第一篇：八年級上冊語文第六單元過關檢測試題及答案

八年級語文上冊

第六單元過關檢測試題附答案

6、下列句子翻譯不正確的一項是(1分)()

A：莫說相公癡，更有癡似相公者！譯文：不要說您傻，還有比您傻的人呢！B：僦賃看幕，雖席地不容閑。

譯文：租用看棚的人(非常多)，即使是一席之地也不會空閑。C：懷民亦未寢，相與步于中庭。

譯文：張懷民也沒有睡覺，我們一起到院中散步。

一、語言積累與運用(22分)

1、下列加點字的注音正確的一項是（A.急湍(tuǎn)

飛漱(sù)

(bó)

青荇(xìnɡ)C.京尹(yī)

百舸(ɡě))(1分)

B.竹柏

D.痕(hén)跡

荒穢(huì)

2、下列句中有錯別字的一項是（）(1分)A：吳兒善泅者數百，皆披發文身，手持十幅大彩旗，爭先鼓勇，溯迎而上。B：崇楨五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲具絕。C：曉霧將歇，猿鳥亂鳴，夕日欲頹，沉鱗競躍。D：重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

3、下列加點的字詞解釋有誤的一項是（）(2分)A：清榮峻茂(樹茂盛)

(消散)B：欣然起行(走)

(只有)C：乘騎弄旗(馬)

(岸邊)D：上下一白(全)

(扛著)

4、指出下列各句的修辭方法。(2分)(1)重巖疊嶂，隱天蔽日。（）(2)夕日欲頹，沉鱗競躍。（）

(3)楊誠齋詩云“海涌銀為郭，江橫玉系腰?！保ǎ?4)何夜無月？何處無竹柏？（）

5.解釋“之”的意義和用法。(2分)(1)浙江之潮，天下之偉觀也。

(2)蓋簡桃核修狹者為之。

(3)孔子云：何陋之有？

(4)花之富貴者也。

曉霧將歇僅如銀線江干上下帶月荷鋤

D：兩岸連山，略無闕處。

譯文：兩岸都是相連的高山，沒有中斷的地方。

7、.默寫填空。(8分)

(1)至于夏水襄陵，____________?；蛲趺毙?，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，________________________。

(2)山川之美，古來共談。________________，_______________。兩岸石壁，五色交輝。________________,__________________.(3)方其遠出海門，________________；既而漸近，_________________。

（4）《歸園田居》（其三）的主旨句是：___________________________________（5）《游山西村》一詩中表現村民熱情好客的詩句

是：

______________________________________________________________（6）《觀潮》描寫弄潮健兒英姿的句子是：

_____________________________________________________________________________（7）《湖心亭看雪》中對夜色下雪景的描寫語句

是： ____________________________________________________________________

（8）《記承天寺夜游》中對月色加以描寫的語句

是： ____________________________________________________________________

8、下列作家、作品、朝代連線對應不正確的一項是(2分)（）A：《歸園田居》——陶淵明——晉代

B：《游山西村》——陸游——南宋

C：《水經注》——酈道元——北魏

D：《觀潮》——周密——三國吳人

9、對對聯。(1分)上聯：馬過橋中橋過馬

下聯：________________________

10、將下面的新聞改成一句話消息。(2分)

中國文聯、中央電視臺、中國舞協、中國藝術研究院舞蹈研究所聯合主辦的“中華民族二十世紀舞蹈經典”評審工作日前結束，產生了七十六個提名作品。頒獎晚會將參考“奧斯

卡頒獎典禮”的方式，屆時揭曉三十二個舞蹈經典精品及“二十世紀杰出舞蹈家”的折桂者。

____________________________________________________________________________

二、閱讀(38分)(一)閱讀下面一首詩,回答11~13題。(8分)

暮江吟 白居易

一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。

注：這首詩大約寫于長慶二年(822)白居易赴杭州任刺史途中。當時朝政昏暗，牛李黨爭激烈，詩人諳盡了朝官的滋味，自求外任。

11、首句寫殘陽照射在江面上，不說“照”，卻說“鋪”，這是因_________________________________________________________________________

12、詩人通過“露”“月”視覺形象的描寫，創造出多么____________、____________的意境。(2分)

13、這首詩抒發了作者什么樣的感情？(3分)(二)閱讀下面一首詩,回答14~15題。(4分)題破山寺后禪院 常建 清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但余鐘磬音。

14、對這首詩中語句的解說，不恰當的一項是(2分)（）A：“高林”指的是破山上高高的樹林。

B：“曲徑通幽”四字，生動而形象地表現了清幽的景色，常被后人借來題寫山水景點。C：“潭影空人心”的意思是“潭水十分清澈，倒影其中，覺得心中雜念被洗滌一空?！?D：“萬籟”泛指自然界的一切聲音。

15、.對這首詩的賞析，不恰當的一項是(2分)（）A：從內容上說，本詩寫了破山寺后禪院的深幽、寂靜，贊美的是佛境擺脫塵俗，怡悅無憂境界。

B：尾聯用鐘磬音反襯靜，亦深得“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”之妙，所以此聯最為人欣賞。C：本詩構思巧妙，以敘寫事，以情布景，繪形繪聲，寫事寫物超出象外，讓人領略到景致之外的神髓。

D：本詩造意工致，透過視覺的、聽覺的、透視的、比襯的種種意象，使人如置身于它的時空之中，受到感官的、精神的感染，有難言之妙。(三)閱讀下文，回答16~21題。(16分)

西湖 袁宏道

從武林門向西，望保叔塔突兀層崖中，則已心飛湖上也。午刻入昭慶，茶畢，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如顏，溫風如酒，波紋如綾，才一舉頭，已不覺目酣神醉。此時欲

下一語描寫不得，大約如東阿王夢中初遇洛神時也。余游西湖始此，時萬歷丁酉年二月十四日也。

晚同子公渡凈寺，覓阿賓舊住僧房。取道由六橋、岳墳、石徑塘而歸。草草領略，未及遍賞。次早得陶石簣帖子。至十九日，石簣兄弟同學佛人王靜虛至，湖山好友，一時湊集矣。

16、.給點的字注音。(4分)突兀

()

即棹（）小舟入湖

已不覺目酣（）神醉

波紋如綾()

17、加點的字詞解釋有誤的一項(2分)（）A：即棹小舟入湖：名詞船槳，這里作動詞，劃槳 B：已不覺目酣神醉：喝醉酒 C：覓阿賓舊住僧房：尋找 D：余游西湖始此：開始

