第一篇：編制教師周轉房通知

漢濱區教育局

漢教函（2011）30號

漢濱區教育局

關于編制邊遠艱苦地區農村學校教師

周轉宿舍建設規劃的通知

各鄉鎮中心校，相關區直中小學：

根據國家發改委、教育部，省發改委、教育廳，市發改委、市教育局相關會議及文件精神，國家擬在“十二五”期間實施邊遠艱苦地區農村學校教師周轉宿舍建設，依照規劃編制工作要求，現結合漢濱區實際，就全區編報工程建設規劃有關事項通知如下：

一、指導思想

按照國家有關要求和陜西省《貫徹落實<國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）>實施意見》精神，努力改善邊遠艱苦地區農村學校教師工作和生活條件，吸引和留住優秀人才在農村長期從教、終身從教，穩定農村教師隊伍，促進

城鄉教師交流，推進義務教育均衡發展。

二、規劃目標和規劃內容

（一）規劃目標。

通過中央和地方各級政府的共同努力，“十二五”期間在全區農村特別是邊遠艱苦地區新建和改擴建一批布局合理、實用適用的農村學校教師周轉宿舍，改善農村特崗教師、支教交流教師和寄宿制學校管理教師等人員的基本工作生活條件，為縮小城鄉、區域教育差距，全面提高教學質量，基本實現區域內義務教育均衡發展創造條件。

（二）規劃期和規劃性質。

規劃期擬為2011-2015年。規劃性質為需求規劃，上報審定項目列入規劃內全部為備選項目，中省專項支持方案將根據年度投資安排情況、前期工作情況和項目審核情況確定。規劃項目采取分年度安排、滾動實施的方式。

（三）規劃實施范圍和建設內容。——規劃實施范圍

規劃區域范圍：從最邊遠、最艱苦、最困難、最急需的地方做起，重點支持區域內經濟社會發展滯后、自然條件惡劣、地理交通不便的鄉鎮和遭受洪澇災害學校受損嚴重的鄉鎮。

項目學校范圍：重點支持農村義務教育階段學校，包括鄉鎮和村級學校（含必要的、長期保留的、邊遠的教學點）。原則

上不包括城區學校。

受益教師范圍：解決長期在農村任教、距家較遠、學校住宿有困難的教師住宿問題，主要面向農村義務教育階段學校特設崗位教師、支教和交流教師（包括大學生志愿者西部支教教師、異地交流教師和頂崗實習師范生）、寄宿制學校管理教師、家距學校較遠的邊遠艱苦地區學校無住宿條件的教師等。

——規劃建設內容：支持教師周轉宿舍土建、水暖等配套設施建設，以及進行簡單裝修和配備基本生活用具，項目竣工交驗后馬上可以直接入住。基本生活用具主要包括床、衣柜、書桌椅、必備灶具等。在建設方式上，一是整體新建；二是對學校現有校舍進行改擴建；三是重點支持利用中小學布局調整后富余校舍改擴建周轉宿舍。

三、規劃總體要求

（一）統籌規劃、合理布局。

要結合當地城鎮化和農村學校生源變化特點，與農村中小學布局調整和資源整合、教師隊伍建設計劃、教師特設崗位計劃、支教行動計劃等做好銜接，摸清底數，充分考慮接受特崗、支教教師、離家較遠且學校無住宿條件教師數及現有周轉宿舍數量等因素，合理測算“十二五”教師周轉宿舍需求，科學規劃和論證項目方案，最大程度發揮資源配置效益。要避免項目建成后改變用途或閑置浪費，建設項目必須選在符合布局調整、不會撤并的中小學，并盡量依托鄉鎮初中和中心校整合建設；要優先和充分利用現有校舍資源或學校周邊富余校舍資源改擴建周轉宿舍，如有條件可與學生宿舍等生活用房統籌規劃建設，方便管理學生，嚴禁與教師住宅混建。

