第一篇：如何短時間突破托福閱讀、寫作思路

如何短時間突破托福閱讀、寫作思路

金秋時節(jié)正是留學申請的旺季，而作為申請環(huán)節(jié)中不可缺少的一環(huán)，各項出國類考試培訓也日漸升溫。本周六，天道教育將在中國普天大廈（天道教育總部）舉辦2012出國考試系列講座——托福備考全攻略，現場將有兩大名師助陣，為準留學生們帶來最新北美考試的趨勢分析以及題型預測。托福寫作題型預測

作為托福考試系列講座，準留學生們最關心的無外乎托福寫作將會考哪些話題，作為天道北美考試院金牌主講老師張夢竹老師表示，在周六的講座上，她將為考生們重點講解近年來托福寫作中出現的高頻話題，并結合歷年考試話題解析，進行考情預測。另外張老師表示，現在很多考生在寫作中對句子的運用比較“死板”，對此張老師表示將會在周六的講座上，為大家講解高分作文必備的一些要素，深入解析容易取得高分的十大萬能句式。閱讀技巧是關鍵

除了張夢竹老師外，此次講座我們還邀請到了天道名師付強老師，據悉，付強老師為ETS認證教師，英語專業(yè)八級，5年授課經驗，對考試脈絡把握清晰，題目及考點講解細致透徹。付強老師表示，新托福閱讀考試中的時間是不允許考生一次次地反復閱讀某個句子的，即使碰到難懂的句子也是這樣。那考生應該如何高效準確把握文章結構呢？付強老師認為，考生應該盡量在后一句中找到可以理解前一句（特別是難句）的線索，這一線索就是句子與句子之間的關系，在周六的講座中，付強老師會重點為大家講解考生應該如何通過準確把握句子與句子之間的邏輯關系來挖掘段落的核心意義。

活動鏈接：2012年天道名師出國考試系列講座——托福備考全攻略

時間：10月27日（周六）下午16:00-18:00

地點：海淀區(qū)海淀北二街6號中國普天大廈6層（鼎好大廈往西100米，地鐵四號線中關村站下D或A1出口，沿海淀北二街西行二百米）

活動看點：最新北美考試趨勢面面觀，2012年以來的托福考試盤點與總結，托福閱讀得分要點解析、寫作指南，2012年下半年及2013年新托福考試預測與機經解讀。

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第二篇：托福寫作思路拓展訓練

托福寫作是中國考生在托福考試中的弱項之一，其中語法、用詞以及邏輯思維是寫作的問題所在，只有在日常生活中多讀些范文，了解托福寫作中應該具備的的邏輯思維，從哪方面考慮問題更容易寫，各種問題都要先想好再開始寫。下面我們一起來看下這些托福寫作話題的寫作思路，看看與你想的是否一樣。

