第一篇：創文申請

鄭州53中黨[2014]6號

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鄭州市第五十三中學

關于申報市級文明單位的請示

二七區精神文明建設指導委員會辦公室：

鄭州市第五十三中學創辦于1968年，位于鄭州市西南近郊侯寨，西濱風景秀麗的尖崗水庫，北接寬闊的鄭密公路，東臨鄭州市四環大道，南有十里櫻桃溝。現有18個教學班，900余名學生，學校現有專任教師74人，其中研究生學歷41人，達55.4％。2005年被評為鄭州市合格高中，2009年被評為鄭州市文明學校。學校環境清靜、幽雅，碧草如茵、綠樹參天、鳥語花香，是一所有著深厚文化底蘊和豐富歷史內涵的“書院式”學校。

長期以來，鄭州市第五十三中學在二七區委及二七區教體局黨委領導下，積極開展文明創建活動，認真貫徹執行《關于社會主義精神文明建設指導方針的決議》精神，結合各個時期工作重點，緊 緊圍繞“一個中心，兩個基本點”，堅持四個文明一起抓，努力提高學校師生思想道德素質和科學文化素質，為二七區教育事業的發展創造良好的社會條件。

為貫徹黨中央有關精神，堅持物質文明建設、政治文明建設、精神文明建設和生態文明建設共同發展，把社會主義精神文明建設提到更加突出的地位，根據二七區精神文明委員會的有關精神，我校始終不渝地貫徹黨的各項方針，堅持做好教育教學工作，把學校作為傳播文明的基地。今年，學校為加強文明建設，決定申報市級文明單位，并制定了《鄭州市第五十三中學創建區級文明單位規劃》，全面推進各項工作的開展。現陳述我校申報市級文明單位的理由和基本條件。

一、學校機構完善，部門配合有力

1、學校概況。我校是二七區教育體育局隸屬、有著46年深厚文化底蘊的學校。現任校長張鋒，黨支部書記任獻瑩。現設機構：辦公室、教務處、政教處、總務處。我校擁有高素質的師資隊伍，在職教師全部為本科以上學歷，研究生學歷率達55.4％。學校建校以來獲得100余項集體榮譽，其中2005年被評為合格高中，2006年被評為教育工作先進單位，2006年被評為先進黨支部，2009年榮獲鄭州市中小學社會實踐先進單位，2009年被評為鄭州市文明學校，2010年榮獲先進基層黨組織,2011年榮獲鄭州市德育工作先進單位。

2、辦學思想。學校始終堅持以鄧小平理論為指針，認真貫徹江澤民同志“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，大力推 進素質教育，堅持“以人為本，德育為首，科研引路，教學為先”的辦學思路，實施“質量、品牌、服務”的戰略，努力朝著“現代化、高質量、高規格、有特色”的學校邁進。學校黨支部和校委會廣泛動員全體師生員工積極參與、大力推進“四個文明”建設，帶領全校教職員工艱苦創業，勤奮工作，與時俱進，開拓創新。

3、領導班子建設。學校領導班子成員精誠合作，求真務實，廉潔高效，銳意改革，開拓進取。學校扎扎實實地開展各項工作，做到有目標、有計劃、有部署、有考核。近兩年我們實施以文明創建為主題的系列活動，努力打造健康向上、文明和諧的校園，如今學校各項事務都呈有序、健康、蓬勃發展的良好態勢。為了適應教育改革與發展，我校要求領導干部必須認真學習現代學校管理理論，主動提高自身素質和管理水平，牢固樹立“管理也是服務”的思想。

4、黨支部建設。加強黨支部建設，充分發揮黨組織的戰斗堡壘和保證監督作用。我校積極開展爭創先進黨支部、爭當優秀共產黨員的活動，切實把黨支部的各項教育活動與創建文明單位活動、教育教學改革緊密結合起來，使所開展的各項活動富有教育性、高效性和創造性，充分發揮了黨員的先進、先行的作用，以密切黨群關系，增強黨組織的感召力和集體的凝聚力。

