第一篇:劉如銀分享《格列佛游記》讀書心得
《格列佛游記》對(duì)統(tǒng)治階級(jí)腐敗,無能,無聊,辣,貪婪,自等做進(jìn)行痛快淋漓鞭撻,批判聲音似乎要越出18世紀(jì)初期英國,而將矛頭直接指向罪孽深重,愚蠢,骯臟,毫無理性整個(gè)人類。
官場(chǎng)之中,做成官之后就是明爭(zhēng)暗斗,互相傾軋,就為他們穿鞋子跟高低不同。高跟黨和低跟黨積怨極深,不在塊兒吃喝或談話。
內(nèi)患方殷,利立浦特卻還要對(duì)另個(gè)小人國不來夫斯庫發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),每次戰(zhàn)爭(zhēng)各有勝負(fù)。第卷中諷刺是正面,直接,那些“有所指”諷刺其實(shí)也完全適用于人類,而不僅僅限于英國么個(gè)國家,其內(nèi)部腐敗和紛爭(zhēng),也終有天會(huì)將其毀滅。
布羅卜丁奈格(人國)游記
格列佛在利立浦特人心目中是個(gè)龐然物,但到布羅卜丁奈格,他就象田間鼬鼠般小。格列佛被當(dāng)作小玩藝裝入手提箱里,帶到各城鎮(zhèn)表演展覽。后來,國王召見他,他慷慨陳辭,夸耀自己祖國偉,政治賢明,法律公正,然而均遭到國王抨擊與駁斥。
格列佛自然很“失望”,不過他很快就心里“原諒”位國王。他明白國王之所以不能欣賞他所宣揚(yáng)祖國種種“偉業(yè)”,完全是國王與世隔絕,孤陋寡聞。
第二卷尤其對(duì)統(tǒng)治者道德提出要求;統(tǒng)治者腐敗墮落,不能身正,老百姓歪和邪是必然,不能味罵人心不古。
勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒錐、日本游記
飛島上人也并非完全蠢笨,他們之所以有充足間終日沉浸于不切實(shí)際冥思苦想,是因?yàn)樗麄儗?shí)際生活有保障——地上人民供養(yǎng)著他們。所以,下面有風(fēng)吹草動(dòng),他們是非常敏感,哪里拒絕效忠納貢,國王就有幾種可以使人民歸順手法:“種是將飛島長(zhǎng)間浮在該地人頭頂,剝奪他們享有陽光和雨水權(quán)利。”第二種手法是將島上石頭往下扔,人們房屋砸得粉碎。如果他們還是不歸順話,國王就用最后方法:“讓飛島直接落到他們頭上,將他們統(tǒng)統(tǒng)毀滅。”
人們不是沒有對(duì)策。有人想出在巨塔頂端安裝巨磁石,使飛島下降將它吸住并永遠(yuǎn)固定,徹底改變下政府。
第三卷,作者諷刺文學(xué)和歷史所謂新批評(píng)主義方法。最終得出結(jié)論:“他們是生平所見到最受屈辱人。”
慧骃國游記
格列佛在慧因國里與慧因生活是最令他難忘。他們國家不會(huì)出現(xiàn)表示罪惡字眼,像:欺騙、懷疑、狡猾等等之類詞。所以他們社會(huì)不會(huì)有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂??那個(gè)世界才是個(gè)真正充滿幸福和快樂地方。以至于當(dāng)主人公離開那里流下悲傷眼淚。
社會(huì)雖然不像當(dāng)英國那樣敗落,但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物。都是們身邊隨處可見事。殺人放火、販走私、殘暴瘋狂。也是們?cè)陔娨曋薪?jīng)常見到事,都已經(jīng)不足為奇。
渾濁社會(huì),是要靠們來澄清。現(xiàn)在們雖然不能做出什么轟轟烈烈事情來,但是可以做們能做到事。就算是低下頭揀起片垃圾,寫篇環(huán)保文章,號(hào)召朋友親戚??都是們輕易能做到。
期盼著有天們社會(huì)也像慧因國,孩子們眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)。愿為此付出努力,也希望家與道,自己做起,現(xiàn)在開始做起,讓個(gè)社會(huì)多點(diǎn)真誠、少點(diǎn)虛偽。
第二篇:格列佛游記讀書心得
《格列佛游記讀書心得》
第三支部
近幾天,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的著作《格列佛游記》。當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時(shí),我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險(xiǎn)、大人國歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國家??這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點(diǎn)往下看,想快點(diǎn)了解怎么會(huì)有小人國和大人國,國家又怎么會(huì)飛。帶著這些疑問我認(rèn)真地讀起了第一章。
《格列佛游記》是一部奇書,它不是單純的少兒讀物,而是飽寓諷刺和批判的文學(xué)杰作,英國著名作家喬治·奧威爾一生中讀了不下六次,他說:“如果要我開一份書目,列出哪怕其他書都被毀壞時(shí)也要保留的六本書,我一定會(huì)把《格列佛游記》列入其中。”在這本書中,斯威夫特的敘事技巧和諷刺才能得到了淋漓盡致的反映。
作品的主人公里梅爾·格列佛是個(gè)英國外科醫(yī)生,后升任船長(zhǎng);他受過良好教育,為祖國而自豪,在職業(yè)和政治兩方面似乎都頗有見識(shí),可是他本質(zhì)上卻是一個(gè)平庸的人,而斯威夫特正是利用了主人公的這種局限達(dá)到了最充分的諷刺效果。全書由四卷組成,在每一卷中格列佛都要面臨常人難以想象的特殊情況。第一卷寫的是格列佛在小人國(利立普特)的遭遇,格列佛與利立普特人的大小比例為十二比一,那里的居民身高僅6英寸,格列佛置身其中,就像一座“巨人山”。起先他被小人們捆了起來,但后來由于他表現(xiàn)溫順并答應(yīng)接受某些條件,小人國國王同意恢復(fù)他的自由。此時(shí),該國正遭到另一小人國(布萊夫斯庫)入侵,格列佛涉過海峽把敵國艦隊(duì)的大部分船只擄來,迫使敵國遣使求和。盡管格列佛立了大功,但后來因在幾件事情上得罪了國王,國王決定刺瞎他的雙眼,將他活活餓死。格列佛得知消息,倉皇逃向鄰國,修好一只小船,起航回家。
第二卷描述格列佛在大人國的遭遇。在這一卷里,格列佛又一次出海時(shí),遭遇風(fēng)暴,船被刮至一片陌生的陸地。這陸地叫布羅卜丁奈格(大人國)。那里的居民身高有如鐵塔。格列佛一到這里,由“巨人山”一下子變成了侏儒,置身大人國,自己仿佛變成了一個(gè)利立普特(小人國)人,比例倒了過來,成了一比十二。在大人國的農(nóng)夫面前,格列佛像鼴鼠般大小,被農(nóng)夫當(dāng)作玩物帶回家。為了賺錢,農(nóng)夫竟把他帶到市鎮(zhèn),讓他耍把戲,供人觀賞。后來他被王后買去,得以與大人國的國王相處。逐漸地,格列佛思鄉(xiāng)之情日益濃烈,在一次隨國王巡視邊境時(shí)佯稱有病,去海邊呼吸新鮮空氣。當(dāng)他在岸邊鉆進(jìn)小木箱睡覺時(shí),一只大鷹將木箱叼走。后來木箱落入大海,被路過的船只發(fā)現(xiàn),里面的格列佛獲救,終于又回到英國。第三卷寫的是飛島國。這一卷比較松散,鋪得較開,寫格列佛以勒皮他(飛島)游歷為中心,兼及巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐和日本四個(gè)地方的游記。
第四卷描述了格列佛在賢馬國(“慧骃國”)的所見所聞。這是歷來最為爭(zhēng)議的部分。在那里,格列佛遭到智慧而理性的慧骃的放逐,滿心悵惘地回到那塊生他養(yǎng)他如今卻叫他厭惡的故土,憤怒而又無可奈何地與一幫“野胡”在一起度過自己的余生。
在這些虛構(gòu)的國度里可以找到當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的痕跡。作品集中反映了18世紀(jì)前半期英國社會(huì)的種種矛盾,對(duì)英國政治制度作了辛辣的諷刺。如小人國里的高跟鞋代表的是當(dāng)時(shí)的輝格黨,而低跟鞋代表的是托利黨,關(guān)于打破雞蛋是從大的一頭打還是從小的一頭打的爭(zhēng)論反映了宗教戰(zhàn)爭(zhēng)。主人公格列佛勤勞、勇敢、機(jī)智、善良。作品想象豐富,構(gòu)思奇特,勾畫出一個(gè)五彩繽紛的神奇世界。幻想與現(xiàn)實(shí)的有機(jī)統(tǒng)一是這部作品的最大特點(diǎn)。
