第一篇：201306節目串詞 2

2013年6.1節目串詞

1、中華全家福

我們中華民族地大物博，物產豐富，五十六個民族團結友愛，親如一家。今天，我們要來照一張大中華的全家福，讓祖先看看她的后代最爭氣，讓世界看看中華兒女心使一股勁兒。請欣賞由四年級的等為我們帶來的舞蹈《中華全家福》，大家掌聲歡迎。

2、荷塘月色

剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁，一首好聽的《荷塘月色》總是帶給我們無限的遐想，下面請欣賞三年級趙佳慧、趙藝、牟雨涵等為我們帶來的舞蹈《荷塘月色》，大家歡迎。

3、化蝶飛（幼兒園）

化蝶飛，一個美麗、凄婉、動人的愛情故事，流傳深遠，千百年來被譽為愛情的千古絕唱，今天化蝶飛又有了新的節奏，新的愿景，請欣賞舞蹈《化蝶飛》

4、鈴兒響叮當（一年級）

叮叮當叮叮當鈴兒響叮當，我們滑雪多快樂坐在雪橇上 沖過大風雪，坐在雪橇上，奔馳過田野，歡笑又歌唱

聽，今天叮當的鈴兒又想起了，我們一起來看看今天的鈴兒為我們帶來了什么？大家歡迎。

5、不要不要（五年級）

請欣賞由五年級的 等為我們帶來的舞蹈《不要不要》，掌聲有請。

6、茉莉花（二年級）

好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏.請大家欣賞二年級

等為我們帶來的舞蹈《茉莉花》，大家歡迎。

7、請欣賞四年級的韓毓辰同學的單簧管獨奏《美麗的神話》掌聲歡迎。

8、Goodbye, baby.（二年級）

請欣賞二年級的等為大家帶來的舞蹈《Goodbye, baby.》。

9、健康歌（幼兒園）

10、水晶（五年級）

11、快樂天使（三年級）

12、無限速（孫毓函

尹春怡）

13、快樂的節日（一年級合唱）

14.騎馬舞。（幼兒園

四年級）

鳥叔的一曲《江南STYLE》 曾經風靡全球，今天幼兒園和四年級的伙伴們也給我們帶來了我們的楚小STYLE,如果你也喜歡就一起來吧，跳起我們的楚小style.

第二篇：節目串詞 2

小學2013年新年元旦迎新晚會主持串詞

王：尊敬的各位領導.郭：敬愛的各位老師

王: 親愛的同學們

合：大家下午好！

郭：燦爛輝煌的2012年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的2013年正微笑著向我們走來。

王：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦“首屆校園吉尼斯”頒獎典禮暨迎新聯歡會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。

郭：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

王：看吧，美好的2013年正熱情地向我們張開臂膀。

郭：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。

王：讓我們用動聽的歌聲，郭：讓我們踏著美妙的舞姿，王：共同書寫輝煌的樂章。

合： 任元漢小學2013年元旦文藝晚會現在開始！

王：下面請大家以熱烈的掌聲有請——至新年祝辭。

節目串詞：

郭：五谷豐登笑開顏王：銀蛇迎來中國年

郭：歡樂歡樂中國年王：歡聲笑語連成片

郭:讓我們用歡笑和歌聲送走昨天，王：讓我們滿懷喜悅，充滿信心為今天喝彩，請欣賞舞蹈《中國年》指導教師：王培紅

1.王：壯美的青春，不止在課堂里。絢爛的青春，更是在才藝表演中。如花的錦繡，如霞的青春，在歡歌勁舞中,才更激蕩出新春的喜悅、青春的浪漫。（表演者：校園舞蹈隊）

2.郭：常言道：笑一笑十年少，一笑煩惱跑，二校怒憎消，三笑憾事了，四小病魔逃，五笑永不老，六笑樂逍遙，但愿下面的節目能讓您開懷大笑！請欣賞小品《別樣課堂》指導教師：賈麗鳳

3.王：瞧，一群天真爛漫的姑娘們來了。她們是繁星中的一顆金星，她們是萬花叢中一點紅，她們是山間的一條溪水，她們是一群美麗的天竺少女

頒獎：我校首屆校園吉尼斯在全校師生的共同努力下，經過三天的激烈角逐已經勝利閉幕了！我代表全體教師向在運動會上取得優異成績的各班級和運動員表示熱烈的祝賀！向辛勤工作的各位裁判員和全體工作人員表示忠心的感謝和誠摯的敬意！現在頒發體育競技類獎項有請為她們致祝詞

