第一篇：四川大學2008年文學評論真題

四川大學2008年文學評論真題

考試科目：文學評論寫作 科目代碼：635 研究方向：文藝學、語言學及應用語言學、漢語言文字學、中國古典文獻學、中國古代文學、中國現當代文學、中國少數民族語言文學、比較文學與世界文學、文藝與傳媒、文化批評、文學人類學、佛教語言文學、廣播影視文藝學（答案必須寫在答題紙上）

一、填空（每小題1分，共15小題）

1.模仿說是（）文學傳統中關于文學本質的古老傳說。2.“詩緣情而綺靡”是（）提出的有關詩歌審美特征的重要觀點。3.馬克思認為，人的（）的形成，是以往全部世界史的產物。4.“文質彬彬”是（）就文學構成所提出的重要評判標準。

5.文學語言與日常語言最大的區別在于，文學語言充分利用了語言的（）功能。6.中國古典美學中與西方美學“崇高”概念相似的是（）。7.文學創作過程的實質是將生活體驗轉化為（）的創造性過程。8.法國批評家布封就文學風格提出了（）的著名觀點。

9.“通感”是指不同的（）之間在審美活動中的相互轉移和挪用。10.劉勰的《文心雕龍》中集中討論文學批評與鑒賞的篇目是（）。11.20世紀西方的接受美學在理論上強調了（）在文學接受中的主導作用。12.孟子提出的“知人論世”和“以意逆志”是與文學的（）有關的理論。13.20世紀的英美“新批評”強調（）是進行文學批評的主要方法。14.馬克思主義文藝理論認為（）是文學和藝術產生的前提。15.“文學流變論”強調了文學演變與（）之間的復雜關系。

二、詞語解釋（每小題5分，共3小題）

1、詩言志

2、文學典型

3、浪漫主義

三、簡述題（每小題10分，共2個小題）

1、簡述作家的“主體性”在文學創作中的體現。

2、簡述作家創作與讀者接受之間的關系。四.文學評論寫作 100 仔細閱讀小說《民間》，根據小說內容撰寫一篇文學評論文章，要求字數不少于1500字。

民間

橋下有一家店，名字十分普通，叫“老于家神面館”。

老板姓于，不言而喻。

這家店經營的東西再簡單不過，主食即抻面，用牛骨湯——門口是一個大灶，灶上有鍋，不大，十刃，常年不熄火，煮的就是牛骨。副食是涼拌菜，有十幾樣之多，三元一盤，可分可合，挑揀隨便。

老板人稱于老大，不知是說排行，還是說他的個子。

這于老大身高足有一米八五，寬寬的一張臉，虎背熊腰，從后邊看，根本沒有五十歲的年紀。出奇的是他的拳頭，大得嚇人，攥起來像大號的搪瓷缸子，看一眼胸口都疼，仿佛給他打了一下。

于老大練的是通背拳。

通背拳大開大合，剛柔相濟，攻守兼備，往往一招致敵于死地。

他的握拳方法也有別于其他拳種，食指和中指突出于拳面，技擊能力大大提高。被通背拳打到的人先麻后痛，轉而殘垣一般坍塌。

據說，于老大年輕的時候傷過人，并因此而入獄。

據說，于老大曾擊倒過一面墻，惹得主家找上門來索賠。據說，于老大打折過一棵樹。

據說??

這樣的話說多了，事情傳大了，相信的人卻越來越少了。

也難怪，平日里看老于一副窩窩囊囊的樣子，除了身材高大，哪里像一個練過武術的人？

夏日閑暇時，周圍的鄰居在樹下乘涼，看見老于過來，馬上叫聲一片：“老于，走一趟！走一趟！”

于老大笑著搖搖頭。

“哈哈——”

樹下傳來一陣哄笑。

也有永安城的練家子，知道民間藏了一個通背拳高手，紛紛趕來討教，希望可以領教一二?？墒?，個個乘興而來，敗興而歸。也有不肯白來的，趁于老大不注意，從后面猛地一搭他的肩膀，那于老大的身子竟然一歪，險些跌到似的。

