第一篇:第二批轉型發(fā)展試點高校 - 大連藝術學院
附件1:
第二批轉型發(fā)展試點學校名單
(按學校代碼排序)
1.遼寧科技大學 2.大連工業(yè)大學 3.遼寧工業(yè)大學 4.大連醫(yī)科大學 5.沈陽醫(yī)學院 6.渤海大學 7.遼寧警察學院 8.大連科技學院 9.大連藝術學院 10.沈陽城市建設學院 11.遼寧傳媒學院
第二篇:高校轉型發(fā)展
高校轉型發(fā)展的幾點看法
李世
高校轉型是近幾年我國高等教育事業(yè)發(fā)展的“熱門話題”。轉型的目的是通過辦學定位、辦學目標的重構來帶動辦學模式、辦學策略等的系統(tǒng)化創(chuàng)新,來提升學校辦學質量,提高學院學生的競爭力,更好的適應當前社會政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展的需求。高等教育轉型發(fā)展的思想本質就是要樹立教育服務本位的思想。其基本依據(jù)之一就是黨的教育方針。黨的教育方針明確提出要堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務,為人民服務,與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。依據(jù)之二就是科學發(fā)展觀,實現(xiàn)教育與經(jīng)濟社會之間協(xié)調發(fā)展。
在市場經(jīng)濟的新體制下,高等教育尤其地方高校的發(fā)展發(fā)生了一系列根本性的變革。如果把學生、政府、企業(yè)、社會作為客戶的話,高等教育的血脈支撐來源于如何為客戶提供優(yōu)質教育服務的問題。高校辦學脫離服務對象的需求,封閉辦教育,其結果就是邊緣化、被淘汰。
最近國務院常務會議指出,現(xiàn)代職業(yè)教育要“培養(yǎng)數(shù)以億計的工程師、高級技工和高素質職業(yè)人才”,要“引導一批普通本科高校向應用技術型高校轉型”。這把職業(yè)教育培養(yǎng)人才范圍從中低層擴大到高層,從中職高職教育擴大到本科以上;并且規(guī)模是“數(shù)以億計”!這些職業(yè)人才的培養(yǎng)涉及工、農(nóng)、醫(yī)、商、法、管、文各專業(yè),包含中職、高職、本科、碩士、博士各層次。
哪些大學應當屬于“應用技術型高校”呢?中國95%以上的大學本科都應是“應用型”本科專業(yè)教育,國外稱為“University of Applied Science(UAS)”,即“應用科學大學”或“應用科學與技術大學”。它可涵蓋所有自然科學和社會科學的應用專業(yè)。中國把這一類學校稱為“應用技術大學”,翻譯有問題,容易引起誤解,似乎排除了非技術類專業(yè)和研究型技術大學。技術沒有“應用”和“不應用”之分;只有科學才有應用和純理論之分。“應用科學與技術大學”可以分為不同層次:教學型、教學與研究型和研究型,但都是面向職場的“應用型”。美國麻省理工學院(MIT)是世界公認的頂尖研究型大學,但它也是應用科學與技術大學。它的本科工程專業(yè)教育目標就是為職場培養(yǎng)創(chuàng)新和領軍能力的工程師。MIT的本科畢業(yè)生絕大部分都會讀研,但不論他們最終學歷是碩士還是博士,畢業(yè)后80%以上還是在產(chǎn)業(yè)做工程師,是典型的“工程師搖籃”。
研究型技術大學屬于現(xiàn)代職業(yè)教育的例子很多。俄國兩所最拔尖的工科大學“莫斯科鮑曼技術大學”和“圣彼得堡工業(yè)大學”都是擁有幾十個院士的研究型大學,但他們的官方分類都是“聯(lián)邦國家預算高等職業(yè)教育機構”。俄國的各層專業(yè)教育都被劃分入現(xiàn)代職教體系各層之中。世界許多一流技術大學,雖然不冠以“職業(yè)教育”名稱,但他們都是“應用型”大學,沒有疑義地要“面向職場的人才需求”,因此屬于現(xiàn)代職業(yè)教育范疇。
真正純理論的本科專業(yè)教育,只限于極少的科學領域(數(shù)學、物理、化學等),也許可把它們稱為“學術型”或“純科學型”本科。盡管它們的知識體系是屬于純理論的,但是學生畢業(yè)后還是要到職場如科研院所、學校等就業(yè)。他們在校期間除了學習專業(yè)、從事科學研究和實驗外,也要面對將來就業(yè)的職場崗位需求培養(yǎng)非學術的素質和能力,如團隊合作、有效溝通、終身學習、職業(yè)道德、創(chuàng)新思維、社會責任等,也要按照未來職場的需求培養(yǎng)。
因此,依據(jù)職場需求,滿足“學生求職”和“職場求才”是最大利益相關者的期望,是所有本科專業(yè)教育都要關注和實踐的基本方向。要根本轉變“自娛自樂”的傳統(tǒng)高等教育模式:自定目標、自定過程、封閉實施、關門驗收。這就要按照職場對人才的需求確定培養(yǎng)目標,求職導向,學校和產(chǎn)業(yè)深度合作,引進產(chǎn)業(yè)的專家和職場資源,使學生在校期間有實訓實習的專業(yè)實踐機會,由利益相關者評價學校的培養(yǎng)質量。
另外當前我國高等教育市場的競爭格局也是高校加速轉型升級的重要助推因素。在經(jīng)歷了較長一段歷史時期的擴張以后,我過高等教育生源呈現(xiàn)整體下降的態(tài)勢,河南這幾年高考人數(shù)不斷減少,這樣下去,高校之間的生源競爭更加激烈,要想生存下去,脫穎而出,提高學校硬件建設、提升學科建設水平、提高學校辦學層次、擴大學校影響力與美譽度成為高校獲得持續(xù)生源支持的戰(zhàn)略舉措。
面對新形勢、新挑戰(zhàn),地方高校要確立“深化辦學轉型,著力提升辦學質量和服務社會能力,努力創(chuàng)建一流水平的教學服務型大學”的戰(zhàn)略定位。因此,我國高等教育在新的歷史起點上要想實現(xiàn)科學發(fā)展就必須進行轉型。這種轉型既是適應國內(nèi)國際社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,也是我國高等教育本身的一種戰(zhàn)略選擇。地方高校要真正更好地為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務,辦人民滿意的高等教育,就必須多渠道、多層次、多方面地融入到區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展之中,以服務為宗旨,以服務求生存,以貢獻求發(fā)展。
對于我們部門來說,部門職責是輔助教學和學院網(wǎng)絡管理,網(wǎng)絡管理在學院轉型中基本不會有什么變化,對于輔助教學方面,有可能根據(jù)系部來改變,主要是配合各系。管理方面可以做點改變,我認為工作應該更純粹點,而不應該啥都管,例如把衛(wèi)生工作可以轉交給其他部門。
我是贊成學院轉型的,前期可以先對某一個系轉型,做一個試點,從中發(fā)現(xiàn)問題,學習下轉型的經(jīng)驗,也能從中得到啟發(fā)。為全面轉型奠定一個良好的基礎。
李世