18、用現代漢語翻譯下列句子。(2分)(1)茶畢，即棹小舟入湖。

_________________________________________________________________-

(2)已不覺目酣神醉。

_____________________________________________________________

19、文中游西湖的路線是怎樣的？(2分)

___________________________________________________________________________ 20、按下面的意思，分別寫出相關的文句。(2分)(1)作者描寫西湖全景的句子是

________________________________________

(2)描寫初見西湖美景時心態的句子是

___________________________________

21、用現代漢語描繪下列景色。(4分)山色如娥，花光如顏，溫風如酒，波紋如綾，才一舉頭，已不覺目酣神醉。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(四)閱讀下文，回答22~25題。(10分)

冷泉亭記 白居易

東南山水，余杭郡為最；就郡言，靈隱寺為尤；由寺觀亭，冷泉亭為甲。亭在山下，水中央，寺西南隅。高不倍尋，廣不累丈，而撮奇得要，地搜勝概，物無遁形。春之日，我愛其草薰薰，木欣欣，可以導和納粹，暢人血氣。夏之夜，我愛其泉渟渟①，風泠泠②，可以蠲煩析酲③，起人心情。山樹為蓋，巖石為屏，云從棟生，水與階平，坐而玩之者可濯④足于床下，臥而狎⑤之者可垂釣于枕上，矧又潺湲潔徹⑥，粹冷柔滑，若俗士⑦，若道人，眼耳之塵，心塵之垢，不待盥滌，見輒除去，潛利陰益，可勝言哉！斯所以最余杭而甲靈隱也。

杭自郡域抵四封，叢山復湖；易為形勝，先是領郡者，有相里君造虛白亭，有韓仆射皋作候仙亭，有裴庶子棠棣作觀風亭，有盧給事元鋪作見山亭，及右司郎中河南元玙最后作此亭。于是五亭相望，如指之列?？芍^佳境殫矣，能事畢矣。后來者雖有敏心巧目，無所加焉，故吾繼之，“述而不作”⑧。

長慶三年八月十三日記。

注：①渟渟(tínɡ)：水停止不動的樣子。②泠泠(línɡ)：形容清涼。③蠲(juān)煩析酲(chénɡ)：除去煩勞，解除酒醉，蠲：消除，除去。酲：酒醉不清醒。④濯(zhuó)：洗。⑤狎(xiá)：親近而態度不莊重。⑥矧(shěn)：況且。潺湲(chán yuán)：水流的樣子。徹：同“澈”。⑦俗士：與出家人相對而言，指未出家的人。⑧述而不作：只闡述前人的觀點。此語出自《論語·述而》。這里是指自己不再建造新亭。

22、下面對詞語分析不妥的一項是(2分)（）A：文章第一句中的“最”“尤”“甲”是同義詞。

B：“導和納粹”，是指引導人心平氣和地接納最精美的東西。C：“床下”“枕上”在這兒是比喻義，指隨處、自由的意思。D：“可勝言哉”中“勝”是壯大的意思，這兒有名傳千里之意。23：對下面語句理解不準確的一項是(2分)（）A：“撮奇得要”——集中了最奇特的要點。

B：“物無遁形”——物體的形態全都顯露了出來。

C：“潛利陰益”——在不知不覺之中得到好處。

D：“佳境殫矣”——所有的美好境界，全都達到極點。

24、對文章內容分析不恰當的一項是(2分)（）A：冷泉亭是余杭眾多美景中最好的一處。

B：與冷泉亭互相遙望的還有虛白亭、候仙亭、觀風亭和見山亭。

C：仆射、給事、右司郎中是官職，相里君、韓皋、裴棠棣、盧元鋪、元玙是人名。

D：“長慶三年八月十三日記”中“長慶”是白居易的號。

25、認真閱讀文章，在空白處填入恰當的文字。

（1）請寫出三組描寫冷泉亭景色的整句：(1分)A.________________________________________________________

B._________________________________________________________

C._________________________________________________________

（2）作者抓住冷泉亭春天的_______和_______；夏天的________和________的景物，簡練而生動地寫出了此泉四時的美景和人物的心情。(2分)

___________________________________________________________________________________

(3)作者不再建造亭臺的原因是

______________________________________________________________________________________________________________

三、寫作：（40分）

雅典奧運會上，劉翔在挺胸沖刺的瞬間創造了中國體育的奇跡；印度洋海嘯在巨瀾突進的瞬間奪走了成千上萬人的生命；老師在課堂上微笑的瞬間鼓起了你舉手的勇氣；媽媽在床前撫摸的瞬間讓你進入幸福的夢鄉……瞬間，展示的是結果的輝煌，隱藏的是過程的艱辛，顯現的是力量的迸發，蘊含的是情感的積聚。瞬間創造歷史，瞬間凝聚永恒。善于捕捉和感悟生活的瞬間，人生才會變的豐富而精彩。請以

“的瞬間”或“瞬間的 ___________”為題目，結合自己的生活經歷，寫一篇600字左右的文章。

要求：①先將題目補充完整再作文。

②說真話，敘真情，抒發真情實感。

參考答案：

一、1.D(A.tuān，shù；B.bǎi；C.yǐn)(2)草

木

泉

風 2.B(禎，俱)(3)“于是，……無所加焉” 3.B(幾乎，將近)

4.(1)互文

(2)借代

(3)引用

(4)反問【（1）（2）（3）題中皆有對偶修辭方法的運用，寫上的也可，但必須有答案上的修辭方法才能得分。】 5.(1)的，助詞。

(2)它，代詞，代核舟。

(3)助詞，賓語前置的標志，不譯。(4)表提頓，助詞，不譯。6.A 7.(1)沿溯阻絕

雖乘奔御風，不以疾也

(2)高峰入云

清流見底

青林翠竹

四時俱備(3)僅如銀線

則玉城雪嶺際天而來（4）衣沾不足惜，但使愿無違。

（5）莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

（6）皆披發文身，手持十幅大彩旗，爭先鼓勇，溯迎而上，出沒于鯨波萬仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕。

（7）霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。

（8）庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。8.D（宋代）

9.示例：舟行水上水行舟

或：羊沒草內草沒羊（只要意思對，對仗即可）10.“中華民族二十世紀舞蹈經典”頒獎晚會將舉行。

二、11.“殘陽”已接近地平線，幾乎是貼著地面照射過來，確像“鋪”在江上，很形象。(或：“鋪”字顯得平緩，寫出了秋天夕陽的柔和，給人以親切、安閑的感覺)12.和諧

