第一篇：杭埠中心校“大學習、大調研、大討論”匯報材料

杭埠鎮中心學校關工委

“大學習、大調研、大討論”調研工作匯報

根據舒關工字〔2016〕5號文件精神，杭埠鎮中心學校關工委認真探討關工工作如何創新和發展，對“過去怎么樣，今后怎么樣”進行廣泛座談和深入研討，緊緊圍繞省關工委的調查提綱進行調研。現就舒關工字〔2016〕5號文件提出的六點調研要求,簡要報告如下：

一、認識方面

集中學習總書記系列講話和“8.25”講話。通過學習使我們認識到，十年樹木，百年樹人，祖國的未來屬于下一代。做好關心下一代工作，關系中華民族偉大復興。我們要堅持服務青少年的正確方向，著力加強青少年思想道德建設，引導青少年樹立和踐行社會主義核心價值觀，支持和幫助青少年成長成才，團結教育廣大青少年聽黨話、跟黨走。

二、機制方面

杭埠中心校把關工委建設納入黨建日程。中心校黨總支明確提出“黨建帶關建”的要求。把關工委建設納入年度工作安排、黨建考核目標，扎實推進關工委的建設。

堅持每學期召開黨建帶關工委建設推進會議進行具體部署，期末組成考核組對當年關工委工作進行考核，發現問題，及時制定整改措施，動態掌握關工委建設機制。

三、隊伍建設

為進一步加強對關心下一代工作的領導，杭埠中心校成立“杭埠鎮中心學校關心下一代工作委員會”，各中小學校長、幼兒園園長為杭埠中心校關工委領導班子成員。

主 任：李光定 副主任：束永良

成 員： 董思善 孫昌亭 盛平生 凌杭生 胡學高 羅玉霞 鄒貴同 車曉紅 王永 呂從寧 潘雪春 李衛國 王明流 魏先富

秘 書 ：何修存 這些同志在學校有位，關工工作容易有為。

四、服務方面

建設和發展中國特色社會主義，是需要幾代人、幾十代人長期努力奮斗的偉大事業。我們用什么樣的思想理念和道德情操培育青少年一代，我們如何“為青少年健康成長創造良好的社會環境”，使他們成為中國特色社會主義的事業的合格勞動者、建設者和接班人，這確實是一個關乎全黨、全國和全民族前途命運的戰略問題。我們主要利用校園廣播、講座、校會、班會、展板、標語等形式抓好以下五項教育及服務。

1、重視抓好中國特色社會主義的理想信念教育。中國特色社會主義作為實踐模式是一條道路；作為思想概括是一個理論體系；作為引領航標是一面旗幟。建設和發展中國特色社會主義就是全黨和全國各族人民的共同理想、共同信念和共同思想基礎，同樣也是青少年一代的理想和信念，我們對青少年一代的理想信念教育，主要是用生動的事例和語言講好中國特色社會主義，讓孩子們知道近三十多年來我們在改革開放的偉大歷程中如何排除干擾，堅定地走自己的路，不斷探索建設和發展中國特色社會主義，才有今天的顯著成就和未來的光明前程。

2、重視抓好體現社會主義價值體系的道德教育。我們現在正處于經濟社會轉型期，人們的思想認識、道德選擇、價值取向的獨立性、多樣性、多變性和差異性日益明顯，這就凸現了價值體系建設的重要性。堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝、教育青少年，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領風尚”。這四個“用”，正是充分體現了社會主義的核心價值體系。這既是落實“為青少年健康成長創造良好社會環境”這一要求的最根本的舉措，也是我們對青少年一代進行道德情操教育的基本內容和基本要求。

3、重視抓好民主法治、公平正義、自由平等理念的教育。青少年一代將是未來公民社會的新型公民，應當從現在起就重視培養他們的民主意識、民主精神、民主思想和當家做主的思想，懂得人要活得有尊嚴，也要學會尊重人，善于同別人溝通合作，樹立自由平等的思想。

