第一篇：企業技術中心工作要點

南京市2011年企業技術創新工作要點

發布時間： 2011-04-26

信息來源： 科技處

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一、2010年工作簡要回顧

去年以來，我市企業技術創新工作緊緊圍繞“三個發展”戰略，不斷完善創新機制，優化創新環境，搭建創新平臺，整合資源，集聚要素，加速提升我市工業經濟核心競爭力，為加快推進全市經濟轉型升級作出了積極貢獻。

（一）強化主體、完善機制，加大創新體系建設力度。積極鼓勵、引導企業加強企業技術中心的建設，推進企業不斷完善技術中心的組織體系和運行機制，加大企業技術中心資金扶持力度，有力促進了企業自主創新體系不斷完善。2010年新增企業技術55家，其中國家認定企業技術中心1家，江蘇省認定企業技術中心18家，南京市認定企業技術中心36家。目前，全市企業技術中心累計達到163家，其中國家認定企業技術中心7家，省認定企業技術中心51家，市認定企業技術中心105家；企業技術中心已經成為企業自主創新體系的主要載體。

（二）集聚資源、突出重點，推動科技成果有效轉化。努力實施一批重大創新項目，堅持以水平高、體量大的項目來帶動產業升級和優化，促進科技成果的產業化。重點推進了“面向固液分離的陶瓷膜材料產業化”、“第六代薄膜晶體管液晶顯示器件(TFT-LCD)生產線”、“無聚態依達拉奉注射液”、、“數字化雷達海洋環境遙感監測系統”等一批國家和省重大創新項目的建設。完成市級以上技術開發項目899個，技術開發費總投入50.7億元，項目開發完成達產后，將新增銷售407.5億元，利潤68.7億元，稅收31.7億元，其中155項列入《2010年江蘇省重點新產品新技術開發計劃》。報請以市委市政府名義印發《南京市推進科技創新，推動產業轉型，發展創新型經濟的行動計劃》（寧委發〔2010〕15號），組織匯總和實施創新轉型政策20條鼓勵政策項目兩批，安排補助和獎勵資金共計2.3億元，其中，組織實施國家級研發創新平臺建設資助等五類技術創新項目101項，安排補助和獎勵資金7130萬元。

（三）制訂目標、明確路徑，全面推行千企升級計劃。組織召開了“全市千企升級動員暨首屆市長質量獎頒獎大會”，正式啟動千企升級計劃，并相繼出臺《南京市推進“千企升級”三年實施計劃》（寧政發[2010]111號）、《南京市千企升級計劃工作綱要》（寧經信科技[2010]185號）、《關于分解落實<南京市推進“千企升級”三年實施計劃>工作目標任務的通知》（寧經信科技[2010]438號）、《關于對各區縣、開發區千企升級計劃實施評價考核獎勵的通知》（寧經信科技[2010]444號）等一系列政策文件，明確了千企升級工作的總體思路和3年發展目標，將“規模升級、創新升級、信息化升級、經營管理升級、綠色升級和人才升級”六個方面作為企業升級發展的主要路徑，以鼓勵扶持政策為激勵，以年度考核獎勵為手段，推動千企升級計劃在全市范圍內深入開展。2010年新增規模企業475家，新增億元以上企業121家，新增百億元以上企業5家，新增實現ERP信息化企業991家，規模企業ERP信息化率由30%提高到50%以上。

（四）強化品牌培育，引導標準制訂，快速提升工業產品質量。圍繞“4+8+2”產業發展方向，強化企業品牌創建。目前，全市累計有中國名牌24個、省名牌264個、市名牌496個，各類名牌總數達到784個。落實資金1130萬元，加強對企業主導制訂國際、國家標準的獎勵，有效地激發了企業參與標準制定的積極性。目前，全市新組建全國專業標準化技術委員會40個，主導研制國際、國家標準180項以上，總量突破了500項。按照工信部要求，對我市企業進行了貫標調查，涉及企業、標準數分別為190個和18545個，引導企業將以質取勝方略貫穿生產經營全過程。推進企業開展質量攻關，推進南京紅寶麗股份有限公司獲得國家質量獎1項、15家工業企業獲得市質量管理獎。

