第一篇：人教版小學語文五年級上冊期末復習

五上（新）：

1、泊船瓜洲（北宋／王安石）：京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還。（解釋：從京口到瓜洲僅是一江之隔，而京口到南京也只隔著幾座山。春風又吹綠了長江兩岸，明月什么時候才能照著我回到家鄉。）

2、秋思（唐/張籍）：洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。

（解釋：秋風乍起，客居洛陽城的詩人想寫一封信，給遠在家鄉的親人，表達自己思鄉懷親的心情，可是要說的話太多了，竟不知從何說起。信寫好后，又擔心匆匆寫就的信不能把自己的意思完全表達出來，當送信人要出發的時候又打開已封好的信查看。）

3、古詩名句：

①悠悠天宇曠，切切故鄉情。（《西江夜行》唐/張九齡）（意思是：在空曠的天宇之下，我思鄉的心情更加迫切了。）②浮云終日行，游子久不至。（《夢李白》 唐/杜甫）（意思是：浮云整日飄來飄去，遠去的朋友已好久沒有相見了。可以看出詩人心中充滿思念和惆悵。）③落葉他鄉樹，寒燈獨夜人。（《灞上秋居》唐/馬戴）（意思是：他鄉的樹已經落葉了，夜里，在寒冷的燈光下，也是飄泊他鄉的孤獨的人啊。）④明月有情應識我，年年相見在他鄉。（《隨園詩話》清/袁枚）（意思是：如果明月有情的話，它應該認識我啊，因為每年我們都能在他鄉相見。）⑤家在夢中何日到，春生江上幾人還？（《長安春望》唐/盧綸）（意思是：家鄉只在我的夢里，什么時候才能回去呢？你看那春天的江面上來來往往的人，有幾個是回去的呢？）

⑥江南幾度梅花發，人在天涯鬢已斑。（《鷓鴣天》金/劉著）（意思是：記不清東南的梅花開了有多少次了，離開家鄉的我已是雙鬢斑白了。）

4、七律·長征（毛 澤 東1935年10月）：紅 軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

1、一日無書，百事荒蕪：讀書要持之以恒，一日不可間斷。（《三國志》陳壽）

2、讀書破萬卷，下筆如有神：大量閱讀，寫作時就會如有神助。（杜甫《奉贈韋左丞二十二韻》）

3、書猶藥也，善讀之可以醫愚：是對會讀書重要性的比喻說法。（劉向）

4、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲：在少年時不知道發憤苦讀，等老了后悔再想要讀書就遲了，應該珍惜時光。顏真卿《勸學》

5、讀書有三到，謂心到、眼到、口到：謂，叫做。讀書要精神專一，全神貫注口惟心誦，才能有所得。（朱熹的《訓學齋規》）

6、悠悠天宇曠，切切故鄉情：在空曠的天宇之下，我思鄉的心情更加迫切了。

7、浮云終日行，游子久不至：浮云整日飄來飄去，遠去的朋友已好久沒有相見了。（游子：李白。拿浮云比游子，是說他們的行蹤都是飄浮不定的。可以看出詩人心中充滿思念和惆悵。）

8、落葉他鄉樹，寒燈獨夜人：他鄉的樹已經落葉了，夜里，在寒冷的燈光下，也是飄泊他鄉的孤獨的人啊。

9、明月有情應識我，年年相見在他鄉：如果明月有情的話，它應該認識我啊，因為每年我們都能在他鄉相見。

10、家在夢中何日到，春生江上幾人還：家鄉只在我的夢里，什么時候才能回去呢？你看那春天的江面上來來往往的人，有幾個是回去的呢？

11、江南幾度梅花開，人在天涯鬢斑白了：記不清東南的梅花開了有多少次了，離開家鄉的我已是雙鬢斑白了。

12、世上無難事，只怕有心人（諺語）：只要肯下決心去做，世界上沒有什么辦不好的事情，困難總是可以克服的。意思相近的諺語還有：“世上無難事，只要肯登攀”“路在人走，事在人為”“不怕無能，只怕無恒”“有志者，事竟成”。

