第一篇：電化教育管理制度

電化教育管理制度

大 章 三 中

2012年9月

大章三中電化教育管理制度

電化教育是促進學校教育教學改革，提高教育教學質量的有效途徑和方法，是實現教育現代化的重要內容。為有效管理電化教育，更好地服務于教育教學，特制訂以下管理制度。

一、電教管理人員工作職責

1、遵守學校各項規章制度，執行學校有關電化教育工作計劃，參與、從事學校電化教育建設和管理工作。

2、熟悉電教器材（包括設備設施）、教材的種類、性能和用途。積極創造條件，開展電化教育教學活動，協助教師運用電教手段上好課，組織學生開展課外興趣小組活動。

3、科學保管電教器材、教材，定期保養，及時維修，保持電教儀器室和專用教室的清潔。

4、及時做好新購新配電教器材、教材的驗收登記，破損器材、教材的核銷工作。建立完整的總賬和明細賬，做到賬賬相符、賬物相符。

5、監督電化教學計劃執行，督促班級小電教員做好音像教材使用登記工作，及時向分管領導匯報。

6、根據學校電化教育需要，及時做好所需物品的請購、領取工作。及時向有關人員介紹新增電教器材、教材。

7、積極組織、開展電化教育研究，自制電教教材。

8、保管好電教儀器室和專用教室資料檔案，及時準確地完成統計報表等各種表冊登記。

9、切實做好電教儀器室和專用教室的安全工作。

10、離開電教管理人員崗位時，做好移交工作。

二、電教器材、教材保管制度

1、電教器材、教材范圍是省教委頒布的現行電化教育配備標準的有關項目和附屬設備、設施及自購自制的音像教材。

2、電教器材、教材由專人管理，實行管理人員負責制。

3、為方便教學，有關器材、教材需落實到相應的處、室、組、人，相應部門和人員應向專管人員辦理領用手續，實行誰用誰管，期初領，期末還。

4、所有電教器材、教材每學期末進行一次全面檢查核對，做到帳物相符，檢查其完好情況。

5、常規電教器材、教材應與電教專用教室分室保管，器材、教材分櫥存放。存放器材、教材在符合科學性原則前提下，做到取用方便，陳列美觀。針對不同電教器材、教材特點，采取防塵、防震、防壓、防磁、防曬、防霉等措施，妥善保存好電教器材、教材說明書。

6、嚴格按有關安全規則，做好安全用電、防火、防盜等工作。確保電教器材、教材不受損失。

三、電教器材、教材登記使用制度

1、學校每學期要制訂電化教學計劃，發動并鼓勵教師用足用好電教器材和音像教材。

2、教師要充分運用學校現有電教器材和教材，發揮其使用效益，努力提高課堂教學質量。

3、教師使用電教器材、教材應辦理領用手續，用畢及時歸還。當出現故障或損壞時，應及時告訴電教管理人員或報告學校主管領導。

4、在電化教學中，不得使用有害青少年身心健康的、非法的音像制品。

5、做好電教器材、音像教材使用登記工作，建立完整的使用檔案，妥善保存好音像教材使用登記本，電教器材領用、借用登記簿，及時做好統計工作。班級小電教員做好音像教材使用登記，班主任做好登記本的發收和檢查，電教管理人員將登記本收齊統計后，送教導處備查。

