第一篇：考試后作文

考試后作文8篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的考試后作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試后作文 篇1

當(dāng)最后一場(chǎng)考試的結(jié)束鈴聲響起，我一陣輕松！期盼已久的暑假終于到了！

考試之后的第一天，我很開心，不用去上學(xué)了！我愜意地在房間里玩起了電腦。正玩得精彩時(shí)，爸爸走了進(jìn)來，站在電腦旁邊說：“別只顧著玩，想想考試分?jǐn)?shù)。”

我一愣，哎，別高興太早，還有“分?jǐn)?shù)”這個(gè)冤家啊！

其實(shí)，從考場(chǎng)出來，我就有些惴惴不安了：語文考試的閱讀題做得很不踏實(shí)；數(shù)學(xué)的選擇題基本是瞎猜的；英語、科學(xué)也沒什么把握……

真不知考出什么成績(jī)來，我越想越不安，心里有說不出的緊張。我不禁祈禱起來，希望我的那些沒有把握的題目都是對(duì)的！

出去走走吧，這樣興許會(huì)好一些。我向后面的大公園走去，不知不覺到了公園的盡頭。公園的大河邊新建起了“趙汝愚丞相館”，“丞相館”旁邊堆了一座假山。假山的樣子像一條盤著的龍，團(tuán)團(tuán)向上，龍頭昂首向天。多么有力量啊！我爬上了假山，看到假山后面的空地上有一只石麒麟，正瞪著眼睛在看著我，好像在對(duì)我說：“何必緊張？考試已經(jīng)過去，是好是壞已成定局，努力學(xué)習(xí)才是王道。”我似乎明白了一個(gè)道理，感覺心也放開了，不去多想考試的成績(jī)了。

后來，考試成績(jī)知道了。我考得果然不怎么好，但我心情也沒那么糟糕了，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道了，怎么做才是對(duì)的！

考試后作文 篇2

拿到卷之后，我首先看分?jǐn)?shù)，翻開試卷是92分，心里就美滋滋的，但我還要努力比過最高同學(xué)的得分，到那時(shí)候，才是我真正高興的時(shí)候。

于是，我便看看試卷上錯(cuò)了哪題？

一看，我竟然把第一題的看拼音寫詞語寫錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)我真感到慚愧。肯定是我沒預(yù)習(xí)好，所以才發(fā)生了這種嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我相信下次考試的時(shí)候，我一定會(huì)做對(duì)的，因?yàn)槲蚁嘈盼易约海髞砦揖桶彦e(cuò)字改了下來。

接著我又看到，發(fā)現(xiàn)了第二頁(yè)的第六題寫錯(cuò)了，原來我是把第4小題的符號(hào)寫錯(cuò)了，為什么會(huì)寫錯(cuò)呢？

哦！我懂了，肯定是因?yàn)槲覜]讀懂句子，所以才出現(xiàn)了這種錯(cuò)誤。

我繼續(xù)尋找試卷中的錯(cuò)誤，我發(fā)現(xiàn)了是我的句子寫錯(cuò)了，答案寫錯(cuò)地方了。所以扣了分，而且是三分，下次我一定不會(huì)在出現(xiàn)這種錯(cuò)誤了。

我又繼續(xù)尋找著，看到我的扣了一分，為什么會(huì)扣一分呢？后來我明白了，因?yàn)槲业淖譀]有寫好，所以扣了一分，以后我一定把字寫的漂漂亮亮的。

今天雖然得了92分，但是我還是要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我一定要加油，努力考一個(gè)更好的成績(jī)。

考試后作文 篇3

這個(gè)周六對(duì)于我來說，是一個(gè)普通卻又特別的日子，它和往常一樣，一樣冷，一樣寒，一樣使人瑟瑟發(fā)抖。它和往常不同，不是一樣的作息，不是一樣的事情，不是一樣的所有……這是一場(chǎng)考試，一天二十四小時(shí)，它只占一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，但對(duì)于我而言，卻是一場(chǎng)過去、現(xiàn)在、未來并存的斗爭(zhēng)！我為自已的榮譽(yù)而戰(zhàn)，我為自已的勝利而戰(zhàn)！它是一次我從未經(jīng)歷過的“華羅庚金杯數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽”。一個(gè)小時(shí)，蒸發(fā)在數(shù)學(xué)的世界。

進(jìn)入考場(chǎng)，觸碰試卷，絞盡腦汁，苦思冥想，遞上答卷直到離開考場(chǎng)，這一切，一個(gè)小時(shí)結(jié)束了。離開考場(chǎng)的我，覺得世界的空氣，城市的空氣，屬于我的空氣，都是如此美好，如此清新，因?yàn)樵诳紙?chǎng)里的我，快要被試卷，有限的時(shí)間逼到窒息。試題的難度，超出我的想像，可以說，我在這一個(gè)小時(shí)里，手足無措，慌忙地接受試題，慌亂地填上答案，緊張地遞上試卷，之后，全世界，一片灰暗，因?yàn)槲腋静恢朗侨绾味冗^這段時(shí)間，這段難熬，卻又經(jīng)不起消耗的時(shí)間。

回到家，什么都沒做，往床上一躺，腦海里翻騰著許多。許多事都在腦海中清晰地印刻，心里，卻雜亂不堪。后來想明白，一次考試，重要在心態(tài)，好的心態(tài)，是成功的一半，差的心態(tài)，是吞噬成功的魔鬼，泯滅成功的可能。可我卻不幸地成為了后者。但我一直前進(jìn)，不會(huì)在此止步。從今往后，改變心態(tài)，都將是我面對(duì)一切的首要做法。不僅是心態(tài)，自信也是標(biāo)準(zhǔn)之一。我，當(dāng)初，因?yàn)榻佑|前所未有的試題，退縮，屈服成為了我在這次考試中最大的失誤，我應(yīng)該用這一個(gè)小時(shí)，短暫卻又寶貴的一個(gè)小時(shí)，去證明我這一段時(shí)間的努力，我應(yīng)該用這一個(gè)小時(shí)，去實(shí)現(xiàn)我當(dāng)初考試的初衷。但這一切已過去，成為了歷只。我要做的，只有靜候結(jié)果，靜待20天后的結(jié)果。

這次考試，心態(tài)、自信的問題成為了失誤的主因，若有下次，我一定會(huì)去珍惜，會(huì)去把握，把時(shí)間花在思考、計(jì)算、沉穩(wěn)上，決不把時(shí)間花在退縮、屈服、放棄中。我決不會(huì)再把時(shí)間肆意消耗殆盡，總有一天，我會(huì)在數(shù)學(xué)里尋到真諦，總有一天，數(shù)字會(huì)在我身上迸發(fā)出絢爛的火花！

考試后作文 篇4

保爾·柯金說過：“為了掙脫生命的枷鎖，為了能夠重新戰(zhàn)斗，為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，你是否盡了自己最大的努力？”半期考試以后，我也常常這樣反思自己。

半期考試成績(jī)出來了，簡(jiǎn)直不堪入目。放學(xué)后，我懷著沉重、憂郁的心情回家。

天空漸漸下起了小雨，我就這樣在路上走著。還有幾步就到家了，我卻覺得有千里之遠(yuǎn)。書包越來越重，像一座“五指山”壓在我身上，腳也灌了鉛，像被吸在地上，一步也邁不開來。