2014年5月23日
第三篇:大連藝術學院體育運動委員會章程
大連藝術學院體育運動委員會章程
第一章總則
第一條 大連藝術學院體育運動委員會,是全面領導全院師生體育競賽、群體活動開展的體育機構。在院黨委、院行政領導下開展工作,并接受教育部、省教育廳和國家體育總局、省、市體育部門的指導。
第二條 學院體育運動委員會的宗旨是通過組織各類體育活動,全面推動學院全民健身活動的開展,促進我院體育運動的普及和提高,培養(yǎng)品德高尚、素質全面、體魄強健的全面發(fā)展的高素質人才。
第二章職責
第三條 大連藝術學院體育運動委員會的職責是:
1、貫徹落實教育部、體育總局聯(lián)合頒布的《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》和《全民健身計劃實施綱要》。
2、貫徹落實教育部、國家體育總局、省教育廳和學院有關體育工作的方針、政策。
3、執(zhí)行中國大學生體育聯(lián)合會、遼寧省大學生體育聯(lián)合會的有關決定。
4、制訂全院體育工作規(guī)劃,并監(jiān)督規(guī)劃的落實。
5、組織、指導和協(xié)調校際間、學院各單位及單項體協(xié)之間開展體育交流活動,全面推動全民健身活動的開展。
6、定期總結工作、交流經(jīng)驗,督促、檢查各系、部、學生會、團委及各單項體協(xié)開展體育活動。
7、組織舉辦全院性的群體競賽運動,每兩年組織全院性田徑運動會、全院性球類比賽等。
8、組織參加或承辦全國、全省高校各類體育比賽。
9、制定學院體育運動訓練、競賽的計劃,組織、指導學院各類
體育運動隊訓練、競賽事宜。
10、組織、指導體育科研活動,解決體育運動中的技術難題。
11、通過開展群眾性體育活動,使廣大師生員工建立終身體育意識,培養(yǎng)奮勇進取、頑強拼搏、團結友愛的優(yōu)良品德和遵紀守法的觀念。
12、開展同各兄弟院校之間的體育交流活動,加強和各級體育部門的聯(lián)絡和交流。
13、接待上級體育部門、各兄弟院校的體育團體人士的來訪等。
14、學院體育運動委員會每學年至少召開兩次以上全體會議,并記錄會議綱要。
15、負責學院舉辦的各項體育活動的宣傳工作,促進體育文化的繁榮與發(fā)展。
16、對全院體育設施、體育場館建設提出建設性意見或建議。
17、承辦學院交辦的其它體育工作事項。
第三章組織機構及人員職責
第四條 組織機構:
1、學院體育運動委員會設主任一名(由分管教學的行政副院長擔任)。
2、學院體育運動委員會設副主任一名(由副院長擔任)。
3、學院體育運動委員會設委員若干名,由各系、有關部門負責人擔任。
第五條 人員職責:
(一)主任職責:
1、全面主持體育運動委員會日常工作。
2、主持制訂全院體育工作規(guī)劃,并監(jiān)督規(guī)劃的落實。
3、組織、指導和協(xié)調校際間、學院各單位及單項體協(xié)之間開展體育交流活動。
4、檢查、督促各系、部、學生會、團委及各單項體協(xié)開展體育
活動。
5、組織舉辦全院性的群體競賽運動。
6、組織參加或承辦全國、全省高校各類體育比賽。
7、接待上級體育部門、各兄弟院校的體育團體人士的來訪等。
8、主持學院體育運動委員會會議。
9、審批學院體育運動委員會的各項活動開支。
(二)副主任職責;
1、協(xié)助主任制訂全院體育工作規(guī)劃。
2、負責具體落實各項工作計劃。
3、協(xié)調校際間、學院各單位及單項體協(xié)之間開展體育交流活動。
4、在體委主任領導下,檢查、督促各系、部、學生會、團委及各單項體協(xié)開展體育活動。
5、具體組織舉辦全院性的群體競賽運動。
6、具體組織參加或承辦全國、全省高校各類體育比賽。
7、參加學院體育運動委員會主任會議。
8、完成主任交辦的其它工作任務。
(三)委員職責:
1、協(xié)助體育運動委員會開展工作。
2、協(xié)助體育運動委員會落實全院體育工作規(guī)劃。
3、組織各系、部、學生會開展體育活動。
4、提出全院體育工作意見或建議。
5、參加學院體育運動委員會會議。
第四章經(jīng)費的來源與使用
第六條 經(jīng)費的來源:
1、學院體育運動委員會的活動經(jīng)費,由學院從教學行政經(jīng)費中單獨劃撥。
2、接受社會有關方面的贊助。
3、從其它途徑籌集。
第七條 經(jīng)費使用:
1、全院性體育競賽活動的開支。
2、群眾性體育活動的開支。
3、各單項體協(xié)、俱樂部開展活動的經(jīng)費支持。
4、學院體育代表隊外出比賽、訓練開支。
5、接待上級及各兄弟院校的體育團體或人士檢查、指導、來訪等開支。
6、重大比賽或計劃外比賽,其經(jīng)費開支,另行報告審批。
7、經(jīng)費使用須經(jīng)主管領導審核批準執(zhí)行,并接受財務部門監(jiān)督。
大連藝術學院
2009年7月5日
第四篇:大連藝術學院體育運動委員會章程
大連藝術學院體育運動委員會章程
第一章 總 則
第一條 大連藝術學院體育運動委員會,是全面領導全院師生體育競賽、群體活動開展的體育機構。在院黨委、院行政領導下開展工作,并接受教育部、省教育廳和國家體育總局、省、市體育部門的指導。
第二條 學院體育運動委員會的宗旨是通過組織各類體育活動,全面推動學院全民健身活動的開展,促進我院體育運動的普及和提高,培養(yǎng)品德高尚、素質全面、體魄強健的全面發(fā)展的高素質人才。
第二章 職 責
第三條 大連藝術學院體育運動委員會的職責是:
1、貫徹落實教育部、體育總局聯(lián)合頒布的《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》和《全民健身計劃實施綱要》。
2、貫徹落實教育部、國家體育總局、省教育廳和學院有關體育工作的方針、政策。
3、執(zhí)行中國大學生體育聯(lián)合會、遼寧省大學生體育聯(lián)合會的有關決定。
4、制訂全院體育工作規(guī)劃,并監(jiān)督規(guī)劃的落實。
5、組織、指導和協(xié)調校際間、學院各單位及單項體協(xié)之間開展體育交流活動,全面推動全民健身活動的開展。
6、定期總結工作、交流經(jīng)驗,督促、檢查各系、部、學生會、團委及各單項體協(xié)開展體育活動。
7、組織舉辦全院性的群體競賽運動,每兩年組織全院性田徑運動會、全院性球類比賽等。
8、組織參加或承辦全國、全省高校各類體育比賽。
9、制定學院體育運動訓練、競賽的計劃,組織、指導學院各類體育運動隊訓練、競賽事宜。
10、組織、指導體育科研活動,解決體育運動中的技術難題。
11、通過開展群眾性體育活動,使廣大師生員工建立終身體育意識,培養(yǎng)奮勇進取、頑強拼搏、團結友愛的優(yōu)良品德和遵紀守法的觀念。
12、開展同各兄弟院校之間的體育交流活動,加強和各級體育部門的聯(lián)絡和交流。
13、接待上級體育部門、各兄弟院校的體育團體人士的來訪等。
14、學院體育運動委員會每學年至少召開兩次以上全體會議,并記錄會議綱要。
