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淺談農村業余劇團在構建和諧文化中的作用

時間:2019-05-13 22:56:56下載本文作者:會員上傳
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第一篇:淺談農村業余劇團在構建和諧文化中的作用

淺談農村業余劇團在構建和諧文化中的作用

中國傳統文化的基本特征和重要價值取向是“和”文化,幾千年來,這種文化基因已經深深融入中華民族的血脈之中。

戲曲藝術是中華民族傳統文化的重要組成部分。尤其是作為中國戲曲藝術梆子腔鼻祖的秦腔,在陜西乃至西北地區為廣大人民群眾所喜聞樂見。秦腔不僅是傳統文化、地域文化的結晶,也是傳承文明的載體。它緊緊連著中華民族的根,中華民族的魂,有著影視文化、時尚文化所沒有的民族認同感和強大的民族凝聚力。經濟越發達,文化就越重要,秦腔藝術的獨特價值也就愈發顯得彌足珍貴。

戲曲原本是廣場藝術,群眾基礎雄厚,可謂根深葉茂。我們要發展、繁榮戲曲藝術,讓戲曲藝術在構建和諧文化中發揮作用,就必須讓其回歸自然,走進群眾,把根牢牢扎在群眾之中,這樣才能使戲曲藝術有肥沃的土壤,從而煥發蓬勃的生機。

胡錦濤總書記在中國共產黨第十七次全國代表大會上作的《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗》的報告中強調指出:“當今時代,文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉,越來越成為綜合國力競爭的重要因素,豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。要堅持社會主義先進文化前進方向,興起社會主義文化建設新高潮,激發全民族文化創造活力,提高國家文化軟實力,使社會文化生活更加豐富多彩,使人民精神風貌更加昂揚向上。”又指出“社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性,構建社會主義和諧社會是貫穿中國特色社會主義全過程的長期歷史任務”。

同時,按照國家“十一五”時期文化發展規劃綱要的要求,要把建設社會主義新農村、加強基層文化建設作為文化發展的目標和重點。而我省廣大農村數以千計的自樂班和業余劇團,正是構建農村和諧文化的主力軍,在當今農村這個廣闊的舞臺上,他們發揮著越來越重要的作用。

一、滿足了廣大人民群眾對文化生活的需求,彌補了當前專業劇團演出少的不足。

二、培養了觀眾,同時也培養了文藝人才。一些搞得好的自樂班、業余劇團,能夠鍛煉和培養創作、導演、演員、演奏員等多方面人才。其中的拔尖者很多已走進了專業劇團,成為了專業人才。由于有成型的隊伍和各方面人才,這些自樂班、業余劇團也就成為了開展農村群眾文藝活動的組織和技藝的輔導骨干力量。

三、繁榮了文藝創作。歷年各地業余文藝會演中,自樂班、業余劇團總會拿出豐富多彩的戲曲新作,這些作品貼近生活,泥土氣息濃,很受群眾歡迎。

據筆者了解,這方面的優秀典型不在少數。如西安市雁塔區北山門口村的“同樂社”,該自樂班成立于清末,百年以來一直堅持戲曲演出活動。解放后,村上歷屆領導對其無不重視,先后幾次修建戲樓。該班社在當地影響很大,成為附近許多村莊的文化活動中心。

再如西安市灞橋區東李村自樂班,雖成立時間僅兩年,但在村文體協會領導下,積極自編自演村里的好人好事,對促進精神文明建設和構建和諧社會起到了積極作用,因而受到村干部和廣大村民的喜愛。

乾縣馬連鄉,系弦板腔發源地,幾乎每個村都有能唱弦板腔的老藝人。不久前乾縣文化局專門組織這些老藝人在縣上進行了一次演唱會,受到各方好評。弦板腔又名板板腔,形成約在清雍正時期,廣泛流傳于乾縣、禮泉、興平、武功等地,為當地老百姓所喜愛。最近他們正在組織業余劇團,計劃挖掘、上演一些內容健康的弦板腔傳統劇目,這樣不僅會使這一民間藝術得到發展,同時也能活躍當地廣大農民群眾的文化生活。

華縣現有的4個碗碗腔自樂班已由陜西雨前文化藝術傳播公司收管,以演唱皮影碗碗腔為主。公司支付老藝人工資,并招收年輕學員繼承老藝人的藝術。這種做法對這一地方劇種的保護、傳承起到了積極的作用。

