第一篇：幼兒園健康服務管理排查匯報材料

幼兒園健康服務管理排查匯報材料

幼兒園健康服務管理排查匯報材料

根據浙江省教育廳、衛生和計劃生育委員會的浙教電傳【2014】84號《關于開展全省幼兒園及中小學校健康服務管理工作的通知》和**市教育局、衛生局杭教辦初【2014】20號文件的要求，我們對全市七區五縣（市）950家幼兒園的健康服務相關內容進行了檢查，現總結如下：

（1）幼兒園的新生入園體檢均按照《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》中的內容進行，并按常規做好預防接種證的查驗工作，認真做好預防性的消毒工作。

（2）能認真做好每日的晨檢工作，排查中國共產黨發現15家單位仍存在有晨檢噴喉（其中5家噴愛諾，10噴家醋），截止4月3日，都已停止晨檢噴喉。

（3）幼兒園小朋友課間的飲用水有634家為保溫桶，220家用飲水機，46家用直飲水供水，還有50家由于條件的限制，以水壺等比較簡陋的設施滿足孩子的飲水要求。通過排查我們了解到66.7%的幼兒園使用保溫桶供水，這種供水方式的水，其合格率也是最高的。

（4）由于幼兒園是日托制的，小朋友患輕度感冒咳嗽是常有的事，為解決家長的后顧之憂，大部分的幼兒園都有幫家長給小朋友喂中餐藥的服務，藥的種類有OTC類藥和處方藥，90%以上的單位都按《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法辦法》的要求，對服藥者進行家長和老師的雙簽名制度。沒有發現集體違規服藥事件。

對個別幼兒園在藥物的儲放上存在不安全的隱患，也已督促進行整改，并建議今后喂藥需要家長、保健醫師、班級老師的三簽名制度，以保證查驗正確，不誤服。

市婦幼保健院兒保科 《>幼兒園健康服務管理排查匯報材料》

第二篇：幼兒園健康服務管理排查匯報材料

幼兒園健康服務管理排查匯報材料

根據浙江省教育廳、衛生和計劃生育委員會的浙教電傳【2014】84號《關于開展全省幼兒園及中小學校健康服務管理工作的通知》和**市教育局、衛生局杭教辦初【2014】20號文件的要求，我們對全市七區五縣（市）950家幼兒園的健康服務相關內容進行了檢查，現總結如下：

（1）幼兒園的新生入園體檢均按照《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》中的內容進行，并按常規做好預防接種證的查驗工作，認真做好預防性的消毒工作。

（2）能認真做好每日的晨檢工作，排查中國共產黨發現15家單位仍存在有晨檢噴喉（其中5家噴愛諾，10噴家醋），截止4月3日，都已停止晨檢噴喉。

（3）幼兒園小朋友課間的飲用水有634家為保溫桶，220家用飲水機，46家用直飲水供水，還有50家由于條件的限制，以水壺等比較簡陋的設施滿足孩子的飲水要求。通過排查我們了解到66.7%的幼兒園使用保溫桶供水，這種供水方式的水，其合格率也是最高的。

（4）由于幼兒園是日托制的，小朋友患輕度感冒咳嗽是常有的事，為解決家長的后顧之憂，大部分的幼兒園都有幫家長給小朋友喂中餐藥的服務，藥的種類有OTC類藥和處方藥，90%以上的單位都按《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法辦法》的要求，對服藥者進行家長和老師的雙簽名制度。沒有發現集體違規服藥事件。

對個別幼兒園在藥物的儲放上存在不安全的隱患，也已督促進行整改，并建議今后喂藥需要家長、保健醫師、班級老師的三簽名制度，以保證查驗正確，不誤服。

市婦幼保健院兒保科

第三篇：XXX幼兒健康管理服務工作排查情況的匯報

XXX幼兒園健康管理服務工作排查情況的匯報 XXX

根據ＸＸＸ〔ＸＸＸ〕ＸＸＸ號《轉發省教育廳省衛生和計劃生育委員會關于切實加強和規范幼兒健康服務管理工作開展健康服務管理排查的緊急通知》的文件要求，我們及時組織人員對我園進行了拉網式排查，現將排查情況匯報如下：

