第一篇：三合中學(xué)中層機構(gòu)設(shè)置

三合學(xué)訴求中層機構(gòu)設(shè)置、工作職責(zé)及

學(xué)校各項制度（暫行）

一、中層機構(gòu)設(shè)置、工作職責(zé)：根據(jù)我校實際情況，按照學(xué)校章程的要求，學(xué)校暫設(shè)6個中層機構(gòu)，將學(xué)校管理工作各項職責(zé)分解到各部門。各部門要依據(jù)管轄范圍建立健全機關(guān)管理工作規(guī)章制度。

校務(wù)辦公室

校務(wù)辦公室是校長直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理部門，是處理日常行政事務(wù)的辦事機構(gòu)，主要職責(zé)是：

1、貫徹上級政府、政府機關(guān)部門關(guān)于工作的政策、法規(guī)，監(jiān)督學(xué)校辦學(xué)章程等主要行政管理規(guī)章制度的實施落實。

2、協(xié)調(diào)督促校長辦公、校務(wù)委員會行政辦公室會議決定事項的實施落實。

3、協(xié)調(diào)督促校長指示、批示事項的落實。

4、起草學(xué)校計劃、總結(jié)、主要行政管理規(guī)章制度、會議報告、會議決定、決議、管理經(jīng)驗等行政文書。

5、負(fù)責(zé)落實校務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定。

6、負(fù)責(zé)文書檔案管理和學(xué)校印章的使用管理。

7、負(fù)責(zé)學(xué)校同主要工作行事計劃的安排。

8、負(fù)責(zé)記錄校務(wù)日記，記錄整理學(xué)校大事記。

9、負(fù)責(zé)校長辦公會、行政辦公會會議記錄。

10、負(fù)責(zé)上級文件的拆啟、登記和閱文處理。

11、負(fù)責(zé)上級文件的寄送。1 1

12、負(fù)責(zé)學(xué)校有關(guān)會議籌備及會務(wù)安排。

13、負(fù)責(zé)處理來信，接待來訪。

14、負(fù)責(zé)學(xué)校電話的管理。

15、負(fù)責(zé)行政公文的打印。

16、代表學(xué)校參加上級部門及機關(guān)部門召開的會議。

17、貫徹執(zhí)行上級關(guān)于人事管理工作的政策、法規(guī)，起草學(xué)校人事管理工作的規(guī)章制度。

18、起草深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革和人事制度改革的規(guī)劃方案，負(fù)責(zé)內(nèi)改的具體實施。

19、負(fù)責(zé)人事管理和勞動工資管理，按有關(guān)政策和學(xué)校決定，辦理人事調(diào)動、教職工轉(zhuǎn)正定級、考試晉級、職工離退休、核定及調(diào)整工資等具體工作事宜。

20、負(fù)責(zé)教職工專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作。

21、宣傳貫徹人口與計劃生育政策，做好計劃生育工作。

22、了解反映教師關(guān)于切身利益的意見與要求，做好隊伍穩(wěn)定工作，辦理教職工醫(yī)療及各類保險事宜。

23、根據(jù)各科室申報，負(fù)責(zé)臨時職工的選聘。

24、管理人事檔案。

25、負(fù)責(zé)普通中學(xué)統(tǒng)計年報表和各類報表的統(tǒng)計上報。

26、做好教職工考核工作。

27、配合教科研辦公室開展教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。

28、配合黨支部開展職工思想政治工作和職業(yè)道德建設(shè)工作。校務(wù)辦公室設(shè)主任一人，由校長分管。

教 務(wù) 處

教務(wù)處是校長領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校教學(xué)活動和教學(xué)行政事務(wù)管理部門，是主持教 學(xué)、教務(wù)日常業(yè)務(wù)的職能機構(gòu)，主要職責(zé)是：

1、貫徹國家教育方針和教育行政部門關(guān)于教學(xué)、教務(wù)工作的政策法律。

2、制定并組織實施教學(xué)、教務(wù)工作計劃，總結(jié)教學(xué)、教務(wù)工作經(jīng)驗。

3、起草教學(xué)、教務(wù)管理方面的規(guī)章制度。

4、指導(dǎo)教研組工作，制定工作計劃。

5、指導(dǎo)教師制定教學(xué)計劃。

6、對各教研組、各任課教師執(zhí)行教學(xué)計劃情況和日常教學(xué)工作情況進行監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)、評估。

7、安排教師教學(xué)分工，編制課程表。

8、規(guī)范教學(xué)行為，嚴(yán)格制止“三亂”，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

9、主持開展各類教研活動和學(xué)科競賽。

10、編制招生計劃，負(fù)責(zé)招生工作，新生入學(xué)接待工作和編排工作。

11、組織各類統(tǒng)一考試和教學(xué)質(zhì)量分析，嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì)。

12、負(fù)責(zé)學(xué)籍管理。

13、負(fù)責(zé)實驗室及各功能教室的間接管理，負(fù)責(zé)理科實驗、音、體、美、科技教具器材的采購計劃的審核，負(fù)責(zé)教材的預(yù)計。

14、審核簽發(fā)教學(xué)資料、學(xué)生試題的打印。

15、配合有關(guān)部門開展學(xué)生德育工作。

16、配合有關(guān)科室開展教育科學(xué)研究、教改實驗。3

政 教 處

政教處是校長領(lǐng)導(dǎo)下德育工作的主管部門，是組織實施學(xué)生思想道德教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的業(yè)務(wù)職能機構(gòu)，主要職責(zé)是：

1、貫徹執(zhí)行上級機關(guān)關(guān)于德育工作的法規(guī)文件精神，制訂并組織實施學(xué)校德育工作規(guī)劃、計劃、方案，總結(jié)德育工作經(jīng)驗。

2、起草德育管理和學(xué)生管理的規(guī)章制度。

3、抓好德育工作隊伍建設(shè)。

4、指導(dǎo)班主任工作，審核班級工作計劃、方案；主持班主任工作會議； 研究部署、交流德育工作；對班主任工作實施監(jiān)督指導(dǎo)、考核評估。

5、組織并指導(dǎo)學(xué)生開展各類自我教育活動和參加社會實踐、公益勞動、社會宣傳。

6、對學(xué)生進行法制教育，提高法制觀念，預(yù)防學(xué)生犯罪，檢查、考核班級和學(xué)生遵章守紀(jì)情況。

7、考察、選拔、培訓(xùn)學(xué)生干部。

8、主持先進班集體、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選。

9、查處學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)案例，執(zhí)行處罰學(xué)生上報制度。

10、組織開展具有時代性、針對性、實效性的各類學(xué)生教育活動，指導(dǎo)學(xué)生會、班委會工作。

11、主持家長學(xué)校工作，協(xié)調(diào)學(xué)校、家長、社會德育工作網(wǎng)絡(luò)開展工作。

12、配合校團總支辦好校園電視臺、廣播臺、記者站、宣傳畫廊。

13、負(fù)責(zé)學(xué)生證、校徽的發(fā)放。

14、負(fù)責(zé)教室、學(xué)校庭院的清潔衛(wèi)生管理。

政教處設(shè)主任一人，由分管德育工作的副校長主管。4

總 務(wù) 處

總務(wù)處是校長領(lǐng)導(dǎo)下的后勤管理部門，是實施總務(wù)行政管理和后勤保障的職能機構(gòu)，主要職責(zé)是：

1、貫徹執(zhí)行國家關(guān)于學(xué)校總務(wù)管理的方針政策。

2、起草學(xué)校總務(wù)管理方面的規(guī)章制度。

3、負(fù)責(zé)校園的規(guī)劃設(shè)計，按規(guī)劃組織實施，做到區(qū)域布局合理，環(huán)境 優(yōu)美。

4、負(fù)責(zé)校園校舍建設(shè)施工管理，保質(zhì)保期完成施工任務(wù)。

5、負(fù)責(zé)校舍維修。

6、負(fù)責(zé)校園基礎(chǔ)設(shè)施的養(yǎng)護與管理。

7、負(fù)責(zé)校園內(nèi)供水、供電、供熱管理。

8、負(fù)責(zé)學(xué)校財務(wù)管理。

9、負(fù)責(zé)食堂管理工作。

10、負(fù)責(zé)校園內(nèi)綠化、美化、排污、辦公室清潔衛(wèi)生、消除垃圾工作等環(huán)境管理。

11、與有關(guān)部門配合，開展教育育人、服務(wù)育人，做好德育工作。

12、配合有關(guān)部門做好學(xué)校財產(chǎn)安全和師生人身安全的防護工作。

13、負(fù)責(zé)深化后勤管理和社會化改革方案的起草，組織實施和總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗。

14、起草物資采購、供應(yīng)、分發(fā)、領(lǐng)收、管理使用的各項規(guī)章制度，做好制度健全、手續(xù)完備，防止損失浪費現(xiàn)象發(fā)生。

15、建立各類物資統(tǒng)一管理、部門使用、分戶立賬、專人負(fù)責(zé)的管理模式。5

16、根據(jù)需要和發(fā)展編制物資采購計劃，按計劃采購，及時結(jié)算貸款。

17、及時調(diào)劑分發(fā)辦公用品、學(xué)習(xí)、教學(xué)用具及各類材料，為各項工作順利進行提供保障。

18、定期盤點各部門非消耗品的使用管理情況，按規(guī)定追查損壞賠償責(zé)任。

19、負(fù)責(zé)已授權(quán)由各辦公室自行采購的專項物資以及各類物資的采購。20、各類入庫物資做到賬務(wù)相符、庫房整潔、擺放整齊、查找方便。

21、配合工會搞好教職工福利性物資的采購。

22、向領(lǐng)導(dǎo)提出關(guān)于節(jié)約開支、杜絕浪費、處理積存物資、物資報廢等方面的工作建議。

總務(wù)處設(shè)主任一人，報賬員一人，電管理人員一人，保管員一人。總務(wù)處由分管后勤工作的校長主管。6

教育科研辦公室

教育科研辦公室是校長領(lǐng)導(dǎo)下的業(yè)務(wù)管理部門，是組織指導(dǎo)管理教育科 研、教學(xué)實驗的業(yè)務(wù)工作機構(gòu)，主要職責(zé)是：

1、制定教育科研、教改實驗規(guī)劃和年度計劃，總結(jié)教育科研、教學(xué)改革工作，起草相關(guān)的管理制度。

2、指導(dǎo)各教研組、各學(xué)科制定教育科研、教學(xué)改革計劃。

3、指導(dǎo)教育科研課題組的教師及承擔(dān)教改項目的教師，研究制定實施方案，撰寫階段性總結(jié)及實驗終期報告。

4、申報列入上級科研計劃的課題。

5、審查校級科研課題，教改實驗項目。

6、組織科研課題和教改實驗項目的評審驗收。

7、配合教務(wù)部門開展各類教科研活動。

8、注意總結(jié)相關(guān)工作經(jīng)驗，組織校內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流。

9、積存相關(guān)檔案材料，確保規(guī)范、完整。

10、向校長提出強化科研，深化教改方面的工作意見或建議。

11、擬定教職工選擇的教育科研課題。

12、開展學(xué)術(shù)論文的征集，組織優(yōu)秀論文的評審。

13、處理學(xué)校學(xué)術(shù)教育管理。

14、負(fù)責(zé)教師繼續(xù)教育管理。

教育科研辦公室設(shè)主任一人，由主管教學(xué)業(yè)務(wù)的副校長分管。7

三合中學(xué)共青團委員會

校團委是在上級團委和校黨支部雙重領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校共青團組織內(nèi)部事務(wù)的管理部門，是共青團在學(xué)校的基層組織機構(gòu)，主要職責(zé)是：

1、宣傳貫徹上級黨、團組織關(guān)于青年工作的方針政策、代表和維護青年的利益，表達青年的意愿，發(fā)揮黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用。

2、負(fù)責(zé)團的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)。

3、主持開展團的組織生活。

4、制定團的工作計劃、總結(jié)團的工作，向上級團委、上級黨支部報告工作。

5、制定團內(nèi)生活的各項規(guī)章制度。

6、領(lǐng)導(dǎo)各班級團支部的工作。

7、主持團的大型會議，負(fù)責(zé)會議的籌備和公務(wù)工作。

8、主持團內(nèi)評先選優(yōu)工作。

9、選拔和培養(yǎng)培訓(xùn)團的干部。

10、配合有關(guān)部門，抓好學(xué)生德育工作。

11、指導(dǎo)協(xié)調(diào)學(xué)生會的工作。

12、承辦校園廣播站、記者站、校園宣傳畫廊文化宣傳陣地，以加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，弘揚正氣為宗旨，營造深厚的校園文化氛圍，活躍校園生活。

