第一篇：教育督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料

東光祿學(xué)校

關(guān)于教育工作情況的匯報(bào)材料

一、基本情況

東光祿學(xué)校位于磁縣城北107國道東1.5公里，學(xué)校位于村中部，光興鄉(xiāng)間公路從校門口通過，西部緊鄰友誼公路。學(xué)校地理位置優(yōu)越，交通便利、環(huán)境優(yōu)美，是教書育人的理想場所。

東光祿村現(xiàn)有耕地3701畝，人口4056人，總面積4.2平方公里。東光祿學(xué)校是現(xiàn)有教師23名，11個(gè)教學(xué)班,在校生 428名。

二、普及九年義務(wù)教育完成指標(biāo)

1、普及程度

適齡兒童428名，入學(xué)428名，入學(xué)率100﹪。上學(xué)年初在校生407人，學(xué)年末在校生407人，鞏固率100﹪，全年學(xué)生畢業(yè)率100﹪。

2、師資隊(duì)伍

（1）教師學(xué)歷。專任教師23名，其中，本科5名,專科15名,中師3名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100﹪。

（2）教師職稱。小學(xué)高級教師7名，一級教師14名，未評職稱教師2名。

（3）學(xué)校校長一名，參加專職培訓(xùn)一名，培訓(xùn)率100﹪。（4）教師都能參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，培訓(xùn)率100﹪。

三、改善辦學(xué)條件情況

1、學(xué)校占地面積8693平方米,建筑面積1288平方米,學(xué)校現(xiàn)有圖書9010冊，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、圖書室、電子備課室和各種儀器器材室。

2、近三年來的投入

（1）2008年，投入近4800元維修南排教室后窗戶；投資1800元整理花池邊磚；爭取村委投資36萬元翻建破舊房屋8間，解決了學(xué)校的會(huì)議室、多媒體教室和三個(gè)教師辦公室；投資5600元進(jìn)行校園墻壁內(nèi)外全部粉刷。

（2）2009年，投資3萬余元，學(xué)生桌凳全部換新。投資1萬多元對6個(gè)教室的地面進(jìn)修全面維修并更換了13個(gè)破舊門；投資2600元對教室外墻壁進(jìn)行粉刷。

（3）2010年，投資2100元對廁所進(jìn)行了修繕，投資7300元購置了6個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)櫥窗；投資950元補(bǔ)栽了部分花草。

（4）2011年，投資7千余元對南排教室電路進(jìn)行了整修；投資5300元對教室安裝了電扇；投資5萬余元對教室內(nèi)外墻壁進(jìn)行了高標(biāo)準(zhǔn)整修，投資30余萬元購置了計(jì)算機(jī)、實(shí)驗(yàn)桌凳、實(shí)驗(yàn)儀器、多媒體、音樂、美術(shù)及文體器材等。

四、教學(xué)管理

1、我們東光祿學(xué)校在教學(xué)管理上，學(xué)校制定了教師工作考核方案、教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書、安全工作責(zé)任書，教師師德師風(fēng)規(guī)范及各項(xiàng)規(guī)章制度，用制度約束人、管理人，發(fā)揮了很好的作用，收到了良好效果。

2、學(xué)校鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí)。近三年來，先后組織教師到河南 2

永威學(xué)校、山東杜郎口學(xué)校、山東昌樂二中、河北邢臺威縣人才學(xué)校、邯鄲市邯山區(qū)小學(xué)、等各地參觀學(xué)習(xí)50余人次。另外學(xué)校還鼓勵(lì)教師參加小教高自考和電大等提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)，提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過以上途徑，強(qiáng)化了教師教育教學(xué)的素質(zhì)，提高了教師教書育人的水平。

3、學(xué)校經(jīng)常組織師生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，提高法制意識，增強(qiáng)法制觀念，使廣大師生知法、學(xué)法、守法，學(xué)生中無一例違法犯罪案件發(fā)生。

4、積極做好控輟保學(xué)工作，連續(xù)對于紅等4名特困生給予幫助，確保每名適齡兒童都能到校接受義務(wù)教育。

五、高效課堂建設(shè)

學(xué)校十分重視高效課堂建設(shè)工作。根據(jù)縣局“教學(xué)常規(guī)落實(shí)年”、“高效課堂建設(shè)年”、“新課堂創(chuàng)建年”活動(dòng)精神，我們采用走出去，請進(jìn)來，校本教研等辦法，聆聽了教育大家魏書生、杜朗口中學(xué)校長崔其升、永威學(xué)校副校長李福興等多名專家的講座，先后到河南永威學(xué)校、山東杜朗口中學(xué)、昌樂二中等地實(shí)地學(xué)習(xí)，組織文科、理科兩個(gè)教研組反復(fù)進(jìn)行聽課、評課、賽課、研討，消化吸收先進(jìn)理念和先進(jìn)教法，摸索出了一套適合我們學(xué)情的“先導(dǎo)后學(xué)、以練提能”高效課堂教學(xué)模式，大大提高了教學(xué)效果，受到了市、縣教研部門的高度評價(jià)。

六、素質(zhì)教育

學(xué)校大力推進(jìn)素質(zhì)教育，開發(fā)學(xué)生智力。為培養(yǎng)學(xué)生的愛好和特長，學(xué)校成立了課外活動(dòng)小組，通過各種活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的愛好 3

和興趣，學(xué)校在抓好教育工作的同時(shí)，大力發(fā)展校園文化，班級、校園、專室文化氛圍濃厚，真正實(shí)現(xiàn)無處不育人，無時(shí)不育人。整修門樓、花池，購置花卉，努力改善教育教學(xué)環(huán)境。

近年來，我校教師以校為家、愛崗敬業(yè)，工作爭上游。學(xué)生奮發(fā)上進(jìn)、關(guān)心集體、助人為樂，蔚然成風(fēng)，形成了良好的教育教學(xué)氛圍，教學(xué)成績逐年提高。教育教學(xué)成績在學(xué)區(qū)一直名列前茅，連年榮獲教育教學(xué)工作“紅旗單位”。2009年3月在全縣進(jìn)行的教改活動(dòng)中被學(xué)區(qū)評為 “教改先進(jìn)單位”。2009年六年級學(xué)生張樹靜、2010年四年級學(xué)生張晶在縣教育局舉辦全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)演講比賽中分別獲“二等獎(jiǎng)”。2011年5月，我校陳潔教師在全縣“強(qiáng)力提師能”演講比賽中獲得全縣第一名。

七、存在的問題及今后發(fā)展思路

（一）、主要存在問題

1、經(jīng)費(fèi)不足導(dǎo)致校舍無法徹底修繕，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。

2、教師對新課程理念的認(rèn)識和課堂教學(xué)能力還需進(jìn)一步的提高。

3、師訓(xùn)工作力度還不夠，教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)太少，教師專業(yè)不對口。

（二）、今后發(fā)展思路

下一學(xué)期，我校將繼續(xù)在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，深入發(fā)展素質(zhì)教育，創(chuàng)新師生評價(jià)體系，加強(qiáng)科研興校力度，主動(dòng)與上級教研部門經(jīng)常聯(lián)系，爭取教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)上大力支持，讓教師利用課余時(shí)間不斷的進(jìn)修充電，充實(shí)自己的業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全面、健康、快速發(fā)展。

我們決心以這次教育督導(dǎo)評估為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍和學(xué)生的管理，在管理上上檔次、上水平，扎實(shí)推進(jìn)我校的新課程改革，為把我校建設(shè)成為一流的學(xué)校而努力奮斗。

