第一篇：高三語(yǔ)文月考題

兗州一中高三語(yǔ)文月考題（12.19）第I卷（36分）

一、基礎(chǔ)知識(shí)

1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全部正確的一組是（）

A、滂沱(pāng)

拂曉(f?)

苔蘚(xiǎn)

軀殼（qiào)

飛來(lái)橫禍(hèng)B、遴選(lín)

壓軸(zh?u)

偌大(ru?)

憎惡(zēng)

裝模作樣(mú)C、口角(jué)

寒顫(zhàn)

肖像(xiào)

摒棄(bìng)

悶聲悶氣(mèn)D、透露(lù）

譏誚(qiào)

請(qǐng)柬(jiàn)

勁爆(jìng)

叱咤風(fēng)云(zhà)2．下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是（）A．須臾

跬步

刻骨銘心

真知卓見

一愁莫展

B．鳥瞰

宣瀉

接踵而至

不瘟不火

穿流不息

C．橫亙

羯鼓

麗姝淑女

簽字畫押

汗流浹背 D．煙靄

喧鬧

春風(fēng)和煦

口誦心惟

別出新裁

3．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．這幾位大學(xué)畢業(yè)生雖然工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，實(shí)踐能力不足，但在國(guó)家相關(guān)政策的扶持下，他們決心自主創(chuàng)業(yè)，牛刀小試，開創(chuàng)一番新事業(yè)。

B、國(guó)際金融危機(jī)給世界經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了極大沖擊，曾經(jīng)富庶的大西洋某島國(guó)如今經(jīng)濟(jì)狀況已如履薄冰，瀕臨“國(guó)家破產(chǎn)”的邊緣。

C、大量轉(zhuǎn)發(fā)的拜年短信，常常毫無(wú)個(gè)性和感情色彩，卻沾染了現(xiàn)代人某種功利性、庸俗化的人際文化特色，因此很多人對(duì)節(jié)日期間的一些所謂短信不勝其煩。

D、成都五牛俱樂(lè)部一二三線球隊(duì)請(qǐng)的主教練及外援都是清一色的德國(guó)人，其雄厚財(cái)力令其他甲A球隊(duì)望其項(xiàng)背。

4、下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（）

A、其余四分之一的人口在發(fā)達(dá)國(guó)家，包括蘇聯(lián)、東歐(東歐不能算很發(fā)達(dá))、西歐、北美、日本、大洋洲的澳大利亞、新西蘭，共十二億人口。

B、馬肉**的不斷發(fā)酵將歐洲的食品監(jiān)管推上風(fēng)口浪尖。是制度欠缺，還是執(zhí)行不力？是百密一疏，還是積弊已久？一系列考驗(yàn)著消費(fèi)者的信心。

C、美國(guó)環(huán)境保護(hù)署于1994年將吸入顆料物（PM10）分為兩類：一是粒徑在2.5微米至10微米的“粗顆粒物”，二是粒徑≤2.5微米的“細(xì)顆粒物”，稱為PM2.5。D、“每天叫你起床的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想”。這句在上海張江高科技園廣為流傳的話，被認(rèn)為很能代表張江精神。

5、下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.經(jīng)典文本中往往寄托著作者的審美情趣和審美追求，深入研讀可以有助于學(xué)生健康的思維方式，養(yǎng)成個(gè)性化的表達(dá)習(xí)慣。

B.延長(zhǎng)退休年齡或?qū)嵭袕椥酝诵葜频戎卮笞兏铮瑢?duì)廣大人民群眾并不是一下子就能夠愉快接受的，這需要政府部門做好宣傳解釋工作。

C.我國(guó)勞動(dòng)法雖然明確了帶薪休假制度，但由于沒有執(zhí)行的具體辦法，缺乏明確可操作的依據(jù)，在實(shí)施中經(jīng)常被打折扣。

D.在統(tǒng)一多民族國(guó)家形成和壯大的過(guò)程中，北京以寬廣的胸懷和心態(tài)吸引、融合著各地區(qū)各民族的文化，形成了雍容大度的精神境界。

二、閱讀下面的文字，完成6～8題。

從劉易斯拐點(diǎn)看“騰籠換鳥”

“騰籠換鳥”是幾年前我國(guó)一些沿海地區(qū)根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和國(guó)家轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式大戰(zhàn)略提出的區(qū)域經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略。由于國(guó)際金融危機(jī)沖擊和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化，這一戰(zhàn)略沒有來(lái)得及全面實(shí)施。有人質(zhì)疑“騰籠換鳥”脫離我國(guó)的優(yōu)勢(shì)，遲滯地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。近年來(lái)，有關(guān)議論并未停止。

對(duì)于“騰籠換鳥”的不同看法，實(shí)質(zhì)上是對(duì)于是按照既有模式追求較高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度還是讓經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)入新的增長(zhǎng)軌道而寧可犧牲一部分增長(zhǎng)速度的不同看法，也就是對(duì)于如何正確處理眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益關(guān)系的不同看法。一般地講要兼顧眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益沒有多少實(shí)際意義，關(guān)鍵是怎么兼顧、怎么把握好時(shí)機(jī)。經(jīng)濟(jì)學(xué)界最近興起的關(guān)于劉易斯拐點(diǎn)的討論，有助于厘清對(duì)于“騰籠換鳥”的不同看法。

劉易斯拐點(diǎn)是發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)著名命題，由諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者阿瑟·劉易斯提出。該理論認(rèn)為，在二元經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的過(guò)程中，隨著農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，農(nóng)村富余勞動(dòng)力逐漸減少，最終將走向枯竭，出現(xiàn)一個(gè)從勞動(dòng)力過(guò)剩轉(zhuǎn)向勞動(dòng)力短缺的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就是劉易斯拐點(diǎn)。當(dāng)然，所謂的勞動(dòng)力短缺并不是絕對(duì)短缺，而是相對(duì)短缺，表現(xiàn)為勞動(dòng)力成本大幅度上升，不漲工資就招不到合適的員工。這個(gè)工資成本明顯上升的時(shí)點(diǎn)就是劉易斯拐點(diǎn)。劉易斯拐點(diǎn)的存在，在日本和“亞洲四小龍”工業(yè)化的過(guò)程中都得到過(guò)驗(yàn)證。不過(guò)，對(duì)于人口眾多的我國(guó)來(lái)說(shuō)是否已經(jīng)到了劉易斯拐點(diǎn)尚有爭(zhēng)議，因?yàn)槲覈?guó)還有約1億農(nóng)村勞動(dòng)力需要轉(zhuǎn)移到非農(nóng)產(chǎn)業(yè)，勞動(dòng)力并不缺乏。如果尚未到達(dá)劉易斯拐點(diǎn)，則仍然可以而且應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揮低成本勞動(dòng)力的優(yōu)勢(shì)，發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè)，“騰籠換鳥”似可緩行；如果劉易斯拐點(diǎn)已經(jīng)到來(lái)，“騰籠換鳥”則勢(shì)在必行。

這里的關(guān)鍵在于怎樣理解劉易斯拐點(diǎn)。劉易斯拐點(diǎn)并非意味著勞動(dòng)力絕對(duì)短缺，而是表現(xiàn)為工資大幅度上漲。雖然我國(guó)仍有約1億農(nóng)村富余勞動(dòng)力，但隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率提高和農(nóng)民收入增加，如果非農(nóng)產(chǎn)業(yè)不大幅度提高工資水平，農(nóng)民就不愿背井離鄉(xiāng)進(jìn)城務(wù)工。而一旦工資大幅度上漲，顯然就是劉易斯拐點(diǎn)的到來(lái)。從近年來(lái)一些沿海地區(qū)和內(nèi)地同時(shí)出現(xiàn)“民工荒”和“漲薪潮”等現(xiàn)象看，應(yīng)該說(shuō)劉易斯拐點(diǎn)在我國(guó)已經(jīng)到來(lái)。與南亞、東南亞一些國(guó)家相比，我國(guó)普通打工者的工資水平已經(jīng)不再具有優(yōu)勢(shì)，甚至高于這些地區(qū)的許多國(guó)家。在劉易斯拐點(diǎn)已經(jīng)到來(lái)，我國(guó)不再具有勞動(dòng)力、資源、環(huán)境等比較優(yōu)勢(shì)的背景下，實(shí)施“騰籠換鳥”，把傳統(tǒng)制造業(yè)從成本不斷提高的產(chǎn)業(yè)基地轉(zhuǎn)移出去，再把對(duì)成本不太敏感的先進(jìn)產(chǎn)業(yè)引進(jìn)來(lái)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)升級(jí)，是一種必然選擇。這雖然在短期內(nèi)有可能使某些地區(qū)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度和財(cái)政稅收等受到影響，但對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展是有利的。因?yàn)槿绻F(xiàn)在不主動(dòng)轉(zhuǎn)型，未來(lái)被動(dòng)改變將會(huì)帶來(lái)更大的震蕩。

6．下列關(guān)于“騰籠換鳥”和“劉易斯拐點(diǎn)”的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是()A．“騰籠換鳥”是幾年前我國(guó)一些沿海地區(qū)提出的區(qū)域經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略，這一戰(zhàn)略未全面實(shí)施的原因是國(guó)際金融危機(jī)沖擊和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化。B．“劉易斯拐點(diǎn)”是在二元經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的過(guò)程中，隨著農(nóng)村富余勞動(dòng)力逐漸枯竭，出現(xiàn)的一個(gè)從勞動(dòng)力過(guò)剩轉(zhuǎn)向相對(duì)短缺的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。C．“騰籠換鳥”就是把傳統(tǒng)制造業(yè)從成本不斷提高的產(chǎn)業(yè)基地轉(zhuǎn)移出去，再把成本較低的先進(jìn)產(chǎn)業(yè)引進(jìn)來(lái)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)升級(jí)。

D.“劉易斯拐點(diǎn)”是在勞動(dòng)力成本大幅度上升，不漲工資就招不到合適的員工的情況下，出現(xiàn)的非農(nóng)產(chǎn)業(yè)工資成本明顯上升的時(shí)點(diǎn)。

7．下列不屬于“劉易斯拐點(diǎn)在我國(guó)已經(jīng)到來(lái)”這一說(shuō)法的依據(jù)的一項(xiàng)是()A.從現(xiàn)有情形來(lái)看，我國(guó)仍有約1億農(nóng)村富余勞動(dòng)力需要轉(zhuǎn)移到非農(nóng)產(chǎn)業(yè)。B.我國(guó)普通打工者的工資水平甚至已經(jīng)高于南亞、東南亞地區(qū)的許多國(guó)家。C.近年來(lái)我國(guó)一些沿海地區(qū)和內(nèi)地同時(shí)出現(xiàn)“民工荒”和“漲薪潮”等現(xiàn)象。D.隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率提高和農(nóng)民收入增加，我國(guó)不再具有勞動(dòng)力比較優(yōu)勢(shì)。8．下列表述不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.是否實(shí)施“騰籠換鳥”取決于劉易斯拐點(diǎn)的是否到來(lái)，若未到劉易斯拐點(diǎn)，則應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮低成本勞動(dòng)力的優(yōu)勢(shì)，發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè)。

B.實(shí)施“騰籠換鳥”戰(zhàn)略，短期內(nèi)會(huì)使某些地區(qū)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度和財(cái)政稅收等受到影響，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看是有利的。

C.作為發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)著名命題，“劉易斯拐點(diǎn)”在日本和“亞洲四小龍”工業(yè)化的過(guò)程中曾得到過(guò)驗(yàn)證。

D.隨著劉易斯拐點(diǎn)的到來(lái)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)升級(jí)是一種必然，而未來(lái)被動(dòng)改變將會(huì)帶來(lái)更大的震蕩。

三、（12分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成9～12題。

蓋方泌，字季源，山東蒲臺(tái)人。嘉慶初，以拔貢就職州判，發(fā)陜西，署漢陰通判、石泉知縣。三年，署商州州同。治州東百里曰龍駒寨，寨之東為河南，南出武關(guān)為湖北。路四通，多林莽山徑，易憑匿。時(shí)川、楚教匪屢由武關(guān)入陜西。方泌始至，民吏掃地赤立①，賊酋張漢潮擁眾至，乃罝藥面中，誘賊劫食，多死，遂西走，大軍乘之，漢潮由是不振。方泌集眾謀曰：“賊雖去，必復(fù)來(lái)。若等逃亦死，守不得耕種亦死。我文官無(wú)兵，若能為吾兵，當(dāng)全活爾。”眾曰：“惟命。”乃筑堡聚糧，戶三丁抽一，得三千人，無(wú)丁者以財(cái)佐糧糗兵械，親教之戰(zhàn)，辰集午散，無(wú)廢農(nóng)事。

四年，賊屯山陽(yáng)、鎮(zhèn)安，將東走河南，迎擊敗之；又擊賊于鐵峪鋪，賊據(jù)山上，而伏其半于溝，乃分兵翦伏，奪據(jù)東山上，數(shù)乘懈擊之，賊宵遁。后賊由雒南東逸，方泌馳至分水嶺，間道走鐵洞溝出賊前伏待之，賊錯(cuò)愕迎戰(zhàn)，遂敗，斬首數(shù)百，鄉(xiāng)兵名由是大振。自武關(guān)至竹林關(guān)，鄉(xiāng)兵皆請(qǐng)隸龍駒寨。五年，知州困于賊，方泌馳百九十里至北灣，賊驚曰：“龍駒寨兵至矣！”時(shí)賊屯州西及雒南、山陽(yáng)各萬(wàn)余人，欲東出。方泌勒鄉(xiāng)兵二萬(wàn)，列三大營(yíng)以待。會(huì)官軍至，夾攻，賊大敗，幾盡殲。是役枕戈而寢者五十日。游擊②某誣以事，解職，大吏直之，得留任。賊遂相戒無(wú)過(guò)商州。

八年，授盩厔知縣，猶時(shí)時(shí)入山搜賊，又獲寧陜倡亂者四十余人。境內(nèi)甫定，捐俸賑饑，旌死節(jié)婦，河灘、馬廠、鹽法，皆區(qū)畫久遠(yuǎn)。擢寧陜同知。仁宗召見，問(wèn)商州事甚悉。擢四川順慶知府。渠縣民變，大吏屬以兵。方泌曰：“此賽會(huì)人眾，至各相驚疑，訛言橫興，非叛也。”捕十二人而變息。調(diào)成都，母憂歸。服闋，授福建延平。尋調(diào)臺(tái)灣，兩署臺(tái)灣道。屢讞③大獄，皆聚眾洶洶，稍激則變。方泌一以理喻，蔽罪如法。道光十八年，卒。（選自《清史稿?列傳二百六十五》）

【注】①掃地赤立：空無(wú)所有，形容窮困之極。②游擊：古代官名。③讞：審判定罪。9．下列各句中加點(diǎn)的詞，解釋不正確的一項(xiàng)是（）A．后賊由雒南東逸

逸：逃跑 B．方泌勒鄉(xiāng)兵二萬(wàn)

勒：率領(lǐng) C．大吏屬以兵

屬：歸屬 D．蔽罪如法

蔽：判決

10．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（）A．①乃罝藥面中

②是乃仁術(shù)也

B．①親教之戰(zhàn)