二、2011年重點工作

（一）總體思路

按照市委市政府“三個發展”戰略要求，以貫徹落實創新轉型政策20條為統領，以創新項目、技術中心、品牌建設為重點，以績效評價、目標考核、強化激勵為抓手，大力實施千企升級計劃，構筑產業創新體系，提升企業創新能力，為經濟轉型升級提供有力支撐。

（二）主要任務

1、深入推進千企升級計劃，為工業經濟轉型發展拓新路。一是落實千企升級考核獎勵激勵政策。按照寧政發〔2010〕111號文件精神，切實執行千企升級計劃評價考核獎勵，及時兌現千企升級有關獎勵項目資金，充分調動各區縣、開發區主管部門以及重點企業的積極性，切實主動為廣大中小企業轉型升級提供服務，確保千企升級目標順利實現。二是進一步推動企業創新升級和管理升級。制訂國家級、省級企業技術中心三年培育計劃，加速建設與企業發展規模相適應的企業技術中心發展模式；鼓勵企業實施品牌與質量戰略，強化品牌創建，引導、扶持企業積極參與國際標準、國家標準的制定。

2、深入實施技術創新項目，為科技成果切實轉化增動力。一是抓好創新轉型政策20條有關項目實施。按照《南京市推進科技創新，推動產業轉型，發展創新型經濟的行動計劃》（寧委發[2010]15號）精神，積極推動企業加快科技創新步伐。通過對國家級研發創新平臺建設、重大專利新產品產業化、主導制訂國際、國家標準的牽頭企業、成長型科技企業等重點項目的扶持，促進企業加大科技創新投入，圍繞產業發展方向，進一步集聚高端人才，激發創新活力。二是抓好年度研發項目的實施。針對全市產業經濟發展具有重大帶動作用的技術瓶頸問題，以及符合產業導向的關鍵性、戰略性技術與產品，編制《年度企業技術開發項目計劃》，通過爭取國家和省專項扶持、落實企業研究開發費加計扣除稅收優惠政策等，推進1000項產業關鍵技術重點開發項目建設，實現技術攻關升級、共性技術開發、新工藝突破，優化提升產業技術層次。

3、深入完善技術創新體系，為各級企業技術中心提能力。一是加強企業技術中心建設。組織推進晨光集團、南高齒、南鋼、浦鎮車輛、博特新材料等5家重點企業，申報國家級企業技術中心。組織推進中電電氣、久吾高科、康海藥業等10家重點企業，爭創省級企業技術中心。推進中電聯環保、國盛電子、烽火星空、旋立重型機械、冠亞電源等企業技術中心建設，完成市級企業技術中心認定30家，爭取全市企業技術中心總數達到200家以上。加速建設與企業發展規模相適應的企業技術中心發展模式。二是建立南京市企業技術中心評價體系。對163家通過市級以上認定的企業技術中心進行年度評價，從中擇優給予補助，建立淘汰、激勵機制，促進技術中心循環、滾動發展。在此基礎上，探索建立南京市企業技術創新能力評估評價機制，以市級以上認定的企業技術中心為樣本，對半年快報、全年評價數據進行分析、判斷，挖掘制約企業創新能力提升的主要問題，提出新思路，采取新舉措。

