第一篇：神木縣教育督導(dǎo)室工作經(jīng)驗(yàn)交流材料大全

創(chuàng)新教育督導(dǎo)機(jī)制 全力搞好316工程

神木縣人民政府教育督導(dǎo)室

神木縣現(xiàn)有各級(jí)各類學(xué)校54所，其中小學(xué)25所、初中12所、九年制學(xué)校10所、高中4所、職教中心1所、特殊教育學(xué)校1所、教師進(jìn)修學(xué)校1所。有幼兒園18所。全縣中小學(xué)在校生共有74030人，其中高中階段22808人，義務(wù)教育階段51222人。在編教職工4931人。

2009年，陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估316工程的啟動(dòng)實(shí)施，給神木教育督導(dǎo)搭建了新的平臺(tái)，開辟了新的天地，拓展了新的領(lǐng)域，提供了新的思路。我室搶抓機(jī)遇，科學(xué)規(guī)劃，精心組織，用近兩年的時(shí)間完成了對全縣所有義務(wù)教育階段共47所項(xiàng)目學(xué)校的督導(dǎo)評(píng)估，取得了顯著成績。我們主要做法是：

一、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍

教育督導(dǎo)要真正起到規(guī)范、激勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)校發(fā)展的作用，學(xué)校參與的深度廣度和認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵。為此，我們加大宣傳力度，營造輿論氛圍，凝聚工作合力，提高認(rèn)識(shí)層次，爭取學(xué)校、教職工和社會(huì)各界的支持和配合，為教育督導(dǎo)營造良好的內(nèi)外部環(huán)境。

去今兩年年初，縣教育局、教育督導(dǎo)室均組織了規(guī)模宏大的“316工程”啟動(dòng)儀式。利用電視、報(bào)紙等媒體廣泛宣傳316工程的重大意義，做到校校皆知，師師皆知，生生皆知。督導(dǎo)室編印了《教育督導(dǎo)手冊》、《教育督導(dǎo)宣傳提綱》和《接受教 育督導(dǎo)316工程須知》，在學(xué)校內(nèi)外張貼，向家長、學(xué)生、群眾發(fā)放，并積極宣傳教育方針、素質(zhì)教育的思想；在評(píng)估學(xué)校、主要街道懸掛大幅標(biāo)語；向師生及家長播放專題片《導(dǎo)航》，宣傳督導(dǎo)評(píng)估的意義、作用；按時(shí)編印《教育督導(dǎo)動(dòng)態(tài)》，及時(shí)通報(bào)督導(dǎo)程序、方法、結(jié)果；給每位教師郵寄《致教師的公開信》，求得溝通與支持；編纂教師優(yōu)秀作文集《心靈的歌》，給教師提供了傾訴心聲、展示風(fēng)采、弘揚(yáng)精神的平臺(tái)。

通過宣傳，每所學(xué)校都能認(rèn)識(shí)教育督導(dǎo)是用“第三只眼睛”看教育，為學(xué)校發(fā)展提供專業(yè)支持與問診服務(wù)，學(xué)校是評(píng)估的主體，教師是評(píng)價(jià)的主角，督學(xué)是督導(dǎo)的“評(píng)委”，督學(xué)與學(xué)校是“合作伙伴”關(guān)系，和諧互動(dòng)才能督有成效，評(píng)有成效。

二、健全機(jī)制，完善機(jī)構(gòu)

我縣一貫重視教育督導(dǎo)工作，開展督導(dǎo)評(píng)估有著良好的基礎(chǔ)。1998年“普九”以來，我縣堅(jiān)持每三年一輪中小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估。1999年、2002年、2006年和2008年成功的進(jìn)行了四次全縣性督導(dǎo)評(píng)估，有效地促進(jìn)了“三支隊(duì)伍”建設(shè)和教育整體水平的提升，推動(dòng)了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展?！?16工程”啟動(dòng)以來，縣委、縣政府高度重視，大力支持，專題研究，專會(huì)動(dòng)員，及時(shí)部署，精心安排?？h政府加強(qiáng)了教育督導(dǎo)工作，將督導(dǎo)室升格為正科級(jí)行政單位，納入公務(wù)員序列，選任了主任，配備了兩名正科級(jí)副主任，一名副科級(jí)副主任和三名副科級(jí)專職督學(xué)。業(yè)務(wù)上受縣政府直接領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)費(fèi)、人事在教育局內(nèi)設(shè)，保證了教育督導(dǎo)的地位。縣上聘請?jiān)逃珠L、縣人大副主任，現(xiàn)縣委副處調(diào)研員任團(tuán)長，由督導(dǎo)室主任、督學(xué)和選聘的兼職督學(xué)組成了陣容強(qiáng)大的“316教育督導(dǎo)評(píng)估團(tuán)”。十三名督學(xué)都是從教育一線遴選出來的管理經(jīng)驗(yàn)豐富的校長、業(yè)務(wù)精湛的資深教師、政策理論水平較高的教育行政干部，年初組織“陜北教育之旅、督學(xué)考察”活動(dòng)，與兄弟縣區(qū)交流經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)督學(xué)?？h教育局全力支持“316工程”，定期聽取督導(dǎo)報(bào)告，定期研究督導(dǎo)中的問題，為“316工程”排憂解難，為評(píng)估團(tuán)提供了經(jīng)費(fèi)、人員、制度三大保障，提供了車輛，保證了督導(dǎo)順利、高效、優(yōu)質(zhì)實(shí)施。

三、創(chuàng)新方法，打造精品

我縣是省級(jí)教育強(qiáng)縣，教育基礎(chǔ)相對較好，設(shè)施水平相對較高。但教育管理的精細(xì)化水平和教育發(fā)展形勢不相適應(yīng)，離內(nèi)涵發(fā)展、人民滿意仍有較大差距。針對這一實(shí)際，我室在強(qiáng)化自評(píng)工作，夯實(shí)評(píng)估過程的基礎(chǔ)上，大膽創(chuàng)新，積極探索符合縣域教育督導(dǎo)的新思路、新途徑、新方法，追求督導(dǎo)思路和方法“細(xì)”、“嚴(yán)”、“實(shí)”、“新”。評(píng)估中嚴(yán)格執(zhí)行方案要求，不降低標(biāo)準(zhǔn)，不避諱問題，堅(jiān)持硬件從實(shí)，軟件從嚴(yán)，一把尺子量到底。力圖通過有力的指導(dǎo)推動(dòng)神木教育健康、快速、均衡發(fā)展。

1、開好六個(gè)會(huì)。

一是開好自評(píng)指導(dǎo)會(huì)。自評(píng)比他評(píng)更重要，整改比視導(dǎo)更重要，全員發(fā)展提高比一個(gè)定性評(píng)估結(jié)論更重要。為此，我們十分注重在自評(píng)中調(diào)度指導(dǎo)，召開待評(píng)項(xiàng)目學(xué)校自評(píng)調(diào)度會(huì)，指導(dǎo)自評(píng)，促動(dòng)工作；邀請校長參加兄弟學(xué)校的匯報(bào)會(huì)、反饋會(huì)，以會(huì)代訓(xùn)；評(píng)估前督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校召開班子會(huì)議，確定評(píng)估日程和工作安排，使督學(xué)滿負(fù)荷工作，沉下去評(píng)估，盡最大限度發(fā)揮教職工的主人翁地位，培植學(xué)校發(fā)展的著力點(diǎn)和內(nèi)驅(qū)力。

二是開好動(dòng)員匯報(bào)會(huì)。動(dòng)員匯報(bào)是“造勢”的重要途徑，會(huì)上，我們播放《導(dǎo)航》專題片，作精要督導(dǎo)講座，進(jìn)行再動(dòng)員、再認(rèn)識(shí)。督學(xué)、教職工、家長代表、學(xué)生代表和人大代表、政協(xié)委員、同類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同聽取校長的工作匯報(bào)，不僅讓督學(xué)感知學(xué)校工作，也使督導(dǎo)對象全面總結(jié)，細(xì)致分析，查缺補(bǔ)漏，揚(yáng)長知短，明優(yōu)勢而自信，知不足而奮起。

三是開好班子自評(píng)自省會(huì)。為了切實(shí)提高“互動(dòng)”效果，我們組織學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì)，讓大家對照《方案》暢所欲言，評(píng)得失，論優(yōu)劣，談改進(jìn)，謀發(fā)展，在互動(dòng)中主動(dòng)反思，自我認(rèn)識(shí)，理清發(fā)展思路。

四是開好師生座談會(huì)。我們分別召開教職工和學(xué)生代表座談會(huì)，通過互動(dòng)座談，讓督學(xué)真實(shí)感受師生的精神狀態(tài)，掌握學(xué)校的整體情況第一手材料。

五是開好情況溝通會(huì)。在督學(xué)初評(píng)結(jié)論形成后，我們及時(shí)召開評(píng)估學(xué)校班子會(huì)，通報(bào)初評(píng)結(jié)果，提請學(xué)校班子第一次質(zhì)疑，并和他們一起分析得失，實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、消除分歧、促進(jìn)發(fā)展的目的。

六是開好反饋會(huì)。反饋會(huì)“一箭四雕”，對學(xué)校的成績和亮 點(diǎn)高度肯定，對學(xué)校的發(fā)展點(diǎn)逐個(gè)放大，對制約學(xué)校發(fā)展的問題和薄弱環(huán)節(jié)一一指出，提出中肯可行的建議，鼓勵(lì)出名師、出精品、出特色。督導(dǎo)團(tuán)坦誠布公，與教師交換意見，交流思想，共同反思、探討學(xué)校所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，困難與希望。這樣做達(dá)到了發(fā)布結(jié)果、鼓舞士氣、培訓(xùn)提高、促進(jìn)發(fā)展、提高威信的目的。

2、組織好一個(gè)測試、兩個(gè)考察、三個(gè)考核。

一是精心組織教師水平測試，促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。為了促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，我們開辟了“教師水平測試”，采取一校一卷，閉卷考試，內(nèi)容涵蓋教育理論、課改常識(shí)、案例分析、論文作文、學(xué)?，F(xiàn)狀點(diǎn)評(píng)等。通過測試既了解教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)，又發(fā)現(xiàn)學(xué)校亮點(diǎn)與不足，同時(shí)推動(dòng)教師不斷學(xué)習(xí)。我們將評(píng)改后的教師試卷及成績附上熱情洋溢的《公開信》，以書信形式直接發(fā)到教師手中，不公布其考試成績，既充分尊重教師勞動(dòng)和尊嚴(yán)，又讓教師得到鞭策。

二是細(xì)致考核教師課堂教學(xué)和參與自評(píng)情況，推動(dòng)教師專業(yè)成長。深入教學(xué)一線，親臨課堂是獲取評(píng)估有效信息的最佳途徑。每到一校，我們每位督學(xué)推門聽課不少于兩節(jié)，薄弱學(xué)科必聽。重點(diǎn)了解新課程改革和素質(zhì)教育的實(shí)施情況，了解學(xué)校在確立教學(xué)中心位置，了解教師課堂教學(xué)水平以及推動(dòng)素質(zhì)教育方面的舉措和成效。

三是傾情推出《教師互動(dòng)卷》，讓教師成為督導(dǎo)的主人?；?dòng)卷開辟兩個(gè)板塊。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況選擇開設(shè)“如數(shù)家珍”、“實(shí)話實(shí)說”、“友情鏈接”“假如我是校長”、“假如我是督學(xué)”等欄目，讓教師說亮點(diǎn)，指問題，出主意、想對策、提建議；將指標(biāo)數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)成量化表發(fā)放給每一個(gè)教師，讓他們熟悉指標(biāo)，逐條自評(píng)打分，統(tǒng)計(jì)互動(dòng)卷結(jié)果作為重要的評(píng)估依據(jù)。評(píng)估中督學(xué)和教師角色的轉(zhuǎn)變，使評(píng)估工作充滿活力、充滿樂趣，更有群眾基礎(chǔ)，大大提高了督導(dǎo)的準(zhǔn)確度、透明度和深度、廣度，使評(píng)估過程“觸動(dòng)學(xué)校發(fā)展的每一根神經(jīng)”，同時(shí)也使得督導(dǎo)評(píng)估成為教師學(xué)習(xí)、鍛煉、提升的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了督學(xué)和教師“雙贏”。

