第一篇：學習實踐科學發展觀匯報材料

學習實踐科學發展觀匯報材料

明珠軸承有限公司黨支部把學習實踐活動作為推動科學發展的重要機遇，聚焦“上質量、降成本、堅持走質量效益型道路，開創科學發展新局面”的主題，在芙蓉社區黨委會正確領導和精心指導下，認真推進，積極實踐，完成了試點工作的各項任務?，F將明珠軸承有限公司開展深入學習實踐科學發展觀活動工作情況匯報。

一、基本情況和主要做法

按照芙蓉社區黨委會部署，學習實踐活動在公司黨支部中進行。在學習實踐科學發展觀這段時間里，我們緊密聯系企業實際，認真組織實施了三個階段十一個環節的工作，歸納起來，主要體現在六個方面：

（一）堅持理論武裝，注重正面教育，提高黨員領導干部對科學發展觀的認知水平。堅持將理論學習貫穿始終，組織黨員干部認真學習貫徹胡錦濤等中央、省委領導同志的一系列講話精神，學習規定內容，重溫企業經營理念和準則。采取集中培訓、專題輔導、黨課報告等多種形式。同時，還安排不同形式的專題討論，交流分享，增強了學習的互動性，深化了學習效果。

（二）堅持突出實踐特色，讓學習實踐活動成為克服當前困難和壓力、推動企業科學發展的動力?；顒娱_展以來，明珠軸承有限公司處于全球金融風暴、國家經濟發展方式轉變、企業戰略轉型“三期”交匯的關鍵時期，面臨著前所未有的困難和壓力，各種矛盾和問題凸顯了出來。針對查擺出的影響和制約公司科學發展的突出問題，全系統積極謀劃，果斷出臺各項舉措，深入推進以“八項工程”為重點內容的實踐活動，收效明顯，穩住了發展的大局，戰略轉型取得了階段性成果，為公司積極應對金融風暴提供了強大思想能量。

（三）堅持領導班子和黨員領導干部率先垂范，充分發揮示范和表率作用。領導班子是導向，是搞好學習實踐活動的關鍵。一開始，我們就對領導班子成員提出了明確要求，采取項目管理的方法，領導班子成員帶頭學習，帶頭深入實際開展專題調研，帶頭參加大討論，帶頭查擺問題，認真召開領導班子專題民主生活會。兩級領導班子成員結合分工，到聯系點開展學習輔導，主要領導作專題形勢報告、黨課報告。

（四）堅持群眾路線，納群言、集群智，學習實踐活動務求實效。

（五）堅持宣傳引導貫穿始終，努力營造學習實踐活動的輿論氛圍。充分運用局域網、報刊、宣傳欄等內部宣傳陣地，加強宣傳，營造學習實踐活動輿論氛圍。先后對公司以“八項工程”為實踐載體，積極應對當前經濟形勢，促進企業平穩發展作了專題報道。

（六）加強組織領導，注重過程監控，分享經驗與成效。兩級公司搭建了四個層面工作機構，確保學習實踐活動有序深入的推進。過程中，以實施方案為指導，細化每階段工作內容和操作要求，制定節點明確的推進計劃，每周召開工作推進會。同時，積極抓好系統內外經驗與成效的交流和分享，起到互相啟發、互相借鑒、推動工作的作用。

二、基本經驗和體會

主要體現在五個方面：

（一）思想認識到位，將搞好學習實踐活動作為迫切的內在需求。

企業連續多年來高速發展，取得了成績，為社會作出了一定貢獻，同時，也積累了一些不容忽視的問題。主要表現為：現實的經營業績雖呈增長態勢，但與戰略目標尚存在很大差距；企業規模不斷擴大，員工工作、生活環境的不斷改善，部分中高層干部丟掉了艱苦奮斗的光榮傳統，精益意識淡薄，對發展中存在的問題習而不察，對科學發展觀學習不夠，理解不深，觀念不新，領導科學發展的能力和水平參差不齊，對競爭環境缺乏足夠的認識，危機意識、責任意識不強；對保持事業持續健康發展的管理、技術、機制、營銷創新缺乏激情；組織結構、管理模式的變革不能與時俱進，對市場和環境的反應速度變慢；基礎管理存在弱化現象，等等。因此，可以說，開展學習實踐活動是正當其時，是處理解決好這些問題，促進企業發展的重大機遇。以此為“東風”，認真策劃、精心操作，通過查擺問題、各層面民主生活會深刻反思，對沉淀的問題有了清醒的認識，理清了發展思路，找準了工作著力點，制定了整改舉措，對公司應對金融風暴、促進科學發展產生了極為關鍵的作用。

