第一篇：第十五小學(xué)普法工作五年規(guī)劃

第十五小學(xué)普法工作五年規(guī)劃

為做好學(xué)校普法依法治理工作，進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí)，提高依法治校、依法治教的水平，為黨的十八大勝利召開營造更加良好的法制環(huán)境。現(xiàn)就我校教師普法學(xué)習(xí)作出如下計(jì)劃：

一、普法工作目標(biāo)

通過普法工作的扎實(shí)開展，提高學(xué)校教師依法治校、依法治教的工作水平;不斷提高全體師生員工的知法守法用法水平。為“科教興國”戰(zhàn)略和“依法治教”方略在我校得以實(shí)施做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、普法主要內(nèi)容

普法學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括：《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》以及與青少年教育及成長、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家、省、市新頒布的法律法規(guī)等。

三、任務(wù)與措施

(一)加強(qiáng)教師的法制教育工作

繼續(xù)開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工學(xué)法制度。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，結(jié)合“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹形象”主題教育，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)《教育法》的進(jìn)一步貫徹落實(shí)。繼續(xù)堅(jiān)持青少年法制教育制度。積極開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識(shí)和法制意識(shí)。繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生家長的法制宣傳教育制度。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識(shí)、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，培養(yǎng)自覺遵守法律規(guī)定，依法維護(hù)子女合法權(quán)益的意識(shí)。(二)、加強(qiáng)學(xué)生的普法宣傳教育工作

1、進(jìn)一步抓好學(xué)生法制教育“四落實(shí)”工作(課程、教材、師資、經(jīng)費(fèi))。法制課教師要結(jié)合學(xué)校工作、班級(jí)狀況和學(xué)生思想實(shí)際，按計(jì)劃完成法制課教學(xué)任務(wù)。品德與生活、品德與社會(huì)教師和其它學(xué)科教師要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育。

2、營造濃厚的法制教育氛圍。充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、校園局域網(wǎng)、班級(jí)墻壁報(bào)等宣傳媒體對學(xué)生進(jìn)行有針對性的法制教育，宣傳相關(guān)法律知識(shí)。

3、組織高年級(jí)學(xué)生參加校外法制教育活動(dòng)，既能達(dá)到對外宣傳法律法規(guī)的目的，又能進(jìn)一步提高自己的法制意識(shí)。

4、利用家長會(huì)、家長學(xué)校，為家長印發(fā)宣傳單等形式向家長進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳教育。

5、與有關(guān)單位密切合作，治理好校園周邊環(huán)境。

總之，利用業(yè)務(wù)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)，增強(qiáng)依法辦事的能力，打造法制校園，讓我校的每一名教師都能成長為新時(shí)代合格的教師。

四、年度計(jì)劃

（2011年9月——2012年6月）學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》 2011、9——《教育法》第一章 2011、10——《教育法》第二章 2011、11——《教育法》第三章 2011、12——《教育法》第四章 2012、3——《教育法》第五章 2012、4——《教育法》第六章 2012、5——《教育法》第七章 2016、6——《教育法》第八章

（2012、9——2013、6）學(xué)習(xí)《教育法》 2012、9——《義務(wù)教育法》第一章 2012、10——《義務(wù)教育法》第二章 2012、11——《義務(wù)教育法》第三章 2012、12——《義務(wù)教育法》第四章 2013、3——《義務(wù)教育法》第五章 2013、4——《義務(wù)教育法》第六章 2013、5——《義務(wù)教育法》第七章、第八章 2013、6——《義務(wù)教育法》第九章、第十章（2013、9——2014、6）學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》 2013、9——《未成年人保護(hù)法》第一章 2013、10——《未成年人保護(hù)法》第二章 2013、11——《未成年人保護(hù)法》第三章 2013、12——《未成年人保護(hù)法》第四章27條至38條 2014、3——《未成年人保護(hù)法》第四章39條至49條 2014、4——《未成年人保護(hù)法》第五章 2014、5——《未成年人保護(hù)法》第六章 2014、6——《未成年人保護(hù)法》第七章并進(jìn)行自我梳理

（2014、9——2015、6）學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》 2014、9——《預(yù)防未成年人犯罪法》第一章 2014、10——《預(yù)防未成年人犯罪法》第二章 2014、11——《預(yù)防未成年人犯罪法》第三章 2014、12——《預(yù)防未成年人犯罪法》第四章 2015、3——《預(yù)防未成年人犯罪法》第五章 2015、4——《預(yù)防未成年人犯罪法》第六章 2015、5——《預(yù)防未成年人犯罪法》第七章 2015、6——《預(yù)防未成年人犯罪法》第八章進(jìn)行自我梳理