四是嚴(yán)格實(shí)施學(xué)生技能素質(zhì)考核。每到一校隨機(jī)抽取一定比例的學(xué)生，進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)、進(jìn)微機(jī)室操作計(jì)算機(jī)、到音樂教室演奏樂器，責(zé)任督學(xué)依標(biāo)量分，統(tǒng)計(jì)比率，作為評(píng)估依據(jù)，不僅推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，也促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神得提高。

3、搭建師生才藝展示平臺(tái)。師生才藝展示是我縣316工程的創(chuàng)新和經(jīng)典之作。我們根據(jù)學(xué)校全面發(fā)展的要求開設(shè)了能集中展示特長的“精華版”和以主題班會(huì)或少隊(duì)活動(dòng)形式舉行的全員式“普通版”。師生才藝展示，成為學(xué)校、教師、學(xué)生展示自我的大舞臺(tái)。各校傾其所長，精彩紛呈，其樂融融，既考察了師生綜合素質(zhì)，又對豐富校園文化生活起了促進(jìn)作用。

4、開辟督學(xué)講座專題。評(píng)估期間組織學(xué)校管理、教育教學(xué)和教育形勢、師德教育講座，把學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、規(guī)范、提高有機(jī)的結(jié)合起來，讓教師評(píng)有所獲，促進(jìn)教師素質(zhì)的提高。

5、開設(shè)亮點(diǎn)評(píng)述和問題剖析。我們十分注重督導(dǎo)結(jié)果的生成，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，選取學(xué)校富有成效的項(xiàng)目或者一兩個(gè)突出的薄弱環(huán)節(jié)展開督學(xué)點(diǎn)評(píng)，通過問題剖析，促成問題對策。

6、巧用現(xiàn)場質(zhì)疑程序。在反饋會(huì)上，我們開辟了質(zhì)疑程序，允許出現(xiàn)“不同的聲音”，對領(lǐng)導(dǎo)、教師的質(zhì)疑，督學(xué)依據(jù)法規(guī)和指標(biāo)要求答疑解惑?；?dòng)中和而不同的碰撞，有效地提高了督導(dǎo)的透明度、認(rèn)可度和公信力，也有效增強(qiáng)了督學(xué)的學(xué)習(xí)意識(shí)。

四、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，注重實(shí)效

在316工程實(shí)施過程中，全體督學(xué)堅(jiān)持情況在一線了解，問題在一線發(fā)現(xiàn)，經(jīng)驗(yàn)在一線尋找，感情在一線培植，懷揣“圍繞大局，促成發(fā)展”這一門心思；本著“學(xué)習(xí)交流、調(diào)研諫言”兩種態(tài)度；把握“真幫不添亂、評(píng)教不擾教、推車不駕轅”三個(gè)原則，定性分析和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合，實(shí)地走訪，望聞問切，與事實(shí)零距離接觸，采集最真實(shí)、最有價(jià)值的信息，力圖在準(zhǔn)確的督導(dǎo)指標(biāo)結(jié)論分?jǐn)?shù)以外尋求“督”和“導(dǎo)”的最佳效果，實(shí)現(xiàn)了督導(dǎo)工作的四個(gè)轉(zhuǎn)變。

一是由“學(xué)校舉證、督學(xué)量評(píng)”向“學(xué)校舉證、督學(xué)實(shí)地查訪、現(xiàn)場感受”的轉(zhuǎn)變。按圖索驥，在樣本點(diǎn)上深入了解，定性分析，做到督導(dǎo)結(jié)論在一線形成。

二是由“督學(xué)責(zé)任指標(biāo)評(píng)判制”向“集體審議定論制”的轉(zhuǎn)變。責(zé)任督學(xué)形成初評(píng)意見后，評(píng)估團(tuán)會(huì)議復(fù)評(píng)，集思廣益，集體審議，形成評(píng)估結(jié)論，切實(shí)提高督導(dǎo)評(píng)估的準(zhǔn)確性。三是由“走馬觀花”向“下馬賞花”的轉(zhuǎn)變。制定了《督導(dǎo)評(píng)估工作手冊》、《督導(dǎo)評(píng)估信息采集點(diǎn)》，細(xì)化了評(píng)估指標(biāo)體系，明確了評(píng)估操作細(xì)節(jié)，盯住問題力促發(fā)展。對制約學(xué)校發(fā)展的問題以文件形式現(xiàn)場下達(dá)《限期整改通知書》，按“督政”與“督學(xué)”兩個(gè)序列列出問題清單，明確責(zé)任人，指定責(zé)任督學(xué)，跟蹤問題，限期整改，回訪復(fù)查，以評(píng)促教，以督導(dǎo)學(xué)，提高教育督導(dǎo)的精細(xì)化水平。

四是由行政檢查型向服務(wù)指導(dǎo)型的轉(zhuǎn)變。

為了確立教育督導(dǎo)的地位，我們在所有項(xiàng)目學(xué)校利用各種機(jī)會(huì)講

316、講指標(biāo)、講發(fā)展，從自身做起，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高效率，避免了“一頭熱”。

對學(xué)校一視同仁。全體督學(xué)謹(jǐn)言慎行，公平公正，不擾教、不擾師、不擾生、不接受宴請、禮品和饋贈(zèng)，以良好的形象贏得師生的尊敬；實(shí)行“全天候”蹲點(diǎn)，每校保證三天以上，按照學(xué)校作息時(shí)間全程觀摩學(xué)校工作，以過硬的作風(fēng)確立了教育督導(dǎo)的嚴(yán)肅性、公正性和權(quán)威性。

對工作一絲不茍。全體督學(xué)把握“總結(jié)過去，著眼未來，關(guān)注發(fā)展”的督導(dǎo)思路，把督導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、調(diào)研、相互提高統(tǒng)一起來。評(píng)估中既看學(xué)校的辦學(xué)條件，更注重學(xué)校的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，既尋找學(xué)校存在的問題，又注重學(xué)校發(fā)展措施。對學(xué)校在自主發(fā)展方面所取得的進(jìn)步，形成的特色給予充分肯定，鼓舞士氣，促進(jìn)發(fā)展。

在督導(dǎo)過程中，我們十分注意保護(hù)校長和教師的發(fā)展積極 性，培植教育發(fā)展的良好內(nèi)驅(qū)力；堅(jiān)持尊重一線教育工作者的首創(chuàng)精神，以熱情的服務(wù)，謙遜的探討，扎實(shí)的指導(dǎo)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)研，構(gòu)建了督學(xué)與教師、督導(dǎo)和學(xué)校融洽的工作關(guān)系，較好地完成了316工程義務(wù)教育階段項(xiàng)目學(xué)校的評(píng)估任務(wù)。所有評(píng)估結(jié)論均得到學(xué)校和教職工的一致認(rèn)可，受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。

在“316”工程實(shí)施中，我們做了一些工作，取得了一定的成績。我室繼續(xù)發(fā)揮教育督導(dǎo)在教育發(fā)展中的“輪子”作用，學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化措施、開拓創(chuàng)新，努力打造教育督導(dǎo)316“精品工程”，全力推動(dòng)我縣教育事業(yè)再上新的臺(tái)階。

第二篇：冊亨教育督導(dǎo)室工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

發(fā)揮教育督導(dǎo)督政職能 促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展

冊亨縣人民政府教育督導(dǎo)室經(jīng)驗(yàn)交流材料

冊亨位于貴州省西南部，地處珠江上游兩大支流南、北盤江交匯的夾角地帶。東隔北盤江望謨縣為鄰，南隔南盤江與廣西樂業(yè)、田林、隆林三縣相望，西連安龍縣，北接貞豐縣。由于受自然環(huán)境、地理位置、交通條件、歷史因素的制約，全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后，教育基礎(chǔ)薄弱，農(nóng)村貧困面大，貧困程度深，是一個(gè)典型的老、少、邊、窮山區(qū)的貧困縣。全縣有幼兒園12所（含民辦9所）、學(xué)前班84個(gè)；完小69所、教學(xué)點(diǎn)46個(gè)；初級(jí)中學(xué)17所（含9年制學(xué)校5所、民辦2所）；完中1所；職業(yè)高中1所；特殊教育學(xué)校1所。

冊亨縣教育督導(dǎo)室，在省、州教育督導(dǎo)室指導(dǎo)下，在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家的教育法律法規(guī)，“圍繞中心，服務(wù)大局，督政與督學(xué)并重、監(jiān)督與指導(dǎo)并重”的創(chuàng)新工作思路，增強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估的針對性和實(shí)效性，在深化“督學(xué)”的同時(shí)，強(qiáng)化“督政”工作，促進(jìn)了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責(zé)的自覺性和主動(dòng)性，為全縣教育整體水平的提升做出了積極的貢獻(xiàn)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立政府管理教育相關(guān)制度

為了更好的落實(shí)政府對教育的管理職責(zé)，建立了相關(guān)的責(zé)任制度。一是建立了目標(biāo)管理責(zé)任制度。與鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂教育工作目標(biāo)管理責(zé)任書；二是建立了檢查考核制度。加強(qiáng)目標(biāo)責(zé)任落實(shí)的過程檢查和年終檢查考核；三是建立了檢查結(jié)果使用制度。將檢查結(jié)果作為考核鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)政績的重要依據(jù)。通過相關(guān)制度的建立，有力地推動(dòng)了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)重視教育工作，為農(nóng)村學(xué)校教育的健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。

二、認(rèn)真落實(shí)，強(qiáng)化對政府教育工作的督導(dǎo)

為了使鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府更好地履行教育職責(zé)，縣人民政府始終堅(jiān)持教育工作雙線目標(biāo)管理責(zé)任制度。一是制定政府、教育行政部門雙線目標(biāo)責(zé)任制。我們每年都根據(jù)教育工作目標(biāo)管理責(zé)任制實(shí)施要點(diǎn)和評(píng)估指標(biāo)體系，結(jié)合全縣教育工作重點(diǎn)，研究制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育目標(biāo)管理責(zé)任制實(shí)施要點(diǎn)和評(píng)估指標(biāo)體系，明確目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化政府職責(zé)；二是采取在年初召開的教育工作會(huì)議上由主管教育工作的副縣長與鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、教育局長與各學(xué)校校長簽訂目標(biāo)責(zé)任書。通過這種形式，使各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)更加明確自己教育工作職責(zé)，當(dāng)年教育重點(diǎn)工作目標(biāo)更加清晰明確，同時(shí)也有利于操作和督導(dǎo)檢查；三是強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。為了促進(jìn)教育工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們加強(qiáng)了對目標(biāo)責(zé)任制的管理。采取年中和年末兩次督導(dǎo)檢查。每年年中都要

對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)和完成情況進(jìn)行一次過程督導(dǎo)，年末進(jìn)行檢查驗(yàn)收。不論是年中的過程督導(dǎo)還是年末檢查驗(yàn)收，還要隨機(jī)抽查2至3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校時(shí)，首先要聽取鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)完成教育目標(biāo)責(zé)任制的情況匯報(bào)，才對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作目標(biāo)責(zé)任完成情況的督導(dǎo)檢查。并將檢查結(jié)果形成匯報(bào)材料，上報(bào)縣委、縣人民政府作為考核鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)班子的重要依據(jù)。

三、注重實(shí)效，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責(zé)

通過制度、責(zé)任和監(jiān)督，進(jìn)一步促進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)對教育工作的重視。在教育經(jīng)費(fèi)投入、改善辦學(xué)條件、教師隊(duì)伍建設(shè)、中小學(xué)校舍安全工程、學(xué)校周邊環(huán)境治理、小學(xué)畢業(yè)生升初中、控制農(nóng)村初中學(xué)生輟學(xué)、學(xué)校布局調(diào)整、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)等方面，工作積極，幫助教育解決實(shí)際問題，取得了較好的成效。如全縣2010、2011兩年為學(xué)校招聘教師280人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府近三年累計(jì)教育經(jīng)費(fèi)投入50萬元，用于改善農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件、教師節(jié)表彰先進(jìn)教師和教育工作者。中小學(xué)校點(diǎn)布局調(diào)整工作有序進(jìn)行；校園安全得到保證；周邊環(huán)境得到有效治理。

2011年冗渡鎮(zhèn)政府投入10萬元，用于征地新建幼兒園、并將鎮(zhèn)黨委、政府辦公樓搬遷無償讓給冗渡中學(xué)；坡妹鎮(zhèn)鎮(zhèn)投入5萬元幫助學(xué)校園文化建設(shè)?？h政府強(qiáng)化了校園安全防范措

