第一篇:2015.02安鳳小學開學檢查匯報材料
安鳳小學開學檢查匯報材料
2015年3月
在新的學年里,我們以“辦人民滿意教育”為宗旨,以構建“平安校園”、“和諧校園”為出發(fā)點,深入貫徹落實中心校開學工作會議精神,緊緊圍繞學生入學,教師到崗、收費公示、教育教學,校園安全等工作重點,周密部署,精心組織,措施得力,新學期各項工作開局良好,現(xiàn)就我校新學期開學情況匯報如下:
一:師生到校情況
根據(jù)縣教育局有關文件和中心校會議精神,我校教師于三月一日按時到校,籌劃開學工作。上午召開全體教師會,對教師做好開學動員。從開學宣傳到各項工作,都作了細致的安排。做到了開學有條不紊,工作人員職責分明,保證了開學工作的順利進行。學生報到工作順利,學生入學情況正常。按上級文件要求,三月二日正式上課。
二:學籍管理情況
我校嚴格按照學籍管理的要求,學生穩(wěn)定后,及時組織相關人員對學籍進行了清查,對照學籍表,采取到班級點名的方式,逐班清理,確保二到六年級學籍同步,人籍一致。
三:安全工作
學校安全工作事關社會政治穩(wěn)定,我們堅持“安全第一”的思想不動搖,堅持不懈地抓好學校的安全工作。開學前,學校及時制定了安全工作計劃,并成立了安全工作領導小組。我們嚴格按照中校會議要求,組織相關人員對學校的校舍進行了一次安全隱患排查。開學后,要求各班認真開展好開學安全第一課,及時填好班級安全工作日志。另外,我們對學校食堂要求嚴格把好食品采購關,杜絕“三無”食品進食堂,要求食堂工作人員嚴格遵守食堂操作規(guī)程,確保食品衛(wèi)生安全。
同時,我們針對低年級學生家長陪護問題,專門召開了部分家長會,和他們進行了溝通,取得了他們的支持,從下周開始,家長全部出校園,學校真正意義上實現(xiàn)封閉式管理。
四:規(guī)范辦學行為
我校嚴格執(zhí)行收費公示制度,嚴格按要求收費,無亂收費和搭車收費現(xiàn)象,無違規(guī)補課和提供場地情況。堅決執(zhí)行“一教一輔”,嚴禁教師向學生推銷教輔資料。課程開設嚴格按照規(guī)定,開足開齊課程,課間操開展情況正常。
新學期,新起點??v觀我校開學初以來的工作,效果是明顯的。我們決心團結廣大教職員工,調動一切積極因素,腳踏實地地開展工作,為創(chuàng)建文明、安全、和諧的校園努力奮斗!
第二篇:雙港鎮(zhèn)小學開學檢查匯報總結
雙港鎮(zhèn)小學開學檢查匯報總結(作業(yè))2012/9/7
新的學期伊始,我們在中心小學的統(tǒng)一安排之下對我鎮(zhèn)的小學進行開學工作檢查。本著實事求是的原則,采取聽、查、看、記的檢查方式,對我們鎮(zhèn)小學進行了有重點,有目標的查看,并得到所檢查學校的積極配合,現(xiàn)將我所檢查的作業(yè)情況作如下匯報:
一、整體情況:
我們此次檢查了開學一周來學生的作業(yè),從一年級到六年級,包括語文、數(shù)學、英語、美術等常識科目,對涉及到得學科的作業(yè)布置、批改及數(shù)量,課堂作業(yè),隨堂練習,從配套的《課堂練習》大作文,到小練筆,周記,日記,寫字情況都做了檢查。這次我從學生作業(yè)的書寫的工整、格式的規(guī)范和錯題的訂正情況以及是否全批全改?學生訂正后是否及時批改?是否實行等級制?是否附有人性化和激勵性評價?作文批改是否規(guī)范等情況做了了解。在檢查的過程中,我們再次感受到老師們工作的辛苦,各個學校分發(fā)的各種課堂作業(yè)簿本,老師們都能按照要求積極使用。大家基本做到了全批全改,無論語文、數(shù)學還是英語作業(yè),老師們對作業(yè)的批改認真、及時。
