第一篇：實驗室開放管理實施辦法

實驗室開放管理實施辦法

為加強學生素質教育，提高實驗教學水平，支持師生開展科技活動，規范我系實驗室的開放工作，特制定本辦法。

一、總則

1.實驗室全面開放，是高等教育培養創新人才、實現素質教育目標的客觀要求。實驗室開放不僅對學生的技能訓練，而且對培養學生的創新意識、創新精神和開拓能力都具有重要作用。實驗室應當以各種形式對學生進行開放，增加實驗室的開放時間和開放內容，充分發揮實驗室資源的效益。

2.我系所有實驗室均對師生實行“三開放”，即“實驗時間開放、實驗內容開放、對全體師生開放”。師生均可在各個實驗室從事科研、教學或旨在提高學生動手能力的各類實驗。

3.實驗室開放內容要貫徹“因材施教、講求實效”的原則，根據不同層次的學生和要求，確定開放內容。內容應包括：設計性、綜合性和研究性實驗；小發明、小制作、小論文等課外科技活動實驗。提倡學生自擬實驗課題，鼓勵學生參與教師課題，學習解決生產實踐和科學研究問題。

4.每學年開學初，各實驗室應向師生公布所擁有的實驗能力，包括主要儀器設備名稱、數量、可開實驗項目等，通過預約登記等方式接受師生的實驗要求。

5.各開放實驗室的指導教師和實驗技術人員應根據學生人數的多少和實驗內容做好實驗準備工作，在實驗過程中，指導人員應注意加強對學生實驗能力、創造性思維方法和嚴謹的治學態度的培養。

6.師生應按規定向實驗室預約登記進行實驗。學生在進入開放實驗室前應閱讀與實驗內容有關的文獻資料，準備好實驗實施方案，做好有關實驗準備工作。

7.實驗室要做好安全和開放情況記錄工作。進入實驗室實驗的人員，必須嚴格遵守實驗室的各項規章制度，損壞儀器設備的要按照學校有關規定處理。

8.學生在實驗項目完成后，應向實驗室提交實驗報告或論文等實驗結果，實驗室應做好收集工作。

9.學生參與開放實驗項目取得優異成果者，參照學校有關規定，給予表彰或獎勵。

二、具體細則

1.開放實驗的類型和內容（1）開放實驗類型

①研究性開放實驗——完全由學生自選題目，由學生獨立完成，或參與教師的科研課題。

②提高性開放實驗——學生在掌握一定知識技能基礎上，通過查閱文獻，做實驗技能提高的各類實驗。

③鞏固、復習性開放實驗——學生在開放實驗室選做某些已做過的必修實驗項目。

（2）開放實驗內容

①各實驗室列出的開放實驗內容。②學生自帶的課題內容。

③參加教師的科研課題或科技創新實驗內容。2.開放實驗室的范圍 我系所有實驗室全部開放。3.開放實驗的對象及申請辦法

（1）我系所有教職工和學生都可以進入開放實驗室。條件成熟時，可以對全校師生開放。

（2）欲進入開放實驗室進行實驗的人員，須以書面形式向實驗中心提出申請，內容包括設計題目、制作方案、所需材料、最終形式及完成所需時間等，經系實驗中心同意后，須持所提申請和個人證件到指定實驗室進行登記、實驗。

4.開放實驗室的開放時間

所有實驗室全天開放，具體情況由各實驗室統籌安排。為保證正常教學秩序，進入實驗室的時間和實驗工作臺確定之后，無特殊原因，中途不得變更。

5.開放實驗的經費

各實驗室根據學生申報情況上報實驗中心，所需材料由系統一調撥。6.開放實驗的實施

師生參加開放實驗采取自愿原則，實行申請預約制。對所做實驗要寫出完整、規范化實驗報告。7.開放實驗室的安全

師生進入開放實驗室，必須嚴格遵守實驗室的各項管理制度。損壞儀器設備按《忻州師范學院儀器設備損壞、丟失賠償處理辦法》有關規定處理。開放實驗過程中的安全事宜由實驗室管理人員和指導教師共同負責。