（二）學習實踐活動的主題突出、載體鮮明、重點明確。

影響一個企業健康持續發展的因素很多，明珠軸承有限公司將學習實踐活動的重點放到審視主觀行為上。為此，我們研究確定了學習實踐活動主要內容，概括為“1138”，即圍繞“一個目標”、突出“一個主題”、做到“三個結合”、實施“八項工程”。

一個目標是：黨員干部受教育，科學發展上水平，自主創新謀發展，結構調整見成效；

一個主題是：上質量、降成本、堅持走質量效益型道路，開創科學發展新局面；

三個結合是：學習實踐活動與企業發展戰略的實施相結合、與目前形勢下全力以赴搞好生產經營活動相結合、與干部隊伍建設相結合；

八項工程：結構調整工程、質量攻堅工程、降低成本工程、和諧價值鏈工程、機制創新工程、基礎管理工程、干部作風建設工程、精神文化建設工程。八項工程是學習實踐活動的重要載體。

以“1138”為重點內容的學習實踐活動，涵蓋了企業經營管理活動的重要方面，具有廣泛的實踐性，既突出了學習實踐活動與生產經營活動的緊密結合，又進一步彰顯了開展學習實踐活動是實現**事業又好又快發展的內在需求。

對照要求，我們將兩級公司領導班子和企業中層以上黨員領導干部作為開展學習實踐活動的重點，在各階段、各環節都明確了具體的要求。

（三）解放思想大討論充分突出企業實際。

結合當前經濟形勢和企業生產經營實際，我們將解放思想大討論的內容細化為八個專題，以不同形式，從領導班子、黨員和管理骨干、員工三個層面，分層、分類展開，使解放思想大討論活動不空洞、不錯位。

1、領導班子的解放思想大討論針對發展戰略，通過“聚焦質量成本效益，共謀企業科學發展”為主題的企業論壇形式，進一步統一了兩級領導班子對公司能不能發展、如何發展的認識。

2、黨員和管理骨干的解放思想大討論重點圍繞黨員和管理骨干如何當好旗幟，保持和發揚艱苦奮斗的精神，帶頭上質量、降成本、出精品等內容展開討論，查找覺悟、作風、能力、業績幾個方面存在的差距，明確整改目標。

3、員工的大討論突出崗位責任，圍繞節能、減排、降耗，以“我的崗位我負責、我的崗位你放心”為主題，全方位開展反思和改善活動，強化了員工從我做起的意識。

4、在分層的基礎上，又進行了分類細化。技術、制造、營銷三大系統員工分別圍繞精益研發、精益營銷、精益制造，搜集正反兩方面具有典型意義的案例，有的放矢地開展討論。大型論壇、小型研討、交流共話、案例剖析等活潑多樣的大討論，既分享了觀點和智慧、又有利于形成團隊共識，收到了很好的效果。

（四）注重邊查邊改，集中力量解決關系經營和民生的突出問題。

公司充分考慮查擺出的各類問題的輕重緩急和解決的難易程度，采取點動、聯動、即刻解決、限時整改等方式推動問題解決。如針對成本居高不下的突出問題，實施從緊的財務管制、嚴控非生產經營性支出，降低存貨與應收帳款，將成本壓力分解落實到部門、崗位。

（五）面向未來，完善科學發展的長效機制。

公司一方面抓好整改方案的制定，形成落實整改工作的機制，抓整改落實。另一方面，立足長遠發展，建立、完善相關制度，把學習實踐活動中的做法和經驗，以制度的形式進行固化，形成有利于公司科學發展的長效機制。目前，已著手制定“干部問責規定”、“對標準、制度、流程執行的監督制度”、等多個制度標準和管理文本。

科學發展觀的學習和實踐，是一個與時俱進、永不間斷的過程，我們不會因任務的完成而懈怠，將以此為新的起點，在芙蓉社區黨委會的正確領導下，堅定信心，持續推進“八項工程”的實踐，堅持走質量效益型道路，開創軸承事業科學發展的新局面，為經濟社會發展作出更大貢獻！