5、推行民主管理和校務公開工作。充分發揮工會、教代會、共青團和婦聯的作用，合理規劃和制定學校的重大決策，有力保障了教職員工當家作主的主人翁地位。利用校務公開欄，對學校校務、政務、財務、招生、調資、職稱評審、評優評先、黨風廉政建設、計劃生育等工作做到客觀公正，及時公開，接受教職工的監督，切實提高了學校管理的效益和透明度。

二、隊伍建設科學，師德師風良好

1、開展“創建節約型校園”活動。我校召開了“節約型校園”創建活動動員大會，制定了《“節約型校園”活動實施方案》。學校自主研發節水節電實施，對現有水電進行改造，實行廁所定時集中沖水、中水循環利用、空調、電燈自動控制等措施，節約效果明顯。

2、教育教學工作穩步開展。積極開展業務培訓，提高教育教學水平。我們要求教師牢固樹立終身學習的觀念，并有目的、有計劃、有步驟地開展了校本培訓活動。全體教職員工能自覺參加有關業務理論學習和崗位培訓，實施“走出去，引進來”的戰略步驟，使青年骨干教師的理論素養和實踐能力得到不斷提高，以適應新世紀對教育提出的新要求。

3、實施“科研興校，名師強校”的發展戰略。“科研是提高教育教學質量的第一生產力”、“名師造就名校，名校培育名師”、“教學研究課題化，課題研究教學化”等均已成為我校廣大教師的共識。我們開展了“名師工程”和“培青工程”，旨在通過此類活動，合理利用校內外名師資源，指導已積累一定教學經驗并具有發展潛能的年輕教師進行科學地學習，培養一批青年骨干教師，使師資隊伍呈現合理的梯狀結構。

4、強化師德的現代化建設。首先，要求廣大教師熱愛學習，努 力做一個學習型的教師；有強烈的民主意識和依法執教的意識，努力做一個民主、平等型的教師；具有為人民服務、為學生服務的思想，做一個服務、指導型的教師；教師具有獨立的人格和高超的教學能力，做一個探索、獨立型的教師；具有創新意識和創新能力，做一個創新、發展型的教師。

5、認真開展全民健身活動，切實提高全體師生員工身體素質。學校有高標準的體育場地、完善的體育設施、專門的教師活動場地，工會每天組織教工進行身體鍛煉，積極組織師生參加運動會，為我校深入開展全民健身活動，全面提高師生身體素質，提供了強有力的制度支持和組織保障。

三、德育特色鮮明，活動內涵豐富

1、開展文明班級、文明教研組、文明處室創建活動。學校始終堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育和民族精神教育為主要內容，以學生日常行為規范養成教育和基礎道德教育為重點，以文明班級、文明教研組、文明處室創建為主要形式，廣泛深入地開展傳統道德教育，使文明創建活動寓于各種傳統道德教育活動之中，充分發揮德育在文明創建活動中的先導作用。

2、開展校園文化建設活動。學校確立校園文化建設“陶冶、激勵、感染、提示”八字方針，以精心規劃的綠地、草坪、樹木和凈化美化的校園，陶冶學生；以校訓和有益于學生成長的標語激勵學生；以優秀影視片、優秀作品感染學生；以富有學生生活氣息的名 人名言、格言警句提示學生，努力營造了濃厚的、先進的校園文化氛圍，使學生的道德情操得到了熏陶。目前，學校校園記者站、廣播站、青年志愿者服務隊等組織的活動，對優化校園德育環境起到了帶動和輻射作用，學校“三風一訓”等理念系統、校徽、校歌深入人心。

3、精心打造主題教育月活動。政教處和團委積極開展了“主題教育月”系列活動，并努力使這些活動落到實處，抓出實效，形成特色。如“學雷鋒活動月”“文明禮貌月”，主題鮮明，內容豐富，措施落實，效果明顯，為打造先進的學校文化奠定了基礎。

