第一篇:知識競賽活動策劃
知識競賽活動
策 劃 書
二0一三年十月十三日
顧開嶺、張銳
知識競賽活動策劃書
一. 活動背景
為積極響應國家科教興國戰略的號召,以及提倡學生德智體美全面發展,在全國各大高校舉行“天才知道”、“一戰到底”等一系列知識競賽類活動的背景下,為了開拓廣大同學思維、培養積極探索的精神、豐富同學百科知識、培養學生學習興趣、豐富同學課余生活,特此開展此次知識競賽活動。
二、活動目的
1、通過活動讓大家了解未知的一些知識
2、拓展學生思維
3、陶冶情操
4、建立學校和諧文化氛圍
5、培養學生探索精神
三、活動名稱
百科知識競賽
四、活動主題
強百科知識,促文化繁榮
五、活動時間、地點
時間: 地點:
六、活動參與人員
全班同學、沸騰舞步
七、活動前期準備
1、題目采集:小組所有成員
2、題目篩選:孟莎、彭英
3、多媒體制作、播放:孟莎
4、比賽規則制定:小組所有成員
5、活動策劃編寫:顧開嶺、張銳
6、主持稿:張銳、顧開嶺、張菊嬌
7、主持人:張銳、顧開嶺
8、節目安排:沸騰舞步成員
9、道具準備:
10、班級成員分組工作:
八、活動流程
1、場地布置
黑板主題書寫:顧開嶺 多媒體準備工作:孟莎 桌子擺放: 道具擺放:
2、座位安排
(1)、給同學分組,4組,并引導入座。負責人:(2)、引導嘉賓入座(沸騰舞步、馬老師)負責人:(3)、評委、記分員入座。負責人:
3、活動開始(1)、主持人致辭(2)、馬老師講話(3)、主持人宣讀比賽規則(4)、比賽開始
(5)、活動15分鐘后節目表演(6)、比賽繼續
(7)、比賽結束,評委公布分數
4、活動結束(1)、頒獎(2)、老師點評
(3)、主持人宣布比賽結束
九、后續工作
場地清理:與場地布置負責工作對應
十、經費預算 獎品購買:20元
附件
1、比賽規則:本次比賽采用十分制,答對一題得十分,答錯或不答不得分,由記分員對每組得分情況做記錄,本次活動共分為四小組,不采用淘汰制,可以全程參與,最后按分數高低來頒發獎項,每次采用輪流答題的方式,從第一組一次到第四組,不因為中途有個別組沒有給出答案而停留,每道題限時20秒,如果超時不答,視為自動放棄。
2、注意事項:
本場活動由本組成員維持好秩序,以保證比賽有序進行 小組成員英精誠團結,分工明確,做到各項工作順利開展 記分員應做到公正,公平,公開,以最大努力確保比賽的公平性 小組成員應積極,主動才遇到組織工作中來,不可懈怠,大意,馬虎 出現突發情況,小組成員應盡最大力量做應急處理
3、突發情況應急處理
停電:由主持人宣讀題目,放棄使用ppt 多媒體損壞:與上述方法一樣,舞蹈節目音樂改用手機播放 如果出現地震等安全問題,從前后兩道門由本組成員組織依次撤離。
第二篇:知識競賽活動策劃
廣東三泰電子實業股份有限公司(南寧)交行項目組
知識競賽活動策劃
一、競賽目的:
為建立起活躍的員工業余文化生活氛圍,豐富員工業余生活,同時亦為全體有才能的員工提供證明自我,展現自我的平臺,特舉辦此次知識技能大賽。
二、競賽意義:
旨在通過本次知識競賽的開展,引導員工建立求知進取的學習意識,從而提升員工整體綜合素質及業務知識水平。
三、競賽時間:暫定八月中旬
四、競賽主辦:現場經理、人事
五、競賽協辦:各班班長
六、競賽地點:中心四樓多功能廳
七、競賽流程:
1.人員入場 2.具體賽制
競賽環節分為“實力對抗”(限時必答)、“腦力風暴”(限時選答)、“風險答題”(實力與運氣比拼)“車輪戰”(循環對抗)四部分;
實力隊抗(限時5分鐘,共 30 題,每小題 1分,共30分。)每隊限時五分鐘同時進行筆試答題,由主持人現場從三套備選題庫中抽取一套進行現場測驗。必答題內容包括 業務知識及三泰制度。腦力風暴(每隊限時3分鐘,每套題共 50 題,每小題1分,共50分)隊長從題庫中抽選一套題目,由三名隊員在限定的時間內輪流作答,可以搶答,也可以跳題。