光祿鎮(zhèn)東光祿學(xué)校 二〇一一年十二月

第二篇：均衡教育督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料

義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料

板橋中心小學(xué)前身為板橋第二小學(xué)，始建于1999年，2000年秋季開學(xué)投入使用，2004年秋季被確定為板橋中心小學(xué)。學(xué)校座落在板橋新世紀(jì)大道北側(cè)，毗鄰雪楓公園，校園布局合理、環(huán)境優(yōu)美。為了能讓每位學(xué)生都能享有相對均衡的教育資源，我校全面貫徹黨的教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為；加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平；實(shí)施素質(zhì)教育，開足開齊課程；在深化教育改革，探索特色辦學(xué)方面做了大量工作。現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展情況匯報(bào)如下：

一、我校基本情況

板橋中心小學(xué)在校義務(wù)教育階段學(xué)生1049人，28個(gè)教學(xué)班,專任教師54人，其中小學(xué)高級教師35人，教師合格率100%.適齡兒童入學(xué)率100%。中心校下設(shè)劉莊教學(xué)點(diǎn)，學(xué)校占地面積24800平米，生均23.64平米，建筑面積7219平米，生均5.81平米，活動(dòng)場地面積14280平米，生均13.61平米，圖書24500萬余冊，生均23.35冊，計(jì)算機(jī)90臺，生機(jī)比11.65:1，接入寬帶10M，配備光盤500余課時(shí)，軟件資源80G，配有1個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，各功能室齊全，均能正常使用。學(xué)校嚴(yán)格按照省頒布的課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)開足開齊課程。近年來，板橋鎮(zhèn)各小學(xué)在各級黨委政府關(guān)心支持下，辦學(xué)條件得到了明顯改善，辦學(xué)設(shè)施越來越完備，辦學(xué)目標(biāo)正趨向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。目前，全鎮(zhèn)各小學(xué)可謂是校容校貌煥然一新，各項(xiàng)工作均正常有效開展。(一)、校園環(huán)境優(yōu)美 文化氛圍濃厚

我校在縣、鎮(zhèn)各級黨委政府及教育局的大力支持下，我校陸續(xù)建起了三座教學(xué)樓。教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)明顯，建有籃球場、排球場、乒乓球場地，設(shè)有體育器械專用活動(dòng)區(qū)。

我們以人為本，努力營造一流的育人環(huán)境，我們以培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、創(chuàng)新精神、快樂學(xué)習(xí)、實(shí)踐操作為主旨，全校師生齊動(dòng)手，對學(xué)校的文化墻、樓道、室內(nèi)外進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)布置，每個(gè)班級都開辟了學(xué)生作品展區(qū)，上面是同學(xué)們自己的作業(yè)和作品，讓學(xué)生充分發(fā)揮自主想象力，張張作品都凝聚著學(xué)生的智慧；個(gè)個(gè)學(xué)生臉上都洋溢著燦爛的笑容和成功的喜悅。每個(gè)專用教室內(nèi)外都精心布置著與其相關(guān)的教育圖片或文字；櫥窗內(nèi)有師生的才藝展示以及學(xué)校的專題系列活動(dòng)掠影。精心布置的校園文化起到了面面墻壁會(huì)說話，處處環(huán)境都育人的作用。

（二）學(xué)校各功能室齊全。

我們以創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和素質(zhì)教育示范學(xué)校為契機(jī)，在教育局的大力支持下，我校對圖書室進(jìn)行了擴(kuò)充，新增添了部分圖書，使圖書量達(dá)到2萬余冊，生均22冊。同時(shí)，我們又創(chuàng)設(shè)了開放式的閱覽室，我們采用多種渠道提高圖書的利用率，廣泛開展讀書閱讀活動(dòng)，學(xué)校對28個(gè)教學(xué)班的閱讀課進(jìn)行統(tǒng)籌安排，28個(gè)班的閱讀課按安排表準(zhǔn)時(shí)開課，培養(yǎng)學(xué)生閱讀、收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力，豐富了師生文化生活，促進(jìn)學(xué)生自主、全面發(fā)展。

二、學(xué)校推進(jìn)均衡教育的措施

學(xué)校注重內(nèi)部管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、人文化。我們的辦學(xué)目標(biāo)：校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、隊(duì)伍優(yōu)化、教學(xué)優(yōu)質(zhì)；育人目標(biāo)：培養(yǎng)有理想、有道德、有愛心、有教養(yǎng)、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活、會(huì)求知、會(huì)創(chuàng)造，有責(zé)任感、有協(xié)作精神、有奉獻(xiàn)精神、有健康體魄和健康心理、有一定特長的合格學(xué)生。向管理要成績，以管理求發(fā)展，有力推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的開展。

（一）、建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

完善了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，印制了《板橋中心小學(xué)各項(xiàng)規(guī)章制度匯編》，使每個(gè)工作環(huán)節(jié)都做到了有章可循，與績效工資掛鉤。

（二）、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。制定了《板橋中心小學(xué)師德建設(shè)實(shí)施方案》、《板橋中心小學(xué)師德考核細(xì)則》等規(guī)章制度.（三）、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)上級工作要點(diǎn)，結(jié)合我校具體情況，我們重點(diǎn)加強(qiáng)了班主任培訓(xùn)工作，學(xué)校采取專題培訓(xùn)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，對班主任進(jìn)行培訓(xùn)

（四）、立足校本研訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

1、采用多種形式學(xué)習(xí)新課程有關(guān)文件精神和教育、教學(xué)新理念。在日常工作中，堅(jiān)持每周集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每位教師有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)，開展有特色的課改教研活動(dòng)。我們根據(jù)教學(xué)需要申報(bào)學(xué)生心理健康方面的立項(xiàng)課題，我們重點(diǎn)抓了新教學(xué)理念、新教學(xué)模式的培訓(xùn)以及教師應(yīng)具備的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。我們還邀請縣教研室領(lǐng)導(dǎo)親臨課堂，就課改下的課堂教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)。

我們先后組織了青年教師課堂比武、作業(yè)設(shè)計(jì)展評、教學(xué)評價(jià)展評、作文設(shè)計(jì)展評等系列校本研訓(xùn)活動(dòng)。

3、廣泛扎實(shí)開展校內(nèi)外“實(shí)施新課程交流”活動(dòng)。校內(nèi)我們利用教研活動(dòng)以及集體備課時(shí)間，交流、反思教學(xué)情況，進(jìn)行案例交流、經(jīng)驗(yàn)交流、論文交流等，既注重切實(shí)解決實(shí)際問題，又注重概括、提升，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律，逐漸形成我校民主、開放、有效的教育教學(xué)活動(dòng)格局。同時(shí)，進(jìn)一步擴(kuò)大對外交流，取長補(bǔ)短，每年我們都要組織教師去城關(guān)聽課，使參與教師對“高效課堂，有效教學(xué)”有了深刻的理解。回來后做匯報(bào)課，帶動(dòng)全校教師更新觀念，提高業(yè)務(wù)水平。

4、加強(qiáng)研訓(xùn)的管理。完善組織研訓(xùn)機(jī)構(gòu)，建立校本研訓(xùn)專項(xiàng)檔案，形成研訓(xùn)效果測評體系，注重日常教研活動(dòng)的資料管理。做到活動(dòng)前有計(jì)劃、有方案，活動(dòng)后有記錄、有反饋、有整改、有總結(jié)。定期組織評選新課程活動(dòng)優(yōu)秀教案、教學(xué)反思、典型案例、心得體會(huì)。每年對規(guī)劃的實(shí)施情況及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)，力求使校本研訓(xùn)在科學(xué)化、規(guī)范化的引導(dǎo)下取得良好的效果。

（五）、強(qiáng)化體衛(wèi)及安全工作管理

1、注重開展群眾性體育活動(dòng)，學(xué)校成立了以校長為組長，教導(dǎo)主任、體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校還成立了體育課外興趣小組，定期活動(dòng)，學(xué)校體育代表隊(duì)，在體育教師的輔導(dǎo)下，常年堅(jiān)持體育訓(xùn)練。為了激發(fā)學(xué)生體育興趣，廣泛開展好群眾性的快樂健身活動(dòng)，學(xué)校舉行了跳繩、呼拉圈、乒乓球等趣味體育競技活動(dòng)，受到了良好的效果，得到了學(xué)生和家長的廣泛認(rèn)可。

