第一篇：計算機應用專業建設指導委員會章程

計算機應用專業建設指導委員會章程

總 則

第一條 按照“做特、做精、做強”的專業建設目標，著力推進中等職業學校專業建設和特色化發展，真正為產業發展和學生服務，特成立呼圖壁中等職業技術學校計算機應用專業建設指導委員會。第二條 計算機專業建設指導委員會的宗旨是堅持“以職業崗位能力為本位”的原則，緊緊抓住突出實踐性教學、強化技能培養、以學生為主體的教學理念。調動廣大教師的積極性，編寫具有一定質量的計算機專業實訓實習教材，優化實訓課程結構，形成以工作任務為載體，構建學習情境教學模塊的課程教學模式開發，為提高學生計算機應用專業技能水平，培養社會需要的高素質計算機應用專業人才服務。

組織機構

第三條 專業指導委員會委員由系（部）推薦，教務科研處審核，由校長審定并頒發聘書。每屆任期三年，可連聘連任。

第四條 專業指導委員會由5-13名人員構成，根據目前學院實際。組成人員要求如下：1.本校學術水平高、教學管理經驗豐富的教學管理人員及教師。2.本專業領域的專家、行業領域內的工程或專業技術人員、高級管理人員組成。設主任委員1名，副主任委員1-2名，委員3-10名，信息系主任兼專業指導委員會秘書。校外委員占三分之一，主任委員組織和聯絡各委員召開工作會議。

第五條 專業指導委員應具備的條件是：熱心中職教育的專業建設，工作認真負責，現從事本專業的教學、管理或行業、企業一線技術工作，并有較高的學術造詣或較豐富的實踐經驗。目前在本專業領域連續工作五年以上。

職 責

第六條 組織專業建設、改革、發展的研究，提出人才培養目標、人才培養模式、專業設置調整的建議、意見和發展規劃。

第七條 為制訂和修改專業教學計劃、編制專業主干課程教學大綱和實踐課教學大綱、調整課程結構提供指導性意見、建議。

第八條 指導、協助系內外實驗實訓基地建設。積極提供校外實習場所及推薦兼職教師到學院講課。積極開展本專業科技信息方面的講座，指導、協調產學結合、校企合作，逐步實現專業建設的校企合作和工學結合。

第九條 指導本專業制訂自編教材規劃，負責自編教材的編審和評價工作，對教材的選用提出意見和建議。

第十條 指導、提升實習實訓指導教師教育教學技能，提高教學質量，為本專業雙師素質教師的培養提出指導意見和建議。

第十一條 加強同行業、企業的聯系，推進校企合作、“訂單培養”，建立和完善校企雙贏的長效合作機制。

第十二條 研究本專業人才培養中的突出問題，并探討制定解決方案。第十三條 為畢業生提供就業信息及就業指導。開展畢業生追蹤調查，分析、評價教學質量。反饋畢業生就業情況，對人才培養模式提出意見和建議。

工作制度

第十四條 專業指導委員會每年至少召開一次全體委員會議，會議由秘書負責組織。根據工作需要，可適當擴大參加會議的人員范圍。第十五條 專業指導委員會工作計劃在主任委員主持下，由全體委員討論制定，由各專業委員負責實施。

第十六條 專業建設指導委員會委員參與本專業的校內外實訓、實習基地建設，指導本專業師資隊伍建設工作，為本專業雙師型教師的培養和開展社會服務提供幫助。

第十七條 校外成員可以客座教授的身份定期來學校開設講座、兼課，并作為學生校外實習的指導老師，參與人才的培養過程。

第二篇：專業建設指導委員會章程資料

第一條 根據教育部關于高職教育改革的有關規定，為體現學院的辦學特色，結合社會需求，加強專業建設和產學研結合，提高學生實際操作能力，培養與社會發展和經濟建設緊密結合的高級實用型人才，在系（部）設立專業建設指導委員會。

第二條 專業建設指導委員會是協助學院系（部）確定專業教學目標和人才培養方向、確定專業知識結構和能力結構，審議專業教學計劃，搞好課程設置和課程建設，提高科研能力和教學水平的咨詢和指導機構。