“嘎吱——”門開了。我低著頭，看著自己的`腳尖。“快進(jìn)來吧！”母親溫和地招呼著我。我舔了舔干澀的嘴唇，猶豫了一會(huì)兒，最終還是邁起步子走了進(jìn)去。我把步子邁得很輕，生怕引起母親的注意。

“幺女，你……”母親滿心歡喜地跑過來，可一看到我那凝重的神情，咽了咽口水，把說到一半的話又吞了回去。

我回過頭，依然不敢看她。“媽，那我先進(jìn)房間了，我回來的路上吃過東西了，你不用擔(dān)心。”

母親搓搓手，伸出一只手來，又了縮回去。我本以為自己還會(huì)說些什么，卻什么也說不出來，轉(zhuǎn)過身緩緩地回到臥室，“砰”地把門鎖上，書包一扔，撲倒在床上，哭起來，一把鼻涕一把淚。

哭完了，我又坐起來，看見了鏡中的自己。自己挖的坑，自己又栽了進(jìn)去。就像那不該丟分的計(jì)算題，平時(shí)沒有養(yǎng)成好習(xí)慣，做完不檢查。

突然，一股電流穿過我的腦海，仿佛仙人指路，讓我的腦子開了竅！我找到了自己失誤的根本原因：沒有盡力，也沒有一個(gè)好習(xí)慣！

正所謂“亡羊補(bǔ)牢，未為晚也。”我立馬振奮起精神，開動(dòng)腦筋，立了一個(gè)小目標(biāo)：是人支配習(xí)慣，而不是習(xí)慣支配我們，我也養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。

《誡子書》說：“夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。”我開始每天認(rèn)真做題、堅(jiān)持檢查、多用草稿紙，思維跟著活躍起來，分?jǐn)?shù)也在慢慢提升，和母親談成績(jī)時(shí)也漸漸有了底氣。

半期考試不僅是學(xué)業(yè)的檢測(cè)，也檢測(cè)出了自己的不足。這次考試令我受益匪淺，讓我明白了好習(xí)慣的重要性。

考試后作文 篇5

“終于考完了”，我走出考場(chǎng)大聲說道。我的話音剛落，就聽見后面有人叫我，我回頭一看，看見了她，啊！原來是同班同學(xué)張彤彤呀！她走到我的身邊，高興地問我：“你考得怎么樣？”我也高興地對(duì)她說：“不錯(cuò)！”

回到家里，爸爸也問我：“考得怎么樣啊？”我還是高興地對(duì)爸爸說：“挺好！”爸爸還說，我要是數(shù)學(xué)、語文都能考95分以上，就請(qǐng)我吃肯德雞，我高興極了。

今天該領(lǐng)通知書了，我懷著興奮的心情走到學(xué)校，老師說我得了兩個(gè)98分，我喜上眉梢，心想：這回肯德雞我是吃定了。放學(xué)后，我快步向家走去，恨不得，把這事馬上就告訴爸爸。

回到家里，爸爸問我考了多少分？我高興地說兩個(gè)98分，爸爸逗樂地說：“我的錢又快沒了。”

我又去告訴媽媽，媽媽聽我說有兩道附加題，每題10分，共20分。媽媽說，按照120分折算，我的成績(jī)才82分。這么說我的分?jǐn)?shù)不就低了嗎？我對(duì)媽媽說：“是因?yàn)槲乙?jié)省時(shí)間檢查前面的題，所以才把后面做了一半的附加題給擦了。”媽媽說：

“為什么當(dāng)時(shí)做題時(shí)不認(rèn)真，還要把做附加題的時(shí)間擠出來檢查前面的題，這不是得不償失嗎？”我對(duì)媽媽說：“我下次一定得100加20分，媽媽高興地笑了。

通過這次考試，我得到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)：我這次考試沒有馬虎，是因?yàn)槲覚z查得認(rèn)真，這是我的經(jīng)驗(yàn)；有一道題做了一半，還會(huì)往下做，但檢查時(shí)間不夠了就給擦了，如果不擦，還能得分，這是我的教訓(xùn)。我以后要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。

考試后作文 篇6

這兩天是我們的期末考，從一個(gè)多月前就開始準(zhǔn)備了，從錯(cuò)題上來看，這次的準(zhǔn)備還是很不完好的，不過，還有進(jìn)步的地方，從這次的估分上可以看出，我進(jìn)步的空間還是很大很大。

我們初中的考試足足有11門，小學(xué)僅僅就兩門，一個(gè)上午就考完了，而我們從中要考上兩天，加上音樂，美術(shù)，信息和體育，那就要考上4天了，對(duì)文化課的要求還是很大的，三門主課分別都是120分，四門小科一個(gè)70分，三個(gè)50分，再加上體育的70分，和信息得10分，美術(shù)和音樂的20分，這得要多少分啊？可謂是“得分如金，寸分勝金”一般啊。

雖說這次的卷子各科難度都不是很大，估分的成績(jī)還是很不令我滿意的，比我想象的差，和我想的，是有一定的距離的，我便十分奇怪，為什么我既然背了又讀了，為什么就考不好呢？通過這次的錯(cuò)題來看，我背的時(shí)候壓根就沒有用心去讀去背，我還發(fā)現(xiàn)我完全是死記硬背記下來的，不僅不懂是哪一課內(nèi)容，還不會(huì)舉一反三，甚至有時(shí)變個(gè)詞，換個(gè)句，意思相同我還寫不出來呢，這一點(diǎn)要記住，不論背什么都要帶腦子，還會(huì)舉一反三，甚至舉一反五，舉一反十！

英語，我考的不甚人意，原本能考好的卷子，卻因?yàn)檫x擇上的粗心大意，受了不少“冤枉”分，再簡(jiǎn)單的卷子都要去認(rèn)真細(xì)心的去做，還要這樣去檢查，只有這樣才能真正的考好。

……

通過這次的考試，我找到了許多自己的不足，說明我的進(jìn)步的空間還有很大，一次失敗不算什么，大不了下次再戰(zhàn)，加油！

考試后作文 篇7

“叮鈴鈴……”上課了，老師臉上一臉嚴(yán)肅的神情走進(jìn)教室，大聲的說你們這次考試，考得糟糕透了，當(dāng)然也有些同學(xué)考試考得，精彩極了。班主任老師開始報(bào)成績(jī)了，我們都心里怦怦直跳，郭玥96分，劉琪100分，劉雨晨94分......下面到我了，我的心都快跳到嗓子眼了。老師一臉嚴(yán)肅怒氣沖沖的說：“我們班只有一個(gè)同學(xué)沒有及格，那位同學(xué)平時(shí)考試考得非常好，聽課也聽得比較認(rèn)真，請(qǐng)那位同學(xué)放學(xué)后到我辦公室去，晚上讓你媽給我打電話，這位同學(xué)是......”我們心中忐忑不安，生怕是自己。“那位同學(xué)是王——迪！”“什么，怎么可能，老師是不是你搞錯(cuò)了？”有很多同學(xué)說：啊，沒想到你也有今天啊，好可憐啊！我的死敵龔佳敏說：你也太弱了點(diǎn)吧，我都比你考得好啊！一節(jié)課、四節(jié)課......我如鉛般的腳好像有幾千斤重，這一次期中考試考得還真糟糕透了，回到家中，媽媽肯定不打死我才怪呢！