三合中學(xué)共青團委員會設(shè)書記一人。由分管黨務(wù)工作的副校長主管。8

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

組 長: 李建偉：領(lǐng)導(dǎo)本校的安全工作,對學(xué)校安全負(fù)總責(zé)。副組長: 劉國成、菅貴武、巴秀麗、周浩：負(fù)責(zé)安全宣傳、教育、管理，承擔(dān)安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。成 員:

1、周建君：負(fù)責(zé)食堂、宿舍、校舍、用水及防火安全工作。

2、康 健：負(fù)責(zé)實驗室安全工作。

3、高 杰：負(fù)責(zé)學(xué)生安全宣傳、教育、管理。

4、各辦公室負(fù)責(zé)人及教研組組長：負(fù)責(zé)本室備品和用電安全工作。

5、班主任：負(fù)責(zé)本班學(xué)生、備品和用電安全工作。

6、實驗員：負(fù)責(zé)實驗安全工作。

7、校醫(yī)田麗娟：負(fù)責(zé)傳染病及突發(fā)疾病的安全管理和上報工作。

8、圖書管理員劉楊：負(fù)責(zé)圖書室的安全管理工作。

9、全體教師：負(fù)責(zé)本職工作及教學(xué)活動的組織安全工作。

10、校工任明軍：負(fù)責(zé)鍋爐、供暖設(shè)施及花草樹木的安全工作。

警務(wù)保衛(wèi)組織

警務(wù)人員

姓名：張玉杰（三合派出所）

電話：3935328 保衛(wèi)科

科 長 姓 名 ：趙志鵬

保衛(wèi)人員姓名：孫志軍

保衛(wèi)人員崗位職責(zé)

一、思想修養(yǎng)高，言行規(guī)范，熱愛保衛(wèi)工作，熱情為全體師生服務(wù)。

二、負(fù)責(zé)整個校園內(nèi)部的治安保衛(wèi)工作，確保校園內(nèi)安全無事故，不發(fā)生盜竊、破壞、打架斗毆、失火等治安案件和刑事案件。

三、盤查有可疑跡象的人和事，抓獲在校園內(nèi)搞非法活動的犯罪分子。

四、在崗時間嚴(yán)守崗位，不準(zhǔn)空崗、睡崗，如發(fā)生事故，追究責(zé)任。

五、配合傳達人員維護好大門周圍的治安秩序、及時關(guān)鎖校門。

六、清理好本科室衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔。

七、完成好學(xué)校交辦的臨時性工作任務(wù)。

學(xué)校門衛(wèi)管理制度

1、學(xué)校門衛(wèi)要做到儀表整潔。

2、按規(guī)定時間啟、閉校門，組織學(xué)生有序進出。負(fù)責(zé)門衛(wèi)室及校門內(nèi)外的保潔。

3、按規(guī)定做好教職工的考勤、報刊雜志的分發(fā)工作。

4、嚴(yán)格詢問和登記制度，對來訪人員必須嚴(yán)格履行檢查、核實、登記和通報確認(rèn)制度，凡不能證明有效身份的應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校，對形跡可疑人員應(yīng)扭送公安機關(guān)。

5、學(xué)生在校期間，禁止機動車輛進入校園。經(jīng)同意進入校園的車輛必須限速限道行駛，在指定的地點停放。學(xué)生家長的接送車輛一律停放在校門外。

6、家長探視學(xué)生一律在門衛(wèi)室接待，上課期間學(xué)生不接受探視。學(xué)生在校期間中途離校，必須憑值班干部和班主任的批條放行。雙休日非寄宿學(xué)生一律不準(zhǔn)進校。

7、驅(qū)趕校門口的流動攤販。

8、執(zhí)行對出校門的大件物品查驗制度，憑有效證明放行。

9、保持通訊暢通，重大問題及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或直接向派出所報案。

值日、值宿、值周制度

一、值日、值宿教師必須認(rèn)真填寫校務(wù)日志，記錄當(dāng)天發(fā)生的重要事情，檢查學(xué)校、班級、防火防盜等情況。

二、值周教師除要認(rèn)真填寫校務(wù)日

志，記錄當(dāng)天發(fā)生的重要事情外，負(fù)責(zé)處理一些當(dāng)周學(xué)校發(fā)生的臨時事情及負(fù)責(zé)會議時的點名和記錄工作。

三、值日、值宿、值周人員必須按時

交接、到崗，交接班時間為早7：30，晚15：00，交接時做好記錄，當(dāng)班問題交待清楚劃清責(zé)任。

四、值日值宿人員必須監(jiān)守崗位，不得擅自離崗，如有特殊情況不能到崗需串班，必須向主管領(lǐng)導(dǎo)請示，經(jīng)同意方可離校。替代人不到崗時追究替代者責(zé)任。值班人員如不按時到崗，則按漏崗處理，漏崗每人次罰款50元，病負(fù)責(zé)當(dāng)班期間的失盜、物品毀損等經(jīng)濟責(zé)任。不得用校外人員頂替值日值宿。

五、當(dāng)班期間監(jiān)護校園校舍，看管學(xué)校財產(chǎn)不受損失。夜間要經(jīng)常巡查校園校舍。

六、萬一發(fā)生物品被盜、被損壞等現(xiàn)象，未及時上報著，根據(jù)情節(jié)輕重嚴(yán)肅處理，因交接不清，值日值宿人員不能劃清責(zé)任，追究當(dāng)事人的責(zé)任。

飲水衛(wèi)生管理制度

一、保持飲水機的清潔衛(wèi)生，飲水機每月消毒一次，消毒后由總務(wù)主任驗收。

二、送水人員必須有健康證。

三、加強對送水人員的管理，確保師生飲水安全。

四、保證每天有足夠的飲水供應(yīng)給全校師生。

食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：李建偉 副組長：周 浩 組 員：方 圓

周建君

孫艷榮 曹殿臣 胡 玲

食堂食品衛(wèi)生制度

食堂服務(wù)人員必須保證食品衛(wèi)生，應(yīng)做到以下幾點：

1、食堂要有衛(wèi)生許可證、營業(yè)執(zhí)照，從業(yè)人員要有健康證。

2、面粉、大米必須渠道來源正當(dāng)，有購買地點，無霉變，添加劑應(yīng)在規(guī)定范圍內(nèi)。存放時要有防潮、防毒等措施。

3、肉食類必須在檢疫站規(guī)定的放心肉店購買，保證新鮮，無寄生蟲。

4、蔬菜類要保證其新鮮、無腐爛、變質(zhì)、污染等，要有一定量的時令蔬菜。

5、不允許用散裝鹽、醬油、醋等，要購買袋裝碘鹽，袋裝或瓶裝醬油、醋,佐料必須是正規(guī)廠家生產(chǎn)的，要符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

6、生熟食存放要分開，切生、熟食用的案板和刀也要分開。

7、飯菜要保質(zhì)保量，花樣齊全，每天要保證一定量的蛋白質(zhì)（肉類、蛋類、奶類、豆類食品）、脂肪和碳水化合物，還要有各種維生素和微量元素。要預(yù)防食物中毒和消化道疾病，要有防蠅，滅鼠等措施。

8、工作人員要講究個人衛(wèi)生，不帶手飾，衣帽整潔，賣飯時按食品衛(wèi)生要求操作，如：不用手拿饃，餐具每次用完要洗凈、煮沸消毒等。

傳染病管理領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：李建偉

副組長：菅貴武 周 浩

組 員：田麗娟 各班班主任傳染病疫情報告人： 田麗娟

傳染病應(yīng)急預(yù)案

為了切實保護全校師生的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和安全穩(wěn)定，根據(jù)上級有關(guān)精神和我校實際情況，制定本應(yīng)急預(yù)案：

一、成立傳染病管理領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：李建偉

副組長：菅貴武 周 浩 組 員：田麗娟 各班班主任 傳染病疫情報告人： 田麗娟

二、應(yīng)急措施：

1、班主任發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人，不得讓其與其他人接觸。向醫(yī)務(wù)室醫(yī)生匯報，醫(yī)務(wù)室醫(yī)生診斷為疑似病人后及時向傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進行隔離觀察，并由學(xué)校安全管理人員或醫(yī)務(wù)室醫(yī)生馬上打“120”電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。

2、學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

3、通知學(xué)生家長，送疑似病人到醫(yī)院就診。傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學(xué)、同事前往探望，待該生病愈且經(jīng)醫(yī)院出具證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。

4、上報鄉(xiāng)衛(wèi)生院預(yù)防科及教育局，集體發(fā)病時上報區(qū)衛(wèi)生防疫站。

5、加強宣傳教育，安定人心，穩(wěn)定學(xué)校秩序。

6、加強門衛(wèi)值班管理，不許校內(nèi)人員擅自離校，校外人員隨意進校。來訪人員要進學(xué)校，要問清來人身份。

7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

更夫崗位職責(zé)

1、嚴(yán)守崗位，不得空崗。

2、加強夜間巡邏檢查，做好防盜、防火工作，每天檢查門窗、水電等重要部位。發(fā)現(xiàn)問題，及時報告，將隱患提前消除。

3、在崗期間不準(zhǔn)喝酒，不得擅留外來人員進入校內(nèi)逗留，嚴(yán)禁留宿。

4、認(rèn)真仔細(xì)觀察校內(nèi)一草一木，做到以校為家。

5、負(fù)責(zé)監(jiān)督值日值宿教師，發(fā)現(xiàn)問題與他們合作處理。

6、因疏漏造成損失的要追究責(zé)任。

7、根據(jù)需要，按時完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時性工作。

學(xué)校安全工作檢查制度

1、學(xué)校安全工作是學(xué)校整體工作的組成部分，是德育工作的重要范疇，為使安全工作真正落到實處，成為制度化、系統(tǒng)化，特制訂本制度。

2、學(xué)校成立以校長為組長，副校長、總務(wù)主任、教務(wù)主任、團書記、教研組長為成員的安全工作檢查小組。

3、每月進行一次安全工作檢查，檢查內(nèi)容為校舍、體育設(shè)施、教育教學(xué)設(shè)備、用電、消防設(shè)備等每次檢查都要及時記錄，對發(fā)現(xiàn)的問題要向校長匯報并提出整改意見。

4、及時維修和添置學(xué)校的各種安全設(shè)施消除安全隱患。

5、對學(xué)校發(fā)生的嚴(yán)重安全事故立即向區(qū)教育局匯報。

6、認(rèn)真搞好安全工作總結(jié)，作好安全工作材料歸檔，使學(xué)校安全工作有的放矢。

學(xué)校安全宣傳教育培訓(xùn)制度

1、學(xué)校應(yīng)將安全教育納入教育教學(xué)計劃，針對不同年齡學(xué)生的特點，通過校報、板報、主題班會等多種形式開展經(jīng)常性的安全宣傳教育。

2、要在新生入學(xué)后、放假前集中進行安全教育，并根據(jù)環(huán)境、季節(jié)進行防盜、防搶、防騙、防火、防病、防溺水、防雷擊、防植物和藥物食物中毒、交通事故等安全教育。

3、學(xué)校每年開展不少于一次的針對防火、防洪、防震等自然災(zāi)害的應(yīng)急、逃生、自救演練，提高師生安全防范能力。

安全工作責(zé)任追究制度

學(xué)校校長李建偉為本學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，對本校安全工作負(fù)有全面的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；分管學(xué)校安全工作的負(fù)責(zé)人應(yīng)負(fù)具體的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；分管其他工作的負(fù)責(zé)人，在其分管的工作中涉及安全工作內(nèi)容的，也應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。責(zé) 任追究分為整改、批評、行政處分、黨紀(jì)處分、經(jīng)濟（賠償）處罰，直至依法追究刑事責(zé)任。

集體外出活動審批制度

1、各處室、各教研組、各年段、各班級組織師生參與各種集體活動（包括大型文體活動、游行、班級文藝活動等所有非學(xué)校工作內(nèi)安排的活動），要嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，活動前一周填寫審批表，上交有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)審批，經(jīng)批準(zhǔn)后方可開展。未經(jīng)批準(zhǔn)開展活動，經(jīng)查實后由校班子會研究處理，出現(xiàn)學(xué)生、教師傷害后果的由組織者承擔(dān)一切后果。

