第一篇：小組森林工程核查報告

第42小組速豐林核查驗收工作報告

（二0一0年五月六日）

涪陵區紀委：

在實施森林工程建設中，造了多少面積？栽了多少株樹？造林的質量怎么樣？苗木生長得好不好？是這次森林工程核查的主要內容。

3月18日上午，區森林工程核查驗收工作動員暨業務培訓大會后，森林工程核查42小組立即帶著使命、帶著責任、帶著領導和全區人民的重托，在組長任中文同志的帶領下，深入到江北辦事處、義和鎮開展深入細致的核查工作，通過全組人員40來天的艱辛工作，終于按時按質按量完成了區委區政府交給的任務。現將情況簡要匯報如下：

一、提高認識，明確職責。為了全面、真實、徹底反映全區森林工程建設的概況，為領導決策提供依據，更好地推動下一步的工程建設，動員配訓會后，我們立即召開了小組會，認真學習研究了《涪陵區森林工程核查技術要求》，使每個組員充分掌握了此次核查的范圍、內容、辦法、技術要求，根據我組的具體情況制定工作步驟、作息時間，并根據人員的所長進行了分工，使每名組員明確了具體的職責。

二、精心準備，熟悉業務。要搞好此次核查，光思想上有準備是不夠的。根據工作的需要，除了到林業局領取必要的材料及工具以外，我們還自己掏錢買了5瓶紅色的自動噴漆用于樣地著標記，并復印了200張數據統計表，同時隊員們還準備了膠鞋或運動鞋、雨傘、毛巾、水壺等必要的用品以保證工作的順利開展。為了使每個隊員充分掌握業務知識，提高核查質量，3月18日下午，我組在義和鎮紅春8社開展了核查試點工作。試點中大家嚴肅認真，實事求是，對現場發現的新情況、新問題，相互探討，多方請示，力求做到客觀公正，真實全面。通過半天的現場練兵，使大家基本掌握了正確的核查方法和技術要領，為整個核查工作打下了基礎。

三、深入實地，據實核查。在此次核查工作中，我們采取聽匯報、查資料、看現場、座談交流等方式對義和、江北兩地的速豐林建設工程進行了全面仔細的核查。截止4月30日，已全面完成核查的外業工作，共計核查小班34個，面積2187.4畝，抽查樣地63塊，樣地內桉樹7484株（10-99cm1083株、100-149cm996株、150cm以上的5405株），核減面積54.9畝（義和紅春村4號小班14.9畝；江北永駐村3號小班40畝，但在永駐村10號小班對面發現有30畝的速生桉未上圖），整理資料70份，其中：義和17個小班，665.4畝，樣地23個，樣地苗木2474株，79.67株∕畝；江北17個小班，1522畝，樣地40個，樣地苗木5010株，92.77株∕畝。

在歷時40天的核查工作中，全組同志自覺顧全大局，服從安排，盡職履責；自覺遵守工作紀律，不遲到、不早退，做到有事請假，相互尊重，相互幫助；自覺遵守廉政紀律，維護黨員干部的形象，做到不接受宴請和任何禮品，不吃、拿、卡、要；自覺履行工作職責，嚴格按照技術要求，做到客觀公正，實事求是，不走過場，不講人情。為了完成任務，經常早出晚歸，中午從不休息，有時一頓午飯只用10多分鐘，最長的一天下來要工作十三、四小時。由于一段時間雨水較多，影響了外業工作，為確保任務的完成，有時不論是上午或下午，只要天上不落就下去，甚至雙休日、小雨天都堅持在現場上。組長任中文同志更是率先垂范，以身作則，不論是在與業主進行聯系、銜接、協調方面，還是在選擇樣地、拉皮尺、數苗木方面都親力親為，自始至終都沒有請過一天假。由于工作時間緊、任務重，在核查工作中有的同志作了臉部手術都沒有休息一天，大家都勸他們休息兩天，他們只說：人手少，任務重，還是大家一起干吧！、還有的同志妻子由于突發闌尾炎住進了醫院，手術后請人護理，自己又立即回到了工作崗位。在擇樣地時，為了把真實的情況反映出來，不管有沒有路，路遠路近，不管坡陡坡緩，也不管是業主愿不愿意（在核查過程中幾次與業主發生爭執，但通過將政策，擺事實，最終得到了他們的理解），我們始終堅持選擇具有代表性的樣地。有時為了仔細核查一個小班的面積和選一個具有代表性的樣地以及準確記錄樣地的情況，我們具體工作人員要爬坡上坎，翻山越嶺，走上幾十分鐘。由于大多數林地都處在25°以上的坡地上，樣地內外荊棘叢生，野草淋漓，無路可尋，盡管如此，我們的同志還是連滾帶爬，手足并用深入樣地開展工作。有的臉、手掛彩了、有的褲子被劃破了、有的鞋子被踢壞了、有的被毒蟲咬傷了，還有的掉進水坑里面去了……，但我們也毫無怨言，仍然堅持逐塊、逐株核查。由于我們在核查工作中做到了客觀公正，實事求是，整個工作得到了當地政府的大力支持和配合，得到了造林業主的理解，他們對所有數據簽字認可。為區委區政府掌握全區的森林工程建設概況獲取了第一手真實的資料。