4、深入實施品牌建設戰略，為企業整體素質提升創標桿。一是爭創100項市級以上名牌產品。發揮市名牌戰略推進委員會成員作用，面向“4+8+1”產業，分行業、分重點，緊扣產業結構和產品特色，選定300項重點產品，作為爭創名牌產品的重點培育對象，組織制定并實施全市工業領域爭創名牌產品培育發展計劃，進行品牌開發和培育，強化品牌創建，爭取新創建市級以上名牌產品達到100項。二是打響一批知名品牌國內外市場知名度。支持、鼓勵南鋼、新一棉、海爾曼斯、雨潤、衛崗等品牌企業，著力提高國內外市場占有率和知名度、美譽度，促進企業從產品經營向品牌經營擴展。鼓勵企業參加國際國內大型展覽展銷會，積極運用電子商務等新型商業模式，鼓勵有條件的大企業大集團收購、兼并、參股國際品牌和營銷網絡，增強我市品牌產品在國際國內市場的影響力。三是爭創15項質量管理獎。按照《工信部關于推廣先進質量管理方法的指導意見》的要求，在企業中推廣卓越績效模式、精益生產、6西格瑪等先進質量管理方法，充分借助質量協會、行業協會的專業技術和組織優勢，為企業應用先進質量管理方法提供培訓、咨詢服務，深化QC小組活動，爭取工業領域創建質量管理獎15項。

5、推進VC/PE資本與重點企業對接活動，為產業轉型發展建平臺。舉辦好2011年重洽會VC/PE專場論壇活動，引導企業與VC/PE機構建立合作關系。發揮“紫金俱樂部”平臺作用，開展重點產業企業與VC/PE資本的專場對接活動，推動設立新興產業發展基金，完善企業創新生態鏈。

6、研究學習國內外激勵技術創新先進經驗，探索激勵產業創新新方法。探索符合我市實際的創新激勵方法，建立項目、人才的評價程序和辦法，制訂有效政策，積極引進人才，鼓勵各種科技創新主體來寧創業發展，支持和保護創新型企業，通過外部發展環境的完善來支持和引導企業進行技術和質量創新，加大研發投入比重，健全核心技術，促進成果轉化，引導企業真正成為創新的主體。

第二篇：教培中心工作要點

2016-2017學年上學期******教研培訓中心工作要點

本學期我中心以提升******中小學教學質量為中心，繼續抓好教學常規，繼續推進五步教研，繼續堅持研教結合，研訓一體化策略，努力打造高效課堂，努力提高教師素質，切實推進教學改革，全面做好教培中心各項工作。

教研工作

一、加強業務指導，推動教師專業成長。

本學期，教研員將一如既往，面向基層，深入課堂指導教師教育教學工作。重點關注新參加工作教師的工作狀態和教學情況，指導和幫助新教師規范教育教學行為，助推新教師順利起跑。

二、加強教學研究，提高教研實效性。

本學期教研要縮面聚點，針對重點學校、重點學科有的放矢，展開調研指導工作。做到“兩出”：好的學校出經驗，差的學校、差的學科出原因，繼續降低教研工作重心，指導各校結合本校實際開展個性化的教學教研工作。

三、加強常規落實，提升課堂教學效果。

上學期的調研和常規檢查中，發現了一些學校在備課、作業批改等方面做得非常扎實，教學成績也相當驕人。本學期將繼續關注這些突出學校的常規管理工作，力求總結經驗進行推廣。

除此之外，我們將堅持不懈推進全市的高效課堂建設工作，擇機舉辦高效課堂展示活動，還要隨著中招形勢的變化，加強初中地理、生物學科的教學教研工作，努力建成一支穩定的素質較高的專職教師隊伍。

