第一篇：黨委書記要善于當(dāng)“班長”

黨委書記要善于當(dāng)“班長”

最近，總書記作出重要批示，要求各級黨委（黨組）領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志重溫毛澤東同志《黨委會的工作方法》這篇著作。《黨委會的工作方法》主要圍繞如何開展黨委會工作展開，其中特別提到，黨委書記要善于當(dāng)“班長”。毋庸置疑，當(dāng)好一班之“長”，同樣是對今天黨委書記的時代要求。

統(tǒng)攬不包攬。黨委書記作為一班之“長”，在黨委“一班人”中擔(dān)負(fù)著總攬全局、統(tǒng)一指揮的全面責(zé)任，其主要職責(zé)是把方向、抓大事、謀全局。也就是說，要在千頭萬緒的工作中，明確方向、分清主次、把握重點(diǎn)，善于根據(jù)形勢和任務(wù)的變化，統(tǒng)籌全局、突出重點(diǎn)、抓住大事。不可自恃位置特殊，只講“大權(quán)獨(dú)攬”，不講“小權(quán)分散”，事事自為，事必躬親；抑或?qū)Σ繉俟ぷ鞑环攀帧⒉环判模聼o巨細(xì)，不分輕重緩急、不分先后主次，什么事都管，陷入事務(wù)主義。更有甚者，大事糊涂，小事必管，抓小放大、事倍功半。長此以往，勢必疏于領(lǐng)導(dǎo)職守，降低領(lǐng)導(dǎo)威信。

決斷不專斷。黨委書記是黨委一班人的“班長”，但不是“家長”，要“高人一籌”而不能“高人一等”，更不應(yīng)居高臨下、目中無人，搞“一言堂”“一人斷”。也就是說，黨委書記既是黨政班子的主要領(lǐng)導(dǎo)，又是集體領(lǐng)導(dǎo)的普通一員，其所面臨的工作，大多需要靠決策來解決，要妥善處理好“民主”與“集中”的關(guān)系，真正實(shí)現(xiàn)二者的有機(jī)統(tǒng)一。要在全面貫徹民主集中制原則的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確把握時機(jī)、敢于果斷決策，絕不可優(yōu)柔寡斷、延誤時機(jī)，抑或決而不行，貽誤工作，使黨和人民的事業(yè)遭受損失。不可無視民主集中制原則，聽不進(jìn)不同意見，剛愎自用，一人說了算，獨(dú)斷專行，阻斷不同聲音，導(dǎo)致發(fā)展受滯、人民受苦。

大度不失度。對于黨委書記來說，寬容大度既是任職的必備素質(zhì)，也是帶班的重要條件。要以海納百川的胸懷和大度容人的氣量，容人之言、容人之事、容人之短，以真誠、謙虛的態(tài)度，去團(tuán)結(jié)同事、打動下屬，真正做到大事講原則、小事講風(fēng)格，不斷增進(jìn)同事之間、部屬之間的團(tuán)結(jié)與協(xié)作，最大限度地凝聚起“一班人”的智慧和力量。要堅持以制度管人、管事，獎優(yōu)罰劣，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、嚴(yán)格的管理，去關(guān)心愛護(hù)同事、從嚴(yán)要求幫助下屬，自覺做到不護(hù)短、不藏憂，時刻注意把同事和下屬的冷暖疾苦放在心上，給人留下一個容得下人、容得下事，既講原則，又講感情，大度不失度、可親又可敬的領(lǐng)導(dǎo)形象，增加自己的人格魅力。

放手不甩手。攥緊成拳，伸開成劍，是一個好的班子、好的團(tuán)隊運(yùn)行必備的良好精神風(fēng)貌和工作狀態(tài)，這一攥一伸中，作為一班之“長”的黨委書記，其作用顯得尤為重要。要善于放權(quán)，相信部屬的能力素質(zhì)、尊重部屬的人格尊嚴(yán)，全力支持部屬在工作第一線大膽工作、大顯身手。要高度關(guān)注工作進(jìn)度，適時搞好檢查督促，對于表現(xiàn)突出、積極作為、務(wù)實(shí)進(jìn)取、成績顯著的部屬，要充分肯定、大力表揚(yáng)，為他們積極營造自由寬松的工作生活環(huán)境和良好的社會輿論環(huán)境；對于表現(xiàn)一般、消極怠工、因循守舊、業(yè)績平平的部屬，及時提醒、幫助提高，決不能不管不問，放任自流。

