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組織生活會批評與自我批評

時間:2019-05-13 22:59:21下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《組織生活會批評與自我批評》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《組織生活會批評與自我批評》。

第一篇:組織生活會批評與自我批評

組織生活會批評與自我批評

開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過自我省視、自我調整,自我教育、自我提高、自我完善,使我們的工作思路更清晰,目標更明確。

一、自己存在的一些問題:

1、理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有達到精益求精。有時只顧忙于一些具體工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

2、政治理論方面的內容看的少,市場經濟理論,法律知識,科學文化知識等鉆研得少,結果使得知識面不夠廣,在思想上對本職工作應具備全面的素質掌握更多知識的重要性認識不足。

3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。

4、在工作創新上,有畏難情緒,滿足于領導叫干什么就干什么,積極主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作。

5、協調能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。在平時工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領導及部分同志的溝通少。

二、存在上述問題的根源:

經過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性,若長期如此,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便。

究其原因,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果。沒能從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,存在一種畏懼心理,消極的心態,沒能克服自身的惰性。

三、今后努力的方向:

一是要加強學習,特別是關于學習貫徹十九大精神和新 二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

第二篇:組織生活會-批評與自我批評

批評與自我批評材料

近期以來,我認真、深入學習了十九大報告、《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等內容。雖然在思想、學習、工作、廉政建設等方面取得了一定的成績,但對照標準,還存在許多差距和不足。按照習總書記關于全面從嚴治黨的要求,對照初心和使命,我認真查找了自身存在的問題和不足,深刻分析了問題產生的原因,提出了整改措施。現將對照檢查情況報告如下:

一、存在不足。

1、政治學習缺乏針對性,理論學習不夠深入。作為一名支委,在學習方面沒能做到以身作則,率先垂范。大多學習是根據上級要求進行,不能理論緊密聯系實際進行有效分析,相對削弱了思想政治教育應有的優勢。對政治理論學習的重要性認識不足,學習缺少主動性,存在“一陣風”和“一陣子”現象。學習不積極,有時僅是為了學習而學習,被動應付了事,學習不深入、不透徹,蜻蜓點水,淺嘗輒止,學用脫節,自覺用理論知識武裝頭腦、指導實踐、推動工作不夠。

2、政治敏銳性不足,堅決斗爭的思想覺悟有待提高。一些重大事件或中央出臺重大決策后,對社會上的一些損害黨的形象的錯誤言論缺乏政治鑒別力,沒有堅決地予以制止,有時候甚至對一些攻擊污蔑黨的言論都是一笑置之,沒有進行強烈地追蹤反擊。常常是作為一個旁觀者的身份,只是覺得可笑,沒有引起高度重視,沒有堅決制止,沒能做到及時向有關部門反映。

3、黨建工作業務不熟練,黨建責任制落實不力。擔任物流中心黨支部紀律委員也有一段時間了,與其它幾位支委相比,自己在黨務理論知識以及黨建工作水平方面還存在一定的差距。

自從擔任送貨部主任以來,自己把主要的精力放在了卷煙配送任務上,雖然是高標準、嚴要求地干了不少的工作,履行了自己的崗位職責。但是忽視了自己支委的責任,對黨建促發展的思考不多,對黨建工作的研究更多的是停留在貫徹落實上級精神的層面,對于如何結合黨建工作創新推動基層業務發展的思考和研究不夠深入。同時,自己注重制度的宣傳,忽視了制度的執行。對制度執行情況檢查偏少,特別是對黨員的學習筆記、出勤狀況、理論學習狀態等學習教育的監督檢查方面缺少關注。有時為了創造一個和諧的工作氛圍,表揚較多,批評偏少。出現這些問題的主要原因就是黨建責任制落實的不好、重視的不夠、認識的不深。

4、深入基層不夠、服務意識有所減退。平時忙于工作,同人民群眾的聯系有所減少,為人民服務的宗旨意識有所淡化,有時產生松口氣的念頭,致使某些細小工作做的不夠實,不夠深入,不夠細致,服務人民意識不夠強。