第三篇:格列佛游記讀書心得
格列佛游記讀書心得
格列佛游記讀書心得1
格列佛,作為這本書的主人公,曾經(jīng)出海四次,經(jīng)歷了四次離奇而又真實(shí)的冒險(xiǎn),既吸引了讀者,又使人深思。
當(dāng)他第一次出海,因?yàn)榇箫L(fēng)暴來到了小人國,而在兩個(gè)小人國戰(zhàn)爭(zhēng)之時(shí),立下了大功。一次皇宮起了大火,而附近沒有水源,格列佛急中生智,撒尿撲滅了大火,而皇后因此而恨他。之后,大臣們看他很不順眼,想要除了他,但是格列佛察覺到了,于是他逃走了。而這個(gè)小人國,乃是當(dāng)時(shí)的英格蘭的縮影,這個(gè)國家的秩序就是當(dāng)時(shí)英格蘭的秩序。比如說,他們國家決定職位是靠跳繩來決定的,誰跳的高,誰的職位就高,可見作者諷刺了英格蘭的當(dāng)時(shí)社會(huì)制度有著嚴(yán)重的問題。
隨后,他一次又一次地出海,游玩了大人國、飛島國和慧骃國。
在旅行的路程之中,發(fā)生了許多奇奇怪怪的事情,有趣到無法讓人理解。慧骃國是由慧骃(馬)來統(tǒng)治的世界,而人作為“耶胡”。然而飛島國的科學(xué)家們,有人研究從黃瓜里提取出陽光來取暖,有人研究把糞便還原為食物,還有的人研究用豬來耕地……而在小人國,以他“龐大”的身軀卻可以孤軍奮戰(zhàn)。還有好多,不過這些不但離奇古怪,而且非常吸引人,這也是我喜愛這本書的原因之一。
但是,在慧骃國,雖然人顛倒,但是這些慧骃還是有善良、美好、純真的一面,而這里的`人還是貪婪、嫉妒、罪惡的化身。可以看出當(dāng)時(shí)英格蘭是什么樣的。而且作者也同意他們的觀點(diǎn),要和平相處,以仁慈來治理國家,呼吁和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。所以,作為生活在當(dāng)今和平社會(huì)的我們,必須要從小事做起,比如撿起地上的垃圾,保護(hù)好環(huán)境……這樣,我們才能維護(hù)好社會(huì)安定。
格列佛游記讀書心得2
我之所以推薦這本書是因?yàn)闀镏魅斯龅降氖虑楹苄缕妫苡腥ぁ_€能生動(dòng)的體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)(那個(gè)時(shí)代)的辛酸和不的現(xiàn)象,所以我向大家推薦這本書。
雷米爾魯 ·格列佛生于洛丁加姆洲,以外科醫(yī)生的身份到船上工作。有一次,他所乘的船在蘇門答臘島遇難了,他又漂流到利立浦特島上,那里的人才有幾厘米高!格列佛可以像玩玩具一樣隨意改變建筑物。后來,他被陷害,被迫再次啟程。但又在布羅布丁魯那克擱淺了,那里的.國王有六十尺高!格列佛成“小人”了。他又去了飛島,那里的人思想封閉,住了數(shù)日后,他又回到了大陸。格列佛最后去了慧國。后來就回到了英國。他又買了兩匹馬,天天和它們談心,安度晚年。
我認(rèn)為這段話比較好:“兩黨間積怨極深,從不在一塊吃喝或談話。我們算來,高跟黨的人數(shù)要超過我們,可權(quán)利卻完全在我們手中。我們擔(dān)心的是,作為王位繼承人的太子有幾分傾向高跟黨,至少我們清清楚楚的看到他的一只鞋跟比另一只要高些,所以走起路來一拐一拐。因?yàn)檫@句話很巧妙的表達(dá)了作者要諷刺的對(duì)象和意思,所以我認(rèn)為這句話很好。
主人公這種面臨不退縮的精神值得我們學(xué)習(xí),主人公能急中生智、勇敢的精神令人敬佩。這本書的語言有趣、生動(dòng),卻能令人深思。有興趣的同學(xué)快讀一讀這本書吧!
格列佛游記讀書心得3
今年暑假,爸爸給我買了一本《格列佛游記》。我本來沒有什么興趣的,但是爸爸說是一部帶有童話色彩的很好玩的書,我頓時(shí)就來了興趣。
《格列佛游記》寫的是一名醫(yī)生,名叫格列佛,他曾去過許多的地方。一次次奇遇使他到了許多奇怪的國家。
在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭(zhēng);后來,他來到神秘的飛島國,這里的.人利用島下部的天然磁鐵和海底下磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)專門搞些莫名其妙研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧馬國,在這個(gè)馬的世界里,度過一段奇妙的生活。
格列佛游記讀書心得4
《格列佛游記》并不純粹是童話,它更是一部現(xiàn)實(shí)主義的諷刺小說。作者借助四個(gè)國家的生動(dòng)有趣的故事,批判了當(dāng)時(shí)英國社會(huì)中的各種矛盾和罪惡。文章形象而生動(dòng),書中大量的語言描寫值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
我對(duì)看書的.要求:我每次看書前,先關(guān)上房門,打開書本,看到了題目,可以試著先聯(lián)想一下,然后再看,便懂得作者的心思了。
格列佛游記讀書心得5
在寒假里,我看了一本書叫《格列佛游記》,非常好看,我看完這本書還忘不了這個(gè)故事,在我的腦子里還歷歷在目,今天我就跟大家一起分享快樂吧,跟大家講講這個(gè)故事吧!
這個(gè)故事主要寫了格列佛出生于英國,他在船上在醫(yī)生,突然一次出海,遇到了大風(fēng)暴,船上的人都被卷到了大海里,幸好格列佛會(huì)游泳,游到了地面,他太累了,就躺在了地面,等他醒來的時(shí)候,他被很多根繩子綁了起來,他看見他身上有很多小人,才知道自己到了小人國,他很想逃跑,可是他被繩子綁住,到了晚上,一位大臣走到了格列佛的身邊,這個(gè)大臣叫瑞智沙,他非常善良,看見格列佛這么可憐,想幫助他逃出小人國,于是他把繩子松開,格列佛謝過他后就馬上逃跑了。
他繼續(xù)往前走,走著走著,突然看見有兩個(gè)很高的人,原來這里是大人國,巨人把格列佛舉起來,帶回了家,他把格列佛放在桌子上面,把他的妻子叫了過來,他的妻子非常喜歡,就把他的女兒叫過來,他的女兒就當(dāng)了格列佛的保姆。到了晚上,等小保姆睡著的時(shí)候,格列佛就偷偷地逃跑了。
他走著走著,看見空中有一個(gè)島,他上了去,看見島上既不是“小人”,也不是“大人”,格列佛嘆了口氣說:“大好了!”他在里面第一個(gè)認(rèn)識(shí)的`人叫孟梭第,他跟孟梭第說了自己的遭遇,孟梭第非常同情他,就說我能幫助你回英國。第二天早晨,孟梭第給他帶來了好消息,說給他找到了回英國的一艘船,格列佛很感謝他,然后就回了英國。
我覺得這個(gè)故事非常好看,我從里面知道了:遇到困難不要害怕,因?yàn)檗k法總比困難多,要像格列佛一樣勇敢、冷靜、想辦法,就能解決困難!
格列佛游記讀書心得6
窗外的知了高聲歌唱著,抱怨著夏天的炎熱,煩躁的我順手從書架上取下一本書翻看起來,一瞬間心中的煩躁頓時(shí)消失的無影無蹤。
手中拿的是英國著名的諷刺小說家斯威夫特寫的《格列佛游記》,他是英國啟蒙運(yùn)動(dòng)激進(jìn)派的創(chuàng)始人,用辛辣的語言來諷刺英國殖民主義政策。被高爾基稱為世界“偉大文學(xué)創(chuàng)作者之一”。
《格列佛游記》講述了主人公格列佛游歷了小人國、大人國、飛島國、慧骃國四國的故事反映出英國當(dāng)時(shí)的社會(huì)情景。在小人國,“高跟黨”和“低跟黨”對(duì)峙,實(shí)際上是影射當(dāng)時(shí)英法兩國之間的連年征戰(zhàn)。在大人國,格列佛洋洋自得的向巨人介紹英國的歷史,卻被說成是充滿“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無信、殘暴、陰險(xiǎn)、野心”的歷史。在飛島國,利用飛島國上的各種稀奇古怪的發(fā)明表達(dá)了對(duì)現(xiàn)代科技的懷疑。在慧骃國,更是用恣肆的筆調(diào)展現(xiàn)出英國“耶胡”的貪婪。
合上書本,細(xì)細(xì)品味書中的內(nèi)容,不難發(fā)現(xiàn)斯威夫特在辛辣諷刺的背后也有著對(duì)英國未來的擔(dān)憂,聯(lián)想今天的中國,雖說發(fā)展的非常迅速,但是依然有許多不足的地方。相比以前,現(xiàn)代人的生活質(zhì)量已經(jīng)有了很大的'提高,但人與人之間也少了許多信任和真情,現(xiàn)在的人因?yàn)榻疱X爾虞我詐,往日的親朋好友也因?yàn)榻疱X而變得六親不認(rèn)。在這個(gè)世界中如果僅僅是為錢而生活,那么,這樣的生活又有什么意思呢?