4、重視抓好“科學發展觀”的教育。要在青少年中倡導科學精神，科學態度，科學方法，拒絕和摒棄迷信、作假、武斷等陋習；要樹立“以人為本”的理念，珍惜生命，尊重人權人格，懂得人的全面發展，人的現代化，是我們一切工作所追求的終極目的，而其他都是手段；要保護個性，尊重個性，鼓勵發展個性；還要樹立可持續發展理念，對青少年進行“生態文明”教育，懂得生態可再生能力如何，關系到人類文明的演進，關系到人類的生存和發展，要給下幾代人留下足夠的生存與發展空間，從小養成熱愛大自然、保護生態、保護生物多性的文明素養。

5、重視抓好心理素質教育。現在青少年人群中的心理問題也不少，家長、學校和全社會都要重視和關心青少年的心理健康，提高他們的心理素質，這對他們的健康成長顯得非常必要。注重對青少年人文關懷和心理疏導，用正確的方式處理人際關系，這對青少年人群尤為迫切。我們把這項工作看成是關心下一代工作的題中應有之義。

五、保障方面

杭埠中心校關工委制定了一系列的制度和工作措施。有《杭埠鎮中心學校關工委班子成員分工暨工作職責》、《杭埠鎮中心學校關工委工作制度》、《杭埠鎮中心學校關工委會議制度》、《杭埠鎮中心學校關工委調研制度》、《杭埠鎮中心學校關工委學習制度》、《杭埠鎮中心學校關心下一代工作委員會成員名單》。

杭埠中心校關工委多次邀請“五老”（老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范）來學校講課、作報告。

老同志們的精神（忠誠敬業、關愛后代、務實創新、無私奉獻）對推動杭埠中心校關工委工作起到了重要的作用。

長期以來，杭埠中心校關工委強調干實事、辦好事，務求實效，我們所做的工作都是黨委提倡、家長歡迎、學校高興、孩子盼望、“五老”自愿的實事、好事。杭埠中心校關工委有專門辦公場所，辦公電腦等設施一應俱全，活動資金充裕。

六、存在問題和解決方法

1、存在問題

①認識不到位。有的學校對關工委的建設理解認識不夠，重視程度不高，精力投入不足，關心力度不夠，管理措施不當，關工委組織是本著“能維持，能交待，不指望，無任務”的態度來對待關工委的工作，機構組織也普遍存在“空架子”、“空白點”的現象。我們的工作還停留在一般意義上、傳統意義上，工作力度不夠，特別是我們的目標、措施是彈性的，沒有剛性化；我們的任務沒有真正落到實處，在一些地方還停留在會議上。

②人員不到位。我校關工委組織掛靠在工會，無專職人員，日常工作全是由工會的干部來完成。而工會本身人員就缺乏，工作又繁重，所以基本上沒有時間專門來思考和開展關工工作。

2、解決方法

①學校重視。堅持學校的領導，是做好關心下一代工作的根本保證。關工委是個新生事物，正在成長發展中。我們必須樹立“有為才能有位”的理念，發揚對黨的事業高度負責的精神，最大限度地發揮關工委的潛能，緊緊圍繞中心，服務大局，通過積極有為的工作，主動向學校匯報工作中取得的成績和經驗，及時報告重要信息和建議等，使學校了解關工委、重視關工委。

②部門有效聯動，創新學校關工委工作方式

關工委要加強與工會、共青團的協調合作，形成工作合力，是做好關心下一代工作的重要保障。開展互聯共建、優勢互補，尋求資源共享。

③發揮“五老”優勢，增強關工委工作途徑

老同志是社會進步的寶貴財富。他們是中國革命的見證人，也是現代化建設和改革開放的見證人，他們的崇高的思想，堅定的信念和優良的作風是青少年的榜樣。老同志具有政治、經驗、威望、時空和親情的優勢，他們是培養教育青少年的一支重要力量。如果每位老同志能為青少年健康成長做一兩件實事，那么匯集起來就會產生巨大的作用。

