第一篇：阿榮旗四中教育督導(dǎo)匯報(bào)材料

科學(xué)引領(lǐng)，豐富內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展

2012年 阿榮旗第四中學(xué)教育督導(dǎo)匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家上午好！歡迎你們來(lái)到阿榮旗第四中學(xué)檢查指導(dǎo)工作。為全面貫徹落實(shí)2012年全旗教育工作會(huì)議精神，提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，阿榮旗第四中學(xué)與時(shí)俱進(jìn)，用先進(jìn)的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展，在教育教學(xué)及師德建設(shè)方面取得了可喜的成績(jī)。具體表現(xiàn)在以下兩大方面：

一、大興科研之風(fēng)，以教科研“增內(nèi)涵，促發(fā)展”

（一）、堅(jiān)持“科研興教，科研興校”。阿榮旗四中始終堅(jiān)持“科研興教，科研興?！钡睦砟睿哟髮W(xué)校教育科研力度，專(zhuān)門(mén)成立了的集體電子備課室，開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)等。通過(guò)系列化校本活動(dòng)，健全校本培訓(xùn)體系，開(kāi)發(fā)出了具有四中特色的校本教材。實(shí)行“導(dǎo)學(xué)制”是我校教研教改的又一重要舉措，學(xué)生通過(guò)課前預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)，教師在課堂上精講精練，其實(shí)提高了課堂效率，實(shí)現(xiàn)了真正意義上的“高效課堂”。在教育科研方面，自治區(qū)級(jí)課題《新課程背景下作文教學(xué)以批改促訓(xùn)練的研究》已于 2012年8月正式結(jié)題?！独收b經(jīng)典詩(shī)文培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)的研究》中國(guó)教育學(xué)會(huì)總課題組已經(jīng)批準(zhǔn)立項(xiàng)，現(xiàn)正在實(shí)施階段?！掇r(nóng)村中學(xué)生生活化英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)的研究》、《農(nóng)村初中語(yǔ)文“雙積累教學(xué)”的研究》和《通過(guò)課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的研究》以上這三個(gè)課題已被列入自治區(qū)基礎(chǔ)教育科學(xué)研究“十二五”規(guī)劃課題，已批準(zhǔn)立項(xiàng)，現(xiàn)正在開(kāi)題階段。2012年9月阿榮旗四中被評(píng)為“全國(guó)教育科研先進(jìn)單位”。隨著學(xué)校教科研的不斷深入學(xué)校教學(xué)成績(jī)不斷提高，連續(xù)多年中考取得輝煌的成績(jī)，2012年 1 中考成績(jī)?nèi)娓娼?，中考首次突?00人大關(guān)，上線362人。為此旗委曹曉斌書(shū)記親自作出批示把我校作為典型在全旗推廣。

（二）、以德立校，環(huán)境育人。“ 四個(gè)一”體驗(yàn)教育是阿榮旗四中實(shí)施德育教育的重要途徑。“四個(gè)一”即參觀一次愛(ài)國(guó)主義教育場(chǎng)所；參加一次社區(qū)志愿活動(dòng)，為回報(bào)父母、長(zhǎng)輩做一件實(shí)事，學(xué)習(xí)一項(xiàng)生活技能或自理自護(hù)知識(shí)。開(kāi)展“四個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收到良好的德育效果。2011年10月學(xué)校被呼倫貝爾市教育局評(píng)為“德育工作先進(jìn)單位”?！锻ㄟ^(guò)“四個(gè)一”體驗(yàn)教育提高德育實(shí)效性研究》是全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃國(guó)家重點(diǎn)課題《整體構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)和諧德育體系研究與實(shí)驗(yàn)》的子課題，于2012年11月結(jié)題。我校有多位教師被評(píng)為“先進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師”，阿榮旗四中也被評(píng)為全國(guó)和諧德育“先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。學(xué)校特別注重德育環(huán)境建設(shè)和營(yíng)造良好的校園文化氛圍，努力打造人文校園。在新教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓設(shè)計(jì)文化圖版，校訓(xùn)和校風(fēng)，它給人一種強(qiáng)大的教育力量；走廊懸掛，《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》等名人名言，師生自創(chuàng)妙語(yǔ)佳句，學(xué)生美術(shù)作品，班級(jí)風(fēng)采等校園文化建設(shè)都起到了春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲的作用?！都訌?qiáng)校園文化建設(shè)提升學(xué)生人文素養(yǎng)的研究》這一國(guó)家級(jí)課題正在實(shí)施階段，由于這個(gè)課題的成功立項(xiàng)，中國(guó)教育學(xué)會(huì)于2012年5月授予我?！叭珖?guó)校園文化建設(shè)基地”。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察后，給予了高度的評(píng)價(jià)：“四中真正體現(xiàn)了校園無(wú)處不德育?！?/p>

（三）發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，彰顯藝術(shù)教育魅力。阿榮旗第四中學(xué)是阿榮旗地區(qū)第一批市級(jí)藝術(shù)教育示范校，有長(zhǎng)鼓舞、手鼓舞、頂水舞等多種具有民族特色的舞蹈。我校傳統(tǒng)藝術(shù)扇子舞曾為阿榮旗六十年大慶獻(xiàn)禮，2012年大型團(tuán)體操---扇子舞，在呼倫貝爾市職業(yè)教育運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上，以其整齊劃一的動(dòng)作、美輪美奐的舞姿和大氣磅礴的 氣勢(shì)贏得了陣陣掌聲征服全場(chǎng)觀眾，得到了呼倫貝爾市政府、市教育局的高度評(píng)價(jià)。學(xué)校通過(guò)每年一屆的藝術(shù)節(jié)給學(xué)生搭建一個(gè)展示自己藝術(shù)才華的平臺(tái)，每一屆校園藝術(shù)的成功都充分展現(xiàn)了學(xué)校師生的綜合藝術(shù)修養(yǎng)，樹(shù)立了學(xué)校新形象。