藍田縣玉山鎮許廟村的自樂班成員,于1998年成立了“藍玉群眾藝術劇團”,他們以玉山村許廟戲樓為活動場所,經常為當地村民進行演出,受到廣泛歡迎。

從以上所舉的幾個自樂班、業余劇團的情況可以看出,廣大農村自樂班和業余劇團在農村文化建設中所起到的作用不容忽視。凡是農村業余文化搞得好的區縣鄉村,村風正、民風清,人與人之間無論老幼同輩,普遍能和諧相處。由于經常性的高臺教化作用,所到之處,都能使人感到一種融融的和諧氣氛。所以我們應緊緊抓住繼承弘揚祖國優秀傳統文化這個根,以促進農村和諧文化為主要內容,而不應單純追求形式上的新奇和豪華排場。這樣,才能使戲曲藝術、秦腔文化更好地為建設社會主義新農村服務,才能更好地貼近農村文化建設的實際,從而調動廣大業余劇團和業余文化工作者的積極性,使之在構建我省農村和諧文化中發揮更大作用。■

第二篇:淺談工會工作在構建和諧班組中的作用

淺談工會工作在構建和諧班組中的作用

工會作為企業的重要組織之一,由于其得天獨厚的群眾基礎,在促進企業發展、營造和諧氛圍當中發揮著不可替代的重要作用。班組工會小組是聯系班組成員最直接、最親密、最基本的組織,其在構建和諧班組中過程中有著“近水樓臺”和“得天獨厚”的有利條件,通過發揮自身群眾組織的優勢,在促進班組發展、營造和諧氛圍當中發揮著不可替代的重要作用。一方面,班組是了解、關心員工的第一窗口,也是工會組織建設的第一基礎,更是工會開展工作的第一現場。另一方面,工會與員工有著密不可分、水乳交融的關系。員工是根、工會為本,工會因員工需要產生,工會因員工喜怒而興衰;工會和員工是維護和被維護、服務與被服務、群體和個體、主動和被動的關系;工會既是員工訴求的表達者,也是員工利益的維護者,又是員工活動的組織者。工會小組在構建和諧班組中的作用,是由班組工會小組的性質、任務決定的。工會是群眾組織,代表和關心廣大員工的利益,它的工作對象是廣大員工群眾,班組是員工最集中、員工思想最活躍的地方;工會小組通過組織和參與班組建設,可以最直接、最經常地同班組員工打交道、及時了解、掌握班組廣大員工的思想脈博和生活、工作、學習狀況,依靠不斷加強班組工會工作,最大限度地把廣大員工吸引到工會中來,加強員工內部的團結,更好發揮員工群眾的積極性、智慧和創造力,促進企業的發展。

一、和睦互助搞好民主管理是構建和諧班組的基礎

班組工會小組要在構建和諧班組中有所作為,在班組中形成和睦互助的班組文化是重點。我們始終把班組文化建設作為一項重要的基礎工作來抓緊、抓實、抓好,著力構建班組內部和諧的人際關系,傾力營造健康向上的班組文化氛圍,充分發揮基層班組基石作用。以“創建青年文明號”為契機,通過建立班組文化墻,深入開展安全生產、青年當先活動,積極推進集團公司企業文化理念的傳播、著力打造優秀團隊,展示班組概況和特色,使班組特色與企業文化緊密銜接。不斷推進班組物質文化建設,以圍繞班組環境學習化、工作環境定置化、宣傳陣地現代化、班組管理民主化為主題,做到控制室等場所的門窗玻璃齊全潔凈,辦公桌、椅、柜內外放置物體整齊規范,工器具、備品備件等規范有序。加強班組行為文化建設,把班組管理理念、管理制度融入管理實踐和崗位規范,轉化為每位班員的行為習慣,形成具有發電特色的班組行為習慣。民主的基本內涵是公平、公正、公開,員工享有參與權、評議權、選舉權、表決權、知情權等權利,員工的愿望和權利能夠得到重視并實現,員工的工作積極性、主動性才能夠充分發揮出來,既極大地提高了員工的歸屬感,又對企業帶來利益。為加強班組民主管理工作,實行重大問題集體討論,定期召開了班委會、班組民主生活會,貫徹落實上級精神。通過開展創建職工之家和職工小家活動,提高了班組成員的主人翁責任感和歸屬感,形成了團結、互助、民主、和諧的良好風氣。