第三條 專業建設指導委員會的宗旨是集中專家的智慧和經驗，為專業建設和發展做出貢獻。

第四條 專業建設指導委員會的組織機構和任期

1、人員組成：由省內相關行業的專家、企業家、行業協會負責人及學院專業教師代表組成。

2、委員會設主任委員1名、副主任委員1～2名。

3、委員會每屆任期三年。

第五條 專業建設指導委員會委員任職資格

1、熱心和關注高職教育事業，愿以相應的時間和精力參與指導學院專業建設，能出席有關會議和參加有關活動。

2、在相關行業領域內享有較高的威望和豐富的理論與實踐經驗。

3、具有中級以上技術職稱。

第六條 專業建設指導委員會的職責

1、根據社會經濟發展動向和崗位人才的需求，確定相關專業的培養目標和知識結構；

2、審議相關專業教學計劃；

3、審議相關專業課程教學大綱和實習大綱；

4、審議相關專業科研計劃，參加科研成果鑒定；

5、指導校內實驗室的建設，協助組建和管理校外科研實習基地；

6、研究相關專業人才培養中出現的重大問題，及時探討解決方案；

7、指導、推薦畢業生就業。

第七條 專業建設指導委員會委員的權利

1、委員有權對相關專業的建設工作進行質詢和監督，并提出意見和建議；

2、校外委員依本人意愿，學院可同時聘任其為相應專業的兼職教師；

3、校外委員所在單位可利用本院的教學資料和教學設備，開展科研和培訓工作；

4、校外委員所在單位可聘用本院教師參與企業的培訓和兼職工作；

5、校外委員所在單位可與我院開展校企合作，共同研制和開發新產品；

6、校外委員所在單位可優先挑選本院畢業生；

7、委員參與相關工作，享受相應的工作津貼。第八條 專業建設指導委員會委員的義務

1、關心教育事業，熱心人才培養；

2、積極為相關專業的建設和課程建設獻計獻策；

3、積極支持和幫助系（部）開展各項教學活動；

4、積極參加專業建設指導委員會的各項工作；

5、為相關專業畢業生就業提供幫助。第九條 專業建設指導委員會的活動

1、專業建設指導委員會于每年舉行1～2次全會，審議當年的專業建設計劃執行和完成情況。

2、對于在專業建設中遇到的難題或特大問題，不定期召開臨時會議討論。

3、定期向委員通報專業建設情況，交流委員們對專業建設的意見和建議。介紹相關專業發展和崗位對人才需求的新動向。

4、組織與兄弟院校相關教學科研成果的交流活動。

5、組織與相關企業的交流活動。

專業建設指導委員會章程

第一章 總 則

第一條 為把我校建設成為一所辦學質量中、辦學特色鮮明的中等職業技術學校，為加強我校專業建設和實習基地建設，提高學生實際動手能力，培養與社會發展和經濟建設緊密結合的應用性技術應用性人才，特設立澧縣職業中專學校專業建設指導委員會（以下簡稱專業建設指導委員會）。

第二條 專業建設指導委員會是協助學校為確定專業的教學目標和人才培養方向，確定專業知識結構和能力結構，審定專業教學計劃，搞好課程設置和課程建設，提高教研能力和教學水平的智囊機構和指導機構。

第三條 專業建設指導委員會的宗旨是：博采行業精英之專長，集中專家智慧和經驗，為專業建設和專業發展出謀劃策。

第二章 組織機構與活動形式

第四條 專業建設指導委員會接受澧縣職業中專學校的領導。委員由澧縣職業中專學校授予聘書。

第五條 專業建設指導委員會以專業組為單位分別設立，以專業組為單位進行教研活動。

第六條 各專業建設指導委員會委員由相關行業協會，企事業單位的專家、學者以及學校有關領導和專業教師等人員組成。每屆任期三年。

第七條 各專業建設指導委員會由6~12名本專業領域的專業技術人員、管理人員組成，成員應盡可能包括本行業涉及到的各個技術領域，并能正確掌握和預見專業發展趨勢。

第八條 各專業建設指導委員會設主任委員1人，副主任委員1~2人，秘書1人，委員若干人。專業建設指導委員會主任、副主任為委員會會議召集人。

第九條 各專業建設指導委員會的辦事機構分別設在各專業組辦公室，由秘書負責相關日常事務工作。

第十條 專業建設指導委員會原則上每學年召開1~2次全體會議，必要時可召開臨時會議。會議原則上由主任委員召集，主任委員因故不能召集的，可委托副主任委員召集。委員原則上必須參加會議，因故不能出席會議的需事先向主任委員請假，可委派代表出席會議。