4.郭：中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，在學校這個既緊張又文明的環境中，我們應該從小養成講文明懂禮貌的好習慣，做最好的我，下面請欣賞由任俞波等小朋友帶來的情景劇《禮儀公共汽車上》

5.王：童年是一首動聽的歌謠，載著希望，載著夢想飛向未來的天際，請欣賞歌曲串燒

6.郭：夢想，是一種意識的追求，動力的源泉，夢想是人類對于美好事物的一種憧憬和渴望，一年級的小朋友更是對未來充滿了好奇，下面請欣賞舞蹈《我的夢想》指導教師：劉淵

頒獎： 培根說過一句話：知識就是力量，我們作為新時代的寵兒，更應該有扎實的基礎，下面是本次校園吉尼斯知識競技類獲獎者 有請為她們致祝詞

7.王：我校在推進素質教育的進程中，以生本教育理念為引領，提出了三五生本高校課堂的模式，并有了一定的成效，即將上演的是同學自編自導的關懷校園人文的小品《做學習的小主人》指導教師：張旭芳

8.郭：金色的十月，踏著青春的節拍，跳躍輕盈的步點，我們一路歡歌。魅力的校園，激揚年輕的風采，飛揚輕舞的呢喃，我們一路笑語。請欣賞舞蹈串燒

9.王：長江的浩瀚，黃河的滔滔，骨肉同胞情激起每一個中國人的熱淚，熱血，熱情，我們中國的神圣領土——釣魚島，燃燒我們的愛國之火，請欣賞廣場舞《我們的釣魚島》

頒獎：跳動的音符，歡悅的節奏，激昂的樂章，是她們身邊流動著的精靈。他們一塊微笑著將時間最美麗的種子——音樂，播撒在我們的心田。有請本次吉尼斯才藝比拼音樂類獲獎者

有請為她們致祝詞

10.郭：有這樣一種獨特的群體，她們說不出自己的想法，她們聽不到美妙的聲音，但她們用一種獨特的方式生活著，奮斗著，下面是二年級的小朋友帶來的手語舞《瀟灑走一回》祝福大家以及所有的殘疾兒童元旦快樂!

11.王：如果青春是一種色彩，那現在就該是斑斕。曾經那些幸福的瞬間，那些甜蜜的記憶，那些快樂的人生，都是因為你而變得與眾不同。

12.郭：工作如船，成績是帆，節目如岸，家是港灣，醒來是笑，入睡是甜，心隨人愿，幸福永遠，祝福你元旦快樂（器樂串燒）

13.王：一只只小小百靈鳥健康茁壯成長在綠色家園里，她們活潑，她們可愛，他們陽光，她們自信，瞧，她們的綠色行動一直在進行著，請欣賞舞蹈《話我百靈之家綠色行》

頒獎：美術，像語言文字一樣，是另一種傳遞思想、情感和反映世界的重要手段，在社會生活的方方面面顯露出它的特殊功效。我們要做德智體美全面發展的學生，接下來有請本屆校園吉尼斯才藝比拼美術類獲獎者

有請——致祝詞

尾聲：采蓮南塘秋，蓮花過人頭，低頭弄蓮子，蓮子清如水。聽聽舒緩的荷塘月色，共同見證那朦朧的一刻，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。

結束語

郭：365個日子

王:365日辛勤耕耘

郭:365個虔誠的祝福

王：一份耕耘，一份收獲。

郭：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的2013年。

王：各位領導，老師，家長及同學們，任元漢小學2013年元旦文藝晚會到此結束，郭：預祝大家新年愉快，學習進步，合家歡樂，身體健康，我們明年再會。

第三篇：節目串詞 2

1朋友們 我們乘著時光機來到歐洲的南部 要來看看比薩的故鄉哦！下面請欣賞幼兒班段嬌嬌等小朋友帶來的舞蹈《披薩》 我們是一群活潑可愛的孩子,我們是一群健康的孩子,別看我們年紀小,我們真的很不錯,不信請看一年級段玉等小朋友的舞蹈《我真的很不錯》 3請欣賞八年級二班同學的舞蹈《帝都》 不知道從什么時候開始,各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的,相信連大叔大媽都能唱能跳~ 沒錯,就是筷子兄弟的《小蘋果》~ 下面請欣賞三年級王萍等小朋友的舞蹈《小蘋果》

