第一篇：教職工績效工資考核分配實施細則最近

子洲縣第三中學 子洲縣職教中心 教職工績效工資考核分配實施細則

根據《子洲縣義務教育階段中小學教職工績效工資考核分配實施方案》精神，結合我校具體實際，特制定本實施細則。

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導，堅持實事求是、客觀公正、民主公開的原則，全面考評教職員工的德、能、勤、績，充分調動教職員工的工作積極性，維護教職工利益，穩定教師隊伍，推動我校教育教學工作快速發展。

二、基本原則

堅持尊重科學、以人為本的原則，堅持實事求是、客觀公正的原則，堅持公開、公正、公平的原則，堅持“不勞不得、多勞多得、優績優酬”的原則，堅持激勵先進、注重實效的原則，堅持科學合理、程序規范的原則，堅持便于操作，力戒繁瑣的原則。

三、考核方式

鑒于學校特殊的辦學模式，學校從2013年起實行崗位考核和目標考核兩種績效考核方式。

四、績效工資發放辦法

1、基礎性績效工資按子教發[2009]49號文件精神執行。

2、獎勵性績效工資以崗位績效考核或目標績效考核結果為依據發放。

3、根據子教發[2013]11號文件精神，經批準離崗人員、大齡教師（男55周歲、女50周歲以上的不在崗者），不參與考核，可享受學校獎勵性績效工資的平均額。

4、教職工獎勵性績效工資、教育教學成果獎勵、各種工作津貼等，按學期發放。

5、本辦法只考核子洲三中、子洲職教中心在崗公職人員。

6、不享受績效工資的聘用或借調人員，上課教師，學校按績效考核結果發放學校獎勵性績效補助，補助額度由校長辦公會確定，不上課的其他人員不參加考核。

7、曠職、病假及事假人員分別按子教發[2009]49號文件精神執行。

第一部分 崗位績效考核

一、考核辦法

1、參加崗位考核的教職工每天要參加簽到，按時上下班，實行坐班制，學期末參加學校的績效考核，根據考核情況發放獎勵性績效工資。學校除校長、書記由教育局進行考核外，其余校級領導均需參加考勤，校級領導以每周一的升旗和校長辦公會考勤為準。

2、崗位考核以每天的簽到記錄為準，學校個別特殊工作崗位不參加簽到者，由校長辦公會決定。每學期出勤考核出勤率達到70%以上者，全額享受本人的獎勵性績效工資（以教育局核算的為準，包括30%部分和獎勵工資部分）并參加學校獎勵。出勤率達不到70%者，按本人獎勵性績效工資全額×（出勤率＋30%）的計算方式核算本人的獎勵性績效工資，不再參加學校獎勵。出勤率達不到50%者，扣除本人全部獎勵性績效工資。

3、參加崗位考核的教職工分教學人員（一線代課教師）和非教學人員（行政后勤人員及無崗待崗人員）兩個系列。一線代課教師采取考評上崗機制：（1）上課教師要參加學校組織的教師業務考核，成績要在80分以上；（2）課堂教學評議為優良；（3）學生滿意度測評，基本滿意率要在80%以上；（4）學校要有空崗。

4、學校崗位績效金額計算辦法

獎勵績效工資＝本人全額部分（本人30%部分和獎勵工資）＋學期出勤績效＋教學工作量績效＋非教學工作量績效＋晚輔導工作量績效＋教育教學過程績效＋特殊工作量績效＋監考、命題及閱卷工作量績效＋節假日、星期天補課工作量績效＋業務活動工作量績效＋獎勵金額－處罰金額

5、參加崗位考核，出勤率達到70%以上，獎勵性績效工資總額不低于本人30%部分＋獎勵工資部分之和。

二、崗位考核細則

（一）出勤考核

1、為體現公平原則，2013年起，星六的工作量納入績效考核范圍，每周星一至星六均實行簽到考核。

2、出勤考核主要以教職工簽到為依據，參加崗位考核的教職工每天2次簽到，每次補助5元，遲到3元；班主任還實行晚簽到，每次補助14元，遲到7元。

3、學校的全體教職工會、每周一的升旗儀式等全校性活動都進行考勤，每次補助10元，考勤由校辦公室負責。

（二）工作量考核

工作量考核分教學工作量考核，非教學工作量考核，晚輔導工作量考核，特殊崗位工作量考核，節假日星期天補課工作量考核，監考、命題及閱卷工作量考核，教學業務活動工作量考核七部分。各工作量績效可以累加。

1、教學工作量考核

（1）科任教師周標準工作量：語、數、外、理、化周12節，政、生、地、歷周13節，音、美、體、計等14節。

（2）課時績效標準：語、數、外、理、化1節15元，政、生、地、歷周1節13.5元，音、美、體、計等1節12元。

（3）語文、英語早輔導每次補助5元；帶課間操，升旗及重大活動集合一次補助5元。（4）音美體高考專業輔導課1節10元。

（5）超課時教學工作量考核：按教師上課周工作量標準，教師周超課時補助以正常課時補助的2倍計發，非教學工作不納入超點考核。（副校級領導上課周工作量標準按一半算）

2、非教學工作量考核

（1）行政領導工作量績效：副校長90元/周，處室主任75元/周（報賬員以學校中層正職對待），處室副主任60元/周，教研組長、年級組長20元/周，備課組長10元/周，行政工作量績效可累加，但不得超過60元/周。

注：行政領導上課者，教學工作量績效和行政工作量績效分別核算。（2）工勤崗位工作量績效標準：

說明：以下工勤崗位由教學人員、行政人員兼任者以兼職補助計發。專職閱覽室、圖書室管理員40元/周，兼職20元/周。

專職檔案管理員、學籍管理員、衛生管理員40元/周，兼職20元/周。專職收發、保管、采購40元/周，兼職20元/周。專職廣播司鈴20元/周；兼職10元/周。各處室專職干事40元/周，兼職20元/周。

專職物理、生物、化學實驗室管理員40元/周，兼職20元。其他本細則未列入的工勤崗位仿照本辦法實行。

（3）以上非教學工作量績效考核辦法：根據完成本職工作的性質和質量，結合全體科任教師問卷調查結果及領導評價評出等級、隊列，A級，民主測評滿意率80%以上，按100%核算；B級，民主測評滿意率60%以上，按90%核算；C級，民主測評滿意率50%以上，80%核算；D級，民主測評滿意率50%以下，按60%核算。

3、晚輔導工作量考核

（1）畢業班輔導2節，共補助30元，其他年級輔導1節，每節補助20元。（2）上晚朗讀期間補助班主任或輔導教師8元。

（3）三晚、四晚，值班教師每節補助10元。

4、特殊工作量考核標準

說明：特殊工作量崗位特殊，單獨考核，不計兼職。（1）專職報賬員50元/周，專職電工40元/周。（2）班主任津貼：初中、高中500元/月。

（3）門衛值班：門房實行24小時值班制，一天四班，一班6小時，設1個領班崗位和4個職員崗位，每班補助20元，每天共補助100元。上班期間遇國家規定法定假日（指國務院規定的元旦、春節、五一、十一、清明、端午、中秋共11天法定假日）雙倍計發補助。補助按每學期開學至補課結束實際天數發放，寒暑假學生離校后安排值班人員，補助另計。門衛編制內人員有考勤獎，編外臨聘人員沒考勤獎。