四、教學中心突出，質量意識鞏固

1、狠抓教學常規管理。認認真真、扎扎實實地貫徹教學規范，努力使教學的各個環節管理趨于制度化、規范化和科學化。我校現已逐步形成“以理解教育理念為指導，教師為主導，學生為主體，思維訓練為主線，培養創新能力為核心”的教學模式。學校積極開展教學觀摩活動，形成了“教育教學理論學習常規化，教科研過程管理規范化，課題研究管理層級化，教科研與教學管理一體化，教科研成果管理信息化”的教科研工作管理特色。

2、深化教學改革力度。首先，培養學生自主學習意識和能力，鼓勵學生主動探索知識，發展能力；其次，改進課堂教學，突出學生主體地位，切實提高課堂45分鐘的教學質量和效率；第三，改變課后作業方式，培養學生的反思性學習能力和創新學習能力。

3、切實減輕學生過重的課業負擔。認真貫徹上級制定的有關“減負”規定和實施意見，開齊開足必修課，開展豐富多彩的綜合實踐活動，確保學生休息、娛樂和鍛煉時間，促進他們的身心全面、和諧、健康地發展。

五、基本建設合理，校園環境優美

1、重視學校的基本建設。我校建有計算機教室、圖書館、閱覽室、心理咨詢室、黨員活動室，在教學樓的墻壁上裝飾了有關名人名言、格言警句，這不僅提升了學校硬件設施的檔次，美化了校園環境，也改善了教師的教學及學生的學習和生活條件。

2、創建信息化校園，實現教育教學現代化。采用先進設備建設校園網絡，和公司聯合創建學校網站。學校各教學和辦公點全部設置信息點，讓全體師生員工方便上網，實現資源共享。教師還可以在任何地方利用FTP站點，上傳文件和課件，進行異地辦公。

3、校園環境整潔優美，環保達標。積極開展校園綠化、美化、凈化行動。嚴格執行衛生制度，衛生設施按規定配備齊全，及時維修，保證完好。我們把校園環境建設作為校園文化建設一項重要內容來抓，努力使每一片草坪、每一面墻壁都會說話，都成為育人的一面鏡子。

六、綜合治理落實，校園和諧平安

1、建章立制，依法治校，努力實施科學管理，強化校園環境綜 合治理，全面落實綜合治理的各項措施，凈化校園周邊治安環境。我們認真實施安全工作意見，執行每月一次的食堂安全及其他安全事項的檢查制度，切實做好消防安全自查和整改工作。安裝紅外線監控裝置，設置安全警告標志，切實抓好安全防患工作，確保校園和諧平安。建校以來，學校內從未發生一起安全責任事故和違法事件。

2、加強法制宣傳教育。創建“零信訪”校園、“零發案”校園、“無邪教”校園、“無黃賭毒”校園等系列活動。有針對性地對教職員工進行多方位、深層次的普法和安全防范教育，常敲安全防范警鐘，增強了干部職工的法制觀念和安全防范意識，同時還加強對學生進行道路交通安全法律和法規教育以及實驗安全和用電安全教育，從而不斷增強了師生守法用法的觀念，爭做遵紀守法的公民。

3、加強計劃生育工作。計劃生育常抓不懈，晚婚晚育人人落實。依據計劃生育有關規定，結合我校實際，將計劃生育作為師德考核和各處室（含年級組）考核的重要指標之一，對每位教職員工進行考核。確定專人負責，建立月報、季報、年報制度。我們還將人口與計劃生育工作和教育教學、研究性學習結合起來，努力探索計生工作新渠道、新方法。