13、欲要看究竟，處處細留心：想要把事情（問題）搞清楚、弄明白，那就要處處注意仔細觀察。欲：想，究竟：結果，原委；留心：注意。

14、虛心萬事能成，自滿十事九空：虛心能幫助你把許許多多的事辦成功；而自以為是，驕傲自滿，那十件事中可能會有九件辦不成，也就是說事情辦成的可能性就很小了。虛心：不自以為是，能夠接受別人的意見，自滿：滿足于自己已有的成績。這句話從正反兩方面說明了虛心學習的重要。

15、滴水能把石穿透，萬事功到自然成：滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花時間和力氣，堅持努力下去，事情就一定能做成功。滴水：一滴一滴往下落的水，功：功夫和力量，自然：理所當然。

16、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來：寶劍的鋒利，需要經過反復磨練才能形成，梅花的清香是經歷了嚴冬的考驗才換得的。人要成材，事要成功，都得付出代價，經歷考驗。鋒：鋒利，磨礪：摩擦使其銳利，比喻磨練；苦寒：極端寒冷，嚴寒。和這句話諺語相似的說法還有：“不經一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香”等。

17、兄弟敦和睦，朋友篤信誠：兄弟之間要崇尚和睦，朋友之間要注重誠信。敦：忠厚；篤：忠實。

18、孝在于質實，而不在于飾貌：孝敬父母在于內心充滿敬意與愛心，而不只在于禮節上做得十分周全。

19、愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人：要愛自己的父母，必須愛天下所有的父母，不敢對于他人的父母有一點厭惡。要敬自己的父母，必須敬天下所有人的父母，不敢對他人的父母有一絲的怠慢。

20、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠：不恬靜寡欲無法明確志向，不排除外來干擾無法達到遠大目標。

21、《卜算子.詠梅》：風風雨雨剛把春天送走，漫天飛雪又迎春天來到。看懸崖已結下百丈堅冰，凌寒霜卻盛開花枝艷俏。雖艷俏卻不同桃李爭春，只把那春消息向人間預報。等鮮花光燦燦開遍山野，那梅花在花叢搖曳含笑。

第二篇：五年級上冊語文素材-期末復習人教（部編版）

國家統編教材五年級上冊語文復習資料

一、【古詩詞】

示兒

[宋]

陸游

死去元知萬事空，但悲不見九州同。

王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

題臨安邸

[宋]

林升

山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？

暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。

己亥雜詩

[清]

龔自珍

九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。

我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

山居秋暝

[唐]

王維

空山新雨后，天氣晚來秋。

明月松間照，清泉石上流。

竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。

隨意春芳歇，王孫自可留。

楓橋夜泊

[唐]

張繼

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。

姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

長相思

[清]

納蘭性德

山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。

風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。

二、【文言文】

（一）敏而好學，不恥下問。

【譯文】勤勉而又喜好學習的人，不以向地位比自己低、學識比自己差的人請教為恥。

【理解】這句話告訴我們要保持一顆謙恭的心，勤學好問，才能日有長進。

知之為知之，不知為不知，是知也。

【譯文】知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正的智慧。這句話講的其實是一種實事求是的科學態度。

【理解】告訴我們要以老實的態度對待知識，要虛心學習，不要不懂裝懂。

默而識之，學而不厭，誨人不倦。

【譯文】默默地記住，反復地體會所學的知識，努力學習而不知滿足，教誨別人而不知疲倦。

【理解】這句話告訴我們學習應靜下心來，學得進去，這樣就不會感到厭倦，學習的興趣就會越來越濃。

——《論語》

（二）余嘗謂：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？

——[宋]

朱熹

【譯文】我曾經說過：讀書有三到，就是心到、眼到、口到。心思不在讀書上，那么眼睛就不會看仔細，既然思想和眼睛不集中，就只能隨隨便便地誦讀，絕對不能記住，即使記住了也不能長久。三到之中，心到最重要。思想既然集中了，眼睛、嘴巴的應用怎么會不到位呢？

（三）蓋士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒。有志則斷不甘為下流；有識則知學問無盡，不敢以一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無識者也；有恒者則斷無不成之事。此三者缺一不可。

——[清]

曾國藩

【譯文】讀書人讀書，第一要有志向，第二要有見識，第三要有恒心。有志氣就決不甘心居下游；有見識就知道學無止境，不敢因為一點兒心得就自滿自足，就像河伯觀海、井蛙觀天，這都是沒有見識的表現；有恒心的人就絕沒有辦不成的事。這三個方面缺一不可。

三、【日積月累】

（一）黃鶴樓送孟浩然之廣陵

[唐]