三、開放實驗室實驗人員管理辦法

1.每次進入實驗室必須交驗證件、簽名登記。2.實驗中所需工具，須向實驗室管理人員租借。

3.實驗中所用儀器，嚴格按照操作規程使用，因違規操作導致儀器損壞，要按有關賠償制度賠償。

4.每次實驗結束后，須整理好儀器及所用器件，填寫儀器使用記錄，經實驗室管理人員同意后方可離開。

5.實驗中制作的半成品、租借的工具須自己保管。

6.題目完成后，須向指導教師遞交完整詳實的實驗報告，制作完成的實物如需帶離實驗室，需經實驗室管理人員批準。

7.實驗室所有公用儀器、器件、工具等，沒有指導教師或實驗室管理人員允許，不得隨便挪用、外借。

四、開放實驗室工作人員管理辦法

1.按時上下班，不得擅離工作崗位，節假日例外。

2.對進入開放實驗室的人員進行登記，并由進入開放實驗室的人員本人簽名。

3.實驗室開放期間，要對實驗的人員進行必要的指導和管理。

4.監督設備的使用情況，防止實驗人員違規操作設備和使用非指定設備。5.及時整理、維護好儀器設備，保持實驗室清潔衛生。

6.實驗結束后，須關好門、窗、水、電，檢查防盜系統正常后方可離開。7.出現意外情況，須及時向實驗中心報告，防止事故發生。

五、開放實驗室指導教師的職責

1.實驗指導教師負責對實驗人員進行指導和答疑。

2.開放實驗前要對學生集中輔導，使學生了解開放實驗室管理辦法、規章制度等。3.經常指導、檢查學生完成實驗的情況，督促學生按規定按要求如期完成實驗內容。

第二篇：開放實驗室（精選）

關于組織實施2013－2014學年第一學期 開放實驗項目與開放實驗室工作的通知

校教[2013]32號

各院部系、實驗中心：

為推動實驗教學改革，培養學生分析和解決問題的能力，充分發揮實驗教學在本科生素質教育和創新能力培養中的作用，根據《中國藥科大學開放實驗室管理辦法》（校教[2006]2號）和《中國藥科大學教學實驗中心管理細則》（藥大教[2006]219號）的有關規定，學校將組織實施2013－2014學年第一學期開放實驗項目和開放實驗室工作，現將有關事項通知如下：

一、開放實驗項目的組織與實施

1、開放形式與時間

本科教學實驗中心應充分利用江寧校區的本科實驗教學資源，開設未列入教學計劃的實驗項目，或提供綜合型、設計型的實驗項目，在正常實驗課教學以外的時間對學生開放。本學期開放實驗項目在2013年12月31日之前結束實驗。

有條件的院部系應設立科研性開放實驗項目，由教師公布，吸收部分優秀學生早期進入實驗室和教師的研究團隊，參與教師的科學研究。

2、項目申報與實施程序

本學期開放實驗項目繼續采用軟件進行管理，教師和學生須登錄“中國藥科大學實驗室管理系統”中的“開放性實驗管理”欄目進行項目的申報、審核、選題以及結題工作。具體時間安排如下：

（1）項目的申報與審核

10月11日至16日，教師添加開放實驗項目，填寫相應內容。教師須登錄系統，在“開放性實驗管理”欄目“實驗項目申請”頁面“添加開放項目”，逐項填寫后點擊“提交”，在“提交成功”提示窗口中點擊“確定”后，進入計劃書填寫頁面繼續填寫并提交，提交成功后，在“操作”列中可以添加項目所需主要耗材和儀器。

10月17日，實驗中心和院部負責人及教務處審核申報項目。（2）學生報名與批準

10月18日至22日，學生登錄系統，在“開放性實驗管理”欄目“選擇實驗項目”頁面，查看面向本專業的開放實驗項目，在“操作”列中點擊“選擇該項目”，填寫并提交報名。每名學生最多同時報名2個項目。

10月23日至25日，教師選擇參加項目的學生，指定組長，并由各項目指導教師通知學生。

10月26日，學生在“開放性實驗管理”欄目“已選擇的項目”頁面的“狀態”列中，查詢自己是否被選中參加項目。如被選中應及時與指導教師聯系實驗。

（3）項目的實施

10月26日至12月31日，被選中的學生在教師指導下，完成開放實驗項目。

（4）項目結題和考核

12月31日前，開放實驗項目結題，每名學生需撰寫結題報告，報告內容包括實驗的目的、方法、結果、討論和個人收獲，交給指導教師審閱簽字、評判成績，成績分為優秀、良好、合格、不合格四個等級。如發現報告有抄襲現象，成績一律判為不及格。