寧靜

13.抒發了詩人對大自然的喜悅、熱愛之情。(或：從側面反映出詩人離開朝廷后的輕松愉快的心情)14.A

15.B 16.wù

zhào

hān

línɡ 17.B（形容非常愛看。酣，喝足酒）18.(1)喝完了茶，就劃著小船進了西湖。(2)已經不知不覺讓人看得如醉如癡了。

19.從武林門出西行，到昭慶，然后棹小舟入湖。

20.（1）山色如娥，花光如顏，溫風如酒，波紋如綾。（2）不覺目酣神醉，大約如東阿王夢中初遇洛神時也。21.略

22.D

23.A

24.D 25.(1)A.高不倍尋，廣不累丈。B.山樹為蓋，巖石為屏。C.佳境殫矣，能事畢矣。或：A.草熏熏，木欣欣。B.泉渟渟，風泠泠。C.若俗士，若道人。

第二篇：八年級語文上冊第六單元檢測試卷

一、基礎知識與運用(28分)

1.給加點的字注音，根據拼音寫出漢字：3分

①不見曦月（）②艨艟數百（）③霧凇沆碭（）

④飛(shù)其間（）⑤藻(xìng)交橫（）⑥珠翠羅（qǐ）()

2.下列句中不含錯別字的一項是：2分()

A.素湍綠潭，回清倒影,絕獻多生怪柏 B.曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉粼競躍

C.大聲如雷霆，震憾激射，吞天沃日 D.莫說相公癡，更有癡似相公者

3.下列加點字解釋有誤的一項是：2分()

A.沿溯隔絕（順流而下）B.自既望以至十八日為最盛(農歷十六日)

C.念無與為樂者（想念）D.萬里來游還望遠，三年多難更憑危（指高處）

4.下列加點字意義與現代漢語意義相同的一項是:2分()

A.倏而黃煙四起，人物略不相睹。

B.懷民亦未寢，相與步于中庭。

C.兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。

D.乘騎弄旗標槍舞刀于水面者。

5.解釋下列詞語：4分

①清榮峻茂：

②沉鱗競躍：

③一舸無跡：

④霧凇沆碭：

6.從本單元的課文中積累幾個寫“水”的四字短語：2分（不少于三個）

7.先理解句意，然后寫出鑒賞性的話：2分

①曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。

②庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

8.默寫：4分

①故漁者歌曰：“_______________，______________?！?/p>

②______________，歸雁入胡天。

③月下飛天鏡，______________。

9.文學常識填空：7分

①《水經注》是北魏地理學家 撰寫的。

② 從標題可以看出，《答謝中書書》是 體裁。

③《觀潮》描寫了 的壯觀景象、水軍演習的宏大場面和吳中健兒高超的弄潮技巧。

④《湖心亭看雪》寫雪景采用了 的描寫手法，《江雪》采用的是 手法。

⑤《記承天寺夜游》的作者 稱贊《使至塞上》的作者 的詩“詩中有畫，畫中有詩”。

二、閱讀理解（42分）

（一）《三峽》閱讀（13分）

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。

春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”

10.解釋下面加點的字：2分

①雖乘奔御風不以疾也（）

②晴初霜旦（）

11.翻譯下面的句子：2分

①至于夏水襄陵，沿溯阻絕

②素湍綠潭，回清倒影

12.選出加點詞詞義相同的一項:2分（）

A.①或王命急宣 ②或以錢幣乞之

B.①青林翠竹 ②林寒澗肅

C.①哀轉久絕 ②沿溯阻絕

D.①素湍綠潭 ②可以調素琴

13.文中與李白的《早發白帝城》有珠聯壁合、異曲同工之妙的句子是：2分

14.請分別用一個字概括“夏”“春”“秋”季的景物特色：3分

夏（）春（）秋（）

15．第三段中寫“高猿長嘯”有什么作用？2分

（二）《答謝中書書》閱讀（10分）

山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。

16.“答謝中書書”的意思是。2分

17.統領全文的句子，點明中心的語句是。2分

18.“高峰入云”與“清流見底”的寫景角度有什么不同？2分

19.“曉霧將歇，猿聲亂鳴；夕陽欲頹，沉鱗競躍”這句話寫出了景物的什么特點？用了什

20.本文表達了作者。2分

（三）《觀潮》閱讀（10分）

浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。方其遠出海門，僅如銀線；既而漸近，則玉城雪嶺際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪。楊誠齋詩云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也。

每歲京尹出浙江亭教閱水軍，艨艟數百，分列兩岸；既而盡奔騰分合五陣之勢，并有乘騎弄旗標槍舞刀于水面者，如履平地。倏爾黃煙四起，人物略不相睹，水爆轟震，聲如崩山。煙消波靜，則一舸無跡，僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝。

吳兒善泅者數百，皆披發文身，手持十幅大彩旗，爭先鼓勇，溯迎而上，出沒于鯨波萬仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。

江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，車馬塞途，飲食百物皆倍穹常時，而僦賃看幕，雖席地不容間也。