在今年9月的呼倫貝爾市教育管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)中，阿榮旗第四中學(xué)作為鎮(zhèn)內(nèi)初中以其優(yōu)美的校園環(huán)境、完善的教學(xué)設(shè)施以及一流的學(xué)校管理贏得了市局領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，此次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，也向全市人民展現(xiàn)了我校的良好形象，借此平臺(tái)，我校教育內(nèi)涵得到了大幅度提升。阿榮旗第四中學(xué)內(nèi)涵發(fā)展概括起來(lái)就是：涵養(yǎng)內(nèi)功，潛心研究；管理優(yōu)化，措施得力；和諧發(fā)展，凝聚人氣；善抓機(jī)遇，敢樹(shù)高標(biāo)。

二、凈化教師“心靈”，爭(zhēng)做最美“四中人”

為加快教育發(fā)展節(jié)奏，使師德師風(fēng)建設(shè)工作具有時(shí)代特色，更好地服務(wù)服從于教育教學(xué)大局，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體道德水平，辦好人民滿意的教育，爭(zhēng)做人民滿意的教師，我校開(kāi)展了豐富多彩的師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)，極大地推動(dòng)了工作的進(jìn)展。

3月初我校召開(kāi)了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。舉行了“端正師風(fēng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、塑我形象、鑄我?guī)熁辍钡男暮秃炞殖兄Z儀式。董艷華老師代表全體教職工莊嚴(yán)宣誓。張慶波校長(zhǎng)在動(dòng)員會(huì)上親自傳達(dá)了旗教育局師德師風(fēng)建設(shè)的會(huì)議精神，黨支部書(shū)記何洪波對(duì)今年的師德師風(fēng)建設(shè)做了周密的安排。

4月在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，阿榮旗第四中學(xué)全體教師在深刻反思的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真對(duì)照，寫(xiě)出了800字以上的書(shū)面剖析材料，為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)奠定了良好基礎(chǔ)。5月學(xué)校就“愛(ài)與責(zé)任”展開(kāi)大學(xué)習(xí)、大討論。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，教師們深刻認(rèn)識(shí)到作為人類(lèi)靈魂的工程師，不僅要教好書(shū)，還要育好 3 人，各個(gè)方面都要為人師表。師德的形象，不是簡(jiǎn)單地說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！

6月舉行了青年教師“師德師風(fēng)”演講比賽。學(xué)校有6位青年教師參加了角逐。他們將各自的教學(xué)實(shí)踐與心靈感悟緊密結(jié)合，從不同角度詮釋了師德師風(fēng)的內(nèi)涵，表達(dá)了他們“鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇”的無(wú)比堅(jiān)定的教育信念。

9月學(xué)校開(kāi)展了“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)。華翠英老師被評(píng)為呼倫貝爾市“師德標(biāo)兵”。通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)校涌現(xiàn)出在教書(shū)育人、服務(wù)育人工作中表現(xiàn)突出、深受學(xué)生敬愛(ài)、在社會(huì)上有良好口碑的好老師，樹(shù)立了師德師風(fēng)典范，進(jìn)一步推動(dòng)該校優(yōu)良教風(fēng)的建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校的和諧、健康發(fā)展。

10月學(xué)校舉行慶祝建國(guó)六十周年演講比賽。參賽教師們各展風(fēng)采，從自身和身邊的事例講起，以自己的認(rèn)識(shí)、體會(huì)，暢談了師德師風(fēng)的重要性，表達(dá)了對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)之情，充分詮釋了“我為祖國(guó)站講臺(tái)”的主題，使廣大教師們深受啟發(fā)和教育。

11月份隨著中共“十八大”的勝利召開(kāi)，在我校掀起了學(xué)習(xí)黨的“十八大”的熱潮。深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平同志在十八屆一中全會(huì)上的重要講話，廣大教師熱情洋溢，談看法、談心得，決心要用十八大精神統(tǒng)一思想統(tǒng)一行動(dòng)。

開(kāi)展活動(dòng)一年來(lái)，經(jīng)過(guò)全體師生共同努力，我校師德、師風(fēng)建設(shè)結(jié)出可喜的成果：

一是全體教職工在此次活動(dòng)中進(jìn)一步提高了教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的自覺(jué)性，形成了“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、淡薄名利、志存高遠(yuǎn)、教書(shū)育人、為人師表”的良好氛圍。

二是有效解決了師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題，凈化了學(xué)校這片圣土，使莘莘學(xué)子求學(xué)環(huán)境更加優(yōu)化，師生關(guān)系更加和諧融洽。

三是教師隊(duì)伍的規(guī)范促進(jìn)了教育教學(xué)管理的規(guī)范，加快推進(jìn)了依法治校、依法治教進(jìn)程。

總之，我校的師德建設(shè)工作取得了令人鼓舞的成績(jī)，這些成績(jī)的取得是上級(jí)教育部門(mén)正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果；是全校教職工團(tuán)結(jié)拼搏、共同奮斗的結(jié)果。但是，在成績(jī)面前，還應(yīng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，因?yàn)?，在我們的工作中還存在著許多的不足之處和問(wèn)題，而且，這只是師德建設(shè)邁出的第一步。所以，今后的工作依然十分繁重和艱巨。我們要繼續(xù)在規(guī)范中追求和諧，在創(chuàng)新中追求質(zhì)量，用新思想、新思路去描繪新的藍(lán)圖，用精細(xì)化管理去創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，為把阿榮旗四中打造成“文明的校園、和諧的校園、書(shū)香的校園、”而繼續(xù)奮斗！

第二篇：教育督導(dǎo)匯報(bào)材料

迎接縣教育督導(dǎo)檢查

匯報(bào)材料

小學(xué)

2014.9中嶺崗小學(xué)迎接縣教育督導(dǎo)檢查

匯報(bào)材料

首先，我代表全校師生歡迎督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作，下面我從學(xué)?；厩闆r、主要工作成績(jī)、存在問(wèn)題及努力方向等方面作以匯報(bào)。

