第一篇：街道“大學習、大調(diào)研、大改進”活動情況匯報

街道“大學習、大調(diào)研、大改進”活動情況

匯報 街道“大學習、大調(diào)研、大改進”活動情況匯報

自開展“大學習、大調(diào)研、大改進”活動以來，xx街道認真落實區(qū)委要求，將其作為教育黨員干部的有效載體，作為謀劃即將開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育的有力抓手，作為牽引和推動各項工作落實的重大機遇，加強組織領導和督促指導，迅速掀起“大學習、大調(diào)研、大改進”活動高潮，為加快新舊動能轉(zhuǎn)換、推動經(jīng)濟社會發(fā)展提供了強大動力。

一是動態(tài)安排部署，壓實工作任務。區(qū)委“大學習、大調(diào)研、大改進”動員會議召開后，街道第一時間組織召開黨政聯(lián)席擴大會議，原原本本傳達市區(qū)會議精神，成立由街道黨工委書記任組長的工作領導小組，下設辦公室，具體負責開展“大學習、大調(diào)研、大改進”的組織協(xié)調(diào)和指導調(diào)度工作；研究制訂《xx街道“大學習、大調(diào)研、大改進”活動實施方案》，明確活動主題、主要內(nèi)容和工作要求；累計召開3次專題調(diào)度會議，全面了解各村居黨支部活動開展情況，有針對性的提出意見建議，切實做到“大學習、大調(diào)研、大改進”活動主題鮮明，內(nèi)容明確，進度掌控，扎實推進。

二是強化宣傳發(fā)動，營造輿論氛圍。利用街道微信公眾號、微信群、龍?zhí)逗凸怕方种腔凵鐓^(qū)及云平臺等各種網(wǎng)絡媒介，大力宣傳開展“大學習、大調(diào)研、大改進”的重大意義和部署要求，各村居黨支部及時反饋工作進展情況和先進經(jīng)驗做法；街道宣傳信息辦累計編輯上報街道“大學習、大調(diào)研、大改進”相關(guān)信息8篇，全面宣傳街道各級各部門工作亮點和改進思想、工作、作風的實際成效，全力營造人員知曉、戶戶關(guān)心的“大學習、大調(diào)研、大改進”濃厚輿論氛圍。三是堅持領導帶頭，深入開展調(diào)研。街道科級干部根據(jù)自身工作實際，分別制定個人學習計劃，街道黨工委理論學習中心組，每月開展2次以上集體學習研討活動，由黨工委書記帶領全體班子成員，系統(tǒng)學習、深刻領會黨的十九大報告、黨章和總書記對山東工作的重要講話精神，切實做到學通弄懂，掌握核心要義，吃透精神實質(zhì)，指導工作實踐。幫包村居科級干部深入幫包村居，全程指導村居基層黨組織開展學習活動，轉(zhuǎn)變思想、更新觀念，凝聚發(fā)展共識。堅持目標導向、問題導向、質(zhì)量導向，科級干部帶領黨員干部，深入基層黨組織和廣大黨員群眾中，全面了解實際情況，面對面聽取意見建議，初步確定《提升基層黨組織組織力，夯實為民服務根基》、《找準定位，精準發(fā)力，推動新舊動能轉(zhuǎn)換》等調(diào)研題目21個，切實做到調(diào)研方向明確、重點突出，問題查擺深入細致，整改措施科學可行。四是嚴格落實制度，確保學習成效。結(jié)合“大學習、大調(diào)研、大改進”活動安排部署，分階段分重點將《黨章》、《準則》、《條例》和《總書記系列重要講話讀本》列入村居支部全年學習計劃，各黨支部每月通過28日黨員學習日進行集中學習，每兩月開展一次專題學習討論，切實把學習制度融入黨員日常教育中，讓基層黨員干部不斷汲取“養(yǎng)分”、筑牢信仰之基，補足精神之鈣。

第二篇：“大學習、大調(diào)研、大改進”匯報材料

巡查科“大學習、大調(diào)研、大改進”學習

情況匯報

巡查科按照“大學習、大調(diào)研、大改進”工作安排，針對科室存在問題，深入探討學習，強化人員責任意識，努力改進工作作風，積極完成本科室工作。現(xiàn)將學習情況匯報如下：

一、存在的問題

1、巡查人員根據(jù)相關(guān)要求對包靠路段環(huán)衛(wèi)、綠化、市政等城市管理事項進行檢查，巡查人員存在的主要問題有：工作積極性主動性不高，道路巡查不仔細，問題跟蹤解決力度不強。

二、下步改進措施

1、根據(jù)《高新區(qū)城建局城市管理網(wǎng)格長路長責任制考核辦法》對巡查人員進行打分，嚴格按照考核辦法進行監(jiān)督管理。

2、制定日常巡查記錄表，要求巡查人員對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題協(xié)調(diào)相關(guān)企業(yè)、科室處理的同時，積極跟蹤處理結(jié)果同時進行監(jiān)督，保證問題及時有效處理。