1、同意上大學好.(1)為未來工作進行準備

(2)交更多的朋友，學習他們的思維方式

(3)系統的學習知識

2、同意父母是最好的老師

(1)父母從小就和我們在一起，給我們很多的知識

(2)父母和我們最為親密，在任何時候，都會毫無保留地給我們知識

(3)父母最了解我們，所以他們給我們的建議和意見都是最有針對性的3、食品容易保存將改變人們的生活習慣

(1)食品容易準備，節(jié)省了大量的時間，使人們可以做其他事情

(2)食品容易準備，為人們提供了更多的花樣。

(3)食品容易準備，為人們的健康帶來了很多好處

4、首先進行比較，然后說書是最重要的來源

(1)讀書能夠節(jié)省很多時間

(2)書是有系統性的，能夠讓人以很科學的方式迅速獲得知識

(3)讀書相對比較便宜和容易，而在尋找經驗則比較昂貴和困難

5、先說明優(yōu)勢和劣勢，讓后說同意建一個工廠

(1)工廠能夠吸收附近很多人進行就業(yè)，對地方的經濟有很大的貢獻

(2)建立工廠能夠促使附近其他的商業(yè)發(fā)展，例如小商店，藥店等等，這可以大大方便附近的居民

(3)建造工廠，贏利后，就可以向當地政府貢獻稅收，政府可以利用這些錢改善社區(qū)的服務

6、一個重要的改變就是改變環(huán)境，讓它變的更好

(1)環(huán)境好能改善人的身體健康，很多人因為環(huán)境而生病

(2)環(huán)境好了，吸引更多的游客來旅游

(3)環(huán)境好能夠促進經濟發(fā)展，吸引更多的商人來投資

7、電影和電視影響人的行為

(1)電影和電視能夠讓人們迅速了解整個國家和世界，豐富人的知識，讓人們更加樂觀

(2)電影和電視讓人變的懶惰，不愿意和人接觸

(3)電影和電視讓人變的violent8、電影和電視沒有破壞朋友和家人的交流

(1)電影和電視的很多內容正是朋友和家人聊天的重要內容。沒有電影和電視，似乎聊天就缺了很多內容。

(2)我們在很多時候是和朋友和家人一起欣賞電影和電視的，這促進了交流

(3)電影和電視現在的設計很多是讓家人朋友一起參與，這實際上也促進了交流

9、選擇在大城市生活

(1)大城市工作機會更多一些

(2)大城市生活相對方便，有很好的商店，交通等等

(3)大城市的娛樂也更多，如電影院，博物館等等。

10、不同意，實際上運氣在人成功的過程中也很重要

(1)先肯定努力是成功不可或缺的一部分。

(2)在找工作的過程中，同樣優(yōu)秀的人在申請工作的時候不一定就都會被接受，而兩個人的人生道路就非常不同。或者從申請簽證的角度來說也可以。

(3)別人幫助可以根本不費努力而成功

11、同意，對體育進行投入

(1)體育活動對于學生學習和健康非常有利

(2)體育活動有助于培養(yǎng)學生的團隊精神和人生態(tài)度

(3)體育活動對于學校的名聲是非常重要的。好的運動隊能夠提高學校的名氣

12、人們到一個新的地方，為什么首先喜歡參觀當地的博物館?

(1)人們訪問博物館，是博物館反映了一個國家的文化和歷史

(2)訪問時間比較短，訪問博物館可以最大程度了解一個地方

(4)非常珍貴的東西，只有在博物觀才能看到

13、選擇在飯館吃飯

(1)節(jié)省時間，自己做飯很麻煩

(2)能夠品嘗各種各樣的美食

(3)能夠促進和朋友的感情

14、應當要求學生上課

(1)學生上課能夠和教師更好的交流，學習會更好

(2)學生上課能夠和同學互相學習，學習他們的思維方式，團隊精神有所提高

(3)學生上課是責任和紀律要求，如果學生想上課就上課，那么學校將無法管理

15、鄰居的素質

(1)尊重理解自己。

(2)尊重別人的隱私，不到處去傳閑話

(3)當自己有難處的時候，能夠盡可能的幫助自己

16、同意新飯館建立

(1)增加就業(yè)

(2)提供一個好的休閑娛樂場所

(3)貢獻稅收，改進社區(qū)

