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電化教學工作計劃

時間:2019-05-12 13:18:54下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《電化教學工作計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《電化教學工作計劃》。

第一篇:電化教學工作計劃

劉莊小學電化教學工作計劃

一、指導思想:

認真貫徹執行黨的教育方針,按照教育要面向現代化,面向未來,面向世界的要求,加強現代教育技術理論的學習,積極探索運用現代化的電教手段全面提高教學質量。在縣教育局電教中心的領導下,以深化教育改革、全面推進素質教育為目標,以實驗教學、電化教學培養和提高學生的實踐能力、更新教師的教學手段。充分的利用現有電教設備、實驗設備和電教資源, 緊緊圍繞“配備好、維護好、培訓好、使用好”的原則,使各學科課堂教學效果達到最佳,更好完成教育教學任務,促進教學質量的全面提高。

二、工作目標及要求:

(一)工作目標

1、教師教學常規和學生學習常規實行制度化、規范化;

2、教師熟練操作使用多媒體全套設備,并學會制作簡單實用的課件。

3、教師上電教課的節數不少于總授課節數的30%,每位教師都要上一節優質電教課。

4、本年度至少舉行兩次電教觀摩課。

(二)具體要求

1、加強學科電教教材的研究,備好電教課。

(1)要在通讀課標的基礎上,首先學習學科課標的教學目標、教學內容和教學提示,系統的理解其內容、結構,正確把握教材的重點、難點,準確的把握教材的思想教育點、知識傳授點、能力訓練點、智力開發點。

(2)在掌握課標、吃透教材的基礎上,將一節課需要觀察、理解、欣賞的教學內容所涉及到的錄像帶、錄音帶準備好。課文內容要繪制成投影片,如果有保存的價值,必須做到規范。

2、加強電教媒體的使用研究,提高師資水平。教師整體水平的提高,是優化課堂教學的主要環節,需常抓不懈。

(1)要充分利用教研的時間,繼續學習現代教育理論,培訓教師制作課件的方法、技能,要求每位教師掌握這項技術,使所有教師都能自制較規范的電教投影片。

(2)利用雙休日及節假日的時間組織信息骨干教師對全體教師進行課件制作培訓,并適當地穿插學習微機中級知識。

(3)本年度舉行兩次課件制作比賽,屆時,評選優秀組、優秀教研組長及個人。

(4)學校間周舉行電化教研,使每位教師熟練掌握電教媒體的使用、保養方法及簡單的故障排除,真正達到規范化。

(5)鼓勵教師經常利用多媒體上課,主科每周使用次數不少于4次。

3、加強電教教學實驗的研究,提高電化教學課堂效益。(1)任課教師上電教課的節數不少于總課時30%。(2)對業務有水平、工作能力的骨干教師,學校要創造條件,讓他們走出校園,不斷學習提高電教水平,以促進我校教師的電教水平達到人人都有一手的效果。

(3)學校還要創造條件,讓廣大教師有施展才能的機會,定期舉辦電教經驗交流,舉辦電教公開課、電教觀摩課、電教比武等不同形式的電教活動。

(4)所有教師都要有電教公開課的聽課記錄,對所聽課進行評議,肯定優點,找出不足,每學期每名教師聽電教課不少于15節,領導班子不少于20節。

4、設備的運轉和維護:

(1)、進一步加強電教設備和多媒體教室的管理,確保電教硬件設備的可用率達100%,定期檢修、維護,使其發揮最大的利用率,為電化教學能否順利進行作以根本的保證。

(2)、加強對電教設備管理,特別是對電教資料的科學管理和高效利用,進一步完善各種規章制度、借閱手續和使用記錄。附工作安排: 2月份:

1、檢修交互式校園網、多媒體教室運行情況;各電教教材、電教設備進一步的整理,歸檔。

2、籌備更新多媒體室。

3、學校和電教教師工作計劃

3-4月份:

1、組織本校教師舉行電教科比賽。

2、推薦縣級電教優質課參賽人員。

3、學校組織教師進行現代教育技術論文的撰寫,并評選優秀論文參加上一級評選。

5-6月份:

1、骨干教師舉行電化教學示范課。

2、組織全校教師召開電化教學經驗交流會。

3、總結本學期電教工作

7-9月份:

定期檢修、維護校園網,使正常運行。

10-11月份:

1、組織青年教師舉行電教課比賽

2、運用電教舉行課堂教學展評

3、評選電教優質課。

12月份:

1、整理好各種帳本薄冊,進行一次綜合整理和效對,確保無誤有序,帳本相符。

2、召開電化教學工作經驗交流會。

3、總結本年度電教工作。

4、匯總本年度教師使用電教設備的情況。

第二篇:電化教學工作計劃

電化教學工作計劃

為了更好的利用遠教資源,讓優質的教學資源為我鎮的教育教學服務,積極推進教育現代化工作,本學期制訂教學應用計劃如下。

一、加強電教媒體的使用培訓,提高師資水平。

1、要充分利用周二周四的培訓時間,繼續學習現代教育理論,培訓教師制作軟件的方法、技能,要

求每位教師掌握這項技術,使所有教師都能自制較規范的電教演示文稿。

2、學校間周舉行電化教研,以教研組為單位,教研各種電教設備的性能、操作技術、操作程序。使

每位教師熟練掌握電教媒體的使用、保養方法及簡單的故障排除,真正達到規范化。

3、鼓勵教師經常利用多媒體教室上課,每科每學期使用次數不少于2次。

4、本學年內建立教學資源庫。包括試題庫、論文集、自制課件、網上課件下載、教研教改活動等。

二、加強電教教學實驗的研究,提高電化教學課堂效益。

1、為方便學科教師開展電化教學實驗課,本學期開設電化教學實驗教室。在網絡環境下開展研究性

學習活動,嘗試信息技術與學科教學的整合,嘗試在社會學科與信息技術的整合。

2、各教研組要依據學校電化教學及教研計劃,要定期開展電教課教研活動,期間要有聽評課記錄。

3、對業務有水平、工作能力的骨干教師,學校要創造條件,讓他們走出校園,不斷學習提高電教水

平。

4、學校還要創造條件,讓廣大教師有施展才能的機會,定期電教經驗交流,舉辦電教公開課、電教

觀摩課等不同形式的電教活動,對突出的教師推薦為縣市級優秀課。

三、加強培訓,進行電化教學的課堂教學設計與應用的指導與培訓。

1、繼續進行教學應用課件制作的培訓,使每個任課教師都能自己制定教學計劃、并完成演文稿的制

作。

2、提高培訓。進行多媒體教學課件的制作技術與技巧、畫面構圖、文字應用、視頻技術應用、音頻

技術應用、動畫技術應用、合成技術等方面的指導與培訓。

新的學期,學校的電化教學將力求做到制度化、科學化、規范化。相信在校領導的支持下,通過全

體師生的共同努力,電化教學將在學校的教育教學工作中發揮更大的作用。

第三篇:2017電化教學工作計劃

2013電化教學工作計劃

為了更好的利用農遠資源,讓優質的教學資源和教學設備儀器為我校的教育教學服務,積極推進教育現代化工作,特制訂本電化教學工作計劃如下。

一、加強電教媒體的使用培訓,提高師資水平。

1、要充分利用周三的培訓時間,繼續學習現代教育理論,培訓教師制作課件的方法、技能,要求每位教師掌握這項技術,使所有教師都能自制較規范的電教演示文稿。

2、學校每月舉行電化教研,以教研組為單位,教研各種電教設備的性能、操作技術、操作程序。使每位教師熟練掌握電教媒體的使用、保養方法及簡單的故障排除,真正達到規范化。

