第一篇：一個指導原則

一個指導原則

工資和

（一）工資總額與經濟效益掛鉤/>企業工資的原則

工資總額增長低于企業經濟效益的增長幅度較低，平均工資增長速度低于勞動較低生產率的增長。

（三）激勵與約束機制相結合

加強對企業工資增長的激勵和約束機制的國有資產。為企業的經濟增長，提高工資增長通過提高效率水平;對于企業的經濟衰退，通過與相應的總企業工資減去掛鉤工資約束機制的好處。有效地做生意浮動工資的經濟形勢，可以去向上或向下建立工資制度。二，工資和范圍與分類

（一）管理

省國資委履行出資人職責省屬國有及國有控股集團公司的責任，包括省級及其下屬組獨資企業及國有控股企業實現工資和兒子。

（二）管理

工資，并采取工資總額，并與經濟的計劃管理有兩種方式連接的工資總額。

1，工資總額。

企業工資總額掛鉤，以相同的經濟方法（以下簡稱績效掛鉤的做法），是國有企業在工資分配調控的重要途徑。在性能掛鉤的做法的形式可分為小計吊和吊二。總指的是一組鏈接到掛靠單位，與經濟掛鉤的做法工資總額實行公司。指的是一組鏈接的附屬公司或聯屬公司，太陽掛靠單位，分別與經濟掛鉤的做法工資總額實行公司。

2，工資總額計劃管理辦法。

工資總額計劃管理的方法是在工資總額投資企業的投資者進行宏觀調控的一種方式。控制的具體方法，以全省企業利潤總額和工資指導線省勞動和今年社會保障部，如按規定計算公布。報告（4）總工資基數確定

1，已被鏈接到的人體工程學的經營方針，比他們的工資應該提取總建筑基本工資根據多年的批準實施。人們不堅持工資總額增長增長，少人不減工資的原則，以下因素可以考慮適當調整：

（1）去年新業務拓展項目，正式移交生產基礎設施，根據退伍軍人的國策接收人體生長后應按照業務去年掛人均增加工資總額標準核基地的工資水平。

（2）去年納入建立繪制的薪金，工資應公司的年度核統計某一百分比，減去總工資基數的增加。

2，鏈接到基本原則，以實際工資總額的基礎上發行的數目之全年財務的企業報表，補發去年減去一次新的工資掛鉤企業工資，管理團隊成員的利益的（獎勵）工資，薪金，并繪制成建制工資的各種不合理支出，提高人的核增長，去年，有組織的工人包括工資，結合當地產業，企業的工資水平待確定。

（五）確定浮動掛鉤

浮動比率是指工資總額與增減掛鉤經濟指標浮動比例因子或工資水平與工作表現掛鉤的公司因素。

1，勞動生產率，更高的利率和人均企業在不到1:0.7掛鉤比例原則上的浮動控制的國有資產。

2，對于壟斷行業（企業），并在同一地區，在同行業中較高的工資，增長過快，但企業聯系較少國有資產浮在比例原則控制在小于1:0.5。

3，對工人的城鎮企業平均工資，比工人的當地平均工資的2倍以上，應適當降低浮動的比例較高。

（6）應提工資及清算

1，工資總額掛鉤的企業，企業應嚴格掛鉤的基礎上，今年實際完成效益指標，根據所批準程序計算提取效率掛鉤。通過增加核定工資總額提高的比例，批準在工資總額較少提及的比例下降，經濟增長，是消極和負面的盈利損失。

2，列入國家或省級計劃，基礎設施正式移交人新的業務年度擴建項目通過接受軍事復雜的國家政策，當工人不包含在鏈接程序后，增加生產可以按照符合企業標準人均工資掛鉤基準面鏈接到實際月工資總額應該提到最多的一年，明年的總工資基數調整掛鉤。

