第一篇:2.2分數的基本性質練習題
2.2分數基本性質練習題
一、填空
1、分數的分子和分母(),分數的大小不變.這叫做分數的基本性質。
2、把5的分子擴大3倍,要使分數的大小不變,它的分母應該(). 12783、把的分母縮小4倍,要使分數的大小不變,它的分子應該().
4、把一個分數的分子擴大5倍,分母縮小5倍,這個分數的值就().
5、的分母增加14,要使分數的大小不變,分子應該增加().
6、一個分數的分子擴大10倍,分母縮小10倍是,原分數是(). 19277、8、213159、=()=()
7=
12÷48=(分數)
3二、判斷(對的打“√”,錯的打“×”)
1、分數的分子和分母乘上或除以一個數,分數的大小不變.()
2、分數的分子和分母都乘上或除以一個相同的自然數,分數的大小不變.()
3、分數的分子和分母加上同一個數,分數的大小不變.()
4、一個分數的分子不變,分母擴大3倍,分數的值就擴大4倍.()
5、將變成ba4516 后,分數擴大了4倍.()206、的分子擴大3倍,要使分數大小不變,分母要乘上3.()
三、選擇題
1、在分數5 中,x不能等于(). 12?3x
①0
②
4③2
2、一個分數的分子不變,分母除以4,這個分數().
①擴大4倍 ②縮小4倍 ③不變
3、一個分數的分子乘上5,分母不變,這個分數().
①縮小5倍 ②擴大5倍 ③不變
4、小明把一塊蛋糕平均切成3塊,吃去其中一塊;小華把一塊同樣大的蛋糕平均切成12塊,吃去其中3塊.他們兩人比較吃去部分的大小是()
①小明吃得多一些 ②小華吃得多一些 ③兩人吃得同樣多
5、的分子增加6,要使分數的大小不變,它的分母應該()
①增加6 ②增加15 ③增加10 356、如果一個分數的分子、分母都增加100,而分數的大小沒有改變,那么原來的分數一定是()
①分子大于分母 ②分子小于分母 ③分子等于分母
一、把下面的分數化成分母是10而大小不變的分數.
二、把下面的分數化成分子是4而大小不變的分數.45
四、(1)把 的分子擴大4倍,分母應該怎樣變化,才能使分數的大小不變?變化后的分數是多少?
(2)把多少?
(3)的分子加上6,要使分數大小不變,分母應加上幾?1、2、3、16 的分母除以8,分子怎樣變化,才能使分數的大小不變?變化后的分數是2438一個最簡真分數,把它們分母擴大4倍,而分子縮小7倍后化簡為一個分數的分母分子之差為66,約分后化為1,求原分數。
9的分母加上56,要使分數的大小不變,分子應加上多少? 83
1,求原分數。44674、5、6、7、7一個分數的分子和分母之和為80,約分后為,求這個分數。
93的分子和分母同時加上多少后,可約分為131。317的分子減去某數,而分母加上某數后的分數約分為,求某數。
3138一個最簡分數,分子分母之和為86,如果分子與分母都減去9,得到的分數是,9求原來的最簡分數。
第二篇:分數基本性質練習題
分數基本性質練習題
一、判斷
1、分數的分子和分母同時乘或除以相同的數,分數的大小不變。()
2、分數的分子和分母同時加上或減去同一個數,分數的大小不變。()
3、的分子加上4,分母乘2,分數值不變。()
4、和 化成分母是14的分數分別是 和。()
二、填空。
1、把1 的分母擴大到原來的3倍,要使分數的大小不變,它的分子應該2()
2、寫出3個與 相等的分數,是()、()、()
3、根據分數的基本性質,把下列的等式補充完整。
2315?1?2??????2??2???3988???2??16???????612?7??1????7?????41236?????1???2828??2????426
三、按要求完成下面各題
1、把下面的分數化成分母是36而大小不變的分數。
211218=()
=()=()=()3672982、把下面的分數化成分子是1而分數大小不變的分數。
12633=()=()
=()
=()
24121536
四、綜合應用
1、的分子加上6,要使分數的大小不變,分母應加上()342、把 擴大到原來的3倍,應該怎么辦?
3、一個分數,分母比分子大15,它與三分之一相等,這個分數是多少?
4、一個分數,如果分子加3,分數值就是自然數1,它與二分之一相等,求這個分數是多少?
5、在下面各種情況下,分數的大小有什么變化?(1)分子擴大到原來的4倍,分母不變;
(2)分子縮小到原來的一半,分母不變;
37(3)分母擴大到原來的10倍,分子不變。
6、一個分數,分子比分母大10,它與三分之一相等,這個分數是多少?
第三篇:分數的基本性質練習題
一、填空
1、分數的分子和分母(),分數的大小不變.這叫做分數的基本性質。
52、把12的分子擴大3倍,要使分數的大小不變,它的分母應該(). 73、把8的分母縮小4倍,要使分數的大小不變,它的分子應該().
