第一篇：一個人認識自己很重要

一個人認識自己很重要

一個人，如果不認識自己，不了解自己，一定會受到屈辱，一定會遭遇坎坷的。

認識和了解別人容易，認識和了解自己很難，我們可能對別人很熟悉，但對自己不熟悉，自己到底是個什么樣的人，自己到底需要什么，自己從何來，又到何處去，自己是什么樣的性格，擅長于什么，如果不了解這些，我們無法給自己定位，就找不到自己在人群中和社會中的位置，找不到準確的位置，我們就會盲目亂竄，就會去從事完全不適合自己的事，如此，人生就會艱難，就會栽跟頭，就會被人們恥笑，過高地估計自己，就會事事不順，處處受挫，過低地估計自己，就會埋沒天才，壓抑天性，綻放不出自己的個性，人生將是一場悲劇。

一個人，如果一輩子諸事順利，做事游刃有余，與周圍人群相處和諧愜意，證明此人對自己有正確的認識和了解；一個人，如果凡事不順，所作之事都一塌糊涂，與周圍人群難以相處，證明此人缺乏對自己正確的認識和了解。

兒子是兒子，父親是父親；師父是師父，弟子是弟子；元首是元首，百姓是百姓；游客是游客，導游是導游，男人是男人，女人是女人，這個位置首先要擺正，如果不擺正這個位置，人生必然受挫。

不在其位不謀其政，若一旦謀，將是犯上作亂，后果一定不好。

自己到底是誰？是牛糞，還是鮮花；是老鼠，還是貓；是仙佛，還是人；是哲學家，還是歌唱家；是思想家，還是實干家；是商人，還是藝術家，這個問題一定要弄清楚，若不弄清楚，就等于是貓去干老鼠的勾當，老鼠去做貓的營生。

自己到底擅長什么？擅長抽象，還是形象；是擅長寫作，還是擅長勞作；是擅長文藝，還是擅長體育；是擅長種地，還是擅長社交；是擅長指揮，還是擅長服從，這些問題也要清楚明白，否則，不僅一事無成，且坎坷不順。

自己到底有什么優(yōu)勢？善良誠實，勤勞樸實？還是脾氣柔和，百依百順；是善于創(chuàng)新創(chuàng)作，引領潮流？還是喜歡循規(guī)蹈矩，按部就班；是精于計算，隨機應變？還是堅忍不拔，意志頑強，等等，等等，一定要找到自己的優(yōu)勢，否則，將處處處于劣勢。

我一路走來，看到許多事許多人，許許多多人的災難和痛苦，不幸和怨憤，都是由于不認識自己不了解自己對自己沒有一個正確定位而導致的，有些人好高騖遠不踏實，有些人德行和才智不夠，卻總是圖謀他人的地位和財富，有些人為了顯示自己強迫自己去做自己不擅長的事而負債累累苦不堪言，有些人不具備天賦才華卻羨慕名人一心想當名人而累了自己也累了周圍關愛自己的人，有些人整天想入非非不切切實實地做事還瞧不起普通勞動者總把自己看得比他人更美、更高、更有才智，有些人總想出人頭地叱咤風云卻完全不知道自己到底有沒有那個神通和本事，有些人出身寒微卻總仰慕和羨慕出身高貴的人并極力巴結和諂媚他人而忽視了腳踏實地的學習知識和鍛煉才能，有些人連基本的做人道理都不懂卻總想去教育和引導別人，如此的人們，怎能不痛苦，怎能給他人和社會帶來溫馨吉祥和和諧？ 先不要心浮氣躁，先認真地熟悉自己、認識和了解自己，給自己一個正確的定位，若定位錯了，必然紊亂，必然痛苦，必然會給自己和他人帶來煩惱和傷害。

要正確地認識和了解自己不是一件簡單的事，但有一個法門，這就是，先謙卑低調(diào)，先做一個世界上最普通最平凡的人，先踏踏實實地做好自己力所能及的每一件小事，先不要去羨慕或怨恨他人和社會，而是充實自己，讓自己成為一個文明有修養(yǎng)內(nèi)涵豐富的人，有了這些堅實踏實的基礎，就能一步一步地認識和了解自己并逐漸進入人生佳境。即使自己在某一方面有天賦，也要求一個天時、地理、人和，若天時不順，地理不適，人和糟糕，那么，即使有通天本事也將一籌莫展，所以，還要學會隨遇而安。

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第二篇：很重要的一個人(400字)作文

精選作文:很重要的一個人(400字)作文

你說那個人對你來說無比的重要？你一生都離不開那個人？這個答案是一定的媽媽

在我們的生活里，媽媽對我們來說無比的重要，為什么這樣說呢？因為自從媽媽生下我們到把我們養(yǎng)大，受了不少的苦也有了很多的能耐來養(yǎng)我們，呵，我們倒好她們把我們從小養(yǎng)到大，當她們老了的時候我們卻沒有一個人來陪她，我們不知道母親有多孤獨，多寂寞，當我們進網(wǎng)吧，酒吧的時候歡笑的時候，卻不知道母親在家里多孤獨。

我來說一說我自己的經(jīng)歷吧，有一天；我進網(wǎng)吧，回家回的很晚大概是一或者兩點，媽媽在屋里等著我，我進到屋里媽媽說；孩子，飯我已經(jīng)煮好了，現(xiàn)在大概涼了，我給你熱熱，熱了以后你在吃嗯聽完了這一句話以后，我一把抓住媽媽的手說；媽媽，您為了我受了很多的苦，我沒報復您反而讓您受了很多的苦，對不起媽媽我在媽媽的懷里傷心的流了眼淚，從此我就發(fā)奮讀書，不進網(wǎng)吧之類的，現(xiàn)在當了一名好學生。初一:阿布都外力 篇一：

可是偏偏停水了。當我垂頭喪氣回到班級，呀，我的座位不知又被誰吐了一口痰。太可惡了！我氣極了，可是班上的同學全都若無其事，有的在看書，有的在做作業(yè)，有的在聊天??唉！我真是有口難言，有苦無處訴啊！

這時候，老師來了，我像見了救星一樣，快步走上前去，低聲對老師說：“老師，我的座位不知被誰畫臟了！”“那就擦一擦?！崩蠋熭p描淡寫地說?！皼]有布??”我愣了一會兒，小聲地嘀咕著。“去辦公室拿！”老師隨口回答著。我耷拉著腦袋向辦公室走去，一想起剛才的情景，一個班長，同學這樣捉弄我，老師卻不聞不問，我太沒尊嚴了！于是，我忍不住傷心地哭了起來??