3、鼓勵教師充分利用農遠設備開展課堂教學,現還未安裝農遠設備的班級要經常利用投影機上課,每科每學期使用次數不少于4次。

4、本學年內建立教學資源庫。包括試題庫、論文集、自制課件、網上課件下載、教研教改活動等。

二、加強電教教學實驗的研究,提高電化教學課堂效益。

1、在網絡環境下開展研究性學習活動,嘗試信息技術與學科教學的整合,嘗試在社會學科與信息技術的整合。

2、各學科要依據學校電化教學及教研計劃,要定期開展電教課教研活動,留好聽評課記錄。

3、對業務有水平、工作能力的骨干教師,學校要創造條件,讓他們走出校園,不斷學習提高電教水平。

4、學校還要創造條件,讓廣大教師有施展才能的機會,定期電教經驗交流,舉辦電教公開課、電教觀摩課等不同形式的電教活動,對突出的教師推薦為縣市級優秀課。

三、加強培訓,進行電化教學的課堂教學設計與應用的指導與培訓。

1、學校積極組織教師參加市教育局組織的現代教育技術能力培訓。

2、提高培訓。進行多媒體教學課件的制作技術與技巧、文字應用、白板課件制作等方面的指導與培訓。

新的學年,學校的電化教學將力求做到制度化、科學化、規范化。相信在校領導的支持下,通過全體師生的共同努力,電化教學將在學校的教育教學工作中發揮更大的作用。

項城市董營小學

2013年8月20日

第四篇:小學電化教學工作計劃

小學電化教學工作計劃

(XX—XX學第二學期)

一、指導思想

根據旗教育局現教中心及學校教導處有關精神要求,以科學發展觀為指導,圍繞基礎教育課程資源建設,結合我校的設備條件和師生的實際情況,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平,力爭實現新的跨越。

二、工作目標

1、加強硬件維護維修添置。完善各部門電教設備,添置新軟件;為教育信息化教學做好準備。

2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構,更新教育模式和方法,培養學生對信息技術的興趣,培養學生良好的信息素養。

3、及時上傳我校學校教育信息和最新教學動態,結合博客平臺,努力構建教育網絡互動平臺,促進教師專業成長進程。

4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,提高電教設備的利用率,特別是語音教學系統在語文、英語教學中的使用率,不斷優化課堂教學。

5、進一步抓好電教常規培訓,繼續抓好教師信息技術方面的培訓工作,提高教師電教運用能力,使網絡真正成為學校教育教學的助手。努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問,并熟練應用多媒體。

6、公開課要求必須上多媒體課,積極推動信息技術與學科教學的整合,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。

7、優化教育資源,提高課堂、圖片、文檔的利用率。

三、強化校本培訓

校本培訓是當前教師培訓和學生信息技術學習的主平臺,我校校本培訓工作必須做好周密安排:

1、對老師使用電腦水平進行培訓,尤其是老教師電腦操作水平的培訓,要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓,大面積提高老師對信息技術使用的能力。

2、在加強教師信息素養培養的同時,注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養;成立電腦興趣小組,夯實基礎,提高電腦及信息技術使用水平。

3、制作與使用的培訓要長抓不懈,可以結合制作與使用比賽的形式進行,力求實效,不走形式。

4、校訊通使用培訓,鼓勵全體教師利用寫博促進專業成長,博客使用要與學校開展的教學教研類活動密切結合,能用網絡開展的活動就要用好,積極發揮校訊通的獨特優勢。

四、多措并舉,提高電教設備利用率

1、學校制定符合本校實際的電教工作計劃,聯合教學處開展豐富多彩的電化教學活動。

2、定期督查教師課堂多媒體使用情況,使用達到涵蓋學科率80%,每周使用超過5節。

3、積極上傳教育教學,促進資源共享及高效利用。

4、積極開展競賽類電教活動,通過豐富多彩的電化教學活動促進教師利用電教資源。

五、具體工作安排:

三月份:

1、制訂XX——XX學年第二學期電教工作計劃。

2、清點整理電教器材及運行情況,確保電教設備正常運行。

3、檢查專用教室安全、衛生等。

4、flash8制作培訓。

四月份:

1、建設管理好學校校訊通,對青年教師進行使用培訓。

2、進行資源庫建設、資料上傳等培訓,加強校園資源庫建設。

3、檢查電教設備,做好維修保養工作。

4、開展電教培訓:掌握制作技巧(flash8)