2、所有活動組織者，在上報審批時，必須附活動組織時間、地點、人數(shù)，研究制定有效安全保衛(wèi)措施及具體安全責(zé)任人。雖經(jīng)審批但活動過程中如發(fā)現(xiàn)存在安全隱患，應(yīng)立即停止活動，并采取有效措施消除隱患。

3、學(xué)校各處室、各教研組、各年段、班級組織的活動由校長審批，大型活動還需報教育局審批。

4、外出活動過程，出現(xiàn)事故及危險情況的，根據(jù)學(xué)校應(yīng)急方案，必須立即上報，不得隱瞞。

重大責(zé)任事故報告制度

1、學(xué)校發(fā)生食物中毒、傳染病流行、財物被盜（破壞）、群體性治安事件、自然災(zāi)害、師生非正常死亡等涉及師生生命健康安全和學(xué)校財產(chǎn)安全的事故后，事故現(xiàn)場人員應(yīng)當(dāng)立即報告學(xué)校負(fù)責(zé)人，學(xué)校負(fù)責(zé)人接到事故報告后，除按學(xué)校有關(guān)應(yīng)急預(yù)案迅速采取有效措施組織搶救和妥善處置外，應(yīng)及時如實報告教育主管部門、鄉(xiāng)人民政府和與事故種類相關(guān)的有關(guān)求助機構(gòu)和職能部門。教育主管部門應(yīng)視事故的嚴(yán)重程度在2小時內(nèi)向上級教育主管部門報告。不得隱瞞不報、謊報、誤報或拖延不報。

2、學(xué)校事故報告的主要內(nèi)容包括：事故發(fā)生的時間、地點、人員傷亡情況、財產(chǎn)損失情況、事故簡要經(jīng)過、采取的施救和處理措施、事故可能出現(xiàn)的發(fā)展趨勢、事故發(fā)生的初步原因、報告單位、報告人及其它應(yīng)當(dāng)報告的事項。

三合學(xué)教學(xué)月考核制度

為了提高我校的教學(xué)質(zhì)量，充分調(diào)動教師的教學(xué)積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主 動性，比較客觀、真實、科學(xué)、公正地評價教師的教育教學(xué)工作態(tài)度，樹立良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)建教學(xué)研究的氛圍，在積累過去幾年教師考核制度運行經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合素質(zhì)教育發(fā)展和新課程改革的要求，制定我校教學(xué)月考核制度，具體內(nèi)容如下：

考核內(nèi)容及分?jǐn)?shù)

1、課堂教學(xué) 20分。

2、教案書寫 30分。

3、作業(yè)批改 30分。

4、聽、評課 10分。

5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)5分。

6、臨時工作 5分。

每月考核滿分為100分，年終考核時取全年的平均值。附：各考核內(nèi)容評價標(biāo)準(zhǔn)

一、課堂教學(xué)管理制度

課堂是進行教學(xué)活動的重要場所，必須保持嚴(yán)肅、清潔、和整齊。為嚴(yán)格課堂紀(jì)律，維持正常教學(xué)秩序，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，樹立良好的教風(fēng)，對我校教師課堂教學(xué)紀(jì)律作如下規(guī)定：

1、做好課前準(zhǔn)備工作（包括教學(xué)用書、教案、教具等）、上課后不要離開教室（1分）。

2、嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律，不遲到，不早退，每節(jié)課提前2分鐘候課（1分）。

3、未經(jīng)教導(dǎo)處允許不得擅自停課、漏課、調(diào)課和私自請他人代課（5分）。

4、上課時應(yīng)服飾整潔，儀表端莊，言談得體，舉止文明，課內(nèi)課間均不可在教室內(nèi)吸煙、吃零食（1分）。

5、進入課堂后，將手機調(diào)為靜音模式，不得接打電話（2分）。

6、上課期間教師不得離開教室或做與授課無關(guān)的事情，也不得讓學(xué)生離開教室（1分）。

7、在課堂教學(xué)中，要運用規(guī)范的語言和文字，講授內(nèi)容應(yīng)堅持黨的教育方針、政策及社會文明與高尚的倫理道德，堅決杜絕庸俗、不健康的內(nèi)容進入課堂（5分）。

8、每次上課前都應(yīng)以各種方式清點學(xué)生人數(shù)，核實記錄遲到、缺課、早退學(xué)生名單，及時將情況反饋給學(xué)生所在班級班主任或帶班領(lǐng)導(dǎo)（2分）。

9、嚴(yán)肅課堂教學(xué)秩序，上課期間學(xué)生不得睡覺、說話、打鬧、擅自離開座 位或做與本學(xué)科無關(guān)的事情（1分）。

10、教師應(yīng)以教書育人為己任，即嚴(yán)格要求學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，又尊重學(xué)生的人格和自尊。對違反課堂紀(jì)律的學(xué)生，教師應(yīng)采取多種手段予以制止，不得以任何形式體罰學(xué)生或?qū)W(xué)生逐出課堂，樹立良好的教師形象。對嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律的學(xué)生課后報學(xué)生所在班級班主任或教導(dǎo)處進行教育處理（5分）。

本項滿分20分，未按要求完成，每次扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)，扣完該項20分為止。

二、教案書寫制度

1、學(xué)期初制定好本學(xué)期學(xué)科的教學(xué)進度，并與實際教學(xué)進度相符合（2分）。

2、認(rèn)真書寫單元教學(xué)計劃（2分）。

寫于單元教案開頭，內(nèi)容包括：教材分析、單元教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生分析、教學(xué)措施、進度安排、課時節(jié)數(shù)等。

3、每單元（章）結(jié)束后要有復(fù)習(xí)小結(jié)，單元驗收和驗收講評（2分）。

4、編寫課時教案的基本內(nèi)容包括：課題（1分），課型（2分），授課時間（2分），教學(xué)目標(biāo)（1分）,教學(xué)重點（1分），難點（1分），教學(xué)方法（1分），教學(xué)準(zhǔn)備(1分)。

5、編寫教學(xué)流程包括：引言（1分），教學(xué)內(nèi)容（2分），小結(jié)（1分），課堂練習(xí)（1分），作業(yè)布置（1分），簡要板書設(shè)計（1分），課后反思（2分）。

6、教師上課必須有教案，并提前一周備寫課時教案（5分）。

7、要求教師必須編寫課時教案，每上一節(jié)課書寫一個教案，語、數(shù)、外每少一節(jié)扣1分，其余學(xué)科沒少一節(jié)扣2分。

8、各課型教案編寫要齊全，如：作文課、習(xí)題課、實驗課、測試課、試卷講評課等每一課時都有教案，且內(nèi)容不能過于簡單。（1）作文課教案（每月兩次）。

指導(dǎo)課包括寫作題目、寫作范圍、寫作目的、寫作要求、寫作指導(dǎo)、字?jǐn)?shù)要求、時間要求等。

講評課包括所交篇數(shù)，全面分析優(yōu)缺點，一、二、三類文典型分析及改進措施，努力方向等。

（2）單元測試及講評課教案

將試卷做出答案并附于教案上（標(biāo)清日期），試卷評析課內(nèi)容包括：試題分析、測試效果分析、講評要點、改進措施及教學(xué)反饋信息等。（3）復(fù)習(xí)課教案

復(fù)習(xí)課必須寫復(fù)習(xí)教案，教案基本要求和內(nèi)容包括課題、授課時間、考點分 析（歸納）、復(fù)習(xí)內(nèi)容、復(fù)習(xí)過程及方法、典型例題等。（4）習(xí)題課教案

有教學(xué)目標(biāo)、典型題分析及講解、配以相應(yīng)的練習(xí)（可以將試卷附于教案上）。當(dāng)然，教學(xué)是體現(xiàn)教師個性化授課的重要過程，一些環(huán)節(jié)、要素和內(nèi)容可以根據(jù)教師授課情況靈活處理。（5）實驗課教案

寫實驗時間、實驗題目、實驗用品、實驗過程、注意事項等。

9、教案一律采用手寫方式，禁止重復(fù)使用舊教案，打印教案。

10、每周教研組長都要檢查督促本組教師教案的書寫并簽字，周五下午統(tǒng)一收齊交教導(dǎo)處檢查。

本項滿分30分，扣完為止。

三、作業(yè)布置及批改制度

（一）、作業(yè)布置及相關(guān)要求：

1、作業(yè)內(nèi)容要精選。要有助于學(xué)生鞏固與加深，形式要有利于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下，力求少而精。凡是布置學(xué)生完成的作業(yè)，教師必須先做一遍，精心選擇并準(zhǔn)確把握作業(yè)的難易程度及完成時間。

2、作業(yè)要適當(dāng)。教師不得布置機械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè)；難易要適度，作業(yè)的難度，設(shè)計要有梯度，有明確的目的。提倡對學(xué)生的不同水平設(shè)計必做題和選做題，必做題是完成教學(xué)目標(biāo)必須要做的題目，選做題、提高題是供學(xué)有余力的學(xué)生做。

3、作業(yè)要求明確。教師布置的作業(yè)，應(yīng)明確規(guī)定完成時間，凡能在課內(nèi)完成的作業(yè)不到課外去做，不加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。布置作業(yè)要有全局觀念，嚴(yán)格控制課外作業(yè)的總量。各學(xué)科應(yīng)根據(jù)本學(xué)科的特點及不同類型的作業(yè)，提出作業(yè)書寫格式的規(guī)定要求，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

4、作業(yè)態(tài)度要端正。引導(dǎo)學(xué)生先復(fù)習(xí)后作業(yè)，養(yǎng)成獨立思考，按時完成作業(yè)的習(xí)慣。要求學(xué)生書寫工整，字體要規(guī)范，書寫格式統(tǒng)一，要求要一致，要及時改正作業(yè)中的錯誤。學(xué)生獨立完成，嚴(yán)禁抄襲。

5、作業(yè)形式可多樣。布置作業(yè)應(yīng)力求全面，除必要的課外書面作業(yè)外，還應(yīng)布置預(yù)習(xí)作業(yè)、復(fù)習(xí)作業(yè)、實驗作業(yè)、口頭練習(xí)、聽寫練習(xí)等。

6、準(zhǔn)備并用好錯題集。各科都要求學(xué)生準(zhǔn)備好錯題集，各科任課教師要及 時督促學(xué)生整理錯題集。并養(yǎng)成經(jīng)常翻看的好習(xí)慣，抓實學(xué)生的錯題訂正，提高目標(biāo)達成度。

7、健全作業(yè)的收繳制度。當(dāng)天作業(yè)一般應(yīng)第二天一早收齊。

8、要求學(xué)生將作業(yè)本統(tǒng)一，聽寫或各科小測試可準(zhǔn)備統(tǒng)一的小筆記本，以便于學(xué)校檢查。

（二）、各科作業(yè)量及評分要求

1、作業(yè)（22分）

（1）、語文課的大作文，每兩周一篇（不少于500字，月考作文除外，每少一次扣5分）；日記每周2篇（提倡教師根據(jù)實際規(guī)定題目200字左右、每周批改一次），小楷每周2頁，批改一次，其他形式作業(yè)每周批閱2次（以上三類作業(yè)沒少一次扣1分）。

（2）、除語文外其他學(xué)科按本學(xué)科課時，每節(jié)課后（自習(xí)除外）留一次作業(yè)（數(shù)學(xué)、英語沒少一次扣1分，其余學(xué)科沒少一次扣2分），作業(yè)形式可以是試卷、練習(xí)冊、作業(yè)本等。

2、試卷（8分）

語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)每周一套試卷（每少一次扣2分），政治、歷史、地理、生物每兩周一套試卷（每少一次扣4分）月考試卷除外。試卷提倡教師自己編寫，書寫規(guī)范，題型全面。

本項滿分30分，扣完為止。

（三）批改作業(yè)要求：

1、作業(yè)要求全批全改。教師要認(rèn)真及時地批改學(xué)生的作業(yè)，做到一般作業(yè)上交后當(dāng)天批改，作文一周內(nèi)批改，以便及時檢查教學(xué)效果和發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題。嚴(yán)禁讓學(xué)生代批作業(yè)。對少數(shù)特殊學(xué)生（包括尖子生和學(xué)習(xí)困難的學(xué)生）專門布置的作業(yè)，盡可能面批。