為了加強組織領導，確保文明單位創建活動的扎實開展，我校黨支部和校委會研究決定，成立文明單位創建活動領導小組，由黨支部書記任組長，校長、副校長任副組長，中層領導干部、各年級主任為成員，主管教育教學工作的副校長具體分管文明單位的創建 工作。領導小組下設辦公室，由黨政辦主任兼任辦公室主任，具體負責文明單位創建工作（活動）的規劃、計劃和實施方案的制定以及學校部門文明創建活動的管理工作等。我校將以創建市級文明單位為目標，扎實開展人人爭當“文明教師、文明學生”和爭創“文明辦公室、文明班級、文明寢室”系列評比活動。

綜上，我們認為，鄭州市第五十三中學已基本符合報評市級文明單位的條件，特提出申報市級文明單位申請。

二〇一四年四月六日 當否，請批示。

主題詞： 教育 申報市級文明單位 請示 鄭州五十三中創文辦

2014年4月6日印發

第二篇：申請文創資金流程

申請文創資金流程

一、要有項目，這是最關鍵的！創意產業項目更需要創意，要創意出確實有創意的文化創意產業項目，項目生成后，要檢索是否有重復的、是否領先行業的、是否有“創意”的，確認后進行第二步。

二、根據創意聘請專業公司編撰項目建議書、可行性研究報告，對項目的具體情況進行詳細的介紹：背景、依據、項目情況、投資、項目內容、市場分析、效益分析、資金籌集等。

三、根據《通知》要求，按著規定的傳序、層次進行申報、登記，受理單位受理。

四、積極邀請受理部門或單位考察項目、了解項目、認同項目，以便在眾多申請項目之中排在前列。

五、必要公關手段。

第三篇：創文倡議書

創文明城市做文明市民

倡議書

尊敬的市民朋友們：

大家好！

為積極響應醴陵市委、市政府關于創建省級文明城市的號召，全面提升市民文明素質和城市公共管理水平，迅速掀起創建工作的新高潮，我校正在積極開展 “做文明人、創文明城、樹文明風”的“創文”活動，特大家發出如下倡議:

1、文明養成從我做起。“城市是我家，文明靠大家”。從我做起，從身邊的點滴小事做起，自覺遵守公民基本道德規范，養成重禮儀、講文明、守公德的良好習慣，樹立醴陵市民的文明形象。

2、團結友善從我做起。生活在這座美麗的城市，讓愛心、溫馨與我們同在。“贈人玫瑰，手留余香”，當街邊的陌生人遇到困難時，伸出援助之手，幫助他們。一次救助，一次指路，一次攙扶，一次讓座，輕而易舉，卻彰顯出你我的友善，城市的魅力。

3、告別陋習從我做起。文明在口中，不隨地吐痰，不說粗話臟話，不在公共場合吸煙、喧嘩；文明在手中，不損壞公物，不攀折踩踏花草樹木，不亂扔雜物，不亂貼濫畫，不亂牽搭晾曬，不亂在樓道內堆積雜物；文明在腳下，不闖紅燈，不亂穿馬路，不逆向行車，排隊候車，和諧出行。

4、志愿服務從我做起。關注文明創建，致力志愿服務。積極宣傳，踴躍參與文明勸導、扶貧幫困、助殘敬老等公益活動，讓學校、社區、街道、廣場都留下您志愿服務的身影。

5、弘揚正氣從我做起。大力弘揚“文明、誠信、勤勞、團結、奉獻、守法”的精神。對破壞環境衛生、損毀公用設施、浪費綠色資源、違反社會公德的行為進行勸阻、舉報、制止，做到講文明、革陋習、樹新風。

朋友們，作為醴陵市民，我們既是城市文明的建設者，更是文明城市的受益者。創建省級文明城市、營造美好家園、爭做文明市民，是我們每個市民義不容辭的責任。讓我們積極行動起來，從言行舉止的細微之處做起，以實際行動踐行文明，做文明言行的參與者、實踐者。