二、好的方面:
1、大部分科任老師對學生語、數(shù)、英等作業(yè)做到全批改。如上坂小學李旺生老師的《品德與社會》、《科學》學科作業(yè)也正常進行。
2、大部分學生能按教師要求注意書寫格式,努力做到字跡工整,書寫規(guī)范。如:楓樹小學的周愛蓮老師的筆記作業(yè)不論從學生的字跡、正確率,還有教師的批改都很規(guī)范清爽;橫山小學的五年級語文寫字,迎接音節(jié)注音時既有小寫又有大寫,改變單一的寫字形式。
3、教師對學生作業(yè)錯了,能及時讓其訂正,學生訂正后能及時跟進批改。
4、作業(yè)批改中,部分老師注重運用激勵性語言,而且評價的形式多樣化,有百分制、等級制、還有用小紅花
五、角星進行評價。例如,周圩小學的夏老師評價采用 “非常好,加油!”、“繼續(xù)努力,明天爭取更好!”章印的評價語言等等,使老師的評語變得多樣化,值得學習!
5、老師們還能夠把學生作業(yè)批改變成與學生溝通、交流的機會,有面對面的評改和輔導,起到潛移默化的教育作用。像練潭小學的一年級數(shù)學老師就是在課堂上利用書本上的練習一對一的批閱,一對一的交流。
6、老師能夠利用作業(yè)對學生的學習行為習慣養(yǎng)成教育,通過作業(yè)和學生的家長進行溝通,共同教育學生。例如雙港小學汪文琴老
師的學生作業(yè)既有老師的評價還有家長的簽字,達到共同教育的目的,一舉兩得。
三、存在問題:
總體而言,布置作業(yè)形式化,批改簡單化,缺激勵性語言,缺少個性化作業(yè),缺少跟蹤訂正過程。具體表現(xiàn):
1、作業(yè)不全面,部分學校的常識課作業(yè)未跟上。像品德與社會、科學作業(yè)未上本子。
2、有誤判錯判現(xiàn)象。如,有個別教師學生作業(yè)出錯,教師一樣判對打鉤。
3、多數(shù)老師不注重激勵性評價,有的有激勵但方法單一。
4、批改符號不規(guī)范,如:⑴鉤打滿整頁,沒有針對性;⑵優(yōu)秀、良好、及格等評語字跡潦草;⑶學生的作業(yè)評價等級具有隨意性,沒有具體標準和具體位置;⑷有等級沒日期,既沒等級也沒日期。
5、作業(yè)批改簡單化,欠細致。一個大大的鉤或大大的叉打下去就一了百了,沒有及時的跟進和改正,訂正過程未落實,檢查不到位。
6、作業(yè)的布置:⑴針對性不強,大多以課后練習為主,缺少個性化作業(yè)。⑵作業(yè)沒有統(tǒng)一性,標準不一樣,一個班級同一次的作業(yè)兩個學生不一樣。
7、學生作業(yè)的書寫不規(guī)范:⑴作業(yè)涂改現(xiàn)象嚴重,使用改正紙、改正液。⑵同一個學生同一科作業(yè)采用不同顏色的筆書寫。
8、作文:⑴批改滯后,寫一篇作文但未批改。⑵沒有使用規(guī)范統(tǒng)一的批改符號;⑶評價時只是從作文的寫法上指導,缺少激勵語言和反思。
四、幾點反思:
1、提高認識,把作業(yè)布置與批改視為提高教學質量的重要基礎,從而進一步把作業(yè)布置和批改的工作做到位,做到規(guī)范。
2、重視學生規(guī)范性作業(yè)的指導,并提出嚴格的書寫要求。平時教師注重作業(yè)習慣的養(yǎng)成教育。
3、我們要關注部分差生的作業(yè),多鼓勵,多指導。訂正時,告訴學生訂正方法,自始至終采用下去。