二、為員工成長搭建平臺是構建和諧班組的關鍵

班組工會小組為員工發展長遠考慮,搭建起學習書屋和崗位練兵“賽馬場”兩個平臺,建起了新的學習長廊,開展崗位練兵、技術比武、事故演練,班組學習力明顯提升。我們積極開展導師帶徒和崗位練兵活動,本著全能值班員為培訓方向,積極落實廠部、車間的培訓方案,結合運行生產特點、根據人員結構制定科學合理的培訓計劃和具體措施,為努力營造良好的學習氣氛,打造學習型班組,結合實際,我們采取講課、現場考問、模擬操作等手段積極開展各類技能培訓、研討和交流活動,為班組成員提供有針對性的學習培訓,逐步提高班組成員的理論水平和實際操作技能。每遇到技術上的難題,我們及時下發新設備的圖紙、資料,以集中講課的方式,進行集體研討攻關,效果明顯。在日常工作中,我們在認真抓好班組的考問講解、技術問答、事故預想和反事故演習的同時,積極做好對各種應急事故預案的學習及演練等各項培訓工作。在班組培訓上抓緊做到月月有安排,講課有人負責,教員認真備課,學員做好聽課筆記。多年來,我們長期堅持利用休息時間到廠夜校集中講課,已成為提高員工技術素質的第二課堂,并以講課的方式來學習知識、解決技術上的難題。對新工人認真進行三級教育和技術指導,對師徒合同的執行情況及時檢查督促。成立了QC小組,不斷提高班員的技術水平和實際操作水平。積極參加廠部組織的各類知識競賽和技術比武,并取得優異成績,通過這些活動營造了班組講技術,講學習的良好風氣。開辟班組“學習園地”,不僅學技術,還深入學習企業文化,及時了解上級公司,以及廠部的文件和相關信息,關注時事、關注每一位員工的生活狀況,關心發生在我們身邊的事。通過自學,利用多渠道、多種形式的班組技術培訓,使班組員工綜合素質得到全面提高。

三、弘揚正氣做好身邊事是構建和諧班組的保證

思想戰線這個陣地,先進的理念不進入,腐朽的思想就會乘虛而入。改革開放、市場經濟,在帶來經濟繁榮的同時,也帶來了一些不良傾向,拜金主義、見利忘義、投機鉆營、以權謀私等腐朽思潮時刻侵蝕著人們的思想,影響著員工的人生觀、價值觀和快樂成長。因此,弘揚正氣,打擊歪風邪氣,用先進的文化武裝員工,使員工樹立正確的人生觀、價值觀是班組工會工作的重點。我們自發參與當地政府的“三送”活動,了解到屬地陡水鎮附近月仔村村民范大琮妻子腿有殘疾,喪失勞動能力,二個女兒在校讀書,家中生活十分困難。為鼓勵他克服困難,幫助他渡過難關,發揚人道主義精神,給他們送去慰問金、大米、食油、魚肉等,還組織開展捐款助學活動,幫助他女兒上學。助學幫貧我們一直在行動,當得知發電員工賴艷家屬肝病復發,病情很重,花費巨大,病魔無情,人有情,我們知道這一情況后,大家積極自愿捐款3510元,用他們的善心、義舉幫助其渡過難關,讓他們感受到大家庭的溫暖。我們通過“助學幫貧、獻愛心”活動,增強了員工的愛心、同情心與責任感,弘揚了團結互助、扶貧濟困的傳統美德,樹立了中電投人以服務群眾,服務社會為己任的良好形象。這種用先進的文化武裝員工、正確的輿論引導員工、先進的事跡鼓舞員工、共同的愿景激勵員工,形成風清氣正的良好氛圍,為構建和諧班組提供了有力保證。

四、班組工會工作在構建和諧班組中存在的問題

現代社會中員工的需求更加多樣,層次更高,領域更寬。不僅是基本層次的需求,如經濟利益的需求,還包括政治層次的需求、精神文化層次的需求;不僅有生存層次的需求,還有發展層次的需求、自我實現層次的需求等。這給班組工會工作提出了新的要求。如果不能提升班組工會工作層次和領域,有效滿足員工這種多樣化、多層次的需求,工會組織就有可能被員工冷落。

問題之一:班組工會小組用于工會工作的精力和時間有限。在工作時間、責任心程度以及業務熟練等方面明顯不足,由于兼職班組工會小組成員本身有自己的專業工作,平時很少有精力和時間去謀劃班組工會小組工作,在一定程度上難以全面兼顧班組工會小組工作,使很多該做的工作沒有及時做或沒有做好,一方面增加了班組工會小組的工作壓力,另一方面也在一定程度影響了班組工會小組組織建設。

問題之二:班組工會小組員工專業知識缺乏,工會工作的創新與發展有限。由于班組工會小組對專業知識的要求程度不是很高,導致工會在員工培訓和在教育方面的力度顯得明顯不足,班組工會小組員工整體專業知識缺乏, 更缺乏工會法律、勞動法律、勞動工資、社會保障、勞動爭議調解、勞動保護等方面專業知識,在工會工作創新與發展中,往往茫然不知所措,不能創造性地開展工作,影響了班組工會小組的正常發展。

問題之三:不重視班組工會小組工作,尤其是企業的個別車間和部門,多數班組工會組織,主要作用或職工認同的作用主要體現在:主持、主辦節日文娛活動,逢年過節走訪慰問員工家庭,而其做為員工群眾的一個組織,為員工辦實事、釋疑解惑,引導班組員工參與班組管理的作用不明顯或已丟失,班組工會與車間管理的有序銜接不夠,從而使班組工會在企業各車間和職工當中所處的地位受到沖擊和削弱。