第二篇：五年普法規(guī)劃

《臨洮縣移動(dòng)公司五年普法規(guī)劃（2010——2014）》

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)第五個(gè)五年普法工作任務(wù)，加強(qiáng)法制宣傳教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大職工的法制觀念，提高公司依法治企的能力，現(xiàn)根據(jù)“五五普法”規(guī)劃，結(jié)合我公司實(shí)際情況，制定《臨洮縣移動(dòng)公司五年普法規(guī)劃（2010——2014）》。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)原則。

（一）指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞提高行業(yè)服務(wù)水平這個(gè)中心任務(wù)，深入開展法制宣傳教育工作，全面提高廣大職工的法制觀念，推進(jìn)公司依法治企的進(jìn)程，為生產(chǎn)經(jīng)營工作創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

（二）總體目標(biāo)。

通過“五年普法規(guī)劃”，使廣大干部職工的法律意識(shí)和法制觀念進(jìn)一步提高，特別是有關(guān)服務(wù)行業(yè)的法律法規(guī)得到進(jìn)一步普及，廣大干部職工學(xué)法用法的自覺性不斷增強(qiáng)，管理人員依法經(jīng)營管理企業(yè)的能力不斷提高，依法維護(hù)企業(yè)利益、維護(hù)職工合法權(quán)益的水平全面提升，社會(huì)主義的法制理念進(jìn)一步增強(qiáng)。

（三）工作原則。

1、堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局的原則。緊密圍繞提高行業(yè)服務(wù)水平這個(gè)中心任務(wù)，有組織、有步驟地落實(shí)“五年普法規(guī)劃”，為公司“雙文明”建設(shè)創(chuàng)造良好的法制條件。

2、堅(jiān)持以人為本，服務(wù)職工群眾的原則。堅(jiān)持普法工作為廣大職工群眾服務(wù)的根本宗旨出發(fā)，以職工群眾普遍關(guān)心、與職工群眾工作生活密切相關(guān)的法律法規(guī)為主要內(nèi)容進(jìn)行法制宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)法

用法的積極性和實(shí)效性。

3、堅(jiān)持重點(diǎn)突出，分類指導(dǎo)的原則。在普法的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作性質(zhì)有重點(diǎn)地進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高管理人員遵紀(jì)守法、依法治企的能力。

二、主要任務(wù)。

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳憲法等國家基本法律，增強(qiáng)廣大職工的民主法制意識(shí)。進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳憲法等國家基本法律知識(shí)，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有《憲法》、《民法通則》、《人口與計(jì)劃生育法》、《婚姻法》、《治安管理處罰法》、《勞動(dòng)法》、《婦女權(quán)益保護(hù)法》等，培育職工的愛國意識(shí)、國防意識(shí)、民主法制意識(shí)和正確的思想道德觀念，促進(jìn)職工依法履行義務(wù)、行使權(quán)力的自覺性，形成遵守法律、崇尚文明的良好風(fēng)尚。

（二）深入學(xué)習(xí)宣傳與企業(yè)、職工群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，提高依法辦事的能力。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳資源、環(huán)境、勞動(dòng)和社會(huì)保障、公共衛(wèi)生等方面的法律法規(guī)，主要有《資源環(huán)境法》、《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)與社會(huì)保障法》、《稅法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等內(nèi)容。建立干部職工學(xué)法用法制度，完善和規(guī)范企業(yè)運(yùn)行機(jī)制，提高企業(yè)依法經(jīng)營和管理水平，完善民主管理制度，依法保障職工的合法權(quán)益，堅(jiān)持法制教育與誠信教育相結(jié)合，開展?fàn)巹?chuàng)“誠信守法”企業(yè)活動(dòng)，增強(qiáng)企業(yè)和職工的安全生產(chǎn)意識(shí)和公德意識(shí)，提高依法辦事的能力。

（三）深入學(xué)習(xí)宣傳企業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的法律法規(guī)，推動(dòng)公司建設(shè)現(xiàn)代企業(yè)制度的進(jìn)程。大力開展企業(yè)改革改制中相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育，主要有《公司法》、《經(jīng)濟(jì)合同法》、《反不正當(dāng)競爭法》、《環(huán)境保護(hù)法》等內(nèi)容，加強(qiáng)管理科學(xué)、決策民主、公平競爭、誠實(shí)信用體系建設(shè)，大力提倡通過法律途徑、運(yùn)用法律手段進(jìn)行企業(yè)管理和服務(wù)，推動(dòng)現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè)進(jìn)程，促進(jìn)公司健康快速發(fā)展。

