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磅房五型班組建設(shè)方案(5篇)

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第一篇:磅房五型班組建設(shè)方案

磅房

創(chuàng)建“五型班組”實施方案

為了貫徹公司深入學習習近平朔“五型”班組建設(shè)的要求,全面推進加強班組建設(shè)工作,使班組建設(shè)成規(guī)范化、制度化、科學化的管理模式,把班組打造成具有高度凝聚力、戰(zhàn)斗力的基層團隊,成為具有現(xiàn)代企業(yè)文明現(xiàn)象的員工之家,特制訂磅房“五型班組”建設(shè)實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以集團公司開展創(chuàng)建“五型”班組活動要求為指導(dǎo),以深入學習習近平朔“五型”班組建設(shè)為要求,認真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”安全生產(chǎn)方針為宗旨,以創(chuàng)建“五型”班組為載體,以提升班組管理水平為核心,以安全優(yōu)質(zhì)高效為目標,堅持抓基層、打基礎(chǔ),進一步完善班組建設(shè)機制,規(guī)范班組管理,優(yōu)化班組結(jié)構(gòu),大力推進班組建設(shè),為我公司安全高效發(fā)展提供基礎(chǔ)保障。

二、工作目標及思路

工作目標:提高班組達優(yōu)率;爭取在最短的時間內(nèi)形成班組自主管理。

工作思路:以創(chuàng)建“五型“班組為核心,認真落實工作內(nèi)容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化;以”精、準、細、嚴“為原則,通過提升改造員工

素質(zhì),加強班組內(nèi)部控制,強化連接協(xié)作管理,從而從整體上提升班組工作效益。

三、組織機構(gòu):

為了確保“五型班組”扎實有效的深入開展,特成立企管部磅房“五型班組”管理小組,成員如下:

組長:

副組長:

成員

四、職責劃分

為貫徹公司生產(chǎn)責任制的落實,分解到人,具體實施負責情況如下:

“學習創(chuàng)新型”創(chuàng)建由負責

“本質(zhì)安全型”創(chuàng)建由責

“生產(chǎn)效益型”創(chuàng)建由負責

“環(huán)境友好型”創(chuàng)建由負責

“民主和諧型”創(chuàng)建由負責五、五型班組實施要求

創(chuàng)建“學習型”班組

(1)班組重視學習,倡導(dǎo)終身學習理念,積極開展“創(chuàng)新

學習型組織,爭做知識型員工”活動,經(jīng)常性組織學習理論和業(yè)務(wù)技術(shù)知識,學習氛圍濃厚。

充分肯定和尊重職工的學習熱情、學習成果和勞動創(chuàng)造,形

成了工作學習化、學習工作化、以學習推動工作,已工作促進學習的局面。

能夠結(jié)合工作實際,組織進行班組崗位培訓(xùn),積極開展“以師帶徒”活動。

(4)認真組織班員參加所在單位或公司舉辦的各種業(yè)務(wù)技術(shù)學習和培訓(xùn),提自身技能。

(二)創(chuàng)建“安全型“班組,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的安全工作理念,以安全、職業(yè)健康、環(huán)保“零”事故為目標,根據(jù)本班組的實際情況創(chuàng)新安全工作方法,促進班組職工安全意識的明顯提高,逐步形成并打造一套:職工安全意識強、安全素質(zhì)高、防范技能熟,安全風險防控體制健全的“本質(zhì)安全型班組”。創(chuàng)建本質(zhì)安全型班組

(1)高度重視安全工作,牢牢堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,結(jié)合實際,創(chuàng)造性地開展班組安全治理工作.(2)全員安全意識強,熟知并能深刻領(lǐng)會公司安全理念,切實樹立了 “我會安全”、“我能安全”、“我要安全”的意識.(3)認真組織班組成員參加公司舉辦的各種安全知識培訓(xùn)、技術(shù)交底、應(yīng)急預(yù)案的演練等,把握安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會知識,自我保護能力不斷增強.(4)班組長切實履行班組安全第一責任人職責,堅持班前安全講話并規(guī)范記錄,堅持進行安全監(jiān)督檢查,員工能夠互相愛護,互相提醒,互相監(jiān)督,尤其要做好對新職工的安全監(jiān)護.(5)班組成員能夠自覺規(guī)范穿戴各種勞保用品,嚴格遵守各種安全制度和操作規(guī)程,做到一崗雙責。果斷抵制和反對“三違”現(xiàn)象,沒有安全責任事故。

(6)明確責任,規(guī)范行為,確保安全文明生產(chǎn),做到人人有專責,事事有人管,崗崗得安全的“受控細胞”

(三)創(chuàng)建“環(huán)境友好”型班組。牢固樹立“環(huán)境友好、清潔發(fā)展”的理念,努力創(chuàng)建“清潔文明現(xiàn)場”,保持現(xiàn)場及設(shè)備清潔衛(wèi)生,做到規(guī)范生產(chǎn),標準排放,有治理、有綠化,堅持做好設(shè)備維護工作。創(chuàng)建環(huán)境友好型班組

(1)班組環(huán)境保護意識強。班組生產(chǎn)過程中,始終注重保護周邊環(huán)境,對“垃圾”能按規(guī)定妥善處理。

(2)工作場所整潔有序。班組及其成員的工作場所、休息室等,能按公司現(xiàn)場標準化治理規(guī)定布置,物品擺放有序,整潔無廢物.(3)生活環(huán)境好。注重保護生活環(huán)境和衛(wèi)生,不亂扔亂倒垃圾,班組宿舍內(nèi)地面干凈,無異味,個人物品擺放整潔.(4)班員講究個人衛(wèi)生,注重儀表儀容,在有著裝要求的場合,能按規(guī)定統(tǒng)一著裝,整潔劃一,體現(xiàn)出公司的良好形象。

(5)做到崗位清潔,設(shè)備清潔,環(huán)境清潔的“綠色家園”

(四)創(chuàng)建“生產(chǎn)效益“型班組,要結(jié)合班組實際情況、制定行之有效的節(jié)約方案和措施,開展小型材料及生產(chǎn)易耗品的節(jié)余活動,提倡、普及“修舊利廢”和節(jié)約成本。班組節(jié)約要有目的、有考核,逐步打造職工節(jié)約意識濃、節(jié)能效果好的“節(jié)約型班組”。

(1)班組認真貫徹執(zhí)行國家和上級的有關(guān)節(jié)能法規(guī)、政策,且能夠結(jié)合實際,制定有關(guān)節(jié)能降耗的具體辦法和措施并加以落實

(2)科學生產(chǎn)提高效益,班組及其成員生產(chǎn)過程中,注重科學組織,合理安排,有效利用資源提高效益.(3)加強成本分析與控制。班組經(jīng)常組織進行針對性的成本分析,并采取相應(yīng)措施,班員有強烈的成本意識,時刻注重精打細算.(4)班員有良好的節(jié)儉習慣。堅持對班員進行勤儉節(jié)約的道德教育,班員養(yǎng)成和保持了良好的節(jié)儉習慣,愛護公物,班組范圍內(nèi)無長流水、長明燈等不良現(xiàn)象。

(5)節(jié)支降耗,嚴控成本,圓滿完成各項安全生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù),使班組成為優(yōu)質(zhì)高效節(jié)約的“效益單元”

創(chuàng)建“民主和諧型”班組,牢固樹立“和諧發(fā)展”的理念,以實現(xiàn)班組和諧發(fā)展為目標,加強職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范班組職工行為,相互協(xié)商輪休,加強民主管理,增強職工民主參與意識,努力形成職工關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍。著力把班組建設(shè)成為職工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、團結(jié)互助的“溫馨小家”。

(1)團結(jié)協(xié)作干事創(chuàng)業(yè)。班組成員能夠始終同心同德,圍繞班組目標團結(jié)一致,協(xié)作奮進,按時高質(zhì)量地完成承擔的各項任務(wù)

(2)正確處理同其他班組各方面的關(guān)系,相處融洽

(3)班員之間互相關(guān)心,互相愛護,互相諒解,互相幫助,無打架斗毆現(xiàn)象,凝聚力強

(4)班員遵章守紀,集體榮譽感強。班組及其成員關(guān)心愛護集體,服從領(lǐng)導(dǎo),服從安排,組織紀律觀念強,無違法亂紀現(xiàn)象;積極參加公司組織的集體活動,努力爭創(chuàng)和維護班組榮譽,班組內(nèi)布滿樂觀、健康、向上的良好氛圍。

(5)民主管理,文化育人,打造和諧、民主、精干、高效團隊,奮發(fā)向上,團結(jié)互助的“溫馨家人”

第二篇:磅房五型班組建設(shè)方案

磅房

創(chuàng)建“五型班組”實施方案

為了貫徹公司深入學習習近平朔“五型”班組建設(shè)的要求,全面推進加強班組建設(shè)工作,使班組建設(shè)成規(guī)范化、制度化、科學化的管理模式,把班組打造成具有高度凝聚力、戰(zhàn)斗力的基層團隊,成為具有現(xiàn)代企業(yè)文明現(xiàn)象的員工之家,特制訂磅房“五型班組”建設(shè)實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以集團公司開展創(chuàng)建“五型”班組活動要求為指導(dǎo),以深入學習習近平朔“五型”班組建設(shè)為要求,認真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”安全生產(chǎn)方針為宗旨,以創(chuàng)建“五型”班組為載體,以提升班組管理水平為核心,以安全優(yōu)質(zhì)高效為目標,堅持抓基層、打基礎(chǔ),進一步完善班組建設(shè)機制,規(guī)范班組管理,優(yōu)化班組結(jié)構(gòu),大力推進班組建設(shè),為我公司安全高效發(fā)展提供基礎(chǔ)保障。

