第一篇：五型班組建設方案

五型班組建設方案

五型班組建設方案范文一：

為了落實作業區全面推行創建“五型班組”我站員工決定從以下幾個方面來開展實施；

一、實施小組

組長：曹軍龍

組員：龐小麗、王海麗、李粉琴、劉雅瑞、孫艷艷、王燕。

要求全站員工切實將“學習型、安全型、清潔型、節約型、和諧型”落到實處。進行班站專人定項負責制。我站現有師傅3人，徒弟5人，針對師傅各自的優勢，決定將“五型”進行細分管理。

一、學習型班組：由曹軍龍負責。引導員工主動參與制定相關學習計劃表。全面推廣學習培訓技能知識，增強崗位員工的技能水平，帶動員工進行相關制度及形勢任務的學習。組織員工進行本崗位操作規程的演練學習。努力營造“工作學習化，學習工作化”的良好氛圍。

二、安全型班組：由曹軍龍負責，制定班站安全管理及學習計劃方案，對全站員工進行安全教育培訓。開展各項安全演練活動，帶動全員辨識并削減風險，充分的將《標準作業程序》及“五步法”、事故控制ACT卡有機結合。確保安全生產。

三、清潔型班組：由龐小麗負責，對全站的設備現場及工業衛生進行規整。以6S的標準制定相關的制度及條例動員全體員工積極參與，建設清潔文明的班站。

四、節約型班組：由李粉琴負責，嚴把材料管理關，鼓勵每位員工勤儉節約、修舊利廢、創新節約。把員工的好點子，好方法都充分的展示利用。以節約成本促生產。

五、和諧型班組，堅持以人為本，每日進行班務會議，通過民主評議，公開班組內務，從各方面總結不足，鼓勵員工共同制定活動方案，積極組織開展形式多樣的活動以豐富員工生活，促進班組內部成員的團隊凝聚力。

通過對各項的分工，要求班組成員對自己所負責的區域進行細分和規劃，并制定相關有效的措施以促進“五型”班組的推廣實施。同時，班組每月開展一次“五型”班組評比測評，對班站成員本月的工作狀況進行測評，將測評結果與《能級管理考核》同時進行公示，以鼓勵、激勵每位員工都能爭做“五型標兵”。

在“五型”班組的建設過程中，我們要不定期的開展和完善相關規定及制度，以提高班站員工的整體素質。

五型班組建設方案范文二：

一、指導思想：

深入學習黨的十八大精神，認真貫徹落實“三個代表“的重要思想，以全面落實我市經濟建設計劃為目標，以促進企業經濟發展為重點，以不斷提高廣大職工的生活水平為基本出發點，以深化群眾經濟技術創新活動為主要途徑，充分發揮工會組織的優勢，最大限度地調動廣大職工的積極性、主動性、創造性，切實開展好”五型(即技能型、效益型、管理型、創新型、和諧型)班組建設活動，為實現我市經濟建設穩步發展立新功、創偉業。

二、總體目標

創建“五型”班組是工會服務于我市經濟建設的重要途徑，面對我市經濟發展目標和掀起興城市二次創業的新形勢，各基層工會要緊緊圍繞我市經濟建設這個主題，進一步調動廣大職工的積極性、主動性、創造性，以創建“五型”班組為著力點，用一流工作、一流業績為我市經濟建設服務。通過動員和組織全市廣大職工廣泛開展好“五型”班組建設，力爭實現以下群眾經濟技術活動任務目標：

1、通過崗位練兵、技術比武等多種形式培訓職工萬人次。

2、發動廣大職工，為企業發展獻計獻策，力爭本年度內提合理化建議萬條，實施率爭取達到85%。

3、各級工會要動員廣大職工開展各種形式的群眾性經濟技術活動，努力提高企業經濟效益，尋找新的經濟增長點，年度節約、創造價值過元

4、組織職工實現重大技術攻關，推廣先進技術

5、采取各種有效形式，設計和搭建不同的活動載體，切實抓好班組建設，職工隊伍綜合素質全面提升，知識型、技能型職工達85%以上，經濟技術創新示范崗達 50%以上。

三、活動主要內容

“五型”班組建設活動，是我市立新功、創偉業活動一載體。各基層工會組織要緊緊國境線我市經濟建設的目標和任務，結合企業經濟發展目標、生產經營活動重點，通過開展“五型”班組建設活動，把職工組織到學技能、增效益、強管理、搞創新、促和諧的群眾性經濟活動中來，以增強企業科技開發能力、市場競爭能力、抗御風險能力為活動宗旨，聯系實際，注重實效，突出創新。

1、學技能強本領，引導職工更新觀念。教育職工要增強發展意識、大局意識、競爭意識、責任意識，自覺為搞好企業調整和改革獻策出力，成為懂技術、有技能的知識型職工。

2、設計活動載體，促進企業經濟效益。在職工中深入開展勞動競賽、提合理化建設、技術攻關、技術協作、發明創造等活動。各項活動要緊緊圍繞企業提高質量、科技含量、降低成本、雙增雙節、開拓市場、增加效益等方面來組織實施。

3、加強基礎工作，積極推進企業管理創新。企業的基礎是班組，而強化班組建設，則是企業推行制度化管理的必由之路。要發動和組織廣大職工支持和參與企業建立健全各項管理制度，掌握和運用先進管理方法和管理手段。要把成本、資金、質量、現場、營銷和安全等多方面管理納入“五型”班組活動中來，促進企業提高決策和管理水平。

4、增強創新意識，推動企業發展。引導職工在生產、經營、管理、服務方面創新;在熟悉和掌握新技術、新工藝、新設備、新材料方面創新;在開展崗位練兵、技術比武等活動中，搞創新。并引導職工在干中學、學中練、練中比、比中創，努力成為復合型人才，為推動企業進步發揮促進作用。

5、構建和諧班組，提升職工隊伍綜合素質。針對班組成員素質參差不齊等現狀，應實施多層次、多方式、多角度的培訓計劃，使培訓計劃成為培養團隊精神的“加油站”，使培訓成為提升職工隊伍素質，加強班組建設的“助推器”

四、評選和表彰

1、在開展“五型”班組建設活動中被評為先進集體的單位，必須是在調動和依靠職工積極性、推進結構調整、提高技能、提高效益、管理規范、推動技術創新、團結協作等方面們于同類企業前列;先進個人必須立足本職，銳意進取，有創新成果，有行業特點，有示范作用的優秀人才。

