第一篇：二0一三年九陂中心小學(上半年)安全工作總結

二0一三年

九陂中心小學（上半年）安全工作總結

安全工作是學校重要工作，九陂鎮中心小學總部在市教育局的正確領導下，高度重視安全工作，堅持加強教育，群防群治的原則，以預防為主，防治結合，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力，通過齊抓共管，營造全鎮小學教職員工，以及社會各級領導各界人士，共同關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校的教育教學秩序。一、九陂鎮小學基本情況

九陂鎮中心小學總部現轄十一所小學，一所幼兒園，在校學生總數994人，他們大多數居住在各個自然村，由于他們還是小學生，年齡比較小，安全意識相對比較薄弱，而且很多學生的家長常年在外打工，沒有時間顧及自己的子女，很多小學生成了名副其實的留守兒童。在學校加強對小學生的安全教育工作是學校重中之重的一項教育工作。

二、領導重視安全工作，制度保證，措施落實

為了進一步做好學校安全教育工作，切實加強對學校安全工作的領導。我們把學校安全工作列入重要的議事日程，要求各校校長直接抓，分管領導具體抓，與各校訂立安全工作責任制，每月至少召開一次學校安全工作會議，針對具體問題，切實制定措施，認真貫徹落實，由各校負責組織實施。

1、健全各校安全工作制度，建立安全信息報送，大型活動報批，危險品管理。防火防災，學校值班，食品衛生，傳染病預防，安全工作檢查監督制度。由各校校長負責，將安全工作列入教師目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行安全工作責任追究制，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導和責任人的責任。

2、學年初簽訂安全目標責任書，各小學校長與中心小學總部、各校校長與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。各學校還與家長簽訂了學生安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任，并將學校的安全教育工作作為對教師工作考核的一項重要內容，對出現安全責任事故的學校校長實行一票否決，同時貫徹“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作制度，根據安全工作形勢發展，不斷完善充實各種安全工作制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理體制，本學期集中檢查兩次，通過檢查，對涉及學校安全的各種問題，要求各校要及時糾正，不留盲點，不出漏洞。

三、措施實施到位，制度落實保證。

1、門崗制度；堅持門衛值班制度，以免有學生在上課期間走失或出意外，確保校園治安安全，維護學校正常的教學秩序。

2、教師執勤制度：值周教師每天提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安值勤。

3、每課點名制度：嚴格要求各校的任課教師，在每堂課前做好學生的到課點名工作，發現問題及時與家長聯系。

4、簽訂各種責任書、告家長書制度：各校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應該做的工作和應付的責任，做到職責明確，責任到人。學生放長假前與家長簽訂告家長書。

5、建立學校安全意外事故處理預案制度：結合學校本身的實際，制定校內各種突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案。防溺水預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學。

四、做好校園管制刀具收繳專項工作

為了做好校園管制刀具工作，貫徹公安部“八條措施”和教育部的“六條措施”的指示精神，維護各校師生的安全穩定，具體做到如下三點要求：

1、是要開展校園管制刀具收繳經常性行動，因地制宜開展管制刀具收繳工作，注重宣傳教育，使學生明白收藏、攜帶、使用管制刀具的違法性和危害性，主動遠離管制刀具，動員學生積極舉報非法販賣、攜帶和使用管制刀具的行為，最大限度地預防校園涉刀案件發生。

2、是嚴格落實校園安全工作校長負責制，進一步建立健全校園內部安全管理工作的各項規章制度，全面提升學校自身的安全管理水平，對學校內出現的因安全管理措施不到位而發生影響的案件、事件或事故的，要追究校長責任。

3、是進一步貫徹落實公安部的“八條措施”和教育部的“六條措施”，切實加強對校園及周邊的治安管理和對學校安全工作的監督指導，落實人防、物防、技防措施，切實提高各小學校學生的自防自護能力。同時要進一步加強對學生的思想政治教育、法制教育和安全防范知識教育，增強學生的法制意識和守法觀念，提高學生抵御不法侵害的能力。

四、各校齊抓共管，做到群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。年初我們積極與派出所、交警中隊、司法辦、村委會、自然村等部門通力合作，做好學校安全工作，主要體現在如下四個方面：

1、請交警中隊到學校上交通安全知識課，提高學生交通安全知識；請衛生院的醫生宣傳衛生常識和常見病防治的知識，提高學生的健康知識，要求各校發現學生出現特殊病例要向上級和醫院報告。

