溫暖小學生作文

溫暖小學生作文1

大家發現了嗎？在我們的成長之中，一直都有人陪伴在我們的身邊。有從我們出生起就陪伴著我們的父母親人，有在我們成長路上陪伴著我們走過一段美好時光的同學、老師，還有朋友。

我們身邊的陪伴有如此之多，這些陪伴都值得我們去珍惜。在這眾多的陪伴之中，我最不能忘記的是母親對我的陪伴。母親的陪伴是如此的溫暖，這份溫暖一直在我的成長道路上追隨著我。讓我不管身在何方，都能夠感受到這份溫暖。

母親就是一個極為溫暖的人，也因此母親對我的陪伴也處處都讓我感受到了溫暖。還記得一次，那一次，我因為沒有及時在假期里做完作業，這才導致在假期結束前的晚上開始了通宵作戰。原本我以為母親會因為這件事而責罵我一番，也確實，母親教育了我一番。母親覺得我應該好好的在假期里規劃自己的學習時間，而不是這般等到假期結束了，這才通宵的來完成之前沒有寫過的.作業。只是當母親在這般教育了我一番之后，接著就搬著凳子來到了我的房間，坐在了我的書桌一旁。

那一晚的大半夜，母親一直都在陪伴著，直到我將我的假期作業全都完成。母親這才打著哈欠出了房間去睡覺了。

那一晚母親的陪伴一直都讓我記憶深刻，母親就這么靜靜的坐在我的一旁，一點也不打擾我，只是默默的陪伴著我。當我遇到不懂的時候，母親還會指點我一番。那一次溫暖的陪伴，也讓我對母親更加的敬重起來。同時，在日后的假期間，我也都會好好的安排自己的假期作業。每天規定自己做多少，絕不會再像那次一般，讓原本就辛苦了一天的母親還陪伴著我到大半夜，直到我完成了作業。

溫暖小學生作文2

在我的生活中，有許許多多感人的事?？勺钭屛腋袆拥氖悄且淮螊寢尀槲宜陀陚?。

記得那一天，我在學校里上課，朗讀聲在燦爛的.陽光下顯得十分動聽，老天卻像個變臉的孩子，說變就變．剛才還晴空萬里，一下子就烏云密布，緊接著電閃雷鳴，下起了傾盆的大雨．看著被雨籠罩的世界，我的心漸漸惶恐起來．放學了同學們被爸媽接走了，只有我一人仍在焦急地等待著．突然，我看見了一個熟悉的身影像是媽媽．不對，媽媽正生病呢不可能來的．我想著想著，身影離我越來越近，是媽媽！她向我招手，我奔出教室，跑出校門，撲到媽媽懷里，媽媽用冰冷的手撫摸著我的臉，我卻感到十分溫暖．

看著媽媽濕透的身子，我哭了，我把雨傘推到媽媽那邊，媽媽又用手推了回來說；＂兒子媽媽不要緊?。⑽抑缓媚亟邮苤@份愛，心底卻如潮水般洶涌澎湃．媽媽，您為了不讓我淋濕，完全不顧自己的身體．媽媽我想深情地對您說；＂媽媽，我永遠愛您．＂

溫暖小學生作文3

如果我是一朵小花，爸爸就是給我溫暖的太陽；如果我是一片草地，媽媽就是滋潤我的水滴；如果我是參天大樹，爸爸媽媽就是培育我的土地······

有一次，我發高燒不退，著急的媽媽就用柔弱的身軀背我到醫院去，一路上，她不時還停下咳幾聲，然后再繼續艱難地向前走。好不容易到了醫院，醫生看過以后說：“不行，要輸水。”醫生給我扎上針，她就蹲在我身邊給我說話，還不是給我量體溫······當我迷迷糊糊醒來，發現我躺在家里已經是早上7點鐘了，媽媽就睡在床頭的椅子上，我輕輕地翻了一下身，沒想到媽媽醒了，她忙問我還難受不難受，冷不冷？多嗎偉大而樸實的母愛呀！

爸爸，是我的“活字典”和“家庭教師”。每次我碰到不會的題時，爸爸就會認真地講給我聽，如果我還不理解，他就不厭其煩一直講下去，如果遇到不會的字，爸爸不到告訴我字怎么寫，還講這個字的意思、筆畫、造句。只要是爸爸講過的，相忘也忘不了。父愛也是無私而偉大的'呀！

爸爸媽媽都愛我，我有一個溫暖的家，我就是紅色的溫暖的小寶寶。

溫暖小學生作文4

“叮鈴鈴……”隨著放學鈴聲的響起，我立刻從座位上站起，跑出社團，回到班級……

剛剛進班，本以為可以順利的走出校園，可……哎！就在前一分鐘，被班長通知，要我幫忙改卷子！命苦！

我極不情愿地走進辦公室，坐在了離窗戶最近的位置上。“a，a，b……”聽著老師念的早已熟透于心的字母，頓時感覺有些厭煩、乏味。

面對著那些已經堆成小山的卷子，心中萌生了一絲自豪，畢竟是自己辛辛苦苦改出來的'嘛！

“趙宇慧！”門裂開了縫，隨即進來了一個小腦袋?！澳銇砀陕?？你先回去吧！估計還要半個小時?！薄笆裁?？還要有半個小時我才能回家？為什么感覺改卷只用了十幾分鐘？廉妍茹走了嗎？”

看著窗外被風玩弄著的樹葉，現在，一定刮的更大了吧？

……

“啊！終于解放了！再改下去，我可憐的小手都要斷了！”

“是呀！不早了吧？”

看著她們成雙成對的在聊天，我不禁感到了一絲孤單。

踏出校門，尋找著廉妍茹瘦小的身影，我失望地喃喃道：原來，她走了??！我也趕緊回去吧！

當我握著冰冷的車把，心中的那份孤單不由又蔓延了幾分……“張在敏！等等我?。　彼瑳]走嗎？她好像知道我在想什么，立刻答道：“呃，我剛剛去給你買你最愛吃的手抓餅了，有培根哦！”她把手中的袋子遞給了我。那一刻，孤單早已不見蹤影，取而代之的是瞬間涌上心頭的溫暖……

我們倆邊走邊吃，溫暖已經變成了防護罩，將我倆與生冷生冷的大風隔絕了……

原來，每一次暫時的分別，都是為了下一次溫暖的重逢！

溫暖小學生作文5

“我要上廁所！”

每次聽到這樣的聲音，班級里總會不約而同的跑出好幾個同學，扶著一個小男孩去上廁所。你們一定會覺得納悶，怎么一個小學生上廁所還要求助別人呢？他就是我的同學：一位不同尋常的小男孩——柴鑫浩。

柴鑫浩有著一雙明亮的大眼睛且性格活潑開朗，但是伴隨著他的卻是一個完全不相稱的醫學名稱——先天性痙攣性腦癱！自由的`行走、快樂的奔跑對于他來說是永遠的奢望。命運仿佛在與他開玩笑：父親在他一周歲生日時因車禍永遠地離開了他，知道真相后的母親也選擇了默默離開……

柴鑫浩是不幸的，但他身在我們這個充滿愛和溫暖的“大家庭”里又是幸運的。同學們都樂意和他交朋友。下課了，他的身邊總是最熱鬧的。大家都搶著和他聊天，和他做手指操，和他一起看課外書，和他一起玩“斗尺子”……