施，形成了校園安全的工作機(jī)制。全縣“兩基”復(fù)查驗(yàn)收合格后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極出臺(tái)了“兩基”鞏固提高方案及一系列有建設(shè)性的工作規(guī)劃和措施，落實(shí)了雙線責(zé)任制，加大了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》的宣傳力度，營造了學(xué)校、家庭和社會(huì)共同參與的良好氛圍，使“兩基”成果得到了有效鞏固，促使2011年全縣小學(xué)入率達(dá)99％，與2005年相比上升0.11個(gè)百分點(diǎn)； 初中階段入學(xué)率達(dá)109.61％，與2005年相比上升9.76個(gè)百分點(diǎn)；三殘兒童、少年入學(xué)率達(dá)77.4％，與2005年相比上升1.43個(gè)百分點(diǎn)；小學(xué)輟學(xué)率控率為0.61％，初中輟率為2.40％。

四、加強(qiáng)實(shí)施中英西南項(xiàng)目督促檢查，提高學(xué)校管理水平

近年來，緊緊圍繞全縣教育改革的中心任務(wù)，積極推進(jìn)區(qū)域內(nèi)教育督導(dǎo)體制改革與創(chuàng)新，區(qū)域內(nèi)教育督導(dǎo)工作取得明顯成效。中英西南項(xiàng)目在冊亨啟動(dòng)期間，縣人民政府督室，認(rèn)真按照省中英項(xiàng)目辦公室學(xué)校督導(dǎo)安排，縣教育督導(dǎo)室組織人員，逐校檢查、評(píng)估、督促、指導(dǎo)，圓滿完成了省項(xiàng)目辦安排的項(xiàng)目學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作任務(wù)。在督導(dǎo)評(píng)估期間突出了五個(gè)方面的特點(diǎn)：一是參與工作的督學(xué)都具有較強(qiáng)的責(zé)任心，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。參加督學(xué)人員嚴(yán)格按照縣教育督導(dǎo)室的安排，認(rèn)真完成各自承擔(dān)的工作任務(wù)，無論是聽課，還是檢查教案作業(yè)，或者查看資料與教師交流，都做到了認(rèn)真、致、耐心，工作過程中的態(tài)度深受被督導(dǎo)學(xué)校的贊許。二是督導(dǎo)工作規(guī)

范，操作性強(qiáng)。督導(dǎo)工作嚴(yán)格按照中英項(xiàng)目《學(xué)校督導(dǎo)指南》等相關(guān)文件要求進(jìn)行，督導(dǎo)工作計(jì)劃安排周密、扎實(shí)，與學(xué)校實(shí)際工作結(jié)合緊密，工作過程程序性強(qiáng)，工作進(jìn)展順利、流暢。由于項(xiàng)目設(shè)計(jì)的督導(dǎo)工具的使用，整個(gè)督導(dǎo)工作信息的收集有很強(qiáng)的操作性，避免了工作中的隨意性，同時(shí)，按照督導(dǎo)工具收集學(xué)校辦學(xué)各方面的信息，確保了所收集信息的真實(shí)性、可靠性、原發(fā)性、全面性，為全面做好學(xué)校督導(dǎo)工作奠定了基礎(chǔ)。三是學(xué)校督導(dǎo)結(jié)果的產(chǎn)生過程科學(xué)嚴(yán)密，評(píng)判公正、客觀。在學(xué)校督導(dǎo)中，督導(dǎo)組通過對收集信息匯總、統(tǒng)計(jì)、分析、討論，按照評(píng)判表逐項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真評(píng)判、量化，最后，依據(jù)評(píng)判和量化結(jié)果對學(xué)校督導(dǎo)情況進(jìn)行了總結(jié)，形成了對學(xué)校督導(dǎo)的報(bào)告。評(píng)判結(jié)果和結(jié)論有理有據(jù)，公正公平，被督導(dǎo)學(xué)校樂于接受，真正通過督導(dǎo)工作改進(jìn)了學(xué)校工作，提升了學(xué)校的辦學(xué)水平。四是督學(xué)普遍以新的督導(dǎo)理念指導(dǎo)督導(dǎo)工作，真正成為學(xué)生、教師、學(xué)校的幫助者。參加督導(dǎo)工作的每位督學(xué)，都能平等地對待每位學(xué)生和教師，在與師生交流中，充當(dāng)朋友伙伴，真誠地幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)、幫助教師改進(jìn)工作，與校方一道共同探討學(xué)校工作進(jìn)步的途徑，極大地改善了督導(dǎo)與被督導(dǎo)者之間的關(guān)系。五是督導(dǎo)中調(diào)動(dòng)了學(xué)校的積極主動(dòng)性，提高了學(xué)校督導(dǎo)工作的質(zhì)量。在督導(dǎo)中，各督導(dǎo)組努力消除學(xué)校顧慮，促進(jìn)學(xué)校主動(dòng)參與督導(dǎo)工作，改變了以往督導(dǎo)中學(xué)校被動(dòng)接受督導(dǎo)的狀況，使學(xué)校變成督導(dǎo)

工作的客體加主體，保證了督導(dǎo)工作的質(zhì)量。

由于我縣充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的督政職能，不斷加大督政工作和中小學(xué)各項(xiàng)工作的檢查、督促、指導(dǎo)力度，促進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)履行教育職責(zé)的自覺性，進(jìn)一步改善了學(xué)校的辦學(xué)條件、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范學(xué)校管理、提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育均衡發(fā)展等做出了積極的貢獻(xiàn)。

第三篇：教育督導(dǎo)室上半年工作

教育督導(dǎo)室上半年工作總結(jié)-總結(jié)

[] 篇一：教育督導(dǎo)室 20xx年上半年，我室圍繞督政、督學(xué)、監(jiān)測三個(gè)職能，針對教育重點(diǎn)難點(diǎn)，認(rèn)真完成監(jiān)督、檢查、評(píng)估的各項(xiàng)工作。努力提升教育質(zhì)量，引導(dǎo)積極素質(zhì)教育，切實(shí)做好督學(xué)區(qū)的有關(guān)工作，較圓滿地完成了上半年的工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、督學(xué)責(zé)任區(qū)工作

（一）認(rèn)真開展工作督查 我縣教育局與我室于2月23日至25日，抽調(diào)32名機(jī)關(guān)干部，按照督學(xué)責(zé)任區(qū)分工組成8個(gè)開學(xué)督查小組，對照《永順縣2011年春季開學(xué)工作督查要點(diǎn)》，采取聽，檢查，實(shí)地查看，走訪、學(xué)生和學(xué)生，當(dāng)場反饋檢查等方式對全縣63所中的入學(xué)保生、衛(wèi)生、收費(fèi)、政工、常規(guī)和94所民辦園安全等工作進(jìn)行了全面檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要求直至合格。

（二）加大督學(xué)隊(duì)伍建設(shè) 我室將全縣各級(jí)各類學(xué)校及劃分為5個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)，聘請教育局機(jī)關(guān)精湛、豐富、認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的中層以上干部為兼職督學(xué)，負(fù)責(zé)對所轄區(qū)域內(nèi)學(xué)校及幼兒園進(jìn)行不定期隨訪檢查、督導(dǎo)，規(guī)范其辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。為打造懂業(yè)務(wù)、勤督導(dǎo)的督學(xué)隊(duì)伍，我室對26名督學(xué)集中進(jìn)行了業(yè)務(wù)。制定了《永順縣督學(xué)責(zé)任區(qū)工作制度（試行）》（永政教督〔2011〕1號(hào)文件），明確了制度、工作制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度。要求全縣150個(gè)中小學(xué)校及幼兒園懸掛了永順縣督學(xué)責(zé)任區(qū)公示牌，向群眾公布了咨詢電話和電子郵箱，督促學(xué)校及幼兒園配合責(zé)任區(qū)督學(xué)開展督學(xué)工作，接受監(jiān)督。

（三）配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行研究 6月21日，永順縣政協(xié)副主席吳呈呈來到我室，與我室工作人員座談，針對本縣義務(wù)教育合格校建設(shè)中存在的問題進(jìn)行考察，尋求解決。我室副主任督學(xué)嚴(yán)其林主任與局教科所所長張清忠，就義務(wù)教育合格校建設(shè)中存在的配套資金不足、重硬件建設(shè)輕軟件建設(shè)、布局出現(xiàn)倒掛結(jié)構(gòu)、引起新的不均衡等問題做了具體。

二、開展專項(xiàng)督查

（一）開展控輟保學(xué)工作專項(xiàng)督查 今年4月，我室連同教育局基教股對該縣三中、永茂、勺哈等13所學(xué)校的控輟保學(xué)工作進(jìn)行了專項(xiàng)督查，在督查中發(fā)現(xiàn)問題，推介經(jīng)驗(yàn)典型，指導(dǎo)學(xué)校更好地做好這項(xiàng)工作。教育局副局長胡安澤和縣人民政府主任督學(xué)王敬乾分別帶領(lǐng)一隊(duì)督查組，通過進(jìn)教室清點(diǎn)學(xué)生數(shù)、向和學(xué)生了解情況、檢查異動(dòng)手續(xù)等辦法，掌握了基本情況。下一步，我室將對全縣初中學(xué)校建立分類監(jiān)控制度、建立控輟保學(xué)工作的科學(xué)導(dǎo)向機(jī)制，對輟學(xué)特別嚴(yán)重、校長無所作為的，教育局將對其實(shí)行誡免談話，直至就地免職。

（二）穩(wěn)步推進(jìn)義務(wù)教育階段合格校建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作 由于認(rèn)真學(xué)習(xí)、科學(xué)安排，我縣、建設(shè)的14所合格學(xué)校全部通過省州督導(dǎo)評(píng)估。今年，我縣又有11所合格學(xué)校將迎來省州督導(dǎo)評(píng)估。為了迎接今年的督導(dǎo)評(píng)估，我室于5月12日，對來自保坪完小、首車小學(xué)等11所實(shí)施合格學(xué)校建設(shè)學(xué)校校長進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)?？h教育局局長全智、副局長胡安澤、縣政府主任督學(xué)王敬乾出席會(huì)議并分別作了發(fā)言。縣政府副主任督學(xué)嚴(yán)其林以軟件資料收集為重點(diǎn)，帶領(lǐng)參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)了《湘西自治州義務(wù)教育合格學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估評(píng)分細(xì)則》。緊扣7個(gè)一級(jí)指標(biāo)、37個(gè)二級(jí)指標(biāo)，依照前兩年迎檢準(zhǔn)備工作中發(fā)現(xiàn)的問題和總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，從建立整理資料的領(lǐng)導(dǎo)小組、匯報(bào)的內(nèi)容、檔案盒編號(hào)排序等，都做了認(rèn)真講解，力求讓學(xué)校通過細(xì)致的前期準(zhǔn)備，完成各個(gè)記分點(diǎn)的資料收集整理工作，全面準(zhǔn)確地反映學(xué)校建設(shè)成果。

（三）不定期對學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行視導(dǎo) 5月上旬，我縣教育局副局長胡安澤、教育局教科所所長張清忠，作為縣督學(xué)，縣督學(xué)胡安澤、張清忠，完成了對全縣九年級(jí)所有班級(jí)學(xué)業(yè)備考工作的視導(dǎo)。他們深入全縣義務(wù)教育階段學(xué)校，以學(xué)區(qū)為，在為期一周的視導(dǎo)中，通過與座談，了解各個(gè)班級(jí)學(xué)生流失情況、參考情況、畢業(yè)前動(dòng)態(tài)以及教師在復(fù)習(xí)備考階段的指導(dǎo)方法，并就如何提高教育教學(xué)質(zhì)量給出指導(dǎo)性意見。由于學(xué)校大多數(shù)家長常年在外打工，對即將畢業(yè)的孩子無法有效指導(dǎo)，少生對前途感到迷茫，存在畏難和厭學(xué)情緒。對此，兩位督學(xué)對學(xué)校提出了幾點(diǎn)有效的建議。

三、配合教育局各項(xiàng)工作 除了對照我室今年工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)外，我室工作人員服從教育局安排，認(rèn)真完成了局機(jī)關(guān)布置的各項(xiàng)工作，如全縣操作和信息技術(shù)考試的組織工作，我室工作人員在及學(xué)考、初中畢業(yè)考試、小升初各種考試的考務(wù)工作。

