第一篇：教師節活動記錄

教師節活動記錄——向教師的獻禮

走進九月,伴著還未退去的高溫,我們迎來了一年一度的教師節。

我們班從9月9日開始就進行了慶祝教師節的活動。一大早就看見教室的黑板上貼著一幅海報，上面有一顆閃亮的愛心和我們祝福老師的話語。班長還替我們準備好了教師節的鮮花，十分細心周到，還分門別類的擺放在講臺上，讓每個同學都可以拿三支花。

下課后，幾乎全班同學都目標一致，手拿鮮花，前往辦公室。這一舉動引起了許多其他班級同學的好奇。辦公室里，老師都微笑著接收了我們教師節的禮物，那些笑容就像鮮花一樣燦爛，耀眼。。

教師是一個共榮的職業，他們以他們的辛勤勞動來培育祖國的下一代。走出學校，他們就是普通人，但走上三尺講臺，他們的肩上就肩負著教育的責任。他們或在黑板上板書，或在分析題目，或在講授新課。教師不是工資最高的職業，也不是最偉大的職業，但教師卻是這個社會不可或缺的一個重要團體。沒有教師，就沒有知識的傳承，也沒有社會的發展。他們日復一日，年復一年的做著相同的工作，辛苦、枯燥只有他們自己知道。但我們希望，通過我們的行動，為老師帶來一份快樂，就如同在悶熱的環境里吹來一絲涼爽的風。

盡管教師節只有一天，但我希望每個老師都能像每天過節一樣開心快樂。。

這張巨大的卡紙上記錄著全班46位同學的姓名，更是鐫刻著46顆對老師心情教育的感恩之心！老師，您辛苦了！

老師們手握著學生們送上的康乃馨都激動不已，那天我們真的懂事了！

第二篇：教師節活動記錄

教師節活動記錄

時間：9月9日 地點：教室 活動準備

1、教師精心制作活動課件

2、學生自己設計、制作的獻給老師的節日禮物。

3、確定活動的主持人(中隊長：王佳慧;班長：羅聰)，編寫串詞。

4、學生學會音樂《每當我走過老師窗前》和手語版《感恩的心》。

5、邀請參加活動的老師。

6、布置好教室

三、活動過程(一)導入

(二)表演 歌唱《每當我輕輕走過老師的窗前》

2、詩朗誦《老師，辛苦了》

3、禮贊

(四)祝福

(五)結束

第三篇：教師節班會活動記錄

教師節班會活動記錄

韓曉雪

九年級二班

岳家莊初級中學

2012．9．10

活動時間：2012.9.10

活動地點:九年級二班教室

參加人員:九年級二班全體學生;各科老師

活動目的:讓學生意識到老師工作的辛苦,激發學生內心對老師的愛,更加努力的投入到初三緊張的學習中去.活動內容:

1.班長致歡迎詞,歡迎各位老師的蒞臨.2.學生為老師們表演節目,給予老師們教師節的祝福.3.老師代表表達謝意,對學生即將面臨的緊張的初三生活提

出祝福和要求.4.班主任再次代表九年級二班全體同學向各位任課老師的辛苦工作表達謝意,并對班內同學提出要求.5.班長總結,陳詞結束.活動效果:

通過這次班隊會,同學們和老師的感情得到了更好的溝通,有利于以后教學工作的順利進行.此外,學生在會上更深刻的體會到老師們的良苦用心,給自己的學習增加了壓力和動力!另附: 班長主持稿1份

教師代表講話稿1份

班長主持稿

各位老師,親愛的同學們,大家下午好.時光飛逝,轉眼間,我們已經是九年級的學生了.回首以前,我們背著書包第一次邁進初級中學大門的情景還仿佛在昨日.而今,我們已經在這所熟悉的校園里度過了三個春秋了.在六年級到九年級的這些日子里,陪伴我們最多的無疑就是我們親愛的老師了.今天是我們和老師們一齊度過的第三個教師節,或許也是最后一個教師節了.在這個特殊的日子里,請容許我代表九年級二班66名學生向我們親愛的老師們說一聲:老師,您辛苦了!老師,祝您教師節快樂!

下面讓我們來欣賞精彩的節目.結束語: 快樂的時光總是過的很快,最后讓我們一起大聲的對老師說一聲: 老師,我們愛您!