第三篇：“大學習、大調(diào)研、大改進”活動個人匯報材料

“大學習、大調(diào)研、大改進”活動個人匯報材料

通過當前開展的“大學習、大調(diào)研、大改進”活動，使自己清醒認識到思想上、工作中還存在以下主要問題和不足：

(一)理論素養(yǎng)還比較淺薄，與時代的要求有差距。(二)思想觀念仍需解放。主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不大開手腳，思想上不夠大膽，滿足于按照領導要求，做好本職，完成任務，缺乏創(chuàng)造性、獨創(chuàng)性的點子，對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多等。(三)在工作中自我要求不夠嚴，思想較為懶惰，安于做好自己份內(nèi)的工作，不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往“事不關(guān)己，高高掛起”，沒有從自身根子上找問題。(四)作為一個分管業(yè)務的共產(chǎn)黨員，模范作用發(fā)揮的不充分。雖然一直工作在第一線，但對自己要求不高。

今后在以下幾個方面改進提高：

（一）強化工作作風，不斷進取，踏實地做好每一項工作，強化進取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風，確保真抓實干，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，增強責任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。

（二）強化宗旨意識和服務意識，要時刻把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進工作作風建設，實實在在地體現(xiàn)為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨，發(fā)揚吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)。進一步強化服務意識，把人民群眾對學校工作的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標尺。

（三）加強學習提高自身素質(zhì)。只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及習近平社會主義新時代思想武裝自己，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，在政治上保持清醒的頭腦，也只有通過努力學習專業(yè)知識，才能具備相應的業(yè)務能力。自覺加強政治和業(yè)務理論理論學習，全面提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強為人民服務的本領，處理復雜、履行崗位職責的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，要不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界和業(yè)務水平。

（四）努力樹立新形象。要做到平時工作、生活、學習的嚴格要求自己，切實把干部作風體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己，在各項工作的落實中，要腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責，精神狀態(tài)要進一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態(tài)對待每一項工作，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化，切實轉(zhuǎn)變工作作風。發(fā)揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，個人生活做到克勤克儉，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，遵紀守法，接受監(jiān)督。

總之，我要以這次“大學習、大調(diào)研、大改進”活動為契機，堅持用學習、整改促進工作開展，以昂揚的精神面貌，以暫新的工作姿態(tài)投入到新的工作中！

第四篇：大學習、大調(diào)研、大改進

“大學習、大調(diào)研、大改進”發(fā)言提綱

按照“大學習、大調(diào)研、大改進”專題研討要求，對照初心和使命、對照民聲民心、對照現(xiàn)實狀況、對照先進榜樣，緊密聯(lián)系各自實際，深入開展研討對自己存在的問題逐條逐項進行了自查自省，現(xiàn)將問題查擺情況匯報如下：

第一部分：對照檢查情況

(一)政治站位方面。本人在日常工作中能夠及時堅決的貫徹落實學校部署的工作安排和指示；有一定的政治敏銳性，能夠做到不傳播小道消息，不發(fā)表不當言論。對轉(zhuǎn)發(fā)政治段子、歪曲黨的歷史、損害黨的形象以及明顯不符合中央大政方針、影響改革發(fā)展和社會穩(wěn)定的言論和行為進行堅決抵制；對黨組決策進行無條件的擁護支持；工作中踏實嚴謹，積極配合領導和同事工作，積極努力為學校增光添彩，以二中大家庭中的一員為榮；在日常工作生活中時刻謹記自己的黨員身份，能夠做到小心謹慎不給黨組織抹黑。

(二)思想認識方面。看汲取教訓是否深刻。學習作風建設的有關(guān)規(guī)定要求不夠積極主動，對上級制定的相關(guān)規(guī)章制度學習不夠深入，認識不夠深刻；對通報的典型案例、他人的違規(guī)違紀問題主動對照查擺，認真反思相關(guān)錯誤行為積極改造自身；對照檢查不夠深入，整改措施不夠具體；對黨組織指出存在的問題能夠做到認真對待、態(tài)度端正但還是存在問題整改不夠徹底的情況。

（三）組織觀念方面。看黨性錘煉是否過硬。能夠做到按要求參加黨支部組織生活；黨的意識有所淡化沒有真正樹立為人民服務的宗旨意識，認為管好自己，干好工作，不讓群眾有意見就夠了；沒有正確認識和處理好個人利益與群眾利益的關(guān)系，存在以個人利益為重和在多做與少做上患得患失的思想；是沒有真正樹立起虛心向身邊老黨員和老同志學習的意識，不注意在有經(jīng)驗的老師中汲取豐富的營養(yǎng)，存在盲目自滿和自以為是的思想；能夠主動及時繳納黨費；對組織忠誠，不敷衍應付、不隱瞞事實情況嚴肅認真向組織匯報個人有關(guān)事項；對其他同志存在的問題提醒不及時，自我批評和批評他人避重就輕、不動真格；發(fā)現(xiàn)集體上訪苗頭時，積極做好群眾的思想工作，化解矛盾，說服和幫助群眾通過正常的途徑解決問題，并將情況及時向組織進行匯報；理想信念堅定，堅決擁護破除封建迷信，不信奉宗教、不參加宗教活動。