15、負責學院舉辦的各項體育活動的宣傳工作,促進體育文化的繁榮與發(fā)展。
16、對全院體育設施、體育場館建設提出建設性意見或建議。
17、承辦學院交辦的其它體育工作事項。
第三章 組織機構及人員職責
第四條 組織機構:
1、學院體育運動委員會設主任一名(由分管教學的行政副院長擔任)。
2、學院體育運動委員會設副主任一名(由副院長擔任)。
3、學院體育運動委員會設委員若干名,由各系、有關部門負責人擔任。
第五條 人員職責:
(一)主任職責:
1、全面主持體育運動委員會日常工作。
2、主持制訂全院體育工作規(guī)劃,并監(jiān)督規(guī)劃的落實。
3、組織、指導和協(xié)調校際間、學院各單位及單項體協(xié)之間開展體育交流活動。
4、檢查、督促各系、部、學生會、團委及各單項體協(xié)開展體育活動。
5、組織舉辦全院性的群體競賽運動。
6、組織參加或承辦全國、全省高校各類體育比賽。
7、接待上級體育部門、各兄弟院校的體育團體人士的來訪等。
8、主持學院體育運動委員會會議。
9、審批學院體育運動委員會的各項活動開支。
(二)副主任職責;
1、協(xié)助主任制訂全院體育工作規(guī)劃。
2、負責具體落實各項工作計劃。
3、協(xié)調校際間、學院各單位及單項體協(xié)之間開展體育交流活動。
4、在體委主任領導下,檢查、督促各系、部、學生會、團委及各單項體協(xié)開展體育活動。
5、具體組織舉辦全院性的群體競賽運動。
6、具體組織參加或承辦全國、全省高校各類體育比賽。
7、參加學院體育運動委員會主任會議。
8、完成主任交辦的其它工作任務。
(三)委員職責:
1、協(xié)助體育運動委員會開展工作。
2、協(xié)助體育運動委員會落實全院體育工作規(guī)劃。
3、組織各系、部、學生會開展體育活動。
4、提出全院體育工作意見或建議。
5、參加學院體育運動委員會會議。
第四章 經(jīng)費的來源與使用
第六條 經(jīng)費的來源:
1、學院體育運動委員會的活動經(jīng)費,由學院從教學行政經(jīng)費中單獨劃撥。
2、接受社會有關方面的贊助。
3、從其它途徑籌集。第七條 經(jīng)費使用:
1、全院性體育競賽活動的開支。
2、群眾性體育活動的開支。
3、各單項體協(xié)、俱樂部開展活動的經(jīng)費支持。
4、學院體育代表隊外出比賽、訓練開支。
5、接待上級及各兄弟院校的體育團體或人士檢查、指導、來訪等開支。
6、重大比賽或計劃外比賽,其經(jīng)費開支,另行報告審批。
7、經(jīng)費使用須經(jīng)主管領導審核批準執(zhí)行,并接受財務部門監(jiān)督。
大連藝術學院 2009年7月5日
第五篇:大連藝術學院 2013年招生簡章
大連藝術學院 2013年招生簡章
大連藝術學院始建于2000年。2009年4月經(jīng)教育部批準由東北大學大連藝術學院轉設為獨立設置的民辦普通本科學校(代碼13599),是納入國家招生計劃,從事高等藝術教育的全日制普通本科高校。
學院坐落于素有“浪漫之都”美譽的北方名城大連,校址位于東北地區(qū)最具經(jīng)濟活力的大連金州新區(qū)(開發(fā)區(qū))。下設音樂學院、傳媒學院、影視學院、美術學院、藝術設計學院、服裝學院、國際商務學院7個二級學院和1個基礎教學部。學院將整體搬遷至功能齊全、設施完備,在國內(nèi)藝術院校中堪稱一流的新校區(qū)。
學院擁有一批以特聘教授、學科專業(yè)帶頭人為中堅,中青年教師為主體的600余人的專任教師隊伍。聘任著名作曲家高大林,著名大提琴演奏家蔣力行,原國家交響樂團低音提琴首席王笑然,國家交響樂團歌唱家胡波,國家交響樂團中提琴首席朱煒,國家一級演員、長影演員劇團團長宮喜斌,國家一級演員、編導王小穎,大連市油畫家協(xié)會主席項誠學等人為學院教授。聘請徐沛東、鮑國安、滕矢初等文藝界名師為學院客座教授。學院推行開放的辦學模式,邀請國內(nèi)外知名專家學者交流講學,如世界著名鋼琴大師羅美尼〃韋勒、吉它大師拉法謝諾、巴比奴、長笛大師諾瓦、低音提琴演奏家丹尼雷〃巴杜來、著名畫家薩瓦多里等。
近年來,學院獲批省級綜合改革試點專業(yè)1個,省級和校級優(yōu)秀教學團隊8個,省級教學成果獎14項,省級精品課程5門,省級教育教學改革研究項目37項;獲國家級藝術展演單項獎6項,并被授予最佳組織獎;獲國家級科研立項1項,省級科研立項17項,省優(yōu)秀高等教育研究學術成果4項;出版著作22部,主編教材50余部,發(fā)表學術論文獲得國家級獎勵3篇,省級獎勵20余篇,各類藝術作品獲獎300余項。
學院師生還多次在國內(nèi)外比賽和展演中屢創(chuàng)佳績。學院原創(chuàng)作品《趕海樂》在第九屆全國“桃李杯”舞蹈比賽中獲表演二等獎、劇目三等獎。原創(chuàng)作品《戲夢人生》在第十屆全國“桃李杯”舞蹈比賽中獲表演二等獎和原創(chuàng)教學劇目二等獎,在遼寧省“荷花杯”舞蹈大賽中獲金獎第一名。學院原創(chuàng)清唱劇《湯若望》音樂會在國家大劇院世界首演中反響熱烈,在大連市第五屆“新人新劇目”展演中獲最高榮譽——優(yōu)秀劇目獎。
男生合唱團在第8屆中國音樂金鐘獎合唱比賽中獲得銀獎,在福州和臺灣新竹分獲第3屆、第4屆海峽兩岸合唱節(jié)“金茉莉”獎(金獎),在第14屆CCTV青歌賽上進入決賽獲第13名;民族室內(nèi)樂團在白俄羅斯舉辦的國際民族音樂節(jié)上獲團體和個人4項金獎;學院原創(chuàng)肢體話劇《楊門女將》在第三屆中國校園戲劇節(jié)上獲得優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀劇目獎和專業(yè)組唯一的優(yōu)秀導演獎。
學院在遼寧省第3屆大學生展演活動中獲3個一等獎;在第3屆、第4屆“神州唱響”全國高校聲樂展演中獲美聲、民族、通俗組4個銀獎和3個銅獎;在遼寧省高校民族器樂展演中獲3個金獎、3個銀獎和團體第一名;在2011年全國啦啦操聯(lián)賽總決賽中獲團體一等獎。學院學生在第1屆、第2屆全國高等院校服裝類專業(yè)教學成果展示活動中獲服裝設計、服裝表演和化妝造型比賽15項大獎;音樂學院學生莫龍丹在2010年“花兒朵朵”電視大賽上獲全國總冠軍。
一、招生對象與報名條件
1.熱愛祖國,擁護黨的四項基本原則,品德優(yōu)良,遵紀守法,身體健康的普通高中畢業(yè)(含藝術中專畢業(yè))或具有同等學歷者。藝術類考生須具有一定專業(yè)素質和專業(yè)基礎。
2.本科表演專業(yè)(影視表演方向)、舞蹈表演專業(yè)和播音與主持藝術專業(yè)(含韓語節(jié)目主持、日語節(jié)目主持方向)要求年齡在25周歲以下(1988年9月1日以后出生)。
3.本科音樂表演專業(yè)(聲樂演唱方向)、表演專業(yè)(影視表演、音樂劇)、舞蹈表演專業(yè)、播音與主持藝術專業(yè),要求考生身高:女160cm以上,男170cm以上。表演專業(yè)(服裝表演與設計方向)要求考生身高:女172cm以上(平面模特方向165cm以上),男185cm以上(平面模特方向182cm以上)。美術類專業(yè)要求考生無色盲、色弱。有突出成績或其他特殊才能者,經(jīng)研究批準,條件可適當放寬。