2、作業(yè)的批改要采用評語式或等級式，以鼓勵為主，對作業(yè)中有創(chuàng)意的學(xué)生要進行表揚。

3、批改的符號要規(guī)范、清楚明白，批改文字要工整、端正。正確的劃“√”，錯誤的劃“×”，對作業(yè)中的關(guān)鍵性錯誤要予以修正或以紅線劃出，必要時加眉批或總批予以說明。

4、作業(yè)批改要認(rèn)真細(xì)致，準(zhǔn)確無誤，無漏批、錯批現(xiàn)象。作業(yè)批改后，要簽署時間，必要時可加批語。

5、做好作業(yè)批改記錄，對每次作業(yè)批改中發(fā)現(xiàn)的問題和閃光點作詳細(xì)記錄，適時總結(jié)講評，讓學(xué)生及時得到反饋信息，要分析錯誤產(chǎn)生的原因，作為課堂講評或改進教學(xué)的依據(jù)，對錯誤集中的作業(yè)要集中訂正。

6、有錯誤的作業(yè)要求學(xué)生及時訂正，并保留原痕跡，對于學(xué)生訂正的作業(yè)，要進行復(fù)批；未訂正的作業(yè)要堅持按要求督促學(xué)生訂正。

7、試卷要求嚴(yán)格批閱、評分、注明批改日期。

8、語文大作文要求詳批，詳改。日記、小楷每周批閱一次、其它作業(yè)每周 28

批閱一次；其它學(xué)科作業(yè)每周批改一次。

9、音、體、美教師作業(yè)取所有任課教師得分的平均值。

四、聽評課制度

為了加強相互學(xué)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量，推進教學(xué)改革，促進教學(xué)研究。學(xué)校提倡全校教師互相聽課，具體規(guī)定如下；

（一）節(jié)數(shù)要求（8分）

教研組長及30周歲以下教師每周聽課2節(jié)（每少一節(jié)扣一分），其它教師每周聽課一節(jié)（每少一節(jié)扣2分），以帶班記錄為準(zhǔn)。

（二）聽課筆記書寫要求（2分）聽課筆記要如實填寫好以下幾點：

1、聽課時間、班級、授課人。

2、聽課內(nèi)容記錄

（1）劃步驟：即抓住講課教師的思路，分清層次，按步驟用不同的教學(xué)符號表示出來。

（2）抓轉(zhuǎn)換：記錄教學(xué)環(huán)節(jié)時關(guān)鍵性的做法和語言。

（3）加備注：對教師語言、板書等以外而又有記錄的內(nèi)容，用備注的方式記錄下來：如教師實驗操作、板書設(shè)計、提出問題、學(xué)生參與情況、思維程度、教師講課時間、學(xué)生的自主學(xué)習(xí)活動時間等加以簡要記錄。

（4）勤點評：聽課過程中，對講課教師對教材的把握、教具的使用、板書設(shè)計、師生雙邊活動、課堂信息反饋、教學(xué)環(huán)節(jié)、所采用的教學(xué)方法等迅速反應(yīng)進行思考、整理、從教育教學(xué)理論角度對其做法進行簡短評析，像作文眉批那樣隨時批在一邊的評語欄內(nèi)。

（5）錄板書：在記錄的最后把板書的主要內(nèi)容、形式記載下來。

3、總結(jié)與評價

聽課結(jié)束后，要從教學(xué)思想、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、學(xué)生行為、教師素質(zhì)、課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)技能、教學(xué)成效等方面迅速簡要的進行總評，總結(jié)自己的取舍，要分析哪些是成功的，是值得一學(xué)的，如何才能學(xué)到手。哪些是自己在教學(xué)中應(yīng)該避免的，如何避免，哪些是可以照套的，哪些是需要調(diào)整的，哪些是學(xué)習(xí)其教 學(xué)方法的，哪些是學(xué)習(xí)其思想觀點的。

（四）其它要求

1、按時參加學(xué)校統(tǒng)一組織的公開課，未請假不得遲到或無故不參加（每次扣1分）。

2、聽課中不得接打電話或提前離開（每次扣1分）。

三合學(xué)校班主任月考核方案

班主任考核由文明班級評比（30%）、中學(xué)生常規(guī)紀(jì)律評比（30%）和班主任工作考核（40%）三部分構(gòu)成。

考核細(xì)則(100分)

1、班主任到崗時間為7點10分之前，遲到每次扣1分。

2、準(zhǔn)時出席班主任會，認(rèn)真做好記錄，無故缺席者，每次扣5分。

3、按時完成學(xué)校布置的工作，未按時上交者，每次扣5分。

4、每周按學(xué)校相關(guān)要求組織班會，未達學(xué)校要求者，每次扣2分。

5、間操和升旗儀式跟班管理，無故不到者，每次扣1分。

6、班級公務(wù)管理良好，根據(jù)總務(wù)檢查結(jié)果不合格扣2分。

7、學(xué)校組織集體活動、勞動，要跟班管理，無故不參加者，每次扣5分。

8、學(xué)生無故曠課，未到校，隱瞞或不及時處理，每次扣5分。

9、查到班級學(xué)生有進網(wǎng)吧、游戲廳，不及時上報或處理造成負(fù)面影響的扣10分。

10、不體罰或變相體罰學(xué)生，因以上原因造成教學(xué)事故的扣20分。加分項：

班內(nèi)學(xué)生無流失，每月加5分。

在班級管理中，獲區(qū)級獎勵的，一次加10分；市級獎勵的，一次加20分：省級獎勵的，一次加30分；國家級獎勵的，一次加40分。

學(xué)生常規(guī)紀(jì)律考核細(xì)則

（常規(guī)紀(jì)律考核總分100分，占考核30℅）

1、校園內(nèi)嚴(yán)禁騎自行車，違者每人扣5分。校門口至公路段騎車速度要慢，注意來往車輛，保證安全。

2、嚴(yán)禁爬墻或躍墻外出，違者每人次扣10分。

3、愛護學(xué)校的花草、樹木，亂搖花木的扣5分，折枝、摘花的每人次扣10分。不準(zhǔn)向花草樹木上潑污水，違者每人次扣5分。

4、學(xué)生要嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，對搗亂課堂秩序、頂撞老師的學(xué)生除嚴(yán)肅批評外，扣10—20分，情節(jié)嚴(yán)重的給予紀(jì)律處分。

5、嚴(yán)格遵守作息制度，有事、病要請假，曠課每次扣10分，遲到、早退者扣5分，有事需向班主任請假，允許后持班主任簽寫的假條交帶班領(lǐng)導(dǎo)審批，準(zhǔn)許后方可離校，但必須準(zhǔn)時返校，否則扣10分。

6、學(xué)生要講文明、懂禮貌，不論發(fā)生什么事，均要通過正常途徑合理解決。凡雙方罵仗、打架者，視情節(jié)輕重扣10—20分，造成人員傷亡負(fù)擔(dān)全部醫(yī)療費。對糾集社會上的人員來校打架、鬧事的除扣糾集人20分外，學(xué)校還將給予必要的紀(jì)律處分。

7、不看黃色書刊、錄像，不唱黃色歌曲，發(fā)現(xiàn)后扣10—20分，并給予紀(jì)律處分。

8、學(xué)生在校期間，嚴(yán)禁談戀愛，違犯者輕者大會點名批評，扣20分，造成不良影響的還將視情節(jié)輕重分別給予紀(jì)律處分。

9、嚴(yán)禁吸煙、喝酒，校內(nèi)不準(zhǔn)打撲克，下象棋，發(fā)現(xiàn)每人次扣5--10分，在校內(nèi)造成惡劣影響要給予紀(jì)律處分。

10、要遵紀(jì)守法，不貪小便宜，凡有偷盜行為的以經(jīng)查出除了退賠全部所偷物款、扣20分外，還要給予必要的紀(jì)律處分，直至開除寢室。

11、學(xué)生進入辦公室，必須先敲門，經(jīng)允許后方可進入，學(xué)生不準(zhǔn)到教職工宿舍，違者每人扣5分。

12、學(xué)生必須參加學(xué)校組織的各項考試，考試中作弊或協(xié)助他人作弊的一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，除扣該科成績20分，扣班級10分外，大會還將點名批評。

13、早、中、晚打飯不準(zhǔn)跑步，不準(zhǔn)插隊，不準(zhǔn)起哄，違者每人次扣10分，情節(jié)嚴(yán)重的要給予紀(jì)律處分。

14、凡三次或三次以上違犯校紀(jì)的視情節(jié)輕重給予處分。

考核辦法：團總支每月對以上得分進行考核匯總。

文明班級評比細(xì)則

（流動紅旗評比為100分，班級工作占30℅）

一、出勤

1、學(xué)生要按時到校，不得遲到、早退，凡遲到、早退，一人次扣2分。

2、學(xué)生在校期間，不得擅自離校，如有外出，必須持班主任假條，帶班領(lǐng)導(dǎo)簽字，方可離校，違者一人次扣5分。

3、學(xué)生在周五放學(xué)十分鐘后必須離校，如班內(nèi)有事，班主任事先與帶班領(lǐng)導(dǎo)打招呼，否則，一人次扣1分。

二、自行車管理

1、各班自行車要存放在本班自行車存放處，不得放在他班內(nèi)，違者每輛自行車扣1分。

2、嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎自行車，違者每次扣3分。

3、學(xué)生自行車禁止停放在教師車棚，違者扣2分。

三、間操

1、間操各班必須保證人數(shù)，每缺席一人扣1分。如有特殊原因，提前到團委請假。

2、間操要快、靜、齊，動作標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)真，凡不認(rèn)真或不做者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一人次扣2分。

四、衛(wèi)生

1、各班負(fù)責(zé)的分擔(dān)區(qū)要保持清潔，包括室內(nèi)、窗前、分擔(dān)區(qū)和寢室，每次檢查衛(wèi)生，不合格扣1分，重復(fù)發(fā)現(xiàn)，加倍扣分。

2、各班教室衛(wèi)生必須保持清潔、無雜物，不合格每次扣1分。

3、寢室值日生要按時清掃，如不合格，按文明寢室評比細(xì)則進行扣分。

五、文明行為

1、學(xué)生在校期間要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，不得有打架斗毆行為，凡有打架的學(xué)生，一律取消其所在班級本周文明班級評比資格，并給予紀(jì)律處分，并記入個人檔案。

2、學(xué)生要使用文明用語，不說臟話、不罵人，凡說臟話者，每人次扣2分。凡穿奇裝異服、戴首飾、男生留長發(fā)、經(jīng)老師勸說仍不改正者，每人次扣2分。

3、教室及走廊內(nèi)不準(zhǔn)追逐打鬧，大喊大叫，吹口哨，凡有違反者，一人次扣2分。

4、在辦公室、教師、甬路上要禮貌讓路，不與客人、教師或同學(xué)搶道，如有 32

故意搶道者。一人次扣2分。

5、學(xué)生不得在教室內(nèi)或走廊內(nèi)進行任何體育活動，如：打籃球、踢足球、打 排球、玩紙牌等，違者一人次扣3分。

6、不得在教室內(nèi)坐桌子或窗臺，違者一人次扣2分。

六、課堂紀(jì)律

1、上課鈴響之前，學(xué)生要提前進入教室，安靜并做好課前準(zhǔn)備，凡有違反者，班級扣5分。

2、課堂要安靜、認(rèn)真聽講，不準(zhǔn)交頭接耳，違者一人次扣1分。

七、自習(xí)紀(jì)律

1、自習(xí)要安靜，獨立按時完成作業(yè)，不安靜的班級扣2分。

2、自習(xí)課不得下地走動，私自離開教室，違者一人次扣2分。

八、愛護公物

1、學(xué)生要愛護學(xué)校的公共財物和設(shè)施，損壞按價賠償，故意損壞按價雙倍賠償。

2、各班要注意節(jié)水節(jié)電，按時關(guān)燈，凡帶班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)一次扣5分。加分項：凡有好人好事報學(xué)校，經(jīng)團總支核實，根據(jù)具體情況，可加2--5分。注：

1、在檢查當(dāng)中發(fā)現(xiàn)不合格情況，并已向該班級提出整改意見后，仍不執(zhí)行的，加倍扣分。

2、文明班級總分必須在80分以上，才能得到流動紅旗。

文明寢室評比細(xì)則

（流動紅旗評比占文明班級評比的40℅）

一、評比細(xì)則

１、文明寢室評比數(shù)量為:男生寢室5個女生寢室5個。

2、寢室內(nèi)務(wù)布局評比指標(biāo)

