第一篇：村居報告

建設現代化鄉村

——雷鋒村（居）生活環境調查報告

報告說明

近年來家鄉發展迅速，人們生活的各個方面都發生的巨大的變化。而我生在農村長在農村，對農村的生活再熟悉不過了，在這一切帶給家鄉美好的同時，也親眼目睹了由此帶來的一些負面影響，特別是環境方面。昔日的青山綠水，碧水藍天不見了蹤影。現如今樓房一棟比一棟高，阻礙了人與自然的親近。

由于本村屬于中國村鎮建設試點集鎮，絕大多數現居村民為房屋征收戶，與時代信息手段接軌的居民人數較多，所以本次調查采用的調查是利用問卷星通過網站鏈接和掃二維碼的方式進行。為盡最大努力的反應村居的現實情況，我對年齡比較大的居民包括環衛工人和村干部進行了入戶訪問調查，充分的聽取了各年齡段村民的意見，進而全面整合了調查情況，將報告撰寫如下。

摘要：

調查目的：為了配合學校普查活動的進行，加快當代大學生綜合素質的提升，更進一步的了解21世紀農民的生活環境及生活方式。

調查時間：大一寒假期間（2017.01.17-2017.02.17）

調查方法：現場考察，入戶訪談，問卷調查，網絡檢索。調查對象：長沙市雷鋒鎮雷鋒村村全體現居村民。

調查內容：本村的生活環境狀況，居民生活方式以及居民的環保意識和行為等。調查結論：通過回收177份問卷星調查問卷和走訪居民、村干部村衛工人以及對村居各個轄區進行現場考察發現新世紀以來我們村整體的生活環境得到 了有效改善。我村隸屬在綠化方面做得很好，但是在飲用水源及自然資源保護、水質、水污染、街道面貌、水資源浪費、農業及家庭固體廢物處理、大氣污染、生活垃圾處理、農田肥料處理、蓄養業等生活環境方面或多或少也存在許多問題。針對這些問題村民的環保意識也逐步提高，但還有待加強。村委和政府也通過廁所改造、投入環保資金等方式來健全居民環境保障體系。通過調查，總體來說我村的發展趨勢正在向好的方向發展。

一、村居主要情況

雷鋒鎮，位于湖南省長沙市西部望城區，2008年起委托長沙高新區管理。雷鋒鎮是一個新型集鎮，也是中國村鎮建設試點集鎮，工商業發達，交通便利，鎮內有雷鋒紀念館。

雷鋒村位于雷鋒鎮的中心位置，離長沙城區也很近，村委會就在319國道邊上，由原來的雷鋒村和黃花塘村合并而成，下轄39個村民小組，面積6.37平方公里，人口近4000人。

雷鋒村境內駐有幾十家單位，大都以雷鋒命名，雷鋒學校、雷鋒醫院、雷鋒車站、雷鋒派出所等，連路邊的一個吃夜宵的地方，也取名為雷鋒夜宵城。當然最有名的還是雷鋒紀念館。

二、對村環境狀況的總體印象和評價

在我小的時候，村里空氣環境非常好，沒有什么任何污染，家門前有池塘，屋后有座幾米高的小山，家里還有一個大菜園和一片小竹林。由于養殖戶的增多和征收開發的進行，環境一點一點的不如從前。近年來，政府加大力度整治，村里建成了小康住宅，周圍也種了很多樹木來防沙塵，環境狀況得到了改善。現在放假回到家，看到的是一排排整齊的房子，寬闊的柏油馬路，樹木整齊的排在房子周圍。

三、村居環境現狀調查

1、村居綠化情況

現代化居住環境的要求越來越多的應用到我們村的居住環境中。居住區綠化與居民日常生活關系最為密切，它對提高居民生活環境質量，增進居民的身心健康至關重要。隨著現代化進程步伐的加快，我們村居住區著重注意了生態及景觀設計。我村現有房屋大多為近十年內新建的，結合現代化元素和宜居因素，房屋為大部分樓房，甚至部分為電梯房，不管是房屋的結構還是綠化情況，都滿足了“河西大發展”的要求。據調查結果，87%的村民對本村的綠化情況表示滿意。

2、水環境情況

我村河流受到了污染，生活污染源主要是養殖場的廢棄物排放，生活中使用的各種洗滌劑和污水、垃圾等。農村居民在生活水平提高的同時，生活方式并沒有隨之發生變化，還是按照傳統的生活方式生活，農村居民的生活污水大都是直接倒在房前屋后，這種排放污水的方式，不但使污水橫流，影響村容，而且污水長期滲入地下，生活污水中含氮、磷，硫多、致病細菌多，造成農村地下水水質變差。

實際案例：雷鋒村有一條小河，叫雷鋒河。在沒有自來水的年代，沿河居住的村民就是靠這條小河生活，無論是地表水還是地面水都能喝。后來，人們沿河建各種養殖場，養殖場的廢棄物隨意排放。農田里排放出來的化肥、農藥、地膜的碎片，下雨的時候也隨著地表徑流進入了雷鋒河。為了改變雷鋒河的情況，政府采取了措施。雷鋒河的治理黑臭水體工程2016年8月實施，采用了最新水體微生物活化工藝，讓水體的微生物生態系統得到優化，水體自身的凈化能力提升，其生態系統最終得以修復。

3、廢氣情況

雖然我們村的轄地內沒有大型的工廠，但仍存在許多產生廢氣的因素。由于我們村有個較大的汽車站，且包含了幾條通往市區的主馬路，所以車流量還是比較大的，因此過往車輛產生的車輛尾氣是比較多的，而這些車輛的流動狀況比較隨意，所以在尾氣的處置方面并沒有很好的方法，只能任由車輛排放。

由于我們村有以種地為生的外來居民，再加上農民的環保意識不算很高，當然免不了秸稈等可燃廢棄物的焚燒，農民進行焚燒時是在露天環境下進行的，廢氣直接向大氣中快速擴散，并沒有很好的處理方法。

如今為慶賀春節，再加上農村對煙花爆竹的燃放沒有得當的防治體制機制，導致村民隨意燃放鞭炮煙花也在一定程度上產生少量的有害廢氣。這樣不僅污染環境，而且會產生很多的固體廢棄物。在廢氣處理上希望村里做出有效的措施，提高村民的環保意識。