3，然后套現公司以前批準的經審計的年薪有效的管理團隊成員包括，那么工資總額和工資總額計劃單列。

4，工資總額應計提的企業今年國資委批準為省級工資的基礎上，增加工資和國家計劃工資福利的總和。工資總額

計算應計提的：

利潤增長率= {〔利潤工資的}×總基地] /（總工資基數×的盈利基礎+浮動比例）100％

工資增長=利潤增長（與衰落反映了陰性率）×浮動

比例

新增效益工資=總工資增長工資基數×

應該提到的總工資基本工資=工資+

福利+全新單曲工資

5，服用考慮到當提額外的好處工資規定必須嚴格執行分檔方法：相當于比全量減少20％的總工資基本工資的新增收益部分可以提取（速算修正率0）;20％至30％（含30％）的部分可以被提取80％（4％的速度計算校正率），經部分提取的60％（速度計算校正率10％）的30％至40％（含40％）;40％至50％（含50％）的部分可以提取40％（18％校正速度計算）;的提取20％（速度計算正確率28％）超過50％。

實際工資增長率=新的附加效益效率工資的增長可以提高效率工資×比例+快速計算正確率

6，企業應合理利用效率工資，妥善處理部分支付工資和工資增長的儲備基金的比例之間的關系，所以離開結余，作出道歉豐富。四，/>的具體措施與業務條件下的效率暫時掛在工資總額計劃管理

（一）利潤總額基地

毛利的基數一般為兩年以上的經審核財務賬目報表機構認可的基礎上的實際完成數，不包括不可比因素或沒有合理的部分審批。

1，實行工資計劃管理公司，批準毛利的基數也應考慮以下因素：

（1）由公司新擴建項目正式移交生產基礎設施加完后，應參照同行業或公司提高效率與經濟指標核基地的人均水平。

之間（2）業務有機地分配給畫工，應當由該機構審計的數據以前年度的財務報表確認調整后的毛利基地。當

（3）是不是由于自然災害，如抗對企業的經濟效益產生較大影響，公司利潤總額可適當調整基地。

2，新實施的工資計劃管理的公司，如果它的利潤總額去年完成數比前三年的實際平均水平，批準以前三年平均基礎。

（二）總工資基數確定

1，實行工資計劃管理的公司，他們的薪金總額的底薪，去年省國資委核準的基礎上，利用數通過。人們不堅持工資總額增長增長，少人不減工資的原則，以下因素可以考慮適當調整：

（1）去年新業務拓展項目，正式移交生產基礎設施，根據退伍軍人的國策接收人體生長后應按照業務去年掛人均增加工資總額標準核基地的工資水平。

（2）分配給組織的業務去年制定的薪金，工資應為年度核統計數字一定比例的企業和減去總工資基數的增加。

2，實行工資計劃管理的經營方針的第一年，對公司年度財務報表工資的原則總工資基數賬戶的基礎上，數世發，減去去年一次性更換薪金，工資，并繪制成建制工資種種不合理的開支，增加核電增長，去年誰以后分配給確定的有組織的工人的工資。

（三）工資增長

事業年度工資增長（或下降率）的測定按50％的總當年利潤增長（下降率）來確定。一年不得超過最高工資增長省勞動和社會保障廳公布的全省平均工資增長上線利潤基地+已經把工資總額（不包括單一的工資）-工資基地] /（盈利基礎工資+總堿×0.5）}×100％

工資增長=利潤增長（與下降的負反射率）×0.5

好處工資=總工資基數×工資增長工資

>您可以使用總量=總工資基數的工資數+補助+新

單一的工資

五，工資監管

（一）應按照公司政策或績效掛鉤的工資總額使用計劃提供了嚴重的人體工程學設計文件管理器程序或工資總額掛鉤使用計劃，在規定的時間內，省國資委批準。對于公司的績效掛鉤的總掛的實施，應提交本集團總同時掛方案，報掛掛公司的基礎家居效率匯總表的后代。