（1）按標(biāo)準(zhǔn)化管理要求做到：疊被、擺放整齊、協(xié)調(diào)，否則每人次扣1分。（2）室內(nèi)衣物、包裹掛放整齊、有序，否則每人次扣1分。

（3）床下鞋子、臉盆擺成一條線，床下其它物品擺放整齊，否則每人次扣1分。

（4）水瓶、毛巾統(tǒng)一擺放整齊，否則每人次扣1分。（5）被子、床單、整潔、干凈，否則每人次扣1分。

3、紀(jì)律：

1)、住宿安排由學(xué)校統(tǒng)一分配和管理，在指定的床位住宿，不得隨意調(diào)換宿舍或外住，不允許私自調(diào)換寢室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每人次扣2分。

2)、愛護公共設(shè)施，不破壞公物，節(jié)約用水用電。做到不用腳踢門，亂敲門，不在墻上亂涂亂貼亂釘釘子。損壞公物應(yīng)主動匯報并按規(guī)定賠償；否則每人次扣2分。

3)、遵守學(xué)校作息時間，按時起床，按時就寢。熄燈后不準(zhǔn)講話、喧嘩、洗漱、竄寢室、敲墻、打電話等其他影響他人就寢的活動；否則每人次扣2分。

4)、嚴(yán)禁在寢室內(nèi)打球、吸煙、玩火、喝酒、下棋、打撲克、賭博、起哄鬧事、打架、看迷信黃色淫穢內(nèi)容的書刊等；不聽、不唱不健康的歌曲，不說低級下流的話；否則每人次扣5分。

5）、嚴(yán)禁在寢室內(nèi)使用明火及違章電器（如：電茶壺、電夾板、電吹風(fēng)、電熱水袋），不在寢室內(nèi)私拉電線、私接插座，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，給予沒收并每人次扣5分的處分。

6）、妥善保管好個人財物，不將手機、MP3、電子詞典等貴重物品帶入寢室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每人次扣2分。

7）、不帶走讀生及其他人員進入寢室，更不得私自留宿他人，否則每人次扣3分。

8）、建立寢室衛(wèi)生值日制度，堅持每日打掃衛(wèi)生。不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、不往水池、便池扔廢物，打掃寢室衛(wèi)生時不用水直接沖洗地面，否則扣2分。

9）、公寓實行男女生分開管理，不允許男女生互串宿舍，有事由值班領(lǐng)導(dǎo)代為通知；一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每人次扣2分。

10）、上課期間原則上不允許進入寢室，若有特殊情況（因病或因事留在宿舍或進入宿舍區(qū)者），必須持有班主任向團支部或帶班領(lǐng)導(dǎo)告知；否則每人次扣2分。

11）、住校生平日里不得擅自外出住宿或回家住宿，如有特殊情況必須向班主任請假并將信息傳達給帶班領(lǐng)導(dǎo)；擅自離校每人次扣5分。

以上制度必須認(rèn)真執(zhí)行，如有違反，視情節(jié)輕重，進行批評教育、公開檢查、停止住宿、直至紀(jì)律處分。

二、評比機構(gòu)及相關(guān)人員

１、文明寢室評比機構(gòu)：德育主管領(lǐng)導(dǎo)。２、文明寢室評比執(zhí)行人員：團委，校學(xué)生會。

三、評定辦法

1、按評分高低，命名為“文明寢室”。

2、懸掛錦旗，通報表揚。

3、每天檢查一次，每周統(tǒng)計一次分值，評比一次。（評比的具體工作由團委負(fù)責(zé)）

安全工作應(yīng)急預(yù)案

為了加強安全管理，有效保障學(xué)校生命財產(chǎn)安全，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理，最大限度的降低損失，切實維護教育穩(wěn)定和社會安定，特制定我校安全應(yīng)急預(yù)案。

一、突發(fā)事件逐層報告制度：

建立健全安全緊急情況報告制度，嚴(yán)格落實值班人員，確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉(zhuǎn)有序。

學(xué)校發(fā)生安全緊急情況報告程序：值班人員-校長（***）-（110、120、119）-鄉(xiāng)政府、區(qū)教育局

上報時做到及時、準(zhǔn)確、全面、不漏報、不虛報。報告內(nèi)容為：事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況，死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計直接經(jīng)濟損失等。

二、各類事故應(yīng)急預(yù)案：

（一）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

（1）打“119”電話報警，同時報告鄉(xiāng)政府、區(qū)教育局。（2）采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施，避免繼發(fā)性危害。

（3）學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人要在第一時間親臨現(xiàn)場組織教職員工開展救人和滅火工作。并在消防隊伍到現(xiàn)場后，主動提供有關(guān)信息，配合消防隊伍組織救人和滅火搶險。

（4）全力組織人員疏散和自救工作，按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。配合有關(guān)醫(yī)療部門和醫(yī)療機構(gòu)妥善安置傷病員。采取有效的隔離措施，防止大火蔓延。

（5）及時采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場、轉(zhuǎn)移重要財物等必要措施，注意人員、財產(chǎn)安全。

（6）劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。

（7）如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時通知家長。解決好師生等受災(zāi)人員的安居問題。

（8）配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。

（二）食物中毒應(yīng)急預(yù)案

（1）發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送學(xué)校醫(yī)療室進行初診，同時撥打“120”電話或送醫(yī)院進行處理。

（2）迅速向上級部門及衛(wèi)生防疫部門報告。（3）立即停止食品加工、供應(yīng)活動。

（4）負(fù)責(zé)保護好現(xiàn)場，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護好中毒現(xiàn)場和食品留樣，防止人為地破壞現(xiàn)場，等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。（5）迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。對已確定患病師生送醫(yī)院治療。

（6）及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

（7）校醫(yī)室要配合衛(wèi)生行政部門，做好流行病學(xué)調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過，可疑食品、中毒人數(shù)，并預(yù)測發(fā)展趨勢。

（8）積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

（三）傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案

（1）在校學(xué)生或教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病，立即上報上級部門和疾控中心。（2）在校外，學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

（3）在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進行隔離觀察，并馬上打“120”電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。

（4）通知學(xué)生家長或教職工家屬，由家長或家屬陪同去醫(yī)院，護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套。

（5）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩(wěn)定。

（6）對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

（7）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。（8）如傳染病烈性感染，請示政府和教育部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。（9）密切配合疾控中心進行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

（四）雷電災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

（1）發(fā)生雷電災(zāi)害時，迅速向上級部門和防雷主管部門報告。

（2）對造成人員損害應(yīng)立即送醫(yī)院救治。及時通知家屬或家長。（3）標(biāo)記現(xiàn)場位置，協(xié)助主管部門對雷電災(zāi)害進行調(diào)查與鑒定。（4）檢查設(shè)備或建筑物損壞情況，并及時修理。

（五）校園交通事故應(yīng)急預(yù)案

（1）交通事故發(fā)生后立即報警。領(lǐng)導(dǎo)小組成員和相關(guān)人員要立即趕赴事故現(xiàn)場，根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門。（2）報告上級部門。

（3）采取措施保護現(xiàn)場，有效控制肇事者，尋找證人。

（4）組織有關(guān)人員開展搶救。若交警在場，積極協(xié)助交警開展工作。若交警不在場，則由校醫(yī)室和相關(guān)人員對受傷師生立即采取救護措施，進行止血、包扎傷口，組織車輛立刻把受傷師生送到就近醫(yī)院搶救。

（5）通知家長和家屬，協(xié)助學(xué)生家長和教職工親屬及時與保險公司聯(lián)系，做好保險賠付工作。

（6）配合交警等部門做好善后工作。

（六）晚上突遇停電應(yīng)急預(yù)案

（1）參加晚自習(xí)的學(xué)生必須坐在課室的原來座位，不得喧嘩、起哄或走動。值班教師負(fù)責(zé)組織、管理好本班學(xué)生。

（2）值班干部迅速組織相關(guān)人員查明停電原因，并采取相應(yīng)的應(yīng)對措。（3）若停電20分鐘后未能恢復(fù)正常供電，則晚自習(xí)暫停，值班干部利用校園 臨時廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號，值班老師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生按初

一、初

二、初三順序進行疏散、回宿舍或離校。值班老師關(guān)好教室電源。

（4）如正值下課、就寢前，學(xué)生在走廊、樓梯、浴室、廁所等，則要學(xué)生在原地站立，等自己的眼睛已適應(yīng)黑暗時，再慢慢回教室或?qū)嬍遥瑘詻Q阻止學(xué)生在此時搶跑，追逐，推搡。

（5）電工做好供電設(shè)備的檢修，將情況向?qū)W校匯報。

（七）大型群體活動的公共安全事故處置措施

大型比賽以及運動會等活動前，對身體有問題的學(xué)生要勸其退出活動。課外體育活動及群體活動前老師要提醒身體不適的同學(xué)到場外休息，如果在學(xué)生運動會上或課外體育活動及群體活動時發(fā)生問題，應(yīng)急措施是：

（1）活動組織者和安全管理工作負(fù)責(zé)人要維護現(xiàn)場秩序，根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散，保護學(xué)生生命安全，盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時間趕赴現(xiàn)場，親臨一線，靠前指揮，組織疏導(dǎo)、搶救傷員。要在第一時間向當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)和教育主管部門報告。

（3）發(fā)生局部損傷、輕微損傷或少量出血，馬上送學(xué)校醫(yī)務(wù)室處理或送學(xué)校附近的醫(yī)院處理。

（4）發(fā)生嚴(yán)重?fù)p傷大量出血，或者出現(xiàn)昏迷休克，首先與校醫(yī)聯(lián)系，對傷員做及時診斷處理，同時報告110、120請求急救，爭取在最短的時間內(nèi)將傷員送到大醫(yī)院。

（5）及時通知家長或其監(jiān)護人，以便及時做出救治決定，并做好安慰工作。（6）保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，做好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故的調(diào)查處理。

（九）實驗室安全事故應(yīng)急預(yù)案

（1）出現(xiàn)事故后，現(xiàn)場人員立即切斷所有相關(guān)的水、電、氣、等，對有有毒、有害氣體的房間，應(yīng)及時打開窗戶通風(fēng)，解救被困人員，使受傷人員迅速脫離險境。

（2）立即報告校長辦公室，應(yīng)急小組成員在第一時間內(nèi)趕到現(xiàn)場。（3）在第一時間內(nèi)向校衛(wèi)生室發(fā)出求救信息，并撥120，醫(yī)務(wù)人員在最短時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場，采取有效的救護措施，待120到達或用其它方式急送醫(yī)院。在醫(yī)務(wù)人員到達事故現(xiàn)場之前，其他在場人員應(yīng)主動采取必要的施救方法，盡量減少人員傷亡。

（4）保護現(xiàn)場，現(xiàn)場場老師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做出書面事故報告，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織人 員進行事故調(diào)查，根據(jù)事故原因，限期整改，避免事故的再次發(fā)生。

（九）學(xué)校自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

（1）事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對，立即向上級部門匯報情況。（2）根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。

（3）學(xué)校廣播（或現(xiàn)場老師）指揮組織施救及學(xué)生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。

（4）安全小組要立即趕赴事故現(xiàn)場，聽取事故情況匯報，召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議，采取應(yīng)急措施迅速抽調(diào)搶險隊伍、物資，協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi)，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生到安全區(qū)域，對受傷人員展開救援救護。（5）保護現(xiàn)場，監(jiān)控險情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

（6）配合有關(guān)部門調(diào)查取證，做好傷患人員的慰問工作，并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系，做好對家屬的安撫解釋工作。

（7）校醫(yī)做好衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生。

（8）安全小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作，及時調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。配合有關(guān)部門進行事故的調(diào)查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調(diào)賠償，努力維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

（十）其他突如其來的傷害事故應(yīng)急預(yù)案

（1）如社會人員到校對學(xué)生造成傷害時，學(xué)生要及時向班主任或?qū)W校報告，其他同學(xué)要采取積極措施進行制止或疏散。

（2）班主任和學(xué)校接到報告后，立即組織人員進行制止，并撥打110報警。（3）對傷者應(yīng)及時送醫(yī)院就診。（4）及時上報區(qū)教育局。