一、學(xué)?；厩闆r

現(xiàn)在小學(xué)有教學(xué)班5個(gè)（包括學(xué)前班一個(gè)班），在校學(xué)生103人。附屬學(xué)前班有1個(gè)班，幼兒23人。教職工10人，男教師2人，女教師8人。

學(xué)校堅(jiān)持以“三個(gè)面向”為指針，確立了“以人為本，特色發(fā)展”的辦學(xué)理念，樹(shù)立了“管理科學(xué)化，教師專(zhuān)業(yè)化，學(xué)生個(gè)性化，學(xué)校特色化”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。近年來(lái)，各方面都有了大的發(fā)展和進(jìn)步。

二、主要工作成績(jī)

（一）依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為

為全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)規(guī)范化管理，提高辦學(xué)質(zhì)量，我校制訂了各種規(guī)章制度，使各項(xiàng)工作有章可循。實(shí)行陽(yáng)光政務(wù)、財(cái)務(wù)公示，在校園內(nèi)設(shè)立了公示欄，保證了每位教師對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)的知情權(quán)、咨詢權(quán)、監(jiān)督權(quán)。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育工作會(huì)議精神，組織教師深入學(xué)習(xí)2014年縣教育工作會(huì)議精神，全面規(guī)范辦學(xué)行為。一是規(guī)范課程和課時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《課程方案》，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)；二是規(guī)范作息時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生到校、放學(xué)和在校時(shí)間；三是規(guī)范課外作業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于作業(yè)的規(guī)定，對(duì)學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)實(shí)行總量控制，提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)；四是規(guī)范考試，不以成績(jī)高低給學(xué)生排名次；五是規(guī)范評(píng)價(jià)，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，實(shí)行日常評(píng)價(jià)和期末考試評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)辦法，成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制，推行考試無(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)，用好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。加強(qiáng)了義務(wù)教育資料和學(xué)籍管理，建立了義務(wù)教育學(xué)生電子檔案。確保適齡兒童入學(xué)率和鞏固率達(dá)到100%。為防止學(xué)生輟學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度、請(qǐng)假制度和輟學(xué)報(bào)告制度，保證了義務(wù)教育的順利實(shí)施。

（二）強(qiáng)化安全，打造平安校園

學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，進(jìn)一步加大對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理力度，實(shí)行安全工作責(zé)任制，堅(jiān)持定期檢查和不定期巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。積極開(kāi)展“安全知識(shí)進(jìn)校園”宣傳活動(dòng)，利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、校會(huì)、黑板報(bào)等形式，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。嚴(yán)格執(zhí)行安全事故報(bào)告制度和學(xué)生安全信息通報(bào)制度，加強(qiáng)大型集體活動(dòng)安全管理和值班值勤的管理。嚴(yán)格執(zhí)行意外事故報(bào)告制、事故責(zé)任追究制、班主任接崗制等制度，實(shí)行安全工作一票否決。每學(xué)期初，校長(zhǎng)與與班主任及教師層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。通過(guò)這些措施，進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，明確了責(zé)任，使全校上下形成人人抓安全的良好局面，營(yíng)造了安全和諧的育人氛圍。

（三）科學(xué)管理，打造和諧校園

我校結(jié)合實(shí)際，采取了真誠(chéng)服務(wù)、嚴(yán)格制度和以人為本有機(jī)結(jié)合的管理方式。具體做到了一個(gè)宗旨、兩個(gè)和諧、三個(gè)引領(lǐng)和四項(xiàng)管理。

一個(gè)宗旨：即全心全意為師生服務(wù)?，F(xiàn)代學(xué)校管理不再只是對(duì)學(xué)生與教師的考核或控制，而更趨向于精細(xì)化的服務(wù)。為此，我們做到了兩點(diǎn)：一是班子成員正確定位自己的崗位角色，以主動(dòng)、平等、謙虛、誠(chéng)懇的方式與師生溝通，真心為教師和學(xué)生提供服務(wù)。二是使學(xué)校的各項(xiàng)工作真正服務(wù)于學(xué)生的成長(zhǎng)和教師的發(fā)展。學(xué)校做師生發(fā)展的“服務(wù)器”，把創(chuàng)造還給教師，把主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，千方百計(jì)為師生搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

兩個(gè)和諧：即內(nèi)部關(guān)系的和諧和外部環(huán)境的和諧。一是內(nèi)部關(guān)系的和諧。通過(guò)集體談話、個(gè)別交流等方式，引導(dǎo)大家認(rèn)識(shí)到，每個(gè)教職工都是學(xué)校平等的一員，大家在一起工作就是一個(gè)緣分，每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜這種緣分。充分地尊重、關(guān)心、團(tuán)結(jié)每一個(gè)人。在工作上當(dāng)戰(zhàn)友，生活上做朋友，共同打造一個(gè)和諧的校園。形成一種工作雖然辛苦，但是心情舒暢的良好氛圍，讓學(xué)校真正成為師生向往的心靈家園。二是外部環(huán)境的和諧。引導(dǎo)干部教師，重視協(xié)調(diào)處理好與社會(huì)各界、關(guān)系單位和家長(zhǎng)的關(guān)系，主動(dòng)溝通交流，用教育教學(xué)的高質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，贏得各界的理解與支持，創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的外部環(huán)境。

兩個(gè)個(gè)引領(lǐng)：即理念引領(lǐng)、目標(biāo)引領(lǐng)和文化引領(lǐng)。管理實(shí)質(zhì)上就是精神文化的引領(lǐng)。所以，我們領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)自己的要求是手里不拿鞭子，而是舉著旗幟，走在前面。做了三個(gè)方面：一是理念引領(lǐng)。通過(guò)組織學(xué)習(xí)、深入課堂聽(tīng)課、積極參與教研、親自上課等方式，充分發(fā)揮自身的引領(lǐng)作用。不僅讓大家知道先進(jìn)的理念、充滿前進(jìn)的信心，而且引導(dǎo)大家真正把教育當(dāng)成事業(yè)，以“衣帶漸寬終不悔”的良好心態(tài)，去感受工作的快樂(lè)，體驗(yàn)生命的樂(lè)趣。二是目標(biāo)引領(lǐng)。通過(guò)全體老師的反復(fù)討論，制定了學(xué)校學(xué)年目標(biāo)，（四）突出中心，扎實(shí)做好教育教學(xué)工作

