第一篇：2014元旦節目串詞2

順河中學2014年元旦聯歡會主持稿

（執筆人：孫鳳青）

開幕詞：

孫：親愛的老師、同學們 合：大家新年好

孫：回顧2013，我們學校發生了巨大的變化，老師們兢兢業業，含辛茹苦。同學們勤奮上進，爭創佳績。

王：剛剛邁越的365個晝夜，仿佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上，挫折，曾讓我們心痛。喜悅，也時時洋溢在我們胸中。戚：回首往事，我們滿懷豪情 朱：展望未來，我們重任在肩

孫：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

王：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

戚：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛 朱：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠 孫：我的祝福飄在長風里，如歌如夢 王：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫 戚：這一刻是美好的，朱：這一刻是溫馨的，合：這一刻是充滿激情的。

1．七（5）舞蹈《快樂恰恰恰》 戚：讓我們唱起來 朱：讓我們跳起來 孫：讓我們歌唱新的春天

王：讓我們舞動新的未來，下面就請同學們欣賞七（5）給大家帶來的優美舞蹈《快樂恰恰恰》

2． 七（1）獨唱《星月神話》

朱：嫦娥奔月的美麗神話，造就了我們從所周知的中秋。然而，在今天，不一樣的故事，不一樣的神話，同樣也列入我們的歡樂中。戚：請欣賞七（1）班孫夢雅同學帶來的《星月神話》。

3.九（2）小品《三句半》

孫：為理想而不懈努力，最終會創造人生的奇跡，成為生活中的神話。但在現實生活中，老百姓很喜歡用“三句半”的表演形式來調侃生活。

王：哎，孫老師，“三句半”我知道，三句半的表演形式很簡單：由四個人在臺上站成一排，分別使用鼓、鈸、鑼等樂器作打擊伴奏。

孫：對，每人打一下手中的樂器說一句臺詞，前三人連續每人說一句長句，最后一人說一個只有一兩個字的短句，也就是半句。但往往這半句高度概括，詼諧幽默起到了畫龍點睛的作用。

王：那，就讓同學們用熱烈的掌聲歡迎九（2）班同學給我們帶來的節目《三句半》吧。孫：好，掌聲有請九（2）的同學們。

4.七（2）合唱《快樂女孩》

孫：剛才看了有趣的《三句半》，我們現在也正好四個人，我們也即興來一個怎么樣？ 王：那，你先說吧。孫：元旦要聯歡，朱：想把節目串，戚：演個三句半，王：好看！

孫：好看的節目總是令人快樂的。為自己快樂是一種本能，給別人帶來快樂是一種本領，朱：是啊。當女孩擁有快樂，又會怎樣呢？接下來請欣賞七（2）班同學的合唱《快樂女孩》

5.七（1）詩朗誦《我們愛你啊，中國》 孫：女孩是快樂的，祖國是偉大的。我們親愛的祖國，黃河滾滾，是你不屈的性格，泰山巍峨，是你挺拔的骨骼。我們愛你，中國！我們要為你送上心中的頌歌!請欣賞七（1）班同學的詩朗誦《我們愛你啊，中國》

6.九（1）獨唱《帶著夢想去旅行》 王：祖國的河山如此美麗，有機會的話，同學們想不想去親自旅行一下啊？好，那么，請用熱烈的掌聲歡迎九（1）崔運同學給我們帶來的一首好聽的歌《帶著夢想去旅行》。

7.九（2）舞蹈《一萬個舍不得》 孫：崔運帶著夢想去旅行了，作為九（1）的語文老師，我真是一萬個舍不得呀。呵呵。朱：老師，看了下面的節目，你才真會一萬個舍不得呢。同學們想不想看啊？好，那就讓我們一起欣賞九（2）班同學們那動人的舞蹈《一萬個舍不得》吧。