2、與村委會、自然村聯合成立群防群治領導小組，形成聯合防治隊伍，加大防治力度，3、、充分利用學校墻報、黑板報、廣播等宣傳途徑，宣傳各種安全知識，不斷提高學生安全防范能力，要求各校每學期出專題安全知識和衛生知識不少于三期。

4、、印發《致學生家長的一封信》，發動學生家長對自己的子女進行安全教育，督促自己的子女注意安全。

5、各校放學堅持集隊，安排教師堅持護送學生到安全路段，護送學生過馬路。

五、各校加強安全教育，共同促進自護

要確保學校安全，根本在于提高學生安全意識，自我防范和自護自救能力，我們以安全教育周為重點，經常性抓好安全教育，收到良好效果。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題，學校組織學習安全教育有關知識對校內易發事故類型，重點部位防范，開展檢查，消除隱患，各班組織安全主題班會，有針對性扎實開展安全教育。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用升旗儀式、班會、少先隊會、活動課等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受系統的防溺水、防火防電、防震防病、防食物中毒，防體育運動傷害、防交通事故等安全知識和技能教育。

3、舉行安全主題校會、講座等豐富多彩的安全教育，增強師生的安全意識。通過提高廣大師生的安全意識，提高師生安全防范能力和自我保護能力，使學校安全工作做得更好，確保學校師生的人身安全。

六、存在問題。

1、很多學校沒有保安，有幾間學校靠近河邊、公路邊，給學校的安全工作帶來一定的困難。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，缺乏在社會生活的經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力較低，大大增加了學校安全工作難度。

3、學校安全涉及面廣，加上各校安全經費不足，很多學校的防火用具和防爆等用具不足。

今后，我們將進一步高度重視學校安全教育工作，進一步加大安全工作的力度，進一步與社會、家庭和各部門密切配合、通力協作，搞好學校周邊治安秩序，不斷提高學校安全工作的水平，使學校安全工作經常化、制度化、社會化，確保學校師生平安，開創我鎮小學安全工作的新局面。

九陂鎮中心小學總部 二0一三年七月六日

第二篇：二0一二年九陂鎮中心小學總部安全工作總結

二0一二年上半年

九陂鎮中心小學總部安全工作總結

安全工作是學校重要工作，九陂鎮中心小學總部在市教育局的正確領導下，高度重視安全工作，堅持加強教育，群防群治的原則，以預防為主，防治結合，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力，通過齊抓共管，營造全鎮小學教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校的教育教學秩序。

一、九陂鎮小學基本情況

九陂鎮中心小學總部現轄十一所完全小學和一間幼兒園，在校學生總數1076人，他們大多數居住在各自然村，由于他們還是小學生，年齡比較小，安全意識相對比較薄弱，而且很多學生的家長常年在外打工，沒有時間顧及自己的子女，很多小學生成了名副其實的留守兒童。在學校加強對小學生的安全教育工作是學校重中之重的一項教育工作。

二、領導重視安全工作，制度保證，措施落實

為了進一步做好學校安全教育工作，切實加強對學校安全工作的領導。我們把學校安全工作列入重要的議事日程，要求各校校長直接抓，分管領導具體抓，與各校訂立安全工作責任制，每月至少召開一次學校安全工作會議，針對具體問題，切實制定措施，認真貫徹落實，由各校負責組織實施。

1、健全各校安全工作制度，建立安全信息報送，大型

活動報批，危險品管理。防火防災，學校值班，食品衛生，傳染病預防，安全工作檢查監督等制度。由各校校長負責，將安全工作列入教師目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行安全工作責任追究制，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導和責任人的責任。

2、學年初簽訂安全目標責任書，各小學校長與中心小學總部、各校校長與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。各學校還與家長簽訂了學生安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任，并將學校的安全教育工作作為對教師工作考核的一項重要內容，對出現安全責任事故的學校校長實行一票否決，同時貫徹“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作制度，根據安全工作形勢發展，不斷完善充實各種安全工作制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理體制，本學期集中檢查兩次，通過檢查，對涉及學校安全的各種問題，要求各校要及時糾正，不留盲點，不出漏洞。

三、做好校園管制刀具收繳專項工作

為了做好校園管制刀具工作，貫徹公安部“八條措施”和教育部的“六條措施”的指示精神，維護各校師生的安全穩定，具體做到如下三點要求：

1、是要開展校園管制刀具收繳經常性行動，因地制宜開展管制刀具收繳工作，注重宣傳教育，使學生明白收藏、攜帶、使用管制刀具的違法性和危害性，主動遠離管制刀具，動員學生積極舉報非法販賣、攜帶和使用管制刀具的行為，最大限度地預防校園涉刀案件發生。