1、抓細(xì)抓實(shí)常規(guī)管理，確保教育教學(xué)質(zhì)量

通過(guò)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，抓好“備、教、批、輔、評(píng)”等過(guò)程，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)全面抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，通過(guò)抽查作業(yè)、聽(tīng)課詢問(wèn)、檢查單元練習(xí)、分析學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)科教師匯報(bào)等多種形式對(duì)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和狀況進(jìn)行了監(jiān)測(cè)。期末結(jié)束，對(duì)全體任課教師的課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、理論筆記進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。在區(qū)教研室對(duì)我校學(xué)生實(shí)踐技能操作測(cè)試和條裝科對(duì)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)等抽測(cè)中，我校學(xué)生都得到了很高評(píng)價(jià)。

2、開(kāi)展豐富多彩的校本教研活動(dòng)。除開(kāi)展好集體備課外，堅(jiān)持常規(guī)教研與即時(shí)教研相結(jié)合，圍繞課堂教學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的研討交流活動(dòng)。如領(lǐng)導(dǎo)干部下水課、教學(xué)能手觀摩課、青年教師匯報(bào)課等，充分發(fā)揮了名師的帶動(dòng)作用。

3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，不斷提高廣大教師的信息技術(shù)水平

（六）德育為首，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)

我校優(yōu)化德育工作機(jī)制，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，緊扣四條主線，抓住三個(gè)載體，密切三個(gè)結(jié)合，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生思想道德教育。一是愛(ài)國(guó)教育。開(kāi)展“熱愛(ài)祖國(guó)，做有志隊(duì)員”、“我與奧運(yùn)同行”、等主題教育，讓隊(duì)員從中感受到作為中國(guó)人的驕傲。

二是養(yǎng)成教育。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣。

三是感恩教育。結(jié)合“感恩節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)”等重大節(jié)日，開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩，做快樂(lè)隊(duì)員”等系列活動(dòng)。

四是法制教育。開(kāi)展法律進(jìn)校園、進(jìn)課堂系列活動(dòng)，提高了全校師生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。去年和今年兩次迎接了市“五五”普法和依法治理工作檢查，受到好評(píng)。

三、存在問(wèn)題及努力方向

雖然學(xué)校取得了很大進(jìn)步，但還有很多不足，比如，學(xué)校占地面積雖然充足，但缺乏整體規(guī)劃，無(wú)法滿足學(xué)生活動(dòng)和學(xué)生發(fā)展的需要，下一步，我將在鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，想盡一切辦法，通過(guò)與村三委的溝通，不斷加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極改善學(xué)生學(xué)習(xí)和生活環(huán)境環(huán)境，逐步使校園環(huán)境更加美觀和舒適。在教學(xué)管理方面，下一步，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)教科研工作，努力縮小與優(yōu)質(zhì)學(xué)校的差距；進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。我相信，在縣委縣政府，教育局的領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)黨委政府，中心學(xué)校的關(guān)心支持下，我校全體教師的辛勤努力下，我校的教育教學(xué)必將上一個(gè)新臺(tái)階。

第三篇：教育督導(dǎo)匯報(bào)材料2016

教育督導(dǎo)匯報(bào)材料

銅冶二中

二零一六年十一月

銅冶二中位于銅冶鎮(zhèn)北部，毗鄰河北省，始建于1991年。配有標(biāo)準(zhǔn)的儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、音美教室、多媒體室、微機(jī)室、心理咨詢室等，達(dá)到省定二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，學(xué)生407人，教職工29人，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)3人，市級(jí)骨干教師4名，縣級(jí)骨干教師5名，專(zhuān)任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。

一、完善學(xué)校內(nèi)部實(shí)施，努力改善辦學(xué)條件

近年來(lái)，學(xué)校借農(nóng)村薄弱學(xué)校改造之東風(fēng)，先后配備了理化生地儀器、設(shè)備、專(zhuān)用柜；新建了理化生標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室；安裝了6套電子白板，連同原先2套，全部實(shí)現(xiàn)了班班通。學(xué)校結(jié)合聯(lián)通公司，安裝了20兆光纖，建成了校園局域網(wǎng)，三通兩平臺(tái)基本實(shí)現(xiàn)。音體美設(shè)施應(yīng)有盡有。申請(qǐng)校安工程35萬(wàn)，企業(yè)、學(xué)校各投資20萬(wàn)，新建一食堂，配套工程全部到位，引進(jìn)餐飲公司，現(xiàn)已投入使用。

二、強(qiáng)化學(xué)校管理，創(chuàng)建特色學(xué)校，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

（一）以行為習(xí)慣養(yǎng)成為抓手，以節(jié)日主題活動(dòng)為載體，狠抓學(xué)生德育工作。我們以《中學(xué)生守則》《銅冶二中學(xué)生一日行為規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手，嚴(yán)格要求每一名學(xué)生，同時(shí)輔之以豐富的節(jié)日主題活動(dòng)。植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等，通過(guò)一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健全人格，形成良好精神風(fēng)貌。

（二）以課改促發(fā)展，狠抓學(xué)生智育工作。我們走出去學(xué)習(xí)，請(qǐng)進(jìn)來(lái)培訓(xùn)，更新教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。認(rèn)真參加教育部、河南省網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)，積極參與新一輪課程改革，以教研促教改，以教改促教學(xué)。組織教師聽(tīng)評(píng)課，實(shí)行課改過(guò)關(guān)制。目前，已有

20人被評(píng)為課改合格教師，5人被評(píng)為課改優(yōu)秀教師。馮陸兵、張貴青、王會(huì)蘋(píng)三位老師榮獲市優(yōu)質(zhì)課一、二等獎(jiǎng)，王秀玉、楊金生、吳艷芳、王偉杰等老師榮獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。