2、制定了預(yù)防“常見病”、“多發(fā)病”、預(yù)防近視等措施，利用體育課、班會(huì)、晨會(huì)等對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳教育，同時(shí)制定了多項(xiàng)衛(wèi)生管理制度

3、提高全體師生安全意識，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，層層落實(shí)責(zé)任。

三、學(xué)校努力打造特色品牌

多年來，板橋中心小學(xué)以紅色文化為主旋律，提出了“弘揚(yáng)紅色文化、爭當(dāng)四好少年”的辦學(xué)目標(biāo)，以“146”工程為抓手，形成辦學(xué)特色。“1”，就是堅(jiān)持一個(gè)主題：“紅色引領(lǐng)、國學(xué)育人”；“4”，就是堅(jiān)持四個(gè)著力，即著力培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)、品德優(yōu)良、體魄強(qiáng)健；“6”，就是堅(jiān)持開展六項(xiàng)“紅色風(fēng)采”實(shí)踐活動(dòng)，即每晨一頌、每日一寫、每周一會(huì)、每周一觀、每月一歌、每月一演。為扎實(shí)推進(jìn)“146”工程，我們開發(fā)了系列紅色校本教材：《永遠(yuǎn)的記憶-----板橋集戰(zhàn)斗》、《弘揚(yáng)紅色文化 爭當(dāng)四好少年》之“愛國篇”、”學(xué)習(xí)篇”、”品德篇”、”強(qiáng)體篇”共五本書。實(shí)踐中，我們把紅色文化與國學(xué)經(jīng)典有機(jī)結(jié)合，大力倡導(dǎo)讀書活動(dòng)。

“最是書香能致遠(yuǎn)，尤為室雅可出新。”師生與好書為伴、與知識為友、與大師為友、與真理為友。于是學(xué)校為師生設(shè)立了讀書廊。它分為低、中、高三個(gè)閱讀區(qū)，由不同的中隊(duì)管理；學(xué)生可以利用一切課余時(shí)間，在這里自由閱讀……在閱讀廊里，學(xué)生們都變成了愛讀書的讀書郎……楓林書屋就是最好的見。在這里，我們?yōu)閹熒峁┝肆Ⅲw的閱讀平臺：有中文在線、經(jīng)典熏習(xí)系統(tǒng)。通過耳機(jī)熏習(xí)，互不影響；內(nèi)容可豐富了。有電子書庫。它有三大特點(diǎn)：一是海量閱讀，其中存有中外經(jīng)典10萬冊、期刊雜志3800余種……；二是及時(shí)在線更新；三是使用方便，它提供500個(gè)賬號下載閱讀，可以把圖書館裝進(jìn)口袋里……我們提出的口號是：把閱讀作為學(xué)生的終生技能來教。為了扎實(shí)推進(jìn)國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)，我校開展了經(jīng)典學(xué)習(xí)“四個(gè)一”活動(dòng)，即每星期兩節(jié)經(jīng)典誦讀課、課前誦讀一句經(jīng)典、每天30分鐘晨讀、每天20分鐘書寫經(jīng)典。同時(shí)，舉辦讀書節(jié)、召開朗誦會(huì)、組織演講賽、開展征文活動(dòng)……

“樂入書山攻險(xiǎn)境，暢游學(xué)海覓新知。”古韻悠悠、書香飄飄……學(xué)生們捧讀經(jīng)典，暢游書海，有形的書架，無形的引領(lǐng)，思緒在文明間穿梭，心靈在書香中澄澈。我們深深體會(huì)到：經(jīng)典，閱則爽心悅目、讀則朗朗上口、誦則心領(lǐng)神會(huì)、吟則意氣飛揚(yáng)；讀書明理，陶冶身心，學(xué)生終生受益啊！

教育的太陽每天都是新的。昨天，我們從閱讀中起步；今天，我們在閱讀中充實(shí)；明天，我們將在閱讀中圓夢！閱讀經(jīng)典、享受人生，呼吸書香、點(diǎn)亮人生……板小一院書香，教育一路陽光！

四、存在問題和今后發(fā)展規(guī)劃

雖然我校取得了一些成績，但還存在不少問題：比如教師專業(yè)水平和素質(zhì)有待提高；校園環(huán)境還需改善，校園文化需要提升；學(xué)校管理水平仍需進(jìn)一步提高等等。

板橋中心小學(xué) 2014.9

第三篇：迎接教育督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料

雙廟中學(xué)

迎教育督導(dǎo)評估匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

首先我代表全校師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎！

自普九復(fù)檢以來，學(xué)校在上級教育主管部門和鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,始終抓住每一輪普九復(fù)檢的機(jī)遇，不斷地完善和發(fā)展自己，全面推進(jìn)新課程改革，全面提高教師素質(zhì)和學(xué)生素質(zhì)，建立和諧、平等的師生關(guān)系，努力做好各項(xiàng)工作，使我校每一輪復(fù)檢都上一個(gè)新臺階。現(xiàn)將我校具體工作匯報(bào)如下：

一、學(xué)校基本情況：

雙廟明德學(xué)校是根據(jù)縣《教育十一五發(fā)展規(guī)劃》和《中小學(xué)布局調(diào)整》的要求，在原雙廟中學(xué)的基礎(chǔ)上，依托明德捐贈(zèng)和危房改造項(xiàng)目，新建起來的一所農(nóng)村寄宿制學(xué)校。學(xué)校總占地15000平米，建有3200平米四層教學(xué)樓一幢，宿舍760平米，高標(biāo)準(zhǔn)食堂、餐廳500平米，可容納400多名學(xué)生在校住宿就餐。學(xué)校現(xiàn)有教職工84人（其中專任教師72人，員工9人）。專任教師中本科學(xué)歷28人，專科學(xué)歷40人，中專、高中學(xué)歷4人，學(xué)歷合格率100%。學(xué)校設(shè)有小學(xué)和中學(xué)兩個(gè)教學(xué)部，共16個(gè)教學(xué)班，在校生482人，其中住宿生396人。

自2005年以來，各級政府和教育局不斷加大投入，先后投入資金600萬元，改善辦學(xué)條件。共建有理、化、生實(shí)驗(yàn)室、儀器室、準(zhǔn)備室，計(jì)算機(jī)教室，多媒體教室，語音室，標(biāo)本室，圖書室，閱覽室，文體器材室，衛(wèi)星接收室，光盤播放室，衛(wèi)生室，美術(shù)教室，音樂教室，標(biāo)本室，電子備課室，教師圖書室，學(xué)生圖書室，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室等專用教室24個(gè)，能夠充分為教育教學(xué)的發(fā)展提供全方位服務(wù)。

二、提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全力謀發(fā)展

為適應(yīng)新的教育發(fā)展形勢，學(xué)校提出了“一個(gè)創(chuàng)建，兩個(gè)提高，三個(gè)轉(zhuǎn)變，四個(gè)嚴(yán)格”的辦學(xué)思路，即創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化九年一貫寄宿制學(xué)校，提高教育教學(xué)成績，提高辦學(xué)條件和檔次；轉(zhuǎn)變落后局面，轉(zhuǎn)變辦學(xué)模式，轉(zhuǎn)變辦學(xué)特色；堅(jiān)持從嚴(yán)治校，從嚴(yán)治教，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校本著“科研立校，特色興校，質(zhì)量強(qiáng)校”的理念，建立了“教育宿管一體，食堂，宿舍雙保障，教育、教學(xué)、總務(wù)三溝通”的前后勤聯(lián)動(dòng)機(jī)制，以一流的管理，一流的服務(wù)，努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)新局面。