四、存在問題及建議

一是核查中我們發現部分圖紙與實地有一定的出入，制圖不夠精確。二是管理不到位。有的缺苗、死苗較多，且未補植；有的林地內雜草叢生，是只見草不見樹，且未施肥；有少數地方種有高桿作物。三是有的林地內原生苗木較多，有的是在原園地（桑園、花椒園、果園）地里面補植補栽的，桉樹所占比例較小，特別是江北韓家2號小班，原栽植的桉樹大量死亡后，業主補植的是小葉榕。鑒于以上問題，建議林業局對圖紙進一步核實修改，規范工程建設管理運作模式，加強對造林業主的監督指導。

第二篇：退耕還林工程實績核查報告（精選）

正林發（2011）84號

正寧縣退耕還林工程管理實績核查

報 告

市林業局：

根據市林業局關于開展2011年退耕還林工程管理實績核查工作的通知精神，我局及時組織人員對全縣退耕還林工程管理工作進行了認真全面的自查，現將核查情況報告如下：

一、2010工程實施進展情況

2010年上級下達我縣退耕還林工程建設任務4000畝，其中荒山造林3000畝，封山育林1000畝，下達補助資金42萬元。已于2010年底全面完成建設任務，完成荒山造林3000畝，封山育林1000畝，經我局組織自查驗收，任務完成率及苗木成活率分別達到100%和85%以上。

二、工程管理情況

一是層層簽訂責任書，進一步靠實責任。我們始終把退耕還林工程作為生態建設的一項主要舉措來抓，作為全縣經濟建設的第一號工程來實施，層層簽訂目標管理責任書，實行縣級領導包鄉，部門幫鄉、抓點，各級政府主要領導負總責的工作責任制。縣林業部門實行領導包片、技術人員包鄉、工作人員包點的分工負責制，堅持深入工地配合鄉鎮搞好規劃和技術指導，嚴把整地、栽植、苗木等各項技術關口，為工程實施提供了強有力的組織保證。

二是強化宣傳教育培訓，創造良好營林氛圍。我們通過辦培訓班、專題講座和報紙、廣播、電視、宣傳碑、宣傳牌、宣傳車、標語、傳單等輿論宣傳工具和會議、集日等宣傳陣地，廣泛宣傳實施退耕還林工程的重大意義、法律法規、政策規定和管護措施，堅持不懈地開展宣傳教育。通過宣傳教 育，使全縣廣大干部群眾對退耕還林工程有了一個新的認識，解放了思想，轉變了觀念，增強了實施退耕還林、保護生態環境的責任感和緊迫感，為全縣順利實施好退耕還林工程奠定了牢固的思想基礎。