明珠軸承黨支部

2009-12-14

第二篇：行政學院學習實踐科學發展觀匯報材料

行政學院學習實踐科學發展觀匯報

材料

按照市委深入學習實踐科學發展觀領導小組第一階段學習教育活動的安排，我院認真組織開展了學習實踐活動，現將第一階段學習調研活動的進展情況匯報如下：

一、認真做好宣傳發動工作，推動活動深入開展

市委科學發展觀活動動員大會召開后，我院立即按照市委的安排部署，一是成立機構。成立了由院長任組長、副院長任副組長，科室負責人和中層干部組成的學習實踐活動領導小組，設立領導小組辦公室，安排專人負責活動的指導、監督、宣傳和檢查等日常工作。二是統籌兼顧、周密部署，結合我院工

作實際，制定詳細的學習實踐活動方案和第一階段的重點工作及日程安排。三是在3月19日召開全體教職工動員大會，全面布置學習實踐活動，全院黨員及干部職工統一了思想，提高了認識，大家以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態，積極投入到學習實踐活動中。四是強化宣傳，營造氛圍。為了形成良好的活動氛圍，學院充分利用站、廣播、板報、櫥窗等進行大力宣傳，使大家深刻認識到活動的重要意義。目前，學院已出了七期學習簡報，一期學習專欄，做到了黨員干部人人積極學習，非黨員同志也努力參與的良好局面。

二、采取多種形式，認真組織開展學習活動

為確保學習教育收到實實在在的效果，按照市委學習實踐活動方案要求，在學習內容上嚴格按照規定的內容學習。

一是學院領導干部堅持帶頭學。盡管學院培訓任務和招生工作比較繁重，但是院領導在處理好日常工作的同時，積極參加支部的集中學習和自學。按照學院各支部制定的第一階段學習日程安排，中心組已學習3次，各支部集中學習8次，每次不少于3個小時，規定的內容已基本學完。

二是落實學習制度，確保學習參與率。學院制定了活動的學習制度，并嚴格落實，對因病、因公外出等原因不能參加學習黨員進行補課，保證學習時間。

三是請專家作科學發展觀輔導報告。學院邀請*市委講師團宣講員朱華昌同志作了題為《學習實踐科學發展觀》的專題輔導報告。從“科學發展觀的內涵、精神和基本要求”、“科學發展觀的歷史地位和意義”、“緊密結合*實際，以科學發展觀指導和推動經濟社會又好又快發展”三個方面，運用大量數字和實例講解了*經濟與科學發展觀的密切關系，對科學發展觀展開深入的論述，全體黨員聽了報告后都獲益匪淺。

四是發放征求意見表，廣泛征求群

眾意見。院學習實踐活動辦公室結合工作實際，針對學院教職工、在校中專學生、參加培訓的學員等不同對象，精心設計調查問卷，印制600余份，發到各服務對象手中。調查問卷內容涵蓋了當前學院發展現狀、干部培訓、中專教學、后勤服務、領導班子與干部隊伍建設等，廣泛征集廣大干部群眾的意見和建議，查找學院工作中存在的問題和不足。

五是擬定了調研提綱，深入開展調查研究活動。采取各科室負責人帶頭領題，牽頭調研的方式，緊緊圍繞影響學院發展的熱點和難點問題，現已擬定調研提綱，開展調研。

六是實踐方面，一是對校園環境進行改建，已基本完工；二是根據培訓需求，舉辦一期公文寫作培訓班；三是做好面向培訓單位和學員的各項服務工作。四是為全體教職工做一次體檢。