（5）迅速配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料的收集。（6）通知受傷者的家長或家屬。（7）妥善處理事故。

三、善后處理：

學(xué)校要切實做好死難、受傷學(xué)生家長的安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護學(xué)校穩(wěn)定。

對傷亡學(xué)生的賠償要依據(jù)《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。

四、調(diào)查與結(jié)案：

學(xué)校依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，按照屬地為主、分級負(fù)責(zé)的原則和緊急事件的等級，對突發(fā)緊急情況及時展開調(diào)查，查清事實，查明原因，限期報結(jié)。

事故的調(diào)查處理必須堅持實事求是，尊重科學(xué)，依法處置的原則，任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。

第二篇：中學(xué)團委機構(gòu)設(shè)置及職能

太平二中團委班子成員名單及職責(zé)分工

教工團支部書記：鐘廣忠老師

工作職責(zé)：

1.負(fù)責(zé)主持教工團支部的日常工作，并對教工團支部工作全面負(fù)責(zé)。

2.定期召開支委會和支部大會，從教工團支部的實際出發(fā)，研究、計劃和組織教工團支部的工作。主持討論決定教工團支部在一段時間內(nèi)的具體方針和工作要點，提出具體工作安排，明確委員分工。

3.了解教工團支部工作進度，督促教工團支部的工作要點和計劃的執(zhí)行，并檢查執(zhí)行情況。4.確定教工團員組織生活的內(nèi)容和要求，負(fù)責(zé)開展教工團員組織生活，加強政治學(xué)習(xí)，保證活動正常有序、有效的開展，抓好教工團員的教育評議工作。

5.及時傳達校團委的決議和指示，及時向校團委匯報工作、反應(yīng)情況，并且和學(xué)校各行政部門取得密切聯(lián)系，共同開展工作。

6.努力搞好教工團支部的思想建設(shè)，負(fù)責(zé)抓好教工團支部的組織建設(shè)。經(jīng)常注意掌握教工團員的工作、思想和學(xué)習(xí)等方面的情況，并且及時研究處理。

7.廣泛開展各類教育活動，指導(dǎo)和檢查“青年文明號”的創(chuàng)建工作，積極開展“青年崗位能手”的評比。

校團支部書記：李有娣老師

工作職責(zé)：

1.負(fù)責(zé)召集團支部工作會議和團員大會，認(rèn)真?zhèn)鬟_并執(zhí)行黨組織和上級團組織的指示或決議，研究安排團支部工作，制訂學(xué)校團支部的工作計劃。

2、了解和掌握團員、青年教師的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，從青年的特點和實際出發(fā)，有針對性地做好思想政治工作和積極開展有教育性的活動及文體活動。

3、負(fù)責(zé)檢查團支部工作計劃的落實情況，按時向團員大會報告工作，經(jīng)常向上級團組織和本校黨組織匯報工作。

4、搞好團支部的自身建設(shè)，充分發(fā)揮團支部組織協(xié)調(diào)作用，督促和幫助各個支委做好分管的工作。

5、組織團員認(rèn)真學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)教育理論，提高自身素質(zhì)，積極參與學(xué)校各項教改實驗，充分發(fā)揮團員青年在教育教學(xué)中的先鋒模范作用。

6、協(xié)助和支持輔導(dǎo)員搞好少先隊工作。

少先隊輔導(dǎo)員：禤倩敏老師

工作職責(zé)：

1.指導(dǎo)大隊和中隊的工作，每學(xué)期召開班級隊干部會議三次，安排工作，交流經(jīng)驗，培養(yǎng)能力，組織少先隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)隊章，維護少先隊的利益。

2.領(lǐng)導(dǎo)各中隊輔導(dǎo)員的工作，每學(xué)期至少組織學(xué)習(xí)兩次業(yè)務(wù)，平時當(dāng)好中隊輔導(dǎo)員的參謀，安排檢查各中隊活動，使各種活動開展的生動活潑，富有意義。

3.組織好隊課活動，深入中隊，了解少年兒童的思想、品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律和生活、健康等情況。向各中隊提出加強教育的具體要求，堅持每年“六一”發(fā)展新隊員，并做好編隊、改選、獎勵等工作。

4.定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報少先隊工作情況，提出加強少先隊工作的意見。5.每學(xué)期初制定工作計劃，期末寫出總結(jié)材料。

6.加強學(xué)生的思想教育的同時，積極推動第二課堂的開展，并加以指導(dǎo)和督促。

學(xué)生會負(fù)責(zé)人：陸慕琴老師

工作職責(zé)：

1.根據(jù)學(xué)校中心工作，結(jié)合本校學(xué)生特點，全面主持本校學(xué)生會工作。

2.負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督和協(xié)調(diào)學(xué)生會各部的工作，掌握學(xué)生會干部的思想動態(tài)和工作情況，調(diào)動學(xué)生會干部的積極性，努力開創(chuàng)學(xué)生工作的新局面。

3.擬定學(xué)生會工作計劃，并組織實施、檢查和總結(jié)，定期向校團委及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和校學(xué)生大會匯報工作。

4.深入到同學(xué)中去了解掌握情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時組織研究及帶領(lǐng)學(xué)生會全體人員，以主人翁的工作態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，敢抓敢管，秉公辦事，勇于承擔(dān)責(zé)任。

5.做好深入細(xì)致的思想工作，不斷探索新的工作方法。及時選拔和培養(yǎng)下屆學(xué)生會干部的候選人，按時完成換屆工作。

6.保持與各部的聯(lián)系，經(jīng)常交流信息，不斷改進各項工作

學(xué)生會各部門的工作職責(zé)：

學(xué)生會主席：馬健儀 職責(zé)：

接受院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)，經(jīng)常匯報工作，反映情況，全面負(fù)責(zé)學(xué)生會的日常工作。2 定期召開學(xué)生分會委員會議，及時做好總結(jié)工作，研究制定學(xué)生分會階段性工作計劃。3 導(dǎo)督促學(xué)生分會各部開展工作，協(xié)調(diào)各方面工作關(guān)系。

4組織好學(xué)生分會干部的業(yè)余訓(xùn)練，定期舉辦理論學(xué)習(xí)班，以提高學(xué)生干部的素質(zhì)。學(xué)習(xí)部：劉詩晨 職責(zé)： 組織和領(lǐng)導(dǎo)各班學(xué)習(xí)委員定期開展交流活動，收集同學(xué)學(xué)習(xí)上的要求和建議，及時向有關(guān) 部門和任課老師反映。并協(xié)助解決存在的問題。經(jīng)常組織課余學(xué)習(xí)生活，積極開辟第二課堂，通過演講、辯論、征文等多種形式的活動，培養(yǎng)同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。組織本院的學(xué)習(xí)交流活動，圍繞提高學(xué)習(xí)效率，探討學(xué)習(xí)方法，開辟學(xué)習(xí)園地。4 合教務(wù)處、系科開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作，提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，負(fù)責(zé)傳達學(xué)習(xí)方面的計劃，安排并監(jiān)督各班搞好計劃落實情況。

文藝部：鐘惠詩 職責(zé)： 繞各階段的中心任務(wù)，配合院分團委組織舉辦各種形式的文娛活動，豐富我院同學(xué)的課

余生活。組織文藝活動的開拓研究，努力提高文娛活動質(zhì)量。

宣傳部：溫曉藍 職責(zé) 繞團的中心工作，開展全院范圍的宣傳動員工作； 更換宣傳欄和黑板報，保證版面內(nèi)容豐富形象，主題鮮明，反映校園生活； 3 期召開各支部宣傳委員會議，督促檢查各支部宣傳工作并給予指導(dǎo)和幫助； 4 配合院團委、學(xué)生會搞好思想政治工作，結(jié)合學(xué)院內(nèi)外形勢和工作需要進行宣傳。5 任通訊社社長，可招收社員，對學(xué)院的重大事件及活動，要做好宣傳報道工作。6 成好院刊的文稿收集、整理，編輯印刷。

風(fēng)紀(jì)部：鐘曉君 職責(zé)：

設(shè)立風(fēng)紀(jì)自愿者服務(wù)隊。

督促指導(dǎo)文明風(fēng)紀(jì)自愿者服務(wù)隊開展校園文明監(jiān)察工作。組織維持全校性和年級部大型活動的現(xiàn)場秩序。協(xié)助體育部進行三操檢查工作。

督促年級學(xué)生會開展文明風(fēng)紀(jì)的檢查工作，并協(xié)助校學(xué)生會公布檢查結(jié)果。

體育部：蔡維偉 職責(zé)：

積極開展校內(nèi)各項體育比賽，調(diào)動同學(xué)們的積極性，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，給廣大愛好體育的同學(xué)一個施展和展現(xiàn)自己才華的空間，同時在工作中不斷發(fā)現(xiàn)各類體育人才，為學(xué)校的 3 體育事業(yè)打下堅實的儲備。指導(dǎo)各班的體育委員，積極落實學(xué)校下達的各項任務(wù)，號召廣大同學(xué)踴躍報名參加各項活動。爭取讓所有的同學(xué)都能參與進各項體育活動中

執(zhí)勤部：曾嘉慧 職責(zé)：

負(fù)責(zé)學(xué)校飯?zhí)眉o(jì)律。對插隊、推擠、敲打飯盒等同學(xué)的行為要及時制止。

負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)校小賣部門口的衛(wèi)生。登記亂丟垃圾同學(xué)的名單并與于每天下午放學(xué)交到總務(wù)處。

負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)校的東梯、西梯（一樓處）衛(wèi)生。對亂丟垃圾、亂吐痰的同學(xué)做好登記并與于每天下午放學(xué)交到總務(wù)處。

禮儀隊：傅翠珊 職責(zé)：

1、協(xié)助隊長做好監(jiān)督、協(xié)調(diào)管理工作;

2、負(fù)責(zé)學(xué)校各種大型會議、活動禮儀服務(wù)工作;

3、負(fù)責(zé)校內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)、來賓禮儀接待工作。

國旗隊：鐘婉明 職責(zé)：

負(fù)責(zé)學(xué)校的升將國旗

協(xié)助其他學(xué)生會部門搞好學(xué)生的大型活動

廣播站：武瑩瑩

1、在校團委的指導(dǎo)下做好學(xué)校的宣傳的工作，每日開展各種欄目的播送。

2、做好各類電教、廣播器材的保管工作，安放到位，定期檢查。做好播音工作，播音器材財產(chǎn)記錄，帳物一致。

5、各類電教器材出借必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，有記錄并及時收回。

6、協(xié)助各班選拔電教科代表，指導(dǎo)做好各班的電教及記錄工作，期末匯總統(tǒng)計。

7、做好每周一次的升旗儀式的準(zhǔn)備工作，為各類會議準(zhǔn)備好播音設(shè)備。

第三篇：中學(xué)中層管理崗位設(shè)置及競聘上崗實施辦法

維的中學(xué)中層管理崗位設(shè)置及競聘上崗實施辦法

為了認(rèn)真貫徹落實省、州、縣教育改革與發(fā)展的有關(guān)精神，激活用人機制，抓住機遇加速我校發(fā)展，為深化我校改革提供良好的組織保障，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展與選拔年輕優(yōu)秀的后備干部，特制定本辦法。

一、設(shè)崗原則

本著“因事設(shè)崗，以崗聘職，競爭上崗，雙向選崗，結(jié)構(gòu)合理”的原則設(shè)置中層管理崗位。

二、競爭職位：設(shè)黨政辦公室主任1人，教務(wù)主任1人，政教主任1人，總務(wù)主任1人，共設(shè)置數(shù)為4人。

三、競爭基本原則：黨管干部原則；德才兼?zhèn)洌稳宋ㄙt原則；公開、平等、擇優(yōu)原則；貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》與事業(yè)單位人事制度改革相結(jié)合原則；責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一原則；全部職位無行政級別原則。

四、任職資格條件

1、堅持四項基本原則，認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策，遵守國家的法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)，有開拓進取精神。

2、具有較強的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，有較好的工作實績和較強的部門指導(dǎo)組織協(xié)調(diào)能力。

3、求真務(wù)實，腳踏實地，不搞形式，率先垂范，辦事公正。

4、正確行使權(quán)力，廉潔奉公，為人師表，艱苦奮斗。

5、團結(jié)同志，作風(fēng)民主，具有全局觀念，認(rèn)真開展工作。

6、具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有實踐經(jīng)驗，能勝任領(lǐng)導(dǎo)工作，具有較強的組織管理能力，并具備相應(yīng)的專業(yè)知識。

