第一篇：教師轉正學校綜合推薦材料

*****小學

關于***同志轉正定級的綜合

推薦材料

****，男，****年**月**日出生，身份證號碼是：********。201*年*月畢業于****大學***學專業。20*年*月被考聘到我校任教至今。

在思想政治方面，該同志始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業，默默奉獻，以培養人才為己任。恪守職業道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持在一切場合都為人師表，維護教師的良好形象。服從組織安排，紀律性強，有強烈的進取心和高度的責任感，思想政治覺悟高。同時能積極主動向老教師學習，群眾關系好。

在教育教學方面，該同志切實抓好教學的每一個基本環節，深鉆教材，認真備課，以學生為主體精心設計每一堂課，激發學生學習興趣，創設輕松活躍的學習氛圍，師生雙方密切合作，交流互動，合理并創造性地運用教學方法。切實做到以學生為本，給學生減負。積極參加校內組織得教研活動，并上公開課。

經本人申請，全體教師民主評議，學校考評組考核通過，并公示七天，無異議。該同志完全符合新教師轉正定級條件，同意該同志轉正定級。

**********小學

20**年**月**日

第二篇：教師轉正學校鑒定

教師轉正學校鑒定

新教師轉正自我鑒定

轉眼間，從XX年9月份參加工作至今已近一年，百分網版權所有，全國公務員共同的天地!經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多，教師轉正學校鑒定。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失，發揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。無論在什么情況下，我都沒忘記“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步。

這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是九年一貫制學校，因此學生也有其特殊性，小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學初中兩門完全不同的功課，在處理師生關系時就要注意區別對待了。現在的中學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系，轉正自我鑒定《教師轉正學校鑒定》。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，因此，我盡量的在中學生面前以高標準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學生時則有所不同，課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛。總得來說，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學生健康成長。百分網版權所有，全國公務員共同的天地!

而作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。因此，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓，農村教師提升工程，還考取了英語本科深造的機會。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來小學英語相關的教學方法，學習先進的技術。在如今的時代環境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。

當了快一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。在這一年里，我擔任小學英語四年級和五年級的教學工作，同時擔任學校九年級的體育課任務，工作充實而不乏挑戰。盡管九年級的體育中考任務非常沉重，但小學英語的教學工作仍然是我的工作中心。我經常思考小學英語的教學方法，學習教學設計，以及組織與我們農村學校相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多。

經過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。

第三篇：教師職稱評定學校綜合推薦材料

學校綜合推薦材料

一、基本情況

XXX同志系xx實驗小學校教師，女，中共黨員，2002年9月到我校參加工作，2011年通過自學取得大學專科學歷，2002年9月至今擔任語文教學工作，少先隊大隊輔導員工作和德育主任工作。自參加工作以來以來業務能力強，教學工作出色，表現突出。

二、政治思想

該同志在政治思想上堅持四項基本原則，能認真學習黨和國家的教育政策方針、教育法律法規。努力提高本人的政治覺悟和政策理論水平，端正自己的思想和工作態度，無論何時何地都是以大局為重，服從組織的安排，干一行愛一行鉆一行，工作從不講價錢，任勞任怨，從各方面都能嚴格要求自己，遵守勞動紀律，從不缺勤。在實際工作中，堅持用辯證唯物主義、觀點、方法分析和解決所碰到的問題；遵守紀律，講究團結，胸懷坦蕩，公道正派，勇于聽取同志的批評和建議，善于團結所有同志一道開展工作。

三、教學工作

在教學工作上，該同志能根據學校的工作目標和教材內容，了解學生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的教學工作定下目標和方向，保證了教學工作的順利開展。在教學的活動中，堅持以學生為主體。認真細致的研究教材，研究學生 掌握知識的方法。通過鉆研教學大鋼和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，積極參加學校組織的教研活動，吸取相關教學經驗，努力提高自身的教學水平。該同志在教學中取得了優異的成績，該同志所教的班級的語文教學質量在縣同意考試中成績名列前茅。通過自己的努力和不斷學習和摸索的經驗，該同志所帶學科教學工作，收到學校老師和領導的肯定，2014年被評為摩尼鎮優秀教師。

四、自身修養 業余時間，加強學習，提高自己的政治素質與業務水平，該同志平時注重學習，養成了讀書看報的良好習慣，在政治理論上主要學習黨的政策、方針、教育法律法規，以提高自己的政治覺悟與素質，同時又注重本人的業務學習。總之，該同志工作認真負責，任勞任怨，工作扎實有效，為教育事業作出了自己就有的貢獻。

xxx學校

2014年10月23日

第四篇：學校綜合鑒定材料新教師轉正定級

學校綜合鑒定材料

xx同志，女，出生于xx年xx月，2xx年0xx月畢業于xx范大學，本科學歷，2012年2月分配到我校任教至今。

該同志始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業，默默奉獻，以培養人才為己任。恪守職業道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持在一切場合都為人師表，維護教師的良好形象。一年來，該同志服從組織安排，紀律性強，有強烈的進取心和高度的責任感，思想覺悟高。同時能積極主動向老教師學習，群眾關系好。

在教學上，該同志切實抓好教學的每一個基本環節，深鉆教材，認真備課，以學生為主體精心設計每一堂課，激發學生學習興趣，創設輕松活躍的學習氛圍，師生雙方密切合作，交流互動，合理并創造性地運用教學方法。切實減輕學生課業負擔，精講精練，向課堂45分鐘要質量，反對題海戰術。所任教的班的數學成績一年來名列前茅。同時多次參加校內的數學公開課、優質課、教研課比賽并獲獎。教學中堅持教學“六認真”，備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節課，上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路，為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點本文來自小草范文網。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學

生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導。利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，上網查找資料等等。

班主任工作中，為了增強班級的凝聚力，組織了多項集體活動，定期召開主題班會。利用校運會、軍訓、學校藝術節的活動教育學生熱愛集體。對留守學生，動之以情，曉之以理，在思想上端正學習態度，行為上約束以前的壞習慣，生活中對他們進行無微不至的關懷。通過努力，班風，還是學風方面，都取得了很大的進步。該同志特別注重培養學生良好的道德品質，要求學生從小養成良好的習慣，樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭，愛在其中”，做學生的良師益友，及時了解學生的思想動態，解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生，不歧視學生，班務工作井井有條。

綜上所述，同意xx同志如期轉正。

xx學校

2013年6月30日

第五篇：學校教師轉正請求報告

關于見習教師XX同志按期轉正的請示

XX主管局：

姓名，性別，民族，出生年月，畢業于XX學院，全日制大專文化XX專業；在職教育學歷本科，XX大學XX法專業。XX同志參加XX市教師招考中被錄用，于XX年XX月XX日在我校見習，見習期一年，到XXX年XX月XX日見習期滿。該同志任教一年來，能注重對理論和業務知識的學習，積極參加學校各項活動，按時完成學校布置的各項任務，堅持以教師的標準嚴格要求自己，注意克服自身的不足，思想作風和工作作風都有較快提高。在工作中，他勇擔重任，勤勤懇懇，努力提高教育教學水平，教學效果明顯提高，認真履行教師義務，在各項工作中真正發揮了教師的作用。特別在學校食堂與安全工作中，盡職盡責、出色的完成學校布置的任務，得到學校、家長的好評。該同志在生活中嚴于律己、寬以待人。廉潔奉公、自律能力強，按照教師“十不準”從嚴要求自己。

我校討論了該同志的轉正問題。經與會同志認真討論，大家一致認為該同志具備了轉正條件，一致同意XX同志按期轉正。特具請示，報請審批。

XX學校

XXX年XX月XX日