第一篇：三陂中心小學安全工作匯報材料

三陂中心小學安全工作匯報材料

學校安全工作是學校工作中的重中之重，是順利進行教育教學的基本保障。結合上級《中小學學校安全大檢查》的工作部署和我校的實際情況，為確保我校師生在校人身安全，學校教學秩序正常開展，營造文明、和諧、安全的育人環境。近年以來，我校始終把安全工作放在學校工作的首位，學校各項工作秩序井然，現將我校進行安全大檢查的具體情況匯報如下:

一、組織全體教職工認真學習《中小學學校安全大檢查》會議精神，提高全體教職工的安全意識，牢固樹立“人人講安全、安全人人抓”的思想，明確安全大檢查的重要性和必要性

二、層層簽訂目標責任書，明確責任，落實安全工作制度。我校進一步完善學校安全工作的領導責任制和事故責任追究制，明確“誰主管、誰負責”的安全管理原則，落實各部門安全工作職責，努力形成齊抓共管的學校安全工作運行機制，增強嚴格執行安全工作制度的主動性。進一步完善學校安全預警機制，堅持每月召開安全排查例會，定期分析校舍、交通、游泳、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、冬春季傳染病等可能出現的問題，根據安全工作動態，確定不同階段、不同季節的安全工作重點，發現苗頭性的問題，極早進行教育和防范，并結合學校實際，落實各類應急預案，建立應急工作機制和校園救助系統，定期開展安全演練，確保師生臨危不亂。密切關注特殊群體學生的思想動態，扎實做好師生結對幫扶工作，并有針對性的落實有關措施。并及時成立以校長為主要責任人的的安全檢查組，制定好安全檢查工作制度、工作原則:每月對校園進行一次安全拉網式大排查，并實行誰檢查，誰記錄，誰匯報的檢查制度。（制定好安全檢查記錄表并及時記錄）對發現的安全隱患能排除的立即排除，不能自行解決的及時向上極匯報，確保校園時時安全穩定。組織教師認真學習《中小學學校安全大檢查》會議精神，提高教師安全意識，人人明確安全大檢查的重要性和必要性。

四、校園各檢查點情況。

1、校園環境。校園活動場所常有許多小石子，給同學們的活動帶來了一定的安全隱患，針對這一情況，學校進一步規定了清潔區衛生責任:各班清潔區各班除了清除果皮、紙屑以外，還得檢掉自己清潔區上的石子，確保同學們活動不小心踩對石子而造成的不應該發生的事故。

2、學校活動場地（林蔭帶）。林蔭帶旁架有通過學校的電線（部分裸線），樹枝長長時有接觸裸線而漏電的隱患，學校定期進行檢查，遇到險情及時匯報電力公司管理人員，及時給予砍枝，消除安全隱患。

3、廁所。廁所衛生是我校重點工作之一，廁所衛生搞好了，蚊子、蒼蠅就失去了繁衍的場所和生存環境，學校由四年級按周輪流清掃廁所，并與班級紅旗循環評比掛鉤，實行班主任負責制。

4、樓梯間和樓道。我校有九個教學班三百多名學生在一至三樓，學生上下樓梯、課間活動都由少先大隊干部、值周教師巡視。

5、各教室門窗、玻璃。各班教室安全實行班主任、科任教師負責制，負責檢查各教室門窗是否有霉爛，玻璃是否有破損，同時做到及時拆除，及時匯報以便學校及時統一統計、及時購買更換，杜絕了因門窗、玻璃的損壞而造成的安全事故。

6、學校危墻（教學樓北側圍墻）、危房（里院西側的教學輔助用房和生活用房、煤炭儲藏室）。開學前，校委會成員認真進行排查，并及時上報了鎮中心校。并依據上級安排設立禁區、拉上了警戒線，在每周的全校大會上都進行相關的安全教育。

五、具體工作。

1、我校樓道、樓梯疏散通道通暢，標牌醒目；電教室等功能室設施設備完好無損，有專人負責管理，并制定了詳盡的管理制度。

2、每個月末，學校安全領導小組都會逐班、逐個室、逐個電器進行檢查，發現隱患立即整改。

3、加強學生安全常規教育。由班主任組織學生認真學習教室內張貼的《安全制度》、《中小學生日常行為規范》、《小學生一日常規》、《衛生公約》等，禁止學生攜帶各種刀具、利器、棍棒等存在安全隱患的物品，加大監督、檢查力度，學生逐漸養成了良好的行為習慣。