4、把一個分數的分子擴大5倍,分母縮小5倍,這個分數的值就(). 25、7的分母增加14,要使分數的大小不變,分子應該增加(). 38 的分子加上6,要使分數大小不變,分母應加上()
106、一個分數的分子擴大10倍,分母縮小10倍是19,原分數是().7、8、213159、3=()3=()
7=
12÷48=(分數)
一、把下面的分數化成分母是10而大小不變的分數.
二、把下面的分數化成分子是4而大小不變的分數.2.
一、填空題。
1、分母是7的真分數有()。112、1里面有()個3 ;3里面有()個4。
73、有一個分數 a,當a()時,它是假分數;當a()時,它是真分數;當a()時,它無意義;當a()時,它是整數。
5、分子是5的所有假分數是();分子是7的最小帶分數是(),最小假分數是(),最大真分數是()。
a6、已知分數 8,當a()時,它是真分數;當a()時,它
是假分數;當a()時,它等于1。
7、一個帶分數,它的分數部分的分子是3,把它化成假分數后,分子是28。這個帶分數可能是()。
8、所有的偶數都有公因數()。
19、一個最簡分數,如果分子擴大2倍,分母縮小2倍,就得到了3,3這個最簡分數是()。
310、給分數 4 的分子加上12,要使分數的大小不變,分母應加上()。
511、等于 6 而分母小于30的所有分數有()個。
12、在括號里填上適當的分數。
307平方分米=()平方米 20厘米=()米 73分=()小時 5400毫升=()升 25時=()日 4100克=()千克
第四篇:分數的基本性質練習題
一、判斷
1、分數的分子和分母同時乘或除以相同的數,分數的大小不變。()
2、分數的分子和分母同時加上或減去同一個數,分數的大小不變。()
3、的分子加上4,分母乘2,分數值不變。()
4、和 化成分母是14的分數分別是和。()
二、填空1、8 16()÷40=24÷()
()20
2、把 的分母擴大到原來的3倍,要使分數的大小不變,它的分子應該()
3、寫出3個與 相等的分數,是()、()、()
三、按要求完成下面各題
1、把下面的分數化成分母是36而大小不變的分數。
=()
=()
=()
=()
2、把下面的分數化成分子是1而分數大小不變的分數。
=()
=()
=()
=()
四、在括號內填上合適的數
3+()()6 6÷()2 5 5×3 15 18 18-()6 9 9+()()2 2+8 4 13 13+26()()15 6
五、綜合應用
1、的分子加上6,要使分數的大小不變,分母應加上(2、把 擴大到原來的3倍,應該怎么辦?
3、一個分數,分母比分子大15,它與三分之一相等,這個分數是多少
4、一個分數,如果分子加3,分數值就是自然數1,它與二分之一相等,求這個分數是多少?
5、在下面各種情況下,分數的大小有什么變化?(1)分子擴大到原來的4倍,分母不變;
(2)分子縮小到原來的一半,分母不變;
(3)分母擴大到原來的10倍,分子不變。
6、一個分數,分子比分母大10,它與三分之一相等,這個分數是多少?
第五篇:五年級分數的基本性質練習題
分數的基本性質(一)
一、填空
1、分數的分子和分母(),分數的大小不變.
2、把 的分子擴大3倍,要使分數的大小不變,它的分母應該().
3、把 的分母縮小4倍,要使分數的大小不變,它的分子應該().
4、把一個分數的分子擴大5倍,分母縮小5倍,這個分數的值就().
5、的分母增加14,要使分數的大小不變,分子應該增加().
6、一個分數的分子擴大10倍,分母縮小10倍是,原分數是(). 7、8、二、判斷(對的打“√”,錯的打“×”)
1、分數的分子和分母乘上或除以一個數,分數的大小不變()
2、分數的分子和分母都乘上或除以一個相同的自然數,分數的大小不變()
3、分數的分子和分母加上同一個數,分數的大小不變()
4、一個分數的分子不變,分母擴大3倍,分數的值就擴大4倍()
5、將 變成 后,分數擴大了4倍()
6、的分子擴大3倍,要使分數大小不變,分母要乘上3.()
三、選擇題
四、1、在分數 中,x不能等于().
①0 ②4 ③2
2、一個分數的分子不變,分母除以4,這個分數().
①擴大4倍 ②縮小4倍 ③不變
3、一個分數的分子乘上5,分母不變,這個分數().
①縮小5倍 ②擴大5倍 ③不變
4、小明把一塊蛋糕平均切成3塊,吃去其中一塊;小華把一塊同樣大的蛋糕平均切成12塊,吃去其中3塊.他們兩人比較吃去部分的大小是()
①小明吃得多一些 ②小華吃得多一些 ③兩人吃得同樣多
5、的分子增加6,要使分數的大小不變,它的分母應該()
①增加6 ②增加15 ③增加10
6、如果一個分數的分子、分母都增加100,而分數的大小沒有改變,那么原來的分數一定是()
①分子大于分母 ②分子小于分母 ③分子等于分母
一、在○內填“>”、“<”“=”.