（二）企業應嚴格執行省國資委批準了人機工程學計劃或工資總額掛鉤使用計劃，并進行清算工資，在規定時間內將提交省工資清算結果國資委批準。

（3）企業員工應該包含在所有的工資薪金總收入，其他形式不得收取任何工資的提取和項目工資總額。

（4）省國資委根據國家績效掛鉤的政策，如收入分配和工資總額使用計劃的規定，對企業宏觀調控的工資收入和績效掛鉤的薪酬計劃或企業報告的總利用審計計劃和清算核定結果。

（5）省國資委將加強企業的總工資管理監督檢查的實施，違反規定超提工資的工資總額，侵害所有者權益的行為，堅決糾正嚴重的情況下予以通報批評。

第二篇：馬原指導實踐

10級《馬克思主義基本原理概論》

實踐學習報告

題

目

讀《共產黨宣言》有感

學

院

中國地質大學江城學院

班

級

房建三班

姓

名

鄭力榮

學

號

1110100322

成績

中國地質大學江城學院

2011年月

07 日

《馬克思主義基本原理概論》實踐教學安排

（適用對象：10級本科，1學分）

一、教學實踐目的

通過馬克思主義原著選讀并聯系實際，在理論教學的基礎上，學生進一步自主學習，加深對馬克思主義基本原理的理解，學會用馬克思主義的立場、觀點和方法去觀察問題、分析問題和解決問題，樹立中國特色的社會主義的共同理想。通過自主學習，進一步激發學生對理論的學習興趣，提高學生對重大社會熱點問題的認識水平，培養、鍛煉學生綜合運用知識的能力和理論思維的能力，為大學生的學習、工作和生活提供科學、有效的指導。

二、教學實踐要求

1、組織：根據學校有關規定和安排，由基礎課部思想政治教研室負責完成。

2、時間：學生自主學習，安排于理論教學的同一學期（第4-6周），完成于課程結束前（第7周交給任課教師）。

3、內容：讀一點馬克思主義原著（附1），可以就某一方面內容聯系一定的實際進行學習思考。

4、形式：自擬題目，以讀書筆記、報告、論文等形式提交作業，統一格式（附2）,不低于1500字。引文注釋放在篇末。嚴禁各種抄襲。

5、成績：思想政治教研室教師批閱評定、登錄學生成績。分為五個等級：優、良、中、及格、不及格，其中不及格者不能獲得實踐課學分。

6、總結：思想政治教研室進行一定的文字小結。根據條件可能，組織一定的學生學習心得報告會。

基礎課部思想政治教研室 2011年8月22日

附1：馬克思主義原著選讀

（1）馬克思恩格斯：《共產黨宣言》

〔選自《馬克思恩格斯選集》（第一卷）〕

（2）

列寧： 《卡爾·馬克思》（傳略和馬克思主義概述）

〔選自《列寧選集》（第二卷）〕

附2：作業格式

（1）封面（見前頁。打印）（2）內文（材料紙，手寫）題目

一級標題

二級標題

正文…………………………………………………（3）封底（用打印紙）

（4）裝訂（打印封面頁與正文材料紙加封底頁，整理裝訂成冊）

第三篇：一個原鄉鎮黨委書記的內心獨白

一個原鄉鎮黨委書記的內心獨白

朱新峰

鄉鎮工作千頭萬緒，不親身體驗不會知道它的辛苦甘甜，有幸我曾經干過4年鄉黨委書記，而且是在最窮的鄉任職，對鄉鎮工作可謂親身經歷，有一點發言權。

鄉鎮工作最苦。苦不苦，看看紅軍兩萬五。我們經常這樣調侃，但要干好鄉鎮工作，可能就是各種工作中最苦的一項工作了。沒有一個好身體是干不好鄉鎮工作的，有一個好身體，幾年下來，也會讓你油盡燈枯，心力憔悴的，不僅身苦，而且心苦。