五、做好班組工會工作構建和諧班組的想法

構建和諧班組,班組工會成員要努力成為素質高、業務精的專家。對于廣大班組工會委員而言,要成為素質高、業務精的專家,并非一蹴而就的輕易之舉,這是一個比較長的實踐過程。首先要認識班組工會工作主要任務有:一是積極參與班組建設的決策,協同車間制定班組建設、發展規劃;二是配合車間搞好班組骨干培訓,提高班組骨干素質;三是組織開展以創建六型班組為主要內容的班組升級競賽,樹立典型,推廣經驗;四是加強班組民主管理,反映員工合理要求,維護員工合法權益;五是組織開展班組群眾經濟技術活動,通過開展勞動競賽、合理化建議、技術革新、技術練兵等活動,提高班組成員的素質;六是組織開展班組安全建設活動,提高班組安全意識和安全生產水平;七是建設“職工之家”,開展互幫互助活動,關心員工物質文化生活;八是組織開展班組長對話、聯誼、班組成果發布、班組建設理論研討等活動。其次要用心做好以下工作,提高自身綜合素質,一要堅持學習,增強工作責任感,使自己的良心少受譴責,從而熱愛工會工作,產生工作動力,堅定干好工作的信心和決心。二要深入實際調查研究,了解員工在想什么、做什么,需要幫助解決哪些問題,督促幫助有關部門解決員工反映的問題。三要真心同員工交流、溝通,不講官話、套話、假話,用員工樂意接受的方式,講員工聽的明白的活。溝通的關鍵在于“誠”,只有誠心,員工才會實意,才愿意溝通,也才能解決員工心中的疑問和思想問題。四是要切實轉變工作作風,改進工作方式和工作態度,要把員工滿意不滿意、高興不高興、答應不答應作為我們的座佑銘,做到在思想上貼近員工、感情上靠近員工、工作上圍繞員工。良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒,善意的言行、真誠的微笑、盡力的工作、周到的服務都能夠贏得員工的理解和信賴。五是要繼續完善工會工作機制,公平待人,公正處事,讓全體員工了解、清楚有關情況。(胡原芳)

第三篇:淺談工會工作在構建和諧校園中的作用

淺談工會工作在構建和諧校園中的作用

(湖南石化職院郭麗榮)

【內容摘要】學院工會組織是學院黨聯系群眾的橋梁和紐帶,處在協調學院勞動關系和促進改革發展穩定的特殊位置,新時期,工會在構建和諧校園中起到了獨特的作用。本文主要從以下幾個方面進行了闡述:在構建和諧校園中,工會有著先天優勢;工會在構建和諧勞動關系中有不可替代的作用;黨工共建創先爭優,對于工會作用的發揮有著十分重要的意義;積極應用機制建設,帶動民主管理工作的提升;大力引導和保護職工的積極性,奠定和諧扎實的物質基礎;深入開展和諧三大工程,進一步發揮工會工作在構建和諧校園中的作用。

【關鍵詞】工會工作;和諧校園;作用

學院是傳播知識的殿堂,是培養人才的搖籃,是社會文明的啟蒙之地。創建和諧校園,為人才的健康成長提供良好的環境,有著非常重要的現實意義。學院工會組織作為黨聯系群眾的橋梁與紐帶,處在協調學院勞動關系和促進改革發展穩定的特殊位置,就必須認真學習貫徹和落實黨的十七大精神,緊緊圍繞教育改革和發展中心工作以及教育的特點和教師的實際,切實加強工會的自身建設,準確定位,充分發揮自身職能和作用,積極推進和諧校園的建設。

一、發揮工會先天優勢,推動構建和諧校園

首先,工會有各級黨政的正確領導和大力支持,這是工會的政治優勢;其次,工會有扎根于廣大群眾中的基層組織網絡體系,這是工會的組織優勢;第三,工會可以通過教代會、校務公開等形式組織教職工參與學院的管理與建設,這是工會的民主性優勢;第四,工會可以圍繞學院的中心工作獨立開展各項工作,這是工會活動滲透優勢。把握和發揮好這些優勢,促進教育和諧發展,是落實科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,促進教育改革和教育事業發展的必然要求,對構建整個和諧社會也有著十分重要的示范與引導作用。

二、打造和諧勞動關系,維護校園和諧環境

勞動關系是最基本的社會利益關系,構建和諧勞動關系對構建和諧社會有著重要影響,一個校園是否穩定和諧,就必須得看是否有著和諧的校園勞動關系。衡量一個學院勞動關系穩定與否,首先是看學院方在勞動關系的建立、運行、監督、調處的全過程中是否能始終體現出以人為本的管理理念和管理策略。其次是看員工合法權益能否得到依法保障、職工能否共享經濟發展的成果、學院對員工能否體現出真心關愛和善待。