攬過不攬功。黨委書記應(yīng)該具有淡泊名利的品德修養(yǎng)和敢于負(fù)責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神，豁達(dá)寬容、推功攬過，不斤斤計較。對于工作中出現(xiàn)的過失，要主動承擔(dān)責(zé)任，竭力保護(hù)各方面的積極性。不與部下爭功邀寵，更不能把一切功勞歸于自己，把一切錯誤歸于別人。否則，會降低領(lǐng)導(dǎo)威信，甚至還會給事業(yè)造成損失。

干事不出事。黨委書記，既是當(dāng)家人、決策者，更是帶頭人、造福者。要把權(quán)力用在為黨分憂、為民謀利上，把全部身心和所有精力放在本職工作之上，真正做到為“官”一任，發(fā)展一方、造福一方。要依法秉公用權(quán)，確保權(quán)力不發(fā)生“霉變”。要切實(shí)增強(qiáng)廉潔從政意識，管好自己、管好家人、管好下屬，真正做到老老實(shí)實(shí)做人、干干凈凈做事、清清白白為官。唯有如此，才能不負(fù)組織重托、不負(fù)群眾期盼。

第二篇：我要當(dāng)班長

我要當(dāng)班長

假如又要競選班長的話，我一定會參加的。但是參加競選班長要有演講稿，我的演講稿是這樣的：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好！今天我要競選的是班長，因為我想為班級做一些我力所能及的事。

如果我競選上班長的話，我會好好地工作：輔導(dǎo)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，讓他們有信心，和我們一起進(jìn)步、一起努力；生病了的同學(xué)，我會去醫(yī)院看望他（她）們，給他（她）們講講我們今天上的課，鼓勵他們學(xué)習(xí)雖然重要，但是身體還要重要。別為了學(xué)習(xí)累壞了身體；上課不認(rèn)真聽、做小動作、開小差的同學(xué)我會對他們說：“你們?yōu)槭裁瓷险n不好好聽呢？現(xiàn)在學(xué)習(xí)差不多都成免費(fèi)的了，你再不聽的話不但浪費(fèi)國家的資源，還浪費(fèi)了你的時間。請家教、到外面培訓(xùn)還要花很多錢，現(xiàn)在不聽以后聽就晚了，記憶力還沒有現(xiàn)在好。”讓他們認(rèn)識到自己的錯誤，上課不再講空話了。

如果我當(dāng)上班長的話，我會和同學(xué)們好好相處，成為老師的好助手??如果我沒有當(dāng)上班長，我也不灰心，因為我給了別的同學(xué)一個鍛煉自我的機(jī)會。下一次競選班長還能看見我的身影。

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第三篇：我要當(dāng)班長

一賞識教育就像一顆撫慰孩子心靈的種子，只是一轉(zhuǎn)身的距離就可埋入我們的心田，那么如何施肥澆水呢，就從“我要當(dāng)班長”的案例說起。

開學(xué)了，耳邊的聲音也多了起來，尤其是呂復(fù)興這個名字，幾乎每天都在耳邊回響，傾聽這些聲音吧。

王老師：“你班的呂復(fù)興上課就是坐不住，晃來晃去的，作業(yè)也不交，真煩人，你得好好管管。”

魏老師：“你看你班的呂復(fù)興，上課不聽課，還搗亂，在位置上哈哈大笑，欠揍。”

班長：“呂復(fù)興今天逃了半節(jié)美術(shù)課，從后門溜的，下午還把李恒的頭上打了一個包。”

學(xué)生家長：“齊老師，你把我們家丫頭和呂復(fù)興調(diào)開吧，我們家丫頭的手都被扎青了。”