6、電教管理人員要做好電教器材、教材的編號登記工作，建立完整的總帳、明細帳，準確及時反映增減結存情況。總務處一本帳，電教儀器室或專用教室一本帳。

7、電教管理人員和教師做好賠償、報損登記工作，記載與憑證相符，與明細帳、總帳相符。

8、電教管理人員和教師要做好電教教研活動的記載，做好電教器材的保養維修和自制音像教材的登記工作，以利學校查閱或考核之用。

四、電教器材、教材借用、賠償、報損制度

1、電教器材、教材不得進行與教育教學無關的活動，不得挪作他用，個人因私借用應嚴格限制。

2、教師借用電教器材和音像教材須向管理人員辦理借用手續，出具借條方可借用。教師所借器材、教材要妥善保管，及時歸還。

3、外單位因教育教學需要借用電教器材、教材，須填寫借用登記表，并經學校主管領導批準，按時歸還。

4、電教器材、教材收回時，管理人員應當面檢查其完好情況。學期結束前，應清理借條，收回借出的電教器材和教材。

5、外單位借用或個人因私任意借用電教器材、教材，造成損壞的，要照價賠償。

6、教師因工作需要領用或借用電教器材、教材，如有損壞或遺失，應查明原因，辦好手續。因馬虎大意，玩忽職守，造成較大損壞的責任人員，應批評教育，并負擔一定的經濟責任。故意損壞的，要按情節給予照價賠償甚至加價賠償的處理。