④大力宣傳推廣，營造學校關工委工作氛圍

關心下一代工作是一項希望工程、民生工程、基礎工程、戰略工程、系統工程，它不僅僅只是做這項工作的人員參與其中，我們要讓全學校都參與，所以我們必須通過有效的途徑來拓寬我們的工作路徑，擴大我們的工作影響，為關工工作營造一個良好的氛圍。

總之，學校關工委要加強自身建設,提高認識，使工作走上制度化、規范化的發展軌道，關工委的工作要急學校所急，想青少年所需，盡關工委所能,全方位地為青少年的健康成長服好務，努力把我校關心下一代工作提高到新的水平。

杭埠鎮中心學校關工委 2016年6月20日

第二篇：杭埠中心校預防職務犯罪總結

杭埠中心學校開展預防職務犯罪教育活動

總結報告

根據舒城縣教育局《舒教〔2016〕47號 關于在全縣教育系統聯合開展預防職務犯罪專項活動的工作方案》的通知》的部署，中心學校經研究決定，在全鎮所轄中小學、幼兒園開展預防職務犯罪專項活動，現將此次活動總結如下：

一、加強領導、健全組織機構

預防職務犯罪工作事關黨心民心問題，為此，杭埠鎮中心學校，把預防職務犯罪工作作為重大的政治任務來抓。在學校班子會上討論，形成共識，把預防職務犯罪工作抓好抓實。

為進一步增強預防職務犯罪工作的主動性和自覺性，成立了預防職務犯罪領導小組，由李光定校長任組長，董思善副校長任副組長，各中小學、幼兒園校長為成員，下設辦公室，具體負責組織實施預防職務犯罪工作的檢查、監督和查處，定期或不定期對學校財務工作進行檢查、審核、落實。形成了一把手領導親自抓、分管領導具體抓、上下配合、齊抓共管，層層落實的良好局面。由于領導重視，健全機構，預防職務犯罪工作取得明顯成效。

二、加大宣傳力度、強化思想政治教育

要切實抓好預防職務犯罪工作，從源頭上預防和治理腐敗，就得從抓思想政治教育入手。半年來為了提高廣大職工的拒腐防變能力，把預防職務犯罪工作抓得更加深入具體，更加扎實有效，我們采取了多種形式的宣傳教育活動。一是結合黨風廉政建設工作，認真組織學習，深刻領會黨的性質、綱領、使命和奮斗目標，在學習中始終堅持把學習理論與分析具體問題相結合，堅決抵制消極、錯誤思想的侵蝕。二是利用每周例會，組織干部職工學習有關文件，讓干部職工隨時了解掌握國際國內形式和黨在各個時期的路線、方針政策，學習反腐倡廉、典型事例，用英雄的先進事跡鼓舞人，用現實生活中的例子教育人。

三、健全制度、強化管理 健全制度、強化管理是深入開展反腐倡廉、預防職務犯罪工作的根本保證，為做好此項工作，財務開支審批程序和來往帳目的審核、監督工作，對職務晉升、評優、評先和人事調動方面，加大工作透明度，嚴防瀆職犯罪發生。

（一）建立和完善財權、人權的監督制約機制。一是規范建立財務管理制度和內審制度。校長負責財務開支審批程序和來往帳目的審核、監督工作，在大額資金使用、大宗物品采購和重大建設項目上，嚴格執行廉政制度和招標制度，堅持領導班子集體研究，“一支筆”審批制，不搞個人說了算。財務人員嚴格遵守財經制度，抵制不合理的經費開支，做到專款專用，收支平穩，債權、債務記載完整，清楚準確。不將公款私存，不設小金庫。二是在人事安排方面，對職務晉升、評優、評先和人事調動方面，堅持公開、公平、公正的原則的原則。三是學校設立“理財小組”，所有票據經理財小組審核后才能報銷。

（二）推行政務、財務公開制度，對職工關心的熱點問題、重大決策項目，進行公開，加大工作透明度，讓廣大職工有一定的決策、參與權和批評建議的權利，使領導干部置于群眾監督之中充分體現民主集中制。