互動答題(裁判計分,算排名)
主持人現場提出五個問題并抽選積極參與的員工進行作答,答對的給予精美小禮品作為鼓勵。
風險答題(排名由低到高依次抽選,五套題分值分別為:5、10、15、20、25)前兩倫對決排名前五的隊伍進入風險答題。
賽前準備有五道題庫外的題目,每道題根據難度的不同設有不同的分值。得分最低的隊伍優先抽取題目,答對的加相應分數,答錯扣相應分數。
車輪戰
前三輪對決進入前三的隊伍進入車輪戰
暫時排名第一的隊伍有兩次求助現場智囊團的機會,排名二、三的隊伍各有一次求助現場智囊團的機會。
每隊派出一個代表通過車輪戰的方式決出當晚最后贏家。
3.宣布分數、名次,頒獎 4.退場
八、活動準備
1.主持人: 自薦或班級推薦 競賽開始前一周確定人選。主持人應熟讀競賽策劃,完全熟悉競賽的流程,并自行草擬主持串詞。.參賽隊伍:
以班級為單位,每班派出一支隊伍代表參賽,每只隊伍三人。競賽開始前一周將參賽人員名單報到人事處 3.比賽現場題目設計準備:
競賽題庫將上傳至共享供員工們業余學習,現場比賽題目出題人:4.后勤準備 場地、音響設備: 現場秩序及座位安排 現場裁判,計時及計分 獎品采購及現場頒發
九、競賽經費預算:
總費用:950元 獎金:850元
精美小禮品:5*8=40元 獎狀證書20元 其他備用:40元
獎項設置:
冠軍:1隊,(獎狀,獎金 300 元); 亞軍:1隊(獎狀,獎金 250 元)季軍:1隊(獎狀,獎金 200 元)
鼓勵獎: 2隊,(獎狀各1,獎金各 100 元); 熱心觀眾: 8名(精美禮品)
人事
曾玉斌2014年7月21日
第三篇:知識競賽活動策劃
策
劃
書
活動內容
活動一:黨史知識小檢測——測試專題
考試采取閉卷形式,由選擇題、判斷題、填空題、簡答題組成。由同學組成出題小組,根據黨的歷史發展階段出題,組成2000道題的題庫。采取100分制,其中選擇題40題,每題1分;填空題10題,每題2分;判斷題10題,每題2分;簡答題2題,每題10分。本測試由參加黨課的同學以及大二大三的部長黨員參加。在活動部,組織部選出5人組成出題小組,其余部門感興趣者也可參與出題工作,共出300道題,其中包括選擇題180題,填空50題,判斷50題,簡答20題。
活動二:您好,十八大——演講專題
(團長,由于前期有過演講比賽,不知道此次是否開展)
活動三:圖片猜測
活動五:一站到底——知識競賽展風采專題
有關名著,風景名勝,等等一些有名的事物 決賽
采用一站到底,是屬于綜合專題。活動分為海選和決賽兩部分。
1.海選:由主持人念出題目,各自在題板上寫上自己的答案,答錯答案的參賽者自動離開場地,其中會有工作人員堅持答案,逐輪淘汰。最終選出10名參加決賽的選手。若比賽過程中名額出現沖突,即采取加題規則。
2.決賽:活動將知識競答和個人才藝表演相結合,活動打破以往答題固定模式,由10名同學參加,以PK的方式獲得分數。知識競賽專題分為四個部分: 1.必答題:每人按抽簽順序在十組題目中選擇1組(每組5題),答對每題加10分,答錯不扣分。答題時間為40秒,超時則視為作廢。
2.搶答題:主持人讀出題目,每人在限定的時間內搶答,答對一題得5分,答錯扣5分。搶答題目共10道,答題時間為30秒,超時則視為作廢。
3.風險題:十名同學,一名同學由搶先選擇成為挑戰者,選擇剩下九名同學中的一名進行對答,輪流答題,誰先答錯或答不上,將被扣掉10分。挑戰者有一次轉移題目到對方的權利,在挑戰成功一位被挑戰者后,可繼續選擇下一位,最多可選二名同學進行挑戰。若挑戰失敗則退回原位置,被挑戰者可加上5分,再從剩余同學者中抽簽選取下一位挑戰者。本環節分為四輪,共四位挑戰者。每次答題不得超過十五秒。