教科研工作

教育科研要圍繞科研興教、科研興校，推廣應用性成果，提高成果的應用率，重點做好以下幾個方面的工作：

一、研究探索小學多元化評價體系，發掘典型。

二、推進“引橋工程”，使“引橋工程”常規化。堅持做好入校課程，實現各個學段間的順利過渡，助推學生健康發展。

三、根據焦作市科研成果推廣應用年活動安排，大力推廣一批應用性成果，提高成果的應用率和對教育教學成績的貢獻率。

四、堅持新教育實驗，推進一年級團隊建設，締造完美教室，研發基于教室的卓越課程，培養更多的榜樣教師。

綜合實踐工作

一、組織并參加焦作市勞技中心2016年中小學生手工作品評比。

二、配合科協做好2016年******第十六屆青少年科技創新大賽活動的組織、宣傳、作品收集評比和上報工作。

裝備工作

一、配合市、縣做好危險品專項整治工作。

二、做好“全面改薄”教育技術裝備工作。

全面改善農村義務教育薄弱學校辦學條件。教學裝備項目前兩年任務已經完成，今年要早做準備，爭取提前完成裝備任務。

三、抓好實驗開出率和圖書借閱率的鞏固提高工作。

本學期繼續加強對儀器和圖書使用的監管，進行不定期的抽查方式,促使學校使用儀器和開展圖書借閱業務，最大限度地提高實驗開出率和圖書借閱率，使儀器和圖書在教學中發揮更大作用。抽查的重點是：實驗室和圖書室的管理是否科學規范，是否按要求開展所有實驗，是否認真開展圖書借閱業務，通過檢查，表揚好的，批評差的，以穩定和提高實驗開出率和圖書借閱率。

培訓工作

一、組織實施特崗教師培訓。從教師職業道德，教育教學常規，班級管理，教師專業成長等方面對新任教師進行全方面培訓，通過組織聽課、開展教學設計和參與教學觀摩研究等活動提高新教師的整體素質，使他們成為了我市教師隊伍合格的新生力量。

二、做好省級標準化教師培訓機構復評迎檢準備工作。2015年，我校被省教育廳評為省標準化縣級教師培訓機構，為迎接下半年省廳的復評，我們要進一步轉變辦學理念，完善辦學設施，打造特色，形成亮點，積極探索適合孟州教師培訓工作發展的新途徑，努力把教培中心建設成為質量一流、特色鮮明的省級標準化縣級教師培訓機構。

三、組織實施好我市中小學（含幼兒園）教師信息技術應用能力提升工程。通過組織實施新一輪中小學教師信息技術應用能力提升工程，提升教師信息技術應用能力、學科教學能力和專業自主發展能力，轉變教師教學方式，促進信息技術與教育教學融合取得新突破，推動教師教育信息化快速發展，實現教師終身學習。分層分類、逐步推進“提升工程”的實施，確保我市各級各類中小學教師在2017年底前參加不少于100學時的“提升工程”專題培訓。

四、“以應用促建設，以需求促發展”，加強******教研培訓中心網站的建設，重點開展網絡研修。充分利用網絡資源，跨越時空，實現教研員與教師、教師與教師間的互動，擴大教研工作的輻射面，為中小學教師的專業成長搭建一個嶄新的平臺。

******教研培訓中心

2016年9月1日 附行事歷： 9月：

信息技術應用能力提升工程（9—12月）李五星 特崗教師培訓（9—12月）薛迪軍 各學校入校課程 趙順新 新教師課堂教學調研指導 各學科教研員 省高、初中數學優質課評比 倪斌 省中學化學優質課評比 黨清蓮 10月: “一師一優課”評比