21.解釋加點的字詞：2分

①自既望以至十八日為盛（）

②溯迎而上，出沒于鯨波萬仞中際天（）

22.翻譯下列各句：2分

①倏爾黃煙四起，人物略不相睹。

②吳兒善泅者數百，皆披發文身。

23.文中總寫大潮的句子是：。2分

24.文中寫潮的描寫順序是：。2分

25.第二段中，作者是如何表現閱兵的浩大場面的？2分

（四）《歸園田居》（其三）閱讀（9分）

種豆南山下，草盛豆苗稀。

晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

道狹草木長，夕露沾我衣。

沾衣不足惜，但使愿無違。

26.下列句中加點的多音字注音有誤的是：1分（）

A.晨興(xīng)理荒穢 B.帶月荷(hé)鋤歸

C.道狹草木長(zhǎng)D.夕露(lù)沾我衣

27.本詩作者是，著名詩人，自號“ ”。3分

28.表明詩人辛勤勞作的詩句是。2分

29.點明主旨的詩句是。2分

30.本詩表達了作者什么樣的思想感情？1分

三、作文（50分）

題目： 家鄉的________

要求：①在橫線上填上適當的詞語，把題目補充完整。

②仔細觀察周圍的景物，要抓住特點，作具體描繪。

③寫一篇不少于600字的寫景文章。

人教新課標版八年級語文上冊第六單元檢測試卷

參考答案

一、基礎知識與運用（28分）

1.1.xī chōng hàng 漱 荇 綺

2.D

3.C

4.B

5.①水清，樹榮（茂盛），山高，草盛。②潛游在水中的魚爭相跳出水面。③一條船的蹤影也沒有了。④冰花一片彌漫。

6.素湍綠潭 回清倒影 懸泉瀑布 清澈見底

7.①一早一晚，一靜一動，一空中一水面，一鳴一躍，構成了一幅多姿多彩的立體的流動的畫面 ②作者從視覺的錯覺角度，通過寫積水的清澈與透明，寫出了月光之清，月華之美

8.①巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳 ②征蓬出漢塞 ③云生結海樓

9.①酈道元 ②書信 ③錢塘江潮 ④白描 烘托 ⑤蘇軾 王維

二、閱讀理解（42分）

（一）10.①飛奔的馬 ②早晨

11.①在夏天水漲，江水漫上丘陵的時候，上行和下行的船都被阻，不能通航 ②雪白的急流，碧綠的潭水，回旋著清波，倒映著各種景物的影子

12.B

13.有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也

14.險 秀 凄（答案不唯一）

15.突出秋天三峽的凄冷

（二）16.寫給謝中書的信

17.山川之美，古來共談。

18.前者是仰視，后者是俯視，二者相互配合。

19.猿鳥的鳴叫聲穿越了清晨即將消散的薄霧，傳入耳際；夕陽的余輝中，魚兒在水中競相嬉戲。這四個短句通過朝與夕兩個特定時間段的生物的活動，為畫面增添了靈動感，傳達了生命氣息。由上文的靜景轉入對動景的描寫，動靜結合，并選取有代表性的景物加以組合，使讀者留下美好、深刻的印象。

20.沉醉山水的愉悅之情與古今知音共賞美景的得意之感。

（三）21.①農歷十六日②逆流迎著潮水

22.①忽然黃煙四起，人們彼此一點兒也看不見。②幾百個善于泅水的吳中健兒，都披散著頭發，身上畫著花紋。

23.浙江之潮，天下之偉觀也

24.由遠及近

25.作者借戰船的排列、水兵的操練，表現了閱兵的浩大場面。

（四）26.B

27.陶淵明 東晉 五柳先生

28.晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

29.但使愿無違。

30.表達了作者歸隱山林的遁世思想和不要在那污濁的現實世界中失去了自我的心愿。

三、作文（50分）

......

第三篇：第五單元過關檢測試題

第五單元過關檢測試題

（90分鐘100分）

第一部分積累與運用（31分）

１、給加粗的字注音或根據拼音寫漢字。（7分）

嗔（）怒聒（）噪面面廝覷（）譖（）害

麾（）軍腆（）著肚子啐（）在臉上避 huì（）綰（）著頭發星xiù（）攥（）緊帶挈（）桑zǐ（）胡謅（）

２、根據課文內容填空。（5分）

(1)、楊志拿著藤條，劈頭劈腦打去。打得這個起來，那個睡倒。楊志（）。只見兩個虞侯和老都管（），也巴到岡子上松樹下坐了喘氣。

（2）、屠戶把銀子（）在手里緊緊的，把拳頭（）過來，道：“這個，你且收著。我原是賀你的，怎好又拿了回去？”范進道：“眼見得我這里還有這幾兩銀子，若用完了，再來問老爹討來用。”屠戶連忙把拳頭縮了回去，往懷里（）——

３、下列句子中加點的成語使用正確的一項是（）。（3分）

A

B

C

D

４、對課文內容理解錯誤的一項是（）。（3分）

A、《智取生辰綱》通過描寫楊志與老都管、虞侯、眾軍士的矛盾及與晁蓋等人斗智斗勇，最終丟、取生辰綱的經過，表現了楊志既精明能干，又粗魯蠻橫的性格特征，也表現了晁蓋等七人的足智多謀、隨機應變。

B、《楊修之死》記敘了楊修被曹操殺害的經過和緣由，生動的表現了楊修的聰明才智和他恃才放曠的思想性格，揭露了曹操為人的偽善奸詐，也表現了他的深謀遠慮。文中對曹操的描寫符合歷史事實。

C、《范進中舉》運用諷刺與夸張的手法，刻畫范進中舉后癲狂的丑態及他周圍各色人等趨炎附勢的嘴臉，有力的抨擊了封建科舉制度對知識分子的毒害，辛辣的諷刺了封建社會人與人之間的關系。

D、《香菱學詩》通過香菱苦志學詩，終獲成功的典型事件，不僅表現了香菱的聰明靈秀、執著專一，同時也對殘害婦女的封建社會作了無情的控訴。

５、下面語段中有兩個語病，請把它們找出來，并加以改正。（4分）

①有關醫學人士與心理學家認為，一些青少年長期迷戀上網，會患上一種病——“網絡成癮癥”。②這種病的主要癥狀有：精神依賴、茶飯不思、記憶力減退和焦躁不安等。③一些家長沒有意識到這是一種病，而采用簡單粗暴的方式阻止孩子上網。④為此，專家建議，我們在強化網絡監管的同時，也要有效的尋找治療疾病的方法。