（二）突出重點、解決急需。

要把地處山區、邊遠艱苦地區、經濟社會發展滯后地區、自然條件惡劣地區的鄉鎮，以及遭受洪澇災害學校受損嚴重鄉鎮等作為建設重點，體現規劃的方向性。著力緩解這些地區的突出困難，解決好農村學校最困難最急需改善生活條件的教師住宿問題，優先保障特崗和支教交流等教師入住，體現規劃的針對性。根據市教育局、市發改委規劃編制會精神，受益教師人數一般不超過在校教師30%，標準為兩位教師一套周轉宿舍，每套建筑面積35平方米。

（三）把握標準、實用適用。

要立足于解決農村學校教師的基本工作生活條件，在保證周轉宿舍基本功能[如一室一廳(工作間)，一廚一衛]的前提下，每套周轉宿舍建筑面積不得超過35平方米。由省教育廳會同省發展改革委統一制定周轉宿舍基本生活用具配置目錄，指導項目縣（區）執行。要求各鄉鎮先行選擇一所較具規模、必需建設的學校，委托設計部門，編制一套周轉宿舍設計方案（平面圖，立面圖，剖面圖，建筑設計說明），報區教育局、計劃局審

核篩選后報市教育局、發改委審核選用，再以市為單位統一設計2-3套方案圖紙，經省教育廳審定后免費下發提供項目縣（區）項目實施時選擇使用。周轉宿舍建設要樸實大方、功能合理、使用方便，做到“經濟、實用、適用”，杜絕貪大求洋，超標豪華建設。

（四）完善制度、確保周轉。

要將工程建設和保障制度設計統籌考慮，市區將制定周轉宿舍管理辦法，各鄉鎮、項目學校要結合實際，制定管理細則，明確入住條件、使用要求、運行維護以及公示核查等要求，確保周轉宿舍的“公益性”和“周轉性”。周轉宿舍建成后產權公有，供教師周轉使用，必須與教師住宅嚴格區分。入住教師應按照相關規章與學校簽訂入住協議，明確雙方權利、義務和責任。

（五）摸底調研、夯實規劃。

為中央投資提供科學決策，必須落實規劃編制任務。具體規劃任務由省、市、縣共同承擔。省級政府安排專項資金、負責編制省級建設規劃和建立管理制度，明確建設標準以及制定工程優惠措施等，組織相關專家進行技術指導，保證周轉宿舍布局、功能和管理符合要求。市級政府將積極安排資金，加強協調指導。項目縣（區）政府負責編制本縣（區）建設規劃，落實建設用地，做好項目前期工作，組織實施項目，制定具體

管理措施和負責運行維護等。各鄉鎮中心校是編制規劃的基層管理實施單位，負責摸底調研和具體布局、布點規劃和匯總上報工作，還應積極做好項目建議、可研、初步設計、立項報批、施工圖設計、招投標、三通一平、規劃報建等前期工作，報請當地黨委政府審議規劃，給予建設環境上的大力保障，以確保項目有效實施。

四、資金安排和遴選原則

（一）資金安排。

邊遠艱苦地區農村學校教師周轉宿舍建設規劃，由中央和地方共同投入和組織實施。項目資金由中央專項資金、省級專項資金、市區政府資金和其他投資等多渠道投入組成。

省發展改革委、省教育廳將根據各地經濟社會發展水平、自然地理條件、邊遠艱苦地區農村教師規模、特崗教師數量和分布情況，以及項目實施進展、地方資金落實情況、工作努力程度和相關政策因素等綜合平衡，依據國家發展改革委和教育部中央專項資金年度計劃，分市匡算，分年度確定各市中央投資額度，市發改委、教育局也同樣依照以上原則測算各縣區資金額度，我區將充分考慮各鄉鎮學校需求規劃，根據投資方向、地域性特點、教師情況、項目方案可行性等因素，合理確定學校布點、建設規模和投資額度，匯總區級規劃，逐級上報審批實施。

（二）項目遴選原則。

1、全區將合理布局項目學校，原則上選擇獨立設置的鄉鎮初中、小學和確有必要的教學點。項目學校應有穩定的生源，布局調整規劃已確認10年內不會被撤銷。要優先解決特崗教師和支教交流等教師較集中的學校。納入規劃項目學校和入住教師名單按省上要求需在縣內進行公示。