三、推進工會創新發展,黨工共建創先爭優

黨工共建創先爭優對于激發工會的生機與活力,增強工會組織的創造力、凝聚力、戰斗力,更好地發揮工會組織職工、引導職工、服務職工和維護職工合法權益的作用,具有十分重要的意義。工會工會要深入開展,要切實發揮好在構建和諧校園中工會作用,就得要在切實增強推進黨工共建創先爭優的責任感和使命感,緊密聯系當前形勢和工作實際中創先爭優;要大力弘揚勞模精神和工人階級偉大品格,在廣大職工中形成創先爭優的良好風尚;要在維護職工合法權益、發展和諧勞動關系、推動構建社會主義和諧校園中創先爭優;要在堅持以黨建帶動工建、工建服務黨建,統籌協調、創新方法,扎扎實實推進工會組建工作目標任務中創先爭優。

四、積極應用機制建設,提升學院民主管理

民主管理是和諧勞動關系的基礎。學院最大的資源和財富是教師和學生,只有把人的工作做細、做深、做透,才能夠把職工中無窮的智慧和創造力激發出來,才能夠及時化解勞動關系矛盾,使學院真正成為所有者、經營者和勞動者的利益共同體,實現學院和職工利益發展的共贏。

建立健全學院內部利益矛盾關系協調體系。以教代會為主要載體,建立和健全勞動爭議調解體系,正確反映和兼顧不同群體的利益,維護弱勢職工群體利益,暢通職工利益訴求渠道,及時全面準確反映、合理地解決廣大教職工工作生活的重大問題,為學院和諧勞動關系筑起了一道“防護墻”。

積極推進學院法制化建設。堅持教代會制度、堅持民管工作小組檢查匯報制度、職工代表民主評議干部制度,充分發揮教代會作用,重視將民主管理工作融入到學院日常管理的各項制度之中,使民主管理成為加強學院基層民主政治建

設、保障職工知情權、監督權的重要組成部分,通過民管建議和民主管理,推動學院的法制化建設,提高學院的依法辦事和執法的能力。

五、大力引導保護員工,奠定和諧物質基礎

構建和諧校園,得建立在豐富的物質基礎之上,需要學院工會大力引導和保護員工的積極性和創造性,堅持開展員工素質工程。

1、搭建平臺

這個平臺就是提高教師技能素質的平臺。可以組織員工參加各級各類技能大賽,積極開展師徒結對、優質課比武和崗位練兵等活動,鼓勵更多的教師學技術學技能,提倡結合崗位學習、自主學習、終身學習,提高教師的學習能力、競爭能力、創新能力和教書育人的積極性,培養和造就能夠適應學院發展和崗位要求的優秀專業技術人才和智能創新型教師。

2、組織活動

積極組織員工參加教育教學創新等活動。堅持圍繞學院每年的教學目標開展各種教學比賽和合理化建議活動,廣泛動員和組織廣大職工更好參與創新建設和研究性學習的研究。努力完成各個教學崗位的教學和工作任務,為學院教學的持續健康發展提供強大動力。

因地制宜組織開展教職工文體活動。抓好全民健身活動,努力提高全院教師的身體素質,強化教職工的健康意識,辦好教工之家。積極創造條件,開展校際間、學院與公司兄弟單位間、學院與地方單位間體育友誼賽,促進工會工作交流。利用節假日開展各種慶祝、慰問和文娛活動。

3、公開推進

公開只是手段,目的是要增強學院管理的透明度,推動校務公開工作深入開展。積極協助黨政認真開展校務公開工作,制訂工作計劃,抓好各項工作的落實;強化管理,不走過場,不流于形式,營造良好的社會氛圍;做好工會干部的培訓工作,明確職責;組織開好教代會,規范教代會程序,發揮廣大教師主人翁精神。

4、維護權益

以維護職工合法權益為著眼點,努力建設穩定、和諧的勞動人事關系,要切實履行基本職責,在改革、發展、參與、幫扶的過程中維護好教職工的合法權益,群眾利益無小事,凡是涉及教職工切身利益和實際困難的事,再小也竭盡全力去

辦,為教職工排憂解難,是工會工作的出發點和落腳點,要不斷增強工會組織的吸引力和凝聚力。進一步加大送溫暖力度,利用元旦、春節組織工會干部、行政領導到退休教師、重病教師家進行慰問。重視退管工作,關心離退休教師,利用春節、教師節、重陽節組織開展座談慰問等活動。

六、深化和諧三大工程,發揮工會和諧作用

緊緊圍繞學院的中心工作,繼續以工會干部隊伍建設和“四個維護”為工作重點,務實開拓,開展“和諧三大工程”,在深化和拓展上下功夫,進一步深入推進和發揮學院工會工作在構建和諧校園中的作用。

1、進一步深化民主建設工程,在切實發揮工會組織在依法治校,推進民主政治建設中的積極作用上下功夫。要努力提高教代會行使民主權利的質量,狠抓教代會四項職權的落實,發揮教代會在依法治校、民主管理中的制度建設作用;要加強代表培訓工作,探索代表競選、代表述職、代表測評,提高教代會代表的責任感和參與意識;建立校務公開和學校民主管理的評估體系。