第（）句是病句，修改：。

第（）句是病句，修改：。

6、仿照畫線句的句式，在空格處寫上兩個與前邊意思連貫的句子。（4分）

一次善意的批評是一朵花。能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。

7、填空（5分）

（1）、本文選自《水滸》第十六回。《水滸》又稱《水滸傳》，是一部以北宋末年宋江起義為

題材的長篇章回體小說，作者是（）。

（2）、本文節選自《儒林外史》第三回。《儒林外史》是我國清代一部長篇（）

小說，主要寫了封建社會后期知識分子及官紳的活動和精神面貌。作者是（），字敏軒，安徽全椒人，清代小說家。

（3）、零落成泥碾作塵。

（4）、莫道不消魂，簾卷西風。

第二部分【拓展提升】（18分）

8、按照提示寫古詩詞。（6分）

有關秋花的：

有關秋雨的：

有關秋風的：

9、請參照示例，以“燈泡”“短尺”為對象，各寫一句話，要求借物喻理，表達出一種人生的感悟。（4分）

示例：雨傘：總是用潮濕的身軀，彰顯自身的價值。

燈泡：

短尺：

10、《水滸》塑造了眾多的英雄好漢形象，諸如晁蓋、宋江、武松、李逵、楊志、林沖等。

請根據自己的閱讀積累，再寫出兩個梁山英雄好漢的姓名，并簡要概括這些英雄好漢在性格

方面的共同點。（3分）

梁山好漢姓名：

梁山好漢在性格方面的共同點：

11、《紅樓夢》第五回中，賈寶玉夢游“太虛幻境”，翻看副冊時，只見畫著一株桂花，下面

有一池沼，其中水涸泥干，蓮枯藕敗，后面書云：根并荷花一莖香，平生遭際實堪傷。自從

兩地生孤木，致使香魂返故鄉。大家知道這首判詞說的是誰嗎？（2分）

12、請你從讀過的名著中選出一部，推薦給即將升入初中的同學，并根據提示結合作品內容

寫出推薦理由。（3分）

名著：

這本書在語文學習上給我最大的幫助：

第三部分 古詩閱讀與感悟（8分）

十五夜望月寄杜郎中（唐）王建

中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。

今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？

8、這是一首以中秋月夜為內容的七言絕句。以兩句為一層意思，分別寫（）和（）心情。（4分）

9、請用自己的語言描繪此詩中描寫的景色。（4分）

第四部分【主題閱讀】

（一）①范進不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫!好了!我中了!”說著，往后一跤跌倒，牙關咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。②他（）將起來，又（）著手大笑道：“噫!好!我中了!”笑著，不由分說，就往門外飛（），把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳（）在塘里，（）起來，頭發都（）散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。③眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。眾人大眼望小眼，一齊道：“原來新貴人歡喜瘋了?！崩咸薜溃骸霸跎@樣苦命的事!中了一個甚么舉人，就得了這個拙病!這一瘋了，幾時才得好?”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了這樣的病!卻是如何是好?”眾鄰居勸道：“老太太不要心慌。我們而今且派兩個人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米，且管待了報子上的老爹們，再為商酌?！?/p>

10、在文中括號里填上恰當的動詞。（6分）

11、分析畫線句子，說說它們表現了范進怎樣的心態？（3分）

12、這段文字在刻畫人物上，主要采用了哪些手法？試舉例說明。（3分）

13、范進中舉，多年的心愿得以實現，本應高興，但他卻瘋了。這反映了怎樣的社會現實？（3分）

（二）行了三日，至成皋地方，天色向晚。操以鞭指林深處謂宮曰：“此間有一人姓呂，名伯奢，是吾父結義弟兄；就往問家中消息，覓一宿，如何？”宮曰：“最好。”二人至莊前下馬，入見伯奢。奢曰：“我聞朝廷遍行文書，捉汝甚急，汝父已避陳留去了。汝如何得至此？”操告以前事，曰：“若非陳縣令，已粉骨碎身矣。”伯奢拜陳宮曰：“小侄若非使君，曹氏滅門矣。使君寬懷安坐，今晚便可下榻草舍。”說罷，即起身入內。良久乃出，謂陳宮曰：“老夫家無好酒，容往西村沽一樽來相待?！毖杂?，匆匆上驢而去。

操與宮坐久，忽聞莊后有磨刀之聲。操曰：“呂伯奢非吾至親，此去可疑，當竊聽之。”二人潛步入草堂后，但聞人語曰：“縛而殺之，何如？”操曰：“是矣！今若不先下手，必遭擒獲?！彼炫c宮拔劍直入，不問男女，皆殺之，一連殺死八口。搜至廚下，卻見縛一豬欲殺。宮曰：“孟德心多，誤殺好人矣！”急出莊上馬而行。行不到二里，只見伯奢驢鞍前鞒懸酒二瓶，手攜果菜而來，叫曰：“賢侄與使君何故便去？”操曰：“被罪之人，不敢久住?！辈菰唬骸拔嵋逊指都胰嗽滓回i相款，賢侄、使君何憎一宿？速請轉騎?！辈俨活?，策馬便行。行不數步，忽拔劍復回，叫伯奢曰：“此來者何人？”伯奢回頭看時，操揮劍砍伯奢于驢下。宮大驚曰：“適才誤耳，今何為也？”操曰：“伯奢到家，見殺死多人，安肯干休？若率眾來追，必遭其禍矣。”宮曰：“知而故殺，大不義也！”操曰：“寧教我負天下人，休教天下人負我。”陳宮默然。

11、給加點的字注音。（2分）

成皋（）驢鞍前鞒（）

12、解釋下列加粗詞語的意義。（3分）

①覓一宿②沽一樽③言訖

13、曹操先誤殺呂伯奢一家八口，后又故殺呂伯奢，這表現了曹操的什么性格？文中哪句話最能體現他的這一性格？（3分）

14、對曹操的舉動，陳宮是如何評價的？從陳宮的言語行為中，你認為他還能繼續追隨輔佐曹操嗎？（3分）

（三）約至二更以后，徐寧收拾上床。娘子問道：“明日隨值也不？”徐寧道：“明日正是天子駕幸龍符宮，須用早起五更去伺候。”娘子聽了，便分付梅香道：“官人明日要起五更出去隨班；你們四更起來燒湯，安排點心。”時遷自付道：“眼見得梁上那個皮匣便是盛甲在里面。我若趕半夜下手便好。--倘若鬧起將來，明日出不得城，不誤了大事？且捱到五更里下手不遲?！甭牭眯鞂幏蚱迌煽趦荷洗菜?，兩個丫鬟在房門外打鋪，房里桌上卻點著碗燈。那五個人都睡著了。兩個梅香一日伏侍到晚，精神困倦，打呼，時遷溜下來，去身邊取個蘆管兒，就窗欞眼里，只一次，把那碗燈早吹滅了。

看看伏到四更左側，徐寧起來，便喚丫鬟起來燒湯。那兩個使女從睡夢里起來，看房里沒了燈，叫道：“呵呀！今夜沒了燈！”徐寧道：“你不去后面討燈等幾時！”那個梅香開樓門下胡梯響。時遷聽得，從柱上只一溜，來到后門邊黑影里伏了。聽得丫鬟正開后門出來便去開墻門，時遷卻潛入廚房里，貼身在廚桌下。梅香討了燈火入來，又去關門，卻來灶前燒火。這使女便也起來生炭火上樓去。多時，湯滾，捧面湯上去，徐寧洗漱了，叫燙些熱酒上來。丫鬟安排肉食炊餅上去，徐寧吃罷，叫把飯與外面當值的吃。時遷聽得徐寧下來，叫當值吃了飯，背著包袱，拿了金槍出門。兩個梅香點著燈送徐寧出去。時遷卻從廚桌下出來，便上樓去，從樓子邊直踅到梁上，卻把身軀伏了。兩個丫鬟又關閉了門戶，吹滅了燈火，上樓來，脫了衣裳，倒頭便睡。