門衛職責：門衛、校園安全、自行車及校園安全管理、學生遲到、早退等工作。門衛一定要堅持24小時值班，缺班1次扣60元，門衛值班人員不再參加其他 補助考評。

（4）住宿部值班：住宿部值班補助按每學期開學至補課結束實際天數發放，男女公寓每天安排4名生活老師和1名負責領導，每人每天補助20元，共100元。上班期間遇國家規定的法定假日雙倍計發補助，寒暑假學生離校后安排1名值班老師，每天補助10元。

（5）“雙自”考核：值周校領導及中層正職領導每天（包括晚值班及星期值班，校級領導值班當周必須住校，每周7天）績效補助標準80元。教務、政教處每天各安排1名副職或干事負責教師上課輔導登記、校園巡查和學生自主管理委員會值日工作，每人每天補助30元（每周6天）。

（6）校報編輯：由校團委負責，每期補助300元。

（7）網絡維護及管理：由辦公室負責，指定2人承擔，每人每學期補助1000元，負責學校網絡及電教設備的管理與維護。

（8）打印室：由教務處負責，安排2名人員，每人每天補助15元，節假日、星期天2倍計發。

（9）考試閱卡成績統計補助：由教務處負責，學校組織的四次統一考試，每次補助150元，畢業班模擬考試每次補助80元，包括輸卡、成績統計等工作。

5、監考、命題及閱卷工作量補助

（1）學校規定的統一考試科目，每科命題費80元(包括出題及電子排版費)。

（2）監堂：學校規定的兩次月考及中期、期末考試，畢業班級的模擬考試，由教務處組織，每堂安排1人監考，補助50元，學校規定的參加領導及工作人員每堂補助30元。

（3）學校規定的兩次月考及中期、期末閱卷費及畢業班模擬考試結合考試科目及參加學生人數計算。語文，每份1.5元；數學，每份1.2元；英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理每份1元。其他非考試科目由教務處安排考試，酌情予以補助。

6、業務活動工作量補助

1、各教研組組織開展的各類競賽活動，學校視活動規模、活動效果，撥付活動經費；

2、教研組開展的公開課、觀摩課、教學研究、課題研究等其他教研活動，學校視情況撥付教研經費。

7、節假日、星期天補課工作量考核

（1）補助標準：節假日(五·

一、十·一等法定假日)、星期天及寒暑假補課每人每節補助40元。

（2）節假日、寒暑假、星期天補課，班主任每天補助40元，晚自習補助40元。

（3）學校安排的各類考試及星期天安排的畢業班模考，課時補助和監考補助不能重復計發。

（4）節假日、寒暑假補課期間，留校值班的校級領導每天補助80元，留校的其他領導每 3

天補助40元。

（三）教育教學過程

1、備課：按教案管理制度要求，根據導學案和備課筆記的書寫、次數、質量分別評出等級。導學案：A級400元、B級300元、C級200元、D級100元，無導學案不補助。備課筆記：A級300元、B級260元、C級220元、D級180元，無備課筆記不補助。音美體計等不要求用導學案的科目，應該有詳細的教案，按評定等級，分別記A級300元、B級260元、C級220元、D級180元，無教案不補助。跨學科備課累計。

2、作業：按學校教學要求，結合科目特點，學生人數，作業及學案批改次數、質量等方面考評，分四個等級，A級400元、B級300元、C級200元、D級100元，音、美、體、計根據考核等級按200-80元標準計發。

3、聽課：校長及分管教學的業務副校長每學期不少于40節，其它校級領導、教務主任、教研主任每學期不少于30節，其他教師不少20節。主要以聽課筆記作為評定依據，每次5元，最高補助不超400元。有弄虛作假情況者不予補助。

三、崗位考核獎勵

1、學期內承擔組內公開課教學的教師每次獎勵50元。

2、學期內評為模范班主任、教師業務考核優秀者、優秀教育工作者每人獎勵200元。

3、學期內獲其他校、縣、市、省、國家級榮譽的，分別獎勵200-4000元。

4、學期出滿勤者獎勵300元（免簽到人員不設滿勤獎），以門房早午兩次簽到記錄為依據，班主任晚簽到只作為發放晚補助和評定模范班主任的依據。

四、崗位考核處罰

1、無故缺課，每節扣50元（無故曠課3次者，以教學事故處理），遲到、早退一次扣30元；語文、外語早輔導缺席一次扣10元，遲到扣3元，三晚值班曠職一次扣20元，遲到、早退一次扣5元。主要以教務處登記作為依據。

2、教研組長、班主任、備課組長不能按時交回計劃、總結、會議記錄者，一項扣50元。

3、所有崗位績效考核，如無故曠職或不能按時完成所屬工作任務者，均扣除本崗位待遇2倍以上的補助。

4、教學人員在教學過程中出現教學事故一次，一類扣發獎勵性績效工資，二類扣學期獎勵性績效考核分的50%，三類扣學期獎勵性績效考核分的30%。

5、職工月曠職累計4天(含4天)以內扣月績效的20%，請假者扣10%。月病假4天（不含4天）——9天(含9天)者扣月績效的5%。曠職4天（不含4天）、病假9天(不含9天)以上者分別按子教發[2009]49號文件精神執行。

第二部分 目標績效考核

1、參加目標考核的教職工由學校按學期下達工作目標，如招生、創收等任務，參加目標考核的教職工不參加簽到，但需按時參加學校通知的會議。參加目標考核的教職工如學期完成目標任務達不到下達任務數的30%者，扣除本人獎勵性績效工資，完成任務超過30%者，按本人全額獎勵性績效工資（包括30%部分和獎勵工資部分）×完成任務百分比的計算方式發放獎勵性績效工資。

2、參加目標考核的教職工原則上不參加學校部分的獎勵考核，下列情況可參加學校獎勵：（1）足額或超額完成目標任務者；（2）給學校帶來較大經濟創收者；（3）對學校工作有重大貢獻者。獎勵標準由校長辦公會決定，但不能超過學校上課人員的最高額。

3、參加目標考核完成任務為零者，扣除本人獎勵性績效工資。

第三部分 補充規定

1、其他未列入本辦法的工作量補助應由校長辦公會研究決定后參照本辦法執行；原則上，除寒暑假有特殊工作外，不在有加班補助。

2、學校的臨時突發性工作需加班完成的，由分管領導報每周的校長辦公會討論通過后執行，補助標準為每天30元。

3、各處室及職能部門的常規及份內工作，不能計加班。一些季節性工作如學籍辦理、開學典禮、畢業典禮、考學報名、印刷材料、衛生檢查等有可能要延時下班，但因屬于本崗位的份內職責，不另計加班費。突擊性加班可以采用補假方式平衡，一般不計加班費，由分管領導把握。

