第一篇：六五普法工作五年規(guī)劃

冠縣三中（冠縣中小學(xué)科技創(chuàng)新教育實(shí)踐基地）

六五普法工作五年規(guī)劃

為了全面貫徹依法治國(guó)基本方略，認(rèn)真落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)〈中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開(kāi)展法制宣傳教育的

三、“六五”普法主要內(nèi)容

“六五”普法學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括：《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《公民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《未成年人保護(hù)法》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及與青少年學(xué)生教育及成長(zhǎng)、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國(guó)家、省新頒布的法律法規(guī)等。

四、“六五”普法實(shí)施步驟

“六五”普法規(guī)劃從2011年開(kāi)始實(shí)施，到2015年結(jié)束。分三個(gè)階段進(jìn)行。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段

2011年在認(rèn)真總結(jié)“五五”普法經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定法制宣傳教育 的制訂、落實(shí)情況，領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)法筆記和普法宣傳情況，學(xué)校的學(xué)法情況，普法教材、資料征訂和學(xué)習(xí)情況、普法工作文檔管理情況，法制宣傳教育工作目標(biāo)責(zé)任制考核情況，學(xué)用結(jié)合、依法治理情況等。

五、“六五”普法的具體措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立機(jī)構(gòu)，健全制度

1、學(xué)校將普法工作納入年度目標(biāo)考核。建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系，進(jìn)一步調(diào)整充實(shí)學(xué)校依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要職能是普法教育、法制宣傳和法制理論研究。

成立學(xué)校六五普法領(lǐng)導(dǎo)小組。２、建立工作制度。

（1）黨政聯(lián)席會(huì)議制度。主要任務(wù)是專題研究依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組提交的教育法制工作年度計(jì)劃。

（2）依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度。每季度召開(kāi)一次依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)，研究制定教育法制工作年度計(jì)劃，協(xié)調(diào)組織開(kāi)展法制宣傳教育、法律咨詢服務(wù)、排解法律糾紛等重大活動(dòng)。

（3）學(xué)法用法考試制度。對(duì)國(guó)家新出臺(tái)的法律法規(guī)（包括黨紀(jì)政紀(jì)）特別是與教育直接相關(guān)的法律法規(guī)，每年組織一次學(xué)習(xí)考試，以考促學(xué)。

（4）落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，專款專用，確保普法宣傳教育工作正常運(yùn)作。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。精心組織責(zé)任心強(qiáng)、能吃苦的人員從事普法工作，加強(qiáng)與校外兼職法制副校長(zhǎng)的溝通，共同做好法制宣傳教育工作。

（二）深入開(kāi)展普法教育，努力提高教育法律意識(shí)

1、重點(diǎn)提高黨員干部的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。

學(xué)校黨員干部要學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)主義民主法制理論。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握《憲法》和國(guó)家基本法律、教育法律法規(guī)、行政訴訟法、行政處罰法、行政復(fù)議法等重要法律法規(guī)，學(xué)習(xí)國(guó)家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)。通過(guò)建立健全法制講座制度、黨支中心組學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度、學(xué)法合格證制度等制度，努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的現(xiàn)代法治理念，牢固樹(shù)立四個(gè)觀念，即：社會(huì)主義的人民主體觀念、社會(huì)主義的法律價(jià)值觀念、社會(huì)主義的法律至上觀念和依法行政的觀念。在熟諳《憲法》等國(guó)家基本法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上，熟練掌握和運(yùn)用教育法律法規(guī)，從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段，由注重依靠行政向注重運(yùn)用法律手段轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)依法管理、依法治教。

2、全面提高教職員工的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。

全體教職員工要結(jié)合師德建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)。每年自學(xué)時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《8號(hào)文件》等法律法規(guī)與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。通過(guò)開(kāi)設(shè)法制講座、進(jìn)行法律知識(shí)考試等形式，強(qiáng)化廣大教職員工維護(hù)憲法和法律權(quán)威的觀念，權(quán)利和義務(wù)對(duì)等的觀念，從而更加自覺(jué)地履行教書(shū)育人的法律義務(wù)，更加有效地行使參與學(xué)校管理、監(jiān)督學(xué)校事務(wù)的權(quán)利，當(dāng)好主人翁。

3、切實(shí)提高全體學(xué)生的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。

學(xué)生要完成列入教學(xué)計(jì)劃的法律課程學(xué)習(xí)，特別要學(xué)好《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及國(guó)家和省、市禁毒、禁賭條例等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)。法律常識(shí)課要做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。學(xué)生參加專題講座等其他

形式的普法教育和開(kāi)展法律宣傳咨詢活動(dòng)、法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、模擬法庭等豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)每學(xué)年不少于20學(xué)時(shí)。

（三）積極推進(jìn)依法治校，努力提高教育執(zhí)法水平

1、依法制定和完善學(xué)校章程及各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化。

依據(jù)國(guó)家和地方新出臺(tái)的法律法規(guī)，淘汰原有制度中相沖突的條款，調(diào)整原有制度中不盡一致的條款，在原有制度中增加相應(yīng)的新條款或重新制定有關(guān)規(guī)章制度。

2、加強(qiáng)民主管理，進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度和校務(wù)公開(kāi)制度。充分發(fā)揮“教代會(huì)”在參政議政方面的作用。在教代會(huì)期間，由工會(huì)委員會(huì)定期召開(kāi)教代會(huì)代表會(huì)議，討論學(xué)校的重大決策。進(jìn)一步建立健全學(xué)校重大事項(xiàng)和涉及教職工切身利益事項(xiàng)的議事、決策和監(jiān)督程序，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。

（四）營(yíng)造普法氛圍，行之有效地開(kāi)展普法工作

1、積極組織多種形式的法制宣傳活動(dòng)，開(kāi)展法律咨詢、法律知識(shí)競(jìng)賽；舉辦法制圖片展覽；充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)站、報(bào)紙、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳教育方面的作用，辦好法制專欄或?qū)ｎ}節(jié)目，擴(kuò)大法制宣傳的覆蓋面；舉辦法律知識(shí)演講、征文；參觀法制教育基地；舉辦法律知識(shí)專題講座。努力探索和開(kāi)辟普法工作新渠道。強(qiáng)化建立社區(qū)、學(xué)校和家庭“三位一體”的普法工作機(jī)制，努力提高普法工作的實(shí)效性。

2、形成工作合力，充分發(fā)揮“兩課” 作用，做好普法宣傳工作。思品教師要充分利用課堂教學(xué)，使法律法規(guī)以生動(dòng)活潑的形式出現(xiàn)在課堂，

讓廣大學(xué)生積極參與其中。班會(huì)要有計(jì)劃、有步驟向?qū)W生宣傳法律法規(guī)。充分發(fā)揮工會(huì)、少先隊(duì)等群團(tuán)組織在聯(lián)系廣大師生方面的優(yōu)勢(shì)，依靠他們來(lái)調(diào)動(dòng)各自所聯(lián)系群體的積極性，形成全員參與學(xué)校民主管理的生動(dòng)活潑的政治局面。充分發(fā)揮學(xué)校、派出所、司法所在整治校園環(huán)境、維護(hù)校園穩(wěn)定方面的積極作用，堅(jiān)持法制教育和法治實(shí)踐緊密結(jié)合，從而達(dá)到普治并舉，整體推進(jìn)。

冠縣三中（冠縣中小學(xué)科技創(chuàng)新教育實(shí)踐基地）2011年3月10日

第二篇：六五普法五年規(guī)劃

自懷鎮(zhèn)人民政府

關(guān)于在全鎮(zhèn)開(kāi)展法制宣傳教育推進(jìn)依法治縣第六個(gè)五年規(guī)劃（2011—2015）

在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣人大、縣政協(xié)的監(jiān)督和支持下，我鎮(zhèn)第五個(gè)五年法制宣傳教育和依法治縣規(guī)劃已順利完成，取得了顯著成效。全鎮(zhèn)法制教育深入開(kāi)展，法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校活動(dòng)蓬勃展開(kāi)，依法治理和法治創(chuàng)建活動(dòng)全面開(kāi)展，依法治鎮(zhèn)深入推進(jìn)，憲法和法律得到較為廣泛普及，全體公民憲法和法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，全鎮(zhèn)法治化管理水平進(jìn)一步提高，法制宣傳教育在推進(jìn)依法治鎮(zhèn)進(jìn)程、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等方面發(fā)揮了重要作用。五年來(lái)，法制宣傳教育和依法治鎮(zhèn)工作取得成功經(jīng)驗(yàn)，為第六個(gè)五年法制宣傳教育和依法治縣工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

黨的十七大、十七屆五中全會(huì)提出了深入開(kāi)展法制宣傳教育的重大任務(wù)。中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的形成，整個(gè)社會(huì)和廣大人民群眾法治意識(shí)的不斷增強(qiáng)，對(duì)法制宣傳教育和依法治縣工作提出了新的更高要求。對(duì)于保障“十二五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定和公平正義、加快法治建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨躍發(fā)展具有十分重要的意義。為此，根據(jù)中、省、市、縣有關(guān)精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和工作原則

（一）指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞我鎮(zhèn)“十二五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，緊密結(jié)合堅(jiān)持推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、保障人民合法權(quán)益、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)鎮(zhèn)，深入開(kāi)展法制宣傳教育，扎實(shí)推進(jìn)依法實(shí)踐和依法治鎮(zhèn)，努力促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展，為富民強(qiáng)鎮(zhèn)、魅力自懷、幸福自懷、開(kāi)放自懷這四大目標(biāo)營(yíng)造良好法治環(huán)境。

（二）主要目標(biāo)

通過(guò)深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐，深入宣傳憲法，廣泛傳播法律知識(shí)，提高全民法律意識(shí)和法律素質(zhì)，提高全鎮(zhèn)社會(huì)法治化管理水平，促進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)，推動(dòng)形成自覺(jué)學(xué)法守法用法的社會(huì)環(huán)境，推進(jìn)依法治鎮(zhèn)進(jìn)程。

（三）工作原則

1、圍繞中心，服務(wù)大局。按照縣委、縣政府“十二五”時(shí)期自懷經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體要求，深入開(kāi)展法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，服務(wù)“工業(yè)強(qiáng)縣、物流活縣、旅游興縣”戰(zhàn)略，服務(wù)加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，服務(wù)保障和改善民生，服務(wù)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

2、以人為本，服務(wù)群眾。著眼于群眾的實(shí)際法律需求，把法制宣傳教育的過(guò)程變成做好為群眾工作的過(guò)程，著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。

3、分類指導(dǎo)，注重實(shí)效。要根據(jù)不同地域、不同行業(yè)和不同對(duì)象的特點(diǎn)，確定法制宣傳教育的重點(diǎn)內(nèi)容，采取切實(shí)可行的方法，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

4、學(xué)用結(jié)合，普治并舉。堅(jiān)持法制宣傳教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，突出宣傳法治實(shí)踐的重要作用，不斷提高法制宣傳教育的實(shí)際效果。用法制宣傳教育引導(dǎo)法治實(shí)踐，在法治實(shí)踐中加強(qiáng)法制宣傳教育，深入推進(jìn)各項(xiàng)依法治理和各種法治創(chuàng)建活動(dòng)。

5、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新。研究把握法制宣傳教育工作規(guī)律，堅(jiān)持改革創(chuàng)新、勇創(chuàng)一流的工作理念，拓展工作領(lǐng)域，完善工作機(jī)制，活化工作載體，改進(jìn)方式方法，體現(xiàn)法制宣傳教育的時(shí)代性、規(guī)律性和創(chuàng)造性。

二、主要任務(wù)

（一）深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高法律素質(zhì)。

1、深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程，是法制宣傳教育的重點(diǎn)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，提高全體公民特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的憲法意識(shí)，在全社會(huì)進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)憲法的熱潮，使憲法家喻戶曉，深入人心。

2、深入學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，國(guó)家基本法律和地方性法律規(guī)范。學(xué)習(xí)宣傳的重點(diǎn)是：體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗(yàn)及其基本構(gòu)成、基本特征。要認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳憲法相關(guān)法律、民商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、社會(huì)法、刑 3

法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律，同時(shí)要深入學(xué)習(xí)宣傳近年來(lái)省人大結(jié)合陜西實(shí)際制定的地方性法規(guī)、條例，在全社會(huì)形成學(xué)法守法用法的良好法治氛圍，充分發(fā)揮法律在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)、保障作用。

3、深入學(xué)習(xí)宣傳與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的法律法規(guī)。學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家基本經(jīng)濟(jì)制度、改革開(kāi)放、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、財(cái)政、稅收、金融、投資、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、企業(yè)改制等法律法規(guī)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展；學(xué)習(xí)宣傳農(nóng)村基本經(jīng)營(yíng)制度、農(nóng)村土地管理制度、農(nóng)業(yè)支持保護(hù)制度、農(nóng)村金融制度、戶籍制度、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化制度、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理和農(nóng)村民主管理制度等方面的法律法規(guī)，促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)；學(xué)習(xí)宣傳加強(qiáng)生態(tài)和環(huán)境保護(hù)、資源節(jié)約和管理、防災(zāi)減災(zāi)等法律法規(guī)，促進(jìn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)；學(xué)習(xí)宣傳推進(jìn)科技進(jìn)步、加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力建設(shè)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、教育體制改革、人才流動(dòng)管理等法律法規(guī)，促進(jìn)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)；學(xué)習(xí)宣傳區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展和區(qū)域規(guī)劃建設(shè)管理相關(guān)法律法規(guī)，促進(jìn)區(qū)域和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。

4、深入學(xué)習(xí)宣傳保障和改善民生的法律法規(guī)。學(xué)習(xí)宣傳收入分配、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)救助等法律法規(guī)，促進(jìn)社會(huì)保障體系建設(shè)；學(xué)習(xí)宣傳促進(jìn)就業(yè)、勞動(dòng)合同、勞動(dòng)爭(zhēng)議處理等法律法規(guī)，促進(jìn)建立和諧勞動(dòng)關(guān)系；學(xué)習(xí)宣傳房屋拆遷、土地征收征用與補(bǔ)償、土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)、國(guó)有企業(yè)改制等法律法規(guī)，維護(hù)人民群眾合法權(quán)益；學(xué)習(xí)宣傳安全生產(chǎn)、食品藥品安全、公共衛(wèi)生等法律法規(guī)，保障群眾 4

生命財(cái)產(chǎn)安全；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)軍人、婦女兒童、老年人、殘疾人權(quán)益等法律法規(guī)，維護(hù)特殊群體合法權(quán)益。

5、深入學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)管理的法律法規(guī)。學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)國(guó)家安全、國(guó)防、社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)相關(guān)法律法規(guī)，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定；學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)治安綜合治理、流動(dòng)人口服務(wù)和管理、交通安全、突發(fā)事件應(yīng)急管理相關(guān)法律法規(guī)，提高社會(huì)管理水平；學(xué)習(xí)宣傳維權(quán)、信訪、投訴、調(diào)解相關(guān)法律法規(guī)，依法化解矛盾糾紛。加強(qiáng)刑事、民事和行政訴訟法律法規(guī)宣傳，引導(dǎo)公民依法按程序表達(dá)利益訴求。加強(qiáng)公正廉潔執(zhí)法、公正司法教育，維護(hù)社會(huì)公平正義。

6、深入學(xué)習(xí)宣傳反腐倡廉的法律法規(guī)。以領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員為重點(diǎn)，加強(qiáng)公務(wù)員法、行政監(jiān)察法、審計(jì)法和廉政準(zhǔn)則等相關(guān)法律法規(guī)和黨紀(jì)條規(guī)的宣傳教育，堅(jiān)持反腐倡廉法制宣傳教育與政治理論教育、理想信念教育、職業(yè)道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育相結(jié)合，充分發(fā)揮廉政教育基地的作用，不斷增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員反腐倡廉意識(shí)，提高廉潔自律的自覺(jué)性。廣泛開(kāi)展面向社會(huì)的反腐倡廉法制宣傳教育，促進(jìn)廉政法制文化建設(shè)。

（二）積極推進(jìn)社會(huì)主義法治理念教育和法治文化建設(shè)，提高法治意識(shí)，營(yíng)造法治環(huán)境。

1、全面開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育。借鑒政法系統(tǒng)開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育的經(jīng)驗(yàn)，組織全鎮(zhèn)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義法治理念，牢固樹(shù)立并自覺(jué)踐行依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)理念，切實(shí) 5

提高黨員干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)和法治意識(shí)，推動(dòng)社會(huì)主義法治理念逐步深入人心。

2、大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神。加強(qiáng)法制宣傳教育和依法治理實(shí)踐，把法治精神落實(shí)到政策的制定、普法、司法、法律監(jiān)督和公民行為等各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)。從領(lǐng)導(dǎo)干部和黨政機(jī)關(guān)做起，帶頭依法行政，推進(jìn)依法治理；要培育公民積極的法治意識(shí)，在全社會(huì)樹(shù)立先進(jìn)、科學(xué)、文明的法治價(jià)值觀，形成崇尚法律、遵守法律、維護(hù)法律權(quán)威的氛圍。

3、積極推進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)。開(kāi)展豐富多彩的法治文化活動(dòng)，使法制宣傳教育與群眾文化生活相結(jié)合，豐富法治文化活動(dòng)載體和形式。

（三）堅(jiān)持法制宣傳教育和法治實(shí)踐相結(jié)合，加大地方、行業(yè)和基層依法治理力度，加快依法治縣進(jìn)程。

1、繼續(xù)深化“法律進(jìn)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位”主題活動(dòng)。突出服務(wù)科學(xué)發(fā)展主題，立足提高公務(wù)員社會(huì)主義法治理念，深化“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，不斷增強(qiáng)依法管理和服務(wù)社會(huì)的能力；立足促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，深化“法律進(jìn)村”活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)；立足推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新，深化“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，提高社區(qū)自治和服務(wù)能力；立足培養(yǎng)青少年法律素養(yǎng)和道德情操，深化“法律進(jìn)學(xué)校”促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)；營(yíng)造良好法治氛圍。

2、利用重要時(shí)段、重要活動(dòng)集中進(jìn)行法制宣傳教。分利用法律宣傳月、宣傳周、宣傳日和一些法律法規(guī)頒布實(shí)施的紀(jì)念日等，開(kāi)展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。

三、對(duì)象和要求

全鎮(zhèn)法制宣傳教育的對(duì)象是以一切有接受能力的公民。

四、工作步驟和安排

第六個(gè)五年法制宣傳教育規(guī)劃從從2011年實(shí)施，到2015年結(jié)束。共分為三個(gè)階段：

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段

2012年各村、社區(qū)根據(jù)本規(guī)劃，報(bào)縣委依法治縣辦公室備案，并做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍。

（二）組織實(shí)施階段

2012年至2015年。依據(jù)本規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)和要求，結(jié)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門(mén)實(shí)際，制定計(jì)劃，突出工作重點(diǎn)，抓好組織實(shí)施，確保本規(guī)劃得到全面貫徹落實(shí)。2013年進(jìn)行中期檢查總結(jié)和表彰，迎接全縣檢查督導(dǎo)。

（三）檢查驗(yàn)收階段

2015年下半年。按照本規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)，由依法治鎮(zhèn)辦公室負(fù)責(zé)組織對(duì)規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)和表彰，迎接全縣檢查驗(yàn)收。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障

（一）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

鎮(zhèn)黨委政府要高度重視法制宣傳教育依法治理工作，要將普法依法治理工作納入全鎮(zhèn)綜合目標(biāo)責(zé)任考核之中。

（二）建立大普法格局

堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局的原則，要?jiǎng)?chuàng)新工作理念和方法，建立大普法格局。開(kāi)展特色鮮明、針對(duì)性強(qiáng)的主題教育，形成聲勢(shì)、擴(kuò)大影響、打造品牌。堅(jiān)持突出重點(diǎn)，分類指導(dǎo)，整體推進(jìn)的原則，著力提高法制宣傳教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

（三）健全完善考核評(píng)價(jià)體系

鎮(zhèn)黨委依法治鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、縣司法局要加強(qiáng)調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，制定科學(xué)的工作目標(biāo)管理考核評(píng)價(jià)體系，完善考核辦法，對(duì)全鎮(zhèn)普法依法治理工作情況進(jìn)行階段性檢查、考核和專項(xiàng)督查，及時(shí)總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)。

（四）提高專職法制宣傳教育工作者的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織指導(dǎo)能力。綜治辦、司法所要加強(qiáng)對(duì)普法宣講團(tuán)、普法志愿者隊(duì)伍建設(shè)，積極鼓勵(lì)法律工作者和法律愛(ài)好者加入志愿者隊(duì)伍，加強(qiáng)引導(dǎo)和管理，不斷提高工作能力和水平。

第三篇：“六五”普法及依法治理工作五年規(guī)劃

吳忠市紅寺堡區(qū)南川康莊小學(xué)

“六五”普法及依法治理工作五年規(guī)劃

2011年—2015是國(guó)家實(shí)施“十二五”規(guī)劃的五年，也是國(guó)家實(shí)施“六五”普法的五年。我校普法依法治理工作按照紅教〔2011〕214號(hào)：紅寺堡教育局關(guān)于印發(fā)《紅寺堡區(qū)教育系統(tǒng)“六五”普法及依法治理工作規(guī)劃》的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞學(xué)校中心工作，堅(jiān)持法制宣傳與法制實(shí)踐相結(jié)合，大力推進(jìn)依法行政、依法治校和依法治教，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務(wù)目標(biāo)，深入開(kāi)展法治宣傳教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，推進(jìn)教育教學(xué)工作的健康發(fā)展，為不斷提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)和諧校園營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

二、總體目標(biāo)

按照依法治校，建設(shè)和諧校園的要求，著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，不斷適應(yīng)社會(huì)對(duì)公民法律意識(shí)的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提高的需要，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進(jìn)行法制宣傳教育，在“五五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升全校師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校。

三、主要任務(wù)

1、按照教育局“六五”普法規(guī)劃的要求，以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心，宣傳國(guó)家的基本法律制度，在全校師生員工中深入開(kāi)展以“學(xué) 1

法律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任”為內(nèi)容的法制宣傳教育，重點(diǎn)是“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標(biāo)，《憲法》、《刑法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》、《信訪條列》等法律法規(guī)，使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺(jué)養(yǎng)成。

2、圍繞推進(jìn)依法治校的要求，廣泛深入學(xué)習(xí)和宣傳新修訂的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，使教職工完整、準(zhǔn)確地理解《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的意義、制度及條款內(nèi)容；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)教師合法權(quán)益、促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)宣傳學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律法規(guī)；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律知識(shí)，切實(shí)提高全校師生員工依法參與學(xué)校管理的積極性。

3、圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，把加強(qiáng)學(xué)生法制教育、培養(yǎng)法律觀念和提升法律素質(zhì)，作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務(wù)之一，形成科學(xué)、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網(wǎng)絡(luò)，建立學(xué)生的過(guò)程評(píng)價(jià)融入法律內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，從而提高學(xué)校的法制教育水平。

4、圍繞德育與法制教育并重的要求，在發(fā)揮好德育對(duì)學(xué)生的思想行為的引領(lǐng)功能的同時(shí)，注重法制對(duì)學(xué)生行為的規(guī)范作用，建立依法治校與德育并重的長(zhǎng)效機(jī)制。

四、“六五”普法的對(duì)象和要求

1、“六五”普法的對(duì)象：學(xué)校全體師生員工。

2、“六五”普法的要求

（1）《憲法》教育是全校師生員工進(jìn)行法制教育的重要法律，把進(jìn)一步學(xué)習(xí)《憲法》知識(shí)、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成，培育法制觀念、愛(ài)國(guó)意識(shí)的愛(ài)校情懷。在學(xué)習(xí)《憲法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的工作特點(diǎn)，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，提高學(xué)法用法能力、自我保護(hù)意識(shí)和自我約束能力。

（2）在開(kāi)展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新法制教育手段，建立和完善學(xué)校、家庭和社會(huì)“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，利用學(xué)校周邊的法制教育資源，開(kāi)辟第二課堂，通過(guò)課外教育、社會(huì)實(shí)踐、法制專題講座、演講比賽、小品比賽、書(shū)畫(huà)比賽、征文比賽、文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣的“法制進(jìn)班級(jí)、法制進(jìn)課堂”等“法制進(jìn)校園”活動(dòng)，利用校園櫥窗、校內(nèi)報(bào)紙、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等平臺(tái)使“六五”普法活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色、有成效。

（3）根據(jù)學(xué)校“六五”普法工作的需要，集中法律宣講人員深入開(kāi)展法律“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級(jí)”活動(dòng)，保障學(xué)校“六五”普法工作扎實(shí)推進(jìn)。

（4）學(xué)校普法辦教職工進(jìn)行二次法制教育講座和法律知識(shí)考試，同時(shí)，對(duì)全校學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行一次法制講座和法律知識(shí)考試。

（5）做好“六五”普法教材征訂工作。根據(jù)普法對(duì)象的不同，按照要求、數(shù)量，全面完成上級(jí)統(tǒng)編教材的征訂任務(wù)，為“六五”普法創(chuàng)造有力的條件。

（6）健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。要調(diào)整、充實(shí)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和依法治理辦公室人員，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，做好分工負(fù)責(zé)，確保“六五”普法規(guī)劃順利實(shí)施。

（7）充分利用各類法律頒布實(shí)施紀(jì)念日，組織師生開(kāi)展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動(dòng)。

五、“六五”普法工作步驟與安排

學(xué)校“六五”普法規(guī)劃從2011年9月開(kāi)始實(shí)施，到2015年12月結(jié)束。共分三個(gè)階段：

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。2011年9月依據(jù)教育局“六五”普法工作的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)校的“六五”普法規(guī)劃，同時(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2、組織實(shí)施階段。2011年至2015年，根據(jù)“六五”普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù)和要求，制定普法工作計(jì)劃，突出法制教育工作重點(diǎn)，做到部署及時(shí)、措施有效、學(xué)習(xí)到位、資料齊備。

3、迎接檢查驗(yàn)收階段。2015年12月前，對(duì)“六五”普法實(shí)施情況進(jìn)行自我總結(jié)評(píng)估，查找漏洞、不足的問(wèn)題，進(jìn)行普法材料的整理歸檔，并迎接上級(jí)驗(yàn)收。

4、落實(shí)“六五”普法教育經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校適當(dāng)安排教育普法專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，主要用于推動(dòng)對(duì)青少年普法的規(guī)律與特點(diǎn)的研究與探索，組織編寫(xiě)具有示范性的普法教材，法制宣傳教育骨干的培訓(xùn)和全校師生員工考試、知識(shí)競(jìng)賽、講座等發(fā)生的費(fèi)用。“六五”普法教育的經(jīng)費(fèi)列入單位預(yù)算，專款專用，確保落實(shí)到位，以保證“六五”普法工作的正常開(kāi)展。

六、學(xué)校“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)： 馬俊文(校長(zhǎng))副組長(zhǎng)： 張學(xué)林（教務(wù)主任）成 員： 安思緒（政教主任）

鄢勇勇（總務(wù)主任）王

芳（教研組組長(zhǎng)）王

迪（少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員）各班班主任

吳忠市紅寺堡區(qū)南川康莊小學(xué)校

2011年9月10日

第四篇：2015學(xué)校六五普法五年規(guī)劃（范文模版）

學(xué)校普法教育規(guī)劃

（2015年）

2011年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的第一年，也是“六五”普法的啟動(dòng)年，根據(jù)永寧縣委、縣教體局的工作部署，為進(jìn)一步提高我校教師和少年兒童的法律素質(zhì)，全面推進(jìn)依法治教、依法治校、依法施教工作，切實(shí)做好”十二五”期間普法及依法治理工作，大力推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃的全面實(shí)施，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，特制定以下工作規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想和主要目標(biāo)

（一）指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和十八大的重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞我縣“十二五”規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持普法與依法治理相結(jié)合，深入開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高全體師生的法律素質(zhì)和法治觀念，全面推進(jìn)學(xué)校管理的法治化進(jìn)程，為促進(jìn)李俊鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康發(fā)展，辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境。

（二）主要目標(biāo)：通過(guò)組織實(shí)施我校“六五”普法規(guī)劃，進(jìn)一步向全校廣大師生宣傳普及憲法和法律知識(shí)，不斷提高教師、學(xué)生的法律意識(shí)，提高法律素質(zhì)，樹(shù)立法治理念，使教育行政管理由依靠行政手段轉(zhuǎn)向運(yùn)用法律手段依法行政，依法管理教育工作；使廣大教師成為師德高尚、教書(shū)育人、為人師表的楷模；為使學(xué)生成為學(xué)法、知法、守法的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。進(jìn)一步強(qiáng)化以建立健全學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制為主要內(nèi)容的一系列管理制度，使

學(xué)校安全責(zé)任事故逐年減少。全面推行政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)，自覺(jué)接受有關(guān)部門(mén)和社會(huì)監(jiān)督，使學(xué)校管理步入法治化軌道。

二、主要任務(wù)

（一）深入宣傳普及憲法和國(guó)家基本法律知識(shí)。突出抓好憲法學(xué)習(xí)宣傳，廣泛宣傳憲法的基本內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，努力提高教師、學(xué)生的憲法意識(shí)，引導(dǎo)教師、學(xué)生崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威。加強(qiáng)黨和國(guó)家關(guān)于民主法制建設(shè)理論、方針和政策的學(xué)習(xí)宣傳，加強(qiáng)國(guó)家基本法律制度的學(xué)習(xí)宣傳，培養(yǎng)青少年民主法制觀念、愛(ài)國(guó)意識(shí)，增強(qiáng)廣大師生崇尚法律、遵守法律，依法行使權(quán)利和履行義務(wù)，依法規(guī)范行為的自覺(jué)性。

（二）深入開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育。組織廣大黨員干部重點(diǎn)開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育，牢固樹(shù)立并自覺(jué)踐行依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)理念，進(jìn)一步明確“什么是社會(huì)主義法治國(guó)家”和“怎么樣建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”，切實(shí)提高黨員干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)和民主法治意識(shí)，帶頭依法辦事，正確行使權(quán)力，依法履行職責(zé)，做學(xué)法用法的表率。

（三）深入學(xué)習(xí)宣傳教育法律法規(guī)和與教育相關(guān)的法律法規(guī)。依法維護(hù)公民平等受教育的權(quán)利，依法維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序，依法維護(hù)廣大教師的合法權(quán)益，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，及時(shí)查處違規(guī)辦學(xué)、違規(guī)招生、違規(guī)收費(fèi)、廣告欺詐等不法行為。深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、食品衛(wèi)生法、環(huán)境保護(hù)法、刑法、道路交通法、消防法、社會(huì)治安管理處罰

法等與未成年人教育有關(guān)的法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳，為學(xué)生將來(lái)走上社會(huì)后成為合格的公民打下良好基礎(chǔ)。

（四）深入推進(jìn)依法行政和依法治校。學(xué)校要建立教育行政執(zhí)法責(zé)任制和執(zhí)法違法責(zé)任追究制，忠實(shí)履行法定職責(zé)，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，程序規(guī)范，結(jié)果公正，從制度上預(yù)防、減少違法或不當(dāng)行政執(zhí)法行為及行政不作為的行為發(fā)生，保證學(xué)校及其工作人員正確、高效的實(shí)施行政行為，促進(jìn)依法行政。學(xué)校要建立健全安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，依法治校，切實(shí)維護(hù)學(xué)校廣大師生的合法權(quán)益。

（五）深入開(kāi)展依法治理，自覺(jué)接受監(jiān)督評(píng)議。我校要采取措施保證依法治理工作有序開(kāi)展，要自覺(jué)接受人大、政協(xié)和人民群眾的監(jiān)督，完善和堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度，把加強(qiáng)教育監(jiān)督和社會(huì)治安綜合治理、精神文明建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，定期進(jìn)行檢查評(píng)估，積極開(kāi)展多層次的監(jiān)督評(píng)議工作，保障各校的依法治理工作真正落到實(shí)處。

三、普法對(duì)象和要求

（一）普法對(duì)象

重點(diǎn)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和全體學(xué)生。普法教育要針對(duì)不同的對(duì)象，確定不同的內(nèi)容，運(yùn)用不同的方法，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。普法宣傳教育重在實(shí)效，切忌形式主義。

（二）工作要求

1、大力開(kāi)展少年兒童普法教育

第一，加強(qiáng)少年兒童學(xué)生的普法宣傳教育，著力培養(yǎng)法制觀念。學(xué)校要在總結(jié)“五五”普法經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，全面提高青少年學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識(shí)。

學(xué)校學(xué)生是普法宣傳教育的重點(diǎn)對(duì)象，要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，根據(jù)不同年齡段少年兒童的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，把少年兒童學(xué)生品德教育與法制教育結(jié)合起來(lái)，突出憲法教育，使學(xué)生了解黨和國(guó)家關(guān)于民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)理論和常識(shí)，培養(yǎng)民主法制觀念、公民意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)；通過(guò)有關(guān)法律法規(guī)教育，使學(xué)生養(yǎng)成依法享有權(quán)利、履行義務(wù)，自覺(jué)依法規(guī)范行為，遵守法律、崇尚法律、依法辦事的精神。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，把課堂教學(xué)與課外教育，社會(huì)實(shí)踐、模擬法庭、法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、法律咨詢等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，把刑法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、食品衛(wèi)生法、環(huán)境保護(hù)法、道路交通法、消防法、社會(huì)治安管理處罰法以及網(wǎng)絡(luò)教育等應(yīng)急避險(xiǎn)、國(guó)防教育、疾病預(yù)防等知識(shí)融入學(xué)校法制教育中。將品德教育與法制教育結(jié)合起來(lái)進(jìn)行，對(duì)小學(xué)生要注重進(jìn)行法律啟蒙和法律常識(shí)的教育，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，提高分辨是非的能力，養(yǎng)成守法習(xí)慣。各學(xué)校的法制宣傳教育要做到內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)活潑、易于為學(xué)生所接受，如舉辦講座、開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽、開(kāi)設(shè)校園法制教育園地、請(qǐng)失足悔改人員現(xiàn)身說(shuō)法等，確保教育效果。

第二，做好“四落實(shí)”，建立學(xué)校法制教育課程體系。要全面落實(shí)學(xué)校法制教育的教材、課程、師資和經(jīng)費(fèi)，建立全面、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，使法制教育成為學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

第三，拓展普法空間，建立和完善學(xué)校、社會(huì)和家庭“三位一體”法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。要不斷豐富學(xué)校法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式和手段，增強(qiáng)青少年法制教育的互動(dòng)性、趣味性和感染力，提高普法教育的質(zhì)量與效果。要積極開(kāi)辟法制教育第二課堂，舉辦法律知識(shí)講座與競(jìng)賽、法律知識(shí)演講與表演、模擬法庭、“12·4”全國(guó)法制宣傳日以及開(kāi)展校園法制園地等多種形式的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)法用法氛圍；充分利用青少年法制教育基地和各種教育資源，開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)、參與性強(qiáng)的校外法制教育實(shí)踐活動(dòng)；充分利用校園廣播、學(xué)校電視、校園網(wǎng)、校報(bào)校刊、黑板報(bào)等多種陣地，加強(qiáng)法制宣傳教育。要建設(shè)家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的少年兒童法制教育網(wǎng)絡(luò)，依托家庭、社區(qū)（村委會(huì)）、街道開(kāi)展青少年法制教育，營(yíng)造有利于青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

2、切實(shí)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的法治觀念和法律素質(zhì)。

第一，加大對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長(zhǎng)的法律培訓(xùn)，提高依法治校的意識(shí)和能力。校長(zhǎng)要帶頭學(xué)習(xí)法律知識(shí)，樹(shù)立依法治校的觀念，切實(shí)提高依法管理學(xué)校事務(wù)的能力。法制教育要作為校長(zhǎng)培訓(xùn)和任職的必修內(nèi)容。學(xué)校要把校長(zhǎng)學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)法律知識(shí)的情況作為考核和任用考察時(shí)的重要內(nèi)容。要把學(xué)校依法治校情況作為評(píng)估學(xué)校辦學(xué)水平和實(shí)施素質(zhì)教育情況的重要指標(biāo)。

第二，加強(qiáng)教師的法制宣傳教育，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和依法執(zhí)教的自覺(jué)性。增強(qiáng)教師依法教書(shū)育人的自覺(jué)性，建立教師法律培訓(xùn)制度，將法制教育列為必修課或者考核內(nèi)容，組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范，以及教育專業(yè)法律知識(shí)，保證學(xué)時(shí)、學(xué)分，并將學(xué)習(xí)成績(jī)記入教師繼續(xù)教育證書(shū)。廣大教師要把法律學(xué)習(xí)與師德修養(yǎng)相結(jié)合，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，牢固樹(shù)立以人為本、愛(ài)崗敬業(yè)和為學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù)的觀念。

第三，大力加強(qiáng)法制教育專兼職教師的培訓(xùn)。把法制課師資培訓(xùn)納入教師統(tǒng)一培訓(xùn)中，可采取“送出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、脫產(chǎn)辦班、專題輔導(dǎo)、舉辦講座研討會(huì)、交流會(huì)等多種有效措施開(kāi)展對(duì)法制課骨干教師的培訓(xùn)。學(xué)校要繼續(xù)做好聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員制度，進(jìn)一步明確法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員工作職責(zé)，建立法制副校長(zhǎng)培訓(xùn)和考核制度。法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員每學(xué)期至少在學(xué)校工作半天，每學(xué)年應(yīng)向全體師生作兩次學(xué)校法制工作的專題述職，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用。

四、工作步驟和安排

本規(guī)劃從2011年開(kāi)始實(shí)施，到2015年結(jié)束，分三個(gè)階段推進(jìn)：

（一）宣傳動(dòng)員階段（2011年下半年）。學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際情況，研究制定本校“六五”普法規(guī)劃，做好宣傳、動(dòng)員和組織工作，營(yíng)造良好的法制宣傳氛圍。學(xué)校制定的”六五”普法規(guī)劃報(bào)李俊學(xué)區(qū)備案。

（二）組織實(shí)施階段（2011年至2015年）。學(xué)校依據(jù)規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)和要求，結(jié)合實(shí)際，制定普法計(jì)劃和階段性目標(biāo)，明確學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)法過(guò)程，認(rèn)真組織實(shí)施，做到有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有心得、有記錄，確保規(guī)劃全面貫徹落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。同時(shí)，學(xué)校將定期對(duì)”六五”普法及依法治理工作情況進(jìn)行檢查。

（三）考核驗(yàn)收階段（2015年）。依據(jù)規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)和要求，對(duì)我校”六五”普法規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行自查，做好查漏補(bǔ)缺和總結(jié)驗(yàn)收工作，并對(duì)學(xué)校的普法工作組織考核驗(yàn)收和評(píng)比，考核驗(yàn)收的主要內(nèi)容：普法工作人員、經(jīng)費(fèi)及裝備的落實(shí)情況；普法規(guī)劃制訂，落實(shí)情況；領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)法筆記和普法宣傳情況；學(xué)習(xí)情況、普法工作的檔案管理情況；學(xué)校法制宣傳教育工作目標(biāo)責(zé)任制考核情況；學(xué)用結(jié)合，依法治理情況等。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定并領(lǐng)導(dǎo)全校開(kāi)展法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃的實(shí)施方案，決定“六五”普法工作中的重大事項(xiàng)。學(xué)校要高度重視“六五”普法規(guī)劃的組織實(shí)施工作，把普法教育納入本校工作目標(biāo)管理。建立健全普法依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善領(lǐng)導(dǎo)小組定期會(huì)議、聽(tīng)取匯報(bào)、工作督導(dǎo)等制度。進(jìn)一步完善普法教育領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制，高位推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃全面實(shí)施。

（二）強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合。建立健全分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合的普法教育工作機(jī)制。學(xué)校要履行好組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查“六五”普法

規(guī)劃實(shí)施工作；要發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，支持、配合普法教育工作的開(kāi)展。要充分發(fā)揮各類媒體和報(bào)刊的陣地作用，廣泛宣傳教育系統(tǒng)普法依法治理工作的先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)，共同構(gòu)建普法教育的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)。

（三）完善考評(píng)體系。進(jìn)一步完善普法依法治理目標(biāo)管理、任務(wù)落實(shí)、組織保障、工作成效等評(píng)估考核指標(biāo)體系，適時(shí)組織對(duì)規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行考核、階段性檢查和專項(xiàng)督查，不斷健全完善科學(xué)的普法依法治理工作評(píng)估考核和激勵(lì)、獎(jiǎng)懲機(jī)制，推動(dòng)普法依法治理工作不斷創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展。

（四）落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。我校要把普法依法治理工作經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算，根據(jù)本校實(shí)際情況，制定合理的普法依法治理工作經(jīng)費(fèi)保障標(biāo)準(zhǔn)，并安排相應(yīng)經(jīng)費(fèi)，保證普法教育工作正常開(kāi)展。

（五）重視理論研究。要深入基層、深入實(shí)際開(kāi)展經(jīng)常性調(diào)查研究，及時(shí)把握普法依法治理工作發(fā)展規(guī)律，不斷更新工作理念，創(chuàng)新方式方法，完善工作機(jī)制，創(chuàng)優(yōu)普法效果，大力推動(dòng)我校普法依法治理工作與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)發(fā)展。

第五篇：街道六五普法五年規(guī)劃初稿

發(fā)?2012?？號(hào)

關(guān)于印發(fā)《街道關(guān)于開(kāi)展法制宣傳教育的

第六個(gè)五年規(guī)劃》的通知

轄區(qū)各單位、各社區(qū)：

xxxx街道“六五”普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定的《xxxx街道關(guān)于開(kāi)展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃》，已經(jīng)街道黨工委、辦事處會(huì)議研究同意，現(xiàn)印發(fā)各單位、各社區(qū)，請(qǐng)結(jié)合各自實(shí)際，按此規(guī)劃周密安排，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。

2012年5月3日

xxxx街道關(guān)于開(kāi)展法制宣傳 教育的第六個(gè)五年規(guī)劃

在街道黨工委、辦事處的的正確領(lǐng)導(dǎo)下，轄區(qū)法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃確定的各項(xiàng)任務(wù)已經(jīng)順利完成，以《憲法》為核心的法律知識(shí)得到廣泛普及，領(lǐng)導(dǎo)干部、工作人員通過(guò)認(rèn)真的學(xué)法用法，能夠依法決策、依法行政；轄區(qū)居民的法律意識(shí)進(jìn)一步提高，能夠在法律的框架內(nèi)解決各項(xiàng)生產(chǎn)生活矛盾；流動(dòng)人口依法維權(quán)的意識(shí)明顯增強(qiáng)；轄區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的法治化管理水平不斷提高，為“十一五”期間xxxx街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展?fàn)I造了良好的法治環(huán)境。

2011年到2015年，是區(qū)委、區(qū)政府率領(lǐng)全區(qū)人民建設(shè)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)、就業(yè)最充分、保障最完善、社會(huì)最安全、教育最優(yōu)化、文化最繁榮、環(huán)境最宜居的現(xiàn)代化城區(qū)的宏偉戰(zhàn)略時(shí)期。全面加強(qiáng)新形勢(shì)下的全民法制宣傳教育，對(duì)于進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)的法治觀念，推進(jìn)依法治街進(jìn)程，為轄區(qū)“十二五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供良好法治環(huán)境和有效法制保障，具有十分重要的意義。根據(jù)城關(guān)區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于在全區(qū)公民中開(kāi)展法治宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃》的通知要求，結(jié)合我街實(shí)際，特制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

（一）指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊

法為核心的基本法律的宣傳教育，引導(dǎo)轄區(qū)公民進(jìn)一步增強(qiáng)憲政意識(shí)、公民意識(shí)，進(jìn)一步了解和掌握中國(guó)特色的法律體系和法律制度，自覺(jué)維護(hù)憲法和法律的權(quán)威。轄區(qū)單位和社區(qū)要組織黨員、干部、職工，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義法治觀念，牢固樹(shù)立依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局的領(lǐng)導(dǎo)理念，帶頭依法辦事、依法行政、依法決策，做學(xué)法用法的表率；加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的學(xué)習(xí)宣傳，結(jié)合職工、居民的生活實(shí)際，繼續(xù)深化以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的法制宣傳教育活動(dòng)，注重把學(xué)法用法與培養(yǎng)法治理念結(jié)合起來(lái)，把主張法律權(quán)利與履行法定義務(wù)結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)每一個(gè)社會(huì)成員自覺(jué)做社會(huì)和諧穩(wěn)定的維護(hù)者、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的促進(jìn)者。

2.圍繞“富強(qiáng)城關(guān)”建設(shè)，深入學(xué)習(xí)宣傳促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的法律法規(guī)。圍繞服務(wù)科學(xué)發(fā)展這一主題和突出加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線，為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控奠定法治基礎(chǔ)。圍繞建設(shè)創(chuàng)新型城區(qū)，學(xué)習(xí)宣傳關(guān)于推進(jìn)科技進(jìn)步、加強(qiáng)自主創(chuàng)新、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、資源環(huán)境保護(hù)、節(jié)能治污減排、低碳循環(huán)經(jīng)濟(jì)、財(cái)政稅收金融管理、國(guó)有企業(yè)改制等方面法律法規(guī)，為轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展構(gòu)建有力的法治環(huán)境。

3.圍繞“和諧城關(guān)”建設(shè)，深入學(xué)習(xí)宣傳創(chuàng)新社會(huì)管理的法律法規(guī)。學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)國(guó)家安全、穩(wěn)定，社會(huì)治安綜合治理、外來(lái)務(wù)工人員服務(wù)管理、突發(fā)事件應(yīng)急管理、道路交通安全的法律法規(guī)，提高社會(huì)管理水平；學(xué)習(xí)宣傳勞動(dòng)就業(yè)、為建設(shè)“生態(tài)宜居城區(qū)”提供有力的法治保障。

6.圍繞“文化城關(guān)”建設(shè)，深入推進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)。依托社區(qū)、單位重點(diǎn)文化設(shè)施和各類公共文化服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，因地制宜開(kāi)展具有地域、行業(yè)特色的法治文化活動(dòng)，使法制宣傳教育與群眾文化生活相結(jié)合，豐富法治文化活動(dòng)載體和形式，不斷滿足人民群眾對(duì)法治文化產(chǎn)品的需求。鼓勵(lì)社會(huì)各方力量特別是各類文化團(tuán)體參加法治文化建設(shè)。創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)法制宣傳教育內(nèi)容和形式，進(jìn)一步整合資源，構(gòu)建以“城關(guān)普法網(wǎng)”為核心的區(qū)、街、社區(qū)三級(jí)普法網(wǎng)絡(luò)，努力創(chuàng)造富有城關(guān)特色的社會(huì)主義法治文化。

7.圍繞“法治城關(guān)”建設(shè)，深入推進(jìn)社會(huì)主義法治實(shí)踐。，大力宣傳國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》，開(kāi)展依法行政示范單位創(chuàng)建活動(dòng)，推進(jìn)行業(yè)部門(mén)結(jié)合自身特點(diǎn)實(shí)施依法治理。不斷深化法律進(jìn)基層實(shí)踐，大力開(kāi)展創(chuàng)建“民主法治社區(qū)”和“誠(chéng)信守法企業(yè)”等活動(dòng)，并實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，使民主法治社區(qū)創(chuàng)建提檔升級(jí)，同時(shí)推動(dòng)基層民主法治建設(shè)向非公有制領(lǐng)域延伸發(fā)展。

8.圍繞公正廉潔執(zhí)法，持續(xù)深化反腐倡廉主題法制宣傳教育活動(dòng)。以領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員為重點(diǎn)，大力加強(qiáng)公務(wù)員法、行政監(jiān)察法、審計(jì)法和廉政準(zhǔn)則等相關(guān)法律法規(guī)和黨紀(jì)條規(guī)的宣傳教育，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員反腐倡廉意識(shí)，提高廉潔自律的自覺(jué)性，促進(jìn)公正廉潔執(zhí)法。積極開(kāi)展群眾性廉政文化創(chuàng)建活動(dòng)，擴(kuò)大廉政文化宣傳的社會(huì)覆蓋面、影響力和滲透力。

法律需求，因地制宜、特色定位、錯(cuò)位發(fā)展，提高法制宣傳工作的有效性和針對(duì)性。

三、普法對(duì)象和要求

法制宣傳教育的對(duì)象是一切有接受教育能力的公民。以領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員學(xué)法用法工作為龍頭，以抓好青少年法律教育為基礎(chǔ)，以企事業(yè)單位經(jīng)營(yíng)管理人員和外來(lái)務(wù)工人員法制宣傳教育為重點(diǎn)，推進(jìn)法制宣傳教育全面覆蓋轄區(qū)各類社會(huì)群體。

（一）著眼于加強(qiáng)依法執(zhí)政理念，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法。各單位要繼續(xù)深化黨委（黨組）中心組集體學(xué)法制度，街道黨委中心組每年至少安排2次以上集體學(xué)法活動(dòng)，每年舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座不少于1次。開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、典型案例、視頻課件等形式多樣的具體實(shí)踐教育活動(dòng)，通過(guò)普及法律知識(shí)和法治實(shí)踐相結(jié)合的方式，提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政能力。充分發(fā)揮法律顧問(wèn)和法律專家的參謀作用，做到依法行政、依法管理。

（二）著眼于提高依法辦事能力，深化公務(wù)員學(xué)法用法。以全區(qū)公務(wù)員初任培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、更新知識(shí)培訓(xùn)、專題講座等方式加強(qiáng)公務(wù)員通用法律知識(shí)培訓(xùn)，公務(wù)員法律知識(shí)培訓(xùn)每年不少于4次32學(xué)時(shí)。堅(jiān)持完善行政執(zhí)法人員法律知識(shí)培訓(xùn)、考試和持證上崗制度，健全執(zhí)法質(zhì)量考核機(jī)制。開(kāi)展機(jī)關(guān)學(xué)法用法知識(shí)競(jìng)賽，演講比賽等活動(dòng)，開(kāi)展網(wǎng)上法律知識(shí)培訓(xùn)和互動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷強(qiáng)化公務(wù)員學(xué)法用法力度。

（三）著眼于培育青少年法治觀念，加強(qiáng)青少年法制宣

普法制度、有一支普法隊(duì)伍、有一名社區(qū)法律顧問(wèn)、有一個(gè)法制宣傳欄、有一個(gè)法律圖書(shū)柜、有一個(gè)法律援助工作聯(lián)系點(diǎn)、每季度開(kāi)展一次義務(wù)法制宣傳活動(dòng)。突出法制宣傳教育與法律服務(wù)相結(jié)合，不斷提高社區(qū)黨組織、居委會(huì)、業(yè)委會(huì)組成人員依法建設(shè)基層民主的能力、依法管理社會(huì)事務(wù)的能力和依法調(diào)解矛盾糾紛的能力。

（六）著眼于構(gòu)建和諧社會(huì)關(guān)系，加強(qiáng)外來(lái)務(wù)工人員和特殊人群的法制宣傳教育。各社區(qū)要深入開(kāi)展“農(nóng)民工法制宣傳周”活動(dòng)，按照“誰(shuí)用工、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和屬地管理的原則，在流動(dòng)人口較集中的地方建立健全各種形式的法制培訓(xùn)點(diǎn)設(shè)立法律圖書(shū)角，指導(dǎo)建立法律援助工作站，外來(lái)務(wù)工人員普法志愿者隊(duì)伍，通過(guò)普法專欄、法治講座等形式，不斷滿足外來(lái)務(wù)工人員對(duì)法律知識(shí)的需求。加強(qiáng)對(duì)回歸人員、社區(qū)矯正對(duì)象等特殊人群的法制宣傳教育，使他們懂法守法，更好地融入社會(huì)。

四、工作措施

（一）大力推進(jìn)法治文化品牌建設(shè)。創(chuàng)新普法宣傳載體，重點(diǎn)做到開(kāi)辦一個(gè)普法專欄，建成一個(gè)普法長(zhǎng)廊，打造一個(gè)法制小區(qū)，努力建設(shè)一批便捷民眾、設(shè)置合理、功能多樣的立體式、全覆蓋的大眾傳播載體和陣地。

（二）大力推進(jìn)法制宣傳教育常態(tài)化建設(shè)。各單位、社區(qū)要充分整合資源，整體謀劃，實(shí)現(xiàn)法制宣傳教育活動(dòng)的常態(tài)化、規(guī)范化。不斷深化“法律七進(jìn)”活動(dòng)，結(jié)合轄區(qū)實(shí)際開(kāi)展“法律進(jìn)企業(yè)”、“法律進(jìn)宗教場(chǎng)所”等活動(dòng)。開(kāi)展“城

1伍建設(shè)，鼓勵(lì)引導(dǎo)法律服務(wù)工作者積極參加普法志愿活動(dòng)。加強(qiáng)社會(huì)管理創(chuàng)新，充分發(fā)揮行政執(zhí)法人員、司法干警、人民調(diào)解員、法律服務(wù)工作者等普法宣傳教育資源，構(gòu)建整體聯(lián)動(dòng)普法工作格局。

（六）大力開(kāi)展法制宣傳教育創(chuàng)新活動(dòng)。要把創(chuàng)新理念、創(chuàng)新機(jī)制、創(chuàng)新方法融入“六五”普法的始終。要勇于探索普法的新路子，大力打造普法特色品牌，充分發(fā)揮現(xiàn)代化媒體、通訊和法制文藝的作用。利用遠(yuǎn)程教育手段，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)法制宣傳教育內(nèi)容和形式，增強(qiáng)法制宣傳教育的趣味性和實(shí)效性，創(chuàng)新工作理念，豐富工作手段，完善工作機(jī)制，為法制宣傳教育工作不斷注入活力。

五、時(shí)間安排和步驟

“六五”普法規(guī)劃從2011年開(kāi)始實(shí)施，到2015年結(jié)束，共分三個(gè)階段：

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段。2011年上半年，各社區(qū)、轄區(qū)單位要制定本單位的“六五”普法規(guī)劃，做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作，并報(bào)街道依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

（二）組織實(shí)施階段。2011下半年至2015年，依據(jù)本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，結(jié)合實(shí)際，每年制定工作計(jì)劃，突出工作重點(diǎn)，做到部署及時(shí)、措施有效、指導(dǎo)有力、督促到位，確保“六五”普法規(guī)劃全面貫徹落實(shí)。2013年開(kāi)展中期檢查。

（三）考核驗(yàn)收階段。2015年下半年，根據(jù)省、市的統(tǒng)一安排，在區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織對(duì)轄區(qū)“六

3和支持法制宣傳教育活動(dòng)。

（三）落實(shí)法制宣傳教育，健全考核評(píng)價(jià)體系。各單位要結(jié)合普法工作的實(shí)際，安排落實(shí)相應(yīng)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保證法制宣傳工作順利開(kāi)展。根據(jù)《蘭州市城關(guān)區(qū)“六五”普法依法治理考評(píng)辦法》，完善指標(biāo)體系，細(xì)化考核內(nèi)容，對(duì)規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行考核、階段性檢查和專項(xiàng)督察。各單位、社區(qū)應(yīng)將法制宣傳工作納入整體工作考核內(nèi)容，明確目標(biāo)任務(wù)，督促檢查落實(shí)，不斷總結(jié)提高、推廣典型經(jīng)驗(yàn)。