5,觀看了三年級小朋友充滿活力的舞蹈，下面請欣賞八二班卿豪杰，楊東明同學的演唱《浩瀚》

6青春的腳步更是無悔無憾的腳步，我們收獲成功，開創生活。下面請欣賞六年級一班陳卉等同學的蹈《玻璃珠》

7追逐夢想,勇敢飛翔,新世紀的我們青春靚麗,新世紀的我們激情昂揚,困難面前,我們不悲不棄,挫折時候,我們依然堅強。請欣賞五級張磊等同來的手語《隱形的翅膀》 不要再徘徊,不要再等待,美好的前程.大家一起來,為我們明天的輝煌去喝彩。請欣賞四年級張靜等同學帶來的舞蹈《大家一起來》 9 請欣賞六年級二班楊麗紅等同學的小品《家訪》.看蔚藍的大海,海邊有個小朋友正在吹小螺號,下面請二年級王雪青等小朋友帶來的舞蹈《小螺號》

11請欣賞八年級一班李玲玲等同學的舞蹈《企鵝哥哥》 星星的眼睛眨呀眨，星星的心兒會說話。今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂，每一位小朋友都是快樂寶貝，請欣賞幼兒班宋金科等小朋友帶來的舞蹈《星星的心》

13請欣賞八年級二班楊清琴等同學的舞蹈《never ever let me go》 14在每個人的一生中，都有很多很多的感謝！感謝父母給予了我們生命和養育之恩；感謝老師辛勤的教 誨；感謝朋友讓我更加快樂；感謝曾經傷害過我們的人，是他們讓我們更加堅強！總之，有太多的人需要去感謝，用言語難以 表達，在心里我們默默為他祝福，就像龍井的一首歌《感謝》，下面請欣賞我們六年級二班同學的手語《感謝》 15入團入隊宣誓，優秀團員、隊員、干部頒獎。

16此時此刻我們的畢業生有許多話要與我們的母校訴說。下面有請六年級一班的胡詩意同學朗誦《感恩母校》

17在我們身邊卻分布著這樣一個人群：他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情；他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬??他們有一個特殊的名字：“留守兒童”。下面請欣賞四年級段曉曉等同學的舞蹈《留守的孩子》

18聽了留守兒童們的心聲，想必您對他們的處境一定有所感觸。希望所有留守兒童身邊的人們，盡可能挪出你們寶貴的時間去多關心關心他們，一個微笑，一個溫馨的眼神都可以溫暖他們的心靈。請欣賞七年級小品《家書》

19一首耳熟能詳的歌,唱出了教師工作的辛勞,請聽三年級同學的合唱《每當走過老師的窗前》 有一個娃娃,眼睛不會眨,嘴巴不說話,他是誰呢?他就是 泥娃娃!請欣賞二年級歐柯秀等小朋友的舞蹈《泥娃娃》

21國富民安,先有國才有家,請欣賞一年級陳藝文等小朋友的手語《國家》

22把憂傷與別人分享,可以分掉一半的憂傷, 把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂~ 下面就讓我們共同分享快樂,請欣賞舞蹈《快樂天使》,掌聲有請五年級段嬌等同學

23都說海水最深，比不上父親的養育之恩，都說蜂蜜最甜，比不上父親的萬語千言，都說春天最溫暖，比不上父親的環抱體驗，請欣賞八年級二班的歌曲《父親》

24下面讓我們來看韓流舞蹈《no no no》,表演者六年級一班曾渝等 25，“敢問路在何方，路在腳下”這句歌詞出自哪呢？--對，《西游記》，大家喜歡看嗎？ 現在呢，讓我們一起來欣賞一下現代版的西游記吧，有請八年級二班同學給我們帶來的小品《唐僧我問你》

26，跳躍的音符，演奏青春的活力；動感的舞姿，展示新花的生機。青春，流露著濃濃的夢幻瑰麗；散發著輕狂的自信生機……青春，是星光，是優雅，是生機，是快樂，是成長……讓生命在這里飛揚，讓青春在這里啟航。接下來請欣賞由七年級陳書琴等同學帶來的舞蹈《bar bar bar》！

27，同學們，你們吃過杯子蛋糕嗎？那么你們肯定沒有看過杯子蛋糕怎么跳吧，接下來請欣賞八年級一班的舞蹈《杯子蛋糕》 28，剛剛我們欣賞了韓流舞蹈no no no,大家一定意猶未盡吧，現在我們一起再來欣賞八年級二班吳園園等同學給我們帶來的另一股韓流風《Hush》