學院只設英語教學,小語種考生慎報。
二、本科專業(yè)介紹 1.音樂表演
設有流行音樂、聲樂演唱、樂器演奏、鍵盤樂器演奏4個專業(yè)方向。音樂表演(流行音樂):本專業(yè)方向培養(yǎng)能在流行音樂相關行業(yè)中從事流行音樂表演、教學及相關工作的應用型高級專門人才。
專業(yè)主干課程:流行聲樂專業(yè)課、流行器樂專業(yè)課、流行音樂鑒賞、錄音實踐、器樂合奏、現(xiàn)代舞與爵士舞、音響導演與錄音技術、配器與編曲、音樂制作等。
音樂表演(聲樂演唱):本專業(yè)方向培養(yǎng)能在文藝團體、藝術院校、企事業(yè)單位從事聲樂演唱和藝術管理工作的應用型高級專門人才。
專業(yè)主干課程:聲樂演唱專業(yè)課、表演、歌唱語言、重唱、合唱與指揮基礎、鋼琴集體課、鋼琴伴奏藝術、聲樂教學法、藝術指導、演出策劃等。
音樂表演(樂器演奏):本專業(yè)方向培養(yǎng)能在文藝團體、藝術院校、企事業(yè)單位從事樂器演奏、教學和藝術管理工作的應用型高級專門人才。
專業(yè)主干課程:器樂演奏專業(yè)課、器樂小組課、合奏課、第二樂器技能演奏、器樂教學法、演出策劃、中外音樂鑒賞、曲式與作品分析等。
音樂表演(鍵盤樂器演奏):本專業(yè)方向培養(yǎng)能在文藝團體、藝術院校、音樂教育機構、企事業(yè)單位從事鍵盤樂器演奏、伴奏和教學工作的應用型高級專門人才。
專業(yè)主干課程:鍵盤樂器演奏專業(yè)課、鋼琴伴奏藝術、鋼琴藝術史、鋼琴文獻鑒賞、鋼琴重奏與協(xié)奏、鋼琴教學法、音樂與動作、合唱與指揮基礎等。
2.音樂學
設有音樂教育、文化藝術事業(yè)服務與管理2個專業(yè)方向。音樂學(音樂教育):本專業(yè)方向培養(yǎng)能在中小學、音樂教育機構、社區(qū)、各企事業(yè)單位從事音樂教育與管理工作的應用型高級專門人才。
專業(yè)主干課程:音樂與動作、合唱與指揮基礎、柯達依體系的視唱練耳、彈唱、鋼琴伴奏藝術、音樂教學法、音樂教育心理學基礎等。
音樂學(文化藝術事業(yè)服務與管理):本專業(yè)方向培養(yǎng)能在廣播、電視、報
刊等宣傳部門、音樂影視等藝術活動團體、文化產(chǎn)業(yè)部門從事藝術服務與管理工作的應用型高級專門人才。
專業(yè)主干課程:藝術綜合知識、文化藝術管理學、藝術鑒賞與評論、藝術營銷、鋼琴集體課、演出與節(jié)目策劃、文化藝術傳播學、藝術院團管理、文化產(chǎn)業(yè)管理、中國非物質文化遺產(chǎn)保護與開發(fā)等。
3.舞蹈表演
本專業(yè)培養(yǎng)能在各類院校、文藝團體、文化事業(yè)單位從事舞蹈表演、創(chuàng)編、教學等工作的應用型高級專門人才。
專業(yè)主干課程:基本功訓練、中華民族民間舞、素質技巧、身韻、中外舞蹈史、舞蹈概論、舞蹈編導、劇目排練、舞蹈教法等。
4.舞蹈編導
本專業(yè)培養(yǎng)能在文藝團體、學校、演藝機構從事舞蹈、舞劇編導及教學工作的應用型高級專門人才。
專業(yè)主干課程:舞蹈編導學、舞蹈編導技法、舞蹈基本功訓練、舞蹈組合訓練、舞蹈作品編創(chuàng)、舞蹈劇目分析、舞蹈創(chuàng)作實習、現(xiàn)代舞專業(yè)基礎課程、舞蹈教法等。
5.表演
設有影視表演、音樂劇、服裝表演與設計3個專業(yè)方向。表演(影視表演):本專業(yè)方向培養(yǎng)掌握影視表演基本理論和塑造完整人物形象的技能,具備一定表演教學能力,能在專業(yè)的文藝團體、大中專藝術院校、企事業(yè)單位,從事表演、群眾文化藝術推廣、教學工作的應用型高級專門人才。
專業(yè)主干課程:表演、臺詞、形體、聲樂、影視綜合知識、化妝、影片賞析、藝術概論、戲劇影視文學、中外戲劇史等。
表演(音樂劇):本專業(yè)方向培養(yǎng)能在文藝團體、藝術院校、文化事業(yè)單位從事舞蹈、聲樂、音樂劇表演、話劇表演及影視表演工作的應用型高級專門人才。
專業(yè)主干課程:基本功(芭蕾)訓練、現(xiàn)代舞、爵士舞、踢踏舞、表演、臺詞、教學劇目、聲樂、基本樂理、鋼琴、重唱與合唱等。
表演(服裝表演與設計):本專業(yè)方向培養(yǎng)從事服裝表演模特、平面廣告模特、服裝設計師、化妝師、服裝編導等工作的應用型高級專門人才。
專業(yè)主干課程:形體訓練、服裝表演、服裝設計、整體形象設計、服裝編導與制作、立體裁剪、時裝媒體策劃與推廣等。
6.廣播電視編導
本專業(yè)培養(yǎng)能在廣播電視系統(tǒng)和文化宣傳部門以及企事業(yè)單位從事廣播、電視節(jié)目策劃、電視節(jié)目制作、新聞采訪寫作、文案寫作等工作的應用型高級專門人才。
專業(yè)主干課程:視聽語言、影視導演基礎、電視節(jié)目策劃、電視節(jié)目制作、電視節(jié)目包裝、影視動畫制作、文案寫作、劇本寫作、攝影攝像技術、燈光基礎、紀錄片理論與創(chuàng)作等。
7.播音與主持藝術
播音與主持藝術專業(yè):本專業(yè)培養(yǎng)能在廣播電視臺及文化傳媒行業(yè)從事播音主持或節(jié)目采編制作等工作的應用型高級專門人才。
專業(yè)主干課程:普通話語音與播音發(fā)聲、語言表達、廣播播音與主持、電視播音與主持、廣播電視節(jié)目采編與制作、新聞采訪與寫作、非節(jié)目主持藝術、播音學概論等。
播音與主持藝術(韓語節(jié)目主持):本專業(yè)方向培養(yǎng)能在廣播電視臺及其他單位熟練運用韓語從事廣播電視播音主持及新聞報道、節(jié)目制作等工作的應用型高級專門人才。
專業(yè)主干課程:基礎韓語、綜合韓語、韓語視聽說、韓語情景會話、韓語語音與發(fā)聲、廣播電視節(jié)目采編與制作、韓語采訪與寫作實訓、韓語播音與主持等。
播音與主持藝術(日語節(jié)目主持):本專業(yè)方向培養(yǎng)能在廣播電視臺及其他單位熟練運用日語從事廣播電視播音主持及新聞報道、節(jié)目制作等工作的應用型高級專門人才。
專業(yè)主干課程:基礎日語、綜合日語、日語視聽說、日語情景會話、日語語音與發(fā)聲、廣播電視節(jié)目采編與制作、日語采訪與寫作實訓、日語播音與主持等。
8.動畫
本專業(yè)培養(yǎng)能在動畫制作、網(wǎng)絡游戲開發(fā)、影視廣告等行業(yè)中從事動漫相關技術型工作的應用型高級專門人才。
專業(yè)主干課程:動畫概論、動畫造型設計、動畫速寫、風景寫生、動畫場景設計、動畫運動規(guī)律、動畫導演基礎、攝影、卡通雕塑、漫畫基礎、定格動畫、網(wǎng)絡動畫、動畫短片實踐、影視后期等。
9.美術學
本專業(yè)培養(yǎng)能從事美術學領域的藝術創(chuàng)作、美術評論、藝術編輯、藝術管理,以及能夠在文博、美術史論、美術教育領域進行教學和科研等方面工作的應用型高級專門人才。
