昨天，我們去竹西公園的科普實踐基地活動。

剛進竹西公園的大門，映入眼簾的就是一座鏤空石碑，石碑的露洞中，呈現出一片竹林，竹葉青翠欲滴。順著彎彎的小道向前走，左邊就是一片花叢，那花雪白雪白的，花的邊緣紅紅的，像少女的長裙。花旁是個池子。里面開滿了睡蓮，可愛極了。

指導老師帶我們來到一個院子里，那里有許多間屋子，每個屋里都有一個有趣的小實驗等待著你……其中，最讓我難忘的是凌波漫步和打火機收藏這兩個活動了。

先說凌波漫步，指導老師把我們帶到了一座沒有燈光，沒有窗戶的屋子里。

“同學們，你們想不想學習輕功水上飄呀？”老師神秘地笑了笑說。

“想！”同學們異口同聲。我邊回答邊觀察這屋子和別的屋子有什么區別，“奇怪了，這屋子和別的屋子沒區別，是不是老師想騙我們走地板呀？”我滿肚子疑惑。接著，老師又讓我們雙雙在屋子中間的池塘里走動。“咦？怎么和走地板一樣？難道我真會水上飄了呀？”我更疑惑了，看看身后，波光粼粼，像下雨時雨點落在水面上的感覺，我更加堅信我會“輕功水上飄”了。

“同學們，祝賀你們！請大家看看自己頭頂，有什么東西？”老師笑了。

“投影儀？”“傳感器？”“好像還有個鏡子。”……同學們七嘴八舌。

“我知道了！”徐森榮興奮地喊道，“我們頭頂上的小魚池通過鏡子反射到投影儀上，投影儀把圖像反射到地上成了魚池。我們踩在地上的信號傳到傳感器里，傳感器再把信號傳到投影儀上成了波紋。我說的對嗎？”老師向他豎起了大拇指。

打火機也很有趣，它的外形五花八門，有自行車、飲水機、火箭，還有殺蟲器……要不是老師告訴我們這是打火機，我們還真看不出來呢。

這次活動真有趣，不知道下次科普實踐會給我們什么驚喜呢？

小學六年級日記

小學六年級日記1

今天是個寒冷的日子。一定是冬弟弟和風妹妹趁天爺爺不注意出來惡作劇。

你瞧，做操時，同學們凍得瑟瑟發抖，牙齒在不停地打著架，臉都快被衣服遮得看不見了。他們有的在摩擦手掌，來溫暖雙手；有的像烏龜一樣，把頭和手縮進衣服里；還有的向手心吹氣看來，同學樣確實冷得不得了啊！

剛做完操，我去洗了手，一碰到那水龍頭，我立刻像觸了電似的，頓時一種刺骨的寒流，流經我全身。我一摸臉，那簡直像凍了一千萬年的`冰，我嘴皮子在不由自主地打著哆嗦，我簡直不敢想像等會的水有多冰。我瞇著眼睛，小心翼翼地轉到了水龍頭。那一瞬間，我感覺比水龍頭流出來的已經不是水，而是液氮——零下196℃的液氮！我的手幾乎已經凍得沒知覺了

今天好冷！

小學六年級日記2

悄然間，窗外又淅瀝瀝地下起了雨，摻雜著泥土的味道，撞上我的鼻梢。心情似乎也被這雨淋濕了、淋透了。

桌上的電腦，泛著熒光，“六一兒童節快樂”這幾個字布滿熒屏，無時無刻不在刺傷我的.眼。今天，是一生中最后的一個兒童節了吧。忽然間，感到絲絲憂傷，伴隨著這六月的雨，彌漫在心頭。

如同行尸一般僵硬地走到窗邊，突然冒出一個奇怪的念頭：為什么，要傷心呢?

是啊，為什么呢?眼前逐漸清晰，大自然與生俱來的清新撲面而來，并非那嬌作的香水味，也不是那濃密的尾氣味兒，而是無法言喻的、典雅的味道，似荷花的清純，又似玫瑰的嫵媚，令我陶醉其中。

“咚咚咚……”一陣敲門聲驚醒了我，我立即跑去開了門。“節日快樂!”一幫同學在門口叫道。我的心猛地抽搐了一下，看著朝夕相處六年的同學，心底暖流涌過，卻大笑著，說：“你們啊，真是沒創意呢!”于是，歡笑聲撒滿了整個樓層。

原來，我傷心是因為這個呢!

小學六年級日記3

天，蔚藍的，地，荒涼的。白云牽著我的心，去聆聽大自然的.美。樹影，沉默的在黑夜里，而我迷在大自然里，散散步，玩耍。看見美麗的樹葉，我便會輕輕地拉下帽子，蹲下來，撿起這比無價之寶的楓葉，良久，我覺得這樹葉透著光芒，說不出是什么顏色，覺得一片湛藍。一陣清風，把地上所有的楓葉吹得零零亂亂。

瞬間，抬起頭，天空很美，此時真的很想逃出生命里，云彩，真的很美，風把我的頭發吹得散亂，看著天，想起朋友和家人的叮囑，一朵，兩朵，三朵……云彩真的令我迷離。幸福，應該是家人的愛護和關心，是朋友友好的眼神和一個燦爛的微笑，是老師一個關切的眼神………站在樹底下，鴿子分分合合，這是心留在最深處，看著鴿子飛著，覺得這也是個很愜意的事兒。風，輕輕地，吹拂著我本來就很散亂的頭發，我靠在樹溫暖的身旁，慢慢睡著。

小學六年級日記4

回首往事，心中真是感慨無限。

還記得一年級時，我們還是懵懂的小屁孩，熟悉著身邊的新同學、新環境、新老師。……；而現在，我們卻已經六年級了，即將告別這所陪伴我們六年的學校、陪伴了六年的老師、陪伴了六年的你們……

馬上，還有5、6周，我們就要被三張試卷，一聲畢業鈴給打撒了。

希望，再次相見之時，我們不要形同陌路，而是微笑著打招呼。希望，再次相見之時，我們彼此，都會更好。

提前說聲再見啦，我親愛的`同學們；再見啦，我親愛的老師；再見啦，我親愛的學校……我的心中，總會有一片空地，是你們的。

小學六年級日記5

人生最美好的東西是什么？今天，我帶著這個問題去街上尋找答案。

我走到了街口，一位盲人爺爺想過馬路，卻絲毫找不著方向。就在這時，一個帶著紅領巾的小男孩跑過來說：“大爺，讓我來攙扶您過馬路吧！”說完，他就慢慢地攙扶著老爺爺，一步一步地移動著，終于過了馬路。老爺爺感激地說：“謝謝你！”小男孩說：“不用謝，老爺爺，這是我們少先隊員應該做的事。”說完，他便跟老爺爺說了“再見”，跑遠了。

啊，今天通過我在街上的.留心觀察，明白了人生最美好的東西是助人為樂。真是應了孟子的那句話“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”呀！