教師代表講話稿

首先,很感謝同學們的盛情邀請,我們也非常喜歡同學們精彩的表演.看得出,進入初三了,同學們都想有所進步.作為一直教了大家三年的老師,我們當然希望自己的學生可以進步,可以成人,可以成材!今天是同學們給我們送教師節的祝福,那么我也就借著這么一個難得的機會,代表我們所有的任課老師送給你們一些祝福吧,當然這也是對你們進入初三后的一些小要求,希望大家可以做到.首先,初三了,大家都不是剛進中學的小娃娃了,我們希望你們可以管好自己,是不是應該不需要我們時時刻刻提醒你們去學習啦.應該積極主動的自己去學習了.其次,初三這一年是很關鍵的一年,也是很難過的一年.為什么說它難過呢?因為所有人都在努力學習,你一不學就會落后,壓力會很大.勤奮努力并不難,難的是持之以恒的做下去.所以,老師希望你們可以做到兩個字:堅持.還有一點,身體是革命的本錢.所以,要學會勞逸結合,合理安排學習時間,提高學習效率.吃好,睡好,然后才可以學好.最后,作為老師,我們真心的希望你們可以充實的快樂的度過這短暫而又美好的一年.希望在明年的六月份,你們可以收獲累累碩果!

第四篇：教師節活動記錄

教師節活動記錄

一、活動目的：

今年的9月10日是我國的第二十六個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。

二、活動主題：

桃李滿天下，恩情深似海

三、活動時間：

9月5日--9月10日

四、活動內容：

活動一：

精心裝點“祝福角”活動。每個班級通過“祝福角”里的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意。“祝福角”位置設于后黑板右下角。要求同學們親手布置這個“祝福角”，將自己最想對老師說的祝福放在里面，設計新穎別致，內容貼切充實，情感質樸真切，參與廣泛，效果明顯。9月5日前各班完成“祝福角”的布置，少先隊將進行專項檢查。

活動二：

9月6日之前辦一期以“感恩教師節”為主題的黑板報。

活動三：

真情瞬間征圖活動。請各位同學利用課余時間把師生生活的點點滴滴，將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交三份美術作品于9月6日下午上課前交至政教處，屆時將制作展板展出。

活動四：

以“老師，您辛苦了”為主題，辦一份手抄報。9月7日晚必須辦好，由政教處檢查各項任務。

活動五：

我來當老師，讓學生體驗老師的角色，感悟教師的辛苦。

1、時間為9月8日上午第四節，讓學生與老師轉換角色，讓每節課的課任老師在下面當學生，而讓其課代表，或者能夠勝任的其他同學替教師來上課；

2、要求在前一天各認課教師將自己的教學內容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學生，讓其做好充分的準備；

3、課后讓學生談自己的感受。

活動六：

學校廣播站：

要求：①專設慶祝教師節專題廣播。

②內容：尊師歌曲、古今故事、領導題詞、學生寄語、學生及家長賀詞信件等。

③制定廣播計劃，從9月3日開播至9月10日止。

活動七：

9月8日下午學校舉行2010年教師節文藝聯歡。

第五篇：教師節慰問活動記錄

堅守的美麗-------第三十個教師節慰問活動記錄

9月7日，在第30個教師節來臨之際，學校領導張松海帶領領導班子在學校會議室召開座談會，慰問了辛勤耕耘在教育第一線的廣大教師，向她們致以節日的問候和崇高的敬意。

會議中，張校長發表了熱情洋溢的賀詞，感謝老師們長期以來為孩子的成長付出的艱辛勞動和心血，充分肯定學校過去一年的成績，并對學校構建的書香校園、和諧校園及對教學質量感到非常滿意，并鼓勵全體教職員務實求真，不斷提高自身素質和業務水平。座談會在歡樂祥和的氣氛中進行，會上不時響起熱烈的掌聲。

大會最后對在去年工作中涌現的優秀教師進行了表彰。優秀教師：袁偉 毛淑玲 張保安 吳小平王瑞 吳桂平師德標兵：賈軼麗 席春霞 楊建偉

教師是太陽底下最光輝的職業，令人敬仰，三尺講堂關系著國家的命運和民族的未來，承載著家長的希望和學生的夢想。希望廣大教師牢記使命，創先爭優，認真履職，為培養社會主義事業合格的建設者和可靠的接班人做出積極貢獻。