29，你還記得小時候的夢想嗎？你完成它了嗎？你現在的夢想未來還記得嗎？給未來的自己一首歌，告誡曾經的自己。下面的這個節目是九年級的大哥哥大姐姐給我們帶來的，還有一個月他們就要離開，這是他們和我們一起共同度過的最后一個節日，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們，有請大合唱《給未來的自己》 30.節目頒獎

第四篇：節目串詞2

河口供電專場串詞

1、打擊樂《中國龍》

【開場詞】

男：尊敬的各位領導，各位來賓，女：女士們，先生們，合：大家晚上好。

男：春華秋實，干事創業，一份份收獲融匯著河口供電職工的汗水。

女：四季耕耘，拼搏奮進，河口供電人用心塑造發展的歷程。

男：近年來，河口供電在區委、區政府的堅強領導下，公司大力弘揚“努力超越，追求卓越”的企業精神，緊緊圍繞市場、服務、效益三大主題，加快電網建設，全面提升企業管理和優質服務水平，企業保持了和諧、穩定發展。

女：在這片中國最年輕的土地上，一座座電力設施描繪著河口的未來，為全區經濟社會健康持續發展保駕護航。

男：滾滾黃河水千百來不停歇的向東海流去，那是黃河的信仰。

女：行風測評第一名或免評、省創安工作先進單位、省級文明單位、東營市五一勞動獎狀等一份份榮譽，是見證河口電力發展的豐碑。

男：走過夏季，就走進了收獲的秋季，走進收獲，我們即將見證河口電力的幸福。女：碧云天，萬物迎夏，看秋時，繁花似錦。在河口我們走過四季，明天，我們共同迎接輝煌，感受中國的精彩。

男：出席今晚的領導有------------

女：歡迎！

男：八月，是個流金似火的季節，天藍水碧、微風習習。

女：八月，是個豐收在望的季節。大地金黃、碩果飄香。

男：今晚，我們在這里歡聚一堂，帶著美好的憧憬和向往，共同唱響時代的旋律。女：今晚，我們在這里歡聚一堂，帶著星光的深情和夢想，追憶河口供電走過的的風雨歷程。

男:新的時代，新的發展，當黃藍大開發大發展號角吹響的時刻，河口供電人，奮發圖強，勵精圖治，用心譜寫河口供電新的歷史輝煌。

女：接下請欣賞舞蹈《大地歡歌》

2、開場舞蹈《大地歡歌》

女：有一種顏色，看了叫中國人心潮澎湃，它叫做紅。有一種歌，聽了讓中國人振奮不已。它就是紅歌。

男：紅歌是革命實踐的真實寫照，它能喚起人們的紅色記憶。

女：紅歌曾經激勵了一代人奮發向上。

男：紅歌也曾經使年輕的一代羨慕那熱情燃燒的歲月。

女：聽紅歌，唱紅歌，成為傳承文化傳統最好的教材。

男：聽紅歌，唱紅歌，成為新世紀文化生活的時尚。

女：讓我們期待紅色的歡歌遍布河口的每一片土地，溫暖萬家心聲。

男：我們相信河口供電一定能讓優質電力遍布河口大地，為河口發展奠定基礎。請欣賞歌曲《好中國》

3、歌曲《好中國》 岳鵬飛

男：笑容是一種心態，當人們開心是會笑，家人團聚時會笑，家有喜事時也會笑，當百姓看到河口供電人那種忘我的工作是會笑，有笑聲的生活是大家的一種追求，希望這種生活伴隨在場所有的朋友，接下來的時間我們欣賞有個有笑聲的節目，相聲《電業鐵軍》。

4、相聲——《電業鐵軍》商偉

女：夏過秋收，東去春來，一年四季用不動的韻律書寫自己的不同，在春天人們規劃一年的工作，在春天人們向往秋天的收獲，但是對于河口供電人來說，一年四季皆是春，因為他們一直在堅守，一直在耕耘。讓我們向他們致敬。接下來一個舞蹈送給他們請欣賞歌伴舞《春天的芭蕾》

5、歌伴舞——《春天的芭蕾

男：妙筆生花，規劃藍圖，河口供電人人一直在時代的前沿發展，用自己的行動為河口帶來新的改觀，他們在努力的工作，看似平常但是中間包含著一種堅持，就像魔術師的表演看似平常的物件，在他們手中有不凡的展示，接下來請欣賞魔術表演《夢幻》。