17、應當和老師一起學習

(1)教師受過培訓，他們了解學生的問題，所以在進行輔導的時候系統有重點

(2)教師和學生進行交流，使學生能夠迅速掌握知識

(3)教師提供了學習的方法，這在未來學生學習其他知識的時候都很有幫助一個好的上級應當是

(1)尊重下級，有禮貌，(2)有高超的專業(yè)知識

(3)在自己工作遇到困難的時候，能夠盡自己的努力幫助自己

19、應當改善交通

(1)大多數人都需要并沒有私人汽車，他們需要公共交通，所以要符合大多數人的需要

(2)公共交通能夠保護環(huán)境，改善公共交通能夠吸引更多人坐工車，對環(huán)境有保護作用

(3)公共交通能夠帶來更多人的就業(yè)，能夠更好的促進經濟的發(fā)展

20、不同意，兒童應當長在大城市

(1)大城市能讓兒童受到良好的教育

(2)大城市能夠讓兒童開闊視野，接觸到很多東西。

(3)大城市的娛樂更多，兒童更喜歡

(4)大城市的醫(yī)療設備比較好，兒童得病可以得到迅速治療

21、人們壽命延長的原因在于

(1)醫(yī)學發(fā)展，很多病能夠得到及時的治療，人們的壽命延長

(2)世界和平，沒有大型的戰(zhàn)爭

(3)人們更加注意健康，積極參加體育活動，飲食也比以前合理。

22、一個好的同事的標準是

(1)尊重你，對你有禮貌

(2)尊重你的隱私

(3)在你有困難的時候，幫助你

23、學習期間打工是一個好主意

(1)能夠從工作中學習實際的經驗，將書本的東西用到工作中

(2)掙了錢，能夠減輕父母的財政壓力

(3)學習更加合理的管理時間

24、假設此城市是個大城市喜歡的(1)更多的工作機會的收入

(2)更多的娛樂

(3)生活方便

不喜歡的可以寫：(1)環(huán)境污染(2)人比較冷漠

25、同意建一個大型的購物中心

(1)增加就業(yè)

(2)提供休閑的方便地方

(3)貢獻稅收，服務社區(qū)

26、同意人們有時候要做自己不喜歡作的事情

(1)謀生的需要，很多農民到城市來打工，自己不喜歡，但是必須這樣做

(2)個人發(fā)展的需要，比如說學習數學，物理等等，雖然不喜歡，但是這和未來個人發(fā)展很有幫助

(3)在緊急時刻，必須要做自己不喜歡作的事情，比如說好友得了癌癥，自己不能告訴他

28、同意電視等媒體過分注重公眾人物的報道

(1)媒體為了滿足大眾的好奇心(SATISFY THE CURIOSITY)，所以過分注重公眾人物的報道。比如說，名人的食品和生活方式等等。

(2)媒體為了賺錢的需要，集中在公共人物的報道。

(3)媒體為了監(jiān)督公眾人物。所以經常報道他們的私生活。

29、不同意人們的活動將世界變成了一個更好的地方

(1)地球的自然資源消失的很快

(2)環(huán)境污染問題

(3)人類發(fā)動戰(zhàn)爭。人口、古跡、土地都受到了損失

30、同意建立高中

(1)吸收就業(yè)

(2)讓孩子能夠就近接受教育

(3)學校的一些商業(yè)活動可以象當地政府貢獻稅收

以上30個托福寫作的題目寫作思路你看好了嗎?托福寫作需要從哪方面分析問題，還要多看多學多思考，寫作題一部分是考的用詞用句，還有很大一部分考驗的是寫作思路與邏輯思維，要多方面思考，才能寫出最優(yōu)，最有想法的文章。

第三篇：托福寫作

Agree or disagree A university should focus more on its facilities, computers or laboratory, rather than on hiring famous teachers

Nowadays, highly education has been attached more important than before.A argue that school facilities should pay more attention than professor lecture.From my perspective, although such hardware like computer centers and science lab provide some benefits to university students, university depends on quality of stuff.Admittedly, a school equipped with great facilities is more appealing the applicants.The reason is that it can make study easier.A bright library offers such a quiet condition for knowledge absorption;a computer center provides a self-govern ways to study;a science lab make student get more practice about miracles.However, this factors become less considerate when it comes to the quality of the professors.For one thing, not only do famous teachers can impart the knowledge, but instill the angle that to solve the problem.To pass on knowledge, a human is no better than a machine or a high-tech tool.The difference lies in the

special ways to get the solutions and the potential inspiration by the former.Take my favorite teacher for example, she often shows us some different way to solve the difficulties.And then she tells us the angle to work out the problem.As for me, it was not until her explanation, that I know about the easier way to work the problem.That is something that high-tech can barely achieve.For another, universities with qualified teachers tend to have higher graduate employment.It is not hard to imagine that a teacher with connections can bring more opportunity to get internship.As an old saying goes, knowledge starts with practice.It is still true now.Students who swamped in labs, would never face the brutal fact that you need a window for people to see what you’ve got.In this way, a well-connect professor can open that for you, instead of lifeless labs.In conclusion, though facilities could promote learning, but it fail to generate more practical merits to students.Recruit more qualified teacher should be paid more attention and stress.