三、存在問題

由于現階段我院工作任務重，常有黨員上課或出去聯系培訓業務和下鄉招

生，學習出勤率未能達到100%，理論知識測試未能進行。

個別干部存在銳意進取意識弱，工作作風不扎實的問題。

四、下一步工作打算

一是組織全體黨員干部認真參加理論知識測試，進一步鞏固學習內容。

二是根據學習計劃安排，院領導班子成員要為支部分別上上一次黨課或作專題輔導。

三是要求每位參學同志在學習調研階段至少要寫出一篇不少于2000字的學習心得體會。

四是問卷發放后，院學習實踐活動辦公室將對回收的問卷所提的問題和建議進行認真梳理、歸納、匯總，為下一步開展調研、分析、整改等階段工作奠定基礎。

五是認真做好調研周活動。按照調研方案督出促各科室抓緊落實。

六是邊學邊干，推動各項工作。一方面要搞好學習實踐活動，另一方面以

學習實踐活動的開展全面推動當前工作任務，做到學習實踐活動與當前工作兩手抓、兩不誤、互相促進。

出處

第三篇：學校學習實踐科學發展觀匯報材料

學校學習實踐科學發展觀匯報材料

各位領導下午好！

我校根據州教育局開展學習實踐科學發展觀活動的有關精神，我們組織開展了學習實踐活動，具體情況報告如下：

一、精心組織周密部署 確?；顒禹樌M行

活動開始，學校黨委結合實際，擬定了開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施意見，就活動的重要意義、指導思想、目標要求、方法步驟、組織領導等方面做了統一安排。學校成立了以黨支部書記、校長米娜瓦爾同志為組長、黨委副書記熱依木江同志為副組長、各教研組組長為成員的學習實踐科學發展觀活動領導小組?；顒宇I導小組辦公室設在書記辦公室。黨支部書記為支部活動的第一責任人。全校一個黨總支。按照學校活動領導小組的安排，結合支部實際及科室工作的實際，積極投身到學習實踐科學發展觀的活動之中。全校22名黨員，111名教職工，以集中學習與自學相結合的方式開展了我校的學習活動。按照要求，我校學習實踐活動領導小組為每一位黨員配備了《毛澤東鄧小平xx論科學發展觀》《科學發展觀重要論述摘編》學習資料，為學習活動的順利進行奠定了基礎。

二、加強學習動員和宣傳，積極推進學習活動深入進行

根據安排，10月19日黨支部開動員大會，活動領導小組組長、黨支部書記、校長米娜瓦爾同志向教職工傳達了自治州教工委關于轉發克州教育系統學習實踐科學發展觀的通知。并結合學校發展的實際和未來五年發展規劃的設想進行了熱烈討論。并就開展好學習實踐科學發展觀活動提出了總體要求。會議由活動領牛牛文庫 海量資料分享

導小組副組長、黨委副書記熱依木江同志主持。會議集中學習了《中共中央關于在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施意見》隨后，活動領導小組組長、黨委副書記米娜瓦爾同志做了學習動員講話。在講話中，她要求各黨支部、各科室要深刻理解開展學習實踐科學發展觀活動的現實意義，要學習理解科學發展觀的精神內涵，基本要求，要明確學習實踐科學發展觀的目標任務；要結合支部、科室的實際做到兩手抓、兩不誤、兩促進；各黨支部書記要切實擔當起支部學習實踐活動第一責任人的重任，科室主任要積極帶頭參加并緊密配合黨支部搞好學習實踐活動；黨支部要切實組織好學校學習實踐科學發展觀活動。動員會后，黨支部按照會議要求組織召開支部大會進行落實。

三、圍繞主題，認真學習，切實推進當前各項工作

動員會后，各黨支部按照會議要求，紛紛組織召開支部大會進行落實。各黨支部按照“黨員干部受教育，科學發展上水平，人民群眾得實惠”總體要求，組織開展學習活動。黨支部召開支部黨員大會，分別學習了xx在省部級領導干部學習實踐科學發展觀研討班上的講話。在學習中，各黨支部結合實際，組織黨員把學習《科學發展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、xx論科學發展》《深入學習實踐科學發展觀活動領導干部學習文件選編》等論著與學習黨的十七屆三中全會精神相結合，與加強支部建設相結合，與推進當前各項工作相結合。在學習中，各黨支部組織引導廣大黨員干部圍繞主題，聯系學校改革發展的實際，著重就如何解決影響我?？茖W發展的認識問題進行了解放思想大討論，在全校形成了“提高教育質量，培養合格人才，增加教職工收入，促進學校發展”的共識。

目前，我校學習實踐科學發展觀第一階段活動已經結束，正在有計劃地進行第二階段的工作。

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第四篇：實踐科學發展觀學習調研階段匯報

富國鎮教委學習科學發展觀活動 “學習調研”階段工作匯報

按照富國鎮實踐活動領導小組的統一部署，教委從1月份開始學習實踐科學發展觀。根據縣委書記耿濤同志《在全縣深入學習實踐科學發展觀活動動員大會上的講話》要求，我校結合工作實際，深入開展學習實踐科學發展觀活動。學習實踐活動啟動以來，在縣委的正確領導下，在鎮學習發展觀領導小組的具體指導下，我校學習實踐活動積極行動，精心部署，穩扎穩打，成效顯著。