5、創新意識不夠強。面對新形勢新任務,能力不足、工作一般化、創新意識不夠強的問題有不同程度的存在。

二、產生問題的原因。

1、政治理論學習不夠,黨性修養不足。隨著工作、生活環境的變化,自己放松了關于政治理論的學習,沒有深刻、系統學習領會黨中央的一系列黨的理論研究成果。特別是黨的十九大為社會主義建設、為黨的建設起到提綱挈領理論引導的作用,為今后的發展鼓足了信心,指明了方向。但是,在實際的工作和生活中,我對十九大精神的認識還不夠深,沒有很好的從精神境界、理論自覺和理論自信的層面去分析和解讀,導致自己在工作中奮勇爭先、擔當責任等方面還不夠,工作效果還有待進一步提高。

2、嚴格要求和自省自律不夠,教育管理有所懈怠。一方面是自我嚴格要求、自我反省等方面做得不夠,自我改造、自我約束還不徹底。另一方面是對自己和黨員的政治紀律教育不夠,執行紀律時沒有“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和定力,對同志之間缺少批評與自我批評的自覺性,有時存有“好人主義”現象,認為大家在一起工作,不必要或者不方便指出別人的缺點,怕傷了同事之間的和氣。歸根結底,就是我嚴以修身、嚴以律己做得不夠。

3、宗旨意識淡薄,逐漸滋生脫離群眾的不良風氣。宗旨觀念有所淡化,服務群眾的意識有所減退。對群眾反映的工作問題重視不夠、解決不力。

4、進取精神有所弱化,創新精神不夠強。隨著工齡和職務的晉升,思想上求穩,固守傳統的時候較多,緊迫感不太強,自我加壓不夠經常,進取意識有所弱化。由于有求穩思想,有時認為現在事務繁雜,創新顧不過來,能按部就班就行了,存在滿足思想。

三、今后努力的方向和改進措施。

1、加強理論知識學習,堅定理想信念。在加強學習的系統性、專業性、針對性上狠下功夫,牢固樹立終身學習的觀念,端正態度、放低姿態,向領導學習、向身邊同事學習、向群眾學習、向實踐學習。堅持反復學習黨的十九大精神、《黨章》以及黨的方針政策,不斷錘煉黨性,提高黨性修養,強化為人民服務的宗旨意識。堅持從實際出發,著眼于理論知識的學習與運用,著眼于對實際問題的解決,通過學習指導實踐,不斷增添工作措施,創新工作思路,高質量推進各項工作。

2、甘于奉獻,求真務實。牢固樹立公仆意識,大局意識、努力實踐全心全意為人民服務的宗旨。進一步轉變工作作風,把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環節,腳踏實地、扎實苦干,深入基層、深入群眾,把工作的著力點放到卷煙配送的實際問題上,放到研究解決部門員工最關心最緊迫問題上,一步一個腳印、扎扎實實做好各項工作。

4、加強廉潔自律、執行紀律。我將繼續牢固樹立執政為民、廉潔從政理念,加強自我教育、管理、約束,自覺接受監督,筑牢拒腐防敗堅強防線,堅守廉潔自律底線,防微杜漸,堅決防范和抵制“四風”侵蝕,保持潔身自好、為政清廉。

5、勇于進取,善于創新。更新觀念、搶抓機遇,充分發揮自身創造潛能,緊密結合物流中心工作,立足當前,謀劃長遠,研究和創新工作思路和工作機制,創造性地開展卷煙送貨工作。