（四）積極開展法制宣傳教育主題活動(dòng)。利用法制宣傳月、重大節(jié)假日活動(dòng)積極開展法制宣傳進(jìn)營業(yè)廳、到公司各部門等多種形式的宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)對廣大職工進(jìn)行交通安全、勞動(dòng)和社會(huì)保障、及民主管理等方面的法制教育，提高企業(yè)經(jīng)營管理人員和廣大職工的法律素質(zhì)，促進(jìn)企業(yè)依法經(jīng)營、誠信經(jīng)營的自覺性。

（五）堅(jiān)持普法教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，建立文明、法制的良好局面。開展《刑法》和治安法律法規(guī)的宣傳教育，積極開展法治實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)決打擊“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象和邪教組織，用身邊的事教育身邊的人，預(yù)防和減少違法犯罪活動(dòng)，逐步建立起文明、法制的良好環(huán)境，促進(jìn)文明和諧公司建設(shè)。

三、普法對象及時(shí)間安排。

“五年普法規(guī)劃”的普法對象是全公司所有職工，主要是各級(jí)管理人員。

普法規(guī)劃從2010年開始實(shí)施，到2014年結(jié)束。共分為三個(gè)階段進(jìn)行：

（一）2010年上半年為宣傳發(fā)動(dòng)階段。研究制定 “五年普法規(guī)劃”方案，做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作，營造濃厚的“五年普法”氛圍。

（二）2010年下半年至2014年上半年為組織實(shí)施階段。依據(jù)本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，結(jié)合實(shí)際情況，每年制定詳細(xì)的普法工作計(jì)劃，突出工作重點(diǎn)，做到部署及時(shí)、措施有效、指導(dǎo)有力、督促到位，確?！拔迥昶辗ㄒ?guī)劃”得到全面貫徹落實(shí)。

（三）2014年下半年為檢查驗(yàn)收階段。在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，彌補(bǔ)不足，迎接上級(jí)部門對“五年普法規(guī)劃”實(shí)施情況的檢查驗(yàn)收。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)及措施。

（一）建立公司統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門實(shí)施的工作格局。總經(jīng)理是主要責(zé)任人，各部門經(jīng)理是直接責(zé)任人。要建立和完善各部門學(xué)習(xí)法律制度，做到普法工作有部署，有檢查，有落實(shí)，保證“五五普法”規(guī)劃有組織、按計(jì)劃實(shí)施。

（二）建立目標(biāo)考核機(jī)制，把普法工作納入各部門內(nèi)部治安綜合治理責(zé)任書進(jìn)行考核，建立檢查考核制度，定期進(jìn)行檢查督促，嚴(yán)格落實(shí)普法工作安排，總結(jié)普法工作經(jīng)驗(yàn)，把普法作為“雙文明”建設(shè)總結(jié)評(píng)比的主要內(nèi)容進(jìn)行落實(shí)。

（三）要充分認(rèn)識(shí)“五年普法”工作的艱巨性和重要性，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，把困難和不利因素想得多一些，把普法氛圍和保證措施做的充分一些，保證普法工作的順利進(jìn)行。

（四）積極引導(dǎo)職工開展普法實(shí)踐活動(dòng)。以身邊有代表性的人和事進(jìn)行現(xiàn)場說法，鼓勵(lì)職工學(xué)法、用法的自覺性，增強(qiáng)普法教育的積極性、實(shí)效性。

（五）加強(qiáng)普法隊(duì)伍建設(shè)，舉辦普法教育積極分子培訓(xùn)班，提高普法宣傳教育工作者的政治、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，積極開展主題宣傳教育活動(dòng)，把普法工作不斷引向深入。

第三篇：普法五年規(guī)劃

武漢市殘聯(lián)“五五”普法五年工作計(jì)劃

為了適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對殘疾人法制宣傳教育提出的新要求，全面提高殘疾人工作者、殘疾人及親屬的法律素質(zhì)和殘疾人事業(yè)法制化管理水平，增強(qiáng)全社會(huì)和有關(guān)部門依法維護(hù)殘疾人權(quán)益、發(fā)展殘疾人事業(yè)的法制觀念，根據(jù)武漢市直機(jī)關(guān)工委辦公室關(guān)于實(shí)施“五五”普法規(guī)定的精神，結(jié)合武漢市殘疾人事業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，構(gòu)建和諧社會(huì)，依法治理的要求，深入開展法制宣傳教育，營造更加良好的法治環(huán)境，促進(jìn)武漢市殘疾人事業(yè)健康發(fā)展，逐步走上法制化軌道。

二、工作目標(biāo)

（一）、在全市殘疾系統(tǒng)，加大普法宣傳教育力度，全面樹立法制意識(shí)，提高制法用法能力，保證“五五”普法得到全面實(shí)施。

（二）、提高殘疾人的法律意識(shí)，根據(jù)不同的殘疾對象，不同的特點(diǎn)，開展有針對性的法制宣傳教育；同時(shí)提高殘疾人親屬的法律意識(shí)，依法維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益。