三、加大力度，改善辦學(xué)條件

為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化九年一貫寄宿制學(xué)校的目標(biāo)，自2007年9月1日以來，學(xué)校爭取社會(huì)援助資金5萬元，鎮(zhèn)政府配套資金5萬元，全部更新學(xué)生桌椅800套。今年，教育局又為我校配備了電子備課室的電腦，同時(shí)配套了大量的圖書，理化生儀器和音、體、美和學(xué)生健身器材，學(xué)校辦學(xué)條件得以進(jìn)一步改善。

四、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)綠色生態(tài)校園

我們一直秉承陶行知先生“生活即教育，教育即生活”的教育理念，自2008年9月1日，新教學(xué)樓投入使用以來，學(xué)校先后共投入資金10多萬元，用于校園環(huán)境建設(shè)，一年來，我們栽花種草，美化環(huán)境，建花香校園；開發(fā)菜園，種豆栽瓜，建蔬香校園；注重文化，營造氣氛，建書香校園。經(jīng)過不懈的努力，今天，一座嶄新的綠色生態(tài)文明校園已呈現(xiàn)在人們面前。

首先，加大投入力度，美化校園。

學(xué)校先后建設(shè)綠色走廊50米，栽種黃楊、球柏、紅槐等1000株，樓前主花壇兩處，甬路兩側(cè)栽種萬年菊1000余株，放眼望去，學(xué)校滿院綠蔭，花木繁茂，一片繁榮景象。

第二，開發(fā)校內(nèi)菜園，建綠色生態(tài)系統(tǒng)。

學(xué)校依托生態(tài)廁所建設(shè)項(xiàng)目，由領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，翻土修畦，開發(fā)了校內(nèi)菜園870平米，同時(shí)，外租菜園660平米。建成30平米的保暖豬舍。形成了“食堂+豬舍+廁所+太陽能集熱洗浴+鍋爐燒水+污水處理+沼氣+果（園）、菜（園）、花（地）”八位一體的生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)。建成了生態(tài)校園和綜合實(shí)踐活動(dòng)相依托的基地，搭建起了綜合實(shí)踐教育、生態(tài)校園網(wǎng)絡(luò)與科技推廣配套的平臺，實(shí)現(xiàn)了“果、菜、豬、沼”的生態(tài)循環(huán)，顯示出了良好的生態(tài)效益，教育效益，經(jīng)濟(jì)效益，科技效益和社會(huì)效益。開創(chuàng)了我縣生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)學(xué)校建設(shè)的先河，先后有多所學(xué)校來校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。目前，第一季蔬菜已獲豐收，學(xué)校又于假期栽種了大白菜、蘿卜等秋菜。校園內(nèi)各種蔬菜長勢喜人，豐收在即。

第三，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，彰顯校園魅力

學(xué)校一直致力于打造民主、和諧、積極向上的校園文化。我們充分利用每一面墻壁，每一個(gè)角落，創(chuàng)設(shè)欄目、窗口，營造文化氛圍。尤其是在2008年9月1日以后，我們建成了展示櫥窗40平米，確定了“一樓一主題，一班一

特色，文化長廊一路走，標(biāo)語警示抬頭有”的文化建設(shè)方案，宣染積極向上的教育形式，初步收到了良好的效果。同時(shí)，創(chuàng)辦了《雙明校刊》，成為學(xué)校文化建設(shè)的主陣地，為師生展示才華，交流思想搭建了平臺，提供了舞臺。

第四、實(shí)施人文化管理，建和諧校園

我校有400名住宿生，最小的只有10歲。為了加強(qiáng)住宿生管理，學(xué)校成立了專門的生活部，負(fù)責(zé)宿舍區(qū)的日常管理工作。在日常管理中我們提倡“微笑多一點(diǎn)，關(guān)愛多一點(diǎn)，服務(wù)多一點(diǎn)”的原則，要求宿管人員對待學(xué)生要象自己的孩子一樣，要做到“不是親生勝過親生”。同時(shí)要求全校教職員工時(shí)刻以學(xué)生為念，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，做學(xué)生的良師益友。可以這樣說，哪怕是最小的10歲的孩子，在這里也能體現(xiàn)家的溫暖，他們住的好，吃的好，學(xué)的好。2007年中秋節(jié)，學(xué)校還舉辦了“中秋盼團(tuán)圓，留守兒童不孤單”的小型文藝活動(dòng)，為留守兒童獻(xiàn)上了學(xué)校的關(guān)懷，并在秦皇島新聞中播出，受到了住宿生家長的高度贊譽(yù)，收到了良好的效果。由于管理突出，效益顯著，我校的“星級宿舍”管理辦法，還作為成功的經(jīng)驗(yàn)在全縣范圍內(nèi)推廣。

五、加強(qiáng)項(xiàng)目校建設(shè)，走特色教育之路

目前我校已經(jīng)建成青少年業(yè)余軍校，書畫舞蹈藝術(shù)項(xiàng)目校，同時(shí)也是縣青少年活動(dòng)中心課外輔導(dǎo)站。為學(xué)生的全面發(fā)展搭建了平臺，使學(xué)生能夠進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好。

（一）籌建少年軍校，拓寬德育渠道

從2006年秋季開學(xué)起，我校都對學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)。通過軍訓(xùn)鍛煉學(xué)生的身體，磨煉意志，增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念和集體榮譽(yù)感，收到了良好的效果，使我校的德育渠道有了進(jìn)一步的拓展。2007年10月1日，經(jīng)縣教育局、縣武裝部國防教育辦公室批準(zhǔn)，全縣第一所青少年業(yè)余軍校在我校正式掛牌成立。為我校德育工作的開展開辟了新途徑。

（二）努力發(fā)展藝術(shù)、體育教育，為學(xué)生全面發(fā)展助力

學(xué)校設(shè)立了專門的音樂和美術(shù)教室，組建了舞蹈隊(duì)、體育隊(duì)和美術(shù)活動(dòng)小組。2006年我校練的大型舞蹈《中國結(jié)》，2007年排練的《我為奧運(yùn)喝彩》，2008年排練的《軍營女兵》和《凳凳龍》等節(jié)目，均在全縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中脫穎而出，獲得一等獎(jiǎng)。并參加了六一兒童節(jié)匯報(bào)演出、八一建軍節(jié)慰問演出，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。我校還與肖營子國中聯(lián)手，共同對學(xué)生的美術(shù)特長進(jìn)行開發(fā)和培養(yǎng)，并且成為了該校的美術(shù)生員基地，先后有多名學(xué)生

考入重點(diǎn)美術(shù)院校。我校體育隊(duì)，在2008年全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中也獲得了優(yōu)異的成績，實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破。2008年中考，我校陳立軍同學(xué)、常那同學(xué)，分別以優(yōu)異的成績考入青龍一中體育班和音樂班，開辟了我校學(xué)生成才的新路。

今天，我校已初步建成舞蹈項(xiàng)目和書畫項(xiàng)目校，同時(shí)青少年活動(dòng)中心也在我校設(shè)立了輔導(dǎo)站，我校在特色辦學(xué)的路上向前邁出了重要的一步。

（三）強(qiáng)化管理，提高教學(xué)質(zhì)量

為進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，我校不斷強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。以校本教研為重點(diǎn)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)和考核力度，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長。我校是按“遠(yuǎn)教模式三”配備的學(xué)校，建有微機(jī)教室、衛(wèi)星接收室、光盤播放室。2008年初學(xué)校又開始建設(shè)校園網(wǎng)，目前已投入運(yùn)行。今年開學(xué)以后，學(xué)校專門配備的電子備課室，也即將投入使用。為了充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，提高學(xué)校的現(xiàn)代化辦學(xué)水平。學(xué)校一方面加大培訓(xùn)力度，以現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合為核心，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺，使教師掌握現(xiàn)代化教育教學(xué)手段，另一方面制度嚴(yán)格的使用制度和考核制度，將考核結(jié)果納入教師考核。以保證每一位教師都會(huì)用、都能熟練地用電教手段進(jìn)行教學(xué)，充分提高電教設(shè)備的運(yùn)用率，真正做到“寧可用爛也不放爛”。教師課堂教學(xué)水平不斷提高，教育教學(xué)成績?nèi)找骘@著。