（三）加強對學校公物的管理，公物購置和消耗有專人負責登記。使公物有受損損壞、不流失，提倡愛護公共財物，人人有則。

四、堅決杜絕行賄受賄行為，嚴防瀆職犯罪發生

我校為確保領導干部廉潔，在大宗物品采購中，按照有關法律、法規和政策向政府采購中心提出申請，經審批后才采購。不與推銷商采購物品，不統一組織學生征訂教輔資料，有效防止了行賄受賄、瀆職行為的發生。

五、存在的問題和今后的努力方向

通過努力，我校的預防職務犯罪工作，取得了一定的成績。但是，還存在一些不容忽視的問題，一是對預防職務犯罪的涵義認識不足，普遍認為職務犯罪只涉及到上層領導，不知職務犯罪是涉及方方面面的工作，包括一般干部職工教師，特別是一些特殊崗位；二是在單位內部制度建設和制度執行方面還存在差距；三是個別教師利用節假日星期天放學后辦班補習的現象，時有發生。

針對存在問題，在下步工作中，我們將不斷加強：一是建立學習長效機制，增強干部職工學習黨紀、政紀、法律、法規的意識，增強他們的政治責任感，提高自覺地用黨紀國法來規范自己的行為，做到警鐘長鳴。二是統一思想、提高認識，進一步健全和完善各項規章制度，把預防職務犯罪工作貫穿于各個工作環節中，為各項工作的順利開展提供保證。

總之，預防職務犯罪工作是一項具有艱巨性、復雜性、長期性的工作，我們將持之以恒地不斷加強學習，注重政治思想教育，提高全體教職員工的自身綜合素質，總結和積累工作經驗，從源頭上預防和治理腐敗，使學校各項工作得到持續健康發展，辦好人民滿意的教育。

杭埠鎮中心學校 2016年11月22日

第三篇：鄉鎮“大學習大討論大調研”匯報材料

長田鄉“大學習大討論大調研”活動

情 況 匯 報

縣委：

長田鄉將開展“大學習、大討論、大調研”活動，作為當前的一項緊迫的政治任務來抓。鄉黨委堅決落實省委、市委、經開區黨工委要求，全面對接省委、市委部署，第一時間學習傳達，第一時間研究謀劃，第一時間推進落實，推動活動有序開展。

一、迅速傳達學習，認真謀劃工作部署

鄉黨委高度重視“大學習、大討論、大調研”活動，成立了鄉黨委書記王峰為組長，黨委副書記馮山、張三為副組長的“大學習、大討論、大調研”活動領導小組，領導小組下設辦公室于黨建辦，負責統籌全鄉“三大活動”的開展；成立了聯絡協調、宣傳報道、督導指導三個工作專班，形成了指揮有力、協作聯動、運轉高效工作格局。

為了保障活動有效開展，鄉黨委印發《關于在全鄉開展“大學習、大討論、大調研”活動的通知》《2018年全鄉科級主要領導干部讀書班方案》《關于在全鄉開展“大學習、大討論”活動的實施方案》和《關于在全鄉開展“大調研”活動的實施方案》，明確活動的重大意義、主要內容和具體要求，確保我鄉“三大活動”有力有序推進。4月25日，鄉黨委書記王峰組織召開黨委會議，學習省委書記彭清華在全省市廳級主要領導干部學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和總書記對四川工作重要指示精神讀書班上的重要講話精神，研究部署貫徹落實實施意見。4月28日，召開動員部署會議，鄉黨委副書記馮山組織全鄉干部職工、村三職干部學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和總書記對四川工作重要指示精神讀書班上的重要講話精神，深入研讀省委、市委、經開區黨工委開展“大學習、大討論、大調研”活動的通知，并對4月27日經開區鄉科級領導干部讀書班會議上黨工委楊書記重要講話、張主任形勢分析研判、孫書記輔導報告進行傳達學習，要求全鄉各級黨員干部要切實把思想和行動統一到省委、市委、經開區黨工委、鄉黨委的部署要求上來，以“大學習”深化認識、以“大討論”集思廣益、以“大調研”把脈問診。