四、開展專項(xiàng)督 導(dǎo)與調(diào)研，有的放矢進(jìn)行整改

（一）對民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo) 根據(jù)晉中市教育局《關(guān)于對現(xiàn)有民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行清理整頓的通知》,由督導(dǎo)室、教育股、統(tǒng)籌辦、財(cái)務(wù)、人事等有關(guān)股室組成聯(lián)合檢查組，對全縣24所民辦幼兒園就園舍設(shè)施、教職員工、園務(wù)、保教平等進(jìn)行了專項(xiàng)為期一周的檢查，對存在問題的幼兒園提出限期整改書面意見，并雙方簽字。此次督查，在一定程度上規(guī)范了學(xué)前教育辦學(xué)行為，促進(jìn)了民辦幼兒園的發(fā)展。

（二）對新課程改革實(shí)驗(yàn)進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研 2010年9月，我縣高中全部進(jìn)入新課程改革實(shí)驗(yàn)階段，對教育督導(dǎo)來講也是新內(nèi)容、新任務(wù)和新課題，為了準(zhǔn)確掌握高中課改的走向，發(fā)揮督導(dǎo)的作用，我們根據(jù)晉中市政府督導(dǎo)室《關(guān)于普通高中新課程實(shí)驗(yàn)新學(xué)年準(zhǔn)備工作督導(dǎo)檢查的通知》精神，會(huì)同教研室、教育股有關(guān)人員于2010年9月，對我縣祁縣中學(xué)、祁縣二中、東觀中學(xué)實(shí)施新課程改革的進(jìn)展情況進(jìn)行了摸底調(diào)研，并撰寫了《祁縣高中新課程改革實(shí)驗(yàn)情況》，以期了解和研究課改中出現(xiàn)的新情況、新問題，促進(jìn)課改健康發(fā)展，全面提升教育質(zhì)量。

（三）學(xué)校體育衛(wèi)生及中小學(xué)安全、寄宿制學(xué)校食宿管理等專項(xiàng)督導(dǎo) 為了貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和教育部制定印發(fā)的《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系（試行）》，根據(jù)省人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于對全省中小學(xué)體育工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查的通知》和晉中市教育局、晉中市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于對全市中小學(xué)（幼兒園）安全工作、寄宿制學(xué)校食宿安全管理、學(xué)校體育衛(wèi)生工作進(jìn)行督查的通知》的文件精神，11月，我們督導(dǎo)室會(huì)同教育股、勤工股、政教股等組織十余人分五組對所有學(xué)校的體育、衛(wèi)生、學(xué)生食宿、化學(xué)藥品管理和安全等工作進(jìn)行了為期3-5天的專項(xiàng)督查，并形成專項(xiàng)督查報(bào)告。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化了學(xué)校安全管理。

（四）全省農(nóng)村教育綜合改革現(xiàn)場會(huì)專項(xiàng)督查 為開好在我縣段家窯小學(xué)舉行的全省農(nóng)村教育綜合改革現(xiàn)場會(huì),我室人員在王鋼副局長的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同統(tǒng)籌辦等股室,全員全程參與，從前期文字到后期現(xiàn)場會(huì)實(shí)地召開,從具體工作任務(wù)到整體工作部署, 直至每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們不僅以主人翁的態(tài)度到學(xué)校督查，更以主人翁的姿態(tài)為學(xué)校提供服務(wù)。此項(xiàng)工作，我們隨機(jī)督導(dǎo)達(dá)11次，由于局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和我們督導(dǎo)工作的到位，使這次高規(guī)格的會(huì)議圓滿召開并得到了較高。在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我們還積極參與局內(nèi)檢查和其它事務(wù)，如9月的學(xué)校開學(xué)檢查，5月、10月的學(xué)校校舍安全排查，以及高考、、會(huì)考等大型考試，《》()。我們還迎接了晉中市教育局、晉中市人民政府督導(dǎo)室對我縣高中新課程改革實(shí)驗(yàn)的專項(xiàng)督查；迎接了晉中市教育局、晉中市人民政

府督導(dǎo)室對我縣學(xué)校體育衛(wèi)生及中小學(xué)安全、寄宿制學(xué)校食宿管理等的專項(xiàng)督查。篇二：寧鄉(xiāng)縣人民政府教育督導(dǎo)室20xx年上半年工作總結(jié) 20xx上半年，寧鄉(xiāng)縣人民政府教育督導(dǎo)室緊扣教育均衡發(fā)展和教育強(qiáng)縣兩大主題，發(fā)揮督政、督學(xué)、監(jiān)測三大督導(dǎo)功能，強(qiáng)化目標(biāo)引領(lǐng)，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化牽頭責(zé)任制落實(shí)，咬定預(yù)定工作目標(biāo)，一步一個(gè)腳印扎實(shí)有效地開展工作，工作任務(wù)圓滿完成。現(xiàn)回顧總結(jié)如下：

一、切實(shí)履行職能，圓滿完成上半年工作任務(wù) 20xx年上半年的工作，職能發(fā)揮，堅(jiān)持目標(biāo)引領(lǐng)，堅(jiān)持效益優(yōu)先，較好的做好了如下九項(xiàng)工作。

1、制定工作計(jì)劃，強(qiáng)化目標(biāo)引領(lǐng) 一是制定全年。根據(jù)《省教育督導(dǎo)條例》和當(dāng)前省、市、縣教育工作整體要求，于元月份擬定了《寧鄉(xiāng)縣人民政府教育督導(dǎo)工作要點(diǎn)》。確立以督政、督學(xué)和監(jiān)測三大職能為基線，制定全年八大督導(dǎo)工作目標(biāo)。二是制定考核目標(biāo)。今年教育局下大力氣重新構(gòu)建了對機(jī)關(guān)科室、系統(tǒng)學(xué)校以及二級(jí)單位的目標(biāo)考核責(zé)任制，這些考核細(xì)則的制定都是由縣教育督導(dǎo)室直接擬定框架，并在督導(dǎo)室指導(dǎo)下制定實(shí)施細(xì)節(jié)。三是制定目標(biāo)藍(lán)本。四月份縣人民政府對教育督導(dǎo)室班子作了大的調(diào)整，我們將室內(nèi)人員重新分工，編印“工作目標(biāo)手冊”，將目標(biāo)任務(wù)、人員職責(zé)、行事歷、機(jī)關(guān)考核指標(biāo)、市督導(dǎo)部門考核指標(biāo)編印成《寧鄉(xiāng)縣人民政府教育督導(dǎo)室2010年工作安排手冊》。做到分工明確、職責(zé)明確、工作時(shí)段明確，為全室全年工作提供詳細(xì)的目標(biāo)藍(lán)本。

2、精細(xì)、組織，籌備“教育強(qiáng)縣建設(shè)推進(jìn)大會(huì)” 教育強(qiáng)縣建設(shè)是縣委、縣政府今年的重要工作之一，為推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，縣教育督導(dǎo)室積篇二：督導(dǎo)室2015年上半年工作計(jì)劃

督導(dǎo)室2015年上半年工作計(jì)劃篇三：2012年上半年教育督導(dǎo)工作小結(jié) 2012年上半年教育督導(dǎo)工作小結(jié)

攸縣人民政府教育督導(dǎo)室

今年上半年，在上級(jí)教育督導(dǎo)部門的精心指導(dǎo)下，縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，縣教育局黨委、行政的大力支持下，我室緊緊圍繞教育強(qiáng)縣總目標(biāo)，按照年初制定的工作要點(diǎn)，堅(jiān)持強(qiáng)化工作職能，完善督導(dǎo)制度，樹立督導(dǎo)權(quán)威，為創(chuàng)建適合每一個(gè)學(xué)生的教育全方位開展教育督導(dǎo)工作，取得了一些成績。目前有17篇經(jīng)驗(yàn)交流文章在湖南省教育督導(dǎo)網(wǎng)上發(fā)表推介，刊發(fā)《攸縣教育督導(dǎo)》6期，順利通過省“三評(píng)合一”督導(dǎo)評(píng)估考核，現(xiàn)將半年來的工作小結(jié)如下：

一、精心組織，全力迎檢

四月份，我室組織協(xié)調(diào)了全縣各級(jí)各類學(xué)校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、各相關(guān)職能部門全力做好各項(xiàng)迎檢工作，順利接受了省督導(dǎo)室對我縣進(jìn)行的第二輪兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估、教育強(qiáng)縣工作視導(dǎo)和職業(yè)教育督導(dǎo)評(píng)估。本次迎檢工作做到了：一是目標(biāo)明，嚴(yán)格按照縣委、縣政府提出的迎檢要求，力爭各項(xiàng)評(píng)估進(jìn)入全省優(yōu)秀行列；二是資料齊，準(zhǔn)備的迎檢材料既有視頻匯報(bào)，又有文字匯報(bào)，還有圖片匯報(bào)，檔案資料匯編成冊100多本，匯報(bào)材料80多本。三是重調(diào)度，先后協(xié)調(diào)縣委書

記、縣長到教育系統(tǒng)現(xiàn)場考察辦公，主管教育副縣長牽頭組織職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)迎檢工作調(diào)度會(huì)議，教育局長、主任督學(xué)牽頭組織召開教育系統(tǒng)內(nèi)部動(dòng)員會(huì)議，相關(guān)職能股室迎檢工作調(diào)度會(huì)議8次。四是重落實(shí)，組織人員到醴陵市、荷塘區(qū)等兄弟單位學(xué)習(xí)迎檢經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合市教育督導(dǎo)室的科學(xué)指導(dǎo)，制定了迎檢方案，將各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行分解，任務(wù)到室，責(zé)任到人，還制定了詳細(xì)的時(shí)間表和路線圖，以時(shí)間倒逼進(jìn)度，以督查倒逼落實(shí)，跟蹤督促各單位部門準(zhǔn)備工作進(jìn)展，組織責(zé)任區(qū)督學(xué)和聯(lián)系點(diǎn)干部對學(xué)校迎檢準(zhǔn)備工作進(jìn)行兩輪視導(dǎo)督查。通過統(tǒng)籌安排，督促指導(dǎo)，有序推進(jìn)，迎檢工作扎實(shí)有效，使省“三評(píng)合一”督導(dǎo)評(píng)估獲得了省市領(lǐng)導(dǎo)專家的一致好評(píng)。

二、著力督導(dǎo)，效果明顯。

上半年，我們調(diào)整劃分了9個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)，根據(jù)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作規(guī)劃，努力推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作。組織責(zé)任區(qū)督學(xué)主要開展了以下四項(xiàng)督查。

一是對全縣寒假期間學(xué)校補(bǔ)課的情況進(jìn)行了督查。主任督學(xué)譚德榮組織責(zé)任督學(xué)召開會(huì)議，安排部署了對中小學(xué)校寒假期間組織學(xué)生成建補(bǔ)課行為的督查工作，要求各責(zé)任區(qū)督學(xué)進(jìn)行隨訪督查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為及時(shí)制止和處理。寒假期間，縣教育督導(dǎo)室組織責(zé)任區(qū)督學(xué)到各學(xué)校隨訪督查，重點(diǎn)

督查“禁補(bǔ)令”落實(shí)情況、學(xué)校假日安全保衛(wèi)工作情況，從督查情況來看，全縣中小學(xué)校在本次寒假中均無成建制補(bǔ)課行為。

三是開展了迎省檢準(zhǔn)備工作跟蹤督查。三月下旬，我們對省“三評(píng)合一”迎檢準(zhǔn)備工作進(jìn)行了第一輪視導(dǎo)，共下發(fā)整改通知書49份。四月中旬，對迎省檢暴露出來的問題及其整改情況進(jìn)行跟蹤督查，達(dá)到以評(píng)促改、以評(píng)促發(fā)展的目的，共督查學(xué)校30所。

四是開展了學(xué)校文明創(chuàng)建和衛(wèi)生督查工作。制定和出臺(tái)了《中小學(xué)校文明創(chuàng)建和衛(wèi)生工作考核方案》，按月組織責(zé)任區(qū)督學(xué)進(jìn)行隨訪督查考核，實(shí)行一月一排名一通報(bào)一獎(jiǎng)

罰，考核結(jié)果列入基層單位和單位負(fù)責(zé)人個(gè)人工作考核。

五、六月份，聯(lián)合局教育股、民辦教育股、紀(jì)監(jiān)室組成兩個(gè)檢查小組，先后兩次對全縣39個(gè)基層單位開展了學(xué)校文明創(chuàng)建、校園環(huán)境衛(wèi)生督查，共走訪學(xué)校154所次。通過督查，對部分學(xué)校衛(wèi)生意識(shí)淡漠，衛(wèi)生管理制度不落實(shí)或落實(shí)不到位，沒有把衛(wèi)生工作擺上重要位置，仍存在著一些不容忽視的問題，督學(xué)人員當(dāng)場攝影記錄現(xiàn)場，責(zé)成受檢單位立即整改，并要求學(xué)校要始終把學(xué)校衛(wèi)生作為重點(diǎn)工作，一把手親自抓，并建立學(xué)校衛(wèi)生管理長效機(jī)制，加大對學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施改造力度，尤其是食堂、廁所等設(shè)施和條件切實(shí)改造到位。