2、在活動中有突出貢獻的集體和個人，市總工會將授予市級優秀班組稱號;并評選出技術創新能手、名管理創新標兵、名節約增收標兵，先進集體和個人共10 名。

3、在開展“五型”班組建設活動中涌現出來的先進集體和個人，將被記錄于市總工會英、?？己藱n案，可列入市勞模大會表彰的先進集體和勞動模范候選范圍。

五、組織領導與要求

1、組建市創建“五型”班組活動領導小組，負責該項活動的全面領導工作。

組 長：趙宜洋 市總工會主席

付 組 長：佟德元 市總工會付主席

魏東生 市總工會付主席

劉文海 市總工會綜合部部長

成 員：王桂霞 市總工會宣教部付部長

張立軍 市總工會文教工委付主任

王曉蘭 市總工會法律部付部長

吉 軍 市總工會生產部付部長

領導小組辦公室設在市總工會生產部，辦公室主任由生產部付部長吉軍擔任。

2、要結合實際，層層制定活動方案和切實可行的活動安排意見，認真做好動員和部署工作。各單位根據各自不同情況，制定相應的活動內容和考核標準。財貿、教育、科研、衛生、文化、機關和非公有制企業，也要結合自身的特點和實際，開展好這項活動。

3、開展“五型”班組建設活動要以職工為主體。各級工會要引導、幫助職工立足本職工作，掌握新技能，爭創新業績，樹立新理念，努力搞創新，共同和諧，并切實把創新成果和職工的物質利益結合起來，以增強活動的吸引力和生命力。

4、各單位要加強對活動的檢查和指導，了解活動的開展情況和存在的問題，注意發現、總結、推廣本地區、本行業以及本單位基層部門開展活動的典型經驗，發揮典型的示范引導作用，促進活動整體水平的提高。要充分利用新聞媒體和工會的宣傳工具，廣泛宣傳開展“五型“班組建設活動的意義，宣傳在此項活動中涌現出來的先進典型和創新成果，擴大社會影響，激勵廣大職工為企業的改革發展做出新的更大的貢獻。

五型班組建設方案范文三：

一、指導思想

堅持以黨的十八大精神為指導，以科學發展觀為統領，以開展“五型”班組創建競賽活動為載體，融合現代管理理念和管理手段，不斷增強班組長的組織能力、執行力、判斷力、決策力，全面提升班組建設的層次和水平，最大限度地組織職工立足本職、學習知識、提高技能、團結進取、開拓創新，為實現公司大發展、快發展夯實基礎。

二、目標任務

圍繞公司“十二五”發展規劃，大力開展班組長培訓工作，建立和完善班組建設的長 效機制，培養和造就一支技術精、管理強的復合型班組長隊伍。培育先進班組文化，用先進的企業文化凝聚職工，激發職工參加班組建設的熱情，拓展職工發展平臺，力爭在三年內，90%以上班組達到學習型、創新性、節約型、安全型、和諧型班相統一的“五型”班組目標。

三、參賽范圍

兩公司各單位所屬班組。

四、競賽內容及創建標準

1、五型班組：

見 哈汽輪機、哈汽工字[XX]第3號文件。

2、優秀班組長：

能認真負責地帶領全班人員長期致力于企（事）業發展，積極參與和開展創新、創爭、工人先鋒號、節能杯、安康杯、技術比武等活動，在建設學習型、安全型、創新型、節約型、和諧型班組方面取得突出成績。創建標準：

1、具有優秀的思想政治素質，注重政治理論、專業技術的學習，有良好的職業道德和事業心，熱愛班組工作，以身作則，帶頭執行各項規章制度，敢于負責，大膽管理，結合班組實際做好職工思想工作，關心班組成員學習、生活和工作。

2、具有創新意識，精心設計班組創建方案，并能運用有效工作方法，調動班組成員學習、工作積極性，激發班組創新活力，善于總結經驗，提高班組科學管理水平，能夠團結帶領班組成員不斷向工作創新、管理創新和技術創新的目標邁進。

3、具有較高的專業技能，能獨立解決和處理班組生產中的技術問題，合理有效的組織安排班內生產，提高生產效率。

4、具有一定的組織能力和管理能力，掌握班組各項管理工作的內容和要求，并能很好地開展班組各項管理工作，工作有成效。

五、考評與獎勵

1、各單位選樹班組建設典型，3月底前報公司工會組織工委，并附帶本班組XX年建設規劃。

2、公司工會深入到各班組，了解班組建設情況，進行具體的指導、服務。

3、評選班組建設競賽優秀班組長40名，優秀班組長標兵10名。

4、被評為優秀班組長和優秀班組長標兵的均給予一定的物資獎勵，并組織優秀班組長到兄弟單位學習考察。

六、組織領導

為加強領導，成立公司“五型”班組建設競賽活動領導小組。

五型班組建設方案范文四：

一、指導思想

以科學發展觀為統領，圍繞“科學發展、構建和諧”兩大主題，進一步落實《綱要》和《細則》，大力發揚大慶精神、鐵人精神和石油工業優良傳統，堅持固本強基、促進發展、求真務實、繼承創新，以強化班組執行力為重點，不斷增強隊伍的凝聚力和戰斗力，為實現松原采氣廠又好又快發展奠定堅實的基礎。