指導教師在“開放性實驗管理”欄目“實驗項目總結”頁面的“操作”列中，點擊“進入填寫”，撰寫項目總結并提交；在“實驗項目總結”頁面“填寫學生成績”列中，點擊“進入填寫”，填寫各學生成績。報名通過后未參加實驗的學生不要填寫成績。

2014年1月4日，實驗中心負責人和院部負責人審核項目總結書。

準備、調整、維護實驗儀器設備，做好開放情況記錄，為學生實驗報告評分、撰寫評語。學生經允許并簽名后方可使用實驗室。

5、實施程序

本學期開放實驗室工作繼續采用軟件進行管理，教師和學生須登錄“中國藥科大學實驗室管理系統”中的“實驗室日常教學管理”欄目進行項目的申報、審核、報名、選拔以及結題工作。具體流程安排如下：

（1）教師或教輔人員發布實驗室開放信息

請每次現場負責的教師或教輔人員（如有多人，只需其中一人）登錄系統，在“實驗室日常教學管理”欄目的“實驗室開放申請”頁面點擊“添加實驗室開放”按鍵，填寫相關信息并提交，即可發布某一日的實驗室開放信息（全校學生登錄系統后都可以查看到該信息）。

或者點擊“導入實驗室開放”按鍵，下載模板，填寫并上傳，可以發布多個日期的實驗室開放信息。

點擊“導出實驗房間列表”，可以查詢實驗房間的代碼。發布信息完成后請告知實驗中心負責人。

為方便學生報名，請在實驗室開放具體日期之前一周以上時間發布信息。

如果對實驗室開放的要求內容較多，教師或教輔人員也可以在“實驗室日常教學管理”欄目的“實驗室開放公告”頁面點擊“添加新內容”，撰寫公告并提交發布。

（2）實驗中心負責人審核

實驗中心負責人登錄系統，點擊“實驗室日常教學管理”欄目的“審核開放實驗室”，對該中心的各實驗室開放申請進行審核。

（3）學生報名

學生登錄系統，點擊“實驗室日常教學管理”欄目的“選擇開放

三、獎勵學分

學生參加開放實驗項目一項，成績合格，可計1個公選課獎勵學分，在校期間參加多項開放實驗項目者不累計學分。

開放實驗項目考核成績為“優秀”的同學，繼續以該項目申報大學生創新實驗項目時，同等條件下優先資助。

參加開放實驗室進行自主實驗的學生一學期累計3次實驗達12學時，且實驗報告評分為60分以上者，獎勵0.5個公選課學分。此學分在校期間不累計。

在校期間既參加過開放實驗項目又參加過開放實驗室自主實驗的學生，符合相關條件后，不論參加次數多少，最多獎勵1.5個公選課學分。

獎勵學分工作在每年5月進行，完成開放實驗且成績合格者，不必提交《中國藥科大學本科生獎勵學分申請表》，教務處將在學生畢業前，統一根據完成情況認定獎勵學分。

四、注意事項

1、進入教務處主頁（http://jwc.cpu.edu.cn/）左側“綜合實踐管理平臺”，選擇相應入口，即可登錄 “中國藥科大學實驗室管理系統”。學生與教師的賬號和密碼與上學期相同。新入學學生的賬號和密碼皆為學號，登錄系統后可以修改密碼。

2、登錄實驗室管理系統時，請勿在同一臺電腦上同時登錄二個或二個以上賬號，否則會導致數據錯誤流失。在同一臺電腦上操作時，請先退出前一個賬號后，再登錄下一個賬號。

3、由于系統升級，原教師填寫開放實驗項目計劃書的步驟與添加開放項目申請的步驟合并，簡化了流程。

五、聯系方式

江寧校區行政樓202房間實踐教學科 聯系人：黃銳，聯系電話：86185205。

教務處

2013年10月10日

第三篇：重點實驗室開放基金管理細則

重點實驗室開放基金管理細則

為了規范重點實驗室開放基金的利用與管理，有序實施重點實驗室 的對外開放與交流，特制定《重點實驗 室開放基金管理細則》。

一、課題實施管理細則

1.課題的研究期限為1-2年。每年選擇3-5項支助，每項經費支持額度不超過3萬元。課題項目先由同行專家通信評審，再經本實驗室學術委員會專家進行會議評審后，由室務會核準。