三、科學(xué)引領(lǐng)，強(qiáng)化評(píng)估

在評(píng)估方面，我們主要做好了以下兩項(xiàng)工作：一是注重結(jié)果運(yùn)用。一月份，依據(jù)《攸縣2011年教育目標(biāo)管理方案》的要求，我室開始匯總2011有關(guān)考核情況，通過對學(xué)校教育基礎(chǔ)目標(biāo)、發(fā)展目標(biāo)、保障工作目標(biāo)考核得分以及對各股室平時(shí)臺(tái)賬等方面數(shù)據(jù)的匯總，統(tǒng)計(jì)出2011教育目標(biāo)管理考核的結(jié)果。二月，組織召開了全縣教育系統(tǒng)教育目標(biāo)管理總結(jié)表彰大會(huì)，對13個(gè)綜合先進(jìn)單位、39個(gè)單項(xiàng)工作先進(jìn)單位予以重獎(jiǎng)，共計(jì)頒發(fā)獎(jiǎng)金13萬余元；對13個(gè)市特色學(xué)校進(jìn)行了通報(bào)表彰。二是不斷完善方案。三月份，我們結(jié)合縣教育局黨委、行政的意見，開始征集2012年教育目標(biāo)管理方案的修訂意見。督導(dǎo)室先后征集了基層學(xué)校意見、局機(jī)關(guān)參加2011年教育目標(biāo)管理考核人員意見以及機(jī)關(guān)各股室主要負(fù)責(zé)人意見，對這些意見進(jìn)行了認(rèn)真的分類整理，形成了《攸縣2012年教育目標(biāo)管理考評(píng)方案》。重點(diǎn)對考評(píng)內(nèi)容和方法進(jìn)行了調(diào)整，推行教育目標(biāo)重要指標(biāo)平時(shí)考核，從“辦學(xué)思想、教育管理、隊(duì)伍建設(shè)、校園建設(shè)、發(fā)展水平”等5個(gè)方面進(jìn)行考評(píng)。還將責(zé)任區(qū)督學(xué)督查結(jié)果納入了目標(biāo)管理，進(jìn)一步強(qiáng)化了教育督導(dǎo)評(píng)估的權(quán)威。

總之，上半年本室各項(xiàng)職能工作開展順利，先后協(xié)調(diào)教育局接受了茶陵縣、炎陵縣教育考察團(tuán)到攸縣考察學(xué)習(xí)學(xué)前教育和民辦教育以及迎檢工作，重點(diǎn)交流了幼兒園等級(jí)評(píng)估工作的具體作法，還配合縣教育局做好了全縣民師和代課教師調(diào)查摸底工作，高考及學(xué)考、初中畢業(yè)考試、小六綜合測試各種考試的考務(wù)工作。

第四篇：教育督導(dǎo)室工作總結(jié)和工作要點(diǎn)

教育督導(dǎo)室工作總結(jié)和工作要點(diǎn)

一、XX年工作回顧

根據(jù)市政府教育督導(dǎo)室、縣教育工委和縣教委XX年工作要點(diǎn)的精神，我室圍繞全縣教育改革發(fā)展的目標(biāo)，有序開展了督政、督學(xué)及專題調(diào)研工作，較好的完成了全年工作任務(wù)。

㈠常規(guī)工作抓規(guī)范、重落實(shí)

1.年初工作抓計(jì)劃。印發(fā)了《**縣XX年教育督導(dǎo)工作要點(diǎn)》及督導(dǎo)室工作行事歷。

2.牽頭組織開展中小學(xué)開學(xué)檢查工作。于2月18日至22日和9月1日至5日開展春、秋季中小學(xué)工作檢查，共檢查了全縣20個(gè)街鎮(zhèn)的86所公辦中小學(xué)，主要檢查了學(xué)校開學(xué)常規(guī)、規(guī)范辦學(xué)行為、落實(shí)縣教委XX年工作重點(diǎn)、學(xué)校安全等方面的工作狀況。及時(shí)向**縣人民政府提交開學(xué)工作檢查的情況報(bào)告。

3.進(jìn)一步完善了督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持每月組織一次專職督導(dǎo)人員政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周召開一次督導(dǎo)辦公會(huì)，總結(jié)本周工作和布置下周工作。組織督導(dǎo)人員積極參與“解放思想、擴(kuò)大開放”大討論活動(dòng)，并要求督導(dǎo)人員結(jié)合實(shí)際，努力創(chuàng)新督導(dǎo)方法，提高督導(dǎo)業(yè)務(wù)能力。為適應(yīng)學(xué)區(qū)管理體制建立帶來的變化，在新形式新體制下加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作和隊(duì)伍建設(shè)，我們起草并印發(fā)了《關(guān)于成立學(xué)區(qū)教育督導(dǎo)組和調(diào)整充實(shí)督導(dǎo)人員的通知》、《關(guān)于印發(fā)<**縣XX年下半年學(xué)區(qū)督導(dǎo)工作指導(dǎo)意見>的通知》《關(guān)于建立學(xué)區(qū)專職督導(dǎo)員季巡視制度的實(shí)施意見》、《關(guān)于印發(fā)<學(xué)區(qū)專職教育督導(dǎo)員業(yè)務(wù)工作考核指導(dǎo)意見>的通知》等有關(guān)文件，使學(xué)區(qū)教育督導(dǎo)組成立之際就步入正常工作軌道。

4.牽頭組織全縣民辦學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估。于10月中旬組織學(xué)區(qū)教育督導(dǎo)員對全縣

54所民辦學(xué)校進(jìn)行辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估，將民辦學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告上報(bào)教委。

5.修訂學(xué)校工作評(píng)估指標(biāo)體系。組織開展XX年學(xué)校工作評(píng)估考核工作。為統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)，于11月17日組織聯(lián)合學(xué)區(qū)考核組成員培訓(xùn)會(huì)。于12月8日至30日，對全縣104所學(xué)校實(shí)施了工作評(píng)估考核。

6.開展XX年督政工作。印發(fā)《關(guān)于開展XX年街道鎮(zhèn)政府履行教育工作職責(zé)督導(dǎo)評(píng)估的通知》和《關(guān)于開展XX年縣級(jí)有關(guān)部門履行教育工作職責(zé)督導(dǎo)評(píng)估的通知》。并于XX年1月5日至9日,完成了對全縣20個(gè)街鎮(zhèn)08年履行教育工作職責(zé)的督導(dǎo)評(píng)估工作。撰寫有關(guān)督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告，并就部分街鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)給縣教委的意見和建議，及時(shí)向縣教委專題書面匯報(bào)。

㈡專項(xiàng)工作反應(yīng)迅速、突出實(shí)效 1.專題調(diào)研工作

⑴開展了“十一五”期間中小學(xué)網(wǎng)點(diǎn)布局調(diào)研。于3月3日至14日，牽頭組織四個(gè)組，通過聽街鎮(zhèn)和學(xué)校匯報(bào)、實(shí)地現(xiàn)場查看、召開座談會(huì)等方式，對全縣20個(gè)街鎮(zhèn)，72所學(xué)校，158所村小進(jìn)行了網(wǎng)點(diǎn)布局調(diào)研。各小組將調(diào)研情況及時(shí)匯總、分析，撰寫了調(diào)研情況報(bào)告，并于3月25日將調(diào)研報(bào)告轉(zhuǎn)交教委基財(cái)科。根據(jù)縣教委安排，又組織學(xué)區(qū)督導(dǎo)員于10月下旬對學(xué)區(qū)內(nèi)村小網(wǎng)點(diǎn)布局進(jìn)行調(diào)研。在匯總調(diào)研情況的基礎(chǔ)上，形成了《關(guān)于全縣新一輪網(wǎng)點(diǎn)布局調(diào)整的調(diào)研報(bào)告》，為縣教委實(shí)施新一輪村小網(wǎng)點(diǎn)布局調(diào)整；提供了較為翔實(shí)的決策依據(jù)。

⑵配合縣人大常委會(huì)調(diào)研組開展了貫徹實(shí)施《中華人民共和國義務(wù)教育法》情況調(diào)研。于4月22日至5月9日，對財(cái)政局等縣級(jí)部門、中峰鎮(zhèn)小學(xué)等12所學(xué)校（其中1所村小），采取聽匯報(bào)、查閱相關(guān)資料、召開座談會(huì)等方式，進(jìn)行貫徹《義務(wù)教育法》情況調(diào)研，并代縣人大起草了調(diào)研報(bào)告初稿。根據(jù)縣人大對縣政府提出的整改要求，代縣政府辦公室起草了《關(guān)于報(bào)送貫徹實(shí)施<中華人民

共和國義務(wù)教育法>整改項(xiàng)目處理情況的通知》和《縣級(jí)部門貫徹實(shí)施<義務(wù)教育法>整改項(xiàng)目及責(zé)任分解表》。針對整改項(xiàng)目中，涉及縣教委的內(nèi)容較多，我們又將整改項(xiàng)目按職能科室進(jìn)行了責(zé)任分工。在有關(guān)科室的共同努力下，按縣人大的時(shí)間要求完成了整改工作，并代縣府起草了《關(guān)于縣人大常委會(huì)對縣人民政府貫徹實(shí)施<義務(wù)教育法>審議意見的處理情況報(bào)告》

⑶開展了學(xué)區(qū)辦公地點(diǎn)調(diào)研。于5月23日至24日，分2個(gè)組，對8個(gè)學(xué)區(qū)未來的辦公地點(diǎn)，進(jìn)行了調(diào)研，在有關(guān)鎮(zhèn)政府和學(xué)校的支持下,落實(shí)了學(xué)區(qū)辦公地點(diǎn)。

⑷開展初中新課程改革情況調(diào)研。于10月15日和22日，到隆盛中學(xué)、東溪鎮(zhèn)中，采取聽課、學(xué)校介紹、課堂巡視等形式，進(jìn)行初中新課程改革情況調(diào)研。

2.專項(xiàng)督查工作。

⑴開展了“控輟保學(xué)”專項(xiàng)督查。結(jié)合開學(xué)工作檢查，下發(fā)了《關(guān)于XX年春季初中學(xué)生流失情況的通報(bào)》。根據(jù)縣委常委、常務(wù)副縣長王前元同志的有關(guān)批示要求，于4月28日至30日，對春季開學(xué)工作檢查時(shí)，學(xué)生流失率較高的打通鎮(zhèn)等10個(gè)街鎮(zhèn)，石壕中學(xué)等17所學(xué)校，進(jìn)行了“控輟保學(xué)”專項(xiàng)督查。

⑵參與了城市語言文字達(dá)標(biāo)工作專項(xiàng)督查。于5月27日，對縣城主要街道的語言文字進(jìn)行了專項(xiàng)督查。

⑶開展了全縣中小學(xué)體育工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。根據(jù)《**市教育委員會(huì)**市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開展全市中小學(xué)體育工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》（**教督[XX]2號(hào)）精神，與教育科緊密配合，于6月24日至26日，分2個(gè)組，對古南中學(xué)等6所學(xué)校，進(jìn)行了中小學(xué)體育工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。

⑷參與了教儀裝備清理督查工作。會(huì)同教儀站，于8月上旬參與東溪鎮(zhèn)、三角鎮(zhèn)4所學(xué)校教儀裝備清理督查。

㈢其它工作

1.代縣府起草了《**縣迎接**市教育工作督導(dǎo)評(píng)估方案》，該方案經(jīng)縣政府同意并印發(fā)。

2.牽頭組織開展縣政府教育工作自查自評(píng)，完成了XX年縣政府教育工作自查報(bào)告初稿。和縣政府專項(xiàng)教育工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查公示表，按時(shí)上報(bào)**市人民政府。

3.參與了因教師績效工資未兌現(xiàn)，部分教職工思想不穩(wěn)定的維穩(wěn)工作。根據(jù)教委安排，共參與了24所學(xué)校的維穩(wěn)工作，召開教職工座談會(huì)6次，找教職工個(gè)別談話15次。