4、突出針對性,教師布置、批改學生作業(yè)的時,看是否通過作業(yè)達到了促進學生鞏固知識和提高解題能力的目標,特別應關注班上的學困生。根據(jù)實際可以分層布置作業(yè)。
5、避免重復性作業(yè),不布置簡單、機械、重復性作業(yè),提倡引導學生完成一些感興趣的探究性作業(yè),先課后實踐活動,動動腦等等。
6、在學生交上作業(yè)后,教師要及時批改以便及時反饋,避免積壓。學生作業(yè)本上的錯題也要及時要求學生改正,老師也要及時對
學生改正后的習題做出判斷。教師批改作業(yè)要準確,不要利用集體對答案的方式替代教師作業(yè)批改。
7、盡量對學生作業(yè)進行激勵性評語、商討性評語和期待性評語,要多寫一些鼓勵性評語。
總之,作業(yè)是課堂教學活動的延續(xù),是學生鞏固所學知識和教師反饋教學成果的重要手段。通過這次的作業(yè)檢查,讓我們有過改之,無錯加冕,共同學習,共同提高,嚴把作業(yè)質量,嚴抓批改力度,有效地提高教學質量。
第三篇:開學檢查匯報材料
石門中心小學開學檢查匯報材料
2009—2010年學第二學期
我校全體師生按照教育局的統(tǒng)一安排和部署,在新的學年里,認真學習全縣教育工作會議精神,以新的姿態(tài),投入到新學期的學習和工作中,學校工作一開學就步入了正規(guī)、健康的軌道,良好的校風又吹遍了校園里的每一個角落,給人耳目一新的感覺?,F(xiàn)將我校開學初工作情況作簡要匯報如下:
一、基本情況
1、教師到位情況。
為了充分做好開學準備工作,我校教職工(20人)于2月25日全部上班,當天上午8:30準時召開教師會,分析上學期學校工作的得失,進一步統(tǒng)一思想,并討論本學期的工作安排。會議結束后立即著手開始學生報名,下午分發(fā)課本,整理各班教室,徹底清掃校園衛(wèi)生,以迎接正式開課。2月26日正式開課。幾天來,各位教職工堅守崗位,各負其責,延長工作時間,加大勞動強度,把千頭萬緒的開學工作做得井井有條。
2、學生入學情況。
為保證每個學生能按時入學,做好控輟保學工作,我校今春對于需要辦理轉入、轉出手續(xù)的學生一路綠燈,對于沒有及時報到的原有學生,我們要求班主任做好跟蹤家訪工作,及時了解他們的去向,到目前為止,我校所有學生都按時到校上課。
3、教學管理情況。
2月26日就將各科計劃表格、聽課本、備課本按時發(fā)放到每位教師的手中,學校隨后對教師的備課情況進行了第一次檢查,敦促教師各項工作走上正軌,檢查了各位老師的計劃、備課情況,作業(yè)設置情況.4、免費教科書發(fā)放、循環(huán)教科書及教輔資料及作業(yè)本征訂情況。開學初開會研究認真決定免費教科書及循環(huán)教科書的發(fā)放情況,尤其對循環(huán)教科書的使用合理分配,發(fā)放詳細登記,對學期末的回收也作出相關規(guī)定。并按教育局的有關規(guī)定嚴格禁止教師征訂教輔資料,對違規(guī)者將嚴肅處理。
二、教案、作業(yè)與計劃
開學初我校校委會全面考慮,統(tǒng)籌安排,各項分工明確,職責分明。各教研組結合實際制定出詳實可行的工作計劃,并按計劃進度執(zhí)行。我校教務處嚴格按國家課程計劃開全課程,開足課時,認真落實課時計劃。幾天來,各位教師精心布置,認真授課。在教師對學生逐步了解的基礎上,結合時間、教材、學生實際,制定了詳實的教學和班務計劃。延長工作時間,加大工作強度,堅持先備課后上課。教案編寫詳實,準備充分,嚴格按課表上課,不搞花架子。學生作業(yè)工整,清晰,精而少,做到了課課有作業(yè),堂堂有任務。