二、精心組織推動，迅速掀起活動熱潮

根據我鄉《關于在全鄉開展“大調研”活動的實施方案》安排，鄉黨委堅持把學習貫穿始終，層層制定學習計劃、列出必學篇目，要求干部職工在個人自學基礎上，采取“專題學習會”、“三會一課”、“職工會”、“院壩會”、“農民夜校”等方式，領導帶頭、全員參與，聯系學習內容談體會、聯系思想實際談收獲、聯系工作職責談打算。

（一）開展大學習，齊心併力推進思想大解放。本次專題學習題目四個。從4月下旬開始到9月中旬結束，主要包括，總書記對四川工作重要指示精神、習近平黨建思想、省委十一屆三次全會精神、全國全省全市組織工作會議精神等，目前我鄉開展對黨的十九大精神、總書記來川講話精神學習會6次，各支部也完成了相應專題的學習，采取讀原著、學原文等方式，全面把握習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”的核心要義，準確把握“十個指明”的豐富內涵和實踐要求，進一步樹牢“四個意識”、增強“四個自信”，進一步把思想和行動統一到省委、市委、經開區黨工委和鄉黨委的決策部署上來，在認真謀劃日常工作中抓好貫徹落實，認要深入研究解決的薄弱環節和突出問題，謀劃發展。

（二）開展大討論，同心協力推進觀念大更新。專題討論題目三個。從4月下旬開始到9月中旬結束，主要包括“新時代長田發展怎么看”、“新時代基層工作怎么辦”、“新時代基層干部怎么干”，要求各支部要堅持邊學邊思、學思結合，深入開展研討交流，認真開展對照剖析、檢視反思，圍繞把思想和行動統一到總書記對四川工作的重要指示精神上來，統一到省委書記彭清華對廣安工作的重要指示精神上來，著力加深對長田園區發展階段性特征的理解和把握，深入思考謀劃在理念和思路上去創新、在內容和載體上擊拓展、在方式和方法上去改進，不斷提高新時基層工作的質量和水平，深入查找基層干部在政治素質、專業能力、工作作風、擔當精神等方面存在的主要差距和薄弱環節，以新氣象新作為推動基層工作再上新臺階。

（三）開展大調研，凝心聚力推進能力大提升。本次專題討論題目四個。5月上旬啟動，8月底前形成書面調研報告及成果。主要內容為: 提升“兩新”組織兩個覆蓋具體路徑研究;園區重點產業人才現狀及思考;信訪維穩征地拆遷跟著項目走;關于加強黨委理論中心組學習的幾點思考。目前，我鄉完成提升“兩新”組織兩個覆蓋具體路徑研究，在調查研究中突出了“貫徹落實總書記對四川工作重要指示精神”這一核心主題，堅持問題導向，結合本地實際，提出針對性強、指導性強、操作性強的措施辦法，形成高質量的調研報告，對全鄉非公企業進行了摸排，建立了園區企業“五個清”工作臺帳，指導利爾化學、杭蕭鋼構、宏威等企業完成了支部的建黨工作。

三、以服務園區為導向，推動各項工作取得實效

2018年是貫徹黨的十九大精神的開局之年，是改革開放40周年，是決勝全面建成小康社會、實施“十三五”規劃承上啟下的關鍵一年，長田鄉通過開展“大學習、大討論、大調研”活動，以總書記對四川工作重要指示精神和省委書記彭清華來廣安調研重要講話精神為根本遵循，以服務園區為導向，圍繞長田發展規劃、深化改革、脫貧攻堅等“六大”重點問題，進一步解放思想，提出針對性強、務實可行的對策和措施。圍繞統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局，堅持問題導向、目標導向，以求真務實的作風深入基層開展黨建、經濟、脫貧攻堅、民生、改革、鄉村振興等重點工作的調查研究，形成有質量、有深度、有價值的調研成果，為科學決策提供服務結合新時代長田鄉改革發展面臨的重大形勢、重要機遇、突出瓶頸，推動各項工作取得實效。