三是認真開展縣級自查，切實落實補助政策。我們每年都召開專題會議，制定切實可行的檢查驗收辦法，安排組織林業技術人員，深入實地對退耕還林工程進行自查驗收。采取林業技術員與鄉鎮共同驗收的辦法進行，深入現場實地逐塊進行核實。對達不到工程建設標準的，暫停補助糧款供應，簽發補植整改通知單，督促限期進行補植整改，待補植并經驗收合格后再恢復補助兌付，達到“以停促造”的目的，使動態監管在退耕還林工程管理中發揮了積極的促進作用。并以核查結果為依據，認真整理糧款兌付文件，采取張榜公布的辦法，對兌付的補助糧款逐村進行公示，接受群眾監督，盡量減少糧款兌付過程中的矛盾和問題，努力做到公正、公平、合理。

四是嚴肅查處信訪案件，維護好退耕農戶利益。我們堅持把退耕還林信訪查處作為工程管理的一項重要工作常抓不懈。堅持“有訪必接，有案必查，早查早結”的原則，采取調閱資料、走訪調查、現場勘查、答疑釋惑、協調調解等辦法，認真對待、處理每一起信訪糾紛。努力將每起信訪問 題徹底處理在萌芽階段，盡力化解各方矛盾，保證廣大退耕農戶的切實利益，避免群訪、纏訪、越級上訪等不良問題發生。去、今兩年，共受理各類信訪案件7起，查結7起，基本做到了事事有交代，件件有著落。

五是切實加強檔案管理，逐步走向規范化。我們在縣退耕辦設立了專門檔案室，各鄉鎮退耕站統一配發了檔案柜，縣鄉均配備了專職檔案管理員，制定了《正寧縣退耕還林檔案管理制度》，建立索引目錄及借閱登記冊。按照有關規定和要求，逐項對財務文書、信訪文書、兌付文件、驗收原始表格資料、驗收圖、管理卡、驗收卡、糧款供應臺帳、林權證檔案、作業設計及監管檔案等資料進行搜集、補充、更新、整理、歸檔，切實提高了檔案資料的完整性、科學性和真實性，使退耕還林檔案管理逐步走上規范化和正規化。

三、成果鞏固情況

1999—2010年全縣累計完成退耕還林37.1萬畝，其中：退耕地造林14萬畝、荒山造林22.3萬畝、封山育林0.8萬畝。分實施情況為：1999年完成1.55萬畝，其中退耕地造林1.55萬畝；2002年完成5.5萬畝，其中退耕地造林2.5萬畝、荒山造林3萬畝；2003年完成14.5萬畝，其中退耕地造林6.5萬畝、荒山造林8萬畝；2004年完成8.1萬畝，其中退耕地造林0.6萬畝、荒山造林7.5萬畝。2005年 4 完成3.85萬畝，其中退耕地造林2.75萬畝、荒山造林0.6萬畝、封山育林0.5萬畝；2006年完成1.1萬畝，其中退耕地造林0.1萬畝、荒山造成林1.0萬畝；2007年完成1萬畝,全為荒山造林；2008年完成荒山造林5000畝、封山育林2000畝；2009年完成荒山造林4000畝；2010年完成荒山造林3000畝、封山育林1000畝。為了使工程建設取得實效，我們積極采取措施，加強管理，確保退耕還林工程建設成果。

（一）抓補植補造。一方面，抓好省、市驗收中發現的不合格小班的補植整改工作，及時下發限期整改通知書，責成相應鄉鎮政府督促退耕農戶按照缺什么補什么，缺多少補多少的原則，進行全面整改，逐地塊抓落實。另一方面，結合縣級自查，對成活率、保存率達不到標準的工程，本著“誰退耕、誰管護、誰補植”的原則，一律簽發補植整改通知書，責令限期補植。并確定包班人員跟蹤問效，督促指導補植，從而使全縣退耕還林工程林木保存率基本達到了規定建設標準。

（二）抓撫育管理。加強幼林地撫育是提高幼樹生長能力、加快成林的有效措施。近年來，我縣把新造工程林地撫育管護提上了退耕還林工程建設的重要議事日程，狠抓落實。今年全縣共完成幼林撫育面積1.8萬畝，為退耕還林地的幼樹生長提供了良好的生長空間。