8.七（5）相聲《與眾不同》

戚：孫老師是一萬個舍不得，大家是不是啊？我跟你們不一樣，我是與眾不同？ 王：你怎么與眾不同啊？

戚：王老師，我是說，我喜歡下面的相聲《與眾不同》

王：噢，那我們就用歡喜的掌聲請出七（5）同學吧。聽聽他們的《與眾不同》吧。

9．七（5）合唱《三寸天堂》

孫：與眾不同的不僅僅在這小小的順中元旦舞臺上，還有在大大的天堂。朱：大大的天堂？老師，有多大？ 孫：三寸！很美喲。

朱：噢，那就讓我們來一起欣賞七（5）班同學那美美的合唱《三寸天堂》吧。

校園吉尼斯（20分鐘）

11．李正杰老師演唱

朱：老師，演出到現在，你覺得我們學生表演的好不好？

孫：我說好，那沒用，我要問問臺下的同學們。同學們，你們說好不好啊？

朱：既然，我們學生演的這么好，老師，你們是不是也該給我們表演一個啊？同學們說對不對啊？

孫：這可難不倒我們老師。下面就請前年和去元旦聯歡會的節目主持人，英語八節通過者，英語教研組組長、多才多藝的七（1）班主任李正杰老師出場！同學們掌聲有請！

教師舞蹈《今夜舞起來》

戚：歌聲真美！朱：旋律真悠揚。

孫：在這美好的日子里，就讓我們把沸騰的熱血、飛揚的青春、跳動的心房都融入歡樂的海洋吧，和著動感的節拍，一起欣賞教師舞蹈隊給大家帶來的集體舞蹈《今夜舞起來》！

12．七（4）合唱《隱形的翅膀》 戚：同學們，讓我們再次用熱烈的掌聲，感謝老師們精彩的演出。老師是平凡的，更是偉大的。是他們給了我們強勁的翅膀，去搏擊風浪，去藍天邀翔。

王： 其實，我們每位同學心中，都有一雙隱形的翅膀。那翅膀象征著自由與和平，更代表了同學們純潔的心靈。就讓美麗的翅膀帶領我們走向美好的明天吧。接下來請同學們用耳朵去聆聽，用心靈去感悟七（4）班同學合唱的《隱形的翅膀》。

13．九（4）班獨唱《二話西游》 孫：聽了同學們真情動聽的歌，我也真想有一雙隱形的翅膀，將我帶到天上。朱：老師，你想飛啊？ 孫：是啊。

朱：會飛的不是孫老師，孫：那是誰啊？

朱：是西游記里的孫悟空。孫：哎，下面有首歌就和西游有關。朱：對呀，那我們一起來欣賞九（4）班同學獨唱的《二話西游》吧。掌聲有請！

14．八（2）小品《考試之后》

王：說起西游，讓我想起了唐僧師徒歷經九九八十一難，通過重重考試，最終取得真經，風風光光地回到了大唐。

戚：是啊，可是老師，你知道我們考試之后什么樣嗎？ 王：什么樣啊？

戚：看了下面節目，你就知道了。快，掌聲請上八（2）的同學們吧。王：請欣賞小品《考試之后》。

15．趙曉松老師演唱

孫：現在我才知道，考完之后，同學們是這樣啊??是不是這樣啊？嘉欣？ 朱：呵呵，不，好，說。孫：是不是這樣啊？同學們？ 朱：大家跟我一起說：不，好，說。孫：呵呵，不好說就不說吧，下面我可要請我們老師中的歌神出來表演了。誰啊？掌聲有請趙曉松老師。

16．七（4）班合唱《十一年》

王：同學們，趙老師的歌好不好聽啊？可我告訴你們，這可不是一天的功夫啊，聽說他在唱歌上苦練了十一年呢！

戚：這么巧啊，王老師，下面我們七（4）同學的合唱歌曲就是《十一年》。王：噢，那他們肯定也苦練了很長時間吧？這優美的歌曲又唱的是什么呢？讓我們一起來欣賞吧。

17．九（4）班獨唱《筆記》

朱：筆，記錄了我們的回憶。記事本，傾聽了我們的心聲。在這場青春的洗禮中，筆記留下了我們最美的時光。

孫：接下來請欣賞九（4）班同學演唱的《筆記》

18．九（3）小品《包公審案》

戚：王老師，你可得知我們順河中學來了位大人物？

王：誰啊？何許人也？

戚：從宋朝穿越到現代的包拯——包青天！王：是嗎？他老人家來此有何貴干？ 戚：我們這兒發生了離奇的被盜案。王：如此嚴重？那就讓我們去開封府走一道，去感受一下包大人的公明廉潔和鐵面無私吧。請欣賞九（3）班同學表演的小品《包公審案》。