二、工作目標

創建標桿班組5個、示范班組20個、“五型”班組60個，“五型”班組達標率80%。

三、建設標準

（一）學習型班組的標準

1、有明確的學習計劃和目標。

2、有基本的學習場地和設施，有開展學習、交流活動的載體。

3、有切實可行的班組學習制度與激勵機制。

4、堅持開展崗位練兵活動，員工熟練掌握本崗位操作業務技能。

（二）安全型班組的標準

1、落實安全崗位責任制，杜絕“三違”行為發生，做到“三不傷害”。

2、開展班組安全活動，熟練掌握崗位應知應會。安全培訓有計劃、有筆記、有考核，持證上崗率100%。

3、設備巡檢記錄、交接班記錄、安全活動記錄填寫及時、準確。

4、全員參與危害識別和風險評估，熟練掌握應急預案，能及時發現和消除事故隱患，做到設備無故障、員工無違章、班組無隱患。

（三）清潔型班組的標準

1、環境保護目標責任落實，執行生態保護措施具體有效。

2、班組現場管理規范，服飾行為規范得體。

3、嚴格執行員工健康體檢制度，預防職業病的發生。

（四）節約型班組的標準

1、開展節約降耗、增收節支活動有指標、有措施，成效比較顯著。

2、加強班組管理，注重技術創新，勤儉辦事。

3、努力盤活班組資產，堅持修舊利廢，提高設備設施的利用率。

（五）和諧型班組的標準

1、民主管理制度健全，班務公開落到實處。

2、員工精神面貌良好，遵守職業道德規范，協作互助，無越級上訪、違法違紀行為。

3、改善員工的工作和生活條件，員工隊伍穩定。

4、培育和創建班組特色文化，充分發揮黨員和骨干的帶頭作用。

四、建設步驟(一)學習型班組創建步驟

1、準備發動階段(1)培育理念，統一思想

樹立學習是生存和發展需要的理念；樹立終身教育、終身學習的理念；樹立工作學習化、學習工作化的理念；樹立不斷創新的理念。

(2)確定目標，制定學習計劃

確定本班組的遠景和階段目標，制定學習計劃和討論題目。(3)建立機制，規范行為，樹立風格

建立完善的學習機制，包括學習制度、激勵制度、監督檢查制度。

(4)確定學習內容

本著用什么，學什么，缺什么，補什么的原則，突出學以致用。

2、活動實施階段

(1)創建學習載體，優化學習環境，采取豐富多彩的學習形式。

(2)開展活動，搭建平臺，展現形象，提升素質。

3、總結提高階段

(1)創建工作的總結和交流。(2)找亮點，樹標桿。

(3)提煉班組文化、崗位文化。(4)學習效果的工作應用。(二)和諧型班組創建步驟

1、確定價值取向 確定“和諧發展”的理念。班組有工作目標、工作計劃和努力方向。

2、培育和諧理念

培養團隊精神，愛崗敬業，勇于負責，廣泛合作，實現共創、共贏。

3、健全班組制度（行為規則）

自覺遵守《員工行為規范》，切實加強法制教育和勞動紀律管理。

4、選合適的人進入班組

尊重班組長及員工的意向，定期召開班組長會議，優化人員配置。

5、建立班組和諧文化

積極構建班組成員相互依存、相互協調、相互促進的狀態。

6、建立溝通制度

定期召開員工座談會，與員工交流思想，幫助解決實際困難，杜絕矛盾糾紛和越級上訪事件的發生。

（三）安全型班組創建步驟

1、培育安全理念，創建良好的班組安全文化(1)開展安全教育，提升班組的安全意識。(2)加強輿論宣傳，讓安全文化融于心。(3)領導干部以身作則，讓安全文化有示范。(4)利用制度進行強化，讓安全文化融于行。(5)鼓勵正確行為，安全文化進崗位。

2、健全安全制度，責任到人(1)健全安全制度，嚴格貫徹執行。(2)規范操作行為，養成良好的操作習慣。

(3)完善監督機制，全員實施監督，對班組行為形成一種約束力。

3、實施安全目標管理

安全目標管理是指班組圍繞公司、采氣廠的總目標及安全生產所要達到的最終目標，通過層層分解，確定行動管理方案，安排工作進度和有效組織實施，并對班組成員進行考核的一系列的組織、激勵、控制活動。(1)制定目標。(2)安全目標的實施。(3)安全目標的考核。

（四）清潔型班組創建步驟

1、樹立清潔理念，制定清潔目標，做到全員抓清潔

牢固樹立“環境友好、清潔發展”的理念，加大環保知識和技能培訓力度，建立完善的防控體制和工作機制。班組應將無環境責任事故做為集體目標，員工應將“三不”（不污染，不破壞，不超標排放）做為個人目標。

2、建立清潔制度，規范清潔行為

將自檢自查活動形成制度，建立相應筆錄。查出的問題要明確具體責任人和整改時間，及時組織消除或整改，不能自行處理的要及時上報。

3、嚴格落實考核，提升員工素養

班組所在站隊及廠環保主管部門是主要的監督指導責任人，對生產過程要全面監控，建立檢查考核機制。對于有突出貢獻的班組，在“五型”班組及示范、標桿班組評比中將給予加分。

(五)節約型班組創建步驟

1、樹立節約理念，培育節約文化

樹立正確的節約理念，使節約理念植根于員工心中，形成良好的節約文化。

2、建立節約制度

(1)節約目標明確、計劃可行、措施得當。(2)責任到人，消耗定量，節約有獎，浪費重罰。(3)堅持節約優先、效益為本，將節約型理念貫徹到班組創建的全過程。

(4)建立全程控制的節能管理體制，制定資源使用的定額標準及效能標準。

(5)節約制度要體現三個指標，人人節約、環環節約、事事節約。

3、開發節約技術，以技術創新推動節約

采取各種有效措施，提高員工的節約技術，增強員工自主創新能力。積極推動科技開發，突出抓好生產過程中的節能降耗。

4、加強班組成本管理

(1)樹立現代成本理念，實施精細量化管理。

(2)按照員工的崗位責任制和職責，設計出相應的成本目標。(3)加強生產過程中的日常成本控制，有統計核算和總結分析。

(4)做好人、財、物的合理配置，減少直至消除各種浪費現象的發生。

五、評比標準

“五型”班組滿分600分：學習型100分，安全型100分，清潔型100分，節約型100分，和諧型100分，其他100分。

五型班組標準：

1、采油班和采氣班：總分在540分以上（含540分），并且單項得分均在90分（含90分）以上。

2、其他附屬班組和附屬站隊班組：總分在570分以上（含570分），并且單項得分均在95分（含95分）以上。

示范班組標準：

1、采油班和采氣班：總分在570分以上（含570分），單項得分均在95分以上，在“五型”班組分類中某一項特別突出，經相關部門推薦，廠基層建設委員會審核同意決定。

2、其他附屬班組和附屬站隊班組：總分在580分以上（含580分），單項得分均在97分以上，在“五型”班組分類中某一項特別突出，經相關部門推薦，廠基層建設委員會審核同意決定。

標桿班組標準：在“五型”班組和示范班組的標準基礎上，由基層建設辦公室會同各部門，擇優評選出標桿班組，經廠基層建設管理委員會審核同意決定。

否決項：

（1）未全面完成本單位下達的生產建設任務和各項業績指標；

（2）出現重大安全責任事故；

（3）出現環境污染事故；

（4）出現員工違規違紀行為的；

（5）有重大經濟案件和重大盜公案件發生；

（6）發生群體違規上訪事件。

六、評比程序

“五型班組”每半年申報一次，驗收一次，通過兩次驗收結果確定全年數量。上半年被評為“五型”的班組要在下半年進行抽查，抽查比例30％，對達不到標準的要撤銷“五型”班組稱號，該班組可以在下半年繼續申報。

具體程序是： 班組6月中旬和11月中旬分別向基層站隊申報一次，經站隊驗收合格（540分/570分以上），站隊要向“五型”主管部門進行申報，上交打分申報表；主管部門要于6月下旬和11月下旬分別組織驗收；驗收合格后向廠基層建設管理委員會進行推薦申報，上交打分推薦表；廠基層建設監督考核小組將于7月上旬和12月上旬組織相關部門進行驗收。

示范班組和標桿班組的評選和驗收年末進行，每年評選一次。

七、考核辦法

1、“五型”（示范、標桿）班組考核

被評為“五型”班組的，班組成員人均獎勵50元，班長獎勵100元。

被評為“五型”示范班組的，班組成員人均獎勵200元，班長獎勵400元。

被評為“五型”標桿班組的，班組成員人均獎勵300元，班長獎勵600元。

以上獎金不兼得，得最高獎。

2、“典型示范班組”創建考核

“五型”班組主管部門沒有按本方案要求及時上報“典型示范班組”創建方案和培育名單的，扣罰1000元；沒有按本方案要求培育典型示范班組的，扣罰XX元；未完成培育指標的，每缺一項扣罰500元；每超一個培育目標，獎勵1000元。被廠里樹立為專業典型示范并驗收合格的班組，獎勵班組200元；被公司樹立為專業典型示范區并開展示范交流活動的（有公司專業部門領導及廠領導參加，并有現場錄像、照相及公司范圍宣傳為準），獎勵相關部門和該站隊各XX元。