以上存在問題和不足,可能剖析得還不深入、不夠具體、不夠全面,敬請各位領導和同志們批評指正。

第三篇:組織生活會批評與自我批評

根據群眾路線教育實踐活動第二階段要求和部署,近日,區機關事務管理局群體黨員圍繞三點組織生活會批評與自我批評。

一是對照黨員標準、對照教育實踐活動要求,重點圍繞黨員意識淡化,信仰迷失,在黨不信黨,在黨不為黨的問題。

二是圍繞紀律觀念淡薄,不按期繳納黨費、不經常參加組織生活、不能完成黨組織交給的任務的問題。

三是圍繞模范作用弱化,關鍵時刻站不出來,缺乏大局觀念、奉獻精神,甘當“口袋”、“隱形”黨員等方面的問題。

按照“一個一個過”的方式,區機關事務管理局對黨支部的機構設置、理論學習、支部建設、黨員管理等工作進行了客觀的分析評價,從主觀上查找不足,分析問題產生的原因,探討整改措施。局主要負責人強調要進一步抓好學習,在思想上高度重視,在認識上進一步深入,確保教育實踐活動不走過場、不搞形式,要深刻認識開展黨的群眾路線的重要意義;要進一步做好結合工作,將批評與自我批評的成果應用到工作實際中去,在工作中抓好整改落實,確保每項工作都落到實處,確保活動取得實效。

第四篇:組織生活會批評與自我批評材料

組織生活會批評與自我批評材料3篇

篇【一】

本人透過理論和文件學習,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,在思想上、行動上進一步統一到“xxxx”重要思想的要求上來,統一到經貿委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。一年來,做為經貿委黨委委員和xxx總經理,在集團公司的帶領下,本人能正確給自己定位,注意維護班子的團結,履行好自己的職責,牢記“兩個務必”廉潔自律,用心做好本職工作,現從以下幾個方面做匯報,自我批評,如有不妥,不足之處,請領導和同志批評指正,我將本著有則改之,無則加勉的態度,虛心誠懇理解。

一、加強作風建設

在工作中本人能夠樹立大局意識,認真執行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策,用心倡導為“三農”服務,認真做好糧食工作,努力完成收購任務。能夠堅持民主集中制原則,在黨總支上能充分發表自己的意見,對會議決定的事堅決服從,對重大事項及時請示匯報,并及時向下級傳達黨委的決定,不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通,向他們學習,豐富自己的管理經驗,提高自己的領導水平,維護班子的團結。

二、認真落實黨風廉政職責制

我能嚴格遵守領導干部廉潔自律的“六項規定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵,始終持續共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴格執行各項規定,認真落實黨內監督“五項制度”,努力做到勤政廉政。自覺理解監督,抵制不正之風,不濫用權力,不謀私利,堅持實事求是,堅持務實的工作作風,不說大話空話。

1、政治理論學習深度不夠,平時,自己雖然也重視政治理論的學習,能夠及時、認真的學習有關政策,但不夠系統,缺乏全面的、系統的鉆研精神。僅僅滿足于有關安排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對學過的東西進行認真反思,沒有深刻鉆研。在以后的工作,我還需認真加以克服和改善。

2、深入基層調查研究不夠,領導干部與一般職工需要應對面地交心、談心,從這個角度上講我做得不細。今后我要進一步牢固樹立黨的“從群眾中來,到群眾中去”的觀點,多深入基層,多搞調查研究,了解狀況,職工生活和思想狀況,多傾聽群眾推薦,及時掌握干部職工的思想動態和普遍要求,把他們的一些好意見征集上來,針對性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。

3、自己的領導藝術和水平還待進一步提高,領導藝術和水平還需要在今后工作中進一步加強。要透過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的潛力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現象看本質,站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題,以適應現代企業管理的需要。

4、用心探索糧食購銷企業發展的新路子,維護糧食安全。今年由于糧食購銷市場發生了變化,銷價下跌給糧食經營帶來了困難,同時夏糧收購價格定價的不合理,造成目前銷售收購困難很大,糧食購銷企業應對目前的糧食市場經營存在必須的危機,因此自己在今后的工作中,更要加強學習,吸收好的經驗,提高管理水平,認真對待研究調查市場,適應市場,用心開拓市場,探索糧食企業發展的新路子。切實做好糧食安全穩定工作。

5、用心參加黨委各項活動,充分發揮黨委委員的作用。糧食購銷企業是一個季節性的企業,收購季節工作忙,造成了有時不能及時參加黨委召開的會議,所以今后工作中努力克服,嚴格要求自己,合理安排好工作和會議的關系,及時參加黨委召開的會議,充分發揮黨委委員的作用,切實為企業發展出謀劃策。