2.實行課題負責制。課題負責人負責研究工作的組織和經費的使用。課題經批準后，征得課題負責人同意由實驗室指派若干本室科技人員參加課題研究工作。

3.課題經批準后，應按要求填寫“開題登記書”；每年年初根據研究計劃，申報來實驗室的工作計劃，經實驗室統籌安排后，通知來室 工作的具體時間；年終填報“計劃執行情況報告”；課題結束時填報課題“結題報告”。

4.實驗室每年舉行一次學術委員會會議或通訊會議，檢查交流課題研究工作進展和實驗室管理工作情況，并對實驗室管理提出建議。

5.本實驗室開放基金資助的課題，至少應有以本實驗室為第一完 成單位發表的EI刊物論文2篇或SCI刊物論文1篇，論文署名辦法見《論文發表署名的有關規定》。論文發表后應送實驗室抽印

本二份。對于以本實驗室為第一完成單位的論文，實驗室將根據《實驗室科技成果獎勵辦法》給予獎勵。

6.本實驗室資助的研究課題或與本實驗室合作研究的課題，其研究成果由本實驗室和課題負責人所在單位共享。自帶經費來本實驗室研究的課題，研究成果屬于課題負責人所在單位；成果上報或發表文章時，以注明或以致謝形式說明得到本室的協助。

7.課題結束后，由本室學術委員會對其完成情況進行評議，作為 實驗室資料歸檔。

8.課題原則上不予延長。如有特殊需要延長，延長時間不得超過半年。

9.課題結束后，課題負責人應清理器材，提交歸檔材料，由實驗室負責建立課題檔案。

10.對于課題執行良好，并符合下列條件者，將在繼續申請時予以優先資助：

(1)獲得國家自然科學基金等國家級項目資助者；

(2)與本室合作發表高水平論文、國際學術會議或國內一級學會 會議特邀報告者；

(3)與本室合作獲省部委二等成果獎以上的主要貢獻者。

二、課題經費管理細則

1.課題實行基金制。基金一次核定，分期撥款。

2.課題基金主要用于解決實驗測試和計算費用，以及來室工作的旅差費。部分經費可用于文印資料、論文版面費和有關學術活動等。

3.課題基金的使用方法：

(1)課題基金原則上在本實驗室內使用，不下撥至申請人單位。

(2)大型儀器的測試計算費，根據課題預算的此項額度，由實驗室統一分直接下撥到有關公共實驗室。年終結算，結余可留下使用。

(3)實驗室確實無力解決的特殊小型設備和原材料，由課題負責人提出報告，經本室批準，可以外協，憑票在本室結帳。課題結束時, 其所購小型設備歸本實驗室所有。本實驗室確實無法解決的測試項目，經本室同意后，可外委。

(4)本實驗室經費每年核算一次。如課題結束后經費有余，結余經費由實驗室收回。

第四篇：山東農業大學開放實驗室管理意見

開放實驗室管理意見

為有效利用實驗室資源條件，充分發揮實驗室在實施素質教育和科技成果轉化中的重要作用，特制定本管理意見。

一、開放實驗室的建立

開放實驗室是指學校正式建制的各級各類實驗室，在完成正常教學、科研任務的前提下，利用現有師資、儀器設備、環境條件等資源，面對大學生、研究生開放使用的實驗室。學院應制定相應的政策，支持和鼓勵實驗室利用一切可以開放的時間和資源面向學生開放。

二、開放實驗室的任務

開放實驗室以開出跨學科、跨專業的創新型、研究型、綜合型實驗項目為主，吸引學生利用課余時間（假期）到實驗室參加實驗、制作、發明、創造活動，培養學生的動手能力和創新實踐能力，推動學生素質教育的深入開展。

三、進入開放實驗室的程序

學生個人或社團組織、興趣小組利用課余時間（假期）進入開放實驗室開展實驗活動，應于每學期末申報下學期進入開放實驗室的計劃，填寫《山東大學學生進入開放實驗室申請表》，報所在院、部學生工作辦公室，由院、部學生工作辦公室與有關院、部實驗中心主任或實驗室負責人聯系，由院、部實驗中心和實驗室具體安排學生進行實驗。學生進入開放實驗室應嚴格遵守實驗室的各項規章制度，在實驗指導教師、技術人員的指導下，進行實驗活動，并認真撰寫實驗報告，對實驗項目的創新點、實驗數據采集記錄、實驗操作過程、實驗結果、收獲與體會等進行認真總結。實驗報告應由實驗指導教師或實驗技術人員簽字，作為對開放實驗室進行考核的依據。

