第一篇:《賽龍舟》范建偉
教師說課:本節(jié)課我確立的教研專題是:習作和閱讀教學的有效銜接。我認為,“字詞句段’的最終目的就是為了“篇”服務的。如何使閱讀和習作有效銜接,我在備課時主要關注作者的寫作思路,即盼龍舟------賽龍舟------念龍舟。在賽龍舟這一場景中,抓住了龍舟的樣子、船手、賽況、觀眾這四方面進行了場面描寫的方法。所以在教學時,我主要引導學生理清文章脈絡,在讀文中弄懂課文是從哪幾方面描寫賽龍舟的熱鬧,拓展延伸拔河、跑步等校園體育賽事讓學生說一說打算抓住哪幾方面進行場面描寫,實現(xiàn)讀書為練筆鋪路架橋的理念。
《賽龍舟》教學設計
教學目標:
1、能正確、流利地朗讀課文,認識本課生字詞。
2、理清課文的寫作順序。
3、學習作者場面描寫的方法,進行仿寫口頭練習。教學重難點:教學目標2、3。教學過程:
一、導入:同學們,我們中華民族有許多傳統(tǒng)節(jié)日,每個節(jié)日都有它的來歷和慶祝的方式。老師這里有一首小詩。(出示小詩,這是什么節(jié)日,是為了紀念誰,人們是怎么樣慶祝的?從詩的后兩句你感覺到什么?(熱鬧)師簡單介紹端午節(jié)的來歷。板書課題,學生書空。
二、初讀課文,掃清字詞障礙:
1、請同學們自由讀課文,和以往一樣的要求(組織學生回想自讀課文要求)
出示教學目標一
2、集中檢測 ①指名認讀詞語
敲鑼
涂滿
威武
樣式 短槳
競賽
激烈
距離 拋向
究竟
禁不住
拳頭
②說一說你想提醒同學們注意哪個字的讀音(找到它在課文中的位置)③你又想提醒大家注意哪個字的字形? ④指導書寫“威武”兩個字。
3、指名讀課文,后小結同學們的自學情況。
4、組織學生默讀課文,邊讀邊想:課文寫的是什么場面?請試著用先寫~~~~~~再寫~~~~~~最后寫~~~~~~的順序來概括課文內(nèi)容。(交流后板書)出示教學目標二
5、引導學生知道:在賽前、賽中和賽后,作者用的筆墨最多的部分是對比賽中場面的描寫。
6、組織學生讀課后習題要求,明確要求后小組自學討論。
7、集中交流,師板書(龍舟、船手、賽況、觀眾)作者就是通過這四部分的描寫再現(xiàn)了賽龍舟的熱鬧場面。8指名讀這四部分內(nèi)容。
9、再細細的讀這四部分內(nèi)容,試著把每一部分場面用一個詞概括出來。(交流)
10、師小結:這多彩的龍舟威武,這整齊的劃手精神,這激烈的比賽,這激動的觀眾,其實作者就是突出了一個詞:熱鬧。出示教學目標三。
仿寫:其實在我們的校園里也有如賽龍舟一樣激烈的賽事,你想起了那種比賽?打算從哪幾方面去寫?