二、工作目標及思路

工作目標:提高班組達優(yōu)率;爭取在最短的時間內(nèi)形成班組自主管理。

工作思路:以創(chuàng)建“五型“班組為核心,認真落實工作內(nèi)容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化;以”精、準、細、嚴“為原則,通過提升改造員工素質(zhì),加強班組內(nèi)部控制,強化連接協(xié)作管理,從而從整體上提升班組工作效益。

三、組織機構(gòu):

為了確保“五型班組”扎實有效的深入開展,特成立企管部磅房“五型班組”管理小組,成員如下:

長:

副組長:

成員

四、職責劃分

為貫徹公司生產(chǎn)責任制的落實,分解到人,具體實施負責情況如下:

“學習創(chuàng)新型”創(chuàng)建由負責 “本質(zhì)安全型”創(chuàng)建由責 “生產(chǎn)效益型”創(chuàng)建由負責 “環(huán)境友好型”創(chuàng)建由負責 “民主和諧型”創(chuàng)建由負責 五、五型班組實施要求 創(chuàng)建“學習型”班組

(1)班組重視學習,倡導(dǎo)終身學習理念,積極開展“創(chuàng)新學習型組織,爭做知識型員工”活動,經(jīng)常性組織學習理論和業(yè)務(wù)技術(shù)知識,學習氛圍濃厚。

充分肯定和尊重職工的學習熱情、學習成果和勞動創(chuàng)造,形成了工作學習化、學習工作化、以學習推動工作,已工作促進學習的局面。

能夠結(jié)合工作實際,組織進行班組崗位培訓(xùn),積極開展“以師帶徒”活動。

(4)認真組織班員參加所在單位或公司舉辦的各種業(yè)務(wù)技術(shù)學習和培訓(xùn),提自身技能。

(二)創(chuàng)建“安全型“班組,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的安全工作理念,以安全、職業(yè)健康、環(huán)保“零”事故為目標,根據(jù)本班組的實際情況創(chuàng)新安全工作方法,促進班組職工安全意識的明顯提高,逐步形成并打造一套:職工安全意識強、安全素質(zhì)高、防范技能熟,安全風險防控體制健全的“本質(zhì)安全型班組”。創(chuàng)建本質(zhì)安全型班組

(1)高度重視安全工作,牢牢堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,結(jié)合實際,創(chuàng)造性地開展班組安全治理工作.(2)全員安全意識強,熟知并能深刻領(lǐng)會公司安全理念,切實樹立了 “我會安全”、“我能安全”、“我要安全”的意識.(3)認真組織班組成員參加公司舉辦的各種安全知識培訓(xùn)、技術(shù)交底、應(yīng)急預(yù)案的演練等,把握安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會知識,自我保護能力不斷增強.(4)班組長切實履行班組安全第一責任人職責,堅持班前安全講話并規(guī)范記錄,堅持進行安全監(jiān)督檢查,員工能夠互相愛護,互相提醒,互相監(jiān)督,尤其要做好對新職工的安全監(jiān)護.(5)班組成員能夠自覺規(guī)范穿戴各種勞保用品,嚴格遵守各種安全制度和操作規(guī)程,做到一崗雙責。果斷抵制和反對“三違”現(xiàn)象,沒有安全責任事故。

(6)明確責任,規(guī)范行為,確保安全文明生產(chǎn),做到人人有專責,事事有人管,崗崗得安全的“受控細胞”

(三)創(chuàng)建“環(huán)境友好”型班組。牢固樹立“環(huán)境友好、清潔發(fā)展”的理念,努力創(chuàng)建“清潔文明現(xiàn)場”,保持現(xiàn)場及設(shè)備清潔衛(wèi)生,做到規(guī)范生產(chǎn),標準排放,有治理、有綠化,堅持做好設(shè)備維護工作。創(chuàng)建環(huán)境友好型班組

(1)班組環(huán)境保護意識強。班組生產(chǎn)過程中,始終注重保護周邊環(huán)境,對“垃圾”能按規(guī)定妥善處理。

(2)工作場所整潔有序。班組及其成員的工作場所、休息室等,能按公司現(xiàn)場標準化治理規(guī)定布置,物品擺放有序,整潔無廢物.(3)生活環(huán)境好。注重保護生活環(huán)境和衛(wèi)生,不亂扔亂倒垃圾,班組宿舍內(nèi)地面干凈,無異味,個人物品擺放整潔.(4)班員講究個人衛(wèi)生,注重儀表儀容,在有著裝要求的場合,能按規(guī)定統(tǒng)一著裝,整潔劃一,體現(xiàn)出公司的良好形象。(5)做到崗位清潔,設(shè)備清潔,環(huán)境清潔的“綠色家園”

(四)創(chuàng)建“生產(chǎn)效益“型班組,要結(jié)合班組實際情況、制定行之有效的節(jié)約方案和措施,開展小型材料及生產(chǎn)易耗品的節(jié)余活動,提倡、普及“修舊利廢”和節(jié)約成本。班組節(jié)約要有目的、有考核,逐步打造職工節(jié)約意識濃、節(jié)能效果好的“節(jié)約型班組”。(1)班組認真貫徹執(zhí)行國家和上級的有關(guān)節(jié)能法規(guī)、政策,且能夠結(jié)合實際,制定有關(guān)節(jié)能降耗的具體辦法和措施并加以落實(2)科學生產(chǎn)提高效益,班組及其成員生產(chǎn)過程中,注重科學組織,合理安排,有效利用資源提高效益.(3)加強成本分析與控制。班組經(jīng)常組織進行針對性的成本分析,并采取相應(yīng)措施,班員有強烈的成本意識,時刻注重精打細算.(4)班員有良好的節(jié)儉習慣。堅持對班員進行勤儉節(jié)約的道德教育,班員養(yǎng)成和保持了良好的節(jié)儉習慣,愛護公物,班組范圍內(nèi)無長流水、長明燈等不良現(xiàn)象。

(5)節(jié)支降耗,嚴控成本,圓滿完成各項安全生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù),使班組成為優(yōu)質(zhì)高效節(jié)約的“效益單元”

創(chuàng)建“民主和諧型”班組,牢固樹立“和諧發(fā)展”的理念,以實現(xiàn)班組和諧發(fā)展為目標,加強職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范班組職工行為,相互協(xié)商輪休,加強民主管理,增強職工民主參與意識,努力形成職工關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍。著力把班組建設(shè)成為職工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、團結(jié)互助的“溫馨小家”。

(1)團結(jié)協(xié)作干事創(chuàng)業(yè)。班組成員能夠始終同心同德,圍繞班組目標團結(jié)一致,協(xié)作奮進,按時高質(zhì)量地完成承擔的各項任務(wù)(2)正確處理同其他班組各方面的關(guān)系,相處融洽

(3)班員之間互相關(guān)心,互相愛護,互相諒解,互相幫助,無打架斗毆現(xiàn)象,凝聚力強

(4)班員遵章守紀,集體榮譽感強。班組及其成員關(guān)心愛護集體,服從領(lǐng)導(dǎo),服從安排,組織紀律觀念強,無違法亂紀現(xiàn)象;積極參加公司組織的集體活動,努力爭創(chuàng)和維護班組榮譽,班組內(nèi)布滿樂觀、健康、向上的良好氛圍。

(5)民主管理,文化育人,打造和諧、民主、精干、高效團隊,奮發(fā)向上,團結(jié)互助的“溫馨家人”

第三篇:五型班組建設(shè)方案

五型班組建設(shè)方案

五型班組建設(shè)方案范文一:

為了落實作業(yè)區(qū)全面推行創(chuàng)建“五型班組”我站員工決定從以下幾個方面來開展實施;

一、實施小組

組長:曹軍龍

組員:龐小麗、王海麗、李粉琴、劉雅瑞、孫艷艷、王燕。

要求全站員工切實將“學習型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型”落到實處。進行班站專人定項負責制。我站現(xiàn)有師傅3人,徒弟5人,針對師傅各自的優(yōu)勢,決定將“五型”進行細分管理。

一、學習型班組:由曹軍龍負責。引導(dǎo)員工主動參與制定相關(guān)學習計劃表。全面推廣學習培訓(xùn)技能知識,增強崗位員工的技能水平,帶動員工進行相關(guān)制度及形勢任務(wù)的學習。組織員工進行本崗位操作規(guī)程的演練學習。努力營造“工作學習化,學習工作化”的良好氛圍。

二、安全型班組:由曹軍龍負責,制定班站安全管理及學習計劃方案,對全站員工進行安全教育培訓(xùn)。開展各項安全演練活動,帶動全員辨識并削減風險,充分的將《標準作業(yè)程序》及“五步法”、事故控制ACT卡有機結(jié)合。確保安全生產(chǎn)。

三、清潔型班組:由龐小麗負責,對全站的設(shè)備現(xiàn)場及工業(yè)衛(wèi)生進行規(guī)整。以6S的標準制定相關(guān)的制度及條例動員全體員工積極參與,建設(shè)清潔文明的班站。

四、節(jié)約型班組:由李粉琴負責,嚴把材料管理關(guān),鼓勵每位員工勤儉節(jié)約、修舊利廢、創(chuàng)新節(jié)約。把員工的好點子,好方法都充分的展示利用。以節(jié)約成本促生產(chǎn)。