②句讀之不知 C．①是役枕戈而寢者五十日

②王怒而疏屈平

D．①方泌一以理喻

②請(qǐng)以趙十五城為秦王壽

11．下面六句話分別編為四組，全都直接體現(xiàn)蓋方泌“治亂有方”的一組是（）①乃罝藥面中，誘賊劫食 ②而伏其半于溝，乃分兵翦伏 ③賊錯(cuò)愕迎戰(zhàn)，遂敗

④是役枕戈而寢者五十日

⑤皆區(qū)畫久遠(yuǎn)

⑥捕十二人而變息 A．①④⑤

B．①②⑥

C．②③⑥

D．③④⑤ 12．下列對(duì)原文的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．嘉慶三年，蓋方泌代理商州佐官，所轄區(qū)域四面暢通，而且有很多山林路徑，便于藏匿，這給了川、楚教匪出入此地的機(jī)會(huì)。

B．當(dāng)時(shí)商州老百姓非常窮困，蓋方泌設(shè)計(jì)誘殺當(dāng)?shù)胤速\，并在當(dāng)?shù)丶狭岁?duì)伍，親自訓(xùn)練，定時(shí)集散，因此沒有耽誤農(nóng)事。

C．蓋方泌多次帶兵擊敗匪賊，其鄉(xiāng)兵名聲大振，吸引了很多人加入隊(duì)伍，以至于匪賊聞聲喪膽，相互告誡不要經(jīng)過(guò)商州。

D．蓋方泌有豐富的平亂經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)渠縣發(fā)生民變時(shí)，他清醒地做出判斷，認(rèn)為并非百姓叛亂，最終平息了民變。調(diào)職成都后因?yàn)槟赣H的擔(dān)憂而回家盡孝。第Ⅱ卷（共114分）

四、（24分）

13．把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）我文官無(wú)兵，若能為吾兵，當(dāng)全活爾。（3分）

（2）游擊某誣以事，解職，大吏直之，得留任。（4分）

（3）屢讞大獄，皆聚眾洶洶，稍激則變。（3分）

14、閱讀下面這首宋詩(shī)，回答問(wèn)題。(8分)苦雨初霽 李覯

積陰為患恐沉綿，革去方驚造化權(quán)。天放舊光還日月，地將濃秀與山川。泥途漸少車聲活，林薄初干果味全 寄語(yǔ)殘?jiān)坪弥悖篮訚h更油然。

[注]：霽：雨過(guò)天晴 林薄：交錯(cuò)叢生的草木。（1）該詩(shī)表現(xiàn)了作者的幾種心情，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）

（2）該詩(shī)頸聯(lián)有兩個(gè)字頗受后人贊賞，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。（4分）

15．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任選3個(gè)小題）（6分）（1）子曰:"“不憤不啟，不悱不發(fā)。” 連峰去天不盈尺。（李白《蜀道難》）（2）莫聽穿林打葉聲。（蘇軾《定**》）

，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。（王羲之《蘭亭集序》）（3），見小利則大事不成。，門雖設(shè)而常關(guān)。（陶淵明《歸去來(lái)兮辭》）（4）

，海上明月共潮生。（張若虛《春江花月夜》）縱一葦之所如。（蘇軾《赤壁賦》）

五、語(yǔ)言表達(dá)（12分）

16．下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，正確排序應(yīng)是（）。

“中國(guó)結(jié) ”的全稱是“中國(guó)傳統(tǒng)裝飾結(jié)”，___。____，_____，____。____，因此繩結(jié)也是中國(guó)古典服飾的重要組成部分。

①人們很早就開始用繩結(jié)裝飾器物，為繩結(jié)注入了美學(xué)內(nèi)涵 ②當(dāng)時(shí)的繩結(jié)是人們?nèi)粘Ｉ钪械谋貍溆镁?③“中國(guó)結(jié)”的起源可以追溯到上古時(shí)期

④它是中華民族特有的一種手工編織工藝品，具有悠久的歷史 ⑤此外，繩結(jié)還被應(yīng)用在人們的衣著、佩飾上

⑥同時(shí)也具有記載歷史的重要功用，因而在人們心目中很神圣 —————————————————————————————

17．將下面語(yǔ)段中畫線的長(zhǎng)句改寫為幾個(gè)語(yǔ)意連貫的短句，可以改變語(yǔ)序、增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻?/p>

為推進(jìn)中國(guó)(上海)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)加快政府職能轉(zhuǎn)變，探索負(fù)面清單管理，創(chuàng)新對(duì)外開放模式，會(huì)議討論通過(guò)擬請(qǐng)全國(guó)人大常委會(huì)審議的關(guān)于授權(quán)國(guó)務(wù)院在中國(guó)(上海)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)等國(guó)務(wù)院決定的試驗(yàn)區(qū)域內(nèi)暫停實(shí)施外資、中外合資、中外合作企業(yè)設(shè)立及變更審批等有關(guān)法律規(guī)定的決定草案。

18、對(duì)下面這段文字提供的信息進(jìn)行篩選、整合，給“榨菜指數(shù)”下定義，不超過(guò)50字。（4分）

榨菜，屬于低質(zhì)易耗品，人們收入的增長(zhǎng)對(duì)于榨菜的消費(fèi)幾乎沒有影響，其銷量變化主要由流動(dòng)人口造成。國(guó)家發(fā)改委官員稱，涪陵榨菜暢銷全國(guó)，觀察涪陵榨菜這幾年在全國(guó)各地區(qū)銷售份額的變化，可以查知人口流動(dòng)趨勢(shì)，這就是“榨菜指數(shù)”。2009年至2012年，榨菜在華中地區(qū)、中原地區(qū)和西北地區(qū)的銷售份額上升，與這幾個(gè)地區(qū)的農(nóng)民工回流增長(zhǎng)相吻合。當(dāng)然這只是一種非正式的理論。

六、閱讀下面的文字，完成19-22題。

讓高貴與高貴相遇

鮑爾吉

有淚水在，我感到自己仍然飽滿。

對(duì)不期而至的淚水，我很難為情。對(duì)自己，我不敢使用偉岸、英武這樣高妙的詞形容，但還算粗糙的蒙古男人，和東北的車?yán)习遄臃路稹＿@使我對(duì)眼圈里轉(zhuǎn)悠的淚水的造訪很有些踟躇。

我的淚水是一批高貴的客人，它們常在我聽音樂(lè)或讀書的時(shí)候悄然來(lái)臨。譬如在收音機(jī)里聽到德沃夏克《自新大陸》第二樂(lè)章的黑人音樂(lè)的旋律，令人無(wú)不思鄉(xiāng)。想到德沃夏克這個(gè)捷克農(nóng)村長(zhǎng)大的音樂(lè)家，在紐約當(dāng)音樂(lè)學(xué)院的院長(zhǎng)，但時(shí)刻懷念自己的故土。一有機(jī)會(huì)，他便去斯皮爾威爾捷克人的聚居地，和同胞一起唱歌。“355－｜3?2｜－｜2?353｜2－－”我的淚水也順著這些并不曲折的旋律爬上來(lái)。譬如讀烏拉圭女詩(shī)人胡安娜?伊瓦沃羅的詩(shī)集《清涼的水罐》，詩(shī)人在做針線活時(shí)，窗外緩緩走過(guò)滿載閃光的麥秸的大車，她說(shuō)：“我渴望穿過(guò)玻璃去撫摸那金色的痕跡。”她看到屋里的木制家具，想“砍伐多少樹木才能有這一切呢?露水、小鳥和風(fēng)兒的憂傷。??在光閃閃的砍刀下倒下的森林的凄哀心情。”讀詩(shī)的時(shí)候，心情原本平靜，但淚水會(huì)在此優(yōu)美的敘述中肅穆的擠上眼簾。讀安謐的新作《手拉手》：“透過(guò)玫瑰色暮靄的輕紗／我看到河邊有個(gè)光腳的女孩／捧一尾小魚／小心翼翼向村口走去。”這時(shí)，你想沖出門，到村口把小女孩手里的魚接過(guò)來(lái)。那么，在地上撒滿白露的秋夜，在把身子喝軟、內(nèi)心卻異常清醒的酒桌上，在照片上看到趴在土坯桌上寫字的農(nóng)村孩子，驀然想起小心翼翼的小女孩，捧著小魚向村口走去，難免心酸。

那么，我想：我并不經(jīng)常讀書更難得讀到好書，也不大懂音樂(lè)，最主要我不是一個(gè)多愁善感的人，為何會(huì)常常流淚?一個(gè)在北國(guó)的風(fēng)雪中長(zhǎng)大的孩子，一個(gè)當(dāng)抄家的人踹門而入時(shí)貼緊墻壁站著的少年，一個(gè)肩扛檁子凳木頭垛被壓得口噴鮮血的知青；我，不應(yīng)該流淚，在苦難中也沒有流過(guò)淚水。生活越來(lái)越好了，我怎么會(huì)變得“兒女沾巾”呢?如今，我的性格仍然強(qiáng)悍，甚至暴躁。

后來(lái)我漸漸明白了一點(diǎn)，淚水，是另外一種東西。這些高貴的客人手執(zhí)素潔的鮮花，早早就等候在這里，等著與韻、詩(shī)和世道人心中美好之物見面。我是一個(gè)司儀嗎?不，我是一個(gè)被這種情景感動(dòng)了的路人，是感嘆者。

如果是這樣，我理應(yīng)早早讀一些真誠(chéng)的好書，聽樸素單純的音樂(lè)，讓高貴與高貴見面。旋律或詞語(yǔ)，以及人心中美好的部分，使我想起海浪。當(dāng)浪頭來(lái)時(shí)，你盯住遠(yuǎn)處的一排，它邁著大步走過(guò)來(lái)，愈來(lái)愈近，就在與你想擁的一瞬間消散了。這是一種令人惋惜的美好，似乎我們無(wú)法盯住哪一排浪。但可以欣慰的是，遠(yuǎn)處又有浪涌來(lái)，就像使人腸熱的旋律、詩(shī)和眼里的淚潮。

19.怎樣理解“讓高貴與高貴見面”在文中的含義？（4分）

20．文章第③段有哪些感情讓作者流淚？請(qǐng)概括作答。（6分）

21．聯(lián)系全文，概括本文主旨。（4分）22.(4分)下列對(duì)文章的賞析，不正確的兩項(xiàng)是【 】【 】

A.文章開頭一句領(lǐng)起全篇，表明作者自己是一個(gè)具有豐富精神世界的人。

B.第五自然段說(shuō)“我”不是一個(gè)“司儀”，而是一個(gè)“路人”，說(shuō)明距離產(chǎn)生美。

C.第七自然段中“海浪”的比喻意在說(shuō)明作者非常希望高貴與高貴經(jīng)常相遇。

D.文章最后一句，既收束全篇，又呼應(yīng)開頭，表達(dá)了自己的欣慰之情。

E.作者綜合運(yùn)用了記敘、描寫、抒情、議論等多種表達(dá)方式，細(xì)膩真切地向讀者展示了自己“高貴”的情感世界。

F.本文從優(yōu)美含蓄的語(yǔ)言表達(dá)純真美好的感情，是一篇文質(zhì)兼美的散文。

七、寫作（60分）

23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。一位父親和瘸腿的兒子去參觀攝影作品展。站在埃及金字塔的巨幅展品前，兒子被深深地震撼。他問(wèn)父親這是什么地方，父親淡淡地回答道：“別問(wèn)了，我保證你永遠(yuǎn)也不可能來(lái)到這兒。”

20年后，年老的父親收到一張照片，背景正是那座依然雄偉的金字塔。拄著拐杖的兒子站在金字塔前，笑容燦爛，神采飛揚(yáng)。照片的背面寫著一行字：人生不能被保證。

要求：①選準(zhǔn)角度，自定立意；②自擬題目；③除詩(shī)歌外，文體不限，文體特征鮮明；④不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。

兗州一中高三語(yǔ)文月考題參考答案

1.B 【解析】 A(fú)

C悶聲悶氣(mēn)

D(jiǎn)2.C 【解析】 A．真知灼見，一籌莫展；B.宣泄，川流不息；D.別出心裁，3、C（A牛刀小試：比喻有很大的本領(lǐng)，現(xiàn)在小事情上施展一下。與語(yǔ)境中的“工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，實(shí)踐能力不足”相矛盾； B如履薄冰：形容做事極為謹(jǐn)慎小心。不合語(yǔ)境。C、不勝其煩：指煩瑣得使人受不了D、望其項(xiàng)背：能夠望得上別人的頸項(xiàng)和背脊，表示趕得上或比得上，而且多用于否定句式。琢磨A句的意思，應(yīng)該是“令其他甲A球隊(duì)難以望其項(xiàng)背”或“令其他甲A球隊(duì)望塵莫及”。）

4、B 5.C（A.成分殘缺，缺少謂語(yǔ)成分“建構(gòu)”，另外“可以有助于”重復(fù)。；B.主客顛倒；D.搭配不當(dāng)，“寬廣”與“心態(tài)”搭配不當(dāng)。）6．C（C項(xiàng)：“再把成本較低的先進(jìn)產(chǎn)業(yè)引進(jìn)來(lái)”的說(shuō)法與原文不符，原文是“再把對(duì)成本不太敏感的先進(jìn)產(chǎn)業(yè)引進(jìn)來(lái)”。）7．D（D項(xiàng)：據(jù)原文，“我國(guó)還有約1億農(nóng)村勞動(dòng)力需要轉(zhuǎn)移到非農(nóng)產(chǎn)業(yè)，勞動(dòng)力并不缺乏”是某些人認(rèn)為劉易斯拐點(diǎn)在我國(guó)并未到來(lái)的依據(jù)。）8．B（B項(xiàng)：說(shuō)法太絕對(duì)，原文是“短期內(nèi)有可能??”，只表示一種可能性。）

9．C（屬：集合）

10．D（以：用，拿，介詞。A．于是，連詞；是，動(dòng)詞。B．他們，代詞；助詞，賓語(yǔ)前置的標(biāo)志。C．連詞，表修飾；連詞，表順承。）

11．B（③是間接表現(xiàn)，④是體現(xiàn)戰(zhàn)事辛苦，⑤是體現(xiàn)治民措施有方。）12．D（錯(cuò)在“因?yàn)槟赣H的擔(dān)憂而回家盡孝”，應(yīng)為：因?yàn)槟赣H去世而回家守孝。）13．（10分。基本上一句1分，重點(diǎn)關(guān)注重要實(shí)詞、虛詞、詞類活用、特殊句式等。）（1）（3分）我是文官?zèng)]有兵，如果你們能成為我的兵，我就能讓你們都活下來(lái)。（2）（4分）某官員拿事情誣陷他，他被解除職務(wù)，地方官（大官）認(rèn)為他是正直之士，他因此能夠留任。（3）（3分）多次審理大的案件，都是聚集了很多勢(shì)頭兇猛的人，稍一激化就能發(fā)生事變。14.(1)標(biāo)題中的“苦”寫出了作者為久雨所苦的心情（或第一句的“恐”寫出作者為久雨所苦或擔(dān)心久雨不晴的心情）；第二句中的“驚”表達(dá)出大自然變化的驚訝之情；中間兩聯(lián)的景物描寫表達(dá)出作者久雨初晴的喜悅之情；尾聯(lián)寫出作者不要再下雨的希望（或期盼）。（寫出三點(diǎn)即可得4分）