第十一條 根據工作需要，專業建設指導委員會可適當擴大參加會議的人員范圍。

第三章 職責

第十二條 根據中等職業教育有關文件、法規和我省經濟建設及行業發展需求，研究提出專業設置、專業教學改革等專業建設方案。

第十三條 審議相應專業的改革、發展規劃，指導重點、特色專業的創新工作。

第十四條 指導教學計劃、教學大綱的制定和修訂，指導教學計劃的實施、專業實習的安排、畢業生頂崗實習報告的組織工作。

第十五條 指導實踐性環節教學；指導實驗室的建設，校內外實習基地的建設。

第十六條 審議專業教材建設計劃，指導、參與有中職特色教材的編寫。

第十七條 開展畢業生跟蹤調查，分析、評價畢業生質量。

第十八條 為專業教師開展社會服務提供條件，加強產學研全面合作。

第十九條 指導教學研究，提中教學質量。研討本專業在國民經濟建設和地方經濟建設中發展的新動向、新課題，使專業建設更加適應地方經濟建設的需要。

第二十條 審議委員會提出的其他議項。

第四章 權利

第二十一條 對學校專業建設提出意見及建議。

第二十二條 在專業建設指導委員會中有發言權、辯論權、表決權。第二十三條 對專業建設指導委員會的工作有建議權和批評權。

第二十四條 根據專業建設指導委員會的工作、活動情況，學校酌情給予一定的報酬。

第五章 義務

第二十五條 關心相關專業的發展，盡可能及時地提供專業發展的最新信息。

第二十六條 通過多種方式擴大澧縣職業中專學校的社會影響力，促成學校與各界加強教學、科研等方面的聯系。

第二十七條 參加每年召開的專業建設指導委員會全體會議，并對學校的人才培養模式、專業建設、課程設置和教學管理等方面提出意見與建議。

第二十八條 積極為學生提供實訓條件。

第二十九條 指導、推薦畢業生就業。

第六章 附 則

第三十條 本章程由澧縣職業中專學校專業建設指導委員會全體會議通過后生效。

第三十一條 學校應充分重視專業建設指導委員會委員的意見與建議，并及時研究與落實。

第三十二條 專業建設指導委員會秘書負責平時與專業建設指導委員會委員的聯絡工作。第三十三條 本章程由實習就業處負責解釋和修訂。

第三篇：計算機工程系專業建設指導委員會成立報告及章程

計算機工程系專業建設指導委員會成立報告

教務處：

為了加強我系的專業建設指導工作，根據學院發展規劃和我系專業建設發展規劃及專業特點，我系特成立第一屆專業建設指導委員會，具體組成人員如下：

主任委員： 鄭靜(山西綜合職業技術學院計算機工程系主任，副教授)副主任委員：賈晉寧(山西綜合職業技術學院計算機工程系副主任，副教授)馬斌（太原理工大學管理學院教授，山西萬得高科技發展有限公司總經理）

委 員：陳炯（山西綜合職業技術學院計算機工程系黨總支書記，講師)）張起貴（太原理工天成電子信息技術科技股份有限公司總經理，太原理工大學信息學院副教授）

董志強（山西亞日電腦有限公司董事長）

楊秀芳（山西綜合職業技術學院計算機工程系教研室主任，副教授）王玉潔（山西綜合職業技術學院計算機工程系教研室主任，副教授）王新萍（山西綜合職業技術學院計算機工程系教研室主任，高級實驗師）張愛民（山西綜合職業技術學院計算機工程系教研室主任，講師）王 云（山西綜合職業技術學院計算機工程系教研室主任，講師）郝 江（山西綜合職業技術學院計算機工程系教研室教師，講師）秘 書：解 瑩（山西綜合職業技術學院計算機工程系教師,助教）

山西綜合職業技術學院

計算機工程系 2005年7月

計算機工程系專業建設指導委員會章程

第一章 總則

第一條 為了加強對系部專業的指導，促進高等職業教育的改革與發展，辦出特色，保證人才培養質量，根據學院發展規劃組建二級專業建設指導委員會。

第二條 二級專業建設指導委員會是在系部直接領導下，協助學院為確定專業的教學目標和人才培養方向、確定專業知識結構和能力結構，審定專業教學計劃，搞好課程設置和課程建設，提高科研能力和教學水平的智囊和指導機構。