回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽語重心長地說：“孩子，你身為大隊長，應該學會正確處理自己身邊發(fā)生的一些小事，不能什么事都靠老師。同學這樣做固然不對，可是，我們凡事不能總那么斤斤計較。如果你寬容一點，把桌子擦干凈，同學會怎樣看待你？”是??！俗話說：退一步，海闊天空。大家都是同班同學，抬頭不見低頭見，何必計較太多。想到這里，我如釋重負。

我應該感謝那位“胡作非為”的同學，感謝老師的“冷漠”，感謝媽媽的開導。是她們，讓我知道了“用寬廣的心胸去面對世界，你會活得更快樂”。況且，人生最大的美德是寬恕，寬恕別人，自己快樂，別人也會快樂呀！

四、熟能生巧寫好作文

有的同學可能會說，我也有話說呀，可是我只說上一兩句就沒了。比如，有一位同學，看到春天的美景了，心里很激動，很想抒發(fā)什么，可是就一句：春天實在是太美了。沒了。心里有話想說，可說不具體呀。其實，每個人都會有相同的遭遇。不同的是，有的人不會說呆堅持說，不會寫可堅持寫。天長日久，他就越來越會寫了。

五、開學了

開學了，再次見到同學了，心情肯定不一樣吧。要是換了新的老師，對新老師的感覺肯定不一樣吧。有沒有遇到讓你特別喜歡的人，或是告別不喜歡的人，特別開心的事，或者不開心的人。或者有什么事，給了你特別深刻的印象。想一想，把那件首先跑到你腦海里的事用簡單的話記下來。

下水文：

教育需要耐心

開學了，我今年教的是一年級?？粗浑p雙天真無邪的小眼睛，我心里悄悄地說：以后將由我教你們了。你們會一天一個變化呢。想到這，心里竟有幾分喜悅呢。

首先教你們掃地吧。我站在講臺桌前，再次掃視了一下教室，然后咳了一聲，靜靜地等待同學們安靜下來。小嘴巴一個一個地閉上了，嘰嘰喳喳的聲音越來越小了。過了好久，教室才完全安靜下來。我說：“同學習，進入一年級，就要學做很多事了。我知道，你們都是好孩子，都是能干的孩子，怕為怕掃地呢？”

“不怕！”清脆的聲音響徹云霄。

“好，接下來，老師就教你們怎么掃地。掃地板時，要按一定的順序掃，要把每個地方都掃干凈。掃好后要把垃圾倒掉，把桌椅排整齊。明白了嗎？”

“明白?！焙每隙ǖ穆曇簟?/p>

高三勵志文章：高三,一個人生中較重要的階段

高三勵志文章：高三，一個人生中較重要的階段

高考的成績很難預料，只能是我們盡力去準備，向自己的理想目標無限接近，只是無限，最終是否和自己理想的高校接觸還是要等高考結束，高考成績的出現(xiàn)才可決定，今年我的同學z的兒子高考也算發(fā)揮正常吧，他的目標一直是哈工大，但是最終被錄取的是西北工業(yè)大學，我同事y的女兒目標一直是中國科技大學，這次高考發(fā)揮失常，平時最強的數(shù)學失手，最終被吉林大學錄取，當然這兩個孩子的都和他們理想差一點點，不過也都上了重點大學，也應該算是一個比較圓滿的結局吧。

我同事w的女兒目標一直北京大學，最終被復旦大學錄取，她沒有參加高考，走的是保送之路，參加競賽獲省級一等獎，學校保送廈門大學，她選擇放棄，后參加北大自主招生失手，參加復旦自主招生得手，成績優(yōu)秀又是省級競賽獲獎者，得到免試錄取，她曾經(jīng)為是否放棄高考糾結過，但最終迫于高考壓力放棄，從今年高考結果來看，和她成績相當同學高考成績不理想，因此她心稍安，慶幸自己的選擇，不過是對還是錯，很難評論，只能讓時間來驗正吧！

篇二：寫文章最重要的

寫文章最重要的，是言之有物，有切實的具體的內(nèi)容，切忌言之無物，空話連篇。盡管作文要求“簡單”，但是“言之有物，要有切實的內(nèi)容”卻是不可少的。

文章只有詳略得當，主次分明，重點突出，才能更有力地表現(xiàn)中心。比如《記一件有趣的事》的作文，事情的起因、經(jīng)過、結果三個部分中，自然經(jīng)過部分是重點，這個部分最能表現(xiàn)“趣”字，所以應該詳寫。

六、作文要有合理的想象

想象比知識更重要。想象對寫作的作用是巨大的。有了豐富的想象，就可以使作者的思維更加活躍，浮想聯(lián)翩，為文章增光添彩，令文思淙淙，語若流泉。

想象時要注意以下幾點：

1想象既要合理又要大膽，源于現(xiàn)實生活，而又高于現(xiàn)實生活，決不是漫無邊際的胡思亂想。

2想象要有豐富的知識做基礎。

3想象就是從眼前的人、事、物的表象生發(fā)開去，進行加工改造，使之成為一個新的形象，使文章更加生動。4要根據(jù)需要進行想象。有文章（如童話、寓言故事）全篇充滿著想象，有的文章可以以只寫幾段甚至只寫幾筆想象。

七、作文要有通順的語言

語言是作文的細胞，細胞是生命的基礎，因此，語言就是作文的生命。可見新課標提出的作文要“文從字順地表述自己的意思”是十分必要的。

我們在今后的生活中要充分重視語言學習，如用詞準確，句子要完整，這是語言的基本要求；其次，要講究詞語的配合，使句子的結構清楚，語言通順明白，避免出現(xiàn)病句；