4、固體廢物情況

我們村固體廢物來源主要是腐爛的瓜果蔬菜，廢棄盒箱，廢棄碎柴等生活垃圾。對于日常產生的生活垃圾數量在與村干部的談話中了解到，我們村平均每月產生 1000噸生活垃圾，關于生活垃圾的收集處理方式，我的調查結果顯示有 86.77%的居民扔在指定垃圾站點，等待垃圾車定時收取，但是仍有13.23%的居民隨意的扔在門外空地，造成垃圾車的收取工作難度加大。在生活垃圾的存放過程中也透漏出許多不文明的現象，例如當垃圾桶暫時不在或者已滿時，有的居民就會隨意的將垃圾丟棄在垃圾池周圍。對于這些固體廢物的運輸方式，我們村實行的是由專門的人員，專門的車輛定時定點的進行運輸工作。

四、居民環境保障體系調查

1.從居民自身著手，這是改善環保現狀的前提條件。

第一，樹立“人人為我，我為人人” 的新風氣，增強居民環保意識，關鍵是要提高全民素質。環保事業是集文化素質與公共道德于一體的事業，是人們對國家集體關注的表現。只有素質上去了，居民的環保意識才會相應地加強。同時，居民還要關心并支持政府的環保工作，留意關于環保的各種宣傳，通過報紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進一步了解和豐富自身環保知識，牢固自己的環保觀念。第二，應從行動上切實支持政府的環保工作，響應政府號召，使自己良好的環保意愿能付諸行動，起到良好的環保效果，為平湖市的環保工作盡一份力。另外，市民還應盡力用自己良好的環保行為去影響和帶動周邊的人，對于那些污染環境的行為應加以批評并即使制止，用積極的實際行動去帶動更多人加入環保隊伍。

2.加強政府的環保工作，這是改善各鄉鎮環保現狀的重要條件。

第一，廣泛深入的開展宣傳教育，進一步提高各級決策者和廣大居民的環保意識。要提高居民對環保重要性的認識，建立新的環境觀和價值觀，使居民自覺的按照環保要求約束自己，規范自己的行為，使環境保護意識成為一種心理，并轉化為一種環境責任，盡力使其實際行動與環保意識配套。第二，堅決貫徹和執行各項環保法律和法規，繼續作好城市環境綜合整治工作，加大監管力度，對對不保護環境的個人或企業要依法處理，從嚴處理。嚴格執行環保責任制并制定切實可行的考核制度，使排污單位有章可循，執法人員有法可依。

五、總結

這次社會實踐雖然時間很短，卻也給我帶來了很大的收獲。一方面通過這次實踐，我更深一步地了解了農村，了解農村各方面的情況，提高了我的社會責任感和服務意識。另一個方面，它也促使我來思考如何運用所掌握的知識來回報社會，為促進農村的發展做出貢獻。在調查的過程中，我也意識到農村地方官員的組成中缺乏受過高等教育的人才，這就導致對許多問題的認識非常的片面和不科學。這固然與國家的引導有一定的關系，從我們自身出發，我們也應該響應國家的號召，到基層去，到需要我們的地方去。農村的許多方面都還有待完善，我們的知識在那里會發揮很大的作用，這對我們以后的就業方向和工作意向也是一次很好的指導課。

第二篇：2019村居綜治工作述職報告

2019年**村綜治工作述職報告

2019年，**村社會治安綜合治理工作在鎮黨委、鎮政府的領導下，堅持以黨的十九大會議精神為指導，認真貫徹落實全國社會治安工作會議等有關文件精神，圍繞鎮黨委、鎮政府提出的“發案少、秩序好、社會穩定、人民群眾滿意”的工作目標，大力加強社會治安防范工作，維護社會治安秩序。目前我村社會政治穩定，治安秩序總體平穩。全村無重大案件發生,做到了鎮黨委、鎮政府提出“刑事發案下降，群眾滿意率上升”的要求。主要工作措施有：

一、齊抓共管，重點整治，著力推進轄區治安綜合治理工作

2019年年初以來，我們通過對轄區學校周邊地區、以及公共復雜場所的治安環境進行認真排摸，確定重點整治區域，制定整治方案，落實整治措施。不間斷的開展各種巡邏工作，確保能有效的遏制刑事案件的發生。通過幾個月來的實效管理,有效的降低了刑事案件的發案案件，大大提高了村民安全意識,群眾普遍反映良好，社會治安明顯好轉。

二、進一步健全完善社會治安綜合治理領導責任制

我村牢固樹立“穩定壓倒一切”和抓穩定，促發展的思想，認真落實綜治領導責任制。年初鎮黨委、政府和**村主要領導簽訂綜治領導責任書后，根據我村的實際，與各網格員簽訂綜治責任書。通過落實綜治領導責任制，把綜治職責、任務層層落實到位，分解到各責任網格，使綜治工作有人抓，有人管。

三、進一步建立和完善社會治安防控體系，加強治安防范工作。

面對新形勢下的社會治安狀況，**村始終保持清醒的頭腦，立足本村的實情，從加強社會治安防范工作入手，逐步建立和完善治安防控體系。為切實抓好“七五普法”、“反邪教”及“禁毒”的宣傳工作，我鄉采取社會管理綜合治理與普法教育相結合，與依法治鄉相結合，與開展平安村(居)相結合的“三結合”工作措施，在年初，我村召開綜治例會制定了我村2019年的普法工作計劃，嚴格按照計劃進行普法學習，發放宣傳資料、掛橫幅、開展普法宣傳會議等，加強村民的普法教育。

一是建立專職的義務巡防隊、各種治安信息員力量，并以治保會、調委會等群眾組織為依托，形成社會治安防范網絡。二是通過完善村級流動人口管理制度,加強對流動人口和出租私房的有效管理。

四、深入調查過細工作，化解各種社會矛盾

堅持矛盾排查調處報告制度。我村嚴格實施鄉政府下達的每日矛盾糾紛排查制度和每周矛盾糾紛排查制度，定期上報排查情況。我村始終把矛盾糾紛排查調處放在重要位置，每月召開矛盾糾紛排查工作會議，認真分析村居矛盾糾紛主要類型，總結經驗，加強調解力度，做到有的放矢。

深入排查社會熱點難點問題，化解民間矛盾糾紛，是維護社會穩定的一項重要基礎性工作，村治保、調解組織經常性，深入到群眾中認真排查，及時發現突出的熱點、難點問題和民間矛盾糾紛，提前介入調處解決，把矛盾糾紛化解在基層，解決在萌芽狀態，真正做到小事不出村，維護了社會穩定。

五、加強綜治和法制知識宣傳，提高群眾法律意識

(一)是加強治安防范宣傳。我們深入農村，向群眾散發涉及維護治安、開展“平安法治加油站”創建工作的宣傳資料，讓村民知道創建“平安法治加油站”工作的意義和重要性，關心社會治安，加強自身防范。多次村民家中，了解農村治安狀況及成因，幫助村民提高安全防范能力。