來龍門街道辦事處學校

2012年4月

第四篇：創文工作總結

第二小學2017學創建文明校園工作總結

為切實提高我校精神文明建設水平，充分發揮精神文明在物質文明、政治文明、生態文明、培育和弘揚社會主義核心價值觀中的重要作用，始終堅持以精神文明建設為動力，遵循依法治校、以德育人，大力推進素質教育，在區文明辦的指導幫助下，我校切實將爭創文明校園工作，擺在學校工作的重要位置，逐步樹立起和諧、發展的優良校風。

回顧過去一年的文明校園創建工作，我們著重抓了以下幾方面的工作。

一、加強組織領導,落實創建責任

1、建立健全領導機構，制定工作計劃。自2016年以來，學校一直把籌備、創建文明校園工作納入重要的議事日程和目標考核，制定了創建規劃，成立了創建領導小組。領導小組成員分工協作，各司其職，周密部署，精心安排。同時堅持召開聯系會和領導小組會以及創建工作總結會的工作制度。

2、嚴格規章制度，規范創建活動。在創建活動中，學校黨政十分重視規章制度的建立健全工作，以單位內部管理規章制度進一步規范創建活動。學校把班子建設列為創建工作的重頭戲，堅持領導班子工作例會制度，按期召開班子成員會、民主生活會，做到工作有計劃，活動有安排、有總結，以創建為龍頭，帶動學校各項工作的開展。

3、強化基礎，抓好細胞工程建設。圍繞創建工作，學校按照規劃先后開展了文明班級、先進個人、集體等創建活動，激發了廣大干部職工的創建熱情，更好的調動了大家的創建積極性。

二、加強思想建設，提高整體綜合素質

加強隊伍思想政治建設，開展了創建工作。學校以加強師德師風建設為主要內容，在教職工中開展了愛崗敬業思想教育、讀好書、教好書，全面提高教職工思想素質和業務水平。學校組織全體教職工學習了黨的十八屆四中全會精神、《教師職業道德規范》、《未成年人思想道德建設實施意見》等內容。在教職工中組織開展了新課程改革為主要內容的校本培訓，開展“評教評學聽課活動”、“班主任基本功大賽”，開展推薦評議身邊好人好事活動，開展創先爭優活動，營造了以德執教、以德育人的良好氛圍，促進了教師職業道德的自律和提高。在學生中組織開展了傳統文化活動，法制專題講座，主題班會活動、紅領巾相約中國夢活動、童心向黨活動、向國旗敬禮活動、清明祭掃活動等，通過活動的開展，不僅促進了未成年人思想道德建設的發展，更進一步加強了學校師生思想道德建設水平和教師隊伍的綜合素質的提高。為文明創建活動營造了一種積極向上的氛圍。

三、認真抓好業務工作，創造良好工作業績

學校圍繞“內強素質，外塑形象，精細化管理，內涵式發展”的辦學目標，狠抓素質教育，教育教學工作蓬勃發展，辦學聲譽與日俱增。學校堅持對常規管理進行明查暗訪，教務處、年級組要堅持以課堂教學為中心，加強對教學的指導和檢查。注重實效，切實增強了教研課、示范課、觀摩課的針對性和實效性，結合教師和學校實際，鼓勵教師形成自己的教學風格，在教學上從多層面探索性地做好教學工作。

四、群策群力，打造和諧平安校園。

學校以開展活動為載體扎實開展群眾性的創建活動。一是堅持升國旗制度和國旗下的講話及主題班會制度。二是充分利用電子屏、校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗、校園網等宣傳陣地，對師生進行主題教育。三是運用“我們的節日”、“校園文化節活動”、及歷史事件、觀看影片等加強對師生學生思想道德建設和愛國主義教育。四是以志愿服務等為重點，開展相關主題活動，學校建立了志愿者服務隊，開展了“志愿服務我先行”等為主題的志愿服務活動，通過各種德育活動，未成年人思想道德教育取得一定實效。