因為班里最調(diào)皮的學(xué)生還不是他，一開始我的注意力并不在他身上，只是我在上課時發(fā)現(xiàn)他很愛接話，問問題，我讓他閉嘴，他卻狡辯到：“老師你不讓我回答問題，機(jī)械地聽，那上課還有什么興趣呀。”我的心里一怔，真膽大還有自己的想法，我得好好的調(diào)查一下，結(jié)果出來了，呂復(fù)興不是一般的“厲害”，在小學(xué)排在前五名內(nèi)，種種“罪行”呀,母親是學(xué)校的常客，也管不住，經(jīng)常氣的哭，父親每次就是 暴打一頓。

哎。。。聽到大家的聲音，我的氣不打一處來，真想狠狠地煽他，可一想以暴制暴也不是解決問題的辦法，于是我讓他在我的記錄本上把最近犯的所有“罪行”一一寫下來，并且在每項后面簽上名字，寫上年月日。寫完我看過符合實(shí)際就放他回教室，一次他終于忍不住了：“老師你什么意思，讓我寫這些，你要干什么。”我沒有理他，不過這一招還真管用，讓他收斂了一些。一天他對我說，“我想當(dāng)班長”我覺得莫名其妙，就回他：“你覺得楊樹身上能摘下來松子嗎？等你變成松樹那天再說。”事后我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)挺聰明的，但學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，我找了其他的一些任課老師，談了談情況，希望發(fā)現(xiàn)他閃光的地方多鼓勵和表揚(yáng)。

也許是因為小毛病太多太頑固，他就意識不到自己錯的根源，屢說屢犯。我想先涼他一段時間在說，沒想到他再次提出要當(dāng)班長。其實(shí)經(jīng)過這么長時間的觀察，我已經(jīng)看好了幾位學(xué)生要替換現(xiàn)在的個別班委，當(dāng)然呂復(fù)興還要慎重考慮一下，最主要是他管不住自己。

時間真快，一學(xué)期過去了，開學(xué)要換一些班委了，我在黑板上先寫了2個名字并指出一位班長人選，這時呂復(fù)興又提出“我要當(dāng)班長。”我說：“好，那你上來，說一個讓我們信服的理由。”呂復(fù)興撓著頭說：“我都剪頭發(fā)了，就證明我要從頭做起。”很可笑理由吧，我們都笑了，其實(shí)我喜歡那首《從頭再來》的歌，我覺得呂復(fù)興能這樣說，表明他真的想進(jìn)步，于是我就答應(yīng)了：“那就給你一個月的試用期，做副班長。”接著我也給他調(diào)了位置，坐在第一排，以便雙重監(jiān) 督。這個決定真的讓我沒想到的是呂復(fù)興竟然改變了很多，不僅能協(xié)助我管理班級，而且我耳邊表揚(yáng)他的聲音也多了。我適度地放權(quán)給他，并對做的好的地方及時贊揚(yáng)，來增加他的自信和成就感，讓他真正的感受到自己一些蛻變，體會在這個過程中的喜悅與成功。這是一種巨大的情緒力量，它可以促進(jìn)學(xué)生好好學(xué)習(xí)的愿望。

一個人的成長，離不開賞識，賞識是人走向成功的最根本的途徑，可以說賞識教育是培養(yǎng)、誘導(dǎo)一個學(xué)生走向理想之路的金鑰匙。賞識教育，能使學(xué)生插上想象的翅膀。呂復(fù)興的進(jìn)步就讓我感到一些欣慰，也讓我反思到，哪怕是被認(rèn)為最頑劣的學(xué)生，都有其閃光點(diǎn)，哪怕是微不足道，但我們的一個小小肯定對他來說卻是跨出了一大步，不過要使他徹底的改變，拔出“毒刺”不是一件簡單的事情，需要長期不斷地努力和付出。