四、存在的問題及工作建議

我鄉“大學習、大討論、大調研”學習、討論、調研還不夠深入。下一步我們將在政策、更新觀念、開拓進取上有新的突破，把理論學習與深入調研、分析情況與解決實際問題結合起來，在實踐中有所創新。具體要做到“三個結合”。一是把理論學習與統一思想、保持一致結合起來。使理論學習成為一個不斷統一思想、保持一致的有效載體，實現思想上的統一。二是把理論學習與科學決策、解決問題結合起來。把理論學習作為謀劃區域經濟社會發展的主要依據，適時進行前瞻性的謀劃和現實性的務虛，注重以決策對象為中心，從理論高度上進行分析、研討，提高科學決策的水平。三是把理論學習與深入基層、調查研究結合起來。堅持把理論學習滲透到調查研究之中，把實際問題“帶”上來，使理論學習進一步指導實踐工作。

中共長田鄉委員會

2018年6月6日

第四篇：大討論大走訪大調研專題匯報

武安市第七中學

“大討論、大走訪、大調研” 活動

專題匯報

今年12月份以來，按照市教育局的安排部署，我校扎實開展“大討論、大走訪、大調研”活動。這次活動的開展，使黨員干部思想觀念得到進一步解放，工作作風得到進一步轉變，工作熱情得到進一步激發，黨群干群關系更加密切，取得了良好效果。

一、主要做法

（一）高度重視，加強領導，健全組織。在宣傳發動階段，我校重點做好以下幾點：

一是結合學校工作實際，制定出具體的活動實施方案，明確任務目標和責任人。通過宣讀方案進行宣傳發動，統一思想認識。

二是成立“大討論大走訪大調研”活動領導小組，連軍強同志任組長，武海平同志任副組長，張建兵、郭紅亮、張樹平、張登科、馬樹彪等同志任成員。活動開展期間，把這次活動擺到學校突出位置，確定一把手負總責，確保力量到位，責任到人，著力構建“一級抓一級、層層抓落實”的工作推進機制，確保工作落到實處。

（二）廣泛發動，加強宣傳，營造氛圍。我校組織召開“大討論大走訪大調研”活動動員會，專題研討學習了本次活動的目的、重大意義及有關文件精神，并對活動從宣傳發動、組織機構、工作分工、開展形式及內容等方面作了詳盡安排。會上要求廣大黨員干部將本次活動與“三到”活動緊密結合起來，察民情、知民意、解民憂、求民智，提高認識，創新思路，深入排查和化解各類矛盾糾紛，切實轉變自身工作作風。通過動員，達到了思想高度統一、認識高度到位，使全體黨員干部深刻理解了活動的重要性和必要性；達到了氛圍高度濃厚、行動高度一致。

（三）深入走訪，調研座談。按照動員會上的部署要求，深入開展“大討論大走訪大調研”活動。走訪對象包括：一是學校困難職工。二是本單位的離退休老教師。三是困難學生家庭。在走訪過程中，了解群眾的需求，并征求關于學校發展的建議，真正深下去、坐下來，與群眾面對面溝通、心貼心交流，聽到真話、摸取實情，根據群眾需求和工作實際，提出改進工作的具體意見建議，力所能及地幫助困難群眾解決一些實際問題。通過教職工座談會、學生家長座談會，明確工作重點，找準發力點，然后把征集到的意見和建議及時整理上報。對活動中調查出來的各類問題，按照邊走訪、邊調研、邊討論、邊歸納梳理、邊解決問題的原則，集中時間、集中精力逐一落實化解措施。一要明確責任。對梳理出的廣大職工和學生家長所反映的困難和問題，限期解決。二要區別情況，分類解決。對走訪調查出的問題，要及時解決到位；對要求合理，但一時不具備條件的，要明確態度，落實責任，限期解決；對不合法、不合理的要求，要宣講政策，說明情況，增進了解，消除誤解。三要積極建議，源頭控制。對走訪調查出的廣大困難職工和學生家長反映突出的問題，要從源頭查找原因，研究對策，防止引發矛盾糾紛，損害廣大職工利益。