（三）抓封禁管護。2010年，按照市委、市政府的統一部署，縣上又重新制定出臺了《關于在全縣進一步加強封山禁牧工作的通告》，與《關于在全縣實行封山禁牧，促進林牧良性互動的決定》、《正寧縣封山禁牧區林草管護辦法》配套施行，對全縣10個鄉鎮、94個行政村的所有林業用地（包括退耕地）全部實行封禁封育，進一步擴大禁封范圍，加大懲處打擊力度，有力地打擊了入林放牧、復耕還糧、毀壞林木等破壞退耕還林工程的人和事，有效地鞏固了治理成果。

四、存在困難及問題

盡管我們在退耕還林方面做了一定工作，也取得了階段性建設成效，但客觀地分析，仍存在一定差距和問題：一是受干旱、鼠兔危害等因素影響，加之群眾撫育管護不及時、不到位，個別工程地塊苗木成活率、保存率較低，林木尚未成林，未達到理想的生態防護功能；二是由于工程建設初期群眾思想顧慮大，退耕還林積極性不高，甚至有的不愿意退耕還林，后來雖然態度有所改變，要求退耕還林，但由于建設任務有限，想退耕卻無法納入計劃，致使一些流域、部分工程區內至今仍夾雜零星宜退耕地塊，面積約2.8萬畝，群眾耕作困難，生態治理整體效果欠佳；三是我縣屬黃土高原水土流失嚴重縣份之一，作為黃河主要發源河流之一的涇河流經我縣，生態區位十分重要，全縣16度以上宜退耕還林坡耕地面積達28萬畝，“十五”以來，已完成退耕還林14萬畝，全縣尚有14萬畝坡耕地需要退耕還林；四是隨著經濟社會發展、人口年齡結構和就業方式的轉變，全縣出現大面積坡 耕地撂荒現象，而且呈上升趨勢，這些土地肥力瘠薄、耕作條件差、種植效益低下，部分群眾已自發退耕還林，全縣目前有群眾自發退耕還林但未享受國家補助政策的面積共計1.5萬畝，群眾退耕還林意愿強烈。

今后工作中，我們將更進一步努力，查缺補漏，加強管理，把退耕還林管理工作抓緊抓實，抓出成效，為全縣退耕還林工程建設做出更大的貢獻。

附表：正寧縣2011退耕還林工程管理實績核查情況表

二〇一一年十月十日 主題詞：退耕還林 實績核查 報告 正寧縣林業局辦公室 2011年10月10日印發

第三篇：工程測量小組報告

工程測量作為專業的一項基本功，是我們學習工程管理必須很好掌握的一項技能，在這個小學期，學校給組織了我們專業的測量實訓。通過在學校期間在課堂上對測量學的學習和工程測量實驗，使我們在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實訓的目的，就是要將這些理論與實際更好的聯系起來。由于分成小組測量，組員們之間也有很好的分工合作，培養了大家一起奮斗的情感。

在測量過程中，要先將道路的導點交點定下來，然后在定其他的附件的點，這樣就條理清晰，有利于測量和繪圖，以及隨時檢測數據是否有誤。選點非常重要，點一定要選在有代表性的地方，如變坡點。同時要注意并點非越多越好．相反選取的無用點過多不但會因為測量，計算和繪圖浪費過多時間，而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。在水準測量的時候，雖然架設儀器很容易，但是如果忘記了調u的話，那就可能出現幾米的誤差都有了，可能這就是為什么曾經有人能夠得到這次高差數據是21米的主要原因吧。我們使用的塔尺由于三米以上基本都是歪的，一旦立起來都是晃個不停，所以最好不要用到三米以上的，不然誤差絕對是不小的。用經緯儀測角，最重要是的對中和明白到底是測左角還是右角，當然測角的時候幫忙記錄數據的同學應該會知道，正常的盤左和盤右相差是180°左右的，如果相差不是180°左右，應該要提醒下，不然，回去之后才發現，那么，這天的工作也白費了吧，這也就是在測量過程中隨時校核數字的重要性。由于某個數據的讀錯、記錯及算錯不僅做無用功，還給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個組的團結也是至關重要的，他關系到整個組的進度。