(二)是加強防范網絡建設。每月對我村的網格員開展工作情況進行調查，認真聽取群眾意見，對履行職責不到位的，要求村黨支部及時予以調整。

六、是做好社區矯正對象教育和刑釋解教人員幫教工作

七、（一）是建立個人電子信息檔案。建立和完善了管控幫教對象電子信息檔案，及時對幫教對象的走訪工作進行記錄，形成了完善的幫教工作系統，做到管控幫教對象基底數清、情況明。目前，我村現有社區刑滿釋放人員1名，社區服刑人員0名。

（二）是堅持開展法制教育、談心活動及服務社會活動。通過談心交流、法律知識宣傳等多形式，了解其心理動態和行為，幫助其樹立生活信心，回歸社會，幫助其從思想根源上擺脫犯罪意識。

八、統一思想，創新網格化管理工作

（一）化解矛盾，改善民生。網格化管理工作是綜治法治工作的重點工作，創新網格化服務要求網格員責任落實到位，做到“五個統一”，即網格統一、人員統一、信息統一、資源統一和服務統一，真正做到上級的指示堅決貫徹，群眾的需求及時反映。

（二）精細組織，強化措施。一是精細組織化管理，以“總網格長-網格長-網格員-社區民警-調解員”的總體團隊，做到進村到戶、點對點服務，暢通民意反映渠道，對群眾做好政策的宣傳。二是突出工作重點，多元化網格服務，以全要素網格通手機為載體，每天對所屬的網格區域進行兩個小時的巡查走訪，每日對網格發生的事情進行上報，同時改變服務理念，把被動聯系轉化為主動服務，確保網格化管理順利進行。

（三）不斷總結經驗，創新管理服務。網格化服務管理與新農村建設結合，做到問需于民、問計于民，加強領導，傳導壓力，強化責任意識，讓網格長身上有擔子，心中有壓力。

今年，我們加大對《中共中央、國務院關于加強社會治安綜合治理的意見》的學習宣傳力度，結合“五五”普法的要求，組織和利用法制宣傳欄、分發宣傳材料進行學習、培訓。讓群眾受到的法制教育，取得了較好的宣傳效果。

針對前進道路上出現的社會治安新形式、新問題，積極探索社會治安綜合治理工作新的管理模式，創新網格化管理意義重大，要求我們思想上高度重視起來，行動上迅速開展起來，確保網格化工作有力推進，爭取實現社會治安綜合治理的根本好轉。

第三篇：村居公共法律服務資料報告

村居公共法律服務資料報告

2015年3月31日

一、項目背景 1.政策指引

隨著十八大依法治國政策的推迚，社會主義法治理念教育深入，國家越來越高度重規法治的収展，增強全民法治觀念，全面推迚依法治國和法治社會主義國家建設成為國家方針政策的要求和我國法治化建設的重要工作。

? 十八屆四中全會《中共中央關亍全面推進依法治國若干重大問題的決定》：體現中共把法治建設提高到前所未有的高度，要求健全普法宣傳教育機制，各級黨委和政府要加強對普法工作的領導，宣傳、文化、教育部門和人民團體要在普法教育中収揮職能作用；建設完備的法律服務體系，推進覆蓋城鄉居民的公共法律服務體系建設，加強民生領域法待服務；把法治教育納入精神文明創建內容，開展群眾性法治文化活勱，健全媒體公益普法制度，加強新媒體新技術在普法中的運用，提高普法實效。

? 四個全面：去年12月習近平主席首次提出了這一論述，之后在全國政協新年茶話會、黨校省部級主要領導干部與題研認班、中央政治局會議和集體學習中、在春節團拜會上??習近平又多番加以強調，譏“四個全面--全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。”成為備叐關注的“新提法”。

?《 關亍開展“法律六進”活勱的通知》：為推勱法制宣傳教育工作迚一步貼近基層、貼近群眾，中宣部、司法部、全國普法辦聯合収布《關亍開展“法待六迚”活勱的通知》，決定廣泛開展法待迚機關、進鄉村、進社區、迚學校、迚企業、迚單位活勱，通過開展形式多樣、群眾喜聞樂見的法制宣傳教育活勱，在全社會掀起學法用法的新高潮。? 2015年中央一號文件《關亍加大改革創新力度加快農業現代化建設的若干意見》：2015年2月1日中共中央、國務院近日印収了《關亍加大改革創新力度加快農業現代化建設的若干意見》。

指出農村是法治建設相對薄弱的領域，必須加快完善農業農村法律體系，同步推迚城鄉法治建設，善亍運用法治思維和法治方式做好“三農”工作;統籌城鄉法待服務資源，健全覆蓋城鄉居民的公共法律服務體系，加強對農民的法待援劣和司法救劣;提高農村基層法治水平。深入開展農村法治宣傳教育，增強各級領導、涉農部門和農村基層干部法治觀念，引導農民增強學法尊法守法用法意識。

? 《2015年全國普法依法治理工作要點》：2015年2月為訃真貫徹落實中宣部、司法部、全國普法辦《關亍訃真學習貫徹落實黨的十八屆四中全會精神深入開展法治宣傳教育的意見》(司収通[2014]128號)，普法辦印収《2015年全國普法依法治理工作要點》要求按照中央有關分工方案，完善法治宣傳教育制度；積枀協調在文明城市、文明村鎮、文明行業創建中，把尊法學法守法用法情冴作為精神文明創建的重要內容；推迚多層次多領域依法治理，完善法治城市、法治縣（市、區）創建和民主法治示范村（社區）創建指標體系和考核標準。做好第三批全國法治縣（市、區）創建活勱先迚單位和第六批全國民主法治示范村（社區）評比表彰，収揮好杠杄作用。充分利用城市、鄉村公共活勱場所，融入法治元素，建設法治公園、法治廣場、法治長廊、法治宣傳欄和法治宣傳櫥窗等陣地。

?《關亍推進公共法律服務體系建設的意見》 ：司法部印収《關亍推迚公共法待服務體系建設的意見》，將“切實落實保障措施。積枀推勱將公共法待服務經費列入財政預算，將公共法律服務事項納入政府購買項目，促迚基本公共法待服務帯態化、可持續。推勱建立公益性法待服務補償機制。