一、高度重視，認真準備，扎實開展學習科學發展觀活動 認真做好準備工作，組織有力，啟動迅速。

（一）、1月5日，教委召開黨支部成員會議，專題傳達學習關于開展深入學習實踐科學發展觀活動的精神，統一思想認識。

（二）、成立深入學習實踐科學發展觀活動領導小組及其辦公室，領導小組由張道元校長任組長，李廣武、羅洪信同志任組員，組建領導小組辦公室，辦公室主任由王永同志擔任。

（三）、召開領導小組會議，對學習實踐活動進行深入研究，緊密聯系學校發展的實際，實事求是地確定學習實踐活動的目標任務。

（四）、學校召開深入學習實踐科學發展觀活動動員大會，全體教職

員工參加，由張寶和副校長對開展學習實踐活動進行部署。全校動員大會后，各黨員小組組織學習討論，進行再動員、再發動，進一步提高對學習實踐活動的認識，明確教育活動的工作步驟和目標要求。

二、做好學習調研階段的實施工作

從3月上旬至4月下旬。主要任務是學習理論、解放思想、轉變觀念、形成共識，包含學習培訓、深入調研、圍繞科學發展進行解放思想大討論三個環節。

（一）、學習培訓。動員大會后，全體黨員干部認真學習黨的十七大報告，十七屆三中全會精神，《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》和《科學發展觀重要論述摘編》，學習胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐科學發展觀活動動員大會暨省部級主要領導干部專題研討班上的重要講話精神。在此期間，學校安排進行4次集中學習，組織黨員開展專題研討，對黨員干部進行集中學習培訓，進一步提高認識，統一思想。保證學習不少于30學時。在學習中，做好學習筆記，聯系實際，深入思考，撰寫心得體會，注重提高學習效果。

（二）、深入調研。以科學發展觀為指導，結合學校的實際，一是校領導圍繞“加快推進科學發展，加快推進素質教育”這個主題，結合各自的分管工作，采取多種形式開展調查研究，找準制約學校發展、教職工反映強烈的突出問題，研究解決問題的對策，并形成調研報告。二是在學校開展“我為學校教育又好又快發展進言獻策”活動，——

通過召開座談會、發放征求意見表、設置意見箱、網絡信箱和熱線電話等形式，認真聽取意見和建議。三是采取相應辦法，廣泛聽取學生及家長代表及社會各界的意見和建議，著重梳理出在貫徹落實科學發展觀方面存在的主要問題，從理論和實踐的結合上加深對科學發展觀的理解。在學習實踐活動中敞開大門，吸收群眾全程參與、全程監督。開展“萬人大調查活動”，采取發放調查問卷和網絡調查兩種方式，全校共發放調查問卷300份，收回290份，收回率達97%。經認真統計，調查問卷設置的5個問題的綜合滿意率為98%。征集到文明、生態、和諧新校園和黨的建設四個方面20條意見建議，使學習實踐活動制定的目標任務更加貼近實際、貼近群眾，更加明確了下一步整改的方向。我校在認真學習上級文件精神的同時，深入查找自身單位制約科學發展的體制機制問題，查找制度缺陷。在前段活動基礎上，對照科學發展觀要求，從體制機制的角度認真進行梳理，找準不利于科學發展的制度缺陷。推動制度創新。著眼于為教育科學發展提供體制機制保障，率先形成有利于科學發展的體制機制體系。

（三）、圍繞科學發展進行解放思想大討論。按照科學發展觀要求，密切聯系教育工作實際，緊緊圍繞“加快推進科學發展，加快推進素質教育”的主題，深入開展解放思想大討論活動。通過抓好專題研討會、座談會，采取征文、組織群眾評議等方式，營造解放思想大討論的濃厚氛圍。引導黨員干部切實破除自我滿足思想、保守思想、— 3 —

依賴思想和畏難情緒，增強加快學校又好又快發展的緊迫感和責任感，把思想高度統一到科學發展觀的要求上來，真正做好認識有深度、工作有創新、實踐有成效。學校在4月初組織開展了以“優化環境、創新機制、從我做起”解放思想大討論活動，圍繞“四破四立”進一步更新觀念，深入討論機遇和挑戰，深入分析差距和不足，深入查找制約科學發展的體制機制性障礙。根據實際，創新和完善各項制度，形成貫徹落實科學發展觀的長效機制.通過以上工作，我校梳理出教育科學發展機制制度上存在的突出問題，梳理并確定機制制度建設重點：

1、素質教育的推進需要加大力度。我校堅定“為學生一生的發展奠基”的辦學理念，全身心投入到“關心人的成長是教育的一種情懷”之中，努力實現全校師生的共同愿景“讓學校成為師生學習的樂園、成長的搖籃、精神的家園”。我們還要積極圍繞“以德立校、科研興校、面向未來、育人為本”的辦學宗旨，大力實施 “一二三四”工程：一個中心（以素質教育為中心），兩個全面（全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質量），三個教育（師德教育、養成教育、心理健康教育），四個側重（重科研、重管理、重普及、重特長）。