一年來，我校文明校園的創建工作取得了一定的成績，也存在一些問題，我們清楚地看到，創建文明校園是一項長期的系統工程，我們將在上級部門的領導下，在全校師生的努力下，我們將再接再厲，發揚成績，總結經驗，克服困難，與時俱進，開拓創新，不斷地迎接挑戰，為開創美好明天再接再厲，催馬揚鞭！

x第二中心小學的

第五篇：2011創文總結

醴 陵 電 視 臺

2011年文明建設工作情況總結

光陰似箭，歲月如歌。一眨眼，2011年即將過去。回顧2011年，點點滴滴成了一種回憶。成功創建省級衛生城市之后，市委、市政府今年又圍繞創園、創文在努力奮斗。

時政部：

一年來，我部記者以調查、現場直擊、曝光等形式，多角度開展了創建宣傳。全力推薦各部門、單位、街道辦事處、村、居委會在創建工作中的好經驗、好做法的宣傳推介；從身邊小事入手，對市民、村民愛崗敬業、誠實守信、見義勇為、助人為樂等良好道德風尚予以推介。為創建工作營造了良好的輿論氛圍。

2012年是創文的關鍵之年，我部將進一步加大報道力度，開設《創文在行動》專欄，欄目內根據實際內容，開設記者體驗、曝光臺、街拍不文明等子欄目，全方位、多角度對創建文明城市工作做全景式、立體式報道，為創文工作營造良好氛圍。

民生部：

《零距離播報》欄目充分利用民生節目的優勢，認真搞好創文曝光臺、聚焦文明等專欄報道。在報道前期進行了調查采訪，對群眾對講文明的真諦進行了剖析；配合市委政府開展的學雷鋒精神文明活動的啟動，深入開展了社會各界學雷鋒的專題報道，觸角深入到普通老百姓、企業、機關單位、學校師生、義工等群體，關心了一批孤寡老人、貧困學生、特困戶；開展了文明交通勸導、城市亮化、保護母親

河等行動，營造了濃厚的講文明氛圍。全年共報道“創文曝光臺”專欄20余條，《聚焦文明》20余條，《生活與健康》10余條，做到了月月有創文專欄報道。

《環衛工人拾包不昧》、《世界勤儉日：倡導節約 文明》等新聞報道的播出引起強烈的社會反響，充分反映出市民“講文明、樹新風”的良好表現。

專題部：

在《法治視點》、《瓷城環線》兩個欄目中有計劃、有目的地安排了專職記者收集創文方面的節目題材，以便及時采拍。經過一年的努力，我部門對創文工作的專題報道，碩果累累。

《瓷城環線》欄目在2010年的基礎上繼續加大了對全市創文工作熱點和重點的報道，同時另辟蹊徑在科普宣傳方面拓展了報道視野，如采拍的專題節目《生命的守護神》、《春季養肝正當時》，就是結合春季易發病的特點，適時地告訴人們春季在日常的生活中要注意什么，在這個季節又適合做什么等等，讓人們在觀看節目的過程中，既能休息放松，又能學習一些科普知識，一舉兩得。

2011年《法治視點》欄目，根據欄目定位，在選題上有了突破，不但讓節目既有了可觀性，又適時地在節目中穿插了法律、法規，讓觀眾能進一步的了解有關的法律知識。如采拍的專題節目《燃氣保險保平安》、《珍愛生命 遠離酒駕》、《讓回歸之路更陽光---社區矯正》等，都是從某個（某些）案例的角度為節目的切入點，帶出整個節目的主題，然后再進行深入淺出的剖析，中間再引用相關的法律條文穿

插，這樣一來，整個節目就豐富了許多，實現了“案例+措施+法規”的電視宣傳、警示、教育方式。另外，該欄目還加大了對社會上存在的各類不文明行為、城市管理中存在的各類不文明現象等的宣傳報道，以輿論監督的方式督查相關單位解決情況。

2012年，我臺全體工作人員將進一步加強業務水平和政治素質的提高，用心宣傳工作，相信一定能出更多的精品節目。

醴陵市廣播電視臺

2011年12月30日