四、總結教學目標的落實情況,對學生進行團結教育。
教學反思:
在本課的教學中,我組織學生通過思考,朗讀,默讀,齊讀的形式,理清作者的寫作順序,知道在賽龍舟這一場面描寫中,作者是從龍舟的樣子,船手,賽況,觀眾這四方面進行描寫的。同時拓展了校園內(nèi)進行的賽事,讓學生說一說:如果寫校園內(nèi)的賽事,準備從哪幾個方面去寫,這樣實現(xiàn)了讀書為習作鋪路架橋的理念。但是在本課的課堂實際教學中,也暴露出一定的問題:
1、在識字方面,形式過于單一,只是引導學生從字音,字形上去記憶,缺少字義的理解,沒有字不離詞,詞不離句。比如“威武”一詞,可以通過讓學生找到課文中的句子,說說威武是什么意思,再用它來說一句話,這樣一來,抽象的詞語變的具體,學生理解起來也會降低難度。再如,也可以通過比較來識記,例如:“竟、競”兩字,學生觀察到的只是字形上的細微差異,教師可以引導學生通過查字典理解字義,再擴詞比較。一次比一次的深入,才會一次比一次的深刻。
2、概括課文給學生獨立思考的時間短,學生不會概括。學生只有充分的讀書,才能在讀書中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,而不是單純靠教師的講解,在學生歸納不準確,不簡練的時候,才需要教師去加以引導,加以幫助,只有長時間的進行這方面的訓練,才能使學生學會概括。
3、時間分配不合理,導致在進行口頭仿寫時抓不住重點,無話可說,究其原因就是學生對課文的主線理不清,只有理清主線,學生才知道在校園賽事中,自己要從哪幾方面去寫,寫什么,怎么寫,或者給學生提供換詞方面的訓練題,在換詞中感覺到作文并不是一件難事,從而克服膽怯心理,敢于挑戰(zhàn)寫作。
這是在本次的教研活動中在語文課上暴露出來的一些問題,認識到了這些問題,我會在今后的教學工作中精心研讀教材,以學段目標為指導方向,從學情出發(fā),使自己的教學更加科學合理規(guī)范。
第二篇:張建偉簡歷
個人簡歷
—————————————————————————————————————————— ? 個人概況
姓名:張建偉性別; 男
出生年月:1986.03.20政治面貌: 中共黨員
籍貫:天津市畢業(yè)院校: 天津中醫(yī)藥大學
專業(yè):藥物制劑擔任職務: 院組織部部長、校黨報記者團團長 學歷:大學本科健康狀況:良 好
聯(lián)系方式:***E—mail:zjw860320@yahoo.cn
—————————————————————————————————————————— ? 教育經(jīng)歷
2004-2008天津中醫(yī)藥大學藥物制劑
所學課程:基礎化學類、藥物化學、藥物分析、解剖學、生理學、生物化學、微生物學、基礎藥理學、藥劑學、生物藥劑學、中醫(yī)學基礎、中藥學、方劑學、中藥化學等
專業(yè)特征:藥物制劑專業(yè)培養(yǎng)具備藥學、藥劑學和藥物制劑工程等方面的基本理論知識和基本實驗技能,能在藥物制劑和與制劑技術相關聯(lián)的領域從事研究、開發(fā)、工藝設計、生產(chǎn)技術改進和質(zhì)量控制等方面工作的高級科學技術人才。
? 自我評價
多年的求學、職場經(jīng)歷使我知道踏實上進是成功的根本,同時我也注意完善自我,培養(yǎng)了較強的學習能力與獨立辦事能力,并且能夠很好地處理人際關系,有良好的團隊合作精神。個人認為在一個公司發(fā)展最重要的是:
一顆積極進取的心
一個萬事比別人早走一步的想法
一種為達目標艱苦奮斗的堅韌
一點希望成功的渴望
—————————————————————————————————————————— ?工作經(jīng)歷
2001/9—2004/6:天津大學附屬中學學委、校學生會主席
負責學生會工作,讓我盡早的接觸了社會,開闊了眼界,鍛煉了能力,同時也讓我有幸在18歲18天加入中國共產(chǎn)黨
2004/9—2008/6:天津中醫(yī)藥大學班長、中藥學院編輯部(信息部)副部長、組織部部長、《天津中醫(yī)藥大學報》記者團團長
大學的活動豐富多彩,除了創(chuàng)建了自己的班報,負責系報之外,還在我們學校黨報中鍛煉了自己,在了解并熟悉出版物編輯制作過程的同時,也有機會和天津各大黨政報紙有了些簡單的接觸