7、身體健康，性別、年齡、民族不限。

8、競聘條件：

競聘教務(wù)主任條件：有中學(xué)一級教師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。競聘政教主任條件：有三年以上班主任或年級組長及其以上的任職經(jīng)歷。競聘辦公室主任條件：有較強的公文寫作能力，能熟練操作微機。總務(wù)主任條件不限。

五、競爭上崗的程序和辦法

1、公開報名。報名者在工會處可同時申報兩個崗位，以一志愿為主。

2、由學(xué)校考評委對報名者進行資格審查。競爭上崗者不參與考評委。

3、呈報履職方案，評審履職方案。由學(xué)校考評委根據(jù)競爭上崗者呈報的履職方案對方案的科學(xué)性、可行性進行評審、量化，滿分50分。

4、競職演講。競爭上崗者作履職演說，時間15分鐘內(nèi)，演說完評委評分亮分，計分并宣布得分，滿分50分，競職者不得旁聽。

5、確定考察對象。由領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)履職方案得分、演說、綜合結(jié)果優(yōu)勝者確定為考察人選，并進行公示，公示期為二個工作日。公示期滿且未有異議者，由校長聘任，并報縣教育局備案。

六、中層管理崗位職責(zé)

四個崗位職責(zé)（詳見附件）

七、管理

1、校長對中層干部可以聘任、試聘、緩聘、不聘或解聘，中層干部可以受聘，拒聘或辭聘。中層干部辭聘須提前三個月向?qū)W校提出書面申請，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可離崗。

2、中層干部實行試用制，試用期為一年，考核不合格不再續(xù)聘。

3、聘期四年，實行學(xué)年聘任制，即一學(xué)年聘任一次。

4、建立健全中層干部崗位目標(biāo)責(zé)任制和考核獎懲制度。

八、組織紀(jì)律

1、凡參與組織的工作人員以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度秉公辦事，不徇私情。

2、嚴(yán)禁營私舞弊，弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，從嚴(yán)查處。

九、競爭上崗時間安排

（一）2007年7月12日發(fā)布競爭上崗?fù)ㄖ瑫r組織報名；8月24日下午午18時結(jié)束報名，19：30進行資格審查，晚上20：00前通知本人審查結(jié)果，資格審查通過者進行演講準(zhǔn)備，8月25日早上10時前呈報競職方案。

（二）競職演講時間：2007年8月25日上午8：30開始。說明：

1、若有的崗位無人報名，則由學(xué)校考察任命。

2、本方案經(jīng)行政會審定后，經(jīng)教代會討論通過上報有關(guān)部門批準(zhǔn)后試行。

附件：

維的中學(xué)辦公室主任工作職責(zé)

辦公室是協(xié)助書記、校長處理日常工作的辦事機構(gòu)，辦公室主任在黨支部和校長領(lǐng)導(dǎo)下掌管全校人事工作，其職責(zé)范圍如下：

1、處理學(xué)校日常事務(wù)，協(xié)調(diào)平衡各部門的工作，了解、督促、檢查黨支部和校長決定的執(zhí)行情況。

2、負(fù)責(zé)文秘工作。草擬、審核學(xué)校全面性的文件，負(fù)責(zé)學(xué)校會議記錄，擬寫通知、填寫報表和各種報告等。努力搞好學(xué)校各類文件的收發(fā)、登記、傳閱、保密、催辦、立卷歸檔等工作。進一步加強學(xué)校文書檔案的管理工作。

3、負(fù)責(zé)安排好行政值班和每周教師值周工作以及全校性會議的布置會場、安排茶水準(zhǔn)備等會議事務(wù)管理。

4、負(fù)責(zé)辦理教職工請假、銷假、考勤統(tǒng)計工作、獎金結(jié)算工作。

5、負(fù)責(zé)協(xié)助校長做好全校教職工和學(xué)生政審、人事檔案管理、外調(diào)等人事和離退休教職工的工作，管理全校各類人員的編制、名冊、辦理人事調(diào)配手續(xù)，收集和管理好有關(guān)職工的材料。協(xié)調(diào)各處室間的工作關(guān)系。

6、做好學(xué)校印章的保管和使用工作和介紹信使用登記工作。

7、做好來人接待安排和信訪工作。

8、當(dāng)好校長的參謀和助手，做好黨支部和校長交辦的其他工作。

中學(xué)教務(wù)主任工作職責(zé)

教務(wù)主任是教務(wù)處的負(fù)責(zé)人，在校長領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)教務(wù)處全體工作人員，全面貫徹黨的教育方針，主要負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)方面的組織管理工作，其主要職責(zé)是：

1、協(xié)助校長貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，按教育規(guī)律辦學(xué)，全面完成中學(xué)教學(xué)任務(wù)；協(xié)助校長制定和組織實施教學(xué)工作計劃，經(jīng)常進行檢查，定期進行總結(jié)。根據(jù)學(xué)校教育計劃，制定教務(wù)處工作計劃和教學(xué)計劃，建立學(xué)校的正常的教學(xué)秩序，以保證學(xué)校教育計劃順利完成。

2、處理日常教務(wù)行政工作。按計劃訂購和發(fā)放師生用的課本，組織學(xué)生入學(xué)，做好師生考績，進行排課、調(diào)課、安排代課，管理學(xué)生學(xué)籍和文書檔案，積累教學(xué)資料；搞好各種教學(xué)報表和文書工作等。

3、領(lǐng)導(dǎo)教研組工作，幫助教研組制定計劃，指導(dǎo)教研組的教研活動，組織全校性的教研活動。總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗，定期召開教研組長會議，組織學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教學(xué)計劃；審查各級的教學(xué)計劃，督促教師執(zhí)行崗位，責(zé)任制，深入教學(xué)第一線，通過聽課、評課、檢查教案等，了解教學(xué)計劃實施情況，溝通師生之間對教和學(xué)的意見，針對教學(xué)中存在的問題提出改進和建議；幫助教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，及時組織交流；組織培養(yǎng)教學(xué)骨干和新生力量。

4、推動教學(xué)計劃的貫徹執(zhí)行，作好教學(xué)檢查工作，經(jīng)常聽課，檢查教案、作業(yè)，召開學(xué)生座談會，了解教師教學(xué)情況，了解教學(xué)效果和存在的問題，不斷分析教學(xué)質(zhì)量，改進意見。

5、組織好期中期末的出題評卷工作，作好教學(xué)上各種數(shù)量統(tǒng)計工作，及時制作各種統(tǒng)計圖表，進行教學(xué)情況分析。

6、組織教師進修，學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)、檢查教師進修情況，交流進修成果及經(jīng)驗。

7、領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生開展課外學(xué)科活動和學(xué)科競賽工作。

8、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校圖書閱覽室、實驗室的工作，搞好學(xué)校圖書閱覽室、實驗室、醫(yī)務(wù)室、電教室等方面的教學(xué)設(shè)備建設(shè)，不斷改進教學(xué)條件。

9、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校文印室工作，及時作好謄印工作，并不斷積累教學(xué)資料和教學(xué)檔案建立，建立和健全學(xué)籍、教學(xué)檔案，按期將檔案上交給學(xué)校綜合檔案室。

10、制訂切合本校實際的教育科學(xué)研究計劃，有步驟地開展教育科學(xué)研究，為學(xué)校的教育決策提供科學(xué)的依據(jù)。

11、負(fù)責(zé)指導(dǎo)、管理全校教師的教育科研工作。主持學(xué)校教育科研課題的申報、實施和成果鑒定。

12、每年組織一次教科研成果交流會，編印教育論文集，總結(jié)推廣教育改革和教育科研的成果。

13、協(xié)助各教研組指導(dǎo)、考核、評估教師的教學(xué)工作，全面推進學(xué)校的素質(zhì)教育。

14、建立青年教師成長檔案，注重培養(yǎng)青年教學(xué)骨干，有計劃地實施名師工程。

中學(xué)總務(wù)處主任工作職責(zé)

總務(wù)主任在校長領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹黨的教育方針，堅持勤儉辦學(xué)的原則，管好學(xué)校的財和物及師生的生活，保證物資供應(yīng)，為教學(xué)服務(wù)，為師生的生活服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)和組織總務(wù)處全體工作人員，其主要職責(zé)是：

1、負(fù)責(zé)制定總務(wù)工作計劃和學(xué)校建設(shè)的長期規(guī)劃。

2、領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)人員搞好教學(xué)用品的采購，保管和供應(yīng)，按計劃訂購和發(fā)放師生用的薄本以及教師的辦公、教學(xué)用品、購買圖書、儀器、體育、醫(yī)療用品。

3、負(fù)責(zé)學(xué)校的基本建設(shè)，搞好房屋的維修、管理、使用，搞好校具的使用，管理和損壞賠償。

4、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，管好財物，合理使用各項經(jīng)費，杜絕浪費，做好學(xué)校經(jīng)費的預(yù)、決算，學(xué)生費用的收交工作，定期向校長報告預(yù)算執(zhí)行情況，合理使用各項經(jīng)費，定期審核和公布賬目。

5、搞好師生生活福利，管好食堂、宿舍、用電、用水等公共福利事業(yè)，關(guān)心愛護學(xué)生、幫助學(xué)生，特別是寄宿生的生活實際，并以自己高深的職業(yè)道德和文明行為，為學(xué)生做出榜樣。配合教務(wù)處發(fā)放助學(xué)金。

6、搞好校容、校貌和學(xué)校衛(wèi)生工作，定期對公共場所、水源實行衛(wèi)生消毒，與其他部門密切配合，有計劃綠化學(xué)校環(huán)境，開辟和管理好學(xué)校的花壇、草坪，美化環(huán)境，改善辦學(xué)條件，并配合政教處搞好學(xué)校的保衛(wèi)工作。

7、加強對總務(wù)部門職工的思想、政治教育，端正服務(wù)態(tài)度，關(guān)心他們的業(yè)務(wù)進修和技術(shù)的提高，做到人盡其才，才盡其用。

8、加強對總務(wù)部門工作人員的管理和考核，要獎罰嚴(yán)明。組織開展勤工儉學(xué)活動，做好師生參加勞動的組織安排和后勤保障工作。

9、建立和健全各項規(guī)章制度，與教務(wù)處、工會、團總支等有關(guān)部門密切協(xié)作處理好有關(guān)事宜，并對廣大師生進行勤儉節(jié)約，愛護公物的教育，做好財物管理，實行損壞公物賠償制度。

10、熟悉《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，做到管理育人、服務(wù)育人，積極支持和幫助學(xué)校、年級和班級組織各項活動。、按照有關(guān)規(guī)定，組織人員對本部門檔案進行收集、整理、立卷并按期上交給學(xué)校綜合檔案室。

政教主任工作職責(zé)

1、在校長和黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，對學(xué)生分層次進行思想教育，加強學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

2、認(rèn)真制訂德育工作計劃，具體落實，經(jīng)常檢查，定期總結(jié)。

3、協(xié)助校長選配好年級組長、班主任，管理年級組長和班主任工作，定期進行班主任培訓(xùn)。

4、定期召開班主任會議，總結(jié)工作，交流經(jīng)驗。

5、定期開辦家長學(xué)校，把學(xué)校教育、家庭教育、社會教育結(jié)合起來，加強德育基地建設(shè)。

6、經(jīng)常深入學(xué)生，了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等方面情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

7、指導(dǎo)學(xué)生會工作，培訓(xùn)學(xué)生干部，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。根據(jù)各年級學(xué)生特點，開展行之有效的各類教育活動。

8、加強創(chuàng)造優(yōu)秀、良好班集體工作，形成良好的班風(fēng)。、協(xié)調(diào)各處室關(guān)系，加強宿舍管理，做好校園衛(wèi)生、文化氛圍建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

10、建立健全檔案的收集、整理工作，按期向?qū)W校檔案室上交、匯報。

11、負(fù)責(zé)搞好一年一度的“三好生”、“優(yōu)干生”、“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”的材料管理和推薦上報工作。

12、安排、檢查學(xué)校的綠化、清潔衛(wèi)生工作，配合綜治部門做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。