7、電教器材、教材損壞應做好登記，查明原因，分清責任，及時處理，努力修復。如不能修復，應做好報損、銷帳工作。報廢器材原則上要拆下零配件供維修用。

8、報損或賠款減少的電教器材、教材，應填寫“學校儀器減少憑證”由學校領導審批，給予銷帳。報損情況應報電教管理部門備案。

五、電教器材、教材保養維修制度

1、電教設備的保養是一件經常性的工作，管理和使用人員要按照說明書的要求做好經常性的保養和維護工作。領導要定期檢查和詢問設備的保養情況。

2、對電教器材要經常、認真地做好清潔工作，每臺設備應備有防護罩，用以防塵、防曬、防潮濕。對音像教材要定期倒片、及時裝盒，放于通風干燥處，防止霉變。

3、電教器材的機械部分要定期擦洗、加油，磁頭部分要定期用清洗帶或清洗劑清洗，用消磁器消磁，對光學部分要定期清洗。

4、經常檢查和注意電教器材的運轉情況，防止配件丟失，防止各種部件松動、損壞，防止不應有的磨擦，防止碰撞。

5、電教器材出現故障時，要立即關機，停止使用，并報請主管領導，送交技術部門或維修部門檢查，切不可繼續工作，以免造成更大的損失。

6、貴重設備損壞后，要由技術水平較高的人員檢修，切不可私自拆卸。

7、檢修時要認真填寫設備檢修記錄。檢修記錄要載入設備檔案。

8、送交專業維修部門修理的設備，要由管理人員負責送修和取回。取回后要認真驗收，不得積壓堆放，影響使用。

第二篇：中小學校電化教育管理制度

城南小學電化教育管理制度

電化教育是促進學校教育教學改革，提高教育教學質量的有效途徑和方法，是實現教育現代化的重要內容。為有效管理電化教育，更好地服務于教育教學，特制訂以下管理制度

學校電化教育領導小組工作職責

1、落實人員，建立組織，明確職責，構建學校的管理網絡，建立健全各項規章制度，貫徹落實電教工作的方針政策，領導小組由分管校長負責。

⒉制定學期電教工作計劃、近期規劃，總結交流電教工作經驗，檢查督促電教工作的深入開展，表彰先進，及時解決存在問題。

⒊加強業務學習，組織落實對全體教師的教育技術培訓，激勵教師運用現代媒體深入教學、深化教改的積極性。

⒋以身作則，自覺開展電化教育，經常深入教學第一線，積極推行教育技術課題實驗研究。

⒌多渠道籌措資金，確保電教經費的落實，不斷完善電教硬件、軟件設施。

⒍管好、用好電教硬件、軟件，落實措施，確保安全無事故。

電教管理人員工作職責

1、遵守學校各項規章制度，執行學校有關電化教育工作計劃，參與、從事學校電化教育建設和管理工作。

2、熟悉電教器材（包括設備設施）、教材的種類、性能和用途。積極創造條件，開展電化教育教學活動，協助教師運用電教手段上好課，組織學生開展課外興趣小組活動。

3、科學保管電教器材、教材，定期保養，及時維修，保持電教儀器室和專用教室的清潔。

4及時做好新購新配電教器材、教材的驗收登記，破損器材、教材的核銷工作。建立完整的總賬和明細賬，做到賬賬相符、賬物相符。

5、監督電化教學計劃執行，督促科任教師做好電教器材、音像教材使用登記工作，及時向分管領導匯報。

6、根據學校電化教育需要，及時做好所需物品的請購、領取工作。及時向有關人員介紹新增電教器材、教材。

7、積極組織、開展電化教育研究，自制電教教材。

8、保管好電教儀器室和專用教室資料檔案，及時準確地完成統計報表等各種表冊登記。

9、切實做好電教儀器室和專用教室的安全工作。

10、離開電教管理人員崗位時，做好移交工作。電教器材、教材保管制度

1、電教器材、教材范圍是省教育廳頒布的現行電化教育配備標準的有關項目和附屬設備、設施及自購自制的音像教材。

2、電教器材、教材由專人管理，實行管理人員負責制。

3、為方便教學，有關器材、教材需落實到相應的處、室、組、人，相應部門和人員應向專管人員辦理領用手續，實行誰用誰管，期初領，期末還。

4、所有電教器材、教材每學期末進行一次全面檢查核對，做到帳物相符，檢查其完好情況。

5、常規電教器材、教材應與電教專用教室分室保管，器材、教材分櫥存放。存放器材、教材在符合科學性原則前提下，做到取用方便，陳列美觀。針對不同電教器材、教材特點，采取防塵、防震、防壓、防磁、防曬、防霉等措施，妥善保存好電教器材、教材說明書。

6、嚴格按有關安全規則，做好安全用電、防火、防盜等工作。確保電教器材、教材不受損失。

電教器材、教材登記使用制度

1、學校每學期要制訂電化教學計劃，發動并鼓勵教師用足用好電教器材和音像教材。

2、教師要充分運用學校現有電教器材和教材，發揮其使用效益，努力提高課堂教學質量。

3、教師使用電教器材、教材應辦理領用手續，用畢及時歸還。當出現故障或損壞時，應及時告訴電教管理人員或報告學校主管領導。

4、在電化教學中，不得使用有害青少年身心健康的、非法的音像制品。

5、做好電教器材、音像教材使用登記工作，建立完整的使用檔案，妥善保存好音像教材使用登記本，電教器材領用、借用登記簿，及時做好統計工作。

6、電教管理人員要做好電教器材、教材的編號登記工作，建立完整的總帳、明細帳，準確及時反映增減結存情況。總務處一本帳，電教儀器室或專用教室一本帳。

7、電教管理人員和教師做好賠償、報損登記工作，記載與憑證相符，與明細帳、總帳相符。

8、電教管理人員和教師要做好電教教研活動的記載，做好電教器材的保養維修和自制音像教材的登記工作，以利學校查閱或考核之用。電教器材、教材借用、賠償、報損制度

1、電教器材、教材不得進行與教育教學無關的活動，不得挪作他用，個人因私借用應嚴格限制。

2、教師借用電教器材和音像教材須向管理人員辦理借用手續，出具借條方可借用。教師所借器材、教材要妥善保管，及時歸還。

3、外單位因教育教學需要借用電教器材、教材，須填寫借用登記表，并經學校主管領導批準，按時歸還。

4、電教器材、教材收回時，管理人員應當面檢查其完好情況。學期結束前，應清理借條，收回借出的電教器材和教材。

5、外單位借用或個人因私任意借用電教器材、教材，造成損壞的，要照價賠償。

6、教師因工作需要領用或借用電教器材、教材，如有損壞或遺失，應查明原因，辦好手續。因馬虎大意，玩忽職守，造成較大損壞的責任人員，應批評教育，并負擔一定的經濟責任。故意損壞的，要按情節給予照價賠償甚至加價賠償的處理。