第四篇：我要當(dāng)班長演講稿

篇一：楊宇航我要當(dāng)班長演講稿

親愛的老師同學(xué)們：

你們好！

我是楊宇航，已經(jīng)是二年級的學(xué)生了。但是，我從來沒有當(dāng)過班干，因為我是一個性格內(nèi)向、膽怯的小男孩。平時在家里跟爸爸媽媽嘰嘰喳喳的，說過沒完沒了。只要有外人，我就怕得連聲音都不敢出，甚至連頭都不敢抬起來望別人一眼。這次競選班干我想通了，我想借助這次機(jī)會，鍛煉鍛煉我自己，讓自己變成一個活潑開朗、又能干的小男子漢。假如我當(dāng)上了班干，我一定會成為老師的好幫手。和其他班干一起，團(tuán)結(jié)起來，管好班上的紀(jì)律、管好班上的衛(wèi)生、管好班上的學(xué)習(xí)等。在同學(xué)不會做題時，我會耐心地給她講解，當(dāng)同學(xué)不聽話時，我自然不會手下留情。不管做什么事，我都不會包庇他人，更不會仗著自己是班干，來威脅別人。讓我們班成為一個積極向上的班集級體。總之，我會成為一個尊老愛幼，辦事公平、公正的，深受老師和同學(xué)喜愛的班干部。

同學(xué)們，請相信我，為我投出你神圣的一票。老師，你就給我這次鍛煉的機(jī)會吧！我會更加努力的！

我的演講完畢，謝謝大家！

篇二：班長演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機(jī)會，也十分感謝同學(xué)們從開學(xué)至現(xiàn)在對我的支持和信任。班委是一個團(tuán)隊，是一個我把我們班建立成為一個真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)隊。今天我要競選的職務(wù)是班長。

作為競選人，我要談一下我個人對于班長這一個職務(wù)的認(rèn)識：大學(xué)里的班長和中學(xué)時候的班長是不一樣的，作為大學(xué)班長它的任務(wù)更多，更復(fù)雜，所以這是一份很有挑戰(zhàn)的工作，同時也是一個相當(dāng)鍛煉人的職務(wù)。班長不僅自身要完成輔導(dǎo)員和任課老師的一些任務(wù)，還要配合其他團(tuán)體開展班級活動，例如學(xué)生會和各種社團(tuán)。另外，班長還要合理分派其他班委之間的任務(wù)和職責(zé)，統(tǒng)調(diào)班委工作，發(fā)揮團(tuán)體的力量。最后，作為班長還要注意同學(xué)們之間的各種矛盾，盡量協(xié)調(diào)各方利益，防止沖突的發(fā)生。最重要的是，班長要領(lǐng)導(dǎo)整個班級在學(xué)校的各項活動中去贏得更多的榮譽(yù)，維護(hù)班級利益與尊嚴(yán)，使班級的每一位成員都擁有自豪感。

班長是一個競爭力很強(qiáng)的職位，需要一個有能力有責(zé)任的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我在以前有過相關(guān)的經(jīng)驗，所以請大家和輔導(dǎo)員給我這個機(jī)會，讓我在接下來的大學(xué)生活里留下為全班同學(xué)服務(wù)。我的優(yōu)點(diǎn)是熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。不過人非十全十美，我也有缺點(diǎn)，比如有時做事不太細(xì)心，做事情的耐心程度不夠等等。在未來的日子里，我將特別注意和改掉這些毛病。如果

有的同學(xué)能給我提出意見或者建議，我一定會虛心聽取并且改正我的缺點(diǎn)。前一段時間聽咱們的任課老師說歷屆英語2班的課堂氣氛最沉悶，缺乏活力，成績也不太好，專業(yè)通過率也是最低的。我覺得這需要我們在座的每一位成員的努力，不僅僅是靠班長班委的帶領(lǐng)。我們是一個集體，應(yīng)該同甘共苦，共同努力學(xué)習(xí)，共同書寫屬于我們的青春之詩。假如我落選了我也不會氣餒，這說明我還有許多缺點(diǎn)，我以后會努力克服，不斷完善自己。

大學(xué)只是剛剛拉開帷幕，里面應(yīng)該有漫天飛舞的櫻花和色彩斑斕的星辰。我愿和你們一起公用尋找那屬于我們最美麗的夢想。

謝謝大家！篇三：我要當(dāng)班長

我要當(dāng)班長

假如又要競選班長的話，我一定會參加的。但是參加競選班長要有演講稿，我的演講稿是這樣的：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好！今天我要競選的是班長，因為我想為班級做一些我力所能及的事。