專業(yè)主干課程:中國美術史、外國美術史、藝術概論、中外現(xiàn)當代美術思潮、西方現(xiàn)代設計史、中國工藝美術史、美學原理、專題寫作、教育心理學、中小學美術教學法、素描、色彩、速寫、油畫、國畫、風景寫生等。
10.繪畫
本專業(yè)培養(yǎng)能在與油畫相關行業(yè)從事教學、油畫創(chuàng)作、制作等方面工作的應用型高級專門人才。
專業(yè)主干課程:中國美術史、外國美術史、藝術概論、素描、人物肖像、人體、靜物、臨摹、綜合材料、風景寫生等。
11.雕塑
本專業(yè)培養(yǎng)能在經(jīng)濟社會文化建設中從事雕塑創(chuàng)作、設計或制作、加工工作的應用型高級專門人才。
專業(yè)主干課程:中國美術史、西方美術史、藝術概論、素描、泥塑基礎、裝飾基礎、立體構成、裝飾雕塑、雕塑基礎造型、應用裝飾雕塑、雕塑材料工藝等。
12.中國畫
本專業(yè)培養(yǎng)能在與中國畫相關行業(yè)從事創(chuàng)作、教學、制作以及設計、編輯、文博管理等方面工作的應用型高級專門人才。
專業(yè)主干課程:中國美術史、外國美術史、藝術概論、素描、色彩、花鳥、山水、人物、書法基礎、篆刻等。
13.視覺傳達設計
本專業(yè)培養(yǎng)能從事包裝設計、廣告設計、展示設計、品牌形象設計等視覺
傳達設計領域的應用型高級專門人才。
專業(yè)主干課程:標志設計、版式設計、書籍裝幀設計、動態(tài)界面設計、廣告策劃與設計、包裝設計、企業(yè)形象設計、項目課題設計等。
14.環(huán)境設計
設有室內(nèi)環(huán)境藝術設計、景觀環(huán)境藝術設計、展示設計3個專業(yè)方向。環(huán)境設計(室內(nèi)環(huán)境藝術設計):本專業(yè)方向培養(yǎng)具備室內(nèi)環(huán)境設計表達、方案設計、施工制圖或施工管理等方面工作能力的應用型高級專門人才。
專業(yè)主干課程:設計素描、設計色彩、建筑設計基礎、商業(yè)空間設計、工程測繪制圖、效果圖表現(xiàn)技法、室內(nèi)裝飾材料與預算、居住空間設計、辦公空間設計等。
環(huán)境設計(景觀環(huán)境藝術設計):本專業(yè)方向培養(yǎng)具備景觀環(huán)境設計表達、方案設計、施工制圖或施工管理等方面工作能力的應用型高級專門人才。
專業(yè)主干課程:設計素描、設計色彩、空間設計基礎、工程測繪制圖、效果圖表現(xiàn)技法、景觀設施設計、住宅景觀規(guī)劃設計、商業(yè)景觀規(guī)劃設計、室外材料與構造等。
環(huán)境設計(展示設計):本專業(yè)方向培養(yǎng)具備展示設計表達和施工管理能力的應用型高級專門人才。
專業(yè)主干課程:設計素描、設計色彩、空間設計基礎、工程測繪制圖、效果圖表現(xiàn)技法、展示材料與預算、商業(yè)展示設計、展會空間設計、展示模型與制作、展示工程項目綜合實訓等。
15.產(chǎn)品設計
本專業(yè)培養(yǎng)具備獨立設計、制作主題系列小型產(chǎn)品、電器產(chǎn)品和家具產(chǎn)品設計的能力,能適應產(chǎn)品行業(yè)設計制作的應用型高級專門人才。
專業(yè)主干課程:形態(tài)設計基礎、產(chǎn)品造型材料與工藝、電器產(chǎn)品造型設計、工業(yè)產(chǎn)品概念設計、家具設計、展示陳列產(chǎn)品設計、小型產(chǎn)品項目設計、小型交通工具設計等。
16.服裝與服飾設計
本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握服裝與服飾設計理論知識,具有較強實踐技能,能在服裝類企事業(yè)單位工作的應用型高級專門人才。
專業(yè)主干課程:服裝與服飾設計、服裝立體裁剪、服裝與服飾制圖、服裝與服飾工藝學、服裝CAD、服裝與服飾陳列設計、服裝與服飾時尚買手等。
17.工藝美術
本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握一定工藝美術基本理論,對材料、工藝有一定的了解,學會傳統(tǒng)工藝美術品制作及現(xiàn)代工藝美術品設計、制作的基本技能,具備獨立設計、制作主題系列工藝美術裝飾品、紀念品和首飾的能力的應用型高級專門人才。
專業(yè)主干課程包括:傳統(tǒng)工藝品制作、纖維藝術、髹漆工藝、皮革工藝品設計與制作、金屬工藝、首飾設計與制作、陶藝工藝品設計、紀念品開發(fā)與設計、實用裝飾品設計等。
18.廣告學
本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的廣告學理論知識和廣告設計實踐操作技能,尤其側重廣告策劃與設計能力的綜合培養(yǎng),能在新聞媒體廣告部門、廣告公司、市場調查及信息咨詢行業(yè)和企事業(yè)單位從事廣告策劃與廣告設計制作的應用型高級專門人才。
專業(yè)主干課程:傳播學、平面廣告設計、廣告文案寫作、廣告創(chuàng)意學、品牌學概論、影視廣告設計、網(wǎng)絡廣告設計、品牌形象設計、廣告攝影、印刷工藝、廣告經(jīng)營與管理等。
19.日語
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的日語語言基礎知識,較強的日語溝通和跨文化交際能力,了解商務、對外貿(mào)易的法規(guī)和商務禮儀,培養(yǎng)熟練的應用多種現(xiàn)代化辦公手段、計算機日文操作系統(tǒng)進行跨國商務活動的能力,能在大連對日BPO業(yè)務的企業(yè)和日商獨資企業(yè)里從事信息管理、商貿(mào)咨詢與服務、項目管理等工作的復合型高級日語人才。
專業(yè)主干課程:綜合日語、高級日語、商務日語翻譯、商務日語交際視聽說、商務日語寫作、商務日語能力測試、商務日語談判、商務溝通日語、國際貿(mào)易實務、項目管理等。
20.文化產(chǎn)業(yè)管理
本專業(yè)培養(yǎng)適應文化經(jīng)濟發(fā)展需要,了解國內(nèi)外文化藝術市場趨勢,掌握現(xiàn)代文化項目的傳播、運營和法律等相關理論知識,熟悉文化企業(yè)經(jīng)營特點和運作規(guī)律,具有扎實的文化藝術基礎知識和語言文字表達能力、良好的藝術修養(yǎng)和文化藝術鑒賞力,有一定的創(chuàng)意思維和文化項目策劃與經(jīng)營能力,能在各類文化經(jīng)營企業(yè)、文化服務單位、文化咨詢和策劃公司、影視傳媒公司等從事大型藝術活動項目的策劃與運營、文化產(chǎn)品營銷、文化市場拓展的復合型高級文化產(chǎn)業(yè)管理人才。
專業(yè)主干課程:文化傳播學、國際文化貿(mào)易、文化經(jīng)濟學、文化市場營銷學、文化企業(yè)運營管理、文化產(chǎn)業(yè)項目策劃與管理、國際文化資本運營、客戶關系管理、文化政策與法規(guī)、文化經(jīng)紀人實務、文化特許經(jīng)營、文化資源開發(fā)、藝術網(wǎng)絡營銷、節(jié)事活動策劃實務等。