同學們都很樂意幫助他。上課發作業本了，同桌總會把作業本及時交到他的手里；訂正完作業了，也總有同學會把他的作業悄悄地放在老師的桌上；有作業不會做了，也會有同學耐心的給他講解；要上廁所了，也總會有同學去叫他的奶奶，如果他的奶奶不在，當然也有同學會扶著他，別讓他憋著……

同學、老師、爺爺奶奶、來自社會的愛，每時每刻都溫暖著柴鑫浩。寒假里，班主任老師總是帶著我和幾個小伙伴去看望柴鑫浩，一路行駛的汽車CD里總是會傳出這樣的歌聲“只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好的人間……”我們一路歡歌，一路前行，心里充滿了溫暖。

我想，柴鑫浩的心里也一定是溫暖著的，他善良而又樂觀、堅強而又勇敢。他的臉上永遠掛著甜甜的笑容，他的笑容為生活驅散了烏云帶來了陽光……

溫暖小學生作文6

母親，是我們出生以來第一個接觸到得人，母親給予你的力量，可以讓你繼續前進；時時刻刻都在關注著你的，是她對你的愛。

或許，在小的時候，我們會經常圍在母親身邊媽媽，媽媽的叫喚著，但長大之后，我們會對母親表現出一種不耐煩。有一個故事，正是關于母親的；男孩長大了，考上外國學校，在臨走時，母親舍不得，一直在撫摸兒子的臉頰，男孩不耐煩的推開了母親，留下母親一個人孤零零的在那里。在學校期間，男孩正在做作業，突然，他的qq響了起來，他激動的一看，當他發現是母親傳來的消息，男孩失望的搖了搖頭。而在另一頭，母親卻在一個一個按著鍵盤，這一個一個打出去的字，是多么濃厚的母愛啊。男孩到最后，才終于明白了母親的用意，他被母親的體貼，溫暖了。

有這么一段關于愛的文字；真正的愛,應該超越生命的長度、心靈的寬度、靈魂的深度。 不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的'桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑，倘若用手指按住它的脊梁，便會拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有擁腫的根。有人說，何首烏根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根象人樣。如果不怕刺還可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠。

有一幅圖，天鵝母親也是為了寶寶們，用自己的身體，給小天鵝取暖。每一位母親，不管他是人類還是動物，她們都總會用自己對孩子們的愛和體貼，去溫暖孩子們的心。

溫暖小學生作文7

在我的記憶里，有很多人令我難忘，當然這當中有很多人已被我淡淡遺忘，凝固在了歲月的長河中，但有一個人卻永遠會存在到我的記憶里，腦海里，心里……

這件事還得追溯到三年前，那是特別的一天——雷鋒紀念日，我拉著媽媽的手走出紫荊園大門，接下來映入我眼簾的一幕震驚了我，門口停了許多輛畫著紅十字的'白色大巴車，有幾位阿姨還在發著宣傳單。我好奇地走了過去，阿姨笑瞇瞇地對我說；“小朋友，來獻血??！”我愣住了，結結巴巴的說：“什么……獻……血？”還沒等阿姨回答我，媽媽已經走入了大巴車，我僅僅等待了十幾分鐘，卻感覺過了很多年。終于，媽媽在阿姨的攙扶下走出了大巴車，她臉色蒼白，只有右手是熱的，我看著白色大巴車和奇怪的阿姨，心里充滿了憤怒和疑惑……

一眨眼就是三年，我的憤怒和疑惑早已被歲月遺忘的干干凈凈。那天，我和媽媽來鼓樓瞎轉悠，幾乎是同時，媽媽和我發現了那輛白色大巴，我的神經好像被什么東西猛刺了一下，慢慢，我會想起了三年前那特別的一天。我心想：這次我一定得進去，看看他們對媽媽做了什么。我們緩步向車上走去，上了車我才發現，里面與我平時坐的大巴車截然不同，幾臺沒見過的機器，和穿著護士服的阿姨。還沒等媽媽開口，阿姨就熱情地說道：“哎呦，小孫您又來啦，我真是太感謝您啦！”媽媽點點了頭，慢慢的卷起袖腕，阿姨抽出針管，向媽媽的胳膊扎去，這是我才發現，媽媽那經常勞苦工作的胳膊上，一共有不大不小二十幾個針眼，我恍然大悟，媽媽是在獻血，我的淚水頓時充滿了眼眶，我想忍住，可還是滴滴答答的流了下來。我抽搐著鼻子，問媽媽：“你干嘛獻血啊?！眿寢屨Z重心長地說：“在你猶豫的這一刻，可能已經有一個人因沒有得到我的血而離開了人世?！痹谶@一刻，我感到好像地球停止了轉動，我的心跳好像停止了跳動，媽媽的話又好像在我耳邊一遍又一遍的重復著，從沒有停止過。她的善良如同一汪清澈的泉水，把我們的靈魂一遍又一遍的沖洗著。就在這一剎那，阿姨拔出了針管，我看著那個冰冷的針管，心里卻無比的溫暖。

溫暖小學生作文8

“人間處處有真情?！边@句話說得真不賴，這是我想起我在幼兒園中班經歷的一件事而悟出的。

那天，正處于冬天，下著鵝毛大雪，風把小樹吹得搖搖晃晃，好像要把小樹攔腰折斷似的。路上的雪被行人踩得滑溜溜的`，一步沒走穩就會摔個大屁股墩兒！正巧，媽媽出差了，爸爸在廠里干活，而奶奶以為爸爸來接我去和后面的阿婆玩了，家里一個人也沒有。幼兒園李老師讓我們收好書包等待家人來接?？粗渌男∨笥岩粋€個被接走了，只剩下我乖乖地坐在小椅子上等媽媽接我回家，可是由于天冷我竟然在那睡著了，過來打掃教室的李老師親切地把我叫醒：“星月，快起來，會著涼的！我不情愿地睜開睡意朦朧的眼睛，對老師說：“我媽媽怎么還沒來呀，老師？”“沒有，等我掃好教室送你回去吧?！蔽尹c點頭，又說：可是老師，我家很遠??！我知道，李老師家離我家很遠，騎車都要二十分鐘，何況走路呢！但李老師卻說：沒關系，把你送回家就沒事了，孩子的安全就是老師的使命啊！我等老師掃完地，就和她一步一滑地去我家?？墒潜耍易邘撞骄鸵樱谑抢蠋熅蛷澫卵鼘ξ艺f：“還是我來背你吧！”我再三推辭，老師不由分說就背起了我，小心地往前走，我在老師背上百感交集；老師太好了，她不怕累不怕苦把我送回去，太謝謝老師了！等我們到家門口時，發現大門緊閉，喊了幾聲沒人答應，李老師說：你爸媽不在，去我家吧，我點了點頭，李老師又把我背起來，往自己家方向走去。半路上，下起了鵝毛大雪，我打了個寒顫，老師馬上把圍巾給了我，自己挨凍。到了老師家，她馬上打開空調和電視，還拿來一大堆零食，看到這些，我立馬狼吞虎咽地吃了起來。老師又馬上給爸爸打了電話，不一會，爸爸把我接走了。

其實，在“人間處處有真情”后面應該再加上“親情時時暖人心”。

溫暖小學生作文9

世間的浮華，總會使心靈蒙上灰塵，沾染煙火，但只要還有一份美好留住，就不會被浸染，迷失自己。

一直認為最好的心境，不是避開塵世喧囂，而是在心中修籬種菊。在一個溫暖的午后，隔絕塵世煩擾，一杯茶、一塊蛋糕、一本書，便是一段靜謐的光陰。讓窗外的一米陽光照進我的內心，讓那一縷清風，吹散內心的沉重，留下一份雅致。