八、保障措施

（一）健全工作機制

企管法規科作為牽頭部門要加強組織協調。機關各部門要按照分工做好“五型”班組創建活動的制度、方案制定和檢查指導工作。各基層站隊要從實際出發，建立健全創建活動的組織體系。要認真研究制定工作目標、實施方案、主要措施和考核激勵機制，有重點、分步驟推進 “五型”班組創建活動。

（二）落實工作責任

機關各部門和基層各站隊要制定“五型”班組創建活動的具體規劃，納入本單位年度工作安排，擺上重要議事日程，明確主管領導，落實到具體人頭，切實抓好各項工作。細化考核標準，每月進行一次考核評價，每季度進行一次評比，實行動態管理，確保各項任務目標得到落實。

“五型”班組主管部門要各自樹立本領域的3-5個典型示范班組，制定方案和計劃，于3月10日前將方案上報至企管法規科，3月份開始實施，6月底達到示范標準。部門培育的示范班組要在整體全部達到“五型”班組創建要求基礎上，突出重點和亮點，切實起到典型示范的作用?！暗湫褪痉栋嘟M”的創建嚴格執行部門（單位）承包負責制，做到責任落實具體，創建流程清晰。對創建工作不到位的部門和單位予以考核

（三）確保基層單位日常過程受控

一是基層班組要嚴格按照《“五型班組”考核細則》的要求，每月開展一次自查自改活動。二是基層站隊要將創建活動與員工績效考核工作緊密結合起來，對照《“五型班組”考核細則》每月進行一次檢查、考核、兌現。三是基層站隊、班組和機關部門要嚴格按照規定的程序和要求運作，真實打分申報、驗收和推薦，認真填寫申報表和推薦表。對在創建過程中不能按上述要求運行的班組或站隊，將取消該班組“五型”評比資格，扣罰基層單位班子效益工資500元。

（四）突出工作重點

要將班組長隊伍建設做為創建活動的關鍵環節來抓，發揮班組長的核心作用。建立健全班組長選拔、培養和使用機制，著力提升班組長的業務指導、組織協調、溝通交流和開拓創新能力；加強對班組長工作的考核，創新和完善激勵機制，不斷提高班組長的整體素質和工作水平。要把優秀員工尤其是青年員工培養選拔為班組長，把優秀班組長和班組骨干培養成為黨員，發揮黨員在班組建設中的先鋒模范作用。

（五）抓好宣傳總結 要注意發現新典型、總結新經驗、推廣新成果，加大對標桿班組、先進班組的宣傳力度，及時宣傳創建活動的開展情況和典型經驗，通過廣泛深入的宣傳，引導廣大員工積極參與到活動中來。將長期形成的班組建設經驗與尊重班組員工創新精神相結合，積極營造創建活動的良好氛圍，大力推進班組建設深入發展。

（六）務求工作實效

堅持求真務實，從采氣廠實際和各站隊行業特點出發，加強班組制度建設，夯實班組基礎管理工作，積極開展創優競賽活動，力爭在創建目標、內容、標準、措施、理念上取得新突破。發動員工廣泛參與，將創建活動與生產經營管理緊密結合，努力促進經濟效益、社會效益、員工利益的協調發展。根據新形勢、新任務的要求，積極探索創建工作的新思路、新途徑，建立基層班組建設長效機制，為采氣廠科學發展、和諧發展奠定基礎。

九、組織機構及職責劃分

（一）組織機構：

為確保創建活動的深入開展，廠成立創建“五型”班組活動領導小組，成員如下：

組 長：

副組長：

顧 問： 成 員：各科室（所）長

下設辦公室,辦公地點設在企管法規科。

（二）職責劃分：

創建活動實行統一協調、分工負責、獨立運行、集中評比的方法。企管科是創建活動總的組織、監督、協調部門，各“五型”主管部門為具體負責實施部門。

十、幾點要求

（一）加強宣傳、提高認識。采取各種行之有效的方式，大力宣傳創建活動的目的和意義，進一步提高思想認識，站在企業長遠發展的高度，以高度的責任感和工作熱情切實抓好班組建設工作。

（二）加強領導、落實責任。機關各部門、基層各站隊要在深刻理解文件精神的基礎上，結合本單位實際，認真制定工作計劃，明確主管領導，逐級落實責任，結合廠基層建設委員會的工作部署，切實抓好創建活動的各項工作。

（三）認真總結、及時申報。各部門、各站隊每季度對創建工作情況進行一次總結，及時分析、查找存在的問題和不足，制定整改措施。按照廠基層建設委員會的要求，嚴格按照規定的時間進行申報和驗收，促進活動有計劃、有步驟的開展。

五型班組建設方案范文五： 為深入落實公司關于創建“五型”班組的實施意見的精神，促進基層班組建設工作不斷上水平，為實現分公司又快又好發展的目標奠定堅實基礎，我站在認真總結去年基層建設工作經驗的基礎上，決定今年開始落實創建“五型班組”(五型即學習型、安全型、清潔型、節約型、和諧型)活動。

主要工作計劃和措施是：

1、廣泛開展思想動員，開展好 “五型班組”創建活動的學習和宣傳發動工作。結合我站的實際，利用報紙、網絡等媒體，采取座談、交流會等形式，廣泛開展討論教育，動員員工積極參與，形成爭創“五型”班組，我為“五型”班組創建動腦筋、出主意、獻計策、見行動的濃厚氛圍。

2、制訂計劃。在作好宣傳動員工作的基礎上，根據實施意見相關內容，積極開展多種活動。最終達到班組大多數成員要成為綜合型、復合型、創新型人才，班組團隊有較強的執行力、戰斗力和創新力。

3、深入開展全員培訓。加快員工培訓進度，在全員培訓的基礎上，把提供培訓機會作為對優秀員工的一種獎勵，為優秀員工多創造和多提供學習培訓機會，發揮優秀員工的影響示范作用，帶動大家一同進步。采取有效措施，加強對市場化和新錄用工人員的培訓，使之盡快適應崗位需要，重點培養好專業技術人員，使之能夠成為專業管理的領頭人。建立培訓考核制度，將培訓考核結果、實際工作能力、日常工作表現與員工獎金更好地掛鉤，建立良好的學習培訓氛圍。

4、認真學習先進典型。按照“五型”創建標準，努力開展創建工作，同時注意學習系統內的先進典型，發揮示范作用，加快創建進度。通過報紙、電視、網絡等多種形式進行學習宣傳，進行借鑒，消化吸收，充分發揮典型的示范引領作用。