對照突出問題清單，逐條剖析原因如下：

（一）政治站位方面。

1.原因是思想認識不強，政治覺悟不高。

2.原因是政治覺悟不高。在關(guān)鍵時刻、重要關(guān)頭不敢亮出黨員身份，混同于一般群眾

（二）思想認識，看汲取教訓是否深刻1.1.原因是思想認識不夠主動性不強，滿足于聽說了、大體上知道了。

2.原因是對照檢查不深不細，整改措施不硬不實，浮在面上，流于形式。

3.原因是對黨組織指出存在的問題不認真對待、態(tài)度不端正、整改不到位。

（三）組織觀念，看黨性錘煉是否過硬

1.黨的意識缺失，不主動繳納黨費甚至長期不繳納黨費。

（五）作風建設，看執(zhí)行八項規(guī)定是否到位

1.責任擔當意識不強，對待工作畏難發(fā)愁，遇到難點問題時不積極想法解決，而是過分依賴推脫。推進工作缺乏主動性、積極性，對組織交辦的工作討價還價，敷衍塞責，對工作任務能推不攬，把責任推給其他人；不講奉獻，不愿意加班。

整改措施：

1.按時參加會議，杜絕遲到早退、缺席替會現(xiàn)象； 2.認真執(zhí)行工作紀律，按時上下班，嚴格履行請銷假制度，不擅離崗位。

3、上班時間堅決遵守工作紀律不玩游戲、看視頻、炒股票；嚴格執(zhí)行學校家訪制度，緊密聯(lián)系家長及時通報學生在校動態(tài)代；責任擔當意識不強，遇到難點問題時解決辦法不多，而是過分依賴請示領導，推進工作缺乏方法，對組織交辦的工作不能高質(zhì)量的完成；辦公用品和工作資料不妥善管理、整理。

4．加強制度意識，發(fā)揮個人能動性。

制度意識不夠強，對法規(guī)制度理解不夠透徹，開展工作不能充分發(fā)揮個人能動性，工作方法單一；能夠按要求參加支部學習、主題黨日等；執(zhí)行紀律不夠嚴格，抵制歪風邪氣不不夠堅決，存在怕得罪人的心理。

通過 “大學習、大調(diào)研、大改進”專題研討使我的思想更加明朗。今后，要把學習作為自己的第一任務，下決心克服浮躁心態(tài)，靜下心來，在學習中思考，在思考中學習。圍繞堅定政治信念，自覺在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致，樹立正確的人生觀、價值觀。同時要以實踐為課堂，在深入基層、深入調(diào)查研究中，不斷提高自己的業(yè)務水平，要經(jīng)常透過問題，反思自身存在的問題和教訓，不斷改進工作作風。不斷增強事業(yè)心責任感，把心思和精力主要集中到工作上，要發(fā)揚艱苦奮斗的精神，不怕吃苦，甘于奉獻，扎扎實實的做好職責范圍內(nèi)的每一件事情。要按照“自重、自省、自警、自勵”的要求，不斷加強黨性修養(yǎng)，加強自我約束，時時處處嚴格要求自己，在本職崗位上做出應有的貢獻

第五篇：“大學習、大調(diào)研、大改進”活動?廉政談話材料

“大學習、大調(diào)研、大改進”活動廉政談話材料

我結(jié)合當前“大學習、大調(diào)研、大改進”活動，嚴格落黨章、黨紀要求，增強廉政意識，全身心奉獻黨的教育事業(yè)。

一、落實全面從嚴治黨的主體責任、履行“一崗雙責”情況

認真學習貫徹黨的十九大全會精神，嚴格遵守各級黨委政府關(guān)于廉潔自律的相關(guān)規(guī)定，堅持履行“一崗雙責”，在實際工作中努力做到勤修身、嚴立戒、常知足、慎用權(quán)。特別是在自己的分管工作中，不謀私利，不徇私情，不以權(quán)害公，堂堂正正做人，清清白白做事。

二、存在的問題

（一）在理想信念方面。一是思想理論教育抓的不夠緊。二是經(jīng)常性黨性教育開展還不夠多。

（二）在宗旨意識方面。一是貫徹落實上級指示精神不深。二是聯(lián)系服務群眾還不夠密切。

（四）在發(fā)展理念方面。與新時代時期的教育發(fā)展理念還有差距，工作方式單一，創(chuàng)新意識不強，總感到本領不強，工作做不到盡善盡美。

（五）在擔當作為方面。一是有時工作抓得不實。二是存在老好人思想，原則性不強。

三、單位工作中存在的問題

１、工作有部署，但落實不到位

２、個別同志有等靠思想，主動意識不強

３、形式主義在有的部門或多或少的存在。