三、收費
我校嚴格按照上級規(guī)定的收費標準,公開收費項目,在學校收費公示欄中詳細出示收費標準,使每位家長明明白白交費。堅決執(zhí)行“零費制”,對學生實行人本關懷,不違規(guī)向學生多收一分錢。1—6年級學生每生只收作業(yè)本費10元,思品配套練習5.8元,民族教育讀本8.8元外再無其它收費,學前班收費嚴格按照武威地區(qū)行署[2001]06、015號文件規(guī)定收取。并做好寄宿生生活補助落實工作,及時發(fā)放補助,實實在在減輕農民負擔。
四、“兩基”鞏固提高工作
計劃認真整理“兩基”國檢檔案資料,反復核對,切實做好“控輟保學”工作,及時了解特困生情況、動員失輟學兒童入學。
五、師生生活與學生安全工作
1、師生生活
師生食堂在開學前已經沖洗一新,伙食管理員和炊事員嚴把食品入庫關,飯菜衛(wèi)生整潔。值日、值周按照制度檢查飯菜質量,維持飯?zhí)么涡颉⒕蛯嫾o律,確保不出任何安全問題。
2、學生安全
我們堅持“安全第一”的思想不動搖,堅持不懈地抓好學校的安全工作。開學前,我們對學校進行了一次普查,及時排除了安全隱患。報名注冊的同時和各位家長補簽安全協(xié)議書。開學第一天,我們就進行了安全為主題的國旗下講話。
開學初,學校進行了全面消毒,并組織各班班主任對本班學生進行體溫測量,每天進行晨檢,切實做好甲型H1N1流感的防控工作。我們把少先隊的工作放在德育工作的首位。開學第一天就開始了衛(wèi)生工作的常規(guī)檢查。確保校園干凈整潔。我校為了將安全工作做的更具體、更現(xiàn)實,計劃在第二周進行“開學安全第一課”教育和禮儀常規(guī)教育,利用錄像等資料向學生講明安全的重要性,增長學生的安全知識,增強安全防范意識。
六、工作新思路
在各級領導的關心和支持下,我們將堅決按照縣教育局和輔導站的工作指導思想,扎實構建和諧校園,強化管理手段,努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務能力,以提高教育質量為宗旨,力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學校,積
極努力務實高效的搞好教育教學工作。
1、本學期學校德育工作,以愛國主義教育為中心,以組織各種活動為載體,以學生文明禮儀教育活動為切入點,開拓創(chuàng)新,扎實工作,切實提高德育工作的針對性、實效性、科學性。并以縣慶60周年為契機熱烈慶祝國際“六一”兒童節(jié)。
2、狠抓教學常規(guī)管理
教學工作是學校工作的中心和主旋律,教育質量則是學校的生命線,教學質量要全面提高,教學常規(guī)管理的優(yōu)化是核心,要不斷完善教學常規(guī)管理制度,強化對教學常規(guī)落實的督查、反饋、評價、考核機制: 嚴格按國家課程計劃開全課程,開足課時,認真落實課時計劃。我們將繼續(xù)努力,牢固樹立 “向管理要質量”的思想,深化常規(guī)教學,優(yōu)化教學過程,重點對我校薄弱學科及六年級各學科抽調學校優(yōu)秀教師任課,并不定期對這些學科進行抽查,進一步完善和執(zhí)行學困生獎懲辦法,使我校的教育教學工作再上一個新臺階。
3、務實開展教學研究