幾項措施：

1、加強組織領導。提高領導、管理人員對“五型”班組的認識和重視程度，落實領導負責、工會牽頭、全員配合的制度，按時有效地推動創建活動穩步進行。

2、學習借鑒，消化吸收。系統內各兄弟單位都在積極開展此項活動，都有各自的措施和辦法，可以采取多學習、多借鑒的方法，取人之長、為我所用。

3、發揮員工的智慧和力量，做到群策群力。在宣傳(！)教育的基礎上，積極開展討論、競賽和工團活動，積極征求員工意見和建議，進行擇優選用。

4、發揮黨員、工團組織成員的作用。抓住黨員、工團組織負責人、團員中的進步員工，充分發揮他們的積極主動性，發揮輻射作用，采取幫帶措施，用他們來帶動全員進步。

5、作好檢查引導。在創建過程中，及時對照標準找差距、找不足，采取針對性改進措施，不斷提高。

第二篇：五型班組建設

“無型”班組建設

員工不安全行為規范管理活動

匯

編

煤質科—煤質段

目錄

第一項 班組學習培訓制度…………………………………1

第二項 隱患排查治理制度………………………………..2

第三項 崗位責任制履責評比制度………………………..3

第四項 員工不安全管理制度……………………………..4

第五項 事故報告處理程序及事故分析處理制度………..5

第六項 現場交接制度……………………………………..6

第七項 崗位技術練兵比武競賽制度……………………..7 第八項 安全質量標準化管理制度…………………………8

第九項 材料專項管理制度………………………………..9 第十項 “三公”管理制度………………………………….10

第一項班組學習培訓制度

1.嚴格執行公司和狂關于五級安全教育培訓的規定，按照崗位工種有針對性的開展班組學習培訓。

2.按照相關要求，段隊、井區在每個月25前制定出下月的培訓計劃，經宣傳部、培訓站審批合格后，按照計劃進行培訓。

3.培訓教師當月培訓教案必須按照培訓計劃要求，在每月1日前完成4.每班參加學習的員工，要端正學習態度，認真聽講，認真嚴格遵守各項管理制度。

5.每日班前參加培訓時不準遲到、早退或課間開小差，違者3每項罰款10元。

6.上課時不準吸煙，不準隨地亂扔東西，不準在室內大聲喧嘩，違者每項扣罰10元。

7.每班參加培訓的員工有特殊情況時，必須向主管培訓教師請假，不請假者按欠勤處理，欠勤一天罰款50元。

8.班前參加培訓員工在上課期間禁止打鬧，嚴格酒后參加培訓，要愛護公務，損壞者除按照賠償外，對以上有關責任者均已處以50元罰款。

9.班組學習培訓要求段隊全員參加，學習筆記合格率達到100%。

10.段隊每周為員工布置一次家庭作業，區，段、領導審簽。

11班組培訓必須做到每班一拷問、每日一專題、每周一案例、每月一考試、一評比，獎優罰劣。

12按時參加考試，遵守考場紀律；對于因故不能參加者，由礦培訓中心組織補考。

第三篇：“五型”班組建設

南岸供電局以創新的班組建設助推企業實力提升

南岸供電局班組建設工作始終堅持圍繞實現市公司目標愿景和“基礎、發展、和諧”主題，深入落實基礎管理和“1330”工程，通過一系列創新性的工作，充分發揮了班組建設在推動“二次創業”，實現目標愿景中的重要作用。具體如下：

一、推進班組建設的創新做法

南岸供電局認真分析《重慶市電力公司班組建設考核評價標準》，創新地提出了以精細化基礎管理建設為重點，以信息化管理為載體，以“五型班組”創建為落腳點的建設主線，經過近幾年的積極實踐，班組建設管理水平顯著提升。

（一）制度建設構建科學體系。一是建立多維立體化的組織領導體制，形成以班組建設領導小組和辦公室、各專業管理組、車間班組建設領導小組為工作核心的“三級”管理機制。二是制定了詳實的《南岸供電局班組建設實施方案》和《南岸供電局班組建設考核管理辦法》細化了創建星級班組的三年工作目標和具體步驟。三是召開“星級班組創建部署會”，明確班組建設領導小組和辦公室、各專業組、車間班組建設領導小組三個層面各自的責任和任務，規范月度報表和專題匯報制度。

（二）精細管理夯實班組基礎。一是星級班組的創建實行“三掛鉤”：即與班組長的薪酬掛鉤，與優秀班組長的評選掛鉤，與班組、車間、各職能部門獎懲掛鉤。特別是通過制定的《班組長崗位津貼實施細則》，切實做到了獎勤罰懶、獎優罰劣。二是嚴格按照市公司考核評價標準的要求，建立健全班組臺帳、記錄、圖表、圖紙、制度、流程，整改各類基礎資料340項，補充完善各類規程制度500多個。三是著力班容班貌打造，統一制作集班組簡介、班組榮譽、工作目標、班務公開、技術問答、違章曝光、黨員責任區等欄目為一體的班組園地，使之真正成為班組職工了解企業生產經營狀況，交流心得體會，宣傳新理念，學習新知識的窗口。四是通過小改小革、QC小組活動對工作質量、安全技術等方面的工作認真進行總結，對存在的問題提出改進措施，保證全面完成上級下達的各項工作任務和技術經濟指標。五是大力推行標準化作業，加強生產現場管理，確保防護措施得當、進出道路暢通、消防安全便捷。六是重點開好班前、班后會，班前會上布置任務，明確分工，交代安全技術措施和質量要求；班后會小結工作進展和檢查安全、技術、質量、工作完成情況等。形成互相監督、互相約束、人人保安全的安全保證體系。

（三）人才培養確保“能賢”上位。一是以《員工素質提升三年計劃》為依據，在班組中廣泛開展導師帶徒、崗位練兵、考問講解等活動，每年堅持開展職工崗位練兵技能競賽運動會，選拔培養專業明星和技術能手。二是積極培養員工的責任感和主人翁意識，組織員工積極主動地參與班組管理目標的確定，參與班組工作計劃的制訂，參與具體管理活動的實施和考評，充分調動其工作的積極性和主動性。三是對在工作中踏實肯干，業務水平高的骨干重點培養，推薦他們參加各類評優活動，給予他們應得的各種待遇，助推員工逐步成才。四是在班組長的培訓選拔上認真貫徹“端品行、提素質、強技能”的原則，切實建立起責任心強、作風正派、技術熟練、經驗豐富的優秀班組長隊伍。同時，注重選配培訓好“五大員”，積極配合班長做好班組管理工作。五是進一步加強技能型專家、技術帶頭人、優秀班組長的評選和“金牌工人”的培養推薦，充分肯定一線業務技術人員和班組長的貢獻和價值，鼓勵員工多元化發展，多渠道發展。

（四）“信息化”運用拓展創建形式。積極探索班組建設的信息化管理，創新建設了班組信息管理系統，通過這一抓手，成功地推動紅旗班組的創建進入規范化、標準化、科學化、信息化的軌道。按照《重慶市電力公司班組建設考核評價標準》，及時對班組信息管理系統進行全新改版，確保系統在欄目設置上與市公司的考核評價標準項目逐一對應?？己嗽u價標準、規章制度等版塊成為了基層班組規范化管理的數