（四）凸顯教育特色，創(chuàng)德育新路

在發(fā)展過程中，我校確立了美育教育這一主題。在工作中我們將美育教育與文明禮儀教育和行為習(xí)慣教育相結(jié)合，美育教育與藝術(shù)教育、快樂教育相結(jié)合，美育教育與時(shí)事政治教育相結(jié)合。做到計(jì)劃縝密，組織落實(shí)到位，分工明確。建立調(diào)控督導(dǎo)機(jī)制，做到有評價(jià)，有總結(jié)，有獎(jiǎng)勵(lì)，通過強(qiáng)化訓(xùn)練達(dá)到總體目標(biāo)和內(nèi)外在品質(zhì)相結(jié)合的表現(xiàn)狀態(tài)。力求實(shí)現(xiàn)人人有氣質(zhì)，人人有理想，人人講秩序，人人會(huì)舞動(dòng)的目標(biāo)。

六、加強(qiáng)檔案建設(shè)，完善各種資料

為加強(qiáng)普九檔案建設(shè)，學(xué)校成立了專門的辦公室，由專人負(fù)責(zé)，明確分工，我校檔案建設(shè)不斷進(jìn)步。全面系統(tǒng)地記錄了學(xué)校的發(fā)展歷程，同時(shí)也為各級各類檢查，提供了準(zhǔn)確有效地?cái)?shù)據(jù)。

由于認(rèn)識到位，管理到位，保障有力，學(xué)校教育教學(xué)成績不斷提高。2008年先后被市教育局授予“教學(xué)管理先進(jìn)示范校”和“普通話達(dá)標(biāo)示范校”的榮

譽(yù)稱號。2008年中考，我校又獲得歷史性突破，青龍一中公助上線20人，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生家長和社會(huì)各界的一致認(rèn)可。辦人民滿意教育的目標(biāo)正在一步步實(shí)現(xiàn)。

七、存在問題及今后努力方向

盡管學(xué)校在全面實(shí)施素質(zhì)教育方面作了大量的工作，也取得了一些成績，但離家長的期望，上級的要求還有一段距離，存在著這樣或那樣的問題。

1、作為正在創(chuàng)建中的寄宿制學(xué)校，我們還面臨前很多困難，需要在發(fā)展中不斷探索。

2、教師的專業(yè)素質(zhì)有待進(jìn)一步的提高，骨干教師比例不高，特別是在學(xué)區(qū)、縣內(nèi)有影響的教師不多，形成不了名師效應(yīng)。

今后一定要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師的素質(zhì)，改善現(xiàn)有的教師結(jié)構(gòu)。再是要提煉學(xué)校的辦學(xué)理念和模式，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、探討新的辦學(xué)模式，規(guī)范教師的教學(xué)行為。努力做到：

1、加強(qiáng)管理，使各項(xiàng)管理嚴(yán)細(xì)化、規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，把學(xué)校辦成花園式學(xué)校。使學(xué)校辦有特色，教師教有特點(diǎn)，學(xué)生學(xué)有特長，為社會(huì)培育有用人才。

2、建立和諧、平等的師生關(guān)系，形成互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)良好的局面。加強(qiáng)師德修養(yǎng)和學(xué)生日常行為規(guī)范教育，使教師關(guān)心、愛護(hù)、信任學(xué)生，師生做知心朋友；使每位學(xué)生都能尊敬師長、有遠(yuǎn)大理想，有學(xué)習(xí)動(dòng)力，將來都成為四有新人。

3、充分利用現(xiàn)有的教學(xué)儀器、圖書資料，讓它發(fā)揮應(yīng)有的作用。并在培養(yǎng)學(xué)生能力，開發(fā)智力上下工夫。特別重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生自己動(dòng)手操作能力，使學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識，從小就養(yǎng)成善于動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的良習(xí)慣，具備一定的實(shí)踐操作能力。

路漫漫其修遠(yuǎn)。工作任務(wù)仍很繁重，學(xué)校間的競爭也更加激烈，我們一定要振奮精神，鼓足干勁、埋頭苦干，為建設(shè)一個(gè)全新的雙廟明德學(xué)校做出自己的貢獻(xiàn)。

第四篇：督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料

督導(dǎo)檢查情況匯報(bào)總結(jié)

丁莊高級小學(xué)根據(jù)縣教育局對教育工作綜合督導(dǎo)評估的要求，積極開展督學(xué)，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量，培育辦學(xué)特色，營造良好教育氛圍，促進(jìn)學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。

本學(xué)期，縣教育局及丁莊鄉(xiāng)教官會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作最終目標(biāo)，狠抓學(xué)校安全工作，強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理，深化教育改革，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育，現(xiàn)將督導(dǎo)檢查A1和A2情況總結(jié)如下：

一、主要工作：

主要成績：

（1）扎實(shí)開展了“發(fā)揮特長，群策群力”工作，全校教師一切工作奮勇爭先的意識得到加強(qiáng)，圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù)，教師干勁十足，學(xué)校各項(xiàng)工作有了明顯提高；

（2）教學(xué)常規(guī)工作得到加強(qiáng)，堅(jiān)持了以教學(xué)為中心，全面提高教育質(zhì)量。

按上級要求開齊學(xué)科、開足了學(xué)科，對本校教學(xué)質(zhì)量考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法、教師工作量評定等制度要進(jìn)行了修改和完善，使之更能適應(yīng)本校實(shí)際情況，激發(fā)了全校教師的工作積極性。

（3）各種檔案材料、照片齊全，各種方案齊全，并有回復(fù)。

二、亮點(diǎn)工作：

①全力打造“書香校園”，學(xué)校努力為學(xué)生營造一個(gè)濃厚的文化氛圍，墻報(bào)宣傳，讀書角，閱覽室......我們堅(jiān)信“行動(dòng)就有收獲”，堅(jiān)信“特色就是卓越”，力求通過這項(xiàng)工作的扎實(shí)推進(jìn)，把我校建成一所特色鮮明、教師隊(duì)伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。

②校務(wù)公開制度。學(xué)校不但對教學(xué)常規(guī)進(jìn)行公開，而且對教師的日常工作進(jìn)行公開，學(xué)生也可以利用校務(wù)公開欄“監(jiān)督”老師。促進(jìn)教師進(jìn)步。

二、不足和今后改進(jìn)措施

在肯定成績的同時(shí)，也清醒地認(rèn)識到工作中存在的差距和不足，更要著眼于今后工作的開拓和創(chuàng)新。

1.各種檔案擺放次序欠佳，分類不是很細(xì)致。

2．加強(qiáng)教育科研活動(dòng)，進(jìn)一步深化教學(xué)改革。

3．將學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)工作落到實(shí)處，加強(qiáng)溝通與指導(dǎo)，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長，優(yōu)化評價(jià)。

4．對于活動(dòng)課程的管理與評價(jià)，如何做到科學(xué)、有效、持續(xù)，需要我們的思考和實(shí)踐，逐步建立并完善關(guān)于活動(dòng)課程的管理與評價(jià)體系；如何調(diào)動(dòng)學(xué)生全員參與面，特別是一些有困難的學(xué)生，如何把評價(jià)工作做得公正、全面？操作起來簡單可行？這都是我們今后要解決的問題。