“對不起！對不起！”

搭手的人一連聲地道歉。

于老大依然笑笑，一副懵懂的樣子。

更有甚者，永安橋一帶的混混，看于老大人善好欺，便來店里吃白食。

往往是這樣的情形——

三兩個混混，進到店里來，大言不慚地把每一樣小菜叫上一盤，先白酒，后啤酒，吃飽喝足，抹抹嘴丫子走人。服務員自然不讓，攔在門口要結帳。混混們翻了臉，嘴上不干凈，門口的啤酒箱子也給砸了。

于老大聽見響動，從后廚出來，一邊擦汗，一邊詢問事情的經過。

混混們挺著脖子，眼睛不斷地翻動。

“幾位身上沒帶錢？”

“沒帶。”

“那好，下次給?！?/p>

混混們一臉的得意，仿佛占了天大的便宜。

服務員是于老大的兒媳婦，看看混混們的背影，再看一眼公公，恨也似的一跺腳，眼淚像斷線的珍珠一樣落下來。

“爸，咱也太窩囊了吧？”兒媳婦說。

“平安是福，平安是福。”

于老大擺擺手，兀自忙他的去了。

這就是練通背拳的于老大！

秋天說到就到了，四鄉的農民開始往城里運冬儲菜。永安橋是入城的必經之路，早晚自然多了一分熱鬧。

這一天傍晚，正是學校放學的時候。

突然，一匹驚馬拉著一輛空車從遠處急馳而來。

行人驚叫著四處躲避，只有一群孩子釘在馬路中間！

眼看一場沖天的禍事就要發生，所有目擊者的心都快從嗓子眼兒里跳出來。

就在這時，“老于家抻面館”里沖出來一個人，看個子正是于老大。

只見他跨步上前，迎著驚馬直奔過去，緊接著一聲驚天動地的長唳，于老大的拳頭停在半空，而那匹驚馬已經七竅出血，轟然倒地。

于老大一拳打死一匹馬！

那趕車的農民從噩夢中醒來，第一句話竟是：“我的馬死了，我的馬死了。”

于老大看了他一眼，說：“我賠你。”

第二篇：四川大學2010年研究生文學評論寫作真題

四川大學2010年研究生文學評論寫作真題。

四川大學2010年攻讀碩士學位研究生文學評論寫作真題

一、填空（每小題1分，共10分 1.《審美經驗現象學》作者

2“書不盡言，言不盡意”最早出自

3“窺意象而運斤”出自

4經典是文本特殊性與什么的結合

5文學與其他藝術形式的根本區別

6文學闡釋是以什么為前提

7“張力”是誰提出的

8.“風格即人”是誰提出的

9.孔子對文學功能的理論是

10.文學創作的基本含義是

二、詞語解釋（每小題5分，共20分

1.體裁2.文學接受3.日常生活審美化4生態文學

三、簡述題（每小題10分，共20分

1.意象與意境的關系2.讀者中心論對文學觀念的影響

四、論述題（20分

論述馬克思的一段話，大意是說藝術生產與社會發展的不平衡性

四、文學評論寫作（80分）

仔細閱讀短篇小說《蠻 師 傅》，根據小說內容撰寫一篇文學評論文章。

蠻師傅 □ 韓少功

莫求帶著兩個村干部，來到我家言不及義地東拉西扯，喝茶，抽煙，翻翻桌上的報紙，看上去無事不登三寶殿，但又遲遲不入正題。

最后莫求猶猶豫豫地說：“到山上走走，如何？”

走就走吧。

他們顯然不是拉我去觀光。

爬到蕉沖和梅峒之間的大嶺上，走完一截新泥翻滾的路坯子，正題才出現在前面。原來公路開挖到這里以后，碰到了前面一個陡崖。往左邊挖吧，坡度不大，但可能遇到巖層；往右邊挖吧，沒有巖層，但必須遠遠地繞路減坡。他們不知下一步如何才能省工，要我來作個決斷。