鄉鎮工作最累。累不累，看看革命老前輩。我們經常這樣自勉。鄉鎮工作千頭萬緒，紛繁復雜，吃喝拉雜睡，農林牧副漁，樣樣都得管，樣樣都得精，你要么混日子，否則，即便是三頭六臂，也會兩眼一睜忙到熄燈，沒有白天，沒有晚上，時時都有人找你，上面千根線，下面一根針，還有千千萬萬的老百姓。有一次在村里檢查工作，天晚就住在了村里，早晨還沒有起來，一個老太太就已經站在床頭了，說她們家很窮，房東大娘告訴說她已經來了幾次了，這讓我這號稱早晨不睡懶覺的人都感到自己失言。結果到她家里一看，乖乖，新蓋的寬大分子，比我縣城的房子還要好，不過，這心里還是踏實的，因為自己了解了情況。身累不算累，心累才是累，鄉鎮工作名義上是改了名字，實際上還是干了一些人民公社的活，干了些催種催收的事情，干了些干不了、干不好、也不用干的事情，今天干這，明天干那，種地的時候是計劃經濟，秋收的時候是市場經濟，都說什么賺錢種什么，誰知道什么掙錢？誰又能告訴農民什么賺錢？種什么什么虧，養什么什么多，你說累不累？

鄉鎮工作最難。鄉鎮工作最難，難在有條件要上沒有條件也要上，到處都是一刀切。計劃生育工作號稱老大難，但那只是一個表面上的難，還有更難的在前頭。每年下達的那么多任務，美其名曰目標責任狀，規范化管理，實際上有幾個能夠完成執行的，單就作物播種面積一項指標，你還有本事把它全部丈量一遍不成？那樣的話一年你就別干事了，光丈量土地去吧！農民人均收入與鄉鎮有多少關系？今年糧價大漲，就說明今年的鄉鎮干部比去年更賣力氣?人均收入只增不減，恐怕不符合經濟規律吧？你說我一個欠百萬的鄉與他那有幾百萬存款的鄉鎮同樣一個指標考核，明知不可為而為之你說難不難？

鄉鎮工作最險。要是真正按照要求去工作，你就得面對矛盾，接觸矛盾，計劃生育戶會找你拼命的，抗災救險走在前列就不用說了，誰讓咱是鄉鎮干部呢？在鄉鎮有幾次遇險，一次是到最遠的村，車上一個之字形的陡坡，結果老破車突然熄火，車上坐著書記鄉長兩個副書記，幸虧司機是送走了九任書記的老司機，幸虧那天上山我執意把他從駕駛學習班里拉了出來，否則，如果手腳不快，車滑下去，那么上級肯定要全面考慮這個鄉鎮班子了，連我感冒吃了讓人昏昏沉沉、瞌睡難耐的感冒通都被那場景驚醒起來，再也沒有了睡意，感冒到家也好了。大雪災抗災保畜，每次出門，都在心里念叨著車千萬不敢發脾氣，茫茫雪原，老破車只要有問題，那就是叫天天不應，哭地地不靈了，這時候它連一匹馬都不如，很可能就會光榮了，這些都是不會頻繁發生的問題，鄉鎮干部身處矛盾之中，老百姓有怨氣沒有地方煞，隨時都會有危險。鄉鎮工作最重。鄉鎮工作最重，沒有什么節假日，而且越是節假日越忙，因為節假日往往領導下來視察工作。每個鄉鎮干部除了自身本質工作以外，各種形式的工作組都離不開他（她）們，清理欠款、綜合治理、精神文明、農業工作、林業工作、牧業工作、水利工作、鄉鎮企業工作、扶貧工作、救濟工作、稅費征繳、村委會選舉、兩基驗收……，最多時光一票否決的項目就有八九項，責任狀更是應有盡有，包羅萬象，那一項工作都不是好干的，那一項都不能不干好，每次開會都戲稱擰螺絲，就像那擰螺絲的工人一樣，要站穩兩腳，鼓足干勁，圓睜雙眼，屏住呼吸，氣沉丹田，運用全身的力氣去掙，現在又多了一項檢查，什么檢查組都要看檔案，有一項工作就會有一項檔案，否則就是不重視，領導不重視意味著什么？不稱職，是要末位淘汰的，如果要誠誠實實地真按照要求去干，你把所有干部調動起來，當然是最缺的能夠舞文弄墨的干部發動起來，把所有的墻上全部都貼上，所有的牌子都掛上，所有的紙張都寫上，也干不完，那些會議記錄本你得準備多少本，恐怕連秘書也搞不清楚，這得需要多少寶貴的錢，有些幾百元上千元錢就可以辦很多的事情，但鄉鎮還得欠賬去搞這紙上談兵的買賣，以致有人發牢騷說檔案盒比干部多，比學生多，每到年底或者接到檢查組要下來的電話，全鄉干部都要加班加點甚至通宵達旦加班去偽造填寫些自己都不明白的資料，你說工作重不重？