2．優先支持利用現有校舍資源及富余校舍資源建設的周轉宿舍；鼓勵若干所學校擇址整合建設周轉宿舍。

3．項目學校應有合理的校園布局規劃，并按規定做好前期工作，落實建設用地，項目選址無安全隱患。嚴格禁止將周轉宿舍與教師住宅混建，或變相轉為教師住宅。鼓勵將教師周轉宿舍與學生宿舍統籌規劃建設。

4．審定規劃內項目均為“備選”項目，省市區上將按照遴選要求，根據中央專項年度投資安排情況和項目審核情況，從規劃內遴選項目納入年度項目建設方案予以實施。

五、規劃組織實施

（一）完善工作機制，加強組織領導。

報請區政府成立教師周轉宿舍建設規劃管理工作領導小組，由政府分管教育的領導任組長，區級教育、發改、建設等多部門參加，明確責任分工，協同工作。區教育局會同區發改局負責全區建設規劃的研究制定、組織實施和協調工作；區發

改局負責項目審批、年度項目審核和資金下達工作；區教育局牽頭負責項目選址布局、建設進度、工程質量、運行保障的監督檢查；建設、國土、水利、地震、氣象、公安消防等專業部門的技術指導作用，做好工程建設各環節工作。各中心校要成立相應機構，組建規劃建設實施領導班子，一把手掛帥，抽專人負責，確保項目規劃編制工作和建設工作有效實施。

（二）嚴格項目管理，加強監督檢查。

項目規劃報批后將逐年實施年度計劃，各中心校、項目學校要按照基本建設程序及有關法規、行業標準規定，加強項目和資金管理，項目勘察、設計、招投標、施工、監理、竣工驗收等均應由具有相應資質的機構承擔，中央資金必須專款專用。各級發改部門、教育行政主管部門，將在規劃實施過程中適時進行督查，建立項目監督檢查的長效機制和績效評估機制。我區對項目的實施建立管理機制，將定期進行督導督查，并嚴格執行項目實施月報制度，要求各鄉鎮中心校、項目學校按時按要求報送項目實施情況。

六、工作要求及安排

（一）工作要求： 各中心校必須在規定時限，按區局要求按時或提前上報。必須遵循實際需求和按文件要求操作，科學測算，合理規劃，不能虛報、粗估毛算，逾期上報責任自負，對全區匯總和規劃造成影響的，區局將追究單位領導和相關人

責任。

（二）規劃編制上報時間：請鄉鎮中心校、區直學校于2011年6月10日前，將規劃文本、項目方案表，以書面材料和電子文檔兩種形式報送區局項目辦。規劃文字部分請按A4紙格式打印（見附件1）word格式，項目方案請用A3紙格式、Excel制作（按照附件2、3、4格式要求填報）。