五月份:

1、組織教師制作培訓

2、聯合教導處開展運用信息技術輔助教學的教研活動,培養運用電化教學手段常態化。

3、做好電教設備的維護、保養監督檢查工作。

六月份:

1、充分利用網上資源,學習電教知識。

2、協助教學處開展新教師課堂展示活動。

3、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(第二階段)。

七月份:

1、檢查專用教室安全、衛生和整理使用記錄。

2、整理校電教檔案,資料和收繳電教設備。

3、撰寫本學期電教工作總結。

第五篇:小學電化教學工作計劃

小學電化教學工作計劃

(2012—2013學第二學期)

一、指導思想

根據旗教育局現教中心及學校教導處有關精神要求,以科學發展觀為指導,圍繞基礎教育課程資源建設,結合我校的設備條件和師生的實際情況,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平,力爭實現新的跨越。

二、工作目標

1、加強硬件維護維修添置。完善各部門電教設備,添置新軟件;為教育信息化教學做好準備。

2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構,更新教育模式和方法,培養學生對信息技術的興趣,培養學生良好的信息素養。

3、及時上傳我校學校教育信息和最新教學動態,結合博客平臺,努力構建教育網絡互動平臺,促進教師專業成長進程。

4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,提高電教設備的利用率,特別是語音教學系統在語文、英語教學中的使用率,不斷優化課堂教學。

5、進一步抓好電教常規培訓,繼續抓好教師信息技術方面的培訓工作,提高教師電教運用能力,使網絡真正成為學校教育教學的助手。努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問,并熟練應用多媒體課件。

6、公開課要求必須上多媒體課,積極推動信息技術與學科教學的整合,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。

7、優化教育資源,提高課堂課件、圖片、文檔的利用率。

三、強化校本培訓

校本培訓是當前教師培訓和學生信息技術學習的主平臺,我校校本培訓工作必須做好周密安排:

1、對老師使用電腦水平進行培訓,尤其是老教師電腦操作水平的培訓,要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓,大面積提高老師對信息技術使用的能力。

2、在加強教師信息素養培養的同時,注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養;成立電腦興趣小組,夯實基礎,提高電腦及信息技術使用水平。

3、課件制作與使用的培訓要長抓不懈,可以結合課件制作與使用比賽的形式進行,力求實效,不走形式。

4、校訊通使用培訓,鼓勵全體教師利用寫博促進專業成長,博客使用要與學校開展的教學教研類活動密切結合,能用網絡開展的活動就要用好,積極發揮校訊通的獨特優勢。

四、多措并舉,提高電教設備利用率

1、學校制定符合本校實際的電教工作計劃,聯合教學處開展豐富多彩的電化教學活動。

2、定期督查教師課堂多媒體課件使用情況,課件使用達到涵蓋學科率80%,每周使用課件超過5節。

3、積極上傳教育教學課件,促進資源共享及高效利用。

4、積極開展競賽類電教活動,通過豐富多彩的電化教學活動促進教師利用電教資源。

五、具體工作安排:

三月份:

1、制訂2012——2013學年第二學期電教工作計劃。

2、清點整理電教器材及運行情況,確保電教設備正常運行。

3、檢查專用教室安全、衛生等。

4、flash8課件制作培訓。

四月份:

1、建設管理好學校校訊通,對青年教師進行使用培訓。

2、進行資源庫建設、資料上傳等培訓,加強校園資源庫建設。

3、檢查電教設備,做好維修保養工作。

4、開展電教培訓:掌握課件制作技巧(flash8)

五月份:

1、組織教師課件制作培訓

2、聯合教導處開展運用信息技術輔助教學的教研活動,培養運用電化教學手段常態化。

3、做好電教設備的維護、保養監督檢查工作。

六月份:

1、充分利用網上資源,學習電教知識。

2、協助教學處開展新教師課堂展示活動。

3、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(第二階段)。

七月份:

1、檢查專用教室安全、衛生和整理使用記錄。

2、整理校電教檔案,資料和收繳電教設備。

3、撰寫本學期電教工作總結。

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