回到家，媽媽幫我開門，只見她一手拿拖鞋，一手拿牛奶，滿臉期待的說：“王迪，考了多少分啊？”我說：“媽媽我只考了57分。”“不是吧？王迪你只考了57分不及格啊，看我今天不打死你。”奶奶急急忙忙的走過來說：“你平時(shí)又不管她的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在沒考好你還理直氣壯的罵迪迪。”這一場(chǎng)家庭**還沒有結(jié)束，晚上我家老大回來后不知道還會(huì)怎樣？

如果下一次再考成這樣的成績(jī)，啊......我要瘋了！

考試后作文 篇8

今天，數(shù)學(xué)考試的成績(jī)出來了，我拿到卷子一看，才得了80.5分，我非常傷心。

這都怪我上課態(tài)度不認(rèn)真，老師講到重點(diǎn)的時(shí)候我沒有認(rèn)真聽講，我們班陳怡帆考的最高，她得了98分，還有那些前15名的同學(xué)，我要向他們學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，每次考試都考一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)！加油！

第二篇：考試后作文

有關(guān)考試后作文

有關(guān)考試后作文1

考試后，成績(jī)下來了，想必大家都有感想吧，我也有。

考試前，大家都緊張， 考試時(shí)大家寫題，有些同學(xué)都認(rèn)為題會(huì)做，做完題不認(rèn)真檢查，在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。

到發(fā)卷時(shí)，就都愣住了。考得成績(jī)比理想的成績(jī)要糟的很多。比如我今年上四年級(jí)，該上五年級(jí)了，這次考試，由于我粗心大意，把大于號(hào)寫成了小于號(hào)，一道題把答案寫錯(cuò)了，還有兩道選擇題因?yàn)槊埽砸矊戝e(cuò)了。在一道應(yīng)用題上，把減號(hào)寫成了加號(hào)，所以扣了四分，還有畫圖題，因?yàn)榇中乃圆话哑吆撩桩嫵闪艘焕迕祝豢哿藘煞郑@是數(shù)學(xué)，才考了79.5分，我心里很難過，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)一直沒有下過95分，我考到了96分媽媽就要生氣，何況79.5呢？

語文更別提了，我雖然下過90分，但是，錯(cuò)的是該錯(cuò)的題，但是，這次錯(cuò)的是不該錯(cuò)的題。我的作文扣了兩分，省略的“略”加了兩點(diǎn)，我沒加，扣了0·5分。四字詞語寫錯(cuò)了，兩分沒了。判斷題錯(cuò)了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯(cuò)了，扣了兩分，選序號(hào)錯(cuò)了一個(gè)，一分沒有了。唉，真是，看來還是俗話說的好，水滴石穿——非一日之功，這分明是說學(xué)習(xí)好，非一天的功勞。語文才考了91分。

我害怕的心快速的跳，非常害怕家人打我，心中浮現(xiàn)出了可怕的景象，我和姐姐去學(xué)英語了，雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí)，但是我還是擔(dān)心，時(shí)間過得真快，該回家了，我的心怦怦的跳，回到家了，媽媽看到這次成績(jī)很不滿意。竟然傷心的哭了。

我對(duì)這次考試感受很深，考這么低的分對(duì)我們來說是個(gè)打擊，當(dāng)然，這也離不開，考試前我們不認(rèn)真復(fù)習(xí)，家庭作業(yè)不好好作的原因.

有關(guān)考試后作文2

星期一，期中考試的試卷出來了，我非常的緊張，因?yàn)槲液ε挛铱嫉牟缓茫衣犚娢铱剂?3分的時(shí)候，我覺的這個(gè)成績(jī)一般，比我想先的分?jǐn)?shù)高一點(diǎn)。

我考的不好的地方時(shí)基礎(chǔ)題不好，考的好的是我的作文寫得還可以。

我有一道題是應(yīng)為粗心而造成的，比如是把”紅星亂紫煙“寫成了”火星亂紫煙“。還有的是應(yīng)為我考試前沒要復(fù)習(xí)好，而有一個(gè)不會(huì)的。

我下次一定要復(fù)習(xí)好，要”溫故而知新“，不可以”前學(xué)后忘“。

有關(guān)考試后作文3

終于迎來了我中學(xué)階段的第一次段考，也是我自上學(xué)以來成績(jī)最差的一次考試。

本次段考，我語文只考了64分，數(shù)學(xué)更差，59分，英語雖然稍微好一點(diǎn)，也才74分，很不理想。試卷發(fā)下來，看到這樣的成績(jī)，我一時(shí)懵了。上小學(xué)時(shí)，我考得最差的時(shí)候也是80多分，但這次我居然連最高分都沒上80，而且數(shù)學(xué)還沒及格！簡(jiǎn)直就是奇恥大辱！

記得剛進(jìn)初中的第一堂課上老師就這么說過，初中是一個(gè)新的起點(diǎn)，小學(xué)時(shí)考前三名考100分的，上中學(xué)后，就不一定還能考100分，考前三名了，要我們戒驕戒躁，努力學(xué)習(xí)。雖說這次考試成績(jī)不會(huì)好，我早有心理準(zhǔn)備，但是也不至于考這么差呀！翻看著試卷，我開始反思，很快就找到了答案。

我之所以考得這么差，原因是多方面的：一是課前沒有好好預(yù)習(xí)，上課時(shí)聽不懂，有時(shí)還開小差。二是課后沒有好好復(fù)習(xí)，做作業(yè)只當(dāng)作是完成任務(wù)，做完成老師布置的家庭作業(yè)就萬事大吉。三是考試不細(xì)心，本不該錯(cuò)的題也錯(cuò)了，甚至還看錯(cuò)題，這也是我每次考試的致命弱點(diǎn)。

孔子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，“溫故而知新”。小學(xué)只有三門功課，而上初中后一下子變成了七門，以后還有增加。我們一天的課程也從原來的6節(jié)增加到了9節(jié)，老師講課的速度也比原來快了很多。如果不課前預(yù)習(xí)，上課時(shí)就會(huì)象聽“天書”，跟不上老師的進(jìn)度，掌握不了知識(shí)點(diǎn)。如果回家不把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)過的知識(shí)就會(huì)容易忘記，特別是英語單詞以及歷史、地理這些需要熟記熟背的功課。

我一定要好好總結(jié)這次的教訓(xùn)，搞好課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽好每一堂課，在完成老師布置的作業(yè)后，再?gòu)?fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，搞好考前復(fù)習(xí)。爭(zhēng)取在下次的考試中取得好的成績(jī)，一次比一次進(jìn)步。

有關(guān)考試后作文4

昨天我們老師說出了考試成績(jī)，我原本以為我考得很好可是老師念到我語文89分時(shí)，我難以相信，我盡然沒考到90分，我很遺憾。第二張數(shù)學(xué)我考了95。5分，可我錯(cuò)的題都是不應(yīng)該錯(cuò)的。最后一張是英語，考了97分，我很驚訝，這么低。

這次考試我沒發(fā)揮好，大部分因?yàn)闆]認(rèn)真，下次一定會(huì)加油！

有關(guān)考試后作文5

五一過完了，老師把成績(jī)一個(gè)一個(gè)的讀給同學(xué)們聽。

輪到我了，我才考了92。5，我把試卷拿給爸爸看，爸爸說；‘考的差不多，但是，你有些題為什么有兩道提沒做。我說；時(shí)間不夠了。我記住了這次教訓(xùn)，以后，我動(dòng)作要快。