第四篇：短時間提高申論寫作

去年省考復習27天，申論拿了76分，成功上岸，論壇里很多朋友問我在不到一個月的時間里，這么高的分時怎么練出來的。連續(xù)練習了25天申論，基本上每天練習分數都見長，回憶起來感覺確實不錯，我覺得申論復習確實有一些給力的訣竅，總結一下，希望能幫上大家吧。

很多人覺得申論是個很難的考試，我之前也這么認為，08年、09年我考過兩次國考，由于是理科生，覺得申論根本摸不著風，一次55分、一次57分，毫無建樹，直到去年狠下心來復習了一把，才發(fā)現申論拿高分其實并不是很難！文字功底較差、社會人文知識不廣的考友可能要安排40到50天左右的時間來復習，如果平時經常寫東西，對社會經濟都比較關注的話，我覺得20天都綽綽有余了。

一個基本觀念

在我介紹方法之前，先講一個基本觀念：

申論復習絕對不能拖，一次復習就要命中！千萬不要有“大概知道申論怎么寫了，考試的時候發(fā)揮好一點就行了”、“多考幾次就會提高”、“練習幾套真題模擬題，背背熱點問題就差不多了”這些僥幸的想法。下面等式是絕對成立的：

申論沒復習＝ 國考不可能突圍

申論復習沒到位 ＝ 申論沒復習

所以申論一定要一次要練到位，練出專業(yè)水準。如果不狠下心來做一次徹底的練習，無論考多少次申論都不會提高，而且一旦時間拖久了，形成了錯誤的寫作習慣，思路開始固化，想集中提高都不可能了。

下面所說的復習方法的必要前提是：必須下定決心——在接下來了20天或者30天里，我要集中的時間、精力、資源，練出專業(yè)申論水平，一次性解決公考。

下定了這個決心，再慢慢聽我說申論復習的一些具體方法。我只講一些練習的關鍵方法，具體用什么資料，怎么安排時間，這些可以因人而異。你掌握了以下這幾點，申論復習就不會有任何問題。

練申論一定要有興趣！(千萬不要以為是廢話！)

很多人練申論考申論，其實根本不知道考的是什么……天天練申論結構、標準語言，練起來枯燥無味，寫出來的套話文章冠冕堂皇，分數卻很低。這種情況比比皆是，為什么？因為決定分數的不是模式化的語言，而是你解決問題的思路！

興趣為什么這么重要？因為如果你對問題本身不感興趣，閱讀就不可能有足夠的敏感性，大腦不活躍，就沒有積極的思考和敏銳的思路，而這恰恰申論考察的核心能力！我之前兩年斷斷續(xù)續(xù)地練申論，分數卻越來越低，根本原因就是我只是在做重復性的機械練習，根本沒有去鍛煉思考能力。

所以要想把申論練好，首先要把觀念扭轉過來！一定要有興趣！要抱著濃厚的興趣去閱讀每一篇材料，你發(fā)現了申論的樂趣，才算在賽場上睜開了眼睛，才會樂此不疲，事半功倍。

現在市面上的輔導書都有點不負責任，老掉牙的專題試卷反復出版，做起來也難免打瞌睡。當你覺得申論枯燥無味的時候，建議去中政申論之類的即時題庫里面選取一些你更感興趣的、時效性更強的熱點卷，就像讀新聞、發(fā)評論一樣地去看，你會發(fā)現申論其實就是對問題的深度探討，而根本不是按照固定的模子去寫那些陳詞濫調，而這個練習過程是充滿樂趣的。

申論持續(xù)進步的強勁動力是什么？

能夠保持興趣和活躍思維，練起來就容易了。申論的提高是思路的養(yǎng)成和寫作技巧的加強，如果你打算用20天或者30天來復習申論，這段時間就要避免一切干擾，集中突破，不要間斷。我好幾個一起復習的同學也都有同感，斷斷續(xù)續(xù)地復習申論是沒有效果的。因為你的寫作思路、要點、老師的評語記憶都不會太久，昨天做的題今天還記得，明天就不一定了。

保持連續(xù)練習可以保證經驗和感覺可以達到一個不斷累積的效應，這樣才能快速提升申論寫作能力。每天至少1-2張整卷練習，一天也不要間斷，一間斷效果就打了折扣，半折甚至一折兩折，毫不夸張！這種快節(jié)奏的連續(xù)練習將是你復習輪船的強勁動力！