我吃了一驚。開路這樣的大工程，他們既無測量也無設計，一個瞎子也想摸上天？或者說，他們邁開兩腳就是測量，摸摸腦袋就是設計，一部挖土機挖到哪里算哪里，再來一次土法上馬大躍進么？怪不得他們不久前闖下大禍。一臺推土機一步踩空，幾個斤斗翻下山去，把竹林嘩啦啦壓倒一大片。莫求當時臉色慘白，一聲喊“娘”，差點暈了過去，好半天醒過神來，要大家趕快下山，說人肯定是沒有了，但有只手，有只腳，都要撿回來，到時候請萬裁縫拿針線連一下。

沒料到那一次居然老天保佑，司機不但沒死，而且毛發未損，從砸癟了的駕駛室里鉆出來，拍泥打灰，還是大活人一個。

翻車沒翻出教訓，倒翻出了更大的賊膽。他們把推土機卸成幾塊，嘿喲嘿喲分頭搬上山，胳膊大腿一湊，耳朵鼻子一拼，又成了一臺推土機，又要繼續開工。幾雙眼睛盯著我，只等我一言定乾坤?！袄享n你讀書多，”莫求遞來一根煙，“你說說，這條路到底應該往左還是往右？”

“我如何懂得這一套？”

“你連外國都去過，什么路沒有看見過？你就不要謙虛了?！?/p>

“這不是謙虛，是我真的不懂?！?/p>

“你當過主席的人”——莫求知道我當過什么協會的主席，“書都寫了好多本，還不比我們的水平高？還不比鄉政府賀麻子的水平高？”

我沒法讓他明白，讀書人并不萬能，就算當了十個鳥主席，也沒法設計出公路。這事還是只能去找路橋設計院。但我后來明白，我這樣說也是犯傻。他們雖然一直自稱蠻電工、蠻木工、蠻砌匠、蠻司機，但也都是不傻不愣，對工程設計一事豈能不懂？只是手里少了錢，就沒法去懂，只能裝不懂。莫求對我說，他們從各方籌集來的資金總共才六萬多，若去找設計院，連半張圖紙都買不回，修什么屁路！

我們沉默了很久。最后，我也只能跟著他們蠻干。我提議大家在林子里再鉆一遍，把兩條路線實地再考察一下，但愿最終能達成共識。在太陽下山之前，我們總算重新會合了。我臉上被草葉割出好幾道血痕，衣衫也汗了個透濕。這還不算什么。最倒霉的是老貴，被馬蜂蜇了一下，哇哇大叫，眼淚雙流，在林子里狗一樣鉆來竄去，說要捉住那只馬蜂來“原汁化原毒”。但這一切代價仍未換來共識，合議時還是有的要往左，有的要往右，一堆蠻師傅，誰也不服誰。

太陽已經落山了，天色漸暗。這種神仙會不宜再開下去，起碼老貴的蜇傷也痛得他受不住。事情還是回到了原點。莫求盯著我：“你說說看，挖哪邊？”

我心一橫：“左邊",反對方沒有吱聲。

“你們硬要我唱戲，就不準往臺上丟草鞋！”

那是當然，那是當然。他們都這樣說。

“好馬不吃回頭草，是團狗屎也要吃了它！”我又補上一句，權當是在荒山野嶺上再當一回主席。

我的會員們紛紛說：左邊就左邊，狗屎也要吃了它！

后來的事實證明，這個方案確實是半團狗屎：開挖遇到的巖層，比估計的要硬得多，費了我們好多人工和炸藥。一次山體崩塌，還差點鬧出人命。好在一俊遮百丑，公路總算通了，大家也就不再說什么。至于另一些方案會不會是狗屎，會不會是更大的狗屎，因為未能實施，就沒法驗證。

但有一條基本上可以肯定：如果久拖不決，如果空談坐等，等有了大錢以后再找設計院按部就班——那我們什么也干不成。那樣的話，我們看上去多了一些科學，其實一定是更可笑的狗屎