4、加大學生的交通安全教育力度（尤其是上、放學的路途中的路隊）。學生人人戴安全小黃帽，站路隊，每天放學時要求值周領導和值周教師準時到崗，監督、指揮學生放學、過馬路的秩序.班主任親自帶隊護送。學校并將每天的站隊、值周情況與班級的考核、教師年度考核結合了起來。

5、嚴禁教師體罰或使用其他不規范的教育方式,對于因教師體罰或使用其他不當方式造成的學生傷害或其他事故,由教師負責,并追究責任.6、每學年初發放《告家長書》，將有關安全工作事宜及時告知學生家長，學校、家庭、社會三維密切配合、立體管理。

7、學校加強對學校周邊環境的整治和學校內部的管理，學校采取了一系列措施，加強了門衛值班的管理，嚴格控制社會閑雜人員進入校園，確保了學校的正常教育秩序。

六、安全教育系列活動

1、學校各班利用每周的班會、晨會對學生進行交通安全、學生常規等知識的教育。

2、定期組織全校學生進行大規模的防震減災、消防知識的普及和演練活動。在活動中，我校以校園廣播站為主陣地，組織觀看了交通、防震減災、民防等普及視頻，使教師和學生對于交通、防震自救、火海逃生，干粉滅火器的用法知識有了進一步的了解。3、2013年3月23日10時，在我校三樓多媒體教室開展了安全知識專題培訓。全體師生認真學習各類安全防護知識，視頻講解生動詳盡，活動主題鮮明而有效。4月13日，舉行了小學生安全教育知識競賽，效果良好。

七、注重整改，及時消除安全隱患。

進一步重視安全隱患的整改，平時仔細觀察、及時發現安全方面存在的問題，不輕易放過任何一個安全隱患，確保防患于未然。提高警惕，預防校園侵害，加強食品衛生、交通安全、消防安全等方面的安全管理。

八、拓寬思路，確保安全教育到位。

不斷拓寬學校安全教育思路，堅持以培養學生良好的習慣來抓安全，以豐富學生的生活來抓安全，以建立正常的教學秩序來抓安全，以形成良好的校風、學風來抓安全。堅持把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中，滲透到每一位教師的教育理念中，滲透到學校各個活動中，加大“平安校園”創建力度，全面培養學生的安全意識。

九、安全工作見成效。

長期以來，我校安全教育工作到位，安全制度健全，師生安全意識有了很大的提高，制定有《突發事件應急預案》《校園防暴力應急預案》等。加上安全檢查、排查隱患及時，近年來，學校無任何安全事故發生，學校各項教育教學工作秩序井然。

2013.12

第二篇：三陂中心小學收費自查報告

三陂中心小學收費自查報告

2013春季開學以來，三陂中心小學在上級主管部門的領導下，認真落實國家和省關于規范教育收費、治理教育亂收費的要求，嚴格執行財政局、教育局、物價局聯合下發的中小學校收費文件要求，進一步規范學校收費行為，推動教育系統政風行風建設，切實維護人民群眾的切身利益，進一步提高人民群眾對教育的滿意度。本學期開學之初，我校開展了一次全面、徹底的教育收費自查活動，未發現學校有任何亂收費行為，收費工作得到了進一步的規范。

一、統一思想，加強管理。

全面貫徹落實科學發展觀，堅持標本兼治、綜合治理的工作方針，切實做好規范教育收費、進一步治理教育亂收費工作，學校對全體教師進行思想教育，使大家充分認識到規范中小學校收費是創建和諧校園的基礎，全體教師務必重視、務必認真、務必堅持原則。

二、加強對教育收費自查的認識：

開學初，學校接到教育局的有關通知后，將文件精神傳達到全校老師，使大家認識到：學校的收費要嚴格按上級文件收費。通過自查，要更加明白任何教育亂收費行為，都有損于教育的形象，有損于教師的形象，有損于黨和政府的形象。規范教育收費工作，是推動教育事業持續、健康、協調發展的必然要求，是教育系統黨風廉政建設的重要任務。

三、自查內容：

1、領導重視，及時召開有關會議，各自明確責任，層層落實，規范制度建設等。學校與相關教師簽訂收費工作責任狀。

2、我校屬于農村義務教育階段，國家為減輕農民負擔，學生免收學雜費，我校嚴格貫徹上級文件精神，堅決不收取文件規定以外任何費用，實行零收費制度。

3、不存在違反自愿原則強制收取服務性費用，不組織學生統一購買教輔材料、課外讀物、報刊雜志，沒有強制學生統一購買服裝和學習用品的現象。所以，上述情形沒有發生一例違規現象。