四、開放實驗室的經費

開放實驗室于每學期末填報下一學期進行開放實驗所需實驗消耗材料預算經費，經實驗中心主任核定后，報院領導審核批準。院于每學期初將所需經費核撥到實驗中心，由實驗中心主任或開放實驗室主任掌握使用。

山東農業大學文法學院實驗教學中心

二〇一一年二月二十八日

第五篇：實驗室開放管理制度

實驗室開放管理制度

1.凡進入實驗室工作者必須嚴格執行實驗室的各項規章制度。

2.實驗室的各種儀器設備，在不影響正常教學的情況下，需辦理有關手續后方可借用。

3.實驗室工作人員必須熟悉本室的各種儀器設備及使用方法，熟悉所用試劑及耗材的性能與用途，對自己負責保管的儀器設備要定期保養和維修。

4.實驗室工作人員必須遵守學校的作息制度，按時上下班，積極、主動、按時完成本職工作。

5.實驗室的儀器設備及耗材、試劑要分類保管，做到帳﹑卡﹑物相符。6.本院人員借用儀器設備必須填寫借用登記表，實驗室儀器設備原則上不得外借必須經中心主任及主管院領導同意。

7.除本室實驗技術人員任何人不得擅自開啟實驗室，占用實驗室房間或動用實驗室儀器設備。

8.實驗室工作人員每學期向實驗室中心主任報告一次消耗性材料的使用情況，并協助中心主任提出實驗材料采購計劃，保證教學實驗正常進行。

9.實驗室內嚴禁使用電爐做飯菜，不允許在實驗室內喝酒﹑打鬧﹑大聲喧嘩。

10.實驗中心主任有權監督實驗室工作人員執行實驗室管理制度，對違章者有權作出適當處理，并可視情況報告院有關領導。

實驗室技術人員崗位職責

一、實驗技術人員應加強學習，不斷提高政治、業務水平，樹立現代化教育觀念，增強為教育、教學服務的意識，認真做好本職工作，努力為教育教學創造最優環境和條件。

二、執行學校有關實驗室的工作計劃，參與實驗室建設和管理工作。同事之間互相幫助、團結協作，共同做好實驗教學工作。

三、遵守勞動紀律，按時上下班，有課時應在實驗前十分鐘到崗。上班時不得擅自離崗，隨時準備解決實驗中出現的問題，保證實驗教學正常順利地進行。

四、按時做好實驗教學準備工作，積極創造條件，組織學生參加課外科技活動。

五、掌握所開設實驗項目的基本原理和基本操作技術，能根據實驗教材進行實驗，能協助實驗教師做好實驗指導工作，能回答學生實驗過程中遇到的各種問題。

六、掌握一般儀器設備的使用方法和基本原理，能對實驗儀器和設備進行基本的調試、維修和故障排除，定期對實驗儀器和設備進行維護保養，確保儀器設備安全運行。

七、熟悉開出實驗所需的軟、硬件設施的使用方法和流程。

八、認真填寫“實驗室日志”，記錄每次實驗的名稱、日期、班級、人數、授課教師等基本情況。

九、每學期末根據下學期的教學計劃，上報下學期所需實驗耗材的申購計劃；在學期初購齊并驗收所需消耗品。對所屬物品的數量和存放位置做到心中有數，確保實驗教學工作的正常進行。

十、做好實驗室儀器、設備資料和財產的保管工作，對現有設備要有財產明細帳，每學期檢查一次，注明報損情況，做到帳物相符，儀器設備等出借須按規定辦理。

十一、定期參加教研活動，不斷總結經驗，協同教學人員開展實驗教學研究，改進教學、管理方法，提高實驗室工作水平。

十二、要有強烈的安全防護意識，嚴格遵守實驗操作規程，熟悉實驗室水、電、煤氣管道的走向情況，對掌管實驗室的安全、衛生負責。

實驗室安全管理制度

一、實驗室是教學、科研的重要場所。安全工作是實驗室基礎管理工作之一。為維護工作人員的人身安全、國家財產免遭損失和教學科研工作的正常進行，制訂本管理制度。

二、安全工作要堅持“安全第一、預防為主”的方針，試驗技術人員要強化安全意識，對所有參加實驗的教師、學生進行安全知識的教育。各實驗室（倉庫）都應根據各自工作特點，建立健全操作規程、防盜、防火、防事故管理細則等規章制度，制訂出具體要求和措施，并張掛在明顯的地方，嚴格貫徹執行。