19．孫鳳青老師演唱

王：法律是無情的，但也是公正的。同學們可不能犯法啊。你們說是不是？但是親情卻是溫馨的，尤其是母愛。在學校，老師就是你們的母親，順中就是我們的母親。不管走多遠，心里最離不開是母親，最不能忘記的還是母親。下面我們一起來欣賞，孫鳳青老師演唱的歌曲《母親》。

20．主持人引大家唱《相親相愛》 戚：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語,今天我們相會在這里，欣賞了精彩的演出。朱：我們為今天而歡笑自豪,我們為明天而奮力拼搏。

孫：拼搏的路上有你相扶相伴,成功的路上有你加油吶喊,王：無論遇到什么困難，只要有你，就不迷茫,因為我們相親相愛，因為我們是相親相愛的順中人。讓我們展開歌喉，一起唱起《相親相愛》這首歌。（播《相親相愛》伴樂）閉幕詞

孫：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。

王：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

戚：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;朱：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。孫：花如海，王：歌如潮。

孫：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿： 戚、朱：衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快！

孫、王：祝福我們的同學努力學習、更進一步！

合：祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌！孫：老師們，同學們，順河中學2014年元旦聯歡會到此結束，讓我們明年再相會！

第二篇：元旦節目串詞2

開場詞：

A：尊敬的各位領導

B：親愛的同學們

AB：大家下午好！

A：歡樂辭舊歲，快樂迎新年!

B：告別繁忙的2011，又邁向了期待已久的2012年！

A: 新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2011年元旦晚會悄然來臨；

B：在這一刻，我們相聚在美好的新年，我們享受在這幸福快樂的時刻。

A：今天，我們相約在這里，享受學習帶給我們的歡樂，享受這段美好時光； B：今天，我們相聚在這里，用感恩的心來回報各位老師在2011年的努力與付出；

A：今天，我們相聚在這里，敞開心扉釋放心情；

B：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，元旦將成為最歡樂的話題。AB：齊街鎮第一初級中學2011年元旦聯歡會現在開始！