1、我園成立了以XXX為組長的幼兒園健康服務管理排查領導小組。

2、我們深刻吸取近期發生在陜西、吉林等地幼兒園私自給幼兒集體服用“病毒靈”事件的教訓，于3月25日上午對校園安全隱患進行了徹底排查，并重點檢查幼兒保健工作。經排查，我園均實行家長接送制度，院內不給幼兒提供任何食物和藥品。所有在園幼兒的日常保健和健康服務管理工作均由家長、村衛生所及ＸＸＸ醫院負責，園內均未留存任何藥品，也從未出現給在園幼兒服食藥品的情況。

3、下一步，我園將進一步明確相關責任制度，同時要求各幼兒園監督管理，完善應急預案，進一步提高幼兒教育安全服務意識，強化安全健康服務管理機制，建立完善各項管理制度和突發事件應急預案。

XXX

二〇一四年三月二十五日

第四篇：長慶橋學區健康服務工作排查匯報

長慶橋學區開展幼兒園健康服務管理排查及

整治工作總結

為切實規范幼兒健康服務管理，防止幼兒園私自給幼兒集體服用處方藥品等惡性事件發生，保護幼兒身心健康。，學區于3月下旬對轄區5所小學附設幼兒園、1所民辦幼兒園進行了集中拉網式排查，并將《寧縣教育體育局轉發甘肅省教育廳 甘肅省衛生和計劃生育委員會關于切實加強和規范幼兒健康服務管理工作開展健康服務管理排查的緊急通知》（寧教發?2014?75號）的精神傳達到各園校，排查期間，分別聽取了各幼兒園園長或學校負責人對幼兒教育工作的匯報；實地查看了各幼兒園的園舍環境、師資情況、安全設施、電化設備、教學設備、幼兒飲食、幼兒教材、幼兒玩具、衛生消毒、各種證件等，特別是幼兒健康服務管理工作。現將本次排查及整治工作情況匯報如下。

一、基本情況

全鎮現有民辦幼兒園1所，附設幼兒園5個；本次排查未發現各園私自給幼兒集體服用處方藥等惡性事件。

二、具體情況

（一）好的方面

1、辦園積極性不斷提高。全鎮除一所民辦幼兒園外，每個行政村至少有一所附設幼兒園，幼兒教育實現了“廣覆蓋”，較好地滿足了廣大群眾對學前教育的需求。

2、安全工作不斷加強。一是多渠道宣傳，提高家長、工作人員的安全意識；二是做到了安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。三是健全了組織，層層簽定責任書，層層落實了責任制，實行了一級抓一級。四是排查全面，檢查細致，及時整改。

（二）存在問題

由于部分辦園者辦園指導思想不正確、依法辦園意識不強、辦園投入少等種種原因，民辦幼兒園還存在不少問題，從檢查情況來看，主要表現在以下幾方面：

1、辦園行為不夠規范。從檢查情況來看，目前幼兒園發展還欠規范，不均衡。一是數量少，全鎮六個行政村，只有一所民辦幼兒園，其它全是村組小學附設幼兒園。二是教師短缺。全鎮有4個附設幼兒園分大小班，與小學共8各班，全校卻只有7-8名老師，無專業幼兒教師，幼兒教學工作難度大。

2、硬件設施簡陋。一是幼兒園使用面積和建筑要求不達標。民辦幼兒園是辦在民用住宅內，辦學、生活在一起。二是學校附設幼兒班設施不齊全。缺乏玩具、圖書和樂器等教學設施用品。民辦幼兒園雖然也有個別大型玩具，但有的不符合安全要求，有的由于使用時間過長，出現嚴重破損等情況。

3、師資整體水平偏低。我鎮民辦幼兒園師資隊伍數量和質量均未達到要求。小學附設幼兒園都是由所在小學教師兼任教學。

4、教育保育質量較低。我鎮大多數幼兒園常規教育教學活動不規范，無教學計劃，無教學安排。在教學過程中，忽視幼兒的年齡特

點，違背幼兒教育發展的基本規律，不是以游戲活動為主，沒有通過游戲活動對幼兒進行智力開發和養成教育，而是把傳授知識作為幼兒教育的重要手段和目標，教學內容小學化，教學效果差。