有關(guān)考試后作文6

這次期中考試我得了99分，這是我真實(shí)的成績(jī)。

星期四上午考數(shù)學(xué)時(shí)，我聽見有兩位同學(xué)在交卷的時(shí)間里議論答案，我一看：我的這道題錯(cuò)了，改！腦子里立刻閃出這一個(gè)念頭，于是拿起筆……可是一種不安向我襲來。但鮮紅的100分在引誘我，改， 快改！那兩個(gè)零像一雙眼睛在看著我。

下課鈴響了，我的心也平靜了。不能改！我交了卷。

99分，我真實(shí)的成績(jī)。瞧，它在向我微笑；真正的100分，也在向我招手。

有關(guān)考試后作文7

時(shí)間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間段考也已結(jié)束，成績(jī)也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)，為什么我不能考得再高一些呢！我辜負(fù)了大家的期望，為此，我深感慚愧。

在這次考試中，我犯了許多不該犯的錯(cuò)誤。我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

考試的結(jié)果讓關(guān)心我的人都大跌眼鏡。對(duì)于這一點(diǎn)我很抱歉，但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過考試我規(guī)劃了自己以后要怎樣學(xué)，怎樣做。

在語文方面，要抓牢基礎(chǔ)，對(duì)閱讀短文的理解要加強(qiáng)，字詞句的默寫爭(zhēng)取不要錯(cuò)一個(gè)。平時(shí)要多背多記多寫，這樣才能學(xué)的扎實(shí)。最重要的就是要善感，理解能力要強(qiáng)，翻譯的要恰當(dāng)?shù)轿弧?/p>

在數(shù)學(xué)方面，一些基本的概念不能忘，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，不能來半點(diǎn)虛假。平時(shí)沒學(xué)好，在考試中就很現(xiàn)形。還有一點(diǎn)就如老師對(duì)我說的一樣，“馬無夜草不肥”。在英語方面，只須多背課文，多記單詞，把語法弄清。只要用心做到這幾點(diǎn)，滿分不在是可望不可即的目標(biāo)。

其實(shí)歸根結(jié)底，還是我態(tài)度方面出現(xiàn)了問題。在上次的考試中，我考的不錯(cuò)，這次就松懈了，驕傲了。干任何事情的時(shí)候，都要牢記“山外有山，人外有人”這句名言，有謙虛、求實(shí)態(tài)度的人才是真正的智者。

期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量。下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

有關(guān)考試后作文8

期末考試結(jié)束了，我翹首期盼的分?jǐn)?shù)也接踵而至。英語和數(shù)學(xué)分別是100分和97分，我想語文是我的最強(qiáng)項(xiàng)，考的時(shí)候感覺也不難，分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)差，正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，“叮叮”，手機(jī)來信息了。

我迫不及待的打開手機(jī)一看，傻了眼，90分，不會(huì)吧，我揉揉眼睛，再仔細(xì)一看，沒錯(cuò)，是90分哦，真是大出我的意料啊，想著媽媽失望的眼神，想著同學(xué)質(zhì)疑的目光，想著晚上可能會(huì)上演的女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打，我的淚水奪眶而出。

為什么我大考反而會(huì)考的這么差呢，我分析了一下，有三點(diǎn)。閱讀是我的薄弱環(huán)節(jié)，大部分的分?jǐn)?shù)都扣在哪里。哎，我總是克制不住自己馬虎的審題的習(xí)慣，總是粗略的掃視一下文章，就做起題目來，導(dǎo)致審題不仔細(xì)而造成的理解不正確；還有我浮躁的心情，就是想著快點(diǎn)做好，做好了又可以玩玩橡皮、動(dòng)動(dòng)鉛筆，一副悠哉悠哉的樣子。

好像100分就是能輕而易舉的拿下，忽略了檢查的重要環(huán)節(jié)，所以，在基礎(chǔ)部分扣了三分，其中三分里是因?yàn)閷懥隋e(cuò)別字。第三克星就是驕傲。那天英語考試的分?jǐn)?shù)早早就知道了，取得了100分這個(gè)好成績(jī)，就飄飄然了，好像這個(gè)學(xué)期必定能考三百分。可就是這種不屑的態(tài)度，讓自己感到自滿，期待著結(jié)束考試，好出去玩。

雖然這次考試考得不好，但我相信一次考試并不是句號(hào)，這可能是對(duì)我敲響了警鐘，提早打好了預(yù)防針！俗話說“吃一墊，長(zhǎng)一智”。以后我要改掉我的壞習(xí)慣，為下一個(gè)期末考打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

你們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>

有關(guān)考試后作文9

4月28日我們近行完了六年級(jí)下半年的期中考試，然后放了四天假，休息了四天，星期二開始上學(xué)。星期二大家都提心吊膽的，因?yàn)榕驴荚嚳嫉貌缓茫焕蠋熂议L(zhǎng)批評(píng)。

第一節(jié)課，老師開完會(huì)回來告 訴我們說：“期中考試我們考了年級(jí)第二，（1）班第一，我班第二，（3）班第三”。然后老師開始報(bào)分了，第一名：安靜研，數(shù)學(xué)100、語文97。5、英語98……直到老師報(bào)到我的名字，第五名：劉明月，數(shù)學(xué)97。5，語文97，英語95。這次我考的比較好，雖然沒有考到290分，僅僅只差0。5。我會(huì)繼續(xù)努力的，爭(zhēng)取總分達(dá)到290。加油！

有關(guān)考試后作文10

古人云：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”這句話這時(shí)最能形容我了，考試過后，看到別人帶著試卷和滿臉喜悅回家，而我卻拿著少得可憐的分?jǐn)?shù)回家……

從此，我徹底對(duì)自己失去信心，父母句句激勵(lì)的話自己也聽不進(jìn)去，口上只能無奈地應(yīng)著，以至以后的幾天使我上課無精打采，課也聽不進(jìn)去，無顏面對(duì)任課老師，每次在校園看到老師，總找辦法繞開。

一天，爸爸找到我說：“這次怎么考得這么糟糕。”我答到：“我也不知道，考試的時(shí)候我已經(jīng)盡力了。”爸爸問：“考不好不要緊，考試只是測(cè)驗(yàn)，重要的是找到考試失利的原因，下次努力取得讓自己滿意的好成績(jī)。”聽了爸爸這番話，讓我有了信心，上課不再沉默，并暗暗發(fā)誓，下一次一定取得好成績(jī)。

為了父母，更為了自己。一天有兩個(gè)同學(xué)正在玩“風(fēng)魔”我們班的轉(zhuǎn)本大賽，這是玩心又被觸動(dòng)起來，正想?yún)⒓舆M(jìn)去，轉(zhuǎn)念一想，“教室是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，不是游戲天堂，再說，用這玩的時(shí)間寫點(diǎn)作業(yè)不能給自己爭(zhēng)取學(xué)習(xí)的時(shí)間嗎？周六再狠狠放松一下不是更好嗎？”

于是我坐下來靜靜寫作業(yè)。晚上回到家里，想起這件事情，我一拍腦門“這不就是我考不好的原因嗎？”別人玩的時(shí)候，自己也跟著去玩。別人學(xué)的時(shí)候，自己有時(shí)間也在玩。這一來每天比別人少學(xué)多少時(shí)間啊！