中國的科技也在迅速發(fā)展,在科技讓人們的生活越來越便利的同時(shí),也有許多人打著科學(xué)的幌子,利用所謂的“高科技”來騙取別人的錢財(cái),導(dǎo)致許多人都不再相信科技所帶來的便利。
如果我們能夠克制住金錢的誘惑,誠心誠意的對(duì)待每一個(gè)人,那樣的話中國將變成一個(gè)和“慧骃國”一樣充滿和諧理性的國家。
讀完《格列佛游記》,我明白了一個(gè)充滿理性的國家是多么重要。
格列佛游記讀書心得7
《格列佛游記》是一部接觸的諷刺小說。通過格列佛去的“小人國”、“大人國”和“飛島國,反映了18世紀(jì)前半期英國之間的一些矛盾,還有他們的腐敗和丑陋,和他們長(zhǎng)期積累的剝削和掠奪。這本書共分為四部。第一部:寫了格列佛喜愛航海生活,第一次去航海是一艘叫”羚羊號(hào)“的遠(yuǎn)方太平洋的船上,后來穿在途中觸礁沉沒,格列佛僥幸逃生,走到了一個(gè)叫小人國的國家。
這里的人們只有六英寸,只相當(dāng)于我們?nèi)祟惖亩种弧_@里的國主、大臣和居民們十分的貪婪、殘忍,而且野心很大,與鄰國之間戰(zhàn)火很多,個(gè)個(gè)明爭(zhēng)暗斗。第二部:寫了格列佛坐的是一艘名叫”冒險(xiǎn)號(hào)“的船再次出海,有驚喜的來到了另一個(gè)國家,這里的居民在格列夫的心總是如此的高大,這些居民猶如鐵塔,這就是”大人國“,這里雖然沒有一種完全的'文明體系,但民族誠實(shí),處于一種自然狀態(tài)。第三部:寫了個(gè)列佛航行坐的是”好望角號(hào)“,這次航行他先后到過”飛島國“、”巫人島“等等地,見識(shí)了許多有趣的事,后經(jīng)日本、荷蘭回到英國。
第四部:格列佛第四次航海被舉為”冒險(xiǎn)號(hào)“的船長(zhǎng),這次他來到的國家是”慧馬國“,在這里馬是一種高貴而又理性的動(dòng)物,也是這個(gè)國家的統(tǒng)治者,而另一種長(zhǎng)相像人,名叫”耶胡“的動(dòng)物則貪婪、嫉妒,是罪惡的化身。 《格列佛游記》是一部奇書,他不單純是少兒讀物,而是飽寓諷刺小說和批判的文學(xué)作品,在這些虛構(gòu)的國家里,足夠找到英國人的痕跡,看似很荒延不經(jīng),實(shí)則寓莊于諧,以冷淡掩深摯,從荒延出心酸,從這種意義上說,《格列佛游記》也是現(xiàn)實(shí)一種。
當(dāng)我看到慧馬國這一部時(shí),我深深的被慧馬的誠實(shí),不去騙別人這種精神而感染。慧馬和慧馬之間的相互信任以及它們的善良、智慧等,的是我希望我們這個(gè)世界能相慧馬國這樣美好。與此同時(shí),我還認(rèn)識(shí)耶胡這個(gè)動(dòng)物。耶胡這個(gè)動(dòng)物嫉妒心強(qiáng),它貪婪。我想:我們做人不要像耶胡一樣貪婪、嫉妒心強(qiáng),要想慧馬那樣真誠而善良。總之,《格列佛游記》使我學(xué)到了課文沒有學(xué)過的,他讓我們學(xué)會(huì)了做人要誠實(shí),不要總想著超過別人,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,這才是《格列佛游記》告訴我們的道理。
格列佛游記讀書心得8
不論是不是真正讀過,大概誰都知道《格列佛游記》是一本世界名著。或許對(duì)我們而言,喬納森·斯威夫特的名字遠(yuǎn)不如莎士比亞、莫泊桑、高爾基來得響亮,但“小人國”、“大人國”、“飛行島”的故事卻可以說事家喻戶曉。神奇的想象,夸張的手段,寓言的筆法固然是一般兒童讀物普遍的特點(diǎn),但《格列佛游記》是以杰出的諷刺而垂名世界文學(xué)史的,而斯威夫特的大名,至少在英國諷刺作家中,至今仍罕有其匹。作者通過對(duì)格列佛和各國國王之間的答辯,毫不留情地斥責(zé)了當(dāng)代社會(huì)的種種弊端,旨在告誡人們懂得感恩,懂得知足,不要得寸進(jìn)尺,不破壞社會(huì)平衡。《格列佛游記》一共由四部分組成。第一卷為利立浦特(小人國),第二卷寫布羅卜丁奈格(大人國)游記。第四卷先于第三卷,為慧骃國游記。第三卷比較松散,鋪的面比較開,以勒皮他(飛島)游記為主,兼及巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐和日本四個(gè)地方的游記。不論從正面頌,還是從反面諷,斯威夫特的情感和思想在四個(gè)部分中都是一以貫之的,那就是不留情面地對(duì)十八世紀(jì)前半旗的英國社會(huì)進(jìn)行全面的批判,尤其對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗、無能、無聊、荒淫、貪婪、自大等作痛快淋漓的鞭撻。這種批判和鞭撻的聲音在第四卷慧骃國游記中甚至達(dá)到了兇野暴烈的程度,批判和鞭撻的范圍也似乎要超越十八世紀(jì)初期的英國,而將矛頭直接指向罪孽深重、愚蠢骯臟、毫無理性的整個(gè)人類。
不少批評(píng)家指責(zé)斯威夫特對(duì)人類只有憎厭,事實(shí)上,并非所有人都是斯心目中的“野胡”,但在批評(píng)斯的同時(shí),是否也該反思自己,我們?cè)谌找孢M(jìn)步的同時(shí),人格進(jìn)步了嗎?懂得知足了嗎?懂得尺度嗎?學(xué)會(huì)感謝安寧而幸福的生活的來源,學(xué)會(huì)珍惜,整個(gè)社會(huì)才可進(jìn)步。在本作中,主人公格列佛已不知不覺成了全人類的代表,有著人類普遍的習(xí)氣、思想,記得他在第二卷中說過一段大贊大英帝國的話:“我那高貴的.祖國文武都堪稱霸主,它可使法國遭災(zāi),它是歐洲的仲裁人,是美德、虔誠、榮譽(yù)和真理的中心……”這些驕人的功績(jī)卻被“大人國”國王痛斥為“一大堆陰謀、叛亂、暗殺、大屠殺、革命和流放,是貪婪、黨爭(zhēng)、虛偽、背信棄義……陰險(xiǎn)和野心所能產(chǎn)生的”最惡"的惡果。”要是在21世紀(jì),恐怕格列佛又要大贊美國金融、英國BP和這日趨惡化的氣候吧!想想真是可笑,那些外表看起來堂皇、傲人的功績(jī),卻要等有了災(zāi)難才可揭去華而不實(shí)的外表,露出丑陋的內(nèi)在。
我不是個(gè)厭世主義者,但我知道,斯威夫特如此憎厭人類,無非是想起到一個(gè)刺激的效果,讓人們能重視他,重視他的良苦用心,知道如何本分地生活在這個(gè)世道上,時(shí)常懷著一顆感恩的心吧,感謝現(xiàn)在安寧而幸福的生活,這樣社會(huì)才能穩(wěn)定而和諧地進(jìn)步,人類才可進(jìn)步。
格列佛游記讀書心得9
一部諷刺的絕唱,訴不盡對(duì)人類的失望,載不滿對(duì)光明的渴求。——題記
格列佛,第一次遇見他在一片波濤洶涌的海面上,狂風(fēng)卷集著烏云,暴怒的大海吞噬了一切,卻唯獨(dú)放過了他。
九死一生,他漂流到了小人國,當(dāng)起了巨人山,在小人國的數(shù)年,他“孤身斗艦隊(duì)”,“奇招滅火災(zāi)”,屢建奇功,威震四方。但高處不勝寒,人啊,總是一群自以為是而又嫉賢妒能的生物。當(dāng)赫赫戰(zhàn)功成為叛國的證據(jù),當(dāng)可怕的彈劾書即將昭告世人,當(dāng)小人國的面具被一層層揭下,善良的格列佛才幡然醒悟,這群卑微的如同爬蟲一樣的生物也是人,也是崇拜殺戮,享受猜忌,熱愛揮霍的人。維護(hù)正義是他們通敵叛國的借口,鞋跟高低是他們明爭(zhēng)暗斗的理由,傳承舊習(xí)是他們?yōu)E殺無辜的高帽……終于在受夠了小人國的勾心斗角,自相殘殺后,他決然離去,幾經(jīng)周折,回到故鄉(xiāng)。
一次磨難絲毫擋不住格列佛冒險(xiǎn)的心,他仿佛是海神的寵兒,每次航海總能逢兇化吉,又像是冒險(xiǎn)者的榜樣,每次都能踏入一方新的世界,可他有好似人類的公敵,每次都帶著對(duì)人類的失望與厭惡落荒而逃。
這樣的生活總是會(huì)累的,幸而在他疲憊時(shí),一方樂土悄然而至——慧骃國。這個(gè)由馬來統(tǒng)治的國家成為的格列佛心中的圣地。這里,慧骃的溫文爾雅讓他欣賞與敬畏,與人相差無幾的耶胡卻令他厭惡與惡心;這里,他看到了最真誠的一面,聽到了最真摯的言語;這里他面臨了對(duì)人性最初的判斷——貪婪,競(jìng)爭(zhēng),虛偽,背信棄義,殘暴,憤怒,瘋狂,仇恨,嫉妒,淫欲,陰險(xiǎn),人類就是由它們組成的可怕的怪物。
對(duì)人類已徹底絕望與恐懼,格列佛決定在慧骃國終了余生,可命運(yùn)弄人,最終他還是不得不回到自己的'故鄉(xiāng)。
至此,格列佛的冒險(xiǎn)結(jié)束了,但人類的可怕習(xí)性還沒有,野心還在,腐敗還在——無論是曾經(jīng)的 8世紀(jì),還是現(xiàn)在的2 世紀(jì);格列佛的故事結(jié)束了,但給人的思考還沒有,人類的行為,人類的怪誕,人類的罪惡……
格列佛游記讀書心得10
以夸張渲染時(shí)代的生氣,集荒唐痛斥時(shí)代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷,名著讀后感征文。
——題記
那似乎是一種可以摸到的歷史碑刻——英國18世紀(jì)的墮落黯淡;那似乎是一種可以觸到的人性理智——頑疾劣根后面的悔恨滄桑;那似乎是一種可以氤氳開來的“溫室效應(yīng)”——直逼每一顆心臟的作家喬納森.斯威夫特獨(dú)到的構(gòu)思與筆觸……
翻開書的第一頁,我以為那是一部童話色彩的絢爛花朵,但漸漸的我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,那是一枝奇葩,但是以童話色彩為璀璨外表,以諷刺、批評(píng)為靈魂的完美之作。我無意于鋪陳一些看似華麗的詞藻來記敘我對(duì)這本名著的欣賞,我只是希望從自己的筆觸下,可以使這部作品的每一個(gè)細(xì)節(jié)都被強(qiáng)化成一個(gè)個(gè)巨大的'描寫,永不褪色……
從小人國,逃難到大人國,輾轉(zhuǎn)流離到飛島和無人島,蔓延到惠因國。格列佛的形象在各個(gè)地域之間不斷變幻,沉淀;英國的與混濁在各個(gè)時(shí)間之中不斷深入,沉重——貪婪的欲望,殘忍的黨爭(zhēng),假裝的善良,痛心的無信,冰冷的殘暴,灼烈的憤怒,發(fā)狂的掙脫,黑暗的陰險(xiǎn),無邊無際的野心和那些不分白晝的怨恨……那仿佛是人獸顛倒的怪誕的世界,可我們不應(yīng)該在這看似荒謬中尋找教訓(xùn)嗎——我可能不是一個(gè)很好的記錄者,但我比任何一個(gè)人都喜歡回首來時(shí)的路,駐足,回首,在這個(gè)物質(zhì)恣意蔓延的社會(huì),我們所謂的人性仿佛拖著一個(gè)臭皮囊,無處可去,游蕩在那些善良和丑惡之間。突然有一種心如刀絞的痛,眼眸里盛開著一個(gè)個(gè)讓人熟視無睹卻又不得不發(fā)人深思的畫面……
被人們隨地丟棄的垃圾,被小偷無恥襲擊的受害者,被隨意破壞的公物以及一切美好的事物。我不知道我們是否應(yīng)該放下手中的工作去反省眼前的一切,但我知道我們應(yīng)該意識(shí)到——一個(gè)混濁的世界需要清醒的人類來澄清!那些放在嘴邊的人性在喬納森的筆下讓我震撼,讓我悔恨,讓我明白,我們不能讓更多的人留下更多傷心無奈的悲世淚水!我期待著,期待世界的每一個(gè)角落都像惠因國那樣美滿幸福;我期待著,期待歲月的每一個(gè)罅隙都像巔峰時(shí)刻那樣美好永恒……
《格列佛游記》,一朵燦美了幾個(gè)世紀(jì)的云朵,一首演唱了幾個(gè)世紀(jì)的贊美詩,一幅呈現(xiàn)了幾個(gè)世紀(jì)的人性油畫……時(shí)間卷過屋頂,我們共同在渲染著名著的氣息下,迎接美好的未來!
格列佛游記讀書心得11
