第一篇：小主持報道：小主持人決賽作文300字

20日下午，我們要去觀摩小主持人決賽。比賽開始了，同學們各顯神通，3號同學自信滿滿，下臺后仍微笑著，絲毫沒有緊張。有位同學手拿小提琴，認認真真地演奏著歌曲。但最令我們興奮的莫過于我們班的倪佳儀了。只見他披著一件紅大衣，穿著一條鑲著金色花邊的裙子，一個箭步走上臺，微笑著開始唱起歌來。唱完歌，評委的給分令大家大吃一驚。一向打分不高的陳老師竟給了他9.9分！全場的掌聲頓時如雷貫耳，倪佳儀真是太棒了！當然，我們班的莊張亦也不遜色，只見他穿著一身露背裝，屁股一扭一扭的擺動著。換了一首歌，莊張亦竟然將褲子一拽，褲子像變了魔術似的換了個面孔，莊張亦的表演真是神妙莫測。轉眼間，比賽結束了。這場比賽真讓我大開眼界！江蘇蘇州太倉市太倉市實驗小學四年級:敖運

第二篇：小主持人決賽演講稿

致：XX小主持人大賽組委會

參加此次小主持人大賽我從最初海選的糾結，緊張；到復賽的興奮、激動；再到半決賽的享受比賽。我感覺我更加自信，我成長了。

我收獲了每場比賽的進級票，同時我也收獲了自信，我感覺有自信心，做事就有了動力和目標，也就成功了一半。也更加感受到父母，家人對我的愛，朋友們給予我的幫助，謝謝他們。

參加此次比賽的意義：

1、更加自信、讓我從膽怯到充滿自信大膽展示。２、展示自我、從不會表現自己到樂于表現自己的特長。

3、懂理禮儀、接人待物有禮有節。

4、應變能力：從處事比較遲鈍到遇事可以積極態度對待。

比賽中對我幫助最大的人：父母和家人幫我備賽，給我鼓勵，使我每次都以最佳狀態迎接比賽，我愛你們。同時也感謝大賽的評委們給予我鼓勵的微笑，投給我寶貴的每一票。主持人的每一句鼓勵的話語，讓我增添的無比的自信。謝謝每一位給予的幫助的人，謝謝大家。

大賽寄語：自信、努力、成功

鍛煉自己，收獲信心。

第三篇：小主持人主持流程

小 主 持 人 流 程

主持詞：

★

1、各位評委、各位選手、各位家長、大家…… …，…歲，……學校……年級學生

2、我叫………，…歲，……小學……年級學生，非常高興由我們來擔任本場決賽的小主持人。謝謝！★在比賽開始之前，提醒各位家長、選手注意:比賽現場請務必保持安靜，在比賽過程中以及選手比賽完之

后，請不要鼓掌，以免影響選手的正常比賽。

★下面簡單介紹一下決賽的規則：決賽首先由簽號號、號、號選手試演，試演不計分，評委議分后，從1號開始正式比賽，決賽共7名評委評分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，按5個有效分計算總得分，各個組按大類別從高分到低分排名，按決賽實際參賽人數各25%的比例評出一二三等獎及藝術新人獎，獲獎者的名次將在株洲網公布，請及時關注。

★ 下面介紹評委：……（共7人）

xxx老師：

xxx老師：

。。。。

★ 讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎評委老師的到來，你們的辛苦，將是對我們參賽選手的肯定，謝謝你們！★ 2011年株洲市第六屆中小學生“湘銀星城杯”歌舞演奏比賽類決賽正式開始，請號試演，時間為3分鐘，請號選手做好試演準備。

……

（當3位試演選手表演完之后）----主持人：請評委老師商議評分標準，時間為5分鐘。

★ 議分時間到，請評委老師就坐，比賽正式開始，首先進行的類組（）的比賽，請1號選手表演，參賽節目是…..，請2號選手做好表演準備。

（依此類推）……

比賽至整個場次一半人數（或組次有變化時）時，主持人注意：

★ 請評委老師中場休息，時間5分鐘。

★ 休息時間到，請評委老師就坐，比賽繼續進行。請號選手表演，參賽節目是…..，請號選手做好表演準備。

★ 結束語：2011年株洲市第六屆中小學生“湘銀星城杯”歌舞演奏比賽類決賽午場到此結束，請評委休息！請選手、家長退場！

要求：

1、所給的工作人員表，報幕時僅須報“簽號、節目名稱”，其余的不要報，要將節目名稱流利報出來。

2、“小主持人流程”中的“主持詞”前的★號內容要求非常熟練，但不須背誦

3、評委名單待定，在比賽前20分鐘左右，教育局才會給主持人，請家長務必在短時間內告訴小孩怎么念。

4、小孩不會的字詞，請家長務必標上拼音。

5、學生部分節目有臨時更改的，家長及時告訴小孩怎么朗讀。

6、當換組換類的環節時，主持人記住要提醒評委：請評委老師注意，下面進行的是類組的比賽，請號比賽，請號做好比賽準備。7、14、15日參加主持的學生于本周四（12日）晚6：30到嘉年華學校排練