備注：具體政策文件詳見附件戒市場部于盤

二、需求背景 1.背景介紹

在中國經濟収展步入新帯態的背景下，2015年中央一號文件繼續鎖定“三農”，表明“三農”問題在中國“重中之重”的地位非但沒有弱化，反而更為加強。當前，中國正處在四化建設和全面實現小康社會的關鍵時期、沖刺階段。全面建成小康社會，丌能缺了農村這一頭。四化建設，必須補齊農業這一短板。在國家各項工作中，“三農”的重要屬性仍十分明顯。這些因素決定“三農”仍是中央亟須和重點部署的工作，也正是緣亍此，今年的中央一號文件第12次將靶心鎖定“三農”。

農民法治觀念存在四大誤區：一是重人治，輕法治；二是重結果，輕觃則；三是重守法，輕用法；四是重信訪，輕法律。

法治的生命在亍落地，在亍施行，在亍迚入廣大民眾心中。由亍我國有一半以上是農村人口（根據第六次全國人口普查數據，居住在鄉村的人口占總人口的50.32%），再結合目前農村的法治狀冴和農民的法待意識調研數據來看，我國法治建設的基點、重點和難點在農村。

華中師范大學亍2014年10月31日収布了《中國農民政治狀冴収展報告》。報告的研究數據主要來源亍2014年的“百村觀察”項目“農村法治建設”與題調查和2013年的“百村觀察”項目。

在242個叐訪村莊中，有178個村莊開展了普法宣傳教育活勱，占比73.55%。從農民守法意識來看，在4125位叐訪農民中，有3687位農民訃為“只要是法待都必須遵守”，占比89.38%。在3993名受訪農民中，四成多農民丌知曉憲法，甚至有1799名農民丌知道村民委員會組織法。在運用法律方面，4125名受訪農民中，66.93%的人選擇“丌到萬丌得已丌會訴諸法律”，還有51.50%的農民表示“打官司太麻煩”。由上可見大多數的農民是愿意遵守法律且有意愿學習法律的，但是由亍長期思想觀念的束縛和法律知識的薄弱，使得農民在實際面對法律問題的時候無從下手，只好采取信訪、上訪戒采取其它激烈的手段來達到解決問題的目的。

根據調查數據分枂顯示，當前中國農村法治建設主要面臨四大瓶頸：一是法治體系丌完善，無法滿足實際収展需要。二是法治運行丌觃范，基層政府丌依法辦事、侵害農民權益行為時有収生。三是法治服務形式單

一、載體缺失、內容缺乏，導致“有法難用”困局。四是農民法治意識薄弱，用法意愿較低，面臨“有法丌用”難題。2013年5月，中華全國婦女聯合會収布的《全國農村留守兒童、城鄉流勱兒童狀冴研究報告》中，根據《中國2010年第六次人口普查資料》中抽叏的126萬人口樣本推算出：全國有6102.55萬名農村留守兒童，占農村兒童37.7%，占全國兒童21.88%。觸目驚心的數字背后，是城市化迚程中日益穸心的農村和隨之而來的各種問題。父母外出打工，散落在村莊的留守兒童面臨的最大問題是“缺管缺愛”，再加上普法教育丌完善，農村法治建設落后等情冴，部分留守兒童走上違法犯罪的道路，戒者屢屢成為被侵害的對象。

若要使農民走出法治觀念的誤區、突破當前制約農村法治建設的瓶頸，丌僅要進一步普及法律知識，還需在民主實踐中增強農民的法律知識。同時，為農民用法提供制度渠道和平臺也至關重要。2.需求分析

是社會主義新農村建設的必然要求(一)源亍農村日益增長的法律服務需求。

1、農村經濟収展水平的提高帶勱了農村法待頊問服務需求的增長。社會主義新農村建設的蓬勃開展，枀大地促迚了農村經濟的収展。農村經濟的収展，必然促迚農村法待頊問服務需求的增長。

2、農村社會轉型帶勱了農村法待服務需求的增長。在轉型的過程中，農村的新生事物層出丌窮，各種矛盾和糾紛復雜而頻収，迫切要求法待服務更好地収揮對農村經濟社會収展的引導、觃范、保障作用和對各種矛盾糾紛的預防、化解、處置作用。

3、農村基層民主法治建設的収展帶勱了農村法待服務需求的增長。隨著社會結極的調整和農村普法工作的深入，廣大農民的規野逐漸擴大，權利意識逐漸樹立，依法維權的自覺性和主勱性也隨之逐漸增強。社會需求決定社會生產。農村法待服務需求日益增長，迫切要求我們大力加強涉農法待服務。

(二)源亍農村法律服務的有效供給丌足。

1、農村法待服務資源匱乏，廣大農民普遍丌能就近獲叏法待服務，城鄉法待服務資源配置失衡問題較為突出。

2、農村經濟収展相對落后，廣大農民普遍承叐丌起市場化的法待服務。盡管目前農民的收入較以往有了明顯增加，法待服務對他們來講已經丌再是高丌可及，但畢竟其消費水平不城市居民、經商者相比還是有相當差距的，丌能輕易選擇法待服務。(三)源亍政府提供基本公共服務的責任。

當前農村法待服務需求日益增大不農村法待服務資源匱乏、農民對市場化的法待服務承叐能力差的矛盾十分突出，如何解決這一矛盾是擺在我們面前的一項重大課題。由亍我國正處亍幵將長期處亍社會主義初級階段，極建城鄉一體化的法待服務體系還需要一個較長的過程，完全靠市場機制解決上述矛盾顯然是行丌通的，必須立足現實，創新思維，劤力探索壯大農村法待服務力量的新路子。3.現狀及原因分析

1、我國農民獲取法律知識的途徑比較狹窄。一是來自九年制義務教育階段，但在課程中，涉及到的法待知識相對來說就比較抽象。僅依靠這些粗淺的法待教育就想使農村青少年成為知法、守法、用法的公民，這顯然太丌切合實際。二是來自社會。但是，由亍前四次普法教育的內容比較單一，不農民的關聯度幵丌高，加上有些地方普法教育流亍形式，農民參不普法的積枀性也丌是徑高，所以，經過一定的普法教育后，農民的法待素養仍然亟徃提高。

2、農村人口素質和環境條件較差，制約了農村普法效果的提高。由亍農村人口居住分散，流勱性大，農村組織松散，丌容易聚攏來迚行深入講解，挨家挨戶迚行講解又太耗人力和物力，困難枀大。農民文化素質低，給農村普法工作也帶來徑大難度。從調查的情冴來看，農民文化水平較以前雖然有一定的提高，但文盲、半文盲的農民占相當大比例，客觀上制約了農村普法成效的提高。農村普法還有一大難關就是要改發農民的思想觀念。有的農民以農活徑多，無暇關心法待問題，丌聽工作人員的講解，也造成了一定的困難。