2、是嚴格落實校園安全工作校長負責制，進一步建立健全校園內部安全管理工作的各項規章制度，全面提升學校自身的安全管理水平，對學校內出現的因安全管理措施不到位而發生影響的案件、事件或事故的，要追究校長責任。

3、是進一步貫徹落實公安部的“八條措施”和教育部的“六條措施”，切實加強對校園及周邊的治安管理和對學校安全工作的監督指導，落實人防、物防、技防措施，切實提高各小學校學生的自防自護能力。同時要進一步加強對學生的思想政治教育、法制教育和安全防范知識教育，增強學生的法制意識和守法觀念，提高學生抵御不法侵害的能力。

四、各校齊抓共管，做到群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。年初我們積極與派出所、交警中隊、司法辦等部門通力合作，做好學校安全工作，主要體現在如下四個方面：

1、請交警中隊到學校上交通安全知識課，提高學生交通安全知識；請衛生院的醫生宣傳衛生常識和常見病防治的知識，提高學生的健康知識，要求各校發現學生出現特殊病例要向上級和醫院報告。

2、充分利用學校墻報、黑板報、廣播等宣傳途徑，宣傳各種安全知識，不斷提高學生安全防范能力，要求各校每學期出專題安全知識和衛生知識不少于三期。

3、印發《致學生家長的一封信》，發動學生家長對自己的子女進行安全教育，督促自己的子女注意安全。

4、各校放學堅持集隊，安排教師堅持護送學生到安全路段，護送學生過馬路。

五、各校加強安全教育，共同促進自護

要確保學校安全，根本在于提高學生安全意識，自我防范和自護自救能力，我們以安全教育周為重點，經常性抓好安全教育，收到良好效果。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題，學校組織學習安全教育有關知識對校內易發事故類型，重點部位防范，開展檢查，消除隱患，各班組織安全主題班會，有針對性扎實開展安全教育。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用升旗儀式、班會、少先隊會、活動課等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受系統的防溺水、防火防電、防震防病、防食物中毒，防體育運動傷害、防交通事故等安全知識和技能教育，以及舉行安全主題校會、講座等豐富多彩的安全教育，增強師生的安全意識。通過提高廣大師生的安全意識，提高師生安全防范能力和自我保護能力，使學校安全工作做得更好。

今后，我們將進一步高度重視學校安全教育工作，不斷提高學校安全工作的水平，確保師生平安。

九陂鎮中心小學總部

二0一二年七月三日

第三篇：九陂鎮中心小學防溺水安全工作制度

九陂鎮中心小學防溺水安全工作制度

為了切實做好學校防溺水安全教育和防范工作，確保學校防溺水工作的正常開展和學生的健康成長，特擬定以下制度：

一、成立學校防溺水安全工作領導組

組長：易

鈞

付組長：葉從倍

成員：劉遠志、陳柏利、廖華志、陳煥錦、陳海濤、鄒漢庭、曹金友

潘岐順、吳新平、周劍宇、陳新遠、二、制定具體的措施，加大防溺水安全工作宣傳力度

1、加大宣傳力度，強化全體師生的自身安全意識，堅持“安全第一、預防為主”的方針，樹立“安全無小事”的思想。切實做好防溺水工作。

2、各校要充分利用校會、專題班會，組織學生學習有關防溺水安全常識，強化對學生的安全教育，增強和提高學生的安全意識和自救、自防、自我保護意識，形成人人懂安全，事事講安全、處處防事故（意外）的良好氛圍。

3、針對我鎮各校的實際情況，重點加強防溺水宣傳與教育。各校、各班每學期要做到“五個一”：即舉行一次防溺水專題知識講座，出一期防溺水事故的校刊、班刊。（有關防溺水意外事故的內容），舉行一次有關安全教育的主題校會。寫一封告家長信（關于如何共同做好防溺水工作的內容）。召開一次總結防溺水的經驗會議，強化安全教育，增強防范意識。

4、加強導護工作。導護老師要準時到崗，加強巡視。午間、課間，不進教室批改作業，發現問題及時處理。每節課教師都要點名，發現學生未到校要及時了解原因，未請假的要及時與家長聯系，并立即報告學校。學生請假要有家長簽名，以避免意外事故發生。同時，實行學生安全有獎制度，并與“績效工資”掛鉤。