21.電子商務
本專業(yè)培養(yǎng)適應網(wǎng)絡商業(yè)發(fā)展,熟悉電子商務基礎理論及相關的經(jīng)濟、管理和法律知識,了解電子商務領域的前沿信息與發(fā)展趨勢,具備熟練運用信息技術和網(wǎng)絡方式獨立設計、策劃和開展商務活動的技能,能夠在各類工商企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門,從事以電子商務為實施手段的商業(yè)網(wǎng)站規(guī)劃與營銷項目開發(fā),具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)意思維的應用型高級專門人才。
專業(yè)主干課程:網(wǎng)絡信息檢索與利用、網(wǎng)絡營銷實務、IT故障診斷、電子商務系統(tǒng)開發(fā)、net程序設計、C語言程序設計、數(shù)據(jù)庫應用、網(wǎng)絡經(jīng)濟學、多媒體技術等。
22.旅游管理
本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代旅游文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,具有良好的文化藝術素養(yǎng),熟悉旅游文化產(chǎn)業(yè)管理知識和旅游市場運作規(guī)律,了解相關產(chǎn)業(yè)政策法規(guī),掌握較好的對客服務藝術、較強的組織協(xié)調能力、管理控制能力,具備在文化服務公司、旅游景區(qū)、旅行社、涉外星級酒店工作的業(yè)務能力,從事旅游項目開發(fā)與規(guī)劃、旅游團計調、導游服務、酒店管理等工作的應用型高級專門人才。
專業(yè)主干課程:現(xiàn)代旅游導論、中國旅游地理、旅游政策與法規(guī)、現(xiàn)代飯店管理、旅行社經(jīng)營管理、導游業(yè)務、旅行社計調與外聯(lián)實務、前廳客房管理、餐飲管理、酒店服務英語、形體訓練與形象塑造、口語表達與實用口才、飯店裝飾與布置、對客服務藝術等。
三、高職專科專業(yè)介紹 1.音樂表演
設有聲樂演唱、樂器演奏、鍵盤樂器演奏、流行音樂、學前音樂指導5個專業(yè)方向。
音樂表演(聲樂演唱):本專業(yè)方向培養(yǎng)具備一定的聲樂表演及教學能力,能夠在專業(yè)文藝團體、藝術院校、企事業(yè)單位從事聲樂表演和群眾文化傳播工作的實用性、技能型人才。
專業(yè)課程設置:基本樂理、視唱練耳、基礎和聲學、曲式與作品分析、聲樂專業(yè)課、歌唱語言、合唱組織與編排、聲樂教學法、鋼琴集體課、舞臺表演等。
音樂表演(樂器演奏):本專業(yè)方向培養(yǎng)具備一定的樂器表演及教學能力,能夠在專業(yè)文藝團體、藝術院校從事樂器表演與藝術管理工作的實用性、技能型人才。
專業(yè)課程設置:基本樂理、視唱練耳、基礎和聲學、曲式與作品分析、樂器演奏專業(yè)課、合奏課、小組課、第二樂器技能演奏、器樂教學法等。
音樂表演(鍵盤樂器演奏):本專業(yè)方向培養(yǎng)具備一定的鋼琴演奏、伴奏能力及教學技能,能夠在專業(yè)文藝團體、藝術院校、企業(yè)及文化機關從事演奏、群眾文化工作的實用性、技能型人才。
專業(yè)課程設置:基本樂理、視唱練耳、基礎和聲學、曲式與作品分析、鍵盤專業(yè)課、鋼琴伴奏藝術、鋼琴教學法、鍵盤藝術史與作品賞析、鋼琴構造與維護、音樂教學法等。
音樂表演(流行音樂):本專業(yè)方向培養(yǎng)具備一定的流行音樂表演及教學能力,能夠在專業(yè)文藝團體、部隊、藝術院校、電臺、電視臺、企事業(yè)單位從事流行音樂工作的實用性、技能型人才。
專業(yè)課程設置:基本樂理、視唱練耳、基礎和聲學、流行聲樂專業(yè)課、流行器樂專業(yè)課、歌曲作法、錄音實踐、配器與編曲、鋼琴集體課、舞蹈等。
音樂表演(學前音樂指導):本專業(yè)方向培養(yǎng)具有現(xiàn)代幼兒教育與管理知識,掌握幼兒音樂教學法,具備幼兒教學能力、活動組織能力和一定音樂專業(yè)特長的實用性、技能型人才。
專業(yè)課程設置:基本樂理、視唱練耳、基礎和聲學、曲式與作品分析、聲樂鋼琴表演與教學、兒童歌曲彈唱、舞蹈基礎與創(chuàng)編、合唱組織與編排、幼兒音樂教學法等。
2.藝術設計
設有服裝藝術設計、景觀環(huán)境藝術設計、油畫3個專業(yè)方向。藝術設計(服裝藝術設計):本專業(yè)方向培養(yǎng)具有服裝設計與制作能力,能夠在企事業(yè)單位及教學崗位從事服裝設計及教學工作的,適應未來社會需要的實用性、技能型人才。
專業(yè)課程設置:服裝構成、服裝設計、服裝結構制圖、服裝工藝學、服裝生產(chǎn)技術管理、服裝陳列設計、服裝CAD、時尚買手等。
藝術設計(景觀環(huán)境藝術設計):本專業(yè)方向培養(yǎng)具備良好的職業(yè)操守、景觀工程項目和景觀方案設計創(chuàng)意構思能力,能在企事業(yè)單位景觀環(huán)境建設管理部門和園林景觀工程公司從事景觀環(huán)境效果圖繪制、景觀工程項目施工圖繪制及管理等工作的實用性、技能型人才。
專業(yè)課程設置:設計基礎、工程制圖、渲染圖技法、空間構成、景觀設計
概論、計算機輔助設計、材料工藝及工程經(jīng)濟分析等課程。
藝術設計(油畫):本專業(yè)方向培養(yǎng)掌握油畫技法(古典寫實、印象派色彩)及兩三種繪畫材料,并有一定創(chuàng)作能力的實用性、技能型人才。
專業(yè)課程設置:繪畫基礎課、油畫靜物、油畫人物、油畫人體、油畫臨摹等課程。
3.視覺傳達藝術設計
本專業(yè)通過對視覺傳達基本理論與基本操作的學習,培養(yǎng)具有視覺藝術設計實踐能力、具有良好職業(yè)素質的實用性、技能型人才。
專業(yè)課程設置:構成藝術、傳統(tǒng)紋樣、平面設計軟件、版式設計、標志設計、字體設計、圖形創(chuàng)意、包裝設計、廣告設計、網(wǎng)頁設計、書籍裝幀設計、展示設計、企業(yè)形象設計等課程。
4.人物形象設計
本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握人物整體設計的基礎理論與技巧,具有較強的實踐能力,能夠在人物形象設計行業(yè)工作的高素質實用性、技能型人才。
專業(yè)課程設置:人物著裝畫技法、發(fā)型設計、生活時尚化妝、影視化妝、戲曲化妝、舞臺化妝、服裝工藝、服飾配件設計與制作、服裝立體裁剪、人物整體形象設計等課程。
5.雕塑藝術設計
本專業(yè)培養(yǎng)掌握陶藝制作工藝(制作及創(chuàng)作能力),能從事陶藝教學、研究和創(chuàng)作的實用性、技能型人才。
專業(yè)課程設置:雕塑課、拉坯技法、日用陶瓷、現(xiàn)代陶藝、表現(xiàn)技法、陶瓷壁畫等課程。
6.旅游工藝品設計與制作