在這一階段，共走訪5名困難職工家庭戶，走訪3名退休教師，走訪了30名家庭困難學生家庭。征集到的意見建議經過整理有十條，主要包括：學校應該讓退休教師參與學校的各種活動，學校應該解決用水不便問題，教職工應有豐富多彩的業余生活，學生學業負擔過重，學校應該多關注家庭困難學生等問題，學校都一一進行了解決。

二、工作成效

通過“大討論大走訪大調研”活動,切實搭建了干部與群眾密切聯系的平臺,讓群眾有話有處說,訴求有人聽，問題有呼應。與此同時,干部也實實在在把群眾反映的問題記在心里,印在腦中,努力做到把群眾最關心、最迫切需要解決的好事辦好、實事辦實。

（一）切實排查并解決了大量矛盾和問題。通過深入的走訪調研，深挖出了一些長期存在沒有得到有效解決的問題，匯聚了群眾關心發展、支持發展的智慧和力量，得到了群眾的擁護和支持。通過活動的開展，切實解決了一批群眾長期以來最關注、最關切、最迫切的熱點問題。比如學校原代課老師李延蘇過去曾和學校有一些誤解和糾紛，通過走訪，現在這一問題已妥善解決。

（二）干部作風和工作效能明顯提升。“大討論大走訪大調研”活動開展以來，我校干部作風和工作效能得到明顯提升。一是思想認識有了新提高。廣大黨員干部對建設和諧七中有了更加明確的認識，想發展、議發展、謀發展的氛圍進一步形成，推進發展的緊迫感、責任感進一步增強。二是精神面貌有了新改觀。干部更多地把心思放在工作上，放在發展上，放在千方百計為群眾解決難題上。與此同時，推進發展的熱情進一步高漲，工作的積極性、主動性、創造性進一步增強。三是工作作風有了新轉變。黨員干部的服務意識、創新意識、基層意識進一步得到增強。四是下步工作有了新思路。通過深入開展“大討論大走訪大調研”活動，切實排查出了一些問題，這些問題也為下一步工作提供了新思路。

三、存在的問題

回顧和總結前期的工作，盡管取得了一定的成績，但是我們也深切地感受到其中還存在不少問題和困惑。一是資金不足，并不能給家庭困難師生帶來太多的幫助；二是有些問題不是單純依靠學校就能解決，比如學校基礎設施還有待進一步完善。

四、下步打算

下一步工作中，我們將繼續把“大討論大走訪大調研”活動不斷引向深入，鞏固和發展活動成果，加快學校發展步伐，切實轉變干部作風。把本次活動的成果轉化為促進學校發展、推動教育質量提高的強大動力。將繼續全心全意為群眾排憂解難，解決實際問題。進一步密切黨群干群關系，緊緊抓住新的戰略機遇期，團結一心，真抓實干，奮力開創七中又好又快發展的新局面。

第五篇：大學習大討論調研文章

理論聯系實際

以社會主義法治理念指導檢察實踐

——“大學習、大討論”活動調研文章

辦公室 袁宏

全國檢察機關在中央政法委和高檢院的統一部署下，開展的學習貫徹十七大精神、胡總書記重要講話的“大學習、大討論”活動，是當前我們政法系統的一項重大的政治課題，既是開創政法工作新局面的奠基性工作，更是加強政法隊伍建設的靈魂性工程。作為檢察機關綜合部門的一名普通黨員干部，有幸投身到此次“大學習大討論”活動中，感到莫大機緣和光榮，決心積極參與活動、認真學習討論、深刻領會實質、蕩滌思想靈魂、做到學以致用、理論聯系實際，在黨的領導下，以全新的社會主義法治理念指導具體工作，忠實執行國家法律，實現黨和人民的意志。通過學習和討論，我深深感覺到，這次“大學習、大討論”活動可以說是對檢察機關堅持正確的政治方向，堅持“三個至上”，全面落實科學發展觀，堅持隊伍建設不動搖具有極其重要的意義。