6、魔術——《夢幻》李林

男：放眼未來，河口供電將不斷努力，外塑形象，內增素質，不斷提高職業素養，完善服務體系，不斷超越，刷新歷史，昂首前進。

女：追求進步是河口供電一直的行動準則，相信這個進步會一直伴隨河口供電的永遠。

男：也許在這種追求的同時也會伴隨風雨，但是河口供電人堅信這片風雨之后肯定是最美麗的彩虹。

女：請欣賞歌曲《彩虹》

7、歌曲——《彩虹》馬玉營

女：看盛世，千帆競發正有時，是和聲，萬民康樂勝唐堯。盛世歡歌，歡歌盛世！男：走向富裕的河口大地，沐浴著改革開放的春風，吹響了科學發展的號角，正描繪著“產業發達、文化繁榮、民生殷實、社會和諧”的宏偉藍圖。

男：在這片輝煌的背后有河口供電人不斷拼搏的精神，這種精神就像修建青藏鐵路施工工人的那種精神一樣，縱有千般困難，不斷克服，勇攀高峰，締造偉業，向勝利前進。下面請欣賞提琴演奏《勝利》

8、提琴演奏——《勝利》美少女組合9、戲曲——《夫妻觀燈》張洋

男：歷史給予我們的是一種厚重的文化，文化給予我們的是對社會的一種融合，在中國有一門藝術他被稱為國粹，它演繹了世間百態，人生繁華，哪就是戲曲，女：在今天我們也有幸請到了戲曲梅花獎大賽 最佳新人獎得主為我們帶來戲曲 《夫妻觀燈》

10、雜技——《傘技》王金菊

男：雜技是中國傳統民間藝術最杰出的代表之一，特別是中國的古典雜技表演，每每獲得國際大獎，受到世界人民的青睞。

女：接下來，掌聲有請國家二級演員王金菊為大家帶來魔術《傘技》

11、歌伴舞《最炫民族風》

自然過渡

男：時代在發展，對于河口供電人來說，前進是這個職業的信仰。

女：目前，河口區供電公司正以實施“十二五”發展規劃為主線，以安全穩定為基礎，充分利用黃河三角洲開發建設這一難得的機遇，加快電網發展，全方位提升服務水平，不斷增強企業實力，以嶄新的姿態朝著國家一流供電企業的目標奮進！

男：他們邁著有力的步伐向著新勝利前進。

女：請欣賞打擊樂 《鏗鏘節奏》

12、打擊樂 ——《鏗鏘節奏》黃河口女子打擊樂團

女：過去的輝煌已成歷史，前進的腳步勢不可擋。河口供電奮發圖強勇往直前追求新的歷史歷程。

男：時尚不僅僅是一個形容詞也是一個代名詞，他說出了我們河口供電的先驅精神，河口供電勇立時代發展的前沿陣地，搶抓機遇，加快發展，取得了卓越的成績。因為他們能讀懂時代的脈搏。因為他們有前瞻的眼光。

女：對于河口供電人來說，每天都是新的開始，前進的腳步如同奔騰的黃河，滔滔不絕，大步向前。

男：請欣賞歌曲《黃河入海流》

13、歌曲——《黃河入海流》張海彬

自然 過渡

14、結束歌舞——《相親相愛》

【結束語】

男：春華秋實，干事創業，一份份收獲融匯著河口供電人的汗水。

女：四季耕耘，拼搏奮進，在河口供電人用心塑造發展的歷程。

男：渤海的浪濤不斷洗禮著這片年輕的土地。

女：一座座電力設施在河口建立，那是見證河口電力發展豐碑。

男：走過夏季，就走進了收獲的秋季，走進收獲，我們即將見證河口電力的幸福。女：春夏秋冬，在河口我們走過四季，在河口，我們感受河口供電那用心描繪的風景。

男：新的時代，風雨兼程，女：新的契機，發展無限。

男：我們相信在河口這片沃土一定能塑造更多的輝煌。

女：我們相信河口供電的明天一定會更好。

男：尊敬的各位領導各位來賓晚會進行到這里接近尾聲，今天晚上，我們共同度過了一個愉快歡樂的美好時光，這里是歌的海洋，舞的海洋，讓我們共同祝愿我們的河口永遠繁榮昌盛、永遠年輕。

女：親愛的觀眾朋友們，晚會到次結束，讓我們再次對各位領導各位觀眾致以衷心的感謝！

男：祝您晚安再見

第五篇：節目串詞2014 6 1

山水含笑，呼喚,熱烈笑顏 晴空微漾，相約,美好時光。

尊敬的各位領導、各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學們，合；大家上午好 彈去五月的風塵，迎來六月的時光。花兒沐浴著陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