以上是我個人自我批評的發言,不足之處,請同志們給予批評指正,以利于我在以后的工作中進一步提高和鍛煉自己。

篇【二】

自開展科學發展觀教育活動以來,我按規定認真學習了持續共產黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,透過深入學習實踐科學發展觀活動,我的確有很多的收獲,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學發展觀的必要性和重要性,增強了努力提高教師工作的職責感和使命感。我透過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養、黨員要求的資料,對照科學發展觀的精神,我認真分析自己存在的問題與不足,從自身找原因:

一、存在問題:

1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。

2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。

3、在工作上用心主動性不夠強,創新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥,不夠用心主動,缺乏靈活機動性。

4、在教學上創新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創造性地開展工作還不夠好。

5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對自己關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關心,與一些老師交流還不夠。

二、整改措施

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改善。

1、加強政治理論學習,爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

2、加強業務學習,努力開拓創新,吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,提高創新意識和職責意識。

3、在工作中要用心主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。

4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和推薦,要熱情主動地關心老師們的大事和小事。

總之,在這次落實科學發展觀活動中,透過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改善工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

篇【三】

各位同志下午好!我是來自xx班的x,轉為預備黨員也有一段時間了,在這段考核期間,我發現自己還存在很多的不足,以下我將從思想、學習、工作、生活上進行自我批評。

第一,在思想方面還不夠搞,在理論學習上還有很多的欠缺,政治理論學習主動性和自覺性不強,導致黨性休養不夠高,對理論學習沒有擺在相對的高度。

第二,在工作上有時候會粗心,經常會犯一些小錯誤,或許有時候我會覺得這些小錯誤沒什么,但是在一些重要的事情上如果犯一些小錯誤可能會給那個工作造成影響,所以主要還是在細心上面有所問題。

第三,我有必須的拖延癥,有時候一件事下來,本來能夠很快的做完,但有時候喜歡拖,總是在最后時間才趕緊去做,不能給自己一個很好的緩沖時間,總是匆匆趕趕的。

第四,而作為xx班的帶寢黨員,下寢的次數不是很多,不能很深入的了解所帶的班的同學。在xx班中,有一些同學是學生會的成員,有時侯跟他們聯系的會比較密切,了解的會多一點,但對于其他同學了解相比較較少。在對于他們的專業我也不能很好的幫忙他們,因為我也有很多不足和欠缺,在今后的日子里,我會多多的和他們接觸,了解她們的所想和需要什么。我也會不斷的加強自己黨的理論方面和專業上面的學習,只有這樣才能全方面的幫忙他們進步

第四,在學生會方面,在一些場合和會議上,說話會緊張,總是磕磕絆絆,給人一種不自信的感覺,不能良好的收放自如。在和干事開會的時候有時候一向都是我在說,不能很好的和自己的搭檔主持部門會議,以后我在開部門會議的時候會讓自己的搭檔多協調,我做補充,在讓干事做事的時候,有時候不夠放心讓干事去做。擔心出錯,以至于有時候就自己去做了。

第五,在學習上,對于學習的主動性不強,自覺性還需要加強,遇上自己步感興趣的課程就會出現松懈和不集中,今后我要做的是主動地去學習專業上的知識,加強專業上的潛力。

以上五點,是我的自我批評,請在場的各位同志對我提出批評,讓我認清自己還有什么不足,才能很好的進步,請黨組織繼續考驗我!