4、本辦法未盡事宜，或因客觀情況發生變化需調整，由考核小組提供依據，考核領導小組審定。

5、本辦法從2013年1月起執行。本辦法執行之日，過去的各類績效及補助發放辦法廢止。

4、本辦法解釋權屬子洲三中、子洲職教中心教職工績效工資考核領導小組。

第二篇：教職工績效工資分配實施方案

為進一步調動我校教職工的工作積極性，構建科學、合理、公平、公正，有激勵機制的內部分配制度，根據上級有關文件精神，制定本實施方案。

一、指導思想

規范學校內部分配辦法，建立科學規范的教師收入分配機制，充分發揮績效工資的杠桿作用，激勵教師愛崗敬業、扎實工作、開拓進取，調動廣大教職工教書育人的積極性和主動性，推動學校教育教學工作健康順利發展。

二、實施對象

本本校在編在崗教職員工。

三、分配原則

1、堅持“多勞多得，優績、優酬”的原則。以工作態度、責任心和實際業績為依據，重點向一線教師、骨干教師和做出突出貢獻的教師傾斜。

2、堅持“科學合理”原則，統籌兼顧學校內部各類人員績效工資的分配關系，科學安排，構建符合我校實際的分配激勵機制。

3、堅持“公開、公平、公正”原則，全過程實行陽光操作，確保教師有知情權、參與權和監督權。

四、領導機構

學校成立績效工資分配工作領導小組（詳見“附件一”）。學校一把手任組長，小組成員由學校領導、處室負責人、教職工代表組成，負責對教職工工作量、工作業績的考核以及績效工資的分配、發放、解釋等工作。

五、分配辦法

（一）績效工資構成1、教職工績效工資按每位教職工績效考核得分相加，得出全校考核得分，全校獎勵性績效工資總量減去班主任津貼總量及校長績效工資再除以全校教職工績效考核總分，得出分值，分值乘以教職工個人績效考核得分即為教職工應得的績效工資額度。

2、每位教職工考核總分為100分，分為四項即考勤（10分）、工作量（50分）、教育教學（工作）過程（25分）、工作業績（15分），還有獎勵加分（不超過總得分的5%）。

（二）考核辦法

1、出勤（10分），考核全校教職工出勤情況。

（1）負責部門：辦公室

（2）計算方法：當月本人實出勤天數/當月應出勤天數*10

（3）說明：病假2天扣1分，事假1天扣1分，此項得分扣完為止，不計負分；曠工一天扣完當月此項得分；無故曠工1天以上，及當月請病、事假累計達5天及以上，扣除當月所有獎勵性工資，婚喪嫁娶產假按有關規定執行，考勤一自然月一總結，按月考核計分，公示考勤機記錄及其它記錄，計入考勤表內。

2、工作量（50分）

①負責部門：督導室

②計算方法：按照《安平縣綜合職業技術學校教職工工作量統一衡量辦法》（見附件二），計算每個教職工的工作量，每月按標準工作量40課時計算，每個教職工得分為：（50*參與考核的教職工人數）/（參與考核教職工月工作標準課時量）*本人月總工作量。

③教職工工作量個人積分一自然月一總結，計入考核表。

3、教育教學（工作）過程25分

負責部門：學校分配工作領導小組、教務處、各職能處室。

①教學人員的教育教學過程，考核方法見附件三。

②非教學人員的工作過程考核。考核標準見附件四；非教學人員是指行政管理人員、教輔人員和后勤人員。

4、工作業績（15分）

（1）、負責部門：分配工作領導小組。

（2）、教學人員考核方法：

①考核測試成績8分，每學期期中、期末兩次測試，及格（合格）率應達80%以上，達不到80%，扣2分，每低10個百分點扣1分。

②評教 4分。學生對教師評教，每學期2次，滿意票70%以上4分；滿意票50%以上，70%以下3分；滿意票50%以下，30%以上2分；滿意票30%以下1分.③學生流失 3分。每流失一名扣1分，扣完為止。以自然月計。

（3）、非教學人員與工作過程一并考核，考核方法見附件四。

5、班主任工作考核辦法：

（1）負責部門：政教處。

（2）考核辦法：班主任每月津貼按照學校標準確定，并按班主任考核情況進行分配。具體津貼數：班主任本人津貼標準/100*本人考核得分。每自然月公布一次。具體考核辦法見附件五。

6、獎勵加分

①負責部門：辦公室。

②計算方法：

a獎勵包括榮譽稱號、教育科研成果、競賽獲獎（包括指導學生大賽獲獎）、優秀教案、講課大賽等，獲得縣級獎勵得2分，市級得3分，省級得5分。可累計得分，但每學期不超過5分。

各處室主任每大周任課超過10課時，獎勵3分，超過20課時，獎勵5分。副主任每大周超過20課時，獎勵3分。

③以上獎勵須經校級推薦獲得，個人私自參加獲獎不計考核分。

7其他事項

（1）有以下情況的可扣發或減發獎勵性績效工資：

a.本學期未承擔任何教育教學工作（教育局安排的退居二線人員及學校安排的后勤人員除外）或有以下情形之一者不享受獎勵性績效工資。

①本學期無故曠工累計達5個工作日以上（含）的，病假事假累計超過2個月（含）以上的；

②因違法違紀或其他有關規定停發工資的；

③借調到教育系統之外工作的。

b.在師德師風和黨風廉政建設方面，違反《教師法》、《中小學教師職業道德規范》及其他有關法律法規、規章制度，夠不上組織處理的，在總得分中酌情扣除績效考核得分。凡學期內受到學校或教育局通報批評、警告、記過、記大過、降級、撤職、開除處分的，分別扣除績效考核總得分的20％、30％、50％、60％、70％、80％、100％。

（2）學校安排的教輔和后勤人員，特殊崗位工作業績考核得分權重由學校考核小組研究決定。

9績效考核積分匯總辦法：

（1）、考評方式：個人積分的獲得采取層層考評的方式，即處室主任由主管領導和考核小組考評；處室一般人員由各處室主管領導和考核小組考評；任課教師由教務處、教研處負責人考評。

（2）、核算辦法：根據不同崗位工作量擬定核算辦法。中層主任的實際得分為其工作過程和工作業績考核得分的0.9倍。其他非教學人員得分為其工作過程和工作業績考核得分的0.7倍。