以上是丁莊高級小學(xué)對于督導(dǎo)檢查工作的一些總結(jié)和認(rèn)識。不足之處請領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)。

第五篇：督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料專題

紅古區(qū)海石灣第四小學(xué)迎接市、區(qū) 教育工作過程性督導(dǎo)評估自查匯報(bào)材料

一、基本情況：

我們海石灣第四小學(xué)的原系窯街煤電公司第四中學(xué)小學(xué)部，1998年投資興建，1999年正式交付使用的國企學(xué)校。2007年11月下旬，學(xué)校整體移交地方政府管理后，于2008年2月，原四中的初、高中撤并后，便被更名為紅古區(qū)海石灣第四小學(xué)。學(xué)校師資力量較強(qiáng)，校園綠化達(dá)標(biāo)，辦學(xué)環(huán)境優(yōu)美。五年來，校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職員工艱苦創(chuàng)業(yè)、勵(lì)精圖治、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、積極進(jìn)取，使教育教學(xué)工作和其它各項(xiàng)工作都有了長足的發(fā)展。

學(xué)校現(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班，學(xué)生839人，現(xiàn)有58名專任教師。其中大專以上學(xué)歷49人，中專學(xué)歷6人，中師3人，符合規(guī)定要求。目前，有中學(xué)高級教師1人，中學(xué)一級教師3人，小學(xué)高級教師41 人。可以說，海石四小有一支工作敬業(yè)，開拓進(jìn)取，積極向上，充滿活力的教工隊(duì)伍。

學(xué)校占地面積9288平方米，生均占地面積59.83平方米，校舍建筑面積3048平方米，生均建筑面積6.33平方米，體育活動(dòng)面積3428平方米，學(xué)校綠化面積8250平方米，生均綠化面積13.68平方米。學(xué)校2008年、2009年、2010年分別投入資金4.71萬元、6.66萬元、5.27萬元進(jìn)行了硬件投資，新建備課室、媒體教室各一間，并添置13臺教師使用電腦，現(xiàn)有普通教室14間，多功能廳、音樂教室、體育器材室、心理咨詢室、圖書室各1間。

二、工作進(jìn)展和相應(yīng)措施

(一)、精心培育，強(qiáng)化錘煉，隊(duì)伍素質(zhì)不斷優(yōu)化。

教師隊(duì)伍素質(zhì)是辦學(xué)成敗的關(guān)鍵，也是我校積極實(shí)施和不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的切入口。

1、努力建設(shè)勤政務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員現(xiàn)有9人，年齡、學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)搭配較合理，崗位明晰，分工明確，各盡其能，日常工作努力做到三個(gè)堅(jiān)持：

（1）堅(jiān)持加強(qiáng)黨建工作。

按照上級黨委要求，深入開展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，使大家在學(xué)習(xí)中不斷完善，不斷反思，不斷提高，不斷提高政治素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)理政和服務(wù)意識。

（2）堅(jiān)持深入教學(xué)一線。

三位校級領(lǐng)導(dǎo)在抓好內(nèi)部管理工作的同時(shí)，經(jīng)常深入課堂，督導(dǎo)教學(xué)。分管教學(xué)副校長、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不少于30節(jié)，班子其他成員每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，從而全面、客觀掌握教學(xué)實(shí)情，堅(jiān)持強(qiáng)化工作職責(zé)。

（3）堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作。

每位班子成員對分管工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重協(xié)調(diào)、合作，提高工作實(shí)效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)狠抓日常管理，扎實(shí)做好值日工作，早到校、晚離校，自覺維護(hù)正常教學(xué)秩序，確保校園環(huán)境整潔和學(xué)生安全。班子成員以身作則，率先垂范。用實(shí)際行動(dòng)為教師樹立了榜樣，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了全校員工的積極性，增強(qiáng)了全體教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力，向心力。

2、致力打造德高能強(qiáng)的教師隊(duì)伍。

（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深化師德建設(shè)。

近年來，我校按照區(qū)委、教育局黨委的要求，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求全校教師，認(rèn)真組織政治學(xué)習(xí)，大力開展師德教育，弘揚(yáng)師德師風(fēng)，不斷提高教師政治素養(yǎng)和理論水平。

（2）學(xué)習(xí)提高，引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展。

①認(rèn)真組織校本培訓(xùn)。學(xué)校先后有計(jì)劃地組織全體教師圍繞《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)行了新課程、信息技 2

術(shù)教育等校本培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升了教師教育教學(xué)理念，提高了教師業(yè)務(wù)能力。為教師反思教學(xué)實(shí)踐、改進(jìn)教學(xué)工作創(chuàng)造了良好的途徑。

②不斷選派班主任和科任教師走出去，學(xué)習(xí)教學(xué)上的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期，我們都會(huì)派出一線教師參加省、市組織的教育教學(xué)觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)，聽取專家講座，參加學(xué)術(shù)交流。教師返校后，安排與會(huì)教師為全體教師做匯報(bào)，汲取經(jīng)驗(yàn)、推廣方法。

③評優(yōu)爭先氛圍日漸濃厚。每年教師節(jié)學(xué)校都要大力開展評優(yōu)選優(yōu)活動(dòng)，樹立典型、推動(dòng)工作。并優(yōu)中選優(yōu)，向上一級部門進(jìn)行推薦。2009年，我校周維綱、祝力泳、趙學(xué)珍分別被評為區(qū)教育系統(tǒng)“先進(jìn)黨務(wù)工作者”、“優(yōu)秀黨員”；郭永前被省教育廳、團(tuán)省委、團(tuán)少工委評為“甘肅省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”；郭永前、劉玉英、景建萍、李香凝分別被評為紅古區(qū)“先進(jìn)教育工作者”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“教學(xué)新秀”；2010年9月，我校張麗萍同志被評為蘭州市優(yōu)秀教師；10月校長郭永前被中國教育學(xué)會(huì)評為第六屆全國優(yōu)秀校長；王麗老師被中國教育學(xué)會(huì)評為第六屆全國優(yōu)秀班主任。

（二）整合力量，加強(qiáng)實(shí)踐，德育實(shí)效明顯提高。

我校根據(jù)新時(shí)期對德育工作的要求，積極探索新思路，研究新問題，使我校德育工作充滿活力，卓有成效。

1、完善德育網(wǎng)絡(luò)，形成工作合力。

學(xué)校成立了以黨支部書記、校長為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了由校長——教導(dǎo)處——年級組——班主任和黨支部——少先隊(duì)大隊(duì)部——各中隊(duì)兩條縱向管理系統(tǒng)，學(xué)校制訂德育工作計(jì)劃，定期召開德育工作會(huì)議，研究問題、思考對策、部署安排各項(xiàng)德育活動(dòng)。

2．夯實(shí)基礎(chǔ)工程，力求全方位參與。

①少先大隊(duì)部認(rèn)真辦好校刊——《靜聽花開》；各中隊(duì)每學(xué)期更新《學(xué)習(xí)園地》；教導(dǎo)處設(shè)立心健教育專欄。通過這些窗口，不斷提 3

高德育成效。

②組織好中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)，各年級中隊(duì)分別圍繞文明禮儀、傳統(tǒng)教育、校園安全等主題開展活動(dòng)，內(nèi)容豐富、形式新穎，使各項(xiàng)教育得到了延伸和拓展。

③努力做到學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”：一方面密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，利用“校訊通”這一平臺，做好與家長的聯(lián)系工作。家校信息的互動(dòng)，使教師和家長能及時(shí)了解了學(xué)生的家校表現(xiàn)情況，為共同教育好學(xué)生起到了良好的橋梁作用；另一方面密切與社會(huì)的聯(lián)系。學(xué)校建立了校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，經(jīng)常和派出所、交警中隊(duì)、消防隊(duì)等聯(lián)系，扎實(shí)開展法制暨安全教育活動(dòng)，創(chuàng)造和諧育人環(huán)境。