還有在做內業的時候，用筆來算確實是很落后的了，當然還有計算器，不過用一般的計算器也是很麻煩，如果是4800的還可以，不過我們組的數據都是用計算機來算的，這樣，只要輸入數據，結果就出來了，可以很明顯的顯示我們的數據有沒有錯，這樣很方便。給我們節省了不少時間，也去除了因為近似值和計算器輸入過程的手誤出錯。現在是信息時代，能夠用這個不是更好嗎！

實訓時間只安排了兩天，時間緊湊的讓我感到繁忙與緊張。但在是訓期間我卻聽到,學到很多。通過這次的實訓我對于書本上的知識有了進一步的認識。而實際動手操作又讓我對許多的細節有了新的體悟和理解。當然，在實訓過程中我們也碰到一些問題，但在解決過程中，不管是怎么解決的，或是與其他組的成員討論，或是自己在組內進行摸索與解決……或是其他，當時不管哪一種解決方案，都能讓我感到受益匪淺！同時，我也提醒自己同樣的錯自己不要再下次再犯一樣的錯誤。

先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大影響，后來通過組內交流，徹底解決了以上問題，實訓進度也有了很大改觀，速度和效果也就自然提上來了。這告訴我們團結就是力量，我們以后工作的時候也是一樣，只有團結才能把事情做好！增強了自己的動手腦能力，也通過在測量中遇到的問題，得到了解決問題的方法。實訓使實際和理論聯系在了一起，我們也通過實訓知道要很好的進行測量，首先要掌握基本理論知識，還要有不怕苦不怕累的精神，當然還要有團隊精神，光靠一個人的力量是不足以完成任務的，得與他人合作，共同完成任務，并通過小組的協作，能使實訓任務快速高效地完成。做事還要有耐心，也要盡量配合其他人的工作，切勿以自我為中心。還有就是遇到問題要及時解決，這樣才能進行下一步的學習，如果問題得不到解決，很有可能就會卡死在一個問題上。通過實踐，這是我們最大的收獲。

后來，我們的數據整理的差不多了，我們的圖形，慢慢的畫成了，看見我們的圖跟則行樓差不多的時候，我感覺很欣慰，那是我們團隊的結晶，真的是我們汗水換來的。兩天的實訓，大家都曬黑了，女生特別在意，我們不能說已經很會測量了，但是我們已經懂了測量。要當一名測繪工作者，我深深理解他們工作的辛苦，為了國家社會的建設，不論嚴寒酷暑,不論什么地形他們都要測量的精確。短短的兩天實習訓，我們遠遠沒有體會到測量的精髓，既然我們堅持下來我們就已經有了測繪工作的那點范。我們這組是個很優秀的團隊，不管別人怎么評價我們的成果，我們都認為我們是成功的。這次的實訓，對于我們操作素質和測量能力的培養起了一個綜合訓練的作用，使我們不但要掌握各種儀器應該學會，應該知道的要求，還讓我們把所學的測量知識建立了較完整的系統概念，既要要求我們學習測量的知識，了解儀器的原理和工作過程，又要加強實踐動手能力的訓練，憑具有運用所學測量知識的解決一些測量問題的能力。

大學生活是短暫的，我們應該在不斷地探索中認識自我、學會學習、感悟生活，也許在未來我們會對社會產生一定的迷茫，但我們可以在不斷自我提問、思考、閱讀及與其它人的討論中，困惑也許就會在不知不覺間慢慢消失。就如同這次的實訓，我們也是在不斷的實踐中完成了這次的實訓。所以對于那些只希望得到答案、結果的人，是永遠不會明白對于探索問題真理的人的樂趣！

這次測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展，讓我們更直觀接觸到了 工程測量這個學科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測量發放奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了，工程專業的實際操作性強的 特點，觸發我們今后要更加努力學習專業知識，并要加強理論與實踐相結合的方 式方法，從本質上提高自己的專業水平。因此，實習在大學生活中是非常重要的。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼 續學習，不斷總結，逐步完善，有所創新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力。以后我會珍惜每次的實習機會，多去挖掘 課堂上無法獲及的東西，為自己事業的成功打下良好的基礎。