鄉鎮工作最窮。一方面是鄉鎮干部窮，縣以上單位都有或多或少的福利，一些單位每年各種福利多得超過工資，少的也不少，但鄉鎮沒有，不僅如此，隨著財政包干，鄉鎮能發出工資就不錯了，遑論福利？鄉鎮干部要自己掏錢付外出開會回家的車票錢，要自己掏錢辦事，鄉鎮分房？百分之一有沒有需要調查；另一方面是鄉鎮窮，作為鄉鎮黨委書記，外出有時自己墊錢買汽油，這是我親身經歷，連我這書記都墊錢加油，你說這鄉里其他的干部還能怎樣？富得流油？其他富鄉的書記不一樣，好的沒有辦法比，但他們在那些富的單位面前，也是龜孫子一樣，要尊嚴你就別伸手乞討，要乞討你就得裝成龜孫子。看到別人招待的酒飯，我從心里盤算，這得夠我鄉里多長時間的辦公費。（續）

第四篇：一個熟悉的人寫作指導

作文指導---一個熟悉的人

同學們，在你身邊最熟悉的人是誰？是親人、朋友、鄰居還是同學，通過一兩件具體事例，把你最熟悉的人的形象描繪下來。

寫作思路引領：

我們想好了寫誰，就得想一想安排文章結構，老師給大家一個提示：

一）、按一定順序寫：“總分結構”開頭概括品質，可結合肖像描寫。

二）、寫一兩件能表現他（她）的這個特點的事：重點部分要詳寫，注意把人物的語言，神態，動作，內心寫細致寫具體。并通過具體事例滲透出你所描寫的人的高尚品格。

三)、自然結尾，呼應開頭。

寫作素材：

1、矮矮的個頭，一張白嫩嫩的臉，大眼睛總是目不轉睛地盯著老師講課，別看她的個子不高，可是做什么事總要弄個明白，她被數學題難住了，只見她眉頭緊鎖，最終她的眼淚像珍珠一樣滑落下來，唉，她太愛哭啦！

2、我最熟悉的人——老媽。老媽今年三十多歲，有一頭被剪短的頭發，眉毛清秀，眼睛大大（戴著眼鏡才大），很有學問的樣子。

3、要是你問我最熟悉的人是誰？我會不假思索的說：“是爸爸，我的好爸爸！”

4、爸爸有一頭烏黑的頭發，略微有點卷；一雙深邃的眼睛，常常變幻莫惻；一張敦厚的面容，常常和顏悅色，有時也會嚴肅冷竣。可是個子卻稍微矮了些。

5、要說一個熟悉的人，我選擇爺爺。在我的“世界”里，我的爺爺是最偉大的最可親的最慈祥的最完善的對我最好的一個人。

6、每當我上語文課的時候,哪個熟悉的身影就會浮現在我的眼前.個子不高,圓圓臉,戴著一副眼睛,顯得特斯文,總愛穿長裙,她便是我小學六年級時的語文老師, 其實,在不談學習的時候,我們就像好朋友一樣.她那最常見的'兩眼一瞇,嘴巴一彎'的神情,是我們每個人都十分喜愛的.每當這時,同學們都愿意和她溝通.7、我最熟悉不過的人是哥哥，號稱“幽默大師”，不過，聽起來有點吹牛。