2008/11--2010/5:天津市南開區(qū)理療醫(yī)院藥劑師、庫管
醫(yī)院工作是我正式走上社會的第一份工作,在這里我學到了很多,尤其是在中藥
調(diào)劑工作中,讓我對理論知識有了更加形象和實際的了解,強化了我的專業(yè)技能
2010/7—至今:遠大醫(yī)藥(中國)有限公司心血管銷售代表
醫(yī)藥公司的工作主要負責抗血小板藥物鹽酸替羅非班注射液的銷售推廣工作,主要負責中日友好醫(yī)院、北京醫(yī)院、武警總醫(yī)院、307醫(yī)院的銷售推廣工作,出色的工作成績得到了領導的一致認可
? 個人榮譽2002、2004年被評為市級三好學生,校級優(yōu)秀團員
2003年被評為區(qū)級三好學生
2004年獲校三等獎學金
2004年獲“百年小平”演講大賽優(yōu)勝獎
2005年獲校四等獎學金
2005年獲“能力競技場”競賽冠軍、“中藥風采”辯論賽季軍
2006年獲“中藥風采”征文大賽三等獎
2007年被評為校優(yōu)秀學生干部
2008年被評為天津市千名優(yōu)秀畢業(yè)生
第三篇:范建銀 2010廉政總結
“算好廉政賬”專題學習心得
江蘇省白蒲高級中學 范建銀
自古以來,眾多有識之士發(fā)出過這樣的感嘆:“能吏尋常見,公廉第一難”。這一句話到出了廉潔行政的必要性和緊迫性。在年初召開的我黨第十七屆中紀委第五次會議上,胡錦濤總書記發(fā)表了重要講話,他針對目前的反腐敗工作特別指出“我們要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針……著力推進反腐倡廉制度建設,圍繞中心、服務大局,開拓創(chuàng)新、狠抓落實,不斷取得黨風廉政建設和反腐敗斗爭新成效。”9月份,市局下發(fā)《關于在教育系統(tǒng)內(nèi)開展2010年“算好廉政帳”專題教育月活動的通知》。我校根據(jù)市局文件精神,認真組織學校教職工黨員干部實施專題教育活動,取得了良好的效果。作為白蒲中學的一把手校長,在這次學習活動中,我也有自己深刻的體會:
一、堅持廉政學習,把好廉潔行政的思想關
要實現(xiàn)廉潔從政,首先要加強學習,樹立正確的世界觀、人生觀。要把學習作為一種政治責任和精神追求。學習鄧小平理論,“三個代表”和科學發(fā)展觀的重要思想,努力掌握其精神實質(zhì)和基本立場、觀點和方法,不斷提高學習的能力和水平;學習法律知識(特別是教育法律知識)、文化知識,努力拓寬自已的知識面,樹立現(xiàn)代意識和超前意識,不斷提高自己的守法意識和學校管理水平。加強對共產(chǎn)主義理想、社會主義信念及其對社會主義建設規(guī)律的學習和認識,在思想上樹立堅不可摧的精神支柱,以黨的宗旨為根本準則,在為人民服務、為黨的教育事業(yè)奮斗的過程中,實現(xiàn)自身的人生價值。
另外還要樹立“慎獨”意識,保持清正廉潔。“慎獨”意識是約束腐化變質(zhì)的基本功。能否做一個清正廉潔的干部,關鍵在于你是否能自我約束,能否始終保持“慎獨”。因此,堅守反腐拒變底線,是黨員干部任何時候都不能放松的警戒線,自覺做到“吾日三省”。要時刻保持清醒的頭腦,不追求個人名利,在成績和榮譽面前不沾沾自喜,不攬功諉過;不為個人的利益得失左右,在金錢、名利、面前不動心,違反政策規(guī)定的事堅決不做,真正做到拒腐蝕,永不沾。努力做到自重、自省、自警、自勉,耐得住寂寞、抗得住誘惑,頂?shù)米⊥犸L、經(jīng)得起考驗,忠實履行好崗位職責為教育事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。
二、以身作則,理論聯(lián)系實踐,把廉潔從政的思想貫徹到學校工作的方方面面
作為一校之長,要強化崗位責任意識,勤政務實。要以平等的心態(tài)對待教師和學生,處處想師生所想,盡力為大家謀福利,為學校事業(yè)謀發(fā)展。要身體力行,從自身做起,從小事做起,努力起到表率作用。