生活是寫作不竭的源泉。只有學會觀察，才能對周圍的各種事物看仔細、看明白、看全面、看透徹，才能對事物有完整的、具體的、生動的印象。

怎樣提高觀察能力呢？

1保持觀察的興趣，養(yǎng)成觀察的習慣。“興趣是最好的老師”，平時注意觀察身邊的花草樹木、自然界的雷電風雨、人物的一言一行，不僅能使我們感覺到生活的豐富多彩，激發(fā)熱愛生活的情感，更能培養(yǎng)我們觀察事物的興趣，養(yǎng)成觀察的習慣。

2按一定的順序觀察事物。觀察必須有一定的順序，比如觀察景物，應注意空間順序：由上而下，由遠及近，從左到右、空間轉(zhuǎn)換、地點轉(zhuǎn)移等。

3運用比較的方法捕捉事物的特點。每個事都有其自身的特點，孤立地看待，它是一個錯綜復雜的個體，但如果把兩個或兩個以上的事物放在一起，就會發(fā)現(xiàn)它的異同和變化，更能準確地發(fā)現(xiàn)事物的特點。

4調(diào)動多種感官，提高觀察的質(zhì)量。觀察事物時，僅僅用眼睛看是遠遠不夠的，有可能的話還要去摸摸、聞聞、嘗嘗，用多種感覺器官去了解事物的屬性，可以更好地分析綜合、更全面準確地認識事物，從而提高觀察的質(zhì)量。

5展開聯(lián)想和想象，豐富觀察的感受。由眼前觀察的事物展開產(chǎn)生聯(lián)想，或想象可能會發(fā)生的變化，能加深對眼前觀察的事物的認識，豐富觀察的感受，再恰當運用比喻、擬人、擬物等表達方式，使事物的形象立體化。寫作的內(nèi)容就會更加豐富生動。

6學習別人作品中觀察事物的方法。“他山之石，可以攻玉”，如果我們在平時的學習中注意學習、揣摩、領會別人觀察寫作的方法，并跟自己的習作訓練結合起來，我們的觀察能力一定會逐步提高的。

生活中的事物間總是存在著千絲萬縷的聯(lián)系，我們要學會從事物的聯(lián)系中發(fā)現(xiàn)作文的素材，使有些看起來不足以稱為寫作材料的事物，成為很好的寫作材料，使筆下描寫的事物更具體化，更形象化，使一些不易表現(xiàn)的內(nèi)容得到較好的表現(xiàn)。千萬不能“死心眼”，要注意訓練自己思維的靈活性。3思維要嚴密

寫作文時要根據(jù)寫作的目的，恰當?shù)剡x擇材料，哪些寫進去，哪些不寫；哪些多寫一些，哪些少寫一些；先寫什么，后寫什么，再寫什么；從哪里寫起，到哪里轉(zhuǎn)個彎，到哪里結束，心里要大概地全盤考慮一番，這樣寫文章就能比較有條理，不至于顛來倒去，亂作一團；或者前后脫節(jié)，丟三拉四了。

鍛煉思維嚴密性的方法很多，譬如每次作文前先想好再寫，就是我們平常說的打“腹稿”，再如列提綱，作文時根據(jù)提綱去寫等。

總之，我們必須重視思維的訓練，思考深入了、思維靈活、嚴密了，寫起文章來也就會深刻、新穎、充實、精煉。

（1）明確題目是哪種命題形式，是限定的命題，還是范圍題。

如：《我的家庭》，這是一個限定的命題，作文時，就必須要用它作題目；“一件值得回憶的事”，這是個范圍題，作文時，可以在這個范圍內(nèi)自己另擬題目。

（2）明確題目提示出的作文體裁、類型，是要求寫記敘文，還是議論文、抒情文；記敘文中是要求寫人還是記事，是要求寫景還是狀物。

如：《學習不應只是為了分數(shù)》一題，要求我們寫議論文，通過“議論”，來說理；而“記一個學習態(tài)度端正的同學”，就要求我們寫成記敘文，是寫人的。《假如我是班長》這個題目，要求我們既可以寫成議論文，側(cè)重議論、說理，也可以寫成記敘文，以記事為主；而“一位受人尊敬愛戴的老師”，就要求我們寫成記敘文，是寫人的。當然，小學階段，我們主要練習寫的是記敘文。

（3）明確題目要求記敘（或說明）的重點以及所限定的寫作范圍。

如：《我的小伙伴》，寫人，主要寫一個人，是和自己同齡或近齡的人；《我和我的小伙伴》，寫人，要寫兩個，不分主次。“我尊敬的一個人”，寫人，主要寫一個人，是自己的長輩、老師，比自己的年齡大；“我熟悉的一個人”，寫人，主要寫一個人，既可以是自己的伙伴、朋友，又可以是自己的長輩、老師。顯然，這組作文題目共同的特點是都限定了人物?！耙粋€刻苦學習的人”，“一個把方便讓給別人的人”，“一個關心、熱愛集體的人”??顯然，這組作文題目也都是寫人的，都要求寫一個人，而且都限定了文章的中心思想?！兑患∈隆?，記事，要求寫一件事，是件小事（但要能從“小”見“大”，有實在意義）；《一件難忘的事》，記事，要求寫一件事，事的特點是“難忘”（有比較深刻的教育意義）；《我和同桌之間發(fā)生的值得回憶的一件事》，記事，要求寫一件事，這件事必須是在“我”和同桌之間發(fā)生的，事的特點是“值得回憶”的（有意義，或有意思）；《童年趣事》，記事，這件事必須是在自己童年時期發(fā)生的，事的特點是“趣”（有趣味，有意義或有意思，至今難以忘記）。顯然，這組題目都是敘事的，都限定了事件的特點。

《在上學的路上》，《放學之后》，《冬天的一個晚上》，《暑假中的一天》，《在歡樂的節(jié)日里》??顯然，這組作文題目雖然沒有限定記敘（或說明）的內(nèi)容、重點，但都限定了文章記敘過程中的時間或地點。