5、各校要設立安全監督員，與班主任配合，經常檢查，嚴格執行學校的各項工作報告制度，發現問題及時上報學校。

6、各校要主動與家長聯系。通過開家長會、家訪等形式，把防溺水安全問題講實、講嚴、講細，要求家長切實承擔起學生在校外的安全監護責任。

7、各學校要嚴格執行防溺水安全責任制。每學期初與各班教師簽訂責任狀，并實行安全責任追究制，把防溺水安全工作列入教師的考核與評先、晉級掛鉤，實行一票否決制，確保學生的人身安全。確保學校各項安全工作正常開展。

二00三年五月二十三日

第四篇：九陂鎮中心小學德育工作計劃（推薦）

九陂鎮中心小學德育工作計劃

（2011—2012學年）

一、指導思想

德育工作以黨的十七大精神、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導。全面貫徹黨中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》和用中央教育部等八部委《關于進一步加強少先隊工作的意見》的精神，以實現教育“兩個率先”為目標，以外樹形象，內強素質為重點，堅持層次，抓基礎，重建設，嚴管理，創特色的工作思維和方法，進一步深入貫徹《公民道德建設實施綱要》和《中小學生行為規范》以主題月為載體，開展以“八榮八恥”為主題的“榮辱我心知”大討論，認真組織開展政治思想教育，道德法紀教育，著力加強德育常規管理，充分發揮學校，家庭社會三位一體的教育網絡作用，充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中心重要作用。

二、具體措施

1、建立健全學校德育工作領導小組，各學校成立以校長為組長的德育工作小組。

2、加強師生的政治思想教育，認真學習時事政治，為建設“幸福校園”、“幸福九陂”、“幸福連州”努力工作，并作出自己應有的貢獻。

3、認真做好聘請校外輔導員和法制副校長的工作，要

求學校充分利用校外輔導員和法制校長的作用，要求學校定期與校外輔導員和法制副校長聯系到學校對學生進行必要的思想教育，法制教育和安全教育，使學生成為有道德、有文化、守紀律，德、育、體、美全面發展的中國特色的社會主義事業的合格建設者和可靠的接班人。

4、認真學習黨的十七大精神、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，切實貫徹黨中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》和團中央、教育部等八部委《關于進一步加強少先隊工作的意見》的精神。加強少先隊工作，充分發揮少先隊組織團結教育少年兒童的核心作用，對于實施加強和改進未成年人思想道德建設這一重大而緊迫的戰略任務，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美全面發展的中國特色社會主義事業的合格建設者的可靠接班人具有及其重要的意義。

5、少先隊在黨的領導和共青團的帶領下，在教育部門和社會各界的大力支持下，主動適應時代發展的要求，堅持實踐育人，廣泛開展“手拉手”和“民族精神代代傳”等一系列富有成效的活動，堅持用正確的思想啟迪少年兒童，用科學的知識充實少年兒童，為促進少年兒童綜合素質的全面提高發揮了不可替代的作用。面對全面建設小康社會，實現中華民族偉大復興的歷史任務。面對全黨全社會大力加強的改進未成年人思想道德建設的形勢要求，面對基礎教育改革的發展趨勢，必須爭取更加有力措施，進一步加強少先隊工作，充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用。

6、少先隊事業是黨的重要組成部分，是共青團事業的重要組成部分，是教育事業的重要組成部分。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，以竭誠為少年兒童健康成長服務作為一切工作的出發點和落腳點。充分發揮少年兒童的主體作用，以體驗教育為基本途徑，開展豐富多彩的實踐活動，不斷加強自身建設，增強少先隊組織的吸引力和凝聚力，充分利用社會資源，爭取各方面支持，為少年兒童的成長進步營造良好的環境。

7、教育引導少年兒童樹立遠大理想，把個人的成長進步同中國特色社會主義偉大事業，同祖國的繁榮富強緊密聯在一起，牢固樹立起振興中華的雄心壯志。教育引導少年兒童養成優良品德。學習和實踐社會主義道德，養成文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節約、熱愛勞動的好品行。教育引導少年兒童培養過硬本領，發奮學習，打好知識基礎，積極參加形式多樣的課外校外活動，不斷培育創新精神，提高實踐能力，教育引導少年兒童鍛煉體魄，養成良好的衛生習慣，磨練頑強的意志，以樂觀向上，積極進取的精神狀態學習生活。