教研活動要堅持實際、使用、實效的原則,要積極推進教學研究,完善集體備課、結對教研、專題研討制度。本學期要切實做好我校的省級數(shù)學課題《如何提高小學生的口算能力》研究,組織數(shù)學組成員認真研究,積極和鄰近學校探討,力爭讓研究出成果。督促其他教研組討論制定出教研工作方案,認真開展教研活動,做到有目標、有步棸、有安排,讓實實在在的教研成果服務于教學。
4、加強民族教育
我校作為一個“三語”窗口小學,首先要加強民族教育,積極鼓勵少數(shù)民族學生學習藏語言文字,不斷增強民族教育辦學活力。其次在師資方面,輔導站及學校把最好的藏語教師派到學生身邊,加強藏語言教學效果,提高藏語文教學成績,并鞏固學習民族語言的生源。并通過城鄉(xiāng)、校際結對的方式,縮小區(qū)域之間的差距,力爭為我縣的民族教育工作添磚加瓦。
5、師資培訓
落實好教師培訓計劃,立足校本培訓,加大投入,創(chuàng)新教師評價方法,完善教師評估價體系,采取“請進來,走出去”的培養(yǎng)方式,不斷提高師資水平。
一日之計在于晨,一年之計在于春,在全新的2010年到來的時候,我校領導班子精誠團結,既分工又合作。今后,我們將揚長避短,勝不驕,敗不餒。整頓和開拓并舉,繼承和創(chuàng)新共存,力爭人盡其才,物盡其用,時盡其限,扎扎實實抓好學校的一切工作,為石門中心小學的美好明天不遺余力,再立新功。
匯報完畢,懇請領導指導。
石門中心小學
2010.3.1
第四篇:開學檢查匯報材料
龍場鄉(xiāng)中心學校2012年春季學期開學檢查匯報
我校按照教育和科技局的統(tǒng)一安排部署,在新學期到來之際,全體教師以新的姿態(tài),積極投入到新學期的學習和工作中,現(xiàn)將本學期開學初工作情況作簡要匯報。
一、開學常規(guī)工作
1、教師到位情況。
為了充分做好開學準備工作,我校教職工于2月27日全部返校,當天上午9:00準時召開教師會,組織學習了全縣教育工作的相關精神,并對本學期的工作作安排部署。2月28至29日學生報名注冊,分發(fā)課本,整理各班教室,徹底清掃校園衛(wèi)生,不留死角。3月1日上午開學典禮,下午正式上課。幾天來,各位教職工堅守崗位,各負其責,延長工作時間,加大勞動強度,把千頭萬緒的開學工作做得井井有條。
2、學生入學情況。
為保證每個學生能按時入學,我校認真貫徹落實《關于進一步加強中小學控輟保學工作的緊急通知》(普教科字[2012]19號文件),做好控輟保學工作,本學期對于需要辦理轉入、轉出手續(xù)的學生一路綠燈,對于沒有及時報到的原有學生,我們要求班主任做好跟蹤家訪工作,及時了解他們的去向,并做好動員勸學工作,到目前為止,我校有學生301人,轉入14人,轉出19人,休學2人。
3、免費教科書發(fā)放征訂情況。
開學初,認真做好免費教科書及循環(huán)教科書的發(fā)放情況,尤其對循環(huán)
教科書的使用合理分配,發(fā)放詳細登記。并按教育和科技局的有關規(guī)定嚴格禁止教師征訂教輔資料,對違規(guī)者將嚴肅處理。
二、收費及經費使用情況
我校經費來源于學生生均公用經費,由國家財政直接撥付。對經費的使用情況,一是建立健全學校財務管理機構和監(jiān)督機構。二是規(guī)范生均公用經費使用、管理、審批程序,大額開支要召開教職工代表會,進行審批,將生均公用經費的使用和管理制度化、規(guī)范化、程序化。三是要嚴格按照縣財政局及主管部門的相關文件精神進行合理開支,生均公用經費統(tǒng)一由教育和科技局校財局管辦公室嚴格審核支付。四是加強財務公開,每月對生均公用經費及其它教育經費的使用和管理情況公布一次,方便校內師生及校外群眾進行監(jiān)督,使經費使用透明化。