最近,我閱讀了《格列佛游記》這部名著。它是由英國的諷刺小說家喬納森·斯威夫特寫成的。當(dāng)我翻開這本書時(shí),立刻就被眼前的目錄所吸引:小人國歷險(xiǎn)、大人國歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,促使我迅速往下看,想快點(diǎn)了解怎么會(huì)有小人國和大人國,國家又怎么會(huì)飛。我如饑似渴的閱讀著,沒到一星期就讀完了全書。書中描寫了外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事,有些情節(jié)令人心驚膽寒:在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞下幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,并與蒼蠅、蜂子展開了斗爭(zhēng)。后來,他又來到了神秘的飛島國,這里的[源于]人們利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的`力量,隨心所欲地移動(dòng)。還有那個(gè)慧骃國,在那人馬顛倒的國度里,更有許多令人不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了童話世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長(zhǎng)得像魚的飛島國居民,以及慧骃和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。
但全書給我印象最深的還是格列佛在北美洲的那段經(jīng)歷。他偶然來到荒島上的慧骃國,結(jié)識(shí)了具有誠實(shí)美德的慧骃國國王。在慧骃國,人們不懂什么是“懷疑”,什么是“不信任”,一切都是真實(shí)的、透明的。在他們的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不懂它們的含義。我真希望我們的現(xiàn)實(shí)社會(huì)也能像慧骃國那樣,多一點(diǎn)真誠,少一點(diǎn)虛偽。
我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)精神,我希望自己將來能像格列佛那樣,成為一個(gè)與眾不同的男子漢!
格列佛游記讀書心得12
《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說,它以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛四度周游世界,大大小小驚險(xiǎn)而又趣味的奇遇。
游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,17格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的夢(mèng)想境地,在那里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自我的親身父母。難怪我們的教師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫忙他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢理解。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時(shí)也錯(cuò)過了別人的“愛”,在難道不是一種悲哀嗎?無法想象:以往來往繁密,友好的兩個(gè)國家,不來夫斯古帝國和利里浦特國,受貪婪野心的驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),主人公幫忙利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求,卻讓國君無法理解,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч恚灾僚c個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。
這本書給我留下最深刻印象的是格列佛在慧骃國的經(jīng)歷。這個(gè)國家的統(tǒng)治者是富有理性,公正而又誠實(shí)的馬,供馬驅(qū)使的'耶胡卻是一群丑陋齷齪、貪婪、殘酷好斗的畜類。耶胡好吃懶做,貪得無厭,異常喜歡在田間尋找一種發(fā)亮的石頭,還為了爭(zhēng)奪石頭,大打出手,甚至發(fā)動(dòng)大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)。從耶胡的種種特性來看,當(dāng)時(shí)的社會(huì)罪惡者諸如貪財(cái)好斗、酗酒荒淫。
作者所創(chuàng)造的耶胡無非是對(duì)當(dāng)時(shí)英國的社會(huì)政治生活和惡劣風(fēng)尚的集中諷刺。作者諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國的特點(diǎn):“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心。”他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、貪婪刁難的下等動(dòng)物。他大談人的天性,不心甘情愿被金錢所奴役,就是奢侈浪費(fèi)、貪得無厭。看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自我,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。
格列佛游記讀書心得13
這本書的主要內(nèi)容是:格列佛因?yàn)樵诖蠛I厦半U(xiǎn),突遇大風(fēng),船被打翻了,他抓住一塊木板漂到了一個(gè)住著許多古怪的人的小島上,從此開始了各種稀奇古怪的遭遇。他遇到過小人國、大人國、飛島國和慧馬國,并受到了不同的待遇。而文章真正要表達(dá)的內(nèi)容卻是18世紀(jì)前半期英國社會(huì)的各種矛盾,比如,國王與民眾和大臣之間有著不同意見,最終導(dǎo)致引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)、自相殘殺。
古代著名哲人陳壽曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,我覺得這句話說得很對(duì)。一本書就像一個(gè)向?qū)В蚕褚槐K明燈,它會(huì)帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的源泉。我們應(yīng)該把一本書多讀幾遍,只有這樣才能領(lǐng)悟到書中的意思,只有領(lǐng)悟到書中的意思,才能學(xué)到知識(shí),提高寫作水平。
《格列佛游記》不但給了我知識(shí),還使我懂得了這樣的一個(gè)道理。
當(dāng)然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國的經(jīng)歷。
曾經(jīng)來往繁密,友好的.兩個(gè)國家,不來夫斯古帝國和利里浦特國,受貪婪野心的驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),主人公幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求,卻讓國君無法接受,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч恚灾僚c個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。
這就如同書中所說“偉大的功績(jī)?cè)诰跹劾锬芩闶裁矗绻粫r(shí)你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。
讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對(duì)君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆:歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。
格列佛游記讀書心得14
《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說,它的主題思想是:經(jīng)過格列佛在利立浦特、布羅卜丁奈格、勒皮他和慧骃國的種。種奇遇,反映了18世紀(jì)前半期英國社會(huì)的一些矛盾,揭露批判了英國統(tǒng)治階級(jí)的腐敗和罪惡,以及英國資產(chǎn)階級(jí)在資本主義原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。因?yàn)樵缭?8世紀(jì)早期,秩序更迭、工商繁榮、物欲張揚(yáng)、政界腐敗、黨爭(zhēng)激烈及對(duì)外擴(kuò)張等共同構(gòu)成了英國生活的主旋律,所以斯威夫特就敏銳地抓住了時(shí)代的特點(diǎn)和弊病,痛下針砭,寫下了這部游記。
這本書給我留下最深刻印象的是格列佛在慧骃國的經(jīng)歷。這個(gè)國家的統(tǒng)治者是富有理性,公正而誠實(shí)的馬,供馬驅(qū)使的耶胡(指人)卻是一群丑陋齷齪、貪婪、殘酷好斗的畜類。耶胡好吃懶做,貪得無厭,異常喜歡在田間尋找一種發(fā)亮的石頭。
為了爭(zhēng)奪石頭,它們就會(huì)搏斗起來,甚至發(fā)動(dòng)大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)。它們喜歡吮吸一種草根,吃多了以后就相互摟抱、廝打,丑態(tài)百出。它們也有自我的頭目,頭目還有寵臣。這些寵臣被主子拋棄以后會(huì)受到全族類的凌辱。從耶胡的種。種特性來看,當(dāng)時(shí)的社會(huì)罪惡者諸如貪財(cái)好斗、酗酒荒淫都集中在耶胡的身上。斯威夫特所創(chuàng)造的耶胡無非是對(duì)當(dāng)時(shí)英國的社會(huì)政治生活和惡劣風(fēng)尚的集中諷刺。
《格列佛游記》不但具有深刻的思想資料,并且具有比較完美的藝術(shù)形式。斯威夫特的藝術(shù)技巧有許多地方是值得我們借鑒的,首先,斯威夫特利用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想手法刻畫了當(dāng)時(shí)英國的現(xiàn)實(shí),同時(shí)他也是根據(jù)當(dāng)時(shí)英國的現(xiàn)實(shí)才創(chuàng)造出一個(gè)豐富多彩的、童話般的幻想世界,斯威夫特的幻想和現(xiàn)實(shí)是和諧統(tǒng)一的,格列佛在小人國、大人國、飛島、馬國的遭遇各不相同,但都安排得合情合理,毫無破綻。他每到一個(gè)幻想國度都受到不一樣的待遇,繪聲繪色,使作品具有藝術(shù)的.真實(shí)感,這種真實(shí)感具有巨大的感染力,從而使諷刺到達(dá)高度的效果。
本書中還存在一些保守思想,比如說,第一卷中談到利立浦特的學(xué)校男女有別,貴族和平民的制度不一樣;第四卷中談到慧骃國有的馬毛色不一樣,智能也遠(yuǎn)遜于馬主人,所以永遠(yuǎn)居于仆人的地位,不能也不會(huì)發(fā)生僭越的事。這兩點(diǎn)都說明斯威夫特本身也有封建的尊卑等級(jí)觀念。
這部小說是令人覺得值得品味的,你只要讀過此游記,你的情感就會(huì)升華,因?yàn)槟銜?huì)為作者的神奇又豐富的想象力以及筆下的精彩描述所折服!