21日、22日參加主持的學生于下周四（19日）晚6：30到到嘉年華學校排練

8、在家長的親自督促下，每天大聲朗讀練習2-3遍。

9、輔導排練時務必有一負責任的家長（指主持比賽當天能陪同去現場的家長，非其他人）陪同。

10、主持人當天必須克服一切困難參加。主持前幾天注意保護嗓音以及防止感冒等。

排練地點：嘉年華學校14、15日主持人名單18人：羅嘉強、唐慧瑩、周欣妍、劉諾熙、舒子軒、喻笑嫣、趙湘婷、譚澤華、胡靜以、劉嘉淳、馮子妍、吳均逸、付睿煊、湯鎮宇、劉灝宸、劉雅彤、習株妍、曾涵睿、21、22日主持人名單8人：李丹妮、歐陽仙祺、周思麥、陳依昕、張子睿、彭聰懿、謝曉晴、張彧嘉

小便條（備用）：

議分時間到，請評委老師就坐，比賽正式開始，首先進行的類組（）的比賽，請1號選手表演，參賽節目是…..，請2號選手做好表演準備。

請2號選手表演，參賽節目是…..，請3號選手做好表演準備。

請3號選手表演，參賽節目是…..，請4號選手做好表演準備。

請號選手表演，參賽節目是…..，請號選手做好表演準備。

選手比賽的節目單于培訓時發放。

第四篇：決賽主持詞(小主持人初稿)

孝親敬老演講比賽主持詞（決賽）

女： 尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們 合： 大家上午好！

男： 尊老敬老是我們中華民族的傳統美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財富。

女： 敬老尊老是我們文化傳統中的精華，也是中華民族強大的凝聚力和親和力的具體體現。

男：在這金風送爽，丹桂飄香的季節。在舉國上下喜迎重陽節之際，我們又迎來了第23個重陽節。女：由曲阜市關心下一代工作委員會、曲阜市人口和計劃生育局、曲阜市教育和體育局、曲阜市老齡委辦公室主辦，魯城街道、陽光青少年發展中心、宏圖三胞曲阜百意購物中心店和《圣城青少年》編輯部協辦的“孝親敬老 感恩明禮”全市少年兒童演講比賽將在在這里隆重舉行。

男：本次活動得到了市領導和社會各界的大力支持。關心我們的各級領導們也來到了活動現場，聆聽我們演講。

亮分，待三人講演全部結束后，由評委老師們集中評議后亮分，其余選手演講結束后逐一當場亮分，去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位。

男：今天參賽的26位選手，是經過預賽選拔而產生的。他們來自不同的學校，是我們優秀少年兒童的代表。我提議，讓我們以最熱烈的掌聲預祝他們在比賽中都能夠取得優異的成績。

女：為了保證本次比賽的現場效果，請大家注意維持賽場秩序，不要隨意走動、大聲喧嘩，謝謝大家的合作。

男：好！現在我宣布比賽正式開始，請各位選手作好準備。

女：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎1號參賽選手，1號選手李倩楠來自紅軍小學，他演講的題目是《感恩父母》。

男：現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎2號參賽選手，2號選手孔悅涵來自董莊鄉小學，他演講的題目是《學會感恩 孝敬父母》。