五、和諧型班組,堅持以人為本,每日進行班務(wù)會議,通過民主評議,公開班組內(nèi)務(wù),從各方面總結(jié)不足,鼓勵員工共同制定活動方案,積極組織開展形式多樣的活動以豐富員工生活,促進班組內(nèi)部成員的團隊凝聚力。

通過對各項的分工,要求班組成員對自己所負責的區(qū)域進行細分和規(guī)劃,并制定相關(guān)有效的措施以促進“五型”班組的推廣實施。同時,班組每月開展一次“五型”班組評比測評,對班站成員本月的工作狀況進行測評,將測評結(jié)果與《能級管理考核》同時進行公示,以鼓勵、激勵每位員工都能爭做“五型標兵”。

在“五型”班組的建設(shè)過程中,我們要不定期的開展和完善相關(guān)規(guī)定及制度,以提高班站員工的整體素質(zhì)。

五型班組建設(shè)方案范文二:

一、指導(dǎo)思想:

深入學習黨的十八大精神,認真貫徹落實“三個代表“的重要思想,以全面落實我市經(jīng)濟建設(shè)計劃為目標,以促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展為重點,以不斷提高廣大職工的生活水平為基本出發(fā)點,以深化群眾經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動為主要途徑,充分發(fā)揮工會組織的優(yōu)勢,最大限度地調(diào)動廣大職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性,切實開展好”五型(即技能型、效益型、管理型、創(chuàng)新型、和諧型)班組建設(shè)活動,為實現(xiàn)我市經(jīng)濟建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展立新功、創(chuàng)偉業(yè)。

二、總體目標

創(chuàng)建“五型”班組是工會服務(wù)于我市經(jīng)濟建設(shè)的重要途徑,面對我市經(jīng)濟發(fā)展目標和掀起興城市二次創(chuàng)業(yè)的新形勢,各基層工會要緊緊圍繞我市經(jīng)濟建設(shè)這個主題,進一步調(diào)動廣大職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性,以創(chuàng)建“五型”班組為著力點,用一流工作、一流業(yè)績?yōu)槲沂薪?jīng)濟建設(shè)服務(wù)。通過動員和組織全市廣大職工廣泛開展好“五型”班組建設(shè),力爭實現(xiàn)以下群眾經(jīng)濟技術(shù)活動任務(wù)目標:

1、通過崗位練兵、技術(shù)比武等多種形式培訓(xùn)職工萬人次。

2、發(fā)動廣大職工,為企業(yè)發(fā)展獻計獻策,力爭本內(nèi)提合理化建議萬條,實施率爭取達到85%。

3、各級工會要動員廣大職工開展各種形式的群眾性經(jīng)濟技術(shù)活動,努力提高企業(yè)經(jīng)濟效益,尋找新的經(jīng)濟增長點,節(jié)約、創(chuàng)造價值過元

4、組織職工實現(xiàn)重大技術(shù)攻關(guān),推廣先進技術(shù)

5、采取各種有效形式,設(shè)計和搭建不同的活動載體,切實抓好班組建設(shè),職工隊伍綜合素質(zhì)全面提升,知識型、技能型職工達85%以上,經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新示范崗達 50%以上。

三、活動主要內(nèi)容

“五型”班組建設(shè)活動,是我市立新功、創(chuàng)偉業(yè)活動一載體。各基層工會組織要緊緊國境線我市經(jīng)濟建設(shè)的目標和任務(wù),結(jié)合企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展目標、生產(chǎn)經(jīng)營活動重點,通過開展“五型”班組建設(shè)活動,把職工組織到學技能、增效益、強管理、搞創(chuàng)新、促和諧的群眾性經(jīng)濟活動中來,以增強企業(yè)科技開發(fā)能力、市場競爭能力、抗御風險能力為活動宗旨,聯(lián)系實際,注重實效,突出創(chuàng)新。

1、學技能強本領(lǐng),引導(dǎo)職工更新觀念。教育職工要增強發(fā)展意識、大局意識、競爭意識、責任意識,自覺為搞好企業(yè)調(diào)整和改革獻策出力,成為懂技術(shù)、有技能的知識型職工。

2、設(shè)計活動載體,促進企業(yè)經(jīng)濟效益。在職工中深入開展勞動競賽、提合理化建設(shè)、技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)協(xié)作、發(fā)明創(chuàng)造等活動。各項活動要緊緊圍繞企業(yè)提高質(zhì)量、科技含量、降低成本、雙增雙節(jié)、開拓市場、增加效益等方面來組織實施。

3、加強基礎(chǔ)工作,積極推進企業(yè)管理創(chuàng)新。企業(yè)的基礎(chǔ)是班組,而強化班組建設(shè),則是企業(yè)推行制度化管理的必由之路。要發(fā)動和組織廣大職工支持和參與企業(yè)建立健全各項管理制度,掌握和運用先進管理方法和管理手段。要把成本、資金、質(zhì)量、現(xiàn)場、營銷和安全等多方面管理納入“五型”班組活動中來,促進企業(yè)提高決策和管理水平。

4、增強創(chuàng)新意識,推動企業(yè)發(fā)展。引導(dǎo)職工在生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、服務(wù)方面創(chuàng)新;在熟悉和掌握新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料方面創(chuàng)新;在開展崗位練兵、技術(shù)比武等活動中,搞創(chuàng)新。并引導(dǎo)職工在干中學、學中練、練中比、比中創(chuàng),努力成為復(fù)合型人才,為推動企業(yè)進步發(fā)揮促進作用。

5、構(gòu)建和諧班組,提升職工隊伍綜合素質(zhì)。針對班組成員素質(zhì)參差不齊等現(xiàn)狀,應(yīng)實施多層次、多方式、多角度的培訓(xùn)計劃,使培訓(xùn)計劃成為培養(yǎng)團隊精神的“加油站”,使培訓(xùn)成為提升職工隊伍素質(zhì),加強班組建設(shè)的“助推器”

四、評選和表彰

1、在開展“五型”班組建設(shè)活動中被評為先進集體的單位,必須是在調(diào)動和依靠職工積極性、推進結(jié)構(gòu)調(diào)整、提高技能、提高效益、管理規(guī)范、推動技術(shù)創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作等方面?zhèn)冇谕惼髽I(yè)前列;先進個人必須立足本職,銳意進取,有創(chuàng)新成果,有行業(yè)特點,有示范作用的優(yōu)秀人才。

2、在活動中有突出貢獻的集體和個人,市總工會將授予市級優(yōu)秀班組稱號;并評選出技術(shù)創(chuàng)新能手、名管理創(chuàng)新標兵、名節(jié)約增收標兵,先進集體和個人共10 名。

3、在開展“五型”班組建設(shè)活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人,將被記錄于市總工會英、模考核檔案,可列入市勞模大會表彰的先進集體和勞動模范候選范圍。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)與要求

1、組建市創(chuàng)建“五型”班組活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責該項活動的全面領(lǐng)導(dǎo)工作。

組 長:趙宜洋 市總工會主席

付 組 長:佟德元 市總工會付主席

魏東生 市總工會付主席

劉文海 市總工會綜合部部長

成 員:王桂霞 市總工會宣教部付部長

張立軍 市總工會文教工委付主任

王曉蘭 市總工會法律部付部長

吉 軍 市總工會生產(chǎn)部付部長

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市總工會生產(chǎn)部,辦公室主任由生產(chǎn)部付部長吉軍擔任。

2、要結(jié)合實際,層層制定活動方案和切實可行的活動安排意見,認真做好動員和部署工作。各單位根據(jù)各自不同情況,制定相應(yīng)的活動內(nèi)容和考核標準。財貿(mào)、教育、科研、衛(wèi)生、文化、機關(guān)和非公有制企業(yè),也要結(jié)合自身的特點和實際,開展好這項活動。

3、開展“五型”班組建設(shè)活動要以職工為主體。各級工會要引導(dǎo)、幫助職工立足本職工作,掌握新技能,爭創(chuàng)新業(yè)績,樹立新理念,努力搞創(chuàng)新,共同和諧,并切實把創(chuàng)新成果和職工的物質(zhì)利益結(jié)合起來,以增強活動的吸引力和生命力。

4、各單位要加強對活動的檢查和指導(dǎo),了解活動的開展情況和存在的問題,注意發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣本地區(qū)、本行業(yè)以及本單位基層部門開展活動的典型經(jīng)驗,發(fā)揮典型的示范引導(dǎo)作用,促進活動整體水平的提高。要充分利用新聞媒體和工會的宣傳工具,廣泛宣傳開展“五型“班組建設(shè)活動的意義,宣傳在此項活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和創(chuàng)新成果,擴大社會影響,激勵廣大職工為企業(yè)的改革發(fā)展做出新的更大的貢獻。

五型班組建設(shè)方案范文三:

一、指導(dǎo)思想

堅持以黨的十八大精神為指導(dǎo),以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以開展“五型”班組創(chuàng)建競賽活動為載體,融合現(xiàn)代管理理念和管理手段,不斷增強班組長的組織能力、執(zhí)行力、判斷力、決策力,全面提升班組建設(shè)的層次和水平,最大限度地組織職工立足本職、學習知識、提高技能、團結(jié)進取、開拓創(chuàng)新,為實現(xiàn)公司大發(fā)展、快發(fā)展夯實基礎(chǔ)。

二、目標任務(wù)

圍繞公司“十二五”發(fā)展規(guī)劃,大力開展班組長培訓(xùn)工作,建立和完善班組建設(shè)的長 效機制,培養(yǎng)和造就一支技術(shù)精、管理強的復(fù)合型班組長隊伍。培育先進班組文化,用先進的企業(yè)文化凝聚職工,激發(fā)職工參加班組建設(shè)的熱情,拓展職工發(fā)展平臺,力爭在三年內(nèi),90%以上班組達到學習型、創(chuàng)新性、節(jié)約型、安全型、和諧型班相統(tǒng)一的“五型”班組目標。