各學科教研員 ******第十六屆青少年科技創新大賽 李新平小學語文“主題作文” 微課評比

宮海燕 小學數學微課評比

武艷敏、劉德展 小學生英語書寫比賽

安紅玲 初中語文教學案例評比

王新 高中歷史優質課評比

孟巧玲 省中學英語優質課評比

武長江 11月: 高效課堂展示 學科教研員 科研立項課題中期督導 趙順新 初中各學科命題大賽 學科教研員 初中物理高效課堂研討

程保世 初中化學高效課堂研討

黨清蓮 初中數學教學研討

倪斌 初中數學教學案例評比

倪斌 初中語文學科研討會

王新 高中地理優質課評比

鄭志強 小學政治課堂教學設計評比

崔世玲 焦作市小學語文優質課大賽孟州選拔及觀摩

宮海燕 小學英語試題設計評比

安紅玲 12月：

小學生“讀好書，讀整本書”征文活動

宮海燕 小學數學試題設計評比

武艷敏、劉德展 九年級英語教學研討會

武長江 中小學期末質量監測命題工作

學科教研員 2017年1月：

中小學期末質量監測測試、評卷及統計總結工作

學科教研員

中小學教學常規、領導四本、五步教研、高效課堂檢查

孟慶志 ******2016中小學教學工作量化考評

孟慶志

第三篇：2013年電化教育中心工作要點

2013年電化教育中心工作要點

一、指導思想。緊緊圍繞縣教育局中心工作，以科學發展觀統領信息技術教育和實驗教學工作全局，堅持“規范管理，以用促建，管、建、用、評并舉”的方針，大力推進先進教育技術的創新應用，促進我縣信息技術教育和實驗教學工作取得新進展。

二、工作目標。發揮教育技術裝備管理應用與實驗教學工作考評導向性作用，以管促建，以管促用，逐步構建標準統一、整合有力、應用有效、服務有序、均衡發展的教育技術裝備和實驗教學管理體系，推進我縣電教事業更好更快地發展。

三、工作重點

（一）信息技術教育工作

1、按照《陜西省教育信息化示范縣（區）建設標準》和《陜西省中小學及幼兒園信息化建設標準》，啟動教育信息化示范縣（區）、示范學校創建工程，形成以點帶面、推動全局的發展模式。盡早完成中小學、幼兒園現有信息教育設備的統計工作。

2、加強教育信息設備管理，優化教育網絡服務環境。強化信息通訊管理，積極開展宣傳、報道工作，及時更新網站內容，提高教育網站的使用效率；充分利用信息網絡平臺推動業務溝通、信息交流和資源應用工作，提高師生網絡信息點擊率；繼續落實和完善“電話咨詢、網絡答疑、上門解難”等形式的技術服務支持體系措施，為學校提供高質、高效服務，保障設備應用正常。從“建、配、培、管、用、研”諸方面，發現和培育典型，進行總結宣傳，表彰推廣，以點帶面，推動全局。

3、開通縣級教育技術能力初級培訓平臺，做好教師教育技術能力培訓，力爭三年內85%的教師達到初級培訓；積極開發本土化多媒體校本教材，制作2—3部多媒體校本資源教材，豐富教育資源；以觀摩、交流、競賽等多種形式活動為載體，積極開展師生“多媒體教育軟件大賽”、“基礎優秀教學成果評選”、和“學生電腦制作大賽”等活動，提高師生信息化水平。

4、對承擔國家級、省級教育技術規劃課題和裝備實驗課題的學校做好指導和階段性督評工作，力爭高質量結題。

（二）實驗教學工作

1、開展一次小學科學課教師實驗技能操作競賽和實驗技能培訓，提高教師規范性試驗操作的基本技能和探究性實驗操作的開創性思維。

2、組織好全市初

三、高二學生的理化生實驗操作考核工作。做好高中應屆畢業生的綜合素質評價、實驗操作考核的數據統計和上報工作。

3、盡早完成中小學現有實驗儀器的統計工作。

（三）加強隊伍建設。通過培訓學習，逐步形成一支業務精湛、相對穩定的骨干體系隊伍，在此基礎上分別評選出3-5名信息技術教育和實驗教學業務骨干，組成室外教研體系，為各項業務工作的開展提供技術保障。

（四）加強學校影視德育教育工作。強化隊伍建設，完善和

規范影視德育教育管理，理順工作流程，督評影教效果，確保影視教育放映任務圓滿完成。

二0一二年十二月二十九日

第四篇：財政局評審中心工作要點

財政局評審中心工作要點

2012年市財政局投資評審中心工作的總體思路是：堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，緊緊圍繞市委、市政府和財政中心工作，牢固樹立“投資評審就是服務”的意識，堅持“更新評審理念、突出評審重點、改進評審方式”的工作思路和“圍繞中心、強化基礎、提升質量、服務管理”的工作目標，進一步完善工作機制，加大評審力度，強化投資評審作為財政管理的抓手作用，推進財政管理科學化和精細化。