三、規(guī)范辦學行為情況
我校認真貫徹落實黔教基發(fā)?2011?85號《關于堅決規(guī)范中小學辦學行為切實減輕學生課業(yè)負擔全面提高教育教學質量的意見》文件精神及普教科字?2012?6號“關于轉發(fā)《省教育廳關于嚴禁中小學校寒假期間組織學生集體補課的緊急通知》的緊急通知”的要求,堅持“八個嚴控”,決不允許利用假期和周末組織學生集體補課。
四、食堂營養(yǎng)改善計劃工作
根據(jù)《普定縣農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施方案》的要求,我校成立此項工作領導小組,擬定實施方案,并著手安排部署落實,指定專人具體負責此項工作的開展。目前,學生配送的營養(yǎng)食品還未到位。
五、學生安全、食堂食品衛(wèi)生安全工作
1、安全工作管理,警鐘長鳴,萬無一失。
學校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,在開學工作安排會以后,我們就組織全體班主任學習《中小學、幼兒園安全工作實施辦法》,組織教師對校園和周邊環(huán)境進行安全大排查,及時排除存在的各種安全隱患。要求開學的第一堂課就是安全教育課,開學的第一周為安全教育周,教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全等。并建立學生安全檔案,發(fā)放《學生安守則》及縣政府印發(fā)的“致全縣中小學學生及家長的一封信”,與學生家長(監(jiān)護人)簽訂安全協(xié)議,進一步提高家長的安全意識。
2、加強食堂管理,注意飲食、飲水衛(wèi)生,食堂內環(huán)境整潔,桌椅干凈無油污,無亂倒飯菜等現(xiàn)象,食堂炊具整潔,有嚴格的消毒和保潔設施和措施,為學生提供充足的衛(wèi)生用水,食堂衛(wèi)生及就餐秩序統(tǒng)一納入常規(guī)工作管理,消除食品衛(wèi)生安全隱患。
第五篇:開學檢查匯報材料
開學檢查匯報材料
走馬驛中學
于永青
新的學期已經開始,為確保本學期開學及各項工作的順利開展,我校以教育局工作要點為指導,結合本校的實際情況,扎實有效的抓好開學的各項工作?,F(xiàn)將學校開學及本學期工作匯報如下:
一、安全工作
安全工作是學校健康發(fā)展的前提和保障。新學期,我們本著“安全第一、預防為主、防治結合”的原則,牢固樹立憂患防范意識,克服麻痹思想,做到長抓不懈,警鐘長鳴,以高度的責任感和事業(yè)心做好學校安全工作。
1、食品衛(wèi)生。春夏季食物易變質,一些病菌也會滋生,容易發(fā)生食物中毒和傳染性疾病,因此,2月11日(正月二十),學校領導班子對食堂進行了全面排查,對食堂人員提出了嚴格要求。本學期學校將定期檢查,繼續(xù)落實領導陪餐制度,確保師生飲食安全。
2、安全排查及安全演練。2月11日(正月二十),學校安全領導小組對校園環(huán)境、教學設施、學生宿舍、床鋪等進行了系統(tǒng)的排查,確保正常開學。本學期,我校將加大投入力度,全面落實好“人防”“物防”和“技防”。對教室、學生宿舍、學生乘車等重點工作重點防范,對各項安全排查做好詳細記錄,責任到人,堅持嚴細實的工作態(tài)度。利用例會,校會,主題班會等對全校師生進行安全教育,增強憂患意識。完善各項應急預案,開展安全演練,做到“安全無小事,處處有防范”。