8、學校黨組織和行政部門要把少先隊工作列入重要議事日程。列入學校思想政治工作考核目標，作為衡量學校辦學目標的重要標準之一。要保證每周有相當于兩個課時的少先隊活動時間，要有必要的活動經費，建設好少先隊隊室、鼓號隊、廣播站等，支持和指導少先隊按照民主選擇，定期輪流任職的原則，完善隊干部的任職培訓和管理。

9、大力加強城市社區和農村少先隊工作。要把少先隊社區工作納入創建文明城市，文明社區的重要組成部分，要督促學校積極參與所在社區的少先隊組織建設，鼓勵教職員工在節假日擔任少先隊的社區資源輔導員，創造條件在節假日向少先隊社區組織開放校內活動設施。

10、努力建設高素質少先隊輔導員隊伍。要認真做好學校少先隊輔導員的選拔聘任工作，選派優秀青年教師擔任少先隊輔導員，要在政治工作、學習、生活上關心學校少先隊輔導，重視推薦優秀輔導員加入黨組織的工作，優秀的大隊輔導員應列入教育系統后備干部培養序列，并按照有關規定給予表彰和獎勵，少先隊輔導員培訓要納入繼續教育培訓體系，保證他們參加培訓的時間和經費。

11、要求學校定期組織黨員教師認真學習省委組織部《關于以轉變作風為主題召開一次專題組織生活的通知》精神，努力轉變自身的工作作風，在工作中，不怕苦不怕累、不敷衍塞責。加強事業心和責任感及創新意識，工作抓實，作風不飄浮。加強組織領導、黨員領導干部要帶頭參加少先隊的各項活動，真正把少先隊工作抓好、抓實。為少先隊工作貢獻自己的力量。

九陂鎮中心小學

2011年9月8日

九陂鎮中心小學

德育工作計劃

第五篇：三陂中心小學安全工作匯報材料

三陂中心小學安全工作匯報材料

學校安全工作是學校工作中的重中之重，是順利進行教育教學的基本保障。結合上級《中小學學校安全大檢查》的工作部署和我校的實際情況，為確保我校師生在校人身安全，學校教學秩序正常開展，營造文明、和諧、安全的育人環境。近年以來，我校始終把安全工作放在學校工作的首位，學校各項工作秩序井然，現將我校進行安全大檢查的具體情況匯報如下:

一、組織全體教職工認真學習《中小學學校安全大檢查》會議精神，提高全體教職工的安全意識，牢固樹立“人人講安全、安全人人抓”的思想，明確安全大檢查的重要性和必要性

二、層層簽訂目標責任書，明確責任，落實安全工作制度。我校進一步完善學校安全工作的領導責任制和事故責任追究制，明確“誰主管、誰負責”的安全管理原則，落實各部門安全工作職責，努力形成齊抓共管的學校安全工作運行機制，增強嚴格執行安全工作制度的主動性。進一步完善學校安全預警機制，堅持每月召開安全排查例會，定期分析校舍、交通、游泳、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、冬春季傳染病等可能出現的問題，根據安全工作動態，確定不同階段、不同季節的安全工作重點，發現苗頭性的問題，極早進行教育和防范，并結合學校實際，落實各類應急預案，建立應急工作機制和校園救助系統，定期開展安全演練，確保師生臨危不亂。密切關注特殊群體學生的思想動態，扎實做好師生結對幫扶工作，并有針對性的落實有關措施。并及時成立以校長為主要責任人的的安全檢查組，制定好安全檢查工作制度、工作原則:每月對校園進行一次安全拉網式大排查，并實行誰檢查，誰記錄，誰匯報的檢查制度。（制定好安全檢查記錄表并及時記錄）對發現的安全隱患能排除的立即排除，不能自行解決的及時向上極匯報，確保校園時時安全穩定。組織教師認真學習《中小學學校安全大檢查》會議精神，提高教師安全意識，人人明確安全大檢查的重要性和必要性。

四、校園各檢查點情況。

1、校園環境。校園活動場所常有許多小石子，給同學們的活動帶來了一定的安全隱患，針對這一情況，學校進一步規定了清潔區衛生責任:各班清潔區各班除了清除果皮、紙屑以外，還得檢掉自己清潔區上的石子，確保同學們活動不小心踩對石子而造成的不應該發生的事故。

2、學校活動場地（林蔭帶）。林蔭帶旁架有通過學校的電線（部分裸線），樹枝長長時有接觸裸線而漏電的隱患，學校定期進行檢查，遇到險情及時匯報電力公司管理人員，及時給予砍枝，消除安全隱患。