第三篇：2015四川大學文學評論寫作真題

2015四川大學文學評論寫作真題

一、填寫作者 5分

1、《文賦》

2、《詩式》

3、《新批評》

4、《文化與帝國主義》

5、《傳統與個人才能》

二、名詞解釋：25分

1、文學性

2、文學形象

3、文氣說

4、敘述聚焦

5、心理批評

三、簡答題 20分

1、西方模仿論中（包括再現論、反映論），關于文藝的真實性的論述有？

2、意向性客體論

四、翻譯并說說其中蘊含的文學理論：10分

文章由學，能在天資。才自內發，學以外成，有學飽而才餒，有才富而學貧。學貧者迍邅于事義，才餒者劬勞于辭情，此內外之殊分也。是以屬意立文，心與筆謀，才為盟主，學為輔佐，主佐合德，文采必霸，才學褊狹，雖美少功。夫以子云之才，而自奏不學，及觀書石室，乃成鴻采。表里相資，古今一也。

五、論述題：20分 從文學生產與文學消費的辯證關系談談你對文學發展的認識。

六、寫作題 70分 汪先生

說起汪先生，梅鎮上年長點的都認識。但要說汪先生的家世，沒幾個能說得清。那一年，汪先生帶著他新婚的妻子就像一顆蒲公英的種子無聲無息降落在小鎮上，并深深地扎根，這根不僅扎在了小鎮也扎在了小鎮人的心里。

公立學校紅旗小學的孩子們被告知來了一位新先生——延續私塾習慣，學生們稱呼老師為“先生”。這個消息，讓孩子們雀躍不已，因為當時物質精神匱乏，孩子們把他們的聰明才智用全都用在了和老師斗智斗勇的較量上，可謂發揮得淋漓盡致。

這一天，天氣晴朗，風和日麗，空氣里飄滿了油菜花的香氣。孩子們就像采花的小蜜蜂“嗡嗡嗡”的喧囂著，抻長了脖子往外看，兜里都揣著各式“見面禮”，就等好戲開場。

校園里的鐵皮鐘響起，孩子們停止喧嘩嚴陣以待。

但是新先生一進教室，孩子們捂在兜里的小手愣是沒有拔出來。這位高高瘦瘦的先生穿著七成新的軍裝，挺直的鼻梁上駕著一副黑框眼鏡，不知道是不是由于軍裝的襯托，給人一種英姿颯爽的精神氣。此刻，先生的目光正透過眼鏡片向孩子們掃視，這眼神就像兩道閃電，不，確切的說是兩發炮彈，狠、準、穩，不容你半點反抗。先生微微一笑，剛毅的臉有了柔和的曲線，標準的普通話在薄薄的唇中吐出：孩子們，我是你們新來的班主任。首先我來介紹一下自己，我姓汪叫汪其睿。說著在黑板上寫下自己的名字。

黑板上的這三個字又讓孩子們傻了眼，這三個字橫如傲天雄鷹，豎如立地蒼松，撇如狂風卷沙，捺如遁地狡兔。汪先生放下粉筆繼續說，我帶過兵，打過戰。當兵打仗是為了把小日本鬼子趕回老家?，F在我被派到這里，來這里干什么呢？還是打仗，是要帶領同學們去攻占文化知識的高地，因為建設新中國沒有文化不行。你們有信心嗎？

有——講臺下響起了雷鳴般的掌聲，吸引了幾位先生的好奇，也過來觀看。梅鎮人在孩子們的描述中，知道了這個與眾不同的汪先生。

汪先生堪稱美男子，身材挺拔，面目俊秀，尤其是那口整齊的白牙，張嘴一笑就閃現珍珠的光芒。汪先生的妻子卻讓所有梅鎮人大跌眼鏡，這位女子顯然是個農村人，五短身材，皮膚黝黑，還瘸著一條腿?？墒菑耐粝壬雌拮拥难凵裰锌梢钥闯鰞煞蚱薷星楹芎?。