3、取暖工作。寒假氣溫驟降,部分暖氣管道、暖氣片凍裂,鍋爐部件損壞嚴重。校領導班子于2月10日(正月十九)奔赴學校,經過兩天晝夜奮戰(zhàn),2月12日恢復正常供暖,確保了2月13日的正常開學。
二、德育工作
開學后,德育處首先進行了師生收心工作,并在開學前三周進行“開門紅”活動,力求在開學初把學生的積極性充分調動起來,為本學期各項工作開好頭。充分利用讀書節(jié)、體育節(jié)、學雷鋒活動月、藝術節(jié)等開展各種形式的活動,使學校嚴而不呆、活而不亂。在班級管理中繼續(xù)實行學生“一日八評”的從早晨起床到晚上就寢客觀評定班級,考查學生。德育處制定了德育活動系列圖表,活動周周有主題,師生人人有發(fā)言(國旗下講話)。幾年來,我校與部隊實行軍校共建。學校把部隊作為德育活動基地,校領導師生列隊步行到部隊參學習,對學生進行磨難教育。老兵退伍,學校排練節(jié)目軍校聯(lián)歡,歡送老兵。通過學習學生的內務整理,文明禮儀,習慣紀律等有明顯提高。
三、教學常規(guī)工作 1、2月12日(正月二十一)學校召開了全體教職工會,教師全部到崗,在會上學習了教育局開學工作會議的內容,并對本學期工作進行了謀劃和部署,教導處將辦公用品、教師用書、用具發(fā)放到位,任課教師提前熟悉教材。2月13日,正式上課。教導處進行了第一輪教學檢查,并開始了推門聽課,從檢查情況看,全體教師準備充分,計劃制定詳實,備課情況完成較好。開學后,教導處組織人員對學生假期作業(yè)進行了評選,優(yōu)秀作業(yè)進行了展覽,各班學生輪流參觀,同學們相互學習,查找不足。本學期,教導處繼續(xù)推進“六個一”的教師培養(yǎng)目標(即:一套“科學合理、井井有條、卓有成效”的工作方法;一種“鍥而不舍、只爭朝夕、干凈利索”的敬業(yè)習慣;一疊“卷面整潔、評改規(guī)范、數(shù)量齊全、訓練量合理”的學生作業(yè)本;一本“格式規(guī)范、字跡美觀、重點突出、富有創(chuàng)意、認真反思”的備課本;一方“秩序井
然、節(jié)奏明快、活潑生動”的課堂環(huán)境;一個“家長信任、學生尊重、同事歡迎”的教育口碑)。開展教師大比武活動,逐步提高青年教師的業(yè)務水平。本學期,繼續(xù)抓好學生控輟工作,對個別學生(學困生,貧困生,單親、留守學生等)進行家訪,加強與家長的溝通,使學生進得來,留得住,學得會。
2、做好教學評估、省綜合督導評估的準備工作,完善各項規(guī)章制度及文字材料,順利通過上級檢查和驗收。
四、后勤工作
1、后勤工作以服務師生為宗旨,辦公用品已及時發(fā)放,學生桌凳已登記注冊,對學校設施定期維修,確保學校工作順利開展。
2、本學期為教學樓拆建做好充分準備工作,積極協(xié)助有關部門和施工單位順利完成工程。
3、根據(jù)上級要求,學校出臺了“營養(yǎng)餐“實施方案,成立了領導小組,發(fā)放小組,并對食堂改建進行了謀劃,確保 “營養(yǎng)餐”及時發(fā)放到學生手中。
4、上學期期末,財務收支校務工作已按有關文件要求在學校公示牌中進行了公示,學校財務公開透明。
各位領導,新學期,我們會一如繼往,抓好學校工作的各個環(huán)節(jié),也誠摯希望各位領導百忙之中到我校檢查指導工作,多提寶貴意見。相信通過本學期的努力,我校教學環(huán)境將會進一步改善,教學質量將大幅度的提高。
謝謝大家
2012年2月23日