2、進一步深化職工素質工程,在加強和改進青年教師師德建設上下功夫。針對性地開展師德教育,為青年教師的成長創設有利的條件,為他們的發展搭設舞臺。

3、進一步深化工會保障工程,在面向全體教職工辦好事、做實事上下功夫。要進一步發揮教育系統醫保互助體系化解疾病風險的作用,進一步組織多層次、多形式的各類活動,吸引更多的教職工參加文化體育藝術活動,體現工會組織的凝聚力、感召力和親和力。

七、結束語

發展才是硬道理,工會工作無止境。教育工會工作者要立足實際,抓住重點,有開拓性的、創造性的扎扎實實地工作,使教育工會真正成為教職工合法權益的代表者和維護者,成為黨在教育戰線全面貫徹教育教學方針的橋梁和紐帶。

參考文獻

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2、王玉普以黨工共建創先爭優為動力,不斷推動工會工作創新發展 [N] 工人

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3、王金梅以構建和諧校園為目標,不斷推進學校工會工作 [Z] 江五學校信息

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4、王志宏創品牌工會,建和諧之家 [Z] 龍崗實驗中學信息 2008年7月

5、工研會新世紀新階段工會工作手冊 [M] 民族出版社 2003年10月

6、編委會最新工會工作完全手冊 [M] 中國知識出版社 2009年8月

第四篇:淺談信訪工作在構建和諧企業中的作用

淺談信訪工作在構建和諧企業中的作用

一、新形勢下企業信訪工作的特點

當前,我國正處在大變革、大發展時期,隨著經濟社會各項事業的進一步發展,一些深層次的矛盾和問題也隨之凸現出來。尤其發生全球金融危機后,對我國實體經濟的影響逐步凸顯,國際、國內經濟不確定因素增多,企業面臨十分嚴峻的市場形勢,只能通過改革創新、轉型發展來獲得轉機。在新時期,各種利益沖突明顯加劇,呈現出許多新的特點。

1.信訪對象的不穩定因素增多,信訪群眾的思想呈現多元化的特點。特別是許多企業正處在深化改革調整期,群眾反映的問題大多數是與切身利益有關,比較現實、直接,一旦處理不好,就存在越級上訪的可能。

2.涉及到社會深層次問題增多,調處難度增大。尤其是大型國有老企業,企業負擔重,涉及的歷史遺留問題多,許多信訪對象反映的問題比較復雜,涉及面廣,政策性強,處理難度也增大,處理不當,會造成社會消極的影響。

3.信訪形式不單純是來信來訪,呈多樣化的趨勢。在社會轉型時期,經濟和社會發展的不平衡性,群眾的信訪愿望強烈,利用現代信息渠道、聯名信、匿名信、越級上訪、集體上訪的現象也明顯增多。

4.信訪對象的過激行為時有發生,處理信訪問題的難度增大。一些來訪群眾抱著“大鬧大解決、小鬧小解決、不鬧不解決”的錯誤心態,不按上訪程序上訪,嚴重影響了正常的工作秩序。另外,一些突發事件形成快,如果疏于提前預防,企業就難于應對,而且信訪對象動則就找媒體記者,造成了不良社會影響。

二、信訪工作在構建和諧企業中的作用

一般來說,和諧企業應該是人與人之間,物力與財力,企業的經營決策與經營狀態的綜合發展的和諧。而信訪工作最關鍵應該是處理好人與人之間的和諧。隨著企業改革的不斷深入,許多錯綜復雜的信訪問題增多,信訪工作在構建和諧企業的進程中將起到舉足輕重的作用。

1.信訪工作是構建和諧社會、創建和諧企業的一項重要渠道,是黨聯系群眾的橋梁和紐帶,是反映職工群眾意愿的一個晴雨表,同時也是廣大職工群眾尋求解決問題、表達自己意愿的重要平臺以及防止矛盾激化的重要防線,對理順情緒、化解矛盾、凝聚人心、促進穩定具有

特殊的重要作用。

2.信訪工作是企業管理中一項重要的工作,是促進企業和諧發展的一個穩定器,為企業發展提供和諧穩定的經營環境,為發展提供環境支持,是檢驗企業各項工作和決策的一面鏡子。實踐證明,通過行之有效信訪工作,收集社情民意,就能及時發現和糾正企業經營管理中的缺點和錯誤,從而檢驗企業各項措施是否有成效、是否得民心。

3.信訪工作是實施企業民主監督的手段之一,通過來信來訪,可以經常保持同職工群眾聯系,傾聽群眾的意見和呼聲,最大限度地懲治企業腐敗現象,在維護企業形象中發揮重要的作用。