（4）明確題目要求使用的人稱形式”

如：《我學會了電腦操作》、《這次活動教育了我》、《可愛的家鄉(xiāng)》、《老師，我想對您說》、《我有一個夢》等題目，就必須用

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材料作文跟誰在一起，真的很重要寫作示例 材料作文跟誰在一起，真的很重要寫作示例

【典題呈現(xiàn)】

閱讀下面的材料,按照要求寫一篇不少于800字的文章（60分）

李嘉誠的司機給李嘉誠開了30多年的車，準備離職。李嘉誠看他這么多年工作兢兢業(yè)業(yè)，為了能讓他安度晚年，于是拿出了200萬元的支票給他。司機說：不用了，一兩千萬我還是拿的出來的。李嘉誠很詫異，問：你每個月只有5~6千元的收入，怎么能存下這么多錢？司機回答說：我在開車時候，您打說買哪個地方的地皮，我也會去買一塊；您說要買哪支股票的時候，我也會去買一點股票，到現(xiàn)在有一兩千萬的資產(chǎn)!對于這則材料，你有何感受、聯(lián)想和思考?要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

【寫作示例】 1.跟誰在一起，真的很重要

古人云：近朱者赤，近墨者黑。環(huán)境對人的影響是不容小覷的。身邊的人有時會帶給我們一些潛移默化的影響，當我們處在一個積極的環(huán)境中時，也會成為一個積極的人，而如果處在一個消極的環(huán)境中式，自身也會染上惡俗，而變得消沉。可見，跟誰在一起很重要。環(huán)境改變了亞圣孟軻的命運。孟子小的時候非常調(diào)皮，他的媽媽為了讓他受好的教育，花了好多的心血。有一次，他們住在墓地旁邊，孟子就學著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的游戲。孟子的母親知道了，就皺起眉頭：不行，我不能讓我的孩子住在這里了！孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學起商人做生意的樣子。孟子的母親看到后，有皺著眉頭：這個地方也不適合我的孩子居住！于是他們搬家了。這一次他們搬到了學校附近。孟子開始變得守秩序，懂禮貌，喜歡讀書。最終，孟子成為儒家學派的繼承人—亞圣。環(huán)境，雖然不是決定人生的絕對因素，但影響是深刻的。人創(chuàng)造環(huán)境，環(huán)境也改變?nèi)?。?013年的春晚中，李云迪這個名字被中國人所熟知。但很多人不知道的是這個曾稱為鋼琴王子讓外國人領略了中國人彈奏鋼琴美妙所在的少年，曾經(jīng)一度沉淪于紙醉金迷，燈紅酒綠的日子里。好萊塢奢靡的生活讓他迷失了自己，再也不是當初勤奮上進的少年。好在，在母親的引導下，他又重新彈起了鋼琴，撫摸著他曾經(jīng)無比熟悉的黑白鍵，重新找到了當年為之奮斗的自我。鋼琴改變了他的命運，鋼琴也能讓他迷失自我。環(huán)境會使一個人走向失敗，更會使一個人走向成功。

堅守住自我，遠離骯臟邪惡。一個人所處的環(huán)境是好是壞，決定了他的未來是繁花似錦，還是黯淡無光。良好的環(huán)境才能在一點一滴地影響著我們。與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而自臭也。但是，很大程度上，取決于我們自己，能否堅守住做人的底線和原則。那些大大小小的貪官們，官之初，都是清正廉潔者，因為堅守不住金錢、美女等誘惑，邪惡上身，正義的天平傾斜了，逾越底線原則在所難免。由此可見，與什么樣的人相處，對于人生道路的選擇也起著至關重要的作用。

三人行，必有我?guī)?，擇其善者而從之，其不善者而改之。只有多向身邊?yōu)秀的人學習，取人之長補己之短，才能營造更好的生存環(huán)境，為自己贏得更大的進步空間。朋友，跟誰在一起，真的很重要。

【修改與點評】

本文論點清晰，思維嚴謹，字里行間都深深扣住了主題。舉出的兩個事例都恰到好處地將論點闡述得淋漓盡致。小標題點明論點，使行文更加嚴謹連貫。本文善于引用佳句，這是高考作文得分一大亮點，值得各位同學學習。

2.積極的人生最燦爛

有句話說的好，你是誰并不重要，重要的是你和誰在一起。古有孟母三遷足以說明和誰在一起的確很重要。雄鷹在雞窩長大，就會失去飛翔的本領。怎能搏擊長空，翱翔藍天？野狼在羊群中成長，就會愛上羊而失去狼性，怎能叱咤風云，馳騁山林？在現(xiàn)實生活中，你和誰在一起的確很重要，甚至改變你的成長軌跡，決定你的人生成敗。和什么樣的人在一起，你就會有什么樣的人生。

學會選擇，是進步成功的前提。騎倒騎驢，怎么努力也追不上路虎，說明平臺很重要；男人再優(yōu)秀，沒有女人一樣生不出孩子，說明合作很重要；兩只青蛙戀愛，婚后生出一只癩蛤蟆，說明了解很重要；熊拒絕了狗的追求而選擇了貓，因為和狗只會生出狗熊，和貓才會生出珍貴的熊貓，說明選擇很重要。事實證明，一個人再有能力，也干不過一群人，說明團隊很重要。人的成功，需要集體的力量；事業(yè)的成功，需要優(yōu)秀的人才。所以說，學會選擇，是個人進步和事業(yè)成功的重要前提。懂得暗示，朝著積極方向進發(fā)。跟著蒼蠅只會去找?guī)?，跟著蜜蜂才能找到花朵；和勤奮的人在一起你不會懶惰，和積極的人在一起，你不會消沉；與智者同行，你也會不同凡響；與高人為伍，你就能登上巔峰?？茖W家認為：人是唯一能接受暗示的動物。積極的暗示會對人的情緒和生理狀態(tài)產(chǎn)生良好的影響，激發(fā)人的內(nèi)在潛能，發(fā)揮人的超長水平，使人進取，可見，催人奮進。接近積極向上的人，就會得到積極的暗示。否則，他們會不知不覺地偷走你的夢想，使你漸漸頹廢變得平庸，遠離消極的因素和消沉的人，是你最佳的人生選擇。明確目標，遠離不良告別邪惡。臺灣歌手齊秦，青少年是在社會中度過的，跟著一群小混混，整天打打殺殺，進入管教所是常事兒，他的姐姐齊豫耐心開導，并送給他一盒自己演唱的磁帶，齊秦覺得人應該干點什么，總不能在社會上這樣混下去，應該遠離那些混混，于是就開始了學習唱歌，歌曲讓齊秦懂得人生，真情讓他明白事理，從此他成為華語歌壇久唱不衰的歌手。積極的人生像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人生像月亮，初一十五不一樣。生活中最不幸的是，由于你身邊缺乏積極進取的人，使你失去向上的動力，喪失前行的信心而俗不可耐；生活中最幸運的是，上學時遇到位好老師，工作時遇到位好師傅，成家時遇到好伴侶?？傊吐斆鞯娜嗽谝黄穑銜宇Ｖ?；和優(yōu)秀的人在一起，你會出類拔萃。所以，請記住那句忠告：你是誰不重要，重要的是你和誰在一起。