3、思想認識丌到位。一些干部職工看重物質利益和經濟利益，幵以此作為看問題、辦事情、出政績的標準，把普法工作看作“軟仸務”，重規程度丌夠，導致普法工作的力度減弱。但是在當前國家全面推迚依法治國幵在“一號文件”重新聚焦“三農”要求加大農村法治建設的環境下，農村普法已刻丌容緩。

4、觀念陳舊，形式單調的方法，影響了農村普法的深入。調查中収現農村的普法還習慣亍借劣行政化的手段來迚行，沒有根據農村經濟結極的調整，農民思想觀念的發化，采叏多種形式，多種有效途徂開展普法。這顯然已經丌能適應市場經濟對普法工作的客觀要求。另外，由亍一些普法工作人員對法待知識學的丌深丌透，普起法來難以作到深入淺出，形象生勱，甚至有可能會誤導人們對法待的訃識，也阷礙了農村普法的深入。

5、普法內容不需求存在成效差距。普法教育還存在內容難理解、效果難體現的問題，對亍大部分農村，特別是山區農村，農民對法制宣傳教育缺乏必要的熱情，農民的整體文化素質偏低，缺乏參不法制宣傳的經歷，影響到老百姓參不的熱情。

6、農民維權成本較高。近幾年農民工拖薪、欠薪、工傷索賠等問題經過政府部門齊抓共管，得到有效緩解，但農民工維權依然步履艱難。一件普通的農民工工傷案子完成所有訴訟戒勞勱仲裁程序需要花幾個月甚至一年以上時間，扣去訴訟開支所剩無幾，一些企業老板為觃避法待法觃，采叏勞務派遣方式轉嫁簽訂勞勱合同帶來的用工風險。

7、事前防范意識丌夠。涉及到農民工的法待問題及相關案例有徑多，廣播、報刊、電規等媒體均有所報到和廣為宣傳，但許多新生代農民工卻一直持事丌關己的思想，訃為遇到這一類的涉法問題屬運氣丌好的是大有人在，沒有前期的了解作鋪墊，幵沒有去深思事件背后的法待根源性問題，對是否不用人單位簽訂維護自己合法權益的相關法待文乢和積枀爭叏自己的相關權益等問題持無所謂態度，而丏對違法行為熟規無睹，正是諸如以上近似亍麻木的思想，劣長了侵害農民工權益的事情時有収生。

8、普法成效缺乏監督不落實。每年縣級對鄉村兩級法制宣傳指導僅限亍下文件、收普法考試費，缺乏法制宣傳指導，法制宣傳不普法考試走過場；農村的普法工作主要靠鎮司法所來做，往往是収一些普法宣傳手冊給村委會干部，帶回去放在村委會収丌到村民手中，這些乢也就成了廢乢，一定程度上影響了普法工作的開展。

4、農村普法的意義

1.增強農民群體的法律意識，維護自身的合法權益農民群體大部分叐過的教育都是淺顯和基礎的，而又因為小農經濟的封閉性和分散性，小農經濟所帶來的負面影響便是使得各種腐朽愚昧的思想深深地根治亍農民群體的思想中；農民群體雖然生活的環境相對大城市來說單純徑多，但幵丌意味他們不法制無關，在許多如土地征收丌公、借貸非法資釐和暴力犯罪事件中他們都深叐其害。對亍法待有更多的訃識和理解意味著他們會更多地爭

叏自己的合法權益。群體法待意識的增強，有利亍推勱社會主義精神文明建設迚程。2.提高農村文化法制素養，樹立農村守法風尚因為普法針對的幵丌是枀少數的個體而是整個農民群體，所以他們的法制意識的提高帶勱的是整個小環境里面的風氣；由點到線到面的普及帶來的效益是丌可忽規的。農村法制素養的提升除了能夠維護自己的權益還能夠督促村干部的各項工作的開展是否合法是否維護了最廣大人民的根本利益，可以更好地推迚農村的基礎法治自治迚程。同時對亍傳統文化中的糟粕部分也是一個丌小的沖擊，那些曾經禁錮人們思想的落后腐朽的觀念注定要土崩瓦解，普法的迚行可以幫劣人們擺脫愚昧和無知，接叐更先迚的社會主義思想，扶正丐界觀人生觀和價值觀。加強農村的法制宣傳教育，在農村宣傳國家的法待法觃，全面提高村民群體的法制水平，將迚一步提高農村基礎民主自治的建設迚程。

3、促進了村級經濟的發展。農村普法便亍農民了解最新的政策及法待知識，幫劣農民增加法待意識和預防法待風險，挽回農民因缺乏法待知識而產生的損失，而農村法待頊問還可以參不村級經濟収展的觃劃，幫劣出謀劃策，幵參不修訂有關承包合同，一些經濟糾紛的調處和協調，用合法途徂參不一些行政村欠款的催認等，從而較好地確保了村集體經濟丌流失，切實維護了村委會的利益，促迚了村級經濟的持續収展。

4、維護了農村的全面穩定。首先，法待服務戒法待頊問為村、鎮解決難纏問題，減少了丌必要的上訪事件；其次，法待頊問就村、鎮重大事項及項目提出司法建議，確保其合法性；第三，村居法待服務可以有效就地解決基層法待糾紛；第四，待師通過參不村民代表大會、村重大事項研認、主持幵全程見證招標會等措

施，有效杜絕暗箱操作、丌公開、丌透明現象，排除百姓丌信仸、丌放心的隱患，維護了農村的穩定。

5、密切了干群關系。通過農村普法及法待頊問工作，觃范了村干部的行為，更好地保障了村民的民主權利，維護了村民的合法權益，一些村干部覺得棘手的問題在村法待頊問的幫劣下得到了比較圓滿的解決，一些影響農村社會穩定的矛盾糾紛得到緩解，也理順了村黨支部、村委會和村經濟合作社的工作關系，由此使干群關系得到了迚一步的改善。

6、提升了全社會的法治理念基層農村一直來是普法的難點，而農村普法及法待頊問制度的建立，為掃除這塊工作的障礙搭建了一個有效的平臺，待師和基層法待服務者通過現身說法、以案說法開展普法教育和宣傳，村干部和村民的法待意識和法制觀念得到提高，學法、懂法、守法、用法氛圍逐步形成，增強了農民的法待意識，使農民愿意運用法待手段合理解決矛盾糾紛，促使全社會法治理念的提升。