第五篇:組織生活會批評與自我批評

篇1:組織生活會批評與自我批評材料

毛澤東同志曾把批評與自我批評看成是抵抗政治灰塵和政治微生物的有力武器,要求每個共產黨員和革命分子,都要拿起這個武器。也指出,批評和自我批評是我們黨的優良傳統,是增強黨組織戰斗力、維護黨的團結統一的有效武器。

時下,在全黨開展的黨的群眾路線教育實踐活動,要求各級黨組織要開好民主生活會,拿起批評與自我批評的“利器”,教育黨員干部堅持“團結—批評—團結”的公式,打消自我批評怕丟面子、批評上級怕穿小鞋、批評同級怕傷和氣、批評下級怕丟選票等顧慮,既深刻剖析和檢查自己,又開展誠懇的相互批評,觸及思想和靈魂,既“紅紅臉”、“出出汗”,又明確整改方向。

克服批評與自我批評中的庸俗風氣,一是要加強教育,搞好思想引導。深刻認識批評與自我批評是每個黨員加強黨性鍛煉和思想修養的必修課,及時校正人生坐標,不在個人得失的小圈子里打轉轉。要堅持有意見講在當面,有問題擺在桌面,始終保持共產黨人的浩然正氣。

二是要堅持原則性、戰斗性。批評與自我批評都要開誠布公,實話實說,見人、見事、見思想,指名道姓講問題、提意見、論危害,不避重就輕,不當老好人。做到觸及靈魂和促進團結相統一,真正達到“出出汗”、“治治病”的目的。

三是領導干部要率先垂范。各級領導干部要敢放“第一炮”,敢揭短亮丑,敢把自己的問題擺出來讓大家評頭論足。要以身作則,率先垂范,說到就要做到,承諾的就要兌現。只要領導作了表率,群眾就能跟上。

開展批評與自我批評,要深刻理解黨的“團結—批評—團結”的含義,自覺遵循“知無不言、言無不盡”,“言者無罪、聞者足戒”,“有則改之、無則加勉”,“懲前毖后、治病救人”的原則。在態度上,要注意平等待人,以心換心。同時,批評者要根據被批評者的性格和度量,缺點錯誤的性質和程度,采取適當的方式。只有對癥下藥,才能收到好的效果。

篇2:組織生活會批評與自我批評發言稿

參加黨的群眾路線教育實踐活動工作會議之后,山西省委書記袁純清感言:“認真的批評與自我批評是我們共產黨人解決自身存在問題的傳家寶,以整風精神開展批評和自我批評,不能輕描淡寫,不能溫良恭儉讓,而要有點‘鋒刃’,真正做到‘紅紅臉’、‘出出汗’。”(據人民網)

作為黨的優良作風,批評和自我批評,有利于黨員之間互相表達意見,交流思想,進而取長補短,改正錯誤,明確今后努力的方向,是黨自我完善、自我凈化、自我革新、自我提高的有效手段,是鞏固黨內團結,加強黨內監督,保持黨的肌體健康,使黨充滿生機和活力的有力武器。

善意的批評有益無害。有的人看待他人的批評如同洪水猛獸,認為是“揭短”、“找茬”,跟自己過不去。這樣的認識無疑是片面的、狹隘的。每個人并非生來完美,或多或少存在缺陷和不足,倘若諱疾忌醫、掩耳盜鈴,隱藏住了“短板”,屏蔽掉了“負面音”,其實失去的是進一步認清自身,成長進步的良機。善意的批評是一劑良方,可以幫助我們激發奮勇爭先的斗志,提高反躬自省的能力,增強防微杜漸的體質。

批評不能流于表面。當前,黨內“一團和氣”風還普遍存在,一些地方的民主生活會開成了“表功會”、“奉承會”、“互夸會”,談到問題和不足時,各個輕描淡寫、含蓄有加,給人不痛不癢的感覺。你好我好大家好,不得罪人的“老好人思想”,牢牢扎根在一些人的頭腦里。批評是黨員的重要政治品格。批評不深入、不徹底,犯了形式主義的錯誤,違背了實事求是的基本原則,其實這也是需要嚴厲批評的一種現象。

剖析問題要戳中要害。正視矛盾,揭示弊端,是查缺補漏,妥善處理問題的前提和基礎。看問題要全面,也要分清主次。善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,有的放矢,對癥下藥。要積極為民代言,替民請愿,在思想上、認識上、方法上,對接群眾的所思、所想和所盼,找準改進工作和作風的突破口。