李白

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。

孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

【作者簡介】李白（701—762），字太白，號青蓮居士。我國唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人稱為“詩仙”，與杜甫并稱為“李杜”。他的詩歌抒發進步理想，抨擊權貴，有強烈的愛國主義精神；氣勢豪放，想象豐富，語言深入淺出。

【詩歌大意】我的好友孟浩然在繁花似錦的陽春三月，由黃鶴樓出發，乘船到揚州去。我佇立江邊，目送友人的小舟愈行愈遠，漸漸消失在水天相接的地方，只望見浩浩蕩蕩的江水流向天際。

【詩歌賞析】這首詩是李白詩中歌頌真摯友誼和抒寫離別之情的代表作，千百年來廣為傳誦。詩歌通過描寫春天送別好友時的情景，表達了與朋友依依惜別的深情。

（二）◎不飽食以終日，不棄功于寸陰。——[晉]

葛洪

【解釋】不要整日就只是吃飽喝足卻不干正事，不要因為偷懶不用功而浪費了光陰。

◎盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。

【解釋】青春一旦過去便不可能重來，一天之中永遠看不到第二次日出。應當趁年富力強之時勉勵自己，光陰流逝，并不等待人。

——[晉]

陶淵明

◎莫等閑，白了少年頭，空悲切。——[宋]

岳飛

【解釋】不要虛度年華，白了少年頭，等年老時徒自悲切。

◎多少事，從來急；天地轉，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕。

——毛澤東

【解釋】天下的事情，從來都是那樣急切；日月輪回，光陰緊迫。要等一萬年后才等來勝利，實在是太久，我們要抓緊時間，力求主動，只爭朝夕。

（三）乞巧

[唐]

林杰

七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。

家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。

【作者簡介】林杰（831—847），字智周。福建人。唐代詩人。他小時候非常聰明，六歲就能賦詩，下筆即成章；又精書法棋藝。《全唐詩》存其詩兩首。

【詩歌大意】今晚是七月初七，我們早早地來到戶外看著碧藍的天空，因為牛郎織女今晚要在鵲橋相會。每家每戶都有姑娘在對著月亮用五彩線穿九孔針，也不知道穿了多少條絲線。

【詩歌賞析】這是一首描寫民間七夕乞巧盛況的名詩。乞巧，就是向織女乞求一雙巧手的意思。詩歌的前兩句敘述的是牛郎織女的民間故事，后兩句將乞巧的事交代得一清二楚，簡明扼要，形象生動。詩人在詩中并沒有具體寫出各種不同的心愿，而是留下了想象的空間，愈加體現了人們過節時的喜悅之情。

（四）太平盛世：比喻非常興盛安定的社會。

國泰民安：國家太平，人民生活安定。

豐衣足食：形容生活富裕。

安居樂業：安定地生活，愉快地工作。

政通人和：政事順遂，人民和樂。形容國泰民安。

人壽年豐：人健康，年成好，形容生活安樂美好。

夜不閉戶：夜間不用關閉門戶睡覺，形容社會安定，風氣良好。

路不拾遺：東西掉在地上沒有人撿走據為己有，形容社會風氣很好。也說道不拾遺。

多事之秋：事故或事變多的時期，多指動蕩不安的政局。

兵荒馬亂：形容戰時社會動蕩不安的景象。

流離失所：到處流浪，沒有安身的地方。

生靈涂炭：百姓像掉在爛泥和炭火中一樣，形容政治混亂時期人民處在極端困苦的環境中。

家破人亡：家庭破產，人口死亡。形容家遭不幸的慘相。

哀鴻遍野：形容到處都是呻吟呼號、流離失所的災民的悲慘景象。哀鴻，哀鳴的大雁。

民不聊生：人民沒辦法生活。

內憂外患：指國內的變亂和外來的禍患；也指內部的糾紛和外部的壓力。

（六）◎夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

——[三國]

諸葛亮

【解釋】君子的行為操守，以寧靜來提高自身的修養，以節儉來培養自己的品德。不恬靜寡欲就無法明確志向，不排除外來干擾就無法達到遠大的目標。

◎居安思危，戒奢以儉。——[唐]

魏征

【解釋】處在安樂的環境中要想到可能有的危險，倡導節儉，反對奢侈浪費。

◎由儉入奢易，由奢入儉難。——[宋]