在世間的花紅酒綠中，“淡”，似乎已無人問津。而我，喜歡那淡淡的花香，不張揚，不厚重，卻是最怡然自得。在浮躁的生活中，或許早已忘了“閑看庭前花開花落”的那份淡然。有人說，淡，在眼前；有人說，淡，在歲月里；其實，淡，在心里。拘一捧清水，感受她從指間流下的`柔和，攬一寸陽光，感受她在指尖留下的溫暖。若是厭倦了世事的浮華，那就尋一處心靈的桃花源，任世間浮沉，任時光散盡，守住心中的那份淡然。

在成長的路上，有荊棘、有暴雨，是什么支撐我們前進？是信念。若人沒有信念，與動物又有什么區別。戰場上的士兵，為什么明知可能會死還要向前沖，因為他們懷著一種信念——必勝的信念、保家衛國的信念，而它已永駐心間。

當困難來臨，面對挫折，即使摔倒，也要爬起來，即使全身傷痕，也一聲不吭，咬牙前行，即使淚水溢滿眼眶，也毫不退縮。“我會像奧德修斯一樣，朝著心中的方向，哪怕眾神會在彼岸阻擋?！眻允刈⌒闹械哪欠輬猿?。

當時光散盡，歲月荏苒，驀然回首，只要心中留有一份份的美好，會發現，我們仍清澈如初。

溫暖小學生作文10

每逢我被欺負時， 一雙溫暖的手總會來安慰我; 每逢我患病時， 一雙溫暖的手會過來日夜不休的照料我; 每逢我悲傷難過期， 一雙溫暖的手就會前來撫摸我， 讓我不再難過了。那樣被關心是如此的溫馨可貴的， 任何東西都不能代替它， 由于沒有比它來的愈加名貴、愈加夸姣，并且每發作一次， 那記憶是永久存在的， 不會因任何原因而消失。

一雙溫暖的手像陽光般溫暖， 但她曾經歷過許多的困難， 它盡管像天使般慈祥， 但她每天作業完又要煮晚餐， 手已經粗糙無比， 簡直像塊木頭相同了。盡管如此， 但她依然是那樣奇特、那樣溫柔， 是不會因此而改動的。她在蒼茫的社會中指引我人生的方向， 還不斷鼓舞我面對困難， 不輕言拋棄， 盡管手很粗糙， 但對我而言依舊是如同羊毛般的溫暖， 一雙溫暖的手， 你真是我的守護神啊!

記住小時后我常?；疾?， 并且總是發高燒， 四肢發冷， 常常需要媽媽犧牲睡覺時間來陪我、講故事和歌唱給我聽， 就是為了讓我病快點好; 還不斷走動幫我冰敷、倒水給我喝、拍拍背來化痰， 全是為了我， 真是不知要怎么感謝呢! 其時的那一雙手是讓我多么安心啊! 是經歷過許多事情的寶物雙手啊!

上一年夏天， 我被絆倒了， 流了許多的血， 血不斷的涌出， 我也越哭越大聲， 只要媽媽鎮定的拿起醫藥箱里的藥來幫我擦創傷， 那一瞬間像被蜜蜂螫到一般， 使我當場哇了一聲， 不過沒多久創傷不痛了， 我才中止哭聲， 假如那時那一雙手不在， 結果或許就是哭不斷吧! 現在想起來有一雙溫暖的手真是太夸姣了， 我要好好愛惜她。

患病時的那一雙手; 悲傷時的那一雙手， 都是讓我難忘的回憶， 盡管母親的手是粗糙的.， 但她那種散發出光輝的力氣， 是如此的溫暖、夸姣啊! 就像超人般把我從圈套及風險中逃脫。我長大后我也要和您相同不斷的溫暖他人， 讓她們也感受到那樣夸姣的味道， 是如此的溫暖、名貴的啊!

溫暖小學生作文11

每當我在寒冷的冬天里疲累的從學?；氐郊依飼r，總會想先去那溫暖的被窩里休息休息再去做功課。

這溫暖的被窩在夏天時可不是沒有用處的喔！夏天時，我們家會把他那溫暖的起源——棉被拿到頂樓陽臺去曬，曬好了以后，放進大袋子里暫時收藏起來。如此一來， 剩下來的被單就成了”夏天的被子“，這條”夏天的被子“蓋起來既涼爽又舒適，較冷時還可以將雙腳套進裝棉被用的套子里。我記得有一次我套著睡覺，結果早上起床竟然扮起袋鼠來了呢！

當入秋轉涼時，溫暖制造者——棉被也重回崗位。而它的'回歸吸引我再度投向被窩那溫暖的懷抱。聽說天冷時只要十點后才睡著，就會一口氣睡到隔天早上十點。被窩的”吸力“真強！一旦晚了些去找它，他就會向生氣的章魚一般，牢牢抓著你不放手?？梢姷妹刻鞙蕰r去找”它“，否則”它“可不會輕易罷休的。

棉被在冬夜里帶給大家溫暖，我以后要尋找更溫暖的材料，制作更暖和的被毯，希望這個世界不再寒冷。

溫暖小學生作文12

10月24日，有一個溫暖的秘密。

今天的晚飯可真豐富呀！全是我愛吃的菜。爸爸媽媽也有點奇怪，總是時不時地偷笑。我問道：“媽媽，你笑什么？”媽媽不理我，反到問起了爸爸：“今天幾月幾日？”爸爸邊笑邊說：“十月二十四日。”“十月二十四日——我的生日！”我喊到?！靶∩倒希啻中?，連自己生日也忘了！”媽媽打趣道。我不好意思地笑了笑。既驚喜又開心，我開始享受這美味大餐。

更大的驚喜還在后面呢！吃完飯，我去房間看書。媽媽在外面喊到：“行行，出來一下。”咦，時間還早，客廳的燈怎么關了呢？借著微弱的'光亮，我走到客廳。我被眼前的景象驚呆了，只見餐桌上放著一個精美的生日蛋糕。爸爸正在點燃五彩的蠟燭，蠟燭發出的光正在慢慢照亮客廳。爸爸和媽媽在燭光中唱起了生日歌。

我心里非常感動，一把抱住爸爸媽媽，幸福地說：“謝謝你們！這是我過的最開心的一個生日。”說完后我雙手合十，在心里默默許下一個心愿……

今天，我又深深體會到了父母對我的愛，這讓我也更愛他們了。我一定要好好學習，不辜負他們對我的厚望。

溫暖小學生作文13

已經上初一了，不知不覺中，我又長大了一歲，但我卻離那段溫暖的日子----小學生活越來越遠了。

回憶小學生活，那是多么的快樂。我們剛上學校時，大家都很陌生，老師陌生，同學陌生。我們都很害怕，上課不敢發言，下課不敢交流。想想那時真是好笑。

上三年級了，大家都互相熟悉了，開始了幼稚的作風：一個個“拉幫結派”，桌子上多了一道道“三八線”，男生女生之間互相爭吵，互相辯論，互相攀比。三年級真是多姿多彩的一年。

轉眼間四年級又到了，我們雖然男女生之間還有爭論，但都在老師的幫助下散盡了：“三八線”不見了；“幫派”雖在，但一個個都是在互相談論學習；男女生相互比成績高低，一個個都不甘落后。讓四年級的班級風氣頓時變的每個人上課大聲發言，專心聽課，讓我們班成為讓老師放心的班級。我們每個人臉上充滿了笑容，對學習也有了希望。四年級真是充滿喜悅的一年。