4.各位參賽同學進行3-5分鐘的才藝展示,由評委依據打分標準評分,采取100分制,最終得分乘以20%,加在選手的總分上。
5.(建議)這個環節可以有部長們,主席團成員們參與互動
注意事項
1活動開始時時間緊湊些,干事們在下邊沒有活動干等著導致會場不安靜 2會場如果在教室,可以制作多媒體文件,3可以采用王小丫問答模式,幸運52模式 4中場可以休息,中場會有表演
5獲獎感言建議配樂,也可以由搞笑感言或活動 6物資準備確保萬無一失,例如話筒,音響,電腦。
(團長,文檔用的還不熟練,做的不好,注意事項是參照上回歌曲比賽寫的)
第四篇:知識競賽活動策劃
“我的中國夢”知識競賽
活動策劃
一、活動名稱:“我的中國夢”知識競賽
二、活動目的(意義):
通過開展本次知識競賽,豐富同學們的課余生活,增長知識,讓同學們更好地了解學生會,配合學生會;也為學生會今后開展工作積累寶貴的經驗。
三、活動時間:5月31日下午第四節課
四、活動主辦方(競賽監考方):學習部
五、活動地點:小學部三樓報告廳
六、活動要求:
1、活動策劃人做好各項準備工作,以身作則。
2、活動過程中不允許出現作弊現象,一經發現,取消其競賽資格。
七、活動過程與內容:
(一)活動總設計:
1、知識競賽題型分為選擇題、簡答題兩部分;
2、知識競賽的試題范圍:歷史和科學文化知識;
3、知識競賽形式:筆試。
(二)活動過程與內容規劃:
1、知識競賽參賽選手的篩選:
各班級推舉3名選手參賽
2、知識競賽全過程:
a.參賽選手需提前十分鐘到場,由監考人員宣讀比賽規則;
b.各參賽選手必須服從比賽規則,開始答卷;
c.比賽結果將在比賽數天后公布。
八、活動注意事項:
1、學習部成員不參加此次競賽。
2、所有參賽選手均代表班級參賽,所評獎項均為集體獎。
3、每個班級發三張試卷,每班三名參賽選手各答一張。
九、活動對象:七至八年級
十、獎項設置:
一等獎:2個班級
二等獎:3個班級
三等獎:4個班級
(獎品均為集體獎狀)
望各位同學積極參與,也望學生會積極配合!
學習部
2013-5-26
第五篇:知識競賽活動策劃范文
知識競賽活動策劃
活動目的:
策劃本次知識競賽的目的在于,增強我院同學對我院專業設置及專業相關知識的認識,增進不同系別同學之間對彼此所學課程的了解,豐富科技節內容,加強與同學之間的互動性。其次,通過設置知識競賽這一環節,增加整個科技節的趣味性,讓同學們在輕松愉快的氣氛中收獲知識。
活動主題闡釋:
該活動以我院專業知識及科技節展覽內容為主題,以團支部為單位,采用知識競賽的形式展開。力爭讓同學們通過知識競賽,對我院各專業有一個深刻的認識,了解一些專業課基本知識,為將來的學習做好準備。同時,通過一些合作完成的項目,培養各團支部同學之間的團結協作精神。
活動單位:
主辦單位:信息工程學院分團委
活動時間:
預賽:12級組:4月24日下午13:30
11級組:4月24日下午16:00
決賽:4月26日晚上18:00
活動地點:
預賽:主樓八層報告廳
決賽:待定
活動形式:
本次競賽分為預賽與決賽。
預賽部分為12級與11級分別進行,采用淘汰制,各支部組成3人一支的競賽隊伍,7人的幫幫團隊伍。賽前進行抽簽決定隊伍編號及答題順序,答題環節分為勇往直前(必答題)、轉轉轉(選答題)與不拿白不拿(附加題),其中必答題與搶答題由競賽隊伍完成,附加題由競賽隊伍與幫幫團隊伍共同完成。預賽過程中排名前三的12級組隊伍與11級組隊伍進入決賽。決賽部分為12級與11級同時同組進行,進入決賽的支部組成3人一支的競賽隊伍,7人的幫幫團隊伍。賽前進行抽簽決定隊伍編號及答題順序,答題環節分為勇往直前(必答題)、誰與爭鋒(搶答題)、不拿白不拿(附加題)與歡樂送(趣味題),其中必答題與搶答題由競賽隊伍完成,附加題與趣味題由競賽隊伍與幫幫團隊伍共同完成。根據各隊得分情況,決出冠軍隊1支,亞軍隊1支,及軍隊1支。