第四篇：核查報告

鄂倫春自治旗XXXX部門

機構和人員編制核查情況報告

根據?呼倫貝爾市機構編制委員會關于深入開展全市機構和人員編制核查全面推行機構編制實名制管理的通知?（呼機編發〔2014〕2號）、?鄂倫春自治旗機構編制委員會關于印發〖鄂倫春自治旗深入開展機構和人員編制核查全面推行機構編制實名制管理實施方案〗的通知?（鄂機編發〔2014〕4號）精神，我單位組織實施了機構和人員編制核查工作，現將有關情況報告如下。

一、機構和人員編制具體情況

（一）批準機構和實際設置情況：

1.批準機構情況：行政機構

中：全額撥款家；差額撥款家；經費自理家）；

派出機構家（其中：垂管派出機構家；政法類派出機構家；政法類直屬機構家；政法類專門機構

家）；開發區管理機構家；街道、鄉鎮家。

2.實際設置情況：行政機構

中：全額撥款家；差額撥款家；經費自理家）；

派出機構家（其中：垂管派出機構家；政法類派出機構家；政法類直屬機構家；政法類專門機構

家）；開發區管理機構家；街道、鄉鎮家。

（二）核定編制和實有人員情況：

1.核定編制情況；行政編制名（其中：政法專項編制

名）；事業編制名（其中：全額撥款名；差額撥款名；經費自理名）；工勤編制名；機關其他編制名。

2.實有人員情況：使用行政編制人員

用政法專項編制人員人）；使用事業編制人員人（其中：全額撥款人；差額撥款人；經費自理人）；使用工勤編制人員人；使用機關其他編制人員人。

（三）領導職數核定和實際配備情況

1.領導職數核定情況：部門領導職數名；內設機構領導職數名；其他領導職數名。（其中：縣處級領導職數名；鄉科級領導職數名，股級領導職數名）。

2.實際配備情況：部門領導人；部門其他領導機構領導職數人；其他領導職數人。（其中：縣處級領導職數人；鄉科級領導職數人，股級領導職數人）。

（四）非領導職數情況

1.核定非領導職數名；正副主

任科員名）。

2.實際配備非領導人員人（其中：正副調研員人；正

副主任科員人）。

（五）編外人員情況

編外人員數合計人。

二、核查組織實施情況：

1.整理機構編制審批文件

2.公示期間，共收到舉報和反映行變更修改件，未辦結，未辦結原因是：。

三、核查中反映的主要問題及處理情況

（一）存在的主要問題

1.未經機構編制部門批準擅自設立機構的情況。

2.未經機構編制部門批準擅自改變機構設置形式的情況。

3.未經機構編制部門批準擅自加掛牌子的情況。

4.未經機構編制部門批準擅自變更機構名稱的情況。

5.超編人；超職數配備部門領導超職數配備內設機構領導人。

6.“吃空餉”問題合計

7.除上述六類問題以外的其他問題。

（二）主要問題簡要說明及處理情況

四、對上報核查信息的承諾

我單位上報的核查信息已經單位自查、聯合審核、公示監督，并進行了匯總。我單位對錄入和上報數據進行了嚴格把關，認真審核，核查信息真實、準確、完整，無虛報、瞞報的情況。如出現錯填、漏填及不按照統一安排時間報送現象，影響今后一切涉及本人切身利益的不良后果由人員所屬單位負責！

專此報告。

責任單位：（公章）

單位負責人簽字：

經辦人簽字：

2014年月日

第五篇：工程測量小組實習報告

工程測量小組實習報告

12月，我們正式開始了為期一周的“工程測量實習”，在此之前，我們的老師又進行了一系列的講解。隨后，我們跟隨老師來到測量地點，依次看了各組的測區和范圍大小，在老師的講解中我們知道了測區是學校西區周圍，繪測圖亦是西區的平面圖。早已進入冬日，天愈來愈冷，雖則數日來都有出太陽，然而每日都伴著颯颯寒風，不過天氣雖冷，我們卻依舊安安心心的測量，抓緊時間學習，為了盡快完成學習任務，我們每一天都在凜冽的寒風中測量，盡管有些許辛苦，有些許累。但是我們最后成功完成實習，同時在實習中感到了充實，學到了真知識。