1A：歲月的更迭，埋藏不了我們火熱的激情。○

B：奔騰的江水，沖不去我們燦爛的笑容。

A：作為跨世紀的新一代，我們有最真的夢，最濃的意，最純的情。

B：下面請欣賞由七三班全體同學為我們帶來的齊唱歌曲《新世紀的新一代》。

2A：無憂無慮的花季雨季，少男少女純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點綴○

著這美好的青春年華。請欣賞青春動感舞蹈《HONEY》。

3B：每個人心中都擁有自己的夢想和信仰，它們仿佛一個美麗的天使，帶給○

我們堅持的力量，而這力量又仿佛為我們插上了一雙翅膀，讓我們自由的飛翔。下面請欣賞由劉尚潮同學為大家帶來的歌曲獨唱《天使的翅膀》。

4A：XX聽說你們男生都很喜歡看功夫片，是嗎？ ○

B：是的。

A：那你有沒有非常喜歡的武打明星啊？

B：當然有啊，例如：成龍，李小龍，李連杰。

A：是嗎？那我來考你一個問題。

B：好啊

A：你知道李連杰的成名作是什么嗎？

B：這個問題你可難不住我，他的成名作是-----《少林寺》！據說當時以一毛的票價，累計票房高達一億呢。

A：沒錯，當時有一只曲子也隨《少林寺》的播出而風靡全國，它的名字叫《牧羊曲》，想不想聽啊？

B：想啊！我有這樣的耳福嗎？

A：大家都有耳福啦！下面有請洪老師為我們帶來笛子獨奏《牧羊曲》！大家掌聲歡迎。

5A：感謝洪老師為我們帶來這么美妙的笛子曲，下面給大家送上一首好聽的○

歌曲《愛的華爾茲》。

有請。。

6B：美賢，我們今天真是太有眼福了，你還不知道吧，咱們學校還有一支金○

牌舞蹈隊呢。

A：是嗎？

B：哈哈，不要太激動哦，下面掌聲有請我們敬愛的老師們為大家帶來一支現代廣場舞。

7A：如果說，教育是三月的春風，那么，齊街鎮中就是這春風中的一棵柳，○

在冰雪未融時，已吐出枝上新綠，帶來春的訊息。

B：如果說，教育是五月的驚雷，那么，齊街鎮中就是這驚雷中的一聲響，在大地沉悶時，已爆出天籟外的霹靂，帶來夏的強音。

A：如果說，教育是十月的陽光，那么，齊街鎮中就是這陽光中的一抹金黃，在萬物青澀時，已將成熟的果實掛在枝頭，帶來秋的富饒。

B：如果說，教育是臘月的一場冬雪，那么，齊街鎮中就是這雪中的一排腳印，在生命沉睡時，已邁出自己的步伐，帶走冬的沉寂。

AB：下面請欣賞配樂詩朗誦——《齊街鄉中校園四季歌》。表演者：

8歌曲獨唱 ○

9獨舞《看透愛情看透你》 ○

10相聲 ○

11A：在欣賞完由七四班的給我們表演的相聲后，帶給大家的是○

一首動感的現代舞蹈《快樂崇拜》。送給大家。。

12A：崇高的人性力量，浩然的正氣，讓我們忘記了淚水的存在 ○

B：無論是整裝待發的有志之士，還是即將走進社會的朋友，我們都應放手擁抱新的一天，用恬淡的心堅守最初的信念，不要讓眼淚留下青春的遺憾。A：請聽寂寥的踏雪之歌《莫斯科沒有眼淚》。

13A：咱們鄉中的老師可真是多才多藝，不僅笛子吹的好，舞跳的好，歌唱的好，○

詩朗誦的更好。

下面請聽由周主任為大家帶來的配樂詩朗誦《滿江紅》和《沁園春雪》。

14B：中華武術博大精深。中華武術揚名海外，中華武術是中華民族精神的象征。○

下面請欣賞武術表演《 男兒當自強 》表演者：張亞坤

15A：感謝張亞坤為我們帶來的精彩表演。接下來一首好聽的歌曲送給大家——○

—《親愛的那并不是愛情》，表演者：王亞鑫

16B：今天，這里，是歌的海洋 ○

A：今天，這里，是舞的天地，B：舞動吧，我的兄弟姐妹

A：舞動吧，我親愛的同學們

B：就讓我們和著時代的節拍，A： 把青春舞成跳動的火焰

B：把生命舞成翠綠的春天

A：請欣賞由九五班的女生們為我們帶來的舞蹈——《七年的愛》

17A：這里，有孜孜以求的莘莘學子，有默默耕耘的辛勤園丁。○

B：這里，有散發著油墨的清香，有跳動著青春的脈搏。

A：這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

B：讓我們伸出雙手，擁抱夢想，讓我們為明天獻出虔誠的祈禱，A：讓真情融化成音符，譜寫生命的樂章，讓我們的笑容充滿青春的驕傲，AB：一首《明天會更好》送給大家！

結束詞：

A：踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

B：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

A：快樂的時光總是那么短暫

B：團聚的日子特別讓人感動

A：今天我們歡歌笑語

B：今天我們暢想未來，為齊街鄉中美好的明天而共同努力。

AB：下面請同學們和我們一起再念一遍我們齊街鎮第一初級中學的誓詞：我是齊街鎮中的一名學生，我以青春的名義宣誓：我要用最響亮的口號迎接朝陽，用最勤快的雙手灑掃校園

用最積極的心態走進課堂

用最自信的微笑應對挑戰

團結協作，眾志成城；惜時如金，超越自我。

我要努力！我要進步!我要成功!