三、參賽范圍

兩公司各單位所屬班組。

四、競賽內(nèi)容及創(chuàng)建標準

1、五型班組:

見 哈汽輪機、哈汽工字[XX]第3號文件。

2、優(yōu)秀班組長:

能認真負責地帶領(lǐng)全班人員長期致力于企(事)業(yè)發(fā)展,積極參與和開展創(chuàng)新、創(chuàng)爭、工人先鋒號、節(jié)能杯、安康杯、技術(shù)比武等活動,在建設(shè)學習型、安全型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、和諧型班組方面取得突出成績。創(chuàng)建標準:

1、具有優(yōu)秀的思想政治素質(zhì),注重政治理論、專業(yè)技術(shù)的學習,有良好的職業(yè)道德和事業(yè)心,熱愛班組工作,以身作則,帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度,敢于負責,大膽管理,結(jié)合班組實際做好職工思想工作,關(guān)心班組成員學習、生活和工作。

2、具有創(chuàng)新意識,精心設(shè)計班組創(chuàng)建方案,并能運用有效工作方法,調(diào)動班組成員學習、工作積極性,激發(fā)班組創(chuàng)新活力,善于總結(jié)經(jīng)驗,提高班組科學管理水平,能夠團結(jié)帶領(lǐng)班組成員不斷向工作創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的目標邁進。

3、具有較高的專業(yè)技能,能獨立解決和處理班組生產(chǎn)中的技術(shù)問題,合理有效的組織安排班內(nèi)生產(chǎn),提高生產(chǎn)效率。

4、具有一定的組織能力和管理能力,掌握班組各項管理工作的內(nèi)容和要求,并能很好地開展班組各項管理工作,工作有成效。

五、考評與獎勵

1、各單位選樹班組建設(shè)典型,3月底前報公司工會組織工委,并附帶本班組XX年建設(shè)規(guī)劃。

2、公司工會深入到各班組,了解班組建設(shè)情況,進行具體的指導(dǎo)、服務(wù)。

3、評選班組建設(shè)競賽優(yōu)秀班組長40名,優(yōu)秀班組長標兵10名。

4、被評為優(yōu)秀班組長和優(yōu)秀班組長標兵的均給予一定的物資獎勵,并組織優(yōu)秀班組長到兄弟單位學習考察。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強領(lǐng)導(dǎo),成立公司“五型”班組建設(shè)競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

五型班組建設(shè)方案范文四:

一、指導(dǎo)思想

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),圍繞“科學發(fā)展、構(gòu)建和諧”兩大主題,進一步落實《綱要》和《細則》,大力發(fā)揚大慶精神、鐵人精神和石油工業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng),堅持固本強基、促進發(fā)展、求真務(wù)實、繼承創(chuàng)新,以強化班組執(zhí)行力為重點,不斷增強隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為實現(xiàn)松原采氣廠又好又快發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、工作目標

創(chuàng)建標桿班組5個、示范班組20個、“五型”班組60個,“五型”班組達標率80%。

三、建設(shè)標準

(一)學習型班組的標準

1、有明確的學習計劃和目標。

2、有基本的學習場地和設(shè)施,有開展學習、交流活動的載體。

3、有切實可行的班組學習制度與激勵機制。

4、堅持開展崗位練兵活動,員工熟練掌握本崗位操作業(yè)務(wù)技能。

(二)安全型班組的標準

1、落實安全崗位責任制,杜絕“三違”行為發(fā)生,做到“三不傷害”。

2、開展班組安全活動,熟練掌握崗位應(yīng)知應(yīng)會。安全培訓(xùn)有計劃、有筆記、有考核,持證上崗率100%。

3、設(shè)備巡檢記錄、交接班記錄、安全活動記錄填寫及時、準確。

4、全員參與危害識別和風險評估,熟練掌握應(yīng)急預(yù)案,能及時發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患,做到設(shè)備無故障、員工無違章、班組無隱患。

(三)清潔型班組的標準

1、環(huán)境保護目標責任落實,執(zhí)行生態(tài)保護措施具體有效。

2、班組現(xiàn)場管理規(guī)范,服飾行為規(guī)范得體。

3、嚴格執(zhí)行員工健康體檢制度,預(yù)防職業(yè)病的發(fā)生。

(四)節(jié)約型班組的標準

1、開展節(jié)約降耗、增收節(jié)支活動有指標、有措施,成效比較顯著。

2、加強班組管理,注重技術(shù)創(chuàng)新,勤儉辦事。

3、努力盤活班組資產(chǎn),堅持修舊利廢,提高設(shè)備設(shè)施的利用率。

(五)和諧型班組的標準

1、民主管理制度健全,班務(wù)公開落到實處。

2、員工精神面貌良好,遵守職業(yè)道德規(guī)范,協(xié)作互助,無越級上訪、違法違紀行為。

3、改善員工的工作和生活條件,員工隊伍穩(wěn)定。

4、培育和創(chuàng)建班組特色文化,充分發(fā)揮黨員和骨干的帶頭作用。

四、建設(shè)步驟(一)學習型班組創(chuàng)建步驟

1、準備發(fā)動階段(1)培育理念,統(tǒng)一思想

樹立學習是生存和發(fā)展需要的理念;樹立終身教育、終身學習的理念;樹立工作學習化、學習工作化的理念;樹立不斷創(chuàng)新的理念。

(2)確定目標,制定學習計劃

確定本班組的遠景和階段目標,制定學習計劃和討論題目。(3)建立機制,規(guī)范行為,樹立風格

建立完善的學習機制,包括學習制度、激勵制度、監(jiān)督檢查制度。

(4)確定學習內(nèi)容

本著用什么,學什么,缺什么,補什么的原則,突出學以致用。

2、活動實施階段

(1)創(chuàng)建學習載體,優(yōu)化學習環(huán)境,采取豐富多彩的學習形式。

(2)開展活動,搭建平臺,展現(xiàn)形象,提升素質(zhì)。

3、總結(jié)提高階段

(1)創(chuàng)建工作的總結(jié)和交流。(2)找亮點,樹標桿。

(3)提煉班組文化、崗位文化。(4)學習效果的工作應(yīng)用。(二)和諧型班組創(chuàng)建步驟

1、確定價值取向 確定“和諧發(fā)展”的理念。班組有工作目標、工作計劃和努力方向。

2、培育和諧理念

培養(yǎng)團隊精神,愛崗敬業(yè),勇于負責,廣泛合作,實現(xiàn)共創(chuàng)、共贏。

3、健全班組制度(行為規(guī)則)

自覺遵守《員工行為規(guī)范》,切實加強法制教育和勞動紀律管理。

4、選合適的人進入班組

尊重班組長及員工的意向,定期召開班組長會議,優(yōu)化人員配置。

5、建立班組和諧文化

積極構(gòu)建班組成員相互依存、相互協(xié)調(diào)、相互促進的狀態(tài)。

6、建立溝通制度

定期召開員工座談會,與員工交流思想,幫助解決實際困難,杜絕矛盾糾紛和越級上訪事件的發(fā)生。

(三)安全型班組創(chuàng)建步驟

1、培育安全理念,創(chuàng)建良好的班組安全文化(1)開展安全教育,提升班組的安全意識。(2)加強輿論宣傳,讓安全文化融于心。(3)領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,讓安全文化有示范。(4)利用制度進行強化,讓安全文化融于行。(5)鼓勵正確行為,安全文化進崗位。

2、健全安全制度,責任到人(1)健全安全制度,嚴格貫徹執(zhí)行。(2)規(guī)范操作行為,養(yǎng)成良好的操作習慣。

(3)完善監(jiān)督機制,全員實施監(jiān)督,對班組行為形成一種約束力。

3、實施安全目標管理

安全目標管理是指班組圍繞公司、采氣廠的總目標及安全生產(chǎn)所要達到的最終目標,通過層層分解,確定行動管理方案,安排工作進度和有效組織實施,并對班組成員進行考核的一系列的組織、激勵、控制活動。(1)制定目標。(2)安全目標的實施。(3)安全目標的考核。

(四)清潔型班組創(chuàng)建步驟

1、樹立清潔理念,制定清潔目標,做到全員抓清潔

牢固樹立“環(huán)境友好、清潔發(fā)展”的理念,加大環(huán)保知識和技能培訓(xùn)力度,建立完善的防控體制和工作機制。班組應(yīng)將無環(huán)境責任事故做為集體目標,員工應(yīng)將“三不”(不污染,不破壞,不超標排放)做為個人目標。

2、建立清潔制度,規(guī)范清潔行為

將自檢自查活動形成制度,建立相應(yīng)筆錄。查出的問題要明確具體責任人和整改時間,及時組織消除或整改,不能自行處理的要及時上報。

3、嚴格落實考核,提升員工素養(yǎng)

班組所在站隊及廠環(huán)保主管部門是主要的監(jiān)督指導(dǎo)責任人,對生產(chǎn)過程要全面監(jiān)控,建立檢查考核機制。對于有突出貢獻的班組,在“五型”班組及示范、標桿班組評比中將給予加分。

(五)節(jié)約型班組創(chuàng)建步驟

1、樹立節(jié)約理念,培育節(jié)約文化

樹立正確的節(jié)約理念,使節(jié)約理念植根于員工心中,形成良好的節(jié)約文化。

2、建立節(jié)約制度

(1)節(jié)約目標明確、計劃可行、措施得當。(2)責任到人,消耗定量,節(jié)約有獎,浪費重罰。(3)堅持節(jié)約優(yōu)先、效益為本,將節(jié)約型理念貫徹到班組創(chuàng)建的全過程。