報送時隨附各鄉鎮學校教師周轉宿舍標準設計圖紙（某校1套標準初步設計方案）。

附件：1.建設規劃文本格式（各鄉鎮均以此為參照）2.建設規劃申報情況統計表

3.建設規劃項目方案匯總表 4.建設規劃年度項目方案表

聯系人及電話：

吳暉 *** 胡艷 *** 區教育局項目辦電話： 3219179 電子信箱： hb_xmb@163.com

二Ｏ一一年五月二十三日

附件1：

邊遠艱苦地區農村學校教師周轉宿舍建設規劃

（文本參考格式）

一、現狀分析

分析本地農村中小學布局、規模、結構、辦學條件現狀。描述本地農村教師周轉宿舍現狀和問題，特崗、支教交流和寄宿制學校管理教師數量、近年來周轉宿舍建設投入情況等。

二、建設目標任務

（一）建設目標。提出本地區規劃建設總體目標。分析“十二五”末本地周轉宿舍需求，覆蓋縣（市）范圍、覆蓋農村學校比例、受益教師占當地農村教師比例情況。

（二）建設任務。圍繞建設目標提出主要建設任務，擬申

請支持項目數量，建設規模和擬購置設備數量。

三、投資和進度安排

（一）投資安排。規劃投資總體需求和分年度投資需求。

（二）進度安排。規劃需列出從2011年-2015年每年建設計劃和項目安排。

四、保障措施

提出組織領導、監督檢查的措施，并要制定規劃執行、資金使用、項目管理、評估驗收等相關制度。

五、預期效益

闡述建設規劃實施效益。

六、項目方案

關于編制“十二五”時期邊遠艱苦地區農村學校教師周轉宿舍建設規劃的補充說明

各鄉鎮中心校，相關區直中小學：

為了切實做好“十二五”時期農村邊遠艱苦地區農村學校教師周轉宿舍等兩個建設規劃的編制工作，提高規劃的合理性、可行性、對接性，現就有關事項補充說明如下：

1、嚴格按照中省關于規劃編制的要求，周轉宿舍解決的是特崗、支教及宿管人員的住宿問題，不是解決所有需要住宿的教職工的住宿問題，所以有30%的規定。教職工數可以適當考慮布局調整后的規劃情況，但絕不是以鄉鎮為單位的教職工數的疊加。

2、鼓勵校址相對臨近的中學和小學擇址整合聯建，建設地點在哪個學校，項目學校名稱即為哪個學校，并在備注欄注明“與XX學校）整合聯建”。

3、建設規劃項目方案表新增3列指標，僅作為數據審核用，不隨方案表一起打印。“學校規劃教職工數”包含適當考慮布局調整后的規劃情況，也包括也其他學校整合聯建的教職工總數。

（1）如，學校現有25名教職工，適當考慮布局調整后，并入其他學校15名教職工，即“學校規劃教職工數”為40名；

（2）如，初中與小學整合聯建，初中45名教職工，小學30名教職工，即“學校規劃教職工數”為75名。

4、投資計劃中，除市縣政府投資外，申請中央投資占80%，省級政府投資占20%。

二〇一一年五月二十二日

第二篇：教師周轉房分配草案

光裕初中教師辦公住房分配方案

根據《安徽省農村學校教師周轉宿舍管理暫行規定》的精神，并結合學校實際情況，擬定本方案。

一、有下列情況之一申請入住教師周轉宿舍的可優先：

1、特崗、支教及住家較遠（縣外）的。

2、雙職工申請一套周轉宿舍的。

二、有下列情況之一的不得申請入住教師周轉宿舍：

1、請假或借調半年以上的。

2、近三年內退休人員。

3、配偶在本鄉鎮已有住房的。

4、每周住校少于三晚的。

三、分配方法：

1、按教齡每年計一分計算后進行排序（同等條件下依職稱、校齡高低、多少優先）。

2、把教師周轉宿舍、現新小學部教師住房、老的小學部教師住房（平房除外）依次劃分為三個區間，即1—

32、33—60、61——。

3、按以上的優先入住條件為先，以分值大小順序排出每個教師所屬區間。

4、在三個區間內以高分為優的原則，自主選出各自住房（同區間內可互相協商）。

5、校內住房僅供老師本人居住、辦公使用，一律不準外借、外租等，否則收回。

6、入住周期為五年，到期重新調整一次。

四、教師周轉宿舍申報程序：

教師本人書面申請→學校分房領導小組審核并公示→結果報教育局審批。

五、成立分房領導小組 組

長：史寶馬 副組長：張

寧

成員：潘國超

張海林

姚曉明

朱健彪

下設辦公室

主

任：方紅付

成員：錢恩寬 方

炎 吳兆璜

樅陽縣光裕初中

2014年6月27日

第三篇：教師周轉房申請書

教師周轉房申請書

蘭考縣葡萄架鄉何莊小學位于何莊村西南，地處葡萄架鄉西北，離蘭曹公路大約6里，較為偏僻。學校占地面積6000平方米，建筑面積大約1300平方米。學校現有學生216人，教職工12人，其中三名老教師2016年已經退休兩名，另外一名老教師也將面臨退休。