面對人們的疑慮，汪先生講述了一個感人肺腑的故事。

那一年，汪先生經過一個山村時又冷又餓暈倒了，被一個上山打柴的姑娘看見了。姑娘費了九牛二虎之力才把汪先生背回家，可是當時汪先生凍僵了，滴水難進。沒辦法，姑娘顧不得女孩家的清譽，硬是用身子的熱量把汪先生救了回來。臨別時汪先生對姑娘說，等革命勝利了，我一定娶你。這個姑娘就是汪先生的妻子。好一位有情有義的汪先生！

梅鎮人遠遠地看見汪先生就會和他打招呼，還有人把一些瓜果蔬菜，蘿卜干啥的悄悄地放在汪先生的小院里。

日子一天天過去，隨著大喇叭的不斷咋呼，氣氛突然一天比一天緊張起來。人們怎么也想不到，備受尊敬的汪先生居然是被我軍俘虜的國民黨俘虜兵。人們的神經繃緊了，汪先生的身份可疑，就憑他那么會蠱惑孩子，證明他真的不簡單。說不準是暗藏的特務，想從孩子們身上下黑手呢！這天，天空鉛云密布，老天攢著眉，似乎正在醞釀著什么心事。

汪先生抑揚頓挫的講課聲從教室里響起，一群戴著紅臂章的人氣勢洶洶地跑來，為首的一甩手，把特務汪琪睿抓起來！孩子們驚恐地睜大了眼睛。

汪先生手一揮，慢！別嚇著孩子，我自己會走。回過頭溫和地說，同學們，你們自己復習課文。說完邁著穩健的步伐昂然走出，人群竟一時呆愣了，待汪先生走出后才幡然醒悟，鬧囔囔跟在后面。

汪先生被扒去襯衣，讓人驚奇地是汪先生皮膚細膩，沒有一點戰爭留下的痕跡。打戰能不受傷？這就是問題。汪先生被押上街道，戴著又尖又高的紙皮帽子，一雙手被涂滿了墨汁。

頭目喊著，舉起你的黑手，說你是特務，是國民黨暗藏的黑手。汪先生坦然一笑說，我不是。

“啪啪?！蓖粝壬變舻哪樕习ひ煌ńY實的耳光。汪先生感覺嘴里有咸咸的東西流出，吐一口在手心，血唾沫里竟然躺著兩顆牙齒。從這一刻起，汪先生閉了嘴，任憑他們折騰，送去關牛棚，汪先生再也沒有說過一句話。

妻子看見汪先生被折磨得不成人形，難過得眼淚啪嗒啪嗒掉。汪先生看著妻子，愛憐地說，放心，我不會有事，你好好保重等我回來。

這種日子還是死了好！同室的一個小伙子腦袋使勁撞著墻。這位小伙子因為俄語說得好被扣上了間諜的帽子，大好的前程就此斷送，小伙子沮喪得一直想自殺。汪先生遞給他一支煙，說，夜終會過去，生命是等待的本錢。好好珍重，你的路還長著那。汪先生一臉坦誠，消瘦的臉上掛著微笑，眼睛望向夜空，漆黑的天空，繁星閃爍。

荒誕的歲月被春風抹去，汪先生回到了闊別的家。第二天，汪先生就又站到了講臺上。

可能是因為愧疚吧，梅鎮人對汪先生更加敬重了。而汪先生又變得善談起來，他說的最多的是抗戰時候的故事。當有人說起誰誰誰那時候打過他，汪先生淡然一笑說忘了，忘了。還有人問汪先生，那時候你的身體那樣差，現在怎么啥病也沒有了？汪先生再次笑了，他說,我的病,在那時候都生完了。