時光如流水一般流逝，轉眼四年級過去了，迎來了獨一無二的五年級生活。五年級即將要面對緊張的小學生升級考，所以大家都在忙著準備面對，準備以后好好努力考出好成績。在這一年里我們對學習也有了不同的理解，對學習也充滿了動力。每個人心里都在想著：考好成績，為父母爭光。這一年過得非?？?，非常快。五年級真是過去最快的`一年。

在我們想著想著時，緊張刺激的小考來了。我也在考試中度過了緊張刺激，但又難忘的一天。這段溫暖的日子---小學生活，雖然過去了，但是我不會只想著過去的，我仍會用最好的面貌去面對新的每一天。

溫暖小學生作文14

九點釧了，房門照例打開，一杯熱氣騰騰的牛奶放在了桌上。三年如一日，每天此時都有一杯熱氣騰騰的牛奶風雨無阻地放到我的課桌上。那新鮮的牛奶中溶進了母親對女兒的愛，溶入了一顆慈母永恒的心。夜已經深了，母親房里的.燈依舊亮著。我輕輕推開門，母親正在燈下為我打毛衣。在一個夜深人靜夜晚，一位母親為了自己的女兒能穿得曖和，帶著絲絲疲倦，不停地打著毛衣，此情此景，怎能不叫我心動？

家，似絢麗多彩的小溪，有著不盡的愛，有著溫曖的情。父母以自己的方式愛著我，呵護著我，使我在人生的道路上渡過了一個又一個艱難險阻，感受著人間美好的情感。

謝謝你，我的家，給我帶來了無盡的愛。

溫暖小學生作文15

血濃于水，人與人之間的親情是永遠也割舍不了的。父母對自己的愛猶如無邊無際的海洋。數不清，用不盡。我很小的.時候總是愛生病，令我印象最深刻的是那次我感冒。

那天很冷，寒風在路上奔跑著，天空很沉悶，似乎也凍壞了吧。到了晚上，夜深人靜的時候，下起了雨，我又冷了起來，不一會兒，我便發起了高燒，等媽媽發現后，慌亂地為我換上衣服。那天爸爸不在家，雨又偏偏越來越大，媽媽顧不了那么多了，撐起傘，背起我向醫院沖去。雨很大，街上沒有一個人。只有忠于職守的路燈，不畏暴雨的吹打，仍把光亮灑向路面。媽媽跑得很快，似乎在用生命奔跑。

到了醫院，我雖然軟弱無力，但仍然感受得到：媽媽已經濕透了。然后她急切地找到醫生，又是量體溫，又是打點滴，我在這一陣慌亂和緊張中迷迷糊糊地睡著了……

等我醒來后，發現自己躺在病床上輸著液。雨停了，屋檐還在滴水，滴出動聽的旋律，可惜沒有鳥兒的配合。透過冰冷的窗戶，遠處的山坡披上一層薄薄的紗衣。清晨，依舊很冷，很冷。我無力地躺著，猛然發現媽媽趴在我身上睡著了，眼角紅潤，好像還有幾顆晶瑩的淚珠掛在臉上，我知道，這幾顆淚珠蘊含著媽媽對我病情的擔憂。她的發梢還在滴水。我鼻子一酸：媽媽為了我不畏暴雨的吹打送我來到醫院，又因為擔心我的病情熬了夜，而我在她生病時呢？又做過什么？我頓時感到了母愛的無私，偉大。因為母愛，我來到這世界；因為母愛，我生活到現在；因為母愛，我長這么高；因為母愛，我快樂的過著每一天。我今后我一定要好好聽媽媽的話，好好孝敬她，不讓她為我操心！

天，還是那么冷。我在此刻卻無比溫暖！

溫暖小學生作文

溫暖小學生作文1

溫暖的母愛是怎么樣的呢？我想：一百個人有一百種說法、看法。我就有我的看法，我的看法是這樣的。

有一天，我和同學追逐打鬧中，不小心碰在花壇邊角上了。媽媽回到家，知道了這件事，連忙放下手中的物品，卷起我的褲角來查看傷勢。然后，媽媽溫和地問我：“痛不痛”邊按邊問。最后根據傷勢和我的回答從幾個方案中選出一個決定——是去醫院？還是不去醫院？如果不去醫院貼不貼創口貼呢？這就是母愛，如一陣春風般吹拂在我的心里面。這就是溫暖的母愛。

每次我遇到困難時，媽媽總耐心的`教導我度過一道道難關，陪我解決一個個堅難的問題。這就是母愛，溫暖的母愛?。?/p>

母親像一位園丁照顧著我們；母親像一只粉筆在默默付出；母親像一位老師教導著我們；母親像一個太陽給我們溫暖。我寒冷時，母親就是一個巨大的大火爐；我炎熱時，母親就是一塊降溫的大冰塊……

這就是溫暖的母愛，母愛在我們垂頭喪氣的時候給我們鼓勵，在我們成長的道路上給我們支持，在我們需要幫助時給我們幫助，在我們驕傲時給我們教誨……

啊，這就是母愛！

溫暖小學生作文2

我有一個溫暖的家，我和爸爸媽媽、外公外婆生活在一起，感覺很幸福、很快樂。

平時，外公接送我上學。放學時，外公會陪我與小朋友一起玩耍。外婆在家燒飯，她燒的菜是全世界最好吃的。晚上，媽媽陪我寫作業，陪我刷牙、洗臉，在我睡著后幫我蓋被子。

雙休日天氣好的時候，爸爸媽媽會帶我出去玩，去少年宮或玩攀爬，我最喜歡出去玩了。寒、暑假時，外公外婆會帶我到外地玩。我們去過哈爾濱，吃過瑪琪爾棒冰；去過威海，在大海里捉過漂亮的橘黃色的海星；去過山西，體驗了八路軍叔叔的生活……爺爺奶奶也經常來杭州看我，給我帶好多好吃的。他們可喜歡抱我了，我已經長大了，他們還是喜歡抱著我走路。

我好喜歡這個溫暖又充滿愛心的大家庭。

教師評語：

一個溫暖的.開頭，開門見山，呼應題目，就像推開一扇門，帶領我們走進小作者的幸福家庭。如千千萬萬的家庭，小作者的家庭也很普通，但是小作者有一顆敏感的發現愛的美好心靈，無論是吃外婆燒的菜，還是媽媽幫忙蓋被子，和家人一起看美麗世界……這些簡單而溫暖的小細節，都被小作者的慧眼收藏進記憶深處，給我們帶來溫暖的畫面感。

家庭里有爸爸媽媽、外公外婆、爺爺奶奶，還有一個被幸福包裹的我。小作者用一個排比句，平實地記錄了和家人的快樂游歷，哈爾濱、威海、山西……多么豐富，給我們留下了很多想象空間。

我好喜歡這個會發現愛，會珍惜愛，會表達愛的小作者！

溫暖小學生作文3

又是陽光明媚的一天，初春的第一縷并不太愜意的風卻溫暖了人心，一朵朵迎風搖擺的花兒也綻開了笑臉，用星星點點的的色彩裝飾著綠瑩瑩的草地。正是在這和暖陽光的.照耀下，發生了令人感到溫暖的一幕。

周六的早上，正是乘車的高峰期，我也在車站焦急地等著公交車,一位老人進入了我的視線。他已經白發蒼蒼，手拄一根傘柄似的木制拐杖，雖然腳步都不穩了，但是看他那沉穩、開朗的氣質，似乎為他那飽經風霜的臉上增添了一絲年輕的蓬勃氣勢。