學(xué)習(xí)是和同學(xué)的一種競(jìng)爭(zhēng)，只有付出艱辛努力，才能為自己贏得榮耀，相反，如果不思進(jìn)取，競(jìng)爭(zhēng)中會(huì)“一敗糊涂”。

所以，不要讓挫折成為你前進(jìn)的絆腳石，要對(duì)自己有信心，化信心為動(dòng)力，不要被挫折擊垮，你在挫折面前越弱，相比挫折會(huì)更強(qiáng)，就讓我們一起拼搏，奮斗，迎接自己更好的明天。

有關(guān)考試后作文11

在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e(cuò)誤。

我一向語文很好，可是這次鬼使神差的'，語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

其次，我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的（你就先編著吧）。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。

考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

對(duì)于各科老師，我希望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的！

有關(guān)考試后作文12

今天，我懷著忐忑不安的心情去學(xué)校領(lǐng)期末考試的成績(jī)單，剛坐到座位上，莫芷堯就對(duì)我說：“李堯，你語文92，數(shù)學(xué)89，英語第一，99.5.”什么，我數(shù)學(xué)才89! 我問：“那你三科多少分？”莫芷堯說：“我語文92.75，數(shù)學(xué)93.5，英語94.5.”什么，莫芷堯都兩科比我高了，那我不是很差！

第一節(jié)課，英語老師走了進(jìn)來，說：“這次我們班98,99有很多人，好像還有99.5的，是誰啊！”前后同學(xué)都指著我，老師走過來，拿起我的試卷看，當(dāng)老師看到我扣了0.5分的作文，指著錯(cuò)誤說：“我覺得這一點(diǎn)錯(cuò)誤不用扣0.5分！”同桌羨慕地說：“100分哦！”我滿心都溢滿了喜悅 。

第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)了下來，我看了一下填空題，我竟把“24和18的公倍數(shù)”看成是“24和18的公因數(shù)”，白白扣了1分，我欲哭無淚 。再翻過去，我更想“飆淚” 了，應(yīng)用題竟扣了5.5分，真是不想

活了我！最后我總算得了個(gè)“積極發(fā)言獎(jiǎng)”，也算不枉費(fèi)我在課堂上的“大吼大叫”。

第三節(jié)，語文老師走了進(jìn)來，試卷發(fā)了下來，好慘，基礎(chǔ)知識(shí)和課外閱讀一共扣了5分，作文還好，扣了3分，還勉強(qiáng)令我滿意的一個(gè)結(jié)果，我還得到了“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀組員”獎(jiǎng)，也是不錯(cuò)的啦！

通過了這次學(xué)習(xí)能力檢測(cè)，我的感想是：數(shù)學(xué)一定要多做口算書，不懂的題自己要去鉆研；語文嘛，就要多做課外閱讀題和多看課外書，提高閱讀能力，能積累一些好詞好句，提高寫作水平；英語就肯定要多做英語閱讀題，還可以自己記一些新單詞。

我一定會(huì)在這個(gè)暑假“努力+努力”，在9月份開學(xué)摸擬考試取得優(yōu)異的成績(jī)！加油！

有關(guān)考試后作文13

平時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)得很好的我，這次考完后卻沒有信心拿高分。果不其然，今天早上一上課老師手握一張單子風(fēng)塵仆仆的走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上對(duì)我們嚴(yán)肅地說：“這次考試的結(jié)果出來了，值得高興的是全年級(jí)第一名在我們班，但是有些人的成績(jī)卻有些不理想。”說著老師便開始讀分了。一連讀了二十多個(gè)同學(xué)的名字就是沒有讀到我，這令我十分緊張，雙腿也隨著心跳的加速劇烈的抖動(dòng)起來。直至最后才出現(xiàn)了我的名字和分?jǐn)?shù)，我一聽，這個(gè)分?jǐn)?shù)如晴天霹靂讓我的心涼了半截，語文出乎意料的考得不錯(cuò)，數(shù)學(xué)卻只考了八十多分這和我以往的分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)直是截然不同，英語考的更糟糕了。唉，回家怎么面對(duì)父母呢，考的這么差，對(duì)得起誰啊！轉(zhuǎn)眼見下課鈴響了…… 走在回家的路上，我低著頭，手里拿的試卷恨不得撕個(gè)粉碎。馬路上都是匆匆往家趕的行人，一切都是死一般的沉靜。抬起頭，樹上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，好像在議論我不好好考試，誰都對(duì)不起；路旁花池里的花也都蔫了，好像也是因?yàn)槲铱疾缓枚鵀槲译y過……

站在家門前，明明有鑰匙，但我卻遲遲不敢進(jìn)去，我怕，我怕爸爸那嚴(yán)厲的目光投向我時(shí)，我是多么的無助啊。但我還是拿出鑰匙打開了家門，爸爸在做飯，每次都給我做好吃的，而我，唉……我走進(jìn)房間，關(guān)上門自覺地寫起了作業(yè)。爸爸走了過來，開玩笑似的問：“考試沒考好啊，金天怎么這么自覺！”我嗯了一聲，隨即便看到爸爸的目光變得嚴(yán)厲了，問了我的分?jǐn)?shù)，我以一回答，說的支支吾吾卻異常清晰！爸爸走出房間時(shí)眼里只是含著失望的目光。爸爸竟然沒有打我，甚至都沒有罵。我明白，我深深的明白，爸爸已經(jīng)不怎么指望我了！ 但是，我是不會(huì)輕言放棄的，我還有自信，期末我還可以考個(gè)滿分！

有關(guān)考試后作文14

期末考試已經(jīng)過去，離初三又近了一步，當(dāng)初也沒有想到時(shí)間會(huì)過得這么快，一下子兩年就過去了。

在這次期末考試之中，我還是犯了一個(gè)老毛病，一解出題之后就開始得瑟，結(jié)果就毀在了那些有兩種甚至更多解法的題上。這次更慘的是自己的發(fā)揮，由于在考試之前媽媽準(zhǔn)備的晚餐有問題導(dǎo)致我腸胃不適，只能帶病上考場(chǎng)，時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)的腹部以及肺部疼痛讓人無法專心。

這次唯一好的一點(diǎn)是我做到了“誓與陣地共存亡”堅(jiān)決地和試卷耗到了最后一秒。重要的是這次不是耗著畫小人而是在不停的檢查，充分的利用了多余的時(shí)間。這也是我彌補(bǔ)“天時(shí)”不佳的方式吧——用“人和”。所幸 這次考試之后就把生物和地理在初中結(jié)業(yè)了，再也不理他們了，看這兩科再怎么拉我的分。

不過雖然我不愛生物和地理但我還是在這兩科上占優(yōu)勢(shì)，這次還有天公作美，我的座位前有一張中國(guó)的地圖，雖然是公路圖，但是也夠用了，就這一點(diǎn)點(diǎn)的“地利”幫 我提了整整三分。雖然很幸運(yùn)，很開心，但下次不依賴的為妙誰知道下一次你會(huì)不會(huì)有那個(gè)運(yùn)氣呢，不是嗎？雖然看樣子這次我大概考好了，但我依然對(duì)此比較緊張，不然我在考完之后為什么天天都做關(guān)于這次考試的噩夢(mèng)呢？

考完試了錯(cuò)題本正在進(jìn)行著最后的組建，二次錯(cuò)題也即將上本，我面向著初三。這次考試的結(jié)果固然 重要但最為重要的早已不是考試的結(jié)果，而是這次考試之后的表現(xiàn)，是中考的結(jié)果。