【修改與點評】

文章論點清晰明確，在結構上層層遞進。分別描述了學會選擇才會成功向積極方向發(fā)展和明確人生目標的重要與意義的觀點。通過材料認真思考，深刻論述了積極的人生最燦爛的深刻主題，并且圍繞主題開展了一系列的證明與闡述，文章引領讀者從學會選擇到懂得暗示進而明確目標，讓人銘記你是誰不重要，重要的是你和誰在一起的忠告。語言在頗具奇特風趣之時，又不失風度：舉出事例，讓行文豐富流暢；短句對舉，哲理通俗易懂。讓讀者在閱讀之時輕松領會到了深刻的人生道理。

3.環(huán)境·成功的要素

司機并不是什么上等的職業(yè)，但坐車的卻是亞洲首富李嘉誠，他的司機就是因為和這樣一位優(yōu)秀的企業(yè)家在一起，也成為擁有一定資產(chǎn)的小小的成功者。因此說，一個讓人成長的環(huán)境很重要，無論是自然環(huán)境，還是社會環(huán)境。你是誰不重要，重要的是你和誰在一起。環(huán)境，可以改變?nèi)恕?yōu)良的環(huán)境，是動植物成長的天堂；優(yōu)秀的環(huán)境，同樣也是人成長的重要因素。與好人在一起，好人會給你的成長以助力，帶你走向成功；和清官在一起，你也會成為清官；和智者在一起，你也會變得智慧；和遵紀守法之人在一起，你也會成為社會的好公民，和學霸在一起，你也會變得勤奮好學。反之亦然。和流氓在一起，你也會成為社會的敗類；和乞丐在一起，你也會變得不思進??；和學渣在一起，你會變得更渣。所以說，環(huán)境造就人，和什么樣的人在一起，你就會有什么樣的人生。李某某的教訓給我們以警示。位置，決定了高度。一片白菜葉，在小飯館它就只是一片菜葉子，一文不值。在五星酒

店，它的價格就會飆升；站在高山上，即使你不高，人們也會仰視你；站在溝壑里，即使你再高，人們也會俯視你。由此可見，身處的環(huán)境很重要，即使你做的并不是很好，只要你在高處，你成功的幾率就會很大。反之，成功的幾率很小。諾貝爾文學獎的領獎臺，使身材矮小的莫言頓時增高，俯視群雄，笑傲江湖。因此說，站得高，才能看得遠，站的位置決定你的高度，請選擇好你站的位置吧！

心態(tài)，決定了一切。積極的人總能調(diào)動起大家，消極的人會撲滅希望之火；勤奮的人會讓身邊的人也變得勤奮，懶惰的人也會讓旁人變得懶惰；正面情緒會感染大家積極向上，負面情緒也會感染大家消極落后，不同的心態(tài)，決定了一個人的行為。兩個旅行者在沙漠中迷路，每人只有半壺水了。一個人對自己說：還有半壺水，我還有希望。另一個人對自己說：我只有半壺水，該怎么辦?結果

的境界—天道，正如偉人毛澤東說的那樣天若有情天亦老，人間正道是滄桑。

我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘；我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。

【修改與點評】 1.題目境?心?道點出了文章的論述重點和角度，主題詞并列式標題，新穎有獨到之處。

2.文章首段引用《晏子春秋》中的名句，引出本文中心論點，即環(huán)境對人的影響。文章主體部分分三段，小標題句式整齊，對仗工整，從三個角度論證中心論點，文章中心發(fā)散有致。

3.結尾引用毛澤東詩句和歌詞《我的未來不是夢》，再一次點明積極向上的主題，首尾照應。

第三篇：班級辯論《外貌對一個人很重要》

外貌的重要

1.行業(yè)：空姐、模特不僅要求五官美麗，還對身高有要求，相貌對人來說太重要了，因為這種職業(yè)對美的要求很高

2.可以和windows系統(tǒng)計較：98好看還是xp好看？你喜歡什么？

3.場合：面試、演講、采訪、戀愛等等誰會在那么短的時間里面給你機會顯示你的才華和能力？還是外貌

4.相貌就像學歷證書：雖然看重的是能力 但很多時候也要有敲門的磚

5.外貌是個綜合概念：人物的容貌、衣、神情、體型、姿

6.相由心生：好的外貌是健康樂觀的心靈的寫照和再現(xiàn)

7.一個外貌長得好的和一個外貌普通的人相比較，肯定是外貌條件好的機會和機遇更多，不管是生活還是工作。心靈美固然重要，但那也只不過是普通人的自我安慰罷了，畢竟這還是一個以貌取人的社會。一見鐘情也只存在于外貌好看的身上。