如果我競選上班長的話，我會好好地工作：輔導(dǎo)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，讓他們有信心，和我們一起進(jìn)步、一起努力；生病了的同學(xué)，我會去醫(yī)院看望他（她）們，給他（她）們講講我們今天上的課，鼓勵他們學(xué)習(xí)雖然重要，但是身體還要重要。別為了學(xué)習(xí)累壞了身體；上課不認(rèn)真聽、做小動作、開小差的同學(xué)我會對他們說：你們?yōu)槭裁瓷险n不好好聽呢？現(xiàn)在學(xué)習(xí)差不多都成免費(fèi)的了，你再不聽的話不但浪費(fèi)國家的資源，還浪費(fèi)了你的時間。請家教、到外面培訓(xùn)還要花很多錢，現(xiàn)在不聽以后聽就晚了，記憶力還沒有現(xiàn)在好。讓他們認(rèn)識到自己的錯誤，上課不再講空話了。

如果我當(dāng)上班長的話，我會和同學(xué)們好好相處，成為老師的好助手

如果我沒有當(dāng)上班長，我也不灰心，因為我給了別的同學(xué)一個鍛煉自我的機(jī)會。下一次競選班長還能看見我的身影。

北京東城區(qū)fcgyjhb五年級:2421288105 篇四：班長競選演講稿

班長競選演講稿

各位同學(xué): 大家晚上好。今天在這里我想競選班長這個職務(wù)，在這個班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會有足夠的時間和機(jī)會讓你們了解我，也會對我有一個客觀的評價！

能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔(dān)任班長的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責(zé)任心強(qiáng)的人來擔(dān)任班長。作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。

今天競選，在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語，我只想從以下幾個方面，談?wù)勎腋傔x上班長之后的工作計劃：

首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動，在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動，開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助，每學(xué)期院里也會開展一些大大小小的活動，但都帶有一定的教育意義在里面，同學(xué)們參加的積極性并不高，尤其是聽講座，估計同學(xué)們都感覺那純粹是“被參加”活動，所以，對于班級內(nèi)部的活動，我的觀點(diǎn)是，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的活動，都盡量以娛樂為主，在活動策劃中多增加互動的成分，使更多同學(xué)主動參與進(jìn)來，玩得開心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學(xué)，也能通過活動增進(jìn)交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點(diǎn)子，說大一點(diǎn)，也算為班級的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。

然后，對于班級的制度建設(shè)，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心，就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對于每次活動的記載，班費(fèi)支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)驗的前提下，還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確，詳細(xì)。活動的記載要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動就不能落下；班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì)，詳細(xì)賬單每過一段時間可上傳至群共享，讓每個同學(xué)都方便查閱。考勤記錄則應(yīng)遵循公正的原則即可。總之，在落實(shí)班級制度方面必須加強(qiáng)，盡量做到有章可循，當(dāng)然，對于有時出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解，酌情處理。

另外，對于班委會內(nèi)部建設(shè)，在我看來也是同樣重要的，只有一個團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實(shí)際問題。記得曾有同學(xué)提到說，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對于這種班干部任務(wù)分配不均的問題，我覺得有它的必然性，但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒必要把工作的界限劃得過于明顯，不然對于一些性質(zhì)不明顯的工作，那豈不是沒人做了？所以，在班委會內(nèi)部建設(shè)工作分配方面，我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動，那絕不是某一個人的事。在我看來，參加活動，能提高班級凝聚力，而組織活動，便是提高班干部凝聚力的一個契機(jī)。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長，有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去，而應(yīng)客觀地

分析問題，借用外交中的那個“求同存異”的原則，在某些方面即使意見不和，也不要影響合作，更不要影響同學(xué)情誼。

最后，我談?wù)勎易约簩Π嗉壒ぷ鞯恼w展望，如果我有幸競選上班長，我的最終目標(biāo)也不會定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過大一這一年，我看到，很多同學(xué)對參與活動的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力；也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開花；還有的同學(xué)在學(xué)校通過不同途徑，結(jié)交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個集體，便如同樂隊中有不同的樂器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個指揮，打好這個節(jié)奏。