第三條 專業指導委員會的宗旨是：博采行業精英之專長，集中專家智慧和經驗，為專業建設和發展出謀劃策。

第二章 組織機構與活動形式

第四條 二級專業建設指導委員會接受學院專業建設指導委員會的指導和監督。委員由學院授予聘書。

第五條 專業建設指導委員會委員應是相關專業的骨干教師、企業或相關行業有實際工作經驗的專家。

第六條 專業建設指導委員會的日常工作由相關專業的專業負責人主持。第七條 專業建設指導委員會主任、副主任為委員會會議召集人。

第八條 專業建設指導委員會原則上每學期召開一次全體會議，有關委員參加的多種形式的專題會議因需要而定。

第三章 職責與作用

第九條 根據地方經濟的發展，預測行業市場對本專業人才的需求，定期召開專業咨詢論證會，了解社會行業對專業設置、人才培養、教學內容、實驗實訓等方面的改革意見和建議，對人才培養目標、規格進行指導、決策。

第十條 負責新上專業的市場調研、論證和申報。審議相應專業的建設、改革、發展規劃，指導重點、特色專業的創建工作。

第十一條 指導教學計劃、教學大綱的制定和修訂，指導教學計劃的實施、專業實習的安排、畢業設計和畢業論文的組織工作。審議專業教材建設計劃，指導參與有高職特色教材的編寫。

第十二條 指導實踐性環節教學；指導實驗室的建設，校內外實習基地的建設。開展畢業生跟蹤調查，分析、評價畢業生質量。第十三條 根據企業需要參與廠方市場行情分析、發展規劃、產品開發、人員培訓、技術攻關等方案的制訂和實施。

第十四條 為專業教師開展社會服務提供條件，指導專業教師雙師素質的培訓。第十五條 根據校企合作內容，圍繞如何根據企業（行業）需要辦學、與企業（行業）聯合辦學、以企業化理念辦學等建立系列規范，提高辦學水平和辦學效益。

第十六條 參與學院其他相關教學改革與建設。

2005年7月

第四篇：電子商務專業建設(教學)指導委員會章程

電子商務專業建設（教學）指導委員會章程

第一章 總則

第一條 為培養適應企業發展需要的技術人才，設計出以滿足社會需求為目標，以技術應用能力培養為主線的專業教學計劃，建立“雙師型”師資隊伍，加強校企聯合，提高學生的實踐能力，建立電子商務專業建設（教學）指導委員會。

第二條電子商務專業建設（教學）指導委員會設在專業部，由學校聘任，歸專業部管理，負責專業建設和人才培養的研究、指導、咨詢、服務工作。

第二章 組織機構

第三條 專業指導委員會委員由專業部推薦，教務處審核，主管校長聘任，每屆任期四年。

第四條 專業建設（教學）指導委員會由11-13名機械專業領域的專家、工程技術人員、行業高級管理人員及本系學術水平高、教學管理經驗豐富的教師、教學管理人員組成。設主任委員1名，執行主任委員1名，副主任委員1-2名，委員7-9名，專業部主任（副主任）兼專業建設（教學）指導委員會秘書。委員會應盡可能吸收專業負責人，行業協會代表，勞動技能培訓機構代表以及企業廠長（經理）參加。

第五條 專業建設（教學）指導委員應具備的條件是：熱心中職

教育的專業建設，工作認真負責，現從事本專業的教學、管理或企業一線技術工作，并有較高的學術造詣或較豐富的實踐經驗。

第三章 職責

第六條 組織專業建設、改革發展的研究，提出人才培養目標、人才培養模式、專業設置調整的建議、意見和發展規劃。

第七條 為制訂和修改專業教學計劃、編制專業主干課程教學大綱和實踐課教學大綱、調整課程結構提供指導性意見、建議。

第八條 指導、協助專業內外實驗實訓基地建設，積極提供校外實習場所及推薦兼職工程技術人員到學校講課，積極開展本專業科技信息方面的講座，指導、協調產學結合、校企合作。

第九條 為畢業生提供就業信息及就業指導。

第十條 完成學校教學工作委員會委托的其他工作。

第四章 工作制度

第十一條 專業建設（教學）指導委員會每年至少召開一次全體委員會議，會議由秘書負責組織。根據工作需要，可適當擴大參加會議的人員范圍。

第十二條 專業建設（教學）指導委員會工作計劃在主任委員主持下，由全體委員討論制定，由各專業委員負責實施。

第十三條 專業指導委員會建立與校外委員定期聯系制度，并通過校外委員聯系其所在的工作單位。

第五篇：專業建設指導委員會章程

專業建設指導委員會章程

第一章 總則

第一條 為了切實加強專業建設，使各類學校專業更好地對接產業，培養與社會發展和經濟建設緊密結合的實用型人才，經研究，決定成立玉林市第一職業中等專業學校專業建設指導委員會。