7、電教器材、教材損壞應做好登記，查明原因，分清責任，及時處理，努力修復。如不能修復，應做好報損、銷帳工作。報廢器材原則上要拆下零配件供維修用。

8、報損或賠款減少的電教器材、教材，應填寫“學校儀器減少憑證”由學校領導審批，給予銷帳。報損情況應報電教管理部門備案。電教器材、教材保養維修制度

1、電教設備的保養是一件經常性的工作，管理和使用人員要按照說明書的要求做好經常性的保養和維護工作。領導要定期檢查和詢問設備的保養情況。

2、對電教器材要經常、認真地做好清潔工作，每臺設備應備有防護罩，用以防塵、防曬、防潮濕。對音像教材要定期倒片、及時裝盒，放于通風干燥處，防止霉變。

3、電教器材的機械部分要定期擦洗、加油，磁頭部分要定期用清洗帶或清洗劑清洗，用消磁器消磁，對光學部分要定期清洗。

4、經常檢查和注意電教器材的運轉情況，防止配件丟失，防止各種部件松動、損壞，防止不應有的磨擦，防止碰撞。

5、電教器材出現故障時，要立即關機，停止使用，并報請主管領導，送交技術部門或維修部門檢查，切不可繼續工作，以免造成更大的損失。

6、貴重設備損壞后，要由技術水平較高的人員檢修，切不可私自拆卸。

7、檢修時要認真填寫設備檢修記錄。檢修記錄要載入設備檔案。

8、送交專業維修部門修理的設備，要由管理人員負責送修和取回。取回后要認真驗收，不得積壓堆放，影響使用。現代教育技術科研課題管理制度

1、積極開展現代教育技術科研課題研究工作，促進信息技術與學科課程整合，加快教育信息化進程。

2、嚴格按《現代教育技術科研課題管理辦法》進行現代教育技術科研課題的選題、申報、審批及結題鑒定和成果申報。

3、建立現代教育技術科研課題領導小組和研究小組，分工明確、職責落實。

4、加強教育理論及信息技術技能的培訓學習，提高現代教育技術科研課題領導小組和研究小組人員的管理和素質。

5、加強現代教育技術科研課題過程管理，保證課題研究的質量。課題領導小組和研究小組人員的工作情況同學校其它教育教學工作同等考核評估。

6、做好現代教育技術科研課題的資料收集、整理工作，建立現代教育技術科研課題研究管理檔案。此項工作將作為課題中期評估和結題鑒定的重要依據之一。

7、嚴格按現代教育技術科研課題工作研究要求提供經費、設備保障。

多媒體電子備課室管理制度

1、多媒體電子備課室是教師專用備課室，非本校教職工不得擅自入內使用設備。

2、入內教職工必須愛護機器設備，不得違規操作，不準隨意拔插各種接口，不準私自刪除機內文件。

3、保持室內清潔，不準吸煙和隨地吐痰；保持室內安靜，不得影響他人備課。

4、如有人為設備損壞，由責任人照價賠償。

5、服從管理人員的安排。

中小學多媒體教室管理制度

1、學生必須聽從授課教師和管理人員的安排，按指定位置入座。

2、教師上課時必須按照規定程序操作，否則，如有損壞，將追究授課教師的責任。

3、保持室內清潔，嚴禁隨地吐痰、亂丟紙屑，如有違反，必將嚴肅處理。

4、保持室內安靜，嚴禁喧嘩。

5、管理人員必須維護好室內的設備設施，使設備設施隨時處于可用狀態。

6、不得帶走室內的任何物品，如有遺失，管理人員應立即追回，否則，將追究管理人員的責任。

中小學現代教育技術 科研課題領導小組工作職責

1、學習教育理論和相關教育政策法規，把握課改精神，積極推進學校現代教育技術科研課題研究工作，提高學校教育教學質量。

2、負責本校課題的組織、指導、協調和管理工作；制定學校現代教育技術科研發展規劃。

3、組織考察、論證和評審學校課題的工作，并確定重點課題擇優向上級有關部門申報立項；

4、組織課題研究小組嚴格按照研究方案認真開展研究工作。

5、負責本校課題的研討交流、應用推廣及業務培訓工作；每年至少組織兩次具有一定影響的課題研究活動，以利于課題的邊研究邊交流邊推廣；

6、定期或不定期評估檢查本校的課題研究工作，組織接受電教部門對課題的評估檢查（包括考核、中期評估和不定期檢查等）、結題驗收工作，并填報《課題研究工作報表》，及時上報研究工作進展情況。