本專業(yè)培養(yǎng)掌握旅游工藝品的設計與生產(chǎn),熟悉旅游工藝品制作理論并具有從事第一線設計、制作能力的實用性、技能型人才。
專業(yè)課程設置:造型基礎、構成設計、民間藝術臨摹、圖形設計、材料應用與工藝、平面軟件輔助設計、中國工藝美術史、工藝品鑒賞、立體裝飾基礎、金屬工藝基礎、三維輔助設計、髹漆工藝、飾品鑄造工藝、飾品鑲嵌工藝、皮革工藝設計與制作、旅游工藝品設計與制作、陶藝工藝品設計、纖維工藝、服裝配件與制作等課程。
7.廣告設計與制作
本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握廣告基礎理論和基礎知識,了解廣告運作的基本規(guī)律,培養(yǎng)能夠掌握現(xiàn)代廣告理念、具有前瞻的廣告設計意識,能夠獨立從事廣告設計與制作,具備一定的廣告策劃、制作和管理能力,具有團隊協(xié)作精神,能合作完成廣告營銷和管理的實用性、技能型廣告人才。
專業(yè)課程設置:設計素描、設計色彩、設計基礎造型、平面設計軟件、廣告學概論、字體設計、標志設計、版式設計、廣告心理學、文案寫作、商業(yè)廣告攝影、圖形創(chuàng)意、插圖設計、招貼廣告、樣本廣告設計、pop廣告、影視廣告、報紙廣告設計、廣告策劃與創(chuàng)意、企業(yè)形象設計等。
8.室內(nèi)裝飾設計
本專業(yè)培養(yǎng)有室內(nèi)裝飾藝術設計實踐能力的實用性、技能型人才。
專業(yè)課程設置:設計基礎、工程制圖、渲染圖技法、空間構成、室內(nèi)設計原理、商業(yè)空間設計、工程經(jīng)濟分析及裝飾材料與預算等課程。
9.影視動畫
本專業(yè)培養(yǎng)具備一定的影視動畫藝術修養(yǎng),能夠進行影視動畫藝術實踐能力的實用性、技能型人才。
專業(yè)課程設置:繪畫基礎課、動畫概論、動畫造型設計、場景設計、動畫運動規(guī)律、動畫視聽語言的運用、二維動畫制作、三維動畫制作等課程。
10.舞蹈表演
本專業(yè)培養(yǎng)具有一定舞蹈知識與技能,能從事舞蹈表演、教學及舞蹈普及工作的實用性、技能型人才。
專業(yè)課程設置:基本功訓練、民間舞、教學劇目、素質技巧、舞蹈教法、舞蹈編導、舞蹈簡史、音樂基礎知識、表演基礎知識、中外作品賞析等。
11.影視表演
本專業(yè)培養(yǎng)具有影視劇、戲劇表演專業(yè)理論知識,具備表演實踐能力與技能,能夠在專業(yè)文體、藝術院校單位從事影視劇表演、戲劇表演、朗誦、配音、影視傳媒、表演教學等崗位工作的實用性、技能型人才。
專業(yè)課程設置:表演、臺詞、聲樂、形體、藝術概論、影片賞析、影視綜合知識等課程。
12.主持與播音
本專業(yè)為廣播電視媒體和其他節(jié)目制作、音像出版單位培養(yǎng)應用型播音、節(jié)目主持、有聲語言傳播人才以及旅游導游、企業(yè)營銷、展覽解說、公關宣傳、外企文秘等實用性、技能型人才。
專業(yè)課程設置:普通話語音、播音發(fā)聲、語言表達、廣播播音與主持、電視播音與主持、非節(jié)目主持藝術等課程。
13.市場營銷
本專業(yè)培養(yǎng)掌握經(jīng)濟和信息管理基本知識,熟悉現(xiàn)代服務理念、職業(yè)道德、法律規(guī)范,熟練掌握網(wǎng)絡手段等現(xiàn)代營銷服務技能,具備較高的營銷拓展能力,能在商貿(mào)企業(yè)、電子商務網(wǎng)站、營銷咨詢服務公司,從事營銷服務、項目策劃、市場開發(fā)、業(yè)務拓展、網(wǎng)絡或移動營銷實施等工作,有較強職業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ膶嵱眯浴⒓寄苄腿瞬拧?/p>
專業(yè)課程設置:市場營銷概論、服務營銷基礎、網(wǎng)絡整合營銷、連鎖經(jīng)營管理、客戶消費心理、網(wǎng)店經(jīng)營、移動營銷、現(xiàn)代營銷技巧、客戶關系管理實訓、商務禮儀、營銷實務等課程。
14.工商企業(yè)管理(連鎖經(jīng)營)
本專業(yè)方向培養(yǎng)掌握現(xiàn)代服務業(yè)連鎖經(jīng)營知識、運營方法、溝通技巧,熟悉相關政策和法規(guī),熟練運用ERPCRM管理技能,能夠在現(xiàn)代化中小連鎖經(jīng)營企業(yè)中,從事門店經(jīng)營與策劃、倉儲配送、連鎖運營、賣場營銷等一線管理工作的實用性、技能型人才。
專業(yè)課程設置:管理學基礎、連鎖經(jīng)營管理、物流倉儲管理、物流配送管理、連鎖店采購管理、連鎖門店運營管理、連鎖經(jīng)營信息管理、連鎖經(jīng)營案例分析、超市營銷實務、市場調查與預測、ERP仿真模擬實訓、CRM仿真模擬實訓、連鎖店開發(fā)設計等課程。
15.旅游管理
本專業(yè)培養(yǎng)掌握旅游管理基本知識和業(yè)務操作技能,熟悉旅行社經(jīng)營和管理的法律法規(guī),熟練掌握導游服務技能和計調管理,具備較高的對客服務心理素質和文化藝術氣質,能夠從事旅游服務與管理一線工作的實用性、技能型人才。
專業(yè)課程設置:旅游概論、旅行社經(jīng)營管理、形體訓練、口語表達與實用口才、旅游政策與法規(guī)、導游業(yè)務實訓、旅行社計調與外聯(lián)實務、導游業(yè)務英語、旅游資源開發(fā)與利用、導游才藝、旅游攝影、導游對客服務藝術實訓等課程。
16.酒店管理
本專業(yè)培養(yǎng)掌握酒店管理基本知識和業(yè)務操作技能,熟悉涉外星級酒店服務和管理的法規(guī),熟練掌握核心業(yè)務部門服務技能和管理藝術,具備較好的人際溝通能力,能夠從事酒店業(yè)服務一線業(yè)務部門中級崗位管理工作,職業(yè)能力較強的實用性、技能型人才。
專業(yè)課程設置:現(xiàn)代飯店管理、客戶服務心理、綜合日語、酒店日語會話、前廳客房服務與管理、餐飲服務與管理、酒店英語會話、康樂服務與管理、酒店英語會話、酒店裝飾與布置、藝術插花實訓等課程。17.應用韓語
本專業(yè)培養(yǎng)具備較強的中韓跨文化溝通能力、交際協(xié)調能力、較強韓語文案處理能力,并能熟練使用多種現(xiàn)代化辦公設備,在本地區(qū)韓資或中韓合資企業(yè)、商務等涉外領域從事翻譯、辦公文員、對韓貿(mào)易業(yè)務等實用性、技能型人才。
專業(yè)課程設置:基礎韓語、韓國文化概況、韓語泛讀、韓語視聽說、韓語寫作、韓語能力測試、商務韓語會話、商務韓語聽力、商務韓語寫作、商務溝通韓語、韓文辦公軟件應用等課程。
18.文秘
本專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握國家秘書職業(yè)標準(四級)所要求的各項知識和技能,能熟練運用中文電子速錄技能進行現(xiàn)代傳媒記錄,具備從事涉外秘書職業(yè)中級水平的書面與口頭語言(漢語和英語)表達能力、綜合協(xié)調能力與分析能力,能在外資中小企業(yè)、中外合資企業(yè)、傳媒機構、涉外組織和機構中,從事文秘、公關、宣傳、策劃、速錄等工作的實用性、技能型人才。