A：讓我們記住今天

B：讓我們期待明天

A：齊街鎮第一初級中學2011年元旦聯歡會到此結束。B：恭祝大家

AB：元旦快樂，身體健康，工作順利，學習進步！AB：再見 ~

第三篇：元旦節目串詞

二(10)班

元旦晚會主持人串詞

開場白：

女：尊敬的各位領導，各位來賓，男：尊敬的各位老師，親愛的同學們：

合：大家晚上好！

女：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬事順心, 男：生活舒心, 女：健康寬心, 男：人人有愛心, 女：學習有信心，合：天天都開心！女：新的一年即將到來,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2014年元旦如約而至。男：新的一年拉近了我們成長的距離。女：新年染紅了我們快樂的生活。男：新年讓我們截取下了四季的片段。女：新年給了我們人生的禪想。

男：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

女：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美好時光。男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛融化冰雪 女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄 女：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞 男：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃 女：今天，我們送去我們的祝福 男：帶著祝愿，帶著囑托

女：埋藏已久的期盼，化作今日相逢的喜悅 男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩 女：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

合：在詩與畫流動的佳節里，我們一同來慶賀快樂的節日，2014年元旦晚會現在開始。

女：少年強則中國強，少年富則中國富，少年進步則過進步。

男：少年是祖國的花朵，是未來的希望，是共產主義事業的接班人！女：請欣賞由宋旻等人帶來的歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》掌聲有請

男：有這樣一首歌讓我們仿佛看到微山湖的夕陽

女：有這樣一首歌讓我們仿佛看到鐵道游擊隊的矯健身姿

男：下面請欣賞由廖語夢等人帶來的《彈起我心愛的土琵琶》掌聲有請

女：你知道2012年最流行的舞蹈是什么嗎？ 男：不會是騎馬舞吧？

女：對了，就是騎馬舞呢，今天我們有同學要表演這個節目，掌聲有請曾起飛等人

男：有一個小姑娘，她戴著一頂紅帽子，外婆病了，她要去看她，同學們，你們猜猜這個姑娘是誰啊？下面請欣賞鐘柯睿等人帶來的歌曲《小紅帽》

女：親愛的同學們，中華少年是神州的希望，中華少年隊祖國的熱愛將以古詩的形式表達出來，下面有請劉煜給我們表演古詩朗誦，掌聲有請

男：接下來有請陳文昊和溫一凡演唱爸爸去哪第二季的歌曲，掌聲有請

女：你知道蝴蝶是什么變的嗎？ 男：當然知道，是蟲子變的

女：真聰明，接下來讓我們欣賞歌曲《蟲兒飛》

男：馬上我們的節目就要到尾聲了，接下來一首歡樂的，帶來青春氣息的歌曲《青春修煉手冊》，給大家帶來快樂，告訴大家青春年輕修煉秘籍，一起充滿斗志的永葆青春。掌聲有請劉煜。

結束語：

女：我們就要和2014說“再見”了 男：再見2014，感謝你讓我歡笑 女：再見2014，感謝你教我成長 男：再見2014，感謝你讓我難忘

女：我們就要和2015說“你好”了 男：你好2015，我們將更加斗志昂揚 女：你好2015，我們將更加奮發向上 男：你好2015，我們將更加懂事堅強 合：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！合：2014年元旦晚會到此結束。

女：再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂！男：祝同學們天天開心，學習更上一層樓！合：祝大家新年快樂，再見！

二（10）班

第四篇：元旦節目串詞

男：尊敬的各位領導 女：親愛的老師、同學們 合：大家新年好

男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2012年元旦如約而至;女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!男：2012年慶元旦文藝會現在開始!首先，由請張校長致新年祝詞!(… …)感謝張校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成

女：祝大家工作順利、新年快樂。我們這還有一群快樂的寶貝，四年級二班的快樂寶貝們，你們在哪里？觀眾朋友們，你們的掌聲在哪里？接下來請欣賞402班舞蹈《快樂寶貝》 男：快樂寶貝給我們帶來了新年的快樂，謝謝我們的快樂寶貝。雨后的天空無比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請欣賞601班《彩虹的微笑》。