我校三面都是果園，春天處在花的海洋，夏天和秋天到處飄滿果香，就連冬季，也是別有一番獨特；校內，綠樹蔥蔥，鮮花滿園。如此甚美的學校，卻因交通的不便，造成學校雖好，就是非常不便，特崗教師不愿意來任教的局面。近幾年來，我校三名老教師逐步退休，學校的師資出現較大缺口，特崗教師必將作為新生師資力量，因而，教師住房成為我校急待解決的問題。懇請領導給與批準我校建一座教師周轉房。

蘭考縣葡萄架鄉何莊小學

2017.3.10

第四篇：教師周轉房管理辦法

教職工周轉房使用管理暫行辦法

（征求意見稿）

一、總則

1.為了加強我校教職工周轉管理，提高使用效益，進一步優化資源，實際制定本辦法。

2.學校周轉房的房源是學校修建（改造）的教工宿舍。

3.學校周轉房不實行實物分配，只提供給符合條件的教職工只作周轉租用，實行有期限、契約化、物業化的管理機制。

二、管理部門

4.學校周轉房由學校統一管理，職能部門工會委員會具體負責學校教職工周轉房房源的統籌安排調配，簽訂租房協議，辦理人員入住手續，退房手續，并監督周轉房的使用。

5.學校成立3-5人周轉房使用管理工作小組，由工會牽頭負責，組織住戶選舉產生，負責管理宿舍區內安全、衛生等，協調住戶之間各種糾紛，創建和諧、文明的宿舍區。

6.學校財務室負責周轉房租金、押金等收取并上交教育局支付中心，配合工會開展周轉房管理工作。

三、租住對象

7.在學校工作，且在學校無住房的在編在職在崗教職工（包括來我校支教或交流教師、志愿者），其中凡符合下列條件者可優先申請租住：

家住縣外的教職工；無住房且不隨父母同住的單身教職工；本人或配偶在本縣無住房的已婚教職工；長期住校教職工；因特殊情況提出申請并經學校批準同意的教職工。

四、租住程序

8.凡要求租住周轉房者，由本人填寫租房申請表，經學校周轉房使用管理領導小組審核同意，對符合條件租住的教職工，根據學校周轉房房源情況進行統籌安排，通知入住，由學校工會與租住者簽定租房協議，辦理入住手續。

9.租到的周轉房超過三個月沒有住在該房的，學校給予收回，凡不交房的，從次月起停發工資的50%（請假、寒暑假和因外出除外）。

五、租住期限

10.教職工周轉房一次簽定租住期限為三年，三年后符合條件須要再租住的重新簽定租房合同。

11.獲得租住周轉房的教職工發生下列情形之一的，應無條件退還周轉房【其本人或家屬（配偶）和子女都應當及時（限時）無條件將所租住房屋按要求退還學校，并辦理退房手續】：

（1）調出（含借調）或與學校解除勞動關系的；（2）辭職、解聘、自動離職的；

（3）解除聘用合同和聘用合同到期未續約的；（4）已辦理退休手續的；

（5）租住周轉房超過3個月沒有住在該房的；（6）其他依國家政策相關規定應退房的。

12.辦理退房手續前，住戶應自行辦理網絡電視、電話等由個人產生的項目報停結算，與學校結清房租、水電費等，還清租用學校的物品，將室內地面、廚房等清潔干凈，不留污跡，經學校檢查認可并交回所有住房鑰匙后，辦理退房手續。

六、租房安排的原則

13.租住人員的安排采取“統籌安排，便于工作”的原則。

14.由于現有的教職工周轉房房源緊張，尚不能滿足每人租住一套住房，因此每兩人、三人或每戶只能租住一套住房。

15.周轉房租住的安排按教職工工齡、職稱、職務、榮譽稱號等級、工作業績、綜合表現、租住需求程度等多方面考核計分排隊，按排隊順序在學校提供的房源中挑選。

七、租金的收取標準

16.學校周轉房是國有資產應收取租金。在規定的周轉房租住期限內，對符合租住條件的教職工租住周轉房的房租依據相關文件規定并結合學校實際按成本每月每平方米1元租金*建筑面積收取。