在今后的工作中，我校要突出深化具有學校特色的學校、家庭、社會“三位一體”模式下的“四項教育”（思想道德教育、民主法制教育、養成教育、心理健康教育）研究，把“快樂中隊”建設落到實——

處。完善學生自主管理機制，按照學生身心發展規律，分層設計德育目標，下移工作重心，抓實中隊輔導員和中隊干部隊伍建設，提高德育工作的實效性，打造“德育品牌”。

2、應該更加積極地探索構建自主有效課堂教學策略。在“大課時備課”、“小課題研究”中形成課堂教學特在“學術沙龍”及“學科專題研究”中，切實提升課堂教學效益。要積極推進地方課程、校本課程建設，積極開展以心理輔導活動課、圍棋課及學生社團組織為龍頭的系列化校本課程研究，提高課程實施水平，完善有效調控學校教育教學質量的素質教育評價體系。認真組織好“科技藝術節”“體育節”“讀書節”“書法節”及社會實踐活動，堅持完善各類表彰機制，為培養學生的創新精神和實踐能力提供空間和舞臺，達到提高素質、磨練意志、培育身心、彰顯學生個性的目的。

3、應該進一步加強教師隊伍建設。要建立以人為本的教師自主發展機制，在規范教學行為的基礎上，建立“集中培訓、專題培訓、研討交流”的立體培訓機制，促進骨干隊伍、青年教師的快速成長。要繼續深化“教師負性情緒的產生原因和自我調節”課題研究，開展《師道講壇》活動，實施“和諧社團工程”，發揮教師工作室職能，拓展創新教師心理成長工作坊途徑，做到師德教育與教師心理健康教育課題研究的有機融合，鼓勵、尊重教師的自主、個性發展，真正實現教師專業發展。要組織開展豐富有效的教育教學交流、比武以及學

科能力測試活動，大力實施“教師讀書活動計劃”，提升教師教學能力和學科素養。

三、學習科學發展觀“學習調研”階段的體會及今后打算 “人民群眾得實惠”是學習實踐活動的重要目標之一。我校要深入開展“心系師生、情暖萬家”為民辦實事活動，把為群眾辦實事、解難題作為突出重點，擺上重要位置，貫穿活動始終，切實抓實抓好。要在深入調查了解和廣泛征求意見的基礎上，依據學校教育實際，積極采取措施，切實解決影響和制約學校科學發展的體制、服務、管理和招生辦學等工作方面問題，改進教育教學工作中的薄弱環節，切實解決實際工作中群眾關心的難點和熱點問題,盡快讓人民群眾感受到學習實踐活動帶來的實惠。要按照制定的工作方案，嚴格落實工作責任，明確工作項目、明確任務目標、明確工作措施、明確工作要求、明確完成時限、明確具體責任人，通過活動開展促進項目落實。要建立為民辦實事的長效機制，把為群眾辦實事作為一項制度長期堅持下去，切實為群眾解決實際問題和困難。學校學習實踐活動領導小組辦公室要切實加強對辦實事情況的督促檢查，真正把學習實踐活動打造成民心工程。

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第五篇：學習實踐科學發展觀

學習實踐科學發展觀 圍繞服務建設新農村

-----倍加造鎮“雙學雙比雙服務”

工作隊工作總結

縣委、縣政府組織開展的“雙學雙比雙服務”活動，是深入開展學習實踐科學發展觀的有效載體，在活動中，我們不僅鍛煉了自己，而且提高了做群眾工作的能力。我們倍加造鎮工作隊自4月30日進駐該鎮以來，緊緊抓住“產業發展、平安和諧、生態宜居、文化繁榮”四大奮斗目標不放松，在鎮黨委書記閻合山、鎮長劉海平的正確領導和大力支持 下，通過學習轉變工作作風，圍繞服務推進農村發展，在全面、深入、細致的調查研究的基礎上，制定了“1366”工作思路。即：以新農村建設為中心，以促發展、保穩定、解民憂為重點，認真做好黃花基地、舍飼圈養、村容村貌、勞務輸出、土地承包、扶貧解困六篇文章，努力實現農業創品牌、養殖搞專業、村容有規劃、農民能增收、土地可流轉、群眾得實惠六大目標，具體工作總結如下：