時遷聽得兩個梅香睡著了，在梁上把那蘆管兒指燈一吹，那燈又早滅了。時遷卻從梁上輕輕解了皮匣。正要下來，徐寧的娘子覺來，聽得響，叫梅香，道：“梁上甚麼響？”時遷做老鼠叫。丫鬟道：“娘子不聽得是老鼠叫？因廝打，這般響?！睍r遷就便學老鼠廝打，溜將下來；悄悄地開了樓門，款款地背著皮匣，下得胡梯，從里面直開到外面，來到班門口，已自有那隨班的人出門，四更便開了鎖。時遷得了皮匣，從人隊里，趁鬧出去了。

15、下面句中加粗的詞語，表現了時遷怎樣的特點和心理？（3分）

①時遷卻潛入廚房里，貼身在廚桌下。②悄悄地開了樓門，款款地背著皮匣。

16、上文中，三次寫到時遷的“溜”。結合原文，說說這三次“溜”，分別由哪里溜到哪里？ ①時遷溜下來是由溜到。

②從柱上只一溜是由溜到。

③溜將下來是由溜到。（6分）

17、文中畫線的句子寫時遷兩次用蘆管吹滅碗燈，他這樣做的目的分別是什么？（3分）

18、通讀上文，說說作者主要表現了時遷的哪兩個特點。（3分）

19、時遷是《水滸》中一個很有特點的人物，你知道他的綽號嗎？（2分）

第四篇：人教版八年級語文上冊第三單元檢測試題

一、(本大題共10分，每小題2分)

1.根據拼音，寫出的漢字全部正確的一項是()

潺潺流淌、滋潤甘chún()的清泉，那是仁厚的土地母親從自己血管里擠給生民的玉液qióng()漿。有了水，chán()弱的植物就會蓬蓬勃勃，焦渴的動物就會起死回生。有了水，就有了大山的wěng()郁，湖海的浩蕩。

A.純 瓊 讒 蓊 B.醇 瓊 孱 蓊

C.醇 穹 孱 翁 D.純 穹 孱 翁

2.下列詞語書寫有誤的一項是()

A.橋墩 序幕 雕刻 就地取材 B.口吻 襯托 矯健 前瞻后顧

C.回廊 寂寞 芭蕉 別出新裁 D.殿試 肅穆 啜泣 迥然不同

3.下列句中加點詞語刪去后不影響句意的一句是()

A.石拱橋在世界橋梁史上出現得比較早。

B.我國的石拱橋幾乎到處都有。

C.這些橋大小不一，形式多樣，有許多是驚人的杰作。其中最著名的當推河北省趙縣的趙州橋。

D.《水經注》里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。

4.將下面的句子調整為語意連貫的一段話。

灞橋位于陜西省西安市東的灞水上。_____________________。

①橋長386米，一共有64個橋洞。②灞橋，由于當時地處長安附近，地理位置十分重要，自古以來，就是連接長安和長安以東廣大地區的交通要道。③是我國歷史上最古老而又久負盛名的一座石梁橋。④解放后，為了便于載重車輛通行，橋面由原來的石板改為鋼筋水泥板。⑤唐人送別親友，也多送至灞橋，有“灞橋折柳贈別”的習俗，故又稱銷魂橋。⑥修建于漢朝，后幾經毀建，如今的灞橋是清道光十三年(1833)修建的。

5.用“|”劃分文段的層次，并提取其中的兩句話作為分層的理由。

石拱橋自身的結構就很美：圓的橋洞、方的石塊、弧的橋背，方、圓之間相處和諧、得體，力學的規律往往與美感的規律相拍合。不過我之愛橋，并非著重于將橋作為大件工藝品來欣賞，也并非著眼于自李春的趙州橋以來的橋梁發展，而是緣于橋在不同環境中的多種多樣的形式作用。

二、(本大題共40分)

(一)閱讀下文，回答問題。(14分)

蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項藝術而不僅是技術?；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬敞，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養著金魚或各色鯉魚，夏秋季節荷花或睡蓮開放，游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。

6.全段首句與其他句子間構成___________ 關系。(1分)

7.這段文字意在說明：___________。(2分)

8.假山堆疊的特點是：___________。說明此特點的句子是___________。(3分)

9.池沼的特點是：___________。池沼或河道的邊沿布置石頭或種花草的目的是：___________。(3分)

10.“可以說是一項藝術而不僅是技術”一句中“藝術”與“技術”不能互換的原因是： ___________。(2分)

11.這段文字運用的最主要的說明方法是： ___________，這種說明方法的主要作用是：___________。(3分)

(二)閱讀下文，回答問題。(12分)

①中國園林是由建筑、山水、花木等組合而成的一個綜合藝術品，富有詩情畫意。

②中國園林的樹木栽植，不僅為了綠化，而且要具有畫意。窗外花樹一角，即折枝尺幅，山間古樹三五，幽篁一叢，乃模擬枯木竹石圖。重姿態，不講品種，和盆栽一樣，能“入畫”。拙政園的楓楊、網師園的古柏，都是一園之勝，左右大局，如果這些饒有畫意的古木去了，一園景色頓減。樹木品種又多有特色，如蘇州留園原多白皮松，怡園多松、梅，滄浪亭滿種箬竹，各具風貌?？墒墙陙頉]有注意這個問題，品種搞亂了，各園個性漸少，似要引以為戒。宋人郭熙說得好： “山水以山為血脈，以草為毛發，以煙云為神采。”草尚如此，何況樹木呢?我總覺得一個地方的園林應該有那個地方的植物特色，并且土生土長的樹木存活率大，成長得快，幾年可茂然成林。