一、發揮評審作用，服務財政管理和改革

緊緊圍繞財政的中心工作,進一步發揮評審中心職能，認真做好財政性資金投資項目評審各項任務，使財政投資評審更好地服務和融入財政管理工作。

（一）全面推進市本級部門項目支出預算評審，充分發揮評審為強化預算管理服務的積極作用。在總結2011年市本級部門項目支出預算評審試點工作經驗的基礎上，以“點”擴“面”，進一步擴大部門項目支出預算評審范圍，做好承擔部門預算項目支出預算評審的相關準備工作，堅持做實、做細、做準安排的項目支出預算評審，為部門預算編制和審核提供專業技術支撐，促進部門預算編制更加科學、合理。

（二）繼續做好財政性資金投資項目預算評審工作，為把好財政資金使用關做好服務。圍繞市委、市政府工作重點，繼續加大對政府投資項目，特別是五象新區建設、城市軌道交通建設及中國水城建設等城建重點項目以及BT項目的預算評審力度。通過充分發揮投資評審的專業技術優勢和技術支撐作用，為局相關業務科室在加強項目資金管理等方面提供決策依據，確保財政資金使用安全、規范和有效。

（三）認真做好政府投資工程招標上限控制價評審工作，服務政府采購管理工作。配合城建重點項目建設進度的要求，積極開展政府投資工程招標上限控制價評審工作，對工程量清單、上限控制價和招標文件中涉及造價方面的條款進行審核，發揮投資評審事前合理控制項目支出的作用，進一步規范政府采購行為。

（四）積極參與財政性投資項目可行性研究、初步設計、及施工圖等論證工作，從源頭上為提高財政資金使用效益把好關。

（五）繼續協助做好政府投資工程項目實施過程的管理工作，實現評審工作對項目實施過程的監督管理。一是繼續做好項目其他費用等相關合同、協議的審查備案工作。二是配合市建委做好項目實施過程的地質勘察、工程設計變更、隱蔽工程及工程量聯測等方案論證及現場核查管理工作。

（六）繼續做好政府投資工程項目結（決）算評審。按照職能調整后的評審范圍，加大評審力度，全面完成工程項目結算、竣工財務決算項目的評審掃尾工作。

（七）配合市房產局等部門做好房屋拆遷評估工作。積極參與項目推進協調工作，為項目順利推進服務。

二、完善評審制度，規范投資評審工作行為

（一）全面清理中心內部各項制度。本著“先易后難、先點后面、先一般后特殊”的原則，梳理并逐步完善中心審核部門職責、崗位職責、工作流程、財務管理、績效考評等內部管理制度，使每個審核部和個人的崗位職責清晰，工作標準和程序明確，促使中心各項工作規范有序。

（二）規范評審業務運行的管理制度。逐步統一規范評審要求和評審標準,從提高評審報告質量、強化評審方案落實方面入手，逐步實現中心評審業務的規范化和科學化。

（三）建立制度執行檢查機制。明確中心領導及審核部門負責人在落實執行中心各項制度中的相關職責，切實加強中心內部各項制度的嚴格執行。

三、強化內部管理，提高投資評審工作效能

（一）積極利用社會資源，促進評審事業發展。對2012年～2014年代理財政投資評審業務的中介機構進行公開招標，并按規定認真做好2012中介服務合同的簽訂工作。

（二）加強投資評審工作質量監管。一是繼續實行評審項目“三級”審核制，完善難點、疑點問題和重大項目會審制；二是加強評審工作質量考核，增強中介機構及其參與項目評審人員的責任；三是充分利用質量考核結果，把對中介機構評審質量與安排評審業務掛鉤，促使中介機構加強對其參與項目評審人員的管理和監督。