一、圍繞輿論氛圍，制定宣傳活動方案。

倍加造鎮緊鄰城區，交通便利，人杰地靈，民風淳樸，區位優勢明顯，流動人員眾多，為了大力宣傳中央深入開展科學發展觀的重大意義和省委“三個發展”戰略部署、市委“轉型發展、綠色崛起”新思路、縣委四大目標，使黨的各項支農惠農政策和縣委《關于進一步推進農村改革發展的實施意見》家喻戶曉、婦孺皆知，在鎮黨委、政府的大力支持下，我們工作隊首先制定了一個“1124”宣傳活動方案，即：全隊集中籌辦一塊學習陣地，每村定期出版一期板報，每天早晚兩次廣播，每月集中四次宣傳。在宣傳活動中，我們先后發布用工信息45條，支農惠農政策20條，小額貸款政策4條，家電下鄉政策10條。其中在家電下鄉政策中群眾累計得實惠達6000余元，對外輸出青壯年勞動力31人。

二、圍繞產業發展，培育黃花養殖基地。我縣“七蕊黃花”因肉厚、角長、味香、質優而久負盛名，縣委、縣政府傾力打造這一龍頭產業、特色農業。按照縣委的安排部署，6月3日至9日我們工作隊與縣農業局一行10人深入全鎮九村實地測量黃花種植面積，在測算過程中，我們采取“集中地塊、逐戶登記、逐地測量、現場上表”的“卷地毯”工作模式，不僅提高了工作效率，而且保證了全鎮507戶1284.94畝黃花面積這兩個數字的真實性和準確性，為縣委、縣政府的正確決策提供了真實保障。在田間地頭，我們又主動向群眾宣講縣委、縣政府面對全球金融危機在財力十分緊張的情況下仍然下決心扶持黃花產業，提高黃花的補助標準，幫助群眾分析黃花市場走勢、栽黃花與種玉米的優劣，鼓勵群眾放心栽植、形成規模、集約經營、主導市場。伴隨著御東新區的崛起，倍加造鎮西駱駝坊村的養雞業前景更加看好，但是進入2009年，該村一家一戶的散養雞舍被列入大同市雁同街東延段的紅線范圍之內，為了不挫傷群眾的養雞積極性，我們工作隊及時與工程指揮部聯系，幫助群眾解決雞舍補償問題，又與縣土地局、城建局聯系以調換地塊的方式建立新的養殖園區，新養殖園區不僅可以成片經營，擴大規模，而且以“村委會牽頭、土地所監督、自愿合法”形式出現，杜絕了因土地流轉而出現的上訪告狀現象。

三、圍繞平安和諧，調解矛盾防災減災。

自09年春季以來，獨樹村黨支部、村委會一直被占地款的發放所困擾，不時有上訪現象發生，我們工作隊積極聯系土地所、司法所，征求群眾和村民代表意見，制訂出一個可行方案，幫助村委會發放占地款160萬元，接待來訪群眾80人次，將矛盾化解在萌芽之中。5月12日，是四川汶川地震一周年紀念日，我國首個防災減災宣傳日，我們工作隊積極主動與縣地震局聯系，組織了一次主題為防災減災“進農村、進企業、進校園”系列活動，活動中隊員們先后深入到全鎮九村散發了農村防震減災知識讀本、震前預兆、震時避險、震后救援等九大類十五種宣傳資料約9500份，在倍加造鎮中學組織學生進行了疏散撤退、應急避險、自救互救等實用性模擬演練6次，這些活動極大地提高了廣大群眾、學生應對地震的心理承受能力。

四、圍繞生態宜居，開展村容村貌整治。為了加快推進新農村建設步伐，推動農村社會向“生產發展、生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的小康目標邁進，全面落實縣委對倍加造鎮提出的率先成為“產業發展”的排頭兵、率先成為“平安和諧”的樣板區、率先成為“生態宜居”的示范鎮、率先成為“文化繁榮”的領頭雁的新要求，在該鎮黨委、政府主要領導的率領下，我們工作隊組織10名青年志愿者、100多名群眾于5月20日、28日兩次在倍加造村小學街和109國道南北兩側、東起解莊西至倍加造飛機場入口長達5.2公里的戰線上展開了環境衛生大會戰。這兩次會戰先后出動灑水車1輛，鏟車2輛，清除垃圾100方，掩埋垃圾200方，恢復公路安全防護墻260米，平整路基300米，清掃路面2300米，集中成片粉刷墻壁6570平方米，書寫標語30條，這不僅達到了凈化美化家園的目的，而且極大地提高了倍加造鎮的對外形象。