格列佛游記讀書心得15
在這個(gè)假期,我在空余時(shí)間讀了一本好書名叫《格列佛游記》。這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國家,最后終于回到了自己的國家的事情。
《格列佛游記》情節(jié)曲折玄妙,又不乏幽默。格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生,有趣極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢,因?yàn)槲以陂喿x這本書時(shí)幾乎入迷了,好像就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。
這一天晚上,我看完了這本書的最后一頁,躺在床上似乎意猶未盡。不一會(huì)兒,我就沉沉睡去。
此時(shí)我頭疼的厲害,想要炸開似的.。我用力德睜開惺忪的睡眼,映入我眼簾的是一種似乎很熟悉又似乎從未見過的古建筑。我環(huán)視四周,竟發(fā)現(xiàn)自己穿著古裝,躺在水晶棺里動(dòng)彈不得。
有許多人抬著水晶棺往某個(gè)地方走去。我凝聽著,樓蘭古老的民族音樂浸透哀愁。這是個(gè)葬禮,而將被埋葬的人就是我!我試著側(cè)過頭,看到了身著白色孝服的許多人。那個(gè)步履蹣跚、號(hào)啕大哭的老媽媽是我“媽媽”,那個(gè)兩鬢蒼白、佝僂著腰的老大爺是我的“爸爸”。是的,就在我生日的那天晚上。外族人又攻入了我們城市,飛來的箭射中了飯桌前的我,于是,一個(gè)生日宴席伴著刀光劍影變成了葬禮。
我有多么不愿意離開至親至愛的親人們,我的淚混入了水晶棺內(nèi),我張開嘴卻發(fā)不出一絲聲音。我已經(jīng)死了,只能葬入了沙漠的盡頭。
啊,不要!我一驚,便從睡夢(mèng)中醒了。原來這只是個(gè)夢(mèng)呀!嚇壞我了。大概是我剛剛看完了《格列佛游記》,白天又看了以色列和伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的電視新聞報(bào)道,才做了這個(gè)可怕的夢(mèng)吧。我的這一次古樓蘭游記,不僅經(jīng)歷了一次生離死別,還讓我認(rèn)識(shí)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕。
我下床走到窗前,凝望著漆黑的夜空,回憶著《格列佛游記》,希望能在夜空出現(xiàn)圣潔的白鴿。
第四篇:《格列佛游記》讀書心得
寒假實(shí)踐內(nèi)容
內(nèi)容:讀《格列佛游記》有感學(xué)院:水利建筑工程學(xué)院專業(yè):土木工程班級(jí):2011級(jí)土木(3)班學(xué)號(hào):2011510364姓名:雷彌
讀書心得
——讀《格列佛游記》有感《格列佛游記》的作者英國著名諷刺作家喬納森斯威夫特,斯威夫特出生于愛爾蘭的首都柏林,父親是一位定居在愛爾蘭的英國人。他是一個(gè)遺腹子,由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于72年,被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品,實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國社會(huì)墮落與腐敗的諷刺小說。
在幼年讀斯威夫特的《格列佛游記》時(shí),我曾一度認(rèn)為這是一本童話,后來又認(rèn)為是像《魯濱孫漂流記》那樣的普通小說。今年寒假里,我再次品讀了《格列佛游記》這本書,才感受到原來這個(gè)一部充滿童話色彩的諷刺小說。但小說的童話色彩只是表面的局部的特征,尖銳深邃的諷刺才是其真正的靈魂。
《格列佛游記》的主題思想是通過在四個(gè)國家的奇遇,反映了十八世紀(jì)前期英國社會(huì)的一些矛盾,揭露批判了英國統(tǒng)治階級(jí)的腐朽和罪惡,和英國資產(chǎn)階級(jí)在資本主義原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。喬納森斯威夫特諷刺了當(dāng)時(shí)英國的特點(diǎn):“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心。”他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭。作者不僅諷刺了當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的種種,我認(rèn)為更重要的是否定了整個(gè)人類社會(huì)。耶胡代表人類,而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的字里行間都透露出作者對(duì)社會(huì)的不滿。沒有想到在那些樸實(shí)得如同流水賬的大白話游記中竟蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵。
每當(dāng)回想起這本名著的時(shí)候,歷史的滄桑感便涌上了心頭,那些日子真是沒有成就感受,很失敗。一天僅僅十幾頁,舉“目”維艱,冷不防冒上一句“往事不堪回首”,發(fā)自于肺腑啊!讀完之后,所帶來的精神上的愉悅,如同余音繞梁,三日不絕。古人讀書有頭懸梁,錐刺股之說,而我讀書大概也有此種精神吧。只兩天,這本二指厚有余的大書就被我看完了。本書主要講述了主人公格列佛先生的奇遇。這本書第一站是小人國利立浦特。小人國的確小,格列佛一只手就能拖動(dòng)他們的整只海軍艦隊(duì)。大致說來這是個(gè)十二分之一的微縮國度。作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少雞鴨牛羊,喝了多少桶酒等等,反復(fù)的提醒讀者牢記這個(gè)比例。例如,小人國的國民為了把他這個(gè)龐然大物運(yùn)到京城,動(dòng)用了五百名工匠,搭建了一個(gè)長(zhǎng)七英尺、寬四英尺、有二十二個(gè)輪子的木架:但是主要的困難是怎樣把作者抬到車上。為了達(dá)到這個(gè)目的,他們豎起了八十根一英尺高的柱子。工人們用帶子捆綁住作者的脖子、手、腳和身體;然后用像作者他們包扎物品用的那么粗的繩索,一頭縛在木柱頂端的滑輪上。九百條大漢一齊動(dòng)手拉這些繩索,不到三個(gè)鐘頭,就把他抬上了架車??一萬五千匹高大的御馬,都有四英尺多高,拖著我向京城進(jìn)發(fā)??在這般小的玩具世界,所有的雄心和邀寵、政爭(zhēng)和戰(zhàn)事都不顯的渺小委瑣。而后,格列佛又來到了大人國,他與大人國國王的一段對(duì)話,不僅構(gòu)成對(duì)英國的批評(píng),也展示了兩種不同的思路,并使它們互為評(píng)議。《格列佛游記》的諷刺在揭示現(xiàn)狀的同時(shí),也構(gòu)成對(duì)某些語言的模擬和挖苦。這也是我之所以喜歡這本書的緣故。這個(gè)較有人情味的格列佛,把小說帶向另一個(gè)層面的諷刺:即對(duì)人性的懷疑。
我不知道十八世紀(jì)英國的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關(guān)系,當(dāng)然也就無從體會(huì)斯威夫特筆下的爭(zhēng)論吃雞蛋應(yīng)先敲哪頭。鞋跟之高低等“原則”問題的“高跟黨”與“低跟黨”的妙處。究其原因,彼此在不同的國度,承著不同的文化,對(duì)于過去,對(duì)于歷史,自己國家的從小就了解,別的國家的很少去觸及,而且沒有一定的知識(shí)墊底,去讀這種在特定時(shí)期特定環(huán)境下的指桑罵槐的作品,看不懂是不足為奇的。
格列佛在慧馬國里度過了一段美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\實(shí),使他感到失落,對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。他諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國的特點(diǎn):“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心。”他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭。看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。
總而言之,《格列佛游記》既是一部膾炙人口的優(yōu)秀小說,也是一章具有著強(qiáng)烈諷刺意味的哲理文。他諷刺了社會(huì)上的種種丑惡,卻又不明說出來,而是巧妙的將它們安插在書中的故事中,把人類貪婪,為了謀權(quán)牟利的心機(jī)在小人國的大臣們身上體現(xiàn)出來。把人類妄自尊大,自以為是,掠奪殘忍的本性在與大人國的交往中體現(xiàn)出來。
讀了這本書,我被書中所描寫的一個(gè)個(gè)幻想國度里的每一種情景感染了,我有一種如聞其聲、如臨其境的感覺,作者的想象力又極其豐富,令我又有一種進(jìn)入科幻世界的享受。我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神,他是個(gè)與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn)。雖然有些作者表達(dá)的思想,我還不太理解,但是我很佩服書中主人公那種堅(jiān)忍不拔的毅力和“以德抱怨”、善待別人的處世態(tài)度,也讓我懂得了要成功,不僅要有自信心,還要付出努力。我想,在我們的學(xué)習(xí)中不也應(yīng)做到這些嗎?