8、一頭烏黑的頭發，一雙有神的眼睛，一張能說會道的嘴，再加上個矮小的身材，這就是我的班主任胡老師。

第五篇：一個原始點學習者的感悟

一個原始點學習者的感悟！值得贊嘆！

自從鄭州的學習回來，每天都在沉思中。因為看到多少學習原始點的人，每天都在忙忙碌碌的埋頭苦按，苦練手法，然后到處交流手法。還有的就是非常熱心，一個接一個的幫助患者推按，可是，對原始點的理念卻一知半解甚至根本就還不明白。以為把手法練得出神入化就能做好原始點了。很多人，面對家人生病，總是把病人推給醫生或者推按者。以前，沒有原始點，我們只有靠醫生，現在，有了簡單易學的原始點，很多人卻還是不想自己認真學好，總想著去靠別人，總有很多借口說自己不行，這又更助長了一些人利用這個來賺錢，一些知道原始點而又不認真學習的人，這邊想要靠別人勞動推按，那邊又想著原始點是要人家做公益的，不用錢的，無形中，又造出了種種的矛盾來。其實，就如張醫生講的，如果沒有對原始點的理念進行厘清，手法固然重要，也是做不好原始點的。經過這一年多的學習，我有了以下的一些心得。如果寫的不好的地方，還請大家批評指正。

第一、原始點的緣起

不知道大家對張醫生講原始點的緣起是怎么理解的？難道，張醫生就只為了講原始點怎么研發而講的緣起嗎？這次鄭州的演講，張醫生還加了三個小插曲：

1、太太在山上治病期間，張醫生每天下班，都要開很長的山路趕去見太太，山路很崎嶇，有一次，出車禍了，張醫生的車被撞了，然后是車尾先下山坡，張醫生當時的第一個念頭就是，我不能 死，要是死了就沒人管太太了。結果，吉人自有天相，車被山坡的石頭頂住，沒有往下掉。

2、有一次，因為刮臺風，山上的樹被刮倒了，張醫生上山的路被擋住了，張醫生冒雨把樹鋸了，再趕去見太太。

3、因為張醫生不會做飯，過年了，全家人在山上沒飯吃，只好開車去山里的寺廟吃飯。但是，半路經過一個上坡，車卻拋錨了，只好都下車，太太因為病重只能在旁邊休息，張醫生說，這個時候他犯了一個嚴重的錯誤，就是讓幾個孩子幫忙推車。結果車沒有推動，反而后退，把他的兒子壓在車輪底下了。這個時候，太太嚎啕大哭，使出渾身的力氣，居然把車推動，救出兒子。一個病危的患者，在危急之中，竟然能并發出驚人的力量。

不知道看完這些以后，對大家能有什么啟發？張醫生為什么要著重講這些呢？是在炫他怎么對太太的好嗎？現在，很多人都不相信原始點是任何人都可以學習可以做到的。我想，很多應該是情還未到深處吧。很多人一味的在練習手法，以為只有練好手法的人，才能做好原始點。殊不知，如果沒有那份愛心，根本就無法把原始點發揮到淋漓盡致。想想張太太，一個病危的人，在兒子面臨生命危險的時候，卻能有如此驚人的力量，這就是情到深處，無所不能。

第二、原始點的推按和內、外熱源

張醫生一再強調，以人為本，以病為師，患者每天推按的次數，都是要根據患者的情況然后去決定的，有的人一天一次就夠了，但是，張醫生舉例了那個植物人的，其家屬是每小時推按一次，一天24小時推按24次。試問，如果沒有那份愛心付出，能做到嗎？試問，如果家人不學習，靠別人，別人就算有再大的愛心，能這樣隨時跟著患者隨時推按嗎？其實，只有家人，才能隨時隨地觀察患者的情況，隨時處理。特別是重患者。我見過一些學習原始點的人，把原始點學了以后，覺得是很好的一種賺錢手段，就搞得神神秘秘的不讓患者知道是什么，說什么是祖傳秘方之類的，利用一些立竿見影的效果，讓患者不斷上門來。如果沒有愛心，存有私心的人，不讓患者了解原始點，沒有患者的配合，能做到最好嗎？如果每天只是例行性的推按，對于輕癥來說還可以，有的一次兩次足矣，但是，如果是重患者，那就難見效了。

還有就是按推的力道，如果是懷著愛心去推按，就會小心翼翼，用很虔誠的心去推按，就不會出現找到痛點就使勁用力的情況，當我們用謙卑的心去推按，把患者當自己親人的時候，就會怕按痛對方，也就會不斷去詢問力道行不行；如果覺得患者是在依賴我們的，那么就會有高傲的心，也就會隨自己的心思去做，沒有顧忌對方的感受。當然就會出現一次就把患者按怕了的現象。這也是一種愛心的體現。