高速航行的輪船如何掌舵？

如果把你的連續(xù)練習比作一架高速航行的輪船，如果航向錯了，那跑得越快就離目標越遠。那么如何保證復習的方向是正確的呢？

我以前就出現過這種情況，以為要摘抄材料、引經據典、寫得冠冕堂皇就是好，結果練了一個月，分數反而降了不少，慘痛的教訓啊！這一步建議大家找個合適的申論導師，千萬不要吝惜了這點費用，在線練習的話，申論批改標準中心或者中政申論都可以，有閱卷老師每天給你打分和給出評語建議，就能夠保證你練習的大方向不會出錯，而且一旦看到分數降低，馬上就知道要尋找問題和改進寫作方法，這樣復習效率是很高的。

否則，不知道忽略了什么，不知道改進了什么，練來練去，全憑感覺，非常不可取。即使拿著范文對照，如果你對申論問題不是特別敏感，都很難找到真正差距所在。

復習提高的速度如何再加快數倍？

練習中還有一個重要的技巧，那就是做申論筆記。建議大家買一個A4大小的橫條本，專門用來寫筆記。在每做完一套試卷之后，重新看材料、看自己的文章、看導師的評語建議，然后總結出這四點：

1、這個專題知識我還有什么地方比較陌生。

2、我的解題思路里面出了什么問題，有什么遺漏。

3、按照導師評語建議，我應該如何改進。

4、如果重新寫一遍，我還有什么新的思路。仔細思考總結，寫完這四點應該剛好A4紙一頁。開始寫的時候有點無從下筆的感覺的，寫過幾篇就知道要怎么總結了。

千萬不要忽視，這個筆記能讓你的復習效果提高兩倍或者三倍！我申論復習至少有30%的時間都在做這個事情，而且一般都是睡前寫總結，這樣記憶非常牢固，練完每周再回顧一下以前的總結，有時候有茅塞頓開的感覺。

至于其他的增加閱讀量、了解社會熱點、國家政策、提高寫作水平等等，都是沒錯的，但都是不要當做主要任務來做。在申論練習的過程中、申論筆記的撰寫過程中有意識的去學習記憶一下就可以了，實練才是王道！

總結

有興趣、有活躍的思路，你的申論復習質量就有了基本的保證。保證方向正確、復習連續(xù)，你的復習就上了高速列車。如果能夠在每次練習后堅持進行申論筆記的總結，那你的馬車又提了幾倍速。這比起那些拿著老掉牙的試題，頂著木頭一樣的腦袋，像機器人一樣做著練習的，效率何止提高百倍。

此外

申論是用文字表述（申訴）你的觀點，所以一定要關注自己的思路，而不是一味去模仿別人的套路（即使是什么名師范文），東施效顰是注定會失敗的。因為每個人都有自己的寫作習慣，也就是文風，只有順著

自己的思路走，用自己擅長的方式寫，才能充分而準確地表述出自己的觀點，才能拿高分，就算文字功底不是很好，也不見得分數不行。

我覺得關于申論復習最重要的東西大概就是這些，希望大家突破自己的借口和思維，只要方法得當肯下苦功夫，沒有什么目標是達不到的。

第五篇：考研英語作文短時間突破攻略

2010年考研英語作文短時間突破攻略

作者：Lovestudy 英語是門注重積累的學科，特別是閱讀、完型等題目，更需要以語感為基礎，全方位進展方能“大成”。而考研在即，如何睿智的運用好這異常寶貴的20天，實現考研英語的突破呢？同學們應當從英語作文入手，抓住能在短時間內取得突破的英語作文以取得英語整體分數的提升。

下面在這里為同學們介紹英語作文的技巧攻略，助同學們考研一臂之力。

句式類

一、常用句型套路：

1.Although it is commonly(widely/generally)held(felt/accepted/agreed)that…, it is unlikely to be true that…

2.It is true that(True, /To be sure, /Admittedly,)…, but this is not to say(it is unlikely /it doesn’t follow/it doesn’t mean/it won’t be the case)that…

3.It would be possible(natural/reasonable)to think(believe/take the view)that…, but it would be absurd(wrong)to claim(argue)that…

4.There is absolutely(in fact)no(every)reason for us to believe(accept/resist/reject)that…

