考試后的作文400字4篇

考試后的作文400字 篇1

考試成績發下來了，不光是語文，還有數學我以為考得很好的。可是你看兩門成績都考了八十八。我真是非常驚訝，不知所措。真是非常慚愧。

首先是學習態度的反思。學習態度是決定學習成績的重要因素；怎樣評價你的學習態度是否端正呢？一是要看課堂上能否專心聽講，能否克制自己不做與學習無關的事情。二是能否自覺、獨立、認真地完成作業，能否主動改正錯題。三是在完成規定作業后能否主動復習、預習和進行課外學習。四是在學習中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時間。

其次是學習方法的反思。科學的學習方法可以收到事半功倍的效果，但科學高效的學習方法是需要我們不斷摸索、總結的.，特別是考試之后對各門功課的學習方法的總結。

其三是應試心理和技巧的反思。我沒有帶著平靜的心情去應試，也是我這次沒有考好的原因，因心理過度驕傲而導致考試發揮失常的情況有很多。我在考試后就需要對這些沒有做一個全面的總結，避免再犯類似的錯誤。

同學們，考后反思固然重要，但是更重要的是靜下心來重新找到自己的起點；找到了起點后決不能停在起點不動，而要奮斗、前進。有的同學和我一樣考試沒有考到理想的分數，這時我們就知道知恥而后勇，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，又失去了動力。所以對待學習，我們要有堅定的毅力。

考試后的作文400字 篇2

在忙碌的工作與學習中，結束了考試。考試結果不是很理想，是努力不夠造成的結果。

總想著繼續下一步的學習，不甘心就這樣半途而廢的結束職稱考試的歷程，繼續考試吧!由于工作與生活上的壓力，總是感到力不從心，精力透支的感覺，每天拖著很累的心理強迫自已進入夢鄉。做為媽媽級的考生，真的憂郁了!下一步怎么走!對于其它的事情又不感興趣，對于自已的專業總有“書到用時方恨少”的感受。一個新的.業務就得涉及好多部門，什么都得想到，什么都得試著操作一下是否可行，是否遵循游戲規則。

有些事情，真的不是你想怎么做就能怎么做;也不是不管你怎么做就能得到認可的。有些事情，你努力了不一定有人認可;而有些事情呢?就算有人認可，可你不會很好的操作，同樣的沒有結局。是中國的地大物博?還是中國人類思維的進化太過先進?使一些前進的思想總能把握住宏觀調控的政治決策而大撈一把。而一些思維落后的人們只能眼睜睜得做著聰明人的墊腳石。腦力勞動與腦力勞動結果的配比原則不成型。

各行各業都需要著不同的人才，你生來是做什么的料，好像是定就的，哪就好好的享受你所經歷的過程吧!不管是什么樣的人都是一樣的渡過人的一生，什么東西都是生不帶來死不帶去的。看不慣的事情，不看;聽不慣的事情，不入耳;改變能改變事情，慢慢適應不能改變的現實。

把壓力變為動力，做自已想做的事情吧!

考試后的作文400字 篇3

“嗖”，我像兔子般蹦出了教室，沖向校門。直到跑出了教學樓，聽不到教室里嘈雜的議論聲才放慢了腳步。長吁了一口氣，心情輕松多了。讓他們對答案去吧，我可不想參加，只想過個期中考試后無憂無慮的周末！

校園真美，使人感到一種清新，一棵棵樹在秋風中在夕陽下更增添了一份閑逸、清秀。“樹樹皆秋色，山山唯落暉”，用在此處恰如其分。“對了，這首詩是王維寫的嗎？是，不是？究竟答對了沒有？唉，不要想這些了，忘了它！”我使勁擺了擺頭，抬頭仰望天空：那一朵朵云正悠閑啊！

一共有“1、2、3、……咦，答案怎么跟那道計算題相同？那道題錯了可要扣10分啊！

還有地理考試，海拔最好的盆地是哪個？”，一連串的問題從我腦海里冒出來，“真討厭，別來糾纏我！”…… “人運動時要與哪些身體結構有關？那個單詞，單詞 ……”我竭力想擺脫它們，可它們偏偏接踵而至，像故意和我過不去。我跺跺腳，不停的詛咒著：“唉，這個周末是過不好了！” 終于來到校門口了，可我的腳步這時又邁不動了。一想到回家要面對父母喋喋不休的追問便頭皮發麻。唉！還是面對現實吧，弄明白自己究竟考得如何，不僅可以向父母交代清楚，而且自己的心才可得到踏實，周末也才可過得太平！

想到這，我下定了決心，一個瀟灑的轉頭與轉身——我迅速的'往回跑。

我奔向教室，還沒跑到門口，耳朵里便飛進了一大串數字。沖進教室，我逮個人就問：“海拔最高的盆地是柴達木，對不對？”

考試后的作文400字 篇4

今天我遇上了“暴風雨”，因為我期末考試的卷子發下來了。我語文考了91分，數學只考了90分，都低于班級的平均分。哎！我怎么考得這么差，我心里挺不是滋味的。想想我最近每天復習、寫作業到11點，居然換來這么不理想的成績，我真的很傷心。我好想有一次機會重新考一次，可惜時間不能倒流……

世上沒有后悔藥，懊惱是沒有用的'。我撫平情緒，靜下心來，在媽媽幫助下一起研究了我的考試卷。原來我的丟分，大多數是因為不仔細看題、讀題馬虎造成的。還有的是因為答題時注意力不集中，走神了。比如找病句，試卷上明明寫的是“做事”的“做”，我竟然連這個錯別字都沒找出來。還有閱讀理解題，要求在文中找出近義詞。我不僅沒有在文中找相應的近義詞，還糊里糊涂地寫了個反義詞。另外，就是我的作文書寫得也不工整，這些都導致我丟了不該丟的分數。