（三）以陽(yáng)光體育為載體，狠抓學(xué)生體育工作。體育課是賽場(chǎng)，課外活動(dòng)是練兵場(chǎng)。分年級(jí)對(duì)照學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，按照跑、投、跳三項(xiàng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，合格發(fā)放“免試卡”，鼓勵(lì)學(xué)生參與。上下午兩個(gè)大課間，師生跑步、做操，堅(jiān)持不懈。一年一次校運(yùn)會(huì)，主動(dòng)承辦鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)，積極參加縣運(yùn)會(huì)。

（四）抓好班級(jí)管理，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。積極嘗試學(xué)生自主管理?！爸黝}班會(huì)”放飛理想，“作品展示”見(jiàn)證輝煌，“多元評(píng)價(jià)”培養(yǎng)特長(zhǎng)。每個(gè)班班名、班訓(xùn)、班級(jí)目標(biāo)，形式各異，競(jìng)相發(fā)展。

（五）狠抓師生讀書(shū)活動(dòng)，增強(qiáng)師生文化底蘊(yùn)。辦公室有教師圖書(shū)專(zhuān)柜，教室有學(xué)生圖書(shū)專(zhuān)柜。目錄張貼，方便借閱。年級(jí)不同，圖書(shū)不同。每周一本，成為習(xí)慣。校本教材《中學(xué)生讀本》，人手一冊(cè)。師生共讀、生生共讀、親子共讀，家校共建書(shū)馨校園。

三、重視學(xué)校安全，確保校園平安

每學(xué)期一次法制報(bào)告會(huì)，或邀請(qǐng)市中級(jí)法院法官，或鎮(zhèn)派出所民警到校作報(bào)告。一周一隱患排查，一月一疏散演練；強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)值班，加強(qiáng)夜間巡邏，積極創(chuàng)建平安校園。

銅冶二中

2016年11月15日

第四篇：教育督導(dǎo)匯報(bào)材料

泰安第十五中學(xué)教育督導(dǎo)匯報(bào)材料

一直以來(lái)，我校得到各級(jí)政府及上級(jí)主管部門(mén)的大力支持，校園建設(shè)日新月異。近年來(lái)，我校根據(jù)新形勢(shì)的發(fā)展要求，著力進(jìn)行教育教學(xué)改革，全力抓好教育教學(xué)工作；注重校舍硬件建設(shè)及校園文化建設(shè)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境；加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，接受新課改理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量；不斷加大依法治校的力度，建設(shè)平安和諧校園，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，努力建設(shè)幸福學(xué)校，實(shí)施幸福教育工程，把學(xué)校教育事業(yè)推向了一個(gè)新的發(fā)展階段?，F(xiàn)就我校有關(guān)情況，做以下匯報(bào)：

一、學(xué)?；厩闆r

泰安第十五中學(xué)位于岱岳區(qū)祝陽(yáng)鎮(zhèn)，始建于1960年，現(xiàn)為一所省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。

1、學(xué)校建設(shè)及規(guī)劃：

學(xué)校占地60余畝，生均35.49平方米。綠化5100平方米，綠化覆蓋率達(dá)26%。體育用地11860平方米，建有300m環(huán)形跑道和足球場(chǎng)；球場(chǎng)總面積2400㎡，建有2個(gè)水泥籃球場(chǎng)、1個(gè)排球場(chǎng)、6個(gè)羽毛球場(chǎng)，14個(gè)乒乓球臺(tái)以及單雙杠器械1組，并且有專(zhuān)門(mén)的器械體操活動(dòng)區(qū)。學(xué)校校門(mén)、圍墻完整，校園內(nèi)道路全面硬化，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)三區(qū)分開(kāi)，學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，布局合理，各功能區(qū)劃分明顯。

2、學(xué)校辦學(xué)規(guī)模及師資配備：

學(xué)校現(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班，在校生1088人，七八九三個(gè)年級(jí)。教職工82人，高級(jí)教師10人，一級(jí)教師45人，本科學(xué)歷46人，學(xué)歷合格率100%。

3、教育裝備的設(shè)置及配置：

學(xué)校各專(zhuān)用室設(shè)置齊全，設(shè)施完備，管理規(guī)范科學(xué)，使用效率高。學(xué)校設(shè)有微機(jī)室2口，語(yǔ)音室1口，音樂(lè)室1口，美術(shù)室1口，書(shū)法室1口，多功能教室1口，微機(jī)總量達(dá)到200余臺(tái)，能夠充分的滿足教師上課、學(xué)生上課和興趣小組上課的需要。

學(xué)校另設(shè)物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室各1口，近幾年學(xué)校不斷充實(shí)儀器室儀器、設(shè)備，現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部設(shè)施配置能夠達(dá)到國(guó)家一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)實(shí)際操作率達(dá)到了100%。

學(xué)校還設(shè)有圖書(shū)室，學(xué)生閱覽室，教師閱覽室，圖書(shū)總計(jì)達(dá)到45000冊(cè)，生均52本，報(bào)紙刊物種類(lèi)齊全，有80余種。能夠極大地滿足教師和學(xué)生的閱讀、學(xué)習(xí)的需求。

另外，學(xué)校新增籃球、功放機(jī)、音響、地毯、鋼琴等音樂(lè)、美術(shù)、電教、體育器材，使語(yǔ)音室、音體美器材室等各專(zhuān)用教室，均達(dá)到規(guī)定配置，保證了師生的正常使用。綜合實(shí)踐活動(dòng)室、舞蹈室、衛(wèi)生保健室配置齊全，為提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，為促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展，創(chuàng)造了有利的條件。

截止2012年上半年，我校所有班級(jí)已全部建成“班班通”，極大地方便了教師的課堂教學(xué)。

二、努力改善辦學(xué)條件，共同創(chuàng)建“幸福的校園”