7、組織培訓、交流、研討活動，提高課題研究人員的科研水平和業務能力；

8、結合課題考核工作，組織申報課題研究優秀階段成果；

9、組織宣傳、報道課題研究動態、經驗和成果等；

10、協調解決課題實驗研究所需的教育技術設備、軟件、經費等問題。

中小學現代教育技術軟件資料管理制度

1、學校現代教育技術軟件資料由學校現代教育技術專（兼）職教師管理。任何現代教育技術軟件資料首先應由現代教育技術專兼職教師驗收簽字，再將發票、實物清單交學校校長、財會人員審簽報帳，并如實編目入冊進柜。

2、學校現代教育技術軟件資料應存放有序，保管妥當，必須做到防盜、放火、防潮、防磁、防塵，定時檢查、定時整理。

3、專（兼）職教師要定期做好現代教育技術各種文字資料的記載和歸檔工作。

4、學校現代教育技術專（兼）職教師應將現代教育技術軟件資料編成目錄印發到各辦公室、教研室，各教師手中，以方便選擇使用。

5、教師借用軟件資料必須完善借還手續，損壞或遺失按賠償制度追究責任。

6、學校軟件資料一律不許私自外借、挪著它用，教育教學人員確因特殊情況借出（如外出賽課等），借出教師應提前向現代教育技術專（兼）職教師提交計劃，由管理人員對軟件資料進行復制，方可借出使用。

中小學信息技術教師工作職責

1、忠誠黨的教育事業，熱愛信息技術教育工作，貫徹落實國家教育部《關于開展中小學信息技術教育的指導意見》和《中小學計算機課程指導綱要》。

2、精心備課，提前到崗，認真上好每一節信息技術課，使學生既能掌握信息技術基本知識，又具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的基本技能。

3、加強學習，不斷提高自身信息技術水平和技能，擔負起學校軟件教材的設計制作任務，并負責本校教師的信息技術培訓工作，指導和幫助教師設計制作課件。

4、愛崗敬業，無私奉獻，自覺遵守學校的規章制度，搞好學校計算機及網絡設備軟件的維護維修工作，使學校的信息技術設備實施經常處于可用狀態。

5、在教育教學中，要不斷總結經驗，積極撰寫文章，踴躍參加現代教育技術課題研究和應用研究，促進學校信息技術工作邁上新臺階。

中小學遠程教育接收站管理制度

1、衛星遠程教育接收站必須由技術管理人員執機，一旦出現政治或經濟事故，將追究技術管理人員的責任。

2、技術管理人員必須嚴格按照規定程序操作，不得隨意更改或刪除文件內容和各種程序，不得隨意轉動天線和更換接收頻道，否則，將追究其責任。

3、學校教師應在技術管理人員的指導下瀏覽和下載信息資料，不得隨意刪除或改變機內的文件內容和程序，否則，將追究責任人的責任。

4、技術管理人員必須按照學校的安排，按時開機和關機，盡量為教師提供方便。

5、技術管理人員必須以高度的政治責任感負責此項工作，嚴防“法輪功”等反動邪教組織宣傳和其它非法信號侵入，確保安全。

6、技術管理人員要定期對遠程教育接收站的性能、指標進行檢查，做好設備設施的防雷、防塵、防潮、防盜和維護保養工作，使設備經常處于可用狀態。

中小學遠程教育領導小組職責

1、負責本校遠程教育工作計劃、工作總結的審查。

2、負責遠程教育所需設備設施等后勤保障。

3、負責項目實施計劃、設備維護、安全措施、接收下載資源的指導和管理，落實和協調項目實施工作。

4、負責遠教項目設備設施的管理。

5、負責給技術管理人員和骨干教師提供進修和培訓機會。

6、負責制定中遠期項目工作目標。

7、負責對技術管理人員工作的管理和考核。

8、負責宣傳遠程教育方針、政策。

第三篇：交通局黨員電化教育管理制度（范文模版）

一、電教工作人員要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，熱愛本職工作，刻苦鉆研業務，不斷提高自己的政治思想水平和業務工作能力。