首先是注重學習,依法執(zhí)教,做遵規(guī)守紀的帶頭人。積極參與政治學習和政治活動。全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守法律法規(guī),在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致,無違背黨和國家方針、政策的言行。其次要為人師表,廉潔從教,做廉潔自律的帶頭人。做到遵守黨的紀律不動搖,執(zhí)行黨的紀律不走樣。模范遵守社會公德和教師職業(yè)道德規(guī)范。同時也組織教育學校教師遵守教師職業(yè)操守,用黨的先進思想武裝自己的頭腦。在教學工作過程不接受學生家長的宴請和饋贈,更加不能公開或暗示性地向廣大學生家長索要財物。教育廣大教師用自己的愛心、責任心去為自己鐘愛的教育事業(yè)增添不朽的光環(huán)。三是關愛學生,誨人不倦,做愛崗敬業(yè)的帶頭人。作為校長,負責學校全面工作,事物繁多,千頭萬緒。但是在工作中要注意工作的方法方式,不隨意向教職員工發(fā)脾氣,對教職員工提出的建議要認真提取,不敷衍塞責。關心愛護全體學生,提醒教師不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。注重培養(yǎng)學生的良好品德,不傳播有害于學生身心健康的思想,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。四是刻苦鉆研,精通業(yè)務,做嚴謹治學的帶頭人。帶頭鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,積極參加教研教改活動,實施專業(yè)成長規(guī)劃行動,改進教育教學方法,提升教育、教學水平,為提高學校教育教學質(zhì)量而不懈努力。五是提高修養(yǎng),發(fā)揚民主,做民主監(jiān)督的帶頭人。自覺履行黨員的權利和義務,自覺參加各類組織活動,虛心聽取群眾意見,接受群眾監(jiān)督,積極做好黨員自評和民主評議工作,及時主動反映有利于學校管理、教育發(fā)展的意見和建議。六是聯(lián)系群眾,團結協(xié)作,做維護大局的帶頭人。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護穩(wěn)定和諧的工作局面。關心集體,維護學校榮譽和形象,共創(chuàng)文明校風。
三、建立健全的監(jiān)督機制和暢通的監(jiān)督渠道,內(nèi)外兼修,實現(xiàn)廉潔從政的目標
腐敗的滋生源于失去監(jiān)督的權力,脫離監(jiān)督的干部都常常會犯錯誤。因此,健全監(jiān)督機制,暢通監(jiān)督渠道是有效遏止自身和班子腐敗的重要方法和途徑。
完善、管用、有效的廉政監(jiān)督機制,是通過一系列具體的監(jiān)督形式來實現(xiàn)的。我校監(jiān)督機制的建立主要依靠三個方面:一是依靠自身監(jiān)督。領導班子成員通過對廉政要求的不斷學習,提高對違法亂紀行為危害的認識,不斷加強黨性,有效抵制腐敗因素的吸引。二是依靠黨和政府的監(jiān)督。包括黨的代表大會、專門監(jiān)督機關(紀委、檢察機關)、黨員的直接監(jiān)督等。三是依靠人民群眾的監(jiān)督。主要是指通過信訪舉報、直接民意測驗、民主評議和直接選舉等形式實現(xiàn)。自身的監(jiān)督是基礎,是有效防腐的第一渠道。黨的監(jiān)督是核心、是關鍵,廉政建設的關鍵在于黨風。政府內(nèi)部的監(jiān)督,是根本的制約手段。群眾監(jiān)督是必然和必不可少的監(jiān)督,是清除腐敗、促進廉政的重要保證。這三個方面的監(jiān)督都十分重要,都是我校發(fā)揮廉政監(jiān)督機制功能的重要手段。三種監(jiān)督形式在時間上同時運行,發(fā)揮作用,在空間上互相并存,互相聯(lián)系,有機結合,形成監(jiān)督制約的合力。
黨、政府和群眾是監(jiān)督的一面鏡子,領導干部經(jīng)常照一照這一面鏡子,可以及時檢查出自己的缺點與不足,并能及時加以改正和糾正。這對黨員干部自身思想的成長有很大的幫助,也能使自己遠離職務犯罪的深淵。作為黨的干部,不能搞“一言堂”,要多吃一點班子成員的良藥,多聽一聽廣大群眾的忠言。常常聽點逆耳之言,常常讓大家潑點冷水,可以使我們黨員干部的頭腦保持清醒。