男：彩虹是美麗的，她們的舞姿是優美的，孩子們可愛的笑臉是否勾起你些許記憶，曾幾何時，他就是我，我就是他。陽光、健康、充滿希望。

女：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛。當往日的歌聲滑進你的耳膜，回蕩在你的心底，心靈或許會為之而動。隨著歌聲，讓我們帶領你做一次心靈的洗禮。

男：有請502班為我們帶來《明天會更好》。

女:動聽的歌聲飛走了，祝福依然在，祝愿大家，明天都會更加美好。家訪，大家應該都不會陌生，因為我們的老師每個學期都要家訪，家庭教育直接關系到孩子的健康成長。請欣賞301班的小品《家訪》 男：笑得大家合不攏嘴了吧！謝謝他們帶給我們的精彩表演，小朋友在節日里就像將要展翅飛向更廣闊天空的小燕子，舞動他們靈巧的翅膀，承接老師和家長的祝福，飛向他們自己美麗的舞臺。請欣賞學前二班的舞蹈《小燕子》

女：我們的小燕子們可愛嗎？承諾太美麗，約定好的事情，我們怎么可以反悔，請欣賞201班給我們帶來的舞蹈《彩虹的約定》 男：爸爸媽媽的愛無處不在，我們要謝謝爸爸媽媽。在夕陽的余暉中，遠遠的，一位放牧歸來的小牧童正騎著老牛趟過小溪水，沿著鄉間小道悠然地走來。漫天晚霞中，他放聲歌唱，清脆的歌聲在晚風中飄蕩。下面請欣賞學前（1）班同學為我們帶來的舞蹈《走在鄉間的小路上》。女：拂面的微風是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪，請欣賞202班舞蹈《踏浪》

男：踏浪的娃娃可愛極了吧，別看咱們小朋友年數小，但他們是那么的會理解人、體貼人、敬服人，下面看他們是如何在體貼《泥娃娃》的，請欣賞國學班舞蹈《泥娃娃》

男：清晨，東方剛露出一點兒魚肚白，有一群可愛的小姑娘出門。女：她們去干什么呢？

男：她們去大森林里采蘑菇了，看，她們來了。請欣賞三年級二班的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

女: 現在人們的歌聲美了，笑聲多了，對共和國的未來更加充滿了期望，愿我們偉大的祖國建設更加繁榮和昌盛。下面請看101班的同學為大家表演的舞蹈《歌聲與微笑》大家掌聲歡迎。

男：希望我們的笑聲越來越多。舞蹈語言，能讓你從舞者的每一個細微動作當中感覺到，不要口說就能知道舞蹈表演者所要表達的意圖，優美的舞姿，會讓人如醉如癡。下面請欣賞602班同學帶來的舞蹈《NOBOBY》

女：她們優美的舞姿，讓我們如醉如癡。愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子們想要的呢？讓我們聽聽孩子的心聲，請欣賞幼兒園小班舞蹈《愛我就抱抱我》 男：各位爸爸媽媽們，有時間就多多的陪陪你得孩子、抱抱你的孩子，小時候，小背簍是我溫暖的家，在媽媽的背上，晃悠出兒時的歡歌，而現在小背簍是我甜蜜的回憶，在我的內心深處，晃悠出深沉的思念，請欣賞401班舞蹈《小背簍》

女：兒時的記憶永遠在我們的腦海中，我們總是仰視星空的美麗，因為她的閃耀。在2011年也有這樣一個讓我們仰視的魅力之星飛上了美麗的星空，他走進來，所踩的步伐，那時那刻，即讓我們發覺他的與眾不同，他的步調、他的容顏、他優雅的線條，一舉一動似有某種神力，讓人神魂顛倒，下面請欣賞六年級一班的舞蹈《Dangerous》