（2）這兩個(gè)字是“活” “全”。（2分）“活”字采用比擬手法寫出了車馬行道的輕快。（1分）“全”字寫出雨后林中果香四溢給作者的感受，含蓄表達(dá)出作者內(nèi)心的愉悅之情。（1分）

15.（任選3個(gè)小題，6分，一句1分，錯(cuò)一字該句不得分)（1）舉一隅不以三隅反

枯松倒掛倚絕壁（2）何妨吟嘯且徐行

雖無(wú)絲竹管弦之盛（3）欲速則不達(dá)

園日涉以成趣（4）春江潮水連海平

凌萬(wàn)頃之茫然 16.（4分）④③②⑥①⑤

【解析】可以巧用排除法解答本題。這段話的結(jié)尾句是“因此繩結(jié)也是中國(guó)古典服飾的重要組成部分”。綜觀所給的六句話，只有⑤句是談繩結(jié)與服飾的關(guān)系，所以⑤句應(yīng)與結(jié)尾句緊密相連。具體地分析：④句是總起句，呼應(yīng)上文，介紹“中國(guó)結(jié)”的悠久歷史，③②⑥①⑤句具體說(shuō)明“中國(guó)結(jié)”在歷史上的種種作用。答題時(shí)要注意“上古時(shí)期”“當(dāng)時(shí)”“同時(shí)也”“此外”等詞語(yǔ)的承遞與關(guān)聯(lián)作用。17.（4分）（每句1分）

會(huì)議討論通過(guò)如下決定草案：擬請(qǐng)全國(guó)人大常委會(huì)審議，在中國(guó)(上海)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)等國(guó)務(wù)院決定的試驗(yàn)區(qū)域內(nèi)，授權(quán)國(guó)務(wù)院暫停實(shí)施外資、中外合資、中外合作企業(yè)設(shè)立及變更審批等有關(guān)法律規(guī)定。

18.榨菜指數(shù)是根據(jù)涪陵榨菜在全國(guó)各地區(qū)銷售份額變化情況，推斷人口流動(dòng)趨勢(shì)的一種非正式的理論。

19.讓心中純真美好的情感（2分）與音樂(lè)、詩(shī)和世道人心中美好之物見面（2分）。20.思鄉(xiāng)之情（懷念故土）（2）對(duì)自然的敬畏（熱愛）（3）對(duì)純真美好的憐愛。

21.文章通過(guò)對(duì)自己以往流淚情狀的回憶（1分），及感動(dòng)的原因的思考（1分），表達(dá)了對(duì)自己仍有單純真誠(chéng)的感動(dòng)和對(duì)美好純真的珍視（2分）。22．B/D

【附參考譯文】

蓋方泌，字季源，山東蒲泰人。嘉慶初年，憑借拔貢的身份就職州判，來(lái)到陜西，代理漢陰通判、石泉知縣。三年，代理商州佐官。所轄地區(qū)向東一百里是龍駒寨，寨的東面是河南，向南出武關(guān)是湖北。路四通八達(dá)，很多林莽山路，很容易借此藏匿。當(dāng)時(shí)川、楚教匪多次由武關(guān)進(jìn)入陜西。方泌剛來(lái)時(shí)，民吏非常貧窮，賊首張漢潮帶人來(lái)到，方泌就把藥撒到面粉中，引誘賊人劫食，賊人大多死了，剩余的向西逃跑，大軍乘機(jī)追擊，張漢潮從此一蹶不振。方泌集合眾人謀劃說(shuō)：“賊人雖離開了，但必定還會(huì)來(lái)。你們逃是死，守在這兒不能耕種也是死。我是文官?zèng)]有兵，如果你們能成為我的兵，我就能讓你們都活下來(lái)。”眾人回答：“聽你的命令。”于是筑堡聚糧，每戶三丁抽一，得到三千人，無(wú)丁者就用錢財(cái)買來(lái)糧食兵器，方泌親自教人們作戰(zhàn)，每天辰時(shí)集合午時(shí)解散，沒有荒廢農(nóng)事。

四年，賊屯據(jù)山陽(yáng)、鎮(zhèn)安，將向東去往河南，方泌迎擊打敗他們；又在鐵峪鋪擊殺賊人，賊屯據(jù)山上，方泌就在山溝上埋伏一半的兵，然后分兵翦伏，奪取占據(jù)了東山之上，多次乘賊人松懈時(shí)擊殺，賊人連夜逃跑。后來(lái)賊人由雒南向東逃跑，方泌飛馬到分水嶺，從小道走鐵洞溝搶到賊人前面埋伏襲擊，賊驚愕之下迎戰(zhàn)，大敗，被斬首數(shù)百，鄉(xiāng)兵名聲從此大振。自武關(guān)至竹林關(guān)，鄉(xiāng)兵都請(qǐng)求隸屬龍駒寨。

八年，授以盩厔知縣，還時(shí)時(shí)入山搜賊，又抓獲寧陜作亂的四十余人。境內(nèi)剛剛安定，他拿出自己的俸祿來(lái)賑災(zāi)，表彰死者和節(jié)婦，河灘、馬廠、鹽法，都謀劃安排得很久遠(yuǎn)。他被提升為寧陜同知。仁宗召見，問(wèn)起商州事很詳細(xì)。又被提升為四川順慶知府。渠縣發(fā)生民變，地方官要帶兵集合。方泌說(shuō)：“這是賽會(huì)人多，以致各自相互驚擾，謠言到處傳，不是叛亂。”抓捕了十二人就平息了民變。調(diào)到成都，因?yàn)槟赣H去世回家守孝。守喪期滿后，授職到福建延平。不久調(diào)到臺(tái)灣，兩次代理臺(tái)灣道。多次審理大的案件，都是聚集了很多勢(shì)頭兇猛的人，稍一激化就能發(fā)生事變。方泌全都用道理來(lái)說(shuō)明，按照法律判罪。道光十八年，死。

第二篇：語(yǔ)文月考題答案

2012-2013學(xué)下學(xué)期高一年級(jí)第二次月考

參考答案

1.C【A.朱拓（tà）B.嗚咽（yè）鍥（qiè）D.咀嚼（jué）】

2.B【A.一字千金：比喻文辭精當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。B.屢次試驗(yàn)都沒有差錯(cuò)。C.一個(gè)人的是非功過(guò)到死后就會(huì)出現(xiàn)客觀的定論。D.形容為處理國(guó)事而辛勤地工作。】

3.C【A.句式雜糅，改為“全場(chǎng)球迷起立鼓掌，并高呼“傳奇”、“大衛(wèi)爵士”，貝克漢姆含淚離開賽場(chǎng)”；B.成分殘缺，“也有劃龍舟等”后面加上“活動(dòng)”；D.不合邏輯，否定失當(dāng)，“不是”改為“是”。】

4.B【“從??說(shuō)起”確定⑤為起句，“代表團(tuán)”、“引導(dǎo)員”確定②④，“印度代表團(tuán)”確定①在⑤②④后；⑥的“最讓人不解”與③的“這在奧林匹克的歷史上都是絕無(wú)僅有的”照應(yīng)，構(gòu)成一組，是在前面四句基礎(chǔ)上的遞進(jìn)】

5.B【法：制定（法令）】

6.A【A.①認(rèn)為②以……為，讓……作為;B.主謂之間取消句子獨(dú)立性；C.兼詞，“于之”（注：此處“于之”翻譯不同，給學(xué)生說(shuō)明該字注重考用法）；D.表遞進(jìn)，而且。】

7.C【例句與C句均為介賓短語(yǔ)后置句；A.賓語(yǔ)前置句；B.被動(dòng)句；D.判斷句。】

8.C【“均得到孝文帝的采納，并得以推行”的說(shuō)法不符合原文意思。】

9.（1）蚯蚓沒有銳利的爪子和牙齒，強(qiáng)健的筋骨（定語(yǔ)后置的語(yǔ)序1分），（卻能）向上吃到泥土，向下喝到泉水（“上”、“下”譯對(duì)1分，此處按互文翻譯也給分），這是因?yàn)樗眯膶Ｒ唬ㄅ袛嗑?分，“一”1分）。

（2）兵器刀刃已經(jīng)相交撞擊（戰(zhàn)斗開始）（“既”譯為“已經(jīng)”或“……之后”1分），（有的人）扔掉盔甲拖著兵器逃跑（“走”1分），有的人跑了一百步后停下，有人跑了五十步后停下（“或”1分）。

（3）如今由和求（你們兩人），輔佐季氏（“相”1分），遠(yuǎn)方的人不歸服，卻不能使他們來(lái)（這里）（“而”1分，“來(lái)”1分）。

10.（1）上闋三句，作者寫了清泉寺幽雅的風(fēng)光和環(huán)境。山下小溪流水潺緩，岸邊蘭草嫩芽初萌。松林間的小路，如纖塵洗盡。緩步拾級(jí)，還能沐浴瀟瀟的山間細(xì)雨，偶聞空靈的子規(guī)夜啼。（畫面描繪1分）這一派畫意的光景，遠(yuǎn)離了市井的喧囂，滌去了官場(chǎng)的惡濁，給人清新脫俗、生機(jī)盎然之感（概括意境特征1分），也流露出詩(shī)人愛悅于自然，執(zhí)著于人生的情懷。（揣測(cè)詞人心情1分）。

（2）面對(duì)眼前如詩(shī)如畫，滌人心塵的風(fēng)光，詞人觸景生情（1分），一股激情難以抑制，從胸中溢出。是的，古人確實(shí)曾言：“花有重開日，人無(wú)再少時(shí)。”但若心中有朝氣，能泰然面對(duì)生活中的風(fēng)雨，即使青 1

春已逝，但心花依舊開放。正如那門前的流水，不是始終向西奔流，終未改過(guò)么？所以，何必整日感慨光陰如梭，歲月易逝。詞人一反感傷遲暮的低沉之調(diào)，唱出如此催人自強(qiáng)的爽健之曲，體現(xiàn)出蘇軾熱愛生活、曠達(dá)樂(lè)觀的本性。（合理地分析2分，能概括到“泰然”“曠達(dá)”等思想感情均能給1分）

11.（1）虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中。（2）謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義。

（3）故不積跬步。無(wú)以成江海。（4）長(zhǎng)橋臥波。不霽何虹。12.【答案】BD。

【解析】B只是，太過(guò)絕對(duì)，與原文開頭“而不能只是作者的自我表現(xiàn)”的意思背離。D項(xiàng)與原文第六段“也不是叫你完全聽任作者的擺布……表示絕對(duì)的服從”的意思背離。

13.【答案】D

【解析】正因?yàn)樾蕾p者的積極再創(chuàng)作，才有了一千個(gè)哈姆雷特。所以不是迷失我。

14．【答案】①在創(chuàng)作中，只有滲入了作者的思想感情，表現(xiàn)他對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的態(tài)度，作品才能感染人、打動(dòng)人，才能影響現(xiàn)實(shí)，改造現(xiàn)實(shí)，達(dá)到創(chuàng)作目的。所以不可無(wú)“我”。（2分）

②在欣賞中，只有表現(xiàn)出個(gè)人的獨(dú)立態(tài)度和鮮明個(gè)性，才能發(fā)現(xiàn)藝術(shù)世界與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系，才不會(huì)在欣賞中迷失自我。所以，不可無(wú)“我”。（2分）

【解析】首先要把握文章的重點(diǎn)內(nèi)容。文章重點(diǎn)論述了不可無(wú)“我”，作者從創(chuàng)作和欣賞兩方面進(jìn)行了論述。重點(diǎn)分析①④⑥段。

15.【答案】①演員演岳飛像岳飛，演秦檜像秦檜，就是從“我”進(jìn)入“非我”。（2分）②演員在表演中使自己變成岳飛、變成秦檜，則是在“非我”中失去了“我”。（2分）（或答為：演岳飛、秦檜像岳飛、秦檜，卻不使自己變成岳飛、秦檜，則是在“非我”中體現(xiàn)了“我”

【解析】題干中明確提示從“我”與“非我”關(guān)系的角度分析。閱讀文本，可知，“非我”就是創(chuàng)作者融入客觀現(xiàn)實(shí)之中，感受客觀現(xiàn)實(shí)的脈搏，這要有一個(gè)使“我”化為“非我”的過(guò)程。“我”就是說(shuō)創(chuàng)作中要表現(xiàn)出“我”的鮮明的是非愛憎之感。（4分。劃線句為兩句。第1句，強(qiáng)調(diào)表演要重視我化為非我，要把握具體形象的反映特點(diǎn)。第2句，強(qiáng)調(diào)在表演中，在非我中要有我，要有鮮明的個(gè)人的愛憎情感。

16.【參考答案】為作品定下了悲劇的基調(diào)，預(yù)示了作品情節(jié)的撲朔迷離（渲染氣氛）（2分）；也預(yù)示著天氣即將發(fā)生變化，為師傅雨中送傘埋下了伏筆（推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展）（2分）。

17.【參考答案】（1）以油紙傘為線索，串聯(lián)故事的情節(jié)（2）以小見大，深化主題。油紙傘，凝結(jié)了師徒之情，又終結(jié)了師徒之義。（3）通過(guò)師徒對(duì)傘的處理，在結(jié)尾處的這場(chǎng)較量，其實(shí)已是人格武品的較量，高下已分。（答出1點(diǎn)1分，2點(diǎn)3分，3點(diǎn)5分）

18.【參考答案】（1）學(xué)藝要先學(xué)做人——徒兒成功，便要過(guò)河拆橋，算計(jì)師傅，豈料師父更有一手，將徒兒擊斃，這就是高低之分。一個(gè)徒兒，只學(xué)武功，無(wú)人格可言，此人必?cái)　W(xué)武功，首先要學(xué)會(huì)做人。歷史上功成身敗的例子還少嗎？現(xiàn)代社會(huì)只，只重技能，不重人品，亦難立足社會(huì)。

（2）教徒應(yīng)先教做人——老師傅功深德高，但教徒不力，使徒兒學(xué)了武藝卻沒有修得武德，也沒有領(lǐng)會(huì)刀法真諦，被迫要親手將愛徒擊斃，這是為師的失敗。現(xiàn)代教育同樣要警惕只教書不育人的錯(cuò)誤傾向。

（3）人不能失其本心——飲水思源，知恩圖報(bào)這是中華民族的美德。望恩負(fù)義，沒有“感恩”之心的人，往往會(huì)失其本心，瘋狂追名逐利，結(jié)果沒有幾個(gè)不身敗名裂的。

（只要答出其中一點(diǎn)1分，結(jié)合現(xiàn)實(shí)分析2分。答出兩點(diǎn)即可）

19.【參考答案】“偌大的南瓜”是指自己做出的優(yōu)異的成績(jī)。（1分）“一種空想”指的是別人對(duì)自己胡亂的評(píng)價(jià)。（1分）這句話的意思是面對(duì)別人的評(píng)論，我們沒有必要急于爭(zhēng)辯，忙著表白，不如潛心做事，等做出了成果，別人自然無(wú)話可說(shuō)。（2分）