還有內、外熱源，同樣，也是以病為師，第一就是姜湯，要根據患者的體質，隨時增減，就是要患者感覺舒服就好，體質很寒的，就一定要把姜的分量慢慢加上去，這次張醫生分享到張彩香突破了姜的用量，每天用到3至6斤，甚至更多上去，這些也是要我們聽懂，姜是食物，是一種熱源，患者的體質越寒，就越得增加熱源，張醫生說自己原本是中醫，以前拿藥都是用幾克計的，結果，反倒是張彩香突破了姜的用量，這些也是以病為師得來的，也是從臨床得來的寶貴經驗

至于溫敷，很多人都在溫度的度數里面轉，到底要幾度的熱才是適合病人的？還是一句話，以病為師，不要被那些數字給綁死了，每一個人的體質不同，還是要患者感覺溫暖舒服就對。不管姜湯或者溫敷，有些人，身體本來就有體傷，當沒有按推開的時候，有時候會出現熱能進不去而出現假熱的癥狀，那么就得幫患者推按開癥狀對應的原始點后再繼續補充熱能，這樣熱源就進去了。

這些，如果沒有耐心，也是很難做到的，要有耐心就需要有愛心，如果能把患者當成自己的親人一樣看待，那么就一定會感身同受患者的感受。

另外的一個就是溫熱飲食，如果患者的家人不懂原始點，平時沒有配合好，還是一如既往以前的那些寒涼和不當的飲食和生活方式而不改變，那么，這些也是作為外人無法時時去督促的，只有患者的家人，才能隨時注意患者的飲食，而給到患者合適的食物。想要患者和家人都能了解原始點，那么也就需要我們無私的去引導他們認真的學好原始點，這里，需要的是一個無私。第三、心情和運動

張醫生說，如果按推加內外熱源占五成的話，那么，心情和運動也能占五成。當一個人生病的時候，不知道怎么辦，就會很怕，巴不得找到一個最好的醫生，能一下子手到病除。終日恍恍惚惚，那種急躁的心，誰都能理解，只有讓患者以及家屬學習，患者自己了解病是怎么回事，病怎么來怎么去，患者懂了，心也就會跟著放松一點。家屬懂了，也才會知道在患者心情不好的時候，怎么去安慰患者，怎么去體諒患者偶爾不好的心情。這些，如果沒有一個愛心在里面，也是很難做到的。心情好，病就好幾成了。我看到很多患者的家屬，對患者是很不耐煩的。還說，久病無孝。曾經，經歷了幾位重患者的家屬，因為不愿意學習，而不愿意幫患者溫敷和熬姜湯，造成患者終日等死，作為外人的我。只能急在心里，卻愛莫能助，只能隨緣。這些情況，任我們把手法練的再好，都于事無補。

張醫生還講到，重患者要是能有宗教信仰就更好。不管什么信仰都可以，目的就是讓患者能夠攝心。把心靜下來，不會胡思亂想。信佛的人有一句阿彌陀佛可以念，信基督的有一句耶穌愛我 哈利路亞可以念。讓患者心靈有個依靠。有個寄托。因為張醫生在研發原始點的過程，從佛經里面明白了一些道理，很多人就歪曲了張醫生的原意，說要做好原始點，得信佛才能做好，造成了很多誤導。在鄭州學習原始點期間，是禁止一切宗教活動內容的，目的就是要大家明白，原始點就是原始點，他是一門獨立的醫學，跟任何宗教無關。還有就是生命在于運動，只有患者懂得要積極配合運動，那么身體才會產生熱量，配合前面一系類的處理，身體才會改善，才會轉危為安。

所以，并不是說，練好手法，就能治病了，這些都需要我們慢慢去學習，慢慢去改變，一系列生活的改變，從生活，從習慣，從心里等等各方面去改變，先接觸到原始點的人，先受益的人，慢慢去感化身邊的每一個人。當然，這個過程是漫長的，要改變人們，不是一朝一夕的事情，也就需要我們付出愛心和耐心，不是單憑某些人學好手法，就能做好原始點的。