二、XX年工作計(jì)劃

㈠根據(jù)**市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于印發(fā)本屆區(qū)縣政府教育工作進(jìn)行綜合督導(dǎo)評(píng)估方案的通知》（**教督[XX]1號(hào)）要求，在完成XX、XX年縣人民政府教育工作自查自評(píng)任務(wù)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好XX年的自查自評(píng)工作，狠抓薄弱環(huán)節(jié)的達(dá)標(biāo)工作，啟動(dòng)相關(guān)資料歸檔組卷工作，以良好的工作準(zhǔn)備迎接XX年市對我縣人民政府教育工作的綜合督導(dǎo)評(píng)估。

㈡根據(jù)**市教委、市府教育督導(dǎo)室《關(guān)于開展義務(wù)教育均衡發(fā)展合格區(qū)縣督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》（**教督[XX]26號(hào)）精神，制定我縣的迎檢工作方案。本的工作重點(diǎn)，是按照國家和市政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展有關(guān)文件要求開展全面自查，找出存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，向縣人民政府作出報(bào)告。

㈢調(diào)整重心、突出重點(diǎn)，把推進(jìn)素質(zhì)教育作為督導(dǎo)的中心任務(wù)。隨著“兩基”攻堅(jiān)工作的基本完成，教育督導(dǎo)工作的重心應(yīng)隨之而變化。根據(jù)教育改革和發(fā)展的新形勢，我們應(yīng)把推進(jìn)素質(zhì)教育作為督導(dǎo)評(píng)估的中心任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校教育教學(xué)管理過程與效益的督導(dǎo)評(píng)估。具體作法是：

1.修訂普通中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系，建立有利于推動(dòng)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育、特色發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展的發(fā)展性評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。

2.適應(yīng)大力發(fā)展職業(yè)教育的要求，把職業(yè)教育發(fā)展作為督導(dǎo)的重要內(nèi)容，加強(qiáng)對職業(yè)中學(xué)的評(píng)估檢查。根據(jù)國家、市、縣有關(guān)職教發(fā)展的新文件精神，重新修訂職業(yè)中學(xué)督導(dǎo)評(píng)估方案，增強(qiáng)評(píng)估的時(shí)代性、科學(xué)性、針對性。

3.總結(jié)近年來學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作的得失利弊，進(jìn)一步完善學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估制度。初步建立起學(xué)校工作考評(píng)、學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估、校長任期目標(biāo)考評(píng)“三位一體”的學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估制度和機(jī)制。規(guī)范考評(píng)程序，將學(xué)校自查自評(píng)環(huán)節(jié)放有重要位置;加強(qiáng)過程督導(dǎo),注重過程評(píng)價(jià),并對過程評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。

㈣籌備及召開XX年教育督導(dǎo)工作會(huì)。

1.傳達(dá)XX年市教育督導(dǎo)工作會(huì)精神，部署全縣XX年教育督導(dǎo)工作。2.印發(fā)《XX年學(xué)區(qū)教育督導(dǎo)工作指導(dǎo)意見》、《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)區(qū)教育督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)及管理的意見》

㈤開展全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研。1.匯總?cè)ツ陮W(xué)區(qū)教育督導(dǎo)組調(diào)研情況。

2.根據(jù)**教督[XX]26號(hào)文件精神，擬于4月至5月開展進(jìn)一步的調(diào)研。**縣人民政府教育督導(dǎo)室 二〇〇九年二月十六日

教育系統(tǒng)黨委糾風(fēng)工作總結(jié)

在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣紀(jì)檢、監(jiān)察等部門的指導(dǎo)、監(jiān)督下，教育系統(tǒng)黨委帶領(lǐng)全縣中小學(xué)認(rèn)真貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》，按照系統(tǒng)黨委與縣上簽訂的《糾風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書》要求，狠抓落實(shí)，把糾風(fēng)目標(biāo)分解到學(xué)校、分解到每個(gè)教職員工?，F(xiàn)將教育系統(tǒng)今年糾風(fēng)工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真部署

教育系統(tǒng)黨委在思想上一直高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作，黨委主要領(lǐng)導(dǎo)都把加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)納入了各自的工作日程之中，成立了教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨政一把手親自掛帥，加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，于年初就與全縣各校黨支部簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作責(zé)任書》，明確規(guī)定學(xué)校書記、校長為本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作的 形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育回訪復(fù)查工作后，師生抵制非法宗教活動(dòng)的自覺性進(jìn)一步增強(qiáng)，全縣各校的育人環(huán)境進(jìn)一步得到了凈化。在齋月來臨之前，及時(shí)與各學(xué)校支部簽訂《嚴(yán)禁師生員工信教封齋責(zé)任書》，嚴(yán)格要求師生不準(zhǔn)進(jìn)入清真寺，并多次組織人力深入學(xué)校檢查學(xué)校的穩(wěn)定情況，及時(shí)了解師生思想動(dòng)態(tài)。一年來，全系統(tǒng)沒有出現(xiàn)影響穩(wěn)定的人和事。

2、教育局率先做表率，發(fā)揮窗口作用。為做好教育系統(tǒng)的反腐糾風(fēng)工作，系統(tǒng)黨委除了與基層支部簽訂糾風(fēng)工作責(zé)任書外，局黨政領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行反腐糾風(fēng)有關(guān)規(guī)定，搞好廉潔自律，并嚴(yán)格要下屬和身邊工作人員，下鄉(xiāng)只吃工作餐，接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不超標(biāo)，對于群眾關(guān)注的職稱評(píng)聘、人員調(diào)動(dòng)、入黨提干、評(píng)先進(jìn)、評(píng)優(yōu)秀、審批離退休、病事假等，做到一視同仁，秉公辦事，不徇私情。

3、做好教師資格認(rèn)定，加強(qiáng)新增教師的培訓(xùn)。對教師資格的認(rèn)定，我們做了大量宣傳工作，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并組織申請教師資格的教師參加普通話水平測試、體檢等工作，通過教師資格認(rèn)定專家小組的審核，對不符合教師資格的教師一律不予認(rèn)定，今年全縣認(rèn)定教師資格人數(shù)共計(jì)293名。對47名新增教師進(jìn)行培訓(xùn)，并鼓勵(lì)他們參加繼續(xù)教育，提高教育教學(xué)水平。

4、實(shí)行財(cái)務(wù)管理公開、招投標(biāo)公開。教育局財(cái)務(wù)支出實(shí)行集體研究，局長審批，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理要求，做到收支兩條線，力求節(jié)支經(jīng)費(fèi)，勤儉辦教育，盡量減輕縣財(cái)政負(fù)擔(dān)。對學(xué)校的財(cái)務(wù)管理，要求做到收支兩條線，凡千元以上的開支必須經(jīng)教育局批準(zhǔn)后方可使用，并定期公布了學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況，接受群眾監(jiān)。同時(shí)，教育局加大對學(xué)校財(cái)務(wù)審計(jì)力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)給予解決處理。教育局對學(xué)校的固定資產(chǎn)，如微機(jī)、課桌椅、教學(xué)樓等，都報(bào)經(jīng)縣招標(biāo)辦、政府采購辦，通過嚴(yán)格的議標(biāo)、招投標(biāo)程序，不搞暗箱操作，個(gè)人說了算。

5、嚴(yán)格控制會(huì)議，嚴(yán)格車輛、電話管理，嚴(yán)格控制出差。教育局嚴(yán)格會(huì)議

次數(shù)，轉(zhuǎn)變會(huì)風(fēng)，可開可不開的會(huì)議堅(jiān)決不開，短會(huì)絕不拖成長會(huì)。嚴(yán)格車輛管理，開會(huì)出差盡量做到少派車、不派車，節(jié)省開支，杜絕公車私用。對到內(nèi)地、烏魯木齊出差嚴(yán)格把關(guān)，對外出培訓(xùn)期間的參觀學(xué)習(xí)要求報(bào)銷一半出差費(fèi)，私宅電話、手機(jī)費(fèi)用均由使用者自己支付，嚴(yán)禁私事用單位電話。

6、嚴(yán)肅考紀(jì)、考風(fēng)。在今年的高考、中考、區(qū)內(nèi)初中班抽測、會(huì)考、計(jì)算機(jī)水平測試、普通話水平測試、職稱晉級(jí)考試中，我們宣傳到位，嚴(yán)格管理，強(qiáng)調(diào)考風(fēng)、考紀(jì)，安排周到，使各類考試正常有序開展。

7、加強(qiáng)對學(xué)校的收費(fèi)管理。為減輕農(nóng)民經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，縣教育局一直重視學(xué)校收費(fèi)工作，嚴(yán)禁亂收費(fèi)。今年，教育系統(tǒng)要求各學(xué)校在收費(fèi)方面必須做到如下幾點(diǎn)：

（1）學(xué)校收費(fèi)必須按上級(jí)物價(jià)、教育部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。（2）學(xué)校收費(fèi)必須到縣物價(jià)局辦理收費(fèi)許可證。

（3）每學(xué)期開學(xué)時(shí)，學(xué)校要樹立收費(fèi)公示牌（農(nóng)村學(xué)校張榜公布收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)），主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。

（4）收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)必須與收費(fèi)許可證一致。

（5）學(xué)校向?qū)W生收費(fèi)以后，必須出具正規(guī)收費(fèi)票據(jù)，如有違規(guī)收費(fèi)，群眾可拒絕繳費(fèi)，也可向縣物價(jià)局或教育局舉報(bào)，要求處理。

為規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，在開學(xué)前，組織召開各教育辦主任、各中小學(xué)校長會(huì)議，專門安排收費(fèi)工作，先后下發(fā)和轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)收費(fèi)的文件5個(gè)，并多次與縣糾風(fēng)辦、物價(jià)部門深入各中小學(xué)校進(jìn)行收費(fèi)檢查，看看學(xué)校的糾風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組是否發(fā)揮作用，檢查學(xué)校收費(fèi)情況，并對學(xué)校財(cái)務(wù)進(jìn)行內(nèi)審。嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”政策和“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法，全縣35664名貧困學(xué)生享受到了書費(fèi)、雜費(fèi)補(bǔ)助，共減免書費(fèi)90萬元、雜費(fèi)48萬元；466名（中學(xué)333人，小學(xué)133人）寄宿制

學(xué)校貧困生得到了助學(xué)金，并妥善解決了農(nóng)民工和外來經(jīng)商者子女的就讀問題，受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干(好)意見》精神，并結(jié)合民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)對師生的“三義”、“三德”教育和“五觀”教育，特別是通過意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育回訪復(fù)查工作后，師生抵制非法宗教活動(dòng)的自覺性進(jìn)一步增強(qiáng)，全縣各校的育人環(huán)境進(jìn)一步得到了凈化。在齋月來臨之前，及時(shí)與各學(xué)校支部簽訂《嚴(yán)禁師生員工信教封齋責(zé)任書》，嚴(yán)格要求師生不準(zhǔn)進(jìn)入清真寺，并多次組織人力深入學(xué)校檢查學(xué)校的穩(wěn)定情況，及時(shí)了解師生思想動(dòng)態(tài)。一年來，全系統(tǒng)沒有出現(xiàn)影響穩(wěn)定的人和事。

2、教育局率先做表率，發(fā)揮窗口作用。為做好教育系統(tǒng)的反腐糾風(fēng)工作，系統(tǒng)黨委除了與基層支部簽訂糾風(fēng)工作責(zé)任書外，局黨政領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行反腐糾風(fēng)有關(guān)規(guī)定，搞好廉潔自律，并嚴(yán)格要下屬和身邊工作人員，下鄉(xiāng)只吃工作餐，接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不超標(biāo)，對于群眾關(guān)注的職稱評(píng)聘、人員調(diào)動(dòng)、入黨提干、評(píng)先進(jìn)、評(píng)優(yōu)秀、審批離退休、病事假等，做到一視同仁，秉公辦事，不徇私情。

3、做好教師資格認(rèn)定，加強(qiáng)新增教師的培訓(xùn)。對教師資格的認(rèn)定，我們做了大量宣傳工作，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并組織申請教師資格的教師參加普通話水平測試、體檢等工作，通過教師資格認(rèn)定專家小組的審核，對不符合教師資格的教師一律不予認(rèn)定，今年全縣認(rèn)定教師資格人數(shù)共計(jì)293名。對47名新增教師進(jìn)行培訓(xùn)，并鼓勵(lì)他們參加繼續(xù)教育，提高教育教學(xué)水平。