愿一切不會(huì)像小升初時(shí)一樣，差一點(diǎn)成功結(jié)果成了最大的失敗者。

這一切正像老師在黑板上寫的那行字——從三分之二到一，ARE YOU READY？我想說I AM READY！

有關(guān)考試后作文15

今天是星期五的下午，我們高高興興的來上這個(gè)星期的最后一節(jié)課，心想：馬上就可以回家了，別提有多興奮/高興。

平常每個(gè)星期的最后一節(jié)課都是來寫聯(lián)系本和評(píng)小白鴿的，可是這次與重不同，是公布這次考試的成績(jī)，這既讓人高興，又讓人傷悲。我感覺我考得不理想，我知道再學(xué)校噩夢(mèng)將要來臨，在家里悲劇又要重演。斯老師掃視了整個(gè)教室后，勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)笑容對(duì)我們說：“這次同學(xué)們考得都不怎么理想，當(dāng)然也有考得好的，廢話我也不多說了，現(xiàn)在就開始報(bào)成績(jī)。”1號(hào)劉思惠91分，2號(hào)王文君94分，3號(hào)童童88分……已經(jīng)報(bào)到44號(hào)了，我心里像懷著一只兔子砰砰直跳。斯老師繼續(xù)報(bào)到45號(hào)吳智勇79分，46號(hào)王博聞88分。我聽到以后悲痛萬分，一個(gè)勁的埋怨自己粗心。斯老師把分?jǐn)?shù)報(bào)完后，他語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“同學(xué)們沒考好沒關(guān)系，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，只要你肯努力，世上無難事，只怕有心人！”聽過斯老師這番話后，我決定把試卷給爸爸看。

此時(shí)，我心中那個(gè)逃避現(xiàn)實(shí)天衣無縫的計(jì)劃已經(jīng)被我拋到九霄云外去了。回到家里后我把這張88分的試卷給爸爸看，爸爸邊看邊皺著眉頭對(duì)我說：“這張?jiān)嚲砟憧嫉煤懿缓茫悄隳苊鎸?duì)現(xiàn)實(shí)還是不錯(cuò)的，爸爸相信你，同時(shí)你也要相信自己，下次考試千萬要小心謹(jǐn)慎，想好了再動(dòng)筆，不要胡亂寫一統(tǒng)。”我自己想也是啊！爸爸的話很有道理，所以我要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候還是要玩，但是學(xué)習(xí)的時(shí)候可一點(diǎn)不能疏忽。我要您知道，您下次再也看不到“這樣”的分?jǐn)?shù)了。

第三篇：考試后作文

精選考試后作文6篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的考試后作文6篇，希望能夠幫助到大家。

考試后作文 篇1

期中考試結(jié)束了，我懷著怦怦的心情等待著老師報(bào)結(jié)果。結(jié)果出來了，老師把試卷發(fā)下來。我一看我的數(shù)學(xué)卷子，啊萬萬沒想到我的數(shù)學(xué)考得那么糟糕——七十六分。我暈!我倒!我再看看別的同學(xué)，有的喜氣洋洋，有的愁眉苦臉······ 我仔細(xì)地看數(shù)學(xué)試卷，令我大吃一驚，錯(cuò)的都是一些應(yīng)用題、計(jì)算題。計(jì)算題我可是擅長(zhǎng)的，可今天，我才知道，原來我把加法看成乘法了，怪不得我白白丟了十一分。接下來就要發(fā)語文試卷了，我希望語文考試有好一點(diǎn)的成績(jī)。果然不出我的所料——九十一點(diǎn)五分，還算給了我一點(diǎn)兒安慰。激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到了——英語，結(jié)果令我很失望——八十四分。要知道，英語可是我最喜歡的科目啊，真掃興!聽聽李老師說分?jǐn)?shù)：“我們班上有四個(gè)英語一百分的，郭慧琳、熊犇······”看到自己考了這么好的成績(jī)，這四位同學(xué)興高采烈，笑得合不攏嘴。原來緊張的氣氛馬上被調(diào)動(dòng)起來。有的同學(xué)一看試卷，看到自己考了這么差的成績(jī)，垂頭喪氣，包括我;還有的同學(xué)喜笑顏開，大概是他考得很好吧。“唉，”我面對(duì)試卷嘆了口氣，“這一次，我怎么會(huì)考得這么糟糕”我心想。當(dāng)老師念第幾名的時(shí)候，我的心都快提到了嗓子眼。幸虧，幸虧第一次念的是語文，我不是倒數(shù)。但是，老師念數(shù)學(xué)名次的時(shí)候，念得我目瞪口呆，呆若木雞，這一次，我竟然搞到一個(gè)倒數(shù)第四，我臉色大變，心想：啊怎么回事······ 下課了，我看到前十名的同學(xué)在興高采烈地照相，我感到很傷心。俗話說得好啊!驕兵必?cái)。绻湴粒瑫?huì)一事無成啊。唉······

考試后作文 篇2

考試成績(jī)發(fā)下來了，不光是語文，還有數(shù)學(xué)我以為考得很好的。可是你看兩門成績(jī)都考了八十八。我真是非常驚訝，不知所措。真是非常慚愧。

首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思。學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素；怎樣評(píng)價(jià)你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢？一是要看課堂上能否專心聽講，能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。二是能否自覺、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè)，能否主動(dòng)改正錯(cuò)題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。

其次是學(xué)習(xí)方法的反思。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果，但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要我們不斷摸索、總結(jié)的，特別是考試之后對(duì)各門功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié)。

其三是應(yīng)試心理和技巧的反思。我沒有帶著平靜的心情去應(yīng)試，也是我這次沒有考好的原因，因心理過度驕傲而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的情況有很多。我在考試后就需要對(duì)這些沒有做一個(gè)全面的總結(jié)，避免再犯類似的錯(cuò)誤。

同學(xué)們，考后反思固然重要，但是更重要的是靜下心來重新找到自己的起點(diǎn)；找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng)，而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)和我一樣考試沒有考到理想的分?jǐn)?shù)，這時(shí)我們就知道知恥而后勇，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆的決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，又失去了動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要有堅(jiān)定的毅力。

考試后作文 篇3

在三月二十四日這一天，是緊張的一天，因?yàn)楸緦W(xué)期第一次月考了，經(jīng)由這一次考試，我要看看我的實(shí)力進(jìn)步了多少，經(jīng)由這一次考試，我要看在學(xué)習(xí)中，我哪里不會(huì)需要加強(qiáng)的，經(jīng)由這一次考試，我要讓我父母以我為榮，所以，我一定要加油！

為了有個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)，繼續(xù)維持班上第一名，在考試的前一星期，我就開始用功的復(fù)習(xí)。我的復(fù)習(xí)方法有:語文，一定要學(xué)會(huì)課本里所有的生字，要了解課文，還要背論語和成語。自然，一定會(huì)看自修和課本里的筆記，要熟讀課本的內(nèi)容，這樣才有機(jī)會(huì)拿高分。數(shù)學(xué)，要能舉一反三，不能用背的，因?yàn)轭}目會(huì)出的都不一樣。社會(huì)則是一直背，背到熟為止。