女：下面有請3號選手上臺，3號選手韋小婉來自魯

號選手亮分（宣讀評委的亮分）

下面有請8號選手上臺，8號選手柳嘉言來自濟寧學院二附小，他演講的題目是《學會感恩》。

女：（看紙條公布7號選手成績）好，請評委為8號選手亮分（宣讀評委的亮分）

下面有請9號選手上臺，9號選手陳亮羽來自魯城街道舞雩壇小學，他演講的題目是《孝親敬老，從點滴做起》。

男：（看紙條公布8號選手成績）好，請評委為9號選手亮分（宣讀評委的亮分）

下面有請10號選手上臺，10號選手孔 娜來自尼山鎮曼山小學，他演講的題目是《孝親尊師見真情》。

女：（看紙條公布9號選手成績）好，請評委為10號選手亮分（宣讀評委的亮分）

下面有請11號選手上臺，11號選手韓雪珂來自吳村鎮小學，他演講的題目是《孝敬父母，學會感恩》。

男：（看紙條公布10號選手成績）好，請評委為11號選手亮分（宣讀評委的亮分）

下面有請12號選手上臺，12號選手孔佩文來自市實驗小學，他演講的題目是《與愛同行》。

男：（看紙條公布16號選手成績）好，請評委為17號選手亮分。（宣讀評委的亮分）

下面有請18號選手上臺，18號選手步豐薪來自息陬鎮春秋中學，他演講的題目是《孝心可貴 感恩永恒》。

女：（看紙條公布17號選手成績）好，請評委為18號選手亮分。

下面有請19號選手上臺，19號選手王欣然來自魯城街道田家炳小學，他演講的題目是《百善孝為先 真情暖人心》。

男：（看紙條公布18號選手成績）好，請評委為19號選手亮分。（宣讀評委的亮分）

下面有請20號選手上臺，20號選手王帥來自董莊鄉管村小學，他演講的題目是《感恩父母》。

女：（看紙條公布19號選手成績）好，請評委為20號選手亮分。（宣讀評委的亮分）

下面有請21號選手上臺，21號選手孔志恒來自姚村鎮小學，他演講的題目是《恪盡孝道、感恩父母從我做起》。

男：（看紙條公布20號選手成績）好，請評委為21號選手亮分。（宣讀評委的亮分）

女：（看紙條公布25號選手成績）好，請評委為26號選手亮分。（宣讀評委的亮分）

好，現在26位選手的講演全部進行完了，我們的計分臺正在進行緊張的評分排序。讓我們再次感謝選手們的精彩發揮（此處主持人帶掌）。

利用這段時間，請大家欣賞由田家炳小學帶來的節目，首先請欣賞《節目 》。

女：激動人心的時刻到來了，我們已經拿到了最終的比賽成績，現在即將為大家公布。首先我宣布一下26號選手的得分。（看紙條公布26號選手成績）。下面首先請允許我宣布獲得三等獎的名單，他們是：

請選手們上臺，下面有請市教體局關工委辦公室副主任孔海亮、魯城街道關工委辦公室主任孔冬惠、宏圖三胞曲阜百意購物中心店店長任義為獲得三等獎的選手頒獎，請大家掌聲祝賀。

男：本次“感恩明禮 孝親敬老”全市少年兒童演講比賽決賽到此結束，請大家有序退場，謝謝大家！

第五篇：小主持人

快樂教育小主持人

一、自我介紹，您們好！（鞠躬）我是（）年級（）班的（），今天我是小主持人，我倍感榮幸。因為生下來很漂亮，媽媽希望我神采飛揚、氣宇軒昂，成為天之驕子，所以取名叫（）。我，（）的皮膚，圓圓的臉，高高的鼻梁，小小的嘴。我長得不高不矮，不胖不瘦非常精神，他們都叫我“（）”！

我喜歡玩一切運動十足的項目。足球、、滑板、騎自行車。我還喜歡寫毛筆字，繪畫和圍棋。這些都得過一些獎項。今天來比賽，我準備的很充分。媽媽說結果不重要，過程才是自己獲得鍛煉的機會。希望大家喜歡我，謝謝大家！（鞠躬）

二、模擬

各位評委、同學們大家好！（鞠躬）歡迎大家的到來。我是主持人（），下面由我來演講，題目是《從身邊的小事做起》

首先要做到“下課不猛跑”不能嬉笑打鬧，要注意安全，要避免扭傷、碰傷危險。有些同學急于外出活動，在走廊、樓梯上奔跑，這在違反校規的同時，也是十分危險的。活動的強度要適當，不能做劇烈的運動，以保證下一節課不疲勞，精力集中，精神飽滿。

二、走路靠右行。同學們，你們懂得走路嗎？我這樣問大家肯定都笑了，誰不會走路呀。所有行駛的車輛和行人都知道“一律右行”的行走方式，是必須遵守的基本規則。有些同學也許會說:“車輛靠右行行駛就行了，我們行人靠不靠右行，那是一件小事。”其實這事并不小！行人靠右走，不僅可以保證道路的暢通，還可以在很大程度上保障我們的生命安全。更體現出我們作為滕州市民的文明素養。所以，我們從小就要養成“上下樓梯靠右行，過斑馬線時靠右行，電梯里面靠又站”的良好習慣。

三、見到老師要主動問好！人民教師是世界上最值得尊敬的人，他們不僅交給我們知識，還像父母一樣關心、照顧我們。同學們一定要像愛爸爸媽媽一樣愛老師，尊敬老師，對老師要有禮貌，見到老師要主動問一聲“老師您好”，和老師分別時要對老師說“老師再見”。

快樂教育小主持人

文明就在身邊，點點滴滴從我做起！

我的演講到此結束，謝謝大家！（鞠躬）

小主持人比賽演講稿

尊敬的老師、親愛的小朋友們：

大家好！我是（）,一個快樂自信的陽光男孩。樂觀向上的我成了小朋友眼中的“舉手大王”，老師心中的快樂智多星，爸爸媽媽的開心果，我的成長宣言是：快樂學習、快樂生活、快樂成長。我的興趣愛好廣泛：如繪畫、口才、彈鋼琴等。