司馬光

【解釋】從節儉變得奢侈容易，從奢侈轉到節儉則很困難。

◎一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。

——[清]

朱用純

【解釋】即使是一碗粥、一頓飯，也應當想到它來得不容易；即使是半根絲、半根線，也要想到勞作的艱辛。

（七）漁歌子

[唐]

張志和

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。

青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。

【作者簡介】張志和（732—774？），唐代詩人。字子同，婺（wù）州金華（今浙江金華）人。少年有才學，擅長音樂和繪畫，很受唐肅宗重視，后隱居江湖，自稱“煙波釣徒”。作品多寫閑散生活，詩歌風格清新自然。

【詩歌大意】西塞山附近，白鷺展翅飛，桃花夾岸的溪水中，鱖魚肥美。頭戴青斗笠，身披綠蓑衣，斜風細雨中垂釣的人兒不想回家。

【詩歌賞析】這是一首流傳千古、膾炙人口的詞作。前兩句出現了山、水、鳥、花、魚，勾畫出一幅水鄉風光圖，突出了垂釣的優美環境；后兩句描繪出一幅雨中垂釣圖，表現出漁翁的悠然自得之情。這首詞在秀麗的水鄉風光和理想化的漁人生活中，寄托了作者愛自由、愛自然的情懷。

（八）觀書有感

[宋]

朱熹

其一

半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。

問渠那得清如許？為有源頭活水來。

其二

昨夜江邊春水生，艨艟巨艦一毛輕。

向來枉費推移力，此日中流自在行。

【詩歌大意】其一：半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣打開，清澈明凈，天光、云影在水面上閃耀浮動。要問池塘里的水為何這樣清澈呢？是因為有永不枯竭的源頭源源不斷地為它輸送活水。其二：昨天夜晚江邊的春水大漲，那艘龐大的戰船就像一根羽毛一樣輕。以往花費許多力量也不能推動它，今天在水中間卻能自在地移動。

【詩歌賞析】這是宋代學問家朱熹的組詩作品。這兩首詩描繪的是其“觀書”的感受，借助生動的形象揭示深刻的哲理。第一首詩借助池塘水清因有活水注入的現象，比喻要不斷接受新事物，才能保持思想的活躍與進步。第二首詩借助巨艦無人能推動卻能自由航行在水中，比喻藝術創作需要靈感的道理。全詩寓哲理于生動形象的比喻之中，富于理趣，一直為人傳誦。