終于到了月考這一天，我抱著緊張的心情來到學(xué)校，考試要開始了，先考語文，當(dāng)我有不會(huì)的字時(shí)就跳過，寫完整張后再來想，很奇妙，我后來就會(huì)寫了。自然有一點(diǎn)難，選擇題的答案都很像，還要畫星座。數(shù)學(xué)因?yàn)樯洗螘r(shí)間不夠，而讓我很注意計(jì)算的時(shí)間，同學(xué)們振筆疾書，埋頭作答，沙沙的筆聲和一分一秒過去的時(shí)間，讓我不禁更緊張，好不容易才在時(shí)間內(nèi)寫完，社會(huì)我小心翼翼的寫，就怕寫錯(cuò)，終于，在下課鐘的那一響，月考考完了，頓時(shí)，心情輕松了許多。

一、二天后，要發(fā)考卷了，班上每個(gè)人忐忑不安的心情，都寫在臉上，我的心情七上八下，我在心里一直祈禱，終于，我有了很不錯(cuò)的成績(jī)，語文九十四分，自然九十九分，數(shù)學(xué)九十六分，社會(huì)九十八分。

這一次的月考，我覺得我考得還理想，有進(jìn)步，“一分耕耘，一分收獲”我用心的讀書有了回報(bào)，雖然我考得好，但我不能驕傲，還要更用心學(xué)習(xí)，正所謂“勝不驕、敗不餒”，才能百尺竿頭更上一層，同時(shí)也能吃到老師的獎(jiǎng)賞——意大利面。

考試后作文 篇4

人總是，找定了目標(biāo)就會(huì)努力的，我也一樣，在開學(xué)之初，我決定考教師資格證，為了自己，也為了那個(gè)他，為了能以后有一個(gè)幸福的家，我做著努力，我每天過著三點(diǎn)一線的生活，宿舍，飯?zhí)茫瑘D書館，忍受著寂寞。那個(gè)時(shí)候，我身體一直不舒服，天天腰疼，疼的厲害的時(shí)候，整腰都直不起來，可我相信我可以，我堅(jiān)持著，努力著，帶著夢(mèng)想的人總是那么執(zhí)著。

人傻的時(shí)候，總是那么茫然的相信著自己，忽略了這個(gè)世界的殘酷，競(jìng)爭(zhēng)的無情，任何人都會(huì)想著把你擠下去，很現(xiàn)實(shí)。總是熬到離考試只有一個(gè)禮拜的時(shí)間了，可是我卻生病了，整個(gè)人都被整垮了，我沒有了學(xué)習(xí)的心情，想過無數(shù)次的放棄，可是最終還去考試了，我?guī)е鴥e幸心理，希望自己可以超長(zhǎng)發(fā)揮。今天下午七點(diǎn)，同學(xué)們都在喊，成績(jī)出來了，我真的又激動(dòng)又害怕，看見大家一個(gè)個(gè)都合格了，我的內(nèi)心更加的膽怯，我害怕大家都在歡呼的時(shí)候，只有我在黯然傷神，我也不甘心，他們一個(gè)個(gè)能擁有今天的成績(jī)，是我提醒的結(jié)果，那樣我會(huì)覺得更加不開心，你鋪好的橋別人走過去了，只有掉到了河里。成績(jī)終于出來了，我的擔(dān)憂和害怕成了現(xiàn)實(shí)，我能深刻的感覺到自己的心在瞬間碎了，所有的血，滴到了心里，我真的很傷，很傷。可我實(shí)在是哭不出來，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流到了心里，我亦不想訴說，我知

道再多的安慰解決不了實(shí)際的問題，我能做的就是好好的反省自己為什么會(huì)失敗，真的只是因?yàn)樯幔窟€是自己在關(guān)鍵時(shí)刻放棄了自己。剛知道成績(jī)的那一刻我想埋怨，想哭泣，想大聲的喊出心中的疼痛，我都忍住了，我選擇了把自己的心情寫出來，分享給那些同意憂傷的人們，也想告訴他們，哭泣和眼淚沒有用，最多也只能證明自己的軟弱和對(duì)失敗的投降。

此時(shí)此刻，我的心情漸漸的恢復(fù)平靜，事情已經(jīng)這樣了，失敗的結(jié)局不會(huì)改變，傷心也只剩下自我折磨，縷一縷不好的`心情，告誡自己以后做事要盡全力，哪怕失敗也是無悔的，努力不一定成功，但是不努力一定不會(huì)成功。

考試后作文 篇5

“叮鈴鈴——”上數(shù)學(xué)課了，只見老師抱著一沓厚厚的試卷走進(jìn)教室，眼里帶著笑意。我放心了，不用說，這次考試我們一定是考得很好了。

不一會(huì)兒，試卷發(fā)下來了。拿到試卷的同學(xué)喜笑顏開，我也急忙打開試卷。當(dāng)那鮮紅的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾時(shí)，我不由得愣了一下。怎么回事？我怎么才得98分？哪里做錯(cuò)了？我的目光在試卷上掃了一遍，終于停留在錯(cuò)誤的地方。有一道選擇題，是求環(huán)形里面的圓與外圍的環(huán)形的面積比，可我由于粗心，求環(huán)形面積時(shí)忘記減里面圓的面積了，不錯(cuò)才怪！因此白白扣掉了2分。我拿來同桌的試卷一看，100分！我再一看前桌的試卷，也是100分！我頓時(shí)感到非常慚愧。我想：我們都是同一個(gè)老師教的，為什么他們能得100分，可我卻沒有得100分？原因是我太粗心了。可僅僅是粗心嗎？一定是我沒有記牢知識(shí)。老師只是負(fù)責(zé)講課，背記知識(shí)是學(xué)生自己的事，老師也管不了。唉！我能怪誰呢？只能怪我自己，我心里充滿了自責(zé)。

找到了錯(cuò)誤的根源以后，我頓時(shí)感到豁然開朗。我將改正我的錯(cuò)誤，以后認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，牢記知識(shí)，爭(zhēng)取下一次考試取得令自己、家長(zhǎng)和老師都滿意的成績(jī)！

考試后作文 篇6

中段測(cè)試的結(jié)果出來了，我拿到試卷后就開始發(fā)呆。放學(xué)回家后姥姥看我悶悶不樂的趴在桌子上，就湊過來看了一眼，我忽然聽到一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息聲，你猜她看到了什么？

原來整張語文試卷的一小半都是紅叉叉。我不是字寫錯(cuò)了，就是把拼音弄錯(cuò)了，我愁眉苦臉地對(duì)姥姥說：“錯(cuò)的都是我不該錯(cuò)的題，怎么會(huì)這樣呢？我這粗心大意的毛病就是改不了！由于我的馬虎不認(rèn)真導(dǎo)致每次考試成績(jī)都不太理想，我對(duì)自己都沒有信心了。”姥姥撫摸著我的頭和藹可親的對(duì)我說：“下一次考試認(rèn)真一些，做完試卷后再仔細(xì)地從頭到尾檢查一遍。”我說：“只做好這些就可以了嗎？”姥姥說：“我建議你還要做到以下幾點(diǎn)。”

“一、你要合理地安排自己的休息和玩耍時(shí)間。寫作業(yè)時(shí)就要好好地寫，不能分心；玩耍的時(shí)候就要好好地玩，玩?zhèn)€痛快，玩得舒心舒暢。如果邊寫邊玩就會(huì)把字寫錯(cuò)，這樣不就白寫了嗎？”