預賽流程(簡要):
1、第一輪:勇往直前(必答題)由競賽隊伍完成。
2、第二輪: 花落誰家(風險題)由競賽隊伍完成,幫幫團可給予幫助。
3、第三輪:不拿白不拿(附加題)由競賽隊伍與幫幫團共同完成。
4、進行觀眾抽獎。
5、宣布競賽結果。
決賽流程(簡要):
1、第一輪:勇往直前(必答題)由競賽隊伍完成。
2、第二輪:誰與爭鋒(搶答題)由競賽隊伍完成。
3、第三輪:不拿白不拿(附加題)由競賽隊伍與幫幫團共同完成。
4、第四輪:歡樂送(趣味題)由競賽隊伍與幫幫團共同完成。
5、進行觀眾抽獎。
6、宣布競賽結果并頒獎。
活動準備:
1、賽前由宣傳部人員通過班簽、短信、網絡平臺等方式,積極宣傳競賽相
關內容,由組織部人員組織報名并且抽簽。
2、賽前一周告知各競賽隊伍競賽內容及參考書目,組織工作人員出好比賽題目,并且邀請評委及嘉賓。
3、做好競賽相關PPT,準備好相關道具。
4、做好獎品采購工作。
5、安排好競賽當天的人員分配及場地布置。
6、賽前15分鐘,組織各參賽隊伍就位。
7、參加決賽前,各參賽隊伍上交參賽口號及參賽宣言,由工作人員制成PPT,在比賽開始前播放,并且要求各參賽隊伍準備賽前展示,可由競賽隊伍與幫幫團隊伍共同進行,各隊上臺展示之前,由主持人介紹出場。
活動內容:
一、勇往直前(必答題)
1、本環節題目內容為我院各專業基本專業課知識,題型為選擇題和判斷
題。
2、本環節答題規則為:5道選擇題、5道判斷題均為必答題,主持人讀
完題目后開始計時,15秒內作答,超時視為答錯,每位競賽隊員均可參與答題,答對者加5分,答錯不扣分。
二、花落誰家(風險題)
1、本環節題目內容分為科技類、生活類、體育類、娛樂類,根據不同難
度等級,分為10分題、5分題、2分題。題型為選擇題或判斷題。
2、本環節答題規則為:每支隊伍均有5次選題機會,可選擇不同類不同
難度等級的問題,每次選題時間為10秒,主持人讀完題目后開始計時,15秒內作答,超時視為棄權。每位競賽隊員均可參與答題,并有2次向幫幫團求助的機會,答對者加相應分值,答錯者扣相應分值,棄權者不加分也不扣分。
三、不拿白不拿(附加題)
1、本環節為猜詞游戲,詞語從實驗室常用儀器等與工科息息相關的物品中
選擇。
2、本環節答題規則為:每隊從競賽隊伍和幫幫團隊伍中各選擇1名隊員,在120秒內進行猜詞游戲,猜詞過程中,描述者不能說出所猜詞語中的字,否則視為犯規。最后按每猜對1詞加3分加分。
四、誰與爭鋒(搶答題)
1、本環節題目內容為科技節展覽部分內容,題型為選擇題或判斷題,一共
20題。
2、本環節答題規則為:當主持人讀完題目并說完開始搶答后,競賽隊員方
能按下搶答器,答題時間為10秒。答對加5分,答錯扣1分。如在主持人說開始搶答之前按下搶答器,視為犯規,犯規兩次及兩次以上的隊伍取消這一環節的所有得分。
五、歡樂送(趣味題)
1、本環節內容為不同內容的小游戲或小任務,共6道題。并且準備6個乒
乓球,將10分、8分、5分、3分、1分、0分6個分值寫在乒乓球上,由每隊代表抽取。
2、本環節規則為:按隊伍編號順序,每隊派一名隊員(競賽隊員和幫幫團
隊員均可)抽取題目。完成題目后,選派一名隊員抽取分值,最終摸到哪個分值的乒乓球,該分值就為該隊本輪得分。
六、抽獎環節。
由評委和嘉賓分別抽取座位行數和列數,被抽到的同學即可獲得紀念獎品
一份。
獎項設置:
1、凡是參加決賽的隊伍,均有紀念獎。
2、決賽決出冠亞季軍隊各1支,均頒發獎杯。
3、每場比賽宣布結果之前,均會進行現場觀眾抽獎,每次抽取5位同學,可獲得紀念獎品。
預算經費:
搶答器租賃:150元/天
獎杯:120*3=360 元
紀念獎品:6*70=420元
題卡:0.1*6=0.6元
記錄得分用紙:0.1*26=2.6元
乒乓球:2*6=12元
記號筆:1*3=3元
總計:948.2元