第五篇:《格列佛游記》讀書心得
《格列佛游記》讀書心得
《格列佛游記》讀書心得1
六一兒童節(jié)我看了《格列佛游記》。是一位定居在愛爾蘭的英國人。由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》時(shí)英國社會(huì)墮落與腐敗的諷刺小說。
在這本書中,寫得是主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)>故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭(zhēng);后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫名其妙的研究的'離奇國家;還有令人深感汗顏的慧骃國,在這個(gè)人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長(zhǎng)得像魚的飛島國居民,以及慧骃和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。
我覺得最特別的要數(shù)飛島國的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè),而且是一個(gè)愛好樂器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛異想天開。……讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、>勇氣和冒險(xiǎn)的精神,他是個(gè)與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn)。
讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實(shí)很有意思,而且不會(huì)看不進(jìn)去,反而讀過幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。
《格列佛游記》讀書心得2
這部小說令我回味無窮、受益匪淺,不僅僅被作者的想象力所折服更為他巧妙的寫作手法而震撼!
《格列佛游記》這本書寫了外科醫(yī)生格列佛航海冒險(xiǎn)的故事,卻發(fā)現(xiàn)了很多奇特的島嶼,同時(shí)以辛辣諷刺與離奇的想象和夸張,抨擊了當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的墜落與腐朽。
格列佛經(jīng)過了很多的島嶼,來了一場(chǎng)刺激又有趣的冒險(xiǎn)。比如說,在小人國里,他變成了一個(gè)刀槍不入,一口就能吞掉幾十頭大黃牛還不飽的龐然大物;但在巨人國的時(shí)候,格列佛又變成了螞蟻大小的人,便開始與蒼蠅等昆蟲展開斗爭(zhēng);還有他去過的神秘飛島國,以及那些令人感到汗顏的慧骃。他的這些旅游經(jīng)歷,都給我?guī)砹朔浅I羁痰挠∠蟆?/p>
格列佛在慧骃國里度過的這段時(shí)光,和他在與暗喻人類的“耶胡”交往時(shí)形成強(qiáng)烈的對(duì)比。因?yàn)椤耙痹谂c人類交往時(shí)總會(huì)拿著懷疑別人的的態(tài)度來對(duì)待格列佛的真誠,這讓格列佛非常的難過。從格列佛和“耶胡”的'交往,就能折射出英國當(dāng)時(shí)社會(huì)的特點(diǎn):“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒 、陰險(xiǎn)、和野心。”從而否定了整個(gè)人類社會(huì),作者利用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想手法刻畫了當(dāng)時(shí)英國的現(xiàn)實(shí)生活,幻想和現(xiàn)實(shí)和諧統(tǒng)一,繪聲繪色,使作品具有藝術(shù)的真實(shí)感,具有巨大的感染力從而使諷刺達(dá)到高度的效果。
通過讀這本書,我受益匪淺,盼望著我們的社會(huì)也像慧馬國和華盛頓那誠懇的精神一樣,多一點(diǎn)真誠,少一點(diǎn)虛偽。讓我們社會(huì)變得更加和諧美好!
《格列佛游記》讀書心得3
暑假來了,愛看書的我,可看了不少書哦。其中有一本書叫《格列佛游記》,這本書是英國作家斯威夫特寫的。書中講述了格列佛在小人國,巨人國,飛島國和慧骃國的離奇經(jīng)歷。
在這本書中,我最喜歡的部分是格列佛在巨人國的經(jīng)歷。在巨人國里,格列佛被巨人們撿走了,被迫到各地表演,這段日子應(yīng)該是格列弗最勞累的日子,以至于精疲力竭,都快累垮了。后來他被王后買走,但在宮里依然得不到重視。在那里侏儒經(jīng)常和格列佛作對(duì),格列弗幾次想逃卻找不到機(jī)會(huì)。最后他在海邊被老鷹叼起扔進(jìn)了海里,被船隊(duì)救起回到了英國……離奇的經(jīng)歷背后,是格列弗的'堅(jiān)持與勇氣,如果他是脆弱的,那么面臨如此多的迫害與困境,如何能逃脫?讀著讀著,我不由地越發(fā)喜愛格列弗,他遇到困難不退縮,勇往直前和向往自由的心,都讓我肅然起敬。
合上書,我不禁自問:如果我到了巨人國,我會(huì)不會(huì)一直哭泣;如果我被迫表演,我會(huì)不會(huì)逆來順受;如果是我,能不能逃離……無數(shù)的如果,我無法得到答案。但是,我知道,不管遇上什么困男,我都得勇敢面對(duì),不退縮,不放棄,鍛煉和提高自己,做一個(gè)勇敢和智慧的人,為著心中的夢(mèng)想不斷努力。
《格列佛游記》讀書心得4
《格列佛游記》這本書,我讀第一遍時(shí),只覺得格列佛的經(jīng)歷異常奇特;而讀第二遍時(shí),我才感受到了作者對(duì)每一種情景都做了細(xì)致的描繪,讓人有身臨其境之感。我才知道了書中深刻的含義。
這本書的主要內(nèi)容是:格列佛因?yàn)樵诖蠛I厦半U(xiǎn),突遇大風(fēng),船被打翻了,他抓住一塊木板漂到了一個(gè)住著許多古怪的人的小島上,從此開始了各種稀奇古怪的遭遇。他遇到過小人國、大人國、飛島國和慧馬國,并受到了不同的待遇。而文章真正要表達(dá)的內(nèi)容卻是18世紀(jì)前半期英國社會(huì)的各種矛盾,比如,國王與民眾和大臣之間有著不同意見,最終導(dǎo)致引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)、自相殘殺。
古代著名哲人陳壽曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,我覺得這句話說得很對(duì)。一本書就像一個(gè)向?qū)В蚕褚槐K明燈,它會(huì)帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的源泉。我們應(yīng)該把一本書多讀幾遍,只有這樣才能領(lǐng)悟到書中的意思,只有領(lǐng)悟到書中的意思,才能學(xué)到知識(shí),提高寫作水平。
《格列佛游記》不但給了我知識(shí),還使我懂得了這樣的一個(gè)道理。
當(dāng)然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的.要數(shù)主人公在小人國的經(jīng)歷。
曾經(jīng)來往繁密,友好的兩個(gè)國家,不來夫斯古帝國和利里浦特國,受貪婪野心的驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),主人公幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求,卻讓國君無法接受,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч恚灾僚c個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。
這就如同書中所說“偉大的功績(jī)?cè)诰跹劾锬芩闶裁矗绻粫r(shí)你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。
讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對(duì)君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆:歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。
這篇游記在我腦海呈現(xiàn)出的,是一個(gè)渾濁、無情的生活,是過去的生活的縮影!從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘瘛6斡浄从吵鰜淼漠?dāng)時(shí)英國的社會(huì)風(fēng)貌,也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無論如何,它畢竟是生活,這篇小說可謂悲喜交織。
《格列佛游記》讀書心得5
我也不得不去承認(rèn),這本書的卻是好書,這位作者,的確是位好作者。因?yàn)樗梦恼轮S刺地道出了當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的陰暗:“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、陰險(xiǎn)和野心。”他用文中慧骃國來挖苦地描述了人獸顛倒的奇怪現(xiàn)象,比如:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、貪婪刁難、虛偽自私的下等動(dòng)物耶胡。
他用這本書來大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所控制的'奴隸,不是越有錢就越貪得無厭,就是越窮就越不會(huì)去奮斗。因此當(dāng)我看完《格列佛游記》之后我會(huì)自覺的用書中那些人的壞處來與自己做個(gè)對(duì)比,因?yàn)槲抑乐挥羞@樣,我們社會(huì)中這些為錢所奮斗的奴隸,才會(huì)有一點(diǎn)覺悟吧!有一句話,我認(rèn)為評(píng)論的很經(jīng)典:以夸張渲染時(shí)代的生氣,籍荒唐痛斥時(shí)代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。
《格列佛游記》讀書心得6
我在寒假里讀了《格列佛游記》。《格列佛游記》是英國的喬納森?斯威夫特寫的,主人公是格列佛,講述了格列佛在航海時(shí),發(fā)生的一些事情。
格列佛在航海中去了四個(gè)國家,分別是小人國、大人國、飛鳥國和慧馬國。在經(jīng)過的四個(gè)島中,也發(fā)生了許多不可思議的事。比如說,在小人國格列佛成了高大無比的巨人。在巨人國格列佛成了大人國里的寵物。在飛鳥國,發(fā)現(xiàn)哪里的島能飛。在慧馬國他成了別人眼里的'野胡。
在四個(gè)國中,給我印象最深的是小人國,因?yàn)楦窳蟹鹈髅骺梢源蛩滥切┬∪耍麉s很友好地向小人問好,因?yàn)楦窳蟹鸷苌屏迹圆粫?huì)去殺小人。有一次,我看見弟弟捉了一只鳥,在小鳥腳上栓上了線,我弟弟意圖想把小鳥踩死,我突然想起格列佛的善良,所以,我弟弟剛要踩死小鳥,我就把小鳥給放了。
我讀了《格列佛游記》從格列佛身上學(xué)到了善良和勇敢,所以我覺得《格列佛游記》是一本很好的書。
《格列佛游記》讀書心得7
大家一定都喜歡周游世界吧?我也一樣。這星期我看了一本由英國作家喬納森·斯威夫特寫的書,書名叫《格列佛游記》。
這本書的主人公名叫勒梅爾·格列佛,他也喜歡周游世界,他立志當(dāng)一名航海家,所以當(dāng)機(jī)會(huì)來的時(shí)候他就開始了他的'南太平洋之旅。雖然旅途中一直遭遇危險(xiǎn),但他總是能化險(xiǎn)為夷。他先誤入“小人國”,再闖入“大人國”,又經(jīng)歷“飛島”歷險(xiǎn),最后進(jìn)入“慧骃”王國……在大人國里,格列佛他被巨人農(nóng)民看見了,巨人告訴了他的主人,便讓格列佛生活在主人家,開始過得很好,可不知是誰給出了個(gè)主意,讓主人把格列佛帶到集市上來表演,賺了不少錢。從此他得不到休息,天天都要表演。一天,王后知道了,就把他高價(jià)買回來。他雖然和國王、王后相處得很融洽,但他始終想念家鄉(xiāng),最后,他克服困難,歷經(jīng)后順利回到故鄉(xiāng)。
看完書,我認(rèn)為格列佛能順利回家,這與他在遇到困難時(shí)不慌亂,永遠(yuǎn)嚴(yán)格遵守事實(shí),在任何情況下都不說假話有關(guān)。所以,遇到困難不要退縮,要和它對(duì)抗,只有這樣你才能獲勝。希望大家都能夠做一個(gè)臨危不懼、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子!