（3）考評辦法：個人積分一月一匯總，每月月初公布，由辦公室執行。

六、本《方案》解釋和修改權歸學校“績效工資分配工作領導小組”。

七、本《方案》自學校教職工大會通過之日起實施。

第三篇：績效工資考核分配方案

臥龍崗中心小學績效工資考核分配方案

（征求意見稿）

為進一步規范我校教職工收入分配秩序，構建科學合理、公平、公正、有激勵機制的內部分配制度，調動廣大教職工的工作積極性，現根據《關于平泉縣中小學績效工資實施工作的通知》，結合我校實際情況，提出獎勵性績效工資考核分配方案。

一、指導思想

為落實好義務教育階段學校教職工獎勵性績效工資分配政策，維護廣大教職工利益，穩定基層教師隊伍，規范學校內部分配辦法，在縣人事、財政和教育主管部門核定的獎勵性績效工資總額內，以崗位責任為重點，以績效考核為核心，探索建立科學規范的學校收入分配機制，充分發揮績效工資的杠桿作用，以調動廣大教職工教書育人的積極性，努力推進我縣教育事業持續健康快速發展。

二、考核分配原則

貫徹按勞分配的原則。以責任和業績為依據，多勞多得，優績優酬，適當拉開分配差距，重點向一線教師、骨干教師及作出突出成績的其他工作人員傾斜。同時，統籌兼顧理順學校內部各類崗位人員之間績效工資分配關系。

堅持“公開、公平、公正”原則。充分發揮民主，分配工作全過程實現公開操作，確保教職工有知情權、參與權、監督權，保障教職工的合法權益。

三、獎勵性績效工資分配方法

學校建立由工作量考核、工作業績考核兩部分構成的考核分配方案。構成為：工作量津貼占50%、工作業績津貼占50%。

A1、工作量（按下列四個項目的具體課時計算）：

1、管理職務職責工作量：

教研組長工作量折算為每周１課時；中層工作量折合為每周３課時；計算方法：學校編制所設的相應崗位中層干部職數×崗位職責工作量÷實有中層干部數=該崗位履行者所得工作量。

2、教學工作量：

(1)教師周教學課時：實際教學課時×已聘專業技術等級系數（員級

1、助理1.1、中級1.2、副高級1.3）+實際教學課時×學科系數（語、數學科系數為0.2）=教師周工作量（課時）

(2)由學校統一安排的代課按實計算，節假日護校按每天6課時折算。屬于學校行政人員管理職務職責范圍內的工作，不能重復計算。

3、學校其他管理崗位職責工作量：按學校教師平均工作量折算課時數。

4、出勤情況（含會議和學校規定的集體活動）：病假1節扣0.5節，事假1節扣1節，曠課1節扣5節，遲到或早退1次扣0.5節。非教學人員按工作日參照教學人員酌情折扣。

計算公式：個人獎勵性績效工資（工作量部分）=學校獎勵性績效工資總額×50%÷學校總工作量（節數）×個人工作量（節數）

A2、工作業績（含職業道德、業務能力、專業發展、工作成效）。

1、職業道德10%：①愛國守法，全面貫徹國家教育方針，履行有關法律法規規定的職責；②愛崗敬業，教書育人，認真完成教育教學任務，不敷衍塞責；③關愛學生，平等公正對待學生，不體罰或變相體罰學生；④為人師表，作風正派，顧全大局，團結協作。學校根據以上要點根據不同崗位制定具體考核細節進行量化評分。⑤下列情形之一的本項不得分：A、實行師德考核一票否決制，即違反《中小學教師職業道德考核辦法》規定的20條之一的；B、當受效能告誡或黨政紀處分的。

計算公式：個人獎勵性績效工資（職業道德部分）=學校獎勵性績效工資總額×10%÷學校職業道德總得分×個人職業道德得分

2、業務能力20%：

(1)德育工作10%：①堅持以課堂為主渠道，將德育有機融入教學之中；②注重培養學生良好的學習、行為習慣；③注重學生心理健康教育；④組織內容健康的各類活動，陶冶學生情操；⑤幫助學習困難學生的措施落實。學校根據以上要點制定具體考核細節進行量化評分。

(2)教學常規10%：①認真備課，教案齊全、規范；②從學生實際出發，精心組織教學，改進教學方式；③運用現代教育技術開展教學活動；④教學內容科學、正確，不出現知識性錯誤；⑤及時進行教學輔導，認真批改作業；⑥運用多種方式評價學生的學習效果；⑦堅持課后反思，認真總結教學經驗。以學校教學常規量化分值相應得分。

非教學人員：能履行好崗位職責，按本校教師教學常規量化平均值計分。

計算公式：個人獎勵性績效工資（業務能力部分）=學校獎勵性績效工資總額×20%÷學校業務能力總得分×個人業務能力得分

3、專業發展10%：

(1)繼續教育5%：①有參加培訓的過程記錄和總結；②參加學歷達標或各類培訓，完成規定學分，考試考核合格；③積極參加校本培訓以及其他各種進修學習。

(2)教學研究5%：①縣級以上公開課、研究課和示范課、課題研究（負責人５分，成員４分）、教學經驗總結或論文得５分。（不重復計分）

計算公式：個人獎勵性績效工資（專業發展部分）=學校獎勵性績效工資總額×10%÷學校專業發展總得分×個人專業發展得分

4、工作成效10%

(1)教學效果5%：①合格率、鞏固率、進步率情況；②學生和家長的反映情況。學校根據其所任班級學科考核情況分為優秀、良好、合格、差四個檔次，相應分值為5分、4分、3分、0分。綜合科按平均分得分。

(2)育人效果5%：①學生獲獎情況；②學習困難學生進步的情況；③無安全責任事故發生。學校根據其所任班級學科考核情況分為優秀、良好、合格、差四個檔次，相應分值為5分、4分、3分、0分。

非教學人員：學校根據其崗位職責和工作完成情況及效果等評定優秀、良好、合格、不合格四個檔次，相應分值為10分、8分、6分、2分。計算公式：個人獎勵性績效工資（工作成效部分）=學校獎勵性績效工資總額×10%÷學校工作成效總得分×個人工作成效得分

四、獎勵績效工資發放形式及要求

1、個人獎勵性績效工資等于各部分所得獎勵性績效工資的和。

２、學校應將教職工考核情況和獎勵性績效工資發放金額列表公示。

３、學校成立獎勵性績效工資分配工作領導小組，負責獎勵性績效工資分配方案的制定和教職工考核量化等工作。

組

長：侯寶存

副組長：高金龍 王桂琴 孫國東

成員：村小負責人、各科教研組長、年級組長

４、學校根據上級文件精神，結合實際，制定獎勵性績效工資具體的分配方案，分配方案在充分征求意見的基礎上經過教代會通過并報縣教育主管部門批準后組織實施。

５、獎勵性績效工資實施后，除上級文件規定的項目外，不準利用任何賬戶、任何資金、以任何名義、任何形式發放或變相發放各種補貼、獎金和實物。不準提高現有的津貼標準和擴大發放范圍，不得違反規定的程序和辦法進行分配。對違反政策規定的，按有關文件規定嚴肅處理。