5、安全工作不到位。民辦幼兒園沒有安裝視頻監控裝臵，幼兒園教職工消防知識貧乏，意識淡薄，消防器材也不會正確操作使用；消防器材有的已經過期。

三、工作建議

（一）進一步加大宣傳，提高認識。辦好學前教育，關系幼兒的健康成長，關系千家萬戶的切身利益，關系國家和民族的未來。不斷加大對幼教政策的宣傳，尤其是要大力宣傳《國務院關于當前學前教育的若干意見》、縣局轉發的《甘肅省教育廳 甘肅省衛生和計劃生育委員會關于切實加強和規范幼兒健康服務管理排查的緊急通知》等法規文件，進一步增強責任感和緊迫感，讓政府更加重視幼教工作，社會更加關注幼教工作，幼兒教師更加熱愛幼教工作，幼兒家長更加支持幼教工作，使幼教政策更加家喻戶曉，深入人心。

（二）健全體制，進一步規范幼兒園辦學行為。要明確鄉、村幾級對民辦幼兒園的發展、管理職責，進一步理順民辦幼兒園管理體制，規范民辦幼兒園的辦學行為，合理布局設點幼兒園。

（三）進一步加強對幼兒教師教育理論的學習、培訓和指導工作，努力做到從業人員都能持“兩證”上崗。

（四）不斷改善辦園條件，為幼兒提供良好的學習和娛樂場所。政府要加大對合格民辦幼兒園的扶持力度，努力提高辦園水平，提高

辦園的社會效益。

（五）進一步加強安全教育，建立健全各項安全管理制度，切實做到安全工作有布臵、有檢查、有記錄，有切實可行的突發事件應急預案。

二〇一四年三月二十八日

第五篇：幼兒園安全隱患排查匯報

一、安全制度

1、各崗位工作人員要樹立安全意識，時時處處把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在一切工作的首位。