(4)建立全程控制的節(jié)能管理體制,制定資源使用的定額標準及效能標準。

(5)節(jié)約制度要體現(xiàn)三個指標,人人節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約、事事節(jié)約。

3、開發(fā)節(jié)約技術(shù),以技術(shù)創(chuàng)新推動節(jié)約

采取各種有效措施,提高員工的節(jié)約技術(shù),增強員工自主創(chuàng)新能力。積極推動科技開發(fā),突出抓好生產(chǎn)過程中的節(jié)能降耗。

4、加強班組成本管理

(1)樹立現(xiàn)代成本理念,實施精細量化管理。

(2)按照員工的崗位責任制和職責,設(shè)計出相應(yīng)的成本目標。(3)加強生產(chǎn)過程中的日常成本控制,有統(tǒng)計核算和總結(jié)分析。

(4)做好人、財、物的合理配置,減少直至消除各種浪費現(xiàn)象的發(fā)生。

五、評比標準

“五型”班組滿分600分:學習型100分,安全型100分,清潔型100分,節(jié)約型100分,和諧型100分,其他100分。

五型班組標準:

1、采油班和采氣班:總分在540分以上(含540分),并且單項得分均在90分(含90分)以上。

2、其他附屬班組和附屬站隊班組:總分在570分以上(含570分),并且單項得分均在95分(含95分)以上。

示范班組標準:

1、采油班和采氣班:總分在570分以上(含570分),單項得分均在95分以上,在“五型”班組分類中某一項特別突出,經(jīng)相關(guān)部門推薦,廠基層建設(shè)委員會審核同意決定。

2、其他附屬班組和附屬站隊班組:總分在580分以上(含580分),單項得分均在97分以上,在“五型”班組分類中某一項特別突出,經(jīng)相關(guān)部門推薦,廠基層建設(shè)委員會審核同意決定。

標桿班組標準:在“五型”班組和示范班組的標準基礎(chǔ)上,由基層建設(shè)辦公室會同各部門,擇優(yōu)評選出標桿班組,經(jīng)廠基層建設(shè)管理委員會審核同意決定。

否決項:

(1)未全面完成本單位下達的生產(chǎn)建設(shè)任務(wù)和各項業(yè)績指標;

(2)出現(xiàn)重大安全責任事故;

(3)出現(xiàn)環(huán)境污染事故;

(4)出現(xiàn)員工違規(guī)違紀行為的;

(5)有重大經(jīng)濟案件和重大盜公案件發(fā)生;

(6)發(fā)生群體違規(guī)上訪事件。

六、評比程序

“五型班組”每半年申報一次,驗收一次,通過兩次驗收結(jié)果確定全年數(shù)量。上半年被評為“五型”的班組要在下半年進行抽查,抽查比例30%,對達不到標準的要撤銷“五型”班組稱號,該班組可以在下半年繼續(xù)申報。

具體程序是: 班組6月中旬和11月中旬分別向基層站隊申報一次,經(jīng)站隊驗收合格(540分/570分以上),站隊要向“五型”主管部門進行申報,上交打分申報表;主管部門要于6月下旬和11月下旬分別組織驗收;驗收合格后向廠基層建設(shè)管理委員會進行推薦申報,上交打分推薦表;廠基層建設(shè)監(jiān)督考核小組將于7月上旬和12月上旬組織相關(guān)部門進行驗收。

示范班組和標桿班組的評選和驗收年末進行,每年評選一次。

七、考核辦法

1、“五型”(示范、標桿)班組考核

被評為“五型”班組的,班組成員人均獎勵50元,班長獎勵100元。

被評為“五型”示范班組的,班組成員人均獎勵200元,班長獎勵400元。

被評為“五型”標桿班組的,班組成員人均獎勵300元,班長獎勵600元。

以上獎金不兼得,得最高獎。

2、“典型示范班組”創(chuàng)建考核

“五型”班組主管部門沒有按本方案要求及時上報“典型示范班組”創(chuàng)建方案和培育名單的,扣罰1000元;沒有按本方案要求培育典型示范班組的,扣罰XX元;未完成培育指標的,每缺一項扣罰500元;每超一個培育目標,獎勵1000元。被廠里樹立為專業(yè)典型示范并驗收合格的班組,獎勵班組200元;被公司樹立為專業(yè)典型示范區(qū)并開展示范交流活動的(有公司專業(yè)部門領(lǐng)導(dǎo)及廠領(lǐng)導(dǎo)參加,并有現(xiàn)場錄像、照相及公司范圍宣傳為準),獎勵相關(guān)部門和該站隊各XX元。

八、保障措施

(一)健全工作機制

企管法規(guī)科作為牽頭部門要加強組織協(xié)調(diào)。機關(guān)各部門要按照分工做好“五型”班組創(chuàng)建活動的制度、方案制定和檢查指導(dǎo)工作。各基層站隊要從實際出發(fā),建立健全創(chuàng)建活動的組織體系。要認真研究制定工作目標、實施方案、主要措施和考核激勵機制,有重點、分步驟推進 “五型”班組創(chuàng)建活動。

(二)落實工作責任

機關(guān)各部門和基層各站隊要制定“五型”班組創(chuàng)建活動的具體規(guī)劃,納入本單位工作安排,擺上重要議事日程,明確主管領(lǐng)導(dǎo),落實到具體人頭,切實抓好各項工作。細化考核標準,每月進行一次考核評價,每季度進行一次評比,實行動態(tài)管理,確保各項任務(wù)目標得到落實。

“五型”班組主管部門要各自樹立本領(lǐng)域的3-5個典型示范班組,制定方案和計劃,于3月10日前將方案上報至企管法規(guī)科,3月份開始實施,6月底達到示范標準。部門培育的示范班組要在整體全部達到“五型”班組創(chuàng)建要求基礎(chǔ)上,突出重點和亮點,切實起到典型示范的作用。“典型示范班組”的創(chuàng)建嚴格執(zhí)行部門(單位)承包負責制,做到責任落實具體,創(chuàng)建流程清晰。對創(chuàng)建工作不到位的部門和單位予以考核

(三)確保基層單位日常過程受控

一是基層班組要嚴格按照《“五型班組”考核細則》的要求,每月開展一次自查自改活動。二是基層站隊要將創(chuàng)建活動與員工績效考核工作緊密結(jié)合起來,對照《“五型班組”考核細則》每月進行一次檢查、考核、兌現(xiàn)。三是基層站隊、班組和機關(guān)部門要嚴格按照規(guī)定的程序和要求運作,真實打分申報、驗收和推薦,認真填寫申報表和推薦表。對在創(chuàng)建過程中不能按上述要求運行的班組或站隊,將取消該班組“五型”評比資格,扣罰基層單位班子效益工資500元。

(四)突出工作重點

要將班組長隊伍建設(shè)做為創(chuàng)建活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓,發(fā)揮班組長的核心作用。建立健全班組長選拔、培養(yǎng)和使用機制,著力提升班組長的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、溝通交流和開拓創(chuàng)新能力;加強對班組長工作的考核,創(chuàng)新和完善激勵機制,不斷提高班組長的整體素質(zhì)和工作水平。要把優(yōu)秀員工尤其是青年員工培養(yǎng)選拔為班組長,把優(yōu)秀班組長和班組骨干培養(yǎng)成為黨員,發(fā)揮黨員在班組建設(shè)中的先鋒模范作用。

(五)抓好宣傳總結(jié) 要注意發(fā)現(xiàn)新典型、總結(jié)新經(jīng)驗、推廣新成果,加大對標桿班組、先進班組的宣傳力度,及時宣傳創(chuàng)建活動的開展情況和典型經(jīng)驗,通過廣泛深入的宣傳,引導(dǎo)廣大員工積極參與到活動中來。將長期形成的班組建設(shè)經(jīng)驗與尊重班組員工創(chuàng)新精神相結(jié)合,積極營造創(chuàng)建活動的良好氛圍,大力推進班組建設(shè)深入發(fā)展。

(六)務(wù)求工作實效

堅持求真務(wù)實,從采氣廠實際和各站隊行業(yè)特點出發(fā),加強班組制度建設(shè),夯實班組基礎(chǔ)管理工作,積極開展創(chuàng)優(yōu)競賽活動,力爭在創(chuàng)建目標、內(nèi)容、標準、措施、理念上取得新突破。發(fā)動員工廣泛參與,將創(chuàng)建活動與生產(chǎn)經(jīng)營管理緊密結(jié)合,努力促進經(jīng)濟效益、社會效益、員工利益的協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)新形勢、新任務(wù)的要求,積極探索創(chuàng)建工作的新思路、新途徑,建立基層班組建設(shè)長效機制,為采氣廠科學發(fā)展、和諧發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

九、組織機構(gòu)及職責劃分

(一)組織機構(gòu):

為確保創(chuàng)建活動的深入開展,廠成立創(chuàng)建“五型”班組活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

組 長:

副組長:

顧 問: 成 員:各科室(所)長

下設(shè)辦公室,辦公地點設(shè)在企管法規(guī)科。

(二)職責劃分:

創(chuàng)建活動實行統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分工負責、獨立運行、集中評比的方法。企管科是創(chuàng)建活動總的組織、監(jiān)督、協(xié)調(diào)部門,各“五型”主管部門為具體負責實施部門。