三、要按“誰主管、誰負責”的原則，實驗技術人員要切實做好本室的安全和消防工作，對不符和規定的操作或不利于安全的因素進行監督，有權停止有礙安全的操作，對違章人員進行教育批評。節假日，要全面檢查和落實實驗室防火、防盜安全措施，發現問題要及時報告加以解決。

四、各類在用儀器設備和防護裝置必須保持完好狀態，不準隨意改動安全裝置。精密貴重儀器和大型設備專人操作和管理，未經批準不得擅自操作和拆卸。稀缺貴重材料和劇毒、易燃、易爆放射性等危險物品必須分類分柜存放，嚴格管理。注意防水、防高溫、防電火花、防曬，通風良好。

五、實驗室的電、水、氣設施必須按規定安裝，禁止超負荷用電，不得亂拉、亂接臨時線路。有接地要求的儀器必須按規定接地。設備運行期間本室實驗技術人員人員必須在崗。各種移動電具使用前要認真檢查，保證絕緣良好。下班時必須切斷電源、關閉水源和氣源，并關窗鎖門。節假日前中心負責人應統一檢查，落實值班人員和責任，消除不安全隱患。

六、實驗室必須配備符合本室要求的消防器材，消防器材要放置在明顯、便于取拿的位置。嚴禁任何人以任何借口把消防器材移作它用。實驗室人員要學習消防知識，熟悉安全措施和消防器材使用方法。

七、實驗室要把安全知識、安全制度、操作規程等列為實驗教學的內容之一，對新進實驗室的人員（包括新分配來的工作人員）必須先經過安全教育，在掌握了安全操作技能和具有自我保護能力后，才能動手操作。學生必須在教師或實驗技術人員的指導下按操作規程進行實驗，危險性的實驗必須有安全防護措施，需要有人監護。

八、實驗室要保持安靜、整潔的工作環境和良好的工作秩序。嚴禁占用走廊 3 通道堆放雜物、存放自行車。儀器設備和器材要經常擦拭，保持干凈無塵。堅持每日小清掃，每周大掃除。

九、實驗室的鑰匙由本室實驗技術人員專門保管，無關人員不得持有。無關人員不得擅自進入實驗室和動用室內設施。

十、新建和擴改建實驗室時必須將有害物質、有毒氣體的處理列入工程計劃一起施工。

十一、實驗室承擔保密科研項目的測試數據、分析結論、階段成果和各種技術文件，均要按科技檔案管理制度進行保管和使用，任何人不得擅自對外提供材料。如發現泄密事故，應立即采取補救辦法，并對泄密人員進行嚴肅處理。

十二、凡屬精密、貴重儀器和大型設備的圖紙、說明書等資料，要按規定存放，使用中的圖紙、說明書等資料，要設專人妥善保管，不經領導批準，不得隨便攜出或外借。

十三、實驗室內保密項目的實驗場地，一律不準對外開放，外賓參觀實驗室要經領導批準，并劃定參觀范圍。國內同行業技術交流和科技成果推廣，要按國家有關規定辦理。

十四、實驗涉及經濟保密、公文保密和國防保密部分，要按有關部門的規定執行。

十五、實驗室發生事故時，管理人員應積極采取應急措施，及時報告實驗中心負責人和有關部門。造成輕傷以上的事故或被盜、水災、火災、爆炸、中毒等嚴重的安全事故要立即搶救，保護事故現場，并立即逐級報告實驗中心、學院、保衛等有關部門和學校主管領導，不得隱瞞不報或拖延上報。

十六、對違章操作，玩忽職守，忽視安全而造成的火災、被盜、污染、中毒、人身重大損傷、貴重儀器和大型設備損壞等重大事故，有關部門要及時查明原因，分清責任，做出嚴肅處理。對發現事故隱患不報告，不采取措施補救；事故發生時不報告、不排險，甚至逃離現場；事故后隱瞞真象、避重就輕、推萎責任或對調查不配合等情況者要從嚴處理。

十七、對于一貫遵紀守法，保證設備安全運行及文明操作實驗中有顯著成績者；發現重大事故隱患，積極采取措施補救，排除險情，轉危為安者；發生事故時，不顧個人安危，奮力搶救生命和國家財產等情況者，給予表彰和獎勵。