五、其他事項

1、下列情形之一的，停發基礎性績效工資中的崗位津貼部分。

（1）受刑事處罰，或受黨、團內嚴重警告、行政記大過及以上處分，處分期未滿或雖未規定處分期但處分期未滿一年的；

（2）當考核為合格以下等次的；

（3）學病假、事假累計到達或超過30和20天的，扣基礎性績效工資中的崗位津貼部分。

2、被立案、停職檢查的暫緩發放獎勵性績效工資，待結案后按處罰結果再予以確定。

3、受行政處分的同時受黨紀處分的按處分種類重的確定標準。

4、對遲到、早退、不參加集體活動或會議的、無故曠課、曠工的，學校根據相關規定制定考核量化辦法，適當扣發獎勵性績效津貼。

5、故意不完成教育教學任務、違反師德規范，造成不良社會影響的，實行一票否決，取消年終獎勵性績效工資。

6、經教育主管部門批準的其他掛職、支掛教、借調或進修學習等人員，由掛職、支掛教、借調單位出具掛職、支掛教、借調期間的工作情況報教育主管部門審核后，按原單位的平均水平發放。批準脫產進修學習人員的工作量按本單位的平均工作量計算。未經教育主管部門批準、擅自跨單位流動的人員不參加獎勵性績效工資分配，并將其按標準測算的獎勵性績效工資上繳核算中心或財務中心。

７、以校為單位根據本實施方案進行量化考核，發放績效工資。

第四篇：績效工資考核分配實施方案

興仁縣中醫院績效工資考核分配實施方案

為了進一步加強醫院的經營管理，規范分配行為，完善分配制度，保障職工的工資及福利待遇，發揮獎金的激勵機制作用，充分調動全員的工作積極性，增強全員的服務意識、質量意識和成本意識，實現優質、高效、低耗的管理目標，切實解決群眾反映的“看病難、看病貴”問題，促進醫院良性發展。根據國家現行相關政策法規，結合本院實際，經研究，特制訂本方案。

一、績效工資分配原則

體現按勞分配，效率優先，兼顧公平，質量為核心，向臨床一線崗位、風險崗位、關鍵崗位傾斜的原則，堅決取締獎金分配直接與經濟收入掛鉤，與藥品收入掛鉤和單純用經濟指標考核獎金的分配辦法，建立按崗取酬，按工作量取酬，按服務質量取酬，按工作績效取酬的新型績效工資分配考核機制，使績效工資分配與工作數量、工作質量、工作績效、工作崗位性質、風險程度、職業道德、醫德醫風及成本費用控制等業績掛鉤。具體體現以下三個方面的原則：

（一）綜合目標考核，突出社會效益原則。建立服務數量、服務質量、工作效率、職業道德綜合目標考核指標體系，重點突出社會效益，切實減輕病人負擔，滿足廣大人民群眾基本醫療和保健需求，以病人為中心，以提高醫療服務質量為主題，以降低醫療成本費用為重點，實行綜合量化考核。

（二）按質按勞分配，體現激勵機制原則。根據不同崗位的責任大小、技術含量高低、承擔的風險程度、工作量的大小等不同情況確定不同的分配檔次，把工作業績、服務質量緊密掛鉤，向業績優、貢獻大、效率高、高風險的崗位傾斜，充分調動全員的工作積極性，真正發揮績效工資的激勵機制作用。

（三）成本核算管理，體現優質、高效、低耗原則。實行成本核算，使全員參與成本管理，真正增強全員的成本意識，嚴格成本費用控制，開源節流，增收節支，降低成本，提高醫院含金量，實現優質、高效、低耗的管理目標。

二、組織領導

－１－ 為加強對績效工資考核分配的組織管理和各方面工作的協調，使績效工資考核分配方案得到順利實施，調動全員工作積極性，實現優質、高效、低耗的管理目標，促進醫院良性發展，經研究，成立興仁縣中醫院績效工資分配領導小組（以下簡稱為“領導小組”），人員組成如下：

組 長：溫玉波 副組長：石桂臣

成 員：賈立柱 甘明金 劉少凡 楊春英 高 陽 朱芳萍 閆昌海 孫 雨

王家會 麻寶玲 戴 麗

領導小組負責績效工資考核分配方案的修訂和完善。為加強領導和對績效工資考核分配的組織管理和各方面的協調，使績效工資考核分配方案得到順利實施，領導小組下設辦公室，核算小組，工作數量考核小組，工作質量考核小組，醫療質量考核小組和工作量、質量與效率及職業道德考核小組，職責如下：

（一）財務科、人力資源部。負責績效工資考核分配的組織管理、協調、匯總和解釋工作，并向領導小組匯報考核情況。

（二）績效工資核算小組。組長戴麗，成員滿雪。具體負責績效工資的核算分配工作，每季度核算一次，并把每季度核算情況報財務科、人力資源部。

（三）績效工資工作數量考核小組。組長楊春英，成員高陽。具體負責業務科室工作數量考核統計匯總，每季度統計匯總一次報財務科、人力資源部。

（四）工作質量（包括醫療質量、護理質量、院內感染控制）考核小組：

1.醫療質量考核小組。組長：閆昌海。具體負責各業務科室醫療質量的考核，每季度綜合考核一次，將考核結果統計匯總報醫務科。

2.護理質量考核小組。組長：孫雨。具體負責各業務科室護理質量的考核，每季度綜合考核一次，將考核結果統計匯總報護理部。

－２－ 3.院內感染控制考核小組。組長：麻寶玲。具體負責各業務科室院內感染控制考核，每季度考核一次，將考核結果統計匯總報院感科。

（五）醫德醫風考核小組。組長：楊春英。具體負責各業務科室醫德醫風考核，每季度綜合考核一次，將考核結果統計匯總報糾風辦。

（六）工作量、工作質量與效率及職業道德考核小組。組 長朱芳萍。具體負責行政、后勤科室工作量、工作質量與效率及職業道德的考核，每季度綜合考核一次，將考核結果統計匯總報辦公室。

三、科室設置與崗位職數設定

根據按需設崗、精簡高效、結構合理的原則，結合本院工作目標和任務的實際情況，參與核科室分為行政職能及后勤科室和業務科室：

（一）行政職能及后勤科室：包括行政辦公室、護理部、醫務科、院感科、人力資源部、設備科、財務科、總務科等；

（二）業務科室：包括門診部（內

一、內

二、內

三、內

四、兒科、外科、婦產科）、疼痛科、普外科（泌尿、腹腔鏡）、骨外科、內科、新生兒科、針灸理療科、治未病科、骨傷科、婦產科、放射科、檢驗科（輸血科）、心電（動態）、彩超、門診西藥房、中藥房、住院西藥房、體檢部等；