4、實(shí)行財(cái)務(wù)管理公開、招投標(biāo)公開。教育局財(cái)務(wù)支出實(shí)行集體研究，局長審批，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理要求，做到收支兩條線，力求節(jié)支經(jīng)費(fèi)，勤儉辦教育，盡量減輕縣財(cái)政負(fù)擔(dān)。對學(xué)校的財(cái)務(wù)管理，要求做到收支兩條線，凡千元以上的開支必須經(jīng)教育局批準(zhǔn)后方可使用，并定期公布了學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況，接受群眾監(jiān)。同時(shí)，教育局加大對學(xué)校財(cái)務(wù)審計(jì)力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)給予解決處理。教育局對學(xué)校的固定資產(chǎn)，如微機(jī)、課桌椅、教學(xué)樓等，都報(bào)經(jīng)縣招標(biāo)辦、政府

采購辦，通過嚴(yán)格的議標(biāo)、招投標(biāo)程序，不搞暗箱操作，個(gè)人說了算。

5、嚴(yán)格控制會(huì)議，嚴(yán)格車輛、電話管理，嚴(yán)格控制出差。教育局嚴(yán)格會(huì)議次數(shù)，轉(zhuǎn)變會(huì)風(fēng)，可開可不開的會(huì)議堅(jiān)決不開，短會(huì)絕不拖成長會(huì)。嚴(yán)格車輛管理，開會(huì)出差盡量做到少派車、不派車，節(jié)省開支，杜絕公車私用。對到內(nèi)地、烏魯木齊出差嚴(yán)格把關(guān)，對外出培訓(xùn)期間的參觀學(xué)習(xí)要求報(bào)銷一半出差費(fèi)，私宅電話、手機(jī)費(fèi)用均由使用者自己支付，嚴(yán)禁私事用單位電話。

6、嚴(yán)肅考紀(jì)、考風(fēng)。在今年的高考、中考、區(qū)內(nèi)初中班抽測、會(huì)考、計(jì)算機(jī)水平測試、普通話水平測試、職稱晉級(jí)考試中，我們宣傳到位，嚴(yán)格管理，強(qiáng)調(diào)考風(fēng)、考紀(jì)，安排周到，使各類考試正常有序開展。

7、加強(qiáng)對學(xué)校的收費(fèi)管理。為減輕農(nóng)民經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，縣教育局一直重視學(xué)校收費(fèi)工作，嚴(yán)禁亂收費(fèi)。今年，教育系統(tǒng)要求各學(xué)校在收費(fèi)方面必須做到如下幾點(diǎn)：

（1）學(xué)校收費(fèi)必須按上級(jí)物價(jià)、教育部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。

（2）學(xué)校收費(fèi)必須到縣物價(jià)局辦理收費(fèi)許可證。

（3）每學(xué)期開學(xué)時(shí)，學(xué)校要樹立收費(fèi)公示牌（農(nóng)村學(xué)校張榜公布收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)），主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。

（4）收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)必須與收費(fèi)許可證一致。

（5）學(xué)校向?qū)W生收費(fèi)以后，必須出具正規(guī)收費(fèi)票據(jù)，如有違規(guī)收費(fèi)，群眾可拒絕繳費(fèi)，也可向縣物價(jià)局或教育局舉報(bào)，要求處理。

為規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，在開學(xué)前，組織召開各教育辦主任、各中小學(xué)校長會(huì)議，專門安排收費(fèi)工作，先后下發(fā)和轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)收費(fèi)的文件5個(gè)，并多次與縣糾風(fēng)辦、物價(jià)部門深入各中小學(xué)校進(jìn)行收費(fèi)檢查，看看學(xué)校的糾風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組是否發(fā)揮作用，檢查學(xué)校收費(fèi)情況，并對學(xué)校財(cái)務(wù)進(jìn)行內(nèi)審。嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”

政策和“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法，全縣35664名貧困學(xué)生享受到了書費(fèi)、雜費(fèi)補(bǔ)助，共減免書費(fèi)90萬元、雜費(fèi)48萬元；466名（中學(xué)333人，小學(xué)133人）寄宿制學(xué)校貧困生得到了助學(xué)金，并妥善解決了農(nóng)民工和外來經(jīng)商者子女的就讀問題，受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

到 黨委黨支部工作總結(jié)

9、做好群眾來信來訪工作。自xx年建立系統(tǒng)黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)干部接待日制度以來，特別是xx年又成立了教育系統(tǒng)紀(jì)檢室，從今年起，又建立了教育局黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度，局黨政領(lǐng)導(dǎo)非常重視群眾來信來訪，對反映的問題，能當(dāng)時(shí)解決的就當(dāng)時(shí)解決，當(dāng)時(shí)無法解決的，安排專人調(diào)查了解予以解決。

10、認(rèn)真組織開展勤工儉學(xué)工作。根據(jù)地區(qū)教育局有關(guān)文件精神，經(jīng)請示縣人民政府并同意，教育系統(tǒng)將今年的勤工儉學(xué)時(shí)間定在9月20日至10月10日之間，規(guī)定中學(xué)勤工儉學(xué)總時(shí)間為9天，小學(xué)三年級(jí)以上學(xué)生勤工儉學(xué)總時(shí)間為7天，并對學(xué)校開展勤工儉學(xué)的組織實(shí)施、安全等有關(guān)工作進(jìn)行了詳細(xì)安排。從檢查情況看，我縣各校今年勤工儉學(xué)情況較好，沒有出現(xiàn)“以勞代教、以資代勞、以罰代勞、家長代勞”等不良現(xiàn)象，也沒出現(xiàn)安全事故。

·教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)及糾風(fēng)工作總結(jié) ·黨風(fēng)廉政建設(shè)及糾風(fēng)工作總結(jié) ·社區(qū)支部委員會(huì)上半年工作總結(jié) ·XX年社區(qū)黨建工作總結(jié) ·社區(qū)黨委創(chuàng)建“五個(gè)好”工作總結(jié) ·XX年村支部黨建工作總結(jié) ·XX年下半年學(xué)校黨建工作總結(jié) ·XX年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié) 到 黨委黨支部工作總結(jié)

半年黨風(fēng)廉政建設(shè)的糾風(fēng)工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真部署

教育系統(tǒng)黨委在思想上一直高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)把加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)納入了各自的工作日程之中，成立了教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨政一把手親自掛帥，加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，于年初與各鄉(xiāng)教育黨總支和縣直各學(xué)校黨支部簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作責(zé)任書》，明確規(guī)定學(xué)校書記、校長為本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作 全和有效，在教育局設(shè)立教育經(jīng)費(fèi)核算中心，在全縣統(tǒng)一實(shí)行了“校財(cái)局管校用”的管理模式，同時(shí)要求各中小學(xué)管好、用好預(yù)算外收入，做到“收支兩條線”，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度。

3、積極開展治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作

縣委關(guān)于開展治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作會(huì)議召開后來，教育系統(tǒng)黨委及時(shí)成立了相關(guān)機(jī)構(gòu)，并于4月25日召開全系統(tǒng)中小學(xué)書記、校長會(huì)議，安排部署教育系統(tǒng)治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作，并結(jié)合實(shí)際，指出了教輔教材的征訂、學(xué)生校服的統(tǒng)一訂購、學(xué)校各類項(xiàng)目、工程建設(shè)等方面工作中的商業(yè)賄賂的主要表現(xiàn)和制定了相關(guān)措施。

4、做好教師職稱評(píng)定工作

在教師職稱評(píng)定工作中，教育系統(tǒng)黨委嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求辦理，以制度為準(zhǔn)繩，不唯親、不唯上、只唯實(shí)，實(shí)行政策，規(guī)定公開、人員公開、審批公開，各環(huán)節(jié)進(jìn)行公示，自覺接受群眾監(jiān)督。今年晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)中學(xué)高級(jí)職稱22人，中學(xué)一級(jí)職稱41人，小學(xué)高級(jí)職稱59人。

5、實(shí)行財(cái)務(wù)公開，公開招投標(biāo)

教育局財(cái)務(wù)支出實(shí)行集體研究，局長審批，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理要求，做到“收支兩條線”，力求節(jié)支經(jīng)費(fèi)。學(xué)校凡千元以上的開支必須經(jīng)教育局審批后方可使用，并定期公布學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況，接受群眾監(jiān)督。同時(shí)教育系統(tǒng)加大對學(xué)校財(cái)務(wù)審計(jì)力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)給予解決處理。教育局對學(xué)校的固定資產(chǎn)，如微機(jī)、課桌椅，教學(xué)樓等，都報(bào)經(jīng)縣招標(biāo)辦，政府采購辦，通過嚴(yán)格的議標(biāo)，招投標(biāo)程序，不搞暗箱操作，個(gè)人說了算。

6、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)

在今年高考、會(huì)考、區(qū)內(nèi)初中班統(tǒng)考中，我們宣傳到位，嚴(yán)格管理，強(qiáng)調(diào)考

風(fēng)、考紀(jì)，安排周密，使各類考試正常有序的開展。

7、教育局率先做表率，發(fā)揮窗口作用

為做好教育系統(tǒng)反腐糾風(fēng)工作，系統(tǒng)黨委領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行反腐糾風(fēng)有關(guān)規(guī)定，做到廉潔自律，并嚴(yán)格要求下屬和身邊工作人員，下鄉(xiāng)只吃工作餐，接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不超標(biāo)，對于群眾關(guān)注的職稱評(píng)定、人員調(diào)動(dòng)、入黨提干、評(píng)先、評(píng)優(yōu)、退休、病事假等，做到一視同仁，秉公辦事，不徇私情。

8、嚴(yán)格控制會(huì)議，嚴(yán)格車輛、電話管理，嚴(yán)格控制出差。教育局嚴(yán)格控制會(huì)議次數(shù)，轉(zhuǎn)變會(huì)風(fēng)，可開可不開的會(huì)議堅(jiān)決不開，短會(huì)絕不拖成長會(huì)。嚴(yán)格車輛管理，開會(huì)出差盡量做到少派車，不派車，節(jié)省開支，杜絕公車私用。對到內(nèi)地，烏魯木齊出差嚴(yán)格把關(guān)，對外出培訓(xùn)期間的參觀學(xué)習(xí)要求報(bào)銷一半出差費(fèi)，私宅電話，手機(jī)費(fèi)均由使用者自己支付，嚴(yán)禁私事用單位電話。

9、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育

教師過硬的政治思想品德是對學(xué)生進(jìn)行德育教育的關(guān)鍵。為此，系統(tǒng)黨委大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治思想工作，以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，在全縣教職工開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，進(jìn)一步提高全縣教師依法執(zhí)教意識(shí)，培養(yǎng)教師勤于教書、樂于育人、無私奉獻(xiàn)的良好品德。

10、做好群眾來信來訪工作

教育系統(tǒng)黨委領(lǐng)導(dǎo)非常重視群眾來信、來訪工作，對反映的問題，能當(dāng)時(shí)解決的就當(dāng)時(shí)解決，當(dāng)時(shí)無法解決的，安排專人調(diào)查、了解予以解決。

今年上半年我局共接待了來信、來訪人員24件，并當(dāng)時(shí)解決了他們的要求和問題。

在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣紀(jì)檢監(jiān)察等部門的指導(dǎo)監(jiān)督下，教育系統(tǒng)黨委帶領(lǐng)全縣中小學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共中央紀(jì)委六中全會(huì)精神，狠抓黨風(fēng)廉政及糾風(fēng)工作目標(biāo)的落實(shí)，把責(zé)任分解到學(xué)校，分解到每個(gè)教職工。現(xiàn)將教育系統(tǒng)上半年黨風(fēng)廉政建設(shè)的糾風(fēng)工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真部署

教育系統(tǒng)黨委在思想上一直高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)把加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)納入了各自的工作日程之中，成立了教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨政一把手親自掛帥，加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，于年初與各鄉(xiāng)教育黨總支和縣直各學(xué)校黨支部簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作責(zé)任書》，明確規(guī)定學(xué)校書記、校長為本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作 縣委關(guān)于開展治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作會(huì)議召開后來，教育系統(tǒng)黨委及時(shí)成立了相關(guān)機(jī)構(gòu)，并于4月25日召開全系統(tǒng)中小學(xué)書記、校長會(huì)議，安排部署教育系統(tǒng)治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作，并結(jié)合實(shí)際，指出了教輔教材的征訂、學(xué)生校服的統(tǒng)一訂購、學(xué)校各類項(xiàng)目、工程建設(shè)等方面工作中的商業(yè)賄賂的主要表現(xiàn)和制定了相關(guān)措施。