3、廁所。廁所衛生是我校重點工作之一，廁所衛生搞好了，蚊子、蒼蠅就失去了繁衍的場所和生存環境，學校由四年級按周輪流清掃廁所，并與班級紅旗循環評比掛鉤，實行班主任負責制。

4、樓梯間和樓道。我校有九個教學班三百多名學生在一至三樓，學生上下樓梯、課間活動都由少先大隊干部、值周教師巡視。

5、各教室門窗、玻璃。各班教室安全實行班主任、科任教師負責制，負責檢查各教室門窗是否有霉爛，玻璃是否有破損，同時做到及時拆除，及時匯報以便學校及時統一統計、及時購買更換，杜絕了因門窗、玻璃的損壞而造成的安全事故。

6、學校危墻（教學樓北側圍墻）、危房（里院西側的教學輔助用房和生活用房、煤炭儲藏室）。開學前，校委會成員認真進行排查，并及時上報了鎮中心校。并依據上級安排設立禁區、拉上了警戒線，在每周的全校大會上都進行相關的安全教育。

五、具體工作。

1、我校樓道、樓梯疏散通道通暢，標牌醒目；電教室等功能室設施設備完好無損，有專人負責管理，并制定了詳盡的管理制度。

2、每個月末，學校安全領導小組都會逐班、逐個室、逐個電器進行檢查，發現隱患立即整改。

3、加強學生安全常規教育。由班主任組織學生認真學習教室內張貼的《安全制度》、《中小學生日常行為規范》、《小學生一日常規》、《衛生公約》等，禁止學生攜帶各種刀具、利器、棍棒等存在安全隱患的物品，加大監督、檢查力度，學生逐漸養成了良好的行為習慣。

4、加大學生的交通安全教育力度（尤其是上、放學的路途中的路隊）。學生人人戴安全小黃帽，站路隊，每天放學時要求值周領導和值周教師準時到崗，監督、指揮學生放學、過馬路的秩序.班主任親自帶隊護送。學校并將每天的站隊、值周情況與班級的考核、教師考核結合了起來。

5、嚴禁教師體罰或使用其他不規范的教育方式,對于因教師體罰或使用其他不當方式造成的學生傷害或其他事故,由教師負責,并追究責任.6、每學年初發放《告家長書》，將有關安全工作事宜及時告知學生家長，學校、家庭、社會三維密切配合、立體管理。

7、學校加強對學校周邊環境的整治和學校內部的管理，學校采取了一系列措施，加強了門衛值班的管理，嚴格控制社會閑雜人員進入校園，確保了學校的正常教育秩序。

六、安全教育系列活動

1、學校各班利用每周的班會、晨會對學生進行交通安全、學生常規等知識的教育。

2、定期組織全校學生進行大規模的防震減災、消防知識的普及和演練活動。在活動中，我校以校園廣播站為主陣地，組織觀看了交通、防震減災、民防等普及視頻，使教師和學生對于交通、防震自救、火海逃生，干粉滅火器的用法知識有了進一步的了解。3、2013年3月23日10時，在我校三樓多媒體教室開展了安全知識專題培訓。全體師生認真學習各類安全防護知識，視頻講解生動詳盡，活動主題鮮明而有效。4月13日，舉行了小學生安全教育知識競賽，效果良好。

七、注重整改，及時消除安全隱患。

進一步重視安全隱患的整改，平時仔細觀察、及時發現安全方面存在的問題，不輕易放過任何一個安全隱患，確保防患于未然。提高警惕，預防校園侵害，加強食品衛生、交通安全、消防安全等方面的安全管理。

八、拓寬思路，確保安全教育到位。

不斷拓寬學校安全教育思路，堅持以培養學生良好的習慣來抓安全，以豐富學生的生活來抓安全，以建立正常的教學秩序來抓安全，以形成良好的校風、學風來抓安全。堅持把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中，滲透到每一位教師的教育理念中，滲透到學校各個活動中，加大“平安校園”創建力度，全面培養學生的安全意識。

九、安全工作見成效。

長期以來，我校安全教育工作到位，安全制度健全，師生安全意識有了很大的提高，制定有《突發事件應急預案》《校園防暴力應急預案》等。加上安全檢查、排查隱患及時，近年來，學校無任何安全事故發生，學校各項教育教學工作秩序井然。

2013.12