十、幾點要求

(一)加強宣傳、提高認識。采取各種行之有效的方式,大力宣傳創(chuàng)建活動的目的和意義,進一步提高思想認識,站在企業(yè)長遠發(fā)展的高度,以高度的責任感和工作熱情切實抓好班組建設(shè)工作。

(二)加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責任。機關(guān)各部門、基層各站隊要在深刻理解文件精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合本單位實際,認真制定工作計劃,明確主管領(lǐng)導(dǎo),逐級落實責任,結(jié)合廠基層建設(shè)委員會的工作部署,切實抓好創(chuàng)建活動的各項工作。

(三)認真總結(jié)、及時申報。各部門、各站隊每季度對創(chuàng)建工作情況進行一次總結(jié),及時分析、查找存在的問題和不足,制定整改措施。按照廠基層建設(shè)委員會的要求,嚴格按照規(guī)定的時間進行申報和驗收,促進活動有計劃、有步驟的開展。

五型班組建設(shè)方案范文五: 為深入落實公司關(guān)于創(chuàng)建“五型”班組的實施意見的精神,促進基層班組建設(shè)工作不斷上水平,為實現(xiàn)分公司又快又好發(fā)展的目標奠定堅實基礎(chǔ),我站在認真總結(jié)去年基層建設(shè)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,決定今年開始落實創(chuàng)建“五型班組”(五型即學習型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型)活動。

主要工作計劃和措施是:

1、廣泛開展思想動員,開展好 “五型班組”創(chuàng)建活動的學習和宣傳發(fā)動工作。結(jié)合我站的實際,利用報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,采取座談、交流會等形式,廣泛開展討論教育,動員員工積極參與,形成爭創(chuàng)“五型”班組,我為“五型”班組創(chuàng)建動腦筋、出主意、獻計策、見行動的濃厚氛圍。

2、制訂計劃。在作好宣傳動員工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)實施意見相關(guān)內(nèi)容,積極開展多種活動。最終達到班組大多數(shù)成員要成為綜合型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,班組團隊有較強的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。

3、深入開展全員培訓(xùn)。加快員工培訓(xùn)進度,在全員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,把提供培訓(xùn)機會作為對優(yōu)秀員工的一種獎勵,為優(yōu)秀員工多創(chuàng)造和多提供學習培訓(xùn)機會,發(fā)揮優(yōu)秀員工的影響示范作用,帶動大家一同進步。采取有效措施,加強對市場化和新錄用工人員的培訓(xùn),使之盡快適應(yīng)崗位需要,重點培養(yǎng)好專業(yè)技術(shù)人員,使之能夠成為專業(yè)管理的領(lǐng)頭人。建立培訓(xùn)考核制度,將培訓(xùn)考核結(jié)果、實際工作能力、日常工作表現(xiàn)與員工獎金更好地掛鉤,建立良好的學習培訓(xùn)氛圍。

4、認真學習先進典型。按照“五型”創(chuàng)建標準,努力開展創(chuàng)建工作,同時注意學習系統(tǒng)內(nèi)的先進典型,發(fā)揮示范作用,加快創(chuàng)建進度。通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進行學習宣傳,進行借鑒,消化吸收,充分發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用。

幾項措施:

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。提高領(lǐng)導(dǎo)、管理人員對“五型”班組的認識和重視程度,落實領(lǐng)導(dǎo)負責、工會牽頭、全員配合的制度,按時有效地推動創(chuàng)建活動穩(wěn)步進行。

2、學習借鑒,消化吸收。系統(tǒng)內(nèi)各兄弟單位都在積極開展此項活動,都有各自的措施和辦法,可以采取多學習、多借鑒的方法,取人之長、為我所用。

3、發(fā)揮員工的智慧和力量,做到群策群力。在宣傳(!)教育的基礎(chǔ)上,積極開展討論、競賽和工團活動,積極征求員工意見和建議,進行擇優(yōu)選用。

4、發(fā)揮黨員、工團組織成員的作用。抓住黨員、工團組織負責人、團員中的進步員工,充分發(fā)揮他們的積極主動性,發(fā)揮輻射作用,采取幫帶措施,用他們來帶動全員進步。

5、作好檢查引導(dǎo)。在創(chuàng)建過程中,及時對照標準找差距、找不足,采取針對性改進措施,不斷提高。

第四篇:五型班組建設(shè)

“無型”班組建設(shè)

員工不安全行為規(guī)范管理活動

煤質(zhì)科—煤質(zhì)段

目錄

第一項 班組學習培訓(xùn)制度…………………………………1

第二項 隱患排查治理制度………………………………..2

第三項 崗位責任制履責評比制度………………………..3

第四項 員工不安全管理制度……………………………..4

第五項 事故報告處理程序及事故分析處理制度………..5

第六項 現(xiàn)場交接制度……………………………………..6

第七項 崗位技術(shù)練兵比武競賽制度……………………..7 第八項 安全質(zhì)量標準化管理制度…………………………8

第九項 材料專項管理制度………………………………..9 第十項 “三公”管理制度………………………………….10

第一項班組學習培訓(xùn)制度

1.嚴格執(zhí)行公司和狂關(guān)于五級安全教育培訓(xùn)的規(guī)定,按照崗位工種有針對性的開展班組學習培訓(xùn)。

2.按照相關(guān)要求,段隊、井區(qū)在每個月25前制定出下月的培訓(xùn)計劃,經(jīng)宣傳部、培訓(xùn)站審批合格后,按照計劃進行培訓(xùn)。

3.培訓(xùn)教師當月培訓(xùn)教案必須按照培訓(xùn)計劃要求,在每月1日前完成4.每班參加學習的員工,要端正學習態(tài)度,認真聽講,認真嚴格遵守各項管理制度。

5.每日班前參加培訓(xùn)時不準遲到、早退或課間開小差,違者3每項罰款10元。

6.上課時不準吸煙,不準隨地亂扔?xùn)|西,不準在室內(nèi)大聲喧嘩,違者每項扣罰10元。

7.每班參加培訓(xùn)的員工有特殊情況時,必須向主管培訓(xùn)教師請假,不請假者按欠勤處理,欠勤一天罰款50元。

8.班前參加培訓(xùn)員工在上課期間禁止打鬧,嚴格酒后參加培訓(xùn),要愛護公務(wù),損壞者除按照賠償外,對以上有關(guān)責任者均已處以50元罰款。

9.班組學習培訓(xùn)要求段隊全員參加,學習筆記合格率達到100%。

10.段隊每周為員工布置一次家庭作業(yè),區(qū),段、領(lǐng)導(dǎo)審簽。

11班組培訓(xùn)必須做到每班一拷問、每日一專題、每周一案例、每月一考試、一評比,獎優(yōu)罰劣。

12按時參加考試,遵守考場紀律;對于因故不能參加者,由礦培訓(xùn)中心組織補考。

第五篇:“五型”班組建設(shè)

南岸供電局以創(chuàng)新的班組建設(shè)助推企業(yè)實力提升

南岸供電局班組建設(shè)工作始終堅持圍繞實現(xiàn)市公司目標愿景和“基礎(chǔ)、發(fā)展、和諧”主題,深入落實基礎(chǔ)管理和“1330”工程,通過一系列創(chuàng)新性的工作,充分發(fā)揮了班組建設(shè)在推動“二次創(chuàng)業(yè)”,實現(xiàn)目標愿景中的重要作用。具體如下:

一、推進班組建設(shè)的創(chuàng)新做法

南岸供電局認真分析《重慶市電力公司班組建設(shè)考核評價標準》,創(chuàng)新地提出了以精細化基礎(chǔ)管理建設(shè)為重點,以信息化管理為載體,以“五型班組”創(chuàng)建為落腳點的建設(shè)主線,經(jīng)過近幾年的積極實踐,班組建設(shè)管理水平顯著提升。

(一)制度建設(shè)構(gòu)建科學體系。一是建立多維立體化的組織領(lǐng)導(dǎo)體制,形成以班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室、各專業(yè)管理組、車間班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組為工作核心的“三級”管理機制。二是制定了詳實的《南岸供電局班組建設(shè)實施方案》和《南岸供電局班組建設(shè)考核管理辦法》細化了創(chuàng)建星級班組的三年工作目標和具體步驟。三是召開“星級班組創(chuàng)建部署會”,明確班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室、各專業(yè)組、車間班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組三個層面各自的責任和任務(wù),規(guī)范月度報表和專題匯報制度。

(二)精細管理夯實班組基礎(chǔ)。一是星級班組的創(chuàng)建實行“三掛鉤”:即與班組長的薪酬掛鉤,與優(yōu)秀班組長的評選掛鉤,與班組、車間、各職能部門獎懲掛鉤。特別是通過制定的《班組長崗位津貼實施細則》,切實做到了獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣。二是嚴格按照市公司考核評價標準的要求,建立健全班組臺帳、記錄、圖表、圖紙、制度、流程,整改各類基礎(chǔ)資料340項,補充完善各類規(guī)程制度500多個。三是著力班容班貌打造,統(tǒng)一制作集班組簡介、班組榮譽、工作目標、班務(wù)公開、技術(shù)問答、違章曝光、黨員責任區(qū)等欄目為一體的班組園地,使之真正成為班組職工了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況,交流心得體會,宣傳新理念,學習新知識的窗口。四是通過小改小革、QC小組活動對工作質(zhì)量、安全技術(shù)等方面的工作認真進行總結(jié),對存在的問題提出改進措施,保證全面完成上級下達的各項工作任務(wù)和技術(shù)經(jīng)濟指標。五是大力推行標準化作業(yè),加強生產(chǎn)現(xiàn)場管理,確保防護措施得當、進出道路暢通、消防安全便捷。六是重點開好班前、班后會,班前會上布置任務(wù),明確分工,交代安全技術(shù)措施和質(zhì)量要求;班后會小結(jié)工作進展和檢查安全、技術(shù)、質(zhì)量、工作完成情況等。形成互相監(jiān)督、互相約束、人人保安全的安全保證體系。