4、不存在違規補課收費等情況，包括利用課余時間和節假日、雙休日強制或變相強制學生參加收費的補課。任何教師，特別是畢業班的，從未出現過補課現象，因而就沒有收取過學生的補課費。

5、按照上級文件精神，本著家長和學生自愿的原則，凡愿意在校就餐并寫了申請的學生，學校為其開餐，其收費標準是：三餐每生每月180元，一餐每生每月70元，要求按月收取，按月結算。

6、執行教育收費公示制度情況，開展教育收費公示。開學初，按上級規定的內容和方式實行公示上級的收費政策，并要求將收費公示牌長久保留。

7、不存在違反國家規定擅立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍，以及國家已明令取消的收費項目繼續收費，攤派教輔材料等。

四、今后的工作：

我們將繼續認真落實上級有關精神，加強學習和宣傳，認真加以鞏固，防止松懈和麻痹大意，嚴格按程序操作。切實把規范教育收費放到重要位置來抓，進一步明確教育收費規范要求，確保教育亂收費責任投訴為零，為教育發展創造良好的環境，為樹立良好的教育形象而努力。

第三篇：三陂中心小學教代會工作總結

三陂中心小學教代會工作總結

我們學校教代會和工會會員代表大會是兩會合一的，今年上半年我們沒有召開教職工代表大會，但是在閉會期間我們在學校黨總支的領導下，在上級工會組織的指導下，充分發揮教代會主席團的作用，緊密團結全體教職工，促進了學校管理的民主化、制度化，學校決策的科學化、透明化，進一步加強了教職員工的師德建設，切實維護了教職員工的合法權益，認真貫徹執行了民主集中制原則。今年暑假我們召開了第七屆教職工代表大會第一次全體會議，順利完成了換屆選舉。現將本的主要工作總結如下：

一、主要工作

1、積極參政議政，提高民主決策，民主管理的水平。

在學校小店承包問題上，教代會主席團成員積極參與改革，對小店的對外承包的全過程進行監督，對報名參與競標的承包人進行了全面調查，先后組織教代會主席團成員到中學、等多個單位進行實地考察，回來后積極認真地研討每一個競標人的承包方案，參與對承包商的考核評價，并慎重地進行了投票評標。最后，學校小店在公平、公正、公開的前提下得以順利承包。事后不久，我們又成立了伙管會，對學校食堂、小店的經營狀況進行全面監控，為確保食堂、小店為教職工、為學生提供優質的服務。經過我們一學期的努力，學校教師對食堂的滿意率一直保持在90%以上，學生的滿意率也在80%以上。今年教育局領導、送考學校領導、老師對我們學校的食堂工作贊不絕口。

在校園建設上，在基礎設施的維護維修上，在硬件設施的投入上，教代會也積極參與、主動監督，比如學校對原教學樓門窗的更換，對學生課桌，教師辦公桌，會議室桌凳的更換，對教師寢室窗戶的更換，對綠化工程等，學校教職工代表都認真地參論這些項目在招投標、施工、驗收的環節上的高效、優質和廉潔。

2、配合學校有關部門，扎扎實實推進學校工作。

我們教代會成員，是通過全體教職工選舉出來的，代表了教職工的心聲，也是我們的骨干力量，在教學和管理中也體現出了自身的價值，比如我們配合教導處，認真搞好了教學工作，教研教改工作，推介優秀教師參加各級各類教學比賽，為青年教師的成長搭建平臺。

3、配合學校行政，推進送溫暖工程。

每當教工遇有生病、分娩、喪事等等時，我們教代會主席團成員總是和學校行政領導一道在第一時間趕到教職工的身邊，及時把領導的關懷、黨的溫暖送到教職工的心上。今年上半年我們先后走訪慰問生活非常艱難的老師，以及多位遇有突發事件的教職工，給他們送去物質上的慰問和精神上的慰藉。今年春節前后，我們還和校長室領導們一道入戶慰問了離退休教職工，困難職工。溝通了離退休教職工、困難職工的感情，讓他們感受學校的關懷。與此同時，我們也配合學校行政做好了對貧困學生的幫扶工作，讓他們充分感受到了社會主義的優越性，為他們的生活和發展提供了有力的幫助。