第二條專業建設指導委員會是我校確定有關專業建設和發展、審訂專業教學計劃、加強課程體系建設、提高專業技能的智囊團和指導機構。

第三條專業建設指導委員會的宗旨是：應用先進的專業建設理念，集中專家的智慧和經驗，促進專業建設。

第二章組織機構和任期

第四條專業建設指導委員會委員由各專業部推薦，各部成單位研究審核，由頒發聘書。每屆任期二年，可連聘連任。

第五條各專業建設指導委員會由5～9名本專業領域的專家、工程技術人員（或經濟師、會計師等）、行業高級管理人員及各校教學經驗豐富的教師、教學管理人員組成。設主任委員1名，副主任委員1～2名，秘書1名，委員3～5名。應盡可能吸收企業專業技術人員、行業協會代表、勞動技能培訓機構代表以及企業廠長（經理）參加。校外委員不少于二分之一，秘書由本校人員擔任，負責委員會的日常事務性工作，并根據主任委員要求，聯絡和組織各委員召開工作會議。

第六條專業建設指導委員會委員應具備的條件是：熱心中等職業教育的專業建設，工作認真負責，現從事本專業的教學、管理及技術工作，并有較高的學術造詣和較豐富的實踐經驗。具有本專業中級以上技術職稱；目前在本專業領域連續工作二年以上。

第三章 專業指導委員會的職責

第七條組織專業建設、改革發展的戰略研究，提出人才培養目標、人才培養模式、專業設置調整的建議、意見和發展規劃。

第八條為制訂和修改專業教學計劃、編制專業主干課程教學大綱和實踐課教學大綱、調整課程結構提供指導性意見、建議。

第九條指導、協助校內外實驗實訓基地建設，積極提供校外實習場所及推薦高級工程技術人員到學校講課，積極開展本專業科技信息方面的講座，指導、協調產學結合、校企合作。

第十條為畢業生提供就業信息及就業指導。

第十一條研究各專業人才培養中出現的重大問題，并探討解決方案。

第四章 工作制度

第十三條專業建設指導委員會每年至少召開一次全體委員會議，會議由秘書負責組織，主任委員主持。根據工作需要，可適當擴大參加會議的人員范圍和增加會議的次數。

第十四條專業建設指導委員會工作計劃在主任委員主持下，由全體委員討論，由各專業委員負責實施。

第十五條專業建設指導委員會建立與校外委員定期聯系制度，并通過校外委員聯系其所在的工作單位。

第五章 專業建設指導委員會校外委員待遇

第十六條受聘委員所在單位可優先參與本校組織的“產學研結合、校企合作”活動，合作開發應用技術項目，優先挑選畢業生。

第十七條可利用本校相關專業的教學資料和教學設備，優先安排委員單位的員工輪訓及其培訓。

第十八條由本校正式頒發聘書的受聘委員，其子女在組成單位讀書，可享受相應組成單位教師子女同等待遇。

第十九條對社會各行業的專業委員，本校可以聘任其為相關組成單位的兼

職教師。校外委員所在的單位可以協商聘用職教中心各組成單位的教師參與企業的培訓和兼職工作。

第二十條根據工作實績，每年給予受聘委員適當的工作津貼。

第六章 附則

第二十一條本章程本校專業建設指導委員會負責解釋。

第二十二條本章程從公布之日起施行。

玉林市第一職業中等專業學校

二O一一年三月

附：

汽車運用與維修專業指導委員會人員名單：

主任：黃海芳玉林市第一職業中等專業學校 副校長

副主任：陳富玉林市第一職業中等專業學校 汽修部主任

梁錫江玉林市萬江修理廠廠長

秘書：陳凜玉林市第一職業中等專業學校 行政辦公室主任

委員：

李剛： 玉林高級技工學校汽修系高級講師

李林： 玉林市中港汽修廠廠長

蘇蔚：玉林市比亞迪4S店售后技術總監

蘇兵：玉林市供銷維修廠維修技術總監

潘宜杰：玉林市江淮特約維修廠銷售總監

陳志芳：玉林市第一職業中等專業學校汽修助理工程師

陳飛：玉林市第一職業中等專業學校汽修部高級教師