17.租住教職工在學校審批同意后，按每套房1000元標準一次性交納租房押金（多人租住的按人分擔），租房押金在本人退房時無息返還。

18.在三年期限后仍符合租住條件而需繼續租住的教職工須在租賃期界滿前三個月內重新填寫住房申請，經學校審批同意后重新簽定租房協議。

19.租住期限界滿的，應在期滿后一個月內退出周轉房。不及時退出者，逾期兩個月以內的，其房租按成本租金的3倍收取，逾期兩個月及以上的按5倍收取。

20.租房租金的計算是以承租人收到住房鑰匙之日起至交回鑰匙之日止。學校工會根據每位教職工租住面積（每期一次性）收取租金。收取的租金納入工會賬戶統一管理。逾期不交付租金的從本人工資中代扣，每逾期1日應支付月租金2%的違約金。

21.入住周轉房的教職工所用水電等費用按規定及時繳納。拖延兩個月以上不交房租或上述費用者，學校將收回其租住房，由個人自行解決住房問題。

22.學校設專賬，專門管理房租收取和使用情況。收取的房租主要用于周轉房的維修、日常維護等。

八、房屋管理

23.住戶應嚴格遵守學校相關管理制度，周轉房公共區域的日常保潔、衛生防疫由周轉房使用管理工作小組負責。承租人應配合管理小組對房屋實施有效管理，共同搞好治安、消防、環境衛生等各項工作。

24.住房應愛護公共財物和室內一切設備、設施。住戶在租住和搬遷過程中，要保證公共設施的完整。屬自然損壞的室內及公共設備、設施應及時學校維修，但水龍頭、燈具等易損壞的除外；屬人為損壞、遺失的，按有關規定原樣修復或照價賠償。故意損壞租住房及附屬物的，學校收回租住房并按有關規定原樣修復或照價賠償。

25.住房應講究個人衛生，保持室內整潔、安靜和文明。不得在公共區域隨地吐痰、亂倒污水垃圾。

26.住房必須注意用電、用水安全，不得亂接電源、亂拉電線。凡違章用電、用水造成事故者，其后果由本人承擔。因承租方造成火災、房屋倒塌、傷人等事故的，由此造成的國家經濟損失和個人損失，承租人應負責賠償，觸犯刑律的，交司法機關處理。

27.為保障職工生命安全，積極有效的排除火災隱患，規定不許在公共區域放置煤氣罐、廚具和堆放雜物。禁止存放易燃、易爆、有毒、有害等危險物品。

28.租住人員嚴禁擅自改變住房結構，嚴禁在住房中拆墻、開門窗、開墻洞。不得私自進行裝修改造和拆卸室內設備、設施等。租住者擅自改變房屋結構，破壞室內設施者，責令其恢復原狀，造成損失的承擔賠償責任，并收回住房，同時對當事人處以自發當月房租5倍的罰金。

29.租住有不得私自間隔走廊過道和房間。如有亂搭亂建，應立即拆除，否則對所間隔（搭建）面積按成本租金3倍計收房租外，學校有權強制拆除。

30.在退周轉房時，按國家有關規定，不得私自拆卸自費裝修部分，應保持房屋完好；退房后學校不負責補償原自費裝修費用。

九、租住紀律

31.申請租住學校周圍房的教職工應如實填報個人情況及提供相關材料，申請人弄虛作假的，取消其當年租賃住房資格，已租住的學校可收回住房，并處以3000元的罰金、取消租房資格。

32.租住人應嚴格遵守學校相關管理制度，服從學校安排管理，不得從事違法犯罪活動，一經發現除收回住房外，交司法機關處理。

33.學校周轉房原則上承租人不得裝修裝飾，如若要簡單裝飾裝修，須得到學校的同意方可，但不得破壞其房屋結構、不得影響環境和安全管理等，由裝修裝飾所發生的費用概由本人承擔，裝修所產生的垃圾由其本人負責清除，退房時不得向學校主張任何補償。若要拆除其裝飾裝修，須得到學校批準同意后方可，但應當恢復該房屋入住時的原貌（以學校交房時留存的該房屋相關面貌的視頻及圖像作為恢復原貌的標準和依據）。