在此之前，我們在老師的帶領下有過測量練習，但那畢竟較為理論，實際測量區對我們來說還較為模糊，所以，這次實習對于我們來說是本學期土木工程測量這個科目的一次大驗收。我們亦把這次實習當做以后工作的一次磨礪，把我們學到的知識運用到實際，從實踐中發現自己的不足，彌補我們知識的漏洞。

測量是一項實物求真的工作，不得有半點馬虎。我們在測量實習中必須保持數據的原始性，保證數據的準確性。為了確保計算的正確性和有效性，我們得反復校正核對各個測點的數據是否正確。我們在測量中不可避免的會犯下一些錯誤，比如卡尺不夠垂直，測量過程一起被觸動等，都會引起較大的誤差。我們曾沒注意這方面，測完控制點后發現誤差過大，不得不在次測量，僅僅控制點我們就測了兩三回。因此，我們測量過程中同時進行運算，這樣我們得以及時發現錯誤和糾正錯誤，同時避免了很多不必要的麻煩，節省了時間，也提高了工作效率。

測量也是一項精確地工作，通過測量學習和實踐，在我們腦海中形成了一個基本的工程測量輪廓。工程測量的三個基本元素測量實現的是角度測量，距離測量，高程測量。

在這次實習中，我們學到了測量的實際能力，同時也認識到小組團結的重要性以及更加明確了測量的步驟。首先，是熟悉了水準儀，經緯儀的用途以及使用方法，掌握了儀器的檢驗以及校正的方法，其次，在對數據的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要來源有三方面：儀器誤差，觀測誤差。了解如何避免測量結果誤差，最大限度的減少錯誤的出現，盡量的減小誤差，既要做到：

1、提高自身的測量水準，減小誤差。

2、科學處理數據的的數學方法，如多次測量取平均值等來減小誤差。除此之外，還應該掌握一套可科學的測量方法，如：我們在控制點花費了過多時間，必須找尋科學的方法縮短測量時間，在有限的儀器的情況下我們選擇距離交匯法（皮尺），角度交匯法（經緯儀），角度與距離結合法（經緯儀和水準儀），分多組測量來縮短時間。在測量過程中還要遵循一定測量原則，如“從整體帶局部”，“先控制后碎步”的工作原則，并做到步步檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，同時能及時發現錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實踐，學會了地形圖的繪制以及碎步測量等課堂上無法完成的事，更大程度提高了動手能力和知識的運用能力，同時更體會了小組的團隊精神，一次測量實習要完整的完成，單憑個人的能力是遠遠不夠的，譬如在碎步測量時如若一人是絕對完成不了的，但是我們大伙一起干，而且分成多組的方法使我們的工作效率大大的提升。只有小組的合作與團結才能這次測量實習高效與速的完成。

一周以來，我們都堅守在自己的“陣地”，描點，觀測，記錄，計算。合理分工工作，力求更好的完成任務。在測量的過程中，我們遇到很多問題與疑難，如：

（1）立卡尺時，卡尺除了直立外，還有選在重要位置，最好不要有障礙物阻擋，因此選點就非常重要，同時并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量計算和繪圖的時間，而且會因為點多而

產生較大誤差，同時更加了計算的復雜程度，有些組就是吃虧在這方面，增加了測量的工作量。

（2）計算問題。計算必須至少兩個人來完成，一個初步計算，一個校核。在此過程中，我們雖然出現了一些計算錯誤，但是我們不斷在重復校驗中算出了正確的數據，盡量的減小誤差。

這次實習，我們學到了很多東西。讓我們更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素，同時也促進了同學間的交往，使我們懂得了團結互助的重要性以及儀器使用的正確方法。

這次實習最大的成功之處就是我們小組的團隊合作精神。因為任何一項小的工作一個人都幾乎不能完成，必須有大伙的同心協力方能順利完成工作。可以說，沒有團隊就沒有我們今天的叫完美的實習成果。