據庫，使每個班組成員能隨時查閱上級要求、工作制度和創建標準。專業化管理版塊的設置涵蓋了該班組對應專業的所有精益化管理要求。信息系統與局門戶網站相鏈接，方便企業領導、各職能部門、車間管理層隨時對所有班組的任一項工作進行監控和檢查，為基層班組科學化、規范化開展紅旗班組創建提供了信息化支持。

（五）特色典型引領“創先爭優”。在嚴格落實市公司考核評價標準各項要求的基礎上，鼓勵班組結合自身實際，圍繞安全生產、基礎管理、技能培訓、技術創新和效益提升等開展“五型”班組創建，舉辦了以“提升班長素質，創建紅旗班組”為主題的“班組長論壇”，全局13個“五型”班組和4個特色創新班組在論壇上用現場演講與動漫展示相結合的新穎形式，暢談班組建設經驗。

“安全型”班組從“人、作業、細節、激勵”四個要素入手，樹立安全第一的思想，抓住現場作業、細節管理、獎懲都硬三個關鍵，嚴格執行標準化作業和精益化管理，最終實現“思想無懈怠、管理無空檔、作業無違章、安全零事故”的安全目標。-----（電氣設備及作業安全知識、6S應用知識、現代企業班組安全文化建設、班組安全管理法和企業職工安全意識普及）《班組安全管理文化宣傳展覽》

“管理型”班組強化班組工作基礎規范和制度建設，營造“管理有依據、辦事有標準”的集體氛圍，形成“工作有標準、崗位有責任、管理有制度、考核有依據、好壞有獎懲”的現代班組管理模式。

“創新型”班組把握傳承、提升、創新三個環節，積極開展合理化建議、技術革新、QC小組和勞動競賽，在設備、操作臺帳登記、窗口服務項目和激勵制度等關鍵節點上狠下功夫，在重點實現管理創新和技術創新的基礎上，將創新活動貫穿于企業生產經營的全過程。

“技能型”班組以“夯內功、重培訓、促技能、強隊伍”作為技能型班組創建的基本思路，從生產實

際需要出發,立足崗位，學以致用，選樹“技能型”員工，精心打造班組技能傳授平臺，并在這一平臺中實現技能的培訓與實戰相結合、知識的傳播與反饋相結合，有力推動班組成員技能的完善和提高。

“效益型”班組以“制度規范化、工作細致化、服務優質化”的“三化”法則為手段，通過處理事故

快速安全，保證供電創造經濟效益；優質服務，樹立品牌，客戶滿意創造社會效益；開源節流，防止余料、廢料流失，降低損耗，節約成本，創造管理效益等多種方式，提升了企業內外實力。

二、創新的班組建設助推企業各項工作全面升級

通過創新的班組建設，企業的各項工作均有顯著提升，綜合實力得到不斷增強。

1、促進了工作規范。通過修編和完善全局各專業197個制度及管理辦法，編寫生產運行和營銷管理白皮書，規范關鍵業務工作流程，以及創新地推出“班組建設信息系統”和開展針對性、實效性強的“五型”班組創建，使精益化管理和執行力建設在班組中落地生根，實現了工作內容標準化，工作要求指標化，工作步驟具體化，工作考評數據化，工作管理系統化。企業同業對標在公司綜合排名有明顯上升，六個專業共92個評價指標中有52項排在公司A段。

2、確保了安全平穩。通過狠抓安全工作責任的落實，堅持將安全生產目標逐級分解至一線班組，組織全員參與安全生產“百問百查”、“三查一整改”等活動，使員工在生產過程中自覺嚴格執行“三重”現場工作要求和“黃馬甲”制度，確保了“八不發生”目標的實現，在電網最大負荷同比增長17.48%的情況下，實現了電網穩定、供電可靠，截止2010年6月30日，全局安全生產長周期達到1868天。

3、提升了服務水平。通過加強服務質量閉環管理，狠抓服務短板，開展窗口服務態度“五不準、五主動”行動、“紅帽子服務隊”進社區和建立“紅巖供電搶修服務隊”等活動，使“十項服務承諾”兌現率、投訴一次解決率、客戶回訪滿意率均實現了100%，客戶平均停電時間減少209分鐘，企業獲得南岸區2009年行風評議第一名。

4、增強了員工素質。廣大員工在積極參與班組建設的過程中，清晰地感受到了個人進步對企業發展的重要性，有效地激發了員工學業務、鉆技能的主動性，103人通過繼續教育獲得大專及以上文憑，34人通過專業技術資格評審，211人通過職業技能鑒定考試，企業人才當量由過去的0.8698提升到0.9114，促進了個人愿景與企業目標的有機融合，建立了企業與員工共同發展的良性機制。

5、涌現了先進典型。重視一線員工的培養和優秀班組的打造，建立健全了激勵牽引機制，通過班組建、車間推、企業塑的形式為一線班組和員工打開發展通道，使職業發展空間與企業目標愿景的實現同步推進，緊密關連。通過長期扎實有效的班組建設工作，南岸供電局培養出了“全國工人先鋒號”——220KV金家巖變電站、“全國模范職工小家”——帶電作業班和全國“安康杯”競賽優勝班組——地調班等優秀班組，同時，也涌現出了“全國勞動模范”、“重慶市十大金牌工人”、“國家電網公司生產技能專家”張毅，“全國勞動模范”、“新中國成立60周年重慶杰出貢獻英模”楊家虎等先進員工。

山西電力公司實施“358計劃”深入開展“五型”班組創建

http://.cn/ 2010-07-19 山西省電力公司

近日，山西省電力公司召開班組建設工作推進會。會議要求，各單位各部門迅速掀起班組建設新高潮，切實抓好創新實踐，促進班組建設取得新進步，打造“五型”品牌，推進公司晉級發展再上新臺階。

2009年11月，山西公司制定下發了《關于深化班組建設的實施意見》，確定了2010年內20%的班組實現“五型達標班組”的目標。2010年6月21日，國家電網公司下發“爭創先進班組、爭當工人先鋒號”活動方案，山西公司結合班組建設實際，重新修訂完善了“五型”班組考評標準，確定了五年班組建設的工作思路，是全力推進“358計劃”，即圍繞“三思三晉”，深入開展“五型”班組創建，重點抓好八項班組建設標準。每年力爭20%“五型”班組達到國網公司“達標班組”建設要求，爭取用三至五年時間，使95%以上的班組達標，全面增強班組的學習能力、創新能力、實踐能力，努力提升班組科學管理水平，把班組建設成為安全文明高效、培養凝聚人才、開拓進取創新、團結學習和諧的優秀團隊。

該公司認真貫徹國網公司班組建設三十條重點要求，切實加強領導，廣泛開展活動，把握創建關鍵，深入開展以“學習型、安全型、節約型、創新型、和諧型”為主要內容的“五型”班組建設活動，取得積極成效。4月2日啟動“送教到班組”活動，5月底已完成了試點階段208個班組