西安碑林里有一塊石碑,是明代著名廉吏郭允禮所書。他一生注重為官清廉,修養(yǎng)正身,曾于任所題書“居官座右銘”一則,鐫刻于石,傳之后代,為世人欣賞和仰慕。文曰:“吏不畏吾嚴而畏吾廉,民不服吾能而服吾公;廉則吏不敢慢,公則民不敢欺;公生明,廉生威。”我想這句話也應該成為我們所有為政者的座右銘。作為教育系統(tǒng)的一名普通校長,我也將謹記前人箴言,廉潔從政,把學校教育事業(yè)不斷向前推進。
第四篇:述職報告蔣建偉
述職報告
鬧店鎮(zhèn)正科級領導 蔣建偉
我叫蔣建偉,男,漢族,1967年7月生,中共黨員,大專文化程度,家住寶豐縣石橋鎮(zhèn)高皇廟村,現(xiàn)任鬧店鎮(zhèn)正科級領導,按照黨委分工,主抓民政,分管包村包片等項工作。五年來,在縣人武部和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,在同志們的關心支持下,較好地完成了上級交給的各項任務,為了更好地總結經(jīng)驗,找出差距,現(xiàn)就幾年來本人的思想、工作等情況述職如下:
一、加強對政治理論和業(yè)務知識學習,不斷提高自身素質(zhì) 根據(jù)分工,我深感責任重大且責無旁貸,為很快適應工作角色,我始終把加強學習、提高自身素質(zhì)放在首位,做到常抓在手、常掛于心、常抓不懈。一是學習政治理論。堅持學習黨的十七大精神和科學發(fā)展觀理論,強化科學世界觀和正確的人生觀、價值觀,用科學的理論武裝自己,增強政治敏銳性和洞察力,并將其精神實質(zhì)化為自己的自覺行動,堅持執(zhí)行黨的路線方針政策,思想上和黨組織保持高度一致,本人能夠同一切反動組織做斗爭,沒有參加任何反動組織。進一步提高了政治思想覺悟。在工作過程中,不斷向有經(jīng)驗的老同志請教,學習好的經(jīng)驗,為進一步提高政治理論素養(yǎng)和領導水平打下良好的 基礎。
二、發(fā)揚公仆精神,做好危房改造工作
在縣農(nóng)村危房改造工作會后,我鎮(zhèn)馬上召開班子會議進行研究,成立了農(nóng)村危房改造工作領導小組,制定了詳細可行的實施方案,明確主要領導負總責,分管領導具體抓,包片駐村干部入戶宣傳督促,通過召開鎮(zhèn)村干部會、村民代表會、群眾會、進村入戶等方式,加強對農(nóng)村危房改造政策宣傳,在各村自查的基礎上,鎮(zhèn)里組織調(diào)查組逐村逐戶調(diào)查核實,最終確定了以五保戶、低保戶、傷殘家庭和農(nóng)村困難戶為主的危改對象戶134戶,截至目前已經(jīng)全部開工,已完工比例達到95以上,保證了危房戶年底可以溫暖過冬。
三、加強自身黨性鍛煉,做到廉潔勤政
作為一名受黨培養(yǎng)多年的領導干部,我從內(nèi)心把黨和人民對我的信任看的很重。經(jīng)常告戒自己,權利是人民賦予的,要用手中的權利多為人民辦實事、做好事,多為人民群眾解難事,決不做對不起黨和人民的事。工作中,我把“四大紀律、八項要求”做為想問題、辦事情、作決策的準則,對待家屬、子女嚴格教育、嚴格要求、嚴格管理,使他們都能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。一年來,我認真學習了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,學習了《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從征若干準則》、《河南省征兵工作條列》 等規(guī)章制度,自覺加強黨性鍛煉,努力提高廉潔意識。工作中,要求同志們做到的,自己首先做到;要求同志們不做的,自己帶頭不做。切實做到自重、自省、自警、自勵。