20.【參考答案】（1）面對(duì)別人的猜疑和誤解，要收攏心神，韜光養(yǎng)晦，不爭(zhēng)論，不折騰，把寶貴的時(shí)間和有限的精力用在“成長(zhǎng)”上；（2）成就一番事業(yè)，要有腳踏實(shí)地、埋頭做事的心性，有耐得寂寞、樂(lè)得辛苦的精神；（3）做事情要在堅(jiān)定理想信念后沉勇對(duì)待，要在明確目標(biāo)后執(zhí)著追求。（答出1點(diǎn)1分，2點(diǎn)3分，3點(diǎn)5分）

21.【參考答案】略（明確的觀點(diǎn)態(tài)度2分，結(jié)合作者的觀點(diǎn)2分，分析合理2分）

22.【參考答案】

堅(jiān)強(qiáng)未必能讓人遠(yuǎn)離磨難，但一定可以讓人直面人生。

努力未必能讓人取得成功，但一定可以讓人有所收獲。

積累未必能達(dá)到質(zhì)的飛躍，但一定可以豐富自己的知識(shí)。

（與例句的“……未必能……，但一定可以……”句式結(jié)構(gòu)一致2分，前后分句的邏輯關(guān)系合理2分，有哲理性2分）

23.【參考答案】

（1）對(duì)推著嬰兒車的年輕婦女說(shuō)：姐姐，你好！你的小孩真可愛！剛才是紅燈呀，這樣推著寶寶過(guò)馬路好危險(xiǎn)啊，為了你和你的寶寶的安全，我們等綠燈亮起再過(guò)去，好嗎？

（2）對(duì)步履蹣跚的老爺爺說(shuō)：大爺，您好!您可能剛才沒看清楚，現(xiàn)在亮起的是紅燈，這樣過(guò)馬路很危險(xiǎn)，等綠燈亮起我扶您過(guò)去，好嗎？

（每句3分，稱呼或問(wèn)候1分，“規(guī)勸”的目的1分，語(yǔ)言得體1分。每句的字?jǐn)?shù)<包括標(biāo)點(diǎn)>不夠30字扣1分）

文言文參考譯文：

賈生名叫賈誼，是洛陽(yáng)人。在十八歲時(shí)就因誦讀詩(shī)書會(huì)寫文章而聞名當(dāng)?shù)亍峭⑽緭?dān)任河南郡守時(shí)，聽說(shuō)賈誼才學(xué)優(yōu)異，就把他召到衙門任職，并非常器重。漢文帝剛即位時(shí)，聽說(shuō)河南郡守吳公政績(jī)卓著，為全國(guó)第一，而且和李斯同鄉(xiāng)，又曾向李斯學(xué)習(xí)過(guò)，于是就征召他擔(dān)任廷尉。吳廷尉就推薦賈誼年輕有才，能精通諸子百家的學(xué)問(wèn)。這樣，漢文帝就征召賈誼，讓他擔(dān)任博士之職。

當(dāng)時(shí)賈誼二十有余，在博士中最為年輕。每次文帝下令讓博士們討論一些問(wèn)題，那些年長(zhǎng)的老先生們都無(wú)話可說(shuō)，而賈誼卻能一一回答，人人都覺得說(shuō)出了自己想說(shuō)的話。博士們都認(rèn)為賈生才能杰出，無(wú)與倫比。漢文帝也非常喜歡他，對(duì)他破格提拔，一年之內(nèi)就升任太中大夫。

賈誼認(rèn)為從西漢建立到漢文帝時(shí)已有二十多年了，天下太平，正是應(yīng)該改正歷法、變易服色、訂立制度、決定官名、振興禮樂(lè)的時(shí)候，于是他草擬了各種儀法，崇尚黃色，遵用五行之說(shuō)，創(chuàng)設(shè)官名，完全改變了秦朝的舊法。漢文帝剛剛即位，謙虛退讓而來(lái)不及實(shí)行。但此后各項(xiàng)法令的更改，以及諸侯必須到封地去上任等事，這都是賈誼的主張。于是漢文帝就和大臣們商議，想提拔賈誼擔(dān)任公卿之職。而絳侯周勃、灌嬰、東陽(yáng)侯、馮敬這些人都嫉妒他，就誹謗賈誼說(shuō)：“這個(gè)洛陽(yáng)人，年紀(jì)輕而學(xué)識(shí)淺，只想獨(dú)攬大權(quán)，把政事弄得一團(tuán)糟。”此后，漢文帝于是就疏遠(yuǎn)了賈誼，不再采納他的意見，任命他為長(zhǎng)沙王太傅。賈誼向文帝告辭之后，前往長(zhǎng)沙赴任，他聽說(shuō)長(zhǎng)沙地勢(shì)低洼，氣候潮濕，自認(rèn)為壽命不會(huì)很長(zhǎng)，又是因?yàn)楸毁H至此，內(nèi)心非常不愉快。在渡湘水的時(shí)候，寫下一篇辭賦來(lái)憑吊屈原。

一年多之后，賈誼被召回京城拜見皇帝。當(dāng)時(shí)漢文帝正坐在宣室，接受神的降福保佑。因文帝有感于鬼神之事，就向賈誼詢問(wèn)鬼神的本原。賈誼也就乘機(jī)周詳?shù)刂v述了所以會(huì)有鬼神之事的種種情形。到半夜時(shí)分，文帝已聽得很入神，不知不覺地在座席上總往賈誼身邊移動(dòng)。聽完之后，文帝慨嘆道：“我好長(zhǎng)時(shí)間沒見賈誼了，自認(rèn)為能超過(guò)他，現(xiàn)在看來(lái)還是不如他。”過(guò)了不久，文帝任命賈誼為梁懷王太傅。粱懷王是漢文帝的小兒子，受文帝寵愛，又喜歡讀書，因此才讓賈誼當(dāng)他老師。

漢文帝又封淮南厲王的四個(gè)兒子都為列侯。賈誼勸諫，認(rèn)為國(guó)家禍患的興起就要從這里開始了。賈誼又多次上疏皇帝，說(shuō)有的諸侯封地太多，甚至多達(dá)幾郡之地，和古代的制度不符，應(yīng)該逐漸削弱他們的勢(shì)力，但是漢文帝不肯聽從。

幾年之后，粱懷王因騎馬不慎，從馬上掉下來(lái)摔死了，沒有留下后代。賈誼認(rèn)為這是自己作太傅沒有盡到責(zé)任，非常傷心，哭泣了一年多，也死去了。死的時(shí)候年僅三十三歲。

太史公說(shuō)：我讀屈原的《離騷》、《天問(wèn)》、《招魂》、《哀郢》，對(duì)他的志節(jié)深感悲壯。到了長(zhǎng)沙，在淚羅江畔看到屈原自沉的地方，想見他的為人，常常哀痛流淚。后來(lái)看到賈誼的《弔屈原賦》，又奇怪屈原，以他那樣的才能，游說(shuō)諸侯，哪個(gè)國(guó)家不能容納呢？但卻讓自己走上自殺這條路。可是讀了《服鳥賦》，把死與生等同看待，把去和留看得很淡漠，又茫然不知適從了。

第三篇：月考題

彭陽(yáng)四中八年級(jí)歷史下冊(cè)第一次月考試題（卷）姓名學(xué)號(hào)班級(jí)得分

一、選擇題(答案填在后面答案表格內(nèi))(每小題3分，共75分)

1．2006年7月12日，中國(guó)飛人劉翔在瑞士洛桑田徑超級(jí)大獎(jiǎng)賽男子110米欄的比賽中再創(chuàng)世界紀(jì)錄后，身披鮮艷的五星紅旗繞場(chǎng)奔跑，這一刻感動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人！五星紅旗代表中華人民共和國(guó)，這一決定是在下列哪次會(huì)議上通過(guò)的（）

A第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議． B．開國(guó)大典

C．中央人民政府委員會(huì)D．中國(guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)代表大會(huì)

2．下列選項(xiàng)中屬于第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議內(nèi)容的有（）①通過(guò)了《共同綱領(lǐng)》 ②制定了我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法③決定采用公元紀(jì)年④決定以《義勇軍進(jìn)行曲》為國(guó)歌

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

3．開國(guó)大典上，毛澤東向全世界莊嚴(yán)宣告（）

A．新民主主義革命徹底勝利了！B．中國(guó)人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了！

C．中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了！D．祖國(guó)大陸統(tǒng)一了！

4．一首歌中唱道“讓我告訴世界，中國(guó)命運(yùn)自己主宰，讓我告訴未來(lái)，中國(guó)進(jìn)行著接力賽……”你知道中國(guó)人民“命運(yùn)自己主宰”開始于（）

A．1949年9月 B．1949年10月1日 C．1950年10月1日 D．1953年7月

5．下列內(nèi)容不屬于中華人民共和國(guó)成立的歷史意義的是（）

A．中華人民共和國(guó)的成立開辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元

B．中國(guó)人民從此站起來(lái)了，成了國(guó)家的主人

C．中華人民共和國(guó)的成立標(biāo)志著中國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)

D．新中國(guó)的成立，壯大了世界和平、民主和社會(huì)主義的力量

6．以下說(shuō)法不正確的是（）

A．西藏自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土

B．在解決西藏問(wèn)題時(shí)，中央一面向西藏進(jìn)軍，一面力爭(zhēng)西藏和平解放

C．西藏和平解放后，祖國(guó)獲得完全統(tǒng)一

D．西藏和平解放后，人民解放軍先遣部隊(duì)進(jìn)駐拉薩

7．毛澤東在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議開幕詞中說(shuō)：“中國(guó)人民從此站起來(lái)了。”這句話表明（）①抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了，我國(guó)結(jié)束了一百多年來(lái)被侵略被奴役的歷史

②中國(guó)成為了真正獨(dú)立的國(guó)家③中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的歷史結(jié)束了

④土地改革結(jié)束了，中國(guó)人民的政治和經(jīng)濟(jì)地位大大提高了A．①②③④B．②③C．②③④D．①②③8．1950年，中國(guó)受到美國(guó)怎樣的侵略威脅（）

①美國(guó)悍然派兵侵略朝鮮 ②美軍打到中國(guó)邊境鴨綠江邊 ③美軍飛機(jī)入侵中國(guó)領(lǐng)空，轟炸掃射中國(guó)東北邊境城市 ④美國(guó)第七艦隊(duì)入侵中國(guó)臺(tái)灣海峽A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④

9．中國(guó)人深知“戶破堂危，唇亡齒寒”、“救鄰自救”的道理，當(dāng)朝鮮民主主義人民共和國(guó)請(qǐng)求中國(guó)政府派兵援助時(shí)，為了抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)，中央政府便派誰(shuí)為司令員率軍隊(duì)入朝作戰(zhàn)（）

A．彭德懷B．林彪C．鄧小平D．劉伯承10．在抗美援朝的戰(zhàn)場(chǎng)上，作戰(zhàn)的軍隊(duì)有（）

①中國(guó)人民志愿軍 ②朝鮮人民軍隊(duì) ③“聯(lián)合國(guó)軍” ④蘇聯(lián)人民志愿軍A．①②③④B．①②C．①②④D．①②③

11．一首《英雄贊歌》“為什么戰(zhàn)旗美如畫？英雄的鮮血染紅了她，為什么大地常春在？英雄的生命開鮮花！”還有迷人的《一條大河》“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸……”多少年來(lái)，當(dāng)這熟悉的旋律響起時(shí)，多少人不免心潮澎湃，聯(lián)想起（）

A．土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)B．解放戰(zhàn)爭(zhēng) C．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)D．抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)12．彭德懷在《關(guān)于中國(guó)人民志愿軍抗美援朝工作的報(bào)告》中指出：“它雄辯地證明：西方侵略者幾百年來(lái)只要在東方一個(gè)海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個(gè)國(guó)家的時(shí)代一去不復(fù)返了……”這段話應(yīng)當(dāng)是發(fā)表在哪一年（）A．1950年B．1951年C．1952年D．1953年13．抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因是（）

①抗美援朝是一場(chǎng)反侵略的正義戰(zhàn)爭(zhēng)②黨的英明決策和正確指揮

③全國(guó)人民的大力支持④志愿軍和朝鮮軍民的英勇戰(zhàn)斗⑤中國(guó)軍事、經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)大

A．①②③④⑤B．②③④⑤C．①②③④D．①②④⑤

14．抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)“打敗美帝野心狼”，中國(guó)人民也付出巨大犧牲，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)以及世界的影響是（）

①打擊了美國(guó)的囂張氣焰 ②提高了中國(guó)的國(guó)際威望 ③鼓舞了世界人民保衛(wèi)和平反對(duì)侵略的勇氣和信心 ④進(jìn)一步鞏固了新中國(guó)政權(quán)A．①②③④B．②③④C．①②④D．①②③15．新中國(guó)成立時(shí)，廣大農(nóng)民最迫切的要求是（）

A． 得到土地B．反腐敗C．建立社會(huì)主義制度D．實(shí)現(xiàn)

工業(yè)化

16．建國(guó)初期農(nóng)民分得土地的依據(jù)是（）A．《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》B．《中華人民共和國(guó)憲法》C．《中華人民共和國(guó)土地改革法》D．中共“八大”決議

17．“地主”一詞在我國(guó)政治生活中完全消失是在（）A．1950年B．1951年C．1952年D．1953年18．下列關(guān)于土地改革意義說(shuō)法不正確的是（）

A．我國(guó)存在兩千多年的封建剝削土地制度被徹底廢B。解放了農(nóng)村生產(chǎn)力C．為國(guó)家的工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件D．在農(nóng)村建立了人民民主政權(quán)19．1951年我國(guó)民族關(guān)系史上的一件大事是（）

A．西藏和平解放 B．抗美援朝開始C．新中國(guó)成立D．土地改革完成20．我國(guó)有計(jì)劃地進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)，以五年為單位編制發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的計(jì)劃，始于（）

A．1951年B．1952年C．1953年D．1956年

21．我國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃中的重工業(yè)項(xiàng)目集中建設(shè)在（）A．華北地區(qū)B．西北地區(qū)C．東北地區(qū)D．華南地區(qū)22．1957年是有紀(jì)念意義的，因?yàn)檫@一年（）A．我國(guó)開始生產(chǎn)出第一輛國(guó)產(chǎn)汽車“解放牌”汽車B．三大改造結(jié)束，我國(guó)建成社會(huì)主義制度C．中共“八大”召開，人們建設(shè)社會(huì)主義熱情高漲D．“一五”計(jì)劃超額完成23．第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)制定的《中華人民共和國(guó)憲法》公布前，曾有1．5億人民參加討論，提出118萬(wàn)條修改和補(bǔ)充意見，這充分說(shuō)明（）A．這是新中國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法B．它體現(xiàn)了人民的意志C．它是由全國(guó)人民代表大會(huì)制訂的D．它是我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義的保證24．建國(guó)初期，國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造的最主要原因是（）A．個(gè)體生產(chǎn)拉大了農(nóng)民之間的差距B．廣大農(nóng)民強(qiáng)烈要求實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)合作化

C．分散、落后的個(gè)體經(jīng)濟(jì)很難滿足國(guó)家工業(yè)化建設(shè)的需要D．人民群眾渴望建成社會(huì)主義制度

25．我國(guó)對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造采取的主要方式是（）A．沒收資本家的財(cái)產(chǎn)B．開展合作化運(yùn)動(dòng)