1093人的培訓工作，進入全面開展階段。所屬臨汾、大同兩所電力技校充分發揮“送教”優勢，創新現場培訓新模式，有效緩解了工學矛盾，受到一線班組員工的熱烈歡迎。臨汾供電分公司領導高度重視“五型”班組創建，其開發的班組建設信息系統已在全部300多個班組推廣應用;電建四公司把班組建設與“精致施工、追求細節”品牌機組創建活動相融合，評選出9個亮點工程、47項優秀施工方案和優化設計電力設計院有針對性地補充、完善班組建設規章條例，形成完整規范的工作制度體系。

在班組建設工作推進會上，宣讀了山西公司“創建五型先進班組 爭當工人先鋒號”活動實施方案。創建活動先進班組分別作了經驗發言。會議組織全體代表觀看了《班組建設與管理信息系統》演示片，并就該系統的實際應用進行了培訓。

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開展“六型”班組創建工作計劃

通過前期調研工作，分析《國網班組建設管理標準》、《國網班組建設考核標準》與國網公司班組建設三十條重點要求，應重點做好加強班組思想建設，加強班組基礎建設，加強班組安全建設，加強班組技能建設，加強班組創新建設，加強班組民主建設，加強班組文化建設，加強班組長隊伍建設，加強班組品牌建設九個方面的工作。

2010年6月21日，國家電網公司下發“爭創先進班組、爭當工人先鋒號”活動方案，結合公司班組建設實際，重新調整“三年班組建設規劃”的工作思路，就是全力推進“六型”班組建設計劃，利用特色典型引領“創先爭優”。

一、體系構建

在嚴格落實國網公司考核評價標準各項要求的基礎上，鼓勵班組結合自身實際，圍繞安全生產、基礎管理、技能培訓、技術創新、效益提升與和諧團隊等方面開展“六型”班組創建，將班組建設領導小組辦公室的職能分解為班組安全生產、基礎管理、技能培訓、質量創新、效益提升、和諧團隊六個專業組，組長由班組辦主任、副主任擔當，明確分工，掛鉤指導，形成以班組建設領導小組和辦公室、各專業管理組、特色典型班組為工作核心的“三級”管理機制。初步建議安排如下：

二、組織實施

“安全型”班組：從“人、作業、細節、激勵”四個要素入手，樹立安全第一的思想，抓住現場作業、細節管理、獎懲都硬三個關鍵，嚴格執行標準化作業和精益化管理，最終實現“思想無懈怠、管理無空檔、作業無違章、安全零事故”的安全目標。-----（電氣設備及作業安全知識、6S應用知識、現代企業班組安全文化建設、班組安全管理法和企業職工安全意識普及）如舉辦《班組安全管理文化宣傳展覽》。

“管理型”班組：強化班組工作基礎規范和制度建設，營造“管理有依據、辦事有標準”的集體氛圍，形成“工作有標準、崗位有責任、管理有制度、考核有依據、好壞有獎懲”的現代班組管理模式。嚴格按照公司考核評價標準的要求，建立健全基礎資料，補充完善各類規程制度。------著力班容班貌打造，統一制作集班組簡介、班組榮譽、工作目標、班務公開、技術問答等欄目為一體的班組園地，使之真正成為班組職工了解企業生產經營狀況，交流心得體會，文化活動展示，宣傳新理念的窗口。按照國網公司最新班組會務（安全會、班務會）記錄模式，制定統一電子錄入格式，切實提高班組工作效率，減輕班組負擔。

“創新型”班組：把握傳承、提升、創新三個環節，積極開展合理化建議、技術革新、QC小組和勞動競賽，在設備、操作臺帳登記、窗口服務項目和激勵制度等關鍵節點上狠下功夫，在重點實現管理創新和技術創新的基礎上，將創新活動貫穿于企業生產經營的全過程。----創新地推出“班組建設信息系統”，信息系統與公司門戶網站相鏈接，方便領導、各職能部門、單位管理層隨時對所有班組的任一項工作進行監控和檢查，為基層班組科學化、規范化開展“紅旗班組”創建提供了信息化支持。

“技能型”班組：以“夯內功、重培訓、促技能、強隊伍”作為技能型班組創建的基本思路，從生產實際需要出發,立足崗位，學以致用，選樹“技能型”員工，精心打造班組技能傳授平臺，并在這一平臺中實現技能的培訓與實戰相結合、知識的傳播與反饋相結合，有力推動班組成員技能的完善和提高。----舉辦以“提升班長素質，創建紅旗班組”為主題的“班組長論壇”，各部門推薦的“標桿”班組和6個特色典型班組在論壇上用現場演講或其他形式展示相結合的新穎形式，暢談班組建設經驗。

“效益型”班組：以“制度規范化、工作細致化、服務優質化”的“三化”法則為手段，通過處理事故快速安全，保證供電創造經濟效益；優質服務，樹立品牌，客戶滿意創造社會效益；開源節流，防止余料、廢料流失，降低損耗，節約成本，創造管理效益等多種方式，提升了企業內外實力。-----走出去、進社區（漁港）和建立“***供電搶修服務隊”，塑造電力服務品牌。

“和諧型”班組：以人為本，重視員工的溝通和協調工作，加大部門管理層和員工的溝通力度，結合班組文化活動、民主生活會和座談會等形式，開展調研活動，安排與不同專業人員開展專題交流，建立聯系點制度，聽取職工群眾意見和情況，暢通職工群眾意愿表達的渠道，與職工交朋友，形成溫馨小家的氛圍，構建團結和諧，包容互勉，達到企業和職工滿意的“雙贏”局面。-----開展多彩文化活動，設置班組活動專項費用。

第四篇：五型班組建設

五型班組建設，為極響應公司五型班組建設的號召，606車間二工段A大班精餾班組以公司總體方向為指導，以本班實際為出發點，制定出了一套“規范化、制度化、嚴格化、人性化”的班組管理模式。在保證安全生產的同時，提高了工作效率。學習型建設：注重提高班員的綜合素質。在經常組織學習公司及車間各項規章制度的同時，著重培養班員對本職工作的掌握能力，對工作技術知識及技能的練習，并定期進行測試和評優。促使班組各成員練就了過硬的崗位技能，培養了他們熱愛本職工作、喜歡本職工作，樂意為同事為企業吃苦的精神，提高了班組的整體戰斗力。

安全型建設：他們始終堅持“安全第一”的信念，寧可不生產，也要保安全。每個班員在入班之初就發下了“遵章守紀、規范操作、杜絕三違、確保安全、防微杜漸、警鐘長鳴”的安全誓詞，并時刻牢記于心。為應對突發情況，在工段長等的指導下，班員們積極參與各種危險演練，提高了面對突發情況的應變能力。為確保安全生產無事故，班內注重安全教育和培訓，將安全管理規范化、制度化。通過全體班員的努力，做到了安全防范措施到位，安全隱患減小，安全事故杜絕。