《格列佛游記》讀書心得8
我讀了一本書,名字叫《格列佛游記》。這里講了一個(gè)勇敢探險(xiǎn)的人,名字叫格列佛。
這本書里的故事可多了,如:《初遇小人國》,《又遇大人國》……
他的船被大風(fēng)浪吹倒了,他抓住一塊木板飄了三天三夜,。醒來后,發(fā)現(xiàn)自己已被幾十根小巧的鐵鏈綁著,不能動(dòng)彈。還見身邊有好多小人。比自己小很多(體型)。后來,國王信任了他。他們那里的東西都是小的,他每天都要吃很多牛,羊,豬……后來,他得罪了國王,被趕了出去。他走啊走啊,遇到了一條返航的'船,跟船回到了家。
一會(huì)兒,他就按捺不住勇于探險(xiǎn)的心情,又開著船出發(fā)了。跟以前一樣,有一個(gè)大風(fēng)浪,把他卷到了大人國里。到大人國里的煩惱很多,如:走路不小心會(huì)被踩死;還會(huì)被撞倒;還會(huì)被抓起來……不過,也有很多好處,比如:哪里的牛很大,只要切一小片就能吃;牢房里的鐵桿很大,他一鉆,就出的去。在哪里發(fā)生了許多快樂,開心的事。
主人公勇敢的精神,值得我們大家學(xué)習(xí)。而我是一個(gè)膽小的孩子。以后,我一定要跟格列佛學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢的人。
《格列佛游記》讀書心得9
看了書名就知道,格列佛是這本書的主人。他是一個(gè)在船上工作的外科醫(yī)生,一次航行不幸在蘇門答臘島遇難,就此開始了他的旅行。他漂流到利立浦特島上。島上居民身高都只有六寸左右,在這個(gè)國度,他簡(jiǎn)直是一個(gè)巨人!后來,他又起航,在巨人島——布羅卜丁魯那克島擱淺了。那里的國王身高有六十尺之巨,這會(huì)兒格列佛又變成“小人”了。接著,他又展開了第三次航行來到了勒皮他飛島,那是個(gè)與世隔絕的世界,人們的觀念封閉阻塞。在島上盤桓數(shù)日后,他出發(fā)到海上瀏覽。
格列佛最后航行到一個(gè)叫慧馬國的地方,那里的主宰者是馬,有高度的智慧、自制力、禮節(jié),在那個(gè)世界里,沒有貪婪,沒有欺騙,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有陷害,心都是純凈的,善良的,就像生存在幻境中似的。他們是慧馬族。
格列佛先后共游覽了個(gè)國家。小人國,大人國,飛島國,慧馬國。這些國家里的'居民都有著鮮明的特點(diǎn),讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神,他是個(gè)與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn)。
讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實(shí)很有意思,而且不會(huì)看不進(jìn)去,反而讀過幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人們進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。
五、《格列佛游記讀書心得》600字
一個(gè)普通的外科醫(yī)生,四次出海航行冒險(xiǎn),遇到了各種離奇古怪的事情,他是雷米爾魯·格列佛。
格列佛生于洛丁加姆州,從十四歲開始在英國與荷蘭的大學(xué)進(jìn)修,后來以外科醫(yī)生的身份到船上工作,在一六九九年五月四號(hào)乘羚羊號(hào)航向南方。后來,不幸在蘇門答臘島遇難,漂流到利立浦特島上。島上居民身高都只有六寸左右,因此,這個(gè)國叫小人國。這個(gè)國經(jīng)常和鄰國因?yàn)殡u毛蒜皮的小事兒而打仗。之后他又啟程。但卻在巨人島——布羅卜丁魯那克島擱淺了。那里的國王身高有六十尺。巨人國之后的飛島國是一個(gè)與世隔絕的世界。人們的觀念封閉阻塞。幾日后,他又到了慧骃國。那個(gè)世界里,沒有貪婪,沒有欺騙,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有陷害,心都是純凈的,善良的,就像生存在幻境中似的。回到英國后,格列佛因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了慧骃族良好的品質(zhì),而對(duì)家人的氣味略有厭惡之意,便買了兩匹良馬,天天與他們談心,安度晚年。
小人國的情景乃是當(dāng)時(shí)大英帝國的縮影。當(dāng)時(shí)英國國內(nèi)常年不息的斗爭(zhēng)和對(duì)外的戰(zhàn)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上只是政客們?cè)谝恍﹪?jì)民生毫不相干的小節(jié)上勾心斗角。通過大人國國王對(duì)格列佛引以為榮的英國選舉制度、議會(huì)制度以及種種政教措施所進(jìn)行的尖銳的抨擊,對(duì)當(dāng)時(shí)英國各種制度及政教措施表示了懷疑和否定。作者把諷刺的鋒芒指向了當(dāng)時(shí)的英國哲學(xué)家,脫離實(shí)際、沉溺于幻想的科學(xué)家,荒誕不經(jīng)的發(fā)明家和顛倒黑白的評(píng)論家和史學(xué)家等。小說第四卷,作者利用格列佛回答一連串問題而揭露了戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)、法律的虛偽和不擇手段以獲得公爵地位的可恥行為等。
英國的縮影及作者的理想國度級(jí)在這本書中被體現(xiàn)。
《格列佛游記》讀書心得10
假期里我抽空讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇,《格列佛游記》里面的故事深深地吸引著我。
游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,17格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧骃國,結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的`慧骃。在慧骃國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的。
格列佛在慧骃國里度過了一段美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\實(shí),使他感到失落,對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧骃國,慧骃國是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時(shí)也錯(cuò)過了別人的“愛”,在難道不是一種悲哀嗎?