老人仍是老人，他顫顫巍巍地走了過去，雖步子很慢，但很沉穩，看他的模樣，似乎想從那一堵堵人墻里探出頭來，可是那一窩蜂的人群仍把車門圍了個水泄不通，老人被一群年輕人擠在了最后。我真是為老人捏了把冷汗：“他能擠進去嗎？”老人走得慢，走了近一分鐘左右，那一群群繁忙上班族都上了車，像晚一分鐘工作就遲到了似的擠了上去，似乎根本沒注意到這位年過八旬的，孑然一身的老人。車上也早已沒了座位，那群上班族看上去一點也沒有扶老人上車的意思。老人還在走，像一只蝸牛，那近乎幾米的車站和公交車之間的路對他來說簡直是兩萬里長征才走的路。車“唿”地發動了，老人似乎沒有了希望，呆呆地看著車不動了，似乎想要等下一輛車，那車卻出乎所有乘客意料地轉了不太大的彎，像一只溫順的坐騎，靜靜地停在了老人面前，打了個響笛，車門緩緩地、緩緩地打開了，就像拍賣者揭開了一件價值連城的藝術品。不過正是這不響的鳴笛聲，讓老人從夢一般的想象中突然醒來。他似乎明白了什么，朝司機揮了揮手，司機猛然朝他一笑，使這位老人塵封已久的心溫暖了起來。老人的臉頰微微泛紅了。

老人還是那樣，慢慢地、慢慢地扶著把手乘了上去，但他渾濁的目光似乎劃過一道晶瑩的流星，慢慢地、慢慢地，劃破了天空……

這時，我的心里劃過一道暖流，溫暖了我的心。

溫暖小學生作文4

九點釧了，房門照例打開，一杯熱氣騰騰的牛奶放在了桌上。三年如一日，每天此時都有一杯熱氣騰騰的牛奶風雨無阻地放到我的課桌上。那新鮮的牛奶中溶進了母親對女兒的愛，溶入了一顆慈母永恒的心。夜已經深了，母親房里的燈依舊亮著。我輕輕推開門，母親正在燈下為我打毛衣。在一個夜深人靜夜晚，一位母親為了自己的女兒能穿得曖和，帶著絲絲疲倦，不停地打著毛衣，此情此景，怎能不叫我心動？

家，似絢麗多彩的小溪，有著不盡的.愛，有著溫曖的情。父母以自己的方式愛著我，呵護著我，使我在人生的道路上渡過了一個又一個艱難險阻，感受著人間美好的情感。

謝謝你，我的家，給我帶來了無盡的愛。

溫暖小學生作文5

時光如箭一般飛逝了，往事總是在眼前浮現，當我細細品味時，猶如蜜蜂采集的花粉那樣芳香撲鼻，讓我深思，令我陶醉。

雪花像花瓣似的從天空中撒了下來，捧起雙手，一朵朵雪花落在手心，慢慢地化成了水，冷冷的、冰冰的……

這是一個酷寒的冬天，愛睡懶覺的我，又要遲到了，慌慌忙忙地從床上跳下來，穿衣服、鞋子、洗臉、刷牙……分分鐘搞定。但時間好像比平時跑得快多了，眼看就要遲到，我心急如焚。來到爸爸的房間外，敲了敲門，想將睡夢中的爸爸叫醒，卻又不好意思開口讓他送我，因為這是我的原因。

不料，聽到敲門聲，爸爸卻馬上猜出我的心思，說：“是不是要遲到了？我送你吧”。

爸爸三下五除二地穿好了衣服，匆匆忙忙來到樓下時，卻發現爸爸沒戴手套，于是，我說：“爸，您忘記戴手套了，我去拿吧！”爸爸卻說：“算了，來不及了”。

為了趕時間，爸爸的摩托車騎得飛快，疾馳在冰冷積雪的道路上，雪在天上無情的飄灑著，寒風在臉頰兩邊呼嘯而過，仿佛是許多無形的刺條，抽打著我們的.臉，很痛很痛，我禁不住打了個寒顫。這時爸爸說：“冷吧！冷就趴在老爸背上，這樣會暖和一些”。然而，透過后視鏡，我卻看見爸爸的眼睛被風夾雜著雪花吹得快瞇成一條縫了。緊握著摩托車手把的那雙大手更是被凍得發紅，甚至有點發紫……

這就是父愛，如山般厚重的父愛。

雪還在下，我又張開雙手，一朵朵雪花落在我的手心上化成了水，流淌在我手上，暖暖的，用舌頭舔舔，甜滋滋的。

溫暖小學生作文6

20xx已到末尾，早已是數九寒天，周圍一片白茫茫的，沒有一點生氣，樹上掛著的雪，仿佛要把樹枝壓斷，難道我的20xx要以這樣一片死寂結束了？不然，因為那件事溫暖了我的心，更溫暖了我的20xx。

一天早晨，正是全天最冷的時候，我一如既往的進入這個熟悉的商店，經過一番挑選，終于敲定了商品。店主告訴我，共八元，可粗心的我給了她十元，卻忘記要找錢了。

出了商店以后，我繼續走了一段，這才發現自己忘記要找錢了，心里想著算了吧，不就是兩塊錢嗎，沒什么大不了的，可店主卻突然出現在我面前。

“你忘記要找錢了，這是給你的零錢?！彼謿?，應該是一路小跑過來的，對我說。

“哎呀，我正想著不要這兩塊錢的，您怎么還專門給我送來了？”我驚訝地問。

“唉，我們小本經營不就是要講誠信嘛，再說了，你也算是本店的老顧客了，可不能因為兩塊錢失去一個老顧客呀?！彼较⒌暮粑卮鸬?。

“其實您就是不給我，我也不會怪您的，而且您完全可以等我下次來的時候再還我呀，何必專門跑過來，您走了，誰來看店呀？”我依舊很驚訝地問道。

“不行，做人就是要講誠信，再說了，馬上就要跨年了，是事情正多的時候，我不是怕忘記嘛，所以就過來了?！彼龂烂C的.說道。

我聽了心頭為之一震，跟店主阿姨道別后，我繼續踏上了去學校路，看看四周原本沒有生氣的東西，仿佛都活了起來，天氣也好像不那么寒冷了。

謝謝你，店主阿姨，你的誠信溫暖了我的心，更溫暖了我的20xx。

溫暖小學生作文7

冬天的陽光是溫暖，春日的和風是溫暖的，你的援助之手是溫暖的，一句關心是溫暖的，困境中的.一句鼓勵也是溫暖的……生活中到處充滿溫暖嗎？這個問題困擾著我。

以前，在我家樓下有一堆柴火，后來來了一條流浪狗，那堆柴火便成了狗窩。那條流浪狗對人兇巴巴地汪汪叫，但它并沒有食物吃，這樣一天一天地過去了，那條狗越來越餓，最后，不在叫了，我想給它喂點食物但媽媽不讓，說：“不要給它吃！讓它餓死吧，反正它那么煩，而且也不是家養的狗，就讓它餓死吧！”