幾年來(lái)，在上級(jí)主管部門(mén)的幫助下，學(xué)校爭(zhēng)取支持，加大投入，建成了新的籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、主席臺(tái)，改善了操場(chǎng)硬件設(shè)施，提高了體育教學(xué)質(zhì)量；學(xué)校投資建成了水沖式廁所和操場(chǎng)新廁所，極大的方便了師生的生活；學(xué)校修建了150平方米的停車(chē)場(chǎng)，解決了教師無(wú)處停車(chē)的問(wèn)題；學(xué)校為每個(gè)教室更換了鋁合金窗戶和課桌椅，讓師生有了一個(gè)優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)的環(huán)境；每個(gè)教學(xué)班實(shí)現(xiàn)了“班班通”，方便了教師的課堂教學(xué)，開(kāi)闊了學(xué)生的視野；今年更新了多媒體教室的電教設(shè)備，提高了老師們的課堂執(zhí)教能力；引進(jìn)了陳良的自來(lái)水，改善了師生的飲水質(zhì)量；這一切辦學(xué)條件和設(shè)施的改善，不僅使學(xué)校面貌煥然一新，同時(shí)也為把我校打造成一流名校奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

三、以人為本，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，讓教師“幸福的工作”

以人為本，服務(wù)教師，是我校一貫堅(jiān)持的原則。只有教師的發(fā)展，才有學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展。因此學(xué)校因勢(shì)利導(dǎo)，花大力氣引導(dǎo)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，為促使青年教師的成長(zhǎng)與進(jìn)步，學(xué)校進(jìn)行了青年教師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)，落實(shí)“青藍(lán)工程”；落實(shí)了名師培養(yǎng)及教科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法；盡可能多的派教師外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)；對(duì)教師學(xué)歷進(jìn)修進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、全額報(bào)銷(xiāo)教師書(shū)籍資料的購(gòu)買(mǎi)費(fèi)用；落實(shí)課題經(jīng)費(fèi)；獎(jiǎng)勵(lì)科研成果；選購(gòu)教育理論書(shū)籍，實(shí)施讀書(shū)計(jì)劃；通過(guò)開(kāi)展集體備課、德育沙龍、教師論壇、業(yè)務(wù)大比武等系列化的校本教研活動(dòng)提高教師的素質(zhì)，使教師在活動(dòng)中體會(huì)職業(yè)的幸福。到如今，學(xué)校有一大批教師已成長(zhǎng)為區(qū)市級(jí)名師。上學(xué)年12名教師參加區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽，其中有7位教師獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，其中楊華老師去年11月份參加了省優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，并獲得一等獎(jiǎng)。在各級(jí)名師評(píng)選中有11名教師獲得區(qū)級(jí)教學(xué)能手，10名教師獲得區(qū)級(jí)骨干教師，2名教師獲得市級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)，5名老師獲泰安市教壇新星、教學(xué)英才、泰山名師稱號(hào)，有19名教師獲區(qū)級(jí)名師，其中趙晶老師獲“專(zhuān)家型教師”稱號(hào)。在每個(gè)學(xué)科組及老師們的努力下我校還有6項(xiàng)區(qū)級(jí)課題、4項(xiàng)市級(jí)課題、1項(xiàng)省級(jí)課題結(jié)題；有5項(xiàng)新的市級(jí)課題、1項(xiàng)新的省級(jí)課題已立項(xiàng)。

四、德育為首，教學(xué)為重，優(yōu)化育人環(huán)境，讓學(xué)生“幸福的學(xué)習(xí)”

1、學(xué)校堅(jiān)持德育為首的原則，切實(shí)加強(qiáng)德育建設(shè)，建立了以學(xué)管中心為核心，政教處、團(tuán)委、級(jí)部齊抓共管的德育體系，為各項(xiàng)德育活動(dòng)的開(kāi)展提供了有力的支持。如：我校的值周班建設(shè)，不斷強(qiáng)化了學(xué)生參與管理的主人翁意識(shí)；“成長(zhǎng)的足跡”學(xué)生自我反思記錄本，擴(kuò)大了班主任與學(xué)生進(jìn)行思想溝通交流的平臺(tái)；開(kāi)學(xué)以來(lái)開(kāi)展的教師節(jié)感恩校會(huì)、隊(duì)列隊(duì)形比賽、最靚教室評(píng)選、紅歌會(huì)、示范衛(wèi)生區(qū)評(píng)選、閃光之星、每周之星的評(píng)選、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)和比賽中充滿了自信，懂得了感恩，學(xué)會(huì)了尊重。

2、學(xué)校始終堅(jiān)持認(rèn)為教學(xué)質(zhì)量就是學(xué)校的生命線。因此，無(wú)論從學(xué)校每年出臺(tái)的《教師評(píng)估細(xì)則》《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案》《教學(xué)常規(guī)管理辦法》《雙休作業(yè)檢查制度》等，還是常規(guī)檢查、雙休作業(yè)檢查、周周清、月考、分析會(huì)、表彰會(huì)等。這一系列的制度，一系列的活動(dòng)都在緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量這根生命線。

3、結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)發(fā)設(shè)置了系列校本活動(dòng)課程，先后成立了：白石國(guó)畫(huà)社團(tuán)、NBA社團(tuán)、國(guó)球社團(tuán)等16個(gè)才藝培養(yǎng)的社團(tuán)。社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，同時(shí)讓學(xué)生在活動(dòng)中張揚(yáng)了個(gè)性，增長(zhǎng)了本領(lǐng)。

總之，上學(xué)年，我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，全體十五中人團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，堅(jiān)持“以人為本、文化興校、科研強(qiáng)校、質(zhì)量立校”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“規(guī)范 創(chuàng)新 賞識(shí) 精品”的工作思路，學(xué)生的精神面貌也有了顯著改善，遵章守紀(jì)，文明禮儀蔚然成風(fēng)，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成。學(xué)校又成功的承辦了區(qū)第三、四期駐校校長(zhǎng)培訓(xùn)，連續(xù)第4年獲得“區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)單位”“區(qū)教科研先進(jìn)單位”“體衛(wèi)藝工作先進(jìn)單位”“區(qū)普法先進(jìn)單位”，并被泰安市教育局評(píng)為“學(xué)生喜歡的學(xué)?！薄ⅰ笆袆?chuàng)新學(xué)校”、“市中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校”，實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。