近幾年來，檢察機關在自身隊伍建設方面取得了很大成績，但同時也存在一些問題，這在一定程度上制約了司法水平的提高。

一、在思想作風方面，有些干部為人民服務的意識不強。一是沒有真正樹立“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的思想，接待群眾上訪態度生硬，解決群眾矛盾方法簡單。二是有些干部服務態度差，言語不文明，儀態不端莊。

二、在學風方面，有些干部存在學風不濃、玩風過盛的現象。主要有以下表現：一是有些干部不重視政治理論的學習，對黨和國家的各項方針政策理解不深不透，滿足于一知半解。二是有些干部不認真鉆研法律業務，對本職專業工作不夠熟悉。三是有些干部平時不注意自己的學習提高，把業余時間和心思放在喝茶、聊天、打牌上。

三、在工作作風方面。一是工作拖拉，本職工作或領導交辦的任務不能按時完成。二是對自己的工作職責認識不清，對己有利或容易做的事爭著做，對己不利或有難度的工作則相互推諉。三是有些干部責任心不強，對自己的工作沒有堅持高標準、嚴要求，工作滿足于一般化。有些干部政策水平低，業務能力差，心有余而力不足。四是有些干部缺乏艱苦深入的作風，工作作風不實，喜歡做表面文章，搞形式主義，不注重工作實效。

四、考評和監督機制不健全，缺乏獎懲機制，造成工作干與不干一個樣，干好干壞一個樣。

如何加強檢察機關隊伍建設，如何制定提高司法水平和案件質量的對策和措施，應是今后一個時期檢察機關研究探討的重點問題。全面深入貫徹落實十七大精神、胡總書記重要講話，就是要切實解決檢察工作中存在的各種作風問題，消除影響公正司法的各種不利因素，不斷增強檢察干部隊伍司法能力，提高整體司法水平。抓好隊伍建設，就一定要緊緊抓住作風建設的內因，從切實提高干部隊伍的思想政治素質和工作水平上入手。

第一，學習貫徹十七大精神和胡總書記重要講話，堅持正確的政治方向。檢察機關工作成效如何，直接關系到黨和國家的工作大局，必須始終堅持隊伍建設不動搖，制度再優越，措施再有力，但如果隊伍軟弱、渙散，一切都無從談起。加強干部的政治理論學習，要著力解決干部的“三觀”問題。推進黨的作風建設是一項系統工程，干部隊伍具有什么樣的素質，就具有什么樣的作風。干部隊伍的思想政治素質是作風建設的內因，解決作風建設問題，首先必須從提高干部的思想政治素質入手，著力解決干部的“三觀”——世界觀、人生觀、價值觀。要認真組織全體干部學習好十七大精神和胡總書記重要講話，用黨的先進政治理論武裝和教育干部，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，解決好權力觀、地位觀和利益觀的問題，真正為人民掌好權、用好權。

第二，加強干部思想政治、法律業務知識和司法能力的培訓，只有切實加強學習，才能獲得新知識、開闊新視野、啟發新思路，跟上時代的步伐，從容應對時代的挑戰。

第三，建立健全檢察機關科學有效的目標任務考核體系，從提高機關效能上提高工作能力，提高整體工作水平。

第四，改進領導干部工作方式，轉變機關工作作風。領導干部要不斷改進工作方式，創新工作方法，以帶動機關作風不斷轉變。曹建明檢察長指出，各級檢察機關領導干部要帶頭參加學習討論，帶頭剖析和查擺問題，帶頭制定和落實整改措施。領導干部要大興調查研究之風，只有通過廣泛、深入、經常性的調查研究，才能提高自身辨別是非和處理各種復雜矛盾的能力，增強工作的主動性、預見性和創造性。要結合法院工作實際，把調查研究貫穿決策的全過程，做到決策之前抓調研，吃透情況，摸清實情，增強決策的針對性和科學性；決策之中抓調研，及時發現問題，完善措施；決策之后抓調研，認真總結，積累經驗，創新思路。只有這樣才能制定出切實可行的工作思路，為基層和檢察干警解決實際問題，提高干部隊伍的凝聚力。