三、加強信訪工作的幾點方法和措施

企業信訪工作既為職工群眾排憂解難,同時也是維護企業穩定,促進企業和諧發展的基礎性工作。為充分發揮企業信訪工作的作用,必須狠抓《信訪條例》的貫徹落實,從企業發展需要出發、從企業穩定入手來思考、謀劃信訪工作,做到了組織、制度、人員“三落實”。保證信訪工作常抓不懈并卓有成效地開展。

1.完善機制,強化學習、宣傳,促進信訪工作制度化、規范化。深入貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于信訪工作文件和有關信訪工作會議精神,按照企業的總體部署和與時俱進、構建和諧的要求,努力實踐科學發展觀,加大《信訪條例》和相關法律、法規的宣傳力度,引導職工群眾樹立依法有序上訪的思想,結合企業實際,制定完善的信訪機構和網絡,嚴格落實信訪工作制度。

2.堅持預防為主、防治結合,做好信訪摸查,注重信訪信息的收集、分析,把信訪工作想在前頭,把矛盾化解在萌芽狀態。充分發揮黨、政、工、團齊抓共管作用,把信訪工作與企業文化建設有機結合起來,通過開展形式多樣的思想教育活動,教育、引導企業員工樹立正確的價值觀,塑造昂揚向上、奮發有為的企業文化氛圍,形成相互配合、相互促進的長效機制。加強調研,及早了解普遍性、苗頭性和帶傾向性的問題,把握職工群眾信訪的熱點、難點,對有可能出現的信訪問題提前做好研究布置,加強溝通,增強信訪工作的前瞻性。

3.切實做好信訪工作,為適應企業的改革發展不懈努力。一是及時關注和掌握企業改革、重大決策出臺前后職工的思想動態和職工關心的熱點問題。二是在主動征集、擴大建議源、提高建議質量上下功夫,堅持以人為本,按照“三貼近”原則,深入基層、深入群眾,不斷拓寬渠道,及時、準確地收集和掌握員工的思想動態,認真做好釋疑解惑和鼓舞人心工作,穩定員工隊伍,提高信訪工作的主動性和預見性。三是依法依規查辦調處信訪事項,提高辦理效率和質量。

在信訪案件的處理過程中,應講究方式方法,確保過程合理合法,做到件件有著落、事事有結果。四是推動建立預防和處理重信重訪問題的長效機制,堅持排查到位、調處到位、領導包案到位,及時處置長期積累的信訪突出問題,化解信訪苗頭隱患,促使重復上訪戶息訴罷訪。

因此,我們只有圍繞企業“改革、發展、穩定”的大局,為群眾辦實事、辦好事,切實維護廣大群眾的根本利益,妥善處理好企業改革中的各種矛盾,維護社會穩定,才能充分發揮好企業信訪工作的作用,達到企業和諧發展的目的。(

第五篇:淺議工會工作在構建和諧企業中的作用

淺議工會工作在構建和諧企業中的作用

黃石市聚鑫有色機械制造公司工會 邵琪

黨的十六屆五中全會審議通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十一個五年規劃的建議》,明確提出了“十一五”時期要堅持“六個必須”的原則,并把必須加強和諧社會建設放在重要位臵。通過認真學習十六屆五中全會精神和幾年來的工會工作經驗,筆者認為做好工會工作和構建和諧企業有著緊密的聯系。

一、必須提高思想認識,把構建和諧企業列入工會工作重要議事日程

五中全會審議通過的《建議》,深刻闡述了新形勢下,要按照構建民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會主義和諧社會的要求,正確處理人民內部矛盾,認真解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題的重大意義,明確提出了構建和諧社會的目標任務、工作方針和重大措施。和諧社會,是由千千萬萬個和諧家庭、千千萬萬個和諧企業構成的。因此,企業工會組織在構建和諧企業勞動關系中肩負著重要職責。當前,我們要認真學習和全面貫徹落實《建議》精神,充分發揮工會在構建和諧企業中的作用。這將對進一步貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的根本方針,認真履行工會維護職能,動員和激勵廣大員工實現鑫誠公司“十一五”發展的戰略目標,促進公司穩定和發展將起到巨大的推動作用。工會是黨聯系職工群眾的橋梁和紐帶,廣大員工不僅是社會主義物質文明建設和社會主義精神文明建設的主力軍,也是構建和諧企業,推動改革發展的主力軍。公司各級工會組織要把構建和諧鑫誠作為開展工會工作的重要內容,結合工會工作的特點,制定規劃和措施。通過構筑和諧的勞動關系,增強員工的認同感、歸屬感,提高員工的道德素質,共同致力于和諧鑫誠建設。工會干部要帶頭學習和貫徹落實黨的十六屆五中全會精神,要采取多種形式,向廣大工會干部和員工進行廣泛的宣傳,團結帶領廣大員工為全面落實鑫誠公司“十一五”規劃和建設和諧鑫誠建功立業。