③中國園林妙在含蓄，一山一石耐人尋味。立峰是一種抽象雕刻品，美人峰細看才像。九獅山亦然。鴛鴦廳的前后梁架，形式不同，不說不明白，一說才恍然大悟，竟寓鴛鴦之意。奈何今天有許多好心腸的人，唯恐游者不了解，水池中裝了人工大魚，熊貓館前站著泥塑熊貓，如做著大廣告，與含蓄兩字背道而馳，失去了中國園林的精神所在，真太煞風景。魚要隱現方妙，熊貓館以竹林引勝，漸入佳境，游者反多增趣味。過去有些園名，如寒碧山莊、梅園、網師園，都可顧名思義，園內的特色是白皮松、梅、水。盡人皆知的西湖十景，更是佳例。亭榭之額真是賞景的說明書。拙政園的荷風四面亭，人臨其境，即無荷風，亦覺風在其中，引人遐思。

④遠山無腳，遠樹無根，遠舟無身(只見帆)，這是畫理，亦造園之理。園林的每個觀賞點，看來皆是一幅幅不同的畫，要深遠而有層次?！俺Ｒ星@貪看水，不安四壁怕遮山?！本唧w點說：建亭須略低山巔，植樹不宜峰尖，山露腳而不露頂，露頂而不露腳，大樹見梢不見根，見根不見梢之類。但是運用上卻細致而費推敲，小至一樹的修剪，片石的移動，都要影響風景的構圖。真是一枝之差，全園敗景。拙政園玉蘭堂后的古樹枯死，今雖補植，終失舊貌。至此深深體會到，造園困難，管園亦不易。一個好的園林管理者，他不但要考查園的歷史，更應知道園的藝術特征，等于一個優秀的護士對病人作周密細致的了解。

(選自《說園》，有刪改)

12.文章開篇說中國園林是“一個綜合藝術品”，文章從哪幾個角度說明了它“富有詩情畫意”?(3分)

13.②③段中的畫線句分別運用了什么說明方法?有何作用?(3分)

14.精讀第②段，回答問題。(4分，每小題2分)

(1)用原文回答：中國園林的樹木栽植有哪些特點?

(2)作者為什么認為“一個地方的園林應該有那個地方的植物特色”?

15.自選角度賞析第④段中的畫線句。(2分)

(三)閱讀下文，回答下列問題。(14分)

會呼吸的建筑

①當你穿行于城市的鋼筋混凝土森林時，當你遠途旅行卻發現“千城一面”時，越來越多的建筑正在以其優雅的造型、豐富的空間感受和人性化的使用方式努力改變著我們的生活，其中仿照生物的功能、組織、形象構成來修建的建筑物，就是“仿生建筑”。

②仿生建筑的類型十分豐富，有些仿生建筑不僅擁有與生物相仿的優美外形，而且還像自然界的生物一樣“呼吸”著，擁有無與倫比的生命力和創造力，大大縮短了人與自然的距離。它們中有的能夠像向日葵花盤一樣旋轉，有的能夠像仙人掌一樣開花，有的能夠像盛開的馬蹄蓮一樣迎風招展。

③眾所周知，向日葵從發芽到花盤盛開這一段時間，其葉子和花盤會一直追隨著太陽的位置以獲得最充足的陽光。向日葵式的仿生建筑也能夠隨時跟蹤太陽的方向進行旋轉，太陽落山以后，控制程序會讓房屋自動恢復初始位置。其旋轉的動力全都來自于自身的“光合作用”，即由屋頂的太陽能光電板和小型的太陽能電動機提供動力，十分節能。加上其外表面安裝了大量的太陽能光電板，它每天生產的電能遠遠大于旋轉所消耗的，于是住戶便將多余的電能存入社區電網，冬天或者陰天時再拿出使用，剩余的還能賣錢?！跋蛉湛ㄖ敝羞€擁有眾多“葵花子”，比如客廳電燈、浴室加熱器等，它們的能量都來自于屋頂的太陽能光電板。陽光下，“向日葵”就像璀璨的寶石一樣閃閃發光，周圍植物的影子由玻璃透到室內去，光影縱橫，仿佛置身于樹蔭之下;黑夜里，“葵花子”們熠熠生輝，五彩斑斕，十分動人。

④仙人掌一般生長在干旱的沙漠里，每次降雨，仙人掌都會竭盡全力吸收、儲存水分。城市“仙人掌建筑”也是如此，住戶們將各種植物種植在自己大面積的戶外陽臺上，整個建筑就像一座小型的光合作用工廠，能夠吸收城市中的有害氣體，并且釋放新鮮的氧氣，緩解城市的熱島效應，為住戶提供清新、優雅的居住環境。每當花朵盛開的時候，紅、黃、藍、綠等色彩交相輝映，在白色建筑表面的映襯下，猶如一幅美麗的百花圖，加上天光云影的點綴和追逐嬉戲的飛鳥，其中的住戶宛如身處森林之中，十分愜意。

⑤花梗是馬蹄蓮的中軸部分，除了作為結構主體，還作為整株植物的主要能量傳送帶，可以將水分、養分及時地在根、花、果實之間運輸?！榜R蹄蓮建筑”的塔樓作為整支“馬蹄蓮”的花梗，在其底部設有集熱棚，利用溫室效應加熱空氣，將熱量通過中心煙囪的內部氣流，源源不斷輸送給整座建筑。此外，塔樓主體的外表面并不平整，像折過的紙張一樣，這樣能夠保證經過氣流的最大化，從而最大限度地利用風能。而且，為了提高頂部風力發電機組的效率，“花”被設計成雙弧形截面，將風速提高到環境風速的4倍之多。風兒吹過，“馬蹄蓮建筑”迎風招展，散發著蓬勃的生機。

⑥其實大自然還有很多神秘之處，蘊藏著無限可能，啟發著建筑師的設計靈感。

16.不符合文意的一項是()(2分)

A.仿生建筑就是“會呼吸的建筑”。

B.“向日葵建筑”能夠隨時跟蹤太陽的方向進行旋轉。

C.“仙人掌建筑”可以緩解城市的熱島效應。

D.塔樓是“馬蹄蓮建筑”的結合主體。

17.第③④⑤段的順序為什么不能顛倒?(4分)

18.簡要說明第③段加點文字的語言特點。(4分)

19.第⑤段畫線句運用了作比較的說明方法，有何作用?(2分)

20.未來或許會出現怎樣的仿生建筑?試舉一例。(文中例子除外)(2分)

三、(本大題共10分)

(一)綜合性學習。(5分)

你們班想開展一次調查家鄉古建筑的綜合性學習活動。如果你是本次調查活動的負責人，請完成下列任務。

21.請你為本次活動擬寫一則宣傳標語。(2分)

22.請你為本次活動確定幾種活動方式。(至少寫出三種)(3分)

(二)名著閱讀。(5分)