8.外表給人最直接的第一印象。當然我說的重要的意思不是說有多么多么好看，至少整潔。

第一印象往往決定了事中和事后的過程在人與人交往，特別是與陌生人交往中，第一印象（外表）會給別人對于你的最直觀的性格品德理解。

9.人于人接觸，首先是靠眼睛，去觀察對方，在這個情況下，外貌就顯得尤其重要，這個就是所謂的第一印象！好的外貌可以給人一種很好的感覺，初次見面，第一印象真的很重要

10.長相在沒有發(fā)明鏡子以前是不那么重要的，有了鏡子以后，不自信的人就頂不住了。

照鏡子之后感覺不好就只有兩個辦法了：

一是準備鈔票奔美容院，二是免費給自己弄點自信，再也不照鏡子。

11.我們探討的外貌的重要性質(zhì)，而非人人都得有一個好看的外貌；

12.其實你也可以從對方的角度找找材料，這個論題來說，對方較占優(yōu)勢，可能會舉很多長相并不出眾卻有成就的人為例，而你們的例子其實不多，如果是我，與其盲目的找例子，導不如想想反擊的方法，她們?nèi)绻e了例子，我們應該怎樣回答，這才重要，長相并不出眾卻有成就的人并不意味著相貌就不重要，那只能說明這些人能力很強，可難道說好的相貌就是阻力了么？如果這些人的相貌和實力同樣優(yōu)秀那么她們的成就說不定不是更大更快么？她們成就的過程是艱苦的，為什么她們走了那么多彎路？難道當初她們因為相貌被人忽視還不說明相貌的重要么？

還有從辯題上來說，辯題是“重要的”，這個重要的可不是絕對的啊，你們可以在辯論的初期就提出來：我方承認相貌好壞并不一定對成功起絕對作用，但它絕對起著相當重要的作用，它對一個人的自信的養(yǎng)成，氣質(zhì)的培養(yǎng)都有著相當重要的影響（別把話說的太死了，否則容易自己把自己憋死）

13.謝謝主席，大家好！對方辯友喜歡愛扣帽子和愛下結論的作風，我們大家都是知道的，我方根本沒有提到的東西，他們卻說得眉飛色舞，開心異常.對方辯友說，“一個人的長相，它與生俱來，我們無法改變”，那我就不明白了，那么多整容手術，整的不是相貌，難道還是腳丫子么？所以，對方辯友今天想告訴我們的，是人剛剛出生時候的長相是相貌，以后就不是了，既然以后的相貌都不是相貌了，在對方辯論的理論里面，自然這些相貌更談不上重要與否。

對方辯友又說，“愛因斯坦獲得成功不是因為長得帥”。不錯，這樣一個簡單的事實還需要對方辯友提醒么？可是，這說明了什么呢？只能說明“愛因斯坦獲得成功不是因為長得帥”，難道從這一點就推導出“相貌在人生道路上不重要”嗎？據(jù)我所知，某些人贏得辯論賽并不是因為誠實，那么因此就能夠說明“誠實在人生道路上不重要”了嗎？所以，對方辯友今天的邏輯，就是企圖舉幾個反例，由一些人獲得成功并不是因為長得好看，得出“相貌在人生道路上不重要”的結論，真是有趣啊。

對方辯友接著又說，很多人的成功是在于他有追求。對方辯友在這里的邏輯就是：很多人通過其他途徑獲得了成功，于是相貌就不重要了。這個說法站得住腳嗎？一個“依然綻放異彩”就可以把相貌的重要性抹去了么？據(jù)我所知，有些人智商不高，但是依然能夠贏得辯論賽，他“依然綻放異彩”，這就可以說明“智商在人生道路上不重要”嗎？這種邏輯真是好玩啊。

對方辯友還說，一個公司的成敗，是靠公司具有核心競爭力。由此說明“相貌在人生道路上不重要”。首先，公司的成功與人的成功根本不是一回事，對方辯友的比方很不恰當，不能說明任何問題。再次，我想請教對方辯友，有核心競爭力與相貌重要之間有什么矛盾嗎？你提出這個例證想說明什么呢？我可以告訴對方辯友，我國海關對于工作人員的相貌甚至身高都有要求，對方辯友又想怎么解釋呢？

對方辯友始終沒有從正面論證，相貌如何不重要，只不過舉幾個個例出來，試圖通過以偏蓋全來證明自己的觀點，我看是荒唐了一點。世界小姐的評選剛完，你倒是跟她們說說相貌不重要去呀。

對方辯友今天非常奇怪，總是將相貌與人的其他方面對立起來，大談“一顆熾熱的心，一顆對人生的追求和渴望的心”，難道相貌好的人就不可以有熾熱的心么？我相信雖然你很丑，“依然會是轟轟烈烈的一生”，但是不能因此就否定相貌重要啊。即使是我非常尊敬的霍金，好象也沒有提出“殘疾之于人生成功是無所謂”的，也更不會有人敢放出“身體健康在人生道路上不重要”的宣言。1`

周舟是個低能兒，但是他取得了成功，我敬重他；你很丑陋，你的生命也大放異彩，我非常非常佩服你。但是以此說明“智力在人生道路上不重要”或者“相貌在人生道路上不重要”，在下實在不敢茍同.最后，我還要糾正對方辯友的一個重大概念錯誤，重要，不等于必要。普通話是重要的，但是并非每個人都必須會說，有人甚至不能說話，但他依然成功。再比如，對于辯論賽，搞歪門邪道是重要的，因為搞歪門邪道可以贏得勝利，但是，歪門邪道這個并非是必要的，沒有它，真正的強者也首先：那么多整容手術，整的不是相貌，難道還是心靈么？所以，對方辯友今天想告訴我們的，是人剛剛出生時候的長相是相貌，以后就不是了，既然以后的相貌都不是相貌了，在對方辯論的理論里面，自然這些相貌更談不上重要與否。很感謝你舉了這個例子，我們說：的確在現(xiàn)代社會中有很多這樣的現(xiàn)象存在，美容店開的也是不亦樂乎，但是這只能說明相貌對于我們來說很有用，請對方辯友注意：有用不等于重要。開美容店也只是想滿足一些人愛美的心里，對方辯友能說：一個丑陋的人第一天去公司沒有找到工作，他第二天去整了個容，結果公司馬上就錄用他了，就是因為他長得帥！對方辯友如果可以給我找出許多這樣的例子我也不得不承認您方觀點，但是在現(xiàn)實社會中存在嘛？顯然不存在嘛：）