C．組織生產(chǎn)合作社D．實(shí)行公私合營(yíng)

選擇題答案表

26．中華人民共和國(guó)的成立開辟了中國(guó)歷史新紀(jì)元，在政權(quán)建設(shè)上、民族關(guān)系上、農(nóng)民問(wèn)題上、國(guó)防建設(shè)上貌煥然一新。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：（12分）（1）1949年以后，代表中華人民共和國(guó)的唯一合法政府是：

（2）1951年和平解放的少數(shù)民族地區(qū)是：

（3）打退了當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)大的侵略者，鞏固了東北國(guó)防安全的事件是：

（4）使農(nóng)民真正獲得了解放，成為土地的主人的事件是：

27.列舉題（每列舉正確一項(xiàng)得2分）列舉出第一個(gè)五年計(jì)劃期間國(guó)家建設(shè)的成就：

第四篇：高一下學(xué)期語(yǔ)文月考題

2015級(jí)語(yǔ)文階段性達(dá)標(biāo)檢測(cè)

2016．06

注意：本試題分第I卷（閱讀題）和第II卷（表達(dá)題）兩部分。滿分為150分，考試時(shí)間為150分鐘。選擇題1～6,12～14答案涂到答題卡上，其他題目答案填寫到答題紙相應(yīng)位置。

第Ⅰ卷

一、課內(nèi)知識(shí)考查（6分，每小題2分）

1、下列各項(xiàng)中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，活用情況與例句相同的一項(xiàng)是（）（2分）例句：李牧連卻．之 A．以事秦之心禮．天下之奇才

B．襟．三江而帶五湖 C．屈．賈誼于長(zhǎng)沙

D．賓主盡東南之美．

2、下列句中加點(diǎn)的“以”，與例句中的“以”用法相同的一項(xiàng)是（）（2分）例句：不賂者以．賂者喪 A．以．賂秦之地封天下之謀臣

B．洎牧以．

讒誅 C．奉宣室以．何年

D．暴霜露，斬荊棘，以．

有尺寸之地 3.下列句式不同于其它三項(xiàng)的是()（2分）

A.為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉

B.戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土

C.趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。

D.洎牧以讒誅

二、古詩(shī)文閱讀（39分）

（一）文言文閱讀（22分）

閱讀下面的文言文，完成4～7題。孫丕揚(yáng)，字．叔孝，富平人。嘉靖三十五年進(jìn)士。授行人。擢．御史。歷按畿輔、淮、揚(yáng)，矯然有風(fēng)裁。隆慶中，擢大理丞。以嘗劾高拱，拱門生給事中程文誣劾丕揚(yáng)，落職候勘。拱罷．，事白，起故官。萬(wàn)歷元年擢右僉都御史，巡撫保守諸府。以嚴(yán)為治，屬吏皆惴惴。按行關(guān)隘，增置敵樓①三百余所，筑邊墻萬(wàn)余丈。錄功，進(jìn)．右副都御史。中官馮保家在畿內(nèi)，張居正屬為建坊，丕揚(yáng)拒不應(yīng)。知二人必怒，五年春引疾歸。其冬大計(jì)京官，言路②

希居正指劾之。御史按陜西者，知保等憾不已，密諷西安知府羅織其贓。知府遣吏報(bào)御史，吏為虎噬。及再報(bào)，則居正已死，事乃解。起．應(yīng)天府尹。召拜．大理卿，進(jìn)戶部右侍郎。十五年，河北大饑。丕揚(yáng)鄉(xiāng)邑及鄰縣蒲城、同官至采石為食。丕揚(yáng)傷之，進(jìn)石數(shù)升于帝，因言：“今海內(nèi)困加派其窮非止啖石之民也宜寬賦節(jié)用罷額外征派及諸不急務(wù)損上益下以培蒼生大命。”帝感其言，頗有所減罷。尋 由左侍郎擢南京右都御史，以病歸。召拜刑部．．

尚書。丕揚(yáng)以獄多滯囚，由公移③

牽制。議刑部、大理各置籍，凡獄上刑部，次日即詳讞大理，大理審允，次日即還刑部，自是囚無(wú)淹系。尋奏，帝報(bào)從之。已，條上省刑省罰各三十二事。帝稱善，優(yōu)詔褒納。自是刑獄大減。有內(nèi)監(jiān)殺人，逃匿禁中。丕揚(yáng)奏捕，卒論戍。改左都御史。丕揚(yáng)以白首趨朝，非薦賢無(wú)以報(bào)國(guó)。先后推轂林居耆碩，帝雅意不用舊人，悉寢不報(bào)。丕揚(yáng)齒雖邁，帝重其老成清德，眷遇益隆。而丕揚(yáng)乞去不已，疏復(fù)二十余上。既不得請(qǐng)，則于明年二月拜疏徑歸。家居二年卒，年八十三。贈(zèng)太保．．．。天啟初，追謚恭介。（選自《明史?孫丕揚(yáng)傳》）【注】①敵樓：城墻上御敵的城樓，即譙樓。②言路：言官。③公移：不相統(tǒng)屬的官署間的公文。

4． 對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．今海內(nèi)困/加派其窮/非止啖石之民也/宜寬賦節(jié)用罷額外征派/及諸不急務(wù)/損上益下/以培蒼生大命 B．今海內(nèi)困/加派其窮/非止啖石之民也/宜寬賦節(jié)用/罷額外征派及諸不急務(wù)/損上益下/以培蒼生大命

C．今海內(nèi)困加派/其窮非止啖石之民也/宜寬賦節(jié)用/罷額外征派及諸不急務(wù)/損上益下/以培蒼生大命

D．今海內(nèi)困加派/其窮非止啖石之民也/宜寬賦節(jié)用/罷額外征派及諸不急/務(wù)損上益下/以培蒼生大命

5．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．“字”是古代成年后在本名之外另取的一個(gè)與本名含義相關(guān)的別名，以表其德，凡人相敬而呼，必稱其表其德之字。

B．“刑部”是我國(guó)古代封建社會(huì)掌管刑法，訴訟事務(wù)的官署，是“六部”之一，從隋唐開始設(shè)置，歷代沿襲，清光緒時(shí)更名為法部。

C．贈(zèng)官指古代朝廷對(duì)功臣的先人或本人死后追封爵位官職，所贈(zèng)的官職一般比該人生前的官職高。如“贈(zèng)太保”。

D．文中出現(xiàn)了多個(gè)與官職調(diào)動(dòng)有關(guān)的詞語(yǔ)，如“擢”“進(jìn)”表罷免官職，“起”“拜”表授予官職。

6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．孫丕揚(yáng)不畏權(quán)勢(shì)，仕途坎坷，他曾力彈權(quán)臣高拱，后又拒絕張居正為馮保建牌坊的要求；他因?yàn)榈米锔吖啊埦诱榷蝗苏_陷落職。

B．孫丕揚(yáng)治政嚴(yán)厲，善改弊詬。在保定各府做巡撫時(shí)，從嚴(yán)治理，屬下官員多憚畏他；任刑部上書時(shí)，他的提議改變了獄多滯囚的狀況。C．孫丕揚(yáng)關(guān)注民生，為官清正。黃河以北發(fā)生饑荒，他建議皇帝停止那些額外的征派；他老年時(shí)，皇帝還看重他老成清德，給他的待遇更加隆重。

D．孫丕揚(yáng)心系國(guó)家，受帝挽留。他老年上朝時(shí)，仍以舉賢薦明來(lái)報(bào)效國(guó)家；他先后二十多次上奏請(qǐng)求致仕離去，但均未得到批準(zhǔn)。

7．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（13分）

（1）御史按陜西者，知保等憾不已，密諷西安知府羅織其贓。（5分）（2）較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍。（3分）

（3）秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。（5分）

（二）古代詩(shī)歌閱讀（11分）

閱讀下面這首宋詩(shī)，完成8～9題。

清明日獨(dú)酌

王禹偁①

一郡官閑唯副使，一年冷節(jié)是清明。

春來(lái)春去何時(shí)盡，閑恨閑愁觸處生。

漆燕黃鸝夸舌健，柳花榆莢斗身輕。

脫衣?lián)Q得商山②

酒，笑把《離騷》獨(dú)自傾。

【注】①王禹偁：北宋政治家、詩(shī)人。本詩(shī)為作者被貶商州、任團(tuán)練副使時(shí)所作。②商山：今陜西省境內(nèi)。相傳秦末漢初的唐秉等四位著名學(xué)者，因不愿做官，長(zhǎng)期隱居商山。8．這首詩(shī)頸聯(lián)的“夸”和“斗”歷來(lái)為人們所稱道，請(qǐng)賞析其妙處。（6分）9．這首詩(shī)表現(xiàn)了作者怎樣的心境?尾聯(lián)是如何表達(dá)這思想感情的?（5分）

（三）名篇名句默寫（6分）

10．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

1、《念奴嬌?赤壁懷古》中表達(dá)詩(shī)人對(duì)人生感慨之情的句子是:_______________，___________________。

2、蘇洵《六國(guó)論》結(jié)尾指出“茍以天下之大，_____________________，___________________”，明確體現(xiàn)文章借古諷今，告誡北宋統(tǒng)治者要汲取歷史教訓(xùn)的主旨。

3、《滕王閣序》中__________________，_________________兩句，動(dòng)靜結(jié)合，點(diǎn)面結(jié)合，描繪出晚霞之中一幅絕美的秋江暮色圖，成為千古絕唱。

三、實(shí)用類文本閱讀（25分）

11．閱讀下面的文字，完成（1）——（4）題。（25分）

為富不忘報(bào)桑梓

1928年李嘉誠(chéng)生于廣東潮州，11歲時(shí)全家流落到香港。父親早逝，李嘉誠(chéng)13歲就輟學(xué)就業(yè)，挑起養(yǎng)家的重?fù)?dān)，踏入了五花八門的社會(huì)。開始，他為一家玩具制造公司當(dāng)推銷員，還利 用業(yè)余時(shí)間補(bǔ)習(xí)文化。不到20歲便升任塑膠玩具廠總經(jīng)理。兩年后，他把握時(shí)機(jī)，創(chuàng)辦了自己的塑膠廠，將其命名為“長(zhǎng)江塑膠廠”。

談起當(dāng)年的創(chuàng)業(yè)，李嘉誠(chéng)感慨頗多，充滿激情：“當(dāng)年長(zhǎng)江塑膠廠，只是生產(chǎn)一些普通的塑膠玩具和家庭用品，經(jīng)由出口洋行運(yùn)銷歐美。在最初10年間，每星期要工作7天，每天至少工作16小時(shí)，晚上還要自修，經(jīng)常睡眠不足，早上必須用兩個(gè)鬧鐘，才能驚醒起床，這可說(shuō)是最難過(guò)的時(shí)刻。”

正是當(dāng)初創(chuàng)業(yè)的艱難，練就了李嘉誠(chéng)苦干實(shí)干的精神和頑強(qiáng)的毅力。無(wú)論干什么事他都不辭辛苦，全力以赴。7年后，塑膠廠發(fā)展成為長(zhǎng)江實(shí)業(yè)公司。后來(lái)，又當(dāng)機(jī)立斷把業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)向了地產(chǎn)，長(zhǎng)江實(shí)業(yè)得到迅猛發(fā)展。

1979年，李嘉誠(chéng)進(jìn)軍貿(mào)易業(yè)，成為和記黃埔公司董事會(huì)主席。后來(lái)，又在海外和內(nèi)地大量投資，獲取了厚利。他在香港及國(guó)際上控制的業(yè)務(wù)相當(dāng)廣泛，他的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域，早已越過(guò)太平洋，向世界伸展，成為中國(guó)人的驕傲。

“我是中國(guó)人，一個(gè)普通的中國(guó)人。”李嘉誠(chéng)不僅時(shí)時(shí)這樣提醒自己，也以作為一個(gè)中國(guó)人對(duì)祖國(guó)應(yīng)盡些責(zé)任來(lái)要求自己。他離鄉(xiāng)多年，雖忙于商務(wù)，卻無(wú)時(shí)不思念國(guó)家，思念故土，竭力支援祖國(guó)建設(shè)，報(bào)效桑梓。

他在給家鄉(xiāng)政府的一封信中寫道：“我目睹祖國(guó)之高速進(jìn)步，在四個(gè)現(xiàn)代化政策的推動(dòng)下，一切欣欣向榮，深感雀躍”；“支援國(guó)家建設(shè)，報(bào)效桑梓，此乃本人畢生奮斗之宗旨也！鄉(xiāng)中若有何有助于鄉(xiāng)梓福利等事，我甚愿盡其綿薄。”

1978年底，他獲知潮州市居民住宅緊張，于是提出營(yíng)建“群眾公寓”，所需建筑費(fèi)用128萬(wàn)元全部由他捐獻(xiàn)。“群眾公寓”有10幢共208套住房，建筑面積達(dá)15000平方米，家鄉(xiāng)人民喜遷新居時(shí)，無(wú)不對(duì)李嘉誠(chéng)造益民眾的美舉深表謝忱。李嘉誠(chéng)也為能給父老盡力而感欣慰。

1981年，李嘉誠(chéng)又捐2200萬(wàn)港元，在潮州市興建兩座大型綜合醫(yī)院，以改善家鄉(xiāng)人民的醫(yī)療條件。這兩座醫(yī)院，各擁有逾萬(wàn)平方米面積，設(shè)備齊全，每天可接待3000例患者，有病床500張。當(dāng)醫(yī)院落成時(shí)，家鄉(xiāng)人民期望他能回鄉(xiāng)剪彩，李嘉誠(chéng)推辭再三，他說(shuō)：“若有一天，我到醫(yī)院去，喜見病人接受良好治療，康復(fù)出院，我心已足矣！”

有人說(shuō)：“閩有陳嘉庚，粵有李嘉誠(chéng)；前有陳嘉庚，后有李嘉誠(chéng)。”是的，這兩位愛國(guó)華人不僅是中國(guó)人的驕傲，也是中國(guó)人學(xué)習(xí)的楷模。

想當(dāng)年，陳嘉庚多年奔波于東南亞和世界各地，召集和發(fā)動(dòng)海外炎黃子孫，積極支持國(guó)內(nèi)人民的正義斗爭(zhēng)。他還熱心于祖國(guó)的公益事業(yè)，幫助家鄉(xiāng)人民辦教育。他以“企業(yè)可收盤，學(xué)校不能停辦”之決心，在福建集美捐資興辦幼兒園、中小學(xué)、師范、水產(chǎn)學(xué)校和航空學(xué)校，造福后代，成為中國(guó)人民交口稱贊的愛國(guó)華僑領(lǐng)袖。

如今，李嘉誠(chéng)懷著“報(bào)效祖國(guó)，造福桑梓”的愛國(guó)熱忱，捐贈(zèng)6億元?jiǎng)?chuàng)辦汕頭大學(xué)，為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)人民辦了件造福子孫萬(wàn)代的實(shí)事。

潮汕地區(qū)人多地廣，卻沒有一所大學(xué)。早在20世紀(jì)40年代，潮州就有人呼吁集資興辦大學(xué)。當(dāng)時(shí)，陳嘉庚也非常贊同這一想法，還就此寫過(guò)一篇文章《論潮州大學(xué)》。文中說(shuō)：“雖僻處南疆，然與東南亞交通至為便利，潮州創(chuàng)辦大學(xué)??不但為中國(guó)之大學(xué)，將來(lái)亦可為東南亞之大學(xué)。”

陳嘉庚的愿望終于由李嘉誠(chéng)實(shí)現(xiàn)了。

新建的汕頭大學(xué)坐落在汕頭市以西十幾里的桑浦山南麓。它三面山巒環(huán)抱，一面田野碧綠，可謂山清水秀，風(fēng)光旖旎。校舍建筑面積為20萬(wàn)平方米。校園建筑堪稱一絕，校園中央的主體樓群——行政辦公樓、教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、食堂、學(xué)生宿舍等近10幢環(huán)形大樓，用高架庭院式長(zhǎng)廊相接，所有建筑均用清一色的白色玻璃馬賽克貼墻。這種富麗堂皇的建筑群與幽美宜人的大自然相結(jié)合，美妙絕倫。這里面傾注了李嘉誠(chéng)多少心血！

為了把汕頭大學(xué)建成國(guó)內(nèi)以至國(guó)際上高水平學(xué)府，無(wú)論選址、設(shè)計(jì)、師資還是設(shè)備等，李嘉誠(chéng)都?xì)椌邞]，事必躬親。

為加快這所大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展，李嘉誠(chéng)還親自到北京爭(zhēng)取中央領(lǐng)導(dǎo)的支持。1986年6月20日，鄧小平會(huì)見李嘉誠(chéng)，對(duì)李嘉誠(chéng)的愛國(guó)愛鄉(xiāng)熱情表示贊賞。當(dāng)聽取李嘉誠(chéng)關(guān)于汕頭大學(xué)建設(shè)和發(fā)展的意見及要求后，鄧小平指出：“汕頭大學(xué)應(yīng)辦得更開放一些。” “在全國(guó)調(diào)一些比較好的教員到那里去。” “汕頭大學(xué)要辦就一定要辦好。”

李嘉誠(chéng)常說(shuō)：“汕頭大學(xué)的創(chuàng)辦是為國(guó)為民的根本，比我所從事的其他事業(yè)更為重要。” 李嘉誠(chéng)“超人李”、“大哥誠(chéng)”的綽號(hào)，并不僅是因其位居香港首富和他的“呼風(fēng)喚雨”、果敢明斷的能力超乎一般人而得，他富貴不淫、克己奉公的品德更深得人們的愛戴和尊敬。多年來(lái)，他從公司收取的酬金，不論多少，全部撥歸公司，每年只拿600多美元的董事費(fèi)，沒有其他福利津貼。在生活中，他省吃儉用，戴的是價(jià)值不到50美元的美辰表，穿的是10年前的西裝，住的是30年前的房子，他不喜歡出席豪華的宴會(huì)。⑴下列對(duì)傳記的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是5分（）（）

A．文章開頭幾段敘述李嘉誠(chéng)創(chuàng)業(yè)過(guò)程，表明他的財(cái)富來(lái)之不易，與后文寫他報(bào)效桑梓，多次捐款形成鮮明的對(duì)比。B．文章在關(guān)于傳主報(bào)效桑梓的敘述之中多次對(duì)他進(jìn)行語(yǔ)言描寫，直接揭示出李嘉誠(chéng)的內(nèi)心世界，表現(xiàn)他的情感和思想，使其形象更加鮮明生動(dòng)。

C．文中對(duì)新建的汕頭大學(xué)校園的詳細(xì)介紹，突出了李嘉誠(chéng)報(bào)效桑梓的艱難，也是傳主嘔心瀝血辦教育的生動(dòng)寫照。

D．作者寫鄧小平會(huì)見李嘉誠(chéng)，對(duì)李嘉誠(chéng)的愛國(guó)愛鄉(xiāng)熱情表示贊賞，并在聽取李嘉誠(chéng)關(guān)于汕頭大學(xué)建設(shè)和發(fā)展的意見及要求后，作了有關(guān)的指示，用意十分明顯——從更高的層面肯定傳主。E．文章結(jié)尾畫龍點(diǎn)睛，揭示了人們愛戴和尊敬李嘉誠(chéng)的真正原因，當(dāng)然這和李嘉誠(chéng)的身份地位毫無(wú)關(guān)系。

（2）李嘉誠(chéng)具有怎樣的性格特點(diǎn)？請(qǐng)概括說(shuō)明。（6分）

（3）文章后半部分反復(fù)寫陳嘉庚，作者的用意是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）

（4）對(duì)于致富以后投資于公益事業(yè)，人們有不同的看法：有人認(rèn)為這是回報(bào)社會(huì)的善舉；也有人認(rèn)為這是傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。有人認(rèn)為需要社會(huì)大力提倡；也有人認(rèn)為要靠致富者的自覺。你同意哪種觀點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合文本或聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勛约旱目捶ā＃?分）

第Ⅱ卷

四、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）

12．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．臺(tái)北市的很多建筑并不高大，而有一座建筑卓爾不群．．．．，高高地矗立在樓群之中，這就是有名的臺(tái)北101大樓。

B．在這位企業(yè)家身邊，聚集了一部分有著相似生活經(jīng)歷的人，他們衣冠楚楚．．．．，溫文爾雅，灑脫睿智，事業(yè)有成。

C．政府嚴(yán)格限制房地產(chǎn)開發(fā)商內(nèi)部認(rèn)購(gòu)以及預(yù)售房私下轉(zhuǎn)讓，但是個(gè)別開發(fā)商仍然暗中違規(guī)操作，這是令行禁止．．．．的。D．食品加工企業(yè)和監(jiān)管部門應(yīng)加強(qiáng)合作，社會(huì)各界也應(yīng)該積極參與，雙管齊下．．．．，把食品安全風(fēng)險(xiǎn)降至最低。

13.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是()(3分)

A．引起世界關(guān)注的甲型流感病毒雖然不易致命，但傳播速度快，如果不想辦法找到它的演變?cè)恚∏楹苋菀籽杆俾樱o人類健康帶來(lái)巨大威脅。

B．3月5日那天，我市萬(wàn)名青年志愿者走上街頭學(xué)雷鋒活動(dòng)，這次活動(dòng)的總口號(hào)是“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與支援行動(dòng)，服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)，建設(shè)和諧城市”。

C．社區(qū)主任接受采訪時(shí)表示，去年大家做了很多調(diào)解工作，今年會(huì)更多地為受到情感和生活困擾的人提供幫助，讓他們不再那么痛苦、那么不知所措。

D．這次發(fā)展論壇在上海舉行，參加論壇的中外各界人士在論壇期間就環(huán)境保護(hù)、人才培養(yǎng)、普及教育等眾多議題為期兩天發(fā)表意見并進(jìn)行各種交流。依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(3分)

狗是忠義、勇敢而又聰明的動(dòng)物。_________，___________。__________，___________。___________，___________。使狗成為人的得力助手。

①專門訓(xùn)練軍犬、警犬，把狗用于軍事、案件偵破等方面

②它的嗅覺細(xì)胞數(shù)量是人的24倍，可以分辨大約兩萬(wàn)種不同的氣味

③比如牧民的狗，為了保護(hù)羊群，敢于同惡狼猛斗 ④人們充分利用狗的這種特殊的天賦 ⑤狗可以聽到10萬(wàn)赫茲以上的聲音 ⑥代替主人做一些危險(xiǎn)的事

A.③②①⑥④⑤ B.③⑥⑤②④① C.⑤④①③②⑥ D.⑤②④⑥①③ 15.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)12個(gè)字。（6分）

水是植物主要的組成成分，植物體的含水量一般為60%--80%，有的甚至可達(dá)90%以上。_____①______，土壤中的礦物質(zhì)、氧、二氧化碳等都必須先溶于水后，_____②_____。水還能維持細(xì)

當(dāng)代青年渴求新知，眼界開闊，個(gè)性鮮明，在閱讀方式的選擇上不拘一格。請(qǐng)圍繞自己的閱讀方式，結(jié)合個(gè)人的體驗(yàn)和思考，談?wù)劇拔业那啻洪喿x”。

要求：①自選角度，自擬標(biāo)題； ②文體不限（詩(shī)歌除外），文體特征鮮明；③不少于800胞和組織的緊張度，以利于各種代謝的正常進(jìn)行。水是光合作用制造有機(jī)物的原料，他還作為反應(yīng)物參與植物體內(nèi)很多生物化學(xué)過(guò)程。因此，______③______。

16.下面是我國(guó)頒布的“中國(guó)環(huán)境標(biāo)志”，請(qǐng)寫出該標(biāo)志中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意，要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過(guò)70個(gè)字。（5分）

17、請(qǐng)根據(jù)下面的材料，寫一篇文章。（60分）

在閱讀方式多元化的今天，你可以通過(guò)手機(jī)、電腦等電子設(shè)備，在寬廣無(wú)垠的網(wǎng)絡(luò)空間中汲取知識(shí)；你可以借助多媒體技術(shù)，“悅讀”有形有色、有聲有像的中外名著；你也可以繼續(xù)手捧傳統(tǒng)的紙質(zhì)書本，享受在墨海書香中與古圣今賢對(duì)話的樂(lè)趣??

字；④不得抄襲，不得套作。答案

一、答案：

1、C例句與C使動(dòng)用法。

2、B 例句與B都是因?yàn)榈囊馑迹珹用，介詞C在，介詞D才，連詞

3、C介賓短語(yǔ)后置，其余是被動(dòng)句 答案

4．C【解答文言文斷句題，需先通讀句子，把握大意。“加派”是“困”的補(bǔ)語(yǔ)，“其窮”與“非止啖石之民也”銜接更緊，所以“加派”之后應(yīng)斷開。“額外征派”和“諸不急務(wù)” 是并列關(guān)系，都是“罷”的賓語(yǔ)、“不急”修飾“務(wù)”，中間不能斷開。“損上”和“益下”結(jié)構(gòu)對(duì)稱、前后應(yīng)該斷開。故選C。】 5．D【D項(xiàng)，“擢”“進(jìn)”表提升官職。】 6．A【A項(xiàng)，“他因?yàn)榈米锔吖啊埦诱榷蝗苏_陷落職”錯(cuò)誤，孫丕揚(yáng)曾彈劾高拱而被高拱的門生程文誣陷落職，但是他拒絕張居正為宦官馮保建牌坊，“知二人必怒、五年春引疾歸”、也就是說(shuō)他知道二人必定發(fā)怒，就托病回鄉(xiāng)了，并非“被人誣陷落職”。】

7．(1)巡視陜西的御史，知道馮保等人怨恨不止，就暗示西安知府誣陷孫丕揚(yáng)貪贓受賄。(譯心大意給1分；“御史按陜西者”“憾”“諷”“羅織”四處，每譯對(duì)處給1分)

（2）比較秦國(guó)受賄賂所得到的土地與戰(zhàn)勝別國(guó)所得到的土地，前者實(shí)際比后者多到百倍

（3）秦統(tǒng)治者來(lái)不及為自己的滅亡哀嘆,只好讓后世的人為他們哀嘆；后世的人如果只是哀嘆卻不引為鑒戒,又讓再后世的人為他們哀嘆了.【參考譯文】

孫丕揚(yáng)，字叔孝，富平人。嘉靖三十讓年進(jìn)士。升任御史。歷任京郊、淮、揚(yáng)等地巡按，有堅(jiān)勁的剛正不阿的品格。隆慶年間，升任大理丞。因?yàn)樵?jīng)彈劾高拱，高拱的門生給事中程文捏造罪名彈劾孫丕揚(yáng)，（孫丕揚(yáng)）被撤職等候?qū)弳?wèn)。高拱被罷免后，事情弄明白了，起用為原來(lái)的官。萬(wàn)歷元年，他升任僉都御史，巡撫保定各府。從嚴(yán)治理，下屬官吏都惴惴不安巡視關(guān)隘，增設(shè)了三百多所敵樓，修筑了一萬(wàn)多丈的邊防墻。根據(jù)記錄的功績(jī)，升任右副都御史。宦官馮保的家在京郊，張居正囑咐替他修建牌坊，孫丕揚(yáng)拒絕不答應(yīng)。他知道(馮、張)向人必定發(fā)怒，萬(wàn)歷五年的春天就托病回鄉(xiāng)了。當(dāng)年冬天考核京官，言官們迎合東張居正而彈劾孫丕揚(yáng)。巡視陜西的御史，知道馮保等人怨恨不止，就暗示西安知府誣陷孫丕揚(yáng)貪贓受賄。知府派遣屬吏部報(bào)告御史，屬吏被老虎吃了。等到再報(bào)告，張居正已經(jīng)死了，事情才完結(jié)。他被起用為應(yīng)天府尹。詔拜為戶部右付郎。萬(wàn)歷十五年，黃河以北大饑荒。孫丕揚(yáng)的家鄉(xiāng)和蒲城、同官(的人)甚至采石塊作為食物。孫丕揚(yáng)為這事悲痛，進(jìn)呈幾升石塊給皇帝，趁機(jī)言：“如今國(guó)內(nèi)困于加派，貧窮的不只是吃石塊的老百姓”。應(yīng)該放寬賦稅，節(jié)省費(fèi)用，停止額外的征派以及各種不急迫的事務(wù)，減損官方而增益下民，以培育老百姓的命脈。”皇帝被他的話所感動(dòng)，減少和停止了很多。不久，他由左侍郎升任南京右都御史，因病回鄉(xiāng)。召拜為刑部尚書。孫丕揚(yáng)認(rèn)為監(jiān)獄中滯留的囚犯過(guò)多，是因?yàn)楣?往來(lái))的牽制。他提議在刑部、大理寺各自設(shè)置登記簿冊(cè)，凡是獄案上報(bào)刑部，第二 天就將審判的罪案送報(bào)大理寺，大理寺審核批準(zhǔn)后，次日就送還刑部，從此囚犯沒有拖延關(guān)押的了。不久（他）上奏（這個(gè)提議），皇帝答復(fù)依從他。沒多久，他備文向上陳述了減少刑和罰各三十二項(xiàng)意見。皇帝稱好，下了嘉獎(jiǎng)的詔書加以表?yè)P(yáng)并表示采納。從此刑罰案件大為減少。有個(gè)宦官殺了人，進(jìn)入官禁中隱匿起來(lái)。孫丕揚(yáng)上奏（要求）逮捕，最后判（其）充軍邊疆。(孫丕揚(yáng))后改任左都御史。孫丕揚(yáng)老年上朝，不舉薦無(wú)以報(bào)效國(guó)家。(孫丕揚(yáng))先后推舉了隱居山林、年高而有德望的人，皇帝向來(lái)不任用舊臣，全部擱置起來(lái)不批復(fù)。孫丕揚(yáng)雖然年邁，皇帝看重他老成，品德高潔，賜給他的待遇更加隆重。而孫丕揚(yáng)乞求去職不停，奏章又上章了二十多次，得不到批準(zhǔn)以后，就在第二年二月呈上奏章逕自回鄉(xiāng)了。他在家居住兩年后去世，享年八十三歲。贈(zèng)銜太保。天啟初年，追贈(zèng)謚號(hào)“恭介”

答案8．①“夸”是夸耀、炫耀的意思，運(yùn)用了擬人的手法，生動(dòng)地展現(xiàn)了漆燕和黃鸝在美好春光里爭(zhēng)相鳴叫的情形、表現(xiàn)了詩(shī)人受到鳥兒歡快鳴唱的感染而暫時(shí)忘掉“閑愁閑很”，心情變得輕松愉悅。（3分）②“斗”是競(jìng)爭(zhēng)、比賽的意思，運(yùn)用了擬人的手法，寫出了柳花和榆莢在春風(fēng)中競(jìng)相高飛的情形，表現(xiàn)出詩(shī)人受到美好春光的感染感到心情舒暢。（3分）【解析：先根據(jù)“夸”和“斗”所在的語(yǔ)境，解釋字面意義、再看所使用的修辭手法、最后指出表達(dá)效果。作答時(shí)要根據(jù)具體的詩(shī)句內(nèi)容進(jìn)行分析。】

9．①整首詩(shī)充分表現(xiàn)了詩(shī)人在被貶愁緒中自我排遣、尋求曠達(dá)灑脫并享受隱士生活的心境。（2分）②尾聯(lián)用

了商山四皓、屈原《離騷》的典故，寫詩(shī)人情緒由貶謫的痛苦逐步變得灑脫，既來(lái)之則安之，不如將滿腔郁悶出之于“笑”。和著《離騷》飲酒賞春也不失為一種樂(lè)趣。（3分）【解析：這首詩(shī)歌的首聯(lián)、頷聯(lián)表現(xiàn)了詩(shī)人謫居之感，頸聯(lián)則表現(xiàn)了詩(shī)人希望回歸自然、脫離世俗的愿望、尾聯(lián)則表達(dá)出作者滿腔的郁憤已變?yōu)闉⒚摗！?/p>

10、答案：人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。

而從六國(guó)破亡之故事，是又在六國(guó)下矣。

落霞與孤鶩齊飛 秋水共長(zhǎng)天一色。

11．(1)B（2分）D（3分）E（1分）（A“與后文寫他報(bào)效桑梓，多次捐款形成鮮明的對(duì)比”錯(cuò)；C“突出了李嘉誠(chéng)報(bào)效桑梓的艱難”錯(cuò)；E“和李嘉誠(chéng)的身份地位毫無(wú)關(guān)系”不準(zhǔn)確）（2）（6分。答3點(diǎn)即給滿分，概括和具體內(nèi)容各1分，事例提到一處即可）①具有苦干實(shí)干的精神（或有頑強(qiáng)的毅力）——過(guò)早挑起生活重?fù)?dān)，創(chuàng)業(yè)中辛苦工作；②果敢明斷，善于把握時(shí)機(jī)——在塑膠玩具廠經(jīng)理一職上創(chuàng)辦自己的塑膠廠（后又發(fā)展為長(zhǎng)江實(shí)業(yè)公司；又轉(zhuǎn)向地產(chǎn)業(yè)、貿(mào)易業(yè)）；③熱愛祖國(guó)和故鄉(xiāng)，熱心祖國(guó)公益事業(yè)——捐資給家鄉(xiāng)建醫(yī)院、住宅、大學(xué)（說(shuō)出一個(gè)即可）；④富貴不淫——穿戴住都很節(jié)儉，不出席豪華宴會(huì)；⑤克己奉公——不領(lǐng)公司津貼，酬金都給公司，每年只拿600美元董事費(fèi)。

（3）（6分）①類比，突出傳主的形象。②突出海外華人愛國(guó)精神的傳承。③使傳記的內(nèi)容更加豐富。（4）8分。觀點(diǎn)2分；結(jié)合文本 或 聯(lián)系實(shí)際分析，6分，言之成理即可）

觀點(diǎn)一：是回報(bào)社會(huì)的善舉。①財(cái)富來(lái)之于民，理應(yīng)還之于民；②學(xué)會(huì)感恩；③發(fā)揮個(gè)人財(cái)富的最大價(jià)值。

觀點(diǎn)二：是傳統(tǒng)道德的體現(xiàn)。①達(dá)則兼濟(jì)天下的傳統(tǒng)美德②扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德③飲水思源的傳統(tǒng)美德。

觀點(diǎn)三：需要社會(huì)大力提倡。①創(chuàng)造濃郁的社會(huì)風(fēng)氣②創(chuàng)設(shè)良好的操作條件；③形成積極的輿論導(dǎo)向。

觀點(diǎn)四：要靠致富者的自覺。①發(fā)乎真情，避免作秀；②淡泊名利，提升境界；③感動(dòng)民眾，發(fā)揚(yáng)光大。

12答案B解析：衣冠楚楚：形容穿戴整齊漂亮。用于句中正確。A項(xiàng)，卓爾不群：優(yōu)秀卓越，超出常人，多用于形容人的才能。C項(xiàng)，令行禁止：有令必行，有禁必止，形容嚴(yán)格執(zhí)行法令。句中應(yīng)用“明令禁止”。D項(xiàng)，雙管齊下：本指畫畫時(shí)兩管筆同時(shí)并用，比喻從兩方面同時(shí)進(jìn)行。此處不合語(yǔ)境。

13【答案】C【解析】A項(xiàng)“病情迅速蔓延”暗換主語(yǔ)造成搭配不當(dāng)和中途易轍的語(yǔ)病，原來(lái)的主語(yǔ)是“甲型流感病毒” B項(xiàng)缺謂語(yǔ)，“開展學(xué)雷鋒活動(dòng)”，D項(xiàng)前后重復(fù)累贅將“為期兩天”提至“論壇期間”之前作定語(yǔ)。

14【答案】B【解析】首先確定③應(yīng)該作為首句，可以銜接“狗勇敢而又聰明”，是作為“勇敢而又聰明”的例子。而⑤不能首句的原因是⑤句對(duì)全文來(lái)說(shuō)，話題轉(zhuǎn)換太唐突。因此排除C和D，“這種天賦”明顯是指狗的聽覺與嗅覺，并且“人們充分利用狗的這種特殊天賦”應(yīng)該還有下文，所以④不能做結(jié)語(yǔ)，進(jìn)而排除A，同時(shí)細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，橫線之間的標(biāo)點(diǎn)也有明顯的提示作用。15

第五篇：月考題

北票市第五中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文（上）第三次月考試題

（時(shí)間120分鐘 滿分150分）

一、積累與運(yùn)用（30分）

1、閱讀下面的語(yǔ)段，完成（1）—（3）題。（6分）

冬季的長(zhǎng)壽山，沒有了夏季的草木cōng蘢，沒有了夏季的云蒸霞蔚，顯得清瘦了許多，寧?kù)o了許多。在白雪的覆蓋下，寧?kù)o中有著一份純潔，純潔中又有著一份_______。zuò落在長(zhǎng)壽山腳下的護(hù)國(guó)毗盧禪院，依山就勢(shì)，參差錯(cuò)落于溝谷巖壁．．之間，_______壯麗。

（1）給加點(diǎn)字注音。（2分）

①禪（）院 ②參差（）．．（2）給語(yǔ)段中兩處拼音寫上漢字。（2分）

①cōng蘢（）②zuò落（）（3）將下列詞語(yǔ)選填在語(yǔ)段橫線上。（只填序號(hào)）（2分）A.厚重 B.莊重 C.巍然 D.巍峨

記》、《周易》、《春秋》。

B、《論語(yǔ)》為語(yǔ)錄體，《資治通鑒》為編年體，《史記》為紀(jì)傳體，《戰(zhàn)國(guó)策》為國(guó)別體。

C、孟子名軻，字子輿儒家的主要代表人物之一，被后世尊稱為亞圣，主張?仁政?，他認(rèn)為?人性本惡?，所以提倡統(tǒng)治者應(yīng)教化百姓。

D、古代人很重視陰陽(yáng)，男為陽(yáng)，女為陰，山南為陽(yáng)，山北為陰，河南為陰，河北為陽(yáng)。

4、下面兩個(gè)句子各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)改正，把正確的寫在下面。（2分）

（1）在法網(wǎng)賽上，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員李娜憑借超強(qiáng)的實(shí)力獲得了冠軍，我們發(fā)自內(nèi)心地由衷

地為她感到驕傲。

（2）她給我描繪了除夕農(nóng)民包餃子、守歲守到深夜，初一清晨全家一起，吃餃子，放鞭炮。2．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一句是（）。（2分）

A.日本福島核泄漏給人們帶來(lái)了不可名狀的恐懼。．．．．B.雷鋒傳人郭明義，堅(jiān)持20年無(wú)償獻(xiàn)血，個(gè)人捐款10多萬(wàn)元。他的先進(jìn)事跡，家喻戶曉，廣為流傳。．．．．C.森林公園里，高低錯(cuò)落的樹木鱗次櫛比，人們徜徉其中，流連忘返。．．．．D.隨著2010年微博的異軍突起，權(quán)威人士對(duì)這項(xiàng)新事物的美妙與危險(xiǎn)眾說(shuō)紛紜，莫衷一是。．．．．

5、對(duì)本詞賞析有誤的一項(xiàng)是（）（3分）

破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之

辛棄疾

醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生！

A ?醉里挑燈看劍你好！塑造了一個(gè)懷才不遇的壯士形象，你看他以酒澆愁，醉眼朦朧中還不忘把燈挑亮，仔細(xì)端詳手中報(bào)國(guó)樂(lè)殺敵的寶劍。

B ?馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚?寫戰(zhàn)斗的速戰(zhàn)速?zèng)Q，表現(xiàn)出所向披靡。

3、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是。（）（3分）

A、四書是指《論語(yǔ)》、《孟子》、《大學(xué)》和《中庸》；而五經(jīng)是指《詩(shī)經(jīng)》、《尚書》、《禮 C ?可憐白發(fā)生?與前面九句形成極大的反差，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力，讓我們深沉地感受到詞人火一般的愛國(guó)熱情和壯志難酬的無(wú)奈。

D ?夢(mèng)回?和?八百里?二句寫大片軍營(yíng)，綿延八百里，處處炊煙烤著牛肉，極言戰(zhàn)斗場(chǎng)面的宏大。

8、古詩(shī)文填空（7分）

池上碧苔三四點(diǎn)，日長(zhǎng)飛絮輕。晏殊《破陣子》，西北望，射天狼。蘇軾的《江城子》，人跡板橋霜。溫庭筠《商山早行》

《諸葛亮集》中有這樣的話：?賞不可不平，罰不可不均?。《出師表》中與這句語(yǔ)義相仿的句子是：?，?。

李清照《武陵春》化抽象為具體，出奇創(chuàng)意表現(xiàn)愁緒的句子是?，6、名著導(dǎo)讀

說(shuō)一說(shuō)李逵與魯智深性格的異同。（3分）

7、綜合性學(xué)習(xí)（4分）

2010年12月5日晚河南洛寧縣郵政局局長(zhǎng)谷青陽(yáng)酒后駕車，逆向行駛，撞死4男1女5名青少年。接受記者采訪時(shí)稱事發(fā)時(shí)谷的車速超過(guò)100公里，而事發(fā)路段限速70公里。經(jīng)抽血檢測(cè)，谷青陽(yáng)血醇濃度為57mg/100ml，屬酒后駕車。

面對(duì)酒駕帶來(lái)的血淋淋的教訓(xùn)，國(guó)家加大對(duì)酒駕的的處罰力度。全國(guó)各地都加強(qiáng)了對(duì)酒駕檢查的力度，嚴(yán)厲處罰了一批酒后駕駛者，但是酒駕還是屢禁不止。針對(duì)這一問(wèn)題某校九年級(jí)下午第三節(jié)課開展了?如何杜絕酒后駕駛?的主題班會(huì)大討論。

?

二、閱讀賞析。

（一）文言文閱讀。

閱讀下面一段文言文，完成各題。（10分）

A假如讓你上街宣傳酒駕的危害，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)（要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔運(yùn)用對(duì)偶句，寓意深刻）（1分）

(甲)萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之，萬(wàn)鐘于我何加焉!為宮室之美、妻妾之奉、所識(shí)窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之，;鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識(shí)窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎?此之謂失其本心(節(jié)選B你認(rèn)為酒后駕駛屢禁不止的原因有哪些？（寫出一條即可），請(qǐng)你提一條杜絕酒后駕駛的建議。（2分）

自《魚我所欲也》)(乙)晏子諫景公

景公①之時(shí)，雨雪三日而不霽②公被狐白之裘，坐堂側(cè)陛③晏子入見，立有間公曰：?怪哉!雨雪三日而天不寒?晏子對(duì)曰：?天不寒乎??公笑晏子曰：?嬰(晏子自稱)原因

建議

聞古之賢君，飽而知人之饑，溫而知人之寒，逸④而知人之勞，今君不知也!?公曰：?善，寡人聞命⑤矣?乃令出裘發(fā)粟，與饑寒。(選自《晏子春秋》)2 注釋：①景公：齊景公②霽：雨雪停止，天放晴③堂側(cè)陛：堂，朝堂陛，臺(tái)階④逸：安樂(lè)，安閑⑤聞命：齊景公自謙的話，意為聽您的話

去世,她原本虛弱的身體因過(guò)重的勞累而每況愈下，但她在我面前依然努力第表現(xiàn)著頑強(qiáng)和能干,搶著洗衣做飯,搶著做一切她認(rèn)為勞累但能體現(xiàn)她的價(jià)值的家務(wù)。現(xiàn)在,她執(zhí)意不睡,要看著我們的幾個(gè)大包，堅(jiān)持說(shuō)：?有媽在,兒子你放心睡就是,我熬兩個(gè)晚上都行呢！?看著她一臉的疲倦和眼睛里的血絲,我騙她說(shuō)：?開學(xué)還要測(cè)試英語(yǔ)聽力,我再看會(huì)兒書,媽,你先睡,我們輪流看著。?她這才相信了，頭歪到一邊去,片刻,便起了輕微的鼾聲。

③母親這一覺睡了5個(gè)多小時(shí)，醒來(lái)后看見窗外微明的天,立刻滿臉愧疚和不安。她小心翼翼地問(wèn)我:?兒子,媽是不是真的越老越不中用了？怎么就睡得那么沉呢！?我遞給她一杯熱水,安慰她:?晚上記憶就是好呢,學(xué)了很多東西,不愁考試了。?她這才稍稍松了口氣。

④10個(gè)小時(shí)后,我們走出了上海火車站，被幾個(gè)老鄉(xiāng)接到學(xué)校，終于安頓好了，母親突然小聲地說(shuō)：?咱請(qǐng)人家吃頓飯吧,讓這些孩子幫這么多忙,多不好意思啊。?

⑤這是母親第一次和這么多?有學(xué)問(wèn)?的人同桌吃飯。盡管有兒子在身邊陪著,她還是局促不安。我們讓她多吃菜,她則慌亂地不知夾哪道菜。因?yàn)榫o張,連筷子都弄掉了。（A）我趕緊取來(lái)一雙新的，放在她的手里，然后在她的碗里高高地堆滿她喜歡吃的菜，就像她在走親訪友時(shí)為我做的那樣。

⑥第二天送母親去車站,我特意打了電話讓鄰居在那邊接站。一直到火車快開了,我才下來(lái)。透過(guò)車窗，我看見母親頭發(fā)蓬亂、灰白,眼睛紅紅的。車啟動(dòng)了,她別過(guò)臉去,不再看我,瘦削的脊背那么孤單。我突然間難過(guò)起來(lái),然后瘋了似的跑到車廂門口,對(duì)著要關(guān)門的乘務(wù)員大喊:?15號(hào)車廂靠門口第一個(gè)座位上的老人,麻煩您幫忙照顧,她沒有出過(guò)門的！?看見乘務(wù)員淡淡地點(diǎn)頭,我又拼命地高聲喊:?我是她——兒——子——?