第四篇：教研室機構(gòu)設(shè)置

教科室小組及分工

一、組長：韓敬堯（教學(xué)副校長）

負(fù)責(zé)教研全面工作，全校教學(xué)教研管理，教育理論與教育科研。

二、副組長：孟自昆（教導(dǎo)主任）

分管學(xué)校教育教學(xué)工作。

副組長：雷敏、陳俊祥（教科室主任）

具體負(fù)責(zé)教研室工作，布置和落實教科室的所有工作。

三、教研人員：

杜建林：語文組組長 陳俊祥：數(shù)學(xué)組組長 馬永娟：英語組組長 徐楊春：物理組組長 劉 闖：化學(xué)組組長 何學(xué)順：政治組組長 何昌華：歷史組組長。雷 敏：地理組組長 蘇開蘭：生物組組長 施佳順：信息技術(shù)組組長 張國平：音、體、美組組長

柯渡中學(xué)教導(dǎo)處 2016年3月1

第五篇：辦公室機構(gòu)設(shè)置

辦公室機構(gòu)設(shè)置

一、辦公室機構(gòu)設(shè)置概述

辦公室是各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的一個組成部分，是從屬于機關(guān)并為機關(guān)工作服務(wù)的。除了必須設(shè)立一個處理日常事務(wù)工作的機構(gòu)外，更重要的還在于設(shè)立一個與決策中心相適應(yīng)的 “參與政務(wù)” 的組織機構(gòu)。但一般基層機關(guān)以及企、事業(yè)單位的辦公室，多是停留在事務(wù)的管理上，整天忙忙碌碌，很難發(fā)揮辦公室參與政務(wù)的作用。這與單位領(lǐng)導(dǎo)對辦公室的工作安排、人員使用有關(guān)，也與機構(gòu)設(shè)臵、人員素質(zhì)有關(guān)。如果辦公室人員太少、素質(zhì)不高，而工作任務(wù)又繁重，甚至超負(fù)荷的情況下，辦公室領(lǐng)導(dǎo)不可能擺脫事務(wù)性工作，真正協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓大事和出謀獻策。當(dāng)然，其他業(yè)務(wù)性職能部門也可以當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)參謀，反映情況，參與職權(quán)范圍內(nèi)的決策討論，但業(yè)務(wù)部門往往局限于從本部門利益出發(fā)考慮問題，而辦公室的性質(zhì)和地位決定其必須從全局出發(fā)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)去解決問題。這是因為辦公室是直接為領(lǐng)導(dǎo)工作服務(wù)的一個部門。辦公室工作好壞直接影響領(lǐng)導(dǎo)決策的正確程度與貫徹執(zhí)行決策的全部過程。這是辦公室與其他業(yè)務(wù)職能部門不同之處。辦公室還具有由領(lǐng)導(dǎo)授予的對外處理問題的一定職權(quán)。因此，辦公室的設(shè)臵、組織形式和人員配備，都是根據(jù)機關(guān)行政管理工作的實際需要來考慮。

二、辦公室的設(shè)置類別

按照組織性質(zhì)及擔(dān)負(fù)的不同工作。可以把辦公室分為五大類。

(一)中央、地方機關(guān)類

中共中央、國務(wù)院的辦事機構(gòu)設(shè)辦公廳，是與中央各部和國家部委平級的機構(gòu)。實行分理制，即分部門辦公，下設(shè)局級機構(gòu)，如信訪局、檔案局、機關(guān)事務(wù)管理局等。局以下再綱分為處、科。

全國人大常委會、中央軍委、全國政協(xié)實行綜理制，即秘書長領(lǐng)導(dǎo)下的辦公廳綜合承辦日常工作。下面再設(shè)局、處、室等。

省、地(市)、縣(區(qū))、鄉(xiāng)辦公機構(gòu)的設(shè)臵。省委、省政府分別設(shè)辦公廳，下風(fēng)機構(gòu)基本與中央相對應(yīng)，級別同廳、局，實行分理制。省人大、政協(xié)仍實行秘書長領(lǐng)導(dǎo)下的綜理制，下設(shè)處、科等。地(市)、縣(區(qū))、鄉(xiāng)由于工作量逐漸減少，在辦公室的設(shè)臵上，其下屬機構(gòu)也相應(yīng)減少。

（二）人民團體和民主黨派類

人民團體指工會、共青團、婦女聯(lián)合會等群眾團體，一般按同級廳、局級別設(shè)立辦公室。

民主黨派則按各自的章程，參照同級黨政機關(guān)的級別，一般實行秘書長領(lǐng)導(dǎo)下的綜合辦公制，設(shè)立辦公室。

(三)企、事業(yè)單位類 企、事業(yè)單位一般按照各自的級別、規(guī)模，參照同級行政機關(guān)的規(guī)模設(shè)臵辦公室。大的工礦企業(yè)設(shè)有黨委辦公室、廠長(經(jīng)理)辦公室、總工程師辦公室等。高等院校則設(shè)有黨委辦公室、校長辦公室等。在辦公室下面，分別設(shè)行政科、秘書科、信訪科、收發(fā)室、文印室等部門。至于縣、團級以下的單位或民昔個體企業(yè)剛根據(jù)實際情況設(shè)辦公室或?qū)Ｂ氜k公人員。

（四）學(xué)術(shù)組織類

各級各類學(xué)術(shù)組織一般不設(shè)臵辦公室，但其日常行政事務(wù)工作由辭書長領(lǐng)導(dǎo)辦理。

（五）其他類

主要指臨時性機構(gòu)的辦公室。如一個大型會議，由于同樣擁有大量的行政事務(wù)與秘書、保衛(wèi)等工作，故需成立大會辦公室。再如一些重大的活動，也需成立臨時性辦公室。這類辦公室隨著任務(wù)的完成而自動解體。

三、辦公室機構(gòu)設(shè)置原則

（一）依法設(shè)臵原則

對于國家各級單位、機關(guān)來說，機構(gòu)設(shè)臵必須依照國家組織法規(guī)定并經(jīng)過正式手續(xù)報上級批準(zhǔn)。企、事業(yè)單位的機構(gòu)設(shè)立也應(yīng)經(jīng)過正式的程序報上級批準(zhǔn)，才餡有合法的地位，受法律保護和社會的承認(rèn)。

（二）層次管理原則 根據(jù)辦公室性質(zhì)任務(wù)、工作量分設(shè)若干個部門和層次。做到層層負(fù)責(zé)、分級管理、上下配合、左右協(xié)調(diào)。下一層次服從上一層次，受上一層次的直接領(lǐng)導(dǎo)和指揮。辦公室領(lǐng)導(dǎo)不應(yīng)越過所屬部門負(fù)責(zé)人直接指令基層工作人員辦事。層次管理原則還要求在分工負(fù)責(zé)的情況下，強調(diào)組織與協(xié)調(diào)的作用。在上下層次任務(wù)有矛盾時。根據(jù)上一層次總?cè)蝿?wù)的要求，才能形成一個完整的有機的系統(tǒng)。層次結(jié)構(gòu)在一個單位里一般分為三層：高層是決策中心；中層主要是貫徹執(zhí)行高層的決策與規(guī)定的任務(wù)；基層指一般工作人員。層次設(shè)臵要從實際出發(fā)，不能一樣看待。同時，還要考慮到領(lǐng)導(dǎo)有效管理幅度，這與辦公室領(lǐng)導(dǎo)的能力與素質(zhì)有關(guān)，與業(yè)務(wù)性質(zhì)的難易有關(guān)。

另外，凡獨立單位必須設(shè)臵辦公室機構(gòu)，因為它們都是獨立的工作單位，都有領(lǐng)導(dǎo)，都有辦公室的工作任務(wù)。

（三）精簡原則

機構(gòu)設(shè)臵要員徹精簡的原則，要重質(zhì)量不要重人數(shù)，人多不一定能把事辦好。同時，辦公室的設(shè)臵也要因?qū)W制宜。有時還要依據(jù)決策中心在不同時期的工作需要，合理地設(shè)臵相應(yīng)的機構(gòu)，在一般情況下，單位大、職工多、業(yè)務(wù)廣的部門，辦公室工作機構(gòu)應(yīng)有嚴(yán)密的分工，使工作規(guī)范化、系統(tǒng)化，才有利于提高工作效率。如果是專業(yè)性較強的單位，辦公室內(nèi)還應(yīng)設(shè)立專業(yè)性的秘書機構(gòu)，才有利于協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開展工作。

（四）效率原則

機構(gòu)設(shè)臵的目的在于實現(xiàn)既定目標(biāo)。要實現(xiàn)目標(biāo)必須講究效率，特別是高科技迅速發(fā)展的信息化時代，企業(yè)不講效率，就無法競爭，就有倒閉的危險。行政和事業(yè)單位不講效率，就不能使事業(yè)發(fā)展，甚至造成重大損害。因此，在機構(gòu)設(shè)臵時必須考慮如何有利于提高效率。過去不少部門最薄弱的環(huán)節(jié)就在于信息反饋系統(tǒng)，幾乎等于空白，雖然強調(diào)調(diào)查研究，深人基層掌握第一手資料，但往往是走馬觀花或等待下屬部門送材料，層層上報，所以浮夸等不正之風(fēng)、材料不真實和失時效的情況時有出現(xiàn)。機構(gòu)臃腫、人浮于事，是與效率原則相違背的。對辦公室來說，必須克服過去那種信息傳遞緩慢的狀況，建立一個健全的信息反饋系統(tǒng)，以保證信息反饋快，辦事的線路與過程短，處理公文迅速、準(zhǔn)確、保密。

（五）目標(biāo)一致原則

一個單位或系統(tǒng)的首要關(guān)鍵是確定目標(biāo)，它是提高效能的前提條件，也是團結(jié)和鼓舞全體人員同心協(xié)力地完成預(yù)定目標(biāo)的動力。

目標(biāo)一致原則，要求從整個系統(tǒng)來權(quán)衡利弊得失，小局服從大局，具有目的性、全面性。整合程度愈高，目標(biāo)成果就越大；否則，反之。為此，辦公室機構(gòu)設(shè)臵要考慮如何有利于實現(xiàn)組織目標(biāo)。

（六）職、責(zé)、權(quán)一致原則

職、責(zé)、權(quán)一致是指機構(gòu)設(shè)臵以任務(wù)為依據(jù)，因事設(shè)職，以利于工作任務(wù)的完成。每個人職責(zé)都要明確，在其職責(zé)范圍內(nèi)有權(quán)處理各種問題，不要設(shè)臵有職無權(quán)的崗位。

同時，每個人之間的分工也要清楚，不要有事無人干，任何情況下都能按分工標(biāo)準(zhǔn)找到經(jīng)辦的人員。還要考慮在特殊情況下也能做到有人辦理，以免產(chǎn)生無人過問現(xiàn)象。以上所說的就是職、責(zé)、權(quán)一致，切忌設(shè)臵虛職，權(quán)與責(zé)是相稱的。當(dāng)然，有時權(quán)力是可以授予的，如辦公室代表單位處理全局陛問題。在這種情況下，其責(zé)任不是全部由被授權(quán)人員承擔(dān)，領(lǐng)導(dǎo)者即授權(quán)人也承擔(dān)一定的責(zé)任。

四、辦公室機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)與管理

各級辦公室機構(gòu)雖然覆蓋全國，但由于它是直接為本部門領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的辦事機構(gòu)，對上下各部門只是間接服務(wù)關(guān)系，因而高一級辦公室機構(gòu)對下一級辦公室機構(gòu)，不存在直接的行政領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系。這一特點，決定了各級辦公室部門之間不可能形成一個自上而下的、獨立的垂直領(lǐng)導(dǎo)體系。任何單位的辦公室機構(gòu)，都由本單位的領(lǐng)導(dǎo)層直接領(lǐng)導(dǎo)和管理，也就是說，辦公室部門具有一定的“封閉性”。

辦公室機構(gòu)之間雖然存在一定的封閉性，但這并不意味著辦公室機構(gòu)之間沒有垂直或橫向聯(lián)系，相反，在新時期這種聯(lián)系有很大的發(fā)展。縱向聯(lián)系表現(xiàn)為，上級辦公室機構(gòu)有義務(wù)對下級辦公室機構(gòu)進行業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)。這種業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系體現(xiàn)在辦公室機構(gòu)的各種工作制度、條例、守則的制定和實施上。上級辦公室部門還常通過頒發(fā)文件，召開秘書長、辦公室(廳)主任會議等形式，對下級辦公室部門進行指導(dǎo)。