但我并不，因為我的性格是：不達到目的，決不罷休！所以我還是拿著食物下樓喂狗，可是卻無意間碰到了一個非常自以為是、處處與我作對的人，住在我樓上的。他看見我要喂食，就向樓上喊：“湯皓程媽媽！湯皓程媽媽！湯皓程要給那條流浪狗喂食物！”我馬上跑上樓，看見媽媽在廚房里，馬上跑進書房，關上門。真是幸運極了，我剛進書房關上門，媽媽就從廚房出來走到窗臺向窗外探出頭問事，然后媽媽看見我在書房，便向那人破口大罵：“你小子沒事找事，想干什么？你下次再這樣我就對你不客氣了！”說完，便回到廚房繼續做飯。那個人自討了個沒趣，灰溜溜地上樓了。

在以后幾天里我小心翼翼地給它喂食。這天，我依舊向往常一樣去喂流浪狗。 我等沒人時再去喂，但是有一個人一直站在那里看著那條狗。我等了許久，那個人也沒走，我實在是忍不住了，馬上拿過去喂狗，但那個人馬上制止我說：“小朋友，能把吃食給我，讓我來喂嗎？”我當時腦子一片空白，沒想到居然會這樣，于是我支支吾吾地說：“哦……好的。”于是我將吃食遞給她，在一旁看著她喂，我突然想問她：這么喜歡這條狗，那她怎么不帶回去養呢？她已是一位大人了呀。這時從樓上下樓一位白發蒼蒼的老奶奶說：“麗明呀，不要再去關心那條狗，走了?！蹦俏焕夏棠叹蛯⒛俏话⒁處ё吡?。

我仍呆呆地站著，望著她們上樓的背影，讓我知道，這樣的真情讓別人或動物感到溫暖，讓別人或動物感到開心?？墒?，這樣的真情只有這位名叫麗明的阿姨有嗎？

溫暖小學生作文8

我想有個家，一個不需要華麗的地方，在我疲倦的時候，我會想到它。我想有個家，一個不需要多大的地方，在我受驚嚇的時候，我才不會害怕。對呀，有家的感覺真好，每次心情不好的時候，我就會聽這首潘美辰的《我想有個家》，聽完后，都會有種想要流淚的感覺。因為，她觸到了我心靈深處最柔軟的地方。也祝你早日擁有一個溫馨的家，真正屬于自己的家！

我的家在一個小農村，家里很簡陋，但卻十分的溫暖，家里種了一些植物。家門口樹立著兩棵高大的樟樹，很漂亮的葉子，很飄逸的感覺，像一朵朵綠云棲息在樹枝上，留戀人間的平淡，就像是兩個不辭辛苦、用心職守的'門丁，將陰涼撒在路邊的小路上。經常能聽到路人在炎炎烈日下行走后站在陰涼里唧唧喳喳。院子的右邊是一個小菜園，小菜園里種著一些絲瓜、南瓜什么的，小菜園與院子中間還長著許多不知名的野草。

屋檐下，有兩個不寬不窄花園，使我的家更顯得溫暖，和協。里面長著各種各樣的小草，春天的時候，漂亮極了，兩個花園的中間就是一條通往我家的通天大道，以前，這條通天大道不是很好，后來是爸爸不辭辛苦，在上面堆了一些石子，踩上去還會發出咯咯咯的聲音。這就是家的聲音。

有時候我喜歡端著一把椅子，拿上課本，坐在樟樹下，看看書，寫寫作業，有時候還發發呆，任自己輕輕地在空氣中飄蕩；柔柔地撫摸那一草一木，閉上眼睛，還能聽到野草生長和花兒綻開的聲音；頭頂上嘩嘩的樹葉也在提醒我別忘了它。

那時候家中養了一只狗和一些雞，都很聽話。小雞們平時不亂跑，只呆在屬于它們的一方土地上，到了傍晚都會自覺地回到過夜的籠子里；狗算起來已經是第二、第三代了，前兩代都因護院而殉職

家不闊，也不雅，亂亂的，卻很和諧，能掃除寂寞、撫平創傷。有家的感覺，很溫暖！很舒服！

唉！不知道什么時候才能回到我那久別的家！

溫暖小學生作文9

在北方人眼里，南方的冬天是冷的，像一把冰冷的刀刺進人的肉體里。我宿舍有個北方同學，他說南方怎么會有這股鬼天氣，我們不解，問怎么了，他說南方不下雪的天比下雪的北方冷多了，在家里，他只要穿三四件衣服，可到了這里五六件都不夠。從他的話里，我們知道南北方的天氣相差這么大。

可在南方里的意識里，南方的天也不是很冷，況且今年每天都有暖暖的太陽，照在每一個散步在校園的人身上。好幾次，我看到幾個躺在干枯草地上的學生說今年的天氣真實好，比往年好多了。說這些話時，我能體味到他們心中的喜悅，這喜悅也傳染到了我臉上，我露出一絲微笑。我想也真是的，今年的天氣溫暖的很，像母親的懷抱，我們躺在里面，盡情地生活好每一天。

學校的生活是好的，沒有巨大的壓力。走在校園的小道上，能看到一對對情侶，他們是那么的開心，沉浸在他們的幸福中。在路邊的石凳和草地上，能看到女孩坐在男孩的腿上，或者女孩躺在男孩寬大的懷抱里，他們說著悄悄話，旁若無人，他們只在兩個人的世界里。女孩臉上燦爛的笑容在這個干枯的.有點寒冷的冬天成了一道美麗的風景，照耀每一個過路人，照耀干枯的草地和落了葉子的樹枝。好幾次，我看到過路人的中年人看著他們笑了，不知道他們是羨慕他們還是笑自己曾經一瞬間的愛情，他們心里會惋惜過去沒有愛情的青春嗎？我不知道，真想跑上去問問他們過去的愛情經歷。

學校的生活是輕松的，也是緊張的?，F在到了期末時期，個個同學都投入到緊張的復習中。早上，你能看到同學背著書包手上提著包子匆匆走在去圖書館的路上。他們臉上的表情是那么的嚴肅，好象在思考重大的事情，是的，他們在想等一下到了圖書館是否還有位置，如果沒有了，其他教室還有嗎？還看到幾個同學騎著自行車飛快地往各個教室沖去。我還看到一個女孩，一邊走一邊吃包子，吃完了，說道，我把書放在圖書館占位置，不知道有沒人拿走呢。說完，飛快從我身邊沖去。這些人現在最大的愿望就是抓緊時間復習老師畫好的重點，等到了考場上能自如應付。成績考好了，回家也能過個好年，和同學也能玩個盡興，來年也不用再修課。成績考砸了，父母要說，吃飯也不香，和同學也玩得不爽快，來年還要再花幾個星期的時間學習。為了未來的快樂，現在勤奮點也是值得的。

晚上十一點，天上的星星一眨一眨，好象在告訴人們現在是休息時間了?？赡愕浇淌依镆豢?，還是有很多同學埋著頭做題目了。你也能看到幾個同學在一起說悄悄話，問哪個題目會考的概率大點，哪個題目老師說過一定不考。他們是那么的勤奮，認真，把身邊的一切忘記了。你也能看到一男一女走在樹底下，他們手挽著手，偶爾能看到男孩吻女孩的臉，發出一聲清脆的響聲，為寂靜的夜晚增添了美妙的聲音。

宿舍的燈都熄滅了，同學們才從教室里出來，他們的肚子餓了，于是跑到小買部買點零食，一邊吃一邊往宿舍走去。看著他們疲憊的身影，真想對他們說一聲，注意身體，晚上睡個好覺。