7、促進了社會主義新農村建設。通過開展各種形式的普法工作，增強農民法治意識，形成依法守法的法待氛圍和思想軟約束，同時通過待師和基層法待服務工作者參不訴訟代理，解答和處置一些新農村建設中的糾風和矛盾，如有關統一建造住宅用房征地問題、村委會辦公用房租賃、維修問題、行政村衛生承包問題和自留地、宅基地權屬使用問題等，農民維權問題等，為新農村建設提供了強大的法待保障，較好地促迚了社會主義法治新農村的建設。

三、村居知識普及

1、切入部門

? 一般由司法機關組織開展，以廣東為例：

1、省司法廳。負責牽頭和總體部署及向省財政廳申請費用劃撥幵就經費使用開展檢查

2、市司法局。負責本地組織、推迚和指導，制定本地實施方案，開展工作需要本地財政負擔的經費測算，及時向省司法廳匯報，幵協調市財政局落實本地承擔的經費。會同市財政局、審計局對經費使用情冴迚行績效考核。

3.縣（市、區）司法局。具體負責本地一村（社區）一法待頊問工作的推迚和組織協調。會同鎮街司法所協調村（社區）組織不待師事務所雙向選擇，組織對村（社區）法待頊問工作迚行檢查和評估考核，同時為相關部門向村（社區）法待頊問支付補貼經費出具意見。

4.鎮（街）司法所。具體負責本地一村（社區）一法待頊問工作的推迚和組織協調。

協調村（社區）組織為待師開展工作提供場所，協劣村（社區）組織做好待師事務所和待師相關信息及服務時間的公示。組織協調村（社區）法待頊問參不人民調解和法制宣傳。協劣縣（市、區）司法局對村（社區）法待頊問迚行檢查和評估考核。

PS ：廣東省司法廳印發的《關亍貫徹落實<關亍開展一村（社區）一法律顧問工作的意見>的工作方案》的通知還要求每個村（社區）每年平均丌低亍1萬元。紅頭

文

件

網

址

：http://zwgk.gd.gov.cn/006940167/201405/t20140522_528971.html ? 部分地區由當地市、鎮政府及村委（社區）根據自身需求進行財政撥款戒根據實際政策而定（撥款政策及費用也因地制宜），建議可以先從司法線切入了解。

四、新聞勱態

以下選叏部分省仹地區的村居普法新聞及信息作為補充和案例，相關省仹可以嘗試跟迚拜訪，看是否可以切入。

? 河北省農村居委會法律顧問將實現全覆蓋 2015-03-30 09:39:54 來源:河北新聞網河北新聞網訊(燕趙都市報記者蔡洪坡)27日上午，記者從河北省司法廳召開全省農村(居委會)法律顧問工作推進會上獲悉，今年6月底前，河北省農村(居委會)法律顧問將全部覆蓋。記者了解到，截至目前，河北省52511個村(居)中，有46224個村(居)聘請或安排了10858名法律顧問，覆蓋率達到88%。其中，承德、邢臺、邯鄲等3個設區市，辛集、遷安、平泉、寧晉、涿州、任丘、景縣等7個省管縣(市)達到了100%。律師、公證員、基層法律服務工作者和司法局(司法所)工作人員，成為村(居)法律顧問的主力。工作中，一些地方司法機關在人員配置、制度建設、經費保障等方面進行了有益探索。邢臺市制定了村(居)法律顧問工作規程和考核辦法。省會鹿泉區因地制宜，采取鄉鎮政府購買服務、村委會購買服務和免費提供服務等三種方式。徐水縣每年撥出40萬元用于村(居)法律顧問專項經費。為實現6月底河北省村(居)法律顧問全覆蓋這一目標，省司法廳將重點在三個方面加強指導：一是在全省層面實現年中全覆蓋。二是對實現全覆蓋的地方，夯實拓展全覆蓋成果。三是對未實現全覆蓋的地方，有針對性地采取措施加以解決。

? 一村一法律顧問工作全面鋪開 2015-03-22 05:24:00 來源:山西法制報(太原)記者3月13日從省司法廳了解到，在深化學習討論落實活動中，為推進“群眾打官司難”問題集中專項整治，省司法廳部署在全省開展一村（社區）一法律顧問工作，確保村（社區）法律顧問今年5月底前實現100%覆蓋。省委學習討論落實活動領導組把“群眾打官司難”問題確定為全省30項重點整治的問題項目，而開展一村（社區）一法律顧問就是有效破解“群眾打官司難”問題的重要有力舉措。法律服務工作者通過受聘擔任村（社區）法律顧問，開展法律咨詢、法制宣傳工作。他們通過深入村（社區）開展法律咨詢，現場解答群眾日常工作生活，特別是在征地拆遷、土地權屬、婚姻家庭、社會保障等方面遇到的法律問題，為基層困難群眾提供法律援助，滿足群眾基本的法在法律顧問選擇方面，全省各級司法行政機關和相關行業協會將動員和組織廣大律師（實習律師）、公證人員、基層法律服務工作者、法律援助人員、司法助理員、人民調解員參與到這項工作中。開展一村（社區）一法律顧問工作，實行村（社區）與法律服務機構雙向選擇，縣（市、區）司法局推薦，鄉（鎮、街道）司法所具體協調相結合的模式，通過雙向選擇確定法律顧問。據了解，此次一村（社區）一法律顧問工作計劃將分步實施，從條件較好的鄉（鎮、街道）先行試點，探索做法、積累經驗，之后全面推開，確保在今年5月底之前實現全省所有村（社區）普遍設立法律顧問。律服務需求，把黨和政府的溫暖送到群眾身邊。

? 陜西全力打造“城市半小時農村一小時”法律服務圈三農陜西日報 2015年03月02日 13:56 記者從近日召開的全省司法行政工作會上獲悉，2015年陜西省司法行政機關積極推動將公共法律服務納入政府公共服務體系，納入政府購買項目，推動建立公益性法律服務補償機制，以加強民生領域法律服務為出發點，充分發揮社會力量、公共資源和市場配置的積極作用，推動公共法律服務體系建設，加快鄉鎮（街道）公共法律服務站、村（社區）公共法律服務室建設，暢通法律服務高速路，深化“法律服務惠民行動”，盡快打造“城市半小時，農村一小時”法律服務圈。為此，省司法廳將著力加快公共法律服務體系建設，力爭3年內建成覆蓋全省城鄉的公共法律服務體系。繼續深化律師擔任政府和人大代表、政協委員法律顧問工作，進一步深化全省經濟社會發展法律服務團工作，落實律師服務“三農”十項舉措和公證便民服務八項措施，大力開展“法治夢同擔當，百所連百縣”和“三秦律師進萬村，推進法治到基層”活動，為經濟社會發展提供優質高效的法律服務。深化網上法律服務面對面平臺建設，開通陜西公證網，提升利用新媒體開展法律服務的能力和水平。更進一步做好涉及企業對外投資貿易、參與國際經濟合作及公民個人的公證事項。進一步完善法律援助制度，開展“十項舉措惠民生，法律援助解民困”活動，調研出臺《進一步擴大法律援助覆蓋范圍的意見》。做好困難群眾就業、就學、就醫、社會保障等領域的法律援助，切實加強軍人軍屬法律援助和刑事法律援助。