（三）、增強(qiáng)有關(guān)部門及工作員依法發(fā)展殘疾人事業(yè)，維護(hù)殘疾人合法權(quán)益的法制觀念；增強(qiáng)黨委、政府、各部門依法履行職責(zé)和義務(wù)的自覺性。

（四）、加強(qiáng)公眾法制宣傳教育，增強(qiáng)公眾法制觀念，提高認(rèn)識(shí)水平，消除對殘疾人的歧視，使殘疾人回歸社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自身全面發(fā)展，共享社會(huì)文化成果。

三、工作任務(wù)

（一）、學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律。

（二）、學(xué)習(xí)宣傳與殘疾事業(yè)密切相關(guān)的法律法規(guī)。緊扣殘疾人事業(yè)的工作重點(diǎn)，宣傳與殘疾人工作、生活相關(guān)的法律法規(guī)，特別是殘疾人康復(fù)、教育、就業(yè)、文化、體育、環(huán)境與權(quán)益保障等法律知識(shí)，全面推進(jìn)殘疾人事業(yè)健康發(fā)展。

（三）、學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促社會(huì)公平公正的相關(guān)法律法規(guī)。宣傳新農(nóng)村建設(shè)、社會(huì)保障、社會(huì)救助等方面的法律法規(guī)，把殘疾人工作作為維護(hù)和諧穩(wěn)定的困難群眾給予扶持，全面分享文明成果。

（四）、法制宣傳與弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀緊密結(jié)合，建立新型殘疾人事業(yè)發(fā)展觀、道德觀。爭取黨委、政府支持，把發(fā)展殘疾人事業(yè)、幫扶殘疾作為社會(huì)主義道德觀和榮辱觀的重要內(nèi)容，促進(jìn)殘疾人事業(yè)快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

（五）、法制教育與實(shí)踐相結(jié)合，切合維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益。

四、工作要求

（一）、向殘聯(lián)干部宣傳，教育干部是關(guān)鍵。做好以下幾方面的工作保證普法宣傳教育的持續(xù)、有效性。一是建立學(xué)習(xí)制度：領(lǐng)導(dǎo)干部定期舉行法律講座制度、機(jī)關(guān)干部集體法律學(xué)習(xí)制度、殘聯(lián)系統(tǒng)干部法律輪訓(xùn)制度。將學(xué)法用法納入干部培訓(xùn)計(jì)劃，建立法律知識(shí)培訓(xùn)與考核制度。二是樹立殘聯(lián)干部的發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)、執(zhí)行意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。三是提高干部們的析問題能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、群眾工作能力、自身凈化能力。

（二）、向殘疾人宣傳，教育殘疾人是核心。向有接受法制教育能力的殘疾人深入宣傳憲法、國家基本法律、殘疾人保障法等法律法規(guī)，增強(qiáng)殘疾人法制觀念，遵紀(jì)守法，做到學(xué)法、守法、用法、護(hù)法，依法維護(hù)自身合法權(quán)益。各殘疾人協(xié)會(huì)在殘疾人集中（如：特殊學(xué)校、福利院）的場所開展多形式的法制宣傳教育活動(dòng)，如法律咨詢、法制講座等

（三）、向社會(huì)宣傳，教育公民是重點(diǎn)。對一切有接受能力的公民進(jìn)行殘疾人事業(yè)法制宣傳教育，特別加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、農(nóng)民的法制宣傳教育。多形式，廣泛開展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”的法制主題教育，推進(jìn)法律進(jìn)機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位。

（四）、學(xué)用結(jié)合，依法治理是目的。學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，學(xué)用結(jié)合，提高殘疾人事業(yè)法治化水平。一是結(jié)合我市殘疾人工作實(shí)際，有針對性地對殘疾人開展法制宣傳教育。二是切實(shí)解決殘疾人關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)及權(quán)益問題。學(xué)用結(jié)合，尋求法律幫助，開展法律援助；同時(shí)加大對殘疾人犯罪的打擊力度。

（五）、保證法制宣傳教育的連續(xù)性、長期性、有效性。依托宣傳部門和普法辦，強(qiáng)化大眾媒體的社會(huì)陣地，建立四大陣地：一是電視臺(tái)，經(jīng)常有專題片、新聞、標(biāo)語等開展法制宣傳教育；二是廣播電臺(tái)，經(jīng)常有專題片，主要針對農(nóng)村進(jìn)行宣傳教育；三是報(bào)刊，報(bào)刊要經(jīng)常有有關(guān)殘疾人法律法規(guī)，扶殘先進(jìn)事跡，法律援助等報(bào)道，進(jìn)行宣傳教育；四是信息簡報(bào)，針對各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和本系統(tǒng)進(jìn)行宣傳教育。