（三）崗位職數：全院共215人，其中衛生專業技術人員崗位155，其它人員60人；病床120張。

四、績效工資的核算與分配辦法

（一）全院績效工資分配總額的核定

全院績效工資分配總額的核定主要根據以下三條原則：

1.醫院績效工資分配要充分考慮醫院可持續發展，實行宏觀管理，總額調整，在保證提足各項基金，確保醫院年終決算實現收支平衡、略有節余。

2.醫院績效工資分配總額應在全院人員費用支出總額內核定，嚴格控制人員費用支出占醫院

－３－ 業務總支出的比例，為了控制每季度績效工資總額，全院績效工資分配總額暫按當季全院醫療總收入的9%核定，其中預留3%作為年終績效工資的考核分配（參考上一在同等業務量發放的績效工資基礎上適當增減）。

3.醫院收支核算按全年決算為準，若在計算內無法確保收支平衡、略有節余的情況下，應適當調減績效工資的發放金額。

（二）績效工資的分配模式

績效工資分配統一采用考核計分的辦法實行院科兩級核算分配模式。

1.一級核算分配。一級核算分配即由醫院核算分配到科室。醫院按照當季核定的全院績效工資總額除以全院各科室當季綜合目標考核總分，計算出全院平均分值績效工資，然后將全院平均分值績效工資乘以科室當季考核得分為該科室當季的績效工資額分配到科室。

計算方式及步驟如下：

（1）全院平均分值績效工資=全院當季績效工資核定總額÷全院當季考核總分。（2）科室當季核算績效工資額=全院平均分值績效工資×科室當季考核總分。

2． 二級核算分配。二級核算分配即將醫院一級核算的績效工資由科室核算分配到個人。科室將醫院一級分配的績效工資額，根據科室內部各人職務職稱崗位能力、完成工作量、工作質量、醫德醫風、勞動紀律等考核計分法，具體計算分配到個人。

計算方式及步驟如下：

（1）科室內平均分值績效工資=科室當季績效工資總額÷科室內當季考核總分。（2）個人當季績效工資額=科室內平均分值績效工資×當季個人考核得分。

（三）績效工資考核計分辦法

1．業務科室一級核算的考核計分辦法。業務科室一級核算考核計分主要采用每季考核科室工作數量、工作質量（包括醫療質量、護理質量、院內感染控制等）、醫德醫風、全成本費用控制、風險 －４－ 系數共五個方面的計分指標。

（1）工作數量、工作質量（包括醫療質量、護理質量、院內感染控制等）、醫德醫風考核。工作數量、工作質量、醫德醫風分別權重計分，總分為100分，其中工作數量50分，工作質量30分（其中醫療質量占50%考核分，護理質量占30%考核分，院內感染控制占20%考核分），醫德醫風20分；

計算方式如下：

業務科室當季考核實得分=[（工作量考核分＋工作質量考核分＋醫德醫風考核分）×成本費用系數]×風險系數

具體操作如下：

①工作數量的考核計分（權重5０％，每人基本分5０分）。醫院根據有關規定，參照上及上半年科室業務量，結合各科室具體實際，下達各相關科室每月診療病人次，檢查人次，收治住院病人數，出院病人數等基本工作量（詳見附表一、二）。每季考核時，科室當季實際工作量與科室當季基本工作量對比，得出完成工作量系數，每人基本分乘以科室人數再乘以完成工作量系數為科室工作量考核得分。

計算方式如下：

業務科室工作量考核得分＝每人基本分5０分×科室人數×（科室當季實際工作量÷科室當季基本工作量）

各業務科室每季度完成實際工作量由工作數量考核小組負責統計匯總交財務科核算。②工作質量的考核計分（權重3０％，每人基本分3０分）。工作質量包括醫療質量（占50%考核分）、護理質量（占30%考核分）及院內感染控制（占20%考核分）。按照醫療質量、護理質量、院內感染控制考核方案，每季度分別由醫療質量、護理質量、院內感染控制考核小組負責對各業務科室進行綜合考核，將考核結果匯總報績效工資核算小組核算。

計算方式如下：

－５－ 業務科室工作質量考核得分＝每人基本分3０分×科室人數－工作質量考核扣分。

③醫德醫風考核計分（權重２０％，每人基本分２０分）。按照醫德醫風考核方案，每季度由醫德醫風考核小組負責對各業務科室進行綜合考核，將考核結果匯總報績效工資核算小組核算。

計算方式如下：

業務科室醫德醫風考核得分＝每人基本分２０分×科室人數－醫德醫風考核扣分。

（2）成本費用控制考核。本項不計分，只計考核系數。各科室工作數量考核分、工作質量考核分、醫德醫風考核分相加后乘以成本費用控制考核系數再乘以風險系數，作為科室當季考核實得分。（3）全成本費用控制考核。本項不計分，只計考核系數，各科室成本費用考核系數即是當季科室實際收入（醫療收入）除以當季科室實際支出（全成本）。

計算方式如下：

成本費用考核系數=當季科室實際收入（醫療收入）÷當季科室實際支出（全成本）在控制成本費用中藥品收入不作為核算科室的實際收入，只把醫療收入計作科室實際收入。科室成本支出項目包括固定成本（間接支出）及變動成本（直接支出）即為全成本，支出的核算科目按醫院會計制度規定執行。

為了加大成本控制力度，各科室衛生材料、包裝材料及各種物品實行總量控制，定額管理，計劃領用，由醫院集中統一購進，各科室統一到醫院倉庫領取，計作科室成本支出。

（4）風險系數。根據績效工資分配向一線崗位、風險崗位、關鍵崗位傾斜的原則，按照不同崗位責任大小，技術含量高低，承擔風險程度等不同情況定出各科室的風險系數。

2.行政、后勤科室一級核算的考核計分辦法。行政、后勤科室一級核算同樣采取計分的辦法。由于行政、后勤科室的工作量難于量化，又無直接創收，加上其成本費用支出往往用于為全院工作服務等因素，因此，主要考核計分辦法為先計算出綜合基本分乘以風險系數，減去工作任務、工作質量與效率及職業道德考核扣分，作為行政、后勤科室當季考核實得分。

－６－ 計算方式如下：

行政、后勤科室考核實得分=綜合基本分×風險系數－（工作任務、工作質量與效率考核扣分＋職業道德考核扣分）

具體操作如下：

（1）綜合基本分。根據行政、后勤工作崗位性質，根據不同崗位將綜合基本分分為三類：一類是院領導（院長、副院長）綜合基本分，為全院當季考核第一名的業務科室人均分值乘以院領導總人數為院領導綜合基本分；二類是醫務科、護理部、院感科、院辦公室綜合基本分，為全院當季考核第一至三名的業務科室人均分值乘以醫務科、護理部、院感科、院辦公室總人數為醫務科、質控科、護理部、院感科、院辦公室綜合基本分；三類是其他行政職能科室、藥庫、供應室及后勤綜合基本分，為全院當季各業務科室人均分值乘以其他行政職能科室、藥庫、供應室及后勤總人數為其他行政職能科室、藥庫、供應室及后勤的綜合基本分。