十八、對違反本辦法或不顧國家有關規定自行其是的人員，實驗中心有權停 4 止其實驗和作業，并作出限期整頓、改造的決定。凡是被勒令整頓、改造的實驗室（裝備），在采取相應的措施并經上級有關部門測試合格后，方可重新工作。

實驗室物資損壞丟失賠償制度

一、本辦法根據學生實驗室實習守則有關條款制定。

二、學生教學過程中的校內實驗、野外實習均應按實驗室管理的有關規定向實驗室借用儀器，實習實驗結束后及時歸還。

三、在辦理儀器設備借用手續前，借用人應認真檢查設備是否完好正常，如有異常情況要及時報告實驗室人員或指導老師;如不檢查，儀器均按正常論處:歸還時不合格由使用者按本實施辦法負責賠償。

四、儀器設備損壞程度的衡量:

1、輕度損壞是指本院不能修復，且維修費低于儀器價格20%以下的損壞程度。

2、中度損壞是指本院不能修復，且維修費(包括運輸費)在儀器價格20%以上的損壞程度。

3、嚴重損壞是指儀器或其中部件完全不能維修好，只能做報廢處理的。

五、儀器設備（耗材）損壞的賠償標準:

1、儀器設備（耗材）價值在100元以下，輕度損壞的按20%賠償，中度損壞的按40%賠償，嚴重損壞或丟失的按儀器現價的120%賠償。

2、儀器設備（耗材）價值在100-500元之間的，輕度損壞按15%賠償，中度損壞的按30%賠償，嚴重損壞或丟失的按儀器現價的120%賠償。

3、儀器設備價值在500-5000元之間的，輕度損壞按15%賠償，中度損壞的按20%賠償，嚴重損壞或丟失的按儀器現價的120%賠償。

4、儀器設備在5000元以上的，輕度損壞按25%賠償，中度損壞按40%賠償，嚴重損壞或丟失的按儀器現價的120%賠償。

六、實驗室應按當前市面價格計算損壞儀器的維修、材料費用;若所計費用高于(五)·1-(五)·4條款所列比例的應按實際維修費用賠償。

七、學生損壞儀器賠償金、維修費的使用應嚴格按湖州師范學院的有關規定執行。

八、學生損壞儀器達到嚴重程度和丟失的，除按上述金額賠償外，還要按《學生守則》給予相應的行政處分。

九、本辦法由上課指導教師和實驗技術人員監督檢查，由實驗中心負責執行。

附件：

實驗耗材管理制度

為規范實驗室各種低值品、易耗品的管理，本著履行節約、降低成本、提高資金使用效益、切實為實驗教學、科研服務的原則，特制訂本管理制度。

1.本制度由實驗中心主任及設備和耗材管理員負責監督和執行。

2.實驗室耗材包括實驗教學所用的化學試劑、玻璃儀器、電源插座、水性筆、清潔劑、毛巾等低值易耗品。

3.耗材的管理。由材料管理人員建立購置和發放情況明細臺帳。

4.耗材的使用。嚴格按照使用說明要求進行使用，避免浪費。領取使用耗材，首先填寫材料領用單，必須經過主管主任簽字同意，憑領料單到材料管理人員處登記后方可領用，材料管理人員必須嚴格執行材料準簽領用制度，無單或未經簽字同意的一律不準發放。

5.耗材的購置。由實驗技術人員負責提出申請，任課教師審核，嚴格按照經費切塊數額進行申報，并報中心領導審批。

6.嚴禁將實驗試劑、玻璃儀器等耗品材料挪做它同或用于與本實演項目無關的事項。違者給予警告或報上級部門處理。

實驗耗材購置管理辦法

按照學院安排，教學實驗耗材由實驗中心統一購置；耗材內容包括：實驗用試劑、玻璃儀器及其他實驗消耗品。

1.申報時間：每學期末倒數第二周，由實驗教師按照任課教師所列實驗內容要求，參照實驗室現有物品提出下學期本實驗室的耗材購置計劃，以電子文檔格式上報實驗中心。

2.補訂時間：開學后第一周、第四周周末，兩次將本學期需要物品全部補齊；其它時間，原則上不再購買。

3.采購原則：通過公開的招標方式選擇產品質量好、價格低、服務質量好、有資質、信譽好的公司做為供應商。

4.監督方式：

1）邀請學校設備處、監察處、校辦處等部門對招標過程進行全程監督。2）邀請學院各系領導參于招投標。

3）管理方法：各實驗室物品應有賬目管理，按規定提交實驗耗材具體明細 6 表，包括實驗室現有耗材情況，何時何地新進耗材量的多少，耗材的具體使用情況；損壞玻璃儀器損壞、丟失情況。實驗技術人員每學期末必須對所負責的實驗室進行耗材的清查工作，以便及時補充耗材，保證教學的正常進行。