我決定改掉我粗心馬虎的毛病，在寒假里補缺補差，把不懂的全部弄懂，讓自己的學習成績能夠提高。我相信只要我認真付出，必定會有所收獲。古話說得好，功夫不負有心人，“有心人”就是持之以恒，專心致志的人。從現在起，我要做一個學習的“有心人”！

【精選】考試后作文400字四篇

考試后作文400字 篇1

昨天，一上課，班主任老師嚴肅地說：“把語文期中考試卷發下去。”我一聽，老師說話那么嚴肅，我們一定沒考好。此時我的心里心里就像十五個水桶，七上八下。

發到我的了，我一看，錯了好多不該錯的題都錯了只考了93.5分。看見“殼”字我竟然也會寫錯？當老師給我打了錯號以后，心想：這次，我這個字完全不該錯，為什么錯了？畫了圓圈才知道怎么寫。肯定，又要受老師批評了。心里十分緊張。果不其然，老師問：“聽力題和基礎知識第一題有錯的站起來！”羞愧不已的我就想腿發軟似的站起來，老師告訴了我們答案。又說：“這兩道題那么簡單，回家把每道題抄十遍！坐下！”

老師又帶點怒色地說：“一到四題只要有一道題錯的，全都給我站起來！”老師數了數，“一共四十個人。這是最基礎最基礎的`題，后面的題還能作對才怪呢！”想想也是，這些題都很簡單，而且之前我們都接觸過這些題。

接下來就是閱讀題了。老師一道一道的講。“這個閱讀題是不用總結，還錯這么多！”總的來說，我的基礎題比以前退步了，以后要多看書，多增長課外知識，充實自己，掌握好更多的知識！

我希望下次考試，通過努力，爭取取得好成績！

考試后作文400字 篇2

今天上午，我們考了數學越策、英語背寫、語文寫字這三科，首先，我們考了數學越策，然后，我們考了英語背寫，最后，我們考了語文寫字，這次的考試我們用了兩節課的時間，來寫這些。

首先，老師講了兩節課注意事項，還給我們調了座位，接著打了下課鈴，我們就準備好東西去考場，那時候，我很激動、緊張和高興，激動緊張是因為，我怕這次考不好，高興的是這次的考試可以展現出我們的水平，我們來到考場就按照老師調的座位去做，老師給我挑的座位是挨窗戶的，非常的`熱，教考老師來我就給我們發卷子，依法減資我們就開始寫數學題了，等70分鐘過后，我們就寫完了，后面的人就考試收了，那時候，我有幾道題不會都蒙了，生怕寫不對，接著我們上完廁所，就回到考場，準備英語背寫和語文寫字，這回的考場老師是一個男老師，他給我們發了卷，我們就開始寫了，謝謝和個英語單詞，只有20分鐘的時間，非常緊張，必須要寫的又快又對，很快我們英語單詞寫完了，一聽見口哨聲，老師就給我們后了，我們就開始寫字，這給很簡單，不一會就寫完了可是，我有三個抄錯的。

我根絕我這次考不好。

考試后作文400字 篇3

我懷著滿滿的信心希望這次考試我能考好，但是成績一發下來，我一看才考了七十六分，我的心立刻就變成了一盤散沙，偏偏老師還說回家要讓家長簽字。

我傷心的慢慢走到公園，腳很重就像放上了兩塊大石頭一樣，我看看天，天空陰沉沉的就像要下十天十夜的暴雨一樣，我又看看假山，上面的苔蘚垂頭喪氣的`好像在說：“你要做好心理準備呀！”小河里的水不時出現幾個漩渦，就好像有炸彈隨時可能爆炸，河里的小魚偶爾蹦出水面，我只覺得它要跳上來咬我一口，這時，一陣風吹來，樹上的葉子“嘩嘩”的響了起來，既像在嘲笑我，又像在給我的悲慘命運做伴奏。

我一步一步的走回家，在路上天空越來越暗，風越來越大，就像一群人在哭。我到了家，媽媽和藹的問：“你考了多少啊？”我吞吞吐吐地說：“七……七十六。”我原以為馬上要火山爆發了，可是，媽媽親切的說：“這次考的不好，下次一定要努力！”突然，我感覺天亮了，太陽公公好像在說：“加油！”

從現在開始，我一定要好好學習，爭取下次考一百，不讓家長失望！

考試后作文400字 篇4

回想起以往的考試，那一次次考試是對每一個學生階段性學習的檢驗。我時常警示（建議改為：警醒）自己，成績優異，不足以歡喜，能否持之以恒、防微杜漸才是關鍵；若成績不好，也不足以悲傷，要從中吸取教訓亡羊補牢才能迎頭趕上！

考試之后，我們要清晰，人生的路上還有哪些高山沒有攀越，還有多少荊棘沒有砍斷？正確認識自己的學習能力，知己知彼，百戰不殆。在今后的學習路上才能興趣使然，爭取不斷進步。

考試不僅給我們查找自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平，給我們指明了努力的方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的'時候，你的知識與能力編成的魚網一定是牢不可破的。一次次的考試，我們每一位同學都經受了不同程度的失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練和自我反省的機會，這正是我們最大的收獲。考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部，也不能代表將來。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽，不也是人生的一種成功體驗嗎？

考試之后，永遠要給自己的人生正確定位，而后向既定的人生目標不斷地努力，這樣的考試才會將“小考”變成“大考”，把“大考”變成人生的“長考”。贏在路上，青年人就擁有了自己的成功與事業！