計算方式如下：

院領導當季綜合基本分=全院當季考核第一名的業務科室人均分值×院領導總人數。醫務科、質控科、護理部、院感科、院辦公室當季綜合基本分=全院當季考核第一至三名的業務科室人均分值×醫務科、質控科、護理部、院感科、院辦公室總人數。

其他行政職能科室、藥庫、供應室及后勤當季綜合基本分=全院當季各業務科室人均分值×其他行政職能科室、藥庫、供應室及后勤的總人數。

（2）風險系數。根據績效工資分配向關鍵崗位、風險崗位傾斜的原則，把行政、后勤崗位的風險系數分為四個等次，即院領導1.05，醫務科、護理部、院感科0.90，辦公室、設備科、財務科0.80。（3）工作任務、工作質量與效率的考核。每季由考核小組按照行政、后勤工作任務、工作質量考核方案規定進行考核，包括工作指標任務、工作量化、工作質量、工作效率，對于未完成本職工作任務，工作質量達不到要求或不能勝任本崗位工作者，按規定扣分。

－７－（4）職業道德考核。每季由考核小組根據行政、后勤職業道德考核方案及職業道德規范要求，醫院相關制度，執行勞動紀律，出勤等情況進行考核，凡是工作態度差，出現群眾投訴，違反勞動紀律者按規定扣分。

（四）“三項”控制指標考核辦法

各科室按考核計分辦法核算的績效工資，還必須與以收定支定額控制（變動成本核算），“兩費”控制及藥品收入控制三項考核指標直接掛鉤，超標者按規定扣罰科室的績效工資。科室當季實發績效工資為科室當季核算績效工資減去以收定支定額控制超標、“兩費”控制超標及藥品收入控制超標應扣罰的績效工資。

計算方式如下：

科室當季實發績效工資=科室當季核算績效工資－（以收定支定額控制超標扣罰績效工資＋“兩費”控制超標扣罰績效工資＋藥品收入控制超標扣罰績效工資）

1．以收定支定額控制考核（變動成本核算）

根據醫院會計制度，參考上各科室各項業務的收支基數，結合各科室的實際，測算出各科室的綜合業務或單項業務的以收定支掛鉤控制定額，各科室各項業務收支掛鉤控制定額詳見附表

（五）以科室為核算單位，按照規定的以收定支掛鉤定額，超出控制指標應100%扣罰科室績效工資。各科室的各項業務支出按收支掛鉤定額實行包干制，各科室可根據人員職責等具體情況實行成本責任制。

2． “兩費”控制考核

“兩費”是指門診每診療人次費用和住院人次費用。根據上級衛生行政部門有關規定，按照“總量控制，結構調整”的原則，結合各科室的實際，將“兩費”控制指標控制比例分解下達到各科室（詳見附表一、二），以科室為單位，如當季“兩費”超出控制指標，每超一個百分點，扣罰科室績效工資總額的5%。

－８－ 3．藥品收入控制考核

根據上級衛生行政部門相關規定，結合各科室臨床用藥的具體實際，將藥品收入控制指標下達到各科室（詳見附表一、二），如當季科室藥品收入比例超過規定的控制指標，每超一個百分點，扣罰科室績效工資總額的5%。

（五）績效工資二級核算的考核計分辦法

二級核算分配（即科室考核分配到個人）也采用考核計分辦法，根據個人職務職稱崗位工作能力、完成工作數量、工作質量、醫德醫風、勞動紀律及出勤考核計算分值后進行分配。

1．計算方法：

首先算出個人的分值（個人考核得分），然后相加得出科內總分值，將科室績效工資總額除以科內總分值，得出每分績效工資再乘以個人考核得分為個人績效工資。

具體計算步驟及公式如下：

（1）個人分值（個人考核得分）=（職務、職稱和崗位能力分值＋完成工作數量考核分＋工作質量考核分＋醫德醫風考核分＋勞動紀律考核分）－出勤考核扣分。

（2）科內總分值=科內個人分值相加。

（3）每分績效工資=科室績效工資總額÷科內總分值。

（4）個人績效工資=每分績效工資額×個人分值（個人考核得分）2．個人分值考核。

（1）職稱、職務和崗位能力分值（占25-55分）。根據現行聘用職稱、職務和崗位分為7個等級：

①正高職稱55分； ②副高職稱50分； ③中級職稱45分；

－９－ ④師級職稱、高級技工40分； ⑤士級職稱、中級技工35分； ⑥初級技工30分； ⑦普通工人25分。

院領導（院長、副院長）加5分；醫務科主任、護理部主任、臨床科中心主任及院領導班子兼臨床科主任加4分；臨床科主任、護理部副主任及總護長加3分；其他職能科主任、臨床科副主任及護長加2分；其他職能科副主任加1分。

（2）完成工作數量考核計分（基本分40分）。由科室根據醫院下達指標任務對個人進行考核。（3）醫療質量考核計分（基本分10分）。由科室根據各類人員的質控標準或操作規程考核計分，無出現差錯事故，按質量要求做好本職工作可得10分，在工作中出現差錯者每次扣2分，出現事故者全扣分。

（4）年終繼續教育學分考核。醫務人員Ⅰ、Ⅱ類學分總分必須達到20分以上，學分不足者扣10分；不服從進修學習安排者扣10分。

（5）醫德醫風考核計分（基本分10分）。此項實行倒扣分方式統計。由科室根據醫德規范和醫院相關制度考核。工作表現好，服從科主任、護長安排，服務態度好，遵守醫德規范，無被病人、群眾或其它職工投訴者可得10分；違反醫德規范，服務態度不好按情節輕重適當扣分，被病人或群眾有效投訴1次全扣分，收受紅包1次經核實全扣分。

（6）依法執業。醫生、護士無相應專業執業上崗證者扣10分（包括執業助理上崗）。（7）勞動紀律考核計分（基本分10分）。由科室根據執行勞動紀律情況進行考核。凡遵守勞動紀律，無曠工，無遲到早退，無擅離工作崗位者可得10分；無故曠工、不服從科主任、護長排班，遲到早退、脫崗超過5分鐘每次扣1分，30分鐘以上每次扣2分，曠工半天扣5分，曠工1天以上全扣分。