一年來,自己能夠按照縣委、縣政府的有關規(guī)定辦事,沒有任何違規(guī)、違紀現(xiàn)象。認真做到拒腐防敗,沒有收受現(xiàn)金、有價證券、支付憑證等現(xiàn)象;自覺約束工作時間以外的言行和活動,沒有參與賭博現(xiàn)象;嚴格要求 配偶、子女自覺遵紀守法,做到克己奉公。個人也自覺加強自律,嚴格堅持原則,從未用職務之便為配偶從業(yè)及工作提供任何便利。
四、包區(qū)工作
我身為一個班子成員,要時刻做到同鎮(zhèn)黨委、政府保持高度一致,為了更好的把鬧店工作搞好,首先要當好領導參謀,同時也要當好鬧店群眾的帶頭人,自己身為一個區(qū)長,為了使一個區(qū)的發(fā)展和穩(wěn)定,我要認真學習黨的各項方針政策,學習關于農(nóng)村、農(nóng)民的有關條例和精神。深入群眾、了解問題、解決問題,把群眾工作放首位,群眾提出的問題,能解決的當場解決,不能解決的領導匯報。能夠不推委、不扯皮、做到群眾工作無小事。幾年來,我所包區(qū)的3個村無一例非正常上訪。隨著改革開放,土地分包到戶,作為一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導我要做到想群眾所想、急群眾所急,積極帶領廣大群眾調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構,想方設法增加農(nóng)民收入。五年來,我能夠同政府保持一致,認 真完成了一年兩季的秸稈禁燒,一年一度的植樹造林任務,全面完成了鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作。
五、新農(nóng)村工作
認真學習“三農(nóng)”和新農(nóng)村建設工作的相關政策。反復學習、領會中央、省、市有關“三農(nóng)”和新農(nóng)村建設方面會議和文件講話精神,正確認識現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)發(fā)展階段的形勢、特點掌握政策、把握發(fā)展趨勢,明確應對措施和要求,特別是對十七屆三中全會精神及中央省市一號文件出臺的建設社會主義新農(nóng)村政策性措施,做到熟記于心、銘記于腦。是學習發(fā)達地區(qū)的先進理念,感受農(nóng)村新氣象,思想受到了震撼,洗了“大腦”,換了“思維”,也進一步增強了抓好新農(nóng)村建設試點工作的責任感和主動性。今年來按照市縣關于加快新農(nóng)村建設的重要任務和步伐,我深入群眾,了解問題,解決問題,帶領村兩委會干部,解決矛盾,化解矛盾,李官營村新農(nóng)村建設順利開工,這些工作都受到鎮(zhèn)黨委、政府的好評。我還始終牢記“三人行,必有我?guī)煛钡墓庞枺撔牡叵蝾I導、同事和基層干部群眾學習,學習他們良好的工作方法和扎實的工作作風以及克己奉公、無私奉獻的敬業(yè)精神。總之,通過堅持不懈地學習,個人的理論素質(zhì)、政治素養(yǎng)和工作水平不斷提高,工作思路進一步拓寬,綜合分析和處理問題能力逐步增強,為順利完成各項工作任務打下了堅實的基礎
六、其他中心工作
農(nóng)村工作復雜而繁重,如秸稈禁燒、計劃生育、植樹造林、信訪穩(wěn)定等各項工作都需要具體到人,落到實處。為了使各項中心工作能夠有序開展,我多次帶領鎮(zhèn)包村干部深入實際,狠抓落實,做到細致有細,保證整體工作的推進。民政工作,關系到我鎮(zhèn)全體干群、政府與群眾關系,為了群眾的衣食問題,我經(jīng)常帶領民政所人員深入群眾,了解問題,解決問題。給有困難的群眾送去溫暖,解決經(jīng)濟問題。幫助5戶養(yǎng)殖戶協(xié)調(diào)貸款十多萬元,幫助聯(lián)系外出務工人員80余人次。使這些人走向致富之路。這些成果與黨委、政府的大力支持是分不開的,與黨的政策是分不開的,與自己的努力是分不開的。
七、今后努力的方向和存在的問題
1、努力增強學習的自覺性。首先是自己帶頭學習,自覺學習。認真系統(tǒng)地學習“三個代表”的重要思想,學習新時期黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的理論水平、政策水平、科學文化水平、法律水平以及業(yè)務工作能力,特別要注意提高運用理論各各種知識指導實踐的能力。通過學習,進一步堅定共產(chǎn)主義理想和建設有中國特色的社會主義信念。