5.The danger(problem/fact/truth/point)is that…

6.I believe that the title statement is valid because(of)…

7.I agree with the above statement because I believe that…

8.Although I appreciate that…, I cannot agree with the title statement。

9.Now it is commonly(widely/generally/increasingly)believed(thought /held/accepted/felt/recognized/acknowledged)that… But I wonder(doubt)whether…

10.The increase(change/failure/success)in…mainly(largely/partly)results from(arises from/is because of)…

11.There are many(different/several/a number of/a variety of)causes(reasons)for this dramatic(marked/significant)growth(change/decline/increase)in… First, … Second, …Finally,…

12.Another reason why I dispute the above statement is that…

13.There are numerous reasons why…, and I shall here explore only a few of the most important ones.二、不同文體寫作常用套語

例：議論文的常用套語

As is known to all, it is important to be/do …

I think there are at least two reasons for …

For one thing,… For another , …

Let’s take … for example …

From what I have mentioned above we can see that without … we cannot …

It is clear that,… plays an important part in …

It is because … that …

Different people, however , have different opinions on this matter.Some people think that …

Others argue that …

According to them, all of us should …

In their opinion, nobody can … without…

Compared with …, … has a lot of advantages over …

There is no doubt that …

In short(In brief /In a word)，I firmly support the view that …

So my conclusion is that …

詞匯類

一、近義詞匯：

1.完全：absolute, unconditional, unlimited, complete, unrestricted, unmixed, perfect, entire

2.好：extraordinary, amazing, miraculous, marvelous, stupendous, excellent, good, well, wonderful, fine, nice, of high quality, pleasing, surprising, agreeable

3.小：small, diminutive, puny, little, pocket-sized, petit, minute, tiny

4.多：big , enormous, large, gigantic, vast, tremendous, gargantuan, huge, immense, a lot of, lots of, many, much, plenty of, a great deal of, a number of, an amount of, a great many, a good many, many a, scores of, dozens of, a great quantity of

5.高興，快樂：delighted, delightful, pleased, pleasing, charmed, pleasant, cheerful, cheering, merry, happy, gratified, glad, gay, agreeable, friendly, content, satisfied, light-hearted, joyful

6.真的：True, truthful, veracious, faithful, accurate, loyal, staunch, genuine, honest, real, trustworthy, constant。

7.全，都：all, whole, entire, complete, perfect, total, the whole number of , unbroken , gross

二、常見的連接詞

連接詞根據其本身的意思和文章連接所需要的邏輯意義可分為幾類：

a。表示開場to begin with , in the first place , in general , generally speaking

b。表示總結to summarize , to sum up , to conclude , in conclusion , finally

c。表示舉例a case in point , a good illustration / example of … is …, d。表示原因because , since , for , the cause of , the reason for , now that

e。表示結果as a result , as a consequence , consequently

f。表示比較both , like , likewise , similarly , in common , in the same way

g。表示對照on the contrary , on the other hand , despite , in spite of , however

h。表示列舉first , firstly , in the first place , first of all , to begin with

i。表示強調especially , particularly , certainly , surely , chiefly , actually

j。表示讓步even though , although , in spite of , however , but , yet

三、寫作的啟、承、轉、合常用詞語小結

1.有關“啟”的常用詞語(用來引導主題句或跟在主題句的后面，引導第一個擴展句)

at first 首先

at present 現在；當今

currently 現在；最近

first 首先；第一

first of all 首先

firstly 首先

2.有關“承”的常用詞語(用來承接主題句或第一個擴展句)

to start with 首先；第一

after 此后

after a few days 幾天之后

after a while 過了一會兒

also 并且

at any rate 無論如何

at the same time 同時(用在“轉”時，作“可是”解)

besides(this)此外

3.有關“轉”的常用詞語(用來表示不同或相反的語氣)

after all 畢竟

all the same 雖然；但是

anyway 無論如何

at the same time 可是(表輕微轉折)

but 但是

conversely 相反地

despite 盡管，雖然

4.有關“合”的常用詞語(用來引導結尾句或最后一個擴展句，表示段落的結束)

above all 最重要

accordingly 于是

as a consequence 因此

as a result 結果

as has been noted 如前所述及