3、強(qiáng)化養(yǎng)成教育，注重習(xí)慣培養(yǎng)。

對于小學(xué)生而，言日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成十分重要，也是我們小學(xué)教育的重中之重。在這方面，我們的做法是：培養(yǎng)訓(xùn)練，檢查督促，嚴(yán)格管理，不斷強(qiáng)化；我們的途徑是：擺事實(shí)，講道理，多引導(dǎo)，重實(shí)踐。學(xué)校通過開展豐富多彩的系列活動(dòng)，形式多樣的主題班會(huì)，持之以恒的常規(guī)教育，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。與此同時(shí)與學(xué)生家長密切配合，及時(shí)溝通，通過召開家長會(huì)、簽訂責(zé)任書，四次印發(fā)“告學(xué)生家長書”等行之有效的辦法，齊抓共管、有的放矢，不斷加強(qiáng)對學(xué)生的教育，提高學(xué)生整體素質(zhì)。

4、構(gòu)建校園文化，豐富辦學(xué)內(nèi)涵。

校園文化建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常教育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，時(shí)刻給人以奮進(jìn)向上的力量。

五年來，我校不斷加強(qiáng)校園文化創(chuàng)建力度，努力創(chuàng)建校園文化，完善育人環(huán)境。加大資金投入。先后制作鋁合金宣傳欄6個(gè)，校園安全橫幅標(biāo)語20余條，其他宣傳牌匾20余個(gè)，文化櫥窗10余塊，從而給全校學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育氛 4

圍。10月份，學(xué)校與窯街煤電公司電視臺聯(lián)合錄制的專題片《海石四小校園文化建設(shè)巡禮》也制作完成。由于我校校園文化建設(shè)工作突出、成績顯著，被蘭州市園林局評為市級 “綠化達(dá)標(biāo)單位”，被紅古區(qū)環(huán)保局評為“綠色學(xué)校”。

學(xué)校德育目標(biāo)明確，各項(xiàng)制度健全且執(zhí)行較好，因此德育工作取得了較好的成績，優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成，學(xué)生的文明素養(yǎng)也得到了進(jìn)一步的提高。

（三）優(yōu)化管理，逐步推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

素質(zhì)教育的最終目的是提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，在長期的教學(xué)實(shí)踐中，我校始終以“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”為主題，以教育創(chuàng)新為動(dòng)力，嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)，突出過程管理，強(qiáng)調(diào)目標(biāo)落實(shí)，注重課堂延伸，全面扎實(shí)地推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)中有升。

1、強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)。

強(qiáng)化管理體系，不斷完善各項(xiàng)管理制度，從而使教學(xué)管理工作制度化、程序化、規(guī)范化。我們要求“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間，定教研活動(dòng)內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時(shí)檢查，定期公布。備課做到備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實(shí)際，備教法，備學(xué)法，備習(xí)題。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上；把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上；把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，鼓勵(lì)為主，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，健康成長。

2、狠抓教學(xué)研究，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。

教育科研是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的根本保證。因此，學(xué)校在落實(shí)好備、教、改、導(dǎo)、批、輔、考常規(guī)管理環(huán)節(jié)的同時(shí)，還加大了教研工作的力度。今年五月份，我校組建的教研室提出了教科研工作的新思路，5

制定了實(shí)施教研興教的新計(jì)劃，開展了一系列扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。我們以教研組為單位，找到學(xué)科研討的切入口，充分發(fā)揮集體的智慧，全力打造“優(yōu)質(zhì)課”、“示范課”。校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加教研活動(dòng)，堅(jiān)持實(shí)行“推門聽課”，掌握教學(xué)的前沿信息，了解教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)，不走過場，講求實(shí)效。為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)存在的問題，我們每學(xué)期都要進(jìn)行一次“問卷評教”活動(dòng)。具體辦法是：各班派出不同層面的學(xué)生代表，填寫書面表格，對本班科任老師進(jìn)行客觀評價(jià)；他們就教學(xué)的實(shí)際情況提出自己的看法和建議，供老師們研討；教導(dǎo)處匯總梳理后，有針對性地提出整改方案，反饋給班主任和科任教師，效果較好。

近年來，共有20多位教師的60余篇論文，先后于國家、省、市不同教育刊物發(fā)表并獲獎(jiǎng)。學(xué)校對此及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，予以肯定。

08年在全區(qū)學(xué)業(yè)水平測試中，我校101名學(xué)生參加考試。語文及格率100%、平均分88.90；數(shù)學(xué)及格率99.01%、平均分88.21。這個(gè)成績比前幾年提高了一大步；

09年的學(xué)業(yè)水平考試中，語文及格率100%，優(yōu)秀率83%，平均分88；數(shù)學(xué)及格率97.26%，優(yōu)秀率47.95%，平均分82.65。其中語文成績排名全區(qū)第一；在全區(qū)抽考中，我校的語文、數(shù)學(xué)、英語成績良好，總體水平呈上升趨勢，其中語文成績名列前茅。

2010年的學(xué)業(yè)水平測試中成績更是不俗：雙科及格率99.41%，優(yōu)秀率62.72 %，其中，14名學(xué)生成績優(yōu)異，數(shù)學(xué)取得了100分高分。劉恒、曹志琪等6名學(xué)生更是名列前茅，跨入了17中考區(qū)前十名。

“三年三級跳，三年三大步”。教育質(zhì)量不斷提高，取得了可喜的成績，贏得了廣大學(xué)生家長的贊譽(yù)和社會(huì)各界的好評。

（四）、依法治校，持續(xù)發(fā)展，學(xué)校管理漸趨規(guī)范。

我校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“以人為本”，構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)，充分發(fā)揮工會(huì)職能，充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性，全心 6

全意依靠教職員工辦好學(xué)校；大力實(shí)施依法治校，全面推進(jìn)校務(wù)公開，實(shí)現(xiàn)決策民主化、科學(xué)化，進(jìn)一步完善了民主管理機(jī)制，進(jìn)一步密切了黨群關(guān)系，促進(jìn)了海石四小的和諧和可持續(xù)發(fā)展。

1、建立例會(huì)制度。學(xué)校成立了工會(huì)委員會(huì)，委員分工合理，職責(zé)明確，定期組織召開工作會(huì)議。學(xué)校工會(huì)堅(jiān)決服從學(xué)校黨支部和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)，積極協(xié)助學(xué)校行政做好相關(guān)工作，引導(dǎo)廣大教職員工落實(shí)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的工作目標(biāo)，為師生員工做好服務(wù)工作。

2、健全教代會(huì)制度。今年，學(xué)校組建了教代會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組，制定了相關(guān)制度，選舉產(chǎn)生了21名教代會(huì)代表，計(jì)劃在年底召開海石四小第一屆教代會(huì)第一次會(huì)議。

3、完善校務(wù)公開。學(xué)校及時(shí)制定校務(wù)公開計(jì)劃，確定校務(wù)公開制度。對學(xué)校重大改革和關(guān)系教師切身利益的大事如評優(yōu)、評先、職務(wù)晉升等，我們總是先召開教師會(huì)議傳達(dá)精神、公開條件、公開述職、集體票決，最后由評選領(lǐng)導(dǎo)小組商討決定人選并進(jìn)行公示。

（五）、健全制度，加強(qiáng)管理，后勤工作日益完善。

1、抓好財(cái)產(chǎn)管理。校產(chǎn)管理歷來是后勤管理中的重點(diǎn)，針對我校的特點(diǎn)，制定了有關(guān)校產(chǎn)管理的各種規(guī)章制度。各部門的設(shè)備，儀器設(shè)施實(shí)行“專人管理，分室保管”專人使用、專人負(fù)責(zé)、專人保管的管理體制，落實(shí)責(zé)任到人，學(xué)校對所有校產(chǎn)校具進(jìn)行登記造冊，對固定資產(chǎn)進(jìn)行清理，做到帳物相符，倉庫物品定期清理，物品擺放整齊，師生領(lǐng)物隨到隨領(lǐng)，服務(wù)熱情周到。同時(shí)嚴(yán)格校產(chǎn)維護(hù)和損壞賠償制度，做到有措施、有檢查、有落實(shí)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，切實(shí)解除師生的后顧之憂。