其次，一個人剛出生的時候長相是相貌，以后就不是了，我可沒有這么說。不過有一點請對方辯友注意了，看問題我們要看他的本質(zhì)，雖然一個人整了容，可是并沒有改變他的本質(zhì)，相貌的本質(zhì)是不變的！舉個例子：中國的蘋果是蘋果，美國的蛇果長得一點也不像蘋果，但是他們的本質(zhì)是不變的，都是蘋果。一個人無論怎么整容，都改變不了他的本質(zhì)。一個男人如果整了個女人的面容他就是女人了嗎？顯然不是嘛：）所以今天的辯題相貌我們不僅要看其表面更要看其本質(zhì)。希望對方辯友不要停留在你們所說的容貌這個層面上。

再次，你舉打辯論賽中的誠實和智商，我想說的是：什么是重要？什么是不重要？我們只能說在這種因素起主導作用的時候它才會表現(xiàn)出它顯性的價值。既然對方辯友承認了智商在人生道路上重要，那么我像問對方辯友：我們睡覺的時候智商重要嗎？我們吃飯的時候智商重要嗎？所以我們只能說智商對于我們是有用的，當他在某些特定的環(huán)境下才會表現(xiàn)出它顯性的價值。就像今天的辯題，我們只能說：相貌在人生道路上對于我們?nèi)祟悂碚f是有用的，愛美之心人皆有之嘛：）但是它卻是不重要的，因為它不會無時無刻的顯現(xiàn)出它的價值，甚至相貌在現(xiàn)代社會已經(jīng)逐漸被另外一些事物所取代。“我很丑，可我很溫柔?！睂Ψ睫q友還提到：公司的成功與人的成功根本不是一回事。怎么不是一回事？一個公司的成敗與公司所有的人息息相關，公司盈利如果不是靠職員的努力，領導的監(jiān)管，對方辯友難道是想說：是公司自己長了頭腦，會分析會盈利了嗎？公司是人組成的，社會是人組成的，國家是人組成的，公司盈利，社會發(fā)展，國家繁榮，難道能說跟人的成功根本不是一回事嗎？沒有人的努力，這些――從何而來？

最后，針對對方辯友的重要與必要一說，我也想說：我們今天討論的是不是重要，而不是討論有沒有相貌？無論一個人長的美丑如何，他都是有相貌的。相貌，最為人的外表，只能反映人的一部分，而不能代表人的全部，更不能說是什么重要。我們只能說很有用。的確，相貌對于我們很有用，但不是十分重要，更不能反映我們的一切。舉了例子：水筆對我來說很有用，我寫字靠它，讀書靠它，考試也靠它，但是它對于我重要嗎？沒有水筆，我還可以用其他的工具代替。同樣，相貌美丑與否并不重要，我們可以有比相貌更寶貴的東西。以貌取人的錯誤思想已經(jīng)被修正，人的道德，心靈上的美丑正逐漸被社會所容納。

一個人，只要你心靈是美的，道德是高尚的，已經(jīng)使你獲得了駕馭生命的資本，擁有了通向成功的人生之旅。揚起你生命的風帆，讓我們用自己的人生歷程，證明：相貌再人生道路上不重要。

1.不管你把人生道路描述的多么宏大,把相貌貶低的多么渺小,它都不是不重要的.現(xiàn)今職場上很多工作對相貌都有要求,“五官端正”“漂亮大方”等詞屢見不鮮.更別說演員、空姐、迎賓等行業(yè)了.事業(yè)是人生道路一個很重要的方面吧,那么相貌可以說是事業(yè)的敲門磚的一部分.(請注意,這里指的是一部分,但那也很重要)至于人的內(nèi)在極其心靈等不是我們所要討論的,辯題是相貌是否重要,而不是相貌與內(nèi)在哪個更重要.這也是南郵弟弟的一個誤區(qū).眾所周知,應聘需要面試,在這個面試里,第一印象很重要,而組成第一印象部分是否包括相貌呢?你不可否認其實是包括的.那它為什么不重要呢?

2.漂亮的人就沒有內(nèi)涵么?顯然這是不對的.很多人以為,那些漂亮的人都只靠一個好相貌,真的是這樣么?他們背后的努力你看見了么?如果漂亮的人都是沒知識沒修養(yǎng)的人,那么他們終將會失敗.這個也不用替相貌不好但有內(nèi)涵的人擔心了.你說了企業(yè)的競爭力問題.且問,如果你是一家企業(yè)的老總,你愿意你的員工都是相貌平平但很有內(nèi)涵的,還是相貌出眾而且很有內(nèi)涵的?別忘了,公司員工的相貌和素質(zhì)也代表了企業(yè)的形象.尤其是銀行、餐飲、娛樂等行業(yè).要知道的是,現(xiàn)在每個人都在努力,相貌出眾的人也不希望被別人說是“虛有其表”的.3.事業(yè)方面不說了,我們談談愛情.由于生活范圍的局限性,現(xiàn)在不免還有相親的事.相親時第一印象是主要靠內(nèi)涵還是相貌?第一次,時間有限,不可能完全了解對方內(nèi)涵.也只是憑外表看看他(她)的相貌自己是否喜歡,來點的話以后再慢慢談.很多人都是這種心理和希望.相貌這時就充當了非常重要的角色.它是一個先決條件,有了它,內(nèi)涵才有發(fā)揮的市場.婚姻是人生道路上的重要事吧,在這里相貌也充當著重要的角色.也許南郵弟弟要說,以后如果發(fā)現(xiàn)對方內(nèi)涵不好也不會在一起了,但是,如果相貌給人家沒有觸電的感覺,內(nèi)涵再好也沒機會施展了.4.綜上,我認為相貌是重要的.記得以前學過一篇英文文章,里面就說了一個漂亮的人可以有很多優(yōu)勢,這也是相貌平平的人嫉妒不來的.如果你長的好看,別人更愿意幫助你,如果你長的好看,別人更愿意接受你,如果你長的好看,別人更愿意關心你 這樣一來,成功的幾率大大提高,而且辦起事來也容易的多.長的不好看不是你的錯,父母給的.長的好看也不用避諱,要感謝父母給你的天生特質(zhì),好好利用,當然,也要好好努力,不斷完善自我,使內(nèi)心與相貌一致.這樣就好上加好了.