23.《朝花夕拾》中刻畫的深受封建思想毒害的婦女形象有________和________。(2分)

24.魯迅的《二十四孝圖》一文，對古時的所謂“孝”持有怎樣的態度?(3分)

四、(本大題共40分)

25.根據要求作文。

以“橋”為話題作文，題目自擬，文體自定，不少于600字。

第五篇：八年級語文上冊第五單元能力檢測試題

導語：學習語文方法主要記住重要的幾個字: 多積累 勤運用。下面是小編為大家帶來的八年級語文上冊第五單元能力檢測試題，供大家學習參考！

1.下列加紅的字注音全正確的是()

A.匿名(nì)詰責(jí)禁錮(gù)B.廣袤(mào)牟取(móu)哂笑(shěn)

C.莧菜(xiàn)招徠(lái)家醅(bēi)D.繁衍(yǎn)朔方(suò)真諦(dì)

2.下面加紅字注音完全正確的一項是()

A.杳無消息(yǎo)門楣(méi)畸形(qī)解剖(pōu)

B.廣袤無垠(mào)嬉戲(xī)管束(shù)虐待(nüè)

C.頷首低眉(hàn)污穢(suì)迸射(bèng)詰責(jié)

D.冥思遐想(xiá)小憩(qì)姮娥(huán)滯留(zhì)

3.下面加紅字的注音完全正確的一項是()

A.匿名(nì)彷徨(páng)哂笑(xī)家醅(pēi)

B.詰責(jié)咫尺(zhǐ)門楣(méi)招徠(lái)

C.眷念(juàn)荸薺(bí)廣袤(máo)爛熳(màn)

D.牟取(móu)朔方(suò)蘆薈(huì)禁錮(gù)

4.下列四組注音中各有一處錯誤，請指出并將改正后的注音填寫在后面的橫線上。

(1)詰責(jié)廣袤(mào)眷戀(juàn)相形見絀(chū)

(2)和煦(xù)媲美(bì)緘默(jiān)眾目睽睽(kuí)

(3)荒謬(miào)蹣跚(pán)差使(chāi)惟妙惟肖(xiāo)

(4)尷尬(gān)窺探(kuī)酬和(hé)即物起興(xìng)

5.給下面加紅的字詞注上拼音。畸形()匿名()禁錮()繁衍()彷徨()

執拗()哂笑()牟取()鑲嵌()眾目睽睽()

6.下列詞語中書寫完全正確的一項()

A.翻來復去 抑揚頓挫 遷徙 佇立 B.正襟危坐 誠惶誠恐 犀利 凜冽

C.深惡痛疾 左右逢原 祈禱 鞭撻 D.盛氣凌人 暗然失色 托辭 睥睨

7.閱讀下面的文段，完成后面小題。

人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見絀。無論是令人厭惡的蒼蠅蚊子，還是美麗可人的鮮花綠草;無論是高深末測的星空，還是不值一提的灰塵，都是大自然精巧絕倫的藝術品，展示出大自然深suì、高超的智慧。--摘自《敬畏自然》(嚴春友)

(1)結合語境，根據拼音寫出漢字和給加點的字注音。

相形見絀()深suì()

(2)解釋“精巧絕倫”在句子的意思。

精巧絕倫：___________________________________________________________。

(3)文段中有一個錯別字，請把它找出來并加以改正。

8.下列詞語書寫無誤的是()

A.緋紅 標至 托辭 抑揚頓挫 B.責罰 管束 廣漠 翻來復去

C.幽默 凄慘 奧密 無可置疑 D.犀利 侏儒 愚鈍 藏污納垢

9.下列四組詞語中各有一個錯別字，找出并將改正后的字填寫在后面的括號里。

(1)長途跋涉 重巒疊幛 銷聲匿跡 窮愁潦倒()(2)抑揚頓挫 正襟危坐 誠惶誠恐 瞑思遐想()

(3)千山萬壑 相形見絀 莫衷一事 引經據典()(4)囊熒映雪 慷慨大方 眾目睽睽 花團錦簇()

10.下面詞語中沒有錯別字的一項是()

A.鶴立雞群 不可名壯 粗制濫造 任勞任怨

B.千山萬壑 眾目睽睽 莫衷一是 油嘴滑舌

C.相形見拙 滄海桑田 深惡痛疾 美味佳肴

D.慷慨大方 繁花似錦 隨機應變 長噓短嘆

11.根據下面句子括號里的拼音，按序號在橫線上寫出相應的漢字。

(1)旅鼠是一種(niè)_______齒類動物，主要以草根、草莖和苔蘚之類的植物為食。

(2)他生就一副多毛的臉龐，植被多于空地，濃密的胡(zī)_______使人難以看清他的內心世界。

(3)這對眼睛不會放過微不足道的細節，同樣也能全面揭示廣(mào)_______無垠的宇宙。

(4)光明呀，我景仰你，我景仰你，我要向你拜手，我要向你(qǐ)_______首。

12.根據漢語拼音寫出漢字。

①充_______(sè)②闊_______(chuò)③_______(bìng)棄 ④勻______(chèn)

13.下列詞語中有四個錯別字，把它們找出來，然后改正。

無邊無垠 忍峻不禁 察言觀色 精益求精 海市蜃樓 優揉寡斷

不屑置辨 無精打采 紋絲不動 爐火純青 如饑似渴 離經判道

14.在下面的括號中填字組成詞語

油光可()深惡痛()翻來()去 藏污納()

()然失色 花團錦()盛氣()人 相形見()

莫()一是 引經據()()螢映雪 合()押韻

()名思義()物起興 任勞任()滄海()田

15.解釋下面加紅詞語的本義和語境義。

(1)曾經滄海難為水，他鄉咸鴨蛋，我實在瞧不上。

(2)這是種生面別開的場所，對調子的來自四方，各自蹲踞在松樹林子和灌木叢溝凹處，彼此相去雖不多遠，卻互不見面。

16.下列加點詞語中解釋有誤的一項是()

A.器宇軒昂(器宇：氣概，風度)頷首低眉(頷：下巴。這里指低頭的意思)

B.油光可鑒(鑒：鑒別。文中指當鏡子照的意思)斥責他的不遜(遜：遜色)

C.末尾是匿名(匿：隱藏)眼翳(翳：眼睛角膜病變后留下的疤痕)

D.灰白的鬈發(鬈：彎曲的頭發)濃密的胡髭(髭：嘴上邊的胡子)