現在，我更是深深的體會，張醫生為什么要到處去講課，他為什么要說自己是狗吠火車呢？我對于這句話很感動，如果只是推按就有效的話，他大可以培養一批又一批的技師去幫人家推按就好了，何必大費周章，就算人們現在聽不進去，他還是會繼續講下去，什么事情總會有一個過程，總是需要時間的，星星之火可以燎原，先一小批人明白，再用愛心去帶動大批的人明白，慢慢的，人們的理念總會有改變的一天。第四、就是目前到處出現的一個問題，收費的問題

張醫生講過，我們是做公益的，但是，最后成就的是自己。很多人，因為這個公益兩字，不敢收患者的錢，慢慢的無法繼續做下去。很多人，因為這個公益兩字，就覺得，我該坐享其成，接受免費的推按治療。因為張醫生說是免費公益的，如果你收錢了，就是違反張醫生的規定，違反基金會的規定。難道，張醫生要我們餓著肚子去做公益嗎？我個人的理解，其實并不是。

錢，是一個很敏感的字。但是，這個錢要怎么得來，記得那天在會場上，張醫生講過一句話，他要民眾嚴格督促，如果基金會無法做到讓大家感覺滿意，就不要給基金會捐錢，基金會的義工，都是自愿來做的，誰都不欠誰的。如果，基金會能做到讓民眾滿意才捐錢，一定要養成這種好的風氣。基金會有了十方的捐款，才能正常運作。錢多多做，錢少少做，沒錢盡量做。也并不是說給錢多的人就給多做一點，給錢少的人就少做一點，對待患者，要一視同仁，現在的醫院，除了高昂的醫藥費，還要給紅包，社會風氣一團糟糕。其實，張醫生是在培養一種社會風氣，讓每一個人都能懂得付出，都愿意先付出，然后，讓對方能感受到那份愛心，再來感恩，這樣就會養成良好的社會風氣。

記得了凡四訓里面講到，是善非善論影響。舉例

1、魯國法律規定，若肯出錢去贖回被鄰國牽去做臣妾的百姓，政府都依例付給一筆獎賞，作為獎勵。孔子的學生子貢，贖人卻不接受禮金，孔子知道了就罵他說，你錯了，君子做事可以移風易俗，行為將成為大眾規范，怎么可以只為了自己高興，為了博得虛榮，就隨意去做呢？現在魯國富人少，大多是窮人，你這樣創下惡例，則大家認為贖人接受禮金是丟臉的事，以后還有誰贖得起人？從此以后，贖人回國的風氣，將慢慢消失。舉例

2、子路救起溺水之人，主人送了一頭牛道謝，子路收了起來。孔子聽了說，從此魯人必樂于拯救溺水之人，因為一個肯救，一個肯謝。則會釀成風氣。以上二例，以一般人的觀念說，子貢不領賞金是廉潔的好事，子路接受贈牛，是一大敗筆，但孔子的看法卻與眾不同。因此說，不可只看行為，必須看他的流弊，不可只看現在，必須看清事情的結果。不可只論各人得失，須看對大眾的影響。

其實，張醫生是在圍繞著一個愛在講原始點和做原始點的，他是在改變人們的理念，改變社會的風氣，包括親情，人情，風氣，環境，等等。他不是為了做原始點而做原始點的。為什么現在的社會人與人之間會這么冷漠?親人之間的那份親情也越來越少?就是因為，事事都在談利益，樣樣都在談金錢，全部都生活在自我中。原始點要改變的，也就是人們的這種理念。現在的社會，為了錢，都在爾虞我詐，勾心斗角。但是，換一種方式，就是人人都學會先付出愛，然后再得到回報，同樣是成就自己，可是，兩種方式，前者能讓整個社會進入到一種人情冷漠，沒有陽光的狀態。后者卻能讓社會到處充滿溫情，充滿陽光，人人都懂得讓自己先付出，然后人人懂感恩懂回報，社會要和諧，不就是得這樣嗎？

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