五、圍繞文化繁榮，開展群眾體育活動。倍加造鎮謝疃村、郭家窯頭村村容整潔、環境優美、經濟收入高，群眾的精神文化需求日益增加，我們積極聯系縣文體局，為該村爭取回水磨石乒乓球臺兩套，扭腰器、健騎器、跑步器等大眾性健身器械8套，并在村委會大院內邀請青年農民和學生代表組織了五場3人制籃球賽和五場循環制乒乓球賽。

六、圍繞熱情服務 開展免費義診活動

為了解決農村群眾就醫難，看病難，有病不知情，小病耽誤成大病的實際困難，我們積極與縣人民醫院聯系并于6月18日在該鎮郭家窯頭村舉辦了第一場免費義診活動，在活動中，為了保證義診的有序開展和老弱幼殘群眾人身安全，我們及時印制并有序發放就醫順序卡216張，同時又扮演起護士和助手的角色，配合醫師們現場解答了群眾咨詢的有關碘缺乏、冠心病、老寒腿、高血壓、膽結石等農村多發病癥方面的問題100人次，與此同時我們向群眾散發了甲型H1N1流感預防資料600余份，告訴大家預防流感時要做到四到位：勤洗手、多通風、吃熟食、不扎堆。這次義診活動先后診斷發現風濕性心臟病1例，膽囊炎病2例，糖尿病4例，高血壓10例，關節炎20例，利用拔罐為1名群眾驅除了背部、腿部的痛癢，通過B超為2名孕婦檢查了嬰兒的胎位。工作隊員們樸實的語言解開了群眾心中的結，熱情的服務架起了干群連心的橋。

七、圍繞為民分憂 開展捐資助學活動

在第60個 “六一”國際兒童節到來之際，工作隊組織鎮團委、婦聯來到倍加造小學，為6名貧困兒童捐送了價值達1000余元的學習用品。

郭家窯頭村小學有學生102名，教師9名，因為缺乏足夠的電腦該校的計算機遠程教育和信息技術課一直困擾著廣大師生，工作隊得知這一情況后，經過積極主動、多方聯系，最終與大同市聯創科技有限公司達成共識，在6月26日，由聯創公司捐贈10臺電腦，幫助郭家窯頭村小學建立了第1個微機室。

09年高考結束后，倍加造鎮任家小村出了兩個本科生，然而趙德清和劉存這兩位家長的臉上始終掛滿了憂郁。趙德清與妻子離異后，自己帶著兩個孩子艱辛度日，10畝玉米是他家唯一的經濟收入。劉存這位普通的小學老師，不僅負擔著自家兩個高中生的全部費用，而且多年來一直照顧著患尿毒癥的弟弟和年事已高的老母親，7000多元的開學費用使他倆倍感壓力的沉重。我們工作隊積極與市、縣兩級團委聯系，經過多方努力，最終取得同煤集團南郊喬村煤炭發運站的大力支持，8月28日，站長馬小賓將4000元現金送到兩位家長手中?！皼]有黨和政府的關心，俺娃真的上不了大學”50多歲的趙德清老漢眼含熱淚地說。

9月25日，在建國六十周年即將到來之際，工作隊積極聯系大同縣武警中隊和大同縣永健鑄造公司、大同市科信網絡公司、大同市東欣達電子公司三家民營企業，在鮮艷的五星紅旗下舉行了一次別開生面的捐贈活動。全中隊41名武警官兵從個人生活津貼中拿出2000多元現金，為東駱駝坊村的小學生們購買了《三字經》、《弟子規》、《論語》等國學類圖書100余冊和書包、文具等24套學習用品，并表示他們將自愿擔任學校的校外輔導員，與學校建立長期的一對一幫扶關系，堅持為孩子們上好國防教育課。三家民營企業負責人現場捐贈了3000元人民幣，并用他們的創業經歷為孩子們深入淺出地講述了知識改變命運的道理。

總之，在這次“雙學雙比雙服務”活動中，我們全體工作隊員們借助縣委搭建的這一平臺，雖然做了一些力所能及的事情，但還遠遠不夠，同時我們也鍛煉了自身，提高了能力，加深了與基層群眾的感情，更深切地體會到當前黨所提出的新農村建設是個施展才華、建功立業的大舞臺。

2009年10月28日