四、【詞語積累】

（一）精巧

色素

配合身段

適宜

生硬

尋常

忘卻

流線型

鏡匣

清晨

孤獨

安穩

悠然

黃昏

恩惠

形象化

美中不足

（二）播種

澆水

吩咐

愛慕

體面

深夜

（三）桂花

木蘭花

糕餅

茶葉

泡茶

（五）汛期

山洪

暴發

訪友

間隔

唯獨

懶惰

平穩

保持

平衡

協調

美感

示意

家常

假如

理所當然

聯結

（六）無價之寶

召集

大臣

商議

勇敢

機智

解決

難題

稱贊

絕口不提

誠意

理直氣壯

交付

商量

允諾

劃歸

典禮

約定

絲毫

客舍

膽怯

示弱

隨行

推辭

拒絕

邊境

職位

服氣

攻無不克

戰無不勝

能耐

高頭大馬

順眼

諸位

乘機

負荊請罪

同心協力

（七）獵豹

冠軍

陸地

俯沖

高速公路

搭乘

火箭

浩瀚

發動機

呼嘯而過

手電筒

赤道

難以置信

輕易

（八）侵略

共產黨

妨礙

隱蔽

陷坑

拐彎

（九）自治區

獵物

尊敬

恩人

報答

酬謝

珍寶

龍宮

感激

重謝

叮囑

復活

議論

崩塌

搬家

焦急

催促

發誓

千真萬確

謊話

遲延

鎮定

照實

后悔

悲痛

烏云密布

狂風怒號

震天動地

世世代代

（十）嫂子

剩飯

床鋪

親密

愛理不理

蒲扇

笑嘻嘻

眉開眼笑

一五一十

家產

成家立業

好歹

對待

稀罕

糧食

微弱

紗衣

妻子

晚霞

晃晃蕩蕩

云霞

成天成夜

葡萄酒

無拘無束

游泳

結婚

相依為命

（十四）毀滅

不可估量

舉世聞名

皇家

眾星拱月

殿堂

亭臺樓閣

象征

街市

山鄉村野

仿照

詩情畫意

建筑

漫步

漫游

天南海北

飽覽

風景名勝

流連

置身

境界

宏偉

青銅

禮器

奇珍異寶

博物館

搬運

統統

銷毀

罪證

侵略者

奉命

（十六）寸草不生

日夜不停

鋼鐵

繁殖

糧食

煤炭

水蒸氣

水滴

漂浮

殺菌

治療

（十七）松鼠

乖巧

馴良

捕捉

鳥雀

杏仁

清秀

矯健

機警

玲瓏

歇涼

追逐

警覺

觸動

黃鼠狼

惹惱

編扎

端端正正

狹窄

勉強

脫落

（十八）連續

廣播

鐵路

辭退

掙錢

壓抑

潮濕

忙碌

縫紉

陰暗

酷暑

炎夏

蒸籠

噪聲

瘦弱

脊背

口罩

龜裂

忍心

數落

權利

（十九）漁船

報考

旅店

心疼

教訓

廟會

盛大

彩排

各式各樣

糖果

雞鴨魚肉

紙屑

萬花筒

唯一

千變萬化

抽象

啟迪

陪嫁

畢業

學雜費

寄宿

品嘗

法寶

路費

輪換

意識

嚴重性

領略

滿天星斗

緩緩

意境

旅費

師范

棉被

備齊

行裝

磨滅

精致

（二十二）黎明

紅暈

漆黑

螢火蟲

蒙蒙細雨

大雁

比翼而飛

夜幕

降臨

愈發

心曠神怡

炭火

火盆

走廊

閑逸

未免

（二十三）陸續

白茫茫

規律

榕樹

糾正

不可計數

木樁

漲潮

樹梢

靜寂

應接不暇

畫眉鳥

（二十六）舅父

津津有味

豪杰

英雄

無限

一知半解

勉勉強強

哭哭啼啼

厭煩

荒唐

辛酸

興亡盛衰

總而言之

統而言之

做人處事

訪問

精彩

煩瑣

索然無味

朦朦朧朧

堆砌

自作多情

風花雪月

真情實感

質樸

淺顯

篇章

心動神移

國際

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第三篇：人教小學五年級上冊語文教案

人教小學五年級上冊語文教案

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第四篇：人教部編版小學語文五年級上冊期末專項復習（多音字）

人教部編版小學語文五年級上冊期末專項復習（多音字）

學校：

班級：

姓名：

成績:

注意：給下列多音字注音并組詞；卷面整潔、字跡清晰。

（）

（）

（）

便

待

間

（）

（）

（）

（）

（）

（）

奔

劃

削

（）

（）

（）

（）

（）

（）

冠

任

卷

（）

（）

（）

（）

（）

（）

哼

龜

更

（）

（）

（）

（）

（）

（）

悄

傳

識

（）

（）

（）

（）

（）

累

（）

強

（）

（）

（）

（）

（）

（）

（）

（）

（）

差

（）

著

（）

落

（）

（）

（）

（）

第五篇：人教部編版小學語文五年級上冊期末專項復習（日積月累）

人教部編版小學語文五年級上冊期末專項復習（日積月累）

學校：

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注意：卷面整潔、字跡清晰，答案詳見教材。

一、默寫古詩

漁歌子

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____________________，____________________。

____________________，____________________，____________________。

蟬

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乞巧

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觀書有感

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其一

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其二

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二、填空

1.，一日難再晨。及時當勉勵。——陶淵明

2.莫等閑，空悲切。——岳飛

3.多少事，從來急；天地轉，光陰迫。一萬年太久。——

4.不飽食以終日。——葛洪

5.補全成語

太（）盛（）

（）通人（）

國（）民（）

人（）年（）

（）衣（）食

（）不（）戶

安（）樂（）

（）不拾（）

多（）之（）

家（）人（）

兵（）馬（）

哀（）遍（）

流（）失（）

（）不（）生

生靈（）（）

內（）外（）

6.居安思危。——魏征

7.，由奢入儉難。——司馬光

8.一粥一飯，；半絲半縷。——朱用純

9.夫君子之行，靜以修身。非澹泊無以明志。——諸葛亮