4、做好教師職稱評(píng)定工作

在教師職稱評(píng)定工作中，教育系統(tǒng)黨委嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求辦理，以制度為準(zhǔn)繩，不唯親、不唯上、只唯實(shí)，實(shí)行政策，規(guī)定公開、人員公開、審批公開，各環(huán)節(jié)進(jìn)行公示，自覺接受群眾監(jiān)督。今年晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)中學(xué)高級(jí)職稱22人，中學(xué)一級(jí)職稱41人，小學(xué)高級(jí)職稱59人。

5、實(shí)行財(cái)務(wù)公開，公開招投標(biāo)

教育局財(cái)務(wù)支出實(shí)行集體研究，局長審批，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理要求，做到“收支兩條線”，力求節(jié)支經(jīng)費(fèi)。學(xué)校凡千元以上的開支必須經(jīng)教育局審批后方可使用，并定期公布學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況，接受群眾監(jiān)督。同時(shí)教育系統(tǒng)加大對學(xué)校財(cái)務(wù)審計(jì)力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)給予解決處理。教育局對學(xué)校的固定資產(chǎn)，如微機(jī)、課桌椅，教學(xué)樓等，都報(bào)經(jīng)縣招標(biāo)辦，政府采購辦，通過嚴(yán)格的議標(biāo)，招投標(biāo)程序，不搞暗箱操作，個(gè)人說了算。

6、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)

在今年高考、會(huì)考、區(qū)內(nèi)初中班統(tǒng)考中，我們宣傳到位，嚴(yán)格管理，強(qiáng)調(diào)考風(fēng)、考紀(jì)，安排周密，使各類考試正常有序的開展。

7、教育局率先做表率，發(fā)揮窗口作用

為做好教育系統(tǒng)反腐糾風(fēng)工作，系統(tǒng)黨委領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行反腐糾風(fēng)有關(guān)規(guī)定，做到廉潔自律，并嚴(yán)格要求下屬和身邊工作人員，下鄉(xiāng)只吃工作餐，接待上級(jí)領(lǐng)

導(dǎo)不超標(biāo)，對于群眾關(guān)注的職稱評(píng)定、人員調(diào)動(dòng)、入黨提干、評(píng)先、評(píng)優(yōu)、退休、病事假等，做到一視同仁，秉公辦事，不徇私情。

8、嚴(yán)格控制會(huì)議，嚴(yán)格車輛、電話管理，嚴(yán)格控制出差。教育局嚴(yán)格控制會(huì)議次數(shù)，轉(zhuǎn)變會(huì)風(fēng)，可開可不開的會(huì)議堅(jiān)決不開，短會(huì)絕不拖成長會(huì)。嚴(yán)格車輛管理，開會(huì)出差盡量做到少派車，不派車，節(jié)省開支，杜絕公車私用。對到內(nèi)地，烏魯木齊出差嚴(yán)格把關(guān)，對外出培訓(xùn)期間的參觀學(xué)習(xí)要求報(bào)銷一半出差費(fèi)，私宅電話，手機(jī)費(fèi)均由使用者自己支付，嚴(yán)禁私事用單位電話。

9、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育

教師過硬的政治思想品德是對學(xué)生進(jìn)行德育教育的關(guān)鍵。為此，系統(tǒng)黨委大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治思想工作，以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，在全縣教職工開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，進(jìn)一步提高全縣教師依法執(zhí)教意識(shí)，培養(yǎng)教師勤于教書、樂于育人、無私奉獻(xiàn)的良好品德。

10、做好群眾來信來訪工作

教育系統(tǒng)黨委領(lǐng)導(dǎo)非常重視群眾來信、來訪工作，對反映的問題，能當(dāng)時(shí)解決的就當(dāng)時(shí)解決，當(dāng)時(shí)無法解決的，安排專人調(diào)查、了解予以解決。

今年上半年我局共接待了來信、來訪人員24件，并當(dāng)時(shí)解決了他們的要求和問題。

更多關(guān)于教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)及糾風(fēng)工作總結(jié)的文章 >> 黨委黨支部工作總結(jié)

晉寧縣教育系統(tǒng)XX年糾風(fēng)工作要點(diǎn)

縣直屬學(xué)校、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中小學(xué)、幼兒園和民辦學(xué)校： 為貫徹落實(shí)中央、省、市、縣糾風(fēng)工作會(huì)議精神，進(jìn)一步推進(jìn)我系統(tǒng)糾風(fēng)工作的深入開展，結(jié)合實(shí)際，特提出如下工作要點(diǎn)。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，堅(jiān)持“糾建并舉”、“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，緊緊圍繞解決群眾反映突出的損害群眾利益的問題為重點(diǎn)，加大糾風(fēng)工作力度，提高糾風(fēng)工作的主動(dòng)性和自覺性，達(dá)到標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉的目的，從源頭上預(yù)防和治理腐敗行為，營造良好的發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)晉寧教育協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

二、工作重點(diǎn)

1.繼續(xù)深入抓好治理教育亂收費(fèi)工作，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，形成依法治校、依法治教辦學(xué)新格局。1 2.繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)工作，不斷提高師資隊(duì)伍綜合素質(zhì)。

3.繼續(xù)深入抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真開展教育政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作，不斷提高機(jī)關(guān)工作效率。

4.繼續(xù)加強(qiáng)公車使用及管理。

三、具體措施

（一）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高師資隊(duì)伍綜合素質(zhì)

1.結(jié)合“行政效能提升年 干部作風(fēng)改進(jìn)年”和“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)，深入開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，大力提高廣大教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)全縣廣大教師隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè)。

2.通過開展形式多樣的樹師德形象、展教師風(fēng)采活動(dòng)，大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建

設(shè)，建立起正確的師德輿論導(dǎo)向，倡導(dǎo)教師不斷加強(qiáng)思想道德、人格品質(zhì)的修養(yǎng)。

3.進(jìn)一步加大師德建設(shè)和師風(fēng)監(jiān)察的力度，堅(jiān)決實(shí)行師德師風(fēng)“一票否決”制度。認(rèn)真抓好樹立教書育人、為人師表的典型，在“教師節(jié)”期間大力表彰、宣傳我縣教育戰(zhàn)線的先進(jìn)模范人物。

4.通過有針對性地搞好宣傳和教育，有針對性地搞好督促和檢查，建立健全教師職業(yè)道德行為規(guī)范長效機(jī)制。

（二）規(guī)范教育收費(fèi)行為，建立健全治理和預(yù)防教育亂收費(fèi)的體系 1.按照中紀(jì)委 規(guī)范義務(wù)教育階段收費(fèi)行為，加大督察力度，從嚴(yán)查處教育違規(guī)收費(fèi)行為，堅(jiān)決制止“一面免費(fèi)，一面亂收費(fèi)”的現(xiàn)象發(fā)生。

3.規(guī)范公辦高中招收擇校生行為。堅(jiān)持和完善“三限”政

策，嚴(yán)格控制擇校生比例，堅(jiān)決制止任意擴(kuò)大“擇校生”招生比例的違規(guī)行為。

4.嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，凈化校園環(huán)境。認(rèn)真規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，堅(jiān)決取締收費(fèi)性質(zhì)的各類“特色班”和“興趣班”，凈化校園環(huán)境。加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)用書和教輔材料管理，堅(jiān)決扼制教輔材料過多過濫的問題，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

5.深入開展清查“小金庫”及宕欠公款和規(guī)范非稅收入管理工作，堅(jiān)決制止挪用、截留、擠占、平調(diào)教育經(jīng)費(fèi)和學(xué)校收費(fèi)收入，切實(shí)加強(qiáng)資金管理，提高資金使用效率。

6.堅(jiān)持和完善工程建設(shè)、物資采購管理制度。根據(jù)國家和省市的有關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步健全管理和監(jiān)督的相關(guān)制度，完善工程建設(shè)、物資采購各個(gè)環(huán)節(jié)中的具體監(jiān)督辦法。

7.繼續(xù)深入開展治理商業(yè)賄賂工作，嚴(yán)懲腐敗分子。通過開展對職務(wù)犯罪預(yù)防對策的研究，預(yù)防職務(wù)犯罪的警示教育和宣傳活動(dòng)，積極配合上級(jí)和相關(guān)部門加強(qiáng)對案件的查辦工作，從源頭上加大對職務(wù)犯罪的預(yù)防和治理工作。

8.強(qiáng)化民主監(jiān)督和民主管理，使校務(wù)公開工作向縱深推進(jìn)。建立健全推行校務(wù)公開工作內(nèi)容、形式、裁體、程序、監(jiān)督的具體辦法，以財(cái)務(wù)公開為重點(diǎn)，將重大決策、重要決定、重大工程建設(shè)等事項(xiàng)公布于眾，使校務(wù)公開的重點(diǎn)更加突出，內(nèi)容更加豐富，形式更加多樣。以確保涉及廣大教職工和家長切身

利益和普遍關(guān)心的事項(xiàng)得到及時(shí)、準(zhǔn)確、真實(shí)、動(dòng)態(tài)的公開。

9.進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建立健全教師職業(yè)道德規(guī)范長效機(jī)制。對違反教師職業(yè)道德規(guī)范和《**市教育系統(tǒng)廉潔從教若干規(guī)定》行為以及出現(xiàn)教育亂收費(fèi)行為的，要嚴(yán)肅查處。各學(xué)校要與每一位教職工簽訂師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，把對教職工師德師風(fēng)考核納入教職工考核，并與教師崗位聘任、晉職、評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。

（四）進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，提高工作水平，增強(qiáng)工作服務(wù)意識(shí) 1.結(jié)合對《晉寧縣首問首辦責(zé)任制規(guī)定》、《晉寧縣服務(wù)承諾制規(guī)定》、《晉寧縣限時(shí)辦結(jié)制規(guī)定》、《晉寧縣行政審批制度改革若干規(guī)定》等規(guī)章制度的貫徹落實(shí)，加強(qiáng)對教育局機(jī)關(guān)工作長效管理機(jī)制的完善和監(jiān)督，以減少程序、簡化手續(xù)，提高效率，切實(shí)為基層和群眾做好服務(wù)。

2.堅(jiān)持民主評(píng)議。充分發(fā)揮軟環(huán)境監(jiān)測點(diǎn)的監(jiān)督作用，接受群眾和基層學(xué)校對機(jī)關(guān)工作的監(jiān)督。把樹立機(jī)關(guān)形象，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)作為教育局加強(qiáng)內(nèi)部管理的出發(fā)點(diǎn)。把每一位機(jī)關(guān)干部置身于基層干部教師的監(jiān)督之中，接受群眾的評(píng)議和考核。

3.堅(jiān)持抓好機(jī)關(guān)自身建設(shè)，切實(shí)提高機(jī)關(guān)效能建設(shè)，樹立廉潔、務(wù)實(shí)、高效、文明的機(jī)關(guān)形象。建立健全加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部管理、優(yōu)化機(jī)關(guān)工作環(huán)境的長效機(jī)制，積極推進(jìn)機(jī)關(guān)工作的和

諧化建設(shè)，不斷促進(jìn)機(jī)關(guān)工作的廉政勤政建設(shè)。二〇一○年四月二十日

主題詞：教育XX年糾風(fēng)工作要點(diǎn) 晉寧縣教育局辦公室XX年4月20日印

第五篇：教育督導(dǎo)室工作職責(zé)

教育督導(dǎo)室工作職責(zé)

1、研究制定全縣教育督導(dǎo)與評(píng)估工作規(guī)劃、計(jì)劃和方案，組織實(shí)施全縣教育督導(dǎo)工作；

2、對縣政府的有關(guān)部門、下級(jí)人民政府貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)和教育方針、政策的情況進(jìn)行督導(dǎo)；

3、對全縣義務(wù)教育、掃盲教育實(shí)施和鞏固提高以及實(shí)施素質(zhì)教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查和評(píng)估；

4、對全縣中等及中等以下各類學(xué)校和社會(huì)力量舉辦的教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)方向、辦學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估；

5、對全縣教育經(jīng)費(fèi)安排、學(xué)校設(shè)置、教師隊(duì)伍建設(shè)以及被督導(dǎo)學(xué)校校長的任免等事項(xiàng)提出意見和建議；

6、對全縣教育工作中的重大問題進(jìn)行調(diào)查研究，向縣政府、縣教育局報(bào)告、反映情況、提出建議；

7、對教育重點(diǎn)和熱點(diǎn)等工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。組織開展全縣基礎(chǔ)教育發(fā)展水平和質(zhì)量的監(jiān)測；

8、承辦縣政府和縣教育局交辦的其他工作。