鮮紅的旗幟迎風飄揚，嘹亮的號角響徹來小廣場，今天,我們歡聚一堂;今天，我們輕舞飛揚，歡慶屬于自己的節日，在這里，我們共同為您送上最誠摯的祝福：《合）六一快樂 知禮明信，三綱五常，華夏文明源遠流長 詩詞曲賦，國學經典，來小學子展風頌采 盡管，我們還只是一棵幼苗，不能為你遮陰避陽； 盡管，我們還只是一顆小星星，不能璀璨整個星空，但，（合）我們驕傲，我們幸福，我們快樂,我們成長 人無信而不立，舞蹈《閃閃紅星》

六月的陽光，分外妖嬈；六月的鮮花，爭奪斗艷；六月的節日，快樂 無限；

六月的紅星，光芒萬射。下面請大家欣賞 2.2 班表演的舞蹈 《閃 閃紅星》

舞蹈《兔子舞》

紅紅的日子里，孩子們盡情的歌舞；他們的歌聲感染了森林里的小兔子；兔子們不禁翩翩起舞，與孩子們同樂；下面請欣賞3.1班為大家帶來的《兔子舞》

舞蹈《閃閃的紅星》

快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年。六月的紅領巾在陽 光的映照下，顯得更加艷麗、迷人，請欣賞由 33 班的小朋友為大家

表演的舞蹈《閃閃的紅星》 假如我是一只小船，我一定會乘風破浪、揚帆遠航。B：假如我是一支船槳，我一定會搏風擊浪、迎難而上。BD:來吧！讓我們一起向著目標前進，一起蕩起雙槳！

D：下面請欣賞由四（3）班為我們帶來的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

《讓我們蕩起雙槳》串詞：

童年是心靈的故鄉童年充滿了天真爛漫的幻想，在每個人的心中都藏著一段永遠也抹不掉的童年時光，這首歌指給了在灑滿陽光的湖面上劃著小船盡情游玩愉快歌唱的場景。有請3613組合為我們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》。

童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄；童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活；童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬。我說，童年也像一首歌，唱出人生的主旋律。啊！童年的生活幸福、美好，童年的世界浪漫、美麗。讓我們用浪漫的歌聲，優美的舞姿來贊美我們的童年。請欣賞五年級同學帶來的《陽光校園集體舞 童年》

童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄；童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活；童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬。我說，童年也像一首歌，唱出人生的主旋律。啊！童年的生活幸福、美好，童年的世界浪漫、美麗。讓我們用浪漫的歌聲，優美的舞姿來贊美我們的童年。請欣賞五年級同學帶來的《陽光校園集體舞 童年》）《三字經》《弟子規》是我們民族文化的積淀，它們就像暗夜里的星辰，指 引我們前行的道路。請欣賞 5.2 帶來的朗誦《三字經，弟子規》。

中華五千年的悠久歷史孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的國學經典，是華夏大地經久不衰的文化瑰寶。下面請欣賞由二年級同學帶來的經典誦讀《三字經》。

在生活中，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山峰。每個人都要有自己的夢想，這是戰勝一切艱難險阻，超越自我的堅強力量，因為有夢才有遠方，有請吉慶小學韋洪禮老師為我們朗誦散文《有夢才有遠方》。

舞蹈：搞笑廣播操

第八套廣播體操可能許多人都知道，那一板一眼的動作讓許多年

輕人受不了，這不，孩子們也架不住了，他們決定要重新編導這套廣 播體操，請欣賞搞笑版第八套廣播體操。：《第八套廣播體操》

還記得學生時代的廣播體操嗎？那熟悉的音樂，熟悉的節拍，那，下面我們前廳部為大家帶來的這個第八套廣播體操又是怎么回事呢？我們拭目以待

我們看了唱歌跳舞，我怕好像覺得缺了點什么啊！

I:讓我想想，我知道了，我們應該加一點樂器進來不是就更好了嗎？

M:對啊，那加什么呢？

I:我聽說我們這的每一個小朋友都是多才多藝的，那我給你介紹兩種樂器吧，看你知道嗎？小提琴，笛子

M:好啊，我已經迫不及待了。

有請樂器串燒《小提琴，笛子》

如今的時代變了,社會也跟著變了,人們的生活也發生了翻天覆 地的變化,家鄉的面貌也一天天的發生著日新月異的變化。

時光飛逝，經過幾年的發展，家鄉展現出了先的面貌。

搖啊搖，搖太陽，搖落遍地熱情似火苗，舞啊物，舞太陽，舞得青春年少不服輸。請欣賞五年級一班的同學為我們帶來的舞蹈《搖太陽》

我有一個小小的愿望，搖啊搖，搖太陽，搖來很多的夢想以及希望，搖下很多的歡愉以及期待 請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《搖太陽》