不知道他們是否能聽到。可能睡在床上他們還在想白天做過的題目呢。

學校后面有個小湖，以前有很多同學在里面釣魚，我看到有個同學沒半個小時的工夫釣到三四條大魚。很多次我也想去試試，因為很多原因沒去成。現在我走在湖邊，踏在干枯的草地上，發出沙沙的響聲。湖里的水少了許多，能見到湖底。水很渾濁，像豆漿一樣，上面還漂了幾個塑料袋，不知道里面還有沒魚了?？粗@湖，我的心一陣陣冰冷，比冬天的寒冷空氣還冷?？删驮谖肄D身那一刻，我看到一男一女，他們臉上浮現出燦爛的微笑。男孩在女孩臉上親了一口，女孩在男孩面前跳了起來，撒嬌。他們快活的情景感染了我的心，也感染了這個受到過污染的湖。我的心像大海里的波浪一陣陣蕩漾開來。我開心走開了。

讀書是我的愛好，當空閑時，會捧上朱自清的散文集或者余華的《兄弟》走在安靜的小道上。看到一塊空地方，坐下來，先抬頭看看藍藍的天，讓思緒安靜下來。偶爾能見到幾只小鳥快活的飛過。等它們飛遠了，她們矯健的影子還浮現在我頭腦里。當一顆浮躁的心安靜下來后，我開始翻開第一頁。我一頁一頁看下去，看到好的句子，默默地念上幾遍。幾個小時過去了，黃昏來臨了，小鳥也要歸巢了，我起身拍拍褲子上的干草，往宿舍走去。我的心是飽滿的，我從書中學到了怎樣做人和做學問。晚上我肯定能睡個好覺。

南方的冬天是冷的，冬天的景色也顯得蕭條，樹葉落光了，草也枯黃了。但只要你去發現，會感受到很多溫暖的地方。當你看到一個老人和一個五歲的小孩走在一起有說有笑時，你心中的冰冷會消逝地無影。當你看到城市邊緣村莊上的炊煙一陣陣升起來時，你會想起你的美麗而又遙遠的家鄉，那時你心中會有幸福，盡管有點憂傷，但你還是會想起坐在門前的母親。當你接聽到母親的電話時，你會溫暖地叫上一聲母親。

讓每一個生活在冬天的人用一顆溫暖的心去感受冬天里的溫暖，體味每一陣吹過你臉的冬風，相信你的冬天會很幸福，很快樂，甚至比春天還快樂。

溫暖小學生作文10

我有一個很溫馨的家，有愛我的爸爸媽媽，更有一個溫暖的學校。爸爸的愛是溫暖的，記得那年的學校三級運動會，我自告奮勇的報名參加了跳繩跳遠的'項目。由于我不怎么熟練沒有信心。爸爸晚上都耐心的教我比賽技巧。

運動會的前一天晚上，爸爸鼓勵我說：“嘉瑤，比賽要有信心，你一定行，跳繩前作深呼吸，動作要平穩，堅持就是勝利！”爸爸一邊說一邊把那只大手拍拍我的肩，爸爸的大手，一下子似乎給了我無窮的力量，讓我感到平靜許多?？粗职止膭畹难酃馕业男睦镉幸环N說不出的幸福。以后我每當回想是，心里都暖融融的，特別溫暖。

媽媽最愛我了，一直來無微不至關心我的學習和生活。記得有一次媽媽在路上被車撞了，腳腫得像饅頭一樣，鞋子也穿不進，我想媽媽肯定疼得不得了。那天放學了，同學們都回家了，我還以為沒人來接我回家了，我透過窗戶往外看，驚喜地看到了熟悉的身影，只見媽媽穿著拖鞋一蹶一拐的向教室走來，我激動得一蹦三尺高，興奮的向媽媽跑去。這時的我覺得我是世界上最幸福的人了，媽媽好偉大??！媽媽對我所做的每一件事我都記憶猶新，每當我獨自回想心中是如蜜甜的。我真心感謝媽媽！在學校里老師和同學也很關懷我，記得有一次我們在課間玩單腿行的游戲時，一不留神，我的胳膊肘重重撞在地上，疼得我“哇哇'直叫.同學們紛紛過來扶我去椅子上坐下。

這時老師也過來像媽媽一樣蹲下來，輕輕的卷起我的衣袖，仔細的查看我的傷口。同學們也有的說“老師，要打120救護中心嗎？”有的說“朱嘉瑤，疼嗎？要去校醫務室包扎嗎？”看到老師和同學們愛的關懷照顧，我的心像股暖流熱乎乎，啊！多么多么溫暖的集體??！我身在這個大家庭感到無比幸福！生活中許許多多的人給了我溫暖。他們給我帶來了鼓勵，照顧，支持，幫助。只有我們社會充滿了更多的愛，我們才會在愛的陽光下健康幸?？炜鞓窐返某砷L！

溫暖小學生作文11

冬天的天空很藍，找不到一朵白云。如果在空曠的地方看頭頂的天空，會看到那無邊無際的藍，從近處到遠處無限延伸，顏色美麗而神秘，太陽光也沒有辦法轉移你的目光，那是一種讓你自由陶醉的感覺，甚至讓你覺得離開南方到另一個國度，那不只是游覽，而是如同但丁一樣走過神奇的世界，進行奇妙之旅。

我曾經很多次癡癡看冬天的天空，任干燥寒冷的北風吹進我的衣服中，有的時候甚至覺得陽光是可以觸摸得到的。但或許這種感覺是因為周圍的寒冷，當我走在陽光種的時候，陽光真的就像躺在我的`手上，那種溫暖的感覺讓異?？鞓?，或者說是一種從沒有過的感覺。在陽光中看著天空的時候，真的覺得到了另一個世界，一個只能聽見自己身體靈魂之音的世界。冬天，其實和我很近。

冬天也是矛盾的。后窗的那些高高的樹都在掉葉子，有的時候我注視著它們，會看到葉子從上面掉下來，或許是因為距離太遠，或者它真的太高了，葉子好像慢動作一樣從上面旋動下來，感覺像走過了一段長長的路，然后在地上點了一下，如同錘子一樣敲下，世界的一切就都沒有可以爭辯的了。但是那邊的牽牛花卻還爬著上來，從那邊蔓延過來，好像要吞下一切。這一切讓我感覺很矛盾，或許走在年末，這里本來就屬于矛盾的。

大部分時候我看著這一切，都會想起從前，從前似乎也有過這樣的感覺，溫暖而熟悉，似乎又回到某個時候，我也說不清是神秘時候，但心里很感動，很舒暢，好像找到了以前，找到了老朋友，那種感覺總會讓我不能自拔。

我并沒有想太多關于時間和空間的關系，但有時候我們就是這樣，從一件事或東西想到從前的事或東西，找到從前的感覺，甚至傷心的事，也都覺得溫暖，并且不能自拔。

溫暖小學生作文12

人們常用“春風拂面”來形容感到非常愉快、溫暖，“春風”就像是溫暖的代名詞，有一次，我也感受到了這樣的一縷春風。

那是元旦過后的一個早上，鵝毛大雪被寒風吹得漫天飛舞，陰霾的天空仿佛是老天爺陰沉的臉，讓人看著就忍不住打起寒戰來。我站在窗前，望著漫天的風雪，心想：“天氣這么惡劣，爺爺肯定不會來送我上學了……”突然，一陣清脆的門鈴聲打斷了我的思緒。我打開門一看，一個熟悉的身影讓我不禁愣住了——竟然是爺爺！只見爺爺嘴里哈著白氣，頭發上、身上都沾著雪花，身子還微微地打著寒戰。我一邊把爺爺迎進家門，一邊埋怨他：“這么壞的天氣，等下讓爸爸送我就行了，你為什么還要來跑一趟呢？還沒穿雨衣！”爺爺沒接我的話，徑直走到餐桌旁，顫抖著拿出一個用雨衣包裹得嚴嚴實實的東西。我打開一看，竟是我最愛吃的肉包子，還熱氣騰騰的呢！爺爺在一旁催促我：“快吃，快吃，冷了就不好吃了，吃飽了讀書才有精神?！蔽罩陌?，我的心里也暖暖的，這是大雪天里爺爺帶給我的溫暖啊！