34.不得在住宿區內隨意停放自行車和機動車輛，未經批準，禁止載重車進行住宿區。

35.任何個人不得轉讓、轉借、出租、分租、調換住房，或私自改變周轉房的使用性質，租用周轉房謀取私利。一旦發現有上述行為之一者，將沒收非法所得，收回周轉房，取消再次租房資格，并處以200元至2000元的罰金，情節嚴重的學校按有關規定處理，并給予全校通報或紀律處分。

36.具備11款中情況之一無條件退房者，應在學校發出退還房屋通知之日起15日內退還原租住房，逾期不退還者，按強占房屋處理，按34款處罰。

37.學校有權根據周轉房使用變化情況對租住人員所租住的周轉房進行增員或調整，承租人應服從學校的統籌安排，先入住者不得以任何理由阻撓后承租人入住，違者經教育不改的，按強占房屋處理，按34款處罰。

38.教職工辦理退學校周轉房手續時，須交回所有承租房鑰匙。私自保留或配制原承租房鑰匙，擅自將學校周轉房交付他人使用，除對入住者給予200元至1000元罰金外，對提供周轉鑰匙的人員給予全校通報或紀律處分。

39.因周轉房的發展和規劃（如基本建設、房屋維修、環境治理等）需要，要求承租人遷出原住房，承租人應配合學校按期完成搬遷任務，不昨借故阻撓，對拖延時間不按期搬遷的，按強占房屋處，按34款罰，并限期搬出。因故意阻撓造成他人財產損失或人身傷害的，由其本人負完全責任。

十、附則

40.周轉房的租金、押金、罰金等由學校工會委員會。在租住人員或租金變動后，工會委員會調整房租。每半年核對房租租金的收取情況統計。

41.教職工有向學校紀檢監察、行政和黨支部等部門，反映、檢舉其他職工隱瞞真實情況和管理部門營私舞弊行為的權利。

42.本辦法自公布之日起執行，學校工會委員會負責解釋。

2017年2月

2017年春周末值班安排表

第五篇：教師周轉房管理辦法

教師周轉房管理辦法

第一條

教師周轉房是指為解決教職工工作期間住房困難而由學校提供的各類住房（含公租房、教師周轉房、閑置學生宿舍、利用閑置校舍改建宿舍等），不是福利房，產權歸單位所有。第二條

教師周轉房使用對象為在宜賓縣范圍內未享受任何福利住房的教職工。（不含按規定將原有享受福利房原價退回單位教職工）。第三條

教師周轉房入住分配辦法：根據教職工原戶籍或經常居住地距離學校由遠到近排序進行分配（2公里范圍內教職工不參加分配）。教師周轉房入住人員名單應在本鄉鎮范圍內公示7個工作日，確定后報教育局校安辦備案。第四條

入住教職工與中心學校簽訂入住協議后才能入住，入住教師周轉房教職工，水、電、氣、網絡、光纖等費用自理，學校按宜賓縣公租房租金標準收取租金。第五條

入住教職工不得對房屋進行任何形式的改建或裝修。使用不當或人為破壞造成的損失，照價賠償。第六條

教職工因死亡、調離、辭職（辭退）、自動離職、退休等原因離開學校工作崗位，應當先騰退教師周轉房，再正式辦理相關手續；到民辦學校支教一個月以上的教職工，應無條件地騰退教師周轉房。

第七條 弄虛作假、隱瞞不符合入住條件入住人員，除立即

清退教師周轉房外，還要按20倍租金標準收取租金。

第八條

中心學校、直屬學校校長是教師周轉房管理的第一責任人，辦公室主任和總務主任是具體責任人，應當嚴格把握入住和退出關口；總務主任負責周轉房租金和財物損壞賠償金收取，出具已退周轉房依據；辦公室主任收到總務處退出周轉房依據后，才能辦理住房公積金提取蓋章和人事等相關手續。未按規定辦理，相關人員一律先免職，再按失職追究責任。第九條

本辦法解釋權歸宜賓縣教育局

第十條

本辦法自2014年9月執行。

2014年9月1日