2、加強黨性修養(yǎng)鍛煉。牢記黨的宗旨,時時處處以黨員和黨員領導干部標準要求自己,既要以身作則,率先垂范,更要 統(tǒng)攬全局,切實履行好政府第一責任人的職責。
3、要進一步加強廉潔自建的修養(yǎng)。要進一步牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的思想,切實做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立正確的權力觀、政績觀,做到不該拿的不拿,不該吃的不吃,明明白白做人,清清白白做官,力求做好防微杜漸,廉潔從政。
4、要進一步轉變工作作風。要克服官僚主義和形式主義,要牢固樹立群眾觀點,忠實地執(zhí)行黨的群眾路線,牢記群眾利益無小事的道理,時刻把群眾的安危冷暖掛在心上,深入村戶中,為群眾誠心誠意辦實事、解難事、做好事,真正做到“進農(nóng)家門,聽農(nóng)家話,知農(nóng)家事,解農(nóng)家憂,交農(nóng)家友”,樹立好自己親民愛民的良好形象。存在的問題:
1、自己文化水平底,沒有很好地加強自身學習,對黨的有關精神學習不夠,掌握不全。
2、對同志要求過高,對自己要求過低。
3、身為班子成員,給領導溝通較少。
2011年3月9日
第五篇:任務書 薛建偉
北京交通大學
畢業(yè)設計(論文)任務書
本任務書下達給:06級物流管理專業(yè)學生薛建偉
設計(論文)題目:關于外資進入中國物流產(chǎn)業(yè)的狀況分析
一、設計(論述)內(nèi)容
2004年,我國社會物流總額達38.4萬億元,按現(xiàn)價計算同比增長29.9%,是近10年來增長最快的一年,物流總額比2001年增長了近1倍。物流總費用相當于GDP的21.3%,比上年降低0.1個百分點。隨著社會經(jīng)濟發(fā)展對物流的依賴程度的增大,現(xiàn)代物流在國民經(jīng)濟中的地位越來越重要。2004年,我國每單位GDP產(chǎn)出需要2.8個單位的物流總額來支持,而1991年這一物流需求系數(shù)為
1.4。與發(fā)達國家相比,我國物流發(fā)展水平不高、效率偏低,經(jīng)濟發(fā)展的物流含量偏小,在物流基礎設施建設、經(jīng)營模式、體制和政策環(huán)境、管理水平等方面仍存在許多問題。如何積極利用外資突破現(xiàn)有的產(chǎn)業(yè)瓶頸,成為當前研究的一個重要問題。本文著重從中國的全球采購地位入手,分析外資進入中國物流產(chǎn)業(yè)的狀況,提出一些思考問題,以求教于同行。
二、基本要求
1、論文的內(nèi)容必須結合自己所學的專業(yè)知識;論文內(nèi)容與本專業(yè)無關的,必須退回重寫。
2、論文格式必須符合規(guī)范要求,文章篇幅一般在3000-6000字,統(tǒng)一用A4紙打印;
3、英語專業(yè)論文原則上要求用英文書寫,中文撰寫的論文只能評“及格”,不能授予學位。論文不管是用英文還是中文撰寫,都必須有中文和英文的標題、摘要和關鍵詞。
4、獨立完成,嚴禁抄襲他人文章。一旦發(fā)現(xiàn)抄襲或內(nèi)容雷同(30%以上)的論文就取消資格。如果認錯態(tài)度良好(書面檢討)可給予重寫機會。
重寫的論文若能通過,成績也只能打及格。
5、畢業(yè)論文成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級評定。抄襲他人文章,一律按不及格論處。論文成績不及格者,不予畢業(yè)。論文成績在及格以下(含及格)者,不得申請學士學位。
三、重點研究的問題
外資進入中國物流產(chǎn)業(yè)給中國帶來的機遇和挑戰(zhàn),面對這樣的情況中國物流企業(yè)該如何應對及如何發(fā)展壯大
四、主要技術指標
五、其他要說明的問題
下達任務日期:2010 年 09 月 20 日
要求完成日期:2010 年 10 月 12 日
答辯日期:2010 年 11 月 21 日
指導教師:楊旭昆