2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。①、堅(jiān)持收費(fèi)公示制。公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費(fèi)程序，嚴(yán)格管理，接受社會(huì)監(jiān)督，杜絕了亂收費(fèi)、搭車收費(fèi)的現(xiàn)象。②、堅(jiān)持開源節(jié)流，勤儉辦學(xué)。收好管好一切資金，從大處著眼，小處著手，精打細(xì)算，減少不必要的招待開支，把有限的教育資金用 7

在學(xué)校發(fā)展的刀刃上。③、結(jié)合校產(chǎn)管理，進(jìn)一步完善物資的采購、領(lǐng)用、借用管理程序，凡各部門采購的物品一律先經(jīng)驗(yàn)收、登記后入庫。④、嚴(yán)格財(cái)會(huì)制度。管理用好每一筆經(jīng)費(fèi)，自覺接受教職工的監(jiān)督和物價(jià)部門的檢查及有關(guān)部門的審計(jì)。

3、強(qiáng)化安全管理。“安全一放松，質(zhì)量一場空”。學(xué)校安全工作責(zé)任重大，必須警鐘長鳴，長抓不懈。我校嚴(yán)格實(shí)行安全工作責(zé)任制，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，校長、各職能部門負(fù)責(zé)人、班主任、教師、學(xué)生家長層層簽定《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，真正做到責(zé)任到人，落實(shí)到位。平時(shí)注重師生的安全管理和防火、防盜、交通安全意識的培養(yǎng)，落實(shí)各種安全工作問責(zé)制，取得了良好的辦學(xué)績效。

三、近年來取得的主要成績

五年來，海石四小全體師生奮發(fā)努力，認(rèn)真工作，教育教學(xué)及各項(xiàng)工作取得了顯著成績，受到了上級的褒獎(jiǎng)和社會(huì)各界的一致認(rèn)同。

2004年、2005年連續(xù)兩年獲得蘭州市“初中教學(xué)質(zhì)量”優(yōu)秀獎(jiǎng)； 2005年6月蘭州市“百所小學(xué)優(yōu)秀自編操”評選活動(dòng)中三等獎(jiǎng)； 2005年11月蘭州市第二屆少年兒童書畫大賽中“優(yōu)秀組織”獎(jiǎng)； 2006年5月第六屆“新華杯”中小學(xué)生手抄報(bào)大賽“先進(jìn)集體”獎(jiǎng) ；

2006年7月蘭州市中小學(xué)生健身月活動(dòng)“先進(jìn)單位”； 2007年5月第十五屆中小學(xué)生現(xiàn)場作文比賽“先進(jìn)集體”； 2007年6月中小學(xué)生“走進(jìn)陽光世界”主題征文活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；

2008年4月，我校榮獲蘭州市少年兒童“七彩畫筆炫世界”書畫大賽先進(jìn)集體組織獎(jiǎng)；

5月我校在蘭州市第十六屆中小學(xué)生現(xiàn)場作文大賽中榮獲先進(jìn)集體。同月在紅古區(qū)第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校連拿“體育道德風(fēng)尚”獎(jiǎng)、百人團(tuán)體操二等獎(jiǎng)、小學(xué)組乒乓球比賽團(tuán)體第二名、小學(xué)組田徑比賽團(tuán) 8

體總分第三名、小學(xué)組金牌總數(shù)第三名等五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)；

9月在紅古區(qū)文化藝術(shù)周活動(dòng)中，我校編排的舞蹈《舞動(dòng)北京》榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2009年3月，在教育部基礎(chǔ)教育司、共青團(tuán)中央少年部、中國兒童中心舉辦的全國“心中有祖國、心中有他人”主題活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀集體獎(jiǎng)；

4月在團(tuán)區(qū)委、區(qū)教育局組織的“清明節(jié)少兒詩歌朗誦會(huì)”比賽活動(dòng)中我校榮獲三等獎(jiǎng)；

5月我校在蘭州市第三屆“大課間評選活動(dòng)”中獲小學(xué)組二等獎(jiǎng)； 6月，獲紅古區(qū)建國六十周年書畫展覽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)； 7月份我校黨支部被區(qū)教育局黨委評為“先進(jìn)黨支部”； 9月份我校被評為全區(qū)教育系統(tǒng)“先進(jìn)集體”，受到了區(qū)委、區(qū)政府的表彰；

12月份我校被評為蘭州市“小學(xué)教育質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)”。2010年5月榮獲蘭州市第十屆少先隊(duì)手抄報(bào)比賽先進(jìn)集體； 6月，在蘭州市中小學(xué)生乒乓球比賽中獲得團(tuán)體總分第六名的好成績；同月，分別榮獲紅古區(qū)和蘭州市少先隊(duì)組織優(yōu)秀集體獎(jiǎng)。

四、目前存在的主要問題及計(jì)劃、建議：

五年來，雖說我校的教育教學(xué)及各項(xiàng)管理工作有了長足的發(fā)展，但實(shí)事求是地說，還存在很多困難和問題。主要有：

1.校舍緊張，辦學(xué)壓力大。

自2007年11月移交地方管理后學(xué)校形成了“一院兩校，隔網(wǎng)而治”的格局，使得校舍十分緊張。加之周邊小區(qū)連連落成，職工家屬陸續(xù)入住。很多礦區(qū)職工子女想就近入學(xué)，但學(xué)校又不能充分滿足各小區(qū)職工子女的入學(xué)愿望。由于校舍緊張，班級人數(shù)過大，因而不利于教學(xué)工作的開展和在校學(xué)生安全的維護(hù)。

2.資金短缺，辦學(xué)困難多。

現(xiàn)在，學(xué)校的運(yùn)轉(zhuǎn)僅靠“兩免一補(bǔ)”有限的資金，遇上校舍維修，水電費(fèi)支出、辦公及教學(xué)用品的添置等，使得學(xué)校的日常運(yùn)轉(zhuǎn)舉步維艱。現(xiàn)在學(xué)校擬粉刷教學(xué)樓，門窗要維修，桌凳不僅破舊，而且十分短缺，暖氣管道要更新，學(xué)生要上微機(jī)課但無電腦室等諸多問題，苦于缺乏資金，學(xué)校無力解決。這在一定程度上嚴(yán)重制約了學(xué)校的向前發(fā)展。

3.師資緊缺有待強(qiáng)化。

我校教師隊(duì)伍總體而言在數(shù)量和質(zhì)量上依然不能滿足家長對優(yōu)質(zhì)教師資源的需求。由于教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，深入推進(jìn)新課程實(shí)施存在一定難度；另外，語、數(shù)、音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科有專長的專任教師太少，對培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)有較大的影響。因此，教師隊(duì)伍建設(shè)仍然任重道遠(yuǎn)。

盡管困難重重，壓力多多，但解困的辦法總是多于困難。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，發(fā)展與希望同在。我們會(huì)不斷奮進(jìn)，追求卓越，以本次教育督導(dǎo)評估為契機(jī)，內(nèi)抓管理，外樹形象，狠抓質(zhì)量，科學(xué)發(fā)展，努力提升辦學(xué)品位，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，在生存中發(fā)展，在發(fā)展中壯大，為把海石四小辦成學(xué)生喜歡、家長滿意、社會(huì)認(rèn)可的品牌學(xué)校而做出不懈的努力！

二○一○年十一月十二日