再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實(shí)踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝！

我叫xxx，很榮幸今天競選班長，每個人都有第一步，我認(rèn)為這就是我的第一步，競選班長是為了對大家負(fù)責(zé)，我認(rèn)為我自己足夠有能力對大家負(fù)責(zé)，這是我對大家開始負(fù)責(zé)的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級，我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來我認(rèn)為競選班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個班級分子的責(zé)任，我有能力做到的！我的信心以及大家的認(rèn)可，一無是處的我想成為今天的亮點(diǎn)，請大家投上你寶貴的一票

大家好，我是xx，我認(rèn)為有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生。”此話怎講呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。可以說，每一個競選班長的同學(xué)都是要好的。

我認(rèn)為我有能力做好班長，首先，我覺得我夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，有資格成為同學(xué)們的榜樣，不過仍有不少缺點(diǎn)，但我會盡力改正。其次，我能不過當(dāng)然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點(diǎn)我也會盡量克服夠盡我所能去做班長。最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長。

雖說我以前并沒有當(dāng)過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機(jī)會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機(jī)會。

我一定會利用這次機(jī)會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家． 如果我當(dāng)上了班長，我會更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。

我的演講到此結(jié)束，希望同學(xué)們投我一票．

謝謝．

親愛的同學(xué)們: 今天,很榮幸能站在這里演講,競爭班長的職位,首先要謝謝輔導(dǎo)員劉老師,謝謝她的信任和鼓勵.其實(shí)我一直都是一個比較自信的男孩,我堅信---人有多大膽,地有多大產(chǎn),不怕做不到,就怕想不到.所以今天我也算沒有辜負(fù)自己的名字,勇敢的站在了這里.當(dāng)班長光有自信不行,還要有一定的能力.大學(xué)以前,我擔(dān)任過除班長以外的任何班委職務(wù),這為我積累了不少經(jīng)驗的同時也留下了一絲美麗的遺憾.有句話說得好,青春可以無悔,卻難免無憾.因為有遺憾,我們才生活在一種錯過的美麗里,而當(dāng)你再次翻開那一頁錯過的美麗時,便在曾經(jīng)的遺憾里找到一些真知.為了彌補(bǔ)哪個空缺,我想說:我要當(dāng)班長.想要當(dāng)班長并不是一時的心血來潮,而是發(fā)自肺腑的感慨.首先,我熱愛班委工作,從小學(xué)開始我就一直擔(dān)任班委工作,這為我積累了不少經(jīng)驗,所以如果我當(dāng)班長,我會熟悉其他班委的工作,這為我以后和其他班委更好的合作提供了有力條件.雖然我們現(xiàn)在所處的環(huán)境不同了,但是我有信心,我相信你們也有信心,是不是?我相信在我的虛心求教,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作下,我們的班級工作一定會干的很出色的!其次,我心胸坦蕩,秉正恭謙,樂于助人.你們以前沒有和我一起生活過,可能會覺得我是自吹自擂.但在以后的生活中,你們會慢慢了解的,因為時間是最好的證物.我想只有善待他人,樂于助人,才能贏得更多人的支持和鼓勵;只有心胸坦蕩,秉正恭謙,處理問題時才能讓他人信服.這一點(diǎn)也是我在班委工作中的最大收獲.再次,我思維較新,敢于向困難挑戰(zhàn).在現(xiàn)實(shí)工作中,一定會遇到許多困難,但我會搞好班級團(tuán)結(jié).有句話不是說人心齊,泰山移嗎?我以創(chuàng)新的工作思路,加上同學(xué)們的不甘落后和同舟共濟(jì)精神,我們就沒有走不過的險灘,闖不過的難關(guān).所以如果我當(dāng)上班長,我們班一定會在學(xué)校的各項文藝活動中大放異彩.競選如賽場的競技,觀眾是多數(shù),運(yùn)動員是少數(shù),站在領(lǐng)獎臺上的是極少數(shù).所以我會以一名普通參與者的心態(tài)來面對挑戰(zhàn),面對大家的評判和檢驗.同時我相信我有能力勝任班長這一職務(wù),相信我能和其他班委攜手搞好班級工作并堅信---我們班的形象一定會棒上加棒!最后我想以一首歌來表達(dá)我此刻的心情:請把我的歌帶回你的家,請把你的選票留下,請把我的歌帶回你的家,請把你的選票,投給我吧!謝謝大家!敬愛的老師、親愛的伙伴們：