（六）、充分利用各類活動(dòng)進(jìn)行宣傳教育。每年的法制宣傳日、全國助殘日、國際殘疾人日、盲人節(jié)、聾人節(jié)等大型紀(jì)念活動(dòng)日，元旦、春節(jié)開展慰問殘疾人和大規(guī)模的宣傳教育活動(dòng)。

（七）、加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督檢查。配合有關(guān)部門開展專項(xiàng)檢查，通過檢查，促進(jìn)殘疾人保障法及相關(guān)業(yè)務(wù)的開展。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）、各級(jí)殘聯(lián)切實(shí)加強(qiáng)對法制宣傳教育的領(lǐng)導(dǎo)。要成立以殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)掛帥，各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人共同組成的工作領(lǐng)導(dǎo)組，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。明確職責(zé)，建立考評(píng)制度，切實(shí)做好組織協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)工作。

（二）、加強(qiáng)法制宣傳教育工作者隊(duì)伍建設(shè)。鼓勵(lì)法律職業(yè)者參加殘聯(lián)系統(tǒng)的法制宣傳教育活動(dòng)，提高專兼職工作者的業(yè)務(wù)能力。

（三）、保障工作所需經(jīng)費(fèi)。積極爭取把法制宣傳教育工作所需經(jīng)費(fèi)納入殘聯(lián)財(cái)政預(yù)算，?？顚Ｓ?，保證工作正常有效開展。

武漢市殘疾人聯(lián)合會(huì)

2006年2月28日

第四篇：“七五”普法工作五年規(guī)劃

【“七五”普法材料】

“七五”普法工作五年規(guī)劃

蘭家鎮(zhèn)東喻小學(xué)

2016年3月

“七五”普法工作五年規(guī)劃

為了貫徹落實(shí)依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法制國家基本方略，提高全校師生的法制意識(shí)和法律素質(zhì)，不斷提高學(xué)校法制化管理水平，按上級(jí)下發(fā)的教育系統(tǒng)“七五”普法工作落實(shí)方案的文件精神，根據(jù)我校實(shí)際制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

（一）指導(dǎo)思想

“七五”期間，學(xué)校實(shí)施普法宣傳教育的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹十八屆會(huì)議精神和省、市關(guān)于法制建設(shè)的部署，圍繞全市教育“十三五”規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)，立足于依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法制國家基本方略的總體要求，立足于學(xué)校的改革、發(fā)展的總體目標(biāo)，緊緊圍繞黨和國家的工作大局，繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，進(jìn)一步提高廣大師生的法律素質(zhì)，為學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

（二）目標(biāo)

“七五”期間，學(xué)校實(shí)施普法教育的目標(biāo)是：緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，開展法制宣傳教育，抓好全校師生員工學(xué)法、知法、用法工作，努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)提高,兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。即進(jìn)一步提高學(xué)校廣大師生特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)，全面提高學(xué)校法制化管理水平；實(shí)現(xiàn)由提高廣大師生法律意識(shí)向提高廣大師生法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理的轉(zhuǎn)變，為學(xué)校的改革發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的法制基礎(chǔ)。將違法犯罪行為消滅在萌芽狀態(tài)。

二、主要任務(wù)

(一)學(xué)法宣傳任務(wù)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平社會(huì)主義民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法制國家的基本方略，學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律，努力提高廣大干部、師生的法制觀念和法律素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法行政、依法辦事的自覺性。注重提高干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的社會(huì)主義法制理論水平，提高依法決策、依法行政、依法管理的能力。

（二）緊緊圍繞黨和國家及學(xué)校改革與發(fā)展的中心工作，積極開展法制宣傳教育。要學(xué)習(xí)宣傳與教育有關(guān)的法律、法規(guī)，及時(shí)學(xué)習(xí)宣傳新出臺(tái)的有關(guān)法律、法規(guī)，為學(xué)校改革與發(fā)展創(chuàng)造更加良好的法制環(huán)境。

（三）重點(diǎn)抓好學(xué)校管理者的學(xué)法、用法和法制教育培訓(xùn)工作，“七五”普法期間對擔(dān)任法制工作任務(wù)的處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行法制培訓(xùn)，請法制副校長、法制輔導(dǎo)員、派出所的民警對師生經(jīng)常性教育和集中培訓(xùn)活動(dòng)，宣傳教育法律法規(guī)，形成知法、守法、依法履行職責(zé)的良好氛圍。組織對教師進(jìn)行普法測試，成績記入考核檔案，學(xué)生普法教育列入教育教學(xué)計(jì)劃、采用法制講座、報(bào)告會(huì)、團(tuán)會(huì)、模擬法庭，主題班會(huì)，以案說法，法律知識(shí)競賽，征文比賽等形式，定期舉辦普法測試。

（四）堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，繼續(xù)推進(jìn)依法治校工作。要妥善處理好學(xué)法與用法的關(guān)系，以法制宣傳教育為基礎(chǔ)，以依法行政為重點(diǎn)，以法制化管理為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校的力度。

（五）要把法制宣傳教育與思想道德教育結(jié)合起來，認(rèn)真落實(shí)“關(guān)愛明天，普法先行”活動(dòng)的各項(xiàng)要求，扎實(shí)開展相關(guān)活動(dòng)，促進(jìn)我校法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。堅(jiān)持以課堂教育為主渠道，加強(qiáng)對法制教育全過程的管理，做到“計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資”四落實(shí)。

三、普法對象

學(xué)校“七五”普法的對象是學(xué)校全體干部、教師、職工、學(xué)生。

四、普法教育的內(nèi)容和要求

（一）內(nèi)容

1．基本理論知識(shí)。主要包括鄧小平社會(huì)主義民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法制國家的基本方略。

2．認(rèn)真貫徹落實(shí)《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》，繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》《決定》作為推進(jìn)依法行政工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，深入推進(jìn)依法、科學(xué)、民主決策機(jī)制建設(shè)，進(jìn)一步完善行政決策機(jī)制，完善重大決策規(guī)則和秩序，保障行政決策合理，科學(xué)、民主。針對教育改革、發(fā)展中存在的突出矛盾和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，杜絕違法違紀(jì)行為，提高依法行政的管理水平，不斷提高校長依法辦學(xué)，教師依法執(zhí)教的意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

3．通用法律知識(shí)。主要包括學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》及教師八不準(zhǔn)等法律法規(guī)。組織實(shí)施“七五”普法規(guī)劃，我們還要針對學(xué)校的特點(diǎn)，有重點(diǎn)、組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)。2 重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)義務(wù)教育法，落實(shí)義務(wù)教育法賦予學(xué)校的各項(xiàng)權(quán)利，履行義務(wù)教育法中學(xué)校承擔(dān)的義務(wù)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部及教師要面對我國新形勢下與教育相關(guān)的法律知識(shí)，組織師生學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》及教師八不準(zhǔn)等法律法規(guī)；切實(shí)增強(qiáng)法制意識(shí)，學(xué)生要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《交通法》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律知識(shí)。

（二）要求

1．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要重視普法工作，以身作則，努力做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法，依法決策、依法行政、依法管理。

2．要在學(xué)生中廣泛進(jìn)行宣傳教育，在法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫。3．要建立定期法律知識(shí)講座制度，做好相關(guān)法律的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。

五、步驟和措施

（一）步驟

“七五”普法從2016年開始，到2020年結(jié)束，共分為三個(gè)階段。1．2016年初至6月為準(zhǔn)備階段，主要是做好普法的“七五”各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。制定普法規(guī)劃，培訓(xùn)教師骨干，做好組織、宣傳、發(fā)動(dòng)工作。

2．2016年7月至2019年底為實(shí)施階段，主要是作好“七五”普法規(guī)劃實(shí)施工作。

3．2020年為總結(jié)驗(yàn)收階段。上半年，按照本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求進(jìn)行自查，在自查基礎(chǔ)上，積極配合各級(jí)普法依法治理主管機(jī)關(guān)對學(xué)校普法作“六五”進(jìn)行總結(jié)驗(yàn)收。

（二）措施

1．從實(shí)際出發(fā)，狠抓落實(shí)。既要兼顧全面，又要突出重點(diǎn)，采取切實(shí)措施，保證法制宣傳教育真實(shí)有效。

2．普治并舉，整體推進(jìn)。堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，在普法教育和依法治理的內(nèi)容、方式上不斷創(chuàng)新。

3．多種途徑，廣泛宣傳。要積極組織多種形式的法制宣傳教育活動(dòng)，如舉辦法制圖片展覽，辦好專題節(jié)目，聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員、轄區(qū)派出所民警開展師生法制系列講座，以及廣播、電視等多種形式使廣大師生受到形象生動(dòng)、潛移默化的教育。

4．重點(diǎn)做好每年一次的全國法制宣傳日（12月4日）的法制宣傳普及活動(dòng)。5．做好每年一次的交通法規(guī)法宣傳教育工作（3月份）6．做好每年一次的禁毒宣傳教育工作（6月份）。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施

（一）成立“七五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

（二）建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，增加普法教育投入，保證用于普法教育的教材、音像資料的購置。

（三）做好檢查、監(jiān)督工作。4

第五篇：五五普法工作五年規(guī)劃

興?？h民族中學(xué)五五普法工作

五年規(guī)劃

為了全面貫徹依法治國基本方略，認(rèn)真落實(shí)全區(qū)法制宣傳教育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制宣傳教育工作，以適應(yīng)“十一五”期間教育改革與發(fā)展的需要，根據(jù)上級(jí)關(guān)于五五普法工作精神，我校決定在全校開展第五個(gè)五年普法宣傳教育活動(dòng)(以下簡稱“五五”普法)。

一、“五五”普法指導(dǎo)思想

總結(jié)“四五”普法工作基本經(jīng)驗(yàn)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合國家、省、州關(guān)于普法工作的基本要求和全校教育法制的基本狀況，堅(jiān)持依法治校與以德治校相結(jié)合，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，卓有成效地開展法制宣傳教育工作，促進(jìn)廣大師生法律意識(shí)的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提升，實(shí)現(xiàn)教育管理從過去的單一依靠行政手段向依靠法律手段的轉(zhuǎn)變，全面提高學(xué)校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的工作水平。

二、“五五”普法工作目標(biāo)

通過“五五”普法工作的扎實(shí)開展，提高全校教職員工依法治校、依法治教的工作水平，不斷提高全體師生的知法、守法、用法水平，為“科教興國”戰(zhàn)略和“依法治教”方略在我校得以實(shí)施做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)；進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校、社區(qū)、和家庭“三位一體”的有效機(jī)制。

三、“五五”普法主要內(nèi)容

“五五”普法學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括：《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《公民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《未成年人保護(hù)法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及與青少年學(xué)生教育及成長、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家、省新頒布的法律法規(guī)等。

四、“五五”普法實(shí)施步驟

“五五”普法規(guī)劃從2006年開始實(shí)施，到2010年結(jié)束。分三個(gè)階段進(jìn)行。

1．宣傳發(fā)動(dòng)階段

2006年在認(rèn)真總結(jié)“四五”普法經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃。認(rèn)真做好第五個(gè)法制宣傳教育規(guī)劃的宣傳發(fā)動(dòng)工作，營造良好的法制宣傳氛圍。

2．學(xué)習(xí)實(shí)施階段

2007--2009年為全面實(shí)施階段。根據(jù)規(guī)劃要求，制定普法學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)法進(jìn)度，做到有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有心得、有記錄，扎實(shí)認(rèn)真地組織實(shí)施，務(wù)求實(shí)效。

3．考核驗(yàn)收階段

2010年為總結(jié)驗(yàn)收階段。上半年，按照規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求進(jìn)行自查，下半年自行組織檢查驗(yàn)收，并全面迎接上級(jí)考核驗(yàn)收。考核驗(yàn)收的主要內(nèi)容：普法機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)及必要裝備的落實(shí)情況，普法規(guī)劃的制訂、落實(shí)情況，領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)法筆記和普法宣傳情況，學(xué)校的學(xué)法情況，普法教材、資料征訂和學(xué)習(xí)情況、普法工作文檔管理情況，法制宣傳教育工作目標(biāo)責(zé)任制考核情況，學(xué)用結(jié)合、依法治理情況等。

五、“五五”普法的具體措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立機(jī)構(gòu)，健全制度

1．學(xué)校將普法工作納入目標(biāo)考核。建立校長負(fù)責(zé)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系，進(jìn)一步調(diào)整充實(shí)學(xué)校依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要職能是普法教育、法制宣傳和法制理論研究。

學(xué)校五五普法領(lǐng)導(dǎo)小組名單。組長：索南拉旦，副組長：普華（子科灘鎮(zhèn)派出所所長、學(xué)校法制副校長）、拉本加、華青加，組員：索洛、斗太加、扎才、團(tuán)支部書記、少隊(duì)輔導(dǎo)員及各班班主任。２．建立工作制度。

（1）黨政聯(lián)席會(huì)議制度。主要任務(wù)是專題研究依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組提交的教育法制工作計(jì)劃。

（2）依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度。每季度召開一次依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)，研究制定教育法制工作計(jì)劃，協(xié)調(diào)組織開展法制宣傳教育、法律咨詢服務(wù)、排解法律糾紛等重大活動(dòng)。

（3）學(xué)法用法考試制度。對國家新出臺(tái)的法律法規(guī)（包括黨紀(jì)政紀(jì)）特別是與教育直接相關(guān)的法律法規(guī)，每年組織一次學(xué)習(xí)考試，以考促學(xué)。

（4）落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，?？顚Ｓ?，確保普法宣傳教育工作正常運(yùn)作。

3．加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

精心組織責(zé)任心強(qiáng)、能吃苦的人員從事普法工作，加強(qiáng)與校外兼職法制副校長的溝通，共同做好法制宣傳教育工作。

(二)深入開展普法教育，努力提高教育法律意識(shí)

1．重點(diǎn)提高黨員干部的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。

學(xué)校黨員干部要學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)主義民主法制理論。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規(guī)、行政訴訟法、行政處罰法、行政復(fù)議法等重要法律法規(guī)，學(xué)習(xí)國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)。通過建立健全法制講座制度、黨總支中心組學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度、學(xué)法合格證制度等制度，努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的現(xiàn)代法治理念，牢固樹立四個(gè)觀念，即：社會(huì)主義的人民主體觀念、社會(huì)主義的法律價(jià)值觀念、社會(huì)主義的法律至上觀念和依法行政的觀念。在熟諳《憲法》等國家基本法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上，熟練掌握和運(yùn)用教育法律法規(guī)，從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段，由注重依靠行政向注重運(yùn)用法律手段轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)依法管理、依法治教。

2．全面提高教職員工的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。

全體教職員工要結(jié)合師德建設(shè)，加強(qiáng)對社會(huì)主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)。每年自學(xué)時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。通過開設(shè)法制講座、進(jìn)行法律知識(shí)考試等形式，強(qiáng)化廣大教職員工維護(hù)憲法和法律權(quán)威的觀念，權(quán)利和義務(wù)對等的觀念，從而更加自覺地履

行教書育人的法律義務(wù)，更加有效地行使參與學(xué)校管理、監(jiān)督學(xué)校事務(wù)的權(quán)利，當(dāng)好主人翁。

3．切實(shí)提高全體學(xué)生的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。

學(xué)生要完成列入教學(xué)計(jì)劃的法律課程學(xué)習(xí)，特別要學(xué)好《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及國家和省、市禁毒、禁賭條例等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)。法律常識(shí)課要做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。學(xué)生參加專題講座等其他形式的普法教育和開展法律宣傳咨詢活動(dòng)、法律知識(shí)競賽活動(dòng)、模擬法庭等豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)每學(xué)年不少于20學(xué)時(shí)。

（三）積極推進(jìn)依法治校，努力提高教育執(zhí)法水平

1．依法制定和完善學(xué)校章程及各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化。

依據(jù)國家和地方新出臺(tái)的法律法規(guī)，淘汰原有制度中相沖突的條款，調(diào)整原有制度中不盡一致的條款，在原有制度中增加相應(yīng)的新條款或重新制定有關(guān)規(guī)章制度。

2．加強(qiáng)民主管理，進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度和校務(wù)公開制度。

充分發(fā)揮“教代會(huì)”在參政議政方面的作用。在教代會(huì)期間，由工會(huì)委員會(huì)定期召開教代會(huì)代表會(huì)議，討論學(xué)校的重大決策。進(jìn)一步建立健全學(xué)校重大事項(xiàng)和涉及教職工切身利益事項(xiàng)的議事、決策和監(jiān)督程序，實(shí)行校務(wù)公開。

（四）營造普法氛圍，行之有效地開展普法工作

1．積極組織多種形式的法制宣傳活動(dòng)，開展法律咨詢、法律知識(shí)競賽；舉辦法制圖片展覽；充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)站、報(bào)紙、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳教育方面的作用，辦好法制專欄或?qū)ｎ}節(jié)目，擴(kuò)大法制宣傳的覆蓋面；舉辦法律知識(shí)演講、征文；參觀法制教育基地；舉辦法律知識(shí)專題講座。努力探索和開辟普法工作新渠道。強(qiáng)化建立社區(qū)、學(xué)校和家庭“三位一體”的普法工作機(jī)制，努力提高普法工作的實(shí)效性。

2．形成工作合力，充分發(fā)揮“兩課” 作用，做好普法宣傳工作。思品教師要充分利用課堂教學(xué)，使法律法規(guī)以生動(dòng)活潑的形式出現(xiàn)在課堂，讓廣大學(xué)生積極參與其中。班會(huì)要有計(jì)劃、有步驟向?qū)W生宣傳法律法規(guī)。充分發(fā)揮工會(huì)、少先隊(duì)等群團(tuán)組織在聯(lián)系廣大師生方面的優(yōu)勢，依靠他們來調(diào)動(dòng)各自所聯(lián)系群體的積極性，形成全員參與學(xué)校民主管理的生動(dòng)活潑的政治局面。充分發(fā)揮學(xué)校、派出所、司法所在整治校園環(huán)境、維護(hù)校園穩(wěn)定方面的積極作用，堅(jiān)持法制教育和法治實(shí)踐緊密結(jié)合，從而達(dá)到普治并舉，整體推進(jìn)。

興?？h民族中學(xué)

2006年3月