4）每學期末倒數第二周統計實驗室現有耗材，并提交電子文檔至實驗中心主任處，以利于實驗耗材監管，做到充分合理使用，不短缺、不積壓、不浪費。學院及實驗中心將對各實驗室耗材管理情況進行不定期抽查。

實驗耗材使用管理辦法

為適應我校教學改革的需要，合理調度及使用實驗教學材料經費，確保實驗教學及科研工作的正常運行，履行節約、提高材料經費的使用效益，本著責權利相結合、充分發揮各實驗分室的管理職能、調動實驗技術人員工作積極性的基本原則，特制定本辦法。

一、實驗材料費的使用范圍：

1.不屬固定資產范圍內物品的購置。物品包括材料、低值品和易耗品。

材料：指一次使用后即消耗或不能復原的物資。如金屬、非金屬的各種原材料、燃料、試劑及化學藥品等。

低值品：指價值在500元以下，耐用期在一年以上的，能獨立使用的物品。如低值儀器儀表、工具、量具等。

易耗品：指在使用過程中易于消耗的，不屬于固定資產、材料和低值品的物品。如玻璃儀器、元器件、零配件、實驗小動物等。

2.教學儀器設備維修、維護、安裝、調試等所需配件及材料的購置。

二、實驗耗材經費的分配依據及原則：

1.各實驗項目的實際消耗情況

2.上一經費額度和使用情況

3.本參加實驗的生時數及分組情況

4.新建實驗室啟動經費

5.開放性實驗運行的實驗材料經費

6.兄弟院校的成功經驗

三、實驗耗材經費的分配辦法：

1.計算公式：

分室材料費=實驗生時×單位生時材料費+新建實驗室啟動費+開放實驗材料費

公式說明：

① 實驗生時：各實驗室計劃開出實驗生時數。

② 單位生時材料費：根據不同實驗類型實驗及學校預算投入確定的計算基準。

③ 新建專業實驗室啟動費：不同類型新建實驗室適當增加部分啟動費。

④ 開放實驗材料費：經學校批準的開放實驗材料費。

注：①單位生時耗材費標準每年都將按學校撥款情況及市場價格變化等因素適度調整。

② 學校已經撥付實習費的實驗、實踐、及畢業環節等不再分配材料費。

2、分配辦法：

實驗中心根據學校耗材經費預算金額及計算公式算出的各實驗分室具體材料費數額。

四、實驗耗材經費的管理及使用：

1.切塊到各實驗分室材料費是保證實驗教學正常運行的專項經費，專款專用，不得挪做他用。

2.各實驗分室必須根據全年實驗教學任務情況，合理計劃和使用切塊經費，保證實驗教學任務的順利完成。

3.各實驗分室要嚴格執行中心申報、采購、出入庫及領用程序，具體程序如下：

① 計劃申報與審批：各實驗技術人員根據實驗中心下達的半學年經費指標、結合實驗教學實際如實填報實驗耗材料申購計劃表，經中心主任審核簽字后，由中心統一進行購置。

② 采購：實驗耗材購置分兩種方式，一是化學試劑、玻璃儀器及常用的低值耐用品等，由實驗中心通過公開招標方式進行采購。二是專業性較強的、中標供應商無法提供的物品可由使用人與中心材料管理人員共同進行采購。凡是供應商能夠的物品，原則上不得在其他地點自行采購。

③ 入庫：購進的實驗用品，要按規定及時辦理入庫手續，進行分批、分類存放并做好帳目登記管理，入庫手續要求有兩人分別負責，不得由一個人統一辦理。

④ 出庫：領取使用耗材，首先填寫材料領用單，必須經過主管主任簽字同意，憑領料單到材料管理人員處登記后方可領用，材料管理人員必須嚴格執行材料準簽領用制度，無單或未經簽字同意的一律不準發放。

⑤帳目管理：實驗中心材料管理人員與庫房管理人員分別單獨建帳進行管理。

4.劇毒及危險品管理按《劇毒及危險品管理辦法》執行。

5.各分室在每學期結束前一周（下半年在12月31日前），填寫實驗耗材費使用情況報告單并上報中心。