吃完香甜的包子，我背上書包，帶上傘，準備上學去了。爺爺拿起剛才包包子的那件雨衣就往我身上套，我連忙拒絕：“爺爺，雨衣還是你穿吧，外面下著雪呢！”但爺爺對我的勸阻置若罔聞，依然給我穿上雨衣，嘴里還念叨著：“這大雪天的，傘哪里擋得?。吭摯┯暌拢　敝钡綄⑽夜脟绹缹崒崳艥M意地點點頭，說：“我們出發吧！”一路上，寒風吹亂了爺爺的'頭發，雪花染白了爺爺的衣服，而我躲在溫暖的雨衣里，絲毫感受不到風雪的肆虐，我不由得熱淚盈眶了。

將我送到學校以后，爺爺轉身離去。看著漸漸被風雪模糊了的爺爺的身影，我似乎感到了新年里的第一縷春風吹過，它吹進了我的心房，吹動了我的心弦，讓我感到無比的溫暖。溫暖的鳥窩溫暖的雨衣讓人溫暖的句子

溫暖小學生作文13

走在春天溫暖的陽光下，看著路邊努力向上的草芽兒、即將含苞怒放的花骨朵兒、飄揚的楊絮······無不在以它們的方式告訴我----春天來了，怒放的夏天還會遠嗎？

是的，夏天已經不遠了。曾經的迷茫、厄運都會被夏日的陽光帶走，一切的陰霾都將遠離。所以，趁著春天的生機勃勃、春意盎然、百花待放······帶來的溫暖，就讓我們再努力一把，讓經歷帶來成長，讓成長帶來心靈的釋放，讓我們帶著希望，懷揣夢想，讓我們像花兒一樣綻放，讓生命因我而飛翔。

感受關懷的溫暖，找到成長方向。連續三期參加“濮陽市特崗教師培訓”，讓我感受到了潘科長對特崗教師們的衣食住行的關懷，還有小孟老師細心地關愛，以及周老師、岳老師、裴老師的指導······讓我不禁思考：我的.特長是什么？我努力的方向在哪里？怎樣才能破除我專業成長的“魔咒”?

分享收獲的溫暖，學會感恩生活。與名師們面對面的交流，微信上的分享，以及年輕的特崗教師們朝氣蓬勃、積極參與的影響，讓我也不禁萌生了參與的渴望，在一個學習的下午，我帶領學員們一起討論、分享自身專業成長的不易，學習的收獲，解答大家的疑惑······在一次次的思維碰撞中快樂的體驗并分享著身體力行帶來的思想收獲和情感升華，也不斷的促使自己學會感恩生活帶來的溫暖和快樂。

其實，這些溫暖不僅僅來源于天氣，更多的來源于生活環境以及自身，不管是出于孤獨、寂寞還是困厄之中，都可以溫暖到自己。因為我們有一顆積極向上的心靈！因為我們只愿：讓周圍因我而溫暖，讓世界因我而美麗！?。?/p>

溫暖小學生作文14

冬天來了，外面一陣陣寒風刮過，使我們感到陣陣寒意。但這時大隊部來的那份關于向災區小朋友捐書，捐衣、捐物的通知，卻讓我們班的氣氛一下子熱鬧起來，大家議論紛紛，我也暗暗地下定決心，把自己的圖書和衣物捐出來，幫助那些需要這些東西的小伙伴。放學回到家，我一做完作業，就翻箱倒柜地找起來了，我拿起這件衣服看看，不合適，拿起那件衣服看看，太薄了。終于，我找到了一件令我滿意的衣服。我正準備打包再找第二件的時候，媽媽回來了。她看到我要把這件衣服捐出去時，臉上一下子多云轉陰，不高興地說：“這件衣服是你十歲生日時媽媽送給你的禮物，你穿了還不到半年，怎么要捐了呢？捐出去的衣服差一點兒，難看一點兒沒關系，你看像這些舊的、你穿小的、還有這些不漂亮的，你都拿走吧。”我不解地說：“媽媽她們和我一樣，同樣是孩子，為什么我穿新的，他們穿舊的，我穿漂亮的'，他們穿不好看的這對他們不公平！”媽媽還強詞奪理地說：“因為這些衣服是你的，而且，是我買的，又不是她們買的，而且，她們要穿這么好的干什么？”我一聽急了說：“假如你是一個貧困山區的孩子，你會希望大家把一些壞的、難看的、小的衣服捐給你嗎？”媽媽被我說得無語了。結果，她不但同意我把衣服捐了，還幫助我一起找書送給孩子們，還和我一起做賀卡。第二天一早，我拎著大包、小包的東西來到了學校。同學們都用羨慕的眼神看著我。冬日的捐贈，如同一道暖流，流入我的心中；這冬日的捐贈如同一把大傘，為孩子們遮住了風雨，這冬日的捐贈，如同一位巨人，為孩子們撐起一片藍天。這一刻，使冬日充滿了溫暖。李睿文

溫暖小學生作文15

在他人眼中，十二月本是寒風凜冽的季節，是冰天雪地的代言，可是在我的心目中，這個十二月，卻格外溫暖，因為它充滿了無限的陽光……

接近圣誕節的前幾天，我和姐姐一起去步行街上采購小飾品。街上到處熱熱鬧鬧，店門上張貼著圣誕老人的頭像，店堂里擺放著一棵高大的圣誕樹，大街小巷里處處是人們的`歡笑聲?！肮　薄拔　闭麄€街道上，都彌漫著人們喜悅的心情，仿佛連空氣都甜蜜了許多。

我和姐姐走在步行街上，手里拎著大包小包，心底充滿了愉快。突然，一個衣衫襤褸的身影闖進了我的眼簾，“好心的小姑娘，能不能施舍給我們一點兒錢，我和我女兒已經三天沒吃飯了……”這時，我才發現她還背著一個小孩子，正餓得啃自己的手指呢！只見姐姐用那雙細長的眼睛瞟了乞丐一眼，雙眉皺了皺，就不屑一顧地走了過去，一邊走時還不忘用手捂住鼻子?！百浫嗣倒澹钟杏嘞恪！辈恢罏槭裁矗业哪X海里閃過了這句格言。豐富的想象力在我的大腦里勾勒出一幅幅畫面：冰天雪地里，她背著孩子四處乞討，卻無人理會；看著別人狼吞虎咽，自己卻只能吞吞口水……一個被生活逼迫的形象一直纏繞在我的心頭。在腦海深處，一個聲音叫喊著：“幫助她！幫助他！”這促使我將身上的零錢送給她，這對我來說只是舉手之勞，但對她來說，這意味著她能吃上一頓飽飯。

在這個寒風凜冽的日子里，我卻感覺不到一絲寒意。因為我感受到了一種快樂。那種快樂，是你在幫助他人后，別人給你的一個溫暖的笑臉；是你在幫助他人后，別人一句簡單的謝謝；是你在幫助他人后，別人給你的一個深深的鞠躬……這個冬天，最溫暖！這個冬天，充滿了陽光！