第四篇：少兒英語學習過程中認識字母很重要

少兒英語學習過程中認識字母很重要

現(xiàn)在普遍存在這樣的一個情況，上幼兒園的小朋友能說出很多英語單詞，但是對英語字母卻是一個也不認識，他們只是知道蘋果是apple，香蕉是banana，但是他們不認識。很多家長對此很不在意，他們認為等到孩子到了適當?shù)哪挲g，他們自然而然會了，其實并不然。下面太平洋少兒英語就來談談這個問題：

在口語教學領先的教育理念下，兒童英語字母的學習被忽視到一種不可思議的程度，嚴重的影響了兒童英語閱讀的進行。對4、5、6 歲的兒童進行一次英文字母的抽樣調(diào)查，你會發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)孩子認不全、寫不全26個字母，甚至7、8、9 歲的小學生也有一大批認不全、寫不好英文字母。學習英文字母要掌握到極其熟練的程度，要能夠不加任何思索的快速識讀，還要在規(guī)定的時間內(nèi)書寫出26個字母大小寫。

一般成年人的書寫速度在25-35 秒之間，4、5、6、7、8、9 歲的孩子至少應該分別達到120 秒、100 秒、90秒、80秒、70秒、60秒，而且在此基礎上越快越好。學好字母第一步是背誦，第二步是識讀，第三步是默寫，這三步也可以同時進行。

背誦可以利用拍手、唱歌的方式；識讀可以通過排字卡的方式；書寫可以通過形象歌謠的方式練習，歌謠如下：大A 像山有條路，小a 像頭長小辮；大 B像 1、3 臉對臉，小b 像勺肚向右；大C 像個大月亮，小c 像個小月亮；大D 就像半塊餅，小d 像勺肚向左……簡單招數(shù)練到極致就是絕招，字母學好學扎實了，就為將來三四年級讀好英語小說打下了堅實的基礎。

第五篇：企業(yè)文化很重要

企業(yè)文化很重要

——如果沒有文化，那也永遠是沙漠

沒有強大的企業(yè)文化，再高明的經(jīng)營戰(zhàn)略也無法成功。企業(yè)文化是企業(yè)生存的基礎、發(fā)展的動力、行為的準則、成功的核心。

——(美)湯姆〃皮特斯

美國華爾街流行過三句話：三流企業(yè)靠老板；二流企業(yè)靠人才；一流企業(yè)靠文化。

美國哈佛商學院通過對世界各國企業(yè)的長期分析，研究后得出如下結論： ⑴一個企業(yè)家本身特定的管理文化、即企業(yè)文化，是當代社會影的企業(yè)本身業(yè)績餓深層次重要原因。

⑵誰文化優(yōu)勢，誰就擁有競爭優(yōu)勢，效益優(yōu)勢和發(fā)展優(yōu)勢。

⑶企業(yè)文化的奠基人勞倫撕〃米勒說過：今后世界500強企業(yè)將是采用新企業(yè)文化和新文化營銷策略的公司。

⑷2000年城市國際論壇有句話：一座城市，哪怕石油遍地，如果沒有文化，那也永遠是沙漠。

⑸企業(yè)文化是企業(yè)整體的“生態(tài)環(huán)境”。

我們江華集團要更好更快的發(fā)展需要我們齊心合力的去建設，集團是我們大家的大家庭。向大企業(yè)的發(fā)展所了解，瞄著他們！壯大自我！去替代！

海爾集團——以虧空147萬元的集體小廠到國內(nèi)外營業(yè)額200多億元美元。

1海爾兄弟

海爾創(chuàng)業(yè)從”琴島—利勃海爾”到”琴島海爾”再到”海爾”，從商標的演變可以看出海爾塑造品牌形象、逐步走向國際化品牌的發(fā)展歷程。海爾，正在努力成為真正的國際化品牌。

海爾企業(yè)文化是被全體員工認同的企業(yè)領導人創(chuàng)新的價值觀。海爾文化以觀念創(chuàng)新為先導、以戰(zhàn)略創(chuàng)新為方向、以組織創(chuàng)新為保障、以技術創(chuàng)新為手段、以市場創(chuàng)新為目標，海爾文化本身也在不斷創(chuàng)新、發(fā)展。員工的普遍認同、主動參與是海爾文化的最大特色。

首席執(zhí)行官張瑞敏帶領海爾集團同時，一貫積極投身社會公益事業(yè)，用真情回報社會，制作了的動畫片《海爾兄弟》；海爾投資參加希望工程；海爾投資建成海爾科技館；贊助“中國少年兒童海爾科技獎”、“海爾之星—我是奧運小主人” ；希望工程愛心助學行動等活動。海爾向社會奉獻了真誠，海爾累計上繳約198億稅金，平均每天上交602萬元稅金。

發(fā)展模式

人單合一雙贏

管理流程

海爾大學始建立是在海爾集團提出的以市場鏈為紐帶的業(yè)務流程再造背景下，在信息化時代新經(jīng)濟的浪潮中為滿足海爾集團國際化戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移而成立的，是海爾集團培養(yǎng)員工管理思路創(chuàng)新的基地。

創(chuàng)建伊始，海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏就提出了海爾大學的定位：不在于其有多少好的設施和硬件條件，關鍵在于其內(nèi)涵和軟件，要成為海爾員工思想鍛造的熔爐和能力培訓基地，要以GE管理培訓中心為榜樣，成為中國企業(yè)界的“哈佛大學”。

一個效應，一個定律

木桶效應：

木通盛水的多少，不取決于最高的木版有幾塊、有多高，而取決于最短的那塊的高度。

海爾叫“不斷優(yōu)化原則”；企業(yè)通常叫“改革原則”。