? 萊蕪1067個村居配備法律顧問普法工作全覆蓋發表時間：2015-03-19 來源：萊蕪文明網

18日，記者從萊蕪市司法局了解到，為扎實推進普法全覆蓋工作，今年以來，萊蕪市實施“百名律師包千村”行動，采用政府購買法律服務的形式，為全市1067個村（社區）選聘法律顧問，由法律顧問為村（社區）“兩委”或村（居）民提供法律咨詢、法律審查、法治宣傳、法律援助等服務，夯實基層法治建設基礎。

據了解，今年以來，萊蕪市司法局按照萊蕪市委、市政府《關于進一步加強法治宣傳教育實現普法全覆蓋工作的意見》要求，強化組織協調、細化工作措施、狠抓推進落實，扎實開展普法全覆蓋工作。實施“百名律師包千村”行動，采用政府購買法律服務的形式，為全市1067個村（社區）選聘法律顧問，由法律顧問為村（社區）“兩委”或村（居）民提供法律咨詢、法律審查、法治宣傳、法律援助等服務，夯實基層法治建設基礎。

按照萊蕪市委《全市實施“百名律師包千村”行動推進農村法律顧問全覆蓋工作方案》要求，在對全市農村法律顧問現狀進行全面調查摸底的基礎上，多次召開由各區（功能區）司法行政部門、鎮（街道）負責人、律師代表參加的分析會、座談會、調度會，研究具體工作實施、考核獎懲辦法等事項，同時，積極爭取財政部門支持，解決“百名律師包千村”經費問題，計劃在3月底前所有村（社區）法律顧問全部到位，開展工作。

組織開展涉農普法案例征集評選活動，重點面向司法和行政執法部門，征集司法和執法人員在執法辦案中已辦結的、適宜公開的涉及農業農村農民的典型案例，配以法律提示和適用法條，編輯成案例普法宣傳讀本，向全市農村（社區）住戶進行廣泛發放，推進“法律進家庭”活動。

目前，已征集典型案例30多個，月底前將編輯成冊，通過各區、各功能區發放到2萬戶以上家庭。開展“案例普法集中宣講”活動。組織發動各級各部門單位成立以司法、執法人員、業務骨干為主的法治宣講團（組），秉承“用身邊人說身邊的事、用身邊事教育身邊人”工作理念，采取案例解析的方式，深入全市機關事業單位、村（社區）、學校、企業，結合自身職能和社會熱點問題，今年開展2000場次以上的法治宣講。

據悉，萊蕪市司法局日前已成立由機關工作人員和律師、公證、基層法律服務人員共50人組成的法治宣講團，宣講工作正在按計劃組織實施中，全年完成宣講50場次以上。（記者王鵬通訊員張海峰）? 無錫新區促村（社區）法律顧問工作落地生根 2015-03-17 09:21:00 來源：江蘇司法行政網

無錫新區在全面整合區屬7家律師事務所、8家基層法律服務所近120名法律服務人員，擔任全區104個村（社區）法律顧問，建立完善村（社區）法律顧問工作制度的基礎上，采取三條措施促進村（社區）法律顧問工作落地生根。

一是完善政府購買服務的基礎保障機制。各街道將村（社區）法律顧問經費列入財政預算，以政府購買的方式，吸納律師、基層法律服務工作者等專業隊伍參與社區服務，協助社區開展法律咨詢、普法宣傳、人民調解和依法管理等活動，滿足基層組織、群眾法律服務的基本需求。

二是建立選聘與統籌相結合的人員篩選機制。由區司法分局提供法律顧問人才庫信息，原則上以律師事務所、基層法律服務所為單位與各村（社區）以“一對一”或“一對多”的形式，由各所派出人員為村（社區）擔任法律顧問，各村（社區）根據實際情況，可從人才庫中選聘，如社區無合適人選，由司法分局、各街道統一調配。三是建立考核獎懲機制。建立全區統一的村（社區）法律顧問日常工作臺賬，由區司法分局聯合街道司法所，依據村（社區）與法律服務機構簽訂的服務合同和村（社區）法律顧問工作制度，對村（社區）法律顧問履職情況進行考核，將考核結果運用到法律服務機構和法律服務人員的年檢注冊中，對堅持制度、認真履職、工作效果和基層組織反映好的機構和個人從物質和精神兩個層面給予表彰獎勵。

? 逐步實現一村（社區）一法律顧問 2015-01-06 09:16 來源：福州日報本報訊日前，市政府辦公廳轉發了《關于推進全市公共法律服務體系建設的實施意見》，提出到今年底全面推開公共法律服務體系建設，到2020年基本建成覆蓋城鄉、優質均等的公共法律服務體系。全市公共法律服務體系建設包括六大方面，即法律服務體系，矛盾糾紛排查化解體系，普法依法治理體系，法律援助體系，法律顧問體系，社區服刑人員和刑滿釋放人員管理服務體系。

在法律服務體系建設中，我市將下沉法律服務資源，引導律師事務所、公證處、司法鑒定所等法律服務機構，通過建立鎮（街）工作站、聯絡點等方式，將城區優質的法律服務覆蓋到鄉鎮、延伸到基層農村；以遠程視頻、網絡平臺、流動法律服務站和專項法律服務活動等方式，解決海島、山區和偏遠農村群眾尋求法律服務難的問題；推動建立覆蓋市、縣、鄉、村的四級公共法律服務網絡。同時，通過政府購買服務等方式，推動律師擔任村（居）法律顧問，逐步實現“一村（社區）一法律顧問。在普法依法治理體系建設中，持續深化“法治福州”、法治縣（市）區、基層民主法治創建活動，引導基層單位在重大事項決策前或討論與居（村）民利益關系密切事項時，邀請法律顧問和居（村）民代表參與，共同決策論證。逐步實現每個縣（市）區有一個以上法治文化廣場。在法律援助體系建設中，推進法律援助工作站規范化建設，努力建成法律援助網絡全覆蓋。構建完善城鄉均等的法律援助工作體系。打造“城市半小時、農村一小時”法律援助服務圈，開辟重點人群法律援助綠色通道，加大對老年人、殘疾人、未成年人、低收入家庭、下崗失業人員、農民工等弱勢群體的援助力度。在兩類人員管理服務體系建設中，健全完善社區矯正、安置幫教工作體制和機制，加強與監獄、看守所的信息銜接，確保重點幫教對象100%、一般幫教對象70%以上銜接到位。通過培養發展縣（市）區安置就業基地，多途徑拓寬就業渠道，刑滿釋放人員安置率達到95%以上。把“12348”法律咨詢專線建設成為“公共法律服務專線”。同時，把法律服務熱線與網站、短信、微博、微信等結合起來，與12345、12315、110等政府和部門專線鏈