每一盒煙上都寫了這樣的一條“吸煙有害健康”，可是這樣的煙 還是被人們抽了一條又一條，一盒又一盒。在這個香煙橫行的世界上戒煙的故事自古至今都在天天上演。請欣賞四年級小品《爸爸戒煙》

舞蹈有利于身體健康，加上動物模樣的跳。不僅充滿了樂趣，而 且充滿了歡樂。請欣賞五六年級合跳的校園集體舞《兔子舞》。讓我們隨著歡快的鼓點跳起青春的活力來吧！

歡快的旋律，動感的樂聲，讓我們再次享受動若脫兔的輕靈感覺，讓我們的身心得到徹底的放松和快樂。請欣賞宮里鎮中心小學可愛的孩子們帶來的舞蹈《歡樂兔兔蹦蹦跳》

尊敬的各位領導，各位來賓，女：親愛的老師們，同學們：合：大家好！男：聆聽七月的訊息，陽光灑滿大地； 女：走進七月的校園，我們充滿活力！

男：今天，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣； 女：今天，我們相聚在一起，放飛我們的希望，追求我們的夢想！

男：校園的藝術是知識的升華，校園的生活是多彩的合奏。女：校園文化藝術節是師生展示文藝風采、凸顯個性魅力的一個大舞臺合：東關中學第三屆校園文化節匯報演出現在開始----（鳴禮炮）男：下面進行升旗儀式，請儀仗隊入場女：請全體起立，升國旗，奏國歌！男：請大家入座。今天來到我們會場的領導有 女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！

男：另外許多家長代表也來到了我們的會場，一個成功的學生背后總有辛勤付出的家長，您辛苦了！女：讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝！男：回首我們走過的這一個學年，經過全校師生上下一心、卓有成效的努力，我校各項工作都取得了驕人的成績：校容校貌煥然一新，常規管理扎實有效，教學質量躍上新高女

在這美麗的學堂里,我們心情激動,神采飛揚 女：在這神圣的學堂里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長 男：在學堂里，我們盡情享受著童年的快樂，女：在學堂里，我們自由放飛著美麗的夢想！合：下面請欣賞舞蹈《上學堂》。

一年之計在于春，節氣過了不等人，守株待兔不可靠，收獲全 憑勤耕耘。可偏偏就有人不愛勞動，成天等著天上掉餡餅的事，他的結局會怎樣呢？接下來就讓我們來一起欣賞涼泉小學帶來的課本劇《守株待兔》。

《守株待兔》的故事在座的朋友們可能都不會陌生，下面就讓我們重讀它的意蘊，重解她的內涵。掌聲歡迎三年級小朋友帶來的課本劇《守株待兔》，指導老師殷麗。

同學們，天上掉不下餡餅，不經過努力，而得到成功的僥幸心理是要不得的。

爵士舞是將力量與柔美完美結合的一種舞蹈形式，透過爵士舞，我們可以看到舞者自身對于生活的一種執著與熱愛，咦？難道今天也帶來了精彩的爵士舞表演？

：沒錯，那么接下來，請欣賞《爵士舞》

弟子規

級

弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信。這部和《三字經》一樣，影響了 中華民族幾百年的兒童啟蒙教育書籍，教育我們要如何做一個優秀的 人，下面請欣賞 3 級班為我們帶來的舞蹈《弟子規》。

《守株待兔》課本劇劇本

人物：農夫7人、小苗若干、兔子5只、小鳥2只

場景一：

（背景音樂起，綠油油的禾苗在音樂中快樂地舞蹈，接著是農夫們在音樂中扛著鋤頭鋤地舞蹈上場。）

對白（背景音樂：勞動最光榮）

農夫A：今天的天氣可真熱啊！哎，累得我都滿頭大汗了。農夫B：是啊，一年四季在這農地上忙活，什么時候是個頭啊！農夫C：要是天上能掉下來陷餅，我們就不用干這累死人的活兒了！農夫D：都在做什么白日夢呢！還是趕快干活吧！眾農夫：是啊，是啊，大家都干起來吧！（音樂起，農夫舞蹈）

農夫A：我的命苦，我是天天鋤禾日當午，可憐我這汗滴就禾了下土，有誰知道這盤中餐羅，它是粒粒皆辛苦啊，皆辛苦啊，唉，我還是歇會吧，哎呀，這有棵大樹，太好了，我還是去這樹蔭下好好休息休息吧。（坐下休息，靠在樹樁上）場景二：