二、必須充分發揮陣地優勢,大力加強企業文化建設 構建和諧鑫誠,需要大力營造和諧的企業文化。要堅持用正確的輿論引導員工,用向上的精神凝聚員工,用合理的準則規范員工,用健康的文化陶冶員工。要堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝員工頭腦,牢固樹立正確的人生觀和價值觀。在公司里積極爭當先進模范,做個好員工;在社會上遵紀守法,做個好公民;在家庭中尊老愛幼、夫妻和睦,做個好成員,努力塑造新時期新企業、新員工的新形象。

要重視發揮工會活動陣地在構建和諧鑫誠中的作用。一是堅持從實際出發,因地制宜,開展好“創建學習型組織,爭做知識型職工”活動,組建、恢復職工閱覽室、圖書角,成立職工讀書小組,辦好黑板報、宣傳欄,建立公司網站,為職工提供良好的活動環境和健康向上的精神食糧。二是大力弘揚鑫誠公司的企業精神,通過弘揚企業精神的導向作用和凝聚作用,促進和諧勞動關系建設。三是開展“樹身邊典型,倡文明新風,創建文明單位”活動,組織開展文明生產班組、文明服務機關、公司標兵和先進工作者的評選等活動,組織先進事跡報告團在各子公司內巡回演講,安排先進員工代表進行療休養,在公司內部形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣,增強員工的文明意識和奉獻意識。四是組織開展經常性的文化體育活動,陶冶員工的理想和情操。工會組織每年組織一至兩次大型活動,如新年團拜會、職工藝術節、職工運動會等活動,各子公司也可以根據各單位實際情況開展小型多樣的活動,如職工籃球賽、職工書畫比賽等活動,增強和諧鑫誠建設的吸引力和滲透力,在工作中堅持“以教育為引導,陣地為基礎,基層為重點,活動為載體”的工作思路,充分發揮工會工作的優勢,大力推進企業文化建設。

三、必須堅持以人為本,認真履行工會組織的基本職能 工會是黨聯系職工群眾的橋梁和紐帶,這在構建和諧企業中具有特殊地位和作用。在社會利益的多元化,分配形式多樣化的今天,維護員工隊伍穩定,善于溝通勞資雙方,妥善化解矛盾,及時調處勞動爭議,形成和諧協調的勞資關系,是建設和諧企業的重要內容,也是新時期工會工作的首要任務。工會組織必須堅持以人為本的科學發展觀,從完善維權機制入手,著力推動勞動關系和諧企業建設。

一是要發揮好組織和指導的作用。構建和諧勞動關系必須堅持黨的領導和行政的大力支持。公司工會組織要積極引導和教育員工遵守國家的法律法規和公司的各項規章制度,正確處理國家、集體和個人利益關系,有組織地開展民主管理活動,通過民主生活會、廠務公開意見箱、合理化建議等正常渠道反映員工的意見和建議,代表員工簽訂集體勞動合同,維護生產經營秩序穩定。要經常深入基層、深入員工,及時了解情況,掌握員工思想動態,注意傾聽員工的呼聲體察員工的疾苦,想方設法解決好與員工切身利益相關的突出問題。

二是要發揮好溝通和協調的作用。在勞動關系的問題上,不僅基層員工需要工會,企業經營管理者也需要工會。作為企業工會組織要在法律和制度的保障下,通過認真的溝通和協調,進而使勞資雙方在讓步和妥協中化解,緩和矛盾,彼此間相互尊重、協商、協調、合作,使員工與公司結成責任共負、風險共擔、利益共享的利益共同體。

三是要發揮好紐帶和推動的作用。工會在勞方和資方、上級工會與本公司之間有著十分重要的紐帶作用。工會為職工維權的目的就是要建立和諧的勞動關系,公司工會組織要通過簽訂集體合同等形式,使公司勞動關系通過平等協商,達到改善勞動關系的共識,并使勞資雙方按照集體合同規定的雙方權利義務,履行自己的職責,共同構建和諧的勞動關系。

四是要發揮好維護和保障的作用。在構建和諧企業中,工會組織要努力做到“維權到位,溫暖到家”。一方面,工會組織要通過圍繞企業生產經營,對職工進行崗位技能培訓,開展技術創新、勞動競賽和技術比武等活動,提高員工的技能素質,增強公司的凝聚力,并不斷提高經營者對工會的信賴和依靠程度。另一方面要認真履行好工會的基本職能,代表和維護好員工的合法權益,既要追求企業效益最大化,又要保障員工利益最大化,進而構建公司、員工利益共同體。同時,要發揮好勞動爭議調解委員會的作用,堅持“預防為主,調解為主,基層為主”的基本指導思想,以穩定構建和諧,促進鑫誠公司健康穩定發展,全面完成公司制定的“十一五”規劃發展的戰略目標。

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