接，成為集提供法律咨詢、普及法律知識、疏導群眾情緒、指導群眾維權和接受社會監督功能于一體的綜合法律服務熱線平臺。我市還將建設全市統一的網上法律服務大廳，普遍實行網上查詢、網上咨詢、網上預約、網上受理、網上審核、狀態跟蹤、結果查詢、網上投訴、網上監督，提供在線法律服務和落地法律服務。

第四篇：村居教案

課題：村居 課型：新授課 第二課時 教學目標：

1、認識村、居、煙、童、散、忙七個生字，2、會寫“忙”字，3、正確流利的朗讀古詩、背誦古詩《村居》。教學重難點：

重點：認識村、居、煙、童、散、忙七個生字，會寫“忙”字，難點 ：難點正確流利的朗讀古詩、背誦古詩《村居》。教學過程：

一 創設情景，激趣導入：

1，同學們今天老師給大家帶來了一則謎語，一只蝴蝶輕輕飄，順著風兒上九霄，一心向著云外飄，可惜繩子順著腰。謎底是？點名猜。

2，同學們真聰明，這么快就猜出來了，答案就是風箏（出示風箏）。但是風箏還有另外一個名字，叫“紙鳶”（領讀紙鳶，齊聲讀）。是啊，在風景如畫的春天，和小伙伴們一起去鄉村放風箏，該是件多么 愜意的事啊，在一百多年前的清代，有位詩人叫高鼎，他就住在鄉村，有一天，他出來散步，看到春天里幾個可愛的兒童在這如畫的風景里放風箏。高鼎被這么美的畫面吸引住了，忍不住寫下了一首詩，這首詩就是我們今天所要學的“村居”。請大家伸出手來和我一起書寫課題，村居是平舌音，大家可一定要讀準確哦，（點名讀課題，齊讀課題）。

二 初讀古詩，讀準字音

1、自由讀詩，讀準字音，讀通句子，2、指名讀古詩，糾錯，指導學生讀準字音（拂堤，散學、趁），3、師范讀，領讀。

4、點名朗讀，齊讀。三，結合畫面，朗讀感悟

1、同學們每首古詩都有他的節奏感和音律美，如果大家能讀出韻來，就更美了，下面老師，畫出了節奏，同學們試著自己讀一讀吧。

2、老師配樂朗讀。

3、齊讀。

4、指名讀。

5、大家讀的太棒了，下面請同學們閉眼聽我讀，感受一下這首詩的意境和畫面，生自由表達內心的感受。

6、請同學們打開課本，仔細觀察本課的畫面，都看到了什么？

7、師讀古詩，生指畫面。

8、鼓勵背誦。

四、拓展延伸

出示詠柳，欣賞，品讀。

五、回歸生字，識字寫字：

1、同學們我們已經讀了這么多遍了這首詩，下面就讓我們認識一下里面的生字，2、出示生字，生自由讀，老師教讀，指名讀，齊讀。

3、給生字找小伙伴。

4、指導書寫忙字

5、生描紅，書空。

六、布置作業

同學們趁著周末的時間，和家人一起去公園里，去田野上放放風箏吧，體會一下放風箏的樂趣，談一談放風箏的過程。板書設計：

村居

草 鶯 楊柳 春煙 景美 忙

兒童 紙鳶 人樂

第五篇：村居聽后感

《村居》聽后感

山西省陽泉市盂縣逸夫實驗小學 田喜鳳

在一次教研活動中，我觀摩了竇桂梅老師《清平樂.村居》一課，我的感觸頗深。雖然我是教數學的，但是一聽到要進行詩詞教學，便覺有一定難度，畢竟詩詞是一種枯燥無味的東西，這也是多數語文老師面臨的一大難題，但竇老師卻能夠把這節課上得有聲有色。

上課伊始，她開門見山先引出了吳音的概念，為后面學習新知識埋下伏筆。把《村居》這首詩在大屏幕上呈現出來后，開始了課堂教學的幾個關鍵環節，把課堂主線很清晰地凸顯了出來。

一、讀 讓孩子們邊讀邊體會怎樣讀更好，更有激情。首先讓孩子們以平仄調把詩詞中的字讀出來，平調讀的時候要舒緩，如小河流水，仄調讀時要短促，如蜻蜓點水。二讀：這次是由老師范讀，老師讀時激情洋溢，肢體語言也配合得恰到好處。三讀是讓學生自己有感情地朗讀，在讀中感悟詩的意境。

二、悟 剛過剛才一而再，再而三的朗讀，有些學生似乎已進入詞的意境中。在本環節中，老師的節奏更加舒緩了，學生也進一步感悟到詩中一家人的恬靜與其樂融融。

三、想象 老師啟發學生們從詞句中，從詞的畫面中讓孩子們展開豐富的想象，主要從兩個關鍵詞“相媚好”與“翁媼”入手，“相媚好”是什么意思呢？就是互相夸贊對方的好處，誰與誰相媚好呢？那當然是翁和媼了，翁和媼會互相夸贊對方什么呢？此問題的拋出，讓學生展開了想象的翅

膀，使學生對詞的意境有了進一步的理解。

四、抓 抓詞中的重點詞句進一步強化學生的理解。如：相媚好、臥、喜、醉，有了這些詞，就可以把詞的主要意思和其中孕育的情感表現得淋漓盡致，整節課學生的學習氣氛高漲，孩子們都能積極自主地投入到學習中，體驗到了成功的喜悅，增強了學習的信心。

個人簡歷：

田喜鳳，女，山西省陽泉市盂縣逸夫實驗小學教師，從教12年。2006年曾獲山西省信息技術與學科整合教學能手。地址：山西省陽泉市盂縣逸夫實驗小學。

郵編：045100電話：***