（兔子舞音樂起，小兔子蹦蹦跳跳出場）對白：

兔子A：嗨！大家好！還記得我嗎？對了，我就是那只和烏龜賽跑的小兔子啊！伙伴們，和大家問聲好吧！眾兔子：大家好！

兔子B：你們知道嗎？現在我們動物生活的環境可不好。

兔子C：是啊，人們金融危機還沒處理完，股市又開始震蕩了！兔子D：可是這和我們兔子有啥關系啊

兔子C：關系可大了！人類沒有錢了，他們沒有錢吃牛羊肉了，一場禽流感讓他們遠離家禽，豬流感又讓他們對豬肉敬而遠之了。（背景音樂：《我不想說》）

眾兔子歌舞：你吃我的肉，我有意見！剝我的皮，我不情愿！可是我怎能阻止人類的行為，想想命運的苦，擦擦含淚的眼，我的心情誰能理解！一樣的肉，一樣的你，一樣的我，這就成了食物。（幾聲槍響）兔子A：呀，不好，獵人來了，快逃！（兔子驚慌失措，四處逃竄）

兔子E：誒呦，我撞樹了，我有點有點頭暈，我···我不行了（兔子暈倒）農夫A：啊，這是什么？哈哈哈??，天上掉下大胖兔，今天的運氣可真正好，不用費力氣就白撿了只這么大的兔子！今天可以好好美餐一頓了！（提著兔子下場）

場景三：

（一聲雞叫，天亮了！音樂起，小禾苗們舞蹈，其他的農夫在田間勞作，農夫A揉著睡眼，打著哈欠，伸了伸懶腰上場。）

農夫B：你怎么現在才來啊？都快中午了呀！

眾農夫：是啊，這樣，你的活什么時候才能干完啊？

農夫A：從今天起我再也不用在田里累死累活，跟頭老牛似的了。因為，世界上的兔子都喜歡到我的地盤上來報到。我不用干活也能豐衣足食，哈哈哈哈??（背 全國注冊建筑師、建造師考試備考資料 歷年真題 考試心得 模擬試題 景音樂〈〈得意地笑〉〉）

眾農夫：你糊涂了吧？哪有兔子天天來撞樹啊？

農夫A：你別管，干你們的活吧！我的兔子總會來的。（興奮地坐到大樹下去等）眾農夫搖頭嘆息下場。（音樂起，禾苗舞。）（音樂《常常地想》農夫A四處觀望）農夫A：我親愛的兔子你怎么還不來啊？我今天等不來，我明天接著等，春天等不來，我夏天接著等，夏天等不來，秋天一定來，一定來！兔子、兔子快快來，快來撞到樹樁來，我的肚子需要你！（音樂起，禾苗痛苦地舞蹈，兩只小鳥飛來）

小鳥A：時間過得可真快，傻農夫已經等了十多天。（飛到農夫身邊）農夫農夫快快醒！

小鳥B：農夫農夫太荒唐

兔子怎會天天撞

錯把偶然當必然

莊稼荒了怎么辦

怎么辦

禾苗A： 農夫農夫，我們快渴死了，快給我們水喝，不然我們會渴死的。禾苗B： 農夫農夫，我們快要餓死了，快給我們施肥，不然我們會枯死的。禾苗C： 農夫農夫，這些雜草太可惡了，快快除草吧，不然我們也會枯死的。（音樂起，兔子上場舞蹈，農夫眼睛一亮，起身追）農夫A：兔子，我的兔子，別跑！別跑！（兔子機靈地逃走了，農夫沒捉著，反而摔了一跤，一瘸一拐下場）場景四：

（音樂《豐收歌》，小禾苗們手持各豐收果實上場舞蹈，眾農夫上場）農夫B：今年的收成可真好！

農夫C：是啊是啊，你瞧我的蘿卜白又胖！農夫D：我的蘋果香又甜。

眾農夫：哈哈哈??豐收了！豐收了！

（農夫A頭纏繃帶，拄著拐杖上場，眾農夫圍了上去）農夫E：咦，你這是怎么了？

農夫A：哎，別提了！我的兔子沒捉到，自己卻受了傷。如今，你們的莊稼都豐收了，我的??唉！

農夫F：看吧，天下沒有免費的午餐，沒有勞動就沒有收獲！眾：幸福的生活要靠勞動來創造！（背景音樂《勞動最光榮》）