二、落實播放場地，加強對電教網點的管理，每個播放點每季度播放電教片不少于3次。規范黨員電教工作的“三簿一冊”。

三、電教設備必須專人管理，專人使用。按技術要求存放、保養、維修和使用，保持設備的完好、整潔。設備外借，須經分管領導同意，按規定履行借用手續并機隨人走，設備歸還時，要求進行檢查驗收。對設備要進行登記，并堅持一年一次清理。對人為導致設備損壞，要追究責任。

四、制定黨員電教工作目標和考核計劃，及時總結電教工作的經驗。

五、建立《黨員電化教育管理卡》，達到教育內容與效果相統一。電教工作人員要加強對播放前的輔導工作，將黨員電教片的內容及時傳遞給廣大黨員群眾。要針對群眾關心的熱點、難點問題，結合黨員電教片內容，組織廣大黨員討論，力求通過電教片的觀看、討論，幫助農民為建設小康社會解決一些人思想上存在的模糊認識。

六、電教工作人員要認真整理和完善討論記錄，并將記錄納入年終目標考核。

第四篇：社區黨員電化教育管理制度

社區黨員電化教育管理制度

一、有電教工作領導小組，認真制定播放計劃，嚴格播放、收看紀律。按計劃組織好片源，每月播放不少于一次。建立電教片播放收看記錄簿，專人負責，認真記錄播放內容、收看討論情況。

二、黨員電教播放點要達到“六有”：即有固定播放場所、有黨員電化教育播放室牌子、有電視機、VCD和電視櫥等設備、有一名專（兼）職播放人員、有明確的播放工作制度、有播放收看記錄。

三、電教播放員要熱愛本職工作，認真組織播放和收看，根據播放計劃，落實播放場次，做好電教工作信息的收集、反饋工作，點好名，認真填寫好《黨員電化教育工作手冊》，管理維護好設備。

四、電教設備必須由專人管理，負責電教片的審定把關，不得隨意外借和用于營業性放像，不得播放和翻錄不健康節目。電教設備需確保安全、防潮，使用時要嚴格遵守操作規程，定時進行維護。

第五篇：七里店學校電化教育管理制度

電化教學管理制度

樂都縣七里店學校

2013.3.七里店學校電化教育管理制度

電化教育是促進學校教育教學改革，提高教育教學質量的有效途徑和方法，是實現教育現代化的重要內容。為有效管理電化教育，更好地服務于教育教學，特制訂以下管理制度。

一、電教管理人員工作職責

1、遵守學校各項規章制度，執行學校有關電化教育工作計劃，參與、從事學校電化教育建設和管理工作。

2、熟悉電教器材（包括設備設施）、教材的種類、性能和用途。積極創造條件，開展電化教育教學活動，協助教師運用電教手段上好課，組織學生開展課外興趣小組活動。

3、科學保管電教器材、教材，定期保養，及時維修，保持電教儀器室和專用教室的清潔。

4、及時做好新購新配電教器材、教材的驗收登記，破損器材、教材的核銷工作。建立完整的總賬和明細賬，做到賬賬相符、賬物相符。

5、監督電化教學計劃執行，督促班級小電教員做好音像教材使用登記工作，及時向分管領導匯報。

6、根據學校電化教育需要，及時做好所需物品的請購、領取工作。及時向有關人員介紹新增電教器材、教材。

7、保管好電教儀器室和專用教室資料檔案，及時準確地完成統計報表等各種表冊登記。

8、切實做好電教儀器室和專用教室的安全工作。

二、電教器材、教材保管制度

1、電教器材、教材由專人管理，實行管理人員負責制。

2、為方便教學，有關器材、教材需落實到相應的處、室、組、人，相應部門和人員應向專管人員辦理領用手續，實行誰用誰管，期初領，期末還。

3、所有電教器材、教材每學期末進行一次全面檢查核對，做到帳物相符，檢查其完好情況。

4、常規電教器材、教材應與電教專用教室分室保管，器材、教材分櫥存放。存放器材、教材在符合科學性原則前提下，做到取用方便，陳列美觀。針對不同電教器材、教材特點，采取防塵、防震、防壓、防磁、防曬、防霉等措施，妥善保存好電教器材、教材說明書。