各位領(lǐng)導(dǎo)，新學(xué)年，我校全體師生將繼續(xù)團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，發(fā)奮圖強(qiáng)，開(kāi)拓進(jìn)取，共創(chuàng)十五中更加美好的未來(lái)！

謝謝大家。

第五篇：教育督導(dǎo)匯報(bào)材料

石塔小學(xué)省級(jí)“兩項(xiàng)督導(dǎo)”學(xué)校匯報(bào)材料

我校創(chuàng)辦于1950年，近年來(lái)，學(xué)校在上級(jí)黨政和教育行政部門(mén)的支持和指導(dǎo)下，積極致力于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，著力提高學(xué)校整體版學(xué)實(shí)力和水平，促進(jìn)了各項(xiàng)工作全面和諧發(fā)展。下面，就我校推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；靖艣r

石塔小學(xué)地處莆田市秀嶼區(qū)埭頭鎮(zhèn)石塔村，是一所農(nóng)村基層小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有小學(xué)教師15人，其中女教師5人，小學(xué)生246人，其中女生109人。小學(xué)部共有6個(gè)年段7個(gè)班。中級(jí)教師職務(wù)12人，初級(jí)教師職務(wù)2人，未評(píng)聘職務(wù)1人。本科學(xué)歷1人，大專(zhuān)學(xué)歷12人，中專(zhuān)學(xué)歷2人，其中黨員7人。

校園用地面積8120平方米，校舍建筑面積2500平方米，學(xué)校四周有堅(jiān)固的圍墻。班班有標(biāo)準(zhǔn)教室，課桌椅全新配備。操場(chǎng)地面全部水泥硬化。學(xué)校有兩座教學(xué)樓，總面積為2500平方米。男女廁所位于學(xué)校操場(chǎng)的東側(cè)，蹲位按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置；學(xué)校設(shè)有音樂(lè)室、體育器材室、美術(shù)室、科學(xué)活動(dòng)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、圖書(shū)閱覽室等各功能室。各功能室教學(xué)設(shè)備均按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配置。小學(xué)各班教室均計(jì)劃安裝配備多媒體設(shè)備。

二、工作成效

1、科學(xué)規(guī)劃校園用地。我校著力建設(shè)綠化、凈化、美化、文化的校園環(huán)境，圍墻牢固、校門(mén)設(shè)計(jì)新穎、文化宣傳欄內(nèi)容豐富。

2、試驗(yàn)設(shè)施配套齊。按照省頒課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校開(kāi)足開(kāi)齊課程，并配備相應(yīng)學(xué)科試驗(yàn)設(shè)施設(shè)備。學(xué)校建有專(zhuān)用科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1間，面積53平方米，試驗(yàn)操作臺(tái)按40位學(xué)生設(shè)置，足夠滿足學(xué)生進(jìn)行試驗(yàn)操作的需要，配有兼職管理人員1人。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室及附屬用房等設(shè)施配置分別達(dá)到《福建省完全小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)I（試行）》。管理規(guī)范，各類(lèi)器材分類(lèi)造冊(cè)，擺放整齊，使用記載完整。

3、信息技術(shù)環(huán)境優(yōu)良。我校配置了計(jì)算機(jī)3臺(tái)，打印機(jī)2臺(tái)，學(xué)校建有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教師1間，面積53平方米，并通過(guò)了3兆光纖與互聯(lián)網(wǎng)連接。網(wǎng)絡(luò)教室計(jì)劃配置計(jì)算機(jī)24臺(tái)，能滿足“二人一機(jī)”的信息技術(shù)教育需求。

4、圖書(shū)館示范達(dá)標(biāo)。學(xué)校圖書(shū)館閱覽室53平方米，內(nèi)設(shè)座位24個(gè)，每個(gè)座位占用面積2.2平方米，按學(xué)生人數(shù)的5%設(shè)座。學(xué)

校圖書(shū)館現(xiàn)藏書(shū)3700冊(cè)，生均15冊(cè)。每年訂閱報(bào)刊10多種，其中報(bào)紙5種，期刊5種。工具書(shū)40多種。學(xué)校圖書(shū)館配備專(zhuān)職管理員1名。

5、學(xué)科教室基本配齊。學(xué)校按音樂(lè)、美術(shù)、體育、科學(xué)及其他學(xué)科分類(lèi)設(shè)教學(xué)設(shè)備保管室，指派專(zhuān)人兼職管理，嚴(yán)格管理使用制度，督促教師按課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)用足用好學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，確保教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的使用率和完好率良好。

6、隊(duì)伍建設(shè)卓有成效。學(xué)校配備校長(zhǎng)1人，教導(dǎo)1人，具有較高的教育理論修養(yǎng)和管理水平，事業(yè)心強(qiáng)，依法辦學(xué)、以德治校，有清晰的辦學(xué)理念的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，全體教師具有開(kāi)拓、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)精神，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，模范遵守師德、為人師表、廉潔奉公、作風(fēng)民主、團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)校各部門(mén)分工具體、職責(zé)明確，管理層級(jí)清晰：做到上傳下達(dá)效能高，學(xué)校各項(xiàng)管理制度體現(xiàn)“以人為本，師生素質(zhì)同步發(fā)展”的管理理念；建立健全能促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，定期召開(kāi)校務(wù)會(huì)議，重大決策經(jīng)全師會(huì)議討論通過(guò)；認(rèn)真做好校務(wù)公開(kāi)工作，材料齊全，制度落實(shí)，學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)行正常。