－１０－（8）出勤考核。各科室做好出勤登記，由科室進行考核；除法定節假日外，出滿勤者不扣分，缺勤者按缺勤天數計算，扣除個人分值。

計算公式如下：

出勤考核扣分=（個人考核總分值÷規定上班天數）×缺勤天數 超勤者由科室決定按超勤天數適當加分。

3.各科室可根據本科室實際，進一步完善本科室的績效工資二級核算考核分配細節，充分調動科室全員的工作積極性。

（六）年終績效工資的考核分配辦法

1．年終醫院結算如收支平衡或有結余，各科室年終績效工資按規定比例提取；如年終結算收支不平衡，應扣減各科室的年終績效工資。

2．各科室年終績效工資一級分配要與年終科室綜合目標管理考核掛鉤，按考核結果獎懲兌現年終績效工資。

3．各科室年終績效工資二級分配應按二級核算方案進行考核分配，按考核結果發放個人年終績效工資。

4．個人本年終考核不合格者，不享受年終績效工資待遇。

（七）院領導及中層干部增發崗位考核獎考核辦法。

按院領導、中層干部任期目標責任考核規定進行考核，考核合格以上者，按以下標準發給崗位考核獎。

1．院領導增發平均獎35%；

2．醫務科主任、護理部主任、臨床科中心主任及院領導班子兼臨床科主任增發平均獎30%； 3．臨床科主任、護理部副主任及總護長增發平均獎25%； 4．職能科主任、臨床科副主任及護長增發平均獎20%；

－１１－ 5．職能科副主任增發平均獎15%。

五、其他規定

（一）消毒供應室。消毒供應工作量（20分），按1爐為1個工作量計算，換算出得分計入消毒者所在科室。

（二）非正式職工（未入編人員）的績效工資核算。

1．實行工資包干制的門衛、清潔工、勤雜等人員，不享受績效工資。

2．新聘人員在試用期內，實行包干期工資待遇，不享受績效工資。試用期滿后參加該科室考核計分，按相關規定享受績效工資。

3．聘用臨時工，按職稱、學歷不同計發績效工資。普通工人按15%計發；初級技工及中專畢業未取得職稱按20%計發；士級職稱、中級技工及大專畢業未取得職稱按25%計發；師級職稱及高級技工按30%計發。按以上規定計發比例參加該科室考核計分。

4．聘用合同工，按職稱、學歷不同計發績效工資。士級職稱及中級技工按50%計發；師級職稱、高級技工及本科畢業未取得職稱按60%計發；本科畢業取得職稱、研究生以上學歷及中級以上職稱按100%計發。按以上規定計發比例參加該科室考核計分。

5．經公開招聘、擇優聘用的專業技術人員，引進緊缺的專業技術人員，引進高學歷、高職稱專業技術人員或學科帶頭人，其績效工資待遇可采取優惠政策，具體由院領導班子討論決定。

（三）外出學習、進修人員及請病假、事假人員的績效工資核算。

1．外出參加學習、進修或請病假、事假三個月以上者，醫院沒有增設人員時，可以按月扣減所在科室基本工作量，三個月以下者原則上不扣減基本工作量。

2．請病假、產假及事假者一律不享受績效工資待遇。

3．外出參加學習培訓或進修人員，短期在一個月內由科室按同級人員績效工資100%計發。二個月以上人員由醫院按以下標準計發，即2至3個月按平均績效工資同級人員的60%計發；4至6 －１２－ 個月按平均績效工資同級人員的50%計發；7至12個月按平均績效工資同級人員的30%計發；1年以上者不發。

（四）全院績效工資的發放設最高封頂線和最低底線。

1．科室績效工資發放設最高封頂線為全院平均獎的2倍，超過封頂線的部分可作為本科室本各季度結算不足的補充，超無效。

2．績效工資發放底線為每季度每人600元，科室結算績效工資人均達不到底線的缺額部分由醫院補給。

（五）科室績效工資發放。由所在科室職工簽名后報醫院財務科，由財務科復核后經院長審批記入個人銀行帳戶，并由財務科代扣代繳個人所得稅。

（六）中心藥房。藥品每季度盤點一次，盤盈藥物全部歸醫院所有，如有盤虧藥本，按零售價加倍扣罰該科室績效工資；各科室臨床用藥每月或半月清理一次，如有節余，節余藥全部交回醫院藥房，醫院按節余藥總金額扣減科室成本支出，否則，加倍扣罰科室績效工資。

（七）違規及醫療事故。對于違反醫院醫德醫風規定者及出現醫療差錯事故者，按醫院相關制度規定，由醫院財務科直接按規定扣罰個人績效工資。

（八）考核分配。績效工資按季度考核分配，按考核結果獎懲兌現。

六、附 則

（一）績效工資考核分配實施方案由醫院績效工資分配領導小組負責解釋。

（二）績效工資考核分配實施方案在試行中，如有不完善或爭議之處，每季度由醫院領導班子進行討論調整和完善。

（三）本方案于2013年8月1日起實施。

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第五篇：績效工資考核、分配工作總結

臘寨小學教師獎勵性績效工資考核、分配工作總結

我校教師績效考評工作，是根據旗教育局相關文件精神，在已制定并在全體教師會議上通過的《臘寨小學績效考核實施方案》的基礎上進行的。對教師的考核情況堅持公開、公平、公正的原則，充分體現了考核工作的公開化、民主化，考核結果經公示無異議。現將本次考核工作作如下總結。

一、成立考核工作領導小組

組長：張龍

副組長：費文禮

成員：陳大學、費文禮、費文昌

二、制定考核實施方案。

本次由于初次實行教師績效工資，所以實施難度大，在上學期學校根據上級文件精神，結合本校實際，組織全體考核小組成員學習國家、區、市及上級主管部門關于績效工資實施文件，在充分領會文件精神的基礎上，制定了符合我校實際情況的《臘寨小學績效考核實施方案》（討論稿）。討論稿明確了本次績效考評的指導思想、考評的范圍、對象、考評的內容、考評的方法和要求及考評的時間跨度。學校給每位教職工下發了該實施方案，要求他們充分提出自己寶貴的意見，并把意見寫在討論稿上，學校在綜合意見的基礎上，對實施意見進行修正。最后由學校工會組織教師代表大會對實施意見修正稿進行討論，再次提出各自的意見，在充分體現絕大多數教職工意愿的基礎上，進行修正，并最終討論通過了該實施方案。

三、組織實施考評方案。

為了保證方案的有效實施，學校教師績效考評領導小組，成員實行分工：羅志會麗光等人負責教職工出勤方面，黃訓書等人負責教師業務方面，陳大學等負責后勤人員考核，費文禮等人負責班主任工作，費文昌等人負責師德工作，費明志校長負責教師業績方面進行了考核量化。本次考核量化工作重點突出了教師的工作量、出勤和業績等方面，通過了班子會議、考評小組會議、教師代表大會。考核結果全部向全體受考評教師公示，全面征求教師們的意見，接受全體教師的監督，有異議者，允許保留個人意見。

本次績效考評工作全校教職工的教育教學工作起到了一定的促進作用。全校目前共有在編教師30人，考評結果合格率100%。考評下來，從全體教師的工作表現看，工作積極性較提高，因為考核的結果，將是以后晉級評優的依據之一。

三、績效考評中遇到的問題。

1、在教師教育教學績效考評中，擔任不同年級授課或漢語講課教師的工作成績不好比較和考評，特別是教學成效這部分的考評更難操作。

2、在大力倡導素質教育的今天，在對待音、體、美、思品等科目時，是否與語數外同等對待，存在不同的看法。

臘寨小學

2013.3.10