6、嚴格按有關安全規則，做好安全用電、防火、防盜等工作。確保電教器材、教材不受損失。

三、電教器材、教材登記使用制度

1、每學期要制訂電化教學計劃，發動并鼓勵教師用足用好電教器材和音像教材。

2、教師要充分運用學校現有電教器材和教材，發揮其使用效益，努力提高課堂教學質量。

3、教師使用電教器材、教材應辦理領用手續，用畢及時歸還。當出現故障或損壞時，應及時告訴電教管理人員或報告學校主管領導。

4、在電化教學中，不得使用有害青少年身心健康的、非法的音像制品。

5、做好電教器材、音像教材使用登記工作，建立完整的使用檔案，妥善保存好音像教材使用登記本，電教器材領用、借用登記簿，及時做好統計工作。

6、電教管理人員要做好電教器材、教材的編號登記工作，建立完整的總帳、明細帳，準確及時反映增減結存情況。

7、電教管理人員和教師做好賠償、報損登記工作，記載與憑證相符，與明細帳、總帳相符。

8、電教管理人員和教師要做好電教教研活動的記載，做好電教器材的保養維修和自制音像教材的登記工作，以利學校查閱或考核之用。

四、電教器材、教材借用、賠償、報損制度

1、電教器材、教材不得進行與教育教學無關的活動，不得挪作他用，個人因私借用應嚴格限制。

2、教師借用電教器材和音像教材須向管理人員辦理借用手續，出具借條方可借用。教師所借器材、教材要妥善保管，及時歸還。

3、外單位因教育教學需要借用電教器材、教材，須填寫借用登記表，并經學校主管領導批準，按時歸還。

4、電教器材、教材收回時，管理人員應當面檢查其完好情況。學期結束前，應清理借條，收回借出的電教器材和教材。

5、個人因私任意借用電教器材、教材，造成損壞的，要照價賠償。

6、教師因工作需要領用或借用電教器材、教材，如有損壞或遺失，應查明原因，辦好手續。故意損壞的，要按情節給予照價賠償甚至加價賠償的處理。

7、電教器材、教材損壞應做好登記，查明原因，分清責任，及時處理，努力修復。如不能修復，應做好報損、銷帳工作。報廢器材原則上要拆下零配件供維修用。

8、報損或賠款減少的電教器材、教材，應填寫“學校儀器減少憑證”由學校領導審批，給予銷帳。報損情況應報電教管理部門備案。

五、電教器材、教材保養維修制度

1、電教設備的保養是一件經常性的工作，管理和使用人員要按照說明書的要求做好經常性的保養和維護工作。領導要定期檢查和詢問設備的保養情況。

2、對電教器材要經常、認真地做好清潔工作，每臺設備應備有防護罩，用以防塵、防曬、防潮濕。對音像教材要定期倒片、及時裝盒，放于通風干燥處，防止霉變。

3、電教器材的機械部分要定期擦洗、加油，磁頭部分要定期用清洗帶或清洗劑清洗，用消磁器消磁，對光學部分要定期清洗。

4、經常檢查和注意電教器材的運轉情況，防止配件丟失，防止各種部件松動、損壞，防止不應有的磨擦，防止碰撞。

5、電教器材出現故障時，要立即關機，停止使用，并報請主管

領導，送交技術部門或維修部門檢查，切不可繼續工作，以免造成更大的損失。

6、貴重設備損壞后，要由技術水平較高的人員檢修，切不可私自拆卸。

7、檢修時要認真填寫設備檢修記錄。檢修記錄要載入設備檔案。

8、送交專業維修部門修理的設備，要由管理人員負責送修和取回。取回后要認真驗收，不得積壓堆放，影響使用。

七里店學校電教辦

二〇一三年三月