(三)人才培養(yǎng)確保“能賢”上位。一是以《員工素質(zhì)提升三年計劃》為依據(jù),在班組中廣泛開展導(dǎo)師帶徒、崗位練兵、考問講解等活動,每年堅持開展職工崗位練兵技能競賽運動會,選拔培養(yǎng)專業(yè)明星和技術(shù)能手。二是積極培養(yǎng)員工的責任感和主人翁意識,組織員工積極主動地參與班組管理目標的確定,參與班組工作計劃的制訂,參與具體管理活動的實施和考評,充分調(diào)動其工作的積極性和主動性。三是對在工作中踏實肯干,業(yè)務(wù)水平高的骨干重點培養(yǎng),推薦他們參加各類評優(yōu)活動,給予他們應(yīng)得的各種待遇,助推員工逐步成才。四是在班組長的培訓(xùn)選拔上認真貫徹“端品行、提素質(zhì)、強技能”的原則,切實建立起責任心強、作風正派、技術(shù)熟練、經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀班組長隊伍。同時,注重選配培訓(xùn)好“五大員”,積極配合班長做好班組管理工作。五是進一步加強技能型專家、技術(shù)帶頭人、優(yōu)秀班組長的評選和“金牌工人”的培養(yǎng)推薦,充分肯定一線業(yè)務(wù)技術(shù)人員和班組長的貢獻和價值,鼓勵員工多元化發(fā)展,多渠道發(fā)展。

(四)“信息化”運用拓展創(chuàng)建形式。積極探索班組建設(shè)的信息化管理,創(chuàng)新建設(shè)了班組信息管理系統(tǒng),通過這一抓手,成功地推動紅旗班組的創(chuàng)建進入規(guī)范化、標準化、科學化、信息化的軌道。按照《重慶市電力公司班組建設(shè)考核評價標準》,及時對班組信息管理系統(tǒng)進行全新改版,確保系統(tǒng)在欄目設(shè)置上與市公司的考核評價標準項目逐一對應(yīng)。考核評價標準、規(guī)章制度等版塊成為了基層班組規(guī)范化管理的數(shù)

據(jù)庫,使每個班組成員能隨時查閱上級要求、工作制度和創(chuàng)建標準。專業(yè)化管理版塊的設(shè)置涵蓋了該班組對應(yīng)專業(yè)的所有精益化管理要求。信息系統(tǒng)與局門戶網(wǎng)站相鏈接,方便企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、車間管理層隨時對所有班組的任一項工作進行監(jiān)控和檢查,為基層班組科學化、規(guī)范化開展紅旗班組創(chuàng)建提供了信息化支持。

(五)特色典型引領(lǐng)“創(chuàng)先爭優(yōu)”。在嚴格落實市公司考核評價標準各項要求的基礎(chǔ)上,鼓勵班組結(jié)合自身實際,圍繞安全生產(chǎn)、基礎(chǔ)管理、技能培訓(xùn)、技術(shù)創(chuàng)新和效益提升等開展“五型”班組創(chuàng)建,舉辦了以“提升班長素質(zhì),創(chuàng)建紅旗班組”為主題的“班組長論壇”,全局13個“五型”班組和4個特色創(chuàng)新班組在論壇上用現(xiàn)場演講與動漫展示相結(jié)合的新穎形式,暢談班組建設(shè)經(jīng)驗。

“安全型”班組從“人、作業(yè)、細節(jié)、激勵”四個要素入手,樹立安全第一的思想,抓住現(xiàn)場作業(yè)、細節(jié)管理、獎懲都硬三個關(guān)鍵,嚴格執(zhí)行標準化作業(yè)和精益化管理,最終實現(xiàn)“思想無懈怠、管理無空檔、作業(yè)無違章、安全零事故”的安全目標。-----(電氣設(shè)備及作業(yè)安全知識、6S應(yīng)用知識、現(xiàn)代企業(yè)班組安全文化建設(shè)、班組安全管理法和企業(yè)職工安全意識普及)《班組安全管理文化宣傳展覽》

“管理型”班組強化班組工作基礎(chǔ)規(guī)范和制度建設(shè),營造“管理有依據(jù)、辦事有標準”的集體氛圍,形成“工作有標準、崗位有責任、管理有制度、考核有依據(jù)、好壞有獎懲”的現(xiàn)代班組管理模式。

“創(chuàng)新型”班組把握傳承、提升、創(chuàng)新三個環(huán)節(jié),積極開展合理化建議、技術(shù)革新、QC小組和勞動競賽,在設(shè)備、操作臺帳登記、窗口服務(wù)項目和激勵制度等關(guān)鍵節(jié)點上狠下功夫,在重點實現(xiàn)管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,將創(chuàng)新活動貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的全過程。

“技能型”班組以“夯內(nèi)功、重培訓(xùn)、促技能、強隊伍”作為技能型班組創(chuàng)建的基本思路,從生產(chǎn)實

際需要出發(fā),立足崗位,學以致用,選樹“技能型”員工,精心打造班組技能傳授平臺,并在這一平臺中實現(xiàn)技能的培訓(xùn)與實戰(zhàn)相結(jié)合、知識的傳播與反饋相結(jié)合,有力推動班組成員技能的完善和提高。

“效益型”班組以“制度規(guī)范化、工作細致化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化”的“三化”法則為手段,通過處理事故

快速安全,保證供電創(chuàng)造經(jīng)濟效益;優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立品牌,客戶滿意創(chuàng)造社會效益;開源節(jié)流,防止余料、廢料流失,降低損耗,節(jié)約成本,創(chuàng)造管理效益等多種方式,提升了企業(yè)內(nèi)外實力。

二、創(chuàng)新的班組建設(shè)助推企業(yè)各項工作全面升級

通過創(chuàng)新的班組建設(shè),企業(yè)的各項工作均有顯著提升,綜合實力得到不斷增強。

1、促進了工作規(guī)范。通過修編和完善全局各專業(yè)197個制度及管理辦法,編寫生產(chǎn)運行和營銷管理白皮書,規(guī)范關(guān)鍵業(yè)務(wù)工作流程,以及創(chuàng)新地推出“班組建設(shè)信息系統(tǒng)”和開展針對性、實效性強的“五型”班組創(chuàng)建,使精益化管理和執(zhí)行力建設(shè)在班組中落地生根,實現(xiàn)了工作內(nèi)容標準化,工作要求指標化,工作步驟具體化,工作考評數(shù)據(jù)化,工作管理系統(tǒng)化。企業(yè)同業(yè)對標在公司綜合排名有明顯上升,六個專業(yè)共92個評價指標中有52項排在公司A段。

2、確保了安全平穩(wěn)。通過狠抓安全工作責任的落實,堅持將安全生產(chǎn)目標逐級分解至一線班組,組織全員參與安全生產(chǎn)“百問百查”、“三查一整改”等活動,使員工在生產(chǎn)過程中自覺嚴格執(zhí)行“三重”現(xiàn)場工作要求和“黃馬甲”制度,確保了“八不發(fā)生”目標的實現(xiàn),在電網(wǎng)最大負荷同比增長17.48%的情況下,實現(xiàn)了電網(wǎng)穩(wěn)定、供電可靠,截止2010年6月30日,全局安全生產(chǎn)長周期達到1868天。

3、提升了服務(wù)水平。通過加強服務(wù)質(zhì)量閉環(huán)管理,狠抓服務(wù)短板,開展窗口服務(wù)態(tài)度“五不準、五主動”行動、“紅帽子服務(wù)隊”進社區(qū)和建立“紅巖供電搶修服務(wù)隊”等活動,使“十項服務(wù)承諾”兌現(xiàn)率、投訴一次解決率、客戶回訪滿意率均實現(xiàn)了100%,客戶平均停電時間減少209分鐘,企業(yè)獲得南岸區(qū)2009年行風評議第一名。

4、增強了員工素質(zhì)。廣大員工在積極參與班組建設(shè)的過程中,清晰地感受到了個人進步對企業(yè)發(fā)展的重要性,有效地激發(fā)了員工學業(yè)務(wù)、鉆技能的主動性,103人通過繼續(xù)教育獲得大專及以上文憑,34人通過專業(yè)技術(shù)資格評審,211人通過職業(yè)技能鑒定考試,企業(yè)人才當量由過去的0.8698提升到0.9114,促進了個人愿景與企業(yè)目標的有機融合,建立了企業(yè)與員工共同發(fā)展的良性機制。

5、涌現(xiàn)了先進典型。重視一線員工的培養(yǎng)和優(yōu)秀班組的打造,建立健全了激勵牽引機制,通過班組建、車間推、企業(yè)塑的形式為一線班組和員工打開發(fā)展通道,使職業(yè)發(fā)展空間與企業(yè)目標愿景的實現(xiàn)同步推進,緊密關(guān)連。通過長期扎實有效的班組建設(shè)工作,南岸供電局培養(yǎng)出了“全國工人先鋒號”——220KV金家?guī)r變電站、“全國模范職工小家”——帶電作業(yè)班和全國“安康杯”競賽優(yōu)勝班組——地調(diào)班等優(yōu)秀班組,同時,也涌現(xiàn)出了“全國勞動模范”、“重慶市十大金牌工人”、“國家電網(wǎng)公司生產(chǎn)技能專家”張毅,“全國勞動模范”、“新中國成立60周年重慶杰出貢獻英模”楊家虎等先進員工。