第四篇：2010年四川大學中文專業考研中國文學&文學評論寫作真題

2010年四川大學中文專業考研中國文學&文學評論寫作真題

2010年四川大學中文專業考研中國文學&文學評論寫作真題 中國文學 填空題之一 1.“八事”默寫五個

2.《我之文學改良觀》作者 3.第一部白話詩集 4.第一部白話小說集 5《傾城之戀》作者

6.《西廂記》改編自[唐]誰的什么作品 7.《稼軒長短句》《漱玉詞》《樂章集》作者 8.《許茂和他的女兒們》作者 9.詩經四家 10.九歌共多少篇

填空題之二 填作者

1.大風起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉 2.裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下 3.晨興理荒穢，帶月荷鋤歸 4.行到水窮處，坐看云起時 5.池塘生春草，園柳變鳴禽 6.冠蓋滿京華，斯人獨憔悴 7.戰士軍前半死生，美人帳下猶歌舞 8.桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈 9.人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥 10.玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨

名詞解釋

1.周易2.永明體3.江西詩派4.公安派5.駢文6.譴責小說7.覺新8.三突出9.《白鹿原》10.《面朝大海春暖花開》

解答

1.讀莊子《秋水》后 2.簡析白先勇的藝術特質 3.簡析納蘭性德詞的藝術特色

論述

1.李商隱無題詩的藝術特色 2.賞析卞之琳《斷章》

文學概論

填空題

1.《審美經驗現象學》作者 2“書不盡言，言不盡意”最早出自 3“窺意象而運斤”出自

4經典是文本特殊性與什么的結合 5文學與其他藝術形式的根本區別 6文學闡釋是以什么為前提 7“張力”是誰提出的 8.“風格即人”是誰提出的 9.孔子對文學功能的理論是 10.文學創作的基本含義是

名詞解釋

1.體裁2.文學接受3.審美日常生活化4生態文學

解答

1.意象與意境的關系

2.讀者中心論對文學觀念的影響

論述

論述馬克思的一段話，大意是說藝術生產與社會發展的不平衡性

文學評論寫作 韓少功的《蠻師傅》

第五篇：2013年四川大學文學評論寫作真題之作文感恩心結

文心雕龍又考了，提醒14的考生注意。建議自備一本平時有時間多研究下。特別是涉及到文學評論基礎理論部分的，川大易考的，希望熟悉再熟悉。還有文學部分考了莫言。熱點文學現象一定多關注！

感恩心結

凸凹/文

扁兒有一個奇特的家庭。

扁兒的父親是村里唯一的一個地主。有一座小小的四合院，兩個長工，種四十畝瘦瘦的山地堰田。山地只能種玉米和谷子，所以，即便是地主，年關里也吃不上白面，只是比別人多吃幾個月的小米干飯，多吃幾頓粉條燉肉而已。

所以，沒人想造他的反，他便沒有什么看家護院的丁。

有吃不完的玉米，就多養了幾頭牲口。一般的莊戶人，農忙時，拉一頭去使，交幾個洋錢。這是這家地主唯一霸道處：使牲口的工錢，不能用勞力頂，不能用糧食折，必須是現錢。

于是，地主平常也趁幾個洋錢，是自然的。

然而地主死得卻很慘。

那年偽軍包圍了村子，說村里窩著八路。山口支著一挺歪把子機槍。圍了十來天，村里人感到很憋悶。都說，死倒不怕，悶得慌可受不了。地主也悶極了，順梯子爬到房檐去，想透透風。但一梭子子彈打過來了，地主就跌到院井里。前胸只指甲蓋般的一個小眼，后背卻有碗大的一個洞。塞了一包袱皮的棉花，也沒止住血，死了。

偽軍的中隊長，帶人沖進了院井。看一看是地主被打死了，咧一咧嘴，竟說：“死就死了，不過就是一個小地主。”扔下幾塊大洋，走了。

但村里的許多人都默默地流眼淚，到底是死了一個故鄉人。

土改的時候，斗地主；地主死了，還有地主婆。

地主婆是個小腳女人，工作隊問了一些什么，她什么也聽不懂，就一直沉默著。工作隊中的一個青年就用皮鞭抽她。一個叫李水的長工看不下這種情景：“別打了，別打了，你們覺得她反動是不？送給我吧，我不覺得她反動，我正愁沒個老婆哩。”