4、教代會的模范帶頭作用得到充分的體現。

我們教代會成員在當好助手，起好橋梁的紐帶作用上表現得尤為突出，工作中我們自強爭先，同時引導教職工認清自己肩負的責任，發揚敬業精神、奉獻精神，正確處理國家、集體和個人的利益，以自身的行為帶動了一大批教職工，為全面提升我校的聲譽作出了很大的貢獻。今年上半年我們教代會成員中付華海老師被學校評優秀班主任、學校師德典型。

二、存在的不足和改進措施

回顧半年的工作，我們很欣慰地感到我們為學校發展，為提高教職工的福利待遇，維護教職工的合法權益做了一些事情，取得了一些成績。但是，離學校黨組織對我們的要求、離廣大教職員工對我們的期望還有很長的距離。總結起來說，就是教代會的職能作用還未能充分體現，具體表現在：

1、在學校參政議政上的主動性和積極性不夠強。

部分教代會成員在對學校管理上不夠關心，征求意見時不能積極主動地建議，往往把學校管理工作認為只是學校行政的事，是學校領導的事，與自己的關系不大。所以以后在召開教代會時，在聽取校長工作報告，討論學校年段工作計劃，發展規劃，財務預決算，對教職工隊伍建設和其他教育教學和管理工作的重大問題時，要積極主動地提出合理的意見和建議。

2、教代會的監督作用未能充分體現。

教代會在對學校領導和監督作用上還未充分體現，所以，在下一屆教代會應討論建立定期評議干部制度，根據其工作期間的業績進行表揚或批評。

3、教代會成員自身的政治素養還有待提高。

這也體現在我們對學校管理工作的積極性和主動性上，所以教代會主席團應定期組織成員搞好理論學習，提高自身的政治素養和業務水平，積極配合學校做好各方面的工作，真正起到：“當家作主，知無不言；分析利弊，積極建議；維護紀律，認真監督；一分為二，公正評價；下情上達，疏通渠道；協調關系，增強團結”的作用。

總之，教代會是在學校黨組織的領導下完成各項工作，要支持和尊重校長及行政行使決策權和指揮權，要教育和引導教職工嚴格遵守學校各項規章制度，以主人翁態度努力完成各項工作任務，我們堅相信，有上級工會組織的支持，有學校黨組織的領導，有全校教職員工做堅強的后盾，我們學校的教代會肯定會在各項工作中完成得更加出色。

第四篇：三陂中心小學義務教育均衡發展檔案資料

三陂中心小學義務教育均衡發展檔案資料

第十一卷

多媒體設備

三陂中心小學多媒體室財產登記表

三陂中心小學多媒體室管理制度

三陂中心小學多媒體室管理員崗位職責三陂中心小學多媒體室使用記錄表

第五篇：2008中心小學安全工作匯報材料

安全工作匯報材料

市西中心小學

安全工作是學校全面實施素質教育，提高教育質量的保障。學校本著對黨、對國家、對人民高度負責的態度，從“講政治、保穩定、促發展”的高度，把學校安全工作放在頭等重要的位置，并以此保障學校正常工作的開展。在上級主管部門的領導下，學校安全防范工作常抓常管，狠抓狠管，在保障師生生命財產安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作，確保了校園的安全與穩定。現就一學年來安全工作情況向領導做以下簡要匯報：

一、組織領導與制度建設

1、為切實加強學校安全工作的領導，學校成立了由校長擔任組長、各處室主任和班主任為主要成員的安全工作領導小組，并與各處室班主任其他任課教師層層簽訂了責任狀，較好地覆蓋了學校安全工作的方方面面，提高了全校師生對安全工作的高度認識，進一步明確了各自的責任，落實了一崗雙責制度，做到了層層負責、時時負責、事事負責，以保證全體師生能在良好的環境中工作學習。

2、學校建立了安全例會制度，每月至少召開一次安全專題會議，研究解決安全工作中突出的問題，不斷強化安全工作的管理。

3、學校與本辦派出所建立了安全共建機制，雙方適時召開安全工作會議，研究雙方協力抓好安全工作的有關措施，派出所還經常派出民警到校指導安全工作，舉辦安全教育講座，培訓學校保安，協助執勤，保障了校園及周邊安全。

4、我校建立健全了各項規章制度，制訂了《安全保衛制度》、《安全工作制度》、《學校安全工作實施方案》、《學校安全工作細則》、《學校安全工作獎懲辦法》等并裝訂上墻。學校定期檢查各項制度的落實情況，及時更新各項安全設施，做到未雨綢繆，防患于未然。值班領導和值日教師每天都要對校園、教室等地方進行檢查，發現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞，確保了師生人身安全。