反思整改要堅決徹底。對發展過程中,黨員干部隊伍內部存在的各類突出問題,不回避,不掩飾,勇于承擔建言議政的責任,剛正不阿、直言不諱,擺到臺面上來說、來討論、來研究,拿出具體可行的解決方案。要明確時間表,繪制路線圖,一個矛盾一個矛盾得加以化解,一個問題一個問題得加以解決,循序漸進,久久為功,以整改的堅強決心和實際成果,贏得群眾的信任和擁護。

篇3:組織生活會批評與自我批評發言稿

注重開展批評和自我批評。要按照“團結—批評—團結”的方針,開展積極健康的思想斗爭,深刻剖析檢查自己,挖掘思想根源,敢于指出問題,真誠幫助提高。要堅持開門搞活動,自覺接受群眾監督評價,虛心聽取意見和批評,使教育實踐活動真正成為群眾支持、群眾檢驗、群眾滿意的民心工程。(群眾路線網7月4日)

批評與自我批評,是黨的優良傳統,是黨能保持肌體健康的有力武器,而富有批評與自我批評精神是黨區別其他政黨的一大顯著特點。正確有效地開展批評與自我批評,才能發揮其在群眾路線教育實踐活動中的重要作用。

要消除思想顧慮。有的同志,批評上級怕被“穿小鞋”,批評同級怕傷和氣,批評下級怕丟選票,于是當起了老好先生,什么都是搪塞。要放下包袱,消除顧慮,勇敢地拿起批評和自我批評的武器,嚴肅認真地搞好分析評議和整改。

領導干部要帶好頭。領導干部嚴于律己亮出自己的缺點和問題,誠心誠意聽取批評意見,廣大員工才能打消顧慮、敞開心扉、真心實意地給領導干部提意見,同時以此為榜樣,認真糾查自己。

堅持走群眾路線。要以誠懇的態度、切實的措施廣泛地征求群眾意見,不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取其他單位、服務對象、普通群眾的意見。

把握正確的出發點和落腳點。把統一思想、增進團結、提高認識、治病救人作為出發點和落腳點,堅決防止摻雜個人恩怨、搞誣陷攻擊、泄私憤等破壞團結的現象發生。

批評的作用在于接受到他人的監督,能比較客觀、全面地收集反饋信息,以期發現問題、解決問題;自我批評則是一種自我審查,深入到心靈深處,解決思想問題。兩者相互獨立又相互滲透,是搞好群眾路線實踐教育活動的一大法寶。

篇4:組織生活會批評與自我批評發言稿

各位領導、黨員同志們:

以下是我的批評與自我批評材料。

一、存在問題

在學校黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。籠統地講:缺乏工作經驗,從2013年底畢業來到學校,這個學期不管是上課還是輔導員工作都是剛剛接手。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析不足。

學習和鉆研政治理論及專業知識沒有一定的高度。創新意識不足,缺乏亮點。

缺點一,自己的定位不夠準確,把自已當成學生保姆等等!

缺點二,工作藝術性不夠。

不成熟、不穩重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節入手,以仔細的態度對每一件事。

缺點三,平時工作細節做得不夠,平時細節做得不夠,沒能起到很好的模范帶頭作用。例如:需要批改的作業本有時擺在桌面上太亂;看到辦公室臟沒能及時清掃;看到不是自己本班的孩子踩草坪時,沒有做到及時教育

缺點三,學習知識鉆研業務精神還不夠。創新點不足,缺乏亮點。

沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學管理能力的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。

二、今后努力方向及整改措施

1、作為一個新人,工作的經驗還不夠豐富,駕馭課堂能力還不強,在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進的地方,這需要我平時多向經驗豐富的教師請教,同時注意也要注意這方面的積累。

2、理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。

3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩,基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。

在工作中暴露出問題是正常的,關鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學習,增長自己的才干。

二、今后努力方向及整改措施

1、作為一個新人,工作的經驗還不夠豐富,駕馭課堂能力還不強,在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進的地方,這需要我平時多向經驗豐富的教師請教,同時注意也要注意這方面的積累。

2、理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。

3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩,基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。