專業(yè)課程設置:秘書導論、公共關系學基礎、財會與稅務基礎、經(jīng)濟法基礎、信息與檔案管理、秘書常用文書寫作、會務組織與管理、秘書辦公軟件操作、商務禮儀、商務英語、秘書實務、亞偉電子速錄、秘書英語、商務英語溝通與商務英語寫作。
19.應用意大利語(涉外導游)
本專業(yè)方向培養(yǎng)掌握一定旅游、商務專業(yè)基本理論和相關職業(yè)道德、法律規(guī)范等知識,熟練掌握意大利語導游、意大利語外貿(mào)員所要求的各項知識和技能,具備從事意大利語導游、意大利語外貿(mào)員必備語言與職業(yè)能力,能在本地區(qū)旅游或外貿(mào)行業(yè),從事意大利語導游、外貿(mào)員等初級或中級工作的職業(yè)能力較強的實用性、技能型人才。
專業(yè)課程設置:基礎意大利語、意大利語泛讀、意大利文化藝術概況、綜合意大利語、意大利語初級寫作、意大利語視聽說、旅游意大利語、意大利語應用文寫作、意大利語商務口譯等課程。
四、招生范圍
面向全國有計劃的省份招生。
五、畢業(yè)證書與學位證書說明 普通高校本科學生學習期滿,成績合格頒發(fā)大連藝術學院普通高等學校本
科畢業(yè)證書。達到大連藝術學院學位授予標準的頒發(fā)大連藝術學院學士學位證書。
高職專科學生學習期滿,成績合格頒發(fā)大連藝術學院高職專科畢業(yè)證書。
六、收、退費等說明
1、學費、住宿費收取標準:
按照省物價部門批準并辦理收費許可的標準向學生收費。本科藝術類學生15000元/年,普通類學生13000元/年。住宿費1100元/年左右。高職專科學費詳見招生專業(yè)設置表。
2、學費的退費辦法:
學校按遼價發(fā)【2011】53號文件規(guī)定執(zhí)行。
3、學費、住宿費、退費標準如有變化,按當年省物價部門最新文件標準執(zhí)行。
七、本科新生獎學金頒發(fā)原則
本科音樂表演專業(yè)(包含樂器演奏、聲樂演唱、流行音樂、鍵盤樂器演奏方向)、表演專業(yè)(包括影視表演、音樂劇、服裝表演與設計方向)、舞蹈表演專業(yè)、繪畫專業(yè)、中國畫、雕塑專業(yè)取得以下規(guī)定名次的新生可向學院申請新生獎學金:
1、凡上述專業(yè)或專業(yè)方向的考生,屬于省統(tǒng)(聯(lián))考的,其統(tǒng)(聯(lián))考成績排名達到該省專業(yè)統(tǒng)(聯(lián))考前5名的報考我院,被我院錄取并取得學籍給予伍萬元的新生獎學金;其統(tǒng)(聯(lián))考成績排名達到該省專業(yè)統(tǒng)(聯(lián))考前6--10名的報考我院,被我院錄取并取得學籍給予叁萬元的新生獎學金;其統(tǒng)(聯(lián))考成績排名達到該省專業(yè)統(tǒng)(聯(lián))考前11--20名的報考我院,被我院錄取并取得學籍給予貳萬元的新生獎學金。其統(tǒng)(聯(lián))考成績排名達到該省專業(yè)統(tǒng)(聯(lián))考前21--30名的報考我院,被我院錄取并取得學籍給予壹萬元的新生獎學金。
2、凡上述專業(yè)或專業(yè)方向的考生,參加我院組織專業(yè)加試的,其加試成績排到參加我院專業(yè)加試所有考生前3名的報考我院,被我院錄取并取得學籍給予叁萬元的新生獎學金。
3、以上專業(yè)或專業(yè)方向新生獎學金的申請辦理按學院有關規(guī)定執(zhí)行。
八、錄取辦法說明 本科藝術類考生:
對我院設立專業(yè)加試考點的省份專業(yè)加試合格的考生和我院未設立專業(yè)加試考點的省份取得省級統(tǒng)(聯(lián))考專業(yè)合格證的考生,在高考文化課成績達到生源所在地藝術類文化課考試規(guī)定分數(shù)線的情況下:
1.音樂表演專業(yè)(包含樂器演奏、聲樂演唱、流行音樂、鍵盤樂器演奏方向)、表演專業(yè)(包括影視表演、音樂劇、服裝表演與設計方向)、舞蹈表演專業(yè)、繪畫專業(yè)、中國畫專業(yè)、雕塑專業(yè)文化課成績達到我院劃定的錄取分數(shù)線后,按專業(yè)課成績錄取。
2.其它藝術類專業(yè)按照專業(yè)成績和文化成績綜合分(綜合分=專業(yè)成績+文化成績)從高分到低分錄取。達到計劃名額時,若總成績并列,則按專業(yè)課成績擇優(yōu)錄取。
3.外語單科成績:除音樂表演專業(yè)(包含樂器演奏、聲樂演唱、流行音樂、鍵盤樂器演奏方向)、表演專業(yè)(包括影視表演、音樂劇、服裝表演與設計方向)、舞蹈表演專業(yè)、繪畫專業(yè)、中國畫專業(yè)、雕塑專業(yè)外,其它專業(yè)要求不低于50分(按滿分150分進行折算)。
高職專科藝術類考生:
取得省藝術類聯(lián)(統(tǒng))考專業(yè)合格證及各省屬藝術院校相關專業(yè)考試合格證后按照文化課成績從高到低錄取。
本科、高職專科普通類考生:
1、普通類按120%調檔。
2、達到生源所在地本科、高職專科文化課考試規(guī)定錄取分數(shù)線,當?shù)谝恢驹干暇€考生數(shù)不足計劃招生數(shù)時:在同批錄取學校控制分數(shù)線以上,按考生志愿順序從高分到低分擇優(yōu)錄取;當?shù)谝恢驹干暇€考生數(shù)多于計劃招生數(shù)時:不再調閱第二志愿及其他志愿考生檔案。
對進檔考生我校按分數(shù)優(yōu)先的原則錄取。投檔成績相同的情況時,優(yōu)先參考外語成績。
九、其他規(guī)定
1、身體健康狀況要求:按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執(zhí)行。
2、按省招考委關于加分、降分投檔以及同等條件下優(yōu)先錄取等照顧錄取規(guī)定執(zhí)行。
3、本科高水平運動員錄取按國家有關規(guī)定執(zhí)行,考生須同時通過我校組織的選拔及省級招生主管部門組織的高水平運動員測試或選拔比賽,高考成績達到規(guī)定分數(shù)線,并且公示,我院方能錄取。
4、新生入學三個月內(nèi)進行全面復查,對專業(yè)不符合條件或考試有徇私舞弊等行為者,按有關規(guī)定處理。
5、根據(jù)大公發(fā)[2002]73號文件精神,遼寧省新生不再辦理戶口遷移。其他地區(qū)新生是否遷移戶口,以學生戶口所在地公安機關的規(guī)定為準。
十、注意事項
本招生簡章如果與國家法律、法規(guī)或上級有關政策相抵觸,以國家法律、法規(guī)和上級有關政策為準。我院招生專業(yè)及招生計劃最終以各省、市、自治區(qū)招生辦公室公布為準。
十一、聯(lián)系方式
電話:0411-87614578 87627868 傳真:0411-87613295 地址:大連開發(fā)區(qū)東北大街92號 郵編:116600 網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn/