第一篇：“五五”普法五年規(guī)劃

疏附連鎖分店“五五”普法五年規(guī)劃

為構建社會主義和諧社會，深入開展平安建設活動，加強民主法制建設，根據(jù)“十一五規(guī)劃”和黨中央、國務院批轉(zhuǎn)的全國“五五”普法規(guī)劃、自治區(qū)“五五”普法規(guī)劃、喀什地區(qū)“五五”普法規(guī)劃以及我縣“五五”普法規(guī)劃的要求，結合我單位實際，制定本規(guī)劃。

一、指導思想和目標

（一）指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以保障和促進經(jīng)濟發(fā)展，政治穩(wěn)定，社會和諧為目的，遵循科學的發(fā)展觀，堅持學習與實踐相結合。圍繞疏附縣的中心工作，解放思想，實事求是，與時俱進，充分發(fā)揮法律保障、法律服務、法律宣傳的職能作用。圍繞黨和國家工作大局以及社會和各族群眾的現(xiàn)實需求，深入學習宣傳憲法、社會主義法制理論和國家基本法律制度；深入學習維護社會穩(wěn)定、促進社會公平的相關法律法規(guī)；深入學習宣傳與公職、公務相關、涉及群眾切身利益和生產(chǎn)、生活的法律法規(guī)，為推進建設和諧疏附、平安疏附，營造良好的法制環(huán)境。

（二）工作目標

通過深入扎實的工作，使干部職工法律素質(zhì)進一步提高，法律意識、法制觀念得到強化；領導干部依法行政、依法辦事、依法管理的能力明顯增強；執(zhí)政為民、嚴格執(zhí)法、依法盡責的自覺性和水平顯著提高。

二、主要任務

（一）主要任務

深入開展有針對性的法制宣傳教育，圍繞黨的中心工作，結合國家法治建設的新進展、新成果，突出重點內(nèi)容，把握學習目的，掌握基本知識。

1、學習宣傳憲法、社會主義法治理論和國家基本法律制度。在全社會進一步深入、持久地學習宣傳憲法，提高各族群眾特別是領導干

1部和公務員的憲法意識，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的良好氛圍。要深入學習宣傳黨和國家關于民主法制建設的理論、方針和政策，學習宣傳國家基本法律制度，注重社會主義理念教育，促進黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。要緊緊結合實際，進一步培育和強化各級干部群眾的愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和反對民族分裂、促進民族團結意識，自覺維護憲法和法律的尊嚴。

2、學習宣傳維護社會穩(wěn)定、促進社會公平的相關法律法規(guī)。通過開展以“講法律、講權利、講義務、講責任”為內(nèi)容的公民法制教育，加強依法維權、依法信訪的教育，引導各族群眾依法解決各種矛盾和糾紛，依法表達正當?shù)睦嬖V求，正確處理物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的關系；正確處理人與自然的關系；正確處理政府的公共權力和個人權利的關系；正確處理好人與人之間的關系。開展刑事和治安法律法規(guī)的教育，增強公民與各種違法行為特別是“三股勢力”作斗爭的自覺性，使“守法保平安、違法必受罰”等規(guī)律性認識深入人心，大力預防和減少違法犯罪，培養(yǎng)公民信法、遵法、守法意識，自覺維護公平正義、推進平安建設。

3、學習宣傳經(jīng)濟社會發(fā)展和整頓規(guī)范市場經(jīng)濟秩序的相關法律法規(guī)。大力加強市場經(jīng)濟基本法律的宣傳教育，培育公民契約自由、辦事合法、公平競爭、誠實守信等行為習慣和意識。積極開展人口、資源、環(huán)境和公共衛(wèi)生方面的法律法規(guī)宣傳教育，推進資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設。圍繞群眾的切身利益和反響強烈、社會危害嚴重的問題，開展以打擊制售假冒偽劣產(chǎn)品（商品）和偷逃騙稅，制售黃、毒、非法“網(wǎng)吧”等違法犯罪行為的宣傳教育，提高公民依法維權，自覺同違法行為作斗爭的意識。

4、學習宣傳與公職公務相關、涉及群眾切身利益和生產(chǎn)生活的法律法規(guī)。認真開展依法行政、依法管理等相關法律法規(guī)的教育，促進法治政府建設，提高公職人員依法辦事，依法履行職責的能力和水平；加強安全生產(chǎn)、勞動和社會保障、社會救助等方面法律法規(guī)的宣傳教育，增強公民的安全生產(chǎn)意識和依法維權意識，切實保障勞動者的合法權益；要普及知識產(chǎn)權法律法規(guī)，培養(yǎng)全社會尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的觀念，促進形成有利于推進自主創(chuàng)新、建設創(chuàng)新型社會的良好氛圍；要緊緊圍繞社會主義新農(nóng)村建設，加大相關法律法規(guī)的宣傳教育，為新農(nóng)村建設創(chuàng)造良好的法治氛圍，提供有效的法制保障和法律服務。

（二）認真推進依法治理為載體的法治實踐。

堅持法制宣傳教育與法治實踐緊密結合、相互促進。積極開展本單位的依法治理。圍繞建設法治單位、積極推進法治實踐，建立對權力運行和職責履行情況的依法監(jiān)督、檢查、評估獎懲機制，著力解決各科室公職人員不作為、亂作為、不會作為等問題，使各族人民群眾的滿意度逐年提升。圍繞群眾關心、關注的熱點、難點問題，開展經(jīng)常性的專項依法治理和整頓，堅持“打防結合”的工作方針，將維護社會治安、打擊“三股勢力”和刑事犯罪的法制宣傳教育，與有針對性的社會治安專項打擊、治理、整頓活動有機結合，推進平安建設；加強管理監(jiān)督，提高各類社會和行業(yè)組織依法管理的成效，引導干部職工尤其使領導干部在學法、用法、守法的同時，積極行使公民權利、參政議政、依法加強對基層單位民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的指導，促進基層的穩(wěn)定、和諧發(fā)展。

三、工作方法與要求

（一）加強分類指導，提高工作針對性。在法制宣傳教育和法治實踐中，要區(qū)分不同對象和情況，制定針對性的檢查和措施，做到有的放矢，對癥下藥，分類施教和專項治理。

1、領導干部要帶頭學法、用法，提高法律意識和法律素質(zhì)。牢固樹立一切權力屬于人民的觀念，樹立在憲法和法律范圍內(nèi)活動的觀念，提高依法管理經(jīng)濟和社會事務的能力。領導干部要通過開展社會主義法治理念教育，牢固樹立“依法治國、司法為民、公平正義、服務大局、黨的領導”為基本內(nèi)容的社會主義法治理念，正確理解和把握社會主義法治理念的核心內(nèi)容，用社會主義法治理念指導工作實際。

2、公職人員要通過學法、用法，著力增強有權必有責、用權受監(jiān)督、違法必追究的觀念，加強廉政建設，提高執(zhí)法水平和行使公共權力的能力，做到嚴格、公正、文明執(zhí)法，確保國家法規(guī)的正確實施。

3、抓重點，求“四新”，重成效。在強化、深化、細化普法工作中要抓住重點對象的法制教育，通過學法、用法加強各級領導班子建設的法制化，嚴格依法建制、以制管人，使領導干部和公職人員養(yǎng)成努力學習、自律守法、決策依法、解決問題靠法的良好習慣。

（二）、抓點帶面，完善和落實各項制度。法制宣傳教育要以培植提高、以點帶面為目的，建立各地、各系統(tǒng)的法制建設示范點，積累經(jīng)驗，適時推廣，推動整個區(qū)域和部門法制建設的穩(wěn)步健康發(fā)展。

制度建設是根本性建設，加強規(guī)范化、制度化建設是做好法制宣傳工作長久之策。其核心是完善、落實具體學法制度、領導干部法制講座制度，領導干部法律培訓制度，任前法律知識考試考核制度等制度。要把法制教育納入領導干部理論學習總體規(guī)劃，完善法制建設評估激勵機制，積極探索和改進法制建設各項工作方式方法和工作程序，杜絕形式主義，建立較為科學的評估方法。要以群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督、職能部門監(jiān)督和平時經(jīng)常性工作作為主要依據(jù)。監(jiān)督制約關鍵是要真監(jiān)督、真制約，以此促進我縣法制建設穩(wěn)步、扎實、健康發(fā)展。

（三）加強法制宣傳教育陣地建設。重要的是加強現(xiàn)代傳媒陣地建設：電視、廣播和網(wǎng)絡等大眾傳媒必須建立法制宣傳專欄、專版或?qū)ｎ}節(jié)目，積極開展互動式和公益性法制宣傳活動。要著重把理論和實際結合起來，把說教和熏陶結合起來，把法理與情理結合起來，以學習指導實踐，再根據(jù)實踐發(fā)展的新要求深入學習，以提高普法教育的針對性和實效性，要加強群眾法制宣傳園地建設，建立固定和流動法制宣傳設施。

四、深入開展“法治六進“實踐活動

在“五五”普法期間，要深入開展法制進單位實踐活動。這是落實“五五”普法規(guī)劃、推進依法治縣工作的重要內(nèi)容，也是促進普法與法治實踐緊密結合的良好載體。各科室要高度重視，認真安排部署。拿出具體措施，認真履行各自職責，積極參與“法治六進”中，防止只學不用、重學習教育、輕法治實踐，以及簡單應付，搞形式主義，做表面文章等問題的發(fā)生。要把“法治六進”與創(chuàng)建平安單位結合起來，抓好示范典型，推廣先進經(jīng)驗，真正將“法治六進”辦成實際效

果明顯、各族群眾滿意、實實在在的“民心工程”。

五、工作步驟安排

本規(guī)劃從2006年開始實施，到2010年結束。共分三個階段。宣傳發(fā)動階段：2006年書店要根據(jù)本規(guī)劃的要求，深入調(diào)研、積極籌劃，制定出切實可行的“五五”工作規(guī)劃，并認真組織開展宣傳發(fā)動工作。

組織實施階段：2006年下半年至2010年。依據(jù)本規(guī)劃制定年度工作要點，認真部署、積極實施。

自查階段：2010年，對工作落實情況進行自查，迎接牽頭單位的考核驗收。

六、組織領導與保障

1、加強領導，健全機制。切實加強對普法依法治縣工作的領導，成立普法依法治理領導機構，明確領導職責；完善領導小組定期會議制度、聯(lián)席會議制度、年度工作匯報制度、工作監(jiān)督制度；使普法工作有人管有人干；加強對法制進機關及法制宣傳教育工作的檢查、監(jiān)督，保障規(guī)劃確定的各項任務的落實。

2、明確職責、分工負責。普法依法治理領導小組要認真籌劃此項工作的組織實施，組織、協(xié)調(diào)、指導、檢查普法依法治理工作；辦領導要承擔普法依法治理教育的重要職責，要建立和實施行業(yè)、部門從業(yè)人員法制教育制度，認真推進依法治理為主要內(nèi)容的法治實踐。

3、落實法制宣傳教育經(jīng)費保障。把普法依法治理工作經(jīng)費列入財政預算，要認真貫徹落實自治區(qū)黨委新黨發(fā)[2006]4號文件和地區(qū)文件精神，根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展水平制定普法依法治理工作經(jīng)費保障標準，做到專款專用，并要隨著經(jīng)濟發(fā)展逐年增加，保證普法依法治理工作的正常開展。

疏附連鎖分店

2006年4月

第二篇：五五普法五年規(guī)劃

中仙鄉(xiāng)上仙村“五五”普法及依法治理五年規(guī)劃

為進一步提高全村群眾的法律意識和法律素質(zhì)，促進村務管理法治化管理水平逐步提高，依法治村工作深入推進，建設平安中仙、構建和諧上仙，創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。根據(jù)中仙鄉(xiāng)的要求，結合我村實際，特制定2006年至2010年上仙村委會法制宣傳教育五年規(guī)劃。

一、指導思想、主要目標和工作原則

（一）指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中、六中全會精神，全面貫徹科學發(fā)展觀，緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展“十一五”規(guī)劃和構建社會主義和諧社會的總體部署，圍繞依法治國基本方略的實施，繼續(xù)深入開展以憲法為核心的法制宣傳教育，不斷拓展法制宣傳教育陣地，突出重點對象的學法用法。堅持法制教育與法治實踐相結合，扎實推進依法治理，切實加強對村民的法制教育，完成經(jīng)濟社會發(fā)展新階段對法制宣傳教育提出的新任務，為我村加快發(fā)展和建設平安中仙、和諧中仙創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

（二）主要目標

通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐，進一步增強全村公民法律意識和法律素質(zhì)；進一步增強村干部依法治村、依法管理觀念和服務村民的水平，在全村營造濃厚的法治氛圍。

（三）基本原則

堅持圍繞中心、服務大局的原則。緊緊圍繞“十一五”規(guī)劃總體目標，安排和落實法制宣傳教育各項任務，圍繞全村的中心工作，服務于經(jīng)濟建設和社會和諧發(fā)展。堅持以人為本、服務群眾的原則。始終把尊重和保障人民群眾合法權益，提高全村公民的法律素質(zhì)作為法制宣傳教育的出發(fā)點和落腳點，從著力解決群眾關心的熱點難點問題入手，不斷豐富內(nèi)容，創(chuàng)新方式方法，增強工作實效。

二、主要任務

（一）深入學習宣傳憲法和國家基本法律法規(guī)。憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。深入學習宣傳憲法，是法制宣傳教育的基礎性工作。進一步學習宣傳憲法，牢固樹立憲法權威；進一步學習宣傳黨和國家關于民主法制建設的政策、方針和理論，促進依法治國基本方略的全面落實；進一步學習宣傳國家基

本法律制度，培育愛國意識、國家安全意識、民主法制觀念；深入開展學法律、講權利、講義務、講責任為主題的“一學三講”公民法制教育活動，促進公民依

法正確行使權利和履行義務，努力在全村營造遵守法律、崇尚法律、依法辦事的良好社會風尚。

（二）深入學習宣傳維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義的法律法規(guī)。加

強守法觀念的培養(yǎng)，形成自覺守法的社會風氣；積極開展基層民主自治觀念的宣

傳教育，增強公民依法參與管理社會事務的能力；加強依法維權、依法信訪宣傳

教育，引導全村公民依法表達自己的利益訴求，依法解決各種矛盾和糾紛；開展

治安和刑事法律法規(guī)宣傳教育，預防和減少違法犯罪；加強法律權威和司法公正

教育。

（三）深入學習宣傳與經(jīng)濟社會發(fā)展相關的法律法規(guī)。著力于完善社會主義

市場經(jīng)濟法律體系，加強契約自由、公平競爭、誠實信用等市場經(jīng)濟基本法律原

則和制度的宣傳教育，促進經(jīng)濟主體依法生產(chǎn)經(jīng)營和管理，推進經(jīng)濟平穩(wěn)持續(xù)較

快發(fā)展；大力提倡和宣傳通過法律途徑、運用法律手段進行村務管理和公共服務，促進社會事業(yè)進步；積極開展人口、資源、環(huán)境和公共衛(wèi)生等方面法律法規(guī)的宣

傳教育，推進資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設；深入開展文化、體育相關法律

法規(guī)的宣傳教育，為文化和體育事業(yè)發(fā)展服務。

（四）深入學習宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關的法律法規(guī)。加強安全生產(chǎn)、勞動和社會保障、婚姻家庭、社會救助等方面法律法規(guī)的宣傳教育，增強全社會的安全生產(chǎn)意識和保護勞動者合法權益意識；普及知識產(chǎn)權法律法規(guī)，培養(yǎng)全社

會尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的觀念，促進形成自主創(chuàng)新的良好

社會氛圍；大力開展與農(nóng)村土地征收和承包流轉(zhuǎn)等社會熱點難點問題相關法律法

規(guī)的宣傳教育，保護村民權益，預防和減少社會矛盾。

（五）普治并舉，同步推進，整體提高依法治理水平。繼續(xù)堅持學用結合，學以致用，以普法教育促進依法治理，以依法治理增強普法效果。以法制宣傳教

育為基礎，把依法管理村務作為重點，以法制化管理為目標，進一步加大依法治

理工作力度，保障各單位法制宣傳教育和依法治理工作協(xié)調(diào)發(fā)展，促進民主法制

建設，整體推進依法治村。

（六）組織開展法制宣傳教育主題活動。大力推進法律進鄉(xiāng)村活動，掀起學法用

法的熱潮。

三、重點對象和要求

法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的公民，重點對象是村黨員、村

干部、青少年和村民。黨員干部要帶頭學法用法，模范遵守憲法和法律，自覺在憲法和法律范圍內(nèi)活動，提高依法決策和依法管理經(jīng)濟社會事務的能力。大力推

進村兩委集體學法制度、法律知識考試考核制度。大力加強青少年法制教育。努

力培養(yǎng)青少年的愛國意識、守法意識和權利義務意識。根據(jù)不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育。注重對中小學生進行法

律啟蒙、法律常識和預防違法犯罪教育，培養(yǎng)自護意識和分辨是非的能力，養(yǎng)成守法習慣。建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網(wǎng)絡，增強青少年法

制教育的引導性、互動性和趣味性，優(yōu)化青少年法制教育環(huán)境。大力加強村民法

制教育。引導農(nóng)民樹立遵紀守法觀念、依法進行生產(chǎn)生活觀念和依法維權觀念，著力培養(yǎng)和增強參與村民自治組織和其他社會管理的能力，了解和掌握解決矛盾

糾紛、維護合法權益的法律途徑，充分運用法律手段，及時化解各類矛盾糾紛。

自我加強對村“兩委”干部的法制教育，大力宣傳與“三農(nóng)”有關的法律法規(guī)，提高依法管理、依法辦事和為村民服務的能力和水平。

四、實施步驟

“五五”法制宣傳教育規(guī)劃，從2006年開始實施，到2010年結束。分為三

個階段：

宣傳發(fā)動階段： 2006年，根據(jù)上級要求，結合自身實際，研究制定本村

規(guī)劃，做好宣傳發(fā)動工作，建立工作制度，抓好基礎工作。

組織實施階段：2007年至2009年，依據(jù)本規(guī)劃目標任務，按照工作

計劃，突出工作重點，扎實有效地抓好規(guī)劃的組織實施和檢查監(jiān)督。

檢查驗收階段：2010年，接受各級普法依法治理主管機關組織開展檢查驗

收工作。

五、組織領導和保障措施

村兩委要切實加強對法制宣傳教育工作的領導，健全普法依法治理工作領導

機構，明確領導小組成員單位職責，完善領導小組定期會議制度、工作匯報

制度、工作督查制度。

健全經(jīng)費保障機制，把普法依法治理經(jīng)費納入村財務預算，逐步增加，做到

專款專用，確保普法依法治理工作順利開展。大力開展法制宣傳教育陣地建設。

加強宣傳園地建設，在公共場所建立固定和流動法制宣傳設施，并定期開展宣傳

活動；加強法制教育基地建設，完善基礎設施，提高教育水平，加強傳媒陣地建

設，廣播和網(wǎng)絡等大眾傳媒要積極開展公益性法制宣傳教育活動。加強對新頒布

法律法規(guī)的宣傳教育，積極探索開展農(nóng)村法制宣傳教育與法律服務機構建設工

作。加強法制宣傳隊伍建設。有針對性地開展法制宣傳教育培訓，積極推進法制

宣傳教育志愿者隊伍建設，推進法制宣傳志愿者活動逐步規(guī)范化。建立法制宣傳

教育獎懲激勵機制。推動法制宣傳教育和依法治理工作的深入開展。

總結經(jīng)驗，推廣典型。準確把握新形勢下法制宣傳的特點和規(guī)律，集思廣益，認真研究，創(chuàng)新思路，開拓新的工作方法和宣傳形式。村全民普法依法治理工作

領導小組辦公室要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各類典型，并及時總結推廣典型經(jīng)驗和做法，全面推進我村法治進程。

中仙鄉(xiāng)上仙村委會

2006年03月10日

第三篇：知識產(chǎn)權局五五普法五年規(guī)劃（精選）

2006年，是＿＿＿實施“十一五”規(guī)劃的第一年，也是“五五”普法的啟動年。做好2006年的普法工作，對于實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃，維護＿＿＿社會穩(wěn)定和促進經(jīng)濟社會全面發(fā)展，具有重要意義。根據(jù)州黨委、州人民政府關于做好第五個五年普法宣傳教育工作的安排，為加強知識產(chǎn)權法律法規(guī)宣傳教育工作，全面提高全社會知識產(chǎn)權保護意識，適應新形勢新

任務對知識產(chǎn)權工作提出的新要求，為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會提供有力的法制保障，結合我局實際，制定本規(guī)劃。

一、指導思想、工作目標和原則

(一)指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神以及區(qū)、州各級黨委全委（擴大）會議精神，全面落實科學發(fā)展觀，以保障和促進＿＿＿經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧為目標，堅持法制教育與法治實踐相結合，堅持法制教育與道德教育相結合，努力營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境和公正高效的法治環(huán)境。

（二）工作目標

圍繞＿＿＿中心工作，針對各族群眾和社會發(fā)展對法治建設的需求，通過深入扎實的知識產(chǎn)權法律法規(guī)的宣傳教育和實踐，進一步提高各族群眾的法律素質(zhì)，增強學法用法的主動性和自覺性；進一步增強各級領導干部、公務員社會主義法治理念，提高依法行政能力和水平；進一步增強社會各階層尊重知識產(chǎn)權、保護知識產(chǎn)權的自覺性，提高依法管理和服務社會的水平。

（三）工作原則

——堅持圍繞中心，服務大局。緊緊圍繞“十一五”規(guī)劃總體目標和＿＿＿中心工作，安排落實宣傳教育各項任務，服務經(jīng)濟建設，平安建設和社會主義和諧社會建設工作大局。

——堅持以人為本，服務群眾。認真踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，從群眾需要出發(fā)，緊貼群眾的生產(chǎn)生活，以群眾喜聞樂見的形式開展宣傳教育工作，著力解決群眾關心的熱點難點問題，在服務群眾中教育群眾。

——堅持從實際出發(fā)，求實創(chuàng)新。針對新形勢下的新特點和本單位實際，努力探索、掌握宣傳教育工作內(nèi)在規(guī)律，堅持與時俱進、創(chuàng)新工作形式。

——堅持因地制宜，分類指導。根據(jù)不同地區(qū)、不同對象和不同行業(yè)的特點，研究確定宣傳教育的重點內(nèi)容，分類施教、因人施教，提高宣傳教育的針對性。

二、法制宣傳教育任務

1、深入學習領會黨中央、國務院關于建設社會主義法治國家的基本方略，學習宣傳“民主法治”作為和諧社會主要特征的深刻內(nèi)涵。大力宣傳深入開展“五五”普法的必要性、重要性和面臨的良好機遇，大力宣傳“五五”普法的指導思想、工作目標和主要任務，努力調(diào)動全社會共同參與的積極性和主動性。

2、深入學習宣傳憲法和知識產(chǎn)權法律法規(guī)。“五五”普法期間要反復深入學習宣傳《憲法》、《專利法》、《專利法實施細則》、《新疆維吾爾自治區(qū)專利保護條例》、《專利標記和專利號標注方式的規(guī)定》等法律、法規(guī)。

3、深入學習宣傳《行政許可法》、《行政處罰法》、《行政復議法》等行政法律，提高行政執(zhí)法人員的法制觀念，增強依法行政的自覺性；同時提高相對人的維權意識，促使專利行政執(zhí)法人員嚴格依法辦事。

４、以服務發(fā)展、依法行政、確保穩(wěn)定為目標，繼續(xù)加強知識產(chǎn)權法律法規(guī)的宣傳教育，把宣傳教育與服務百姓、執(zhí)政為民結合起來。既要抓好行政人員的法律法規(guī)培訓和教育，不斷提高公務人員嚴格、公正執(zhí)法意識，又要緊密結合“法治昌吉”、“誠信昌吉”、“平安昌吉”建設，加強行政執(zhí)法相對人的法制宣傳教育，引導流通領域商品經(jīng)營單位負責人和廣大職工群眾自覺學法、守法、用法，努力提高公民維權意識和依法辦事意識，著力建設完善良性互動的執(zhí)法環(huán)境。

三、宣傳教育重點與要求

結合《__知識產(chǎn)權千人培訓計劃》相關要求，在全州鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上領導干部和企事業(yè)單位負責人、科技管理和知識產(chǎn)權管理人員、科技人員和企業(yè)營銷人員、大中專學生中開展法制宣傳教育和培訓，重點加強對各級領導干部、公務員、社區(qū)居民、流通領域營銷人員、農(nóng)民和中小學生的普法宣傳教育。

1、切實加強各級領導干部和公務員的法制教育。要把公務員、行政執(zhí)法人員的法制教育作為創(chuàng)建學習型機關、加強隊伍建設的重要內(nèi)容來抓。要采取多種形式，重點學習《國務院辦公廳關于推行行政執(zhí)法責任制的若干意見》等內(nèi)容，進一步明確推進法治昌吉的總體目標、主要任務和本單位的工作要求。認真實施行政執(zhí)法人員執(zhí)法培訓、考核、資格確認制度，不斷提高公務人員的法治理念和依法行政能力。

２、認真落實企事業(yè)單位負責人、科技管理和知識產(chǎn)權管理人員、科技人員和企業(yè)營銷人員的法制教育。特別是流通領域主要負責人和營銷人員的教育和培訓，使營銷人員掌握識別假冒、冒充專利商品的方法，提高自我保護能力，杜絕假冒、冒充專利的商品進入貨柜銷售，借助法律武器維護自己的合法權益。要培養(yǎng)企業(yè)經(jīng)營管理人

員樹立誠信守法、依法經(jīng)營、依法辦事的觀念。采取多種形式，結合企業(yè)管理工作需要，開展企業(yè)經(jīng)營管理人員法制教育和法制培訓。要將知識產(chǎn)權法制教育納入企業(yè)培訓計劃，建立健全企業(yè)專利管理各項制度，提高全州企業(yè)擁有自主知識產(chǎn)權的數(shù)量和質(zhì)量。

3、深入開展社區(qū)居民、農(nóng)民和中小學生的法制宣傳教育。要特別重視農(nóng)民和中小學生知識產(chǎn)權法律法規(guī)的宣

傳教育，著力提高農(nóng)民法律素質(zhì)。要著力培養(yǎng)和增強農(nóng)民參與發(fā)明創(chuàng)造的積極性，使農(nóng)民了解和掌握解決侵權糾紛、維護合法權益的法律途徑。要根據(jù)不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育。

四、工作步驟和安排

本規(guī)劃從2006年開始實施，到2010年結束。共分三個階段：

宣傳發(fā)動階段：2006年上半年。制定出切合我州知識產(chǎn)權工作實際的五年規(guī)劃，根據(jù)規(guī)劃要求，做好宣傳、發(fā)動工作，營造濃厚的社會氛圍。

組織實施階段：2006年下半年至2010年。依據(jù)本規(guī)劃確定的目標、任務和要求，結合本部門實際，做到部署及時、措施有效、指導有力、督促到位，確保規(guī)劃全面貫徹落實。

檢查驗收階段：2010年對全州八縣市普法規(guī)劃實施情況進行檢查驗收。

五、組織領導和保障

(一)加強組織領導，落實工作責任。

為進一步加強對法制宣傳教育工作的領導，決定成立__知識產(chǎn)權局法制宣傳教育工作領導小組。領導小組成員名單如下:

組長:倫金義

副組長:王興文

成員:洪啟林　郭志剛帕麗達

同時要求本局各科室，要切實做好法制宣傳教育工作。要做到將每年的法制宣傳教育工作列入工作計劃，明確目標，落實責任。要結合自身業(yè)務，聯(lián)系工作實際，采取多種形式，開展法制宣傳教育工作，使＿＿＿知識產(chǎn)權法制宣傳教育工作再上新臺階。

(二)加強協(xié)調(diào)配合，落實工作措施。

1、進一步完善行政執(zhí)法人員學法制度，按照全局學習制度有關要求，采取集中學習和個人自學的方式，緊密結合工作實際，定期組織開展法律、法規(guī)學習。學習要作出具體安排，確定專人負責，并完善相關臺帳。

2、積極配合＿＿＿有關部門組織的普法活動，如開展“3·15”國際消費者日、“12·4”全國法制宣傳日等系列宣傳活動，同時要利用典型案例引導人們學法、知法、用法、守法，進一步加強知識產(chǎn)權法律法規(guī)的宣傳教育，并努力完成上級交辦的各項法制宣傳教育工作任務。

３、充分運用各種宣傳形式進行法制宣傳教育。要利用廣播、電視、報紙、雜志、網(wǎng)絡等媒體，采取領導電視講話、開辦知識產(chǎn)權法制專版專欄、刊發(fā)專題文章、播放公益廣告、組織知識競賽、發(fā)放宣傳資料等形式，大張旗鼓、有聲有色地進行宣傳教育。要堅持正確輿論導向，客觀分析知識產(chǎn)權普法形勢，宣傳知識產(chǎn)權工作取得的成績、積累的經(jīng)驗和典型事例，將公眾的注意力引導到國家的大政方針和知識產(chǎn)權生產(chǎn)法律法規(guī)上來。

4、繼續(xù)搞好“4·26”世界知識產(chǎn)權日的法制宣傳教育活動。“4·26”世界知識產(chǎn)權日的法制宣傳教育活動已經(jīng)連續(xù)舉辦了六年，在社會上形成了強大的宣傳態(tài)勢，使知識產(chǎn)權法律法規(guī)廣為人知，使各類知識產(chǎn)權違法行為受到嚴厲打擊。要在總結以往活動經(jīng)驗的基礎上進行創(chuàng)新，采取人民群眾和廣大從業(yè)人員喜聞樂見的形式，深入企業(yè)、深入基層、深入社區(qū)和學校進行宣傳。

5、組織開展知識產(chǎn)權宣傳教育主題活動。要大力推進知識產(chǎn)權宣傳教育“進社區(qū)、進學校、進企業(yè)”活動，在各行各業(yè)掀起學法用法的熱潮。

(1)開展“知識產(chǎn)權法律法規(guī)進社區(qū)”活動，促進和諧社區(qū)建設。要建立社區(qū)法制宣傳櫥窗，利用節(jié)假日定期開展群眾性法制專題活動。通過知識產(chǎn)權版面展覽、設立咨詢臺進行咨詢講解、發(fā)放宣傳資料和假冒冒充專利商品曝光等活動，提高廣大社區(qū)居民的知識產(chǎn)權保護意識。

(2)開展“知識產(chǎn)權法律法規(guī)進學校”活動，推進青少年學生法律素質(zhì)教育。推進學法用法實踐活動，通過開展講座、各類宣傳活動，鼓勵學生創(chuàng)造發(fā)明的積極性。

(3)開展“法律進企業(yè)”活動，促進企業(yè)依法經(jīng)營、誠信經(jīng)營。圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和改革發(fā)展，開展多種形式的知識產(chǎn)權法律法規(guī)教育和培訓，提高企業(yè)經(jīng)營管理人員和廣大職工法律素質(zhì)。

(三)加強檢查考核，落實工作任務。

根據(jù)新時期普法工作的特點和內(nèi)在發(fā)展規(guī)律，著重抓好重點對象宣傳教育的創(chuàng)新，不斷提高工作的針對性，并結合自身的工作情況，積極探索各單位開展知識產(chǎn)權法律法規(guī)普法工作的新路子、新方法，及時總結經(jīng)驗，推廣典型。建立法制宣傳教育資料信息快報制度，及時收集上報開展法制宣傳教育工作的情況。同時，要進一步加強法制宣傳教育工作的檢查考核，使法制宣傳教育工作真正做到有計劃、有部署、有措施、有檢查、有考核、有總結，確保各項任務落到實處。

第四篇：公司五五普法五年規(guī)劃

文章標題：公司五五普法五年規(guī)劃

為進一步提高廣大干部職工的法律素質(zhì)，提高依法行政的能力和水平，保障“十一五”規(guī)劃的實現(xiàn)，根據(jù)贛鹽辦字[2006]35號《關于在省鹽業(yè)集團公司開展宣傳教育的第五個五年計劃》和《江西省鹽業(yè)集團公司“五五”法制宣傳教育工作方案》要求，結合我公司實際情況，特制定我公司

“五五”普法

實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞全市商務系統(tǒng)改革發(fā)展目標任務，堅持法制教育與法治實踐、道德教育相結合，深入開展法制宣傳教育，全面推進依法行政，為全市商務工作持續(xù)健康、快速發(fā)展提供法制保障，為實現(xiàn)我公司“十一五”規(guī)劃目標，全力推進全市鹽業(yè)工作的發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。

二、目標、任務、對象

(一)目標

第五個五年法制宣傳教育工作的總體目標是：

實施“五五”法制宣傳教育規(guī)劃，深入開展法制宣傳教育和法治實踐，使__公司部職工法律意識和法律素質(zhì)進一步增強，依法行政的能力和水平進一步提高，法制建設全面推進，各項工作納入法制化軌道，形成依法行政、依法辦事、依法管理的新局面，全面推動__公司各項工作。

（二)任務

1、結合實際，深入學習法律法規(guī)。

（1）深入學習憲法，自覺維護憲法權威。憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，學習憲法是法制宣傳教育的基礎性、根本性的重點工作。要進一步學習宣傳憲法，提高廣大干部職工的憲法意識，自覺維護憲法的權威性。

（2）深入學習《公司法》、《行政處罰法》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、等與市場經(jīng)濟密切相關的法律法規(guī)。公司法是公司從事物價業(yè)務和市場管理的直接法律依據(jù)，要學習掌握好規(guī)范各種市場主體行為、市場交易、市場監(jiān)管等方面的法律法規(guī)，提高干部職工依法行政和依法辦事的能力，幫助企業(yè)和社會公眾熟悉和掌握有關企業(yè)經(jīng)濟法律法規(guī)。

（3）及時學習新頒布的法律法規(guī)。隨著中國特色社會主義法律體系的不斷完善，我國立法進程將進一步加快，要及時將“五五”法制宣傳教育時期新頒布的法律法規(guī)納入學習內(nèi)容，認真學習，深刻領會，切實貫徹執(zhí)行。

2、突出重點，加大法制宣傳工作力度。

做好法制宣傳工作是普法工作的重要任務，要結合我公司的中心工作，針對法制建設的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，明確不同時期、不同階段宣傳主題，切實做好法制宣傳工作。

法制宣傳工作的重點是：緊緊圍繞集團公司下達的經(jīng)濟指標，大力開展物價業(yè)務及市場監(jiān)管力度，確保鹽業(yè)市場的穩(wěn)定發(fā)展。

3、注重實踐，大力推進依法治理

推進依法行政、依法治理是法制宣傳教育的根本目的。要堅持法制宣傳教育與法制實踐相結合，推動公司法制建設上一個新臺階。公司依法行政、依法經(jīng)營是最好的普法教材，要進一步完善依法行政機制和依法經(jīng)營機制，健全依法行政、經(jīng)營制度，嚴格依法行政、經(jīng)營程序，強化行政、經(jīng)營行為監(jiān)督。要積極推行行政執(zhí)法、經(jīng)營活動責任制和執(zhí)法過錯、違法經(jīng)營責任追究制，完善執(zhí)法、經(jīng)營質(zhì)量考核評議制度。要積極探索和推進依法行政、經(jīng)營的實踐形式，全面推進公司依法行政、經(jīng)營。

（三）對象

公司第五個五年法制宣傳教育工作的對象是：公司領導、各部室、支隊、各分公司的干部職工。

三、普法形式和步驟

（一）普法形式

1、培訓普法。按集團公司的統(tǒng)一要求對干部職工進行法制工作培訓。

2、活動普法。配合全國法制宣傳日，開展系列法制宣傳教育活動。

3、網(wǎng)絡普法。充分利用公司辦公網(wǎng)絡，適時發(fā)布法制信息，開展網(wǎng)上普法宣傳教育。

4、媒體普法。充分利用電臺、電視臺、江西鹽業(yè)刊物等媒體，宣傳報道公司“五五”普法的典型經(jīng)驗和信息。

（二）步驟

公司第五個五年法制宣傳教育工作從2006年開始實施，到2010年結束。共分三個階段：

1、宣傳發(fā)動階段：2006年8月

成立公司“五五”普法領導小組和普法辦公室，負責指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、考核、驗收公司的法制宣傳教育工作。

制定“五五”普法實施方察。根據(jù)集團公司“五五”普法規(guī)劃，結合我市實際，制定適合公司特點的“五五”普法實施方案，于2006年10月底前報集團公司“五五”普法辦公室備案。

2、組織實施階段：2006下半年至2010年

根據(jù)集團公司要求以及我公司工作需要，制定切實可行的工作計劃，明確法制宣傳教育的重點和任務并認真組織實施。’

開展專題活動。大力開展各種專項法律宣傳活動，對新頒布的與企業(yè)工作密切相關的法律法規(guī)及時組織開展相應的專題宣傳活動。

開

第五篇：五五普法工作五年規(guī)劃

興海縣民族中學五五普法工作

五年規(guī)劃

為了全面貫徹依法治國基本方略，認真落實全區(qū)法制宣傳教育工作會議精神，進一步加強學校法制宣傳教育工作，以適應“十一五”期間教育改革與發(fā)展的需要，根據(jù)上級關于五五普法工作精神，我校決定在全校開展第五個五年普法宣傳教育活動(以下簡稱“五五”普法)。

一、“五五”普法指導思想

總結“四五”普法工作基本經(jīng)驗，以科學發(fā)展觀為指導，結合國家、省、州關于普法工作的基本要求和全校教育法制的基本狀況，堅持依法治校與以德治校相結合，堅持法制教育與法治實踐相結合，卓有成效地開展法制宣傳教育工作，促進廣大師生法律意識的增強和法律素質(zhì)的提升，實現(xiàn)教育管理從過去的單一依靠行政手段向依靠法律手段的轉(zhuǎn)變，全面提高學校依法行政、依法治教、依法辦學的工作水平。

二、“五五”普法工作目標

通過“五五”普法工作的扎實開展，提高全校教職員工依法治校、依法治教的工作水平，不斷提高全體師生的知法、守法、用法水平，為“科教興國”戰(zhàn)略和“依法治教”方略在我校得以實施做出自己應有的貢獻；進一步完善法制教育網(wǎng)絡，形成學校、社區(qū)、和家庭“三位一體”的有效機制。

三、“五五”普法主要內(nèi)容

“五五”普法學習的主要內(nèi)容包括：《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《公民道德實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學德育工作規(guī)程》、《未成年人保護法》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《預防未成年人犯罪法》以及與青少年學生教育及成長、與學校管理工作密切相關的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家、省新頒布的法律法規(guī)等。

四、“五五”普法實施步驟

“五五”普法規(guī)劃從2006年開始實施，到2010年結束。分三個階段進行。

1．宣傳發(fā)動階段

2006年在認真總結“四五”普法經(jīng)驗的基礎上，根據(jù)學校實際情況，制定法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃。認真做好第五個法制宣傳教育規(guī)劃的宣傳發(fā)動工作，營造良好的法制宣傳氛圍。

2．學習實施階段

2007--2009年為全面實施階段。根據(jù)規(guī)劃要求，制定普法學習計劃，明確學習任務和學法進度，做到有計劃、有重點、有心得、有記錄，扎實認真地組織實施，務求實效。

3．考核驗收階段

2010年為總結驗收階段。上半年，按照規(guī)劃確定的目標、任務和要求進行自查，下半年自行組織檢查驗收，并全面迎接上級考核驗收。考核驗收的主要內(nèi)容：普法機構、人員、經(jīng)費及必要裝備的落實情況，普法規(guī)劃的制訂、落實情況，領導的學法筆記和普法宣傳情況，學校的學法情況，普法教材、資料征訂和學習情況、普法工作文檔管理情況，法制宣傳教育工作目標責任制考核情況，學用結合、依法治理情況等。

五、“五五”普法的具體措施

（一）加強領導，建立機構，健全制度

1．學校將普法工作納入目標考核。建立校長負責的組織領導體系，進一步調(diào)整充實學校依法治校工作領導小組，主要職能是普法教育、法制宣傳和法制理論研究。

學校五五普法領導小組名單。組長：索南拉旦，副組長：普華（子科灘鎮(zhèn)派出所所長、學校法制副校長）、拉本加、華青加，組員：索洛、斗太加、扎才、團支部書記、少隊輔導員及各班班主任。２．建立工作制度。

（1）黨政聯(lián)席會議制度。主要任務是專題研究依法治校工作領導小組提交的教育法制工作計劃。

（2）依法治校工作領導小組例會制度。每季度召開一次依法治校工作領導小組例會，研究制定教育法制工作計劃，協(xié)調(diào)組織開展法制宣傳教育、法律咨詢服務、排解法律糾紛等重大活動。

（3）學法用法考試制度。對國家新出臺的法律法規(guī)（包括黨紀政紀）特別是與教育直接相關的法律法規(guī)，每年組織一次學習考試，以考促學。

（4）落實專項經(jīng)費，專款專用，確保普法宣傳教育工作正常運作。

3．加強隊伍建設。

精心組織責任心強、能吃苦的人員從事普法工作，加強與校外兼職法制副校長的溝通，共同做好法制宣傳教育工作。

(二)深入開展普法教育，努力提高教育法律意識

1．重點提高黨員干部的法律意識和法律素養(yǎng)。

學校黨員干部要學習和掌握社會主義民主法制理論。重點學習和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規(guī)、行政訴訟法、行政處罰法、行政復議法等重要法律法規(guī)，學習國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)。通過建立健全法制講座制度、黨總支中心組學法制度、法律培訓制度、學法合格證制度等制度，努力提高領導干部的現(xiàn)代法治理念，牢固樹立四個觀念，即：社會主義的人民主體觀念、社會主義的法律價值觀念、社會主義的法律至上觀念和依法行政的觀念。在熟諳《憲法》等國家基本法律、法規(guī)的基礎上，熟練掌握和運用教育法律法規(guī)，從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段，由注重依靠行政向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)依法管理、依法治教。

2．全面提高教職員工的法律意識和法律素養(yǎng)。

全體教職員工要結合師德建設，加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學習。每年自學時間不少于40學時。重點學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)與自身權益密切相關的法律法規(guī)。通過開設法制講座、進行法律知識考試等形式，強化廣大教職員工維護憲法和法律權威的觀念，權利和義務對等的觀念，從而更加自覺地履

行教書育人的法律義務，更加有效地行使參與學校管理、監(jiān)督學校事務的權利，當好主人翁。

3．切實提高全體學生的法律意識和法律素養(yǎng)。

學生要完成列入教學計劃的法律課程學習，特別要學好《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《公民道德建設實施綱要》以及國家和省、市禁毒、禁賭條例等與青少年密切相關的法律法規(guī)。法律常識課要做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。學生參加專題講座等其他形式的普法教育和開展法律宣傳咨詢活動、法律知識競賽活動、模擬法庭等豐富多彩的實踐活動每學年不少于20學時。

（三）積極推進依法治校，努力提高教育執(zhí)法水平

1．依法制定和完善學校章程及各項規(guī)章制度，實現(xiàn)學校管理的規(guī)范化、制度化。

依據(jù)國家和地方新出臺的法律法規(guī)，淘汰原有制度中相沖突的條款，調(diào)整原有制度中不盡一致的條款，在原有制度中增加相應的新條款或重新制定有關規(guī)章制度。

2．加強民主管理，進一步完善教職工代表大會制度和校務公開制度。

充分發(fā)揮“教代會”在參政議政方面的作用。在教代會期間，由工會委員會定期召開教代會代表會議，討論學校的重大決策。進一步建立健全學校重大事項和涉及教職工切身利益事項的議事、決策和監(jiān)督程序，實行校務公開。

（四）營造普法氛圍，行之有效地開展普法工作

1．積極組織多種形式的法制宣傳活動，開展法律咨詢、法律知識競賽；舉辦法制圖片展覽；充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)站、報紙、宣傳欄、黑板報等宣傳教育方面的作用，辦好法制專欄或?qū)ｎ}節(jié)目，擴大法制宣傳的覆蓋面；舉辦法律知識演講、征文；參觀法制教育基地；舉辦法律知識專題講座。努力探索和開辟普法工作新渠道。強化建立社區(qū)、學校和家庭“三位一體”的普法工作機制，努力提高普法工作的實效性。

2．形成工作合力，充分發(fā)揮“兩課” 作用，做好普法宣傳工作。思品教師要充分利用課堂教學，使法律法規(guī)以生動活潑的形式出現(xiàn)在課堂，讓廣大學生積極參與其中。班會要有計劃、有步驟向?qū)W生宣傳法律法規(guī)。充分發(fā)揮工會、少先隊等群團組織在聯(lián)系廣大師生方面的優(yōu)勢，依靠他們來調(diào)動各自所聯(lián)系群體的積極性，形成全員參與學校民主管理的生動活潑的政治局面。充分發(fā)揮學校、派出所、司法所在整治校園環(huán)境、維護校園穩(wěn)定方面的積極作用，堅持法制教育和法治實踐緊密結合，從而達到普治并舉，整體推進。

興海縣民族中學

2006年3月