男：我相信，我們的小朋友呀都喜歡聽童話故事，那么就請你們跟著老師一起走進甜蜜童話屋吧，請欣賞幼兒園中班的小朋友為我們帶來的舞蹈《甜蜜童話屋》

女：童話屋里的小朋友是開心的，那開心又是什么呢？開心是心靈的美妙旋律，是花兒的飄香芬芳，是小樹的雨露陽光。下面請欣賞402班帶來的《窮開心》

男：開心就在我們自己的身旁，無論你是貧窮還是富有，開心都會伴我們成長。童年是多么美好啊，但我們每個人必需長大，在成長的路上，有許許多多的人給我們提供無私幫助，這當中有我們的父母、老師、同學等等，對他們我們要常懷感恩之心。只有感恩，才會使我們的生活更加溫暖。下面請欣賞501班帶給我們手語《感恩的心》 男：中華傳統文化歷史悠久，博大精深，有無窮寶藏，《弟子規》集傳統文化教育思想之精華，無不給人以精神的滋養和啟迪。女：誦讀《弟子規》，能讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。男：誦讀《弟子規》，能讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。女：請欣賞國學班帶來的《弟子規》誦讀。男：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;女：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿： 合：祝急流勇進的東方小學再創新的佳績，再鑄新的輝煌!男：元旦匯演到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!女：朋友們 合：再見!

第五篇：2014元旦節目串詞

1《陽光路上》

A:走在陽光路上，我們勾勒東暉最美的藍圖。B:走在陽光路上，我們感受東暉奮進的腳步。A：走在陽光路上，我們迎著朝陽，鋪開七彩畫卷。B:走在陽光路上，我們迎著未來，續寫東暉華麗篇章。A：首先請大家用熱烈的掌聲歡迎東暉老師給大家帶來的歌曲《陽光路上》。2《一雙小小手》

A：一雙小小手，十個手指頭，B：扳手算算術，一三五七九。

A：接下來請欣賞幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《一雙小小手》。3《音樂劇》 A：音樂讓人陶醉 B：劇情讓人著迷

A：下面這出音樂劇會給你留下什么印象呢？我們拭目以待。4《feed back》

A：帥氣的舞蹈，動感的音樂，流淌著東暉的無限活力與風情

B：它活潑，它愉悅，它時尚，它酣暢淋漓的展現了東暉的幸福和快樂

A：接下來給大家帶來的是精彩的爵士舞表演，你們準備好了嗎？

5《外面的世界》 A：外面的世界很精彩，B：外面的世界很無奈，A：外面的世界到底怎樣，還是請賀老師來給大家講述吧！B：請欣賞吉他彈唱《外面的世界》。6《向前沖》

A：校園是我們健康成長的家園;B：課堂是我們放飛理想的天堂。

A：為了實現自己的理想和抱負，同學們，鍛煉身體向前沖。B：下面，請欣賞舞蹈《向前沖》 7《最炫民族風》

A：中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。

B:漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個兄弟民族大家庭。

A:讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。B：請欣賞由家長代表隊帶來的舞蹈《最炫民族風》 9《才藝表演》 A：琴棋書畫全都會，B: 詩詞歌賦樣樣行

A：東暉的老師多才多藝，接下來請欣賞東暉教師帶來的才藝表演。10《考后評卷》

A:入學考，期中考，期末考，考試無處不在

B:考試是我們學習生活中必不可少的環節。那考完之后會發生些什么呢？

A：請欣賞爆笑小品《考后評卷》 11《江南雨》

A：江南的雨里，有一把圓圓的紙傘，江南的雨外，有一個圓圓的思緒。

B:江南雨有情，接下來請欣賞舞蹈表演《江南雨》 12《睫毛彎彎》

A：美麗的眼睛，心靈的窗戶，彎彎的睫毛，讓人怦然心動。

B：動感的節奏，甜美的嗓音，讓我們共同欣賞歌曲《睫毛彎彎》。

13《Beby one more time》 A：涌動的青春，奔放的熱情 B：動感的音樂，勁爆的舞蹈

A：請欣賞舞蹈《Beby one more time》。14《明天會更好》 A：曾經的我們，將幸福用雙手寫下。B：今天的我們，用雙手創造美好。

A：明天的我們，讓世界為之驕傲！請欣賞手語表演《明天會更好》。