清潔型建設：班組成員環保意識強，堅持以“現場清

潔、設備清潔、資料清潔、儀容清潔”為標準。認真完成領導分配的任務，每到周五的衛生大檢查，都會看到他們揮汗如雨的身影“擦、洗、拖、刷”認真負責。在生產工作中，做到“定位定制、即亂即整’’交接班前打理好責任區衛生。真正做到了清潔生產，文明生產。

節約型建設：。確立以實現節約發展為目標，加強班組成本控制，強化全員節約意識。在嚴格控制勞保用品領用發放的同時，大力提倡修舊利廢，為降低維修成本，平時班組內部能自行解決的小故障，就自己動手維修解決。通過班組成員的共同努力，開創出了多條節能增效的好方法，提高設備利用率。在為公司增加效益的同時，節約了生產成本。形成了具有節約特色的班組文化。

和諧性建設：班組內部與相關方面關系融洽，協調合作;班組成員之間互相尊重、互相理解、互相關心，形成了良好的團隊精神。班組管理以人為本，班長以身作則，定期與員工溝通協調，從而建立起團結、互助、拼搏、快樂的班組文化和人際關系，增強了班組的凝聚力和向心力。

創建“五型”班組活動是一項長期性工作，任重道遠。他們將提高工作效率、提高質量效益、節能減耗、提高團隊合作意識定為今后的目標。希望通過充分挖掘員工潛能，實現團隊的綜合素質、管理水平以及勞動價值的協調提升。

相信他們定能在下一次的班組建設中再上新臺階！

第五篇：“五型”班組建設活動方案

“五型”班組建設活動方案

為推動XX改革發展，提高服務質量，提升服務水平，進一步加強班組建設，夯實管理基礎，充分發揮干部職工在班組建設中的作用，以創建“學習型、安全型、節約型、清潔型、和諧型”班組建設為契機，特制定此實施方案。

一、指導思想

以上級精神為指導，圍繞“對標先進、應對挑戰、改進問題、變革創新”，堅持固本強基、促進發展、求真務實、繼承創新，以強化班組執行力為重點，不斷增強隊伍的凝聚力和戰斗力，為實現XX改革發展奠定堅實的基礎。

二、基本內容

（一）創建“學習型”班組。

牢固樹立“終身學習”的理念，以提高職工綜合素質、培養技能人才為目標，以開展“創建學習型班組、爭做知識型員工”活動為載體，不斷完善班組學習環境，努力營造學習氛圍；建立健全學習制度與激勵機制，促進和激發員工學習熱情；廣泛開展比學習、比能力、比成績活動，提高崗位競爭能力。努力把班組建設成為員工刻苦學習、增強技能、提高素質的“人才搖籃”。

（二）創建“安全型”班組。

牢固樹立“安全第一、預防為主”的理念，認真落實班組崗位責任制，嚴格遵守勞動紀律，以開展“黨員無三違、爭創先鋒崗”為契機；嚴格執行標準、工作程序和操作規程，強化班組執行力；充分發揮黨員模范帶頭作用；開展全員安全教

育培訓，提高安全操作技能和安全意識，努力把班組建設成為人人有專責、事事有人管、班班保安全的“受控細胞”。

（三）創建“清潔型”班組。

牢固樹立“清潔發展”的理念，以促進班組與環境協調、實現班組清潔生產為目標，嚴格履行環境保護目標責任，防止環境污染和生態破壞；加強污染源的管理，持續開展清潔生產，從源頭上杜絕污染；強化環境污染的預防和控制，搞好自控、互控、聯控，實現全過程文明、清潔生產。努力把基層班組建設成崗位清潔、設備清潔、環境清潔的“綠色班站”。

（四）創建“節約型”班組。

發揚艱苦奮斗，勤儉節約的優良傳統，強化全員節約意識，積極開展勞動競賽、合理化建議、節支降耗等活動，創新節約手段，從節約一度電、一滴水、一張紙入手。努力把班組建設成為優質、高效、節約的“低耗單元”。

（五）創建“和諧型”班組。

牢固樹立“和諧發展”的理念，以實現班組和諧發展為目標，堅持以人為本，努力形成員工關系和諧、工作協調、互助互愛的良好氛圍；組織員工開展文化體育等活動，培育、創建班組特色文化；加強民主管理，落實班務公開，增強員工民主參與意識；加強職業道德建設，規范班組員工行為，確保班組員工遵紀守法；提高服務質量，創造一流工作業績和效益。努力把班組建設成為員工愛崗敬業、奮發向上、團結互助的“溫馨小家”。

三、主要標準

（一）“學習型班組”引導班組成員牢固樹立“終身學習、終身受益”的學習理念，加強規章制度及相關文件精神學習，營造尊重

知識、鼓勵創新，互相幫助、互相激勵的學習氛圍，逐步將班組建設成為學習氛圍濃、職工素質高、執行能力強、工作業績好的基層生產主體。

1、要制定學習計劃、明確學習內容。

2、要突出創新意識、注重學習效果。

3、要創造學習條件、搭建交流平臺。

（二）“安全型班組”牢固樹立“安全第一、預防為主”的安全工作理念，以安全、環?！傲恪笔鹿蕿槟繕耍鶕景嘟M的實際情況創新安全工作方法，促進班組職工安全意識的明顯提高，逐步形成并打造一套：職工安全意識強、安全素質高、防范技能熟，安全風險防控體制健全的“安全型班組”。

1、提高安全意識、營造安全氛圍。

2、加強技能培訓、提高防范能力。

3、強化日常監管、規范操作程序。

4、強調隱患排查、切實降低風險。

5、加大巡檢力度、創建平安小區。

（三）“清潔型班組”

1.班組現場管理規范，實現文明清潔生產，做到現場有序，辦公室窗明幾凈，辦公人員服飾行為規范得體?；顒訄龅匦l生達標。

2.嚴格執行員工健康體檢制度，預防職業病的發生，按規定配發勞動保護用品，職業衛生防護工作到位。

（四）“節約型班組”要結合班組實際情況、制定行之有效的節約方案和措施，開展小型材料及生產易耗品的節余活動，提倡、普及“修舊利廢”和節約成本。

班組節約要有目標、有考核，逐步打造職工節約意識濃、節能效果好的“節約型班組”。

1、有組織、有分工。

2、有意識，有技能。

3、有方法，有措施。

（五）“和諧型班組”牢固樹立“和諧發展”的理念，以實現班組和諧發展為目標，加強職業道德建設，規范班組職工行為，相互協商輪休，加強民主管理，增強職工民主參與意識，努力形成職工關系和諧、工作協調、互助互愛的良好氛圍。

著力把班組建設成為職工愛崗敬業、奮發向上、團結互助的“溫馨小家”。

1、職工思想統一、行動一致。

2、了解思想動態、及時化解矛盾。

3、強化、規范職工行為。