2、各活動室的布置均要考慮幼兒的安全，危險物品及消毒洗滌用品要遠離幼兒，電源插座要高出地面1.7米以上。保育員要每天檢查安全設施，及時排除不安全因素。

3、嚴格每日晨檢、午檢，確保幼兒不攜帶利器等易傷害幼兒的物品；幼兒自帶的藥品要由保育員管理，并按家長的要求給幼兒服用。

4、嚴把幼兒離園關，不將幼兒交給陌生人，防止壞人冒領幼兒。

5、戶外活動時，要有秩序地組織幼兒上下樓梯，防止幼兒因擁擠或其它原因摔傷。

6、食品、開水要適當降溫后方可端給幼兒。員工在打開水、端熱飯時要避開幼兒，保溫桶要有保護措施。

7、各種器材要定期檢查，確保安全使用。

8、要采取防范措施，不得讓幼兒進入食堂、鍋爐房等不安全地方。

9、禁止包括本園員工在內的任何人在園內騎自行車、摩托車。

10、財務人員要管理好現金、支票，門衛人員要看好門戶，工勤人員要做好防盜、防火等工作。

二、考勤制度

1、全體教師都要按時上班簽到，主班教師要提前五分鐘上崗簽到，不簽到者按遲到處理。

2、全體教師都不得早退，主班教師要等幼兒全部被家長接走后方可離崗。

3、請病假、事假需經領導批準。上午10時前不請假者計曠工半天，下午2時前不請假者計曠工一天。

4、未經領導批準，集體活動未結束提前退出者計早退，活動剛開始即自行退出者計曠工。

5、工作時間不得隨意外出，因工外出必須向領導請示，否則計曠工。

6、連續休假、請假，連續計算，不除周六、日。

7、婚、喪、產假按國家有關規定執行，超過者須經領導批準。

8、因工作需要安排加班而無故不到者，按曠工計算。

三、教研工作制度

1、教研活動領導組每學期開學時要負責制定好活動計劃，并認真安排。

2、各年級教研組長要切實負起責任，搞好平時的備課、研究等工作。

3、每學期要進行兩輪評教評學活動，對每位教師的基本技能、組織活動等情況進行評議。

4、每位教師每學期至少要寫一篇教研論文，在市級以上刊物發表論文或經驗材料的教師要給予獎勵。

5、每學期都要評選教學能手，連續兩學期被評為教學能手的教師，除在本園張榜公布，給予獎勵外，要向市局推薦。

6、教研活動領導組要定期檢查各年級教研活動開展情況，并給予指導。

7、要組織教師輪流到先進幼兒園參觀，觀摩教學活動。

8、教研活動領導組每月至少要召開一次例會，研究部署全園的教研活動。

9、教研活動領導組要做好每學期教研活動的總結工作。

四、家長工作制度

1、每學期召開兩次家長會，向家長通報幼兒園的工作目標和工作安排，與家長溝通思想，共同做好幼兒保教工作。

2、每學期召開不同類型的家長會，吸收家長對幼兒園的意見和建議。

3、針對幼兒的不同情況，及時進行家訪，并隨時利用家長接送幼兒的時間與家長溝通。

4、充分利用家園聯系欄，宣傳育兒知識，宣傳需家長配合的有關事項。

5、做好家園工作筆記。

五、衛生制度

1、所管衛生責任區要堅持每日小掃除，每周大掃除。

2、定期為幼兒物品洗滌消毒：水杯、毛巾、保溫桶每天洗一次，玩具每月洗一次。

3、經常保持室內外各種設備設施清潔衛生，保持室內空氣流通，溫度適宜，桌椅、玻璃、門窗等每周至少擦洗一次，不留死角。

4、廁所不存留大便，每天消毒通風，做到無污漬，無臭味。

5、垃圾袋裝，每日下班前及時清理，倒入指定地方。

6、采取措施，防止蚊蠅肆虐。

六、膳食管理制度

1、準確掌握幼兒人數，按人量下鍋備飯，不吃剩飯。

2、每周必須提前制定食譜，搞好營養搭配，按食譜采購食品，按食譜備飯。

3、教師伙食嚴格與幼兒伙食分開，不侵占幼兒利益。

4、烹調方法要符合幼兒年齡特點，做到色香味俱佳，保證幼兒愉快進餐。

5、按時開飯，進餐時間不少于30分鐘。

6、保育員要注意觀察幼兒的進餐情況，要教育幼兒不挑食，要保證每一個幼兒吃飽，但不過飽。

7、食堂要有防塵、防蠅措施，要防止幼兒吃冷飯。

8、食堂工作人員要注意個人衛生和廚房衛生。

七、財產保管制度

1、財產設專人負責，建立總帳、分類帳。凡購買的固定資產必經會計、保管登記入賬。

2、購進物品要經驗收、簽字，方可入賬。按需領取要有領導簽字。

3、園內所有固定財產每學期清點核對一次，并做好記錄。

4、凡拿出幼兒園的物品，要有主要領導簽字允許，否則門衛人員有權拒絕。

5、幼兒園固定資產未經主要領導批準不得外借。

6、保管人員要隨時檢查設備使用情況，損壞的及時維修。

八、財務制度

1、財務人員每月要向園長匯報經費使用情況。

2、管理好保險柜，現金存放不得超限額。支票、印章要分放。

3、幼兒伙食費要專款專用，每月公布賬目。

4、凡收取的大額現金不得存入保險柜，要及時存入銀行，去銀行存取現金必須由兩人辦理。

5、工作人員領取現金、支票要經園長批準簽字，購物發票要及時經園長簽字后交財務室報帳。

6、嚴格執行財會制度，不符合財會政策的，財會人員有權勸阻和抵制。

九、門衛制度

1、嚴格遵守幼兒園各項制度，按時開關門。

2、工作時間不能離崗，離崗時必須有人頂替。

3、衣著整潔，待人接物和氣，工作時間不聚眾聊天。

4、幼兒入離園時堅守崗位，在門前巡視。

5、幼兒園物品、財產，未經領導批準禁止帶出大廳。

6、工作時間非公尋訪不得接待，嚴禁各類商販入園。

7、工作時間無特殊情況不準傳私人電話。

8、出入車輛除嚴格盤查外，做好登記。

十、領導班子工作制度

1、領導班子除開好各種例會外，要針對隨時發現的問題及時研究解決。

2、領導班子成員各負一個部門的工作，按崗位責任制要求，每月末對自己管轄的工作進行總結匯報，制定下月工作計劃。

3、凡幼兒園的大事、難事、群眾關心的熱點事要集體研究決定，按程序辦理。

4、上級機關安排的重要工作和幼兒的大事要齊抓共管，統一協調好各方面力量，形成步調一致的局面。

5、各個部門領導都要樹立為保教工作服務的思想，推進保教質量的提高。

6、領導成員要牢固樹立公仆意識，關心員工，服務員工，熱情為員工排憂解難。