（三）加強信息宣傳工作。注重對評審工作情況進行收集、整理、分析和總結，形成信息報道和專題報告向有關部門報送，爭取各級領導的重視和支持，提升財政投資評審工作的影響力。

（四）加強基礎管理工作。強化評審檔案管理，做好評審情況的數據統計和匯總工作，探索評審數據庫的建設。

四、加強評審隊伍建設，提高隊伍整體素質

（一）加強黨風廉政建設。一是樹立全中心講大局、講團結、講責任、講原則、講紀律、講奉獻的良好風氣，中心領導和中層干部首先帶頭“六講”，切實提高領導干部的權威性、公信力和執行力，發揮領導班子干部的表率作用。二是堅持把黨風廉政建設和評審業務開展緊密結合，開展反腐倡廉教育，嚴肅評審工作紀律，切實增強評審人員的使命感和責任感，提升評審人員廉潔自律的自覺性。

（二）加強機關效能建設。通過召開民主生活會和建立經常性地談心制度等多種方式，開展批評與自我批評，增進了解、化解隔閡，融洽干部職工之間的關系，強化大局意識、團隊意識、和諧意識，增強中心凝聚力，樹立中心良好形象。

（三）繼續開展評審人員培訓。一是積極開展中心內部培訓，通過舉辦培訓班、召開業務專題研討會和組織赴區外考察學習等形式，開展包括團隊建設、政策理論及業務方面等內容豐富的培訓學習，切實提升評審人員的政策水平和業務能力，建立熱愛學習、自覺學習、善于學習的良好氛圍，使評審人員的整體素質與中心的發展戰略相配套。二是研究制定中長期的培訓規劃，建立財政評審培訓的新機制，通過合理規劃切實提升培訓水平和培訓效果，促進財政評審隊伍整體素質的進一步提高。

五、加強對下指導，提升全市財政投資評審工作整體水平組織開展對縣（區）財政投資評審工作情況調研。對縣（區）評審機構設置、職責履行情況、工作成效和亮點、存在問題和建議等方面進行調研，推進全市評審工作的開展。

第五篇：現代教育技術中心工作職責

現代教育技術中心工作職責

一、工作目標與任務

協助分管校長統籌、協調、規劃全校現代教育技術工作，推動學校現代化教育技術的發展；對網絡資源、電教設備進行管理；對教師的現代化教育技術進行宏觀上的指導；推行電子校務，創建數字化校園，實現我校教育技術的現代化。

二、主要工作職責

1、參與制訂學校信息化建設方案，推動學校現代化教育技術的發展。

2、制訂并完善現代教育技術中心的規章制度，并組織實施。

3、負責建設、管理、維護校園網及校園網站，保障校園網絡正常運行。

4、配合有關部門做好現代教育技術設備的招標、采購工作，負責設備的安裝、調試和維護等管理工作。

5、負責對中心所屬資產（校園網、校園網站、多媒體設備、計算機機房及電教設備等）的管理。制訂中心資產管理規章制度，監督資產管理、使用及報廢情況，定期檢查、維護資產，保障現代化教育設施的正常運行。

6、協助學校相關部門開展教育、教學、科研、招生、宣傳、管理等工作并提供技術支持與技術咨詢。積極參與學校的教育教學改革，大力普及多媒體教學、網絡教學、遠程教學等新興現代教育技術。

7、負責面向學校教師提供網絡技術和信息化的培訓，組織教師開展網絡應用及多媒體課件的培訓與指導工作。

8、負責中心安全防范工作，注意防火、防盜、防潮、防污染等安全工作。

9、負責中心檔案管理，收集本部門各種工作、活動資料，學期結束后資料呈交學校檔案室存檔。

10、完成學校交辦的其它工作。