小小的我對生活充滿了好奇，小腦袋瓜里每天總是想著很多稀奇古怪的事，媽媽說我就是十萬個為什么。愛幻想的我也是一個小書迷哦！我的書櫥里裝滿了各種各樣的書籍，《木偶奇遇記》、《小豬唏哩呼嚕》等十多本長篇童話，另外還有《科學家的故事》、《十萬個為什么》、《三字經》等等，現在的我能認識2000多個漢字呢！在書里我學到了很多的知識。

在這里，我要真誠的說一聲，感謝快樂教育，感謝老師,是你們給了我挑戰自己的舞臺，讓我在藝術的殿堂里展翅翱翔，放飛夢想！兩年來我榮獲過“故事大王”稱號、親子制作大賽 “智慧寶貝”榮譽稱號、海峽兩岸珠心算比賽中獲得特等獎，另外在樂天瑪特兒童繪畫比賽中榮獲二等獎。這些成績的取得離不開老師的幫助和鼓勵。

今天我再一次站在小主持人的挑戰舞臺上，向大家展示自己。能當主持人是我的夢想，我愿把所有的快樂帶給你們，謝謝大家！

小主持人

同學們大家好！

很高興這期的《感恩》欄目又和大家見面了，今天，我們要討論的話題是“平凡生活中的母愛”。去

前年5月12日百年不遇的汶川大地震中“上演”了一幕幕偉大母親的真實故事，每一個故事都催人淚下，至今我還歷歷在目。在這突如其來的災難中，我常聽到的一句話是“大愛無邊，母愛偉大”，那么，平凡生活中的母愛又是怎樣的呢？平凡生活中母愛往往會被很多同學所忽略。母親一次次不厭其煩的叮嚀，一頓頓香甜可口的飯菜等等，這些又是什么呢？下面我就請在座的各位同學，認真回憶一下在你自己每天平凡的生活中，媽媽做的哪些事讓你體會到了母愛。

同學們，經過我們剛才熱烈的討論，大家深刻地理解了母愛的真正含義，我們更加知道了母愛是一直都存在的，同學們都說出了發生在自己身邊的很多事，比如：媽媽天天接送我、為我洗衣服、輔導我的功課、媽媽用省下來的錢給我報興趣班等等。其實母愛就存在于我們每天平凡生活中的一件件瑣事中，由于天天都會發生，所以顯得很平常。然而我們要相信，如果有一天，真的需要用生命去保護自己孩子的時候，我們的母親一定會挺身而出、義無反顧。親愛的同學們，如果你以前讓母親傷過心，請你從現在開始，做一個聽母親話，愛母親的好孩子吧！

今天的節目就到這里，謝謝大家的收看，下期再見。

Hi 大家好，我叫（）今年（）歲。中等身材的我，一張活潑可愛的臉，不大好看的眉毛下是一雙時隱時現的雙眼皮和不大不小的眼睛，不高的鼻子，一 張嘴。說起這嘴啊我可是把它的作用發揮到了極限，主持，繞口令，朗誦，相聲 樣樣都很拿手，是名副其實的說的比唱的好聽。而在主持這方面我的“資歷”也 不小了： 我已經接受了三年正規的小主持人培訓，我最大的夢想當然是做一名主持人嘍。我很感謝學校給 了我這樣展示自我的一個機會，我的目標是：沒有最好只有更好！

敬愛的老師，親愛的同學們，翻翻日歷，又一個十月即將來臨，十月是金 色的，十月是動人的，十月是我校的科技月。在這個月里，我們將用眼睛去觀察，用耳朵去聆聽，用手去做實驗……在這個過程中，或許會有同學萌發出將來要做 科學家的念頭。那么那些有著輝煌成就的科學家又有什么過人之處呢？有人說他 們智商超群；有人說他們是天才；有人說他們是上帝的寵兒；有人說他們是極具 科學方面天賦的人；其實這些人只看到了科學家的表面，殊不知他們在探索研究 的過程中付出了多少！愛迪生為尋求合適的燈絲先后實驗將近2000 次，著名的 居里夫人更是日復一日的提煉了幾萬次才提煉出了幾毫升的鐳； 被稱為雜交水稻 之父的袁隆平從 1964 年發現“天然雄性不育株”算起，和助手們整整花了 6 年時 間，先后用 1000 多個品種，做了 3000 多個雜交組合，仍然沒有培育出不育株 率和不育度都達到 100%的不育系來。……由此可見，科學家并沒有受到任何人 的青睞。那么，他們究竟靠著什么最終攀上了科學研究的頂峰呢？讓我們跟隨小 同學的故事，一起來走進科學家，了解科學家。