山西電力公司實施“358計劃”深入開展“五型”班組創(chuàng)建

http://.cn/ 2010-07-19 山西省電力公司

近日,山西省電力公司召開班組建設(shè)工作推進會。會議要求,各單位各部門迅速掀起班組建設(shè)新高潮,切實抓好創(chuàng)新實踐,促進班組建設(shè)取得新進步,打造“五型”品牌,推進公司晉級發(fā)展再上新臺階。

2009年11月,山西公司制定下發(fā)了《關(guān)于深化班組建設(shè)的實施意見》,確定了2010年內(nèi)20%的班組實現(xiàn)“五型達標班組”的目標。2010年6月21日,國家電網(wǎng)公司下發(fā)“爭創(chuàng)先進班組、爭當工人先鋒號”活動方案,山西公司結(jié)合班組建設(shè)實際,重新修訂完善了“五型”班組考評標準,確定了五年班組建設(shè)的工作思路,是全力推進“358計劃”,即圍繞“三思三晉”,深入開展“五型”班組創(chuàng)建,重點抓好八項班組建設(shè)標準。每年力爭20%“五型”班組達到國網(wǎng)公司“達標班組”建設(shè)要求,爭取用三至五年時間,使95%以上的班組達標,全面增強班組的學習能力、創(chuàng)新能力、實踐能力,努力提升班組科學管理水平,把班組建設(shè)成為安全文明高效、培養(yǎng)凝聚人才、開拓進取創(chuàng)新、團結(jié)學習和諧的優(yōu)秀團隊。

該公司認真貫徹國網(wǎng)公司班組建設(shè)三十條重點要求,切實加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛開展活動,把握創(chuàng)建關(guān)鍵,深入開展以“學習型、安全型、節(jié)約型、創(chuàng)新型、和諧型”為主要內(nèi)容的“五型”班組建設(shè)活動,取得積極成效。4月2日啟動“送教到班組”活動,5月底已完成了試點階段208個班組

1093人的培訓(xùn)工作,進入全面開展階段。所屬臨汾、大同兩所電力技校充分發(fā)揮“送教”優(yōu)勢,創(chuàng)新現(xiàn)場培訓(xùn)新模式,有效緩解了工學矛盾,受到一線班組員工的熱烈歡迎。臨汾供電分公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視“五型”班組創(chuàng)建,其開發(fā)的班組建設(shè)信息系統(tǒng)已在全部300多個班組推廣應(yīng)用;電建四公司把班組建設(shè)與“精致施工、追求細節(jié)”品牌機組創(chuàng)建活動相融合,評選出9個亮點工程、47項優(yōu)秀施工方案和優(yōu)化設(shè)計電力設(shè)計院有針對性地補充、完善班組建設(shè)規(guī)章條例,形成完整規(guī)范的工作制度體系。

在班組建設(shè)工作推進會上,宣讀了山西公司“創(chuàng)建五型先進班組 爭當工人先鋒號”活動實施方案。創(chuàng)建活動先進班組分別作了經(jīng)驗發(fā)言。會議組織全體代表觀看了《班組建設(shè)與管理信息系統(tǒng)》演示片,并就該系統(tǒng)的實際應(yīng)用進行了培訓(xùn)。

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開展“六型”班組創(chuàng)建工作計劃

通過前期調(diào)研工作,分析《國網(wǎng)班組建設(shè)管理標準》、《國網(wǎng)班組建設(shè)考核標準》與國網(wǎng)公司班組建設(shè)三十條重點要求,應(yīng)重點做好加強班組思想建設(shè),加強班組基礎(chǔ)建設(shè),加強班組安全建設(shè),加強班組技能建設(shè),加強班組創(chuàng)新建設(shè),加強班組民主建設(shè),加強班組文化建設(shè),加強班組長隊伍建設(shè),加強班組品牌建設(shè)九個方面的工作。

2010年6月21日,國家電網(wǎng)公司下發(fā)“爭創(chuàng)先進班組、爭當工人先鋒號”活動方案,結(jié)合公司班組建設(shè)實際,重新調(diào)整“三年班組建設(shè)規(guī)劃”的工作思路,就是全力推進“六型”班組建設(shè)計劃,利用特色典型引領(lǐng)“創(chuàng)先爭優(yōu)”。

一、體系構(gòu)建

在嚴格落實國網(wǎng)公司考核評價標準各項要求的基礎(chǔ)上,鼓勵班組結(jié)合自身實際,圍繞安全生產(chǎn)、基礎(chǔ)管理、技能培訓(xùn)、技術(shù)創(chuàng)新、效益提升與和諧團隊等方面開展“六型”班組創(chuàng)建,將班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的職能分解為班組安全生產(chǎn)、基礎(chǔ)管理、技能培訓(xùn)、質(zhì)量創(chuàng)新、效益提升、和諧團隊六個專業(yè)組,組長由班組辦主任、副主任擔當,明確分工,掛鉤指導(dǎo),形成以班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室、各專業(yè)管理組、特色典型班組為工作核心的“三級”管理機制。初步建議安排如下:

二、組織實施

“安全型”班組:從“人、作業(yè)、細節(jié)、激勵”四個要素入手,樹立安全第一的思想,抓住現(xiàn)場作業(yè)、細節(jié)管理、獎懲都硬三個關(guān)鍵,嚴格執(zhí)行標準化作業(yè)和精益化管理,最終實現(xiàn)“思想無懈怠、管理無空檔、作業(yè)無違章、安全零事故”的安全目標。-----(電氣設(shè)備及作業(yè)安全知識、6S應(yīng)用知識、現(xiàn)代企業(yè)班組安全文化建設(shè)、班組安全管理法和企業(yè)職工安全意識普及)如舉辦《班組安全管理文化宣傳展覽》。

“管理型”班組:強化班組工作基礎(chǔ)規(guī)范和制度建設(shè),營造“管理有依據(jù)、辦事有標準”的集體氛圍,形成“工作有標準、崗位有責任、管理有制度、考核有依據(jù)、好壞有獎懲”的現(xiàn)代班組管理模式。嚴格按照公司考核評價標準的要求,建立健全基礎(chǔ)資料,補充完善各類規(guī)程制度。------著力班容班貌打造,統(tǒng)一制作集班組簡介、班組榮譽、工作目標、班務(wù)公開、技術(shù)問答等欄目為一體的班組園地,使之真正成為班組職工了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況,交流心得體會,文化活動展示,宣傳新理念的窗口。按照國網(wǎng)公司最新班組會務(wù)(安全會、班務(wù)會)記錄模式,制定統(tǒng)一電子錄入格式,切實提高班組工作效率,減輕班組負擔。

“創(chuàng)新型”班組:把握傳承、提升、創(chuàng)新三個環(huán)節(jié),積極開展合理化建議、技術(shù)革新、QC小組和勞動競賽,在設(shè)備、操作臺帳登記、窗口服務(wù)項目和激勵制度等關(guān)鍵節(jié)點上狠下功夫,在重點實現(xiàn)管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,將創(chuàng)新活動貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的全過程。----創(chuàng)新地推出“班組建設(shè)信息系統(tǒng)”,信息系統(tǒng)與公司門戶網(wǎng)站相鏈接,方便領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、單位管理層隨時對所有班組的任一項工作進行監(jiān)控和檢查,為基層班組科學化、規(guī)范化開展“紅旗班組”創(chuàng)建提供了信息化支持。

“技能型”班組:以“夯內(nèi)功、重培訓(xùn)、促技能、強隊伍”作為技能型班組創(chuàng)建的基本思路,從生產(chǎn)實際需要出發(fā),立足崗位,學以致用,選樹“技能型”員工,精心打造班組技能傳授平臺,并在這一平臺中實現(xiàn)技能的培訓(xùn)與實戰(zhàn)相結(jié)合、知識的傳播與反饋相結(jié)合,有力推動班組成員技能的完善和提高。----舉辦以“提升班長素質(zhì),創(chuàng)建紅旗班組”為主題的“班組長論壇”,各部門推薦的“標桿”班組和6個特色典型班組在論壇上用現(xiàn)場演講或其他形式展示相結(jié)合的新穎形式,暢談班組建設(shè)經(jīng)驗。

“效益型”班組:以“制度規(guī)范化、工作細致化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化”的“三化”法則為手段,通過處理事故快速安全,保證供電創(chuàng)造經(jīng)濟效益;優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立品牌,客戶滿意創(chuàng)造社會效益;開源節(jié)流,防止余料、廢料流失,降低損耗,節(jié)約成本,創(chuàng)造管理效益等多種方式,提升了企業(yè)內(nèi)外實力。-----走出去、進社區(qū)(漁港)和建立“***供電搶修服務(wù)隊”,塑造電力服務(wù)品牌。

“和諧型”班組:以人為本,重視員工的溝通和協(xié)調(diào)工作,加大部門管理層和員工的溝通力度,結(jié)合班組文化活動、民主生活會和座談會等形式,開展調(diào)研活動,安排與不同專業(yè)人員開展專題交流,建立聯(lián)系點制度,聽取職工群眾意見和情況,暢通職工群眾意愿表達的渠道,與職工交朋友,形成溫馨小家的氛圍,構(gòu)建團結(jié)和諧,包容互勉,達到企業(yè)和職工滿意的“雙贏”局面。-----開展多彩文化活動,設(shè)置班組活動專項費用。

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