我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧骃國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開始做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠、少一點(diǎn)虛偽。
《格列佛游記》讀書心得11
在枯燥無味的星期六,我偶然翻出一本《格列佛游記》。看了書的說明我心里產(chǎn)生了各種疑問:格列佛去哪兒了?遇到了什么樣的事情……我?guī)е@些問題走進(jìn)了書中。
作者喬納森?斯威夫特以大量政論和諷刺等抨擊地主豪坤和英國殖民主義政策,受到讀者熱烈歡迎。而他的諷刺小說則影響更為深廣,所以高爾基稱他為世界“偉大文學(xué)創(chuàng)造者之一。”
這本書由四個(gè)小故事組成。第一段格列佛因?yàn)橛龅胶ky誤入小人國,這里的居民身高僅六英寸,君臣貪婪、國家戰(zhàn)禍連連。作者以居高臨下的角度,用巨人的眼光俯視人類的荒唐和渺小。
第二段格列佛由于好奇心誤入巨人國。這里居民身高如尖塔,武器精良,國威赫赫。作者以小矮人的角度,仰視人類的粗俗和鐵石心腸。
第三段格列佛逢海盜,造訪飛島國。這里的屬地被籠罩控制,城市和鄉(xiāng)間破敗,荒蕪。作者以平常的心態(tài),平視人類的瘋狂和邪惡本性。
第四段格列佛叛變,遍歷慧骃國。我最喜歡慧骃國游記,我喜歡慧骃們的'良好品德。在慧骃國這里它們的心是透明的,沒有謊言也沒有欺騙。它們以自然為美,說話總是彬彬有禮。它們的美德和善行讓我很欣賞。文章描寫馬兒居然有思維,會(huì)用自己的語言交談,而且很有禮貌,處處講禮節(jié),像紳士一樣。格列佛將人類一切再平常不過的事講給慧骃們聽,慧骃們聽起來都是那么的神奇和不可思議。
故事中的慧因國也是我們所追求和向往的理想社會(huì),在這里你不需要對(duì)人有所猜忌,不用處處用一種防范的心來迎接周遭的人和事。越來越多的“謊言”讓我們對(duì)人有了戒心,別人遇到困難時(shí),當(dāng)即將要伸出援助之手時(shí),我遲疑了:這個(gè)人是真的有困難,還是假裝的?我?guī)土怂笏麜?huì)怎么樣?許多問題一下子從腦海里跳出來;當(dāng)有人給我?guī)椭鷷r(shí),我遲疑了:這個(gè)人會(huì)不會(huì)有什么企圖,為什么他要幫我?我越來越討厭自己的這些多疑,但從小到大我們接受的就是這樣的“防范”教育,這些多疑早已進(jìn)入我們的腦髓了。似乎在遇到事情的時(shí)候不多疑一下就是我們自己缺條筋少塊骨。
我很有幸能看到這本書,給我?guī)磉@么多的啟發(fā)。
《格列佛游記》讀書心得12
今年的寒假實(shí)在是太長(zhǎng)了,我花了一個(gè)星期,讀完了一本名著——《格列佛游記》。
這是一本英國作家喬納森的諷刺小說,書中寫的故事并不是真實(shí)發(fā)生的,而是作者想象創(chuàng)造出來的。書中作者在寫了大人國、小人國、飛島國、慧骃國這三個(gè)國家的奇遇。其中寫道,大人國選拔官員的方式,竟然是逗國王開心,從這里諷刺了英國社會(huì)選拔官員的不公和荒唐。而小人國的國王心胸狹窄,碌碌無為,是當(dāng)時(shí)英國君王的真實(shí)寫照。寫到大人國時(shí),又贊美了大人國的君主,為民著想,處處為人民謀利益,這不就是我們一直在尋求的理想君主嗎?飛島國就是一個(gè)完全沉浸在想象里的一個(gè)國家,做事不切實(shí)際,甚至想從黃瓜里提取陽光。大人國的國王同時(shí)也墨守成規(guī),這個(gè)是他的一大缺點(diǎn)。而寫慧骃國時(shí),又大力的贊美了慧骃國的美好生活以及人人善心的理想社會(huì),同時(shí)又與野胡這一人類生物進(jìn)行對(duì)比,更加表現(xiàn)了人類的丑惡和無知。
讀完這篇文章,我不禁聯(lián)想到了我們現(xiàn)在的社會(huì)。人們生活忙碌,都只為自己著想,路邊的`小貓,小狗,乞丐都不會(huì)引起大家的同情。甚至有人意外去世了,大家也是麻木的看著,不當(dāng)一回事兒。而現(xiàn)實(shí)中也有一些人,沉浸于自己的世界和幻想之中,不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí),真是叫人痛心。現(xiàn)實(shí)不乏理想偉大的人,但是真正付之于行動(dòng)的,卻少之又少。我們都在期待慧骃國那樣的理想生活,卻又在做著大人國、小人國、飛鳥國里那樣的行為。我不禁有些惆悵,望向遠(yuǎn)方,我真希望未來會(huì)有那樣美好的生活啊。
這真是一本好書,它向我們反映了當(dāng)時(shí)的英國政治、生活的狀況,讓人讀起來回味無窮。推薦大家去看哦。
《格列佛游記》讀書心得13
在長(zhǎng)假期間,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》。這部小說以其辛辣的諷刺和幽默,怪誕的想象和夸張的手法,描述了格列佛,他喜歡航行,環(huán)游世界,經(jīng)歷了一場(chǎng)小小的、驚險(xiǎn)和有趣的冒險(xiǎn)。
在布羅卜丁納格的旅行中,Lilliput離奇的故事深深地吸引了我,然而,17在北美的格列佛斯漂流,在一個(gè)來自國家的沙漠島的回族,遇見了善良、誠實(shí)和美德的回族,因?yàn)閲醯墓适拢o我留下了深刻的印象。在回族的'語言中沒有所謂的“撒謊”和“欺騙”,人們不明白他們的意思。他們不理解“懷疑”或“不信任”。在他們的國家,一切都是真實(shí)而透明的。
我羨慕格列佛很幸運(yùn)能到惠國,那里是我們向往的理想處境,在這里你不必?fù)?dān)心別人說話的真相。在現(xiàn)實(shí)世界中,人們用花言巧語騙取他人的血汗錢;有些人賣孩子牟取暴利;有些人甚至為了錢而拋棄了他們的親生父母……難怪,我們的老師,我們的長(zhǎng)輩從童年到教育都要警惕,要小心被騙。
我也期待著我們的社會(huì)像惠國一樣的日子,在孩子們的眼中,毫無疑問。教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿意為此付出努力,我希望你們所有人都從我做起,從我的身邊開始,讓這個(gè)社會(huì)變得更加真誠,不那么虛偽。
《格列佛游記》讀書心得14
在這個(gè)炎熱的夏日,我讀完了《格列佛游記》。這是英國作家喬納森·斯威夫特所著的一部游記體諷刺小說。作品通過主人公離奇的經(jīng)歷和遭遇揭示了英國資本主義政治制度的黑暗。
主人公格列佛是一個(gè)熱愛航海的冒險(xiǎn)家,在他的.航海旅行中,到過很多奇怪的地方,遭遇了一系列離奇的事情:在小人國,他是威力無比的巨人;在大人國,他成了矮小的寵物;在馬國,他是卑微的野胡……,格列佛奇特的經(jīng)歷象我們展示了一個(gè)神秘離奇、生動(dòng)滑稽、豐富多彩的童話世界。
看完了這本書,我十分佩服格列佛的勇氣。他每次航海都遇到了麻煩,他的航海生涯也不是那么地順利,但他從不因?yàn)槔щy巨大,而喪失信心。而是“在哪個(gè)地方跌倒,就在哪個(gè)地方爬起”,從不輕易言敗。記得格列佛由小人國回歸英國不久后,就又踏上了航海的征程,一不心卻進(jìn)入了大人國,歷經(jīng)重重磨難,真是“剛出虎穴又入狼窩”,但他憑著對(duì)航海事業(yè)的執(zhí)著堅(jiān)持了下去,沒有被困難嚇倒,最終安全地返回了英國。
俗話說的好,“一朝被蛇咬,十年怕草繩”。格列佛用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,這句話并不是完全正確的。記的我上一年級(jí)時(shí),后腳跟兒被自行車絞了一下,縫了七針。從此以后,只要我一聽見“自行車”這個(gè)字眼,心里就發(fā)慌。只要媽媽一讓我坐自行車,我的腿就會(huì)發(fā)軟,十分擔(dān)心“歷史”會(huì)重演。我可真是名副其實(shí)的“一朝腳受傷十年怕自行車”啊!
看完《格列佛游記》,我的想法改變了。格列佛在航海的過程中屢次遇險(xiǎn),但他沒有像我一樣,遇到困難就退縮。格列佛的勇氣可嘉,令我敬佩!以后不管遇到什么困難,我都會(huì)像格列佛一樣勇于嘗試,超越自我!
《格列佛游記》讀書心得15
《格列佛游記》是喬納森·斯威夫特的一部作品。當(dāng)孔老師剛發(fā)下這本書時(shí),我以為這是一部很平常的書,但當(dāng)我翻開這本書時(shí),原來這是一部充滿幻想的諷刺小說。這本書一共有四卷,分別是:“小人國”、“大人國”、“飛島國”和“慧骃國”.
要讓我選最喜歡的一個(gè)故事那就是格列佛的慧骃國之旅啦!這一卷的主要寫了:他就來到了“慧骃國”.這的馬是這個(gè)國家有理性的居民和統(tǒng)治者。而類似人類的“耶胡”是畜生。格列佛被馬們看成是一只和它們一樣有理性的“耶胡”.格列佛被馬兒的美德所感染,他想留在“慧骃國”,然而“慧骃國”要消滅它們那里丑陋的“耶胡”,所以格列佛不能留在“慧骃國”無奈之下,格列佛只好乘小船離開該國打道回府。
主要內(nèi)容中寫道慧骃的`美德,我也想到了在生活中關(guān)于美德的事。美化環(huán)境是大家應(yīng)該做的事,可我在生活中看見不少破壞環(huán)境的人,有些人隨便扔垃圾、隨地吐痰、亂搖小樹苗……這樣是不文明的行為,我們?yōu)槭裁床荒苊阑h(huán)境呢?不亂扔垃圾,讓環(huán)衛(wèi)工人多歇息歇息,上車自覺排隊(duì),文明出行,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們也像慧骃一樣,從我做起,從現(xiàn)在做一位美德少年!
《格列佛游記》告訴了我許多道理,特別是最后一卷“慧骃國”,讓我想到了許多不良行為,我一定要改正。讓我們攜手打造一個(gè)美好社會(huì)多一點(diǎn)陽光,少一點(diǎn)污染!