⑦話一出口,淚就跟著流下來(lái)。

⑧一個(gè)月后,我打電話回去,絮絮叨叨地給她講大學(xué)里的趣事,她認(rèn)真地聽著,到最．．．．后,才突然插話：?兒子,媽坐火車去看你吧。?（B）我聽了立刻就批她：?那怎么行,你一個(gè)人,我怎么放心？??可是,兒子,媽真的想你了……?

⑨我才明白,母親已經(jīng)完全像個(gè)孩子。她知道陪兒子出行,帶給他的只是麻煩;她知道坐火車去看兒子,或許讓他擔(dān)憂一路;她也知道兒子已是大人,可以不需要她就能自由地飛翔。可她依然想要給他帶去這些煩惱,只是因?yàn)?一日日老去的她,對(duì)他的依戀是那樣深。3 9.解釋下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思(4分)(1)萬(wàn)鐘于我何加焉 加：(2)所識(shí)窮乏者得我與 得：(3)公被狐白之裘 被：(4)乃令出裘發(fā)粟 裘：

10.翻譯下列句子(4分)(1)萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之，萬(wàn)鐘于我何加焉!

(2)嬰聞古之賢君，飽而知人之饑

11.文段(甲)文中告訴我們?yōu)槿艘龅绞裁矗?乙)文所講故事告訴了我們?yōu)榫龅绞裁矗?2分)

（二）現(xiàn)代文閱讀（50分）

母親，我是你兒子（20分）

①是母親送我去讀大學(xué)的。她沒有出過(guò)門,卻依然逞強(qiáng)：?有啥難,我曾經(jīng)一個(gè)人走五十多里去逛廟會(huì)呢！?那是母親走過(guò)的最遠(yuǎn)的地方,也是她最值得驕傲的一次出游，盡管她只字不提回來(lái)的時(shí)候怎樣迷了路,天快亮了才摸索著回到家,見了等在門口的我,一下子就抱過(guò)我就哭了起來(lái)。當(dāng)時(shí)是我努力地裝作大人安慰她,她才抹掉眼淚,說(shuō)：?我以為再也見不你了呢。?那一年,我12歲,卻開始懂得,原來(lái)母親也不總是那么堅(jiān)強(qiáng)。

②但還是上路了。大部分的包都由我來(lái)提，瘦弱的母親只拎了兩個(gè)小包就已經(jīng)累得氣喘吁吁。坐上火車后，母親已經(jīng)很疲憊，才49歲的她精力明顯不濟(jì)。幾年前父親 ⑩而這樣的依戀,什么時(shí)候,歲月就從我手中接過(guò),轉(zhuǎn)交給了母親？

納米技術(shù)與永磁體（14分）

①

提到永磁體，你大概會(huì)覺得陌生，其實(shí)它就在我們身邊。一輛普通的汽車的電動(dòng)座椅、電動(dòng)后視鏡、電動(dòng)天窗、雨刮、空調(diào)器等幾十個(gè)部位，都要使用到各種永磁電機(jī)、永磁電動(dòng)器件和永磁聲響器件，這些都離不開永磁體。12.選文標(biāo)題有哪兩層意思？（4分）

13.下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)用的是否恰當(dāng)？為什么？（3分）一個(gè)月后,我打電話回去,絮絮叨叨地給她講大學(xué)里的趣事。．．．．

14、第②段畫橫線部分在文中有什么作用？（4分）

② 永磁體是指能夠長(zhǎng)期保持吸引鐵質(zhì)物體的磁性材料。它們磁性的強(qiáng)弱取決于

其最大磁能積，如果磁能積越大，那么實(shí)際應(yīng)用需要的永磁體的體積將越小，用量和成本也將隨之降低。

③當(dāng)前永磁體中磁性能最強(qiáng)、應(yīng)用最廣的是稀土永磁材料，主要為Nd-Fe-B系永磁體。

④Nd-Fe-B系永磁體，是1983年由日本和美國(guó)學(xué)者發(fā)明的具有最高磁能積的新型稀土永磁材料，它的磁能積非常高。Nd-Fe-B永磁體的吸力可以達(dá)到自身的600倍，也就是說(shuō)一塊60千克的永磁體可以吸起重達(dá)36噸的集裝箱。它被稱作當(dāng)代?永磁之王?，是目前磁性最高的永磁材料，也是綜合性能最高的一種永磁材料。?永磁之王?的研制成功，使各種永磁器件實(shí)現(xiàn)了超小型化。例如，美國(guó)通用汽車公司在1000cc汽車發(fā)動(dòng)機(jī)上采用這種永磁體后，發(fā)動(dòng)機(jī)重量減少近50％，體積也小了將近一半。⑤在Nd-Fe-B稀土永磁制作的電機(jī)中添加極少量的鏑和鋱，就能夠使電機(jī)中的磁鐵變輕90％，它們是綠色能源產(chǎn)品的魔法配料。稀土元素鏑和鋱非常緊缺，世界上99％的鏑和鋱產(chǎn)自中國(guó)南方的廣東、四川、江西等地。但開采過(guò)程卻充滿污染風(fēng)險(xiǎn)，用來(lái)提取稀土元素的酸性物質(zhì)可能會(huì)進(jìn)入溪澗和河流，破壞稻田及漁場(chǎng)，污染水源，會(huì)引發(fā)極其惡劣的環(huán)境問(wèn)題。嚴(yán)重缺乏稀土的日本和富產(chǎn)稀土但封存了本國(guó)稀土礦的美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家，都從中國(guó)進(jìn)口大量廉價(jià)稀土，給中國(guó)的生態(tài)環(huán)境造成了重大壓力。

⑥隨著社會(huì)發(fā)展需要，我們對(duì)磁性要求越來(lái)越高。采用納米技術(shù)來(lái)提高永磁體磁性是目前科學(xué)研究主攻方向。

⑦通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，只要在納米尺度上將永磁材料和軟磁材料復(fù)合在一起，就可以利用納米技術(shù)制作出新型永磁體。這類磁體由于同時(shí)兼具了軟磁材料的較高剩磁和永15.指出文中A、B兩句分別運(yùn)用了哪種描寫方法，并分析其表達(dá)作用。（4分）

A.我趕緊取來(lái)一雙新的，放在她的手里，然后在她的碗里高高地堆滿她喜歡吃的菜，就像她在走親訪友時(shí)為我做的那樣。

B.我聽了立刻就批她：?那怎么行,你一個(gè)人,我怎么放心？?

16、第⑦段畫橫線句子表達(dá)了人物什么感情？（3分）

17、?我們的愛是溪流，母親的愛是海洋?，?我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻總也走不出母親心靈的廣場(chǎng)?。詩(shī)人的這兩句話是否能夠完整地詮釋本文的主題？說(shuō)說(shuō)你的理解。（2分）磁材料的較高矯頑力兩大優(yōu)勢(shì)，新型永磁體就具有了前所未有的高磁能積,因而具有了超強(qiáng)的磁力。

⑧20世紀(jì)90年代以來(lái)，中國(guó)、美國(guó)、日本、韓國(guó)等都在積極研究用納米技術(shù)制造一種被稱為?納米復(fù)合永磁體?的新型稀土永久磁鐵。它是利用納米技術(shù)將永磁材料和軟磁材料相互復(fù)合在一起而形成的。

⑨根據(jù)理論推算，利用一片直徑為12.5厘米的這種新型納米復(fù)合永磁體，將足以吸起7噸重的卡車。新型永磁體的磁能積的大幅增加，將大大縮小永磁材料體積，可以使新興的電動(dòng)汽車更加小巧靈活，也可以使龐大的核磁共振掃描儀變成便攜手提式，甚至可以使曾經(jīng)難以想象的10兆瓦風(fēng)力發(fā)電機(jī)成為可能，進(jìn)而形成小到可以放進(jìn)掌心，卻可以為一艘小型郵輪提供動(dòng)力的強(qiáng)力磁鐵。

⑩不但如此，新型永磁體大量使用了廉價(jià)的鐵元素，降低了稀土元素特別是資源稀缺、價(jià)格昂貴的鏑和鋱的用量，減小實(shí)際使用的體積和質(zhì)量，從而大幅降低了原材料成本，并有效提高了磁性能。這非常有助于減少世界各國(guó)對(duì)中國(guó)稀土資源的依賴，有助于保護(hù)我國(guó)的生態(tài)環(huán)境。（原文有改動(dòng)）

21．?嚴(yán)重缺乏稀土的日本、富產(chǎn)稀土但封存了本國(guó)稀土礦的美國(guó)等發(fā)達(dá)

國(guó)家，都從中國(guó)進(jìn)口大量廉價(jià)稀土，給中國(guó)的生態(tài)環(huán)境造成了重大壓力。?結(jié)合本文內(nèi)容，請(qǐng)你為我國(guó)稀土資源的開發(fā)利用提出一條合理化建議。（3分）

議論文閱讀（16分）

①古時(shí)候，有個(gè)富人要出遠(yuǎn)門。出發(fā)前，他叫來(lái)三個(gè)仆人，分別給了他們500兩白銀，讓他們自行支配。富人走后，其中兩個(gè)人用這些錢進(jìn)行投資經(jīng)營(yíng)，第三個(gè)人卻把白銀保存起來(lái)。后來(lái)，富人成了皇帝。他找來(lái)三個(gè)仆人，詢問(wèn)500兩白銀的支配情況。第一個(gè)仆人在原有基礎(chǔ)上又掙了500兩白銀。皇帝說(shuō)：?做得好！你已證明了自己的才能，我任命你為知府。?第二個(gè)人也使其財(cái)富增加200兩，于是被任命為知縣。而第三個(gè)仆人，當(dāng)他把那原有的500兩白銀呈現(xiàn)給皇帝時(shí)，皇帝將他趕了出去。

②這個(gè)故事必將帶給我們深刻的思考。只有努力創(chuàng)造機(jī)遇，才有機(jī)會(huì)獲得更大成功。

③我們很多人都在抱怨?自己沒有足夠的機(jī)遇，讓生活得到改善?。確實(shí)，我們無(wú)法決定自己收獲多少，但可以決定自己去付出多少。到底是滿足自己目前所擁有的現(xiàn)狀，還是通過(guò)自己的行動(dòng)讓它生長(zhǎng)、翻倍，也同樣取決于你自己。

④爭(zhēng)取機(jī)遇過(guò)程的本身就是對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的挑戰(zhàn)。當(dāng)我們開始做一件事情時(shí)，通常都不知道結(jié)果怎樣，我們一些人在工作中怕犯錯(cuò)誤，盡量避免自己作決定，更愿意服從命令，導(dǎo)致工作缺乏創(chuàng)意，失去了機(jī)遇。沒有冒險(xiǎn)就沒有機(jī)遇，在當(dāng)今社會(huì)，大的突破往往是建立在合作的基礎(chǔ)之上。史蒂芬〃萊因史密斯博士是研究領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的前沿專家，他認(rèn)為：?在今天這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界，任何一項(xiàng)工程都需要匯集集體智慧和創(chuàng)造力，共同去發(fā)現(xiàn)答案的。?商業(yè)上的成功通常不是墨守成規(guī)，而是靠集體智慧的創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)的，這就需要一個(gè)能?找出答案?的團(tuán)隊(duì)。5 18.從文章內(nèi)容看為何新型永磁體會(huì)有超強(qiáng)的?磁力?呢（4分）

19.?它被稱作當(dāng)代‘永磁之王’，是目前磁性最高的永磁材料，也是綜合性能最高的一種永磁材料。?一句中?目前?一詞能否刪去？為什么？（3分）

20.選文第④段中畫線句子：?例如，美國(guó)通用汽車公司在1000cc汽車發(fā)動(dòng)機(jī)上采用這種永磁體后，發(fā)動(dòng)機(jī)重量減少近50％，體積也小了將近一半。?運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？作用是什么？（4分）

⑤?利樂(lè)包?是一個(gè)生產(chǎn)牛奶、果汁等液體包裝盒的大公司，其2010年的收益接近100億歐元。1943年，當(dāng)一個(gè)年輕的瑞典科學(xué)家看著妻子把肉灌入腸衣的時(shí)候，不禁這樣想：?是否可以發(fā)明一個(gè)系統(tǒng)，將所有液體用紙盒包裝起來(lái)？?他是一個(gè)有增值?500兩白銀?點(diǎn)子的科學(xué)家，但他不是投資商。他的同伴——化學(xué)家沃倫伯格、工程師哲朗德、銷售經(jīng)理托魯?shù)拢陂L(zhǎng)期的反復(fù)試驗(yàn)與失敗后將這個(gè)點(diǎn)子轉(zhuǎn)化成了適應(yīng)市場(chǎng)的產(chǎn)品。有了好點(diǎn)子，再有一批去做、去行動(dòng)的人，?利樂(lè)包?終于在全球取得

成功。

⑥很多人認(rèn)為，成功需要天賦，更需要有好的機(jī)遇。其實(shí)不然，許多人的機(jī)遇是經(jīng)過(guò)努力奮斗而獲得。梅蘭芳挑戰(zhàn)自我，練就了流動(dòng)如水的雙眼，終成著名京劇大師；袁隆平敢于創(chuàng)新，培育了飽滿如珠的水稻，終成?雜交水稻之父?。

⑦在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我們應(yīng)該抓住人生的每一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，把握住每時(shí)每刻，創(chuàng)造一個(gè)充實(shí)的自我，懷著火熱的激情和成功的喜悅走過(guò)漫漫人生路，盡情地?fù)肀睿瑥亩鴮さ缴臉?lè)趣和意義。（原文有改動(dòng)）

24.你最想擁有的機(jī)遇是什么？結(jié)合本文談?wù)勀阍鯓硬拍塬@得這個(gè)機(jī)遇？（3分）

三、作文（60分）

在成長(zhǎng)的道路上。嘗試是人生的必修課。比如：嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著參加競(jìng)賽，嘗試著克服困難，嘗試著寬容待人……每一次嘗試不一定都成功，但一定會(huì)有所收獲。在嘗試中，我們的智慧得到增長(zhǎng)，能力得到提升，人性得到升華。勇于嘗試吧，讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)!，請(qǐng)結(jié)合自己的生活和體驗(yàn)，以?在嘗試中成長(zhǎng)?為題寫一篇作

文。

要求：(1)文體自選(詩(shī)歌除外)；(2)字?jǐn)?shù)不少于600字；(3)不得抄襲、套作；(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

20.請(qǐng)找出本文的中心論點(diǎn)。（3分）

21.請(qǐng)?jiān)谶x文第⑥段結(jié)尾畫橫線處，仿寫一個(gè)句子。（2分）

22.簡(jiǎn)要分析本文的論證思路。（4分）

23.選文⑤段主要運(yùn)用了哪種論證方法？有什么作用？（4分）