大家好！

今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

首先，我有信心當(dāng)好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長，那么我一定會任

勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

假如我競選上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。

假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。假如我競選上了班長，我會真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實(shí)際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。篇五：我要當(dāng)班長演講稿

親愛的老師同學(xué)們：

你們好！

光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，班上一年一度的班干部選舉中隊又開始了。今天能夠站在這里，我既高興又自豪，我競選的是班長。

我，是一個膽怯的小女孩，上課時，老師點(diǎn)名回答問題時，我都把頭埋得低低的，生怕點(diǎn)我，如果點(diǎn)到我，我的聲音就像蚊子一樣小，招來周圍同學(xué)的嘲笑，老師只好無耐的讓我坐下。我想通過這次競選，加強(qiáng)鍛煉，讓我變成一個活潑開朗的一個小女孩。這次競選，我會在這許下諾言，永不改變：“我會做好這份工作。”

為什么我要擔(dān)任這份工作呢？因為父母從小就教我要學(xué)會自理生活，現(xiàn)在，我一定有少許經(jīng)驗，能夠管理好班級，管理好班級衛(wèi)生，讓流動紅旗在我們班安家，讓我們成為學(xué)校最好的班級，讓全校師生都夸獎我們班。

假如我當(dāng)上了班長，一定會成為老師的好助手，幫辦公室掃地，為疲憊的老師端去一杯茶??在同學(xué)不會做題時，我會耐心地給她講解，當(dāng)同學(xué)不聽話時，我自然不會手下留情。凡是做什么事，我都不會包庇她人，更不會仗著自己是班長，而來威脅別人。總之，我會成為一個尊老愛幼，深受老師喜愛的乖孩子。

第五篇：新學(xué)期到了我要當(dāng)班長

新學(xué)期到了我要當(dāng)班長

新學(xué)期到了，我下定決心一定要當(dāng)上班長。

如果我是班長我會為班集體作出巨大的貢獻(xiàn)，讓五（5）班閃爍出更耀眼的光芒。

首先，我會在班上開展讀書漂流活動。這個活動是讓我們把自己的課外書貢獻(xiàn)出來，組成一個圖書角。大家每看完一本書，就要寫一篇讀后感，如果得了A+，還可以獎一個精美的本子。這種活動既可以豐富課外知識，又可以練習(xí)作文。

然后，我會在我們班開展作業(yè)互助活動。這個活動是從我們班上挑出幾個成績一流的同學(xué)，組成一個“顧問組”。如果有哪些同學(xué)的作業(yè)實(shí)在不會做，就可以把作業(yè)拿到“顧問組”來，顧問組的同學(xué)要耐心地幫助他們，為他們細(xì)心地講解題目。這種活動可以大大提升全班的平均學(xué)習(xí)成績，還可以增加同學(xué)之間的友情。

最后，我還要在我們班開展學(xué)習(xí)習(xí)慣互學(xué)活動。這個活動是讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)把自己平常的學(xué)習(xí)習(xí)慣和經(jīng)驗講給大家聽，讓大家仿效，從而讓更多的同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，大家共同進(jìn)步。

如果我是班長我會讓班里的紀(jì)律更好。例如有同學(xué)在課堂上講話，我會把他的的名字記下來，下課后把他叫出來跟他說，如果你上課認(rèn)真聽講，對你的學(xué)習(xí)有很大的幫助，也可以提升考試的成績，得到同學(xué)們的認(rèn)可和老師的表揚(yáng)。如果你上課不認(rèn)真聽講，放學(xué)就要留堂，還要被老師批評，成績還會下降，通過我跟他說的好處和壞處，相信他的壞習(xí)慣一定會改掉。

如果我是班長我還要把班里的其他壞習(xí)慣改正過來，讓我們班成為最好的班級！