堅(jiān)持德育首位，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持每周一的政治學(xué)習(xí)制度，組織教育理論學(xué)習(xí)，努力提高教師的政治素養(yǎng)，通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作，培養(yǎng)教師正確的世界觀、人生觀和育人觀，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，教師的工作積極性高。學(xué)校校風(fēng)教風(fēng)良好，近年來(lái)，我校多位教師受學(xué)區(qū)、鎮(zhèn)黨委政府及區(qū)政府表彰。

7、學(xué)校管理規(guī)范有序。學(xué)校以質(zhì)量立校，科研興校，努力提高教育質(zhì)量。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，學(xué)校制定了《教學(xué)常規(guī)管理制度》，規(guī)范了教學(xué)管理。教研工作扎實(shí)有效，構(gòu)建靈活多樣的教研網(wǎng)絡(luò)，采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的辦法，邀請(qǐng)同行到校講座、評(píng)課、議課，收到良好的效果：我校鼓勵(lì)教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際中遇到的問(wèn)題，進(jìn)行專(zhuān)題研究，以科研促課改，建立以校為本的教研制度，鼓勵(lì)教師向?qū)?、特發(fā)展，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)；校鼓勵(lì)教師充分應(yīng)用多媒體教學(xué)，采用科學(xué)、先進(jìn)、直接的講授法讓教學(xué)知識(shí)立竿見(jiàn)影。我校青年教師積極參加“創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)；我校每節(jié)課教學(xué)后，全體教師對(duì)自己的教學(xué)行為都能進(jìn)行反思，提出

改進(jìn)的辦法，并上中心小學(xué)開(kāi)辦的《教海揚(yáng)帆》上交流討論。

8、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，全面發(fā)展，成績(jī)顯著。一切為了孩子，為了孩子的一切發(fā)展，學(xué)校的少先隊(duì)工作豐富多彩，成效突出。學(xué)校先后舉行了隊(duì)列隊(duì)形、歌詠和少先隊(duì)禮儀比賽，近三年組織開(kāi)展了全國(guó)讀書(shū)教育活動(dòng)，有十位同學(xué)參加學(xué)片講故事、知識(shí)競(jìng)賽分別獲得二、三等獎(jiǎng)；學(xué)校每學(xué)年六一節(jié)都表彰一定比例的“三好生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和獲得上級(jí)嘉獎(jiǎng)的專(zhuān)項(xiàng)特長(zhǎng)的學(xué)生。三年來(lái)學(xué)校在各級(jí)各類(lèi)知識(shí)與技能競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

9、我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，幾年來(lái)的體育成績(jī)優(yōu)異，在埭頭中心小學(xué)舉辦的幾屆小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校選手團(tuán)體成績(jī)連年均被評(píng)為“優(yōu)秀”等級(jí)。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到基本要求，每學(xué)期學(xué)生期末質(zhì)量檢測(cè)，各學(xué)科及格率都達(dá)到85%以上，全科及格率在80%以上。學(xué)校根據(jù)新一輪課程改革的新理念，開(kāi)展了學(xué)生綜合評(píng)價(jià)改革，現(xiàn)行的綜合質(zhì)量評(píng)價(jià)體系完善科學(xué)，正常開(kāi)展?！秶?guó)家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》合格率達(dá)到90%以上。

10、校園安全抓實(shí)抓細(xì)。安全工作常抓不懈，努力構(gòu)建平安先行學(xué)校。進(jìn)一步健全完善學(xué)校內(nèi)部安全管理制度和安全防范機(jī)制，認(rèn)真制定了各種預(yù)案，開(kāi)展了系列教育活動(dòng)，同時(shí)還舉行了安全緊急疏散演練，確保全體師生的生命安全。多年來(lái)，學(xué)校無(wú)發(fā)生安全事故，無(wú)發(fā)生嚴(yán)重違法違紀(jì)行為。計(jì)生工作抓緊抓實(shí)，無(wú)發(fā)生違生案例。

11、普及程度顯著提高。學(xué)校高度重視保護(hù)未成年人受教育的權(quán)利和義務(wù)，做到?jīng)]有因

為各種原因而失學(xué)和輟學(xué)的學(xué)生。認(rèn)真調(diào)查落實(shí)本片區(qū)6周歲適齡兒童的入學(xué)工作。6~11周歲殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到95%以上，做到小學(xué)“四率”（入學(xué)率、鞏固率、普及率、畢業(yè)率）保持100%。堅(jiān)決杜絕適齡兒童的失學(xué)、輟學(xué)等情況發(fā)生。

三、存在的問(wèn)題

1、部分教師教育觀念、教學(xué)方法不適應(yīng)課程改革的要求還有待進(jìn)一步提高。

2、學(xué)校辦學(xué)特色滯留在某些活動(dòng)上，沒(méi)有發(fā)展提升為特色學(xué)校。

3、檔案管理、歸檔、建欄意識(shí)不強(qiáng)，方法不當(dāng)。

四、今后的打算：

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，通過(guò)全校師生的共同努力，我校的義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)創(chuàng)建工作正逐步走向深入。今后兩年，我校打算：

1、美化校園環(huán)境，改善辦學(xué)條件。多方爭(zhēng)取資金，爭(zhēng)取兩年內(nèi)完成校園塑膠跑道建設(shè)及人工草鋪設(shè)、擴(kuò)大校園綠化面積增加校園德育基地及綜合實(shí)踐活動(dòng)基地，為學(xué)生提供更優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，更好的學(xué)習(xí)條件

2、走校本興校之路。以校本課程、地方課程為依托提高學(xué)校的課程績(jī)效和辦學(xué)績(jī)效，教育體現(xiàn)出了時(shí)代感。

3、提升教師教學(xué)管理水平。采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，拜師結(jié)對(duì)的方式改變教育教學(xué)觀念，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提升全體教師的教育教學(xué)水平，充分發(fā)揮學(xué)校各室的作用，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

我們將進(jìn)一步按照上級(jí)的要求，努力提升辦學(xué)水平，努力提高教育質(zhì)量，將埭頭石塔小學(xué)打造成亦所品牌學(xué)校，辦人民滿意的教育。

2013-11-12 4