長工李水便一分不花地撿了個老婆。

扁兒是地主留下的，幼時，一切都坐享其成；娘嫁李水時，已十六七了，但仍什么也干不成，人長得極柔弱，像一顆泛黃的豆芽菜。李水就讓他在家里閑著，沒事翻幾本發黃的書看。

村里便有不少人為李水鳴不平：“李水，解放前，你給地主當長工；解放了，你又給地主婆地主崽子當長工，你怎么就不想著鬧翻身呢，愛那個長工的命咋著？！”“是哩?！崩钏患辈粣?，憨憨地樂著。

那兩年大旱，村里缺糧者眾。李水家中，更是時時揭不開鍋。他去山上打野菜，看到一塊背陰地里長了幾畦蕪菁。對挨餓的人來講，這可是最時鮮的食物啊。他眼前晃著老婆蠟黃的臉和兒子已經開始萎縮的身子骨。

他屏了氣息，拔了人家一棵蕪菁。那蕪菁長得好大好白啊。

未等他把蕪菁藏到背簍里去，主人的聲音已傳過來：“李水，你恁老實的個人，怎也興偷呢？”

李水的汗就流得滿頭滿臉滿脖子?！巴炅?，我這一世的好名聲！”情急之下，李水掰下蕪菁的纓子，在嘴里饕餮大嚼。主人怔了：伏天的蕪菁，纓子是不能吃的，苦、辣、麻、澀、梗。“李水，你活一大把年紀了，連蕪菁怎個吃法都忘了么？！”李水涎著臉說：“沒忘哩，你老哥的蕪菁咋種的，連纓子都好吃得要死??！”那人心里一陣酸，一個老實的李水真是給餓壞了。

就拔了半簍蕪菁，讓李水背回去。

李水跪在地上：“來世，咱給你當長工吧?！?/p>

那人哭笑不得，挽他起來，“回去吧，下輩子，讓地主家給你當長工。”

扁兒躺在李水的辛勞里看閑書。要命的是看了兩遍《紅樓夢》，雖識字不多，卻懵懵懂懂地記住了寶玉和花襲人那些“太虛幻境”的東西，本來柔弱的身子，便糟得一塌糊涂：走路時，雙腿打別；看人時，眼白撲翻；且口涎整日價滴垂，一聲接一聲地朝李水要女人。扁兒這樣的身相和出身，老長工哪里去給他找女人呢？

扁兒便癡了。整日里坐在村口，見著大姑娘小媳婦便喊：“摸手，我要摸手！”李水要挽癡兒回去，兒子便躺在地上撒潑：“摸手，摸手！我就摸一回哩！”摸一回，好說，有哪個干凈女人讓你摸呢？李水陪傻兒子癡癡坐著，目光朝整個山村企望著。一個奇丑的，拖著兩沱鼻涕，養了兩個傻兒子，名字叫毛毛的婦人走過來。李水眼中一亮，“他毛嬸兒，求你了，讓孩子摸一摸手吧。”“咋不去摸地主婆的手呢？”毛嬸眼白一翻，扭扭地朝前走了——— 那是一個受了極大委屈，激憤不已的身影。

天黑下去了。扁兒仍僵伏在地上，喊著摸女人的手。李水疙蹴在暮色里，他能怎么樣呢。絕望中，一個叫秀的女子悄然走過來，“扁兒哥，摸摸咱的手，就回吧。”秀是村里最美的姑娘，即便是鋼硬的漢子，也想都不敢想去摸她白皙、柔嫩的手呢。奇怪地，扁兒從此就不在癡癲了，安安靜靜地吃，安安靜靜地喝，他不知道再向李水要什么了。

李水臨死前，說下輩子他仍是長工的命：

一是為了那個美麗的秀；

二是為了給過他半簍蕪菁的人。

李水是我的鄉親，我很想對冥冥中的他的那顆疲累的靈魂作一番勸喻，讓他卸下包袱——— 告訴他，活著是一種狀態，是一個過程，死了誰也不欠。但這些浮飄的詞他肯定聽不懂；即便懂了，他也是不會依的。乃山里人的人性使然。（凸凹，作家，現居北京）