二、安全管理

1、學校建立了集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系,建立并完善了校園報警點，配備了必要的鋼叉、警棍等防暴器材，儲備了一定數量的藥品、止血繃帶等緊急救護物資。并在校園出入口等關鍵要害部位安裝了電子監控系統，聘

請了專業保安，佩證上崗，嚴格執行門衛制度、來客登記制度，上課期間大門緊鎖，晝夜有專人值班，有效地保障了師生人身及財產的安全。

2、落實了“兩公示 一監督”制度，并在校園醒目位置張貼公布了有關電話，落實了安全宣傳工作。

3、嚴格執行消防制度，落實崗位責任，合理擺放消防器材，做到了器材配備數量充足，不超出使用期限，管理人員熟悉操作規程，并定期進行消防檢查、更新、維護，及時消除消防隱患。

4、加強用電管理，制定了用電管理制度，并定期檢查線路及用電設備，杜絕違章用電行為，及時更新用電設施設備，切實保障了用電安全。

5、加強傳染病疫情監測工作，認真做好疫情的登記上報，堅持落實晨午檢制度，做好晨午檢記錄；建立了學生安全信息通報制度，對因病缺課學生做好跟蹤監測，及時將學生非正常缺席或擅自離校情況及身體、心理異常狀況等信息告知其監護人。切實防止了傳染病的產生及蔓延，做好了學校的疫情控制工作。

6、學校食堂管理規范，符合法律法規及衛生防疫部門要求，有衛生許可證和衛生管理制度并裝鏡上墻上墻。食堂干凈衛生，無蒼蠅無鼠害，生熟食及刀具分開，菜具、盆、籠屜等餐具上架，刀具、餐具定期消毒；食堂嚴格執行食品定點采購、索證、登記、飯菜留驗、衛生清掃消毒等制度，杜絕“三無產品”和過期食品進入食堂。從業人員持有健康證，且定期年檢。確保了用餐人員的食品安全。

7、加強交通安全管理工作。切實掌握上學放學時車輛、人員流量情況，教育學生嚴格按交通標志行走。實行錯時放學制度，放學時安排專人引導疏散，劃定停車等候區域，加強家長接送車秩序管理，杜絕了交通事故的發生。

8、做好校舍設施安全工作，建立了校舍設施定期檢查、維護維修、改造驗收制度并認真落實，確保了教室、教學輔助用房、學校圍墻及廁所安全牢固，教學設備、體育器材符合國家有關安全質量標準，無安全隱患。保證了教育教學工作的需要。

9、加強學校安全工作的預警預案及演練工作。制定了各

種安全應急預案。如：消防預案，飲食衛生預案，班級事故處理預案、防暴力應急預案等，并對地震、消防等應急預案進行了演練，最大限度地避免事故的發生。

三、學校及周邊環境

1、加強校園環境治理。校園場地、房屋無出租現象，校園內無違章建筑，校內無經營性場所，校內上網微機全部加裝過濾軟件，構筑網絡綠色通道，確保師生健康上網。

2、重視校園周邊環境治理。學校與綜治辦積極配合、齊抓共管，建立了校園周邊隱患排查和報告制度，加強對校園周邊治安、交通、文化、環境衛生等方面的治理整頓。校園周邊200米內無歌舞廳、網吧、游戲廳、桑拿洗浴、成人用品商店等，無非法經營的小商鋪，無亂搭濫建非法建筑物。

四、校園文化安全

1、重視校園文化安全教育工作。落實了安全教育地方課程，堅持開展“安全教育日”、“安全活動月”等活動。開學初、放假前、新生入校時、集體外出活動前，有針對性地開展防火、防盜和人身防護等方面的安全教育；根據地域特點和環境、季節變化，有針對性地進行交通安全、消防安全、飲食衛生安全、地震洪災等安全防護教育，學生初步掌握了安全自救自護基本知識；最大程度地避免了意外傷害事件的發生。

2、重視學生心理健康教育。配備兼職心理健康教育教師，設有心理輔導室，教育學生熱愛生活、關愛生命，學生的心理得到了健康發展。

3、學校注重安全管理人員的管理培訓，積極參加上級部門組織的培訓活動。制定并實施了教職工安全教育全員培訓計劃，使全校教職工提高了安全工作意識。

總之，安全工作只有起點，沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴。安全工作是一項長期的、復雜的、重要的系統工程，我們一定會更加努力，更加重視，確保安全工作萬無一失。