在工作中暴露出問題是正常的,關鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學習,增長自己的才干。

篇5:組織生活會批評與自我批評發言稿

“理論聯系實際,密切聯系群眾”,“批評與自我批評是中國共產黨的三大作風,有無認真的批評與自我批評是無產階級政黨區別于其它政黨的顯著標志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來,始終走在時代前列,重要原因是敢于公開承認錯誤,善于及時糾正錯誤,敢于拿出批評與自我批評的武器,開展積極健康的黨內斗爭,作為一名預備黨員,必須要學會開展認真批評與自我批評,把它作為加強黨性修養的有效武器和成長進步的重要階梯。

做好批評與自我批評必須了解全面認識自己的缺點與不足,別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我經過自己總結也找到自己的優缺和不足。只有經常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。

在學習上,我一直很認真,不管怎樣,學習于我們而言還是首要的,學好了專業知識才能說更好地服務他人,班上的學習氛圍很濃,大家比學幫超,既不乏高中的書香氛圍也絲毫不減大學應有的豐富多彩,班上競爭激烈,少學也意味著退步,正因為有這樣一個班級才讓我的學習勁頭更足,

生活方面,我堅持勤儉節約的作風以及積極向上的樂觀態度。來自農村的我沒有忘記自己的讀書機會是來之不易的不會去追求那種奢彌的生活,能夠有正常的學習生活環境我已經很滿足了,況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自己的虛榮感。通過自己的努力來賺取一切才是正確的可取的。

在工作方面,于我們學生而言主要體現在班上事務,學生會工作、黨支部等等。我雖然不是班委,但作為黨支部中的一員,我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預備黨員的我要擔起自己的責任。預備黨員與正式黨員一樣,有為大家服務的義務。

要把批評和自我批評開展起來,關鍵是領導帶好頭。黨員領導干部嚴于律己,亮出自己的缺點和問題,誠心誠意的聽取批評意見,廣大黨員才會消除顧慮,敞開心扉,真心實意地給領導提意見,黨員才會以領導干部為榜樣,認真查擺自己的問題。黨員領導干部敢于實事求是地指出其它同志的缺點和錯誤,于人為善地幫助同志進步,廣大黨員就會從中受到黨性煅練,學到正確方法,使黨員之間的批評很好地開展起來。

認真開展批評和自我批評必須堅持走群眾路線,以誠懇的態度,確實的措施,廣泛地征求群眾意見,認真地對待群眾意見,虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取下級單位和服務對象的意見,特別是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議,而且要認真分類整理,反饋給黨員個人,不僅要虛心接受群眾的批評和監督,而且要負責任地研究解決問題,讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效,充分調動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性。

開展批評和自我批評必須堅持理論聯系實際,廣大黨員要緊密聯系自己在黨性修養和作風方面的實踐,恰如其分的分析造成問題的原因,要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認真整改。

認真開展批評和自我批評必須把握正確的出發點和落腳點,要以增進團結為出發點和落腳點,與人為善,治病救人。通過批評和自我批評在提高認識、統一思想的基礎上達到新的團結。要以改進和推動工作為出發點和落腳點,嚴格要求,實事求是通過批評和自我批評找準黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設和執政能力建設、影響改革發展穩定、影響群眾切身利益的突出問題,以提高黨員素質為出發點,知無不言,言無不盡。通過開展批評和自我批評引導和鼓勵廣大黨員增強政治意識和大局意識,講黨性、講原則、講真話、講實話,自覺地經受黨內生活煅煉,自覺增強黨性修養。只要我們認真開展好批評和自我批評,使教育活動成為弘揚黨的優良作風的生動實踐,加強黨性煅煉的嚴肅課堂,教育活動就一定能夠扎實推進,取得實實在在的效果。

在以后的學習、生活、工作中,我會繼續保持自己的優點,改進自己的薄弱之處,進行自我總結以及批評,虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,并且在同學中起到預備黨員的作用,發揮帶頭模范作用,為同學們服好務,盡一個學生黨員應盡的義務,不讓黨組織失望。

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