“二、每次考試的錯(cuò)題記錄在一個(gè)小本子上，和家長(zhǎng)一起分析出錯(cuò)的原因并寫出正確答案，下次考試杜絕再犯同樣的錯(cuò)誤。”

“三、做題時(shí)要認(rèn)真審題，不要著急地動(dòng)筆去做，那樣容易出錯(cuò)，還要反復(fù)思考，想好后再做。”

我聽了姥姥的話，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在以后的學(xué)習(xí)中，我一定謹(jǐn)記姥姥的話，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取期末考出好成績(jī)。

第四篇：考試后作文100字

11月18日星期五天氣陰

期中考試考玩了，我一直在想，我呢哪前數(shù)，第十級(jí)名考試的分?jǐn)?shù)出來了。老師念了一下我們的分?jǐn)?shù)，沒想道，我數(shù)學(xué)考了第一名，過了幾天，語文老師念了分?jǐn)?shù)。我考了第六名，膽是，我還是考少了，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，我當(dāng)班長(zhǎng)當(dāng)了一年，老師想，呂長(zhǎng)林考了雙百，膽他們交傲，老師也夸啦他，老師說我們班的人都進(jìn)步了。育才學(xué)校二年級(jí):考試后

第五篇：考試后感想作文

考試后感想作文

考試后感想作文1

每次考試后，我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)了。通過成績(jī)的好壞，就可以看出我這一階段對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，可以看出我學(xué)習(xí)是不是很認(rèn)真。這次月考，也不例外。

下課鈴聲敲響了，緊張的'考試終于結(jié)束了。這時(shí)，操場(chǎng)上、走廊上、教室里，就像爆炸了一樣，同學(xué)們講話的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一起，討論著有關(guān)考試的情況，大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對(duì)了沒有，這不，你一言、我一語，都在對(duì)答案哩。

接著，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……

考試后的第三天，考試成績(jī)出來了，馬上要上數(shù)學(xué)課了，朱老師把試卷往教室講桌上一放，又去辦公室了，我們都知道，今天要報(bào)成績(jī)了。上課鈴聲終于響了，朱老師走進(jìn)了教室，現(xiàn)在，開始報(bào)成績(jī)了。起初，教室里安靜得連一根針掉地都能聽見；接著，開始有人竊竊私語。最后，教室熱鬧起來了，一個(gè)個(gè)板凳上好像放了火爐，同學(xué)們開始坐不住了，恨不得下位置去討論……

平時(shí)最愛數(shù)學(xué)的我，這次才考了91分。這道題，是因?yàn)榻Y(jié)果寫錯(cuò)了，扣了2分；這道題，答案少寫了一個(gè)“0”，2分又離我而去……哎，粗心就是我最大的缺點(diǎn)。爸爸因?yàn)槲业囊淮未未中模臀艺劻撕枚啻危擅看味肌刹皇菃幔咳绻皇俏业拇中模耙桓蜅l和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了……

語文和英語，同樣離不開我的粗心。當(dāng)然，也有個(gè)別錯(cuò)誤是我真正沒有掌握好的原因。

每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說，接下來，對(duì)于我們每個(gè)人，都是一個(gè)新的開始。考好了，再接再厲，不要驕傲；考差了，也不要?dú)怵H，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考試會(huì)取得好成績(jī)。

考試后感想作文2

激烈又緊張的考試終于結(jié)束了。剛一打下課鈴，我便迫不及待的沖出教室，與同學(xué)們對(duì)答案。“地理第#題你怎么填的？”“馬六甲！”“正確！”“語文第#題你填的是什么？”“快樂！”“對(duì)了！”同學(xué)們七嘴八舌的討論起來了。對(duì)答案正確了的同學(xué)個(gè)個(gè)揚(yáng)眉吐氣、哈哈大笑。而對(duì)答案錯(cuò)了的同學(xué)，也跟我一樣，個(gè)個(gè)垂頭喪氣、怨天尤人。

我越想越傷心，越想越覺得對(duì)不起爸爸媽媽，回到家，我都要成一個(gè)泄了氣的皮球。我覺得自己進(jìn)不了全班前60名，劉老師就把我趕出213班了。

媽媽見我很著急，知道了我的心思，對(duì)我說：“不用在意，分?jǐn)?shù)并不重要，它只能讓人們知道你一學(xué)期的進(jìn)步與表現(xiàn)，讓你改正缺點(diǎn)。再說，考試分?jǐn)?shù)還沒出來，你著急有什么用？”我一下醒悟了，想：“對(duì)啊，分?jǐn)?shù)還沒出來，我怎么能這樣呢？”

到了取通知書的'那一天，我還是很緊張。劉老師站在辦公室里，叫一個(gè)人就進(jìn)去一個(gè)人。我早已下的雙腳發(fā)軟，因?yàn)榍懊嫒サ耐瑢W(xué)總是挨罵，我非常害怕，仿佛劉老師正在用他那渾圓的眼睛盯著我。

終于，劉老師念到了我的名字，我默默的走進(jìn)辦公室，心想：“完了！”誰知，劉老師只是摸摸我的頭，笑著說：“考得不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”我一看通知書，心跳突然加速。我語文：111分；數(shù)學(xué)：94分；英語：100分；地理：91分；政治：92分；歷史：89分；生物：87分。其中只有語文總分是120分，其他的總分都是100分。這可是我讀初中以來最棒的成績(jī)！

我狂奔回家，想媽媽報(bào)喜，媽媽笑著說：“怎么樣，現(xiàn)在不著急了吧？”

考試后感想作文3

每次考試后，我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)了。通過成績(jī)的好壞，就可以看出我這一階段對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，可以看出我學(xué)習(xí)是不是很認(rèn)真。這次月考，也不例外。

下課鈴聲敲響了，緊張的考試終于結(jié)束了。這時(shí)，操場(chǎng)上、走廊上、教室里，就象爆炸了一樣，同學(xué)們講話的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一起，討論著有關(guān)考試的情況，大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對(duì)了沒有，這不，你一言、我一語，都在對(duì)答案哩。

接著，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……

考試后的第三天，考試成績(jī)出來了。馬上要上數(shù)學(xué)課了，朱老師把試卷往教室講桌上一放，又去辦公室了，我們都知道，今天要報(bào)成績(jī)了。上課鈴聲終于響了，朱老師走進(jìn)了教室，現(xiàn)在，開始報(bào)成績(jī)了。起初，教室里安靜得連一根針掉地都能聽見;接著，開始有人竊竊私語;最后，教室熱鬧起來了，一個(gè)個(gè)板凳上好象放了火爐，同學(xué)們開始坐不住了，恨不得下位置去討論……

平時(shí)最愛數(shù)學(xué)的'我，這次才考了91分。這道題，是因?yàn)榻Y(jié)果寫錯(cuò)了，扣了2分;這道題，答案少寫了一個(gè)“0”，2分又離我而去……哎，粗心就是我最大的缺點(diǎn)。爸爸因?yàn)槲业囊淮未未中模臀艺劻撕枚啻危擅看味肌刹皇菃?如果不是我的粗心，“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了……

語文和英語，同樣離不開我的粗心。當(dāng)然，也有個(gè)別錯(cuò)誤是我真正沒有掌握好的原因。

每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說，接下來，對(duì)于我們每個(gè)人，都是一個(gè)新的開始。考好了，再接再厲，不要驕傲;考差了，也不要?dú)怵H，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考試會(huì)取得好成績(jī)。